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關于消防演練方案范文

發布時間:2024-10-31

關于消防演練方案范文(精選31篇)

關于消防演練方案范文 篇1

  一、演練目的

  通過消防演練,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  二、演練時間和地點

  時間:20年11月9日上午9:00

  地點:幼兒園操場

  三、演練人員安排

  總指揮:X園長

  組員:園所其他老師

  1、協助指揮人員:

  各班老師和保育員職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責演習前清點幼兒人數、帶領幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數。

  2、現場警戒小組:

  保安、門衛職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

  3、救護小組:

  保健醫生職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理

  各班教師職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。(以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。)

  5、報警小組:

  值班教師負責火警預報,向分管領導電話報警。

  6、業余消防隊:

  后勤人員職責:負責拿滅火器滅火。

  四、演練準備

  1、疏散命令:

  由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

  2、疏散鈴聲:

  兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。

  3、疏散路線:

  教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。

  如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。

  疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

  要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:

  具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

  4、疏散引導:

  疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

  5、撤離方向:

  就近安全出口撤離原則。

  6、集合地點:操場

  7、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的`幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

  活動開始前:

  1、所有幼兒進入自己所在活動室;

  2、各班老師清點幼兒人數;

  3、清理警戒區;

  4、各工作小組進入現場。

  五、演練程序

  1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

  2、發現和確認火災事故發生。

  3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

  4、緊急疏散:

  1)在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

  2)各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系

  3)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。

  4)應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

  ●疏散前的注意事項:

  A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  ●疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

  七、演練總結

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

關于消防演練方案范文 篇2

  消防演習目的:檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  一、消防演練內容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現場滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習。

  二、火災模擬設置

  ____年_月_日下午_點_分,公司A廠房電纜附件車間包裝組某某工人在包裝作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員_人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:

  副總指揮:

  2、演習技術指導:

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組

  組長:

  組員:

  B、疏散引導組

  組長:

  組員:

  C、通訊聯絡組

  組長:

  組員:

  D、醫療救護組

  組長:

  組員:

  E、水電保障組

  組長:

  組員:

  F、警戒保衛組

  組長:

  組員:

  G、攝像人員:

  4、參演人員:

  5、扮演人員

  1、傷員 人

  2、潛入 人

  四、演習起止時間

  ____年_月_日下午_點_分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮___總結發言結束。歷時_分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話器_部、各部門集合點標示牌、大鐵桶_個、柴油、木料、點火把_個、干粉滅火器_罐、消防水帶_盤、消防水槍_個。

  3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

  4、演習總結發言準備。

  六、演習程序及演練要點

  1、火災初期信息通報及火情控制演練

  2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

  ⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。

  3、總指揮到現場察看火情

  ⑴向全廠通報滅火情況;

  ⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

  ⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

  ⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

  ⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

  ⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據情況作出決定:

  ⑴下達員工疏散指令;

  ⑵決定并下達報119火警指令;

  ⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

  ⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

  ⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

  3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

  八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

  1、疏散引導組長___指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

  2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

  3、火場所在單位留__人在員工疏散完后__人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;__人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

  4、火場救護演習(_名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將_名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),

  5、演練要點:

  ⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

  ⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

  ⑶要保證防火門的關閉;

  ⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

  九、火場警戒

  1、火災現場警戒演練

  保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)

  2、重新模擬119報警

  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

  報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

  可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。

  十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。

  1.布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

  2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

  企業消防演練方案4篇企業消防演練方案4篇

  3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

  ⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

  ⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

  要求:

  ⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

  ⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

  ⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

  ⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

  十一、火災事故教育及演習總結

  1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

  ⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

  ⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

  ⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

  ⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

  要求:

  以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

  2、演習總結:由___對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

  3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

關于消防演練方案范文 篇3

  一、活動背景:

  今天是11月9日,為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡。

  二、活動內容及目的、時間:

  1、內容:

  (1)防火應急疏散演練

  (2)現場模擬滅火演練。

  2、目的:

  (1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

  (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

  3、時間:11月9日中午

  三、組織與指揮

  1、學校成立突發事故應急處理領導小組。

  領導小組名單:

  組長:王超

  副組長:郭鵬

  成員:張鑫、苗翠翠及各班主任

  2、職責分工

  總指揮:郭鵬

  (一)指揮部:郭鵬負責調度,張鑫負責教學樓秩序監督,苗翠翠負責綜合樓秩序監督。

  (二)警戒組(除班主任外其他老師,每個樓面、樓梯平臺各1人)每個樓道都要有人。

  具體安排如下:

  一年級:王妍妍

  二年級:史敬梅

  三年級:許慶芝

  四年級:肖軍

  五年級:杜永清

  六年級:周敏

  (三)宣傳組:苗翠翠負責安排

  (四)運動場秩序引導組(兼統計組):周鈺

  (五)緊急救護組:宋世梅

  (六)后勤保障組:孫晶

  四、程序安排

  1、學校創設火災地點:

  學校突發火災,火災現場安排在教學樓三樓倉儲室(劉濤負責),教學樓一樓(陳銳負責安排),火勢蔓延,學校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學生進行救援疏散,學生撤離到學校操場。(滅火安排同上)

  2、校園廣播系統發火災信號(薛現蕾負責模擬警報聲)。

  3、報火警(119):“消防隊嗎?龍陽鎮龍山小學發生火災,請速來救援。”(郭鵬負責)

  4、各班組織撤離。

  步驟如下:

  火災信號(模擬警報聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學,用自己的衣服,想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)

  出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊按規定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。疏散順序,底樓教室的學生先撤出,其次二樓的班級,以此類推。如在樓梯上各年級發生沖突,本著高年級讓低年級的原則,高年級需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,高年級可先行下樓。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒,后面的同學立馬拉起已經跌倒的同學,同時大聲提醒后面的同學“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師幫助離開現場)。

  撤出教學樓后,按順序進入指定場地—教學樓前空曠場地(李守卓老師安排好)。

  各班要教育學生嚴肅、認真參加演練,一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據引導組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。

  5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協助清點人數,向總指揮報告本年級人數情況,“年級應到人,實到人,全部安全撤離,無傷亡人員。”

  6、總指揮作演練總結:

  六、現場模擬滅火演練(請龍陽鎮龍山小學薛現蕾老師講解滅火器的使用方法,演示滅火過程)

  (在操場上放好一紙箱,在上面生起火,由消防員負責講解,示范滅火過程)(由保衛科負責)

  七、注意:

  1、班主任和所有負責老師要做好演習前的`安全教育和演習中的管理工作。

  班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。準備好捂口鼻的物品。

  2、演習前學校少先隊一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發生學生滑倒、碰撞發生踩踏事故。

  3、聽到學校發出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

關于消防演練方案范文 篇4

  一、演練目的

  為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識,通過本次消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。

  二、演練領導小組:

  總指揮、總巡視:李守賢(校長)

  副總指揮:沙樂(分管安全副校長) 楊永(分管教學安全副校長)

  指揮員:劉 玲 胡影(現場指揮)

  疏導員:各班班主任、各任課教師

  救護組:張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)

  總務處:消防器材準備:鐵桶2個,柴油2千克、手提滅火器3個。

  音響、攝影:曹文平老師

  教學樓至操場路處調控:東彩磚:楊永 主干道至操場:沙樂

  操 場: 胡 影

  三、演練時間

  某某某某年3月7日(周一)班會課

  四、地 點:教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)

  五、參加人員:棠張實小全體師生

  六、演練準備工作:

  1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

  1、召開班主任會,布置工作以及注意事項。

  2、班會課上,班主任老師先向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

  3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

  七、演習具體操作程序

  1、4:10-----4:20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人:班主任)

  3、4:20全校師生進入演習狀態

  4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;

  5、假設:以哨聲為火災信號;

  6、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊,任課教師在后面收尾,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場升旗儀式時所站位置。

  7、學生跑到指定集合地點后,由班長整隊,班主任迅速清點人數,向年級組長匯報,年級組長匯總后向李守賢校長報告應到人數和實到人數;

  8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)

  9、李校長作演習總結發言,宣布演習結束,各班有秩序帶回。

  八、演練實施要求以及注意事項:

  1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師,負責疏散指令的傳遞,并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

  2、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,迅速從前門離開教室;后三排的同學,迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊。

  3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散,東面三個班級從東面通道疏散,六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后,靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后,靠樓道左側有序撤離。

  4、各班主任老師要穩定學生的情緒,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

  6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,清點結果由班主任向年級組長匯報,各年級組長向李校長匯報。

  7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

  九、護導教師及班級撤離線路安排:

  1、消防演練護導教師安排:

  北樓東樓道護導教師:

  一樓:張春榮 二樓:夏興軍

  三樓:王新永 四樓:劉 瑩

  北樓西樓道護導教師安排:

  一樓:張永化 二樓:房影

  三樓:王海燕 四樓:秦慶

  機動人員:楊永華 夏慶豐

  2、各班護導教師

  班級看班隊尾隊前(班主任)

