2024萬圣節活動策劃方案共（精選32篇）

2024萬圣節活動策劃方案共 篇1

　　一、目的：

　　借用萬圣節活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

　　二、主辦單位：

　　xx幼兒園

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日晚上6：00—8：00

　　四、實施對象：

　　全園學生，以班級為單位參與是項活動。

　　五、活動流程及內容：

　　1、英語歌表演

　　大班學生表演萬圣節的歌曲《Halloween is coming》。

　　2、英語話劇表演

　　老師編排的英語話劇，通過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

　　3、英語過關游戲活動

　　學生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

　　例如“standup！（學生跟著做）“Sitdown！

　　4、大小寫配對

　　學生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。

　　例如、A—a—apple，B—b—bird，C—c—cat、

　　5、蘿卜蹲

　　分組游玩，每個人娶一個英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。

　　萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的'節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：

　　教師幼兒角色大變裝：所有老尸（師）以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月29日上午9：00—11：00

　　游戲場地安排：各班課室

　　三、活動準備：

　　1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆等；

　　2、園所創設一些萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

　　前期準備：

　　1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

　　2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

　　活動過程：

　　活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　四、游戲活動：（9：00—10：00）

　　活動一：打怪獸（5—6歲）

　　目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

　　準備：球若干、大籃子兩個

　　玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　活動二：咬蘋果（4—5歲）

　　準備：蘋果若干、臉盤

　　玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

　　活動三：吹面粉（3—4歲）

　　準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

　　玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。

　　討糖果（10：00—11：00）

　　音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。

　　課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇2

　　一.配合及安排

　　1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹

　　2、區域服務員提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡單道具

　　3、負責萬圣節主持、張健、李衛超現場協助

　　4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位

　　5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.

　　6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

　　7、30日前編輯萬圣節短信息，對公司現有的消費客戶短信群發.(負責)

　　二.工程部.(負責人：張健張領班)

　　1、現場功放、麥等準備工作

　　2、公播恐怖音樂選集等

　　三.大廳(負責人：劉洋劉領班)

　　1、現場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。

　　2、提前對場內情況做評估，保證大廳各部門正常營運。

　　3、16日對員工進行萬

　　圣節活動、開單規范等內容的培訓并在20日抽查培訓效果。

　　4.14日在營業開始前，咨客預定及接待工作，核對所有的訂房并電話確認，確保萬無一失。領臺時需要再次確認(劉領班負責)

　　四、萬圣節現場布置

　　1、門口用黑紗隔擋;兩邊擺置骷髏、巫婆服、大廳燈光全部打暗;讓客人推開黑紗;看到骷髏、巫婆服懸吊

　　2、爭霸現場布置噴繪與黑。

　　1)萬圣節相關內容的場內宣傳

　　(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝)，內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介

　　(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介

　　五、活動內容：

　　1、獎項及內容：

　　(1)魔王級一名：

　　(2)妖王級二名：

　　(3)鬼王級三名：

　　(4)鼓勵獎：

　　評選獎：一、二、三、

　　3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則

　　參與程序：

　　針對個性化鬼妝為主題，每個包房征集參與者(根據具體情況選出8到10名;每包房限一名)征集的客人做準備參加活動(22：00前征集完;可現場化妝)輔助品：活動宣傳頁

　　實施人：所有一線服務員負責人：張建陳奎

　　爭霸賽內容：

　　所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別：并現場頒發獲獎者獎品;淘汰制;并頒發被淘汰者參與獎

　　活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始(主持人：)

　　活動主題色：紅色、黑色、白色。

　　活動現場元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

　　時間：20xx年10月31日

　　地點：

　　主題：妖魔鬼怪爭霸賽

　　現場總負責人：魏*

2024萬圣節活動策劃方案共 篇3

　　一、活動目的

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

　　二、活動安排：

　　1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00

　　2、活動地點：203：三、四年級；03：五年級；403：六年級

　　3、活動總指揮：王作會，符曉珍

　　4、活動策劃：梁艷榮，劉若樺

　　5、活動主持：劉若樺，沈善英；吳成川，曾瓊和；黃小紅，周麗娜。

　　6、參加人員：晚修班全體學生和老師

　　三、活動準備：

　　教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

　　四、活動口號：哈啰喂，萬圣節一起來“鬼混”

　　五、活動主題：我型我秀Halloween

　　六、活動過程：

　　1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

　　2、了解萬圣節文化，觀看PPT。

　　3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

　　4、學唱萬圣節歌曲：knock knock trick or treat

　　5、學生形象秀：

　　★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

　　★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

　　★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

　　(舉行“最佳裝扮獎”評選活動，每班將評出最佳裝扮學生3名，并給予獎勵)

　　6.趣味游戲：

　　游戲一：我來比，你來猜

　　玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動，每班選3組最佳默契搭檔，并給予獎勵)

　　游戲二：家鄉話說對白

　　玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

　　對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎么又......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎么辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動，每班選3名最佳配音者，并給予獎勵)

　　游戲三：金星模仿秀

　　玩法：準備幾個金星經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動，每班選3名最佳模仿者，并給予獎勵)

　　七、活動結束。

　　請老師們有序組織學生安全離校。

　　溫馨提示：

　　1、請老師們一定要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。

　　2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動，本次活動情況將會全校通報。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇4

　　快樂英語，神秘萬圣——美地園20、30萬圣節活動策劃

　　一、活動來源：

　　萬圣夜（Halloween）在每年的10月31日，是英語世界的傳統節日，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝璜，諸如各式鬼怪 呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類；孩子們會穿上每年不一 樣的萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“不給糖就搗蛋（trick or treak）”

　　萬圣夜在10月31日的前一夜，其實是贊美秋天的節日，就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。古代的祭司－－德魯伊德有一個贊美秋天的盛大節日，從萬圣夜后午夜開始，直至次日11月1日持續整整一天。他們認為，在那天晚上他們偉大的死神－－薩曼會把那年死去人的鬼魂統統召來，這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當然，只要想到這種鬼魅的聚會，就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰心諒的了。于是他們點起沖天的篝火，并嚴密監視這些惡鬼。如今在整個歐洲，人們都把萬圣夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節傳統節目之一。我們

　　讓幼兒在這樣的英語世界里，感受英語給我們帶來的快樂，讓幼兒在這樣活躍的氛圍里體驗萬圣節的神秘與快樂，享受與爸爸媽媽在一起的親子時光！

　　二、活動準備：

　　1、幼兒知識準備（對萬圣節有一定的了解，會唱一些關于萬圣節的歌曲、會說一些關于萬圣節的簡單單詞）

　　2、匯報準備：幼兒一個月中所學的英文本領

　　3、裝扮準備：家長與幼兒共同參與收集一些萬圣節的裝扮。

　　三、活動過程

　　1、萬圣節前期準備（10、24——10、29）

　　1）環境創設：以班級為單位做簡單的創設，讓幼兒感受萬圣節來臨的氛圍）

　　2）游戲活動：寶貝通過各種游戲活動感受萬圣節的快樂！

　　2、萬圣節活動（10、30——10、31）

　　環節一：

　　幼兒月末英文展示（各班在班級進行，教師用復習、游戲的課堂形式進行匯報），要求幼兒能動嘴說說、唱唱、能跟著教師一起動手做簡單的律動。（15:00——15:30）

　　環節二：

　　寶貝換裝秀（月末英文展示后，家長與寶貝一起在教室進行換裝，然后到olv進行親子秀）讓幼兒感受到與爸爸媽媽一起活動的快樂！（15:30-16:30）

　　環節三：、“trick or treat”討糖(16：40-------17：00) 討糖：走秀結束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇5

