慶祝五四青年節活動方案策劃(精選30篇)
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇1
一、參賽對象
1.全體在校學生。
2.各班以人數的10%--15%的比例參加。
3.參賽者可自愿參加或由班級選派優秀代表參加。
二、演講內容要求
1.思想積極向上,主題鮮明,充分體現此次活動主題。
2.普通話標準,聲音洪亮,語氣語調適當,重音節奏恰當。
3.表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現當代中職學生積極向上的精神面貌。
4.每位選手演講完畢后,評委按照評分規則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。
5.每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。
三、比賽方式
1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。
2.初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。
四、活動獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
五、比賽時間:5月中旬,多媒體教室。
望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇2
一、活動主題:
青春,活力,健康,快樂。
二、活動的目的意義
一年一度的"五四青年節"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。
三、具體實施人員
評委:
安全維護:周__、譚__
統分:王__
場地布置:
主持人:
四、活動時間地點:
20__年5月4日下午操場
五、評分標準
1.表演自然大方,有魅力。5分
2.節目形式新穎,有意義。3分
3.音響道具得體,形式美。2分
4.自創節目,在節目得分上另獎1分。
六、獎勵辦法:
全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、活動程序
1、主持人致開場白
2、校長致辭
3、節目開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、結束退場
八、活動注意事項:
1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇3
1、會場要求:會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺要求:舞臺背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員:a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人:由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。
5、會議操作:
會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。
A、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
B:連接詞:
男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合:大家好!
女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。
男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。
女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——
男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)
女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇4
為"品讀好書、共鑄師魂----不變的承諾"師德五四青年節大活動,教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,團支部決定在全校青年教師中"師德內涵大演講"比賽活動。
一、將演講稿以文本的形式于5月6日(周五)交至團支部,資料,收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用制,最后所得的平均分為該選手的最后。(評委:校長、書記、行政)
3、評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、在3-5分鐘(2分)。
三、比賽、地點:5月9日中午12:30在學校舉行
四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇5
活動名稱:“詠_書黨愛”詩文征集大賽
活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發展。
主辦單位:社團聯合會晨帆新聞社
活動對象:__農大全體學生
活動地點:__農業大學農學院三樓
活動時間:20__年4月1日
活動的目的及意義:在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠_書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,經過一個月的詩文征集活動,不僅僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學學校文化,凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不一樣的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,所以在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。并且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐修改,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間經過最便捷的渠道匯集到我們那里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每一天查收。
(4)活動的經費預算上,我們采取的是節儉制,譬如我們在活動的宣傳上節儉了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。
綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領導能夠認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都能夠經過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至(),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。
(2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、
