景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選32篇）

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

　　為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，結(jié)合都市水鄉(xiāng)——特有的景觀、地理和文化特點(diǎn)，特舉辦“中國龍卷風(fēng)——中國民俗節(jié)系列活動(dòng)之一的端午節(jié)民俗活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　本次系列活動(dòng)以“中國龍為主題，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合，讓外國人過中國節(jié)，讓更多的人了解、了解、了解中國傳統(tǒng)文化。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日——x月x日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）景區(qū)主題活動(dòng)

　　1、對(duì)象：所有購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

　　2、地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)政府對(duì)面廣場

　　3、內(nèi)容：

　　（1）端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽。

　　（2）特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

　　（3）每天兩場廣場文藝表演，表演民俗相關(guān)的節(jié)目。

　　（4）包粽子比賽。游客可現(xiàn)場報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽，體會(huì)包粽子的樂趣，了解端午節(jié)和粽子的故事。

　　（5）賽龍舟表演。賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演

　　（6）各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目。

　　（二）、嘉賓活動(dòng)

　　1、對(duì)象：嘉賓活動(dòng)主要針對(duì)由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。

　　2、時(shí)間：10：00~13：00茶樓。13：30~16：30古鎮(zhèn)游覽。

　　3、地點(diǎn)：古鎮(zhèn)茶樓、古鎮(zhèn)。

　　4、內(nèi)容

　　第一部分（20分鐘）：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→茶樓；民樂四同奏在二樓門廳表演；來賓就座。

　　第二部分（15分鐘）：《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。

　　第三部分（30分鐘）：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。

　　第四部分（30分鐘）：品嘗粽子。并贈(zèng)予xx地區(qū)有名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐。粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。

　　第五部分（30分鐘）：體驗(yàn)互動(dòng)，嘗試學(xué)包“阿婆粽子。來賓將分組進(jìn)行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂趣，對(duì)于優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第六部分：游古鎮(zhèn)，看龍舟。

　　5、費(fèi)用

　　嘉賓活動(dòng)以按團(tuán)隊(duì)包場形式為主，每場x元（人數(shù)最多為100人）

　　提供的服務(wù)內(nèi)容包含：

　　（1）當(dāng)日免費(fèi)游覽古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn)；

　　（2）嘉賓活動(dòng)線路免費(fèi)乘坐游船；

　　（3）觀摩端午節(jié)特色活動(dòng)；

　　（4）特色茶餐；

　　（5）贈(zèng)送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。

　　6、團(tuán)隊(duì)特別推薦線路

　　a、漁米之鄉(xiāng)端午游

　　報(bào)價(jià)：xx元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；

　　導(dǎo)服費(fèi)：xx元/團(tuán)；

　　學(xué)包粽約xx元/人（送五個(gè)粽子），費(fèi)用自理；

　　特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在xx元/人以上，費(fèi)用自理。

　　b、民俗風(fēng)情游

　　（1）線路：旅游停車場下車→游遠(yuǎn)古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園（參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評(píng)彈表演）→觀摩廣場主題活動(dòng)→返回

　　（2）報(bào)價(jià)：xx元/人（不含學(xué)包粽和特色中餐）；

　　導(dǎo)服費(fèi)：xx元/團(tuán)；

　　學(xué)包粽約xx元/人（送五個(gè)粽子），費(fèi)用自理；

　　特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在xx元/人以上，費(fèi)用自理。

　　注：以上活動(dòng)由于場地和時(shí)間有限，只接受團(tuán)隊(duì)預(yù)定，歡迎各單位來電提前咨詢和預(yù)約。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、活動(dòng)日期 端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五(6.16)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn) 羅馬廣場

　　三、活動(dòng)目的

　　1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

　　2、通過“舞粽五月五”端午節(jié)廣場公益活動(dòng)，讓孩子們初步了解公益活動(dòng)的實(shí)在意義。

　　3、讓孩子們能度過一個(gè)快樂而有意義的端午節(jié)，且鍛煉膽量，增強(qiáng)集體凝聚力。

　　四、活動(dòng)具體安排

　　1、6.16日中午12點(diǎn)集中學(xué)校，統(tǒng)一化妝。下午1點(diǎn)駕車出發(fā)前往甌北羅馬廣場。

　　2、有“舞粽五月五”活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一安排活動(dòng)。(參與熱身舞、表演、游戲等)

　　3、分發(fā)活動(dòng)小禮物。

　　4、晚上五點(diǎn)聚餐廣場附近的萬膳閣(參加的家庭向金彥涵媽媽報(bào)名)

　　5、活動(dòng)結(jié)束，返回溫州。

　　五、溫馨提示

　　1、家長不用帶表演凳子。

　　2、此次活動(dòng)風(fēng)雨無阻。

　　3、有事情不能參加的家庭請?zhí)嵩绺嬷��?/p>

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)和民俗內(nèi)涵。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)醫(yī)院員工的凝聚力和歸屬感，我們計(jì)劃在醫(yī)院內(nèi)部舉辦一系列端午節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提高員工對(duì)端午節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

　　2、增進(jìn)員工之間的交流與互動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感。

　　3、營造溫馨、和諧的節(jié)日氛圍，讓員工在忙碌的工作之余感受到家的溫暖。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　端午節(jié)當(dāng)天

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx醫(yī)院內(nèi)部各科室、員工活動(dòng)中心、食堂等

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、端午節(jié)知識(shí)講座

　　邀請醫(yī)院文化專家或民俗學(xué)者為員工講解端午節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等知識(shí)，讓員工更加深入地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。

　　2、端午節(jié)手工藝品制作

　　組織員工制作粽子、五彩線、香包等端午節(jié)傳統(tǒng)手工藝品，讓員工在動(dòng)手制作的.過程中感受到傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)，將制作好的手工藝品贈(zèng)送給患者，傳遞醫(yī)院對(duì)患者的關(guān)愛和祝福。

　　3、端午節(jié)美食分享

　　在食堂設(shè)置端午節(jié)特色美食專區(qū)，提供粽子、艾葉粑粑等端午節(jié)傳統(tǒng)美食，讓員工在品嘗美食的同時(shí)感受到節(jié)日的氛圍。同時(shí)，鼓勵(lì)員工將美食帶回家與家人分享，增進(jìn)家庭和諧。

　　4、端午節(jié)團(tuán)隊(duì)游戲

　　組織員工參與端午節(jié)團(tuán)隊(duì)游戲，如賽龍舟、搶粽子等，讓員工在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)游戲提高員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。

　　5、端午節(jié)文藝表演

　　邀請醫(yī)院員工自愿報(bào)名參加端午節(jié)文藝表演，如詩朗誦、歌曲演唱、舞蹈表演等，展示醫(yī)院員工的才藝和風(fēng)采。同時(shí)，邀請患者和家屬觀看表演，增進(jìn)醫(yī)患之間的溝通和交流。

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　略

　　七、活動(dòng)宣傳

　　通過醫(yī)院內(nèi)部通知、海報(bào)宣傳等方式向員工宣傳端午節(jié)活動(dòng)內(nèi)容和安排，提高員工的參與度和積極性。同時(shí)，通過社交媒體等渠道向外界宣傳醫(yī)院端午節(jié)活動(dòng)，展示醫(yī)院的文化底蘊(yùn)和社會(huì)責(zé)任感。

　　八、活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，收集員工的反饋意見和建議，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。同時(shí)，對(duì)參與活動(dòng)的員工和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)大家積極參與醫(yī)院文化活動(dòng)。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。

　　端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩人屈原。

　　屈原(前340—前278)名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí)，這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”。

　　在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個(gè)節(jié)日：

　　懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。

　　掛艾葉菖蒲：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。

　　賽龍舟：當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年中國臺(tái)灣開始有龍舟競渡，當(dāng)時(shí)中國臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在中國臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡，近來英國人也有仿效我國人作法，組織鬼佬隊(duì)，進(jìn)行競賽活動(dòng)。

　　但是這樣一個(gè)重要的節(jié)日，目前卻正在衰退之中。到二十世紀(jì)50年代以后，中國社會(huì)的社會(huì)制度，人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化，特別是意識(shí)形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng)，端午節(jié)習(xí)俗越來越衰落，目前除個(gè)別地區(qū)和民族外，大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識(shí)在逐漸淡化，端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目已經(jīng)或正在消失。雖然吃粽子的習(xí)俗還在保留著，但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習(xí)俗近乎絕跡;粽子也已不再是節(jié)令食品，在大城市隨時(shí)都可以買到。另一方面，端午節(jié)自古以來一直是民間節(jié)日，平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說，中國的端午習(xí)俗雖然流傳了幾千年，但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度，沒有制度上的保證。民俗的這種隨意性，決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性，這也影響到它的傳承。端午節(jié)的歷史和文化史價(jià)值是不言而喻的，這一習(xí)俗在中國流傳幾千年，畢竟有它存在的理由，畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動(dòng)的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望(情趣)體現(xiàn)—文化娛樂(競技)開展，是端午節(jié)俗演變的軌跡。

　　中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

　　端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義，舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益，更有社會(huì)效益。

　　二、活動(dòng)背景：

　　紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)目的與意義：

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：_教202教室

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年6月17日晚7點(diǎn)

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全班班委

　　活動(dòng)參加者：44人(全班44人)

　　五、活動(dòng)流程：

　　(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)

　　學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題。

　　1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

　　3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。

　　(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)

　　(三)做香袋比賽。

　　(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);

　　2、工具：剪刀、針、縫衣線;

　　3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等;

　　4、剪下相對(duì)的兩片;

　　5、做法：

　　(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

　　(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

　　(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

　　學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。

　　(四)與詩共舞

　　(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。

　　(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))

　　(五)觀看賽龍船慶端午的_或者短片。

　　(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷_而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　龍舟競渡可說是端午節(jié)的_。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的_或者短片。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?