　　一、活動主題

　　萬圣歡樂節，小鬼大搞怪

　　二、活動背景

　　10月31日是西方的傳統節日萬圣節(Hallowmas)，萬圣節起初帶有強烈的宗教色彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日，但發展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節日。在萬圣節前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬圣節在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。--英語學校將會提供這樣一個平臺，讓學生放松，家長參與，加強親情聯絡的同時，也能培養孩子的自立、自強能力。

　　三、活動目的

　　本次活動目的有二，一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯絡的同時，培養學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執行能力以及團隊協作能力。

　　四、活動時間及安排

　　20__年10月23日---10月25日 宣傳海報等的制作，活動用品的準備 20__年10月26日---10月28日上午宣傳;邀請并確定學員;外教邀請，與其做好溝通，準備好活動當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。20__年10月28日下午 活動開展 13:30---14:00 學員及家長的接待，做好登記。引導學員及家長進入活動場區，外教與學生家長溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節)。14:00---14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節由來、習俗及游戲項目;組織學生家長抽牌，確定游戲進行順序。14:20---16:30五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前，主持人宣讀游戲規則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內場服務人員負責維持秩序及安全。16:30---16:40學員家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節。內場人員布置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。16:40---17:20回到活動場區，學員家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作)。17:20---17:40抽獎環節。主持人宣布獎項設置及抽獎規則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內場服務人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點燃。

　　17:40---18:20 老師分發點亮的蠟燭，外教、老師與學生家長共唱主題歌，合影留念，活動結束。

　　五、活動參與人員及分工

　　全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協助做好內勤服務工作，具體分工如下：主持人：帶班老師(1名)

　　負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

　　接待組：2人(女職員)

　　負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。

　　設計組：2-6人(兩女職員、四男職員)

　　負責活動場地的設計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。

　　多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)

　　查找下載有關萬圣節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責活動中多媒體的操作。

　　計時組：2人

　　負責每場游戲的計時與裁判。

　　照片采集組：1-2人

　　負責整個活動過程中照片的拍攝工作。

　　六、活動場地及布置活動場區多功能廳

　　七、活動所需用品

　　宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬2個，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。 萬圣節音樂、歌曲、圖片。 水果點心若干。

　　八、活動流程

　　(一)前期準備1.學生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。2.活動場區的布置。設計組負責人負責設計，其他人員協助布置活動場區。3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學員自愿表演節目，對節目跟蹤反饋，確保節目信息無誤。4.彩色卡紙制作順序牌，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照。或以萬圣節前夕單詞(Halloween)的各字母為序。(二)活動進行活動包括五個環節：熱身運動環節;游戲環節;南瓜燈制作環節;抽獎環節;合影留念結束。1.熱身運動環節。主持人與外教共同帶領完成。熱身之后主持人介紹萬圣節，并進入下一環節。2.游戲環節。主持人介紹游戲項目及注意事項等，引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規則，計時人員做好計時裁判工作。游戲1：小紅帽痛擊大灰狼a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;c.2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規則，注意個人安全

　　游戲2：憤怒的小熊a.家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;b.聽通關老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬;c.每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規則，注意個人安全

　　游戲3：背靠背運氣球a.家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關老師將氣球放在兩背之間;b.通關老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個;c.游戲計時三分鐘，三分鐘內每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規則，注意個人安全

　　游戲4：白雪公主快跑a.家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面;b.聽通關老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;c.家長走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒內完成游戲即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規則，注意個人安全

　　游戲5：成熟的五粒豆a.家長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;b.聽通過老師喊開始后，家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶;c.每個家庭有10次機會，投中5次即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規則，注意個人安全

　　3.南瓜燈制作環節。主持人借助多媒體向家長學員簡單介紹萬圣節習俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范，孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準備進入抽獎環節。4.抽獎環節。主持人宣布抽獎規則、獎項設置及兌獎方式，按順序抽獎。抽獎規則：五關游戲全部通過可抽獎3次，四項通關可抽獎2次，其余可抽獎1次。獎項設置：一等獎課時代金券1000元 二等獎：課時代金券500元三等獎：課時代金券300元參與獎：小禮品一份兌獎方式：抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份。5.合影留念。主持人控制現場，宣布內場服務人員分發點亮的蠟燭，并協助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬圣節主題歌曲，攝影師拍照;每個家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學員有準備節目，此時可進行才藝表演。(三)活動結束歡送學生家長離開，收拾整理場地。

　　九、活動應注意事項(一)責任到組，落實到個人，分工協作。力爭每個人對活動的流程、細節都有所把握，以備出現緊急情況可以應對。(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進行。

　　十、活動預算圓南瓜10個(40元)，刻刀4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(15元)，小豬2個(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(8元)，彩筆若干(5元)，創可貼若干(2元)。計113元。外教出場費：480元。 水果糕點37元。共計：630元。

　　十一、總結與后續選取活動圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇6

　　一、活動主題

　　萬圣歡樂節，“小鬼”搞怪盡在書閱英語

　　二、活動背景

　　萬圣節是西方的鬼節，時間是在每年的公歷11月1日，慶祝活動從10月31日晚上開始，稱為萬圣節前夜，人們會穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節狂歡夜活動，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時，可以放松自己的心情，而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。

　　三、活動信息

　　活動時間：20xx年10月31日下午3:30--5:30

　　活動地點：牡丹江市書閱英語培訓學校

　　活動人數：全校學員

　　四、活動目的

　　本次活動是以恐怖，鬼怪為基調，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍，在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰高度，做出獨一無二的南瓜燈。活動結束我們也會有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧！

　　五、活動時間安排

　　1、20xx年10月31日上午8點，所有教職員工到校布置場地，準備好節日當天的游戲道具。

　　2、20xx年10月31日下午1點，確定參加學員。

　　3、20xx年10月31日下午2點，活動用品到位，場地布置完畢。做好家長及學員的接待工作，做好登記。

　　4、20xx年10月31日下午3點，引導家長和學員進入活動區，外教可與學生語言溝通，可以做些小的游戲（有外教設定小游戲，事先和其溝通好，把握活動細節）

　　5、20xx年10月31日下午3點30分，教師分發點亮蠟燭，活動正式開始。

　　6、20xx年10月31日下午5點30分，萬圣狂歡活動結束。

　　六、活動流程

　　活動包括五個環節：熱身運動；游戲；南瓜燈評選；抽獎；合影留念

　　1、熱身運動：主持人和外教共同帶領完成（選萬圣節歌曲，帶領小朋友一起跳舞），熱身后主持人介紹萬圣節，并進入下一環節。

　　2、游戲

　　（1）、爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負責五根

　　用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭

　　過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭

　　每個詞語限用一次，不得重復

　　用時最少的一組獲勝

　　（2）、踩鬼魂：每組6人參加，共三組

　　在每個人的腿上綁相同數量的氣球

　　1分鐘內，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者

　　（3）、埃及木乃伊：兩組學員，每組兩人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿著繃帶（卷紙）站在側面，比賽口令下達，那繃帶的同學開始給扮演木乃伊的同學纏繃帶（卷紙），最快者獲勝

