宣傳活動策劃方案（精選28篇）

宣傳活動策劃方案 篇1

　　1、策劃核心

　　緊緊圍繞楚湘樓努力建設一個高文化品位與高檔次形象的商務酒樓，并且使之成為邵陽一處著名的人文商務酒樓，策劃一系列相關的焦點事件，進行層層推進式的全方位新聞報道、促銷活動和廣告推廣。

　　2、策劃目標

　　(1)、近期：通過一系列強有力的宣傳推廣活動迅速提升楚湘樓知名度，并初步在邵陽市民中確立楚湘樓文化品位和服務檔次高這一印象，從而帶動酒樓銷售，力爭在宣傳開始后的三個月內達到預期目標。

　　(2)、遠期：使楚湘樓真正成為一個具有濃厚藝術氛圍的人文景觀和商務文化基地，牢固確立楚湘樓是邵陽高檔酒樓第一品牌“人文商務酒樓”的地位，在廣大市民中形成“更上一層樓，商約楚湘樓”的概念，同時由于其價值附載了巨大的知名度，酒樓的價值將大大提升，使之獲得更好的經濟效益。并且，楚湘樓作為一個著名的酒樓品牌，可進行具有極高經濟回報的品牌輸出，同時可帶動、帶活楚湘樓其它相關項目。

　　3、優勢與劣勢

　　楚湘樓這一項目可以說優勢和劣勢都很突出。

　　優勢：

　　(1)隨著國家宏觀政策的放開和邵陽餐飲業的興旺發達，這一項目進入的門檻越來越高。因此，轉型后短期內很難出現競爭者。

　　(2)規劃起點高，由于一開始楚湘樓就把趕超和打造邵陽餐飲業最成功的例子作為目標，因此起點要比其他的酒樓高出許多，這為最終把楚湘樓建設成為一個知名的人文景觀式商務酒樓打下了良好基礎。

　　(3)內部管理非常到位，由于楚湘樓是由長城大酒店直接投資和管理的，因此管理和服務水準上要比邵陽同行業其他酒樓成熟很多，在絕大多數已有顧客中留下了良好的形象和口碑。

　　劣勢：

　　(1)楚湘樓原址上原有酒店幾經易手，一直經營不善，服務質量低下、管理不到位等原因在市民心目中留下了極壞的印象，更由于前些年的黑社會老大小紅包在此經營，使之在市民中的形象更加惡化。

　　對策：只有加強品牌形象宣傳，明確告知消費者現有楚湘樓的形象，才能消除人們對楚湘樓的誤解和不了解。

　　(2)地理位置不具備競爭優勢，邵陽其他酒樓絕大多數處于交通要道旁，人氣旺盛，而楚湘樓地處邵水西路，交通便利但不發達，不利于品牌形象的傳播，還有就是餐飲業中的湘中人家、湘里人家、廚佬星等也近在咫尺，吸引了市民的注意力。

　　對策：只有實現策劃目標，大大提升楚湘樓所附載的文化品牌特色等方面的附加值，提升檔次，進行差異化營銷，從大眾餐飲轉型為高檔人文商務酒樓才能確立自身優勢。

　　4、市場分析

　　餐飲業是一個競爭非常激烈的行業，業內風生水起，風云激蕩，進入的門檻隨之越來越高，市場也越來越難以開拓，因此，業內的新起之秀如何突破重圍，實現異軍突起就成了困擾餐飲業老總們的最主要的難題.

　　近幾年，邵陽的餐飲業迅猛發展，老品牌如貴都、昭陽城等穩坐江山，坐擁市場;湘里人家、廚佬星、湘中人家等新興勢力也出手不凡，遍地開花。

　　如果對市場進行細分的話，我們不難發現貴都、湘里人家、廚佬星、湘中人家等走的都是一條平民化、大眾化的路子，在這種情形下，邵陽的大眾餐飲已經達到了飽和狀態，昭陽城等走的又是一條專業喜慶的路子，顯然，這一條路也走不通了，然而縱觀邵陽餐飲業，高檔商務酒樓則為數不多，其市場也大有可為。

　　其實，從楚湘樓餐的服務、管理、特色、設計等內功的修煉方面已經具備轉型為高檔商務酒樓的必備條件。因此楚湘樓只要在搞好酒樓基本建設和內功修煉的同時，能有效進行宣傳(包括新聞，活動和廣告)與市場營銷，就能克服自身缺陷，在3個月內全面達到預期目標。

　　5、營銷目標

　　3月，日銷售額增長四分之一。

　　4月，日銷售額增長五分之一。

　　5月，日銷售額穩定增長50%以上。

　　6、宣傳模式

　　一個具有長遠目標而又效果良好的宣傳計劃，僅僅靠新聞，僅僅靠廣告或是僅僅靠幾次推廣活動都是不夠的，需要的是新聞、廣告與活動的有效組合，只有三者巧妙融合在一起的時候，才能產生強大的宣傳力，才能達到“投入最小.宣傳效果最佳”這一理想境界，因此推薦：新聞報道十活動十廣告宣傳模式.

　　基本模式：新聞報道十活動十廣告

　　(1)新聞報道：主要是指能有效提高楚湘樓知名度的新聞，包括深度分析、報道，系列追蹤報道。焦點新聞，小消息。新聞專題。話題探討(專欄)，人物特寫(如老總。廚師)等，登載出于日報晚報，

　　新聞內容

　　在3.15消費者權益日到來之際，設立全國首個10萬現金“楚湘樓餐飲消費品質保證金“。經相關部門和公證處公證，為菜品、份量、服務有誤做出多倍賠償，并進行新聞發布。炒到一定程度，推出“邵陽餐飲消費品質保證聯盟”

　　以“邵陽八景”或知名地名為題材并進行新聞發布炒作，進行菜品設計和開發。

　　邵陽名人蔡鍔楚湘樓當“保安”。

　　關注提案，迅速反應和響應，炒作新聞。

　　對重大節假日進行新聞策劃，作好公關文章。

　　(2)活動：如征集楚湘樓形象代言人，聯手邵陽珠寶搞促銷，為書法名家在楚湘樓提供書展場地，設置贈品，凡在楚湘樓消費每桌送紫砂壺一個等，但絕不打折、降價(具體體活動設計及本方案操作方案另行文本)。

　　(3)廣告：從品牌、形象、特色、服務、功能、理念六個方面入手推出六篇系列軟文和畫面廣告，明確告知消費者今日之楚湘樓的優質形象，大致題目如下：《楚湘樓，風景這邊獨好》、《十四個老板后的楚湘樓》、《楚湘樓，成功人士的選擇》、《營造氛圍、做足品位，楚湘樓打造商務酒樓航母》、《每一位顧客都成了楚湘樓的回頭客》、《一次邂逅次次選擇、只因楚湘樓里服務好》。

　　印制精美dm宣傳冊，定點投放于各門店，讓大部分生意人知曉。

　　發布出租車車頂或車身廣告，印制楚湘樓字樣座套送給的士司機，把廣告做到車內。

　　懸掛機關小區、商業小區。

　　7、“新聞開道，活動配合，廣告斷后”宣傳模式的優勢

　　(1)以新聞報道進行宣傳的優勢：閱讀(收看、收聽)面廣、可信度高，容易引起關注，容易被受眾記憶，對品牌的塑造尤為有效，另一個最大的好處是“省然”。

　　新聞報道的缺點：一般難以詳細介紹產品的具體內容，包括規格、價格等。

　　(2)廣告的優勢：只要不違反有關法律規定，可以對自己的產品進行全面而詳細的介紹

　　廣告的缺點：費用太高，愛眾少，可信度差，愛關注程度低。

　　(3)活動：

　　活動的優勢：活動能把許多新聞和廣告宣傳中的內容具體化、現場化，并且許多活動本身就是有新聞性的，因此能有效配合宣傳。

　　活動的劣勢：投入精力大，難以。

　　結論：

　　“新聞報道+活動+廣告”模式，可稱之為“新聞開道、活動配合，廣告斷后”的宣傳模式，能有效組合彌補各自缺點，以最少的投入達到最大效益的宣傳效果。

　　8、宣傳內容和設想

　　作為一個定位很高、目標遠大的酒樓，做好宣傳應該是一項長期堅持的工作，但宣傳必須分階段進行，要有節奏，根據預先的策劃和對突發事件的策劃的把握，在不同的階段形成不同的宣傳熱點，不斷加深受眾對楚湘樓的印象。

　　第一階段：亮相期

　　這一部分的設想前面已經陳述部分，此處略。

　　第二階段推廣期

　　策劃要點，策劃一系列有列于提高楚湘樓文化品位和知名度的事件，進行恰到好處的炒作。

　　設想略。

　　第三階段：鞏固期

　　這一階段仍然需要隔一段時間就出現楚湘樓的名字，以鞏固前面的宣傳成績。這一階段以公關為主，針對一些報道的熱點做出反應，比如報紙報道的某大學學子因家貧沒回家過年，楚湘樓可以告知記者愿把他接過來過年，這樣就達到了目的。

　　9、選擇

　　以《邵陽晚報》為主，《邵陽日報》為輔。

　　選擇理由：雖然日報發行面廣，發行量大，但其以黨政新聞為主，受市民關注程度低。晚報發行面以縣市城區為主，以民生為視角民生新聞為主，深受市民歡迎，而楚湘樓的大部分客源就源于市縣城區。

　　10、實施原則

　　在策劃實施中必須把握一個計劃性與靈活性相結合的原則。也就是說在一個有行于對楚湘樓進行炒作的突發事件發生后，應該馬上就有反映，可以改變原有計劃，立即抓住這一事件進行炒作。