　　隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　香袋材料工具：__元

　　其他備用費(fèi)用：__元

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及安全

　　1、小心運(yùn)用剪刀、針等工具;

　　2、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng);

　　3、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過查資料);

　　4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。

　　(二)

　　初入六月，端午將至，為響應(yīng)我校“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，認(rèn)真貫徹黨的精神，做好當(dāng)代大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的提升工作，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，創(chuàng)建精神文明校園，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，深化“講文明，樹新風(fēng)”的活動(dòng)主題，我院結(jié)合自身教育教學(xué)的切實(shí)情況，深入挖掘端午特色文化內(nèi)涵，特舉辦了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的“我的端午節(jié)，我的中國夢”系列主題活動(dòng)。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)凝聚力和文化認(rèn)同感，特舉辦此次端午節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　傳承端午文化，弘揚(yáng)中華民族精神。

　　加強(qiáng)社區(qū)居民間的交流與合作，增進(jìn)友誼。

　　豐富居民節(jié)日生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　端午文化講座：邀請專家講解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和重要意義。

　　包粽子比賽：組織居民分組進(jìn)行包粽子比賽，評(píng)選出佳粽子。

　　龍舟表演：邀請當(dāng)?shù)佚堉坳?duì)進(jìn)行表演，展示龍舟競渡的風(fēng)采。

　　親子游戲：設(shè)置趣味親子游戲環(huán)節(jié)，增進(jìn)家庭間的親子關(guān)系。

　　四、活動(dòng)安排

　　時(shí)間：端午節(jié)當(dāng)天上午9:00-12:00

　　地點(diǎn)：社區(qū)廣場

　　參與對(duì)象：社區(qū)全體居民

　　五、預(yù)算

　　預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為XX元，包括講座費(fèi)用、粽子材料、龍舟表演費(fèi)用、游戲獎(jiǎng)品等。

　　六、總結(jié)

　　通過此次活動(dòng)，旨在讓居民們更加深入地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，增進(jìn)彼此間的友誼與合作，共同度過一個(gè)歡樂、祥和的端午節(jié)。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6

　　群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香。農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，在節(jié)日來臨之際，xx人民醫(yī)院團(tuán)委、婦委會(huì)組織省市級(jí)青年文明號(hào)、巾幗文明崗舉辦了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

　　一、憶端午、誦經(jīng)典

　　由市級(jí)青年文明號(hào)、巾幗文明崗急診科在護(hù)士長帶領(lǐng)下，來到幫扶結(jié)對(duì)“一助一”--家中，看望及其女兒。為她們送上節(jié)日的祝福，還贈(zèng)送了粽子、牛奶與水果，并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，向講述屈原的故事，介紹端午節(jié)的由來，學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

　　巾幗文明崗爭創(chuàng)科室骨外科組織科室護(hù)理人員開展硬筆字比賽，內(nèi)容以端午民俗文化等為主題，通過書寫，不僅回顧了端午文化，陶冶了情操，還進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書的寫作。

　　由局級(jí)巾幗文崗供應(yīng)室組織全科人員開展中華經(jīng)典朗讀活動(dòng)，通過端午民俗詩歌，屈原詩賦和歷史經(jīng)典愛國主義詩篇，引導(dǎo)大家感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)人們對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和親近感，感受節(jié)日魅力，激發(fā)愛國熱情。

　　二、過端午、包粽子

　　省級(jí)巾幗文明崗婦科醫(yī)務(wù)人員在端午節(jié)當(dāng)天為住院患者送上金絲彩粽，表達(dá)節(jié)日的祝福。

　　省級(jí)青年文明號(hào)、局級(jí)巾幗文明崗產(chǎn)科在護(hù)士長的由帶領(lǐng)，走進(jìn)病房，給住院期間的產(chǎn)婦送上飄香粘糯的粽子，送上安康的祝福！

　　三、人文關(guān)懷，仁義道德

　　市級(jí)青年文明號(hào)心內(nèi)科組織志愿者來到空巢老人的家里，為其打掃衛(wèi)生，陪其聊天，和老人一起過端午，讓她感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

　　粽子小，情誼大，里面飽含著三醫(yī)人對(duì)患者、對(duì)社會(huì)的“真情關(guān)愛”，她們的行動(dòng)也讓這個(gè)端午節(jié)變得更加有意義，也為全國文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)了一份力量！

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月12日（星期六）下午：13：00—17：00；晚上：18：00—21：00。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三期空置房

　　三、活動(dòng)主題：

　　喜迎端午佳節(jié)共創(chuàng)和諧偉星

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、慶祝端午佳節(jié)，了解傳統(tǒng)節(jié)日意義

　　2、豐富員工生活，增加溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力

　　五、活動(dòng)形式：

　　游園會(huì)、放飛夢想

　　六、參加對(duì)象：

　　全體業(yè)主

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　下午：游園活動(dòng)（本活動(dòng)共設(shè)6關(guān)，每關(guān)根據(jù)實(shí)際完成情況發(fā)放一定獎(jiǎng)勵(lì)）

　　第一關(guān)：智力游戲：猜謎語、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、我是大偵探（共計(jì)題目150個(gè)，每個(gè)人限猜3個(gè)謎語或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，偵探題限1題，答對(duì)一題得一張獎(jiǎng)券）

　　第二關(guān)：瞎子貼鼻：先觀察好位置，然后蒙上眼睛，去3米外為一個(gè)沒有鼻子的頭像貼上鼻子，貼對(duì)位置者過關(guān)，發(fā)放2張獎(jiǎng)券。

　　第三關(guān)：比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　第四關(guān)：比比肺活量：準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽3人。

　　第五關(guān)：越疊越高：本環(huán)節(jié)設(shè)20個(gè)易拉罐，疊的越高越好，倒地為止，每人一次機(jī)會(huì)，兩個(gè)易拉罐為一張獎(jiǎng)券，不足者按少的計(jì)。

　　第六關(guān)：我是神槍手：射飛鏢，每人三次機(jī)會(huì)，取最好值發(fā)放獎(jiǎng)券。

　　晚上：放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想，放飛夢想。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

　　1、一等獎(jiǎng)：獲30張以上獎(jiǎng)券者。

　　2、二等獎(jiǎng)：獲21—30張獎(jiǎng)券者。

　　3、三等獎(jiǎng)：獲15—20張獎(jiǎng)券者。

　　九、現(xiàn)場布置：

　　現(xiàn)場橫幅：喜迎端午游園會(huì)

　　現(xiàn)場布置：彩帶、氣球

　　現(xiàn)場音樂：我相信

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　十一、活動(dòng)所需物資：

　　物品：

　　1、謎語150個(gè)

　　2、頭像一個(gè)，鼻子3個(gè)

　　3、空啤酒瓶2個(gè)，筷子5雙

　　4、杯子12個(gè)，乒乓球5個(gè)

　　5、易拉罐20個(gè)

　　6、飛鏢一副

　　7、孔明燈50個(gè)

　　獎(jiǎng)品：

　　一等獎(jiǎng)：

　　二等獎(jiǎng)：

　　三等獎(jiǎng)：

　　十二、其他事項(xiàng)：

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8

　　6月18日(農(nóng)歷戊戌年五月初五)是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)是首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的中國節(jié)日，為傳承中華民族優(yōu)秀文化，提高全體師生對(duì)端午節(jié)日文化的認(rèn)同感和自豪感,按照上級(jí)有關(guān)要求，現(xiàn)將我校“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)安排通知如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.開展端午習(xí)俗活動(dòng)。在師生中間開展端午節(jié)節(jié)日知識(shí)普及教育以及“包粽子”“懸艾葉”“誦讀屈原詩辭”“端午詩詞”誦讀等一系列活動(dòng)，通過了解節(jié)日、開展端午習(xí)俗活動(dòng)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)廣大師生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。

　　2.開展愛國主義教育活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展一期以“紀(jì)念愛國主義詩人屈原，弘揚(yáng)愛國主義精神”為主題的道德講堂活動(dòng)，感悟屈原的愛國情操，開展愛國主義教育。

　　3.開展志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織志愿者進(jìn)社區(qū)，廣泛開展扶老助殘、文體活動(dòng)、精神撫慰、生活照料等志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心關(guān)愛生活困難師生、農(nóng)民工、空巢老人、留守兒童，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)。

　　二、活動(dòng)要求

　　“我們的節(jié)日”活動(dòng)，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，各單位和廣大師生要行動(dòng)起來，創(chuàng)新活動(dòng)載體和形式，吸引師生積極參與，切實(shí)增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力。各單位要做好資料收集工作，并將開展活動(dòng)的情況和圖片資料于6月20日前報(bào)送校文明辦(辦公樓415房間，聯(lián)系人:孫__,郵箱，__)。

　　端午節(jié)小知識(shí)：端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨(dú)立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。但有例外，東吳一帶的端午節(jié)歷來不紀(jì)念屈原，而是紀(jì)念五月五日被投入大江的伍子胥，且吳越地區(qū)以龍舟競渡在此日舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗更是早于春秋很久。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗。“端午節(jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友誼。

　　2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

　　三、活動(dòng)組織：

　　總協(xié)調(diào)：

　　組長：

　　組員：

　　四、參與對(duì)象

　　小區(qū)業(yè)主、住戶

　　相關(guān)單位

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　6月20日下午14：30—17：00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　待定

