親子游園方案（精選5篇）

親子游園方案 篇1

　　一、目的：

　　1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。

　　2、學(xué)習(xí)與復(fù)活節(jié)有關(guān)的英文單詞。lily、easteregg、bunny

　　3、激發(fā)幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)彩蛋的想象能力。

　　4、通過(guò)戶外游戲來(lái)鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性

　　5.讓家長(zhǎng)了解寶寶在園參與活動(dòng)情況，增強(qiáng)家園互動(dòng)，培養(yǎng)親子感情，樹(shù)立我園良好口碑。

　　二、時(shí)間：

　　20xx年4月22日上午8:00分

　　三、負(fù)責(zé)人：

　　美語(yǔ)負(fù)責(zé)人、美語(yǔ)老師、班老師、保教主任、保育員

　　四、地點(diǎn)：

　　戶外活動(dòng)場(chǎng)地

　　五、對(duì)象：

　　全園師生，家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　校園：復(fù)活節(jié)裝飾時(shí)間：4月18日(周一)進(jìn)行復(fù)活節(jié)環(huán)境布置評(píng)比

　　1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行復(fù)活節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做節(jié)日的相關(guān)物品如：彩蛋，復(fù)活兔、百合花等。并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域，因?yàn)樯蟼�(gè)月各班已進(jìn)行過(guò)環(huán)境布置，所以本次老師只需添加。

　　2、活動(dòng)前利用校園公開(kāi)欄向家長(zhǎng)宣傳復(fù)活節(jié)的來(lái)歷，給家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函(家園通短信)

　　3、制造節(jié)日情境，班上利用空余時(shí)間給孩子搜索有關(guān)復(fù)活節(jié)的短片或圖片，晨間接待的時(shí)候，要求禮儀小天使(a1班)用本次活動(dòng)的口號(hào)(happyeaster)熱情的跟每一位來(lái)園的寶寶和家長(zhǎng)打招呼。

　　4、節(jié)日當(dāng)天張貼橫幅---活動(dòng)的名稱：南昌名門世家大地幼兒園復(fù)活節(jié)游園會(huì)。

　　5、4月第一周校園周例會(huì)上公布復(fù)活節(jié)的主要流程以及各項(xiàng)工作的分配及檢查的具體時(shí)間。上旬各班級(jí)老師利用戶外活動(dòng)時(shí)間排練游戲。

　　6、各班老師需通知到位，要求活動(dòng)當(dāng)天每位幼兒戴好有關(guān)復(fù)活節(jié)的頭飾(如兔子頭飾等)，兩枚(一枚以防萬(wàn)一備用)完整空蛋殼，及一個(gè)小籃子(游戲中可用，也可事先用以裝蛋)

　　7、活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放游戲券�；顒�(dòng)口號(hào)為：happyeaster。haveagoodtime!!

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、復(fù)活節(jié)一周系列活動(dòng)：

　　周一

　　周二

　　周三

　　周四

　　周五

　　上午

　　復(fù)活節(jié)來(lái)歷與習(xí)俗欣賞(視聽(tīng)課)

　　制作彩蛋(手工課)

　　運(yùn)送蛋寶寶

　　(戶外活動(dòng))

　　兔媽媽跳跳跳(戶外活動(dòng))

　　復(fù)活節(jié)親子活動(dòng)

　　下午

　　趣味吹蛋(戶外活動(dòng))

　　復(fù)活節(jié)尋寶(戶外活動(dòng))

　　海底撈蛋(戶外活動(dòng))

　　復(fù)活節(jié)寶寶秀(戶外彩排)

　　(本周前四天均按安排流程來(lái)進(jìn)行，各項(xiàng)游戲的道具由負(fù)責(zé)老師安排制作。)

　　周五(活動(dòng)當(dāng)天)

　　1.7：30—8：00入園，讓小班的孩子戴著小兔子頭飾做晨間接待。跟入園的老師，家長(zhǎng)，小朋友問(wèn)好!并播放復(fù)活節(jié)背景音樂(lè)!say:goodmorning,gladtoseeyou.happyeaster!haveagoodtime!(早上好，歡迎來(lái)到大地，復(fù)活節(jié)快樂(lè),玩得開(kāi)心噢)

