315活動策劃方案集錦（通用29篇）

315活動策劃方案集錦 篇1

　　一、活動主題：

　　農歷20xx年即將結束，我們要做好充分的準備去迎接利明公司的另一個春天。在過去的一年，公司在全體員工的共同、努力下，順利度過了行業的談旺季節，也取得了階段性的成績，在這辭舊迎新納財之際，公司為了答謝一直以來與公司同命運的兄弟姐妹們，為了加強企業員工的凝聚力、戰斗力，豐富員工的文化生活;表達企業對員工節日的.關懷與問候，公司將組織舉行尾牙聚餐暨抽獎活動，營造熱烈、喜慶、祥和的氣氛，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年新春佳節。

　　二、活動內容

　　1、公司領導發表講話;

　　2、座談交流及晚宴;

　　3、舉行文藝晚會及抽獎。

　　三、活動時間與地點

　　活動時間：20xx年02月02日下午17：30-18：30用餐;18：00—20：30(活動)

　　活動地點：回家湘(鱷魚島酒吧城)

　　四、活動規模

　　本次活動規模共153人，其中生產車間50人(目前);品質部11人;倉庫7人;軟件事業部9人;辦公室、后勤等管理人員31人;愛美27人;華本13人;總經辦5人;供應商代表X人，邀請嘉賓X人。

　　五、組織機構

　　主辦單位：利明

　　協辦單位：回家湘(鱷魚島酒吧城)

　　六、活動費用預算：

　　1、其中抽獎獎品總金額xx元，明細如下：

　　2、通過電腦系統分別抽取三、二、一、現金獎、特等獎。未中獎者會后憑兌獎券直接領取幸運獎。

　　3、今晚中獎人員根據中獎結果，必須由本人持兌獎券上臺領取獎品(但在值班的四位保安可由蔡對代領取)請大家監督。前面中獎的朋友請不要隨便離開現場，后面還可以通過游戲互動獲大獎。

　　4、今年的抽獎中采用中獎即止的原則，也就是說不管是主管還是VIP，誰中獎即歸誰。不允許現場鼓動獲獎者轉移獎品。但允許獲獎者在今晚活動后請大家進行下半場的活動。

　　七、宴會議程

　　15：00 工作人員現場布置，音響設備及調式情況，物品擺放，服務員、禮儀接待人員及工作人員安排情況;

　　17：00 迎接來賓。禮儀在門口迎接，指引到簽到處簽到、禮儀給領導指引進入會場入座;參會人員現場派發兌獎券(入場前)，并入場簽到。表演等娛樂活動，豐富晚會。

315活動策劃方案集錦 篇2

　　一、引言

　　教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成上進程中起著橋梁作用。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來講，最好的回報就是得到孩子的真心推戴。好的'師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的同等。相互學習、相互尊重。“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們建立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!

　　二、此次征文演講活動主題：

　　《做一個有責任的教師》(題目可以自擬)

　　三、展開此次活動的目的：

　　為培養教師良好的師德風尚，修建良好的師德氛圍，進步教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，造就一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，范文寫作 增進我校教育事業健康蓬勃發展。

　　四、具體要求：

　　1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新奇，材料典型。事、情、理融合，邏輯嚴謹。

　　2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

　　3、工會與教師發展部聯合對征文進行評選，獎項設定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　4、征文獲獎者進行演講。要求演講出色有力，使人在美的享受中遭到深進的教育，具有鼓勵性、鼓勵性、說服力、感化力強。(演講時間待定)

　　凌橋中心小學工會、教師發展部

　　一、活動目的

　　了解我院學生的心聲，知道我院學生的感慨，使11級新生盡早適應大學生活，同時為我院學生提供一鍛煉本身的機會，建立正確的價值觀，人生觀。

　　二、活動主題：綻放青春,放飛希看

　　三、活動對象：工學院11級11級學生

　　四、活動要求

　　(1)參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構公道、語言順暢。

　　(2)參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

　　(3)參賽選手應衣飾得體、舉止自然大方。

　　五、活動流程

　　(1)科技部內部商議并制定一套周到可行的活動方案。

　　(2)召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

　　(3)在指定時間指定地點展開活動

　　六、活動時間

　　初賽：9月23日(星期二)

　　復賽：9月26日(星期五)

　　七、活動地點：五棟311

　　八、獎項設置

　　一等獎一位，二等獎兩名，三等獎三名

315活動策劃方案集錦 篇3

　　活動主題：快樂復活節

　　活動背景：20xx年4月12日是復活節

　　活動目的： 1.使學生了解復活節的由來和時間。

　　2.認識復活節相關的人、事、物和歌曲。

　　3.體驗復活節的活動與游戲。

　　活動方案：

　　內容：Easter Party

　　日期：20xx年4月12日

　　活動用時：2小時

　　形式：全校性的親子互動（作為春季招生的又一次宣傳機會。班級Party可選擇其中的活動展開。）

　　對象：在校學生及家長（同時大力邀請非本校的學生及家長參加）

　　活動前準備工作：

　　1. 布置教師教會學生唱一首關于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”（見附件1），可作為當日的一個活動。

　　2. 提前一周發給學生和家長邀請函（見附件2），同時附加需要學生自己準備的物品內容：籃子一個（備用）、煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調色盤一個。

　　3. 準備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復活節相關單詞卡片（根據分組的數量準

　　備）、多個物品(提供給忘記帶的或非本班的學生)：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調色盤、毛筆、彩色筆、氣球。

　　4. 全程錄像、照相，同時也可邀請當地媒體參與。

　　小貼士： 為了讓孩子切身體驗復活節的傳統活動，建議學校用顏料來裝飾彩蛋；如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

　　活動流程：

　　一、開場熱身（10分鐘）

　　主持人頭戴兔子頭飾（見附件3），拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復活節相關信息（見附件4，盡量避免講述宗教方面的內容），包括復活節的時間、特殊物品（一一展示相關的物品或者使用PPT展示圖片）及人物、活動及相關的注意事項等。

　　二、進入活動

　　教師向學生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

　　第一階段：Games

　　第二階段：Craft

　　第三階段：Super Show

　　第四階段：Eggs Hunting

　　第五階段：Rabbit Dance

　　參與活動的學生在指定的闖關票（印上學校的標志，學生報道時領取。）上蓋印則通過，得到4個印章的學生在活動結束時可獲得相應的禮品或學校的學費打折劵等（也可提前跟當地的商家洽談合作，學生持有本學校發放的優惠券，商家可提供相應的優惠，見附件5）。

　　第一階段

　　1 找朋友 15分鐘

　　活動前主持人帶領學生一起認讀與復活節有關的詞匯（見SuperKids三級教材p.72~p.73中的詞匯），營造氣氛，引導孩子一起進入活動環節。每個學生在筐里拿出一張實物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應的英文卡片，回到起點，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關。

　　2 激活彩蛋 15分鐘

　　學生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內容（回答問題或拼寫單詞等），即闖關成功。

　　小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學習的學生也能順利過關。

　　3 托蛋超人 15分鐘

　　學生及家長共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個順利傳至第十個即闖關成功。（見圖片1）

　　小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。

　　第二階段

　　1 制作Easter Bunny 15分鐘

　　學生及家長在規定的區域內，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動頁制作Easter Bunny（見附件6）。在規定的時間內制作好的即闖關成功。（見圖片6）

　　2 彩繪雞蛋1 15分鐘

　　學生及家長在規定的區域內，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學互相交換（見圖片2）。在規定的時間內制作好且與其它同學交換即闖關成功。

　　小貼士：為防止學生弄臟衣服，提醒學生提前穿戴上罩衣及套袖。

　　3 彩繪雞蛋2 15分鐘

　　主持人請學生及家長先將紙張剪裁成雞蛋的形狀，然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學生及家長負責不同的位置，將這個雞蛋涂上顏色。當畫完這些雞蛋后，主持人將這些雞蛋懸掛起來，增加現場復活節的氣氛（見圖片3）。

　　第三階段

　　1 本校學生的成果展示 20分鐘

　　請本校已經學習SuperKids的優秀學生，做相關的成果展示。具體形式：學生描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。

　　2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鐘

　　由本校學生與教師一起配合，向在場的學生及家長進行表演展示（見附件1）。

　　第四階段 Eggs Hunting 10分鐘

　　主持人告訴大家，在我們現場已經有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家10分鐘的時

　　間，在規定的時間內找到彩蛋10個以上的即闖關通過（見圖片4）。

　　小貼士：如果學校想一次性投入，可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋（見圖片5）。

　　第五階段 Rabbit Dance 10分鐘

　　主持人帶領大家一起跳“兔子舞”。

　　三、活動總結，兌換獎品及獎券，現場咨詢報名。 主持人在宣布全場活動結束之前，請現場的每一個人對身邊的人說“Happy Easter！”。整個活動在歡快的氣氛中結束。提醒學生兌換獎品及獎券，進行現場的工作。

