關于計劃方案模板錦集（通用30篇）

關于計劃方案模板錦集 篇1

　　為實現"十二五"出生人口性別比控制目標,根據國家人口計生委、公安部、衛生部、國家食品藥品監管局、總后勤部衛生部、全國婦聯關于“出生人口性別比重點治理”工作的部署和《省20xx年度人口和計劃生育工作目標管理責任制考核具體內容》的要求，特制定實施方案如下：

　　一、工作目標

　　通過集中整治專項活動，推動相關部門機制建設和制度建設，營造濃厚輿論氛圍，依法打擊“非醫學需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠行為”（下稱“兩非”）。進一步完善對出生實名登記、B超機、人工終止妊娠手術和終止妊娠藥物的規范管理，促進出生人口性別比穩步下降。

　　二、工作內容

　　（一）查處一批“兩非”案件，嚴肅處理涉案單位及有關負責人。專項行動期間，縣人口計生、公安、衛生、食品藥品監管、婦聯等部門要抽調專門人員，統一開展“兩非”案件集中整治。要集中開展明查暗訪工作，對重點嫌疑機構和黑診所進行摸排并造冊登記，重點監管。在設立公布有獎舉報電話的基礎上，采取多種形式，發動群眾參與到專項行動中來，安排專人受理群眾舉報，對舉報的每一條涉案線索都要進行排查，一查到底，對查實的案件要依法從重處理到位。要加強與監察部門的溝通合作，對“兩非”案件查處中發現的違反行政紀律的行為，及時將線索移交到監察機關查處。對發現弄虛作假或組織實施“兩非”行為騙取政府獎金的詐騙行為，要將線索及時移送公安部門進行偵破，堅決依法打擊騙取套取獎金的行為。

　　（二）完善醫療保健、人口計生服務機構、藥品批發零售企業的日常管理制度。縣衛生、人口計生、食品藥品監管等部門要聯合組織對各類醫療保健機構、人口計生服務機構、藥品批發和零售企業進行全面清查，對相關人員集中開展法律法規、職業操守和醫風醫德宣傳教育。對管理中存在的問題進行限期整改，進一步完善出生實名登記制度、B超使用管理制度、終止妊娠藥物銷售和使用管理制度、懷孕14周以上終止妊娠手術審批制度，有效防止“兩非”行為發生。

　　（三）開展系列宣傳倡導活動。專項行動期間，各市縣要廣泛開展宣傳活動，組織協調新聞媒體，通過開設宣傳專欄、制作專題宣傳片、進行專家訪談、涉案人員現身說法等多種形式，及時報道專項行動進展，曝光“兩非”典型案件，通報有關機構和人員受到處罰的情況，對違法份子形成強大的高壓態勢，營造全社會共同參與的良好氛圍。

　　三、組織領導

　　集中整治“兩非”專項行動由縣人口和計劃生育領導小組辦公室牽頭組織，相關部門配合做好集中整治“兩非”專項行動。

　　四、時間安排

　　20xx年6-7月，開展為期兩個月的集中整治行動，開展宣傳教育、明查暗訪、集中清理、重點打擊、健全制度和總結自評等工作。

　　20xx年8-9月份，做好迎接省人口和計劃生育領導小組辦公室組織督查評估工作。

　　五、工作要求

　　（一）強化組織領導。相關部門要高度重視，主要領導親自負責，將此次集中整治“兩非”專項行動切實擺上重要議事日程。加強領導，做好協調，迅速行動，開展工作。切實履行法定職責，將專項行動重點任務落到實處，不走過場。

　　（二）強化制度建設。堅持標本兼治，注重將集中整治行動與日常綜合治理結合起來。人口計生、公安、衛生、食品藥品監管、婦聯等部門要加強溝通協作，建立和完善長效工作機制和管理制度。要全面加強對重點單位和人員的監管，抓好對出生實名登記、B超、終止妊娠藥物及懷孕14周以上B超檢查和終止妊娠手術等關鍵環節的管理。

　　（三）強化宣傳教育。在整治“兩非”專項行動中，要加強宣傳倡導，充分利用各種大眾傳媒，廣泛開展“關愛女孩行動”，引導廣大干部群眾充分認識集中整治“兩非”的必要性和緊迫性，充分認識綜合治理出生人口性別比偏高的重大意義，進一步樹立科學、文明、進步的婚育觀念。縣人口計生、衛生、食品藥品監管等部門要加強對相關從業人員的職業道德教育，增強行業自律，自覺遵紀守法。

關于計劃方案模板錦集 篇2

　　一、指導思想

　　全面貫徹教育部《關于積極推進小學開設英語課程的指導意見》精神，認真實施《英語新課程標準》，快速提高我校教師專業素質和業務技能。積極推進小學英語集體備課活動的開展，減少教師重復性、低水平的勞動，集思廣益，形成生動、富有生命力的教學案例，達到資源共享，不斷優化集體備課過程，強化個體備課質量，著力提高我校教師英語教學水平，提高英語教學質量，根據《鎮江市小學英語教研組集體備課創優達標活動的通知》要求，結合我校實際情況特制定本方案。

　　二、組織領導

　　為保證英語教學、教研活動的扎實開展，注重集體備課活動的實效，推動創優達標活動健康順利進行，中心小學專門成立英語集體備課組。

　　集體備課組組長：凌玲、王俊

　　組員：吳金華、魏海蕓、吳鎖華、凌玲、王俊

　　三、實施范圍

　　全校三至六年級英語教師

　　四、集中研討時間

　　每星期四上午一、二兩節課

　　五、研討地點

　　會議室

　　六、活動基本要求

　　1、三至六年級必須保證每周安排4節英語課，節次時間間隔安排要合理。并且保證每周安排一節英語晨讀課和一節午自習。

　　2、集體備課組要制定詳細的集體備課活動計劃，擬定備課內容分工明細表

　　3、集體組每月要舉行兩次課堂教學研討活動，針對在教學和討論中遇到的問題進行研討。

　　4、中心校每學期將組織備課組成員外出聽課學習2-3次，并將邀請有關教研室領導、專家，兄弟學校的領導教師來我校參與集體研討活動，對我們的活動開展給予指導并提出寶貴意見和建議，促進相互學習與交流。此外，教師在平時的工作中應注重不斷加強學習。如，學習英語課程標準、學習雜志上英語教學方面的優秀文章、定期登陸丹徒區教研網，了解學習小學英語教學方面的最新動態，學習其他學校英語教學方面的好的做法和經驗，并積極開展網絡教研。

　　5、備課組成員本學期要定期上傳集體備課活動中心發言和開展英語組內討論，并緊密結合自己的教學實際，撰寫教學反思、心得、論文，選取英語教學中熱點、難點問題中某一點確立實驗課題進行研究，提高自己的科研能力。

　　6、集體備課應著眼于3-6年級英語教學聯系研究，注重不同年級之間的教學銜接。在具體研討中，不同年級之間在教學過程中遇到的問題也要進行相互交流研討，教師在教學中予以關注和解決，提高英語教學的有序性和連貫性。

　　七、操作步驟

　　1、個人鉆研，一人主備

　　集體備課過程是教師集體參與過程。在集體研討前教師的個人鉆研非常重要，教師只有對教材有了一定的了解，在集體研討時，才能在討論中準確發表自己的觀點。因此，集體備課組成員要先各自學習課程標準，認真鉆研教材，了解學生，并在認真鉆研的基礎上寫出簡要分析材料。個人鉆研時，要對教材內容特點、教學目標、教學重難點、教具準備、課時安排，教學理念，教學方法設計，教學環節安排，教學過程中可能出現的問題與對策等有一個總體的了解與把握。主備教師在認真鉆研教材的基礎上，寫出主講稿，并在每上半周上傳校園網，每人本學期主備教案2課時。

　　2、集體研討，共同研究

　　每星期四集體研討時，先由主備教師進行主講輔導。輔導主要內容為:教材簡析（含教材內容、特點、教學目標、重難點、課時安排以及教具學具的準備等）、教學理念、教學方法設計、教學環節安排、教學過程中可能出現的問題及對策、板書設計以突擊效果、激勵性評價的時機及方式等。此外，主講教師還應該將活動的設計作為輔導的重要內容。通過設計形式多樣、內容豐富、學生喜聞樂見的活動幫助學生學習英語知識，發展語言技能，提高實際語言運用能力。主講輔導后，其他教師圍繞主講輔導情況，以新課標理念為依據，對主講內容進行分析研究，提出完善、修改意見，供主備教師參考；有時不集中，組內教師的意見可在校園網中發布，主講教師要認真記錄，綜合后落實到教案之中。

　　3、寫出教案，印發全組

　　在一人主講，集體討論的基礎上，由主備教師寫出集體備課的教案，由備課組長審核后印發給全組成員，集體備課教案要保證提前一周發到教師手中。

　　4、教師復備，靈活運用

　　教案印發給教師后，每位教師都要在認真研究集體備課教案的基礎上，針對本班的實際情況和自己的教學風格進行動態修改，中心校在備課檢查時，將重點檢查每人負責主備部分的教學設計以及使用別人教案的動態修改情況。動態修改的內容主要包括教案中間的復備、復備欄中的復備以及課后反思的書寫。原教案中間的復備是指在教案動態修改部分中的教學內容、教學方法、教學環節等進行修改調整，具體包括:A、標記重點環節、難點問題、主要知識點以及具有典型性、易錯的內容，以便在教學中引起注意。B、增加自己認為必要的教學內容、教學方法，對原始教案過簡的環節補充具體說明、注釋練習等C、改正原教案中的一些錯誤，根據實際修改原教案中不適應本版教學的教法、學法。D、刪除教案中認為不必要的內容和環節。E、調整教案中內容的先后順序。

　　復備欄中的復備主要包括教學內容的增補，對原教案增刪修改的分析說明，預見性意見及對策等。課后反思的書寫目的是讓教師通過教學回顧，對教法學法上升到理性高度去分析，以利于不斷總結積累教學經驗，改進教學方法，提高教師業務能力和科研能力。

　　八、集體備課教案基本要求

　　1、教學過程詳細，不得出現提綱式、標題式教案。

　　2、教學內容要考慮新舊知識聯系，在新知識安排的基礎上注意學科知識與生活實際聯系，注重課內教學向課外的延伸，注意各學科的溝通與整合。

　　3、在教法、學法設計上，要體現現代教學意識，大膽實踐新課程標準。要體現以人為本的教學思想；體現以學生為主體的教學理念；體現學法指導；體現小組討論、協作學習的體系和方法；體現開放性思維訓練和創新意識培養。

　　4、在教學手段上，一是要體現現代化教學手段的設計與應用，二是要根據英語教學特征，設計演唱、表演等活動所需的教具、學具，如頭飾、圖片等。

　　九、英語集體備課組應具備并保存的材料：

　　1、備課組的活動安排；

　　2、集體備課簡要過程記錄和備課組成員討論記錄；

　　3、主講人（備）和主講內容的安排及集體備課其他內容安排；

　　4、主講（備）人的主備稿；

　　5、集體備課組成員參加集體備課的一學期的心得體會小結；

　　6、集體備課制度、活動考勤記錄及其他材料（集體備課制度、活動簽到簿）

　　7、英語開展研討課、沙龍等活動的材料（研討課教案、評課意見、業務學習的材料、相關活動安排表、活動的音像資料、照片等）

關于計劃方案模板錦集 篇3

　　一、時間：xx年9月10日午時

　　二、地點：學校大操場

　　三、主持人：xx教師

　　四、議程

　　1、主持人宣布典禮開始。

　　鳴炮，奏樂，升國旗，全體起立，唱國歌。

　　2、校長，及主任致辭。

　　3、學校節目

　　4、宣布學校表彰決定，（優秀教師、優秀學生、優秀班干部，提高學生）及頒獎。

　　5、感恩父母，感恩教師。

　　6、主持人最終致辭，宣布結束，安全退場。

　　五、要求

　　1、全體參與，師生必須情緒飽滿，精神振奮。

　　2、學生準時入隊，按照規定的位置坐好，班主任必須在學生隊伍后面。班主任應加強在開會期間的安全、禮貌、紀律的等教育，在典禮結束后，有序退場。

　　六、具體安排

　　1、學校環境布置

　　xx教師負責學校衛生，（餐廳、宿舍、教室、學校······）

　　各班班主任積極配合李教師工作。

　　2、安排班級場地

　　xx教師和xx教師，在大操場布置班級場地。

　　3、準備音響，布置會場，攝影。

　　后勤負責到位。

　　4、會標

　　xx學校開學典禮表彰大會

　　6、優秀學生名單

　　各班班主任負責班級先進學生，優秀學生，優秀班干部，和提高學生名單，于周三上午，及優秀學生代表發言名單交給xx教師。

　　7、會場秩序和紀律

　　xx教師和xx教師負責。

　　8、宣讀頒獎名單和頒發獎狀

　　由xx教師和劉翠平教師xx教師負責。

　　9、支持人

　　由擔任。

　　10、節目，音樂和服裝道具

　　由xx教師負責。

關于計劃方案模板錦集 篇4

　　作為一線教師應該從實踐中反思，在反思中進步，盡快提高實施新課程的專業化水平。因此，校本培訓是推進課程改革和促進教師專業發展的有效途徑。本年度我校將繼續以校本教研為主要內容，加大教師校本培訓力度，并作為學校工作的立校之本、強校之路、興校之策。

　　一、指導思想

　　以提高教師知識水平、業務能力為主要目標,面向全體教師,造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

　　二、成立校本培訓領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　培訓領導小組將在學校的領導下，做好本校教師培訓的指導、管理、協助、評估、考核及總結工作，提高培訓質量。