　　（4）心有靈犀：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃的人不能說話，只能用肢體語言表達所示文字的意思，在規定時間內完成數量最多者獲勝

　　（5）蒙眼畫南瓜：在畫南瓜之前，參與者蒙上眼睛轉三圈之后再畫南瓜，誰畫的最好即獲勝

　　3、南瓜燈評選：以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈，評選以全校學員投票方式決定

　　4、抽獎活動：抽出萬圣狂歡一等獎一名；二等獎二名，三等獎三名

　　5、合影留念：小朋友們可以隨意合影留念

　　七、活動要求

　　1、家長給小朋友準備萬圣節服裝和面具（可以化搞怪的妝）

　　2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學校參加評選

　　書閱英語

　　20xx年10月19日

2024萬圣節活動策劃方案共 篇7

　　一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點

　　二、活動地點：

　　三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影……

　　時間：XX年10月28日—10月31日

　　晚間：18：00至閉店

　　內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品)，每張單張小票限送一份。

　　分工：

　　1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

　　2、總務課：負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

　　3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。

　　4、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

　　5、各樓層：向營業員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇8

　　一、活動名稱及主題

　　萬圣節晚會鬼夜迷離

　　二、活動宗旨

　　弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代學生的激情!

　　三、活動目標

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展，企業文化不斷的創新。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

　　四、活動時間

　　20xx-10-31（星期六晚上）

　　五、活動地點

　　在舞廳舉行

　　六、活動開展

　　1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

　　2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

　　3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

　　4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——萬圣手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規則：

　　①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　　②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的8名選手。

　　③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝

　　5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

　　7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　七、活動進程

　　八、活動應注意的問題和細節

　　1參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

　　2活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

　　3在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

　　4進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

　　5校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢。

　　九、結束語

　　萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇9

　　一、活動時間：

　　10月31日晚8點至31日凌晨2點

　　二、活動地點：

　　三、活動內容：

　　浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影……

　　時間：XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

　　內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品)，每張單張小票限送一份。

　　分工：

　　1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

　　2、總務課：負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

　　3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。

　　4、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

　　5、各樓層：向營業員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇10

　　一、活動主題：

　　萬圣驚魂夜——萬變假面秀

　　二、活動口號：

　　狂歡驚魂夜，夠膽你就來！

　　三、活動目的：

　　1、學習西方文化，帶動劍橋文化。

　　2、感受明英教育的快樂學習模式，給學生提供更多的增值服務，從而提升學校的競爭力

　　3、加深被轉介紹來參加活動外校孩子對學校的認知度，最終 實現孩子與家長選擇加入明英劍橋英語學校學習。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月31日17:30—19:00（預計1.5小時）

　　五、 活動地點：明英劍橋英語學校總校

　　參加對象：

　　明英劍橋英語學校學員、老學員介紹來的好朋友、全體老師

　　六、 參加辦法：參加活動的學員必須持有萬圣卡，到學校前臺辦理報名手續，辦好手續的同學可進行抽獎。

　　七、報名截止日期：20xx年10月27日17:00.逾期不予辦理。

　　八、 活動內容與組織實施：

　　本次活動由三大板塊組成，分別是“小鬼化妝秀”、“百變小鬼秀”、“小鬼游戲王”

　　（一）小鬼化妝秀

　　1、前期準備：音樂 This is Halloween；裝扮道具包括面具、服裝、頭飾以及化妝用品。

　　2、 集合時間及地點：集合時間為17：30整，統一在劍橋集合。

　　3、小鬼化妝秀：（提前化妝）

　　時間：20分鐘

　　內容：每位老師帶8位學生，負責孩子的服裝與化妝；換好裝后由老師負責孩子們學會“百變小鬼秀”環節的中英文口號以及教會孩子擺出最酷造型。

　　口號：白精靈隊：神秘之夜、我們相約 （劉美娜）

　　黑精靈隊：狂歡驚魂夜，夠膽你就來（劉杰）

　　紅精靈隊：不給糖就搗鬼 （邢美芳）

　　藍精靈隊：恐怖的夜晚，有趣的童年（嚴雪）

　　黃精靈隊：我們一起來搗鬼 （李曉蕾）

　　紫精靈隊：小鬼當家，今夜我最大（許歡歡）

　　（二）百變小鬼秀：

　　1、地點：多功能教室 主持人：宋星星

　　2、百變小鬼秀時間：20分鐘

　　3、共分為6組，每組8人。在操場進行化妝秀展示，每組上臺先喊出自己組的口號，再擺出最酷造型，最后拍照留念。每組60秒，（學生就地圍成圓圈蹲下進行展示）。（不給糖就搗亂--- trick OR treat）注：準備糖果，發給孩子們。

　　活動規則：

　　毎8名學員為一組

　　1）、每組學員及個人喊出自己隊伍的口號

　　2）、每組學員及個人擺出最酷造型，最恐怖表情

　　3）、學員在場可以分到相應的糖果，注意控制現場的氣氛

　　4）、相應的在展示環節需要拍照留念。

　　（三）小鬼演出秀：

　　以班為單位，各位老師提前安排好節目，每個老師負責出個節目，（兒歌，小短劇，舞蹈不限）

　　（四）抽獎環節

　　進校門時先將寫好名字的萬圣卡放進抽獎箱，老生帶來的新生已經登記好，登記的可進行抽獎，不登記的無法抽獎，最后抽取出幸運獎數名，一二三等獎各一名。

　　準備流程：

　　主持人：楊杉杉

　　音響控制；劉杰

　　秩序維護：龔雪菲，劉萬云，周清

　　最后，完美結束。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇11

　　一、10月23日——10月27日完成的教育活動準備：

　　1、活動主題：勇敢者的游戲。

　　2、活動策劃：。

　　3、活動計劃開展時間：xx年1月29日下午（6：00—8：30分）。

　　4、活動地點：本園、以及各班級活動室。

　　5、活動準備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

　　6、參加成員：全體教職員工、報名學員及家長。

　　7、活動安全小組成員：。

　　二、活動具體安排：

　　1、活動前準備：教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬圣節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式；并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品；為自己班級做好節日形象設計（例如：特設小旗或標語）。

　　2、萬圣節的環境布置要求：創意、可操作性、藝術性、適合在校年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩。

　　3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的體現；吊飾，立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品；

　　4、班級門口的布置：創意、通過文字體現主題。

　　三、活動當日安排：

　　1、下午5：15入場開始（孩子們在家已經裝扮好）。兩位英語老師戴上相關的萬圣節頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween！（注：提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節活動Happy Halloween！”體現主題教育，并準備萬圣節美語教育的英語單詞或句型）

　　2、6：15按以分組排列好隊形，教師向學員介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

　　3、各班級服飾展示環節：T臺秀一秀，學員按小組輪流上臺進行服飾展示，服飾展示結束后各組有序回到前臺休息區開展班級互相討糖果以及游戲活動。

　　4、6：10班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，各帶隊老師要注意學員安全，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后清點人數并按計劃開展游戲活動。

