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教師節師生聯誼活動方案范文

發布時間:2024-10-27

教師節師生聯誼活動方案范文(精選6篇)

教師節師生聯誼活動方案范文 篇1

  一、活動目的:

  1、構建和諧校園,增進師生間相互交流和了解,豐富師生們的課外娛樂生活,活躍校園氣氛。

  2、鍛煉同學們的體魄,提高我系學子的綜合素質,培養積極向上的進取精神,提高籃球競技水平,加強交流,促進團結,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

  二、主辦部門:

  20xx級冶金系黨支部

  三、參賽單位:

  20xx級冶金系全體同學,我院老師

  四、比賽地點:

  西院籃球場

  五、比賽時間:

  四月下旬(具體見附頁賽程表)

  六、大賽組織委員會:

  大賽顧問:(院團委書記,04級學生黨支部負責人)

  主席:

  副 主 席:、

  委員:、

  秘 書 長:

  七、仲裁委員會:

  主任:

  委員:廖廣府、王安學、楊 果

  八、大賽裁判組:

  總裁判長:

  裁 判 員:各隊選派一名裁判員,聽從裁判長調派(老師隊不選裁判)

  九、場務及宣傳工作組:

  負 責 人:

  成員:支部全體黨員及預備黨員,聽從負責人調遣,各團支書全力配合負責人工作

  十、參加辦法及其他:

  1、本次參賽對象為20xx級冶金系全體學生及我院老師

  2、每隊可報十二名隊員,設隊長一名(必須報上有效手機號), 報名參賽運動員必須是我系09級全日制在校學生及我院老師

  3、各隊上報裁判員一名,并能保證由裁判委員會統一調配

  4、本次比賽共4支代表隊,循環賽制(隊隊見面)

  5、各代表隊應文明競賽,端正賽風,注意安全,友誼第一

  6、參賽隊員的健康狀況由各代表隊嚴格把關,若比賽中出現健康問題由隊員所在代表隊負責。

  十一、競賽辦法:

  (一)比賽為循環賽

  (二)循環賽決定名次的辦法

  1、進行積分制比賽,勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。

  2、積分相同的隊伍按場均得分排名

  3、場均得分相同按場均犯規次數排名

 。ㄈ┍荣惥唧w辦法

  2、如參賽的隊伍在超過比賽時間十分鐘仍未到場按自動棄權處理。

  3、比賽規則:采用國際籃聯通過的20xx年規則及新增條款。

  4、比賽服裝:各參賽隊比賽服裝顏色統一。 每個隊員運動服前后必須有清晰號碼,單色并與運動服的顏色有明顯的區別。

  5、各參賽隊在比賽中應服從裁判,如有問題可由隊長向仲裁委員會申訴。

  十二、名次與獎項:

  1、冠軍代表隊頒發集體獎、個人證書,亞軍頒發集體獎。本次比賽將設道德風尚獎、優秀組織獎、最有價值球員獎、優秀裁判員獎。

  2、優秀組織獎評比包括比賽隊員按時到達,啦啦隊按時到達,觀眾人數以及觀眾的秩序。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。

  3、體育道德風尚獎包括隊員比賽動作適度,無危險,無不文明舉動,整體秩序,場地衛生。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。

教師節師生聯誼活動方案范文 篇2

  活動時間:

  活動地點:大一班活動室

  活動人員:大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表

  活動目標:

  1、知道九月十日是教師節,是老師們的節目。

  2、弘揚尊師重教的優良傳統,了解教師的工作的辛苦,學會感恩。

  3、通過表演節目和教師一起游戲,表達對老師們的祝賀。

  活動準備:

  發動幼兒自帶吃的東西

  活動形式:班級集體活動

  活動流程:

  介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示

  活動過程:

  一、介紹節日

  1931開始有教師節,在1985年時把教師節定在9月10日。今年是第xx個教師節。

  二、觀看節目

  1、模特秀,表演者朱雅軒。

  2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。

  3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

  4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。

  三、熱心服務活動

  1、發表感言:幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關愛,我可以為老師做些什么事?我想對老師說句貼心話。

  2、討論:怎樣和幼兒園內的老師打招呼,為老師服務?

  3、為老師服務:敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

  4、交流:對今天活動的感受?