　　三、培訓目標：

　　1、通過校本培訓，使教師群體形成共同的學習愿景，改善心智模式，轉變教育觀念，明確學校發展方向，樹立自我發展目標。

　　2、以新課程改革為導向，深化培訓工作，加強隊伍建設，促進教師的自主成長和提高，建立現代教育思想，優化知識結構，拓寬知識面，培養創新精神和實踐能力。

　　3、通過培訓，了解觀課議課與聽課評課的區別，理解新課改的重要思想，加強理論學習與教學實踐的聯系，不斷探索學科觀課議課改革的突破點，促進每位教師專業發展，適應教學改革與課程改革的需要，了解國內外教育科學研究新成果，能獨立開展教育教學研究，提高自我反思、自主發展能力。

　　4、通過學習、借鑒、研討、交流，進一步培養教師在工作中學習的意識與習慣，指導教師學會學習，學會反思，能取人之長，補己之短，提高教師的教育教學實踐能力和教育創新能力，為提高學校教育教學質量奠定基礎。

　　5、解決教學實際中的困難和問題，總結推廣教學教育經驗，探索教育教學規律，推進學校教育改革的深入發展。

　　6、進一步探索以校為本的有利于教師專業發展與崗位成長的培訓實施策略和操作技術，形成以校為本的教研與培訓典型案例。

　　四、培訓對象、內容和形式

　　（一）培訓對象：全校所有在職教師。

　　（二）培訓內容：

　　1、理解觀課議課理解“觀課”與“聽課”，“議課”與“評課”的不同主要有哪些方面？理解“觀課”聽課”議課”評課”的不同主要有哪些方面？

　　2、理解什么是“點圓式觀課議課”，理解點圓式觀課議課

　　（三）培訓形式：

　　1、基于網絡的開放的培訓方式。

　　利用各類站，充分利用網絡中的教育資源，提供教師一些實用的教師站，利用其豐富的資源，促進教師自主學習。任課教師隨時將學習研究的成果發布到網上相應的欄目內，用于與其他教師共同探討、學習、改進。定期由學校選出一個反映教育教學熱點、難點、疑點、焦點的問題，作為學習主題，讓教師圍繞主題進行學習討論。

　　2、基于校園的自主的培訓方式。

　　以專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流等形式，積極探索“參與、互動、合作、探究”的培訓模式，倡導以學習型團隊為載體的自主學習，合作學習、網絡學習和研究性學習等靈活多樣的學習方式，使教師在“做中學”、在實踐中反思、研究、進步、提高。每位教師都有權利和義務自主地開展和參加教育教學講座、研究、觀摩、研討等培訓活動。

　　3、利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經驗。創造條件“請進來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學水平。

　　4、關注教師的自身發展，積極組織廣大老師開展自學反思、學示范課、研實驗課，使他們在自反思中逐步成長和成熟，全面提高教育教學能力。

　　5、充分利用課堂主陣地，扎實開展校本研修活動，促進“有效課堂”的形成。

　　6、結合舉辦公開課、經驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流，有效開展各種活動，切實提高教師的專業能力。

　　附、具體工作安排

　　渦陽縣龍山中心小學

　　20xx年9月

關于計劃方案模板錦集 篇5

　　活動目的：

　　1、論壇就金融業與房地產發展之間關系的產經敏感話題，邀請國有銀行機構及交通銀行，招商銀行，興業銀行、上海浦發、光大銀行、中信銀行，等股份制銀行負責人設壇對話，各大開發商位居其后，游客自由觀聽，展開一場經濟學家、金融專家、開發商之間的濃情對話，論道長沙房地產與長沙金融業的有機對接。

　　2、本次論壇將由主、承辦單位、房地產銷售代理機構、高等院校等業內資深人士組成專家團，精心設置具有實效性、操作性、可持續的對話話題，銀行機構現場作答，言之有物，務之有效。

　　3、本次活動將搭建銀行與房地產開發企業溝通、交流、合作的平臺，引導銀行機構為繁榮長沙房地產市場作出貢獻。

　　4、本次活動將就房地產貸款意向展開洽談，本土國立銀行機構及興業銀行、上海浦發、光大銀行、中信銀行等銀行作為供方，意向開發商作為需方，雙向咨詢、交流、溝通。

　　二.活動優勢：

　　1、房交會已經形成優勢品牌，長沙晚報與湖南經視合作更是強強聯合。湖南經視將全程錄播論壇實況。

　　2、各大銀行機構可充分利用本屆房交會的契機，向各大房地產商推廣自己銀行的優勢項目。

　　三、組織機構主辦：長沙市房屋產權管理局湖南省銀監局承辦：長沙晚報報業集團湖南經濟電視臺四、活動主題：信貸政策與房地產業發展五、活動時間：20xx年4月23日六、活動地點：佳程大酒店七、擬邀嘉賓：交通銀行、招商銀行、興業銀行、上海浦發銀行、光大銀行、中信銀行、長沙市商業銀行及工、農、中、建四大國有銀行負責人；房地產開發商；高校專家。八、活動招商:方案一：總冠名費用為20萬元回報：

　　1、長沙晚報廣告刊例30萬元的版面。

　　2、湖南經視、長沙晚報等主流媒體現場新聞報道；

　　3、論壇現場背景噴繪、空飄氣球等；

　　4、房交會現場展示；

　　5、房交會期間所有形象推廣均體現總冠名單位標識；

　　6、企業領導蒞席開摹并作企業發言；

關于計劃方案模板錦集 篇6

　　一 早期康復：

　　此期患者一般表現為遲緩性麻痹，沒有隨意的肌肉收縮，也不出現聯合反應，機體基本處于全面松弛狀態；相當于Brunnstrom恢復階段1-2期。

　　（一） 基本目的：早期康復的基本目的是防止日后會嚴重影響康復進程的合并癥，如腫脹，肌肉萎縮，關節活動受限等；爭取功能得到盡早的改善，預防并發癥。

　　（二）早期康復方法：

　　1、正確體位：教會家屬和護理人員采用正確的體位擺放，包括仰臥位，健側臥位和患側臥位的方法，要求每2小時翻身一次，并拍背數下。

　　2、翻身練習：雙手交叉前平舉，分別向兩側轉動，雙足撐床。

　　3床上自我輔助練習：雙手交叉前平舉，上舉過頭，側舉，指鼻， 雙腿屈曲撐床抬臀，雙腳交叉側移等。

　　4、床邊被動運動——上肢：肩胛帶，肩關節，肘關節，腕指關節。

　　5、床邊被動運動——軀干牽拉，背肌擠壓刺激。

　　6、床邊被動運動——下肢：髖關節，膝關節及踝趾關節。

　　7、促進肌肉收縮的方法：利用對肌肉的突然牽張，引起肌肉收縮。

　　8、排痰

　　9、床頭抬高坐位訓練：床頭漸抬高，每個位置患者能維持30分鐘，則漸加10度再訓練，直至能床邊坐起，無靠`位平衡練習。

　　10、面，肌刺激：張口，鼓腮，叩齒，伸 ，頂上腭等，冰凍棉（或冰塊含服）及味覺刺激。

　　11、呼吸控制練習：要求患者深吸氣—緩慢呼氣，放松。

　　12、坐訓練：在床頭抬高未達90度前，首先訓練患者側后單手支撐抬頭抬肩的動作，直至能支撐坐起。

　　13、坐位平衡：正確坐姿，床邊坐位平衡，包括前后左右各向。

　　14、坐位操：以加強平衡訓練，包括雙手交叉前平瘵，側瘵，雙手交叉指鼻，雙手交叉向前指物；健側下肢肌力訓練等，可教會家屬及護理人員，然后一日多次督促患者練習。

　　15、床到輪椅（或椅）的轉移。

　　16、坐站練習：如有條件可早期給予患者床站立，幫助患者重獲垂直感，重獲對抗重力肌的控制，重獲血壓的自身調節，改善立位平衡和克服直立性低血壓。一般情況下腦梗塞患者要求在入選治療組3-4天后達到床邊坐位，二周內可訓練站立，輔助力量視病情而定；腦出血患者應盡量在二周內達到床邊坐位，四周內達到站立。

　　17、健手做力所能及的日常生活活動：吃飯、穿衣、洗漱等。

　　18、應用電刺激：低頻直流電刺激，TENS等。

　　19、應用肌電反饋技術。

　　20、應用推拿針灸治療。

　　21、應用腦循環治療促進腦血液循環。

　　22、言語治療。

　　23、心理治療。

　　（三） 康復安排：

　　指導患者和家屬每日若干次完成1、2、3、8、9、10、11、17等項；4、5、6、7、12、13、14、15必須由治療師完成每日一次，每次45分鐘；18、19、20、21、22可由各單位自行確定進行與否；23、24如無進行專業的此項訓練，治療師在功能訓練過程中應進行簡單的語言訓練包括簡單的發聲練習等；并負責患者的心理疏導以求患者盡可能的配合和以最佳狀態進行康復治療。

　　二、中期康復

　　此期患者可明顯的表現出上肢的屈肌協同運動和下肢的伸肌協同運動，并逐漸可做到某些肌肉關節的獨立運動，相當于B恢復3-5期。

　　（一）中期康復目的：抑制協同運動模式，盡可能訓練肌肉關節能夠隨意的獨立的運動，提高各關節的協調性，漸恢復患者的運動能力。

　　（二）中期康復方法：

　　從被動 助動 主動

　　24、抑制上肢的痙攣模式。

　　25、伸展軀干促進和改軀干活動性，抑制軀干緊張，痙攣。

　　26、雙手抱膝左右輕身體以控制上下肢痙攣。

　　27、肩關節屈下用患手觸摸治療者手再觸摸自己前額，然后再觸摸自己對側肩以訓練肘關節隨意屈伸功能。

　　28、肢體放置與保持活動：在患手活動期間，指示在任意一個角度停住，并保持在此位置片刻以提高患上肢的空間控制能力。

　　29、肩關節各向關節自主運動：肩前平舉，肩外展，肩外旋。

　　30、肘關節各向自主運動：肘,展，前臂旋后。

　　31、腕指的自主運動：腕背伸，側偏，拇指外展，對指等。

　　32、肩帶的活動：向上、向外、向下。

　　33、橋式運動訓練髖關節伸展控制。

　　34、髖內外，外展的控制訓練：健側中立位患側做，患側中立位健側做。

　　35、膝關節屈伸展控制訓練。

　　36、髖伸展位膝關節的屈伸展控制訓練。

　　37、患者懸垂位訓練下肢準備負重運動。

　　38、俯臥位屈患膝訓練。

　　坐位：

　　39、患側上肢支撐訓練。

　　40、患側上肢下做小范圍屈伸肘關節。

　　41、患手向前推物或雙手交叉拾物。

　　42、手背推移物體。

　　43、前臂旋轉壓橡皮泥。

　　44、患側下肢屈髖運動。

　　45、手指夾拾小物體（越過中線）。

　　46、健側下肢肌力訓練。

　　47、患側下肢屈伸膝運動。

　　站立位：

　　48、站立平衡訓練：左右前后移動重心。

　　49、站立平衡操：雙手交叉（可視情況而定）前平舉過頭，前平舉后軀干左右旋轉等。

　　50、坐站控制訓練，及分解練習。

　　51、雙手支撐墻面做肘關節屈曲伸展運動以促進肘關節伸展或者患手獨立支撐。

　　52、雙腿前后站立，重心移動以小范圍屈伸患膝。

　　53、髖伸展位屈膝。

　　54、屈髖屈膝準備邁步。

　　55、患側下肢內收、外展和下降骨盆訓練。

　　56、扶持下單腿分別站立。

　　57、低邁步訓練以控制骨盆上提下進行邁步。

　　58、足ё諾匱盜貳?