　　11、兩個一工程

　　在進行宣傳、促銷活動和廣告推廣的過程中，還應該做好兩個一工程，這兩個一分別是：

　　(1)一套規范的ci視覺識別系統，一個要打品牌的企業，自身形象的規范是最基本的要求，因此應該有一套規范的ci視覺識別系統來規范企業的形象。

　　(2)一個具有高品位的酒樓介紹樣本，就是像是酒樓的一張名片，樣本的好壞，往往代表了人們對楚湘樓第一印象的好壞，因此非常重要。

宣傳活動策劃方案 篇2

　　一.活動背景

　　1.基本情況簡介

　　為豐富xx市大學生校園生活，展現青春活力，由外事學院和xx市移動公司聯合舉辦——xx市大學生歌詠大賽。外事學院在20xx年6月正式對外招生，借助xx市移動公司動感地帶在大學生中的影響力。由外事學院主辦，移動公司贊助，各個院校承辦的形式舉辦此次活動。

　　2.活動舉辦的優勢

　　外事學院作為剛剛創辦的新星學校，在宣傳時應該聯合在大學生中較有影響力的公司樹立自己的形象。根據市場調查，移動公司動感地帶具有這樣的要求。同時，如果由移動公司贊助可大大減少活動舉辦經費。以移動公司角度，是不會放棄這次機會的。一、從以往移動公司宣傳方式來看，移動公司很熱衷于舉辦活動來宣傳自己。二、本次活動是在整個xx市的大學開展的，對移動公司來說是一個很好的宣傳契機。三、外事學院今年計劃招生在四千至五千人。外事學院本身就是移動公司所注重的市場。四、六月份正是移動公司為新一屆大學生宣傳自己產品的時間。與外事學院招生宣傳時間相吻合。

　　二.活動目的、意義

　　1. 活動目的：讓xx市所有在校大學生知道外事學院的創立。并將在今年六月份正式招生

　　2. 活動意義：豐富大學生校園生活，給廣大師生提供互相競技舞臺，增進xx市各大學學生之間的友誼。

　　三.資源需要

　　人力資源：各個院校的學生會外聯部，社團部共同擔當

　　物力資源：各個院校的階梯教室或會議報告廳(也可贊助搭臺)

　　四.活動開展

　　1. 宣傳方式:以動感地帶冠名，外事學院主辦和通過對“xx市大學生歌詠大賽”贊助引出此次活動，并將其全面宣傳到位。

　　2. 宣傳活動時間：20xx年6月5日—20xx年6月25日

　　3. 各學院宣傳承辦單位：各個學院學生會及有宣傳和組織能力的社團組織。如，xx學院颶風雜志社

　　4. 通過此次活動，主辦方可以得到良好的宣傳效益：(1)從前期初賽，復賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學生，并且運用各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅)進行宣傳。(2).通過此次活動讓廣大師生了解外事學院的辦學理念和優質教育資源。從而提升學院的社會認知度，側面為招生工作營造良好社會環境。(3) 此次活動成本低，但宣傳效果很好，不失為學院進行宣傳，擴大影響的一個好選擇。

　　5. 具體宣傳流程：

　　(一)“xx市大學生歌詠大賽”現場宣傳：

　　標志： 活動現場可以懸掛外事學院的logo

　　傳單：“xx市大學生歌詠大賽”決賽當天，于人流集中地進行部分發放。(傳單內容由贊助商提供)

　　海報：各個院校可手工繪制部分海報，贊助商提供部分大海報，貼在食堂，超市，以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設計制作。

　　橫幅：“xx市大學生歌詠大賽”決賽前期各個學院就可以路口，宿舍樓前等主要地段拉上橫幅。可以印上“xx市教育局預祝“xx市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等。

　　校園廣播：與各個院校校園廣播站取得聯系，可以循環廣播。

　　(二)“xx市大學生歌詠大賽”賽后宣傳

　　1 傳單宣傳：發至學校每個教室并做講解宣傳。高峰時段在食堂門口進行宣傳。

　　2 海報宣傳：在海報欄張貼宣傳海報。在院超市張貼活動宣傳海報。在食堂周邊張貼海報。(宣傳海報可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并張貼)

　　3 橫幅宣傳：在各院校主干道和活動現場懸掛活動宣傳橫幅，橫幅標語及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風雜志祝 “xx市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”。 (橫幅可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并懸掛)

　　(三)合作形式

　　1.外事學院主辦，移動公司贊助，共同提供大賽宣傳活動經費以及各個院校“xx市大學生歌詠大賽”所需經費以支持活動順利開展。

　　2.外事學院和移動公司提供上述費用預算中所需實物。

　　3.外事學院和移動公司聯同xx市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式 。

　　五.經費預算

　　項目 費用 備注

　　120元(手繪版)/張 共3份(可由贊助方提供)

　　橫幅 80(制作費用)+80(懸掛申請費用)=160元/條5 9～10米(可由贊助方提供)

　　“競彩杯”前三名獎品 300+200+100 獎金(具體看贊助商)

　　活動獨家贊助費 20xx元

　　共計 3160元

　　(此為xx學院颶風雜志社承辦“競彩杯”三人制男子籃球聯賽的活動預算，可做本次活動預算參考。具體情況由各個學院承辦方自行預算。交與主辦方，由主辦方和贊助方商議決定)

　　六.活動中應注意的問題及細節

　　主辦方和贊助方資金投入分配問題;主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產生的分歧問題;主辦方和承辦方活動預算問題;在宣傳過程中應注重學院的教育理念和教育優勢的宣傳，使xx市廣大師生對外事學院有著正確的良好的認識和了解。

　　七.活動負責及主要參與者

　　活動負責：外事學院的學院領導，移動公司的廣告部門，各個院校的承辦組織

　　主要參與者：xx市各個大學院校的廣大師生

宣傳活動策劃方案 篇3

　　長春是中國優秀旅游城市、中國四大園林城市之一、全國文明城市，擁有得天獨厚的自然生態環境、堅實厚重的歷史文化底蘊和豐富多彩的人文科教資源，是“春可賞花、夏可避暑、秋可觀楓、冬可賞雪”的絕佳旅游目的地。為順應和滿足廣大游客對長春旅游產品的新需求，擴大長春旅游在全國范圍內的影響力和知名度，現面向全社會公開征集20xx—20xx長春重點旅游活動策劃執行及宣傳推廣方案，有關要求如下：

　　一、方案要求

　　（一）本啟事征集的20xx—20xx長春重點旅游活動策劃執行及宣傳推廣方案包括五個部分：一是以歌曲《我們在長春相遇》為主題，全面開展長春旅游總體形象營銷系統工程；二是20xx中國長春消夏節系列活動宣傳；三是20xx中國長春冰雪旅游節系列活動創意、策劃、執行、宣傳；四是長春旅游伴手禮推選活動策劃與宣傳營銷；五是長春文明旅游公益行動創意、宣傳。應征單位必須同時應征包括上述五個部分的綜合方案，即：五個部分都需要有獨立的策劃執行方案及宣傳推廣方案。

　　（二）方案以利于宣傳推廣和市場運作為目標，要充分體現長春旅游的特點，糅合進與長春相關的本土元素，構思精妙，形式新穎，能有別于國內同類性質的旅游項目，以最大限度吸引旅游消費者的關注。

　　（三）方案要有完整的排期規劃和傳播設想，整體過程須貫穿營銷的前、中、后各個階段，具有系統性、針對性和可操作性，要通過以網絡等新媒體的傳播和宣傳，使長春旅游的品牌更具影響力和知名度。

　　（四）方案要形成完整的項目書，分摘要文本、完整文本進行制作，并附上相關費用預算。

　　（五）在具體實施過程中如需政府提供支持條件，可在方案中一并列明。需政府提供的便利支持條件應具體、詳實，具有可操作性，切忌空洞。

　　二、征集對象

　　（一）應征單位

　　長春市旅游局歡迎國內具備承辦過省級以上（含省級）旅游活動策劃執行及宣傳推廣的單位報名應征。應征單位必須具有專業的.執行團隊，且必須以一個法人單位身份應征，不能組成聯合體應征，更不能將應征的項目轉包給第三方。

　　（二）應征單位須具備的條件：

　　1、依據中國法律，在國內注冊成立并有效存續的法人單位；

　　2、具有獨立承擔民事責任的法人單位；

　　3、具有良好的信譽和健全的財務會計制度；

　　4、具有履行合同所必需的專業技術能力；

　　5、具有依法繳納稅收的良好記錄；

　　6、在經營活動中沒有違法記錄；

　　7、必須為正規合法的互聯網傳媒企業，擁有可自主運營的門戶網站，具有長春市、吉林省，以及全國范圍內的網絡宣傳推廣資源；

　　8、經營范圍包括但不限于：承辦展覽展示，計算機軟硬件研發，計算機系統集成服務，網絡工程設計，網絡技術咨詢服務等；

　　9、具備法律、法規規定的其他條件。

　　（三）其他說明

　　應征單位應自行承擔參加本次征集活動所發生的全部費用及責任，長春市旅游局不對應征單位承擔任何法律責任。

　　三、報送要求

　　（一）一般要求

　　1、應征文件使用的語言為簡體中文；

　　2、應征單位應提供應征文件文本正本一份和副本五份并在封面上分別注明“正本”和“副本”字樣，正本和副本不一致時以正本為準；

　　3、應征文件的正本應打印，并由應征單位的法定代表人或其授權代表簽名和加蓋單位公章，應征文件副本可采用正本的復印件；

　　4、應征單位應自行備份應征文件，長春市旅游局不退還應征單位的應征文件。

　　（二）應征文件構成

　　第一部分：《應征單位基本信息與相關文件》。包括應征單位一般信息、資質文件及相關說明、相關法律文件、創意及制作團隊主要成員簡歷，須提供以下5個方面的材料：

　　1、《20xx—20xx長春重點旅游活動策劃執行及宣傳推廣方案征集應征單位信息登記表》（見附件1）；

　　2、應征單位的團隊主要成員名單、簡歷及分工；

　　3、下述證照的復印件：應征單位法人營業執照、組織機構代碼證、法定代表人身份證、國稅稅務登記證、地稅稅務登記證、本項目要求提供的相關資質證書和公司簡介（包括經營業績、從業人員、技術人員和有關部門頒發的榮譽證書），以上資料須加蓋單位公章，審核時須帶齊相關原件以備核對；