　　附件：復活節的相關知識

　　復活節是最古老最有意義的基督教節日之一。它慶祝的是基督的復活，即耶穌基督在十字架上受刑死后三天復活。復活節象征重生和希望。

　　世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝，西方的復活節比較正宗，節期大致在3月22日至4月25日之間。典型的復活節禮物跟春天和再生有關系：雞蛋、小雞、小兔子、鮮花，特別是百合花是這一季節的象征。雞蛋和小兔子在西方是新的生命和興旺發達的象征。雞蛋的本色象征太陽，把雞蛋染成紅色則象征生活幸福。

　　復活節前夕，孩子們為朋友和家人給雞蛋著色打扮一番。這些雞蛋有的煮得很老，有的只是空空的蛋殼。父母要特地為孩子們準備制成雞蛋、小兔子形狀的巧克力糖。親友間要互贈彩蛋。復活節那天早上，孩子們會發現床前的復活節籃子里裝滿了巧克力彩蛋、復活節小兔子、有絨毛的小雞及娃娃玩具等。據說復活節兔子會將彩蛋藏在室內或是草地里，讓孩子們去尋找。一年一度的美國白宮“滾彩蛋活動”經常被電視臺實況轉播。

　　復活節活動策劃方案,

　　Easter Eggs：象征新生命，預示著新生命的降臨，蛋殼無法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定會從Easter Eggs中沖脫出世。

　　Easter Bunny：歐洲古老的傳說中，野兔是一種終日不閉眼的動物，它們能在黑夜里觀看四周其它的動物。因此，野兔就代表著那黑夜中一輪皎潔的明月。再加上Easter 日子是以春天月圓為基準，于是春天繁殖力很強的野兔就成為了Easter 一個象征。美國人為兔子取了一個可愛的名字，叫她Easter Bunny。

　　某某小學（or初中，該策劃書不適合高中活動大學，需改動）

　　20xx年3月25日

315活動策劃方案集錦 篇4

　　一、主題設定：以“誠信消費，品質生活”為主題，強調消費者權益保護，提升品牌形象，促進銷售。

　　二、活動時間：3月15日全天。

　　三、活動內容：

　　優惠促銷：全場商品9折起，特定商品搶購，買贈活動，購物滿額返現等。

　　品質許諾：公開許諾商品質量，提供完善的售后服務，增強消費者信心。

　　互動體驗：設置互動游戲，消費者參與即可獲得小禮品，增加活動趣味性。

　　消費者教育：舉辦消費者權益講座，提升消費者的維權意識和能力。

　　四、宣傳策略：通過線上線下多渠道進行宣傳，包括社交媒體、廣告、電子郵件等，提前吸引消費者關注。

　　五、預期效果：提升品牌知名度，增強消費者信任，促進銷售增長，樹立企業誠信形象。

315活動策劃方案集錦 篇5

　　活動目的：通過本次慶祝活動，培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　時 間：9月30日下午1點

　　地 點：大操場 (如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后)

　　組織策劃：俞君 尹丹紅 張曉敏 王 華 楊帆

　　藝術總監：尹丹紅

　　評委會成員：俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人

　　活動準備：

　　1、各年級詩歌朗誦排練。 負責人：年級組長(語文組長協助)

　　2、彩旗隊排練 負責人：周黎敏

　　3、主持：學生與老師各一名 負責人：楊 帆

　　4、信息技術支持 負責人：

　　5、活動現場調控 負責人：

　　6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳

　　橫幅：杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕式 李葉軍

　　7、每班15個小氦氣球 負責人：

　　每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫) 負責人：班主任

　　8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。 負責人：

　　9、教師愛國歌曲聯唱編排 負責人：

　　開幕式程序：

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》 校合唱團

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、俞國娣校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場 (音樂準備：王華)

　　6、大隊長陳羽眉宣布：“杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王華)

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學生座位：以年級為單位六個方陣。(見圖)

　　(1)一年級 負責人：

　　(2)三年級 負責人：

　　(3)五年級 負責人：

　　(4)二年級 負責人：

　　(5)四年級 負責人：

　　(6)六年級 負責人：

　　建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

　　8、教師愛國歌曲聯唱。 負責人：聞蓉美

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。 校合唱團領唱

　　10、開幕式結束，各班退場。

　　評獎辦法：

　　1、設立年級最佳組織獎若干個。

　　2、評比標準：

　　(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

315活動策劃方案集錦 篇6

　　主辦單位：

　　贊助單位：

　　一 前言

　　為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳周的來臨，我校將與河北電視臺《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節目。借此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關系。以鞏固中國移動品牌在學生群體中的穩定地位，并借此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度，使雙方達到“雙贏”。中國移動通信河北有限責任公司，河北省電視臺，河北科技大學都是河北省極具影響力的單位，三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，河北科技大學理工學院網絡互聯策劃組又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！于是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、省電視臺,省日報社等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

　　二.市場分析（投資高校活動的優勢）

　　1.河北電視臺新聞綜合頻道《法制時代》是向全國范圍播放的節目，收視率在河北電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進校園》的普法活動的首發，同時也是全國的首例，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。

　　2.河北科技大學在省內具有相當高的知名度，定會受到社會各界人士關注。

　　3.大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，其一舉一動定會引起人民的注意

　　4.學校消費地域集中，針對性強，更適合通信行業的鞏固與發展，讓“中國移動”及周邊產品深入學生群體當中。

　　5 本次活動將通過電視節目面向全國播放，并至少超400人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在石家莊各高校廣為宣傳。

　　6 本次活動將有省內知名媒體作大力宣傳，河北省新聞綜合頻道，省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等，以及覆蓋河北科技大學校內人手一份的校報，必將使三強聯合所帶來的社會影響深入人心。

　　三.活動介紹

　　1. 活動目的：

　　大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

　　這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

　　通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心里 ，并通過此次節目加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。

　　2. 組織機構：

　　主辦單位：

　　贊助單位：

　　3. 活動時間：20xx年5月8日——5月13日

　　4. 活動地點：大學生活動中心三層

　　5. 現場布置：待定

　　6. 活動內容：

　　前期活動

　　8號 周一：

　　1開始展覽《處罰條例》

　　2張貼展覽版，有海報。（法制宣傳周開始）

　　3懸掛條幅 （①法制時代即將走進理工校園，②知法，懂法，守法）

　　4廣播站（法制宣傳周開始，走進校園）

　　5黑板報。

　　9號 周二：

　　1宣傳案例。（包括較易發生侵犯學生權利的案件）

　　2廣播（播發大學生維權的案例）

　　10號 周三：

　　1張貼海報（關于未來兩天的具體活動）

　　2更換展板，展出新的案例

　　3廣播（播發大學生維權的案例）

　　11號 周四：

　　1充氣設施到位，桌椅，遮陽棚 4個（包括條幅，活動用品，）

　　2活動

　　活動區A, 廣播區（講解展牌上的案例，活動流程，宣傳法制時代）

　　活動區B，簽名區（贈送《制安條例冊》）

　　活動區C，互動區 （①手機發送短信回答問題，②開展4月話費單換禮品活動）

　　12號 周五：同上

　　后期活動

　　13號 周六：法制時代走進校園

　　活動區撤銷

　　繼續展出展板和海報

　　傳單繼續發

　　四.商家補償計劃

　　冠名權： 本次活動可以冠名。（冠名費6萬）

　　傳單宣傳： 傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標志

　　小冊子宣傳： 主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。封面和內頁可有贊助商的廣告。

　　海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。海報由河北電視臺、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。

　　展板宣傳： 展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志）

　　橫幅宣傳： 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

　　校園廣播宣傳： 主要宣傳法律法規、《法制時代》的到來和贊助商

　　現場宣傳： 現場可用到印有商家特色的道具進行布置

　　媒體宣傳： 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現條幅，海報等軟性廣告。

　　（各種宣傳介質均可印有中國移動的標志）

　　五.經費預算

　　達成協議后由科大理工和河北電視臺提供經費清單，交贊助商審核同意后，由贊助商本次活動所需提供經費。

　　補充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達成協議方可施行。

　　本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩，規模之龐大是全國首次法制節目走進大學校園，必將引起強烈的社會反響，從而為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。網絡媒體對中國移動公司的鼎立相助與海報橫幅，廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使中國移動各項業務深入人心，再次打造“中國移動”的品牌效應，使更多的人加入到移動中來。承載投資理念，再現移動風云，這是移動人的心聲，弘揚企業文化，營造學術氛圍，這是移動人共同的目標。

315活動策劃方案集錦 篇7

　　回顧總結20xx年，展望20xx年，為了讓全體員工共享公司的發展成績，加強各部門同仁之間的溝通與聯系，提升公司凝聚力，加強公司的企業文化建設，體現公司對員工的關懷，特在新春佳節即將來臨之際，舉辦×20xx年新年晚會。