　　5、6：20—8：30班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環境衛生。

　　四、活動注意事項：

　　1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點學員人數，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知學員，并教育學員注意安全，保證活動有序開展，防止發生擁擠、碰撞等事故。

　　2、活動結束后各組老師要清點學員人數，及時清理班級衛生，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品。

　　3、活動結束。資料存檔，活動開展內容及照片公告發布朋友圈。

　　附：萬圣節關鍵詞、句子：

　　Halloween萬圣節；pumpkin lantern南瓜燈；

　　Jack—o—lantern杰克燈；Happy Halloween萬圣節愉快！

　　Trick or treat，Trickortreat，Give me some candy to eat給我好吃的糖，不給就搗蛋。

　　注釋：在西方國家，每年的10月31日，有個“Halloween”，解釋為“Theeve of All SaintsDay”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。古代愛爾蘭一個名叫JACK的人，是個醉漢且愛惡作劇。一天JACK把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來，然后JACK就與惡魔約法三章，讓惡魔答應施法讓JACK永遠不會犯罪為條件讓他下樹。JACK死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。

　　在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“JACKLANTERNS”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的Jack—O—Lantern了。據說愛爾蘭人到了美國不久，即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節的寵物。收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇12

　　幼兒園篇

　　在濃郁的萬圣節氣氛中，在家長和幼兒的歡樂聲中，xx年11月31日xx幼兒園開展了“驚魂在十月，萬圣狂歡夜”活動，現對本次活動做以下小結：

　　一、活動策劃及前期準備

　　xx幼兒園做過一次萬圣節游園活動后，一直都沒有再做過萬圣節活動，所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節納入了新學期活動計劃，旨在：一樣的萬圣節，不一樣的童年回憶，讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

　　由于學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬圣節，學期初教師活動策劃組分組時，萬圣節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國慶節放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節活動方案：

　　10月31日上午：小班組園內活動

　　10月31日晚上：中大班組游園活動

　　第二周我們下發了活動通知并編輯了微 信活動預告，提前告知家長準備事項。

　　在第三周園內各項環境布置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程，并對活動細節做了更明確的要求，對各班準備情況進行了督察和指導。

　　二、活動開展

　　10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。

　　在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節走秀活動，接下來的討糖讓孩子們非常的開心，家長們也是非常的配合，小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!

　　隨著夜幕的降臨，我們萬圣節的重頭戲來了，晚上是我們中大班的游園活動，我們中大班的家長們也是個個裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、COSPLAY，一個個造型都是非常的驚艷，在走秀中家長們也會死非常的配合，各種姿勢，各種造型，現場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了高 潮，家長和小朋友都玩起來了，在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰!

　　三、活動小結

　　1、活動參與率：本次中大班游園活動全園共有182對親子參與，參與率為：95%家長都是非常的配合的!

　　2、前期準備還是較為充分，在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責，全園動員，共同努力。

　　3、家長配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購買，有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇13

　　一、活動前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。

　　二、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、活動名稱及主題

　　萬圣節晚會

　　鬼夜迷離

　　四、活動宗旨

　　弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

　　五、活動目標

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

　　六、活動時間和地點

　　20xx年10月30日在運動場舉行

　　八、活動開展

　　1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

　　2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)

　　3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

　　4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規則：

　　①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　　②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

　　③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

　　5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

　　7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇14

　　一、活動地點

　　二、活動主題

　　三、活動時間

　　20xx年10月

　　跳蚤市場15：00——17：00

　　尋寶時間17：00——18：30

　　晚會活動18：30——20：30

　　四、活動形式

　　1、跳蚤市場

　　時間：下午15：00—17：00

　　現場提供場地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無需要的玩具、書、文具等等商品（商品規定達到7成新）拿來置換。

　　活動現場由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號進行置換

　　置換規則：

　　1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個攤位編上號碼

　　2、由第一個小朋友開始抽選攤位編號，抽中的選一個自己喜歡的商品置換（如不滿意攤位二手貨，可以選擇放棄，等待其他小朋友抽中自己）；

　　3、以此類推第二個小朋友抽選

　　備注：置換活動期間不滿意置換商品，活動結束后可自行置換

　　2、美食街——攤位

　　活動現場設立商業攤位點，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬圣節服裝、飾品等等10家攤位，來賓可以在美食街盡享美食。

　　3、藝術街文化

　　藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞，每戶商家店內都擺放一盤糖果盤，活動現場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

　　規定攤主統一穿著萬圣節服裝

　　4、尋寶活動

　　1、現場貼上提供尋寶信息

　　2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統一綁上尋寶標記

　　3、準事先準備20—30個蘭陵藝術街商家LOGO，把所有LOGO藏在藝術街范圍之類

　　4、按照游戲規則，在規定時間內尋找到商家LOGO

　　5、名次設立：

　　一等獎 一名 LOGO

　　二等獎 按照收集LOGO數量最多

　　三等獎 按照收集LOGO數量

　　四等獎 按照收集LOGO數量

　　五等獎 按照收集LOGO數量

　　參與獎 數名

　　頒獎儀式在晚會活動中揭曉

　　5、“萬圣節”服裝巡游

　　由10名小朋友穿上萬圣節服裝在活動現場巡游，現場來賓可與萬圣節怪人一起合影，感受萬圣節氣氛。

　　6、街區布置

　　蘭陵藝術街區統一布置，擺放各種萬圣節南瓜燈，營造萬圣節晚會現場氣氛。

　　五、活動時間安排

　　時間分鐘內容

　　15：00—17：00120跳蚤市場置換商品

　　17：00—18：3090尋寶計劃

　　晚會活動

　　18：30—18：355開場舞蹈秀

　　18：35—18：405主持人開場白

　　18：40—18：455國泰名都總經理宣布開街儀式

　　18：45—18：505輪滑繞場表演（戴著帽子 穿上披風）

　　18：50—19：0515魔術表演

　　19：05—19：105互動游戲

　　19：10—19：155歌手演唱

　　19：15—19：2510Cosply秀

　　19：25—19：3510互動游戲

　　19：35—19：4015舞蹈

　　19：40—19：455尋寶頒獎儀式

　　19：45—19：5510兒童服飾展示

　　19：55—20：0510現場觀眾展示 評選出最佳造型

　　20：05—20：20__嘉賓演出

　　20：20—20：3010萬圣狂歡

　　20：30 活動結束中國。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇15

　　活動主題：

　　酒吧萬圣節

　　活動目的：

　　提升酒吧的市場知名度

　　活動時間：

　　20xx年10月31日

　　活動口號：

　　驚聲尖叫萬圣節

　　宣傳廣告

　　酒吧萬圣節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!

　　用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

　　活動當晚零點酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

　　活動宣傳形式：

　　1、印刷dm宣傳單n張，海報1張，展架n幅，在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主);

　　2、針對性的進行手機短信宣傳;

　　活動現場布置：

　　1、鬼臉面具n個(發放給客人)

　　2、羽翼面具n個(發放給客人)

　　3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)

　　4、骷髏頭n個(場內裝飾)

　　5、蜘蛛n個(場內裝飾)

　　6、黑披風n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)

　　7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

　　8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)

　　9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

　　物品的數量看情況而定!!!