　　2.8：00—8：30早餐，美語(yǔ)老師在班上用美語(yǔ)組織孩子。當(dāng)天必須吃雞蛋(彩蛋)，讓孩子排好隊(duì)，孩子用美語(yǔ)告訴老師自己喜歡顏色的彩蛋。班級(jí)老師接待家長(zhǎng)，發(fā)放游戲券，帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀孩子們的復(fù)活節(jié)手工制作。

　　3.8：30—8：50早操，sunday組織美語(yǔ)早操。用美語(yǔ)和孩子進(jìn)行互動(dòng)。(要求，孩子必須大聲地唱出復(fù)活節(jié)美語(yǔ)歌曲，大方做早操)

　　4.8：50—9：00入廁盥洗。家長(zhǎng)帶著孩子回班級(jí)內(nèi)進(jìn)行喝水，入廁。9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)上進(jìn)行游戲活動(dòng)。

　　5.游戲活動(dòng)在戶外操場(chǎng)正式開(kāi)始。所有的.活動(dòng)均為攤位式游戲。同時(shí)進(jìn)行。

　　6.11點(diǎn)結(jié)束復(fù)活節(jié)所有游戲。并且從11點(diǎn)10分開(kāi)始復(fù)活節(jié)美食會(huì)。(包括美語(yǔ)秀及游戲頒獎(jiǎng))

　　游戲

　　a.趣味吹蛋

　　游戲準(zhǔn)備：桌子，裝滿水的杯子(若干個(gè))，乒乓球若干，小籃子，口哨，英文單詞卡片，貼紙

　　游戲場(chǎng)地：網(wǎng)球場(chǎng)

　　游戲規(guī)則：將質(zhì)地較輕的乒乓球放置于裝滿水的杯子里，家長(zhǎng)和幼兒一起唱英文歌曲或念單詞卡片，家長(zhǎng)用爆破音將水杯中的球吹出來(lái)，然后幼兒用籃子拾回，以哨聲為準(zhǔn)，四組家庭為一輪，看哪組先完成，幼兒籃中的“蛋”最多?則為獲勝方(可以得到貼紙)

　　負(fù)責(zé)老師：萬(wàn)悅，徐彥

　　b.繪制彩蛋

　　游戲準(zhǔn)備：桌子和椅子，水彩顏料

　　游戲場(chǎng)地：大廳

　　游戲規(guī)則：“把復(fù)活節(jié)的彩蛋送給最親愛(ài)的人”------孩子們將從家中帶來(lái)的熟雞蛋和爸爸媽媽一起進(jìn)行彩繪，然后把做好的彩蛋送給親愛(ài)的爸爸媽媽并用英語(yǔ)說(shuō)“thisisforyou!”繪制完的小朋友均可獲得一個(gè)精美的貼紙。

　　負(fù)責(zé)老師：章沙沙，李瓊

　　c.海底尋蛋

　　游戲準(zhǔn)備：彩虹傘，卡紙做好的彩蛋，磁鐵若干，竹竿4根(綁有細(xì)線及磁鐵的)

　　游戲場(chǎng)地：網(wǎng)球場(chǎng)

　　游戲規(guī)則：請(qǐng)參賽的四組家庭各站在彩虹傘的四個(gè)方向，寶寶和家長(zhǎng)共同手執(zhí)帶有吸鐵石的竹竿，以裁判老師的哨聲為準(zhǔn)，一分鐘內(nèi)看哪組家庭釣的彩蛋最多。則為獲勝方(可得到小禮物)

　　負(fù)責(zé)老師：陳蓉，李恩娟

　　d.運(yùn)送"蛋寶寶“

　　游戲準(zhǔn)備：地墊若干塊，口哨，彩蛋頭飾

　　游戲場(chǎng)地：田徑跑道

　　游戲規(guī)則：寶寶和爸媽相對(duì)而坐，寶寶帶著彩蛋的頭飾坐在家長(zhǎng)的腿上，四組家庭為一輪，以裁判老師的哨聲為準(zhǔn)，先到達(dá)終點(diǎn)并且家長(zhǎng)的腳先落到地面上的則為獲勝方。