  5、幼兒齊說:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。

  四、做個禮物送教師

  說明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。(幼兒分組畫畫)

  五、作品展示

  六、活動延伸

  產生幼兒的“我幫老師”紀事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進一步關心老師。

  反思:

  幼兒在活動中講述了老師平時是如何照顧自己的,在講述中,幼兒體驗到了老師工作的辛苦,表達了對老師的感激之情。

教師節師生聯誼活動方案范文 篇3

  光陰荏苒,歲月如梭!往事難忘,溫馨如昨,轉眼間,我們分別半年了。親愛的同學們,你是否還記得美麗的校園,曾經留下過我們歡聲笑語?半年前,我們懷著青春的夢想和熱情,相聚相識。在三年里,我們相知相助,經歷了人生最純潔、最美好的時光。

  如今,友情已如綠水長流,浩然成湖。半年的分別,半年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行,讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情回味母校曾經留下的難忘記憶,牽手敘說當年友情,分享半年來的人生經歷,特擬訂本活動方案。

  一、聚會的原則

  1、堅持自愿的原則。

  2、堅持aa制原則。暫定每人60元(含餐飲、活動費,同時也歡迎有能力的同學樂助,多多益善),多還少補。

  3、堅持財務公開原則。

  4、堅持一切從儉原則。

  二、聚會的時間和地點

  時間:20xx年1月29日(臘月二十六)上午九點

  地點:太湖港中學

  集合地點:太湖港中學大門

  三、參加人員

  全體同學、班主任、各科任老師

  四、活動準備

  1、本次聚會是畢業半年后的第一次全班同學聚會,本活動方案為征求意見稿,歡迎同學們提出修改意見。

  2、活動聯系人:張興海(班長)電話:15xx24姚媽電話:135x8

  五、聚會方案

  形式:茶話會座談

  議程:待定

  六、經費預算:將根據參加人數另行制定。

教師節師生聯誼活動方案范文 篇4

  本次“舞林魅影·梵音之夜”化妝舞會旨在豐富我校師生的校園文化生活,激發廣大師生的活動熱情,展示我校大學生的才華和絢麗的內心世界,同時促進學校各學院學生,師生之間及梵音社社內成員的溝通和交流。并且,展示梵音社近期交誼舞等各項活動開展后的成果。舞會是大學生必不可少的的娛樂活動之一,希望梵音社能盡力把舞會真正堅持連續地辦起來,形成校內標志定時定點的固定舞會。

  第一部分:活動簡介

  一、活動主題:增進交流,廣交朋友;舞林魅影,加強梵音社社員間的溝通與交流。

  二、活動目的:

  豐富華師分校師生的校園生活,展示梵音社近期交誼舞等各項活動開展后的成果。使全校學生在一個更加廣闊的平臺交朋結友;促進校內各院系,各部門,及各社團之間的合作及溝通交流。

  三、參與單位:

  主辦單位:華中師范大學漢口分校校社聯梵音社

  協辦單位:華中師范大學漢口分校校社聯,華中師范大學漢口分校校社聯手工紙藝社,華中師范大學漢口分校校社聯jazz聯盟,華中師范大學漢口分校校社聯jp街舞社。

  四、活動對象:華中師范大學漢口分校全體師生

  五、活動時間:11月30日(星期五)晚上6:30—9:30

  六、活動地點:

  未定。候選地點:一號教學樓一樓大廳,校食堂三樓。

  七、經費預算:

  1)場地布置用品(氣球、彩帶、碎彩紙、氣球充氣筒、噴霧劑、雙面膠、繩索、別針等)200元

  2)舞會前期準備(海報,展板,邀請卡等)100元

  3)音箱設備租借 50元 碟片30元

  4)舞會禮品(游戲禮品、抽獎禮品、嘉賓禮品、獎項禮品等) 200元

  5)嘉賓,老師等飲水100元

  共680元

  第二部分:前期準備

  一、制作舞會策劃書及社會贊助方案。

  根據預算與校外商店解決贊助問題(由校社聯外聯部負責)。

  二、舞會舉辦前一星期舉行掃盲培訓,擴大交誼舞的影響力,并為校內師生提供免費學習機會。

  三、相關聯系工作:

  邀請校內老師,及院系輔導員。(由梵音社秘書長及校社聯秘書處負責)。

  向全校同學傳達舞會舉辦信息。(由梵音社各棟負責人負責)。

  四、與校內媒體聯系宣傳事宜(由梵音社及校社聯宣傳部負責)。

  五、舞會前一至兩周進行舞會準備和宣傳工作,包括物品的購置;人員組織;場地聯系及布置;條幅、海報、網站、宣傳單等方式的宣傳等。

  六、舞會當天進行場地布置、人員調配、現場宣傳等工作(由梵音社,校社聯及手工紙藝社等負責)。

  七、各項準備工作如下:

  1、宣傳工作

  1)舞會前兩周設計和制作宣傳海報,于舞會前一周進行宣傳(具體宣傳工作由梵音社及校社聯宣傳部負責);