　　4、《20xx—20xx長春重點旅游活動策劃執行及宣傳推廣方案征集應征單位致函》（見附件2）；

　　附件1和附件2的表格，可從長春市旅游局官網下載，打印及復印均有效。

　　5、應征單位的聯系人員及聯系地址；

　　6、應征單位認為需要提交的其它文件。

　　第二部分：《支持材料》。指應征單位提交的任何形式、任何介質能充分展示其實力的材料，包括但不限于應征單位承辦相關項目的案例1件，用以說明和展現應征單位或應征單位團隊成員的工作經歷和工作能力。

　　（三）應征方式

　　應征單位應通過送達、函件、電郵的方式報名。截稿時間：自本啟事發布之日起10個工作日（函件方式報名以郵戳為準）。

　　聯系地址：長春市南關區南環路3066號長春市旅游局市場推廣處

　　聯系人：李兆彤，聯系電話：

　　郵箱：

　　（四）應征文件的撤回

　　1。已提交應征文件的應征單位可在應征文件提交截止日期前撤回其應征文件，但必須以有應征單位的法定代表人或授權代表簽字并加蓋應征單位公章的書面形式，通知長春市旅游局；

　　2。提交應征文件的日期截止后，應征單位不得更改、撤回應征文件。

　　四、評審及方案采用

　　征集方將成立評審委員會、組織專家，本著科學、公平、公正的原則對應征的方案進行評審。評審委員會根據方案的可行性、創新性、實施經驗等因素進行評審，評審委員會按得分高低評選出優勝方案（原則性確定1個至2個，如遇方案質量不高，名額將空缺），報長春市旅游局局長辦公會審定。經長春市旅游局局長辦公會審定后，最終確定采用方案，并由征集方與應征單位簽訂合作協議。

　　五、其他要求

　　（一）應征單位對提交的方案享有完整版權（知識產權）和真實性，如發現侵權、盜版等行為，征集方有權取消其評審資格，涉及法律責任均由應征單位自行承擔。

　　（二）應征單位在長春調研所需差旅食宿等費用自理。

　　（三）本征集活動有關事項解釋權歸長春市旅游局。

宣傳活動策劃方案 篇4

　　各市（州）商務主管部門，廳屬各事業單位，商職院，商務校：

　　根據國家發展改革委、生態環境部等14部門《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（發改環資〔20xx〕828號），20xx年6月11日至17日為全國節能宣傳周，6月13日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周活動的主題是“節能降耗保衛藍天”，全國低碳日活動主題為“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。按照全國的統一部署和《四川省節能減排及應對氣候變化工作領導小組辦公室關于開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》（川節能減排辦〔20xx〕5號）的要求，結合商務工作實際，現就商務系統開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年6月11日至17日。

　　二、活動主題及內容

　　（一）活動主題。

　　今年我省商貿流通行業節能宣傳周活動的主題是“綠色流通，低碳消費”。

　　（二）活動內容。

　　以“創建綠色商場，推廣綠色技術，促進綠色回收，發展綠色餐飲”為重點，組織開展形式多樣的流通領域宣傳活動。在節能宣傳周期間，通過發布“減塑”倡議、開展“減塑”宣傳等方式，倡導商場、超市和批發市場等商貿流通企業減少供應不可降解塑料袋，引導消費者少用、不用塑料袋。指導相關協會，在超市和高校舉行“綠色兌換”活動，鼓勵居民、高校在校學生交投再生資源兌換日常用品，促進再生資源有效回收，并利用“綠色兌換”活動契機，普及再生資源回收知識，形成節約和循環利用資源的良好氛圍。積極開展以節電、節水、節約糧食、生活垃圾分類、綠色出行等節能宣傳和踐行活動。

　　三、工作要求

　　（一）高度重視抓好落實。

　　各地各單位要高度重視節能宣傳周活動，明確分管領導負責，確定具體科（處）室承辦，圍繞“綠色流通，低碳消費”主題，結合本地區、本單位實際，組織安排好宣傳活動，并結合我廳布置的做好20xx年綠色商場、綠色餐飲、綠色采購、綠色包裝、綠色回收等重點工作，積極開展節能周宣傳工作，確保取得實效。

　　（二）認真總結報送情況。

　　活動結束后，各地各單位要對宣傳周和低碳日活動情況進行認真總結，對今后的活動提出建議，并于20xx年6月29日前將書面總結材料、宣傳活動照片（3張）報送我廳。

宣傳活動策劃方案 篇5

　　一、活動背景：

　　世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發的發展障礙,由于神經系統失調導致的發育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現，患者多為兒童。由于現在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據不完全統計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。

　　一、 活動主題：接納包容，讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天

　　二、 活動目的：

　　通過我們的公益宣傳活動，讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。

　　三、 活動時間：xx年3月29日(周日)下午13:30—17:00 晚上19:00—20:00

　　四、 活動地點：下午：廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)

　　晚上：廣場

　　五、 活動內容：

　　a) 下午騎單車，發宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。

　　b) 晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

　　六、 活動議程：

　　3月29日 13:30—17:00 騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—廣場(終點)。

　　19:00—20:00 點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。

　　七、 參與人數： 下午：志愿者：30人(騎行20人 發宣傳單10人)

　　晚上：志愿者30人

　　八、活動主辦單位：xx市七彩自閉癥兒童康復教育中心

　　負責人：唐女士 聯系電話：

　　活動協辦單位：xx市義工聯合會

　　負責人：默默 聯系電話：

　　xx市三峽晚報義工聯盟

　　xx市三職交通青年志愿者

　　xx市三峽大學經管青年志愿者

　　負責人：柯 聯系電話：135457

宣傳活動策劃方案 篇6

　　營銷主題：

　　本次營銷以“三年大慶——榮諧郵儲”為主題，旨在向中高端客戶和大眾客戶表達我行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。

　　營銷目的：

　　通過進村逐戶營銷宣傳，提高我行知名度，吸引客流，增加人氣，從而挖掘出中高端客戶來進行我行其他各項業務的宣傳。

　　營銷內容：

　　此次營銷主要包含以下內容：

　　凡在我行存款定期1年，可領取盆、桶等禮品一份。

　　凡在我行辦理代理保險業務，可領取食用油，電飯鍋等禮品一份。

　　凡在我行辦理網上銀行業務，在活動日均可以享受網上電子銀行匯款的優惠。

　　營銷目標：

　　通過此次宣傳活動，力爭讓我行中高端客戶新增超過歷史最高水平，提高我行綠卡的社會知名度和使用率進一步提高。提高網銀的開通率和交易量。加快我行今年的各項業務的發展。

　　營銷計劃：

　　進村逐戶宣傳。組織員工抽出一部分休息時間進入每一個村進行宣傳，在各村的主要人流量點貼出宣傳海報，然后在進行逐戶宣傳，爭取宣傳到每一戶，確保宣傳的有效性。

　　利用網點宣傳。營業人員每人多說一句話，發掘出潛在的用戶，提高客戶資源的利用率，并宣傳我行的各種業務，來吸引、維護中高端客戶。

　　華融模擬銀行的申辦和承辦不僅僅是一個重要的學術活動，更是一個多元化的展示平臺，所以我們不僅要大力宣傳華融文化，同時也要展示我們10金四的團結精神，體現金融學院的學術精神，弘揚江西財大的專業精神。據此，我們做出了如下策劃……

　　宣傳宗旨：更深 更廣 更遠

　　更深：通過多元化的宣傳方式，讓大家深入了解華融

　　更廣：與外聯結合，提高華融在社會上相關行業中的知名度

　　更遠：立足于華融的長期宣傳，并輔助下一屆承辦班級再創華融輝煌

　　宣傳內容

　　華融模擬銀行簡介及業務介紹

　　金四華融logo：

　　紅色的圖標彰顯10金四申華熱情，四個r環抱一枚銅錢呈H型，寓意“金四華融”，表明10金四團結一心。整體又像一尊大鼎，預示著我們將革故鼎新，再創華融春秋鼎盛。

　　金四華融理念： 團隊打造品牌 創新成就卓越

　　宣傳口號：金四華融 因你不同

　　“金四華融”意味著我們已經把金四精神和華融文化緊緊地結合在一起，同時也表明10金四承辦華融信心和決心;“因你不同”是10金四對所有人的邀請，也包括現在與我們一起競爭的班級

　　宣傳方式：創新的內容 獨特的方式 多元化的宣傳

　　申辦階段宣傳：更注重“廣”，是大范圍持續地不間斷地宣傳

　　(1)懸掛橫幅、粘貼海報、噴繪展示、畫板陳列：由外聯組以冠名贊助商的形式獲得贊助費，精心設計制作橫幅噴繪，同時由班上同學制作畫報字報，一并懸掛或粘貼于學校主干道及學生密集區進行廣泛宣傳。