　　負(fù)責(zé)老師：萬(wàn)小芳，黃春麗

　　e.兔媽媽跳跳

　　游戲準(zhǔn)備：乒乓球若干，塑料桶4個(gè)，松緊帶8根短的。

　　游戲場(chǎng)地：圓圈地

　　游戲規(guī)則：六組家庭可以同時(shí)玩，家長(zhǎng)將系有松緊帶的油桶綁在背上，然后站在圓圈地的小圓中，寶寶站在圈外扔“巧克力蛋”至兔媽媽的油桶內(nèi)，此時(shí)媽媽要不停的跳把彩蛋抖落出來(lái)。裁判老師計(jì)時(shí)�？茨慕M在一分鐘之內(nèi)跳出來(lái)的彩蛋最多，則為獲勝方。

　　負(fù)責(zé)老師：潘夢(mèng)思，劉佳，肖美招

　　f.復(fù)活節(jié)寶藏城

　　游戲準(zhǔn)備：兔子頭飾，放大鏡四個(gè)，負(fù)重書(shū)包四個(gè)，三張“找不同的圖畫(huà)”(由負(fù)責(zé)該游戲的老師繪制或?qū)ふ屹Y料)

　　游戲場(chǎng)地：大型玩具

　　游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶看清游戲規(guī)則之后參賽，“城堡”中有三幅寶藏圖，圖上有多處地方是不一樣的，請(qǐng)家長(zhǎng)背好負(fù)重書(shū)包，寶寶手持放大鏡扮演考古學(xué)家。一起到城堡里探險(xiǎn)，有時(shí)間限制，看哪組發(fā)現(xiàn)的“疑點(diǎn)”最多最準(zhǔn)。

　　負(fù)責(zé)老師：林文婕，李淑娟

　　g復(fù)活節(jié)帽子

　　場(chǎng)地：網(wǎng)球場(chǎng)

　　流程：先分區(qū)域讓各班站好，播放《數(shù)字健康歌》音樂(lè)，各班班老師帶隊(duì)領(lǐng)著小朋友和家長(zhǎng)們?cè)诰W(wǎng)球場(chǎng)前進(jìn)行復(fù)活節(jié)帽子，讓家長(zhǎng)站在自己寶寶身旁，隨著音樂(lè)唱跳。最后所有人一齊歡呼跳躍：“happyeaster!”

　　h.復(fù)活節(jié)美食會(huì)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了點(diǎn)心，包括陽(yáng)光核桃奶、蛋糕、紅燒雞腿、玉米棒、香蕉(家長(zhǎng)也可以為寶寶適當(dāng)準(zhǔn)備一些小零食和小朋友分享)，培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)。另外，孩子們?cè)诜窒砻朗车耐瑫r(shí)我們會(huì)讓美語(yǔ)老師做主持，分別請(qǐng)每個(gè)班(baby1——cc大班)的孩子到操場(chǎng)中央，表演美語(yǔ)和中文兒歌各一首!這樣可以讓家長(zhǎng)更加了解孩子們的知識(shí)掌握情況，凸顯我園雙語(yǔ)辦學(xué)，美語(yǔ)領(lǐng)先的理念，為宣傳我園樹(shù)立良好口碑。當(dāng)然這一活動(dòng)也能讓孩子們感受分享的快樂(lè)和復(fù)活節(jié)美食會(huì)歡快的氣氛。同時(shí)我們的中文教師也會(huì)為孩子們準(zhǔn)備木偶劇，為孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　希望家長(zhǎng)們4月22日能準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加活動(dòng)，和寶寶留下一個(gè)美好的回憶。預(yù)祝大地幼兒園復(fù)活節(jié)活動(dòng)圓滿成功!加油~

　　{其他事項(xiàng)：魏娜(拍活動(dòng)照片)，熊英(活動(dòng)巡視)，朱穎(播放音樂(lè))，胡師傅和周師傅(美食會(huì)幫忙搬下桌子和游戲道具)}

親子游園方案 篇2

　　幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂(lè)”

　　“六一”親子游園活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)主題：《大手牽小手，大家同歡樂(lè)》

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8：30分來(lái)園

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng)）五：活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人：小二班梁俊藝外公；中班段溪晨爸爸