　　一、活動主題：

　　溫暖?20xx年新年晚會歡樂之夜

　　二、活動目的：

　　加強公司員工之間的聯系，增強員工的集體觀念，提升公司凝聚力

　　三、活動時間：

　　20xx年1月26日18：00-20：30

　　四、活動地點：

　　×酒店

　　五、參加對象：

　　全體員工及公司領導

　　六、活動內容：

　　1、公司年夜飯

　　2、公司領導致辭

　　3、游戲/娛樂活動

　　4、抽獎

　　七、具體流程

　　18：00全體人員準時入場，每人派發一個編號作為抽獎使用18：10全體人員到齊就坐，全程貫穿餐飲18;20晚會開始，主持人宣讀晚會流程。

　　18：30領導致詞并宣布年夜飯開席，全體人員進餐1、19：00熱身游戲――祝福詞接龍

　　每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，表演完節目，獲得一份禮品。

　　節目表演（傳媒辦公室）表演完之后抽取三等獎（10名）

　　1

　　2、19：30游戲――吸管喝啤酒比賽

　　每桌推出一人參加比賽，共8人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。

　　節目表演2個（凱樂斯網絡，凱樂斯影城）表演完之后抽取二等獎(5名) 3、20：00節目表演（網絡）游戲――搶板凳

　　現場環圓形擺放8張椅子，每桌派1名參賽選手上臺，圍成圈行走，當主持人喊停時，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局；次輪，減少一張椅子，主持人繼續游戲，以此類推，最后的一名參賽者獲勝。節目表演（公司領導）表演完之后抽取一等獎（3名）

　　20：30主持人宣布晚會結束，發放員工紀念品20：40全體員工觀看專場電影

　　八、前期準備

　　1、聯系場地

　　提前至少一個星期預定活動酒店，以便行政部能提前發布相關通知

　　2、提前一個星期確定節目

　　為了活躍氣氛，建議每個子公司（部門）至少能有一個節目，根據公司的情況，分配情況如下：

　　公司領導（總裁辦）1個；凱樂斯網絡2個節目（技術1組、技術2組）；凱樂斯影城1個（包括會所）；凱樂斯傳媒1個（以4樓辦公室為單位）以上節目建議提前一個星期確定下來。

　　3、晚會現場布置：

　　（1）大廳懸掛大紅慶祝橫幅：內容：溫暖?20xx年新年晚會歡樂之夜

　　（2）在舞臺周圍擺放桌子，第一圓桌為接待公司領導，后面為員工區。

　　（3）晚會現場氣球裝點和紅色玻璃紙拉花絲帶布置

　　4、相關物品采購九、具體分工

　　1、企宣部負責整個方案的前期策劃并協助行政部門具體執行

　　2、行政部負責整個方案的具體執行和各部門之間的協調

　　3、后勤部負責酒店的聯系和相關物品的采購

　　4、各子公司（部門）的負責人要做好各自部門人員的協調工作，配合和服從公司的統一安排

　　5、現場布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成

　　6、建議各個部門各抽調出一名人員作為現場的工作人員

　　九、經費預算

315活動策劃方案集錦 篇8

　　一、活動目的：

　　4。23是世界閱讀日。這一天，請舉起你心愛的書，在溫暖的環境中享受閱讀。請大家互相介紹一本自己喜歡的書，傳達自己的好感。請大家一起讀美語，體驗心與心的交融。在世界圖書日，讓我們用書筑起文化長城，用知識啟迪智慧。

　　二、托管：

　　團支部、圖書館、少先隊、工會

　　三、活動：

　　（a）教師活動

　　1、讀書，讓生活更美好。閱讀博客競賽

　　（1）參與者：35歲以下的青年教師

　　（2）活動時間：征文階段：自本通知發布之日起至20xx年4月30日。

　　評選階段：20xx年5月上旬，組織專家進行初評。

　　宣傳階段：5月中旬，20xx。

　　（3）進入方法和要求

　　1、參與者在嘉善新聞網公民博客注冊。注冊時請注明注冊原因是參加博客競賽。注冊后可以打開個人博客，然后發布博客；

　　2、博客名和博主昵稱自主，但使用不文明名字的博客將被取消資格；

　　3、博客發布的條目要求內容積極健康，中文原創，嚴禁抄襲。作者對作品的版權、著作權和肖像權承擔全部法律責任；

　　4、博文內容應與閱讀相關（指紙質、數字、網絡媒體閱讀書籍、報紙、雜志等出版物）；

　　5、文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、個人筆記、閱讀故事、散文等。，標題是自制的；

　　6、寫博文沒有時間限制。每位參賽者限提交一篇參賽作品，字數不超過3000字。發布時請在標題前標注【博客大賽】。

　　7、參賽者將在比賽期間向指定的參賽頁面提交參賽作品。并填寫博文標題、工作地址、博客名稱、聯系方式等信息。

　　2、讀書，讓生活更美好。閱讀短文活動

　　（1）參與者：35歲以下青年教師必須寫作

　　（2）工程提交時間：從現在起至4月30日

　　（3）工作形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、閱讀故事、隨筆等。可讀性強，思想性強，啟發性強，提倡經典閱讀。

　　（4）獲獎方式：邀請參加征文活動的教師將自己的文章發送到ftp團支部閱讀征文文件夾，這篇征文將獲得一、二、三等獎，并贈送精美紀念品。

　　（二）學生活動

　　1、進書看隨筆：

　　（1）作品提交時間：從現在起至4月23日。

　　（2）作品形式：閱讀體驗、介紹適合主題的好書好文好詩、閱讀故事、閱讀散文等。

　　以電子稿的形式交給班主任，讓班主任打印在a4紙上交給圖書管理員。（注意：好的書籍介紹可以直接提交給好的書籍推薦卡。）這篇短文將命名一批讀書星和文學星，并贈送精美紀念品。請積極參與。

　　2、4月22日團隊課

　　（1）組織安靜閱讀，引導學生安靜地翻開一本書，沉浸在書香世界中。

　　（2）請嘗試在4月23日世界讀書日做以下工作：

　　這一天，告訴親朋好友：今天是世界讀書日，讓我們一起享受讀書吧。

　　這一天，在家關一個小時電視，在溫暖安靜的環境里分享讀書的樂趣；

　　這一天，一個信念確立了：學習和閱讀成為了一種習慣和時尚。

　　活動計劃第2章一、活動主題：戶外發展活動

　　二、活動目的：本次戶外實踐活動旨在豐富學生記者的課外生活，培養成員之間的友誼和團隊精神，增強記者團的活力和凝聚力

　　三、活動意義：通過開展這項活動，不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神，增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員之間的交流與交流，豐富學生記者的校園生活，提高學生記者的綜合素質。

　　四、工字續時間

　　五、地點：

　　室外（風云嶺）

　　六、主持人：

　　譚永東、謝培爾、陳平凱

　　七、參與者：

　　南陽學院09名學生記者和10名見習學生記者

　　八、活動：

　　譚永東、謝培爾、陳平凱

　　九、準備工作：

　　1、通知并記錄參與者；

　　2、預訂一輛包車來解決交通問題

　　十、活動流程：

　　所有參加活動的成員在館內小憩一會兒后，一起爬風云嶺，玩互動游戲

　　1、心理游戲：游戲規則如下：所有成員排成一圈，拿出左手食指和右手五指，一起拉伸，雙手放在旁邊同學的手指上。當圈里的主持人說“蜜蜂”時，組員們馬上說“嗡嗡”隨著主持人講話的速度而變化。當主持人說“搶”的時候，隊員及時收回左手，用右手迅速抓住右隊友的左手食指。

　　游戲意義：培養學生記者的反應能力

　　2、n人有n+1只腳，以群體為單位，視情況而定。

　　游戲規則：每組派成員參加比賽，一輪三組，第一個到達目的地的獲勝。

　　道具：大卷的帶子或絲帶（用于綁腳）

　　游戲意義：培養成員間的團隊精神

　　3、圈數。

　　游戲規則：所有人圍成一個大圈，主持人站在中間，主持人隨意報數字，比如主持人報5，那么參與游戲的人就要和前后5個人站在一起，缺人或者人多的就輸，輸的人就表演

　　游戲意義：測試成員適應性

　　4、拔河比賽。

　　游戲規則：以團為單位，單陣雙陣進行PK。主機呼叫開始后，哪一方被拉過防線就輸了。以此類推，最終拔河勝利組被選中

　　道具：拔河繩

　　活動意義：增強成員間的合作精神

　　5、唱歌唱歌。

　　游戲規則：所有成員分成2或3組坐下來唱歌

　　6、兔子舞。

　　游戲規則：所有成員把手放在前者的肩膀上，隨著音樂的節奏跳起

　　道局：曠工裝置

　　7、猜數字

　　游戲規則：所有成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始就報告數字，當有人報告它包含7或7的倍數時，他們喊“太”，反應慢或報告錯誤的人必須受到懲罰

　　游戲意義：測試學生記者的反應能力

　　8、背靠背持球。

　　游戲規則：以團體為單位，每個團體輪流派出兩名成員參加比賽。選手背靠背托住氣球以防墜落，以最快速度運送到目的地，然后迅速返回本組其他兩名成員接力，以最快速度完成本組幸運氣球工。如果球在運球過程中掉落或爆炸，必須回到起點，重新輸送