　　活動注意事項：

　　1 電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;

　　2 歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍;

　　3 酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

　　4 對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

　　5 各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

　　活動操作流程：

　　1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成

　　2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣

　　3、活動現場布置所需物品必須提前入庫

　　4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!

　　5、10月31日下午開始酒吧現場布置

　　6、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。

　　注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行、

2024萬圣節活動策劃方案共 篇16

　　小區篇

　　一、活動時間和地點

　　時間：20xx年10月31日晚(星期X)

　　主會場：xx小區

　　其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。

　　二、活動內容

　　(一)準備工作

　　1、讓孩子們了解“萬圣節”的來歷。

　　2、簡單裝扮下自家 寶貝，可自制行頭或者淘。

　　3、準備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

　　(二)活動安排

　　傍晚時分，可以事先約定好，孩子們在小區集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。

　　可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇17

　　一、活動形式及活動目的

　　1、活動形式：

　　家園匯報 ，親子互動

　　2、活動目的：

　　(1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

　　(2)鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。

　　(3)通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

　　二、活動準備：

　　(一)萬圣節環境創設：

　　1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

　　2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。

　　3、要求：萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

　　4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的邀請函。

　　5、制造萬圣節情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

　　6、節日當天大門外張貼橫幅——活動名稱如：萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

　　(二)班級：(萬圣節知識灌輸：10月24—28日)

　　1、教學內容的體現，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸，如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

　　【英語】萬圣節相關用語：

　　幼兒必須會的討糖果朗詩：

　　Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳，give me something good toeat!給我一些好吃的!

　　Happy halloween萬圣節快樂!

　　【數學】將與萬圣節相關的物品進行分類、排序、對應、點數、運算等相關知識進行主題穿插，例如：教室的裝飾花紋是什么規律的;有多少種類的糖果;每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等

　　【閱讀】引導表述對萬圣節的感受，引申能正確表達對害怕事件的感受及想法，并會用肢體語言進行表演

　　【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節主題的教室(如下)

　　2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

　　3、主題墻的創設，根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

　　4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起提前一周準備帶到園內)

　　5、每個班都安排不同的萬圣節活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

　　三、活動實施步驟

　　1、活動時間：10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

　　2、活動地點：操場、大廳，教室，社區，設定的活動場所

　　3、具體實施：

　　(1)活動當天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happy Halloween”

　　2、早餐后，教師帶領幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。

　　3、戶外活動時間，進行節日大狂歡，連續播放萬圣節音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調動氣氛(注：幼兒、教師都是帶面具進行)

　　4、下午各園各班分區域到園內不同活動區角(社區、商店、服務站)等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放，并祝“萬圣節快樂happyHalloween”

　　5、晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的，并開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

　　【 注意事項】

　　1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

　　2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞，發放糖果等。

　　3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇18

　　一、活動背景：

　　“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。

　　二、活動目的：

　　使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

　　三、活動名稱：

　　萬圣節晚會

　　四、活動的時間、地點和對象

　　時間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00

　　地點：人文樓109(R109)

　　對象：全體英語協會的成員

　　五、活動內容

　　1、前期準備

　　宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。

　　介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當的排練，協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析，準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

　　⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

　　⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。

　　⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。

　　2、活動流程

　　活動前：

　　活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。

　　會場布置

　　A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

　　B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

　　④材料與道具

　　檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

　　⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，并引導他們到達指定的位置)

　　活動中：

　　首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。

　　(2分鐘)

　　環節一：教萬圣節歌曲

　　先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)

　　環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動

　　主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

　　講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

　　環節三：有獎競答

　　主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。(1分鐘)

　　這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)

　　環節四：吹蠟燭比賽

　　主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)

　　游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

　　環節五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)

　　會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中，控制燈光的.人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)

　　活動結束

　　鬼故事講完后，主持人對活動進行總結，宣布活動結束。(1分鐘)

　　協會內部人員留下，打掃教室，收拾會場。

　　六、活動后期

　　活動后期協會所有的組長及干事開一次會議，對這次活動進行總結，找出活動的不足與優點，為以后的活動提出意見。

　　七、經費預算

　　蠟燭20根

　　糖果250顆

　　打火機2個

　　面具5個

　　南瓜燈3個

　　塑料袋40個

　　細線40根

　　八、注意事項

　　活動中要安排人維持秩序，盡量不要讓會場的秩序混亂。

　　在吹蠟燭的環節時，要注意安全，并且要關好門窗，不要讓風就吹進來，把蠟燭吹滅了。

　　在互動環節中，安排一些內部人員準備，如果到時沒有人參加，這些人上去參加活動，從而帶動大家，以防冷場。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇19

　　一、活動目的

　　1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化發展。

　　2.豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流。

　　3、通過與萬圣節活動，增進與同學之間的友誼。

　　二、可行性及意義

　　1.主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向。

　　2.具有創以及趣味性，能吸引學生參與。

　　3.互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中。

　　4.以調動學生熱情，促進合作交友為目標。

　　三、活動地點

　　飯堂x樓。

　　四、活動展開

　　（一）前期宣傳

　　制作宣傳海報，貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

　　（二）場地布置

　　先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

　　（三）活動流程

　　1.活動從晚上x點開始入場，x點正式開始（天黑以后），持續約x小時。

　　2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生食堂的門口進去，到“食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。

　　3.開場：

　　播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞x央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。

　　舞臺上悄無聲息，漸漸出現了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

　　活動1：南瓜燈制作大賽：

　　策劃方會準備相關的比賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等）。

　　參賽同學以x位同學組成一隊報名參加南瓜燈的'比賽；由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

　　活動2：化妝舞會：

　　南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。

　　要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

　　活動3：英語歌舞劇表演：

　　狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業的同學表演關于萬圣節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節的來歷與歷史故事。

　　活動4：萬圣節祈福活動：

　　基于萬圣節傳統的繼承及發展，舞x央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。

　　（四）后續工作

　　活動結束之后，相關后勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。并將飯堂桌位還原。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇20

　　一、活動地點

　　二、活動主題

　　三、活動時間

　　20xx年10月

　　跳蚤市場15：00——17：00

　　尋寶時間17：00——18：30

　　晚會活動18：30——20：30

　　四、活動形式

　　1、跳蚤市場

　　時間：下午15：00—17：00

　　現場提供場地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無需要的玩具、書、文具等等商品（商品規定達到7成新）拿來置換。

　　活動現場由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號進行置換

　　置換規則：

　　1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個攤位編上號碼

　　2、由第一個小朋友開始抽選攤位編號，抽中的選一個自己喜歡的商品置換（如不滿意攤位二手貨，可以選擇放棄，等待其他小朋友抽中自己）；

　　3、以此類推第二個小朋友抽選

　　備注：置換活動期間不滿意置換商品，活動結束后可自行置換

　　2、美食街——攤位

　　活動現場設立商業攤位點，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬圣節服裝、飾品等等10家攤位，來賓可以在美食街盡享美食。