　　(2)傳單發放：以協助贊助商宣傳的方式獲得贊助費，精心設計制作宣傳單，在食堂門口擺點發放。

　　(3)網絡宣傳：利用新浪微博、新浪博客、人人網及騰訊QQ等輻射范圍較廣的多元化網絡平臺進行宣傳，在主頁及時更新財經資訊及10金四申華動態，同時也將在校園網上制作相關鏈接，宣傳財經知識，介紹華融業務，展示金四風采。

　　(4)階段成果展：以照片、DV等多媒體方式，向全校師生展示10金四在申華過程中每一個金四華融人為申華付出的努力以及取得的階段性成果。

　　后期活動宣傳：繼承申辦階段的宣傳，結合新的宣傳內容，開展一系列新的宣傳活動，注重“深”和“遠”，集中地深入地宣傳

　　(1)網絡宣傳：在申辦階段的基礎上開設與客戶的網絡互動渠道，在宣傳的同時做好咨詢業務，為客戶答疑解難。

　　(2)華融足球友誼賽：利用我們班足球隊的優勢，與其它學院的班級進行多場華融友誼賽，將華融文化傳播到其它的學院。

　　(3)開設業務人員咨詢點：由業務人員組成小分隊，定期在食堂門口開設咨詢點，收集客戶反饋的信息并當場整理，一對一及時解決客戶反映的問題，竭誠為客戶服務。

　　(4)開設各類講座和宣講會：與江西財經大學校友會南昌分會取得聯系，定期邀請相關行業的校友或其他業內知名人士到我校宣講金融知識，傳授實踐經驗。

　　(5)愛心支教·小學生美術作品展：就在緊張的申華過程中，為了號召在全國范圍內開展的學雷鋒獻愛心活動，我們金四的12名同學風雨無阻，堅持每周五下午前往南昌北郊的大塘中心小學進行愛心支教活動。在支教的過程中小學生們用自己的美術作品作為他們對老師的感謝。一幅幅美術作品洋溢著童年的純真、童年的樂趣，表現出了他們對美好生活的無限的向往和追求，也喚起了我們對童年的美好回憶。屆時，金四將在學校舉行“愛心支教·小學生美術作品展”，并有機地融入華融元素，讓愛心支教和華融文化匯聚成一股暖流，融入人心。同時我們將從此次申華活動的外聯收入中拿出一部分資金成立“華融愛心基金會”，用該資金以資助下塘中心小學的貧困學生，讓華融文化與雷鋒精神同駐人們心間。

　　(6)制作《金四華融紀念冊》留念：將金四全體師生在申辦華融和承辦華融的整個過程中留下的瞬間，付出的努力，取得的成果制作成影集和視頻，作為金四與華融模擬銀行的宣傳片，再次推廣。

　　華融的基因由我們傳承，華融的文化由我們傳播。金四將以活躍的思維和獨特的宣傳方式，讓大家充分感受華融的魅力。我們不僅會致力于讓全校師生認識華融、了解華融并參與華融，同時也將以提高華融在社會相關行業中的知名度為己任，把金四精神和華融文化有機結合，并將之傳播得更深、更廣、更遠。

宣傳活動策劃方案 篇7

　　一、活動背景

　　寒假期間，家庭用電量將大幅度增加，這無疑給能源使用帶來不小的挑戰。為了提高人們的節能意識，我們計劃在寒假期間開展一系列節能宣傳活動。

　　二、活動目標

　　提高居民的節能意識，倡導綠色低碳的生活方式。

　　宣傳節能知識，引導居民在日常生活中采取節能措施。

　　通過活動，讓居民了解節能的重要性和必要性。

　　三、活動內容

　　節能知識宣傳：制作和發放節能宣傳冊，通過圖文并茂的方式向居民普及節能知識。

　　節能挑戰賽：鼓勵居民在寒假期間參與節能挑戰，記錄家庭的用電情況，評選出節能家庭。

　　節能講座：邀請專家進行節能知識講座，解答居民的疑惑。

　　節能產品展示：展示節能家電等產品，讓居民了解節能產品的優勢。

宣傳活動策劃方案 篇8

　　一、主協辦方

　　主辦：乾明小學校長室、教導處、大隊部

　　協辦：乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社

　　二、主題：

　　“讀經典名著、建書香校園”。“我愛我的祖國”。

　　三、活動目的：

　　通過在師生中廣泛開展“讀經典名著、建書香校園”主題閱讀活動，培養學生良好的閱讀習慣，著力提升學生的思想道德素質和文化素養。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月18日——20xx年12月18日

　　五、活動內容：

　　1、開展主題讀書活動。重點推薦與熱愛祖國有關的經典名著：《雷鋒日記》、《青春之歌》、《紅旗譜》、《紅巖》、《林海雪原》、《小兵張嘎》、《暴風驟雨》、《上海的早晨》、《夜幕下的哈爾濱》、《野火春風斗古城》等書目。

　　2、開展主題征文活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”和“科學發展觀”為主題，開展讀書征文、演講競賽等活動，教師、學生將征文發布到書香乾明公共博客上。

　　3、開展主題班隊讀書活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”為主題開展班級故事會、演講、詩朗誦等形式的讀書活動。12月7日全校班會統一開展班級讀書節活動。屆時學校進行檢查并攝影。

　　4、開展“書香校園”評選表彰活動。此項活動以“書香校園”為主題，評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”、“書香教師”。

　　征文對象：

　　全體師生及學生家長

　　征文要求：

　　1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。

　　2、內容：

　　（1）內容健康，積極向上，客觀真實。

　　（2）情感真摯、感動他人、溫暖社會；有閃光點，有啟迪意義。

　　（3）主題鮮明，觀點正確，語言流暢，文風樸實。

　　3、征文體裁：

　　文體形式不限（字數原則上不超過1000）

　　評獎方式：

　　（1）由學生會組織成立評選委員會進行評選。

　　（2）評選委員會由校長、教導主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成。

　　（3）評選委員會做出的評選意見，最終以少數服從多數表決通過；書香家庭由班主任推薦，推薦的書香家長要求發表親子共讀的`讀書心得一篇以上。書香教師要有三篇以上的讀書心得發布在博客上，并有學習筆記。

　　（4）評選標準：突出“創新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

　　獎項設置：

　　本次評選設個人獎和組織獎。個人獎：評選十佳書香學生、十佳書香教師、十佳書香家庭。組織獎：每年級評選一個書香班級。

　　特別注意：

　　1、投稿注明班級、作者姓名。

　　2、邀請家長與學生同讀一本書，同寫讀書心得。

　　3、所有教師參與活動，發表博文。

　　特別聲明：

　　1、所有參賽作品必須是原創。

　　2、參賽者對自己的參賽作品負責，如作品侵犯第三方權益，由參賽者負責。

　　3、主協辦方有權對來稿進行必要的修改或刪減，并保留發表的權利。

　　4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

　　5、主協辦方擁有活動最終解釋權。

宣傳活動策劃方案 篇9

　　一、 活動主題：

　　“我陽光，我飛揚”

　　二、 活動目的：

　　通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動，在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

　　三、活動時間：

　　XX年4月6日——4月3日

　　四、活動對象：

　　全校學生

　　五、活動內容：

　　(一)“關愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動

　　活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關注我們的心理健康，營造美麗人生。

　　活動內容：橫幅簽名活動

　　活動對象：全校師生

　　活動時間：4月13日第七節

　　活動地點：教學樓前廣場

　　(二)心理電影賞析

　　活動主題：看他人故事，促自身成長。

　　活動內容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導同學深入思考。

　　活動對象：全校學生

　　活動時間：4月14日——4月15日第七節

　　活動地點：各班教室(由學校電教中心統一播放)

　　(三)心理手抄報大賽

　　1、作品要求

　　(1)參賽作品要充分體現“關愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達到宣傳心理健康的目的。

　　(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想，用a3大小紙張制作，要求圖文并茂。

　　(3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品，違反規定者一律取消參賽資格。

　　(4)請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。

　　2、比賽流程

　　(1)投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統一交給8裝潢2班盧柱樂。

　　(2)截稿日期：XX年4月2日

　　(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統一評審。評分采用1分制，其中主題3 分，內容3分，表現形式創新2分，整體效果2分。

　　(4)評獎：獲獎者名單將于4月下旬公布，并面向全校展出作品。

　　(四)心理健康團體活動

　　活動時間：4月23日第七節

　　活動地點：教學樓前廣場

　　活動簡介：

　　1、團體游戲：三人五足、核彈頭、風雨同舟

　　2、個體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板

　　(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

　　開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟，或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。

　　(六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——

　　4月29日)

　　六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)

　　1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。

　　2、海報：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協會負責)

　　3、陽光心語報：將陽光心語心理健康報向學生發放。(由心理協會負責)

宣傳活動策劃方案 篇10

　　一、指導思想

　　20xx年“12.4”是國家憲法日，也是全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

　　二、活動主題

　　弘揚憲法精神建設法治中國

　　三、時間安排

　　20xx年12月1日至12月10日

　　四、宣傳重點

　　在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

　　五、成立學校法制教育工作領導小組

　　學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

　　六、宣傳任務及責任分工

　　1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

　　2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

　　3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

　　4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

　　5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

　　6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

　　六、工作要求

　　(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

　　(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

宣傳活動策劃方案 篇11

　　為加強學生的安全、自我保護意識，提高廣大學生生存、自理，以及面對危險能夠積極應對的能力，學校決定面向全體學生開展“學生安全自我教育”活動。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　開展安全教育工作是作好教育工作的本職要求，是維護和實踐人民根本利益的必然需要，也是構建社會主義和諧社會的基本要求。應對當前的嚴峻形勢，培養學生的安全意識，提高學生的安全防范能力，營造健康、文明、和諧的校園氛圍。