身份證,到農學院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:、王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)
第二階段——初賽
資料要求:文章的資料需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;能夠從不一樣的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府的言論,資料健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最終我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將經過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”修改部領取您所獲的稿酬。
獎項設置
一等獎:1名獎金150
二等獎:2名獎金80
三等獎:3名獎金50
優秀獎:若干名
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇6
為繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:
4月20日(周五)
四、地點:
惠亭水庫
五、人員:
公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:
公司政工科(團委)
七、活動內容:
野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽榷建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽榷建設和弘揚統一的.企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織:公司團委
2、活動總策劃:金亞男
3、活動指揮:祝德軍
3、活動總責:潘文峰
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動安全:吳小斐
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動游戲
坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.游戲規則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
三.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數:小組全員(偶數)
三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅
一.游戲類型:團隊游戲
二.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序:
1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員:
第一小組:徐娟霞(隊長)、宋照偉(安全員)、劉芬(副隊長)、劉潔瓊、劉虹君、肖婷、熊巍微呂亞光、張舟、胡俊杰、楊欣
第二小組:袁軍(隊長)、李蓓蓓(副隊長、陳默(安全員)、劉倩玉、祝青、胡曉麗、熊竣金洺、張艦肖旸、彭志勇、楊旭、江威、
后勤:吳建軍、潘文峰、吳小斐、劉毓偉、商愛玲、李佳、王思
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇7
一、指導思想
為迎接“五四”運動103周年,進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神,,切實加強學校校園文化建設,構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。
二、主 題:青春 和諧
三、時 間:4月27日至5月18日
四、活動計劃
1、推優入團(詳見通知)
時間:5月5日
內容:發展一批新團員,入團宣誓。(4月30日前將名單交于團委)
2、傳承五四精神、創建和諧校園手抄報比賽
時間:四月上旬開始發動四月底送作品(5月11日前將手抄報交于團委)
內容:以手抄報的形式,以社會主義榮辱觀為主,引導青年學生正確理解領會“ 八榮八恥”的內涵,同時發現校園生活,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
3、黑板報比賽
時間:5月11日
主題:傳承五四精神,構建和諧校園
4、書法、繪畫比賽
時間:5月5日中午12:20
內容:在學生會活動室,每班書法、繪畫比賽,各選派1名選手參加
5、“好書伴我一生”讀書活動
時間:四月到五月
內容:活動形式為讀書研討、心得體會等。
6、推選優秀團員 表彰先進
時間:4月27日領表 4月30日交表
內容:將優秀團員推薦表交團委
7、“燃燒青春激情、構筑和諧校園”演講比賽
時間:5月4日
內容:演講活動主題“燃燒青春激情 構筑和諧校園”。結合實際,講述發生在本班內良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。初一、初二、初三各班選派1名選手進行參賽。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇8
一、活動主題:
關愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活動內容:
1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇9
一、活動背景
中國共產主義青年團成立90周年,賦予今年“五四”青年節非同尋常的意義。把個人理想與追求融入祖國與人民需要之中,在黨的領導下團結奮進,青春才能綻放出鮮艷花朵,譜寫出壯麗詩篇。這是歷史的昭示,也是時代的強音。
馮白駒將軍從小勤奮讀書,胸懷豁達,追求進步。早在高小讀書期間,就與同學組織“同志互助社”,反對封建,革除舊俗。在中學讀書期間,積極參加“五四”運動,是瓊山中學學生運動的骨干。1925年考取上海大學預科,其間常與上海大學瓊籍進步學生往來,一起閱讀革命書刊,討論革命的道理。1926年初停學,返瓊投身革命軍,創立了瓊崖武裝斗爭“二十三年紅旗不倒”的光輝業績。
二、活動目的及意義
共青團90年的歷史,是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領導下為民族獨立、人民解放和國家富強不懈奮斗的畫卷。不曾忘記,現代中國的青春記憶,始于90年前那個風雨如晦的特殊年代。千千萬萬愛國青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志,尋求救國真理、報國之門。中國共產黨領導的中國共產主義青年團成立,使廣大青年有了自己的組織,并由此成為黨的得力助手和后備軍,沿著黨指引的正確方向不斷前進。
革命、建設、改革、發展,歷史的車輪滾滾向前,青春的力量洶涌澎湃。槍林彈雨中躍動著青春的身影,空管塔臺上流淌著青春的汗水,改革大潮里涌動著青春的創造,發展征途上閃爍著青春的智慧。90年來,億萬青年以愛國、進步、民主、科學為主旋律,唱出了驚天地、泣鬼神的時代強音,寫就了無愧于祖國和人民的青春華章。
三、活動主題
牢記革命歷史 傳承五四精神
四、活動內容
1、學習馮白駒將軍英雄事跡,牢記革命歷史;