　　七、活動(dòng)方案及具體流程

　　1、活動(dòng)流程

　　14：30—15：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子

　　15：30—16：00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競答

　　16：00—16：30吃粽子

　　17：00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

　　注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。

　　2、前期準(zhǔn)備

　　·準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由裝修公司贊助。（負(fù)責(zé)）

　　·發(fā)短信通知業(yè)主6月20日的活動(dòng)及具體時(shí)間。（負(fù)責(zé)）

　　·各單元門及公告欄張貼通知。（負(fù)責(zé)）

　　·發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。（負(fù)責(zé)）

　　·落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。（負(fù)責(zé)）

　　·確定參與此活動(dòng)的人數(shù)，并做人員具體分配。（負(fù)責(zé)）

　　讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包（負(fù)責(zé)教）

　　包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比，觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。

　　包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。

　　端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。

　　制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。（負(fù)責(zé)）

　　活動(dòng)現(xiàn)場拍照留戀。（負(fù)責(zé)）

　　通知

　　小區(qū)業(yè)主及住戶：

　　為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦，物業(yè)服務(wù)有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動(dòng)，屆時(shí)望各位業(yè)主、住戶積極參與，具體活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容公告如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　互動(dòng)問答、包粽子等。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月20日下午14：30—17：00

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10

　　一、活動(dòng)目的：

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)員工對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和熱愛。

　　加強(qiáng)員工間的團(tuán)結(jié)與合作，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　豐富員工的業(yè)余生活，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　端午文化講座：邀請專家為員工講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)食品等。

　　包粽子比賽：設(shè)立多個(gè)小組，員工自由組隊(duì)參與，比賽包粽子的速度和質(zhì)量。

　　端午美食分享：員工自帶端午節(jié)特色美食，共同品嘗分享，增進(jìn)友誼。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：端午節(jié)前一天下午

　　地點(diǎn)：公司會(huì)議室及戶外活動(dòng)區(qū)

　　四、預(yù)算與籌備：

　　預(yù)算：根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和員工人數(shù)，預(yù)計(jì)總預(yù)算為X元。

　　籌備：提前聯(lián)系專家進(jìn)行講座準(zhǔn)備，購置包粽子所需材料，準(zhǔn)備龍舟模擬道具和美食分享區(qū)等。

　　五、宣傳與動(dòng)員：

　　通過公司內(nèi)部通知、海報(bào)和社交媒體等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，動(dòng)員員工積極參與。

　　六、總結(jié)與反饋：

　　活動(dòng)結(jié)束后，收集員工的反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的活動(dòng)提供參考。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神，結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，提升全民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，營造富裕美麗和諧新靈沙，為推動(dòng)精神文明建設(shè)，鞏固文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建成果再上新臺(tái)階。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“訪貧思廉”活動(dòng)，積極組織靈沙鄉(xiāng)志愿者愛心服務(wù)隊(duì)進(jìn)村開展“送溫暖”活動(dòng)，為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模范送粽子，陪他們共度端午佳節(jié)。

　　(二)開展民俗文化演出活動(dòng)。端午節(jié)前夕，結(jié)合廣場文化演出，組織開展集中慶祝活動(dòng)，送文化演出進(jìn)農(nóng)村，為群眾送上節(jié)日的祝福、營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

　　(三)開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng)。組織干部參加文明禮儀培訓(xùn)，開展文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念，積極引導(dǎo)廣大群眾規(guī)范文明行為、爭做文明靈沙實(shí)踐者。

　　(四)開展凈化美化環(huán)境活動(dòng)。結(jié)合百鄉(xiāng)千村環(huán)境綜合整治工作，組織發(fā)動(dòng)廣大干部群眾對(duì)農(nóng)村環(huán)境進(jìn)行徹底整治，對(duì)不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)群眾的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的農(nóng)村環(huán)境。

　　(五)營造節(jié)日宣傳氛圍。通過鄉(xiāng)政府宣傳欄、LED電子屏、手機(jī)短信等多種形式大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識(shí)，組織各類紀(jì)念、慶祝活動(dòng)，強(qiáng)化愛國主義教育，努力營造節(jié)日氛圍。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、各村、各站所要高度重視，精心組織，認(rèn)真方案網(wǎng)，結(jié)合各自實(shí)際制定實(shí)施方案，責(zé)任到人，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展，為人民群眾歡度端午節(jié)營造良好的節(jié)日氛圍。

　　2、鄉(xiāng)政府利用LED電子屏滾動(dòng)式播放端午相關(guān)標(biāo)語。

　　3、各村結(jié)合各自實(shí)際，設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，倡導(dǎo)健康環(huán)保的方式，引導(dǎo)群眾廣泛參與。

　　4、鄉(xiāng)文化站將對(duì)各村、站所活動(dòng)開展情況檢查督導(dǎo)，作為年度精神文明考核的重要內(nèi)容。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12

　　一、活動(dòng)背景

　　端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩人屈原。屈原(前340—前278)名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí)，這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”。

　　二、活動(dòng)目的

　　紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)意義

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、懸鐘馗像

　　鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。

　　2、掛艾葉菖蒲

　　在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。

　　3、賽龍舟

　　當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。

　　我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　xx元。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動(dòng)，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧相處。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

　　3、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　三、活動(dòng)主題：

　　育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題，廣泛開展愛國主義教育活動(dòng)。在全校開展民俗知識(shí)教育活動(dòng)，在升旗儀式中開展相關(guān)主題的國旗下講話，在學(xué)生中開展端午節(jié)手抄報(bào)競賽，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

　　(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，共同體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，說到端午不能不提粽子，粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié)，和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里，可以增加孩子和家長對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感，培養(yǎng)親子感情。

　　六、活動(dòng)過程

　　第一步：準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)

　　作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，開設(shè)國旗下專題講話，讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)，對(duì)端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌。

　　第二步：實(shí)施階段(6月11日——6月15日)

　　1、學(xué)生制作手抄報(bào)。(責(zé)任人：班主任)

　　通過制作手抄報(bào)，使對(duì)端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。

　　2、國旗下的講話。

　　主題：端午節(jié)，人類獨(dú)特的文化記憶。

　　主講人：鄭樓惠子

　　3、開展端午實(shí)踐活動(dòng)：“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)。

　　在臨近端午節(jié)期間，各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊，并寫一篇日記，在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人：輔導(dǎo)員)

　　七、活動(dòng)要求

　　1、認(rèn)真部署，廣泛宣傳

　　充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源。提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署，切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位。

　　2、講求方法，注重實(shí)效

　　目前，廣大青少年對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識(shí)日漸淡薄。因此，在開展此次主題活動(dòng)中，要講求方法，注重實(shí)效，加大宣傳教育力度，積極營造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇14

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓幼兒知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

　　2、使幼兒對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，能積極、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論。

　　3、制作香包，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

　　4、向家長、社會(huì)展示幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　制作端午節(jié)香包

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月11日下午14:50-16:00

　　四：活動(dòng)地點(diǎn)

　　兒童劇場

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（兒童劇場）。

　　2、物料準(zhǔn)備：香包購買（Mary), 粽子（廚房。

　　3、提前布置好活動(dòng)場地，檢查場地的安全（Kacey, Sandy, Vicky, Mia, May）。專人負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備PPT背景,音樂（Sandy, Hebe)、并且制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

　　六：活動(dòng)流程：

　　1.14:50-14:55 讓小朋友了解端午節(jié)的由來，介紹端午與屈原的故事。(Mary)

　　2.14:55-15:00 讓小朋友了解香包也是端午節(jié)的一個(gè)風(fēng)俗，學(xué)習(xí)制作簡單的香包。(Mary)

　　3.15:00-15:05 教師介紹香包的做法。(Mary)

　　4.15:05-15:30 組織幼兒制作端午節(jié)香包，教師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)（Mary,Hebe,Bev, Sandy)

　　5.15:30-15:40 教師送出廚房制作好的粽子給小朋友，拍單個(gè)照和集體照（Mary, Hebe,Bev, Sandy,May, Vicky , Kacey)

　　6.15:40-16:00 May，Hebe帶小朋友回教室，其他老師整理劇場衛(wèi)生

　　注：

　　1、上午10點(diǎn)Kacey, Sandy, Vicky,Mary, May以及園區(qū)有空的老師布置劇場。

　　2、安排superman老師進(jìn)行拍照視頻錄制，做后期宣傳材料。

　　3、活動(dòng)過程中，保育員老師協(xié)助配班老師活動(dòng)，關(guān)注幼兒安全。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、指揮幼兒在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。

　　2、在活動(dòng)過程中教師提醒并注意幼兒的安全。

　　3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇15

　　一、活動(dòng)背景：

　　讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1. 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3.通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。

　　五、活動(dòng)方案

　　第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

　　一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

　　二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　三、端午節(jié)故事演講。

　　第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

　　一、情境導(dǎo)入

　　激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

　　二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

　　第一主題：話說端午

　　1、端午節(jié)的由來

　　端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

　　2、端午節(jié)的傳說與民間故事

　　3、端午詩詞佳句知多少

　　第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)

　　粽子、香袋

　　1、感受粽子的香甜和香袋的美。

　　2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

　　3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

　　4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))

　　引出——賽龍舟，端午食粽。

　　5、舉辦食粽宴

　　師：端午節(jié)，為什么要和家人一起粽子?往年你和誰一起吃?

　　師：你吃的粽子是買的呢，還是別人送的?誰送的?(是買的，也有送的;是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……)

　　師：為什么要送粽子?

　　A、師給隊(duì)員送粽子并送上祝福的話;粽子該是投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严翊蠛Ｒ粯拥膶拸V，別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)快樂!

　　B、隊(duì)員相互送粽子;

　　C、鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給同學(xué)的隊(duì)員，將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。

　　吃粽子(大家一起吃粽子，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓，一邊聽輔導(dǎo)員講故事)

　　師：端午節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。

　　三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案

　　1、端午節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^端午節(jié)。

　　2、隊(duì)員之間交流。

　　四、小結(jié)

　　隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

　　老師感到好開心!最后，我提前祝大家端午快樂!