  2)與校內文字媒體,網絡中心與校內網絡媒體接洽,聯系舞會前期及后期宣傳事宜;

  3)如舞會當天贊助單位有散發宣傳單或設立宣傳架等需要,則由梵音社完成;

  2、場地準備及物品采購工作

  1)每次舞會前兩周選擇和聯系舞會場地

  2)每次舞會前一周聯系舞會表演嘉賓(手工紙藝社,街舞社,jazz聯盟);

  3)每次舞會舉辦當天下午進行場地布置及工作人員調配工作;

  4)每次舞會前一周進行舞會所需物品的采購工作(由梵音社負責,校社聯協助,并監督物品采購及經費使用情況);

  需要采購的物品包括:場地布置用品(氣球、彩帶、碎彩紙、氣球充氣筒、噴霧劑、舞曲碟片、雙面膠、繩索、別針等);舞會禮品(游戲禮品、抽獎禮品、嘉賓禮品、獎項禮品等)。

  注:以上物品皆可以由贊助商以實物形式提供,實際采購的種類數目視贊助商的贊助而定。

  3、現場工作

  1)舞會主持人由梵音社負責選送;

  2)現場需要工作人員維護和進行入口接待和分發號碼、紀念禮品,等工作(由梵音社負責)。

  八、由贊助單位提供部分活動經費贊助,并由校社聯負責聯系。實際費用超過贊助費用的,超過部分由梵音社自行承擔。

  第三部分:舞會流程

  舞會以舞為主線,其中穿插表演、游戲和抽獎。

  活動流程:

  1、歌曲后,主持人開場

  2、街舞

  3、恰恰(十六步等)

  4、游戲

  5、交誼舞(慢三,中三,慢四)

  6、歌曲演唱

  7、手工紙藝社環保服裝秀

  8、恰恰、慢三等

  9、兔子舞

  10、選舉舞會最佳舞者(一對),舞會最人氣獎(男女各一名),舞會最佳裝扮獎(2名),舞會最活躍獎(2名)

教師節師生聯誼活動方案范文 篇5

  一、活動目的:

  1、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持,增進學校與社區、社會的互動、溝通與和諧,共同展望---教育的美好未來,促進學校更好地以科學發展觀為指導,站在新起點,確立新目標,實現新發展。

  2、提升教師的職業認同感、職業責任感,營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。

  二、活動主題:

  情滿陽光——慶祝教師節聯誼會

  三、活動時間:

  20__年9月10日下午16:30(學校要統一在此告知家長,學生下午15:30放學,確保每位家長都知道,保證學生的安全)

  四、活動地點:

  文昌大廈二樓(初定)

  五、活動出席人員:

  各級領導、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位,德育處負責,上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師,退休教師由---老師負責)、新聞媒體(---老師負責)等

  六、活動總指揮:--書記

  七、活動總策劃:---

  八、活動具體負責人:---(活動組織、整體調度、協調安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環節及各種相關彩排等),另外上周和本周執行校長全面配合。

  九、學校分工負責:

  1、活動主持:--、---(初定)

  2、串場詞準備:---(主持詞里應體現學校陽光理念和教育的陽光傳遞。)

  3、來賓迎接(送):由---

  4、---“愛心處”負責人、來賓簽到——---

  5、與會來賓禮品發放:---

  6、內退教師禮品發放:---

  7、請柬書寫:辦公室負責(名單提供見郵箱)

  8、請柬發送:--主任、--主任等(周三前必須發送完畢)

  9、獎狀書寫:賽主任負責

  10采購:辦公室。負責采購:來賓禮品、教師獎品、現場抽獎獎品、會場布置所需物品和現場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。

  11、會場布置:--主任、--主任

  橫幅:情滿陽光——---慶祝第26個教師節聯誼會

  會場各項設備的協調及布置

  12、就餐協調、教師桌席:---

  13、活動照相:---

  14、活動錄像:---

  15、活動整個演示文稿:電教組(各分環節由項目負責人提供)

  16、其他相關工作臨時通知。

  十、活動流程:

  (一)紅色陽光篇——愛心感恩

  1、主持人上臺,宣布活動主題,介紹來賓

  2、校長感恩致辭

  3、學校校委會成員為來賓每人獻一枝花,引導插成心形。(音樂)

  4、其間由--書記隨機講話

  5、校長為老教頒發學校特殊貢獻證書和送上學校準備的禮品(音樂)

教師節師生聯誼活動方案范文 篇6

  一、活動目標

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  二、活動準備

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動過程

  1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。

  師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

  3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

  師:誰能把這些本領表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領幼兒園教師節慶;顒策劃方案幼兒園教師節慶;顒硬邉澐桨浮

  4、介紹教師節。

  師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

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