　　二、活動主題：安全教育，從學生自己做起。

　　三、活動內容

　　開展安全自我教育系列活動，體現校園安全建設的特色。具體活動安排如下：

　　(一)舉行以安全為主題的“國旗下講話”

　　每星期一課間操由共青團組織“國旗下講話”，選派學生代表向全校師生作“安全從我做起”講演，大力宣傳安全知識，營造良好的氛圍。

　　(二)舉行以安全為主題的漫畫展覽

　　由美術興趣小組負責組稿，定期定位展覽，并通過校園網對外展示學生的安全自我教育的成果

　　(三)學生自唱安全歌曲

　　在校音樂興趣小組的指導下，學生能流利哼唱安全歌曲，擇機開展OK賽。

　　(四)學生安全知識匯報課

　　根據學生平時積累的安全知識，利用班會課，讓學生向自己的同伴匯報自己所掌握的安全知識或者安全案例評析。

　　(五)學生輪流出一期專題黑板報

　　利用教室后黑板，讓學生輪流刊出一期安全專題的黑板報。

　　(六)學生書寫安全每日一語

　　在班級開辟“安全每日一語”專欄，及時宣傳安全心得，讓每個學生都能體會到安全就在我身邊(每天可以用圖片郵發匯報)。

　　(七)開展“安全從我做起，從身邊的小事做起”實踐活動

　　要求學生能為家庭、學校、班級做力所能及的安全宣傳。

　　(八)舉行課前三分鐘安全主題演講

　　每個班級每天不少于1次的課前三分鐘安全主題演講

　　四、家長與學生的反饋

　　家長對于學校班級的活動非常滿意，學生對于活動十分積極，學生對于安全的意識加強了。

　　五、教師的個人體會

　　學校安全教育是學校工作中重要而不緊急的事情。針對小學生在校內外、節假日安全事故發生頻繁的關鍵地段、時段，如何對學生實施有針對性的、切實有效的安全教育，如何上好真正意義上的安全教育課，如何加強對學生安全意識的培養和安全行為的訓練是擺在每一位領導、教師面前的一項重要課題。

宣傳活動策劃方案 篇12

　　活動目的：倡導文明祭祀，提升師生環保意識，傳承優秀文化傳統。

　　活動內容：

　　開展主題班會，講解文明祭祀的意義，引導學生理解并接受。

　　制作文明祭祀宣傳海報，張貼在校園顯眼位置。

　　組織志愿者在社區發放文明祭祀宣傳單，引導社區居民改變傳統陋習。

　　舉辦“綠色清明，文明祭祀”主題征文比賽，鼓勵學生用文字表達對文明祭祀的理解。

　　預期效果：

　　師生對文明祭祀有更深的理解，自覺參與并推廣。

　　社區居民逐漸接受并實踐文明祭祀，提升社區整體文明程度。

　　通過征文比賽，讓學生更深入地思考并傳承優秀文化傳統。

　　總結：本次活動旨在通過校內外的宣傳教育，推動文明祭祀的普及，提升全社會的文明素質。

宣傳活動策劃方案 篇13

　　紅十字會和紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”，今年的9月8日是第19個“世界急救日”，主題是“交通安全“救”在身邊”。請各單位結合實際，認真策劃、科學實施，積極開展宣傳主題活動。現就活動開展通知如下：

　　一、開展好主題宣傳活動

　　以“世界急救日”為契機，緊抓主題，圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動，充分利用宣傳欄、電視、報刊、網絡、微信等宣傳載體，傳播應急救護知識與理念，推動紅十字救護工作的開展。通過宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實提升推進我區紅十字應急救護培訓工作深入、規范開展。

　　二、促進“救護培訓百萬工程”項目的順利完成

　　根據省紅十字會下達的“救護培訓百萬工程”培訓任務，結合上半年進度情況，全區繼續開展救護技能培訓“五進”活動，面向全區群眾開展紅十字救護員和群眾性急救知識普及性培訓。急救日期間，可通過應急救援逃生演練、救護技能演示、救護知識講座、防災避險知識傳播等多種形式的培訓和宣傳工作，積極提高培訓質量和效果。

　　三、開展救護培訓進社區活動

　　全區各辦事處認真指導社區開展“世界急救日“主題宣傳活動。每個辦事處至少有2-社區引領示范、開展專項主題宣傳活動以及救護培訓活動，并邀請交巡警部門為群眾交通安全法規，提高社區群眾交通安全意識。

　　發揮救護培訓基地及“博愛家園”作用，面向公眾及社區居民開設“紅十字救護培訓公益大堂”，積極推進紅十字救護培訓進社區活動。

　　加強自動體外除顫器（AED）相關救護知識的宣傳與普及，提高公眾對AED的認知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災能避、遇險能救。

　　四、開展救護培訓進校園活動

　　在區中小學中圍繞20__年“世界急救日“主題“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動。充分發揮“學校健康安全輔導員”作用，組織學生開展交通安全講座、防災避險演練、普及救護知識培訓等活動，讓更多在校學生學習和掌握急救知識和技能，在危難面前能逃生避險、自救互救、保護生命安全。

　　“省紅十字示范校“繼續發揮輻射引領作用，精心策劃主題宣傳活動。可帶頭邀請交巡警部門給學生及家長開展交通知識安全講座，提高學生交通安全意識，為學生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。

　　五、開展急救知識的普及與宣傳工作

　　各單位以“世界急救日”為契機，在此期間，提前精心策劃安排，開展應急救護培訓、演練及社區宣傳等活動。充分利用宣傳欄、電視、報刊、網絡等宣傳載體，圍繞主題傳播救護知識與理念，積極營造良好的社會氛圍。推動紅十字應急救護培訓工作深入、規范開展，切實提高群眾自救互救的能力，促進公益性應急救護十萬培訓項目順利實施，全面打造紅十字救護培訓品牌。

　　請各單位嚴密組織、科學實施，于9月12日前將“世界急救日”主題活動情況總結、圖片、報導等資料報云龍區紅十字會。

　　聯系人：邱

　　電話：

　　博愛郵箱：

宣傳活動策劃方案 篇14

　　一、活動主題

　　“弘揚法制精神，促進社會和諧。”

　　二、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。在上級主管部門的正確領導下，緊密結合學校實際，緊緊圍繞維護社會穩定、構建和諧校園的大局，保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，加強法制學習，全面推進“五五”普法和依法治校進程，廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作，創造良好的工作、學習環境。

　　三、活動時間、地點

　　活動時間：

　　活動地點：

　　四、組織領導

　　1. 成立法制宣傳工作小組

　　2. 組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、活動內容

　　1.11月20日-12月7日展出法制宣傳展板

　　2.11月20日-12月7日圍繞活動主題開展班會、團日活1

　　動

　　3.12月3日8：30-18：00，在校內設立法律知識咨詢點，邀請資深老師或大四已過司法考試的學生就《消防安全管理條例》、《治安管理處罰法》等法律法規的相關內容為全校師生開展咨詢服務。

　　4. 向校廣播電臺報送相關宣傳材料和信息，利用校園廣播，加大法制宣傳力度。

　　六、具體工作實施細則

　　1.本次活動由團總支學生會負責具體實施

　　2.工作分配：

　　①制作活動展板：

　　兩塊展板：一塊為咨詢點會標，一塊為宣傳主題。

　　②借還4套桌椅、展板維護：

　　③照相：

　　④簡報：

　　⑤預算：

　　⑥購買所需物品：

　　⑦院旗、場地布置：

　　⑧12月3日校園法制宣傳咨詢點值班安排：

　　8：30-13：30

　　13：30-18：00

　　七、附：預算

　　法學院團總支學生會

　　20xx年11月30日2

宣傳活動策劃方案 篇15

　　活動目標：

　　1、能圍繞主題參與談話和討論。

　　2、知道火災時如何自救。

　　活動重點：

　　讓幼兒知道一些基本的自救方法，能積極參與講述和討論。

　　活動難點：

　　火災發生時，如何自救。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：幼兒已事先了解火災的發生原因和火災對人類的危害。教師事先了解正確的火災自救方法。

　　2、物質準備：有關火災及火災自救的視頻或相關的圖片。

　　活動過程：

　　一、觀看火災資料。

　　引導幼兒觀看圖片或視頻，并說說火災場面以及火災會給人們帶來什么樣的危害。

　　二、討論交流。

　　為什么會發生火災？著火時應怎么做？我們要怎么樣防止火災？

　　鼓勵幼兒與同伴交流想法，參與討論。

　　三、觀看火災自救資料。

　　1、提問：如果遇到火災，要怎么自救？

　　2、引導幼兒根據圖片或視頻，運用正確的詞匯說出自救的方法，如：裹上濕棉被逃跑等。

　　四、討論交流：怎么預防火災？

　　1、討論：什么事易燃物？什么事不安全的隱患？怎么消除？

　　2、引導幼兒遷移生活經驗，圍繞"常見的易燃物"進行交流，懂得不能玩火、不能再通道上堆積物品等。

　　3、小結：小朋友不能玩火，玩火會引發火災。如果遇到火災，小朋友要懂得自救，拿濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，頭盡量接近地面，趕快離開。馬上到119報警電話，準確、清楚地說出火災發生的地點。