　　3、藝術街文化

　　藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞，每戶商家店內都擺放一盤糖果盤，活動現場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

　　規定攤主統一穿著萬圣節服裝

　　4、尋寶活動

　　1、現場貼上提供尋寶信息

　　2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統一綁上尋寶標記

　　3、準事先準備20—30個蘭陵藝術街商家LOGO，把所有LOGO藏在藝術街范圍之類

　　4、按照游戲規則，在規定時間內尋找到商家LOGO

　　5、名次設立：

　　一等獎 一名 LOGO

　　二等獎 按照收集LOGO數量最多

　　三等獎 按照收集LOGO數量

　　四等獎 按照收集LOGO數量

　　五等獎 按照收集LOGO數量

　　參與獎 數名

　　頒獎儀式在晚會活動中揭曉

　　5、“萬圣節”服裝巡游

　　由10名小朋友穿上萬圣節服裝在活動現場巡游，現場來賓可與萬圣節怪人一起合影，感受萬圣節氣氛。

　　6、街區布置

　　蘭陵藝術街區統一布置，擺放各種萬圣節南瓜燈，營造萬圣節晚會現場氣氛。

　　五、活動時間安排

　　時間分鐘內容

　　15：00—17：00120跳蚤市場置換商品

　　17：00—18：3090尋寶計劃

　　晚會活動

　　18：30—18：355開場舞蹈秀

　　18：35—18：405主持人開場白

　　18：40—18：455國泰名都總經理宣布開街儀式

　　18：45—18：505輪滑繞場表演（戴著帽子 穿上披風）

　　18：50—19：0515魔術表演

　　19：05—19：105互動游戲

　　19：10—19：155歌手演唱

　　19：15—19：2510Cosply秀

　　19：25—19：3510互動游戲

　　19：35—19：4015舞蹈

　　19：40—19：455尋寶頒獎儀式

　　19：45—19：5510兒童服飾展示

　　19：55—20：0510現場觀眾展示 評選出最佳造型

　　20：05—20：20xx嘉賓演出

　　20：20—20：3010萬圣狂歡

　　20：30 活動結束中國。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇21

　　一、策劃簡要：

　　1、萬圣節，俗稱"西方鬼節"。

　　2、很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅趕惡魔。

　　3、每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

　　二、場景布置：

　　1、外場景布景：

　　(1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫"魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場"，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

　　(2)門口制作告示水牌一塊，上寫"未成年人或心臟病患者嚴禁入場"。

　　(3)通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。

　　(4)燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。

　　(5)原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或"魔鬼朝圣圖"或萬圣節整場優惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。

　　(7)電梯口對面安排專業化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種涂料，大鏡子一面，給入場客人化妝(自愿情況下)，也可客人自己化妝。

　　(8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。

　　2、場內布置：

　　(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。

　　(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

　　(3)所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。

　　(4)所有樓面服務員畫鬼臉。

　　(5)各酒吧臺、DJ臺掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網。

　　(6)由于是鬼節PARTY，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。

　　(7)去鄉下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內各點。

　　(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。

　　(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動，給客人分發糖果。

　　(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇22

　　活動目的：

　　1、介紹西方文化，了解西方文化。

　　2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動時間：20--年10月30日 大課間

　　活動地點：操場

　　參加人員：全體教師和學生

　　活動準備：

　　1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求，孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則) 。

　　2、學會萬圣節兒歌： Knock，knock ，Trick or treat.

　　3、練習法國民族舞蹈

　　活動流程：

　　準備階段：

　　1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。

　　從大餐廳到大寢室，足球場依次為101-404;

　　從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501-604

　　2.音樂準備：trick or treat 走秀音樂

　　活動階段：

　　1.主持人上場和全體學生一起倒數，外教Ola出場。

　　2. Ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱

　　trick or treat

　　3.形象展示：

　　每個班的學生穿好自己準備的萬圣節服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，(沒有任何準備的學生排在隊伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上)，展示自己的萬圣節服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

　　起點出場控制(大餐廳彎道)：--

　　終點負責(大寢室)：--

　　4.集體舞：法國民族舞蹈

　　5.各班分發糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

　　6.活動結束。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇23

　　一、活動前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。

　　二、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、場地布景：

　　把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題、內容。吸引賓客眼球。

　　四、舞臺演出：

　　本次活動的重點在于舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現恐怖之夜。

　　燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。調試好最佳的音響效果

　　觀賞性：

　　1、從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象。

　　3、舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性

　　4、設計制作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。

　　5、舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

　　五、資源配合：

　　歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。

　　ds編排本次活動的舞蹈

　　mc為本次活動口頭宣傳，活動的介紹，后續活動口頭宣傳

　　dj為本次活動挑選音樂

　　嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

　　六、活動宣傳時間、種類：

　　易拉寶海報

　　場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

　　dm宣傳頁

　　七、活動人員及布置：

　　1、嘉賓：緬甸女性1名700元/天

　　主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

　　2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

　　3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

　　4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

　　5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好每天沿街發放易拉寶和寫真提前5天在店內擺放費用預計：

　　a、嘉賓：700元/天；

　　b、假南瓜、面具、小掛件500元；

　　c、服裝及假人：500元；

　　d、dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張

　　共計：3000元

2024萬圣節活動策劃方案共 篇24

　　一、活動主題：萬圣節童歡化妝晚會

　　二、活動安排

　　·活動名稱：美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會。

　　·活動時間：x年10月30日16：00———20：00

　　·活動地點：A美林湖大酒店西餐廳內。

　　16：00—18：30：B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。

　　C美林湖之夜活動場地

　　注：地點需經會議討論才能決定

　　18：30—20：00：美林湖社區及碧桂園社區內。

　　·活動意義：宣傳美林基業，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學校。

　　·主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。

　　·承辦單位：美林湖國際學校。

　　·協辦單位：美林湖物業公司，碧桂園物業公司。

　　三、活動推廣宣傳

　　（一）活動目標人群

　　學校家庭：美林湖國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭。

　　業主家庭：美林湖業主家庭，碧桂園業主家庭，金碧業主家庭，南航碧業主家庭。

　　商會家庭：美商會及西班牙商會家庭。

　　員工家庭：美林基業員工家庭。

　　其他家庭：皮革城家庭及其他家庭。

　　目標參與家庭數：50，最大參與家庭數：60最少參與家庭數：30。

　　（二）活動推廣宣傳

　　部門宣傳推廣方式

　　營銷短信群發—針對美林湖業主和營銷登記人員。

　　營銷中心現場推廣

　　集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。

　　短信平臺推廣——針對公司內部員工。

　　物業公司短信平臺推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主。

　　酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。

　　國際學校網絡推廣—學校網站，南航網站，各樓盤業主論壇推廣。

　　傳單派發—在各業主樓盤，皮革城進行傳單派發及海報張貼。

　　電話邀請—電話邀請父親節活動家庭，夏令營及興趣班家庭，學校來訪登記家庭。

　　商會聯系—與美商會及西班牙商會聯系邀約商會家庭。

　　四、活動流程

　　地點A美林湖大酒店西餐廳內：

　　時間節點活動內容

　　16：00—16：20各家庭自駕前往活動，簽到，臉部彩繪。

　　16：20—16：50去生態園挖南瓜。

　　16：50—17：30做南瓜燈。

　　17：30—17：45主持人現場互動，PPT介紹學校及活動。

　　17：45—18：45自助晚餐（在西餐廳內舉辦則播放萬圣節動畫片）。

　　18：45—19：00換裝打扮，大堂集中，準備出發。

　　19：00—20：00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果，分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，在trickortreat沿路進行布置，并安排人員裝扮成妖怪守候。