　　道路工具：氣球（盡量買厚一點的，防止爆炸）

　　游戲意義：活躍現場氣氛

　　十一、活動中應注意的問題和細節

　　1）在活動過程中，未經允許，一個或幾個人不得隨意離開團隊。

　　2）活動中注意安全

　　3）10級要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動

　　十二、活動結束

　　1、清理活動現場

　　2、解決返校問題

315活動策劃方案集錦 篇9

　　一、活動前言：

　　隨著社會經濟的發展，大學生在消費群體中所占的`比例越來越大。但是，在我們日常消費中多多少少碰到一些侵權行為。為了提高同學們的維權意識，進一步建設大學生和諧校園生活，引導我院及全校學生樹立正確的消費觀念，在3月15日國際消費者維權日到來之際，我部特舉辦消費者維權日系列活動。

　　二、活動主題：

　　消費者維權日系列活動

　　三、主辦單位：

　　工程學院學生科

　　承辦單位：

　　工程學院學生會生活服務部

　　四、活動時間：

　　3月12日——3月16日

　　五、活動對象：

　　全校學生

　　六、活動內容：

　　活動一：消費者維權知識競賽

　　活動安排：

　　1. 在院內召開生活委員會議宣傳，下發報名表。由各二級學院生活服務部同仁在各自院內代為宣傳。

　　2. 統計好報名情況后，給參賽人員郵箱發送競賽題庫。

　　3. 3月15日（周六）晚上，在工程學院0105、0205教室舉行比賽（筆試）。試卷內含選擇題和簡答題。

　　4. 比賽完畢后對試卷進行統一整理，評判，確定獲獎人員。

　　獎項設置:

　　一等獎： 一名

　　二等獎： 四名

　　三等將： 五名

　　優勝獎： 若干

　　活動二：維權日簽名活動

　　活動流程策劃：

　　1. 以倡導大學生消費維權為目的制作宣傳橫幅。

　　2. 在大學生廣場華表前布置簽名場地。

　　3. 進行簽名活動并請同學們做問卷調查。

　　4. 活動結束后清理場地并收集號問卷調查。

　　活動三：維權小知識微博搶答

　　活動時間：3月14日——3月16日

　　活動安排：在活動期間，工程學院學生會官方騰訊、新*微博會在活動時間內發表關于維權小知識的有獎競答微博，全校同學只要是在騰訊、新*微博上轉發加@湖北民族學院工程學院學生會就有機會獲得精美獎品。獲獎與否由工程學院學生會全體成員結合微博內容進行評選。

　　七、活動預算：證書 10元

　　橫幅 70元

　　筆記本 30元

　　共計 100元

315活動策劃方案集錦 篇10

　　一、活動主題：

　　感受傳統文化的熏陶，豐富窗口工作人員的工作情感，增進部門與部門、同事與同事的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動地點：

　　行政服務中心三樓招標室及休息區域

　　三、活動時間：

　　正月十五

　　四、參加人員：

　　行政服務中心的所有工作人員（窗口值班人員除外）

　　五、活動安排及布置

　　1、場地布置：

　　2、準備各類獎品

　　3、配置節日音樂并拍照留念

　　六、活動內容

　　（一）猜燈謎

　　1、活動說明：在三樓懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等）。第1-50條燈謎到1號桌對答案；第52-100條燈謎到2號桌對答案；第101-150條燈謎到3號桌對答案。

　　2、兌獎原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

　　3、活動注意事項：

　　a、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　b、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　c、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　(二)玩趣味：

　　1. 托球跑： （分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的 一組）2*8 接力賽，規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球，所用的時間最少的算勝利。（毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,）

　　2. 100米障礙接力賽（分兩次進行，每次每團體1組參加取用時最少的一組）

　　道具：接力棒、繩子（離地約1米高）、凳子、氣球、棒棒糖 參加人員： 毎個団體報2組、每組6人（2男4女）

　　比賽規則：100米（50米折返跑）距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后

　　把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。 裁判： 人

　　3.搶棒棒糖（取獲勝人數最多的兩組）

　　道具：四根繩子，棒棒糖若干

　　參加人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進行

　　比賽規則：兩個男（女）生背靠背挽住對方，每個男（女）生前面1米左右站著一個女生，手拿一個棒棒糖。裁判員發令后男（女）生反向用力以吃到對面女(男)生手里的`棒棒糖。先吃到者獲勝。

　　4.倒跑比賽（取4組第一名）

　　毎団體出4組 一組4人男女混合（1男3女，第一棒男生） 每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。 裁判：人

　　5.趕"豬"跑（取用時最少的15 人紀念獎）

　　方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。（現場抽取40人參加）

　　規則：

　　（1）、在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。

　　（2）、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

　　（3）、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

　　裁判：2~3人

　　6.再接再厲（搭橋過河）（取2組的第一名）

　　30米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，一人走，另一人拿三塊木牌，輪流向前放置，要求走的人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木牌過線后，另一方才可以進行接力，以最后完成用時最少的隊伍為勝。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）

　　裁判2人

　　7.呼啦圈競走比賽（保留項目）（取2組每組的第一名）

　　接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉呼啦圈邊走(跑),在比賽進行當中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉起來后再繼續行走,直到完成比賽.比賽以用時最少的為勝利。（毎団體2組、毎組4人、男女不限）

　　裁判：x人

　　手機游戲大比拼：

　　1、 天天酷跑：裝備、等級、道具等

　　2、 天天飛車：裝備、等級、道具等

　　3、 經典飛機：

　　補充：人員上三樓號都會取個號，登記入勛章聯（備注名字）里，每項活動中勝利的人員蓋勛章，最后在簽到處，領取相應勛章數的獎品。

315活動策劃方案集錦 篇11

　　一、活動時間

　　5月20日(星期_)—21日(星期_)。

　　二、活動主題

　　緣定__520狂歡購。

　　三、活動內容

　　1、購物送浪漫情調

　　活動期間，凡在__當日累計購物滿__元(黃金珠寶滿__元)，送濃情巧克力一份(價值_元)或玫瑰花一枝(價值_元)

　　當日累計購物滿__(黃金珠寶滿__元)，送老樹咖啡__元現金券一張。(贈品不重復享受，單張發票僅限一份)

　　2、真情表白，浪漫牽手

　　活動期間，__內部廣播開通點播熱線，情侶可以通過真情表白形式，向他或她說出自已的心里話。您可以為心愛的人點播一首歌，也可以走進我們的錄音室，為心愛的人獻唱一首歌，我們可以為您定時播放。(__廣播室就是一個簡易錄音棚)。可以想象，當您與心愛的人，牽手走進__，內部廣播里播放您平時說不出口的表白和您為心愛的人唱的或點播的情歌該是多么浪漫，多有情調的一件事。

　　3、氛圍營造

　　活動期間，店堂內的音樂，全部播放一些情歌和__的情人節促銷活動，并不時送出__人對天下有情人的祝愿，提醒走進__的人，情人節到了，該為心愛的人挑一份紀念品，從而促進活動期間的銷售。

　　四、活動宣傳

　　1、電視、廣播、報紙、宣傳

　　2、短信宣傳

　　3、活動站牌

　　五、費用預算

　　1、贈品費用：預計_萬元(鮮花/巧克力預計_份/天，套餐預計_份/天)

　　2、短信費用：_元

　　3、其他費用：_元

315活動策劃方案集錦 篇12

　　活動名稱：浪漫告白墻

　　活動亮點：在商場中心設置一面“浪漫告白墻”，鼓勵情侶們寫下對彼此的告白，并拍照留念。同時，設置互動環節，如情侶默契測試等，增加活動趣味性。

　　活動流程：告白墻布置-情侶參與告白-默契測試-拍照分享-禮品贈送。

　　宣傳語：“520，愛在告白墻，甜蜜不打烊！”

315活動策劃方案集錦 篇13

　　品質--- 熱銷傳奇 “---歡樂尋寶之旅”活動方案

　　活動目的

　　開盤密集推廣期已過，加之傳統的銷售淡季6月的到來，為不至售樓部的冷場，帶動現場氣氛，抓住此次父親節的節點辦一次歡樂尋寶的活動，以期達到制造話題，暖場氛圍和促成成交的目的。

　　1、制造話題再邀約認籌未認購客戶以及意向客戶，感受現場氛圍，制造周末現場銷售氣氛，從而促進成交。

　　2、挖掘潛在新客戶資源擴大恒大帝景的知名度從而帶動來電來訪。

　　3、增加恒大帝景的曝光率，提高產品市場占有率，增強意向客戶對樓盤的信心。 4、聯絡老業主感情，形成口碑式傳播。

　　活動主題及形式

　　1、 活動主題：歡樂尋寶之旅

　　2、 活動時間：20xx年6月17日 9:30-11:30/14:30-16:30 3、 活動地點：---會所、園林

　　4、 參與對象：重點：恒大帝景成交客戶、認籌未簽約客戶、意向客戶、 其次：現場客戶

　　5、 活動形式：分各參賽家庭，按照藏寶圖上寶藏分布，進行尋寶 活動準備工作 制定游戲細則：

　　在小區內設置5-8個點，隱藏放置好預先準備的問題紙條，參與家庭憑簡易藏寶圖尋找所有問題紙條，每找到一個需要返回會所進行確認答題，答對繼續尋找下一處，答錯需要排除家庭成員喝一瓶啤酒（礦泉水）方可繼續，如答錯也不愿意喝水，做自動棄權。

