畢業典禮主題的策劃方案（精選30篇）

畢業典禮主題的策劃方案 篇1

　　一、活動主題：

　　夢想，從這里起飛

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的`情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　6月23日左右

　　四、參加人員：

　　學校領導全體畢業師生。

　　五、活動地點：

　　學校小廣場

　　六、活動設計

　　畢業典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。

　　分四個章，分別是：

　　第一章：“憶往昔，流金歲月”

　　第二章：“師生間，情誼濃濃”，

　　第三章：“踏征程，低語叮嚀”

　　第四章：“共追夢，從育才起飛”。

　　七、活動流程

　　序幕：

　　1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”

　　2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

畢業典禮主題的策劃方案 篇2

　　活動目的：

　　1、通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

　　2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。

　　活動主題：

　　“告別母校，放飛理想”

　　活動時間：

　　7月7日上午

　　活動地點：

　　學校操場

　　參加人員：

　　學校領導、全校師生

　　活動準備：

　　1、主持人：

　　2、準備工作：

　　(1)場地布置：總務處

　　(2)準備音樂《感恩的.心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》

　　(3)學生組織、音樂播放

　　(4)錄像：

　　拍照：

　　活動過程：

　　(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

　　1、校長寄語

　　2、老師寄語

　　3、學生代表發言

　　4、宣布畢業生名單

　　5、陳校長頒發畢業證

　　6、低年級學生向畢業年級學生送祝福

　　9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮

　　10、學生獻唱《感恩的心》

　　11、奏《畢業歌》結束

畢業典禮主題的策劃方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

　　2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：

　　__區潘家小學20__屆學生畢業典禮

　　三、時間：

　　7月9日8：00

　　四、地點：

　　學校報告廳

　　五、參加人員：

　　中層以上領導、六年級任課老師、學生

　　六、活動議程

　　1、校長致辭。(不超過3分鐘)

　　2、六(4)詩朗誦《我的夏天，我的夢》

　　3、班主任寄語：陸品玉老師。

　　4、器樂聯奏：六(3)楊智元和馬欣怡

　　5、學生代表發言：六(4)翁文博。

　　6、六(1)英語短劇《新守株待兔》

　　7、表彰。

　　(1)楊校長宣讀全面發展學生名單。

　　(2)秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。

　　(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

　　8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

　　9、全體合唱《感恩的心》

　　七、注意事項

　　1、席位卡：周黎洪;活動落實：周黎洪。

　　2、座位安排：周黎洪。

　　3、主持人：平江華胡宇軒;指導：吳文明。

　　4、攝影、新聞：周黎洪李永清。

　　5、音響：吳文明。

　　6、各班提前5分鐘到達指定地點。

　　7、后勤準備：陳政新。

畢業典禮主題的策劃方案 篇4

　　主題：

　　放飛夢想

　　主題歌：

　　《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節目主色調：

　　體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節目安排：

　　夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準備：

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

　　2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

　　4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

　　5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

　　7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

　　8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，是學生或家長親手制作。

　　9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　具體節目流程：

　　環節一(序幕)：夢想起航

　　1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

　　2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

　　3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

　　環節二：厚重之感

　　1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)

　　2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

　　3、知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)

　　環節三：大氣之歌

　　1、少數民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

　　3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)

　　環節四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

　　2、歡快動感的舞曲

　　環節五：高遠之志

　　1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)

　　2、畢業班代表發言(六、九年級各一名)

　　3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

　　環節六：放飛希望

　　1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

　　環節七：

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

畢業典禮主題的策劃方案 篇5

　　一、活動宗旨：

　　回顧難忘的初中學業歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發揚母校的優良傳統，在新的環境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的.明天爭光添彩。