　　59、雙杠內步行訓練（三點）：健側上肢向前扶桿——〉然后患側下肢跟進——再健側下肢上前一步。

　　60、持拐杖步行訓練（三點、二點）：健手持拐向前——患下肢向前邁出——健足跟上。

　　61、上下樓梯：上/健手扶——健側下肢——患側下肢

　　下/健手扶——患側下肢——健側下肢

　　62、床邊ADL訓練：洗漱、穿脫衣服、二便處理等。

　　（三）康復安排：以上各項基本需治療師幫助與指導完成，一般每天1-2次，每次45分鐘，每周練習4-5天，家庭內一天一次，下午可指導家屬練習一次。

　　（四）注意事項

　　所有的關節應保持最大關節活動范圍，并治療是在無痛或患者能耐受的范圍之內，避免暴力，以輕柔手法為宜；治療師應給適當的保護，輔助力量應由大到小，鼓勵患者獨立完成。

　　三、 后期康復

　　（一）康復目的：此期患者可以在很大程度上使用患側肢體，相當Brunnstorm恢復階段5-6期。康復訓練的目的在于如何更加自如的使用患側，如何更好的在日常生活中應用通過訓練掌握的技能，提高各種ADL能力，在保證運動質量的基礎上提高速度，最大限度提高生活質量。

　　（二）康復方法：

　　繼續前一階段的訓練，進一步鞏固，提高并運用到日常生活中

　　63、手指的精細動作加強訓練

　　64、側方行走訓練7先向健側后向后側

　　65、改善步態訓練：骨盆放松，屈膝加強訓練

　　66、改善步態訓練：踝背伸牽伸。

　　67、促進患側下肢支撐能力：站立位，健腿在前，患腿在后，指示重心前移，患足足跟不能離地。

　　68、促進患側下肢支撐能力，患肢負重，健肢前后邁步。

　　69、做站立位兩足輪流交叉運動。

　　70、家庭ADL指導。

　　71、居室改造。

　　（三）康復安排同前階段。

　　此期訓練以社區康復醫生和家屬及志愿者幫助為主，每周3—4次。兩周一次家庭隨訪或門診隨訪。

　　（四）關于輔助器具的使用。

　　72、足托——足下垂

　　73、腕背伸夾板——屈腕痙攣。

　　74、拐杖，助行囂。

　　75、輪椅。

　　（五）關于家屬及志愿者的培訓：

　　每2周培訓1次，由康復治療師上門或者家屬到醫院進行，培訓內容為患者的家庭訓練方案方法，要求患者家屬和志愿者每2周記錄一次訓練內容。

　　（六）關于康復治療的記錄。

　　要求治療師早期一個星期記錄一次，病程第二月起以后2周記錄1次，記錄內容為：患者的功能狀況，現階段的問題；現階段的康復目的；現階段的治療內容，可將前述內容編號填入，有補充可填寫在其它欄內。

關于計劃方案模板錦集 篇7

　　為進一步加強信息化建設，在去年網站開發建設基礎上，全面、深入推進信息化工作開展。特制定局安全監管“E計劃”推進方案。

　　一、工作目標

　　通過完善欄目內容，改進模塊功能，不斷充實和更新信息系統數據庫，進一步提高網站運行質量，更好地發揮網站對外宣傳作用，提高安全監管信息化水平，實現安全生產動態監管，為全區安全生產形勢持續穩定向好提供堅實的科技保障。

　　二、工作原則

　　1.體現全面性。網站應充分體現城區安全生產特點，立足于全區實際，以綜合監管的角度，全面反映全區安全生產工作。

　　2.把握動態性。網站應不斷完善功能，及時更新監管數據及隱患整治工作動態等信息，為安全監管提供有力的技術支撐。

　　3.強化功能性。網站應充分發揮在線辦公、對外宣傳、方便群眾辦事等功能，著力將其打造成服務社會、服務群眾、服務安全監管工作的有效載體。

　　4.增強服務性。網站應開辟政務公開專欄，加強信息公開力度，增強工作透明度，堅持民主監督，推行依法行政、優質行政、廉潔行政，推進服務型政府建設。

　　三、組織領導

　　局成立“E計劃”推進小組，成員為：

　　四、工作任務

　　1.強化信息更新工作常態化，進一步提升信息工作的質量和水平。自20xx年11月網站建成后，各處（室）、大隊即確定了一名信息聯絡員，負責信息的采集、整理、報送及上傳工作。20xx年2月，局機關制定下發《區安全生產監督管理局信息工作考核辦法》。根據信息公開和政務公開不斷向縱深發展的工作要求和客觀實際，20xx年網站信息工作要緊緊圍繞安全監管中心工作，由各處（室）、大隊信息聯絡員，通過“站信息發布后臺管理系統”，向主管版塊及時上傳并公布政務動態和文件信息，做到每月統計和通報局各處室，以及各街道、部門信息情況，切實做到網頁信息上傳與更新工作常態化，進一步提升信息工作水平。

　　2.強化網站運行與業務工作同步化，進一步發揮生產安全宣傳載體作用。在網站建成初期，各處（室）、大隊在局網站上公開文件、信息，以及各項業務工作的主動性、及時性、實效性等方面有待提升，為促進局網站宣傳和服務功能的發揮，今年要積極利用局網站平臺，加大安全生產宣傳力度，在“安全生產宣傳視頻”、“安全文化”等欄目，通過播放安全生產公益廣告、安全知識教育紀錄片、安全事故警示案例，開設安全生產論壇，開展安全生產微電影展示片等等，使安全生產宣傳有影有聲、有圖有文。充分利用每年6月份“安全生產月”活動，開辟專欄，實時反映并全程記錄活動開展情況，充分發揮局網站在安全生產監管工作中的宣傳載體作用，提升社會公眾的安全意識和知識技能。

　　3.強化網站運行與系統開發一體化，進一步提高安全監管信息化運用水平。網站建設時，架設了兩套系統，即市安全監管信息系統和隱患排查治理信息系統。去年底，隱患排查治理信息系統通過了省安監局的驗收。今年，將堅持“循序漸進、以點帶面”的原則，在全區各行業和領域逐步推廣和運用該信息系統。利用相關統計信息，不斷充實企業基本信息數據庫。通過系統實時查詢企業自我管理、行業監督管理的情況，不斷推進企業主體責任和行業監管責任的落實。同時推進地圖模塊的運用，依托網站數據庫，開發瀏覽功能，以全區實際地圖為藍本，按照街道轄區范圍進行劃分，標注企業具體位置和相關信息，實現選擇不同監管對象，實時反映監管重點單位的具體位置、分布情況，指導局行政許可審批和安全生產監管工作科學規范高效開展。通過監管工作系統內涵和范圍的擴展，發揮信息化手段在安全生產監管工作中的科技支撐作用，推進科技強安之路。

　　五、工作要求

　　1.明確職責，加強組織領導。要緊密結合我局安全生產工作實際和網站建設運行工作目標要求，切實加強組織領導，明確職責分工，采取積極有效措施，推動局機關網站建設各項工作落到實處。

　　2.落實舉措，認真組織實施。要落實工作舉措，認真部署實施，嚴格遵守網站建設和運行各項規章制度，加強與市安監局的溝通，借鑒先進經驗和做法，確保“E計劃”工作有序開展，整體推進。

　　3.創新思路，確保工作實效。要圍繞安全監管工作實際，結合安全生產網格化監管、標準化創建、可視化管理、日常執法檢查等業務工作，推進信息資源綜合開發利用，注重統籌規劃，體現時代特征、部門特色，在地圖導航以及安全管理系統等模塊有創新有突破，確保網站建設整體工作取得實效。

關于計劃方案模板錦集 篇8

　　為了規范家庭醫生式服務的工作程序，明確工作內容，提高家庭醫生式服務的工作效率，根據家庭醫生式服務工作方案、服務規范、服務流程等標準，結合實際情況，特制定家庭醫生式服務監督工作方案如下：

　　一、家庭醫生式服務概況

　　1、所管轄區分成個小組，每個組由責任醫師負責本轄區具體工作安排，小組成員配合責任醫師完成各項工作。

　　2、慢病管理方式：每天由值班小組進行本院值班，其余小組進行下鄉入戶健康管理。

　　3、服務內容：①慢病管理②健康檔案管理③入戶巡診④慢病發藥⑤婦幼預防保健⑥康復服務⑦家庭保健員管理⑧眼病篩查⑨家庭醫生式服務基本服務項目⑩健康知識講座等

　　4、服務流程 下鄉→入戶→因居民個人情況進行服務→回醫院后進行匯總整理→匯總信息入電腦→報社區科→社區科進行電話隨訪對服務進行檢查→記錄報組長

　　二、對小組家庭醫生式服務的服務監督

　　1、對責任轄區監督的主要內容包括：

　　日常工作采取巡查和日常監督抽查相結合的方式

　　⑴抽查入戶屬實情況。

　　⑵抽查家庭醫生式服務的服務情況。

　　⑶抽查是否符合標準。

　　⑷抽查匯總資料是否準確，完善。

　　⑶對存在的違規行，向責任小組提出分反饋，要求其改正。

　　三、監督小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　工程監督檢查中，請各小組配合我組工作。

　　20xx年3月1日

關于計劃方案模板錦集 篇9

　　賈村一中“雙高雙普創建”暑期整改提升計劃 暑期將至，為了進一步落實上級教育部門關于雙高雙普創建工作的意見和要求，充分利用暑期這一有利時間段，做好此項工作的整改及提升，保證秋季開學后一切教育教學活動正常開展，現就我校暑期整改提升工作做一具體安排：

　　一、環境提升

　　1.校園花草樹木的管護與剪修。暑期學校將安排專人對校園花草樹木進行一次全面的剪修并定期澆水管護，做好綠化美化工作。

　　2.教學樓內外墻面的補修完善。學校將聯系相關人員對脫漆或損毀的墻面進行一次徹底補修。更換教學樓樓梯兩邊宣傳版面，為開學入學教育及后期迎檢工作做好準備。

　　二、項目建設

　　1.做好校園水井工程后續工作的完善。學校將與水利局、政府、施工單位等部門積極協商解決水井飲水問題。利用假期進一步做好圍墻及護坡的整修，為開學做好安全保障。

　　三、部室改造

　　1.繼續做好班級內部環境的整治與提升。及時更換破損陳舊的標語與版面，做好圖書角、衛生角、飲水機擺放、高效課堂宣傳版面等的布局與調整，維修破損桌凳。

　　2.對學校會議室及團隊部、德育館等部室進行進一步調

　　整與布置，突出這些部室的整體教育功能。

　　3.繼續努力爭取資金，協商解決微機室電腦更新問題。

　　4.為各年級電子白板室及微機室建立專網，保障開學后各教室及微機室能夠正常使用網絡進行教學。

關于計劃方案模板錦集 篇10

　　通過活動，搭起城鄉孩子友誼的橋梁，培養學生與他人交往和合作的能力、結交朋友的能力、養成能夠感覺別人存在和逐步體驗友誼可貴的能力等。

　　一、與他人交往與合作的能力通過“手拉手”活動，我們在“結對”中安排結對“朋友”自由活動的時間。通過活動培養學生的紀律意識、團隊意識、互助意識、感恩意識、環保意識等；在雙方學生交往過程中培養他們的人際交往能力；在到雙方家庭時，培養他們禮貌待人、尊敬長輩的良好行為習慣；在城鄉交流中使他們認識到只有努力學習，才能不斷進步，才能學的一技之長，把我們的國家建設的更加美好，才能夠更多的回報社會。

　　二、養成能夠感覺別人的存在和逐步體驗友誼可貴的能力現在的孩子，大多是獨生子女，在家里，他們就是“小皇帝”“小公主”，許多父母都無可奈何，孩子要怎樣就怎樣。這無形給教育孩子增加了障礙，正是由于這種惡性循環，造成孩子“以自我為中心，目中無人”，既不體諒別人的感受，也不覺得友誼的可貴。通過參加“手拉手”活動，希望這種現狀會大有改觀，能感覺到別人的存在，讓他們能感覺到友誼的可貴。

　　通過“手拉手”活動，讓少先隊員學會生存、學會發展、學會關心、學會互助、學會服務、學會奉獻、學會負責同時，讓他們打破“家—學校”的實踐圈子，擴大生活實踐的窗口，也使他們在體驗中更好的認識社會、了解社會、服務社會……我們在今后相當長的時間內，將把這一活動推向更深，在更深、更廣的層次開展城鄉兒童的合作與交流。

關于計劃方案模板錦集 篇11

　　主題名稱：秋天真美麗

　　隨著秋天主題的進行，出去秋游一直是孩子們最感興趣的事情，同時也讓我發現外出秋游對孩子們來說是一件非常重要的事情，如何利用這一契機，引導幼兒展開深入與全面的討論并初步進行自我計劃，使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗，因此我預設了本次活動。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定秋游想法（計劃），嘗試安排自己的活動；

　　2、走進大自然——拓寬視野,擴大孩子的生活范圍,體驗大自然的美好，充分感受大自然帶來的快樂。

　　活動地點：柳侯公園

　　活動時間：20xx年10月26日上午（8：10~13：00）

　　活動準備：4個垃圾袋（每小組1個）。

　　活動組織：

　　1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數；

　　2、教師交代活動目的并向小朋友進行游玩時的安全、環保等教育；

　　3、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全（各班正班主任在前領隊，午托老師配合走在隊伍的中間、副班主任走在隊伍的最后督促小朋友緊跟著隊伍，不要掉隊；過馬路前先停下等隊伍靠攏后，再一次有序的通過，決不允許有中斷現象）；

　　4、進公園后教師有意識地引導小朋友味桂花香、觀察桂花等；

　　5、繼續觀賞公園路邊的樹木，和小朋友一起觀察樹木介紹樹的名稱和比較樹木有什么變化。

　　6、各班組織孩子做互動游戲；

　　7、帶領小朋友一起清理游玩環境，培養小朋友愛護環境、熱愛大自然的情感，充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

　　8、集中檢查人數返回學校，組織好小朋友進午餐。

關于計劃方案模板錦集 篇12

　　幼兒園下學期計劃方案范文參考

　　1、創設良好的教育環境（家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區域活動角等），做好各項開學準備工作（如：制作接送卡、領取教材及教學用具），幼兒園下學期計劃。

　　2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”游行活動。

　　3、教師根據本班幼兒發展水平，制定班級工作計劃、課程計劃。

　　4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。

　　5、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。

　　6、各科研課題組進行選材，制定各課題的學期計劃，做好課題《潮汕節日的幼兒園體育活動》的結題準備工作。

　　7、組織各組教師進行業務學習。

　　8、出臺本園的高級教師聘任制度。

　　9、以轉變作風為主題，召開一次專題組織生活會。

　　10、組織黨員學習黨的__屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神，深入貫徹落實科學發展觀。

　　11、加強對幼兒進行安全教育。

　　結合3月12日植樹節、3月21日世界林業日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環保節日，開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》、《凈化污水》等環保主題教育活動，組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”，培養幼兒的環保意識和行為習慣。

　　檢查各年齡班的早操、午間操編排。

　　組織教師外出參加市教育學會舉辦的由莊虹老師主講的《計算教學的組織與指導》講座。

　　各班師生共同制作區域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區域活動。注意：①游戲主題的選定應該是由師生共同協商決定，讓幼兒參與選擇；②教給幼兒必要的游戲技能，包括：了解游戲規則、掌握恰當的語言表達詞匯、學會與同伴合作協商等；③培養幼兒良好的活動常規；④注意為幼兒提供充分的參與機會。

