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星級(jí)班主任評(píng)比方案

發(fā)布時(shí)間:2024-10-31

星級(jí)班主任評(píng)比方案(精選5篇)

星級(jí)班主任評(píng)比方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步提高班主任的綜合素質(zhì)和管理能力,客觀、公平、全面地評(píng)價(jià)班主任工作,增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心,提高班級(jí)管理實(shí)效,共創(chuàng)良好的校風(fēng)、班風(fēng),獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作積極性、創(chuàng)造性,針對(duì)我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、基本原則

  1、實(shí)事求是的原則。客觀、公正、公平地對(duì)班主任全面考核。

  2、多方位考核的原則。文明班、期末考試總成績(jī)、各部門的評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行考核。

  3、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)原則。

  三、評(píng)比方法

  (一)時(shí)間:以學(xué)期為單位,每學(xué)期評(píng)比一次。

  第一學(xué)期:當(dāng)年的9月至第二年的1月,共5個(gè)月。

  第二學(xué)期:當(dāng)年的2月至7月(6月和7月合為一次計(jì)算),共5個(gè)月。

  (二)分值比例

  總分為分,其中文明班評(píng)比分值占60%;班期末考試總成績(jī)分值占30%;各部門評(píng)分分值占%。

  (三)分年級(jí)評(píng)比

  四、評(píng)比內(nèi)容

  1、文明班分值計(jì)算方法:s=月總平均分累計(jì)相加/5×60%

  2、班期末考試總成績(jī)分值計(jì)算方法:按期末考試總成績(jī)?cè)诩?jí)部排名計(jì)算分值

  3、各部門評(píng)分:見《各部門對(duì)班主任工作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

  五、評(píng)比程序

  1、文明班分值、期末考試總成績(jī)分值、各部門評(píng)分分值三項(xiàng)累計(jì)相加,按由高到低的順序排列進(jìn)行評(píng)比。

  2、考評(píng)小組審核。

  3、評(píng)比結(jié)果在教職工大會(huì)上公布。

  六、評(píng)比等次及金額的設(shè)定。

  1、評(píng)比等次分優(yōu)秀、稱職、基本稱職三個(gè)等次。優(yōu)秀等次占30%;稱職和基本稱職占70%;

  2、評(píng)比金額分配:優(yōu)秀每月300元,合計(jì)xx00元;稱職每月200元,合計(jì)xx00元;基本稱職每月xx0元,合計(jì)500元。

  七、說明:

  1、本方案解釋權(quán)歸屬校長(zhǎng)。

  2、本方案從20xx年9月起施行。

星級(jí)班主任評(píng)比方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本次比賽采用“賽訓(xùn)一體,以賽促建”的方式,旨在搭建班主任成長(zhǎng)的平臺(tái),進(jìn)一步增進(jìn)我校班主任之間的溝通交流,實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),整體提升我校班主任育德建班的水平。

  二、參賽對(duì)象

  從事班主任工作5年以上(含5年),具有中級(jí)職稱的班主任教師(初三年級(jí)班主任不參加)。

  三、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

  具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡;具有先進(jìn)的`教育理念,建班育人實(shí)效顯著,風(fēng)格獨(dú)特;具有較強(qiáng)的科研意識(shí),工作中勤于反思,善于總結(jié);具有創(chuàng)新意識(shí),能結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展班級(jí)文化建設(shè);具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。

  四、活動(dòng)形式

  班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)堅(jiān)持將專項(xiàng)評(píng)優(yōu)與建班育人實(shí)績(jī)相結(jié)合,將班主任工作專業(yè)技能與個(gè)人綜合素質(zhì)相結(jié)合。通過方案設(shè)計(jì)、實(shí)地聽課、建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式,遴選出優(yōu)秀班主任。

  五、評(píng)優(yōu)步驟

  (一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月底)

  1.校行政會(huì)議、班主任會(huì)議組織行政干部、參賽班主任,學(xué)習(xí)《關(guān)于開展普陀區(qū)第四屆中小學(xué)班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)的通知》,明確指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、參賽要求。

  2.校政教處制定《xx中學(xué)班主任育德競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)》的方案,成立由校長(zhǎng)、黨支部書記、政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)部主任組成的評(píng)審小組。

  3.評(píng)優(yōu)方案經(jīng)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過后,在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。

  (二)競(jìng)賽評(píng)優(yōu)階段(20xx年4月)

  1.20xx年4月3日-4月10日

  根據(jù)區(qū)文件精神,組織參賽班主任根據(jù)教育局要求的主題“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,自選主題,完成兩項(xiàng)任務(wù):