　　活動流程：

　　一、 所有參與者進入會所后，在活動登記處登記，領取兩張藏寶圖（園林、會所各一 張）。

　　二、參與家庭憑簡易藏寶圖尋找所有問題卡片，每找到一張卡片需要返回會所進行確 認答題，答對繼續尋找下一處。

　　三、答錯問題者需要派出家庭成員喝一瓶啤酒（礦泉水）方可繼續尋寶，如答錯也不 愿意喝水，做自動棄權。

　　四、進行尋寶成果統計。以在規定時間范圍內，家庭答題正確多少為依據，如果題數相同，則以完成時間先后為依據。

　　五、游戲獎品設置：共設獎項四個等級，分別是：

　　一等獎（ 1名）—— 皮包一個 （價值約 800 元） 二等獎（ 2名）—— 保險卡一張 （價值約 600 元） 三等獎（ 3名）—— 紅酒一瓶 （價值約200 元）

　　幸運獎（10名）—— 紀念品一個 （水杯約10 元）

　　物料制作:

　　藏寶圖、藏寶卡、展架畫面6月14日全部設計完畢

　　藏寶圖、藏寶卡、展架畫面、條幅、拱門6月16日全部制作完畢，送到現場 所有獎品、水果、糖果等6月16日全部送到營銷辦公室 1、活動信息發布時間：6月13日——6月16日

　　2、發布形式：網站論壇、硬廣報紙附帶活動信息、電話邀約； 3、報名方法：電話邀約參與：參加活動的客戶，6月13日、14日首次邀約 電話確認：6月16日對所有報名參加活動者進行回訪確認 4、宣傳途徑：報紙軟文（進行全程信息發布和跟蹤報道）、網絡廣告（活動網頁進行鏈接）、短信（向新老客戶發布活動信息，激發其積極參與.） 5、活動當天安排

　　（1）上午9:30（下午2點30）：活動正式開始。 （2）上午9:30-11:20（下午2:30-4:30）：活動中。 （3）上午11:20（下午4:30）：根據完成情況，工作人員核實，排定名詞。 （4）上午11:30（下午4:50）：分發禮品與資料袋，活動結束

　　活動注意事項：人工湖旁，需要安排2位保安人員，防備可能參加活動的孩子落水發生意外！

　　費用預算

　　效果預估：

　　1、當天增加來訪客戶30組，約60人以上，邀約來電來訪客戶、認籌客戶等。

　　2、發動形式：報紙軟文加短信等傳播途徑等方式邀約，通過現場活動，帶動現場人氣及銷售氛圍。

　　3、成交評估：在6月17日當天來訪30組以上，認購5個，并帶動項目后續成交預計3個認購。

315活動策劃方案集錦 篇14

　　一、比賽項目

　　以接力賽為基礎的趣味團體賽,比賽項目有：兩人三足，背對背運球跳繩和踢毽子。

　　二、比賽時間

　　20xx年10月

　　三、比賽地點

　　公司田徑場跑道

　　四、參賽隊伍

　　(1)302代表隊

　　(2)303代表隊

　　(3)305代表隊

　　(4)307代表隊

　　(5)儀表有機組

　　(6)儀表無機組

　　(7)公用工程代表隊

　　(8)檢修代表隊

　　(9)廠辦代表隊

　　五、比賽方法

　　1、分組

　　9個代表隊每隊6人，隨機抽簽分為三組每組三隊

　　2、比賽規則

　　第一組三個隊分別站在起跑線前，每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目：

　　(1)兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發。

　　(2)背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個籃球，向著100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目

　　(3)跳繩：一位選手跑到指定區域跳繩50次，(失誤后繼續，接上個數計算，失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目。

　　(4)踢毽子：一位選手跑到指定區域踢毽子20次，(失誤后繼續，接上個數計算，失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規則與預賽一樣，計算成績，用時短的為勝!

　　3、比賽獎勵

　　冠軍隊：發放獎狀獎勵600元

　　亞軍隊：發放獎狀獎勵500元

　　季軍隊：發放獎狀獎勵400元

　　4、比賽組織：動力檢修分廠

　　裁判長：鐘國院

　　裁判(起點維護和記時)：

　　1道：高騫3道：閆建國5道：張孝勇

　　兩側維護秩序：李亞珍

　　比賽統計：杜耀鵬

　　5、比賽前期準備：

　　(1)橫幅一條(16米) (化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)

　　(2)跳繩4條，毽子4個，籃球3個，氣球50個，哨子1個，秒表3個

　　(3)礦泉水60瓶

　　(4)參與紀念品：筆記本41本

　　六、活動目的及意義：

　　1.促進動力檢修分廠各班組的團結協作，使員工間關系更融洽，工作生活氛圍更和諧美好。

　　2.豐富員工的業余生活。

　　3.督促員工進行體育鍛煉，增強其身體素質，并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.

　　七、活動經費

　　道具，水，獎金，紀念品共計3000元。

315活動策劃方案集錦 篇15

　　一、活動目的

　　為了進一步促進“三聲一活”活動深入開展，為了促進體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動，加強學生之間的交流，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，舉行本次跳繩活動。

　　二、活動口號

　　我運動我健康，我學習我快樂。

　　三、活動時間

　　第一階段：發動學生訓練。

　　第二階段：單人跳繩比賽。

　　第三階段：集體跳繩比賽

　　四、活動地點：

　　學校操場

　　五、組織方法

　　1、以小組為單位，由體育老師組織訓練，并組織比賽（裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等）。

　　2、充分利用每天下午活動時間訓練，嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。

　　六、比賽規則

　　（一）單人跳繩

　　1、比賽時間：一分鐘。

　　2、比賽人數：全班學生

　　3、比賽規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

　　（二）集體跳繩

　　1、比賽時間： 2 分鐘

　　2、比賽人數：每班組隊 3-4 個，每組 10-12 人。

　　3、比賽方法：全班選出兩名學生為甩繩員，計算 2 分鐘內累計跳過次數，組相加總次數多者為勝。

　　七、獎項設置

　　評選“跳繩小明星”頒發獎品。

　　八、其他有關事項

　　1、體育老師利用課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“三聲一活”活動快樂的過程。

　　2、要求全員參戰。

　　3、請參加比賽的同學賽前要充分做好準備運動，活動關節，避免出現事故。

　　4、活動器材學生自備。

315活動策劃方案集錦 篇16

　　為進一步走近優秀校友，了解他們的成長足跡，分享他們的成功經驗，校友總會決定于20xx年暑期，以學校“大學生暑期社會實踐活動”為依托，開展“尋訪校友足跡、感悟人生經歷、尋找人生坐標、傳遞母校問候”為主題的校友尋訪活動。

　　一、指導思想

　　通過此次尋訪活動，讓在校生了解學校的歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗，更好地引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而使他們在實踐中開闊眼界、接受鍛煉、提高素質，更好地服務社會。同時向校友傳遞母校問候，挖掘校友資源，豐富校友風采素材，加強校友與母校的雙向互動，促進我校校友工作的順利進行和校園文化建設。

　　二、尋訪主題

　　尋訪校友足跡 感悟人生經歷 尋找人生坐標 傳遞母校問候

　　三、尋訪對象

　　尋訪對象為沈陽師范大學培養的歷屆本科生、專科生、研究生等，重點尋訪為：

　　1.在黨政群機關、事業單位擔任重要職務的優秀校友；

　　2.在高校、科研院所擔任副高以上職稱或行政職務為副處級以上的優秀校友；

　　3.在基礎教育戰線上擔任副校長以上的優秀校友；

　　4.在企業單位任職或自主創業的企業界優秀校友；

　　5.在基礎教育戰線工作XX年以上的優秀校友；

　　6.在其他領域具有較大影響的優秀校友。

　　各單位可在符合以上尋訪范圍的校友中遴選出有突出貢獻的校友（曾經采訪過的校友不要重復采訪），進行詳細采訪，在客觀、真實的基礎上形成活動總結。

　　四、活動安排

　　1.學生利用暑期對校友進行尋訪，了解校友發展情況，收集整理影像資料，撰寫活動總結。

　　2.各學院校友尋訪工作由各校友分會負責組織，學生團隊具體實施。尋訪活動可由學生團隊或個人完成，各學院可選派學生會干部、記者團成員、志愿者學生等分組完成，尋訪過程中做好相關記錄工作。