　　奧爾夫、做中學、黃金班等特色課程按照計劃進度正常開展日常教學。

　　1、組織幼兒外出春游，并在日常生活中及時引導幼兒關注季節和周圍環境的變化。

　　2、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題，開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環保教育系列活動。

　　3、組織教師外出聽課，參加金平區教育學會組織的教研交流觀摩活動。

　　4、4月上旬在園內開展計算活動的教學抽查及園內觀摩，檢查教師的各科教學技能和班級管理技能。

　　5、各班及時豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區域活動的內容。

　　6、定期進行家園互動反饋（寫“每月一句話”要有針對性，不要面面俱到），做好家園的聯系溝通和教育互動。

　　1、組織幼兒開展慶“五一”節日活動。

　　2、結合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環保節日，開展相關的環保主題教育活動。

　　3、在教育教學活動中應加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養。

　　4、開展幼兒“三浴班”鍛煉。

　　1、 開展慶“六一”節日活動，可結合“6月5日世界環境日”的主題來開展環保教育系列活動。如：環保兒童劇、設計環保小標志、舉辦幼兒環保知識競賽、環保主題繪畫展覽，發放《家庭環保知識調查問卷》等。

　　2、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學等教學匯報活動。

　　3、組織預備班幼兒畢業典禮活動。

　　4、發放《幼兒園保教質量反饋表》，各班組進行工作表現的量化、評比。

　　5、測量幼兒身高體重、寫評語，填寫幼兒身心發展評價表。

　　6、清點教學具、資料歸檔。

　　7、園務總結。

關于計劃方案模板錦集 篇13

　　班級概況：

　　七（2）班現有學生60人，其中女生33人，除一名來自潁州區王店鄉，二名來自于許堂鄉，一名來自于柴集鎮之外，主要是學區農村學生。由于各種原因，學生成績普遍較差，基礎相對薄弱，加之養成教育缺乏，學生綜合素質較低，給教學工作帶來較大難題。根據現有情況，結合學校要求，特制訂班級計劃如下。

　　一、工作原則：

　　擺正自己的心態，用寬容與愛心關注一切學生

　　不歧視成績較差的學生，不放棄有問題的學生，不體罰辱罵有錯誤的學生，允許學生犯錯誤甚至出現反復，以愛心和寬容對待每一個學生。包容學生的不足。做好承受打擊的心理準備，不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學生。

　　二、班級目標。

　　目標一：育人目標：正直、善良、智慧、健康。

　　成人比成材更重要，要培養對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。讓同學們明白我們是祖國的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起校園里地上的一片紙屑，打飯不插對，愛護一花一木，幫助同學，遵守校紀班規，熱愛集體等等，都是愛國的行動。

　　目標二：紀律目標：規范早讀、午休、自習、活動和晚上就寢的紀律。

　　早讀：在老師來之前，自覺讀書，由值日班長負責。午休保持教室安靜。自習活動課老師不在能保持安靜，各自做作業或其它的學習內容。上學、放學及時到校、退校，住宿生晚自習后要即時就寢，就寢信號后不得到校外和在校內走動、吵鬧。

　　目標三：活動目標：力爭在做早操、做課間操和學校組織的各種活動中表現突出。

　　在升旗儀式或課間操時，站隊要快、靜、齊、直，要有飽滿的熱情和向上的精神。在學校組織的各種活動中，力求確立一個信念----為班級爭光。

　　目標四：課堂效果及課間活動目標：狠抓課堂紀律，指導課間活動，使學生養成良好的學習習慣。

　　要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，遵守課堂紀律。在課堂上，要求學生要放得開，收得住，上好每一節課。每天，由值日班長總結當天的紀律情況，評出每天的先進組乃至先進個人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里，指導學生合理安排時間和活動，堅決杜絕學生玩一些有安全隱患的游戲。

　　目標五：社會聯系目標：做好家訪工作，和家長成為朋友。

　　建立學生家長委員會，加強與學生家長的聯系和溝通，爭取學生家長的肯定與支持，暢通學校與社會各方面的信息渠道，歡迎家長經常與老師溝通，選擇更適合自己孩子的教育方法。

　　目標六：以人為本目標：以人為本，因材施教，關注每一個學生，關心學生身心健康。

　　正確對待學生的成功與失敗，正確處理學生學習與生活中出現的問題，使他們形成健康的心理狀態，形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　　一是要重視尖子生的培養。重視培養優秀學生，挖掘他們的潛力，學好各門功課。多了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵他們積極參加學校的興趣活動，勤學苦練，學好一技之長。多讀課外書，豐富自身的知識。

　　二是要重視對學困生、后進生的幫助。對學困生、后進生多傾注關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們機會、勇氣和信心，為他們創造一個溫暖的集體。經常和學困生、后進生家長保持聯系，共同研究教育內容和方法，家校聯合，做好后進生轉化工作。

　　三是要做好留守生的工作。基于留守生的特點，給他們親情般的感情，讓留守生拋去思念、孤獨等思緒，讓他們覺得班級就是家，老師就是父母，使他們一心一意投入到學習和生活中去，從而健康、快樂的成長。

　　三、主要工作

　　1、組建班委

　　盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的班委會，并明確班委會成員的具體分工與職責，為了讓更多的同學得到錘煉。實行值日班干部負責制，加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的'實踐能力、社會責任感得到提高。也實現“人人有事做，事事有人管”。為本學期的管理工作打下基礎。

　　2、思想教育

　　由于七年級學生是新生，各方面還不熟悉，因此，要加強對學生進行愛國主義、集體主義和中華傳統美德等思想教育。加強學生行為規范，養成良好的行為習慣，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用主題班會、課余活動將行為規范訓練落到實處.教育學生不，遠離Du品。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規范的檢查和監督。在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范，弘揚正氣。

關于計劃方案模板錦集 篇14

　　你是否無法放開手腳在別人面前表現自己?或是你想，但又無法展現自己的才華?又或者是你正愁找不到一個可以鍛煉自己的機會?無論是哪一種，化學與生命科學學院文藝部都是一個值得你加入的團隊。組織能力、活躍氣氛、藝術修養、文藝創作天賦、主持特長、寫作才能等等，只要你認為你行就來報名吧!

　　一、 部門介紹：

　　文藝部是以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。

　　(一)計劃、組織、協調各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;

　　(二)與學校的文藝部保持聯系，配合學校文藝工作，反映同學們的愿望和要求，促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高;

　　(三)發動和組織學生參加課余文藝活動。發現和培養學院的文藝活躍分子，充分發揮文藝骨干的作用，并幫助他們解決學習、生活等方面的困難;

　　(四)發揮文化載體在思想政治教育中的作用，通過寓教于樂的方式，加強對學生的思想政治教育;

　　(五)在學生中大力開展美育活動，提高學生的文藝鑒賞能力;

　　(六)負責院文工團的監督和管理工作，協助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;

　　(七)指導各系學生會文藝工作的開展。

　　二、部門主要職責：工作計劃

　　1、了解本學院文藝工作意向，協助學院進行藝術教育等文藝工作。反映同學的愿望和要求，促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高，提高我院的文藝質量。

　　2、根據學校對校園文化的總體需求，結合我院的文藝特點，組織并策劃活躍校園氣氛，貼近學生生活的文藝娛樂活動，并協助學校組織重大文藝活動，

　　3、加強與各院校學生會文藝部門聯系，通過相互的友情文藝活動，促進學院間文藝的交流和發展。

　　三、招新要求：

　　不僅僅是具有才藝的人能加入我們部門，只要是對音樂舞蹈等有熱愛，對文藝活動有自己的理念，對策劃組織有自己的創意，并能夠積極有效地完成本部門各項工作，你都可以加入我們的組織。

　　四、招新人數： 6—8人。

　　我們海納百川，招納各方英才;我們唯才是舉，為大家提供展示自己的舞臺!歡迎大家踴躍報名，積極投身到我們自己的團隊——文藝部!這里，你走進就有收獲。

關于計劃方案模板錦集 篇15

　　一、 活動目的

　　1.聚集人氣

　　由于河西地區為新興開發區，周邊住戶相對較少，人氣不夠，*樓盤開盤方案。通過舉辦現場活動，吸引人們前往，增加人氣，凝聚財氣。

　　2.制造項目開盤的轟動效應，擴大項目知名度

　　當前南京樓市競爭激烈，各發展商無不奇招迭出，以求得開盤人氣鼎盛和轟動效應。

　　本次活動由“直升飛機看江景”、“看房送房大抽獎”兩大現場活動組成，環環相扣，極易炒作現場氣氛。因此必然能吸引市民連環關注，形成口碑效應；同時也可吸引新聞媒體主動關注，便于新聞炒作。

　　3.直接促銷

　　部分人會受高額、連環巨獎的誘惑，形成沖動購買，直接增加銷量。

　　4.場面熱烈，持續時間較長，資金節省

　　二、 活動時間

　　9月10日——9月16日，持續一周

　　現場開盤活動定于9月16日（星期六）

　　三、 活動地點

　　售樓中心

　　四、 活動形式

　　1、直升飛機看江景：租賃兩架直升飛機看江景，直接感受濱江風情。

　　2、看房送房大抽獎：三重抽獎，獎項重重累積，形成巨大利益誘惑。

　　五、 獎項設置

　　看房送房大抽獎

　　1、幸運獎：凡持有確認獎券的市民，購房時可免費獲贈1平米（需憑本人身份證）；

　　2、連環獎：開盤當日共分三次抽獎，凡持有確認獎券的市民均可參加。

　　一重獎——10名，各獎2平米

　　二重獎——5名，再獎2平米

　　三重獎——1名，再獎2平米

　　直升飛機看江景

　　1、凡持有確認獎券的市民均可參加（額滿即止）；

　　2、所有抽獎獲獎者均可參加看江景活動，規劃方案《*樓盤開盤方案》。

　　六、 抽獎辦法

　　通過各大報紙廣告派送獎券（或持廣告報樣到售樓中心領取），所有獎券均需憑本人身份證，于9月10日——9月16日開盤期間前往湘江路開盤現場確認后方為有效。

　　七、 活動程序

　　1.6：00，派發看江景登機牌（如現場聚集人群過多，可提前確認）

　　2.9：00，確認獎券結束、登機牌派發結束

　　3.9：16，主持人宣布活動開始

　　4.9：18，房地產公司總經理開鑼致辭

　　5.9：28，嘉賓領導講話

　　6.9：58，歡送第一批空中觀景幸運者登機

　　7.10：28，第一次抽獎開始，所有獲獎者分批登機觀景

　　8.10：48，歡送第二批空中觀景幸運者登機

　　9.11：08，第二次抽獎開始，幸運者登機觀景

　　10. 11：28，第三次抽獎開始，徐總親自陪同幸運者登機觀景

　　11. 12：00前，抽獎結束，公證員宣讀公證文書，開盤活動結束

關于計劃方案模板錦集 篇16

　　為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—9年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動主題：關注中老年人口腔健康

　　二、活動時間：9月16-21日

　　三、活動對象：1—9年級學生

　　四、活動內容：

　　1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—9年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳，各班組織學生參加，并向學生家長發放宣傳材料。

　　2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校團少隊。

　　3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。

　　五、活動要求：

　　1. 希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長

　　知識，得到鍛煉。

　　2. 1-3年級每班挑選一張手抄報，3-6年級每班推薦一篇文章，6-9年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。

關于計劃方案模板錦集 篇17

　　一、 目標任務

　　XX年，全鎮人口計劃生育工作堅持鞏固基層基礎，積極穩妥執行現行計劃生育政策，切實抓好出生人口性別比綜合治理、流動人口管理、政策外生育控制、孕情發現等重點工作，完善落實人口和計劃生育利益導向政策，確保年度人口出生率穩定在9‰左右，自然增長率控制在5‰一下，二多孩政策符合率90%以上，統計準確率在95%以上，出生人口性別比控制在115以內（其中，二多孩出生人口性別比控制在130左右），二多孩孕情掌握、早孕發現力爭達到全市中上水平。免費孕前優生健康檢查100%完成。市下達任務指標、利益導向完成率100%，信息化建設工作進一步加強，“村為主”工作機制進一步深入，業務能力進一步提高，群眾滿意度進一步提升，整體工作在全市力爭保持中等偏上水平。

　　二、 重點工作

　　（一）夯實基層基礎工作。

　　一是堅持打基礎。扎實開展計劃生育集中服務活動，大力推進“村為主”工作機制，突出抓好信息清理、孕情掌握、手術落實、社會撫養費征收，全員人口數據質量等幾項重點工作。落實孕情管理獎懲措施，對孕情管理實行“月分析，月通報，月考評”。堅持長效手術落實機制，力爭上環到位率90%以上，結扎率50%以上，二女扎50%。二是開展孕環檢工作。加強每輪孕檢工作質量與效率，力爭做到重點對象見面率、參檢率、準確率100%，努力提高孕情發現率，認真錄入孕檢記錄，完善孕情監測系統，提高合肥市日常監測成績，同時加大補檢力度，個案追究力度，實行個案銷號制。三是強化誠信計生管理。在鼓勵群眾積極參與的同時，積極的簽訂誠信合同到位，做到應簽已簽，應獎已獎。四是抓后進促平衡。按照合肥市前兩年的“后進村”指標要求，繼續抓村級各項工作指標完成，保持村級水平高位運行，村級工作平衡發展。

