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學校國慶節主題活動策劃方案

發布時間:2024-10-30

學校國慶節主題活動策劃方案(精選8篇)

學校國慶節主題活動策劃方案 篇1

  一、活動背景

  金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!

  二、活動目的、意義和目標

  活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

  沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的`傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。

  三、活動介紹

  活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

  活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

  活動單位:讀書協會、08房地產班聯合舉辦。

  活動時間:暫定為10月中旬。(10月xx日晚上19:00x22:00)(視天氣情況)

  活動地點:中區籃球場。

  活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

  協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

  活動觀眾:全院所有人員。

  四、資源需要

  a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

  b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

  五、活動安排

  1、前期宣傳期:10月9號x10月16號

  主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

  (備注:1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)

  2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。

  3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。

  4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

  5、10月14號前,協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)

  2、活動準備期:10月17號x10月號

  (備注:經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。

  其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

  i、活動準備:0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。

  1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置:椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。

  5、頒獎及禮儀培訓。6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

  ii、場地準備:1、活動現場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節日氣氛。2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節目單制作。

  3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)

  具體工作安排如下:

  0、協會、班級秘書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)

  1、組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

  2、10月號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體:協會、班級全體男生)

  3、10月號14:30——16:00區域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、

  彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排:協會、班級組織部、人力部輔助)

  4、10月號16:00——16:30燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排:學習部和資訊部負責)

  5、10月號16:00——17:00人力部檢查各區域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)

  6、10月號17:00——18:00留下少數工作人員看守現場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實行考勤、

  人員按照安排進入崗位待命籌備)

  3、活動現場(內容安排)10月號(分為3個區域安排、2個時間段分配)

  (備注:第一、第二區域為第一時間段;第三區域為第二時間段)

  第一區域:外圍燈謎區(文學藝術文化)、

  第二區域:兌換圈(飲食、手工文化)

  第三區域:中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

  具體工作安排如下:

  0、18:00——18:10安置食物、飲料、獎品。

  1、18:10——18:20秘書部通知各協助演出單位。(協會秘書部負責)

  2、18:20——18:30協會、班級組織部分居于各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)

  工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名,協會、班級各派5名)準備就緒。

  3、18:30——18:40通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)

  4、18:40——19:45協會、班級公關部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處:入口旁)

  5、19:45——19:00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)

  6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)

  7、19:10——20:10第一時間段:猜謎時間(與此同時,舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間,舞臺上一起

  唱起>。(工作安排:班級秘書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)

  (備注:20:10后進入第二時間段:中心舞臺傳統音樂舞蹈匯演)

  8、20:10——20:25醒獅隊助興樂開懷。

  9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)

  10、20:40——20:55教師樂器演奏展示(協會、班級秘書部負責找尋)

  11、20:55——:10管樂團演奏

  12、:10——:25民族舞演出(與此同時,竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)

  13、:25——:40樂隊演出

  14、:40——:50對聯(書畫展示)

  15、:50——22:00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)

  16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)

  17、閉幕。

  4、活動后期:當晚活動結束后

  i、活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

  ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  iii、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

  六、活動經費預算

  項目數量單價總金額說明

  小海報10份5元50元

  大海報3份30元90元

  展板3塊50元150元各大飯堂門口

  宣傳欄3個免費

  橫幅2條免費學校申請

  網站1個免費學院本身有

  場地費1個免費學校申請

  竹子4根20元赤泥購買

  宣紙60張1.5元90元

  邀請函制作10—20份2元40元

  材料打印份免費學校申請

  透明膠、雙面膠10個1.5元15元現場裝飾

  氣球2包7元14元現場裝飾

  打氣筒3個10元30元現場裝飾

  塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現場裝飾

  彩帶1—203元60元現場裝飾

  禮炮4束15元60元現場裝飾

  燈籠32個15元480元現場裝飾

  換食劵換飲劵

  難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元

  (50個中國結為獎品劵。歸入易得150份中。)

  1名特別獎1個50元,200元名著書籍(10名幸運觀眾),10個4x5元50元本子,面具50個2.5元125元

  嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元

  合計:1979元

  七、活動中應注意的問題及細節

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環境改變的時候

  必須懂得隨機應變,各部門部長需立即做出應變手段。在活動中應注意:安全問題、秩序問題、領

  獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關注活動細節等。

  八、活動負責人及主要參與者

  組織者:房地產班班長鄭

  讀書協會會長唐

  參與協會:

  嘉賓組織:

  九、活動獎項

  a設置1名特等獎:分別獎勵名著一冊。

  b設置5名幸運獎:分別獎勵本子。

  c設置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張

  十、商家補償計劃

  名稱形式備注

  冠名權本次活動可以“社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權。

  傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可獨立。

  小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供。

  海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物商家自行設計也可。

  廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。

  十一、贊助方案

  (1)贊助贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。

  (2)多家聯合贊助(考慮3x5家,每個贊助商400xx600元左右)贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。

  (3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

學校國慶節主題活動策劃方案 篇2

  一、活動主題

  喜迎國慶--周年——慶國慶、愛祖國。

  二、活動對象

  --系全體師生。

  三、組織機構

  策劃:--系黨支部。

  宣傳組織:--系團總支。

  活動實施:學生會、社團。

  四、活動內容

  (一)“我愛祖國”主題征文活動

  1.對象:全體師生。

  2.征稿時間:9月-日—10月-號。

  3.內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

  4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。

  5.評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

  (二)觀看閱兵及愛國影片

  1.閱兵

  時間:10月1日晚7:00。

  地點:--教室--。

  對象:全體留校師生。

  負責人:--等。

  2.愛國影片

  時間:10月-日晚7:00。

  地點:--教室--。

  對象:全體留校師生。

  負責人:--等。

  意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

  (三)愛國歌曲卡拉OK競唱

  報名時間:9月-日-10月-號。

  負責人:各班班主任。

  具體組織:--系團總支。

  比賽時間:-月-號晚。

  地點:大學生活動中心。

  意義:紀念中華人民共和國建國--周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國--周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。

  (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

  時間:-月-日晚。

  地點:--。

  對象:全體學生。

  組織:--系團總支、社團。

  (五)組織各項學生比賽

  籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

  時間:9月-日—10日-日。

  對象:全體師生。

  活動:以各班級為單位進行比賽。

  (六)其他活動要求

  1.各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展。

  2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。

  3.各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。

  4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。

  5.宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

  6.國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。

  7.各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

  8.其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。

  各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。

學校國慶節主題活動策劃方案 篇3

  活動背景:

  xx年的滄桑歲月,xx年的風風雨雨,無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十六年華誕!

  活動對象:

  國貿本5全體家人

  活動時間:

  10月18日

  活動地點:

  教室9a208

  活動目的:

  祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十六年的華誕,給人以多少遐想,回想六十六年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第六十一個生日,來感受祖國母親的心跳,感受祖國母親的生機。讓我們為祖國歡呼,為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子,是新時代的接班人,是風華正茂的一代,讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

  具體流程:

  一、回顧以前的國慶閱兵視頻,體驗國慶的喜悅。

  二、觀看《建國大業》電影,體會建國的全過程。

  三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。

  四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

  活動總結

  66年的征程,中華民族一嶄新的姿態重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想。

  六十六年的輝煌,六十六年的記憶,六十六年的成果。這個過程驚天動地,感人肺腑。

  這六十六年來,有多少人民辛勤勞動,為人民服務;有多少的人舍身為國。六十六年的輝煌是我們辛勤的汗水,一點一滴的積攢起來的。

  這六十六年的記憶讓我們無法忘懷,這六十六年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,我們收獲的是感恩!

  六十六年,我們中國的發展迅速騰飛啊!當毛主席在1949年10月1日在天安門向全世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,展望現在,六十年來天翻地覆。

  光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證——祖國,您六十六了歲了!

  注意事項:

  1.國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。

  2.申請教室。

  充:根據活動情況在適當調整具體安排。

學校國慶節主題活動策劃方案 篇4

  一、活動背景:

  在我們偉大祖國xx歲生日到來之際,我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動物科技學院青年先鋒隊將舉辦慶國慶歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養青先隊員熱愛祖國的精神,繼承中國優良傳統!

  二、活動目的:

  以培養青先隊員熱愛祖國的精神為主,發揚中國優良傳統!讓隊員充分感受祖國的巨大變化,教育隊員在平時要艱苦奮斗,熱愛祖國的精神!努力完成學業,以后成為祖國的棟梁之材!