  ①撰寫一份主題教育活動(dòng)方案,題目由班主任自擬。

  ②結(jié)合自身實(shí)際,撰寫一份建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  4月10日將撰寫的活動(dòng)方案及建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上傳政教處。

  2.20xx年4月11日-4月13日

  政教處將所有參賽班主任的活動(dòng)方案發(fā)至各年級(jí)班主任,由所有班主任根據(jù)參賽者撰寫的活動(dòng)方案進(jìn)行排名。

  3.20xx年4月14日-4月30日

  根據(jù)班主任排名,結(jié)合日常班主任建班育德的實(shí)績(jī),綜合評(píng)價(jià)后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后,產(chǎn)生一名優(yōu)秀班主任,校園網(wǎng)公示,參加第二輪區(qū)級(jí)比賽。

  (三)成果展示輻射階段(20xx年5月-6月)

  1.各班主任根據(jù)自己撰寫的主題教育活動(dòng)方案,開展活動(dòng)。

  2.推薦的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行班主任育德建班經(jīng)驗(yàn)的專題交流。

  3.20xx年6月,全校班主任開展“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐與思考的專題論壇。

星級(jí)班主任評(píng)比方案 篇3

  為了樹立典型、弘揚(yáng)師德,增強(qiáng)班主任年主動(dòng)性、積極性,提高班主任工作的理論水平和工作能力,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特制定優(yōu)秀班主任評(píng)選方案:

  一、評(píng)選條件

  1、熱愛班主任工作,教育思想端正,具有社會(huì)主義榮辱觀,面向全體學(xué)生,因材施教,講究育人藝術(shù),積極從學(xué)生的思想、道德、心理健康、法制和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等放免開展工作,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)突出。

  2、尊重學(xué)生家長(zhǎng),堅(jiān)持家訪,有目的`地引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)的家庭教育,后進(jìn)生幫教工作卓有成效。

  3、愛崗敬業(yè),為人師表,沒有體罰學(xué)生的行為,沒有參與校外有償補(bǔ)課的行為。模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、

  4、具有創(chuàng)新意識(shí),積極探索新時(shí)期班主任工作的新內(nèi)容新途徑和信訪法,經(jīng)驗(yàn)在校級(jí)以上會(huì)議交流。

  5、班主任工作量化考核分占80%,領(lǐng)導(dǎo)小組打分占20%,考核總分領(lǐng)先者為優(yōu)秀班主任。

  6、如果上一級(jí)評(píng)選優(yōu)秀班主任,得分最高者優(yōu)先。

  7、如考核分?jǐn)?shù)相同,校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定。

  8、班級(jí)出現(xiàn)以下情況,實(shí)行一票否決。

  (1)本期內(nèi)班級(jí)發(fā)生重大安全事故。

  (2)教師、學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。(造成人身傷亡,在學(xué)校、社會(huì)造成影響等)。

  9、按時(shí)完成各科室布置的任務(wù)。每欠一次從總分中扣0、5分。按時(shí)參加班主任會(huì)議,遲到一次扣0、1分,請(qǐng)假一次扣0、5分,曠會(huì)一次扣1分

  10、小學(xué)部每年級(jí)評(píng)選1個(gè),初中部每年級(jí)評(píng)選2個(gè)。

  二、評(píng)選辦法及程序

  1、召開全體班主任會(huì),公布評(píng)選方案。

  2、匯總結(jié)果在班子會(huì)上公布。

  3、校內(nèi)進(jìn)行公式。

  三、要求:

  1、評(píng)選時(shí)做到公開、公正。

  2、上交兩份1500字左右的事跡材料

  事跡材料要真實(shí)可信,事符其人,嚴(yán)禁抄襲、杜撰。參評(píng)的班主任要參加區(qū)德育科組織的調(diào)講。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)。

  每期末被評(píng)為優(yōu)秀班主任,獎(jiǎng)一定數(shù)量的現(xiàn)金,榮譽(yù)證一本。

  未盡事宜,經(jīng)校委會(huì)討論研究決定。

星級(jí)班主任評(píng)比方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為切實(shí)落實(shí)區(qū)教育局精神和深入貫徹中央宣傳部《關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)的意見》,以及教育部關(guān)于在各級(jí)各類學(xué)校開展“我愛我的祖國”主題教育活動(dòng)的有關(guān)要求,充分發(fā)揮班會(huì)活動(dòng)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)心國家,關(guān)注社會(huì),關(guān)愛他人,爭(zhēng)做有道德的人。決定組織舉行義仰二小“我愛我的祖國”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  組織開展“我愛我的祖國”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),是今年我校開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各班要以活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化班級(jí)學(xué)生的品德教育,提高班主任自身的主題班會(huì)能力和水平。通過主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

  三、參賽對(duì)象:

  全校現(xiàn)任班主任。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月20日——20xx年10月30日。

  五、參賽內(nèi)容與要求:

  1、主題:“我愛我的祖國”——慶祖國60華誕,弘揚(yáng)愛國主義精神。班主任要圍繞“我愛我的祖國”的大主題自行確定小主題,選題要結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)及年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問題,關(guān)注學(xué)生中表現(xiàn)出來的共性問題,要小而具體,忌大而空。也可以結(jié)合我校的德育特色,如以“孝”等為主要內(nèi)容。

  2、內(nèi)容和載體:

  立足學(xué)校實(shí)際,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把思想教育寓于積極向上、健康活潑的`活動(dòng)中,增強(qiáng)教育的感染力和說服力。力求形式多樣,體現(xiàn)特色。

  3、評(píng)比方式:

  每位參賽班主任要呈現(xiàn)一節(jié)課完整的教學(xué)過程,每節(jié)課時(shí)間為35—40分鐘。同時(shí)上交教學(xué)設(shè)計(jì)一份。

  六、評(píng)分及獎(jiǎng)項(xiàng)

  (一)評(píng)分

  1、評(píng)委本著公平公正的原則對(duì)每一位班主任的班會(huì)課進(jìn)行打分。

  2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再計(jì)算出平均分即為組織者的成績(jī);

  3、評(píng)分實(shí)行百分制。

  (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,并給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將我校優(yōu)秀選手推薦參加上級(jí)組織的主題隊(duì)會(huì)比賽。

  各班主任要做好精心準(zhǔn)備和組織協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮班主任的德育骨干作用,并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,努力使全校師生都行動(dòng)起來,參與其中,受到教育。

星級(jí)班主任評(píng)比方案 篇5

  根據(jù)江陰市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定《20xx—20xx年度江陰市優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》,具體如下:

  一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):范鳳鳴

  副組長(zhǎng):談明高,吳雪明,錢潔

  組員:張利花,強(qiáng)潔玉,王惠琴

  劉曉英,張鴿,劉建英

  二、評(píng)選范圍和對(duì)象

  20xx年以來連續(xù)擔(dān)任班主任工作的教師,現(xiàn)仍在班主任崗位。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1.認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重家長(zhǎng),無體罰或變相體罰學(xué)生、接受或索要家長(zhǎng)貴重財(cái)物、從事有償家教現(xiàn)象;

  2.熟練掌握班主任工作技能,有較強(qiáng)的組織管理能力,善于做學(xué)生的`思想教育工作,在班主任工作中發(fā)揮骨干作用;

  3.重視班集體建設(shè),積極開展班集體活動(dòng),營(yíng)造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的班級(jí)文化,所帶班級(jí)被評(píng)為江陰市級(jí)以上先進(jìn)集體;

  4.上過片市或片市級(jí)以上主題班會(huì)或心理輔導(dǎo)觀摩課;

  5.自20xx年以來連續(xù)擔(dān)任班主任工作。

  四、評(píng)選辦法

  1、由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組班主任進(jìn)行交流,根據(jù)評(píng)選范圍和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初篩,將符合條件的人員名單于xx月xx日前報(bào)德育處。

  2、由德育處進(jìn)行初步審核,將符合條件的班主任確定為江陰市優(yōu)秀班主任候選人,xx月xx日教師會(huì)議上由全體教師進(jìn)行投票。

  3、根據(jù)投票結(jié)果,德育處將結(jié)果遞交校長(zhǎng)室進(jìn)行終審,確定兩名江陰市優(yōu)秀班主任進(jìn)行公示,公示期為xx月xx日至xx月17日。

  4、xx月18日,候選人填寫《江陰市優(yōu)秀班主任申報(bào)表》,學(xué)校進(jìn)行匯總蓋章,在公文流轉(zhuǎn)“統(tǒng)計(jì)報(bào)送”中進(jìn)行上報(bào),并將書面材料上交到市教育局德育科411室。

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    為了使新教師迅速成長(zhǎng),充分發(fā)揮我校教師隊(duì)伍的資源優(yōu)勢(shì),提高全體教師素質(zhì),以老帶新,以新促老,加強(qiáng)教師的崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡快提高新教師的教育教學(xué)能力和教學(xué)藝術(shù)水平,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特制定本“拜師結(jié)對(duì)”制...

  • 2024優(yōu)秀班主任評(píng)選方案集錦(精選30篇)

    一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,按照區(qū)教育局《關(guān)于開展評(píng)選x年“中祥杯”x區(qū)優(yōu)秀班主任活動(dòng)通知》文件精神,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,特制定二小x年區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)方案。...

  • 班主任培訓(xùn)方案范文(精選31篇)

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  • 策劃方案
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