　　（二）強化優質服務。

　　一是提升服務能力。加強業務技術的學習，做到常服務、服務、會服務，不斷提升服務質量。二是做好免費孕前優生健康檢查。圍繞提高出生人口素質，積極推進出生缺防治，全面完成市下達的待孕夫婦免費孕前優生健康檢查任務。三是開展生殖健康檢查。進一步提高群眾生殖健康服務，以市服務站醫技人員為主，鎮服務所醫技人員為輔，堅持每年開展一次免費生殖健康服務，做到藥具發放工作常態化。

　　（三）加強依法行政工作。

　　一是重拳打擊“兩非”行為。對孕情非正常消失人員要早知道、早追查，發現一起查處一起，XX年力爭突破1例省內大案要案。二是加大違法生育查處力度。重點查處本年度政策外生育人員，嚴標準、控人情，努力提高當年社會撫養費征收比例，充分利用法院起訴，強化征收力度，營造濃厚氛圍，力爭全年法院起訴4例，社會撫養費征收百萬元。三是開展便民維權。嚴格按照省市各級有關工作要求，進一步的簡化辦事程序，扎實做好網上辦證工作，嚴格落實“四證”首問責任制，做到零投訴、百滿意。樹立維護穩定是第一責任的意識，加強隱患排查意識，堅決杜絕重大惡性案件發生。

　　（四）提高信息化建設。

　　進一步推進人口信息化建設，提高全員人口信息與流動人口信息數據質量，加強與公安、民政、衛生等部門相互協作、信息共享，確保全員質量得到進一步提升。一是加強全員人口數據提升。每月進行比對、更新、補充和完善全員數據，定期對人口進行清理登記，及時進行數據更新。工作的完成率、準確率納入鎮村考核。二是加強信息核實。對公安、民政、衛生等通報的每條信息要早核實、早上報，要做到無一漏檔，上報及時，確保考核不失分。三是加強信息化隊伍建設。每個村居要有一名專職微機操作員，確保信息及時錄入、核對和變更；鎮微機操作員責任強、能吃苦、會操作、業務強，對村級進行業務指導好、培訓好。

　　（五）加強流動人口管理和服務工作。

　　一是抓好平臺反饋率。對省內流動人口摸準地址，建立健全雙向流動檔案，及時平臺反饋。二是加強跟蹤服務。對流出省外的堅持寄單制，提高寄單率，對江浙等較為集中區域要定期開展外出追檢服務。

　　（六）完善落實利益導向機制。

　　一是落實利益導向政策。認真落實好獎勵扶助、特別扶助、節育獎勵、“三項制度”的獎勵優待、提標擴面和城鄉居民養老保險計生優待家庭政策落實，依法兌現獨生子女保健費、放棄二孩一次性獎勵、關愛女孩基金、人口基金等，扎實開展“生育關懷、幸福家庭”活動，加大對計生困難家庭的救助扶持，對失獨計生家庭的關愛救助。

　　（七）加強計生隊伍建設。

　　隊伍是計劃生育事業的根基，要保持計劃生育隊伍的穩定，進一步優化隊伍建設，加大培訓學習力度，切實提高計生干部業務水平和服務群眾能力，著力打造思想好、作風正、懂業務、結構合理、精干高效、適應新時期人口和計劃生育事業發展的高素質干部隊伍。

　　（八）堅持調度機制。

　　堅持工作調度和約談，鎮上堅持每月13號、28號召開調度會；對階段性工作不力、落后的村（居）單獨約談、限期整改、重重點督查，抓后進促先進，抓重點促平衡，抓典型促動力，及時扭轉被局面。

關于計劃方案模板錦集 篇18

　　指導思想：

　　學校體育衛生工作是學校教育工作的一項重要內容。《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為體育衛生工作的基本法規，我校以“健康第一”為宗旨，貫徹《全民健身計劃的綱要》，全面落實體藝“2+1”要求，把學校體育衛生工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育衛生工作的全面健康發展。

　　具體工作：

　　（一）體育工作

　　1. 加強科學管理

　　建立健全學校體育工作領導小組，由分管校長全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責，分管齊抓”的管理制度，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

　　2.確定工作目標：

　　貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質，使近視率控制在9%以下，近視新發病率不超過1%，病假率小于3%。

　　3.提高課堂質量

　　本學期，體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據課標、新教材，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，要參加本科進修。從進修、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。以“六認真”為基本要求，堅持“面向全體，教書育人”，規范體育教學常規。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生合格標準》，“學生體質健康標準”的評定標準。并且做到有針對性的訓練，以促進學生身體素質的全面提高。

　　4.抓好梯隊訓練

　　建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照建湖縣體育競賽計劃表，認真抓好田徑、足球與小籃球的訓練，制定好周密而詳細的計劃，建立田徑梯隊，為以后的比賽打好基礎，并規范運動隊訓練制度，要求各班主任積極配合。

　　5.做好器材管理

　　有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

　　（二）衛生工作：

　　1. 加強健康教育。

　　a.按照鹽城市普通中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有教案、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。

　　b.重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。

　　c.著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。

　　2.做好學校衛生監督工作。

　　做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

　　3.開展學生常見病防治。

　　a.繼續開展防近視工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。

　　b.提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。

　　c.根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

　　d.做好學生計劃免疫工作。

　　e.配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

　　f.積極開展對口腔衛生知識的宣傳，每學期組織學生觀看口腔保健錄像，組織學生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發生率。

　　4.抓好學校環境衛生。

　　繼續對各班室內外衛生進行和學生個人衛生進行評比，并公布成績，列入對班主任的考核。使學校的衛生做到定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

　　（四）學校傳染病防治措施：

　　近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務，這學期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

　　1、近視：對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫院治療。

　　2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷牙習慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補的.督促工作。

　　3、沙眼：培養學生良好衛生習慣，不與家人共用生活用品，一經診斷出患有沙眼，即督促學生到醫院治療。

　　4、腸道蠕蟲：督促學生飯前便后洗手，注意飲食衛生，一經查 出便為其進行驅蟲治療。

　　5、營養不良：建議家長調整飲食結構，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。

　　6、貧血：鐵是構成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

　　另外，及時做好傳染病的預測及預防工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強防范，控制情況的蔓延。

關于計劃方案模板錦集 篇19

　　1、加強支部內部團結,充分發揮出整體效能.為了增強支部內部團結,我們認真貫徹團黨委關于支部建設的指示精神,逐項抓落實.,對支部進行了為期5天的整頓.在整頓中,組織支部“一班人”重新學習了黨的基礎知識,按照《黨章》的要求,對思想上、工作上存在的問題,認真進行解剖,找出癥結,明確了努力方向.同時,相互之間開展交心通氣、批評與自我批評等活動,并對一名工作消極、鬧轉業的支部委員進行了重點幫助,使他認識了錯誤,以新的姿態投入了工作.其次,認真落實黨的組織生活、評議黨員、報告工作等7項制度,依靠制度來管組織、管黨員,努力造成每個黨員都要自覺地接受黨組織管理和監督的環境,從而增強了黨支部的凝聚力和戰斗力.

　　2、發揮群眾的監督作用,努力樹立良好風氣.我們把切實發揮群眾監督作用作為黨支部建設的重要環節來抓.針對市場經濟條件下黨風黨紀建設的新特點,我們制定了《黨支部保持廉潔的7項規定》,并發動群眾監督執行.8月份,連隊擔任營房建設任務,各種建筑材料應有盡有,連隊干部沒有人拿一塊木板一顆釘.連隊庫房里也經常儲藏一些雞、蛋、魚、肉,連隊干部沒有開過一次小灶,沒有用公家的東西送過一次禮.在轉志愿兵、評先進和選調人員學技術等問題上,均由群眾推薦,黨支部審查決定.連隊干部不拉關系,不走“后門”,不搞個人說了算.

　　3、強化黨員表率作用,提高了黨員威信.我們把發揮黨員干部的表率作用,視為增強黨組織凝聚力、戰斗力的重要因素.一年來,我們主要抓了兩個環節.1是思想引導.教育黨員干部事事處處模范帶頭,以身作則.通過開展“三想”、“兩比”活動（即想自己在入黨志愿書上是怎么寫的,想自己在入黨宣誓時是怎樣講的,想自己在平時是怎么做的；與先進人物比思想境界,與身邊群眾比貢獻大使黨員時刻不忘自己的模范作用.2是組織約束.黨支部堅持對黨員干部的教育嚴于群眾,要求高于群眾,交給的任務重于群眾.定期對黨員干部進行評議,對有缺點或錯誤的黨限期改正.黨支部還根據需要不定期地進行以查表率作用為主要內容的思想整頓,使黨員的表率作用得到了更好的發揮,黨員的威信大大增強了.今年有5名黨員被團評為優秀黨員.

關于計劃方案模板錦集 篇20

　　為進一步促進素質教育,提高音樂教學質量和順利完成音樂教學任務,制定音樂教學工作計劃如下:

　　一、課堂教學

　　1、學生情況分析

　　學生對音樂的興趣非常偏重,更重于唱歌,對音樂知識和欣賞內容教學的學習表現出明顯的態度冷淡。學生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高,但仍需要努力激發對其學習的興趣。

　　2、教學目的、任務及要求

　　(1)教學目的、任務

　　a 通過學習,培養學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然,使學生成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義接班人和建設者。

　　b 通過學習,培養學生的唱歌能力,提高學生的完美意識,培養學生分析樂曲的能力,視唱能力及創作能力。

　　c 通過學習,了解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心,了解國外優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的鑒賞能力。

　　(2)要求

　　a 唱歌:做到音高,節奏準確,咬字、吐字清楚,合唱時聲部和諧,均衡,防止喊唱和用嗓過度。

　　b 器樂:要求學生人手一支豎笛,學會正確的演奏姿勢和方法。

　　c欣賞:要求學生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式,了解常見的音樂體裁,了解中外著名音樂家及其相關作品。

　　d 基本樂理:音樂知識本學期從基礎的調式、音階、音程等學起,讓學生對樂理的認識有一個階梯式的學習;欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關知識的學習及欣賞,拓寬了學生對音樂作品的了解。

　　e 視唱練耳:通過聽辯、視唱等練習,培養學生的主音感和調式感。

　　(3)教學改革的設想和措施

　　a 教學內容:以簡譜教學為主,其間穿插流行歌曲進行輔助教學。

　　b 教學方法:以啟發,分組教學法為主,充分運用多媒電教手段激發學生的學習興趣。

　　二、教學內容及進度

　　9月份:第一單元 祖國情 第二單元 西北放歌

　　10月份: 第三單元 曲苑尋珍 第四單元 經典交響

　　11 月份:第五單元:月光

　　12月份:第六單元:梨園薈萃

關于計劃方案模板錦集 篇21

　　財務部作為公司的一個獨立部門，在公司高層的領導下，財務各成員基本保持著平穩有序的工作態勢。為實現公司的整體發展目標，財務部一直在改進自身的工作方法，提高核算的準確性，增強報表的時效性，并通過集團開展的紀律作風整頓教育活動為契機來為公司高層的決策提供有用的資料。

　　公司的業務量在不斷的擴張，特別是在20xx年全球金融危機的背景下依然保持營業額的持續增長，業務發展為企業的提升注入新鮮的血液，也對公司當前的管理水平提出了更高的要求。只有人去適應企業的發展，沒有企業去適應人的要求，如何適應市場變化，提高公司的管理水平？成為現階段公司發展的主要任務之一。財務部在執行集團公司的管理制度的同時，盡管取得了一些成效，但依然存在一些管理缺陷及溝通不暢的問題，針對當前情況，財務部必須加強對下屬和同事間的教育及宣導，通過思想及行為上的整改，不改的改進工作方法和思路，增強工作責任感，以適應企業發展的要求。

　　根據具體情況，現將這些問題列示如下：

　　一， 溝通不暢的問題：財務部與其他部門在溝通總體上是和諧的，一直以來均奉行“工作為主”，“對事不對人”的溝通原則，有問題便直接提出，以力求問題的解決。在與其他部門溝通時，不排除在個別問題上，因為工作的難以開展而較為情緒化，出現溝通的言辭不當，根本原因也是沒有主動與同事協商，尋求解決問題的辦法。從觀念上講，不能站在更高的角度去看待問題，缺乏對公司整體利益的考慮，不利于公司行政命令的下達與執行。這樣的思想觀念存在許多的不足：一方面影響公司的團結，對公司營造積極向上的工作氣氛產生了負面影響，對企業文化的培養起到消極的作用；另一方面讓同事關系緊張化，不利于工作上的配合，增加了溝通方面的成本，溝通成本是隱性的，很難去計量，但卻能最終導致職工數量的增加和工作質量的下降。溝通問題整頓不僅僅存在于財務部，其他部門的也應該重視起來，做到有則改之，無則嘉勉，在觀念上杜絕“本位主義”思想的漫延，為營造積極樂觀向上的企業文化，為提升個人的素養而進行自我反省。

　　此外，財務部所涉及到的政府部門有國稅地稅，工商，統計等多個部門，相比較而言，這方面的工作相對比較平衡，沒有出現大的問題，對政府部門的溝通也略有不足之處，今后還有待加強。因為與政府部門的良性互動，在實際工作中，可以減少較多的阻力與麻煩，碰到問題也會主動知會并得到幫助。

　　二， 應收賬款的問題：應收賬款是公司的主要資金來源，對公司的生存與發展起到至關重要的作用，加強應收賬款的管理，及時回收貨款，并杜絕呆壞賬的發生是一項十分重要的工作，盡管這項工作涉及到業務財務等諸多部門，但做好每一個環節的工作是十分必要的。根據財務所涉及到的具體環節，存在如下問題：