2、重溫入團誓詞,弘揚五四精神;
3、發表個人宣言,踐行青春誓言。
五、活動時間及地點
時間:20xx年5月4日下午:00—17:00
地點:海口市人民公園
六、主辦單位
管制運行部團支部
七、參加人員
1、邀請分局團委領導和管制運行部領導
2、管制運行部35歲以下團員青年
八、活動流程
(一) 5月3日,制作活動橫幅,購置花籃;
(二) 5月4日,人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像;
管制運行部團支部 年5月3日 20xx
篇四:五四青年節活動實施方案范文
為紀念“五四”青年節,充分展示青年教師的才藝和精神風貌,營造良好的團結向上、敬業愛崗、求實創新的氛圍,豐富青年教師的文化生活,加強教師的凝聚力,促進我校共青團健康發展。團委決定,在“五四”期間開展青年教師綜合才藝展示活動。
活動主題:弘揚“五·四”精神 展教師風貌
主辦單位:宣漢縣昆池中心校 承辦部門:昆池中心校團支部
活動時間:20xx年5月4日晚
活動地點:會議室
參加人員:全校35歲以下的所有教師,同時歡迎35歲以上的教師觀摩。
活動具體事項:
一、“五·四”青年節慶典安排: 活動分自選展示節目和參賽節目兩大類
(1)自選展示節目
為達到全員慶五·四,每位青年教師均為五·四獻一個表演節目,內容形式自由選擇。
(2)參賽節目
由參賽者在規定范圍內自由選擇,規定范圍為三個篇章,第一篇章是朗讀,第二篇章是書法,第三篇章是歌曲。
二、“五·四”青年節慶典活動要求:
(1)自選展示節目
作為展示節目,不參與評獎。團體展示,不可超過三人。
(2)參賽節目 朗讀:
內容:參賽人員以現小學五、六年級語文課本閱讀課文內容,所教年級教師錯開本年級內容。
形式:現場抽簽決定朗讀材料,每位參賽者有5分鐘的準備時間。 書法:
內容:昆池中心校校訓。
形式:現場抽簽決定自己的編號,同臺競賽。 歌曲:
內容積極健康向上,吐詞清楚,不跑調。 注:所有參賽節目均限個人參加,不得組團。
三、評分細則:(見附件)
四、評分方法:
本次評分采取10分制,去掉一個最高分和一個最低分為選手最后得分。
獎項設置:
書法設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 朗讀設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 歌曲設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
五、評委名單:
李良明 曹仁成 張海濤 向洪波 王 敏 楊家全、羅仁孝
六、統計人員:
呂昌智 周玉平
七、活動的人員具體安排:
1、場地布置:馬平、劉春蘭、熊雙、安紅密
2、音響音控:劉勇、劉紅星
3、主持:劉春蘭、胡德蘭
4、攝影:安紅密
5、服務:李艷、周蘭、向陽、劉仁燕
6、衛生的打掃:五年級五班
7、獎證準備和填寫:王敏、羅軒
八、“五·四”活動文娛活動議程:
主持人(劉春蘭、胡德蘭)
2. 領導致詞(劉云生)
3. 比賽階段。
4. 領導致總結詞(馬平)
5. 頒獎(劉云生)
九、五·四青年節活動評分細則
朗讀: 書法:
點畫準確,用筆精熟。(1分)
2. 線條勁建,行筆流暢。(2分)
3. 疏密有致,節奏感強。(1分)
4. 書法個性,風格鮮明。(2分)
5. 版面整潔,布局合理,章法自然。(2分)
6. 書寫內容完整、正確,無錯別字。(2分)
歌曲:
1、 著裝得體,精神面貌好(1分)
2、 音色統一,氣息流暢(1分)
3、 歌詞發音準確,咬字清晰(2分)
4、 在唱歌過程中不跑調,離調(2分)
5、 正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍(2分)
6、 理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞的理解,情感投入到位,在處理上有自己的見解(2分)
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇10
今年是共青團成立X周年,紀念"五四運動XX周年。為繼承和發揚"五四"運動光榮傳統,引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于"五四"青年節前組織如下活動:
一、活動主題:
創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。
二、活動時間:
20xx年5月4日
三、活動內容:
組織團員及青年骨干,召開"創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進"專題座談會。
四、活動范圍:
35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式:
為慶祝"五四"青年節,結合公司開展的"企業創新年"活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:
(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇11
一、活動背景
值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立__周年,弘揚"五四"精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,經過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,經過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的夢想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。
2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)
在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,構成良好的企業向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最終成績多者為最終勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球回到,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;
規則:1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝
規則:投籃時不能越過指定投籃區。
(4)背靠背夾球跑
1、場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)
2、規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續回到。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。
3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇12
“五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動87 周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的 “五四”青年節系列活動:
系列活動一、“師德內涵大討論”演講比賽
為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。
一、準備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統一收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)
3、評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。
三、比賽時間、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行
四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
系列活動二、“團隊攜手,共享陽光”出游活動
繼續開展“團隊攜手,共享陽光”——幫扶困難活動。
一、活動形式:
每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外進行半日參觀、游玩。
(團員教師之間可有相互聯系,共同活動;告家長書統一制定下發,)
二、活動時間:4月26日——5月17日雙休日(活動時間自行設定)
三、活動地點:公園、博物館等
四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各50—100字。(上傳至王莉君ftp)
五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統一報銷。
六、系列活動三、“青年文明崗”志愿者宣誓儀式
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇13
一、活動目的
為了繼承和發揚“五四”運動的光榮和傳統,豐富員工的業余生活,激勵員工具有積極向上、樂觀進取的精神,公司決定舉行“五四”青年節歌唱比賽活動。
二、參加對象
公司全體員工(除高縣項目)
三、活動時間:20__年5月__日
四、活動地點:華業·北新國際售樓部
五、活動組織:
20__年4月24日下午2:00在華業·北新國際售樓部集合,參加歌唱比賽活動。活動完畢之后,大家在農家樂自由活動。晚上在______地方聚餐。歌唱比賽活動安排如下:
一、參賽要求
1、參賽人員由自己事先準備好演出服裝、化裝等等。
2、內容為獨唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)。
3、由各項目自愿參加報名,各項目必須至少提前5天把個員工的參賽報名表交至辦公室(參賽報名表附后,必須祥寫參賽曲目)。由辦公室錄制伴奏音樂,比賽人員順序由辦公室隨機安排。
二、評委、評分標準及獎品
由全體員工公開投票決定,票最多者勝出。分別評出冠軍一名、亞軍一名、季軍一名及優秀獎五名。
評分標準:
1、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的節奏來唱,不脫節、不跑音、跑調。
3、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)
4、能做到有感情地演唱。
獎品:
1、冠軍獎品:
2、亞軍獎品:
3、季軍獎品:
4、優秀獎品:
三、幕后工作:王佳、高春燕
四、主持人:劉義兵
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇14
一、活動主題:青春陽光
二、活動時間:月26日上午8:15~18:00。
三、活動地點:
四、參加人員:
五、本次活動組織機構:
活動顧問:
活動籌備組:
六、活動規則:
采取定向越野的形式,在越野過程中,設置一些黨團知識競答題和體育活動的障礙,以增強共青團員意識、提高團隊的協作能力和反應速度,最終以完成全過程時間和答題準確率記分。
ê內容以及要求:
為避免各隊從同一方向出發造成活動的不便,設三個起發點,在活動范圍內平均設置20個目標點分布于各個活動區。活動前由每隊派出代表抽簽選地圖,各隊出發后,需要尋找20個目標點。在每個目標點都要求回答一兩道有關黨團知識內容的選擇題或填空題。每到一個目標點得在指定表格中打釘,并在答題紙上記下設在目標點的黨團知識競答題答案,到達大本營時需有20個句詞和20道答案。具體情況以現場解說為準。
ê記分規則:活動得分=定向越野時間+答題分
定向越野時間=以該隊全體隊員回到大本營的時間-起始時間
答題分:答題分轉化為時間。答對20道題目得滿分不加時間。若答錯題目,每答錯一道題目,增加一分鐘。
ê評獎規則:以時間短的團隊依次排名。前6名的團隊可以獲得獎勵。
ê組隊要求:按團總支組隊,每隊8~12人。
七、工作安排:
第一階段:前期準備階段
(一)學習宣傳階段:
制定方案,下發到各團總支活動通知,各團總支書記認真做好宣傳工作。團委印發《增強團員意識教育活動知識競賽試題》發放到各團總支進行集中學習。
宣傳委員要通過網絡、橫幅,海報等宣傳形式在全院范圍內為本次活動宣傳造勢。
(二)組隊報名參加階段:各團總支要發動團員青年積極報名參加本次競賽,并要求每個團總支至少選8個人參賽。
第二階段:活動進行階段
(一)行程安排:
時 間 地 點 事 項 內 容 提供項目
08:10~
8:15 醫院中心
花園 上車出發 點人數 空調巴士;助理
08:15~
10:00 賽事中心 乘車至賽區 指示全場秩序,進入集合區 空調巴士;助理
10:00~
10:15 基 地 集 中 領導講話 團委安排
10:15~
10:40 基 地 建立團隊 大國掘起 教 練
10:50~
13:30 基 地 野 炊 體驗野外活動,野炊比賽,獲勝團隊將可獲得提前出發(60秒) 野炊餐具,食物
13:30~
13:40 基 地 休 整 賽前準備
13:40~
13:50 授課區 領器材 派發國際標準定向越野運動器材 每人1張地圖、1個指北針;檢查卡;國旗;導師
13:50~
14:20 授課區 定向基礎
課程 教授基礎定向課程 專業定向越野講師
定向課程教授器材
14:25~
14:35 出發區 進入出發區 帶領團隊進入出發區 國際標準定向越野三分出發區;導師
14:30 出發區 出 發 倒計時;
指導三分區 秒表
助理裁判
14:30~
16:30 賽 區 o game
《體驗定向》 20個點標(根據實際人數而定)
注:尋寶并回答知識問卷 國際標準彩色定向專用地圖、比賽設備;依據參加人需要度身訂造的比賽路線;精準的目標位置;定向專用指北針、防撕防水定向檢查卡、專業定向路線設計人、定向專業裁判、導師。
16:30~
16:50 賽事中心 總分享會 請各隊代表出場作3分鐘分享總結、提升 大聲公;大背板;導師
16:50~
16:55 賽 區 宣布成績 按低至高讀出成績表 導 師
16:55~
17:10 賽事中心 頒獎會 頒獎.留念 獎 品
17:30 回 程
(二)各團總支宣傳委員跟蹤全程負責拍下激動人心的每一刻、記錄活動細節。
第三階段:總結宣傳階段
團委將在院報、團建網上設 “青春陽光迎奧運”活動專版,展示各總支的風采,各總支務必準備好文字和圖片,做好宣傳工作。
八、風險預測:
(一)因天氣突變則推遲活動時間。
(二)活動中隊員出現受傷,應啟用緊急救急箱和醫療保健
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇15
根據團支部在日常更衣室督導檢查發現,部分員工更衣櫥櫥門村存在損壞、門子掉落和更衣櫥擺放不牢固前傾后仰等現象,存在安全隱患。為了更好的營造員工更衣環境,茲定于4月15日在C2二樓更衣室開展更衣櫥維修、加固、更衣衛生清理青年奉獻日活動。