　　六、5月25日下午4：30，家長(zhǎng)義工在小一班召開(kāi)會(huì)議。

　　十、游戲名稱和玩法：

　　1、你拋我接（負(fù)責(zé)人：劉映霞家長(zhǎng)義工:小一班鄒錦鵬爸爸）材料：沙包若干、裝沙包的籃子、大人圍裙2條

　　玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲，每個(gè)幼兒若干沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則：家長(zhǎng)不能超過(guò)線，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗。

　　2、雜技演員（負(fù)責(zé)人：陳美虹家長(zhǎng)義工：小二班潘子航媽媽）材料：疊疊杯2個(gè)，障礙物6個(gè)

　　玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲，家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)口令走向前方，連續(xù)繞過(guò)3各障礙物按原路返回起點(diǎn)，把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上，幼兒像家長(zhǎng)一樣，繞過(guò)障礙物按原路返回起點(diǎn)，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則：在走的過(guò)程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好后，才能繼續(xù)前進(jìn)。

　　3、夾球跑（負(fù)責(zé)人：張葉家長(zhǎng)義工：小二班余楚彤?huà)寢專┎牧希褐笁喊�、籃球

　　玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過(guò)指壓板，從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間，通過(guò)指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

　　4、套圈（負(fù)責(zé)人：華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽）

　　材料：奶粉罐十個(gè)（奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾），呼啦圈6個(gè)

　　玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

　　5、吹球進(jìn)筐（負(fù)責(zé)人：吳潔家長(zhǎng)義工：大一班江鈺雯媽媽）材料：乒乓球10個(gè)、小籃子兩個(gè)、桌子兩張

　　玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球，家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí)，要掌握方向和力度

　　6、搭高樓（負(fù)責(zé)人：林遠(yuǎn)花家長(zhǎng)義工：大二班蔡安妮媽媽）材料：海綿磚30塊，爬行墊兩塊，大力腳4個(gè)，籃子兩個(gè)

　　玩法：兩名幼兒和家長(zhǎng)共同游戲，幼兒從起點(diǎn)處將海綿磚通過(guò)爬行墊爬行將海綿磚運(yùn)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)穿好大力腳接過(guò)海綿磚，將海綿磚運(yùn)到在終點(diǎn)的籃子里，一分鐘內(nèi)，誰(shuí)運(yùn)的海綿磚最多誰(shuí)獲勝，獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章

　　規(guī)則：一次只可以運(yùn)一塊，幼兒要通過(guò)爬行墊爬行，家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

　　7、袋鼠大行動(dòng)（負(fù)責(zé)人：黃昭花家長(zhǎng)義工：大三班梁思穎爸爸）材料：布袋2個(gè)、空氣棒2根、鉆圈4個(gè)，手推車2個(gè)

　　玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個(gè)空氣棒，鉆過(guò)兩個(gè)拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車?yán)�，運(yùn)到起點(diǎn)，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

　　8、釣魚(yú)游戲（負(fù)責(zé)人：李星家長(zhǎng)義工：小一班何亦佳媽媽）材料：圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡、梅花樁

　　玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈，走過(guò)梅花樁，到達(dá)指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚(yú)算式卡，家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的`算式說(shuō)出答案，并釣起相應(yīng)魚(yú)的數(shù)量。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

　　9、我是小小領(lǐng)路人（負(fù)責(zé)人：劉新紅家長(zhǎng)義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個(gè)，間隔著擺成兩條，眼罩兩個(gè)。

　　玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶上眼罩，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走S路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

　　10、小小搬運(yùn)工（負(fù)責(zé)人：鄧宣燕家長(zhǎng)義工：小二班劉彥霖爸爸、孔舒萍爸爸）材料：不同形狀的木質(zhì)積木、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張、呼啦圈2個(gè)

　　玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張，仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的，然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據(jù)出示的圖形卡片，將圖形找出來(lái)，并搬運(yùn)到呼啦圈里，全部圖形找出后，家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。

　　11、運(yùn)西瓜（負(fù)責(zé)人：彭觀娣

　　家長(zhǎng)義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。

　　玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)雪花桶然后沿路返回，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

　　12、搬家樂(lè)（負(fù)責(zé)人：徐旱娣

　　家長(zhǎng)義工：大三班梁馨予媽媽

　　董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個(gè)，報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

　　玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則：

　　1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

　　2、報(bào)紙必須平展。

　　13、海底探寶（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺、玩具魚(yú)、籃子1個(gè)。玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚(yú)”，家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來(lái)的“魚(yú)”，時(shí)間為30秒，30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開(kāi)高蹺，中途掉下重新開(kāi)始。