　　第一， 應收賬款對賬的及時性不強，很多客戶沒有及時的簽章，回傳月度對賬單，一定程度上又影響了應收賬款的準確性和催收貨款的有力證明，這個問題還長期存在，今后財務部還要一如既往的跟進這項基礎工作，準確及時的財務數據是應收賬款管理的基礎；

　　第二， 應收賬款的回收款過長，影響到貨款的回收與應收賬款的周轉速度，一定程度上會給財務帶來資金方面的壓力，一般情況下，回收期過長的貨款，產生呆壞賬的可能性也隨之增加。在呆壞賬方面，盡管產生的原因是多方面的，銷售業務員固然有跟進的過失，但財務在客戶付款信用不佳的情況下，沒有及時的做到提示與統計，也較少對客戶的資信度進行調查，財務只是單一的注重了會計報表的核算，而忽略了財務資產安全的管理，今后工作要將重點轉移上財務管理上來；

　　第三， 對財務“卡貨”不利方面的彌補措施：我們現在所實行的財務“卡貨”規定，這個規定對部分惡意拖欠貨款的客戶，產生了一定的`壓力，形成了制約因素，也回收了一些欠款時間較長的貨款，但是對于付款信用良好的客戶，弊端也很明顯，“卡貨”給客戶留下不好的印象，財務靈活控制又沒有標準，操作難度較大。由于財務的“卡貨”，部分業務員的依賴財務“卡貨”收款的心態明顯，對于這個問題需要兩個部門主動提高催款的意識。

　　三， 費用報銷的問題：由于生產規范的擴張，費用開支也隨著增加，正常合理的費用開支，是保障公司正常動作的物質基礎，收入與成本的同時增加，同時也符合收入與成本的配比原則。從現在的情況來看，一定程度上存在費用開支的浪費現象，比如由于沒有“貨比三家”，導致采購單價過高，采購的耗材由于沒有專業人員的驗收可能質量不達標，今后在物耗采購方面，倉庫不僅要加強數量驗收，技術部還要加強品質的驗收檢查。生產研發過程中要加強機器設備的保養，養成良好的作業習慣，工具配件的不合理使用可能導致損壞及修理，從而提高維護和運營成本。隨著業務量的增加，交際應酬費用有較大幅度的增加，公司規定在非特殊情況下，客戶在食堂用餐的規定沒有得到很好的實行。

　　四， 材料采購的問題：采購向供應商所采購的物料數量，均經過財務審核并下達到PM及采購部，對于部分制造過程中的超標準損耗和倉庫丟失，現在均以聯絡單的形式對部門進行了扣款，明確了相關責任人，并列入到績效考核當中。采購控制的另一個問題是在保證品質的前提下，在原料價格下跌價的情況下的持續降價，在績效考核當中，財務對采購的降價考核占權重的20%，每個月采購均有部分的降價方案到達財務。但從總體的價格趨勢分析，采購的降價相對于成品銷售的降價幅度相對較小，天線的銷售單價20xx年降低了30%以上，而原材料的采購單價的下降幅度卻沒有達到這個標準，一定程度上提高了公司材料成本的在銷售單價中的比重，增加了運營的成本，降低了公司整體的利潤水平。

　　五， 倉庫重新劃歸生管部一點見意：一般情況下的工廠運作，倉庫物料均歸PMC的調度，PMC計劃調度與倉庫收發保管相接合，兩個部門的聯系也最為緊密，兩者之間的密切合作可以極大的降低呆壞料成本。08年由于倉庫出現無賬務管控狀態，較為嚴重的影響了工廠的生產，同時也不符合企業的規范動作，對大客戶的導入產生了較大的制約，公司決定暫劃歸財務監管，09年倉庫賬目數據已基本建立起來，倉庫的“賬，物，卡”體系也相應的建立起來，盡管賬目的準確性還有待進一步提高，但只要今后加強對倉庫的管理及人員的培訓，還是可以達到大客戶的核查要求。倉庫的歸屬如不在PMC部之下，倉庫的數據共享就需要相互知會，一旦發生溝通不及時的問題，便可能出現多下采購訂單和超產的情況，為呆壞料的產生留下了一定的隱患。從11月17日倉庫呆滯成品分析來看，一部分成品的性質是：“訂單已結，超產成品，備品留用”，小額度100PCS的超產屬于正常，如果大到1000-20xxPCS，那么就有可能存在數據沒有共享，沒有了解實際庫存便直接下達采購訂單的問題，造成了公司資源的浪費，現在倉庫重新劃歸PMC管轄，超產問題相信可以從根本上加以改觀，否則便是計劃的不準確。在倉庫劃歸PMC部以后，數據的處理與檢查是倉庫的弱項，財務還是會一如既往的監控倉庫賬務數據的準確性。

　　六， 績效考核的問題：績效考核是公司的基本管理制度之一，也是激勵在職員工發揮積極性，主動性，創造性的管理機制，對挖掘人力資源潛力，充分利用現有人力物力條件起到了一定的作用。但是在運行的過程中，也出現一些問題，有些地方只有罰款，沒有獎勵，沒有主動去發現工作的好現象，好例子，作為一個典型的范例加以宣導，最終增強公司的正義感。

　　以上內容是財務部對公司近期內部工作的一些見意，其中涉及的內容有應收賬款，費用開支，材料采購，績效考核，其中不免有詳之處，由于所了解的情況有限，不正確的地方，歡迎批評指正。

關于計劃方案模板錦集 篇22

　　為大力推進項目建設，增強經濟發展后勁，同時進一步提高香河的知名度，優化香河投資環境，縣委、縣政府決定，擬定于4月8日舉行香河縣投資千萬元以上項目集體開竣工慶典。具體安排方案如下：

　　一、時 間：4月8日（星期五）上午9：

　　二、主會場地點：海潤汽車配件項目現場

　　三、參 加 人 員：市委、市政府主要領導，新聞記者，縣四大班子領導，各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、經委主任，香河開發區、農業園區、家具城工委書記，執法執紀部門、綜合服務部門、經濟主管部門股級以上干部，其他縣直部門副科以上干部，縣內開竣工項目負責人（共8余人）。

　　四、活動安排：

　　整體活動內容分兩項進行：

　　（一）主會場項目集體開竣工慶典。

　　1、時間、地點、參加人員：略

　　注：活動涉及的鄉鎮黨委書記、鄉鎮長到主會場參加會議，經委主任到分轄分會場組織相關工作；不涉及的鄉鎮按縣委辦通知要求組織人員到主會場參加會議。

　　2、活動內容：

　　慶典由縣委副書記張顯強同志主持。

　　⑴縣委書記殷志剛同志致歡迎詞；

　　⑵縣長于寶華同志介紹縣情和整體活動情況；

　　⑶銀象紙業項目法人代表（高德謙先生）發言；

　　⑷海潤汽車配件項目法人代表（晉寶光先生）發言；

　　⑸市領導講話；

　　（二）參觀投產項目、新上項目進行奠基或舉行開工儀式。

　　1、時 間：主會場慶典后

　　2、地 點：各分會場依次進行

　　3、參加人員：與會市、縣領導，新聞記者

　　⑴投產項目1個

　　銀象紙業（鉗屯鄉）

　　領導參觀生產車間。

　　⑵奠基項目2個

　　①海潤汽車配件項目（五百戶鎮）（在主會場舉行奠基儀式）。

　　②建安特金屬結構生產項目（開發區）

　　⑶開工項目3個

　　①經緯家具城項目（淑陽鎮）

　　②展望集團項目（開發區）

　　③香宜保健品項目（開發區）

　　分會場安排依次為：銀象紙業、經緯家具城項目、建安特金屬結構生產項目、展望集團項目、香宜保健品項目

　　行車路線：

　　主會場——集體乘車沿雙安路（銀象紙業項目）——沿雙安路至夏安線（經緯家具城項目）——沿繡水街至夏安線（建安特金屬結構生產項目）——（展望集團項目）——夏安線至廠區路（香宜保健品項目）——13國道至夏安線（第一城）

　　五、舉行午宴。

　　時間：中午12：

　　地點：第一城

　　參加人員：市、縣領導，邀請的新聞記者各鄉鎮黨委書記和參加集體開竣工的6個項目負責人(共約8人)

　　宴會由縣長于寶華同志主持，縣委書記殷志剛同志致祝酒詞。

　　附：1、主會場安排方案。

　　2、各分會場安排方案。

　　3、招待午宴安排方案。

關于計劃方案模板錦集 篇23

　　一、活動目的：

　　1.借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　2.通過活動，引導學生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班別凝聚力，提高學生公民素養。

　　二、參加人員：

　　組長：張瑞平

　　副組長：姜麗君、崔素琴、王麗麗

　　組員：趙建枝、王玉珍、王 瑩

　　攝影攝像：王瑩

　　三、活動時間：

　　4月10日 上午8：00——11：30

　　四、活動地點：

　　田間地頭

　　五、活動安排：

　　1.早上8點四年級全體師生在操場上集中，由組長做動員、提要求。

　　2.8點10分，師生有序出發。

　　3.中午11：30，有序返回學校。若家長在校門口接孩子。下午，學生上學，整理春游感受。

　　4.各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當的活動，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。

　　5.結合本次活動，班別可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

　　六、注意事項：

　　各中隊在教師協調下，分成8—10個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲，并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。

　　1、注重安全：出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼，并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

　　2、講究衛生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

　　3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。

　　特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動，自帶衛生用具;中午班別所有學生離校后，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。

　　七、教師班別管理安排：

　　班 級;四一班

　　管理教師：崔素琴 王玉珍

　　班別：四二班

　　管理教師：王麗麗 趙建枝

　　班別：四三班

　　管理教師：張瑞平 姜麗君

關于計劃方案模板錦集 篇24

　　未成年人的教育是社區的一項重要的工作，為了加強新時期未成年人思想道德建設，新建社區全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實上級領導文件精神，配合街道各項實踐活動，優化育人環境，積極推進素質教育，以“五老”隊伍為主體，努力發揮“五老”的優勢，本著“聯系青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，在青少年中堅持進行愛國主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區、家庭、學校三級教育的新形，為未成年人創造良好的生活和成長環境。

　　為了使廣大青少年能夠度過一個富多彩、寓教于樂、健康平安的新的一年，以“弘揚民族精神，爭做文明使者，共建文明家園”為今年青少年活動的主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，部署啟動青少年工作。新建社區制定如下工作計劃：

　　一、加強關心下一代工作宣傳，提高認識。

　　新建社區通過多種形式開展宣傳關心下一代工作，形成人人關心、支持、參與關心下一代教育工作的氛圍。發揮轄區單位的資源優勢，共同做好社區青少年工作。鼓勵社會各方面有錢出錢，有力出力，實實在在為關心下一代和社區教育工作辦實事。加強隊伍建設，“五老”是關心下一代工作的主體力量。下階段將廣泛發動更多的“五老”參與關心下一代工作，積極動員教育、政治、科技方面的老同志和新近從領導崗位退下來的老同志加入關心下一代工作隊伍，形成一支

　　年齡結構上梯度合理、專業結構上不斷優化、知識結構上適應需要的“五老”

　　隊伍，使“五老”在青少年思想道德教育中的獨特優勢更好地發揮出來。

　　二、以寓教于樂的方式，開展多種形式的活動。

　　打造特色亮點，激發廣大青少年的知識創造才華。沒有特色，就沒有創新，尤其要打造新建社區的品牌和特色。新建社區在青少年工作的開展中，要結合本社區實際情況，充分利用社區硬件設施較完善的特點，組織開展各類特色活動。新建社區將針對不同群體開展“七卡服務”活動，制作其中顏色的聯系卡，發揮“陽光卡”的作用，利用周末、春秋假、寒暑假期間定期組織青少年參與實踐活動和各類講座培訓。為了培養青少年的愛國熱情，我社區應當積極探索青少年假期教育工作新思路，凝聚青少年在社區的向心力。新建社區建立“義務小喇叭宣傳隊”，發揮青少年主體作用，推介“一個孩子帶動一個家庭，一個家庭影響一個樓棟”為主要內容的“三美”養成教育（美在學校、美在家庭、美在社區），積極開展“環境小衛士、文明小講播、交通小協管、護綠小分隊、樓棟小主人、宣傳小記者”六小活動，使青少年做到創建我有責，奪牌我出力。（對文明創建成績突出者將給予表彰獎勵）。對不文明現象進行宣傳、勸導。圍繞“綠色家園，美好未來”的主題。實施環保大行動，組織未成年人開展低碳、垃圾分類管理等青少年科普活動.