  三、活動時間:

  20xx年9月29日晚21:00

  四、活動地點:

  十二教報告廳

  五、活動對象:

  09級全體青年先鋒隊隊員、各青先主干

  六、活動方式:

  以文藝匯演的形式開展活動

  七、活動安排:

  活動總負責人:

  a、活動前期準備(9月16日9月28日)

  1、9月16日召集專業負責人確定活動方案和主要內容流程以及分配各個小班的工作任務。

  2、9月19日由專業負責人和分隊長討論寫出活動方案草案。

  3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。

  4、9月25日9月27日由宣教組協助搜集與本年度大事相關的圖片制成視頻并修飾

  5、9月23日9月25日將活動所需要的內容資料做成幻燈片形式并附演講稿

  6、9月26日聯系宣傳部做橫幅,宣教部做現場報道,聯系場地,聯系老師。于十二教進行首次彩排并針對不足進行改進完善。

  7、9月28日彩排第二次及時發現細節問題并解決,同時對活動現場進行布置。

  b、活動實施階段

  1、開場紅歌合唱《我相信》

  2、主持人出場,介紹到場嘉賓,介紹此次活動主題。

  3、視頻短片回顧今年國內大事,包括自然災害和世博等。

  4、詩朗誦《祖國,我用青春的名義為你歌唱》

  5、表演小品《英雄》

  6、輕松娛樂,搞笑舞蹈《三句半》

  7、與現場觀眾進行互動游戲表演猜

  8、水產專業個人獨唱《瘦瘦的》

  9、吉他彈唱

  10、有請嘉賓退場

  11、總結并針對青先情況發表講話

  12、由青先大隊長李順權上臺總結此次活動

  13、由主持人宣告本次大會結束。

  c、活動后期(分條列出活動后期要做的事)

  1、打掃場地,歸還場地,收拾現場物品

  2、歸還所借的物品

  3、統計參與演出的演員信息,整理記入檔案

  八、經費預算(簡寫所買物品的名稱和數量以及所用經費)

  川農大稿紙五本8元,便簽紙一本1.5元,中性筆十支10元,共計19.5元。

學校國慶節主題活動策劃方案 篇5

  活動目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

  3、讓幼兒知道節日的時間。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  安全活動圖片。

  活動重難點:

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動過程:

  一、談話導入。

  師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  2、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

  6、熟悉三個特殊號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

學校國慶節主題活動策劃方案 篇6

  活動目的:

  1.知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,以及初步了解中秋的來歷。

  2.感受節日的氣氛,體驗與老師同伴一起過節的快樂。

  活動準備:

  中國地圖圖片、五星紅旗圖片、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的影像或圖片、國歌;幼兒自帶食物(月餅)

  活動過程:

  一、國慶節

  1.談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2.介紹國慶節。

  (1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

  (2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

  (5)帶領幼兒觀察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3.聽聽國歌

  二、中秋節

  1.介紹中秋節的來歷,了解八月十五中秋節是我國傳統的團圓節

  2.知道吃月餅是中秋節特有的風俗。

  三、分享活動

  大家把自己帶來的食物和好朋友分享,體會分享的快樂。

學校國慶節主題活動策劃方案 篇7

  主題目標:

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  活動要求:

  1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  3、把作品送給"祖國媽媽"。

  4、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!"

  5、幼兒會唱歌曲:《國旗、國旗真美麗》。

  6、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  7、孩子們通過集體觀看短片"升旗儀式"與教師的講解,認識國旗、國徽,使他們對國慶節有更多的認識。

  活動時間:

  9月30日(各班級開展)

  活動內容:

  1、涂色:《美麗的國旗》

  2、科學:《認識國旗》

  3、歌曲:《國旗、國旗真美麗》

  4、粘貼《國旗》

  5、涂色《紅紅的國旗》

學校國慶節主題活動策劃方案 篇8

  一、指導思想

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,組織全體初二學生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的教育活動。

  二、活動目標

  1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  三、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料。

  3、教師準備祖國風光錄像(包括長城、故宮、長江、黃河、-等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像)。

  4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的-廣場上的花壇等。

  四、活動設想

  對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,國慶節的由來及對祖國的理解,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

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