　　14、畫(huà)五官（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊、上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。

　　玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。

　　15、打保齡球（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班曾啟帆爸爸

　　白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。

　　玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位，輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個(gè)印章。

　　16、小兔采蘑菇（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班段雨彤爸爸

　　范栢合媽媽）材料：海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)

　　玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn)，家長(zhǎng)拿著籃子，幼兒學(xué)小兔子跳過(guò)海綿繩，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子里，30秒采3個(gè)以上蘑菇，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

　　17、兩人三足走（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大二班陳詩(shī)瞳媽媽唐梓菡媽媽）材料：繩子、小紅旗

　　玩法：兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

　　18、抱彩球（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大三班何韻琴媽媽鄧詩(shī)玥媽媽）材料：大塑料彩球2個(gè)、裝滿水的飲料瓶12只

　　玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球，途中繞過(guò)飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章，沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

親子游園方案 篇3

　　幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案

　　游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹(shù)袋熊

　　準(zhǔn)備：障礙物

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！

　　規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

　　規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

　　游戲四：推小車

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

　　游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭

　　準(zhǔn)備：1-10的紙牌

　　玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂(lè)

　　準(zhǔn)備：麻將牌若干

　　玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的.最高的為優(yōu)勝。

　　游戲七：夾彈珠

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　游戲八：投海洋球

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

　　游戲九：螃蟹夾球

　　準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

　　玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

　　規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

　　游戲十：倆人三足

　　準(zhǔn)備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

　　游戲十一：運(yùn)球走

　　準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

　　游戲十二：巧疊火柴棒

　　準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

　　規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲

親子游園方案 篇4

　　一、活動(dòng)主題：“七彩樂(lè)園，歡樂(lè)童年”.

　　二、活動(dòng)目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

　　安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：

　　活動(dòng)攝影攝像：

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排：5月31日下午14：00——16：00(初定)

　　1、13：30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。

　　2、14：00全體師生操場(chǎng)集中，進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做活動(dòng)的開(kāi)幕及安排。

　　3、14：30學(xué)生開(kāi)始游園。

　　4、16：00游園活動(dòng)結(jié)束。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)

　　六、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

　　1、各年級(jí)組長(zhǎng)充分發(fā)動(dòng)組員的動(dòng)力，征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每個(gè)班級(jí)定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過(guò)程報(bào)學(xué)校大隊(duì)部，如錄用，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括場(chǎng)地與準(zhǔn)備道具等，道具盡量自行安排。)在5月20日教師會(huì)前上報(bào)王菲老師處。

　　2、在5月31日中午午休時(shí)，布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門前，教室靠樓梯方向，顯眼的地方粘貼一張本中隊(duì)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

　　3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

　　七、活動(dòng)的形式

　　1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見(jiàn)附表)，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

　　2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)，如果參與人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，節(jié)目必須有兩位負(fù)責(zé)人。

　　4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的.`進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排。

　　5、活動(dòng)前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

　　6、參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)校獎(jiǎng)品設(shè)置以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為原則，主要以小件物品或食品為主，貼近學(xué)生需要。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、分年級(jí)進(jìn)行，學(xué)生在年級(jí)內(nèi)自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，一人可以參加多項(xiàng)，盡量不重復(fù)。

　　2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，原則上每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)活動(dòng)組維持好紀(jì)律，學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎(jiǎng)”若干名。

　　3、各年級(jí)段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動(dòng)，不得跨組參加活動(dòng)。

　　4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后，由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查，根據(jù)檢查結(jié)果，學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)”若干名。

　　5、學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，以累積進(jìn)行發(fā)放，一張獎(jiǎng)票兌三等獎(jiǎng)，二張獎(jiǎng)票兌二等獎(jiǎng)，四張獎(jiǎng)票兌一等獎(jiǎng);兌獎(jiǎng)劃分區(qū)域，一二年級(jí)兌獎(jiǎng)王老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)：多媒體教室;三四年級(jí)兌獎(jiǎng)肖老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)：四年級(jí)辦公室;五年級(jí)廖老師負(fù)責(zé);地點(diǎn)：五年級(jí)辦公室，六年級(jí)李老師負(fù)責(zé);地點(diǎn)：六年級(jí)辦公室;獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉，獎(jiǎng)票作廢。獎(jiǎng)品定額發(fā)放。具體看附表：獎(jiǎng)品發(fā)放細(xì)則。