　　三、幫教助困，把愛的陽光灑向貧困學生

　　關心下一代工作，要面向全體青少年，特別是要關愛有特殊困難的青少年和需要幫教的青少年，對家庭經濟有困難的青少年，要經常上門調查，及時掌握情況，如對我社區貧困學生要經常了解他們的生活狀況，給予他們關心和幫助。對

　　失足青少年的幫教工作，要制訂幫教制度、幫教措施，建立失足青少年檔案，從思想上、生活上給予關心和幫助，使失足青少年能努力發展成為一個有益于社會的人。

　　總之，新的一年，在未成年人思想道德教育上，新建社區將努力做好各項工作，開創思路，努力創新，為未成年人的成長努力創造一個良好的環境，為社會培養有志青年打下夯實基礎做出我們更大的貢獻。

關于計劃方案模板錦集 篇25

　　一、教材分析：

　　本冊教材共有12課，后面還有選唱選聽的歌曲共四首。每一課都有一個主題，每課都包含、等內容。在教材中還增加了讀譜唱歌、二聲部合唱、輪唱等內容。在本冊中，歌曲難度、篇幅相對加大，歌曲內容較廣，讓學生體會不同的生活，感受不同國家、地區、民族的音樂風格。通過學習合唱鍛煉學生的溝通能力、相互合作的能力。音樂常識有：節拍的學習，小節、小節線、終止線、反復記號的學習，以及了解音樂家賀綠汀的故事。教材中的音樂童話劇激發學生的學習興趣，給學生展現的機會，使學生綜合素質得到提高。整冊教材展現了不同國家、地區、民族的音樂特色，使學生感受各種不同的魅力，更加熱愛民族文化。

　　二、學情分析：

　　五年級的學生，大部分能夠吹奏口風琴，個別學生能夠演奏某些民樂器。他們性格比較活潑，接受能力也教強，有一定的表演欲，音樂基本功較為扎實，但在歌唱方面氣息音準還有待提高，在情感表達方面稍有欠缺。因此我在教學中牢牢把握住情感這條原則，不時點燃學生的情感火花，有效地打開學生的心靈之窗，使其在情感的勃發與激動中，享受美感，陶冶情性。

　　三、教學目標：

　　1 增進學生對音樂的興趣，使學生關注并樂于參與音樂活動。

　　2 提高音樂感受與鑒賞的能力。

　　3 培養豐富的生活情趣和樂觀的態度，增進群體意識，鍛煉合作與協調能力。

　　4 學習課堂樂器的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現。

　　5 能夠主動地參與綜合性藝術表演活動，并從中享有樂趣。

　　四、教學策略與措施：

　　一、情境導入

　　教師要根據本課的特點和學生實際，通過詩歌、語言、故事、游戲、猜謎語、歌曲、舞蹈、律動、繪畫、圖片、動畫、錄像等手段創設情境，導入課題。教師也可利用自己的特長，如：舞蹈、聲樂等方面的特長進行表演，創設情境，導入新課。創設情境，激發了學生學習興趣，調動了學生學習積極性，為學習新歌作了良好的情感鋪墊;師生互動,讓學生領會新課學習的意圖，并以躍躍欲試的心態投入學習。

　　二、寓教于樂

　　1.自主學習，感受音樂

　　教師可以先通過范唱、播放VCD或錄音歌曲讓學生傾聽，從聽覺上感受歌曲的意境、情緒、內容。在聽的同時，從視覺上展示音樂形象，并讓學生聯系自己的生活經驗來體驗音樂(可結合音樂游戲進行)，使學生主動獲取新的知識，達到初步認識歌曲，了解歌曲的目的。

　　2整合作交流，學習新歌

　　教師可通過一系列手段啟發學生理解歌曲的內容、情感。學生自由學唱歌譜，學習歌詞理解歌曲內容，通過學生相互交流、合作，讓學生匯報自己會唱了幾句，哪幾句比較難，整首歌曲中最美、最好唱的是哪幾句，讓他們自己發現難點，請會唱的同學做小老師教唱。這樣使他們積極主動地參與復習舊知識獲取新知識的學習實踐，自己發現難點、解決難點，不斷提高音樂素養。將歌譜和歌詞的學習有機地結合起來，集中精力聽歌曲的旋律走向、力度的.強弱、節奏的跳躍舒緩，感受詞曲結合所帶來的豐滿的藝術形象。這樣便于提高學生獲取音樂知識的效率，使學生的聽覺、視覺、口語表達等得到協調發展。

　　3.演唱歌曲，體驗音樂

　　教師進一步提煉音樂形象，可通過課件、實物等手段讓學生進一步感受音樂的美，激發學生的學習興趣，并挖掘歌曲的內涵，擴大學生的知識面。演唱歌曲，整體體驗音樂形象。調動學生用自己的聲音表現音樂形象、表現歌曲，進一步提高學生的聲音表現能力。

　　三、創造表現

　　1整合作探究，創造實踐

　　感受歌曲的意境，結合藝術的其他表現形式，如：表演、舞蹈、詩歌、創作等，挖掘歌曲的文化底蘊，創造性地表現歌曲內涵。

　　2.表演展示，交流評價

　　在動態的教學過程中，利用評價起到促進學生發展，完善教學管理的作用。學生分組表演，開展師生、生生的相互評價，在評價的過程中鼓勵學生勇于提出自己的不同見解，關注他人的不同見解，并以合作的心態接納他人的不同見解。這樣學生真正成了課堂的主人，教師則變成整個學習活動的組織者和引導者。在這種輕松愉快、和諧的氣氛中學習，有利于學生的心理健康發展。

　　3.拓展延伸，開闊視野

　　本環節學生創造性地表現歌曲的意境，培養了學生的想象力、表現力和創造力。教師要以學生為主體，將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要位置，鼓勵學生積極參與到音樂活動中去。

　　(四)完美結課

　　此教學程序中設計的每一個教學環節，都不是固定不變的，教學有法，教無定法，教師可根據所授歌曲的特點、難易程度、學生的情況以及教學條件，靈活設計運用此教學策略。

　　五、教學進度：

關于計劃方案模板錦集 篇26

　　雅思6.5分復習計劃

　　雅思考試的每一部分都不是容易的，聽力，口語，閱讀，寫作，都是一點點的積累，然后運用之。最需要你扎實的詞匯量，嚴密的邏輯性，就需要平時多看多讀多多寫練習。制定一個分數目標，再認真執行，肯定能考到自己希望的成績的。所以，下面是由出國為你整理的《雅思6.5分復習計劃》，希望對你的雅思考試有所參考價值，考出一個好的成績。

　　水平：六級500分左右(如果六級過不了，強烈建議你延長復習時間)

　　目標：6.5

　　復習時間：一個月

　　復習計劃：劍橋真題是訓練雅思最好的材料，是雅思唯一真正的真題，雖然一共有9本書，不過一個月的時間略倉促，取比較新的真題做就好了。但是做真題一定要以一個嚴肅認真的態度去對待，不僅要掐時間練習，還要在做完之后仔細分析總結，逐字逐句地研究、積累。利用一個月里的前半個月把雅思考試的精髓吸收一下，并形成自己的錯題集、做題習慣&經驗。

　　之前通過半個月的集中訓練劍橋真題已經知道了自己的薄弱環節所在，對于特定的題型，比如選擇題、配對題和地圖題比較難以把握，并且對于數字也不是很敏感，通過《北語黑眼睛聽力分項訓練》可以把薄弱的項目進行集中多次的訓練，自我發現攻克這種題型的方法，以達到提高的目的。

　　通過之前的劍橋真題的訓練，能夠充分認識到在雅思閱讀的做題過程中的錯誤較多的題型，比如配對題、T/F/NG題、選擇題，通過《雅思閱讀實戰技巧》能夠把各個題型的做法一一攻破，并且能夠對特定的題型集中訓練，訓練完了再做一套完整的閱讀題效果應該會很好。

　　在做劍橋真題的時候就要把每一套題目后面的作文都拿出來練一練，雖然不太可能再考得到，但是類似的話題、方向都是很有可能重復的，比如環境類、教育類，還有就是小作文一定要好好寫，認真學習劍橋真題的范文，小作文的范文短小精悍，十分精彩，值得好好學習。寫作重在積累、練習，結合高頻高頻寫作話題的思路和素材匯總和小作文萬能句式、詞匯總結，運用到自己的作文中來，就會使得作文的水平有了升華。

　　雅思考試的口語題庫在一段時間內是固定的，因此近期的烤鴨只需要關注考期所在范圍內的題庫。對照著評分標準，聽一聽相關的示范音頻，用機經的題目練習，考試的時候很有可能命中準備過的話題，就能胸有成竹、不慌不忙地答題了。

　　首先，回顧之前所有的錯題，做到對犯過的錯誤心中有數，以后不再犯，然后回歸劍橋雅思，從劍橋真題9抽一兩套題目出來當做模考，同時重視口語寫作的預測，不一定要每條預測題都練習，可以對照著題目拓展下思路。

關于計劃方案模板錦集 篇27

　　一年段目標分析：

　　1、科學探究：發展學生的觀察能力和對科學觀察的理解；對學生進行科學探究能力方面的培養。（通過觀察如何提出問題，如何通過比較認識事物，如何進行猜測并驗證結果，如何根據觀察到的現象形成結論）用寫觀察記錄、撰寫報告的方式來表達探究結果，通過表達與交流、總結與交流、總結與反思來發展的科學判斷能力。

　　2、情感態度與價值觀：激發學生學習科學課程的興趣，建立學習科學課的信心。使每個學生都能在觀察活動中活動中獲得成功的體驗。積極地把學生學習科學的確場所引向生活和大自然。

　　3、科學知識：獲取大樹、葉子的一些知識。對蝸牛、蝗蟲、螞蟻等小動物有所認識、構建起有關動物、生物、事物的初步認識；初步了解基人身體的各部分及功能；認識水的基本物理性質、懂得液體的含義；認識紙的性質與用途、對一些紙質材料進行簡單的研究；認識幾種大米。知道淀粉遇到碘酒會變藍這一檢測方法。

　　二 學情分析：

　　三年級學生普遍的特點是比較活潑，思維較活躍，好奇心較強。女生普遍比男生遵守課堂紀律，但男生普遍比女生愛動手，愛發言。通過教師觀察，該班級的學生對科學課的知識掌握程度差異較大，部分學生動手實驗的能力不強。本學期，需要在科學課堂常規養成，科學學習興趣，動手實驗操作等方面加強教學，獲得進步。

　　三 教材分析：

　　《科學》三年級上冊是科學教材的起始冊，選擇的教學內容是以學生“尋訪、觀察活動”為主線展開的。第一單元是對學生科學意識的培養，啟發學生對科學的興趣，并在以后各單元中安排了“植物”、“動物”、“我們自己”、“水” 、“紙”、“米飯喝淀粉”等六個單元的內容。旨在引導學生關注生命，自己去發現自然現象和物質，并對物質現象進行觀察，認識物質成分、作用、與我們生活的關系，認識常見的材料，了解簡單物質的基本構成，學會簡單的科學測量、思維方式。通過一個學期的學習，學生學習了一些淺顯的科學知識技能，掌握了最基本的實驗操作，觀察事物的能力要有較大程度的提高和培養。

　　教學目標：

　　1、培養學生的科學興趣和思維方法，努力發展學生解決問題的能力；

　　2、使得學生們在日常生活中愿意親近科學、運用科學，把科學轉化為對自己日常生活的指導，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣；

　　3、了解科學探究的過程和方法，讓學生親身經歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才干，體會科學探究的樂趣，理解科學的真諦，逐步學會科學地看問題、想問題。

　　4、指導、引導學生學習運用假設，分析事物之間的因果關系，注重觀察實驗中的測量，特別是控制變量、采集數據，并對實驗結果作出自己的解釋，學習建立解釋模型，以驗證自己的假設。

　　5、保持和發展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心、注重證據、敢于質疑的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。

　　6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心現代科技的發展。

　　四方法措施：

　　1、首先加強教師自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間，認真學習科學教學大綱，科學教材，認真鉆研科學教法學法，盡快成為一名合格的科學教師。

　　2、結合所教班級、所教學生的具體情況，盡可能在課堂上創設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。以學生為課堂教學的主體，設計符合學生年齡特征的教學法進行課堂教學，采取一切手段調動學生學習科學的積極性和興趣。

　　3、充分利用好學校的科學實驗室，盡可能的去科學實驗室上課，做到“精講多練”，多通過實驗引導學生自己發現問題，解決問題，得到收獲。

　　4、注重學生課外的拓展研究，不應只停留在課堂教學內，要將學生帶出教室，到大自然中去，到社會中去，將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程，擴展到家庭和社會。

　　五課時安排：

　　第一單元“植物” 8--9課時

　　第二單元“動物” 8--9課時

　　第三單元“我們周圍的材料” 8--9課時

　　第四單元“水和空氣” 7--8課時，

關于計劃方案模板錦集 篇28

　　[六一部分]

　　1.“六一”成都各商家企劃

　　百聯啟動“歡樂寶貝”

　　從5月15日———6月1日，成都百聯天府購物中心將舉辦“百聯之星”歡樂寶貝大賽，比賽分為“時尚寶貝”、“活力寶貝”、“才藝寶貝”三個不同的單項舉行，分別就孩子們的著裝、造型、氣質、運動才能比拼，以及音樂舞蹈、琴棋書畫的能力做不同的考核。單項評比綜合最高的前兩名兒童還將獲得“百聯之星”寶貝王子、寶貝公主的稱號，得到價值500元的兒童套裝一套，其余的單項“快樂寶貝”也將獲得精美禮品一件。凡年齡在4-10歲的兒童，于5月15—5月31日期間，在父母的陪同下均可到百聯天府購物中心總服務臺報名。6月1日當天到比賽現場的兒童均有禮品相送。

　　伊藤打造“快樂大本營”

　　兒童服裝、用品薈萃的伊藤洋華堂向來善于營造節日商機。當然今年的“六一”節也是重頭戲，伊藤春熙店從5月15日起推出“快樂六一大本營”系列活動，包括比拼動手能力的“我的銷售真是巧”、倡導健康的“少兒健身操大賽”、“少兒保齡球大賽”、以及益智游戲“快樂的小腳丫”，每個活動內容都設計得非常精彩，寓教于樂，而且還有豐厚禮品！同時伊藤洋華堂還推出了兒童服裝滿200元送61元的促銷活動。

　　太平洋競技“開心節日”