　　第三階段：拓展，延伸。

　　通過今天的活動(dòng)，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　(分4個(gè)活動(dòng)小組)

　　1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、端午的傳說和故事。

　　3、關(guān)于端午的詩詞。

　　4、關(guān)于端午的食品。

　　六、實(shí)施策略

　　這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。

　　七、評(píng)價(jià)方式。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長來評(píng)，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級(jí)制。活動(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主，可以隊(duì)員互評(píng)，小組評(píng)，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡。活動(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)，結(jié)合爭章給予評(píng)價(jià)。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇16

　　活動(dòng)背景：

　　端午節(jié)是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，在孩子們都被洋節(jié)日充斥的今天，幼兒園有義務(wù)讓孩子們了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，繼而了解中華博大文化。同時(shí)，在3—6歲兒童教育指南中，也明確指出，幼兒要能夠感知生活。臨近端午節(jié)，幼兒園可以操作如下工作：

　　1、結(jié)合端午節(jié)相關(guān)情況對(duì)小中大班的孩子開展端午節(jié)主題活動(dòng)的教學(xué)課堂。

　　1）讓小班的孩子了解端午節(jié)是哪一天，端午節(jié)要吃什么，并且要小班的孩子們知道端午節(jié)的小故事。

　　2）中班的孩子了解端午節(jié)是哪一天，端午節(jié)要吃什么，為什么要吃，要帶什么，可以有什么用處。要孩子學(xué)習(xí)一則關(guān)于端午節(jié)的兒歌，回到家中，展示給家長。

　　3）大班的孩子則需要了解端午節(jié)的來源，并能表述端午節(jié)的意義，能夠給家長介紹端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。并要求小朋友回到家長家中以后，向家人轉(zhuǎn)述。

　　2、幼兒園師生共制端午五色長命縷（也可稱為五彩繩）。

　　1）幼兒園根據(jù)人數(shù)來提前準(zhǔn)備五色彩線（紅綠黃白黑）和剪刀。

　　2）幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。

　　話術(shù)：小朋友們好！大家知道老師手中拿的是什么嗎？老師手中啊，拿著的是五種顏色的彩線，這個(gè)彩線，老師等會(huì)要和小朋友們一起把他制作成手鏈，帶在手上，大家愿意嗎？那現(xiàn)在啊，老師就把彩線發(fā)給小朋友，小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈，也叫做五色長命縷。這個(gè)手鏈可不是一般的手鏈，因?yàn)樵谶^幾天呢，就要過端午節(jié)了，大家還記得老師給你們講過的端午節(jié)的故事嗎？過端午節(jié)就一定要帶五色彩鏈。小朋友們愿意和老師一起來做嗎？我們現(xiàn)在一起動(dòng)手制作吧！

　　3）幼兒園可給每位小朋友系上五色長命縷的時(shí)候，告訴小朋友其含義，并由小朋友帶回家中一條，送給家中的家長朋友。

　　話術(shù)：爸爸媽媽，您看我手中拿的是什么呢？老師說再過兩天就要過端午節(jié)了，過端午節(jié)呢就要帶這個(gè)，這個(gè)叫做五色長命縷，帶上這個(gè)，可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了，這條五色長命縷送給媽媽（奶奶）。

　　3、邀請家長一起來園過端午。

　　端午節(jié)就要到了，為了讓小朋友們了解端午節(jié)的由來和意義，我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節(jié)。

　　1）端午節(jié)邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。

　　2）幼兒園提前準(zhǔn)備過端午的材料。

　　3）由各班幼兒園老師自己先在活動(dòng)開始之前給大家講解端午節(jié)的來源，再請家長說說自己對(duì)端午節(jié)的看法。

　　4）家長和孩子可以一起包粽子，一起做五色長命縷，并且要求每個(gè)孩子為自己的家長戴上長命縷。

　　5）家長和孩子合影留念。

　　4、我和爸爸一起過端午

　　再過幾天（6月19日）就是父親節(jié)了，爸爸是家里的。頂梁柱，也是我心中的大偶像。所以，在父親節(jié)來臨的時(shí)候，我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對(duì)我的教育，感謝爸爸為我們掙錢，照顧一家人。

　　1）邀請爸爸來園過端午

　　2）讓小朋友們說說爸爸的工作，說說爸爸最擅長的事，也可以有個(gè)主題班會(huì)，<說說我的爸爸>

　　3）小朋友們?yōu)榘职殖�首歌，祝爸爸們父親節(jié)快樂

　　4）老師發(fā)言，對(duì)爸爸們節(jié)日的到來表示祝賀；并提出希望。孩子們正是在成長的關(guān)鍵階段，爸爸對(duì)于每一個(gè)孩子都是異常重要的，爸爸們要在平日忙碌的工作和生計(jì)奔波中，多留一些時(shí)間給孩子，讓孩子們享受快樂的父愛，將會(huì)對(duì)孩子的教育產(chǎn)生很大的影響。

　　5）媽媽代表發(fā)言，爸爸做為一家之主，為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸，并邀請媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。

　　6）小朋友獻(xiàn)祝福，小朋友將提前準(zhǔn)備的自制小賀卡，送給爸爸，感謝爸爸對(duì)自己的照顧和養(yǎng)育。

　　7）爸爸和孩子的親子互動(dòng)。

　　8）爸爸和孩子們一起編五色長命縷（也可由爸爸和孩子們一起包粽子）。

　　9）園長致詞。

　　5、端午好運(yùn)寶寶五彩傳好運(yùn)送吉祥

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午的五色長命縷更是吉祥如意的象征，端午節(jié)就要到了，可能很多人都在忙碌，不記得或不能夠來過這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，作為專業(yè)的幼兒園，我們有必要讓每一個(gè)當(dāng)代的孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日并且傳承中國的傳統(tǒng)節(jié)日，更有必要通過我們幼兒園的孩子，將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。讓更多的人知道傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，并且能夠得到端午節(jié)的美好寓意。

　　1）活動(dòng)準(zhǔn)備：讓孩子提前了解端午節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，了解五色長命縷的意義和用途。準(zhǔn)備相應(yīng)的五色彩線（紅綠黃白黑），分配給各班。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標(biāo)簽和訂書機(jī)和書訂。老師挑選口語表達(dá)能力比較好的一部分孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練。

　　2）園內(nèi)活動(dòng)過程：由老師和孩子共同制作五色長命縷，將小標(biāo)簽用訂書機(jī)訂在長命縷上。

　　3）園外話術(shù)：您好！我是某某幼兒園的小朋友某某，我們老師說再過兩天就是端午節(jié)，端午節(jié)吃粽子帶彩繩插艾草，彩繩也叫五色長命縷，能夠帶給你好運(yùn)。今天呢，我就把它送給你，祝你有個(gè)好運(yùn)氣！要記得，我是某某幼兒園的好運(yùn)寶寶某某某哦！

　　4）園外活動(dòng)：老師分成小組，分別帶領(lǐng)孩子到不同的區(qū)域，傳好運(yùn)送吉祥。見到不同的人，都可以送上，并且要求和接受的人合影留念。

　　5）后期影像制作：幼兒園將收集到的傳好運(yùn)送吉祥的合影，制作成為幼兒園大型展板或者海報(bào)，并且注上端午節(jié)的民間意義，和文化意義。

　　園所宣傳：宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)文化意義和國際意義，呼吁人們重視國有傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們了解中華文化。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇17

　　又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

　　2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會(huì)文化。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》邀請會(huì)包粽子的家長志愿者。

　　包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。“今天是什么節(jié)日”幼兒和同伴交流。

　　請個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。

　　師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

　　2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

　　“端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。

　　“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

　　教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

　　3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。

　　“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。

　　教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。

　　4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

　　“小朋友們粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來了會(huì)包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧！”

　　幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。“包粽子的順序是什么包粽子時(shí)需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”

　　5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇18

　　一、活動(dòng)目的

　　通過開展活動(dòng)，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、中心校老師共同體驗(yàn)端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、學(xué)校老師提供相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)情感交流。同時(shí)在傳統(tǒng)佳節(jié)之際，將黨的。溫暖和祝福送至為__發(fā)展奉獻(xiàn)了青春的老黨員和老干部。

　　二、活動(dòng)主題

　　我們的節(jié)日—端午節(jié)粽飄香

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年6月5日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　鄉(xiāng)政府院壩

　　五、活動(dòng)人員

　　__鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部、__鄉(xiāng)中心校老師、部分老黨員、老干部

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)開展“端午節(jié)粽飄香”節(jié)日民俗文化活動(dòng)，讓參與人員感受傳統(tǒng)文化魅力;

　　(二)走訪慰問老黨員和老干部，送上端午祝福;

　　(三)開展“送溫暖獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，慰問留守兒童、空巢老人、殘疾人，讓他們感受到“我們的節(jié)日-端午節(jié)粽飄香”的溫馨;

　　(四)為了增進(jìn)干部之間的溝通交流，調(diào)動(dòng)干部工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，組織干部開展“三對(duì)三”籃球比賽。

　　七、經(jīng)費(fèi)支出

　　從文化經(jīng)費(fèi)中支出。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　預(yù)計(jì)購買粽葉1200張、臘肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、標(biāo)語等共3000元。

　　九、活動(dòng)要求

　　(一)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定以及市縣相關(guān)規(guī)定，禁止鋪張浪費(fèi)。

　　(二)做好活動(dòng)宣傳、所需物資采購和后勤服務(wù)保障。

　　(三)在活動(dòng)過程中注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇19

　　活動(dòng)背景：

　　夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

　　二、活動(dòng)主題：我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物三、活動(dòng)日期：