　　3.各學院可根據校友工作所在地及學生生源地就近分配，保障學生行程安全。

　　五、活動內容

　　1.追憶大學生活——聆聽校友講述學生時代的故事、院系歷史沿革、課程變遷、校園生活、知名教師軼事、與師大的淵源、對師大精神的理解等。

　　2.創業、工作歷程——聆聽校友畢業后個人發展軌跡、個人發展與母校發展的聯系。

　　3.對母校及師弟師妹寄語——校友對于母校培養的感恩、對于母校發展建設的建議、對學弟學妹們的忠告與希冀。

　　六、活動要求

　　1.各學院校友分會要高度重視本次的走訪活動，積極主動的參加，認真挑選具有代表性的走訪對象，每個校友分會走訪校友不低于10人，確保走訪活動的順利進行。

　　2.在尋訪過程中尋訪者應著裝整潔、舉止文明、講究禮貌，向校友展示個人良好素質和學校良好形象。

　　3.活動結束后需上交材料：

　　①被采訪校友的《沈陽師范大學校友事跡材料信息表》（見附件）電子稿一份、打印稿一份；

　　②被采訪校友《校友事跡材料》（見活動內容）電子稿一份、打印稿一份，校友事跡材料要求1000-1200字；

　　③校友生活或工作照1張（電子版）；

　　④活動總結電子稿一份、打印稿一份。

　　4.各單位將尋訪材料整理后，于9月20日（星期五）前上交至校友總會（校部317辦公室室）。

　　七、活動獎勵

　　本次活動設“優秀團隊”及“優秀志愿者”兩項獎勵。結束后校友總會將組織有關單位領導對本次活動予以評比并對獲獎單位頒發獲獎證書和獎金。

　　聯系電話：

　　電子郵箱：

315活動策劃方案集錦 篇17

　　一、活動目的

　　為豐富校園文化生活，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年，也為提高廣大學生的寫作水平，我們舉辦了“你眼中的后勤人“征文比賽活動，給廣大學生青年一個充分展示自我寫作能力的舞臺，同時，為了展現我校后勤人員的精神風貌，使當代大學生培養熱愛勞動的精神。

　　二、活動時間

　　你寫一下哈

　　三、活動主題

　　要求寫出自己的真情實感，突出自己的寫作目的。寫出自己眼中的后勤人。

　　四、活動截止時間

　　你定

　　五、征稿對象

　　法學院大一至大三全體學生

　　六、征文要求

　　（1）字數在800——1000字。詩歌字體不限

　　（2）文章內容生動，情感自然。

　　(3)拒絕抄襲和網上下載的文章；一旦發現有弄虛作假的情況，將嚴肅處理

　　(4)、文章要求：統一用A4紙打印，格式為：標題，作者姓名及所在班級，正文用宋體，小四，單倍行距

　　七、活動流程

　　（一）前期準備

　　1.活動宣傳的面向對象：法學院大一至大三全體學生

　　2.宣傳模式：各班級班長在班級進行宣傳工作，以及在各學校張貼征文大賽海報，

　　自己再寫一下，比如初稿的審核，頒獎之類的

　　八、活動獎項及評選方法

　　院里的評審老師對個人征文進行評審，分別評出：

　　1.一等獎1名，頒發獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。

　　2.二等獎2名，頒發獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。

　　3. 三等獎3名，頒發獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。

　　九、活動總結

　　活動樹立開展后，需要對本活動進行一個客觀的評價和總結，或許在活動過程中，我們遇到過各種各樣出乎意料的問題，犯出過一些錯誤，但是正式這些問題、錯誤，促進了我們的成長，以便下次活動辦得更好。

315活動策劃方案集錦 篇18

　　為增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

　　一、活動主題：健康口腔，幸福家庭。

　　二、活動時間：9月24日——9月27日

　　三、活動對象：1—6年級學生

　　四、活動內容：

　　1.“健康口腔，幸福家庭”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學生收看，并向學生家長發放宣傳材料。

　　2.“健康口腔，幸福家庭”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

　　3、“健康口腔伴成長，幸福家庭展笑顏”黑板報評比活動，內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

　　4、面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

　　五、活動要求：

　　1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

　　2.3-----6年級，各班出一期關于口腔健康的墻報。

　　3、認真收看愛牙健齒活動動畫片

　　小學生愛牙日活動策劃方案

　　一、活動目的

　　為了增強我校學生各方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。

　　二、活動主題：健康每一天，從愛牙開始。

　　三、講座時間：9月20日中午12：10—13:00

　　窩溝封閉時間：9月份(待定，另行通知)

　　四、活動地點：二樓階梯教室

　　五、活動對象：五六年級學生

　　六、活動安排：

　　1.講座內容：《健康生活從愛牙護牙做起》

　　主講專家：浙江中醫藥大學口腔醫學院院長

　　2.學生和專家互動活動。

　　3.活動總結

　　六、窩溝封閉活動：

　　1.給未封閉的'學生發放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進行;2.安排好醫院和時間，通知班級老師及學生，保證活動有序開展。

　　七、活動組織安排：

　　1.安排學生有序進退場，座位安排：年級組長

　　2.會場紀律、領取分發活動紀念品：正副班主任

　　3.活動主持及宣傳報道：

　　4.媒體設備準備：

　　5.大屏幕滾動播放：

315活動策劃方案集錦 篇19

　　活動目標：

　　鍛煉幼兒的腿部力量和協調性。

　　體驗團結協作的樂趣，培養競爭意識。

　　能根據指令做相應的動作。

　　培養幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格

　　活動準備：

　　1、觀看賽龍舟的錄像

　　2、節奏輕快的音樂，收錄機

　　3、紅旗一面

　　活動過程：

　　一、準備活動

　　聽音樂，師生一起做模仿動作（體育項目）

　　游泳（活動上肢）射擊（弓箭步，左右開弓）乒乓球（半蹲，體轉）競走（全身運動）體操（放松運動）

　　二、“開龍舟”游戲

　　1、幼兒自由結伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧）

　　2、老師觀察：幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調一致，有節奏地蹲著向前走。

　　3、集中幼兒一起說說，“開龍舟”游戲玩得怎樣

　　師：小朋友，“開龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？

　　幼：我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了，他沒跟上。

　　幼：前面的小朋友走得太快了。

　　師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開起來呢？

　　幼：要一起走。

　　幼：要喊口令

　　幼：喊1、2、3、4……

　　幼：喊加油、加油……

　　師：如果速度一致，有節奏地走，“龍舟”是不是就能開得快呢？小朋友們再試一試。

　　4、幼兒再玩“開龍舟”游戲

　　幼：我們還要一起出同一個方向的腳。

　　師：你們小組商量，一起先出左腳，還是先出右腳？

　　5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲

　　老師觀察，幼兒游戲的情況，進行個別指導。

　　三、競賽游戲：賽龍舟

　　過渡語：小朋友們的龍舟開得很好，（出示紅旗），下面我們來進行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達紅旗處，就算勝利。

　　1、幼兒五人組龍舟，并排從起點出發，開展龍舟賽。

　　2、加大難度，八人一組，十人一組組成龍舟，再次比賽。

　　四、放松整理活動

　　活動反思：

　　本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也有相關性。

315活動策劃方案集錦 篇20

　　五一黃金周是我國國民三大長假之一，在此節假日期間，國民消費集中，私款消費趨旺。在五一黃金周即將來臨之際，結合本酒店的實際情況和XX縣的市場情況，為了迅速提高酒店知名度、消除市場陌生感，達到經濟效益與社會效益雙豐收的目的，特制定本方案。

　　一、目標市場分析

　　為了促進該大酒店五一期間的消費，我們對酒店現有消費群體和XX縣地區大眾消費形式進行了分析，通過分析發現：酒店現有消費群體基本為團體、商務和公款消費，而該部分消費者五一期間基本放假休息，若不能有效拉動XX縣大眾消費群體來酒店消費，酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但XX縣其他消費行業繼春節之后在五一前后將會出現前半年的消費高潮，這些行業包括：電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業。而這些行業中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。

　　酒店成立一年來，基本未對該地區中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復雜，宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中，已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源，來提升**大酒店自身的品牌形象以及銷售業績，在五一黃金周和今后成功地拉動該地區中高端大眾消費層到**大酒店來消費;同時借此機會，實現該酒店與其他消費行業強強聯手，共同打造中高端消費市場;也為進一步確立**大酒店在XX縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎，是本策劃案的關鍵和目的所在。

　　二、策劃思路

　　為了建造該地區中高端消費群體的商圈，實現**大酒店拉動該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮：

　　(一)借勢營銷

　　《兵法》有云：“善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人而勢。”

　　借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件，從中聯系產品和企業，及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢：

　　一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高**大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。

　　二是借五一之勢。即在借助其他行業優秀商家之勢的同時，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區酒店業并非真正的黃金周，但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到來消費，同時借此機會宣傳。

　　(二)引導消費

　　五一消費黃金周里，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業等等，如果在**大酒店消費后，可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠，那么，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。

　　(三)滿足消費

　　五一黃金周里，顧客來**大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠，同時，還能得到該地區其它消費行業里優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來消費能享受多家優惠”的實惠感。以優惠、實惠、來得值來滿足消費者到**大酒店消費的需求。

　　三、策劃原則

　　本次五一營銷活動的策劃原則是：

　　1、給顧客全方位的、多重的、最大的優惠感覺

　　在一處消費，可以得到多處的最大額度的優惠，顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是，讓顧客感覺在消費“值”!