  (略)

  3、班級撤離路線:

  一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常

  一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常

  一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常

  一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常

  六年級全部走新樓西樓梯下樓,經新樓走廊進入操常

關于消防演練方案范文 篇5

  一、指導思想:

  《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設:

  當某棟房的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  1、指揮部

  學校成立滅火和應急疏散指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責是:

  (1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

  (2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

  (3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

  2、義務消防隊

  義務消防隊員名單:

  后棟房:

  前棟房:

  西棟房:

  門衛:

  崗位職責

  (1)、熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。

  (2)、據學校應急疏散預案,組織師生疏散演練。

  (3)、實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

  3、疏散引導組

  組長:趙喜明

  成員:姜艷輝于延泳趙俊紅

  職責:平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;戰時指揮做好人員和物資的`疏散自救工作。

  4、后勤保障組

  組長:代立文

  成員:王箏徐艷芳

  職責:負責通訊聯絡,道路暢通、電路控制、水源保障。

  5、搶救護理組

  組長:邰雪蓮

  成員:韓文艷徐亞杰

  職責:進行醫療救護及人員清點等。

  五、前期準備階段

  每年10月中旬至11月初為宣傳發動和培訓階段。

  1、學校安全工作領導小組負責制訂《學校消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

  2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊(以男性為主),熟悉消防器材使用和消防知識,并組織學校教師組成的消防人員進行實戰演練。

  3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全的檢查,電氣設備的檢查等。

  4、平時加強教職工的培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

  6、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料,組織學生學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發生火災時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、辦公室、學生教室前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。

  六、應急實戰演練。

  演練時間不定,由學校演練指揮部臨時決定。要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班班長協助教師清點本班同學人數,并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場指揮。

  4、在警報解除前,各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。

  七、總結反思。

  演練后一周為總結反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學校能進一步排查安全隱患,制訂相應的安全對策,總結經驗教訓。

關于消防演練方案范文 篇6

  為了加強員工對消防知識的.了解和認識,增強消防意識, 掌握消防技術,并具備自救與互救能力,提高抗擊突發事件的應變能力, 熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開補救與疏散工作 ,將火災撲滅于初期階段,降低大廈的火災風險,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主,防消結合”的消防方針,經領導研究決定,對大廈物業全體工作人員進行一次消防演習訓練,特制定以下演習方案:

  一、演習目的:

  增強大廈工作人員的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。

  二、演習時間、地點:

  時間: 年 月 日

  著火地點:大樓A 座頂部

  報警地點:

  三、消防演習參加人員:

  1、大廈防火負責人以及農科院領導。

  2、各部門管理人員。

  3、各部門義務消防隊員。

  4、大廈各公司(客戶)防火責任人。

  5、公安消防隊。

  四、消防演習人員工作安排以及要求:

  1、消防演習火災現場總指揮:

  2、大廈全體義務消防員:

  3、各班組負責人:

  要求方法流程:

  發生火災時,搶險班接到命令后,在負責人的率領下立即攜帶搶險工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災現場,進行搶險工作,內容有以下幾點:

  1)、首先搶救被困人員,生命大于一切,對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。

  2) 搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。

  3) 如著火點在房間內,鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。

  以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護。

  演習規則:接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層,首先模擬破拆房門,背負傷病員送至首層救護班組進行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等,并負責火災現場警戒工作。

關于消防演練方案范文 篇7

  為了貫徹執行《中華人民共和國消防法》、公安部第61號令《機關、團體、企業、事業單位消防管理規定》,保障單位消防安全,提高全體人員消防意識和緊急應變能力,中心安排本次消防演練,并將具體預案制定如下:

  一、演練的目的'

  1、通過本次消防演練,進一步提高全體人員的消防意識,加強面對消防突發事件的自防自救及疏散能力;

  2、使職工可以熟練使用各類消防滅火器材;

  3、提高職工對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發生緊急情況下,能夠迅速有效的、有序的開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

  二、演練時間

  20xx年6月25日

  三、演練地點

  (1)消防安全培訓地點:

  (2)滅火演練地點:

  四、人員安排

  (1)組織人:統計調查科

  (2)會議主持人:

  (3)錄像:

  (5)參加人員:

  五、演練內容

  1、請消防隊人員作消防安全知識培訓;

  2、滅火器材現場滅火演練;

  六、器材準備

  條幅一個、大鐵桶兩個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器20罐。

  七、演練安排

  1、上午9點,全體人員到北新路批發市場會議室參加消防安全培訓,請消防隊人員進行消防理論知識、消防技能等消防安全方面培訓;

  2、9:30全體人員轉移到滅火現場,請消防隊人員現場講解和指導如何檢查和使用滅火器,并組織人員進行現場滅火演練。通過親身體驗,消除火場緊張心理,系統地掌握滅火器撲救火災的基本要領和處置方法。

關于消防演練方案范文 篇8

  一、演練目的

  1、論證xx社區應急預案的可行性。

  2、使學生和教職工熟悉消防應急的逃離。

  3、讓學生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演練的預定目標

  能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;

  本次演練有序的進行;初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  三、演練地點

  明德小學

  四、演練總指揮:

  xx鄉消防支隊五、演練路線由學校教學樓轉移到操場避難場所。具體轉移路線為由高向下轉移。

  六、人員分工

  各樓梯口人員:

  一樓樓梯口:

  二樓樓梯口:

  三樓樓梯口:

  七、各人員的具體工作職責

  1、組織好演練學生有序的逃離現場;最后在安全區再一次清點各班級是否都安全撤離。

  2、各樓梯口:組織好逃離的學生有序的撤離。

  3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

  八、其它事項

  1、社區一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事件發生。

  2、各樓梯口秩序維持人員要在學生撤離后再自己迅速撤離。

  3、確保每一名學生都要逃離危險。

關于消防演練方案范文 篇9

  一、演練時間:20xx年11月27日上午9:00、

  二、演練地點:新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閑廣場)。

  三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

  四、組織領導

  本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

  為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。

  指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。

  五、主要議程

  (一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

  (二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

  (三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練開始。

  (四)演練過程:

  1、撲滅燃油起火

  操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;

  模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊工作人員;

  4、發放消防安全知識明白紙

  新湖辦事處工作人員;

  (五)區委常委、副區長李楠點評。

  (六)結束。

  六、任務分工

  新湖辦事處:1選好演練地點,組織參演人員;2布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);3準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4組織、接待好觀摩人員;5發放消防安全明白紙;

  消防大隊:1配合安監局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;3指導演練過程。

  區安監局:1制定演練方案、腳本;2組織協調演練活動;3組織有關單位和人員觀摩;4聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

  七、參加人員

  區領導:區委常委、副區長李楠。

  區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。

  消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

  新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

  新聞中心:

  德城報社:

  八、觀摩人員(主席臺前方隊)

  1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

  2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;

  3、區安監局全體人員;

  4、消防大隊參演戰士;

  5、北園小區部分居民。

關于消防演練方案范文 篇10

  為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識, 掌握消防技術,并具備自救與互救能力,提高抗擊突發事件的應變能力, 熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的采取各項補救措施,靈活的運用滅火戰斗和滅火方法,迅速的展開補救與疏散工作 ,將火災撲滅于初期階段,降低大廈的火災風險,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主,防消結合”的消防方針,經領導研究決定,對大廈物業全體工作人員進行一次消防演習訓練,特制定以下演習方案:

  一、演習目的:

  增強大廈工作人員的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。

  二、演習時間、地點:

  時間:**年4 月 日

  著火地點:大樓A 座頂部

  報警地點:

  三、消防演習參加人員:

  1、大廈防火負責人以及農科院領導2、各部門管理人員。 3、各部門義務消防隊員。4、大廈各公司(客戶)防火責任人

  5、公安消防隊

  四、消防演習人員工作安排以及要求:

  1 消防演習火災現場總指揮:

  2 大廈全體義務消防員:

  3 各班組負責人:

  搶險負責人:

  搶險員:

  要求方法流程:

  發生火災時,搶險班接到命令后,在負責人的率領下立即攜帶搶險工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災現場,進行搶險工作,內容有以下幾點:

  1)、首先搶救被困人員,生命大于一切,對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。

  2) 搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。

  3) 如著火點在房間內,鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。

  以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護。

  演習規則:接到命令后,立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層,首先模擬破拆房門,背負傷病員送至首層救護班組進行搶救,其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等,并負責火災現場警戒工作。

  滅火負責人:

  滅火員:

關于消防演練方案范文 篇11

  一、演練目的:

  為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

  二、危險性分析:

  春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。

  三、參加人員:

  酒店全體員工

  四、應急演練組織體系和職責劃分:

  (1)消防演練指揮中心

  總指揮:周

  職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟

  動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。

  副總指揮:應x

  職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

  (2)滅火行動組

  組長:殷

  成員:保安部剩余員工 后廚當班人員

  職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

  通知方式:用對講機向指揮中心報告

  集結地點:地下車場、起火部位集結

  (3)疏散引導組

  組長:葛

  成員:各部門員工

  職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。

  通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知

  工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。

  集結地點:員工通道門口安全區。

  (4)設備保障及通訊聯絡組

  組長:張x

  成員:李

  職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。

  通知方式:消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。

  集結地點:消防控制室

  (5)安全防護救護組

  組長:謝x

  成員:客房前臺及客房部人員

  職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。

  通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知

  集結地點:酒店門口

  (6)通信聯絡

  負責人:周

  職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常

  應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理

  對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

  (7)專業應急小組負責人及其職責

  a)義務消防隊:殷隊長

  b)人員分配:A隊當班保安人員

  B隊當班后廚人員

  五、需要準備的物資

  1、滅火器114個

  2、口罩2個

  3、手套2雙

  4、消防服2套

  六、消防應急演練時間

  20__年3月20日

  七、消防演練地點:酒店

  華峰酒店消防部

  20__年3月6日

關于消防演練方案范文 篇12

  為了積極防范,有效應對可能發生火險火患,最大限度的保證在校師生生命財產安全,力求通過應急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災發生時的應急避險知識,進一步增強應對火災的自我保護和協同救護能力。根據教育工作安排和我校安全工作計劃,結合我校消防安全工作實際,決定于20xx年xx月x日下午13時開展消防安全應急疏散演練,特制定本方案。

  一、組織領導

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  二、演練實施步驟

  此次消防安全應急疏散演練共分為四個步驟實施。

  1.宣傳教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通過教師例會對消防安全疏散演練進行部署,學習《消防安全應急疏散演練實施方案》及《火災自救互救常識》。

  2.組織演練(20xx年xx月x日)。按照《消防安全應急疏散演練實施方案》組織進行演練。

  3.總結講評(20xx年xx月x日)。對消防安全應急疏散演練進行講評,及時總結經驗教訓。

  三、演練安排

  (一)演練時間:

  20xx年xx月xx日下午13時整

  (二)演練場地:

  應急疏散場地為學校操場。

  (三)演練內容

  此次應急疏散演練消防安全應急疏散演練。火災發生時會伴有明火、濃煙和房屋坍塌,因此本次演練應重點突出對濃煙、吸入性粉塵和逃生的應急防范

  (四)演練信號

  考慮到火災發生時可能導致電力中斷,致使校園廣播無法正常使用,因此演練開始時信(記)號主要使用鈴聲。火災發生的.信號為:連續短促鐘鳴。發出鐘鳴信號后,師生立即就地展開疏散撤離。

  自信號發出至全體撤離疏散完畢,時間應不超過1分鐘。一般情況下,火勢會借助建筑物內的可燃易燃物質迅速蔓延,火災引發的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災發生后1分鐘內是最佳疏散逃生時間。

  四、演練設計

  (一)疏散前預備。

  20xx年xx月x日下午13時整,消防安全應急疏散演練開始。13時整,發出模擬火災信號,在教室、辦公區域室內人員立即停止一切活動,按火災緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認本班學生已采取正確預備姿勢后,迅速打開教室大門觀察火勢,指揮學生疏散。

  (二)緊急疏散。

  利用5-10秒對所處環境及周邊火勢進行觀察。在班主任或任課老師的統一指揮下,按照座位次序(靠門先行)依次離開教室,按預定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止濃煙熏嗆或吸入粉塵物。

  (三)清點人員。

  各年級指派專人在學生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內的學生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊進行人員清點,掌握本班學生傷亡情況,并向本年級負責人匯報。各年級負責人匯總情況后,立即向總指揮報告。清點人員過程中,已疏散撤離學生應盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級為單位,按課間操制定地點進行集結,不得隨意走動或返回教學樓。

  (四)開展搜尋。

  搜尋施救組人員配置主要由學校青壯年教師為主,由學校副總指揮帶領,根據各年級匯報的學生滯留情況,分組開展搜尋施救。

  (五)演練結束。

  開展總結講評,宣布演練結束。各班按秩序返回教室,進行班級總結。

  五、注意事項

  一是要嚴肅演練紀律,嚴禁嬉笑打鬧。消防安全應急疏散演練主要目的在于培養檢驗師生在應對火災時的自救互救和協同能力。全體師生應當充分認清此次消防安全應急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動上做好準備。要進一步嚴肅演練紀律,切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認識。在演練過程中,要著眼災害實際,充分設想災害中可能發生的各種情況,積極應對,嚴禁嬉笑打鬧、敷衍了事。

  二是要加強演練管控,嚴防安全事故。此次消防安全應急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數較多、疏散通道相對較窄,管控不好,易發生群體性踩踏等安全事故。各年級務必要加強現場管控,加強安全防范,疏散通道要配置足夠的護導力量進行人群導流。各級負責人員要切實強化責任意識,確保演練疏散撤離過程中學生安全。

  三是要強化安全意識,提高避險能力。演練方案和輔導資料下發后,各班要組織認真學習,進一步強化安全意識。廣大師生要了解掌握應對火災的相關常識。著重培養學生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災害面前臨危不亂,處置得當。

  四是要認真組織講評,總結經驗教訓。演練結束后,要認真組織總結講評。對演練中好的方面進行總結歸納,對存在問題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓。要把消防安全應急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。

關于消防演練方案范文 篇13

  檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  一、消防演練內容:

  1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

  2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現場滅火演練;

  5、火災事故處理教育及演習總結。

  二、火災模擬設置

  年 月 日上午點1分,公司項目施工工人在作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮: 副總指揮: 、

  2、演習技術指導:

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

  組長: 組員:普、楊、匡、張、彭、肖、朱

  B、疏散引導組

  組長:杜 組員:張、

  C、通訊聯絡組

  組長:張 組員:朱、夏

  D、醫療救護組

  組長:鄧 組員:溫、程

  E、水電保障組

  組長:王 組員:王

  F、警戒保衛組

  組長:李(保安班長擔任)

  組員:朱

  G、攝像人員:陳、劉、楊

  4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人 2、潛入2人

  四、演習起止時間

  年 月 日以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張總結發言結束。歷時計劃分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、 各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

  4、演習總結發言準備。

  六、演習程序及演練要點

  1、火災初期信息通報及火情控制演練/

  2、施工xx部位發生火情、火勢蔓延,引燃堆放物品。

  ⑴按響警鈴【廣播警鈴】; ⑵向上級報告(總指揮); ⑶通報相關負責人。

  3、總指揮到現場察看火情

  ⑴向全廠通報滅火情況;

  ⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

  ⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

  ⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

  ⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

  ⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據情況作出決定:

  ⑴下達員工疏散指令;

  ⑵決定并下達報119火警指令;

  ⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

  ⑴接指示后向消防中隊模擬報警;

  ⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

  七、初期火災撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

  3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

  八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

  1、疏散引導組長杜指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

  2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

  3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

  4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),

  5、演練要點:

  ⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

  ⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

  ⑶要保證防火門的關閉;

  ⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

  九、火場警戒

  1、火災現場警戒演練

  保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)

  2、重新模擬119報警

  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

  報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。 可安排不同人員重復報警內容2—3次,讓參演者加深印象。

  十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。

  1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

  2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

  3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

  ⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

  ⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

  要求:

  ⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

  ⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

  ⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

  ⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

  十一、火災事故教育及演習總結

  火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

  ⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

  ⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

  ⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

  ⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

  要求:

  以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

  2、演習總結:經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

  3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。

關于消防演練方案范文 篇14

  一、演練目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、時間、地點:

  時間:20xx年xx月xx日(15周星期五)下午4:20─5:20

  地點:北滘中學學生宿舍、足球場

  三、演練內容:

  (1)火情報警;

  (2)學生宿舍遇到火災時的安全疏散;

  (3)火場救護;

  (4)滅火器滅火流程。

  四、組織領導:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、演練現場組織:

  總指揮:

  現場指揮:

  報警員:

  疏散A組:陳作林(組長)、杜望勝、楊春蘭、彭花瓊、何華軍、陳沛鋒、曹慧斌、夏曉華、趙建嫦、黃貴、區淑霞、趙碧如、郭健,負責A座宿舍學生疏散。

  疏散B組:黃浩文(組長)、何瑞芳、徐宇、周新宇、馬小娟、周遠保,負責B座宿舍學生疏散。

  疏散C組:馮燕冰(組長)、王君佐、盧燕冰、肖華、董飛、呂鵬程、雷火華、關瑞燕、甘日明、謝惠、王國斌,負責C座宿舍學生疏散。

  滅火組:北滘消防中隊消防員、學校義務消防組:夏先登(組長)、黃小金、水電工、宿舍管理員。

  搶險救護組:楊文輝(組長)、占翡、蘇桂池、鄒愛虹。負責對“受傷人員”及物資的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