親子游園方案 篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織：

　　總指揮：駱秀曼

　　策劃：國(guó)明潔

　　后勤：盆紅

　　攝影：張昕潔

　　醫(yī)務(wù)：宗江平

　　獎(jiǎng)品發(fā)放：盧希茹

　　游戲組織：班級(jí)教師

　　活動(dòng)秩序：孫永華、李錫山

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日（星期五）上午9：00—11：00

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

　　2、每班準(zhǔn)備三項(xiàng)游戲，三位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物。

　　4、每位家長(zhǎng)一張游戲券。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、班級(jí)提前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排、活動(dòng)要求和游戲玩法，領(lǐng)取游戲券。

　　2、9：00—11：00家長(zhǎng)帶孩子隨意參加各項(xiàng)游戲，每玩一項(xiàng)游戲后由組織游戲的教師做標(biāo)記，不得重復(fù)玩一項(xiàng)游戲。都玩過(guò)后，領(lǐng)取六一禮物。

　　3、11：0—11：10家長(zhǎng)帶孩子離園，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　大一班

　　游戲一：螃蟹夾球

　　目標(biāo)：體驗(yàn)與家人一起游戲的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

　　玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，倆人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

　　游戲二：彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　準(zhǔn)備：跑道、自制彩輪

　　玩法：3人扶著彩輪站在起跑線上，聽(tīng)到指令后，推著輪子向前跑，先到為勝。

　　游戲三：貼鼻子

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的判斷能力，體驗(yàn)游戲樂(lè)趣。

　　準(zhǔn)備：黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。

　　玩法：幼兒蒙住眼睛向前走，聽(tīng)家長(zhǎng)指揮向左、向右，最終將鼻子貼在準(zhǔn)確位置為勝。

　　大二班

　　游戲一：坦克兵

　　目標(biāo)：發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動(dòng)作

　　準(zhǔn)備：廢舊紙盒制作的坦克輪子

　　玩法：一名幼兒鉆進(jìn)坦克輪子里，在輪子里向前爬行，直到終點(diǎn)。

　　游戲二：推鐵桶

　　目標(biāo)：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

　　準(zhǔn)備：紙棒、鐵桶

　　玩法：幼兒手拿紙棒向前推動(dòng)鐵桶，直到終點(diǎn)。

　　游戲三：青蛙跳

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒雙腳合并、分開(kāi)跳躍的能力

　　準(zhǔn)備：圈若干

　　玩法：幼兒按照?qǐng)A圈的單、雙擺順序，合并、分開(kāi)跳躍，直到終點(diǎn)。

　　中一班

　　游戲一：手工樂(lè)園

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的動(dòng)手能力

　　準(zhǔn)備：手工紙若干

　　玩法：幼兒來(lái)到手工樂(lè)園，自主選擇喜歡的手工制作。

　　游戲二：套圈圈

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

　　準(zhǔn)備：圈20個(gè)、彩色飲料瓶（紅黃藍(lán)綠粉紫）

　　玩法：幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具，套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。

　　游戲三：豌豆大戰(zhàn)僵尸

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的投擲能力

　　準(zhǔn)備：沙包做成的綠色豌豆，豌豆射手的頭飾5個(gè)，僵尸圖片5張

　　玩法：豌豆射手越過(guò)小橋，跨過(guò)小河，拾起五個(gè)豌豆射向僵尸，投中的得到一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　中二班

　　游戲一：套圈

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒跳的能力。

　　準(zhǔn)備：呼啦圈若干

　　玩法：把幼兒分成四組，每組分別把五個(gè)呼啦圈一字排開(kāi)，幼兒跳進(jìn)呼啦圈里，然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個(gè)圈，直到拾滿5個(gè)，跑回起點(diǎn)交給家長(zhǎng)，游戲結(jié)束。托班幼兒游戲過(guò)程中家長(zhǎng)可幫忙。

　　游戲二：趕小豬

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn)備：紙棒4個(gè)、球4個(gè)、小熊洞口4個(gè)

　　玩法：幼兒手拿紙棒，沿軌道把“小豬”（球）向前趕，直到趕到小熊洞口里，游戲結(jié)束。

　　游戲三：奪彩旗

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒跑的能力。

　　準(zhǔn)備：彩旗12面

　　玩法：幼兒分成四組，從起點(diǎn)出發(fā)，每次到目的地只取一面彩旗，取回交給家長(zhǎng)，接著去取第二面，三面彩旗全部取回，游戲結(jié)束。

　　小一班

　　游戲一：搬運(yùn)大比拼

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識(shí).