　　活動延伸：

　　1、開展火災逃生演練，提高幼兒的安全自救意識。

　　2、在美工區提供材料，引導幼兒制作"防火安全標志"。

　　3、家園共育：請家長與幼兒共同討論什么是易燃物、什么是不安全隱患，并共同尋找不安全隱患，及時清除。

宣傳活動策劃方案 篇16

　　5月29日上午，__同城會攜手__紅十字會在第_個世界無煙日來臨之際，開展了“5·31 世界無煙日”的宣傳活動。將近50多名志愿者積極參與并順利完成了這次活動。

　　志愿者們在指定地點集合后，除了相關人員留守中山公園南門“大本營”，其余志愿者由三位負責人分別帶隊前往中山路等指定地點開展宣傳活動。在宣傳點，志愿者們主要向路人發放材料，宣傳無煙日的有關知識。在簽名點，設有“行動起來 共創無煙環境”橫幅大型簽名活動。而在圖片展點，則是舉辦了“吸煙危害健康”的圖片展，由志愿者幫忙講解。

　　此次活動主要有三個目的：一是宣傳吸煙對自身和身邊的人的危害，勸誡吸煙者不要吸煙或戒煙，避免二手煙對他人的危害;二是提高市民的健康知識水平，增強市民對“世界無煙日”的了解;三是宣傳紅十字人道、博愛、奉獻的精神。從此次活動中我們了解到，今年世界無煙日以“世界衛生組織《煙草控制框架公約》” 為主題，以 “煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命” 為宣傳口號。

　　在活動中，除了一部分中老年男性表示自己已戒煙或沒有吸煙，婉轉地退回宣傳材料之外，來往的行人大多愿意聽取志愿者的講解，或主動找志愿者拿宣傳材料。但值得關注的不僅僅是人們印象中以男性為主的吸煙群體，還有作為家庭小主人之一的小朋友。小朋友們在聽志愿者們說到“吸煙有害健康”的時候也會用他們當下能夠表達的方式向我們傳遞相關信息。有的小朋友拉著媽媽的手說“帶材料回去給爸爸看，不讓爸爸吸煙”。有的小朋友則對志愿者手臂上的“世界無煙日”的宣傳臂貼很感興趣，并且愿意志愿者們為其貼上該標識。也有不少小朋友甚至嘗試在世界無煙日的大型橫幅上簽下自己的名字，寫下自己的小小承諾。

　　活動中，包括三種折頁的“健康教育讀物”、三種成冊的宣傳讀本，還有《__市禁煙倡議書》，總計7種、多達1000多份的禁煙宣傳材料在志愿者與市民的手中傳遞，在__這座文明城市，我們共同為創造健康、文明、和諧的生活環境而努力。

宣傳活動策劃方案 篇17

　　一、活動目的

　　通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

　　二、活動主題

　　20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。

　　三、宣傳重點

　　(一)結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

　　(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

　　(三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

　　(四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

　　四、活動安排

　　本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：

　　1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

　　2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，利用課外文體活動時間，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

　　3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。

　　誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

　　4.召開一次由轄區派出所干警、法制副校長參加的學校法制教育工作座談會。

　　5.邀請市“關愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

　　五、活動要求

　　1.加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視 “12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。

　　2.多方聯系，共同配合。校長室及早與相關部門聯系，積極爭取協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。

　　3.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養。各老師要聯系實際，創新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育;改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。

　　4.認真總結，及時報告。校長室德育處要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月31日前將活動的總結報告報市教育局安全管理科

宣傳活動策劃方案 篇18

　　一、活動背景：

　　為弘揚中華民族傳統文化，倡導文明、綠色、和諧的祭祀方式，特舉辦此次社區文明祭祀宣傳活動。

　　二、活動目標：

　　提高居民對文明祭祀的認識，摒棄陋習，樹立新風。

　　倡導綠色祭祀，保護生態環境，共建美好家園。

　　增強社區凝聚力，促進鄰里和諧。

　　三、活動內容：

　　宣傳講座：邀請專家講解文明祭祀的意義、方法和注意事項。

　　發放宣傳資料：制作并發放文明祭祀宣傳手冊，普及相關知識。

　　互動體驗：設置綠色祭祀體驗區，讓居民親身體驗文明祭祀。

　　簽名墻：設置簽名墻，鼓勵居民許諾文明祭祀，樹立新風。

　　四、活動形式：

　　采用線上線下相結合的方式，通過社區廣播、公告欄、微信群等多種渠道進行宣傳，提高活動覆蓋率和影響力。

　　五、活動安排：

　　時間：XX年XX月XX日

　　地點：社區廣場

　　參與人員：社區居民、志愿者等

　　六、預期效果：

　　通過此次活動，使文明祭祀理念深入人心，成為社區居民的自覺行動，共同營造文明、綠色、和諧的社區環境。

宣傳活動策劃方案 篇19

　　一、宣傳定位及主要內容

　　(一)定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業為亮點，以集團統一面試挑選優質生源、以標準職場人來培養學生，依托集團優勢，樹立學院高品質辦學形象。

　　(二)主要內容

　　第一部分：媒體宣傳思路

　　第二部分：渠道宣傳方案

　　第三部分：輔助方案(口碑方案)

　　第四部分：促銷方案

　　第一部分：媒體宣傳思路

　　(一)實施時間：2月29日前

　　(二)具體內容及負責人

　　1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協議。

　　2、已與《湖南招生考試信息港》網站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協議。

　　3、與百度網上競價排名聯系合作事宜，在高考填報志愿關鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網站，投放時間6月26—29日，費用待具體協商后報審核確定。

　　5、擬制海報、橫幅宣傳內容，報院辦審核(負責人：曾志剛、裴佳妮)

　　6、報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點是新聞報道揭牌儀式。

　　第二部分：渠道宣傳方案

　　渠道宣傳三大要點

　　(一)招聘面試---3-5月份完成爭取目標：普通班每班來面試學生1-2人或每個學校來面試學生至少3-5人,咨詢師轉化率達到60%以上(收預錄費比例),收取預錄費的學生比例達到招生任務的20%以上為比較理想。

　　(二)填志愿---招生團隊在指導填志愿期間，達到讓填報我院第一志愿人數與招生目標數比例為1.2:1，最低不低于1:1的比例。

　　關鍵點：第一時間到考試院獲取錄取情況。

　　(三)跟進未錄取的學生---1、電話銷售2、運用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪，跟進。

　　關鍵點是把握時間差。

　　一、渠道宣傳物料準備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認)

　　(一)實施時間：2月29日前

　　(二)具體內容及負責人

　　1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負責人：曾志剛、裴佳妮)

　　2、各招生專員名片、工作證制作完成發放(負責人：石鑫)

　　3、各地市級招生團隊確認負責區域并與學院簽訂招生合同(負責人：胡榮)

　　4、渠道宣傳經費預算方案報批(負責人：胡榮)

　　二、渠道宣傳人員準備工作(培訓縣級招生負責人)

　　(一)實施時間：2月29日前

　　(二)具體內容及負責人

　　1、集體討論下點宣傳演講內容、注意事項(負責人：胡榮)

　　2、全體招生成員集中學習、培訓、模擬演練(負責人：胡榮)

　　3、4S店儲備人才招聘、面試流程優化并明確方案(負責人：劉周洲)

　　4、各區域負責人探討并明確組織學生參加4S店面試方案(負責人：胡榮)

宣傳活動策劃方案 篇20

　　策劃的立足點：任何一項活動影響面的大小、終極效果的好壞，都取決于該項活動提煉的主題---能否限度地引起全社會各階層的重點關注。

　　一、社區市場訴求定位

　　東南亞風情社區

　　開啟花都人居新時代

　　新花都、新人居

　　區位優勢：新區商居中心地段，（云山中學）、名園（馬鞍山）、廣場毗鄰，周邊成熟配套。

　　個性優勢：獨特人性化居住環境、文化社區、東南亞風情。

　　二、活動策劃要旨

　　五一長假，萬商促銷。要想在鋪天蓋地的廣告宣傳中脫穎而出，非要別出心裁、吸引眼球不可。

　　云珠花園的社區定位明確以后，公關及活動促銷重點應放凸顯獨特區位優勢和人性化居住環境上。

　　讓更多的潛在購房者知曉、領悟、感受云珠花園的魅力優勢并產生知名度、美譽度及產生購房安居欲望是主題策劃活動的主旨所在。

　　以書畫文化藝術為活動形式（謂之形），以眾多目標消費者及有影響力傳播人物的直接參與為表現（謂之體），以促進樓盤美譽傳播和銷售為目的（謂之用）。

　　活動策劃具體形式：以描繪人居環境為主題的書法與繪畫展覽、表演、交流藝術節（簡稱：首屆“云珠花園”書畫藝術節）

　　三、主題廣告語

　　云珠花園“描繪花都寫意人居”