　　5月18日—6月1日，太平洋百貨為“六一”兒童節特別打造了一個充滿競技樂趣的“開心節日”并準備了豐富的禮品、獎品。5月18日—5月30日期間，顧客可帶上孩子參加“最上鏡寶寶大比拼”、“我愛顏色———兒童填色比賽”兩項有獎活動。此外，6月1日當天14：00-15：00，12歲以下的小朋友可在家長的陪同下參加春熙店的投籃競賽、全興店的四驅車競賽。另外，5月29日—6月1日，當日購買童裝童玩可憑收銀條與卡通明星合影，6月1日當天單店購童裝童玩滿200元可領取頂好蛋糕禮券一張。

　　2.“六一”兒童節營銷策劃方案

　　一、 活動目的：

　　每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

　　二、 活動時間：5月31日——6月2日

　　三、 活動主題：

　　閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

　　四、 活動內容：

　　1、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

　　為了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周

　　歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優秀獎。

　　優秀獎分年齡段：3—— 6歲組 繪畫10名 征文5名

　　7——15歲組 繪畫10名 征文5名

　　頒獎儀式：

　　6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日——25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

　　2、 6元多一件

　　5月31日——6月2日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得一件。

　　3、 “六一節”買六送一

　　5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------

　　4、 少年兒童才藝秀

　　參賽方式：

　　（1） 5月1日——5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

　　（2） 少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等您是才童嗎？走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶VCD或CD、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。

　　（3） 比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。

　　初賽：小組入圍獎5名

　　小組參與獎10名

　　決賽：一 等 獎 1名 二 等 獎 1名

　　三 等 獎 1名 優 秀 獎 2名

　　巨 星 獎 1名 最佳才藝獎 1名

　　最佳上鏡獎 1名 最佳氣質獎 1名

　　5、“小巨星”少兒文藝表演出場

　　6月1日晚，聘請 優秀少兒演出團體，現場展示未來“巨星”風采。

　　6、米蘭聚焦你金色童年

　　凡5月31日——6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

　　7、“聰明寶貝”照片大比拼

　　參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務臺

　　活動時間：200*.5.10——5.30

　　內容：注意時間！米蘭在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著您拿啊！

　　聰 明 獎 1名

　　一 等 獎 1名

　　二 等 獎 3名

　　三 等 獎 5名

　　入 圍 獎 18名

　　8、慶“6.1”來就送

　　6月1日——2日兩天，到量販或分店光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止

　　9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽 （5月31日——6月2日）晚20：00 活動內容：1、健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童.

　　2、運動寶寶跳繩比賽 （61名）15歲以下的兒童.

　　3、機靈寶寶穿衣比賽 （61名） 6歲以下的兒童.

　　參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

　　說 明： 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書，憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

　　10、“六一”特價商品

　　11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數量）。

　　設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。

　　活動時間：6月1日晚20：00

　　3.六一DM檔期活動策劃方案

　　六一兒童節 小鬼當家-親親我的寶貝

　　活動時間：200*年5月28（星期六）-6月6日（星期一）共10天

　　營業時間：周五-周六早上7：30-晚上10：00 周日-周四早上7：30-晚上9：30 活動地點：1、新華超市閬中購物中心 紙張大小：正8開單張雙面

　　Dm分布： 正面：5/1處報頭（標識、六一兒童節 小鬼當家-親親我的寶貝、廣告語、形象圖案等和6、1日兒童節專刊（6月11日端午節活動預告及特別企劃活動內容） 上2/1處（ 文玩城兒童城、兒童用品、兒童玩具、兒童文具等搶購區 ）

　　下2/1處（ 日化、家雜、百貨特價區、服裝城衣服特價區等）

　　背面：上2/1處（生鮮特價區 等）

　　下2/1處（ 食品特價區 等及超市地圖、團購電話、地址）

　　紙張厚度：80克銅版紙（上油） 發放數量：1.5萬份

　　Dm主題：六一兒童節 小鬼當家-親親我的寶貝

　　特別企劃活動主題：

　　活動目的及意義：

　　“孩子是祖國的未來”，兒童節不僅僅是孩子們的節目，更是家長的節日，也是絕好的商業機會——不僅僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售；而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能。

　　廣告語： 6月1日兒童節 小鬼當家-親親我的寶貝

　　童趣真滋味、絢爛奪目的商品、豐富多彩的活動 我的超市，我的選擇

　　冰涼假日，真情回報 颶風狂吹，冰涼勁爽 真情互動，實惠罕點

　　Dm日程表：5月6日-18日業務部門談商品，5月20日商品匯集、定稿、拍照、21日22日設計、22日下午兩次效稿、23日-25日印刷 、26日上午托運到閬中、26下午及27日發放 支持部門營管部發放

　　Dm印刷、設計、裁切、包裝裝定（企劃部）

　　特別企劃：

　　（1）:小鬼當家-親親我的寶貝

　　活動時間：6月1日當天

　　1、“兒童玩具”1元風暴

　　2、 6月1日當天晚上：動畫片電影《 獅子王》，現場贈送小絨毛玩具、彩色氣球、瑩光棒、卡通面具、鑰匙扣等小禮品

　　3、 卡通面具與你相約在新華

　　6月1日當天營業開始：1000個卡通面具免費大發放，凡光臨新華超市的兒童可免費領取1個卡通面具，送完為止。

　　采購操作說明：1. 面具種類必須豐富，包括國內外各種卡通、神話人物面具。2. 面具價值1-3元以下兒童游樂園免費對外開放！部分商品精喜在現場！推出時尚 童鞋、款式多多、禮品多多、多款特價童鞋任你選！

　　4. 你快樂、所以我快樂

　　捐獻舊玩具 獻出你的一片愛心在商場門口設立一舊玩具捐獻區，由超市統一把舊玩具捐給福利院兒童。凡捐獻玩具的兒童均贈送一份小禮物，如氣球、卡通面具、鑰匙扣等。

　　操作說明：1. 捐獻玩具對超市來說是一件公益活動，有助于提升超市美譽度，也可以吸引更多人氣、

　　2. 商場除了將別人捐獻的舊玩具贈送給福利院外，同時自己也要準備一些新玩具一同贈送。 商場整體環境布置：（1. 在商場門口放置兩個巨大的充氣卡通人物，一左一右，同時在正門口上方掛出“祝廣大兒童節日快樂”和“兒童玩具節”大紅橫幅（2. 用氣球、彩帶裝飾門面，襯托出節日熱鬧氣氛。

　　（2）:兒童節我的夢想--新華超市版畫（粉筆畫）比賽

　　6月1日兒童節當天：凡是來新華超市的兒童可以現場參加以“兒童節我的夢想”為題的新華超市版畫（粉筆畫）比賽活動。現場參賽

　　兒童用粉筆在過道（放電影的那條街）上用粉筆畫畫，6人一組，現場評獎。 獎品：兒童鞋、卡通面具、絨毛玩具等

　　評委：師范學院附校美術老師、新華超市策劃部

　　（3）:兒童節我的夢想--新華超市首屆兒童畫展

　　6月1日兒童節當天：本超市與閬中師范附小舉辦首屆“兒童節我的夢想”畫展，歡迎參觀指導

　　（4）:精品服裝城-打造不平凡的你

　　新華超市精品服裝城于200*年5月正試運行，以今年流行的新款休閑服裝為主、其款式多樣、價格合理、質量保證、新華超市自有品牌，讓你在新華超市精品服裝城才能感受到更多魅力、更多裝扮！ 凡是持有新華超市會員卡的顧客，憑此卡到精品服裝城購物可打9.5折（特價衣物除外），同時也可享受每月舉行的會員卡積分換商品活動！誘惑難擋，心動隨你！新華超市內客服中心

　　（5）：預告端午：憶一段歷史佳話 包一堆風味美粽

　　200*年6月11日-12日，凡是在超市購物的顧客，不記金額多少，憑收銀小票到生鮮區可參加1分鐘包粽子活動！

　　游戲規則——4人/組；限時1分鐘，所包粽子均贈送給顧客作為端午節的禮物！

　　活動時間：200*年6月11日（星期六）--12日(星期日) 活動地點——超市生鮮部的凍品區前

　　道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料（糯米、豆子、花生、肉、竹葉） 負責人——生鮮部，采購部配合

　　（6）“柴米油鹽醬醋茶”1元風暴

　　200*年6月11日-12日 搶購時間：上午10：00起 下午4：00起 （數量有限 售完為止） 由業務部采購此類商品，一元錢搶購此類商品！

　　（7）快樂DM切角 精品服裝九折

　　凡是憑DM切角海報圖案，可到新華超市精品服裝城購買服裝享受9折優惠（特價衣物除外）

　　（8）六一兒童節 非常6加1 =7角 ？？？？=1雙兒童涼鞋？？？？ 穿得上就是你的 活動時間：200*年6月1日 上午10：00起 下午16：00起

　　兒童涼鞋原價：6.80元 搶購價：0.70元

　　六一兒童節當天：凡是在超市購物的`顧客（需帶小孩），不記金額多少，憑收銀小票到現場花車，幾百雙兒童涼鞋，只要你的小鬼能夠把鞋穿上，就只需要6角加1角=7角，小鬼就可以把兒童涼鞋穿走啦，穿得上就是你的 心動不如行動？？？

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　　4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

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　　一、準確定位先出招，引資引智壯產業

　　（一）大學生創業園。根據“一園多區”構想，區委、區政府提出了籌辦“大學生創業園”的思路。按照統籌城鄉發展要求，我鎮為了探究大學生創業的現狀和特點，幫助大學生提高創業素質并成功地走上創業道路，落實創業園區建立計劃，我們特委托四川農大校團委和創業就業促進會在四川農業大學開展了專項調查。我們的調查范圍覆蓋大一、大二、大三、大四、研究生，并重點對大二、大三、大四、研究生發放20xx份抽樣調查問卷，回收有效問卷1766份，回收率為88.30%，創業就業促進協會及其他個小班支部成員積極開展調研，確保了調查結果真實有效。總的來說，對于創業，調查結果顯示并不樂觀，主要原因在于學生對創業方面的盲點導致對自身的不自信，綜合性農業大學的優勢并沒有得到有效的利用，而雅安地區市場環境的不清晰以及農業園區所能提供的硬件條件也給學生創業計劃造成障礙。要結合雅安地區的實際開展創業計劃，政府、學校、學生之間還要進一步的交流、研討，總結出適合雅安的創業模式和項目，才能使創業園區的建立工作更加明了。

　　（二）回鄉農民創業園。受大學生創業園思路的啟發，我鎮擬利用農村非公益性土地流轉，興辦大興農民回鄉創業園（主要是羽絨產業一體化）。目前，大興羽絨業已經造就了一項以現場充絨業帶動鵝鴨養殖、服裝加工、絨毛加工、布料輔料經營、車輛運輸、郵政托運、技術培訓、燈箱廣告等相關產業蓬勃發展的“羽絨鏈條產業”，被譽為雅安羽絨“開山祖師”。主要體現在：

　　一是產業鏈條長，規模大。據不完全統計，目前，全區現場充絨戶、訂做羽絨服的個體工商戶達6000多家，其中90%是農民，10%是下崗職工、年加工服裝600萬件，創營業收入6億元以上；絨毛加工廠4家（草壩3家，大興1家），年加工鵝鴨絨毛5000噸（其中出口高檔絨毛500噸），創產值1億元；僅大興鎮，羽絨服裝加工廠（包括作坊）50余家，其中30臺以上機子6家，年加工羽絨制品300萬件，創產值3億元；布料經營戶65家（另有近30家地下經銷戶），年銷布料5000萬米，創營銷額3億元；輔料經營戶31家，年營銷額1億元；毛條經營戶50家，年銷毛條500萬條，營銷額5000萬元；衣襯、活面經營戶30余家，營銷額5000萬元。此外，羽絨產業還催生廣告燈箱（宣傳畫冊）制作10多家，大型箱式貨車200余輛，羽絨服裝裁剪培訓學校2家（草壩、大興各一）、培訓站（點）8多家。

　　二是從業人員多，效益好。全區整個羽絨產業從業人員達5萬之多，經濟總量達12億之巨，創純利達4億元以上。據統計，去年現場充絨裁剪訂做羽絨服的技工工資在1.5～2萬元,一般縫紉工的工資在8000～12000元。僅此一項，全區每年新增10萬元收入的家庭100戶以上，3萬元收入家庭1000戶以上，1萬元收入家庭1萬戶以上。可以說，羽絨產業是雨城區獨有的一項特色產業，在大興鎮興辦近郊型農民回鄉創業園，不僅有利于本鎮解決返鄉農民就業困難，可能也有利于區委、政府統籌兼顧其他鄉鎮的農民工就近轉移，最有利于終結農業園區 “不紅不腫不專業”的尷尬困境。

　　二、狠抓工業促就業，有形流轉促統籌。力促雅翔皮革、華康茶業、吉祥茶葉和國家茶檢中心建成投產。強烈關注并積極引進標準化廠房投資商，動員順路、穆家兩村利用集體非公益性土地和流轉土地引資建設大興無公害菜果茶肉蛋奶交易市場。要設立電子公告牌，把本鎮土地流轉信息向大眾發布，并形成政府策劃、村組連動、農戶自愿、業主競價、平抑黑市的土地流轉格局。這種格局將與銀行信用機構、公證機關資產評估抵押掛鉤、與上級政府支農惠農扶持資金掛鉤。

　　三、招商引資強力度，軟件硬件促發展。利用政府博客網站等有效載體，加大對和龍工業區、農業園區的宣傳力度，積極與上級政府及相關部門協調，完善和龍工業區的規劃和區域環評，解決電力困擾問題，提速政府服務，優化投資環境，吸引更多企業到大興入駐發展。