  后勤保障組:梁賢德(組長)、洗燕橋、周斌、畢長龍、張偉、保安員、值周班,負責對后勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛工作。

  廣播組:覃進文(組長)、盧杰龍、黃文明

  宣傳組:陳偉梁(組長)、陳作林、龍其黨、阮海梅、學生會宣傳部。陳偉梁負責標語、攝影,陳作林負責報道,龍其黨負責攝像,阮海梅和學生會宣傳部負責出版消防專題板報。

  六、疏散演練步驟:

  (1)4:10覃進文在廣播室廣播:北滘中學消防演練準備開始,請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位,非畢業班內宿生直接返回宿舍,非畢業班外宿生集中到足球場,按指定位置坐好。

  (2)盧杰龍指揮整理好隊伍,后勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。

  (3)滅火組(宿舍管理員)在C座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。

  (4)4:20宿舍準備妥當,鄭耀中通知覃進文在操場廣播:北滘中學消防演練正式開始。

  (5)覃進文廣播,模擬撥打“119”火警電話26xx12:“北滘中學向119報告:我校學生宿舍發生火警,被困學生有200多人,請迅速前來搶救,報警人:覃進文,聯系電話:2660。”

  (6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴,20秒后切斷宿舍電源。

  (7)覃進文廣播(重復2次):各位師生,學生宿舍發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按體操站立位置集隊。

  (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。

  (9)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (10)后勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)盧杰龍廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置坐好,各班體育委員整理好隊伍。

  (11)疏散人員發現有學生受傷,通知救護組,楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處,校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理,鄒愛虹安慰受傷學生。

  (12)學生撤離到足球場后,盧杰龍廣播(重復):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數,報告班主任,班任向級長報告,級長將情況報告陳敬銳主任。

  (13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。

  (14)在C座樓頂,3名學生被困在火場,學生向下揮手求救,消防員組織撲救火災,同時使用云梯車將火場被困人員救出,楊文輝和占翡將學生送到救護處,校醫檢查身體狀況并作出相應處理,鄒愛虹安慰學生。

  (15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

  (16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。

  七、使用滅火器滅火流程:

  (1)盧杰龍廣播:請各班集中到足球場南面,觀看滅口器滅火流程。

  (2)由消防中隊教官進行講解、表演。

  (3)抽調個別學生進行滅火操作。

  (4)滅火器滅火流程完畢。

  (5)盧杰龍廣播:北滘中學消防演練圓滿結束,請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持,感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。

  八、提前準備的事項:

  1、總務處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。

  5、后勤保障組:①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子,每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張臺和3張凳子;③在C座樓頂東側擺放1張臺和1張凳子。

  6、音響組:①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。

  7、宣傳組:①制作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③制作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報,并作評比;④消防室布置;⑤制作歡迎牌。

  8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女),黃小金安排好5名被困學生,要求被困的學生進行招手喊救。

  9、陳敬銳通知廣播站采訪報道。

  10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬盤錄像機,以備切斷電源。

  九、現場觀摩單位及人員:

  北滘鎮中、小學及幼兒園的消防第一責任或消防直接責任人。

關于消防演練方案范文 篇15

  指導思想:

  為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進行文明禮儀養成教育,讓少年兒童在活動中培養觀察、思維、想象、動手動腦等能力,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。

  活動時間:

  20xx年2月5日 13:30開始

  活動地點:

  丁卯小學、沃德廣場

  活動準備:

  “小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等

  活動內容:

  一、“冬日健走文明行”

  組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語,親子健走,從學校至沃德廣場匯合。

  二、“八禮四儀我知道”

  14個家庭到達沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結束后評貼花領取獎品紀念。

  三、“家庭才藝展風采”

  在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節目,節目的'內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

  其他事項:

  1、 活動當天參加人員13:20到學校傳達室集中,許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。

  2、 14:00知識競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。 消防演練方案 篇2

  一、演練時間:20xx年11月27日上午9:00、 二、演練地點:新湖辦事處北園小區內(區計生局辦公樓北休閑廣場)。

  三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

  四、組織領導

  本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下,由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

  為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區安委會辦公室主任、安監局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長齊守發同志任副總指揮。

  指揮部下設辦公室,由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。 五、主要議程

  (一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

  (二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

  (三)區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話,并宣布演練開始。

  (四)演練過程:

  1、撲滅燃油起火

  操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰士;講解員:區安監局時慧;

  模擬場景:某小區居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解 消防大隊工作人員;

  4、發放消防安全知識明白紙 新湖辦事處工作人員;

  (五)區委常委、副區長李楠點評。

  (六)結束。

  六、任務分工

  新湖辦事處:

  1選好演練地點,組織參演人員;

  2布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);

  3準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);

  4組織、接待好觀摩人員;

  5發放消防安全明白紙;

  消防大隊:

  1配合安監局制作演練腳本及解說詞;

  2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現場滅火;

  3指導演練過程。

  區安監局:

  1制定演練方案、腳本;

  2組織協調演練活動;

  3組織有關單位和人員觀摩;

  4聯系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

  七、參加人員

  區領導:區委常委、副區長李楠。

  區安辦(安監局):區安委會辦公室主任、安監局長賈治安,區安委會辦公室副主任、區安監局副局長齊守發。 消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。 新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。 新聞中心:

  德城報社:

  八、觀摩人員(主席臺前方隊)

  1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

  2、新湖辦事處工作人員,街道各社區主任、安全管理人員;

  3、區安監局全體人員;

  4、消防大隊參演戰士;

  5、北園小區部分居民。

關于消防演練方案范文 篇16

  為貫徹落實上級文件精神,結合學校生命教育主題,幫助學生珍惜生命,熱愛生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急疏散演練方案。

  一、成立演練領導小組

  總指揮:某某某

  疏散指揮組:某某某某

  二、活動內容總體安排

  (一)消防知識講座、滅火演練

  消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課, 地點:操場

  (二)消防疏散演練

  時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課。

  (三)演練總結

  總指揮總結。 時間:滅火演練完畢。 地點:集會場地

  三、利用的各類科技教育資源

  1、場所:校舍、校園

  2、資料:消防應急疏散資料

  3、器材:學校廣播及音響設備,警報裝置,喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

  四、活動的過程和步驟

  (一)報警程序:

  1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“某某某小學發生災情,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導匯報情況。

  2、 門衛值班人員負責打開學校大門,做好引導消防車輛工作,某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要,某老師負責關閉學校總電源。

  (二)演練安排

  1、時間:某年10月21日(星期四)下午第一節課

關于消防演練方案范文 篇17

  消防演習目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針得到更好的貫徹落實,項目部決定舉辦20xx年消防應急演練,方案如下:

  一、演練時間:

  20xx年x月x日 下午12:30

  二、演練地點:

  施工現場及宿舍區

  演練現場:南側宿舍區

  消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地

  三、演練內容:

  以職工自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;

  (3)常見的消防滅火演練。

  四、領導組織機構

  項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經理毛建明協調分工,具體指揮,任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

關于消防演練方案范文 篇18

  一、演練目的

  根據公司的火災特性,檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,針對演習中發現的不足,提出措施進行改進。使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  二、演練安排

  演習時間: 20xx年6月22日14:00—:30

  演習地點:事務棟大會議室、制造棟、公司南馬路

  參演人員:全員(各部門根據時間安排)

  三、演練計劃

  序號演練內容時間計劃地點安排實施人

  1消防知識培訓14:00—15:00事務棟大會議室消防大隊

  2逃生演練15:15—15:45制造棟制造棟全員

  3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

  4接水帶演練16:45—:10公司南馬路全員

  5講評:15—:30公司南馬路孫總、消防大隊

  注:以上內容實施過程中如存在時間不足的情況,按實際向后順延。

  四、演練工作要求及職責分工

  4.1各部門做好生產安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

  4.2 滅火器由安環科提供,滅火器使用完畢后,由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放,由安環科聯系充裝。

  4.3 安環科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。

  4.4安環科負責與滅火器充裝單位聯系,所有使用后的滅火器于23日前送外充裝,并確定送回時間。

  4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)

  4.6 口令員由負責。

  4.7由作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

  4.8滅火演練后的現場6S工作由綜合管理部負責。

  4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)

  4.10警戒任務由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶,非演練人員不得進入)

  4.11消防演練的策劃組織部門由安環科負責,各部門配合。

  4.12 保安配合點滅火桶。

  4.13綜合管理部做好班車安排。

  4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)

  五、演練前的準備

  5.1由安環科與消防大隊確定演練方案;

  5.2確定演習時間和內容后,與6月19日發文通知各部門;

  5.3演習前安環科組織對相關消防設備設施進行一次檢查,確保公司現有的消防設備設施能正常使用;