　　6月11日，也就是農(nóng)歷五月初四。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　貴州大學(xué)北區(qū)中山園五、活動(dòng)目的：

　　端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動(dòng)場地）（1）端午節(jié)的來歷；（2）端午節(jié)的節(jié)日意義；（3）全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗；2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　（1）、將粽葉折成漏斗形（2）、在漏斗形的.粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　（3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

　　（4）、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

　　（5）、蒸煮。

　　具體流程：

　　（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料；（2）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起）；（3）包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取）；（4）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。

　　七、注意事項(xiàng)1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；2、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）；3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

　　（1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序（A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........），組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取；5、參與人員不限。

　　篇五：“端午，我們一起做香囊”活動(dòng)方案

　　"端午，我們一起做香囊"活動(dòng)方案前 言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)（陽歷6月12日）是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來，端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高，如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題，當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后，發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，讓端午過得更有意義，也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。

　　在端午節(jié)當(dāng)天，策劃舉辦"香囊制作大賽"，同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義，且在世界上其他國家"豬流感"暴發(fā)的情況下，向私家車主贈(zèng)送香囊也有特殊意義。

　　活動(dòng)主題：端午，我們一起做香囊。

　　在這一主題涵蓋下，本次活動(dòng)包含兩方面內(nèi)容：

　　1、香囊制作大賽。6月12日，在某廣場組織五個(gè)社區(qū)居民（60至100名）及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺(tái)，進(jìn)行時(shí)長為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。

　　2、向私家車主派發(fā)香囊。12日端午節(jié)當(dāng)天，在主城區(qū)各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費(fèi)派發(fā)香囊。

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年5月5月初至5月下旬，活動(dòng)籌備階段。

　　6月12日，活動(dòng)高潮，同時(shí)舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。

　　活動(dòng)步驟和具體安排：

　　1、籌備期：

　　5月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等；落實(shí)好28日廣場活動(dòng)場地。

　　定制5000只向車主派送的香囊。

　　2、宣傳預(yù)熱期：

　　通過頻道宣傳帶，發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。

　　同時(shí)，可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。

　　3、廣場活動(dòng)：

　　時(shí)間：6月12日上午內(nèi)容：在廣場進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中，主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲。互動(dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。

　　邀請其他媒體（2家平面媒體、2家電視媒體）報(bào)道本次活動(dòng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為：最佳美感獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳形態(tài)獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

　　4、香囊派發(fā)：

　　6月12號(hào)端午節(jié)當(dāng)日，將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場，現(xiàn)場發(fā)放給私家車主，并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名私家車主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。（地點(diǎn)待定）

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇20

　　一、活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，直到現(xiàn)今，端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的'端午節(jié)三天小長假，為四隆廣場和景子街購物廣場業(yè)戶又創(chuàng)造了一個(gè)銷售佳期。為了營造商場濃濃的節(jié)日氛圍，促進(jìn)兩店業(yè)戶銷售業(yè)績再創(chuàng)新高，特策劃端午節(jié)促銷活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多

　　三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)

　　四、促銷活動(dòng)：

　　《端午佳節(jié)釣香粽四隆景子禮品多》

　　活動(dòng)時(shí)間：下午13:00——15:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側(cè)

　　活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費(fèi)者，不限金額，憑購物小票和購買物品參加游戲一次。

　　消費(fèi)者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿，計(jì)時(shí)開始從藍(lán)線處跑到對(duì)面紅線處，釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”，釣著粽子向回跑，把粽子放到起點(diǎn)的藍(lán)色圓圈內(nèi)，游戲時(shí)間為90秒。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍(lán)線之間距離4米，跑道寬1.5米)

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　4個(gè)———————粽子一盒

　　3個(gè)———————風(fēng)箏一個(gè)

　　2個(gè)———————杯子一個(gè)(庫存)

　　1個(gè)或0個(gè)————紙抽一盒(庫存)

　　(注：可同時(shí)有4人參加)

　　每天30盒粽子__3天__2=180盒

　　每天20個(gè)風(fēng)箏__3天__2=120個(gè)

　　每天54個(gè)杯子__3天__2=324個(gè)

　　每天80盒紙抽__3天__2=480個(gè)

　　五、各部門工作安排：

　　1.商管部：負(fù)責(zé)組織業(yè)戶做好活動(dòng)宣傳，活動(dòng)期間的業(yè)戶管理，業(yè)戶須知起草和發(fā)放。

　　3.工程部：負(fù)責(zé)活動(dòng)裝飾品安裝、張貼工作

　　4.保衛(wèi)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)。

　　5.財(cái)務(wù)部：活動(dòng)資金保證與結(jié)算。

　　6.工會(huì)：活動(dòng)紀(jì)律督導(dǎo)和活動(dòng)現(xiàn)場人員調(diào)配，業(yè)戶銷售情況抽查。

　　7.超市：粽子、冰柜等在超市采購的活動(dòng)獎(jiǎng)品、禮品的運(yùn)送工作

　　六、活動(dòng)預(yù)算：

　　1.粽子：13元/盒__180盒=2340元

　　2.風(fēng)箏：庫存馬克杯：庫存紙抽：庫存

　　4.活動(dòng)道具kt板粽子70個(gè)、釣竿：750元

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇21

　　一、活動(dòng)宗旨

　　“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。”粽子飄香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，xx小學(xué)在端午來臨之際，開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動(dòng)，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日或x日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、五月五品粽味：

　　各班在教室開展“尋根溯源，粽葉飄香”——端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等。從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等。老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng)。大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

　　2、五月五唱歌謠：

　　中國的端午節(jié)有著20__多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。

　　3、五月五是端午：

　　農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的`傳統(tǒng)節(jié)日之一。《五月五是端午》知識(shí)搶答板塊，知識(shí)題：

　　a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)......)

　　b、你知道今年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

　　c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)

　　d、端午節(jié)的由來?(如：紀(jì)念屈原說。紀(jì)念伍子胥說。紀(jì)念曹娥說。起于三代夏至節(jié)說。惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。)

　　e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

　　如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

　　4、五月五憶屈原：

　　屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。

　　5、五月五佩香袋：

　　佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

　　尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請各班積極落實(shí)，每班形成一篇通訊報(bào)道，可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇22

　　一、活動(dòng)背景

　　傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形＂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)＂，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī)，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。

　　二、活動(dòng)目的

　　端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。

　　三、活動(dòng)主題

　　感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　x月x日重慶市南岸區(qū)南山

　　五、活動(dòng)流程

　　（一）.前期準(zhǔn)備

　　1.召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。

　　2.x月x日前把活動(dòng)場地安排好

　　3.設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。

　　闡明活動(dòng)意義

　　（1）.增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

　　（2）.增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

　　（二）.活動(dòng)階段

　　1.確定集合地點(diǎn)（重慶工商大學(xué)校前廣場）。

　　2.設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

　　3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無安全隱患。

　　4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。

　　（三）工作安排：

　　宣傳工作

　　1、班會(huì)上由班長負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。（為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情）。

　　2、所有材料準(zhǔn)備由和負(fù)責(zé)。

　　5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由、負(fù)責(zé)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場

　　1、對(duì)前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。

　　2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

　　3、現(xiàn)場活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由、負(fù)責(zé)（注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面）。

　　返校工作

　　1.考慮到時(shí)間問題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。

　　2.到校后，要在校前廣場點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。

　　＂注：此次完全針對(duì)x級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、車費(fèi)：x元，x元/人。

　　2、糖果：x元。

　　3、飲料：x元。

　　4、餐費(fèi)：（共兩餐）：x元，x元/人。

　　5、后期材料處理費(fèi)用：x元。

　　6、簽筆5支：x元x元/支。

　　7.飲用水：x元。

　　合計(jì)：x元。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇23

　　一、活動(dòng)主題

　　粽米飄香，情寄屈原

　　二、活動(dòng)背景

　　傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族智慧的結(jié)晶，是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏的加快，一些傳統(tǒng)文化在逐漸被人們淡忘，精神文化的缺失引發(fā)了嚴(yán)重的信仰危機(jī)。又一個(gè)端午節(jié)來臨之際，為了使我院學(xué)生加強(qiáng)對(duì)民族節(jié)日的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)民族精神深刻理解，特開展端午節(jié)系列活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　通過“粽米飄香，情寄屈原”活動(dòng)，使我院學(xué)生更加深入的認(rèn)識(shí)我國的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到自己肩扛傳統(tǒng)文化傳承和創(chuàng)新的時(shí)代使命，為怎樣更好的保護(hù)和發(fā)展民族文化做出思考。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　電子商務(wù)與物流管理學(xué)院大一、大二學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日—6月6日

　　六、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　1. 以班級(jí)為單位，由班委負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生觀看端午節(jié)的視頻資料，并分組進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)小競賽，獲勝的小組可以得到粽子、香包、五彩繩獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品購買從班費(fèi)中抽出。

　　2. 在一食堂門前舉行端午節(jié)現(xiàn)場知識(shí)問答活動(dòng)，并同時(shí)開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們在行動(dòng)”的簽名活動(dòng)。

　　 前期

　　1. 由宣傳部制作展板，內(nèi)容設(shè)置為端午節(jié)由來及各種習(xí)

　　俗。并且對(duì)20xx年6月2日端午節(jié)這天一食堂的活動(dòng)

　　進(jìn)行簡要介紹。

　　2. 制作6月2日的知識(shí)競賽展板，在便利貼上寫出關(guān)于

　　端午節(jié)的各種知識(shí)問題，并將其反面粘貼，屆時(shí)由經(jīng)

　　過的同學(xué)們隨機(jī)選擇并進(jìn)行回答，回答正確的同學(xué)，

　　贈(zèng)與彩繩或香包等禮物。

　　3. 由青協(xié)負(fù)責(zé)采購彩繩15條，香包5個(gè)，白班筆5支，條幅1個(gè).