活動負責人員:
臧__、陳_
活動報名時間:
20--.4.15上午10:00截至
活動舉辦時間:
20--.4.15下午13:00--15:00
活動參與方式:
請有意向參與活動的青年員工掃碼進群,臧曉海會在群內統一對“青年奉獻日”的報名人員進行分工安排。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇16
一、活動宗旨:
為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題:
20__年五四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排:
1.時間和地點:20__年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳。
2.參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間:截止20__年4月28日
4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5.主持:男女司儀各一名(待定)。
6.記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7.評委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風格,賽出水平",邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8.評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):
1.團體文藝節目獎項6名(獎金1400):
第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面
第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面
第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面
2.個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):
一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書
二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書
優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張).
●頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排:
1.美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2.工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。
3.中餐部:現場裝飾與布置。五四青年節策劃方案樣本由思而學教育提供!
4.夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。
5.人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇17
一、活動主題:
青春建功十二五
二、活動時間:
20xx年4月——5月
三、活動內容:
1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
2.“青春建功十二五”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。
四、有關要求
1、五四青年節公司主題演講比賽活動是公司重要活動之一,公司各部門要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、公司各部門要充分結合公司活動的精神,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成公司上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各部門要將五四青年節公司主題演講比賽活動的相關情況于5月10日前上報辦公室。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇18
一、活動意義
在第九十一個七四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
二、活動主題
本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
三、活動概述
時間:5月4日晚6:30
地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂
對象:我校領導及全體師生
活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲
準備工作:
4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。
4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務
贊助工作
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排
1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。
舞臺布置
1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。
物品采購
1、辦公室對所需物品,進行統一采購
2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。
五、湖南水利水電學院五四青年節文藝晚會工作任務表
學院五四青年節文藝晚會工作任務表節文藝晚會工作任務部門辦公室時間6:00——8:00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成
組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊
宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。
素質拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設備正等設備進行調試。社會實踐部青工部
六、開場
女:敬的各位領導,各位來賓
男:親愛的老師同學們
和:晚上好
女:今夜你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。
6:00——8:00領導招待
6:00——8:00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。
男:今夜你如約走來,帶著滿面春風,一身彩裝走進了水電學院
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………
2.女:下面由校長為晚會致詞
3.頒獎典禮開始
4.