　　2、充分顯示**大酒店在該地區酒店業的優勢地位

　　本次活動不僅要讓顧客感受到在能享受多重優惠的感覺，還能充分樹立起**大酒店在該地區中高檔消費層中的優勢地位和領軍形象。因為，只有能帶給顧客珠寶業、家電業、通訊業、婚紗攝影等等消費行業商家精英提供的最大額度的優惠消費政策。這是該地區其它酒店無法辦到的。無形中，**大酒店在消費者心中的優勢地位更加鞏固。

　　四、策劃主題

　　本次五一營銷活動的主題：

　　“牽手商家精英傾情回饋顧客”

　　本次五一營銷活動的宣傳主題：

　　到消費 享多家優惠

　　在消費 品位又實惠

　　該主題充分突出**大酒店在該地區酒店行業內的主導地位，讓顧客知道在消費后，就會有很多行業的消費優惠，讓顧客有一種“值”得感覺。

　　宣傳上充分突出行業聯動回報新老客戶，強強聯手送顧客實惠的特點。

　　五、活動策劃

　　(一)活動時間

　　(二)活動合作商家

　　(三)活動對象

　　(四)活動地點

　　(五)活動方式

　　六、活動的氛圍營造

　　(一)酒店外布置

　　(二)酒店內布置

　　(三)合作商家店內、外宣傳

　　七、活動的準備工作

　　八、活動宣傳和促銷

　　(一)活動用印刷品

　　(二)活動宣傳

315活動策劃方案集錦 篇21

　　親愛的“媽媽”們，為了給你們過上一個別有意義的“三八婦女節”，同時，教育學會關愛媽媽及身邊的親人。我們教師特別精心策劃本次活動，請各位媽媽務必準時參加，不請假不遲到。在此，美羊羊的3位老師和32位孩子們，提前祝愿各位媽媽：節日快樂！永遠健康、幸福！

　　活動時間：

　　20xx年3月8日上午

　　活動地點：

　　美羊羊班級教室

　　活動性質：

　　親子互動（媽媽和孩子）

　　活動準備：

　　家長準備每人一支唇膏、一張親子照片；教師準備賀卡、糖果、歌曲教學等

　　活動內容：

　　一.歌曲送祝愿

　　全班媽媽和孩子到齊后，教師引導孩子齊唱《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》向媽媽表示節日的祝愿

　　二.剝糖送香吻

　　孩子親自為媽媽剝一粒糖，并且親自喂給媽媽吃，同時親吻媽媽一口。

　　三.游戲活動

　　1.大腳小腳（孩子踩在媽媽的腳上一起往前行走）

　　2.涂唇膏（孩子比賽為媽媽擦唇膏）

　　四.賀卡表愛心

　　親子一起制作賀卡，貼上親子照，并裝飾卡片。

　　五.親子留影，互表心愿

315活動策劃方案集錦 篇22

　　一、比賽形式

　　1.一到四年級合唱比賽，五六年級朗誦比賽。

　　2.以年級為單位組織比賽。

　　二、比賽要求

　　1.各班準備一到兩首曲目，時長5分鐘左右。內容健康向上，富有童趣。

　　2.各班合唱隊由班主任負責組織排練，為了保證合唱比賽的演唱質量，請音樂老師協助班主任進行歌曲的訓練。

　　3.指揮一名，由本班學生擔任。(朗誦除外)

　　4.人數齊全，全員參與。

　　5.年級提前準備好串詞，并選好主持人加強訓練。

　　6.每個年級比賽前，請年級主任作簡短的慶元旦致辭。

　　7.請電教處負責攝像。

　　8.比賽結束將結果及過程性資料報劉_主任。

　　三、評獎辦法：

　　1.評分總分為100分，最低起評分為80分。

　　2.評委由年級自行安排，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

315活動策劃方案集錦 篇23

　　半日活動計劃

　　●體育活動

　　名稱：快樂圈圈

　　目標：1、探索圈的不同玩法，在游戲中培養幼兒創新精神及初步的合作意識。

　　2、發展幼兒行進跳的技能。

　　準備：圈人手一個。各種飲用品、食品等物的空盒子、錄音機、磁帶

　　過程：

　　一、扮演角色，活動身體

　　1、扮演小司機，手拿塑圈為方向盤，聽音樂自由地作邊跑邊開車。

　　二、提供材料，自由探索。

　　1、教師提示：“小司機已經學會了用圈作方向盤開汽車，圈還可以怎么玩？要動腦筋和別的朋友玩得不一樣。”

　　2、幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個別指導。

　　3、教師仔細觀察，邀請幼兒上來展示各種玩圈的方法。互相啟發交流。

　　三、游戲：送貨

　　設計二條難度不等的小路，幼兒自由選擇一條給兔媽媽超市送貨，途中跳過圈圈小路，爬過小坡、走過獨木橋、鉆過山洞，才能到超市,然后把物品送到他們自己的家。

　　四、放松一下后進班休息

　　●學習活動

　　名稱：對稱

　　目的：1、初步理解對稱的概念，知道對稱一般分為點對稱和軸對稱兩種形式。

　　2、初步感受蘊含在大自然以及工藝美術作品中的對稱美。

　　準備：1、教師示范用的三對紙制蝴蝶翅膀

　　2、收集具有對稱圖案的物品，如壁掛、瓷器、工藝地毯。

　　3、幼兒創作用的材料、工具：印畫用的水粉顏料、毛筆、白卡紙。

　　過程：

　　一、初步感受對稱美

　　1、教師把紙制蝴蝶翅膀分散布置在黑板上。多么美麗的蝴蝶翅膀！哪兩只是一對的呢？請你們幫忙找一找。

　　2、請個別幼兒為黑板上的蝴蝶翅膀配對，并說明理由。

　　3、小結：蝴蝶翅膀的左右兩邊的花紋和顏色完全相同，只是方向相反，我們把這種形式叫作對稱。（學說“對稱”一詞）

　　二、學習區分點對稱和軸對稱的圖案。

　　1、讓幼兒自由布置在活動室，說說哪些工藝品的圖案是對稱的，為什么。

　　2、學習區分點對稱和軸對稱的圖案。

　　①引導幼兒觀察各種物品的對稱圖案有什么不同。

　　②當幼兒發現絲巾、工藝地毯等有三個、四個，甚至多個相同圖案時，教師拿出京劇臉譜和工藝掛盤，讓幼兒分析、觀察其不同點。

　　③小結：一個中心點在它周圍安排幾個相同圖案的形式叫點對稱。一條中心線在它的左右或者上下安排相同圖案的形式叫軸對稱。

　　3、引導幼兒把屬于點對稱圖案的物品歸放在一起，把屬天軸對稱圖案的物品歸放在一起。

　　4、你最喜歡哪一件工藝品，為什么？

　　●區域活動：

　　1、活動目標：（1）在區域活動中，嘗試獲得知識的方法和途徑

　　（2）體驗和分享同伴的快樂。

　　2、投放材料：

　　小作坊：各種各樣的串珠、各種不同的質地的繩線。

　　益智區：各種不同數量板塊的拚圖、走迷宮、撲克牌

　　美工區：各種廢舊的紙盒、雙色紙、即時貼、雙面膠、剪刀、剪對稱圖形等

　　科常生活區：吸鐵石、回形針、墊板、幫娃娃編辮子、穿紙板、繡圖案

　　3、幼兒自主探索活動

　　（1）幼兒按自己意愿選擇活動區域、內容。

　　（2）教師觀察個別幼兒的活動并及時鼓勵大膽嘗試、探索；

　　（3）觀察投放的材料是否適宜幼兒。

　　4、師生分享

　　通過幼兒介紹、展示作品，同伴分享其快樂，增強自信心、成功感。

　　●生活活動：過馬路

　　目標：1、了解交通規則，知道基本的交通常識。

　　2、養成從小遵守交通規則的意識。

　　準備：1、環境創設，情景表演：亂過馬路出車禍

　　2、自制汽車一輛，紅綠燈，斑馬線，錄音游戲“過馬路看看燈”

　　活動流程：

　　一、情景感知

　　通過表演，讓幼兒感知不能亂穿馬路。

　　提問：你看到了什么？覺得發生了什么事？為什么會產生？

　　二、體驗交流

　　1、請幼兒看VCD中的幾個片段（亂穿馬路的危害）

　　2、幼兒分散討論。

　　3、交流歸納：

　　①他們錯在哪里，應該如何過馬路？（請幼兒演示改正）

　　②認識斑馬線，紅綠燈。

　　③小結：過馬路紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線

　　三、游戲：過馬路

　　1、采用游戲的形式，鞏固所進行的教育內容。（游戲：過馬路看看燈）

　　幼兒表演過馬路。（聽錄音，做音樂游戲）

　　2、教師總結：過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

315活動策劃方案集錦 篇24

　　為落實全民健身活動精神，不斷提高公司職工素質，活躍公司職工文化生活，增強公司凝聚力、向心力，經公司領導同意，公司工會決定開展“強體魄、創文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。