  5.4演習前各部門組織部門內參演員工對演練方案進行學習培訓。

  六、消防演練實施步驟

  6.1各參演人員于13:55分之前到事務棟大會議室參加消防大隊的消防培訓。

  6.2 培訓結束后,制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入制造棟演練地點,并全程記錄。

  6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中,由各班長清點人員。

  6.4清點完畢后,所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前),參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組,接水帶演練為2人一組,人員分組可自由組合。

  6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令后開始記錄,直至結束時止。

  6.6 整個演練結束后,由各班長原地集合人員排好隊形,由消防大隊、孫總進行過程講評。講評結束后,整個演練完畢。

  七、組織架構

  總指揮:

  現場指揮:

  綜合協調:

  應急救援:

  藥品保障:

  口令:

  記錄員:

  八、逃生演練方案

  8.1火災模擬設置

  本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒,被制造部一名巡檢員工發現,并逐層上報,因火勢較大,蔓延較快,現有消防設施無法撲滅火源,遂通知制造棟各崗位立即啟動緊急停車程序,撤出所有人員,其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒,后經應兩名急救援人員穿防護服,將其抬至集合點。后經清點,所有人員安全撤離現場。

  8.2演練流程

  8.2.1 20xx年6月22日下午15:10,制造棟員工在巡檢中發現一樓低壓配電室內煙感報警并去現場查看,發現電氣室門口有大量煙霧冒出,推門發現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業長到現場。(15:13)。(口令:制造棟電氣室發生火警,請到現場)(三遍)

  (模擬要點:員工在火警初期的應急響應和判斷能力,匯報是否簡潔明了,是否明確。內容信息要全面,同時不能過于冗長。)

  8.2.2 班長、作業長接通知后,同時趕往現場查看火情。且保安室值班保安同時也發現報警并通知了安環主管。

  (模擬要點:在火警初期的應急響應能力,轉述內容是否準確。)

  8.2.3 3接到電話后,迅速趕至現場查看火情,判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令:制造棟電氣室發生火警,請制造部全員撤離現場至集合點。三遍)同時電話通知(15:)部門、同時電話通知安環科。(15:20)。

  (模擬要點:作業長在火警初期的應急響應能力,匯報對象是否明確,內容是否清楚。現實的火情多種多樣,比較復雜,本次模擬不考察員工滅火能力,重點關注員工逃生自救能力,能否在最快的時間,經最短、最安全的路線逃離火災現場。)

  8.2.4 接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經理。

  (模擬要點:考察應急響應流程的連貫性,長尾貴章也可通過翻譯轉述。)

  8.2.5副總經理33接電話分析火情后,通知33擴大疏散范圍,要求包含UT部門撤離全部人員,同時電話通知曾俊,要求各小組人員到集合點集合。并通知消防部門。(對333口令1:立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2:制造棟發生火警,請立即通知各應急小組成員到集合點集合。)

  (模擬要點:副總經理往往可能不在火區現場,只能根據匯報的內容來判斷火情,下達指令。)

  8.2.6各小組成員到現場后,總指揮下達指令,請各小組各負其責。口令1:請綜合協調組進行現場警戒。回復:綜合協調組明白。

  口令2:請應急救援組待令現場救援。回復:應急救援組明白。

  口令3:請藥品保障組保障藥品供應。回復:藥品保障組明白。

  協調隨即通知保安到制造棟周圍警戒,并拉隔離帶。防止無關人員進出。其余兩組現場待命

  (模擬要點:考察各相關部門在應急狀態下的聯動能力)

  8.2.7333接副總經理333電話后,通過(15:26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離,(口令:制造棟火情擴大,請制造棟所有人員撤離現場至集合點。三遍、日語三遍)。

  UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器,防護服至集合點(兩套)。

  (模擬要點:熟悉廠區內應急電話的位置和如何使用,同時檢驗應急電話線路是否暢通,考察設備是否具備緊急停車的能力,如緊急停車時間較長的,必須首先保證人員安全。)

  8.2.8撤離到指定地點后(15:34),清點人員,(由各班長清點人員,按1、2、3…..報數,清點完畢后向總指揮報告。口令:&&班所有人員已到齊,請指示。總指揮回復:原地待命)發現少一名UT員工未撤出,(口令:&&班&&員工未撤離現場,請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援,(口令:請應急救援組立即搜救。回復:應急救援組明白。)并在疏散路線發現一名員工呼吸煙霧昏迷,隨后將員工抬到集合地進行救治,同時將人員受傷情況向總指揮匯報,總指揮接報告后要求綜合協調組聯系120急救。

  (模擬要點:考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規范)

  8.2.9各班長再次清點(15:45)人員,(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊。總指揮向各小組發布演練終止的命令。口令:(各小組注意,我宣布,消防逃生演練終止)。

  九、滅火演練及接水帶演練

  9.1滅火演練

  9.1.1、目的:使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

  9.1.2、場點器材:在場地上標出起點線,起點線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用),距起點線15米處放置一個鐵桶(里面裝滿柴油并點燃)1個。

  9.1.3、操作程序說明:站在起點線上,聽到口令后迅速攜帶滅火器向前,在奔跑中抽出保險銷,跑到噴射線時,右手握住開啟壓把,用力捏緊開啟壓把,左手緊握噴槍,對準火焰根部噴射,待火焰完全熄滅后,攜帶滅火器沖出終點線,既完成。

  9.2接水帶演練

  9.2.1、目的:使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

  9.2.2、場地器材:在長40米的場地上,標出起點線和終點線,在起點線上放置水槍一支,65mm水帶2盤。

  9.2.3、操作程序說明:站在起點線上,聽到口令后,一人將水帶向前甩開,并將水帶一頭連接到消防栓出水口上,另一人懷抱一盤水帶,到另一端連接水帶,兩人配合完成兩節水帶連接,并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

  十、講評

  消防大隊領導、副總經理孫建華分別講評。

  十一、附相關模擬地點圖

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  一.消防演練的目的

  此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

  二.演練領導小組

  總指揮:成員:、

  三.演練時間及地點

  演練時間:

  演練地點:

  四.演練人員:

  全校師生,共*人

  五.演練現場安排

  1.疏散組:

  成員:

  職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作

  2.路線導護組組長:

  成員:

  職責:負責學生逃離路線的疏散

  3.場地隊列組組長:

  成員:

  集中地點:

  職責:穩定學生情緒、整好各班隊伍

  4.緊急救護組組長:

  成員:

  職責:負責逃出受傷學生的急救

  5.滅火組組長:

  成員:

  職責:利用學校消防器材和水進行滅火

  六.演練假象

  學生宿舍樓某處發生火情危及學生人身安全。

  七.演練進程

  1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發生火情危及學生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。

  2.總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施振華中學消防安全預案。

  3.書記張志武負責向119、120報警;向教育局報告。

  4.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  5.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

  6.緊急救護組任務:醫務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。

  7.負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  8.學生到達集合點后,由各舍長清點人數(應到數和實到數),并報給相應負責老師。

  9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數和實際撤出人數。

  10.副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

  八.演練注意事項

  1.所有參演的學生,應聽從各區域負責老師的指揮。

  2.按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全.步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。.

  九.演練準備

  1.參演人員預案學習(政教處負責);

  2.學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務處負責);

  3.學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);

  4.預設場景導演(政教處負責);

  5.演練預演(指揮部負責);

  6.演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。

  十.演練要求

  要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

  十一.演練總結

  地點:籃球場

  由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結。

關于消防演練方案范文 篇20

  一、目的意義

  為切實做好職業健康安全工作,增強公司抵御突發事故的能力,真正做到工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業人員生命安全,根據相關文件精神及公司安全應急機制要求,特舉辦本次消防火災事故應急預案演練。

  二、編制依據

  1、《中華人民共和國生產法》

  2、《中華人民共和國消防法》

  3、《建設工程安全生產管理條例》

  4、《安全生產許可證條例》

  5、《廣東省安全生產條例》

  6、《安全生產事故應急救援預案》

  三、演練時間、地點及參加人員

  1、演練時間:20xx年9月5日上午

  2、演練地點:項目施工場地現場

  3、參加人員:施工管理部項目經理、技術負責人、施工總負責、安全主任、(主辦)施工員、安全員2人、電工班長、保安人員、雜工班長、工人若干名,并邀請監理公司相關人員參加。

  四、演練活動內容及設備準備

  此次演練活動地點在工程施工現場,模擬模板堆場發生火災,消防火災事故演練開始,參與演練相關人員各就各位,啟動消防火災應急救援預案。

  活動前物資準備:柴油1kg、木堆、草墊子、泡沫滅火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救藥箱等。