　　準(zhǔn)備：易拉罐若干，紙箱8個(gè).

　　玩法：起點(diǎn)處每個(gè)紙箱內(nèi)放有10個(gè)易拉罐，幼兒與家長(zhǎng)一次至少將三個(gè)易拉罐橫向頂好搬運(yùn)至終點(diǎn)，易拉罐全部運(yùn)完為止。

　　游戲二：摘星星

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的.鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

　　準(zhǔn)備：拱形門、墊子、星星

　　玩法：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，爬過(guò)地墊，鉆過(guò)拱形門，來(lái)到懸掛星星處。家長(zhǎng)抱起幼兒，幼兒伸手摘取一星星，并與家長(zhǎng)一同跑步返回起點(diǎn)。

　　游戲三：夾彈珠

　　目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、洞洞子若干

　　玩法：分四組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)洞洞子，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把洞洞子從一個(gè)碗里移動(dòng)到另一個(gè)碗里，先移完的為勝。

　　小二班

　　游戲一：垂釣園

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒注意力，手眼協(xié)作的能力。

　　準(zhǔn)備：小水塘、自制魚(yú)竿、仿真魚(yú)。

　　玩法：幼兒拿魚(yú)竿進(jìn)行垂釣，每人限5條。

　　游戲二：頭頂球

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒跳躍能力。

　　準(zhǔn)備：大氣球（300個(gè)）、特制帽子（5個(gè)）、玻璃繩一卷

　　玩法：幼兒頭戴特制帽子頂球，頂爆1個(gè)游戲結(jié)束。

　　游戲三：做與玩

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒動(dòng)手制作的能力。

　　準(zhǔn)備：《做與玩》活頁(yè)若干

　　玩法：家長(zhǎng)陪幼兒選擇一張制作卡后進(jìn)行制作，每人限一個(gè)。

　　小小一班

　　游戲一：我是小小領(lǐng)路人

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

　　準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

　　玩法：1名家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走S路線，走到終點(diǎn)后瓶子不倒為勝。

　　游戲二：動(dòng)物拼圖樂(lè)園

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn)備：若干動(dòng)物拼圖

　　玩法：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將打亂的動(dòng)物圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。

　　游戲三：青蛙跳水

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。

　　準(zhǔn)備：大水盆、乒乓球

　　玩法：參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi)，投擲乒乓球，乒乓球借助落地的力量進(jìn)入水盆。

　　小小二班

　　游戲一：小腳踏大腳取彩球

　　目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備：鐵絲上系上彩色氣球若干

　　玩法：

　�。�1）鐵絲上系上若干彩色氣球放在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)），家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙手準(zhǔn)備。

　　（2）游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，走到掛氣球處家長(zhǎng)抱著孩子取下一個(gè)氣球兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

　　游戲二：小心陷阱

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手動(dòng)腦的能力及細(xì)心合作的技能。

　　準(zhǔn)備：空奶瓶4個(gè)，火材桿若干

　　玩法：活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，發(fā)給每個(gè)參加活動(dòng)的家庭一個(gè)空奶瓶，若干火柴，幼兒和家長(zhǎng)隨意把火材棍擺放在瓶子口處，但不能掉進(jìn)瓶里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)擺的多。

　　游戲三：你擲我接

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準(zhǔn)確性。

　　準(zhǔn)備：紅黃藍(lán)綠小桶各一個(gè)，紅黃藍(lán)綠紙球每個(gè)顏色各5個(gè)。

　　玩法：游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)拿桶在一定范圍內(nèi)站好，幼兒看準(zhǔn)家長(zhǎng)拿的桶的顏色，找到相應(yīng)顏色的紙球投擲，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪個(gè)顏色的小桶裝的球最多。