5.節目進行(按節目單)
6.結束語
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇19
一、活動主題:
青春建功x
二、活動時間:
x年x月——x月
三、活動內容:
(一)舉辦“青春建功x”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針,引導廣大團員青年在實現公司“x”發展戰略規劃中建功立業。公司團委計劃在“五四”青年節期間,圍繞公司經營管理工作的重心,以“青春建功x”為主題組織一次演講比賽,采用現場演講和視頻演講相結合的方式,充分發揮基層團組織的積極性,激發廣大青年員工干事創業的.工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣,引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
(二)“青春建功x”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設,促進青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節期間,公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功x”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活,增強他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神,必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇20
為隆重紀念"五四"運動和建團xx周年,激勵員工和動員公司廣大青年繼承和發揚"五四"精神,深入貫徹落實科學發展觀,在生產工作中爭當優秀、創造一流,全力推動公司又好又快發展,根據團委和集團公司團委相關活動方案,*公司團委特制訂次方案:
一、活動題目
"永遠跟黨走-五四獻禮"主題團日活動
二、活動創意
本次活動以"永遠跟黨走-五四獻禮"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"永遠跟黨走"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為公司的科學發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動內容
1、宣傳動員階段。
4月28日,在公司一號會議室,公司團委委員召開動員大會,請公司領導就"永遠跟黨走-五四獻禮"致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。
2、理論學習階段(4月28日-5月1日)。
在公司會議室,請*大學團委組宣部部長就"如何增強團員意識"上團課;組織公司青年員工集體學習黨史、新團章和團史,并形成知識競賽題庫發至各團支部,力求在公司掀起學黨史,團史的學習氛圍。知識競賽內容分為三個部門。第一部分是黨建、黨史知識;第二部分是團史、團務知識;第三部分是黨章團章知識。
3、活動實踐階段(5月2日--5月3日)。
a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試,并按成績評選出優秀團個人和優秀團支部;
b、5月2日下午,組織參觀紀念館;重溫入團誓詞,全體參加人員在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚"的橫幅上簽名。
c、5月3日上午,公司會議室,組織團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;
d、5月3日下午,在影院組織觀看愛國主義教育片。
4、總結階段。
5月4日,公司會議室,請公司領導再次發言,表彰活動積極分子,評選優秀團個人和優秀團支部。
四、其他注意事項
1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:團委"永遠跟黨走-五四獻禮"主題團日活動。
2、活動中團員都要佩戴團徽。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇21
一、指導思想
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業,提升素質,盡快成長。
三、座談會時間
20xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的.價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇22
一、活動主題
展示新時代青年風采,引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神,以青春的名義積極行動起來,與黨同心、與青春同行。
二、活動目的
青春無問西東,奮斗自成芳華。以五四青年節為契機,發揚藝術之光,提倡獨具匠心,讓青春煥發絢麗光彩。
三、組織機構
共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會
四、參加對象
阿拉坦額莫勒鎮全體居民
五、活動時間
3月16日至5月4日
六、活動內容
(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題,征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用并作出較大貢獻的事跡,或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律,取得一流業績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“詠黨愛”為主題,征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。
(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題,發現青春之美,發現生命之美,發現我們身邊的美,向社會各界征集青年攝影作品,可以反映工作現狀,反映對生活的真實訴說,反映對自然風光的無限眷念等內容。
(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題,分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會,將個人奮斗和國家發展相互交織,共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,以“我的青春我做主”為主題,向社會各界青年征集青春微感言,可以是對青春的總結,疫情防控期間的感想體會,對生活的感悟等內容,聆聽青年人的心聲。
(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題,向社會各界征集個人青春感悟,以我對當下青年訴說的方式,表達來自上一代“青年”的青春寄語,為當下青年人答疑解惑。
七、活動流程
(一)作品征集
3月16日—4月15日,在全鎮范圍內征集作品,鼓勵全鎮居民將個人作品署名后統一發送到;
(二)評選階段
4月16日—4月26日,邀請相關領域專家學者與阿拉坦額莫勒鎮主要領導組成評審團,對征集的作品進行評選;
(三)展覽階段
4月27日—5月4日,對征集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮__x平臺統一展覽,為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。
八、獎項設置
本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎1名、創意獎1名,并對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇23
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區花園
三、活動時間
20__.05.01—20__.05.15
三、參加人員
全體員工
四、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。
五、活動要求
(一)各部門帶隊入場
(二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇24
一、主辦單位:xx市第二人民醫院工會委員會
二、協辦單位:xx市第二人民醫院團委
三、競賽時間、地點:
時間:20__年4月1日(星期五)下午2:00
地點:xx村文化旅游區內
四、競賽項目
迎“五四”職工健身行走比賽
五、比賽路線
從xx村文化旅游區入口處“游客中心”出發,經旅游區內“8”形主干道(全程約8公里),最后返回“游客中心”。
六、參加辦法
1、人員規定
參加者必須是xx市第二人民醫院在職職工,自愿參賽。
2、比賽以隊為單位進行,每隊5人,其中女選手不少于2名。
3、人員不足的小科室間可以組成聯隊參賽。