　　四、活動框架

　　1、時間：20xx年9月1日至7日

　　2、活動地點：云珠花園現場及售樓部

　　3、活動內容

　　（1）、兒童書法繪畫現場表演并比賽1日

　　（2）、青少年書法繪畫現場表演并比賽2日

　　（3）、花都區書法畫家現場表演3日

　　（4）、書畫家作品點評、藝術酒會沙龍3日

　　（5）、獲獎作品及書畫家作品展覽、銷售、捐贈4日至7日

　　4、活動組織

　　主辦（樓盤促銷現場安排、經費支出）：云珠花園開發商

　　（組織書畫家參與）：區書畫家協會

　　協辦：（組織學生參與）區青少年宮

　　區一幼、圓玄幼、圓玄小學、五小、云山中學等

　　策劃承辦：廣告公司（整個活動具體組織、布置、協調）

　　媒體支持：花都新聞、花都電視臺、廣播臺、《花都房地產》

　　5、促銷配合

　　1）參觀樣板房、派發宣傳資料

　　2）優惠購房折扣

　　3）購房贈送書畫作品

　　4）義賣書畫作品捐贈青少年宮

　　6、經費預算

　　1）、活動組織、策劃、資料：5800元

　　2）、現場布置：（空飄/4個、彩旗/300桿、拱門/1座、音響/1套、紅地氈/200米、垂幅/4條、主題噴畫/1幅帶展架、展架/10、桌椅板凳/100套等）12000元

　　3）、禮品及紀念品、獎品20000元

　　4）、書畫家及有關嘉賓、媒體利市16000元

　　5）、前期廣告宣傳（宣傳海報或單頁、電視臺、花都新聞）10000元

　　總費用：63800元

　　五、我公司策劃承辦優勢

　　1、廣告與房地產---房地產，我們最自信的舞臺！

　　廣告公司是大型房地產公司衍生的專業子公司，對房地產的`理解高于同行。核心策劃設計人員有豐富的房地產專業經驗，服務過花都眾多品牌樓盤。曾服務樓盤：富豪山莊、雅景苑、紫光園、合和世紀城、雅寶新城、蒙地卡羅山莊、雅居樂雍華廷、怡雅花園、駿威廣場、全鴻花園、杏林花園、云港花園等

　　2、我們的自辦媒體：

　　《花都房地產》，我公司受花都房地產業協會委托承辦的區域專業雜志。《投資花都》、《花都警訊》皆為我公司設計承印的專業雜志。

　　3、如由我公司承辦活動，《花都房地產》將贈送2P專題報道及若干宣傳版面。

　　4、我公司經驗豐富、人脈深厚，可保證活動組織的各項公關，邀請有影響力人物參與，保障活動檔次及傳播效果。

　　5、我們對房地產客戶的工作方式

　　在分析市場及樓盤特點的基礎上，購建樓盤的核心定位和競爭優勢，運用綜合的外在手段表現樓盤的定位、特色及優勢，分析并劃定特定的目標消費群及其購房心理習性，采用恰當的方式將信息訴求傳達給目標消費者，激發其購房欲望達成購買行為。

宣傳活動策劃方案 篇21

　　主辦單位：心理健康教育中心

　　承辦單位：校學生會心理部

　　協辦單位：校學生會文娛部

　　活動時間：

　　活動地點：廣東機電職業技術學院北校區

　　策劃書

　　&校學生會各二級學院心理部20xx年4月22日-6月05日

　　活動方案

　　一、活動名稱

　　20xx年“5.25”心理健康活動月

　　二、活動主題

　　敞開心扉擁抱愛

　　三、活動目的

　　在社會飛速發展的'同時，人們的壓力與日俱增，在今天的大學校園心理問題一直困擾著一部分學生，他們需要我們給予關懷和幫助，而525諧音“我愛我”心理健康日，為我們提供很好的平臺去關注你我，關注他人。

　　四、活動時間

　　20xx年4月22日-20xx年6月05日

　　五、活動地點

　　廣東機電職業技術學院北校區

　　六、活動對象

　　廣東機電職業技術學院全體學生

　　七、活動項目

　　1、校園心理提示語

　　2、心理團體輔導

　　3、班級優秀團輔評選

　　4、“優秀班級心理委員”評選

　　5、心理廣播

　　6、心理電影展播

　　7、“心光大道”心理劇大賽

　　8、圖片成果展

　　八、經費預算（各項活動詳細經費預算請見活動安排）

　　九、活動主要負責人

　　校心理部部長：劉麗平：13560xx0

　　校心理部副部長:李輝：1353943

　　校心理部副部長:張婉鈴：1354434

宣傳活動策劃方案 篇22

　　有人說“寫作是小幸福，閱讀才是大幸福。”，在第16個“世界讀書日”來臨之際，讓我們一起沐浴書香，感受閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日，圖書館、讀書協會聯合舉辦主題為“一路書香 幸福成長”的讀書月活動。旨在引導莘莘學子熱愛讀書，善于讀書，文明利用館藏資源，共建幸福圖書館。

　　一、“讀書月”活動啟動儀式

　　主題：讀書總動員

　　時間： 4月23日(星期六)上午9：00

　　地點：圖書館、寸金廣場

　　1、讀者作品展

　　⑴ 讀書卡片展

　　⑵ 圖書館新浪微博征集來的“隨手拍靚麗湛師”照片展。

　　2、百米長卷讀書宣言

　　現場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現讀書風采，傳播讀書熱情。

　　3、讀書協會社團文化展

　　展示本協會歷年以來的社團文化：活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報)展等。

　　4、讀書游園活動

　　以“猜書謎”、“霹靂風火輪”、“闖關”等有獎問答的游園形式開展的活動。

　　二、作品征集

　　1、卡片設計大賽

　　活動背景：感恩是生活中的大智慧，對生活時時懷有一份感恩的心情，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態，以及完美的人格和進取的信念。懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中，可以幫助我們度過最大的痛苦和災難，使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學生時時懷有一顆感恩之心，激發大學生心中的感恩之情，我協會特舉辦此活動。

　　活動主題：感恩

　　活動對象：全校學生

　　活動時間：4月6日—4月17日

　　作品要求：

　　1.內容針對近年來災難的頻頻發生，表達心中的感恩之情，文體不限;

　　2.主題鮮明，版面美觀、整潔，設計新穎、有創意;

　　3.圖文結合，自行排版;

　　4.字跡工整，字要求手寫，圖片可以手畫或剪貼;

　　5.規格：同一般書簽、生日卡片等大小(無太大限制，只要合理即可)。

　　6.形式：可折疊或不可折疊都可以。

　　評分細則：

　　1.作品緊扣主題，內容積極向上;(20分)

　　2.是否符合真情實感;(30分)

　　3.總體視覺，內容是否豐富等方面;(20分)

　　4.圖片制作水平，視覺質量。(20分)

　　5. 形式新穎，有創意，視覺效果好。(10分)

　　作品上交時間：4月16、17日上午11：30—12：30，下午5：00—6：30于信勇超市門前統一上交作品。

　　獎項設定：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎4名、創意獎2名

　　主辦單位：圖書館、讀書協會

　　注：作品上交須注明姓名、院系班級、聯系方式(手機和短號或小靈通和宿舍號碼)，作品將由專業老師進行評選，評選后將以海報形式公示，屆時頒發證書，每位獲獎者都可得到一份精美禮品。

　　2、征文

　　活動主題：“四年讀一館”讀書心得體會征文大賽

　　活動內容：開展以“讀書?感恩?成長”為主題的征文活動，創作文體不限。來稿提交圖書館，署明真實姓名、年級、專業和聯系方式。

　　活動時間：4月6日—5月30日

　　投稿方式：

　　1、圖書館一樓讀書協會專用信箱

　　2、電子郵箱：

　　3、直接交給讀書協會理事

　　注：所有參賽作品體裁不限，字數不限，需是原創作品，參賽者須注明姓名，院系班級，聯系方式(手機和宿舍號碼)，作品將由專業老師進行評選，分為一、二、三等獎評選后將以海報形式公示，屆時頒發證書，每位獲獎者都可得到一份精美禮品。優秀作品網上展示，并收藏在圖書館的特藏室。

　　3、通過新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片

宣傳活動策劃方案 篇23

　　一、指導思想：

　　為迎接第XX個教師節的來臨，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第XX個教師節的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽。

　　二、活動目標：

　　1、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

　　2、借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

　　3、提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　三、活動準備：

　　1、"互敬互愛"活動負責人：

　　2、"心系開幼"公益活動負責人：

　　3、"訴說心聲"教師座談會活動負責人：年級組長

　　4、教師節活動新聞、拍照負責人：、

　　四、參加對象：

　　蔚斗分園全體教職工

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日教師節前后

　　六、活動內容：

　　第一項活動：開展"互敬互愛"活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行"張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心"的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

　　第二項活動：開展"心系開幼"我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

　　第三項活動：開展"訴說心聲"的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

宣傳活動策劃方案 篇24

　　一、招生方案。

　　1、各個高校做宣傳，發傳單，擺點掛條幅等；

　　2、各個住宅小區掛條幅擺點；

　　3、行政單位；政府單位發傳單名片；

　　4、建材市場，店面、人流量大的地方傳單名片；

　　5、做些戶外廣告，【公交站臺、商場、農貿市場】

　　6、網絡營銷，發帖子等。

　　7、了解到周邊駕校的一些招生信息

　　二、市場分析

　　根據往年招生的經念，我們大家都知道九月份和十月份是學生考駕照的旺季；據了解我們昌北校區可能在十一月中旬試業；而我們新校區主要以學生為市場；我有個建議希望領導可以參考：藍天駕校在南昌已經成為一流的品牌駕校；幾乎是人人都知道，對藍天的硬件設備，包括考試合格率等得到了廣大市民的認同；具體分析如下：

　　昌北校區我們首先提前一個月把我們的價格、廣告活動全面宣傳出去，我們目前有3個組分別把各個高校區分給我們組里，然后我們進行宣傳，擺點、掛條幅等一系列廣告把昌北校區名聲打出去；讓更多的學生知道來我們駕校報名，以免錯過今年昌北高校學生市場；我們可以模仿南航駕校的開業的一些成功模式，