　　 中期

　　由我院青協(xié)將展板放到第一食堂入口處，安排2—3

　　名同學(xué)負(fù)責(zé)知識(shí)問答的進(jìn)行，并由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)引導(dǎo)來往同學(xué)進(jìn)行“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們在行動(dòng)”的簽名活動(dòng)。時(shí)間為11:30—14:00

　　 后期

　　1. 青協(xié)的負(fù)責(zé)人員將條幅，白板筆，展板等放回辦公室進(jìn)行妥善保管，以備后續(xù)的使用。

　　2. 活動(dòng)參與人員在活動(dòng)結(jié)束后結(jié)合端午節(jié)及活動(dòng)本身寫一份活動(dòng)體會(huì)，并上交給部長。

　　3、舉行以“詩情端午”為主題的詩朗誦活動(dòng)

　　時(shí)間：20xx年6月2日晚7:00—9:00

　　地點(diǎn)：教一115

　　參加對(duì)象：我院大一、大二學(xué)生

　　評(píng)委：我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部長

　　要求：自己制作PPT,詩歌要求是與端午節(jié)有關(guān)的古詩或者現(xiàn)

　　代詩，鼓勵(lì)朗誦自己創(chuàng)作的詩歌。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名 硬皮筆記本一個(gè)，粽子一包

　　二等獎(jiǎng)二名 軟皮筆記本一個(gè)，粽子一包 三等獎(jiǎng)三名 高級(jí)簽字筆一支，粽子一包

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇24

　　端午節(jié)的到來又為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的銷售帶來了機(jī)遇，為了把握住這次的機(jī)遇，我們特地舉行端午節(jié)活動(dòng)來帶動(dòng)銷售的進(jìn)行。

　　活動(dòng)主題：

　　“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”看房團(tuán)暨濃情端午？“粽”享未來。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx端午節(jié)期間。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　報(bào)名客戶（200人左右，分為兩批）

　　現(xiàn)場來訪客戶。

　　前期來訪來電客戶（置業(yè)顧問回訪邀請）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）線上部分：（報(bào)宣傳）

　　1、活動(dòng)前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢、報(bào)名；

　　2、6月10日的`特刊釋放，主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報(bào)道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告；

　　（二）線下部分：（報(bào)北線看房直通車）

　　組織讀者參與專門針對(duì)小戶型的看樓直通車活動(dòng)；

　　（三）現(xiàn)場活動(dòng)：（濃情端午？“粽”享未來）

　　目的：以端午節(jié)為噱頭，結(jié)合報(bào)看房團(tuán)的到場，通過現(xiàn)場客戶參與性小活動(dòng)，并以贈(zèng)送小禮品形式給客戶利益點(diǎn)，使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長時(shí)間停留在銷售中心，營造現(xiàn)場銷售氣氛。

　　形式：

　　1、報(bào)看房團(tuán)客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個(gè)人信息，即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份（如粽子等）；

　　2、購買端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現(xiàn)場給客戶制作荷包，客戶更可親手DIY端午小荷包。

　　3、外場接待，在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時(shí)，做茶藝表演，同時(shí)會(huì)有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化，品評(píng)幽香茶味。

　　4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

　　5、在超市門口請2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內(nèi)裝MAx未來宣傳資料樹立MAx未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。

　　活動(dòng)流程：

　　時(shí)間 內(nèi)容 物料、人員準(zhǔn)備 備注：

　　10：00—12：00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使（）；

　　環(huán)保袋若干（） 物業(yè)手續(xù)已辦好，但在派發(fā)中仍需注意城管。

　　16：00—18：00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使（）；

　　環(huán)保袋若干（）；

　　09：30—14：00 活動(dòng)布展 傳媒；

　　14：00—15：00 香包DIY區(qū)、演繹人員到位；

　　15：01—15：40 接待第一批看房團(tuán)客戶，內(nèi)場向客戶進(jìn)行項(xiàng)目戶型的解說，外場進(jìn)行茶藝表演及香包DIY。 香包，演繹人員；

　　15：41 接待第二批看房團(tuán)客戶，內(nèi)場向客戶進(jìn)行項(xiàng)目戶型的解說，外場進(jìn)行茶藝表演及香包DIY。

　　16：00 看房團(tuán)活動(dòng)結(jié)束 整理場地及物料；

　　接待方案：

　　由于看房團(tuán)集中人數(shù)到場較多，活動(dòng)當(dāng)天分兩批到場（每隔四十分鐘一批，每批約100人）。

　　1、講解：重點(diǎn)培訓(xùn)三人，分區(qū)域負(fù)責(zé)講解，其他置業(yè)顧問做配合咨詢解答。

　　崗位 負(fù)責(zé)人 接待內(nèi)容：

　　銷售經(jīng)理 主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目沙盤模型區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括：項(xiàng)目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類型、科技賣點(diǎn)等內(nèi)容；

　　銷售主管 主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目區(qū)域電子沙盤區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括：項(xiàng)目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢、商業(yè)優(yōu)勢、政府規(guī)劃等價(jià)值內(nèi)容；

　　置業(yè)顧問 主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目工法展示區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括：霍尼韋爾家居系統(tǒng)、無負(fù)壓供水設(shè)備（水質(zhì)比較）、絲吉利婭新風(fēng)系統(tǒng)、外墻外保溫、LOW—E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點(diǎn)價(jià)值內(nèi)容；

　　置業(yè)顧問 …… 主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場客戶單點(diǎn)答疑。講解內(nèi)容包括：現(xiàn)場客戶零散問題答疑、分戶模型戶型講解、抽車活動(dòng)說明、白金卡及鉆石卡辦理說明、誠意登記細(xì)則等內(nèi)容；

　　現(xiàn)場配合 主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場客戶單點(diǎn)答疑、調(diào)查問卷填寫、客戶銀行存款手續(xù)、引導(dǎo)禮品領(lǐng)取及其他緊急事項(xiàng)協(xié)調(diào)。

　　2、接待物料準(zhǔn)備

　　接待物料 內(nèi)容 數(shù)量 負(fù)責(zé)單位：

　　接待說辭 項(xiàng)目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類型、科技賣點(diǎn)等內(nèi)容； 1份；

　　接待說辭 項(xiàng)目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢、商業(yè)優(yōu)勢、政府規(guī)劃等價(jià)值內(nèi)容； 1份；

　　接待說辭 x家居系統(tǒng)、無負(fù)壓供水設(shè)備（水質(zhì)比較）、絲吉利婭新風(fēng)系統(tǒng)、外墻外保溫、LOW—E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點(diǎn)價(jià)值內(nèi)容； 1份；

　　項(xiàng)目百問 項(xiàng)目百問問答內(nèi)容 1份；

　　擴(kuò)音器 三個(gè)主講人講解使用 3個(gè)；

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇25

　　一、活動(dòng)主題

　　農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。

　　端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩人屈原。

　　屈原（前340—前278）名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政；對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí)，這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”。

　　在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個(gè)節(jié)日：

　　懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。

　　掛艾葉菖蒲：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。

　　賽龍舟：當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年中國臺(tái)灣開始有龍舟競渡，當(dāng)時(shí)中國臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在中國臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡，近來英國人也有仿效我國人作法，組織鬼佬隊(duì)，進(jìn)行競賽活動(dòng)。

　　但是這樣一個(gè)重要的節(jié)日，目前卻正在衰退之中。到二十世紀(jì)50年代以后，中國社會(huì)的社會(huì)制度，人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化，特別是意識(shí)形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng)，端午節(jié)習(xí)俗越來越衰落，目前除個(gè)別地區(qū)和民族外，大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識(shí)在逐漸淡化，端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目已經(jīng)或正在消失。雖然吃粽子的習(xí)俗還在保留著，但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習(xí)俗近乎絕跡；粽子也已不再是節(jié)令食品，在大城市隨時(shí)都可以買到。另一方面，端午節(jié)自古以來一直是民間節(jié)日，平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說，中國的端午習(xí)俗雖然流傳了幾千年，但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度，沒有制度上的.保證。民俗的這種隨意性，決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性，這也影響到它的傳承。端午節(jié)的歷史和文化史價(jià)值是不言而喻的，這一習(xí)俗在中國流傳幾千年，畢竟有它存在的理由，畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動(dòng)的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望（情趣）體現(xiàn)—文化娛樂（競技）開展，是端午節(jié)俗演變的軌跡。

　　中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

　　端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義，舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益，更有社會(huì)效益。

　　二、活動(dòng)背景

　　紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)目的與意義

　　為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)地點(diǎn)：x教x教室

　　活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日晚7點(diǎn)

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全班班委

　　活動(dòng)參加者：x人（全班x人）

　　五、活動(dòng)流程

　　（一）端午奇緣話習(xí)俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解）

　　學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題。

　　1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

　　2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

　　3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。

　　（二）外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。（班上4位外來學(xué)生）

　　（三）做香袋比賽。

　　（主持人）：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）；

　　2、工具：剪刀、針、縫衣線；

　　3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等；

　　4、剪下相對(duì)的兩片；

　　5、做法：

　　（1）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

　　（2）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

　　（3）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

　　學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。

　　（四）與詩共舞

　　（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。

　　（每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）

　　（五）觀看賽龍船慶端午的x者短片。

　　（主持人）：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎？端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　龍舟競渡可說是端午節(jié)的x龍舟長x米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納x至x人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　（播放賽龍船慶端午的x者短片。）