4、身體狀況要求
長距離行走運動對參賽者身體狀況有較高的要求,參賽者應身體健康,以下疾病患者不宜參加比賽:
①先天性心臟病和風濕性心臟病患者;
②高血壓和腦血管疾病患者;
③冠狀動脈病患者和嚴重心律不齊者;
④心肌炎和其它心臟病患者;
⑤血糖過高或過低者;
⑥其他不適合運動的疾病患者。
5、報名辦法
①科室積極動員,精心組織,集中報名,每科室參賽隊數量不限。
②每個參賽隊設領隊一名,建議由所在科室負責人擔任,也可以由其他人員或參賽隊員擔任。
③團體賽不分年齡;個人賽按性別、40周歲兩項參數分為男女青年、男女中年四個組,因此須持本人身份證報名。
6、參賽物品
報名后集中發放參賽物品:選手號牌、帽子、毛巾。
7、選手往返賽場:安排中巴車接送,鼓勵選手、同事駕駛自駕車前往并相互攜帶。
8、報名時間、地點
①報名時間:從20__年3月17日起到20__年3月24日截止。
②報名地點:宣傳科。 聯系人 胡慧玲。
七、比賽辦法
1、優勝者產生辦法:
①參賽隊團體優勝者產生辦法:將隊中5名選手的比賽用時相加即為該隊的總用時,總用時小(即平均速度快)者為優勝;兩隊總用時相同時,兩隊中選手平均年齡大者為優勝。
②個人優勝者產生辦法:按男女青年、男女中年分為四個組,每個組內按個人的比賽用時排名,用時少者(即先到者)為優勝;選手同時到達時年齡大者為優勝。
2、參賽者比賽號碼由組委會統一編發;不戴號牌者不得參加比賽。
3、參賽隊各隊選手著裝盡量統一或近似。
4、所有參賽者須于4月1日(比賽日)下午1:40前到比賽起點處(游客中心)集中,按規定檢錄,2:00準時比賽(計時開始),遲到者不得參加比賽。
5、各節點服務人員撤離時間:
各節點服務人員確認最后一名參賽者經過后可撤。
6、終點站在4時30分以后將不再記錄成績和姓名。
7、參賽者應隨身帶好手機,遇緊急情況及時和賽事組織者聯系。
8、比賽飲水。在起點、終點及途中若干節點放置瓶裝礦泉水。請將空水瓶和其它垃圾扔到垃圾桶內。
9、組委會將在起點、中間節點、終點安排人員監賽,選手通過時應向監賽人員示意,也鼓勵選手之間相互監督,如出現以下違反比賽有關規定的參賽選手將被取消參賽個人和所屬參賽隊成績,并在院內通報:
①比賽開始后由其他人員代跑;
②起點活動中不按規定時間出發搶跑;
③沒有沿規定路線走完全程,途中搭乘交通工具或抄近道或途中插入;
④擾亂他人比賽;
⑤不服從賽事工作人員指揮。
10、有關比賽的其它具體要求和安排,請登醫院網站“文明創建”欄目查詢。
八、錄取名次及獎勵
1、參賽隊團體獎勵:對比賽優勝者給予獎勵,獎勵分為一、二、三等獎,一等獎獎金每隊20__元,二等獎1500元,三等獎1000元。
2、個人獎勵:對比賽優勝者給予獎勵,每一組別的獎勵均分為一、二、三等獎,一等獎獎金每人300元,二等獎200元,三等獎100元。
3、本次比賽人員多,比賽成績需要計算和復核,不現場發獎。
九、醫療救護保障
1、醫院將安排一輛救護車在比賽路線上巡邏,為參賽者提供急救服務,隨車急救電話為,參賽者如有不適,可及時呼叫。
2、未盡事宜,可咨詢工會辦公室。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇25
一、活動主題:
弘揚五四精神激揚青春夢想
二、活動背景:
1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的:
紀念"五四"運動__周年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。
四、活動對象:全體學生
五、活動時間:20__年5月4日19:00—21:30
六、活動地點:校禮堂
七、活動內容:校五大社團活動成果匯報演出。
八、活動預期效果:
1、各項準備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇26
一、組織開展捐助失學兒童活動
三月中旬,公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員積極響應,短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下,也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙自x年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學,唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入,生活十分困難。三年來,趙不僅每年捐助學費,還經常去探望,關心孩子的學習、成長情況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志愿者服務的經常性活動。
為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展,公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外,還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衛戰。
三、青年文明號的工作繼續有效進行
青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調動起工作的積極性與主動性。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇27
“五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動--周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的“五四”青年節系列活動:
系列活動一、“師德內涵大討論”演講比賽
為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。
一、準備階段:
將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統一收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,每人限時3—5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)
3、評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。
三、比賽時間、地點:5月4日在遠程室舉行
四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
系列活動二、“青年文明崗”志愿者宣誓儀式
時間、地點:5月4日中午12:00 在遠室舉行
“我與祖國共奮進”今年是五四運動第--周年,--年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
我學校于5月4日開展了已“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的紀念五四青年節活動。號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展組織建設活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動。在活動過程中,各班馬上組織了具有各班級特色的班會。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:關注國家發展,當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇28
[氛圍營造]
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成:
a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;
b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;
c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員:
a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;
b、邀請老一代本公司共青團干部;
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;
d、邀請本公司歷屆青年典型;
e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;
f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。
5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場:
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b:連接詞
男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合,大家好!