　　1、 活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業文化。

　　2、 活動主體:全體員工

　　3、 活動時間：

　　4、 活動地點：*酒店

　　5、 活動安排：

　　17日 上午全員會

　　17日 下午自由活動（可游泳、健身、保齡球、羽毛球等）

　　18日 上午羽毛球比賽

　　18日 下午羽毛球比賽

　　6、 注意事項：

　　要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。活動整個過程，以部門負責人切實負責。做好通訊聯絡協調工作，有情況及時與綜合部溝通。活動期間，一定要注意安全。

　　7、 活動預算：

315活動策劃方案集錦 篇25

　　"愚人節"——一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在每年的4月1日這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。

　　一.活動背景：

　　愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

　　正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以"愚人節"為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　二.活動目的：

　　這次"愚人節"活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。

　　1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。2，通過這次活動使同學了解"愚人節"的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。

　　4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

　　三.活動時間：4月1日晚六點半

　　四.活動地點：大學生活動中心多功能廳

　　五.組織機構：

　　主辦單位：

　　承辦單位：

315活動策劃方案集錦 篇26

　　為提高廣大師生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發生，養成“安全文明”好習慣，營造安全節約、陽光和美、文明創新的綠色書香校園環境。經學校研究決定，從20xx年6月5日至暑假前，在全校開展“安全文明月”活動。

　　一、本次活動習慣養成教育目標：

　　1.安全好習慣：教學樓內做到“輕聲慢步靠右行”；

　　2.文明好習慣：見了來賓及師長問聲好—“老師好”；

　　3.文明禮儀值勤同學發揮表率帶頭作用，讓“老師好”“同學好”“老師早”“同學早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語，老師和同學要及時回禮。

　　二、學生安全文明值勤

　　除學校統一安排安全文明禮儀值勤人員外，每班每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學，負責管理評價落實本班區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。（值勤崗位：前門口1名、后門口1名）

　　三、教師安全文明值勤

　　每個課間及學生活動時間，三層樓設置1名安全文明禮儀教師（李會珍），（值勤崗位：在三層走廊）；四層樓設置1名安全文明禮儀教師（馬林德），（值勤崗位：在四層走廊）負責管理評價指導落實樓層及樓梯區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。

　　四、活動保障

　　1.本次活動由學校總務處組織落實，“安全文明月”活動辦公室設在學校總務處，蔡增若兼任活動辦公室主任，全面負責本次活動。

　　2.各班班主任組織本班召開“安全文明”活動主題班會，認真組織、傳達、落實、評價。評價結果交給秦緒華。6月7日前把本班 “安全文明”活動方案與召開主題班會內容及照片上傳班級博客。

　　3.各班級在組織落實“安全文明月”活動要求時，注意與學生在校一日常規教育緊密結合起來，注意與強化學生已經養成的“早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛生整潔保持久、公物愛護如自己、善思勤問好學習”等好習慣緊密結合起來，注意與本學期重點強化的課堂學習常規好習慣緊密結合起來，做到養成“安全文明”新習慣，不忘強化好習慣。

　　五、評價表彰

　　“安全文明月”活動期間，活動評價情況納入優秀班級評價，并在放假前根據活動情況組織表彰“安全文明”優秀學生和“安全文明”優秀值勤學生。

　　新營小學東校區

　　20xx年6月5日

315活動策劃方案集錦 篇27

　　一、活動目的

　　1.通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

　　2. 提供良好的英語學習氛圍，展示英語教學成果，為幼兒提供展示才能的機會。

　　3. 提供家長與校園互動機會，增進親子交流。

　　4.展示學校品牌形象，提升學校知名度

　　二、活動時間

　　x月x日(星期四)下午

　　三、活動地點

　　操場、教室，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

　　四、活動對象

　　全園小朋友及部分家長。

　　五、活動準備

　　(一)校園：萬圣節裝飾(x月下旬)

　　1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域。

　　2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷，向部分家長發節日的邀請函。

　　3.制造萬圣節情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲，詳見附件。

　　4.節日當天大門外張貼橫幅——活動的名稱如：萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動。

　　(二)班級：萬圣節知識了解(x月中下旬)

　　1.用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

　　2. 透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

　　3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

　　4.發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

　　5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

　　六、游園活動

　　活動當天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happy Halloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。然后在班內組織游戲。

　　游戲之后是戶外活動時間，進行節日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續播放萬圣節音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝“萬圣節快樂happy Halloween”

　　七、注意事項

　　1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的.疏導，可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

　　2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。

　　3.鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。

　　4.校園在制作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。

　　5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動，提高XX幼兒園的影響力。

315活動策劃方案集錦 篇28

　　一、主題設定：以“誠信消費”為主題，強調誠信經營，提升消費者信心，推動品質消費。

　　二、活動時間：3月15日全天，以及前后一周的促銷預熱。

　　三、活動內容：

　　誠信許諾：發布誠信經營許諾書，明確商家的責任和義務，讓消費者買得放心。

　　品質保證：推出品質保證專區，只銷售有品質保證的商品，讓消費者買得安心。

　　優惠促銷：全場商品打折銷售，同時推出滿減、贈品等優惠活動，吸引消費者購買。

　　四、宣傳策略：

　　線上線下宣傳：利用社交媒體、廣告牌、傳單等方式進行廣泛宣傳。

　　合作伙伴推廣：與知名品牌合作，共同推廣誠信經營和品質消費的理念。

　　五、預期效果：通過此次活動，提升商家的誠信形象，增強消費者的購物信心，促進銷售增長。

315活動策劃方案集錦 篇29

　　一、活動主題: 迎新生·慶中秋

　　二、活動背景：

　　在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

　　三、活動目的及意義

　　豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

　　四、 活動內容

　　魔術表演 葫蘆絲表演 笛子表演 古箏表演 雙截棍表演 武術表演 健美操表演 樂隊表演 小品表演 獨唱 話劇表演等。

　　五、活動流程

　　活動前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站），九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

　　六、 活動時間

　　擬定于20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

　　七、 活動地點

　　貴陽學院陽明廣場

　　八、活動對象

　　貴陽學院全院師生

　　九、活動機構組織：

　　冠名單位：（待定）

　　主辦單位:貴陽學院學生社團聯合會

　　承辦單位：貴陽學院武術協會

　　貴陽學院民樂協會

　　貴陽學院吉它協會

　　貴陽學院魔術協會

　　貴陽學院健美操協會

　　貴陽學院創業協會

　　貴陽學院跆拳道協會

　　贊助單位：（待定）

　　媒體發布： 貴陽學院廣播站 貴陽學院新聞中心

　　貴陽學院報

　　貴陽學院團風雜志

　　第一范文網

　　十、活動組委會（負責活動的統籌和領導工作）： 總 顧 問： 周強、冉茂虎、符禮豹 名 譽 顧 問：（贊助商待定）

　　組委會主任：潘興承 （武術協會會長）

　　組委會副主任：李康 （魔術協會會長）

　　執行主任：王進進（創業協會會長）

　　組委會成員：李建 周民勇金丹 吳興華 李斌 吳興華 黃鑫 李康 王進進

　　策劃組：貴陽學院就業創業協會

　　宣傳組：貴陽學院健美操協會

　　后勤組：貴陽學院武術協會 貴陽學院魔術協會

　　節目組：貴陽學院吉他協會 貴陽學院民樂協會 貴陽學院跆拳道協會 貴陽學院大學生藝術團

　　十一、組委會工作職責

　　1）負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

　　2）各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作

　　十二、資金預算

　　項目

　　數量（套）

　　單價（元）

　　金額（元）

　　舞臺背景架

　　1

　　1000

　　1000

　　舞臺燈光

　　1

　　3500

　　3500

　　舞臺背景噴繪

　　1

　　300

　　300

　　舞臺地毯

　　1

　　200

　　200

　　現場音響

　　1

　　600

　　600

　　表演服裝

　　15

　　40

　　600

　　活動禮花

　　10

　　20

　　200

　　舞臺用氣球

　　10

　　7

　　70

　　宣傳橫幅

　　12

　　贊助商提供

　　宣傳海報傳單

　　6000

　　贊助商提供

　　現場用礦泉水

　　10

　　8

　　80

　　活動邀請函

　　100

　　1.5

　　150

　　嘉賓席位

　　20

　　教室座椅

　　后臺服務員

　　20

　　35

　　700

　　觀眾席位

　　1000

　　教室桌椅

　　其它雜費

　　600

　　總計

　　8000

　　十三、商家參與方式

　　本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低于1000元，商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

　　我們將為贊助商提供以下服務：

　　1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供，而且必須是經過國家質檢合格的產品。

　　2、 校內產品展銷時間為活動當天。

　　3、接受您企業的宣傳板，并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報，發放宣傳資料（另計酬勞）。

　　4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

　　5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。

　　6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

　　備注：贊助金額最高（不低于5000元）的企業可享有活動的獨家冠名權，即“*公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會”。

　　十四、備注

　　1、所有經費開支需要有正規發票，且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。

　　2、所有工作細節由各協會認真負責，不得有誤。

　　3、各協會必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

　　4、未盡事宜另行通知。