　　就是讓廣大的學員學生預定報名交費，因為藍天駕校在南昌市民中已經成為了最規范最正規的國家一類駕校；我相信我們會比他們做的更好；根據我們每年報名人數調查，在昌北報名最多的學員最多的是財大；由于周邊的學校我們都可以按我們的經念來招生；對于前湖南大也是個很大的市場，包括科大和經管學院3所高校都在一起也是個非常大的市場，附近除了南航駕校之外，其他的駕校都不是很好，我們把前湖校區可以列為我們進行的第二塊市場；由于交通問題，校車開通那最好不過；還有南昌大學門口對面有個機動車駕校的報名點，如果沒有校車我建議可以在南大對面設個報名點，我相信絕對有作用；對于新建縣城我們可以做些戶外的廣告，向農貿市場啊、公交站臺啊等。我們十月份主

　　要是把學生市場做起來；新建縣城我們可以到十一以后在做宣傳。以上寫的不足之處忘領導諒解。具體情況等領導定了我們在做個完整的市場分析。

宣傳活動策劃方案 篇25

　　指導思想：

　　長期以來，各級教育行政主管理部門十分重視學生的安全健康成長，全社會也給予了高度的關注。為進一步普及安全知識，增強師生及家長安全意識，為進一步完善校園安全管理協作與運行機制，進一步提高處理突發事件的應急能力，讓師生在災害性安全事故中及時自救、互救、迅速逃生的基本方法，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。也期望通過教育一個孩子，影響一個家庭，帶動一個社區。

　　經研究決定，20__年6月為學校安全教育月，主題為“生命與安全”，具體安排如下：

　　一、成立“生命與安全”教育活動領導小組

　　組長：__

　　副組長：__

　　劉湘(安全宣傳工作領導)

　　成員：全體行政及工會成員

　　主要職責：

　　開展安全知識宣傳，教育學生掌握正確的安全應急知識;

　　領導小組下設辦公室：

　　地點：總務處

　　辦公室主任：許俊生(主管安全工作領導)：主要日常安全應急工作。

　　副主任：劉湘(安全教育宣傳工作領導)：主要安全教育宣傳工作。

　　二、活動內容：

　　1、宣傳教育。

　　利用6月份的每周一班隊課向全體師生進行安全知識教育，形式有全校性的專題講座或班會(隊)課。內容包括有：校園安全、道路交通安全、家居安全、社區安全、網絡安全等五大范疇安全知識與技能。(少先隊大隊部負責組織)

　　6月10日紅領巾廣播站，由工會主席郭貴和老師主持，主題“安全與生命”。

　　2、感悟體驗。

　　在三～六年級開展以“生命與安全”為主題的繪畫比賽，6月23號前收集，由美術組選出優秀作品以“生命與安全”為主題出宣傳欄。(由美術科組組織，獎品由宣傳辦提供)

　　3、成果匯報。

　　6月26日下午3：50—4：50。邀請桂城街道安監辦專家、桂城街道教育組領導、桂園居委領導及各兄弟學校主抓安全工作領導參加。

　　(1)下午3：50時，參加現場活動的領導及各單位負責人簽到，并領取參觀節目單(抽獎編號)，觀看校園宣傳欄。

　　(2)下午4：00參加活動人員到禮堂，進行桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動捐書儀式，全校現場直播。

　　(3)下午4：10～4：50時：

　　①禮堂開展五年級以“生命與安全”的主題活動知識競賽。

　　②由桂城街道消防中隊向六年級及全體參加活動人員講解相關消防安全知識、觀摩消防演練，并抽出參與人員參加消防演練。

　　③一年級觀看安全知識錄像，由各班班主任組織。

　　④二年級通過校園網視頻觀看桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動現場直播，并參與活動。

　　⑤三年級畫以“生命與安全”為主題的畫。

　　⑥四年級以“生命與安全”為主題創作手抄報。

　　(4)下午4：50桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動完滿結束。

宣傳活動策劃方案 篇26

　　一、主協辦方

　　主辦：乾明小學校長室、教導處、大隊部

　　協辦：乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社

　　二、主題：

　　“讀經典名著、建書香校園”。“我愛我的祖國”。

　　三、活動目的：

　　通過在師生中廣泛開展“讀經典名著、建書香校園”主題閱讀活動，培養學生良好的閱讀習慣，著力提升學生的.思想道德素質和文化素養。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月18日——20xx年12月18日

　　五、活動內容：

　　1、開展主題讀書活動。重點推薦與熱愛祖國有關的經典名著：《雷鋒日記》、《青春之歌》、《紅旗譜》、《紅巖》、《林海雪原》、《小兵張嘎》、《暴風驟雨》、《上海的早晨》、《夜幕下的哈爾濱》、《野火春風斗古城》等書目。

　　2、開展主題征文活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”和“科學發展觀”為主題，開展讀書征文、演講競賽等活動，教師、學生將征文發布到書香乾明公共博客上。

　　3、開展主題班隊讀書活動。分別以“新中國60周年道德模范故事會”、“我愛我的祖國”為主題開展班級故事會、演講、詩朗誦等形式的讀書活動。12月7日全校班會統一開展班級讀書節活動。屆時學校進行檢查并攝影。

　　4、開展“書香校園”評選表彰活動。此項活動以“書香校園”為主題，評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”、“書香教師”。

　　征文對象：

　　全體師生及學生家長

　　征文要求：

　　1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。

　　2、內容：

　　（1）內容健康，積極向上，客觀真實。

　　（2）情感真摯、感動他人、溫暖社會；有閃光點，有啟迪意義。

　　（3）主題鮮明，觀點正確，語言流暢，文風樸實。

　　3、征文體裁：

　　文體形式不限（字數原則上不超過1000）

　　評獎方式：

　　（1）由學生會組織成立評選委員會進行評選。

　　（2）評選委員會由校長、教導主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成。

　　（3）評選委員會做出的評選意見，最終以少數服從多數表決通過；書香家庭由班主任推薦，推薦的書香家長要求發表親子共讀的`讀書心得一篇以上。書香教師要有三篇以上的讀書心得發布在博客上，并有學習筆記。

　　（4）評選標準：突出“創新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

　　獎項設置：

　　本次評選設個人獎和組織獎。個人獎：評選十佳書香學生、十佳書香教師、十佳書香家庭。組織獎：每年級評選一個書香班級。

　　特別注意：

　　1、投稿注明班級、作者姓名。

　　2、邀請家長與學生同讀一本書，同寫讀書心得。

　　3、所有教師參與活動，發表博文。

　　特別聲明：

　　1、所有參賽作品必須是原創。

　　2、參賽者對自己的參賽作品負責，如作品侵犯第三方權益，由參賽者負責。

　　3、主協辦方有權對來稿進行必要的修改或刪減，并保留發表的權利。

　　4、對于所有參賽作品，參賽者同意主協辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

宣傳活動策劃方案 篇27

　　為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質，推動學校法制教育的深入開展，引導廣大學生學法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以提高學生法律素質為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環境，努力開創我校學法制教育工作的新局面。

　　二、活動目標

　　對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，提高學生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學生的法律素質，預防和減少違法犯罪行為。

　　三、活動時間：

　　20xx年2月20日--20xx年12月31日

　　四、活動形式

　　組織開展六個一活動：學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

　　五、活動內容

　　重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。

　　六、活動步驟

　　1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

　　2、堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全

　　面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

　　3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質，更好地配合學校對學生進行法制教育。

宣傳活動策劃方案 篇28

　　一、活動背景：

　　20xx年5月31日是第xx個世界無煙日。

　　二、活動背景：

　　為營造良好、健康的社會環境，提高社會公眾對煙草危害的.認識程度，讓廣大市民自覺樹立拒煙意識，養成良好健康生活方式與行為，自覺參與健康、文明、和諧的城市創建活動，在第xx個“世界無煙日”來臨之際，特舉辦第xx個“世界無煙日”主題征文活動。

　　三、活動目的：

　　提高社會公眾對煙草危害的認識程度，讓市民自覺樹立拒煙意識，養成良好健康生活方式與行為，提高我市居民健康素養水平。

　　四、征文對象：

　　全體社會公眾

　　五、作品要求：

　　(1)以“煙草---對發展的威脅”、“無煙·健康·發展”為主題。

　　(2)文章內容要主題鮮明、文字精練。可以寫生活中的小事，以小見大，以點帶面;也可以針對某一現象發表評論。

　　(3)體裁不限;字數不少于600字(詩歌除外)。

　　(4)參賽作品必須原創、真實、未曾發表過，嚴禁抄襲。

　　六、活動時間：

　　20xx年5月10日至20xx年5月31日;

　　七、活動組織者：

　　萊蕪市疾病預防控制中心、萊蕪市老年大學、《萊蕪老年》報刊

　　八、投搞方式：

　　電子版統一發到郵箱;

　　手稿交至①萊蕪市廣播電視臺1005室《萊蕪老年》編輯部;

　　②萊蕪市老年大學217房間。

　　九、活動內容及流程：

　　(1)審稿：將稿件收集整理完善，本著“奇文共欣賞，疑義相與析”的思想，摒棄“一錘定音”的做法，審稿工作由《萊蕪老年》編輯部共同審核。

　　(2)評優：將評選出的優秀稿件統一匯總，由萊蕪市疾控中心、萊蕪市老年大學、《萊蕪老年》編輯部做最終評選。

　　(3)評選出一、二、三等獎，并頒發獎狀及獎品。

　　(4)征文作品同期發布至萊蕪傳媒網等網絡媒體上。