女1:今天是偉大的五四運動周年紀念日,伴看八十一年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。
男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。
女1:在今天的`紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇29
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年,為進一步引導維修一廠青年員工深入了解共青團歷史,本著豐富員工生活,給員工創造一個活動氛圍。經維修一廠團總支決定開展以“承五四精神,展青崗風采”為主題的紀念建團XX周年暨五四運動XX周年系列活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
承五四精神,展青崗風采
二、活動內容
1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”圖片展
時 間:XX年5月
活動內容:為滿足廣大團員青年職工了解中國共青團XX年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,維修一廠團總之將在食堂就餐區或者廠區主干道人員集中、流動量大的區域進行圖片展。各部門團支部組織青年員工進行觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史以及青年先進事跡,引導廣大團員青年職工繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,結合工作崗位,展示青工風采。
2、五四青年節籃球賽(只限男性隊員)
時 間:XX年5月4日(待定,可能提前或推后)
活動內容:各部門組織一支隊伍,人數為10人,5名正式隊員5名替補隊員。4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦;比賽場地設在維修三部籃球場;比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為15分鐘,期間無暫停時間,中場休息5分鐘,雙方交換場地;每場換人次數不限;各隊嚴格按要求報名,如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格;
所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報;場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被判罰下場,比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規;場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報;
比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,其他為紀念獎,分別給予獎杯和獎品。
3、分秒必爭比投籃(只限女性隊員)
時 間:XX年5月7日—11日
活動內容:各部門出一支隊伍,人數為10人,4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦。在規定的時間內將隊員投進籃筐次數相加,投入次數最多者獲勝;比賽設第一名1名、第二名1名、第三名1名,其余均為優勝獎。(1分鐘/次/人)
4、趣味游藝活動(擂臺賽)
時 間:XX年5月14日——18日
活動內容:1、水果大作戰(8人/組 男女混合賽)首先各參賽組選取水果名稱,依次進行比賽。
2、手舞足蹈(挑戰者不超過15人)現場挑戰賽,在規定的時間進行舞動,時間到后將計數器相加,最多者為暫時擂主,接受下一個人挑戰,等規定人數結束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優勝獎。
3、疊疊不休(挑戰者不超過15人)現場挑戰賽,把一個個螺母重疊起來,用時最短者暫時為擂主,接受下一個人挑戰,等規定人數結束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優勝獎。
4、瓶吊(挑戰者不超過15人)現場挑戰賽,用簡易釣魚工具放入瓶中,卡住瓶子吊往一旁的平臺,用時最短者暫時為擂主,接受下一個人挑戰,等規定人數結束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優勝獎。
5、一氣呵成(挑戰者不超過15人)現場挑戰賽,在規定的時間內,從杯中吹出乒乓球抓住,最多者為擂主,接受下一個人挑戰,等規定人數結束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優勝獎。
5、青年女工游藝賽
時 間:XX年5月21日——25日
活動內容:1、邊搖邊跳(8人/組)現場挑戰賽,2人揉繩子,6名隊員依次加入跳繩,在規定的時間,計數最多者獲勝,其余組均為優勝獎。
2、占領陣地(6人/組)現場挑戰賽,6個人站在一張報紙上,然后撕掉一半,依次繼續,最后那張報紙最小獲勝,其余為優勝獎。
三、工作要求
1、廣泛發動,形成聲勢。各基層團組織要在本部門級各班組做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍。要充分發揮共青團的組織優勢,按照黨建帶團建的工作思路,爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持,進一步優化共青團工作的環境,確保盡可能多的團員青年參與到“五四”活動中來,增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織,周密安排。各基層團組織要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的要求,圍繞本單位中心工作,把本單位“五四”活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持,利用電視、報紙、網站等新聞媒體加強宣傳,形成上下慶祝“五四”活動的良好氛圍,向全廠展示青年積極向上的良好形象。
3、加強督導,確保實效。團總支將“五四”活動納入全年政工工作考核。各基層團組織要按照工作要求,確保活動開展有實效。
慶祝五四青年節活動方案策劃 篇30
一、參加對象:
全校在校學生
二、比賽時間:
5月xx日晚7:00
三、比賽地點:
校會議室
四、演講主題:
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委
2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定