　　20：00活動結束，統一回酒店返家。

　　地點B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁：

　　時間節點活動內容。

　　16：00—16：30各家庭自駕前往活動，簽到。

　　16：00—17：30泡溫泉，打怪獸小游戲，咬蘋果小游戲，做南瓜燈。

　　17：30—18：30自助晚餐。

　　18：30—19：00臉部彩繪，換裝打扮，拍照。

　　19：00大堂集中，出發。

　　19：00—20：00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果。

　　分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，在trickortreat沿路進行布置，并安排人員裝扮成妖怪守候。

　　20：00活動結束，統一回到酒店返家。

　　地點C美林湖之夜活動場地：

　　時間節點活動內容

　　16：00—16：30各家庭自駕前往；簽到，臉部彩繪，化妝換裝，拍照。

　　16：30—18：00BBQ。

　　17：30—18：30分區游戲。

　　區域一：打怪獸

　　區域二：咬蘋果

　　區域三：制作南瓜燈

　　區域四：比誰唱得好

　　18：30—20：00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中，小朋友登門要糖果，分三臺車，分別在三個區域進行trickortreat活動，對trickortreat沿路進行布置。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇25

　　一.活動主題：

　　萬圣節晚會

　　二.活動目的：

　　1.慶賀萬圣節，與家人、與孩子狂歡，制造家庭詳和氣氛。

　　2.維護企業形象宣傳，擴大影響力和知名度。

　　三.活動時間：

　　20xx年11月2日晚上18：00-20:00(17：50前全體入場，18：00準時開始)

　　四.活動地點：

　　五.活動形式：

　　家長學員及學生間聯歡、游園活動及有獎活動

　　六.活動對象：

　　全體教育學員以及活動預約登記學員

　　七.活動參與方法：

　　1.由任課老師通知和組織內部班級學員參加。

　　2.由前臺負責登記前來參與活動的`學員。

　　八.場地布置以及所需物品：

　　1.場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內準備完畢。

　　九.活動節目內容：

　　1、前期準備：

　　視頻：萬圣節短片。

　　音樂：萬圣節背景音樂。

　　裝飾：ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。

　　道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱。

　　宣傳：海報、展架海報。

　　獎品：糖果、櫥窗禮物、零食。

　　游戲進行時：

　　人質營救：

　　現場取材，現場發揮，根據不同年級來進行英語單詞提醒。

　　中間玩下抽獎活動：

　　兵乓球：四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行，最快完成回來的孩子得3個章，第二名2個章，第三、第四名各1個章。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇26

　　一、策劃簡要：

　　1、萬圣節，俗稱“西方鬼節”，它的歷史可追溯得更遠，是西方人熱衷的節目之一。

　　2、很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅趕惡魔。

　　3、每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

　　二、場景布置：

　　1、外場景布景：

　　（1）酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

　　（2）門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

　　（3）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。

　　（4）燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。

　　（5）原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節整場優惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。

　　（6）電梯口對面安排專業化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種涂料，大鏡子一面，給入場客人化妝（自愿情況下），也可客人自己化妝。

　　（7）電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。

　　2、場內布置：

　　（1）場內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。

　　（2）各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

　　（3）所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。

　　（4）所有樓面服務員畫鬼臉。

　　（5）各酒吧臺、DJ臺掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網。

　　（6）由于是鬼節PARTY，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。

　　（7）去鄉下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內各點。

　　（8）電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。

　　（9）2名外國鬼（已買2套制服）滿場走動，給客人分發糖果。

　　（10）滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

　　三、鬼節營銷方案：

　　1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

　　2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。

　　3、最恐怖化妝者送大獎。

　　4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

　　5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

　　6、酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。

　　7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

　　四、節目部營銷方案：

　　1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

　　2、游戲節目要風趣但嚴謹，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線，兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

　　游戲1三打白骨精

　　由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

　　游戲2發現吸血鬼

　　道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時，并決定獲獎者。

　　游戲節目可準備多一些，包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性游戲，獎品可以是一個在具或其他道具。

　　五、物品計劃：

　　1、海報：A2紙：200張，市區各大繁華處張貼；

　　2、鬼面具宣傳卡A4：800—1000張，正面鬼面具。

　　3、面具（150個）、鬼燈（50盞）（電池50節最便宜的那種），鬼衣服（2套）。

　　4、黑布40米，白布10米（最便宜的那一種）（作成黑袍10件、白袍5件）。

　　5、熒光漆黑，藍、紫（各1桶），白色（1桶），紅色（2桶），劣質大塊毛筆6支。

　　6、糖果（15斤）。

　　7、化妝涂料（紅、藍、紫、黃、白、黑）各1瓶，劣質毛筆8支。

　　8、熒光棒（藍、紫色）各半桶。

　　9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇27

　　1.豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流。

　　2.主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向;。

　　3.具有創以及趣味性，能吸引學生參與;。

　　4.互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中;。

　　5.以調動學生熱情，促進合作交友為目標。

　　(一)前期宣傳制作宣傳海報，貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

　　(二)場地布置先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

　　(三)活動流程。

　　1.活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始(天黑以后)持續約一個半小時。

　　2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。

　　3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

　　活動1：南瓜燈制作大賽。

　　策劃方會準備相關的.比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);。

　　參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

　　活動2：化妝舞會。

　　南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。

　　要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

　　活動3：英語歌舞劇表演。

　　狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業的同學表演關于萬圣節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節的來歷與歷史故事。

　　(四)后續工作活動結束之后，相關后勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。并將飯堂桌位還原。

　　(五)活動預算。

　　小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人。

　　獎品(糖果約50元)。

　　南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇28

　　時間：--年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

　　內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品)，每張單張小票限送一份。

　　分工：

　　1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

　　2、總務課：負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

　　3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。

　　4、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

　　5、各樓層：向營業員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達活動內容。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇29

　　一.活動主題：萬圣節晚會

　　二.活動目的：

　　1.慶賀萬圣節，與家人、與孩子狂歡，制造家庭詳和氣氛。

　　2.維護企業形象宣傳，擴大影響力和知名度。

　　三.活動時間：20xx年11月2日晚上18：00-20:00

　　(17：50前全體入場，18：00準時開始)

　　四.活動地點：

　　五.活動形式：

　　悠博家長學員及學生間聯歡、游園活動及有獎活動

　　六.活動對象：全體悠博教育學員以及活動預約登記學員

　　七.活動參與方法：

　　1.由任課老師通知和組織悠博內部班級學員參加。

　　2.由前臺負責登記前來參與活動的學員。

　　八.場地布置以及所需物品：

　　1.場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內準備完畢。

　　九.活動節目內容：

　　游戲英語：

　　Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節

　　最后小鬼們，萬圣節快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!