　　（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

　　隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　香袋材料工具：x元

　　其他備用費(fèi)用：x元

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇26

　　一、活動(dòng)背景：

　　傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，此刻人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的資料越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。第一范文網(wǎng)*修改。

　　二、活動(dòng)主題：情濃五月天，歡樂度端午

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

　　2、透過開展包粽子比賽，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學(xué)體會(huì)到大家庭的溫暖。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院餐廳廣場

　　六、主辦單位：宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部

　　七、協(xié)辦單位：宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院心語軒心理協(xié)會(huì)

　　八、活動(dòng)對(duì)象：宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生

　　九、活動(dòng)資料及流程

　　(一)包粽子

　　1、①參加活動(dòng)的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合

　　②人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

　　③比賽結(jié)束，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)，并給予必須得獎(jiǎng)勵(lì)

　　2、蒸粽子：負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內(nèi)將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動(dòng)：

　　1、夾彈珠

　　每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　2、端午知識(shí)問答

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(具體見附頁)

　　(三)主場活動(dòng)：吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

　　十、任務(wù)分配：

　　前期宣傳

　　1制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛

　　2。活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，

　　3。有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。

　　4。在活動(dòng)進(jìn)程中，可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳

　　后勤采購(粽子、水果、零食及獎(jiǎng)品)

　　1、聯(lián)系食堂場地。

　　2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

　　4、活動(dòng)主持及游戲操作。

　　5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。

　　6、安全保衛(wèi)。

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：550元(贊助商帶給)

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇27

　　一、活動(dòng)背景：

　　以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。

　　由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。《上海市學(xué)生民族精 神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的.有效載體。

　　因而，學(xué)校在春節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的春節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)春節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

　　二、活動(dòng)目的：

　　春節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借春節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　弘育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　x月26日——6月5日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

　　（一）、具體實(shí)施階段（x月26日——6月5日）

　　1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心為主題的國旗下講話。（x月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

　　2、各年級(jí)出好一期育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心專題黑板報(bào)（6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

　　3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展春節(jié)民俗民風(fēng)知識(shí)講座（x月26日）。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)春節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負(fù)責(zé)）

　　4、一——五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負(fù)責(zé)）

　　5、三——五年級(jí)育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心端午小報(bào)制作比賽。（每班3份）（x月28日前）

　　6、端午軟筆書法比賽。（美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。）

　　（二）、總結(jié)展示階段（6月6日）

　　1、環(huán)境布置：

　　童謠征集:（懸掛：美術(shù)組）

　　書法：

　　裝飾：（懸掛：美術(shù)組）

　　賽龍舟彩泥展（）

　　評(píng)選（選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：）

　　選票（你最喜歡的10首童謠）

　　2、小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。

　　準(zhǔn)備工作：舞臺(tái)（后勤組） 主持（學(xué)生）

　　音響（、等）

　　節(jié)目單：（1）校園集體舞

　　（2）一3《論語》

　　（3）一5《論語》

　　（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》

　　（5）二3《弟子規(guī)》

　　（6）二5《弟 子規(guī)》

　　（7）三2《論語》

　　（8）三5《論語》

　　（9）四3《端午組詩》

　　（10）學(xué)校詩朗誦

　　（11）表演舞

　　3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

　　高年級(jí)組

　　（1）賽龍舟。（三——五年級(jí)）（每班5男5女）

　　（2）抬轎子。（三——五年級(jí)）（每班15人）

　　準(zhǔn)備工作：參賽表

　　（3）賽龍舟（一——二年級(jí)）（每班6男4女接力賽）

　　（4）抗震救災(zāi)鉆山洞（一——二年級(jí)）（每班30人接力賽）

　　準(zhǔn)備工作：參賽表

　　4、區(qū)域活動(dòng)

　　（1）包粽子比賽。（四、五年級(jí)，每班3名） 準(zhǔn)備：參賽表蘆葉、碎紙

　　（2）編制長命縷比賽。（三——五年級(jí)每班3名） 準(zhǔn)備：參賽表、絲帶

　　（3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級(jí)每班3名） 準(zhǔn)備：參賽表、小樣

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇28

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想教育，通過“走近端午節(jié)，感受節(jié)氣文化”的主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節(jié)教育和節(jié)氣文化緊密結(jié)合在一起，引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然、強(qiáng)身健體，培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)合作，銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）開展“端午節(jié)，你好”學(xué)科拓展、主題教育、感官體驗(yàn)等活動(dòng)。

　　1、學(xué)科拓展

　　將端午節(jié)貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中，把傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和中華民族傳統(tǒng)美德，納入學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育體系，推動(dòng)民族文化，使優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。

　　形式：品德與社會(huì)、語文、歷史等課程的拓展活動(dòng)。

　　（1） 品德與社會(huì)課程拓展：《端午節(jié)與粽子》

　　（2） 語文拓展：《屈原的故事》

　　（3）歷史探究：端午節(jié)的由來

　　2、主題教育

　　形式：運(yùn)用三課三陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行氣節(jié)教育。三課指午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課，三陣地指黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗、教室人文環(huán)境布置。

　　（1）講述古代名人氣節(jié)故事比賽。

　　（2）各中隊(duì)出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。

　　（3）圍繞端午節(jié)，以此為主題布置教室和班級(jí)櫥窗。

　　（4）以中隊(duì)為單位，每個(gè)中隊(duì)上一堂以端午節(jié)為主題的主題教育課。

　　3、感官體驗(yàn)

　　形式：通過影視、網(wǎng)絡(luò)等創(chuàng)新教育形式和手段，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的傳統(tǒng)節(jié)日的教育方式，以豐富多彩的形式彰顯民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

　　（1）利用影視觀看各種賽龍舟的影片錄像。

　　（2）利用網(wǎng)絡(luò)查找端午節(jié)的由來、別稱和習(xí)俗。

　　（3）尋找有關(guān)端午節(jié)的詩歌，并進(jìn)行吟誦大賽。

　　4、綜合活動(dòng)

　　形式：小品、征文、文藝匯演等活動(dòng)。

　　（1）組織學(xué)生搜集端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，出一期黑板報(bào)。

　　（2）寫一篇以“端午節(jié)”為話題的作文。

　　（3）有關(guān)端午節(jié)的小品比賽。

　　（二）開展“獨(dú)特的端午節(jié)，我能行”系列活動(dòng)。

　　民族節(jié)日作為傳統(tǒng)文化的重要載體，不能僅僅停留在節(jié)日來歷、傳統(tǒng)風(fēng)俗等“靜態(tài)”的課堂傳授，而是要根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，適時(shí)開展“傳統(tǒng)節(jié)日”教育活動(dòng)，提高學(xué)生的基本道德素養(yǎng)，讓學(xué)生親身參與體驗(yàn)，讓傳統(tǒng)文化傳承下去。

　　形式：“粽子系列”和“龍舟系列”活動(dòng)。

　　1、讓孩子在“學(xué)奶奶包粽子、畫粽子、品嘗粽子”的過程中體驗(yàn)“端午”這一傳統(tǒng)節(jié)日的特色，體驗(yàn)民俗文化獨(dú)特的魅力，同時(shí)通過傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)提高隊(duì)員們的表現(xiàn)能力、動(dòng)手能力、交往能力等。

　　（1）“我學(xué)奶奶包粽子”。

　　（2）我們一起來品嘗粽子。

　　（3）我們來畫粽子。

　　2、賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。當(dāng)今，賽龍舟已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。現(xiàn)在中國臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。在香港，也舉行競渡。因此，很有必要讓學(xué)生了解有關(guān)龍舟的傳統(tǒng)。

　　（1）組織學(xué)生觀看各國賽龍舟的錄像

　　（2）我來說龍舟

　　（3） 我能畫龍舟

　　（三）開展“端午節(jié)主題探究”活動(dòng)。

　　該活動(dòng)主要培養(yǎng)學(xué)生收集資料、處理信息能力的方法探究。中華民族有著五千年的文明史，中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，我們今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗都是傳統(tǒng)文化的凝結(jié)。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)參與，培養(yǎng)學(xué)生探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。

　　具體做法：我們引導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)，通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等），帶著問題走進(jìn)書店、走進(jìn)電腦房、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……有針對(duì)性地廣泛組織學(xué)生開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，提高獲取信息的能力，通過端午節(jié)主題探究活動(dòng)，使學(xué)生產(chǎn)生探究心理，增強(qiáng)他們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇29

　　一、活動(dòng)背景：

　　端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。為了讓孩子們更好地了解和體驗(yàn)這一節(jié)日，我們策劃了本次端午節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　讓孩子們了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。

　　培養(yǎng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。

　　提高孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　端午故事會(huì)：講述端午節(jié)的由來和屈原的故事，讓孩子們更好地理解這一節(jié)日。

　　DIY粽子：引導(dǎo)孩子們親自動(dòng)手制作粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。

　　龍舟模擬賽：組織孩子們進(jìn)行龍舟模擬賽，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識(shí)。

　　四、活動(dòng)安排：

　　時(shí)間：端午節(jié)前一天下午。

　　地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室。

　　參與人員：幼兒園全體師生及部分家長志愿者。

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　粽子材料、龍舟模型等預(yù)計(jì)費(fèi)用X元，由幼兒園承擔(dān)。

　　六、活動(dòng)效果評(píng)估：

　　活動(dòng)結(jié)束后，將收集孩子們的反饋和家長的意見，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，以便改進(jìn)和完善未來的活動(dòng)策劃。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇30

　　一、活動(dòng)背景

　　為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我校將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體，不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

　　2、學(xué)習(xí)制作小紙粽子，練習(xí)正確運(yùn)用剪刀等簡單工具。

　　3、在參與過程中，引導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行與他人合作、交流，分享成果。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月xx日至x月xx日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力；使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