  五、演練活動程序

  1、清理出一塊空地,將部分木料放在草墊子上撒上柴油,點燃。

  2、一名現場的管理人員發現現場發生火災,火勢逐漸兇猛,這名管理人員當即發出喊叫(著火了)。

  3、附近施工員立即按照緊急預案的程序,切斷加工場電源,判斷火勢大小,利用附近滅火器進行初期撲救。

  4、主辦施工員迅速向現場內其他部位施工發出報警信號,向項目部安全領導小組報告,并組織人員用滅火器盡量控制火勢、轉移附近氧氣瓶、油漆等易移動的易燃物品。

  5、其他應急專業組人員獲得報警信號后,立即參加援救;利用滅火器將燃燒木堆上的火撲滅。

  6、項目部安全領導小組接到報警后,立即趕赴事故現場,并委派項目部值班員臨時負責事故現場的指揮工作。項目部安全領導小組立即向上級安全領導機構報告,并接受了上級安全領導機構的指令。

  7、事故現場同時開展對受傷人員的緊急救護工作。對一名已處“昏迷”狀態的.受傷人員,采取人工呼吸等方法進行緊急搶救,通過緊急救護兩名受傷人員脫離了危險。對其他受“燒傷、燙傷、碰傷”

  等人員進行包扎并模擬向“120”急救中心求援,將燒傷人員護送急救中心進行治療。

  8、滅火后開展保護事故現場、及清點工作。

  9、隨后,項目部安全領導小組作好事故現場員工的住宿等安撫工作,安排恢復工程項目的正常施工秩序。

  10、維持秩序、保護事故現場、做好當事人周圍人員的問訊記錄,并保持與當地公安部門的溝通。配合上級安全領導機構及政府安全監督管理部門作好事故調查及處理工作。

關于消防演練方案范文 篇21

  一、單位應根據人員集中、火災危險性較大和重點部位的實際情況,制訂有針對性的滅火和應急疏散預案。

  二、預案應包括下列內容:

  (一)明確火災現場通信聯絡、滅火、疏散、救護、保衛等任務的負責人。規模較大的人員密集場所應由專門機構負責,組建各職能小組。并明確負責人、組成人員及其職責;

  (二)火警處置程序;

  (三)應急疏散的組織程序和措施;

  (四)撲救初起火災的程序和措施;

  (五)通信聯絡、安全防護和人員救護的組織與調度程序和保障措施。

  三、組織機構

  (一)消防安全責任人或消防安全管理人擔負公安消防隊到達火災現場之前的指揮職責,組織開展滅火和應急疏散等工作。規模較大的單位可以成立火災事故應急指揮機構。

  (二)滅火和應急疏散各項職責應由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務消防隊承擔。規模較大的單位可以成立各職能小組,由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務消防隊及其他在崗的從業人員組成。主要職責如下:

  1、通信聯絡:負責與消防安全責任人和當地公安消防機構之間的通訊和聯絡;

  2、滅火:發生火災立即利用消防器材、設施就地進行火災撲救;

  3、疏散:負責引導人員正確疏散、逃生;

  4、救護:協助搶救、護送受傷人員;

  5、保衛:阻止與場所無關人員進入現場,保護火災現場,并協助公安消防機構開展火災調查;

  6、后勤:負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

  四、預案實施程序

  當確認發生火災后,應立即啟動滅火和應急疏散預案,并同時開展下列工作:

  (一)向公安消防機構報火警;

  (二)當班人員執行預案中的相應職責;

  (三)組織和引導人員疏散,營救被困人員;

  (四)使用消火栓等消防器材、設施撲救初起火災;

  (五)派專人接應消防車輛到達火災現場;

  (六)保護火災現場,維護現場秩序。

  五、預案的`宣貫和完善

  應定期組織員工熟悉滅火和應急疏散預案,并通過預案演練,逐步修改完善。

  六、消防演練

  (一)檢驗各級消防安全責任人、各職能組和有關人員對滅火和

  應急疏散預案內容、職責的熟悉程度。

  (二)檢驗人員安全疏散、初期火災撲救、消防設施使用等情況。

  (三)檢驗本單位在緊急情況下的組織、指揮、通訊、救護等方面的能力。

  (四)檢驗滅火應急疏散預案的實用性和可操作性。

  (五)應至少每半年組織一次消防演練,其他場所應至少每年組織一次。

  (六)宜選擇人員集中、火災危險性較大和重點部位作為消防演練的目標,根據實際情況,確定火災模擬形式。

  (七)消防演練方案可以報告當地公安消防機構,爭取其業務指導。

  (八)消防演練前,應通知場所內的從業人員和顧客或使用人員積極參與;消防演練時,應在建筑入口等顯著位置設置“正在消防演練”的標志牌,進行公告。

  (九)消防演練應按照滅火和應急疏散預案實施。

  (十)模擬火災演練中應落實火源及煙氣的控制措施,防止造成人員傷害。

  (十一)演練結束后,應將消防設施恢復到正常運行狀態,做好記錄,并及時進行總結。

關于消防演練方案范文 篇22

  為了積極推進消防工作全民化進程,切實提高我項目民工消防安全意識,增強我項目抗御火災的能力,預防和減少火災事故特別是群死群上惡性事故的發生。根據《北京市消防條例》宣貫教材的意義,結合我項目工地的實際,特制定“消防安全月”活動工作計劃方案。

  一、活動時間:5月1日—5月30日。

  二、活動主題:宣貫《北京市消防條例》,平安創和諧。

  三、成立宣貫領導小組:

  四、活動內容

  1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”為主題,以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的,認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動,提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。

  2、對工人進行消防法制教育,明確安全管理責任人,落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查,查處亂拉電線、亂裝插座,私用大功率電器等。

  3、通過安全消防組員,安排相關宣傳;制作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片,全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識,營造消防安全工作的良好輿論范圍。

  4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。

  五、活動安排

  1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發《北京市消防條例》宣貫讀本。

  2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。

  3、消防保衛科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》,并在每周一對工人進行消防安全法制教育。

  4、制作消防宣傳專欄,列舉案例,以事實為依據,提高工人消防安全意思。

  5、在對工人教育的同時,組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練,以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”。  

  6、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和床鋪吸煙現象進行定期排查,徹底杜絕施工現場、生活區吸煙和私拉亂接現象的發生。

  六、工作要求

  1、消防工作事關重大,涉及工人生命和國家財產安全,各分包單位要高度重視,積極的完成有關的工作安排,務求實效,切記敷衍,把工作落實下去。

  2、各部門也應積極配合,組織好消防安全教育,落實消防安全隱患排查,確保“消防安全月”各項工作的順利進行。

  3、各分包單位要借此活動,進一步明確和落實本單位的消防安全責任制,要教育和管理好工人,使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。

  4、消防安全的各個演練,要落到實處,確保活動目的的達到。

關于消防演練方案范文 篇23

    一、演練目的

  為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養員工的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練領導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  疏散指揮組:

  秩序導護組:

  醫療救護組:

  后勤保障組:

  通訊組:

  應急組:

  消防組:

  三、報警程序:

  1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:"金盾電子發生災情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放下電話后再掛機;方永達負責向120求救及向開發區領導匯報情況。

  2、門衛值班人員負責打開廠區大門,然后到十字路口等待引導消防車輛,沈琪負責檢查疏散廠區消防通道;如情況需要,詹新剛負責關閉公司總電源。

  四、演練安排

  1、準備

  a、讓員工熟悉應急避險的方法。

  b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。

  c、全廠員工進行應急疏散的預演。

  2、參演對象:全體員工

  3、演練情景:1號生產大樓發生火災。

  4、演練內容:

  演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時,迅速到預定地點集中,防止災害發生。

  5、警報信號:

  災情發生以廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生,員工進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。

  五、疏散的`集中地點和路線

  1、集中地點:工廠籃球場;

  2、疏散路線。

  ①號通道:倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場

  ②號通道:四樓生產員工經西側樓梯至籃球場;

  ③號通道:三樓生產員工經東側樓梯至籃球場;

  ④號通道:一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場

  ⑤號通道:二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場六、工作人員職責

  1、全體員工應服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

  2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)

  (1)災情一旦發生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。

  (2)總指揮董晟核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。

  (3)撤離(疏散)方法:當時在現場的組長迅速指揮員工及時打開前后門,組織員工排隊,在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行;

  當時在辦公室內辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協同組長帶領本車間員工到籃球場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到廠外安全地帶)。

  (4)秩序導護組:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  (5)疏散指揮組:負責指揮協調各通道組長把員工安全轉移到籃球場集合。

  (6)醫療救護組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。

  a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。

  b、各職能部門的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送往醫院。

  (7)后勤保障組:準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領取和送達所需物品。

  (8)通訊組:發出警報信號,指導員工在組長指揮下按順序排好隊,撤離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  (9)應急組:為機動組,隨時待命。

  (10)消防組:負責滅火演示。

  (11)車間主任,負責自己車間;俞鑒鋒負責籃球場集合員工;趙小倩負責意外事故處理。

  (12)員工到達籃球場按車間集合,車間主任要清點人數(應到數和實到數),并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  七、疏散要求與注意事項:

  1、聽到發出的警報聲后,全廠員工立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  2、疏散順序:

  ①從車間疏散時,車間主任預先把員工按組別分成前后人數大約一致的兩部分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。

  ②疏散時:以車間為單位,按底樓層在先,高樓層在后的順序進行。

  ③員工排二列隊伍下樓道,分組按方案疏散。

  3、注意事項

  ①疏散時,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發生擁擠踩踏。

  ②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  八、演練結束

  演練結束,由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結,寫心得體會,召開主題會,不斷提高員工應急避險的自救自護能力。

關于消防演練方案范文 篇24

    一、演練目的:

  1、加強醫院消防意識,提高應急處理能力。

  2、檢驗醫院消防系統設備的完好性和可靠性。

  3、提高醫院全員的安全意識,保證人員生命財產安全。

    二、演練時間和地點:

  時間:每月第二個星期五上午9:00-11:00

  地點:醫院內部

    三、演練內容:

  1、初期滅火措施演練:采用手提式滅火器進行滅火,演練滅火器的.正確操作方法和使用注意事項。

  2、應急疏散演練:演習病房疏散流程,人員分組負責疏散指定區域內的病人,確定安全集合點,實現科學、有序、快速撤離。

  3、火災過程模擬演練:前期的火勢蔓延和演變,如何及時打開自動噴水系統,控制火勢,避免次生災害。

  4、后期處置演練:演習火災后的處置、人員疏散過程中的意外傷害及常見突發狀況的處理方法等。

    四、演練評估:

  1、參與人員的反饋評估,確定改進措施。

  2、進行演練指揮員和現場觀察員的評估,進行整體評估。

  3、檢查醫院消防設施的使用、維護情況,進行設備檢測和消防安全隱患排查。

關于消防演練方案范文 篇25

  1. 演練目標與任務:

  目標:提高員工的火災防范意識,熟悉火災應急逃生程序,提高應對火災事故的能力。

  任務:通過模擬火災場景,組織員工進行逃生演練和火災撲救演練,檢驗應急設施設備的`可用性,加強員工應急反應能力。

  2. 演練時間與地點:

  時間:確定演練時間,一般選擇工作日或非工作時間。

  地點:選擇地點進行模擬火災演練,如辦公室、廠房等。

  3. 參與人員:

  設立消防演練組,負責組織指導整個演練過程。

  全員參與:提醒所有員工注意演練時間,全員參與演練活動。

  4. 演練流程:

  火災報警:模擬火災發生,啟動火災報警裝置。

  逃生演練:員工按照預先設計的逃生路線進行疏散演練,檢驗疏散通道的暢通情況。

  滅火演練:組織員工進行簡單的滅火器使用演練,確保員工掌握正確的滅火方法。

  疏散指揮:演練期間指定疏散人員,負責引導員工疏散至安全區域。

  演練總結:結束演練后,組織全員進行演練總結,分析演練中存在的問題和改進措施。

  5. 安全注意事項:

  提醒員工演練期間保持秩序和安全,避免發生意外傷害。

  演練前對演練過程進行安全評估,確保演練流程合理可行。

  演練結束后做好設備的清點以及故障的處理和維護。

關于消防演練方案范文 篇26

  為了在學校發生緊急情況時,全校師生能平安、快速地進行疏散,我校特制定本應急疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、演練目的

  通過消防應急疏散演練,使全校師生掌握應急避火災的正確方法,熟悉火災時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命平安,減少不必要的非火災傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反響能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1.內容:應急疏散演練

  2.對象:全校師生、教職工

  3.時間:20xx年11月9〔周一〕課間操

  4、演練地點:教學樓、操場

  三、演練準備:

  〔1〕演練前班主任發動,讓學生熟悉應急消防的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班周一要召開一次主題班會。

  〔2〕演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“平安地帶〞進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和平安。

  〔3〕組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

  〔4〕學生自備一塊小手娟。

    四、演練要求:

  1、參與演習的'師生在疏散演習過程中必須注意平安,保證有序進行,不要著急,不要亂跑,防止發生推擠嬉鬧等現象,確保平安,演練前班主任讓學生檢查好鞋子,防止鞋帶絆倒。

  2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題,要及時向校方演習活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習過程平安有序,順利進行。

  3、每個班級排成2列隊伍,班主任在前面,配班老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的平安出口〔門〕,沿著右墻角邊有秩序的進行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。

  撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置。

  4、聽到學校發出的警報聲后,全體師生立即快速、平安進行疏散,不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成:用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。

  5、撤離到平安地點后,班主任應及時清點學生人數。

關于消防演練方案范文 篇27

  一、目的:

  為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。

  二、組織機構:

  總指揮:陸輝校長

  副總指揮:范熊熊吳新亮

  組員:領導組成員以及各班主任、科任老師。

  滅火操作員:沈彬主任

  三、演習時間:

  20xx年xx月xx日(周二)上午課間操時間

  四、演習地點:

  惠豐初中西操場

  五、演習對象:

  全校學生

  六、演習操作程序:

  1.預先設置警報信號,學校出現火災,校長室立即拉響警報。通知學生疏散。

  2.聽到警報后,各班主任立即通知本班學生發生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

  3.疏散線路及順序:

  (1)、教學樓最東側教室里的學生依次離開教室,安順序從東側樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。

  (2)、教學樓八2班、九2班學生及八3班、九3班學生依次離開教室,分別安順序從中間樓梯向樓下,有順序快速撤離集中到大操場。

  (3)、所有學生撤離教學樓(綜合樓)后,全部集中到操場,準備觀看教師滅火演習。

  (4)、觀看沈彬主任滅火演習。

  (5)、由各班主任進行消防知識講授。

  七、分工安排及職責

  陸輝:現場總指揮

  范熊熊:現場副總指揮及東側樓梯學生疏散

  姚克飛:突發事件處理及中間樓梯學生疏散

  吳新亮:演習總計時

  陳春花:三樓學生疏散

  錢成新:二樓學生疏散

  黃娟:一樓學生疏散

  郭世衛:所有通道暢通

  沈彬:演習信號及演習滅火器準備

  祝杰:疏散集合后學生紀律

  湯林:醫務救治

  八、 總結大會:

  所有參加人員集合,由陸校長總結。

關于消防演練方案范文 篇28

  一、演練目的

  為了使學生了解地震和火災發生時的應急疏散及避震知識,掌握應對地震和火災發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震和火災帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的`能力。

  二、組織領導

  總指揮:許曉偉

  成員:各年級班主任

  三、演練步驟

  1.讓學生熟悉應急避震和疏散的方法。

  2.讓學生熟悉震后和火災發生時疏散的集中地點和途徑的路線。

  3.進行模擬預防發生踩踏的演練。

  四、演練安排

  1.演練時間:每月10日、20日左右;

  2.演練內容:

  演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震和火災發生時,先進行應急避震。當主震結束后,在進行疏散,到預定地點集合,以防余震得發生。

  3.警報信號:

  應急避震和火災疏散以警報聲作為啟動信號。

  地震和發生的信號:第一次警報聲;代表發生地震,學生進行應急避震。

  地震發生后,組織疏散的信號:第二次警報聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發生地震約1分鐘后)。

  聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在10分鐘內完成。

  五、管理人員職責

  應急避震和火災疏散演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。

  管理人員及老師應做到:

  1.明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每口教師室前后門(正副班主任)、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

  2.要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種游戲。

  3.及時糾正學生不正當的動作。

  4.當發生意外事故時,要及時作出處理。

  5.集合后及時清點人數。

  六、疏散的集中地點和路線

  當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

  (一)疏散路線和集中地

  1.一二年級分別從一樓走廊左右兩側成兩縱隊向操場疏散,三四年級從2樓分別一左一右成兩縱隊向樓下操場疏散,五(一)班、五(二)班和五(三)班從三樓分別一左一右成兩縱隊向樓下操場疏散,六(一)六(二)班和六(三)班從四樓分別一左一右成兩縱隊向樓下操場疏散。

  2.全校師生到操場中心地帶集合。

  (二)防震疏散演練人員安排:

  一樓門廳兩人:

  二樓樓梯緩臺:

  三樓樓梯緩臺:

  四樓樓樓梯口:

  教學樓大門口里側:

  教學樓大門口外側:

  (三)疏散注意事項

  1.要有順序地疏散,在離開教室時,不能出現互相擁擠,避免跌倒現象。

  2.老師應在前后門把守,指揮學生有秩序疏散。

  3.疏散過程中,以雙手(書、書包)護頭或用雙手捂嘴(毛巾),以防被砸和煙嗆到。

  4.疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5.疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  七、演練結束

  當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。總指揮要及時總結經驗,不斷提高學生應急避震演練的效果。

關于消防演練方案范文 篇29

  一、活動背景:

  為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會和掌握逃生的方法。

  二、活動目的:

  為了在學校發生火災緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學生學習有關安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、組織與指揮:

  學校成立消防安全演練指揮領導小組組織機構。

  總指揮:某某(總負責、總指揮)

  副總指揮:某某(現場總指揮)

  某某(安全區域指揮)

  某某(現場救護、心理安撫)

  協調組:某某(疏散負責人)

  救護組:某某(現場簡單救護)

  宣傳組:拍照-某某信號負責-某某

  后勤組:某某

  四、演練時間:

  20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)

  五、演練流程:

  假設教學樓發生火警,學校迅速啟動火災事故應急處置預案:

  1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

  (注:班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲,到達指定位置

  2.廣播發出火警警報,在教室的'教師指導學生進行室內避災,糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  3.廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去,按學校工作人員指揮的位置列隊。

  4.班主任要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點操場)。

  6.各班到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。體育委員清點人數,報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據情況及時回去營救。如有受傷,衛生醫療小組緊急救護。

  7.校長宣布演練結束,進行演練總結活動。

  8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據本班情況及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的能力。

  六、注意事項:

  1.所有教師在緊急情況發生時,要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。

  2.班主任要根據本班情況提前安排好學生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學生座位,以保證學生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學生,根據險情,實施有效的自救自護方法,按照規定路線有序撤離。

  3.各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻,組織、提醒學生有序撤離,萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

  4.各樓層負責東側和西側的教師,待全體學生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內學生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責教師,待全體學生撤離后,就近撤離到安全地點。

  5.班主任帶領學生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數,并向各年級組長匯報本班撤離情況,匯報內容如下:“幾年幾班今日到校X人,現已全部撤到操場”。

  xx中學

  20xx年x月xx日

關于消防演練方案范文 篇30

  為提高社區消防應急分隊消防設施的功能,增強居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定社區消防應急演練方案:

  一、演練目的與原則

  通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發生火災時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

  二、演練對象及時間地點

  1、人員安排

  (1) 指 揮:

  (2)隊 員:

  (3)參加人員:

  (4)演練顧問:

  2、演練時間:

  3、疏散集中地:

  三、演習項目:

  (1) 應急疏散

  (2) 火災撲救

  四、前期準備:

  (1)消防知識及逃生小常識宣傳。

  (2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

  (3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

  (4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

  五、各組緊急疏散具體行動安排:

  1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現場由居委會負責。

  2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:

  根據演習場地分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容:“請注意,該區域發生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區域”。

  3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

  4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

  5.確認全.部.人.員疏散完畢后發出演習結束通知。

  7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。

  六、火災撲救具體安排:

  1、由單位出發到達消防演習地點

  2、根據地形清理現場,準備好引火物。

  3、發放工作服、消防器材

  4、聽安全員的講解

  5、開始演習

  (1)滅油火

  第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

  第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

  油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

  (2)滅柴火

  第三組:點燃柴火; 5kg滅火器滅火

  使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

  6、結束演習(宣布)

  7、清理現場。

關于消防演練方案范文 篇31

  時間:20xx年8月20日

  地點:廣場

  主辦單位:明湖商場

  承辦單位:商場物業

  協辦單位:某某消防中隊

  參加人員:明湖商場全體員工及各事業部生產、后勤、保安、庫房等相關人員,預計300人左右

  演習目的:為了進一步強化員工消防安全意識,檢驗商場消防設施的功能,增強在緊急火災中的自救、逃生和疏散潛力,熟悉掌握商場各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設施和物品在遇到火警、火災時明白怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,預防火災和減少火災的危害,加強應急救援工作,保護人身、財產安全,維護公共安全。明湖商場與某某消防中隊聯合舉行一次大型消防滅火演習活動。

  演練資料:

  (1)火情報警

  (2)應急疏散

  (3)火場救護

  演習分工:

  現場總指揮:某某

  負責演習現場動員和演習后的總結工作

  應急指揮通訊組:某某

  負責撥打119火警報警和120急救電話,并派人在指定地點迎接消防、急救車的到來

  負責消防聯動系統的操作,防火卷簾門系統、排煙系統、消防廣播系統(按規定時間進行操作)

  負責檢查、準備消防演習,動作系統的準確性,可靠性負責商場外圍警戒組的引導工作

  負責演習結束后的系統復位

  撲救組:

  滅火一組:

  滅火二組:

  攜帶滅火器迅速趕到起火點利用消火栓和滅火器材對初起火災進行撲救

  及時用對講機報告火情

  演習結束后,負責消防器材的歸位,配合工程人員將沒有復位的防火卷簾門復位

  救護組:

  負責將著火專柜的商品移至安全區

  負責將一樓的兩箱貴重物品(假設)搬出商場

  負責將一樓服務臺處受傷的顧客轉移至商場外安全地帶救護,并同時撥打120急救電話(由防損員某某扮演傷者)

  疏散組:

  各分部領導應盡快成立消防安全人員疏散與自救小組

  疏散時,如人員較多或能見度較差時,督促員工不要擁擠,有序撤離,不要往返

  要求員工在疏散時嚴禁攜帶任何商品和私人物品出場

  嚴禁乘坐任何電梯或走扶梯(一律走消防樓梯)

  從消防通道到達地面后,就近到集合地點集合,聽從管理人員指揮,按指定的.分部進行整隊清點人員

  由分部經理向演習指揮員匯報人員疏散狀況

  警戒組:

  負責商場外圍和指定位置出口的警戒

  與防損隊員一道負責場內秩序,嚴禁無關人員進入商場

  監督員工是否從商場攜帶出商品,引導員工到廣場集合

  負責所有員工撤離后商場內現場的警戒和各同道的檢查工作機電組:根據指令行事,接到指令后應立即切斷照明用電(注意:應急燈不會太亮,員工在疏散過程中必須要注意安全不要擁擠)持續與消防控制中心的聯系,啟動消防廣播,等待回復照明指令負責演習后的水電檢查回復工作

  負責對消防聯動系統出現的問題進行記錄備案

  負責做好在演習過程中水電系統出現問題時的解決方案和應急措施消防廣播組:

  在接到消防廣播的指令后,立即進行疏散廣播

  廣播員在廣播時要求發音準確,語調平穩,不要出現慌張語調,連續

  廣播直至接到停止指令為止

  后勤保障組:

  負責演習的先期準備工作,準備好所需要的器材

  影視拍攝組:

  負責現場視頻的錄制工作

  演習注意事項:

  1、商場全體員工務必參加不得遲到缺席

  2、參加演習人員務必服從指揮和調度

  3、參加演習人員務必遵守演習規定和安排

  4、參加演習人員不許在演習中說笑、哄鬧,務必嚴肅認真

  5、嚴禁在疏散時攜帶任何商品出去(包括個人物品)

  6、貴重物品的專柜,在演習之前嚴禁打開柜臺陳列貴重物品

  7、除規定的留守人員外(財務部、收銀分部、超市留守人員報防損部審批)

  8、在演習期間如有不服從管理、不服從安排者,報各分部或總經理處理

  演習程序:

  月日時分左右,由于三樓電器電線短路而發生火災。觸發煙感、光感報警裝置,火勢迅速擴大狀況十分緊急,迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后,立即到達監控室指揮中心,指揮小組由公司安全主任負責。

  (指揮組)立即指派撲救人員進行火災初期的撲救(堅持“迅速、科學、果斷、冷靜”和“救人第一”的原則)。根據火場狀況和本單位的滅火潛力,立即做出向“119”報警的決定;

  發出指令關掉相關工程機組,發出指令切斷電源發布疏散命令指定專人迅速設定火場外圍警戒區域,疏導車輛、清理車道,以便消防車順利進入,嚴守崗位,嚴禁無關人員進入火場。

  下達火災撲救指令滅火一組立即趕赴現場進行撲救,并隨時向指揮中心報告現場火情,滅火二組接到指令后應立即支援。

  啟動消防聯動系統,1—3層防火卷簾下落、排煙系統啟動、應急照明系統啟動、消防水泵啟動消防雨淋系統呈工作狀態(只作演示)。

  所有員工在聽到消防疏散廣播后,在管理人員帶領下應立即組織疏散,疏散下來的員工立即到指定地點集合。

  消防隊救援

  公安消防人員到場后,現場總指揮立即將指揮權交出,協助專業消防隊進行滅火工作,消防隊迅速進入火場進行搜救救援工作,并安排專人透過梯子從三樓天臺將遇險被困人員營救出來,最后安排事發現場的搜救行動。

  經過消防中隊的浴血奮戰大火最終被撲滅,我安保人員和商場工作人員用心協助有關單位做好災后調查和回復工作,演習結束,總指揮做演結,向消防中隊授旗。

  準備器材:煙霧彈、滅火器、點火桶、汽油柴油、點火棒、紅袖標、對講機、防爆手電、防爆頭盔、滅火毯、簡易擔架、救護箱

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