　　20xx-11-2

　　1、前期準備：

　　視頻：萬圣節短片

　　音樂：萬圣節背景音樂

　　裝飾：ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布

　　道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱

　　宣傳：海報、X展架海報、

　　獎品：糖果、櫥窗禮物、零食

　　游戲進行時：

　　人質營救：

　　現場取材，現場發揮，根據不同年級來進行英語單詞提醒

　　帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機、尺子、雙面膠、溫度計、日歷、訂書機、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進行,最快完成的那隊3個章)

　　中間玩下抽獎活動

　　兵乓球：

　　四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行，最快完成回來的孩子得3個章，第二名2個章，第三、第四名各1個章。

　　注：南瓜燈讓小朋友回家做，做好帶來備注名字點上蠟燭，進行拍照。與家長。朋友一起合影，最后來個集體照

2024萬圣節活動策劃方案共 篇30

　　活動目的：

　　1、介紹西方文化，了解西方文化。

　　2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動時間：20xx年10月30日大課間

　　活動地點：操場

　　參加人員：全體教師和學生

　　活動準備：

　　1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求，孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

　　2、學會萬圣節兒歌：Knock，knock，Trickortreat.

　　3、練習法國民族舞蹈

　　活動流程：

　　準備階段：

　　1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。

　　從大餐廳到大寢室，足球場依次為101-404;

　　從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501-604

　　2.音樂準備：trickortreat走秀音樂

　　活動階段：

　　1.主持人上場和全體學生一起倒數，外教Ola出場。

　　2.Ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱trickortreat

　　3.形象展示：

　　每個班的學生穿好自己準備的萬圣節服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，(沒有任何準備的學生排在隊伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上)，展示自己的萬圣節服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

　　起點出場控制(大餐廳彎道)：

　　終點負責(大寢室)：

　　4.集體舞：法國民族舞蹈

　　5.各班分發糖果，各班由班主任和英語老師給班級的造型照相留影。

　　6.活動結束。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇31

　　一、活動主題

　　萬圣歡樂節，“小鬼”搞怪盡在書閱英語

　　二、活動背景

　　萬圣節是西方的鬼節，時間是在每年的公歷11月1日，慶祝活動從10月31日晚上開始，稱為萬圣節前夜，人們會穿上奇異的服裝，打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節狂歡夜活動，讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時，可以放松自己的心情，而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。

　　三、活動信息

　　活動時間：20xx年10月31日下午3:30--5:30

　　活動地點：牡丹江市書閱英語培訓學校

　　活動人數：全校學員

　　四、活動目的

　　本次活動是以恐怖，鬼怪為基調，要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍，在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈，體驗親子之間的溫馨和快樂，看看誰可以和孩子一起挑戰高度，做出獨一無二的南瓜燈。活動結束我們也會有南瓜燈選拔賽，看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧！

　　五、活動時間安排

　　1、20xx年10月31日上午8點，所有教職員工到校布置場地，準備好節日當天的游戲道具。

　　2、20xx年10月31日下午1點，確定參加學員。

　　3、20xx年10月31日下午2點，活動用品到位，場地布置完畢。做好家長及學員的接待工作，做好登記。

　　4、20xx年10月31日下午3點，引導家長和學員進入活動區，外教可與學生語言溝通，可以做些小的游戲（有外教設定小游戲，事先和其溝通好，把握活動細節）

　　5、20xx年10月31日下午3點30分，教師分發點亮蠟燭，活動正式開始。

　　6、20xx年10月31日下午5點30分，萬圣狂歡活動結束。

　　六、活動流程

　　活動包括五個環節：熱身運動；游戲；南瓜燈評選；抽獎；合影留念

　　1、熱身運動：主持人和外教共同帶領完成（選萬圣節歌曲，帶領小朋友一起跳舞），熱身后主持人介紹萬圣節，并進入下一環節。

　　2、游戲

　　（1）、爆破鬼火：共十根蠟燭，兩人一組，每人負責五根

　　用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭

　　過程中要用清晰的詞語，不得故意吹滅蠟燭

　　每個詞語限用一次，不得重復

　　用時最少的一組獲勝

　　（2）、踩鬼魂：每組6人參加，共三組

　　在每個人的腿上綁相同數量的氣球

　　1分鐘內，誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者

　　（3）、埃及木乃伊：兩組學員，每組兩人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿著繃帶（卷紙）站在側面，比賽口令下達，那繃帶的同學開始給扮演木乃伊的同學纏繃帶（卷紙），最快者獲勝

　　（4）心有靈犀：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃的人不能說話，只能用肢體語言表達所示文字的意思，在規定時間內完成數量最多者獲勝

　　（5）蒙眼畫南瓜：在畫南瓜之前，參與者蒙上眼睛轉三圈之后再畫南瓜，誰畫的最好即獲勝

　　3、南瓜燈評選：以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈，評選以全校學員投票方式決定

　　4、抽獎活動：抽出萬圣狂歡一等獎一名；二等獎二名，三等獎三名

　　5、合影留念：小朋友們可以隨意合影留念

　　七、活動要求

　　1、家長給小朋友準備萬圣節服裝和面具（可以化搞怪的妝）

　　2、家長和小朋友在家做好南瓜燈，帶到學校參加評選

　　一、指導思想

　　為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

　　二、活動時間

　　10月31日17：45——19：00

　　三、參加對象

　　一到六年級全體學生，全體教師

　　四、活動方式

　　1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

　　2、晚上活動安排：

　　1).17：45-18：15學生參觀南瓜燈。

　　2).18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

　　3).18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

　　備注：

　　1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

　　2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

　　3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

　　4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

2024萬圣節活動策劃方案共 篇32

　　活動目標：

　　1、通過介紹、知道萬圣節的來歷。

　　2、幼兒園萬圣節的環境創設讓幼兒感受異國的風俗節日。

　　3、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

　　活動準備：

　　1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏）、巫婆帽子等。

　　2、裝飾教室。

　　3、準備好萬圣節視頻、音樂等。

　　活動對象：全園師生

　　萬圣節活動流程：

　　1、萬圣節的來歷

　　2、觀看萬圣節視頻

　　3、學習萬圣節相關英語

　　4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

　　5、游戲

　　6、討糖、吃糖。

　　7、跳舞

　　具體措施：

　　一、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲。

　　1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么節日？

　　2、教師：萬圣節是一個怎么樣的節日？（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）

　　3、教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

　　二、觀看萬圣節視頻：《米老鼠與唐老鴨——萬圣節》（2遍）

　　三、學習萬圣節相關英語

　　四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

　　如制作萬圣節面具

　　1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？

　　2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

　　3、幼兒操作畫鬼臉。

　　4、游戲：勇敢者的游戲。

　　五、游戲

　　小班：

　　（1）Ghots is coming幽靈來了（玩法與丟手絹相同）

　　（2）過魔鬼洞（玩法與火車過山洞相同）

　　中班：

　　（1）Witch，witch，what time is it？（玩法與老狼，狼幾點鐘相同）

　　（2）Catch the pumpkin、摘南瓜

　　大班：

　　（1）Catch the ghost捉幽靈（玩法與網小魚相同）

　　（2）巫婆捉小孩

　　六、Trick or treat

　　不給就搗蛋：兩個班之間互相討糖