　　2、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

　　五、活動(dòng)要求

　　充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)；全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。

　　六、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、確定活動(dòng)場地，與食堂老板協(xié)商

　　2、宣傳（食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板）

　　3、與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商，每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì)，下發(fā)通知單

　　活動(dòng)中期準(zhǔn)備：

　　1、包粽子材料的`準(zhǔn)備

　　2、確認(rèn)參賽人員名單

　　活動(dòng)后期準(zhǔn)備：

　　1、確認(rèn)申請物品是否到位

　　2、包粽子原材料的分配

　　3、會(huì)場布置（會(huì)場衛(wèi)生的打掃）

　　4、各組人員各就各位

　　5、各班級(jí)代表隊(duì)到位，發(fā)放材料，動(dòng)手制作。

　　活動(dòng)后續(xù)工作：

　　1、整理打掃會(huì)場；

　　2、成員活動(dòng)總結(jié)；

　　3、活動(dòng)照片展出宣。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、材料分配要到位

　　2、比賽中，穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　3、現(xiàn)場秩序維護(hù)好

　　4、各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂

　　七、活動(dòng)反思

　　開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力；使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇31

　　活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 了解端午節(jié)的由來

　　具體內(nèi)容如下：

　　(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

　　(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

　　(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

　　2.包粽子

　　(主持人)：，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1. 將粽葉折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

　　4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

　　5. 蒸煮。

　　三)詩歌朗誦

　　(主持人)：，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　(詩歌內(nèi)容附后)

　　四)觀看賽龍舟錄像

　　(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

　　踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　吃粽子

　　請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

　　領(lǐng)導(dǎo)講話：

　　，今天的端午節(jié)過得很有意義。高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　活動(dòng)結(jié)束。

景區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇32

　　一、活動(dòng)背景

　　1、隨著老年人生理機(jī)能的老化和健康狀況的衰退，離退休后脫離了原有的工作崗位，其交往的圈子也日益縮小，與社會(huì)逐漸脫離，老年人較多地表現(xiàn)出失落感、孤獨(dú)感等一些消極的情緒和情感，這不利于老年人的身心健康發(fā)展。為了搭建一個(gè)平臺(tái)，讓原本互不相識(shí)的社區(qū)老人建立聯(lián)系，今后可相互陪伴、相互扶持。同時(shí)也為了豐富老年人的日常生活，增加老年人之間的交往，減輕老年人失落感以及孤獨(dú)感，關(guān)注老年人的身心健康，使老年人能夠安度幸福晚年，給社區(qū)老年人提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)老人們的老有所學(xué)、老有所為、老有所樂，特舉辦坂田街道綜合養(yǎng)老服務(wù)中心“走出來”活動(dòng)。

　　2、農(nóng)歷五月初五是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，又稱“端陽節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等，是為了紀(jì)念愛國詩人屈原演化而來，端午節(jié)蘊(yùn)含了強(qiáng)大的社會(huì)文化內(nèi)涵：首先是關(guān)愛生命，講求衛(wèi)生，端午習(xí)俗大多有防疫除疫、衛(wèi)生保健之效，故有人蔣端午節(jié)成為“衛(wèi)生節(jié)”;其次是強(qiáng)民愛國，龍舟競渡是一項(xiàng)很有氣勢、極具合作精神的競技活動(dòng)，有益身體強(qiáng)健和民眾團(tuán)結(jié)，加上紀(jì)念屈原愛國主義精神的內(nèi)容，節(jié)日成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式;第三，和其他中國民俗節(jié)日一樣，端午節(jié)具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能。

　　開展端午節(jié)活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起倡導(dǎo)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮，承載端午文化精髓,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)，增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心，全面推進(jìn)社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年6月x日15:00--17:00地點(diǎn)：坂田街道萬科城社區(qū)會(huì)所

　　三、活動(dòng)參與人員

　　萬科城社區(qū)工作站民政員、萬科城社區(qū)老年人、慧安社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心社工、義工。

　　四、活動(dòng)宣傳及人員招募方法

　　通過與社區(qū)工作站以及老年人協(xié)會(huì)合作，由社區(qū)民政員和社工在社區(qū)內(nèi)開展活動(dòng)宣傳及活動(dòng)參與人員的招募工作。

　　五、舉辦單位

　　主辦單位：深圳市龍崗區(qū)坂田街道社會(huì)事務(wù)辦承辦單位：深圳市龍崗區(qū)慧安社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心

　　協(xié)辦單位：深圳市龍崗區(qū)坂田街道萬科城社區(qū)工作站、萬科城老年人協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)理念

　　活動(dòng)理論認(rèn)為活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會(huì);社會(huì)不僅應(yīng)該在態(tài)度上和精神上鼓勵(lì)老年人參與他們力所能及的一切社會(huì)活動(dòng)，而且應(yīng)努力為老年人參與社會(huì)活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，讓老年人保持較高的社會(huì)活動(dòng)積極性，并積極融入社會(huì)，提升晚年生活質(zhì)量。

　　七、活動(dòng)目的

　　1、通過組織老年人走出來參與社區(qū)活動(dòng)，豐富老年人日常生活;關(guān)愛社區(qū)老人，搭建平臺(tái)增加社區(qū)老年人之間的'互動(dòng)交流，更好地幫助老年人建立良好的社會(huì)關(guān)系;通過端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)出社區(qū)老人的老有所樂、老有所用、老有所為，樹立敬老、愛老的社會(huì)新風(fēng)，讓老人們感受社會(huì)的溫暖，提高老年人的社區(qū)認(rèn)同感與歸屬感;最終實(shí)現(xiàn)六個(gè)“老有”——老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為;

　　2、通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)端午節(jié)以及其他傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，提高居民素養(yǎng)，加強(qiáng)社區(qū)凝聚力，推進(jìn)社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、走訪社區(qū)了解其文化娛樂設(shè)施，確定組織一場晚會(huì)活動(dòng)的可行性;

　　2、在確定活動(dòng)可行性的基礎(chǔ)上與社區(qū)協(xié)商，希望能夠整合活動(dòng)所需的相關(guān)器材、設(shè)備、人員等相關(guān)資源，如：桌椅、音響設(shè)備、表演資源等;

　　3、確定參與此次活動(dòng)的人數(shù)及整合的社區(qū)資源，并做好人員及活動(dòng)的具體分配工作。

　　九、活動(dòng)評(píng)估方法

　　活動(dòng)過程中老年人的活動(dòng)參與度;活動(dòng)結(jié)束后請參與活動(dòng)的老人、街道辦領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)民政員及工作人員分別填寫活動(dòng)評(píng)估表;活動(dòng)結(jié)束后與社區(qū)老人及其他活動(dòng)參與人員進(jìn)行互動(dòng)，認(rèn)真聽取他們對(duì)此次活動(dòng)的主觀反饋;活動(dòng)結(jié)束后召開小組評(píng)估會(huì);撰寫活動(dòng)總結(jié)。

　　十、活動(dòng)計(jì)劃安排

　　序號(hào)1

　　時(shí)間

　　內(nèi)容

　　活動(dòng)安排

　　所需物質(zhì)彩帶、礦泉水、

　　水果、餅干等

　　人員安排全體工作人員社工A和B、義工C主持人

　　10:00-全體工作人員布置現(xiàn)場，將物資

　　布置場地、營造氣氛

　　12：00擺放到位14:30-社工和義工熱情迎接前來活動(dòng)

　　迎接老人入場并就坐

　　15:00現(xiàn)場的社區(qū)老人，并安排其就坐15:00- 15:05

　　主持人介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及流程，讓老人及活動(dòng)參與人員了解活動(dòng)的主要內(nèi)容

　　為現(xiàn)場營造輕松愉悅的活動(dòng)氣氛

　　社工帶領(lǐng)老人學(xué)做健身操，帶動(dòng)氣氛的同時(shí)，也能鍛煉身體調(diào)動(dòng)老年人開動(dòng)腦筋，激起老年人參與社會(huì)生活的積極性

　　3主持開場話筒、主持稿

　　15:05-進(jìn)行熱身游戲：歡慶15:15鑼鼓15:15- “我運(yùn)動(dòng)、我健康、15:35我快樂” 15:35-進(jìn)行互動(dòng)游戲：記憶15:55力大挑戰(zhàn)15:55- 16:15

　　個(gè)人才藝表演秀

　　音響2副紙牌

　　社工A社工A和B社工B

　　7邀請現(xiàn)場老人即興表演個(gè)人才各種表演所需藝，表演的老人均會(huì)獲得一份禮道具與物資;禮品品

　　主持人

　　以端午為話題展開會(huì)談

　　16:15-主題活動(dòng)：話說端午1、介紹端午的由來及相關(guān)傳說16:45 2、共同分享自己在端午節(jié)發(fā)生

　　的故事與美好回憶16:45- 17:00 17:00- 17:30

　　活動(dòng)結(jié)束清理場地

　　主持人總結(jié)活動(dòng)，感謝和祝福老人;派發(fā)禮品，送老人回去。清理活動(dòng)現(xiàn)場和清點(diǎn)活動(dòng)物資。

　　話筒主持人

　　主持人全體工作

　　人員

　　十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、注意整個(gè)活動(dòng)過程中老人的安全;

　　2、活動(dòng)過程中要密切注意老人們的需求、照顧到老人們的需要并竭力滿足其合理需求;

　　3、工作人員之間要密切配合;

　　4、發(fā)放禮品時(shí)要注意禮貌禮儀。

　　十二、應(yīng)急措施

　　1、安排一名義工專門負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，注意老人們的安全。

　　2、備用一些急救藥物，用以現(xiàn)場老人發(fā)生意外所需。