　　　　二、活動主題：

　　飛揚的青春成功的起點

　　三、活動口號：

　　以我所能，為怒江再續輝煌！

　　四、活動時間：

　　6月22日（星期一）7：30———14：30

　　五、活動地點：

　　xx學校五樓多功能廳；

　　一大會址

　　太平湖綠地

　　世博會展示中心

　　五、活動主持：

　　六、活動議程：

　　（一）畢業儀式7：30——8：30

　　1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；

　　2、學生代表發言：初三（1）班；

　　3、家長代表發言：初三（1）班家長發言；

　　4、教師代表發言：；

　　5、校領導致辭；

　　6、教師寄語；

　　7、齊聲呼號：活動口號；

　　（二）參觀活動8：00—11：00

　　1、參觀一大會址9：00—10：00

　　2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11：00

　　（三）畢業聚餐12：00—14：30

　　1、地點：三樓餐廳

　　2、坐席安排：學生（302、305：10人/桌，10桌=100人）

　　教師：306（12人/桌，2桌=24人）

畢業典禮主題的策劃方案 篇6

　　一、時間：20xx年7月4日上午

　　二、地點：第一方案翔宇樓一樓，第二方案立人樓天卉大廳。

　　三、議程：

　　（一）校會

　　1、校領導致辭，祝賀同學順利完成小學階段的學習任務。第一方案溫校長發言、第二方案邱洪超發言。

　　2、溫主任致歡迎詞，歡迎同學們走進中學時代。

　　3、教師代表發言。

　　4、學生代表發言：感謝恩師幾年來的教育之恩；談談自己在新樂的學習情況；

　　談談新樂的管理模式對自身的`影響；談談自己的理想。

　　（二）班會

　　5、各班召開主題班會——我愛母校。學生可以自帶禮品與同學交換留念。班級設立畢業留言簿，可以給學校留言，可以給老師留言，還可以把美好的祝福送給同學。

　　四、其他工作

　　主持：陳學潮

　　音響：吳光傳

　　場地布置：謝海輝

　　會場秩序：各班主任

　　主席臺搭建：陳海鵬

　　學生進退場：吳光傳

　　學生接送：徐啟滿

　　-----

　　時間：7月1日晚上六點半

　　地點：五樓階梯教室

　　主持人：

　　參加人員：學校行政、六年級任課教師

　　準備：

　　1、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學20xx屆年六年級畢業典禮”

　　（長七米，紅底白字）：

　　2、優秀畢業生證書32張，特長生42張：

　　3、畢業證書和畢業照準備：

　　4、五樓階梯教室布置：

　　5、音響資源、多媒體制作：

　　6、合唱歌曲排練：

　　議程：

　　《畢業歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛

　　一、宣布20xx年畢業典禮現在開始

　　在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

　　二、校長致辭

　　我們將銘記

　　校長的每一句教導。感恩也是一種美德，我們要學會感恩，在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學生的知識是老師傳授的，下面請代表全體六年級老師致辭

　　三、教師代表致辭

　　六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

　　四、六年級代表畢業獻詞

　　詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！

　　五、畢業生代表向母校贈送禮物

　　謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請媽媽講話。

　　六、家長代表講話

　　七、頒獎典禮

　　六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

　　1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）

　　接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。（頒獎）

　　2、優秀畢業生頒獎：宣布（放頒獎音樂）

　　六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）

　　3、教師節目：老師的心聲，詩歌朗誦

　　同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。

　　八、校長頒發畢業證書（音樂）

　　今天，我們畢業了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。

　　九、全體合唱《最初的夢想》

　　放飛理想，告別母校——xx小學20xx年畢業典到此結束

畢業典禮主題的策劃方案 篇7

　　1、準備工作

　　(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

　　(2)教師布置大廳。

　　(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　(4)活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　2、目的

　　(1)體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　(2)體驗與教師、同伴、父母一齊參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：某日某月午時5：008：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分教師、大班組全體幼兒、家長。

　　3、流程

　　(1)主持人出場。

　　(2)園長寄語。

　　(3)家長代表講話。

　　(4)大班組教師寄語。

　　(5)大班幼兒匯報演出。

　　(6)開始聚餐。

　　(7)化妝舞會。

　　(8)整理工作。

　　4、主持人發言稿

　　一、開始部分

　　(男)甲：親愛的小朋友，

　　(女)乙：親愛的教師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好!

　　教師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為教師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心境十分激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們十分感激培育我們成長的教師，也舍不得離開我們的園長教師。小朋友們，讓我們再次感受園長教師那慈愛的笑臉、聽聽園長教師的教誨和對我們的殷切期望吧!

　　(園長寄語)

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一齊聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢

　　(家長發言)

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

　　甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

　　乙：是教師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽教師說的話。

　　(大班組教師寄語)

　　教師：此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

　　二、匯報演出

　　甲：為了今日的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們以往聽說過，但我們未曾到達過，

　　乙：下頭請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今日帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，教師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛教師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友明白我們的國劇是什么嗎對，是京劇。下頭請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一齊來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的教師，

　　合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

　　教師：今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一齊舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

畢業典禮主題的策劃方案 篇8

　　一、前期準備

　　1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

　　2、教師布置大廳。

　　3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　二、目的

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：20xx年06月2日-下午5：00--8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

　　三、流程

　　1、主持人出場

　　2、園長寄語

　　3、家長代表講話

　　4、大班組教師寄語

　　5、大班幼兒匯報演出

　　6、開始聚餐

　　7、化妝舞會

　　8、整理工作

　　四、主持人發言稿

　　開始部分

　　(男)甲：親愛的小朋友，

　　(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好!

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

　　(園長寄語)

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

畢業典禮主題的策劃方案 篇9

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準備：

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。（詳見后，五一前確定）

　　2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿（六、九年級各一名），同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

　　4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

　　5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

　　7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

　　8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

　　9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　具體節目流程：

　　環節一（序幕）：夢想起航

　　1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

　　2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

　　3、詩朗誦《相信未來》（三人合作—小學組、六年級和九年級代表）

　　環節二：厚重之感

　　1、書法表演（三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”）

　　2、樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）

　　3、知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）

　　環節三：大氣之歌

　　1、少數名族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）

　　3、親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物）

　　環節四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）

　　2、歡快動感的舞曲

　　環節五：高遠之志

　　1、班級代表齊唱《明天會更好》（兩名老師和兩名學生，共兩男兩）

　　2、畢業班代表發言（六、九年級各一名）

　　3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

　　環節六：放飛希望

　　1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

　　環節七：

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

畢業典禮主題的策劃方案 篇10

　　活動目的:

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的.歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間:

　　6月30日晚6:30--8:00

　　活動地點:

　　幼兒園操場

　　活動人員:

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　活動準備:

　　存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

　　活動流程:

　　一、主持人講話

　　二、節目表演:

　　三、家長寄語:

　　四、游戲:

　　擊鼓傳花

　　五、節目表演:

　　武術--男兒當自強

　　六、小朋友寄語:大二班某某

　　七、游戲:

　　搶板凳

　　八、節目表演:

　　合唱--老師，再見了

　　九、家長寄語:

　　大二班某某媽媽

　　十、節目表演:

　　英語歌曲獨唱--DoReMi

　　十一、小朋友代表:大一班某某

　　十二、節目表演:

　　幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩

　　十三、園長寄語

　　十四、畢業頒獎

　　十五、畢業典禮結束

畢業典禮主題的策劃方案 篇11

　　一、活動時間：

　　6月10日上午7:20到8:00左右

　　二、活動地點：

　　校田徑場

　　三、活動流程：

　　1、7:20到7:25全校師生按指定位置集合完畢

　　2、7:30主持人宣布高三畢業典禮開始，升國旗唱國歌。

　　3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣

　　4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣精選高中畢業典禮活動策劃方案

　　5、高三學生代表發言

　　6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書

　　7、高二學生代表發言

　　8、書記致辭

　　9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三xx班為榮”的旗幟

　　10、祝福大旗“飄過”高三師生

　　11、主持人宣布畢業典禮結束

　　12、高三師生照畢業照，高一(1到4)班學生從教師方陣中拿回椅子精選高中畢業典禮活動策劃方案

畢業典禮主題的策劃方案 篇12

　　一、活動背景

　　在這梔子花開的季節，對于小學生而言，六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機遇也有挑戰。他們是祖國的未來，承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想，樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協會在院團委指導下，特開展“李萬村小學畢業生大學校園行”活動。

　　二、活動目的及意義

　　(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。

　　(二)踐行志愿者鍛煉自己，服務大家的精神。

　　(三)讓小學生更多地了解大學生活，幫助他們樹立遠大理想。

　　三、活動主題

　　走進大學樹立宏愿

　　四、主辦單位

　　政法學院團委

　　五、承辦單位

　　政法學院青年志愿者協會

　　六、活動方式

　　參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

　　七、活動時間

　　20__年6月20日

　　八、活動組織成員

　　負責人：徐冬冬

　　組織者：政法學院青年志愿者協會宣傳部

　　參與者：政法學院青年志愿者協會全體成員

　　九、活動對象

　　李萬村小學全體畢業生

　　十、活動流程

　　(一)前期準備階段

　　1、撰寫活動策劃書，填寫活動申請，提交主辦、協辦單位審批事宜。

　　2、青年志愿者協會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。

　　(二)開展活動流程

　　1、規范各項紀律，使活動順利進行。

　　2、參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

　　3、帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介，并放映勵志電影。學生代表上臺演講，最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向，并努力為之奮斗。

　　4、在西門，南門和圖書館前合影留念。

　　(三)后期總結階段

　　1、宣傳工作：制作主題宣傳板面由宣傳部負責

　　2、寫新聞、活動總體情況總結撰寫，并上傳至青協網站

　　十一、活動所需物品及經費預算

　　(一)所需物品：校史簡介視頻電影

　　宣傳板一張相機一部橫幅

　　(二)經費預算：宣傳板制作10元

　　礦泉水5元

　　20__年5月25日

　　洗印照片5元總計：20元

畢業典禮主題的策劃方案 篇13

　　一、活動主題

　　校園激情飛揚，學子揚帆遠航

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　20xx年5月30日下午4:00—6:00。

　　四、參加人員：全體師生。

　　五、活動地點：旗臺前廣場。

　　六、活動設計

　　畢業典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。高中畢業典禮活動

　　七、活動流程

　　全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。

　　1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

　　2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。

　　3、郝校長致辭。

　　第一篇――“同學緣”

　　1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)

　　2、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情)

　　3、合唱《送別》(長亭外)。

　　過渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》

　　第二篇―――“父母恩”

　　1、家長代表發言(此發言主題為對孩子的期望)

　　2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》

　　3、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書，孩子集體向家長鞠躬)

　　過渡節目：男生舞蹈模仿秀

　　第三篇―――“師生誼”

　　1、教師代表發言

　　2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)

　　3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》

　　4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。(事先準備好)背景音樂：《念親恩》

　　第四篇——“母校情”

　　1、小合唱《放心去飛》

　　2、高三優秀畢業生(16人左右)上臺領證書。(校領導頒發)

　　3、九年級優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞

　　4、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶)

畢業典禮主題的策劃方案 篇14

　　一、活動目標：

　　回顧學生六年小學生活的美好瞬間。

　　表彰學生的優秀成績和表現，激勵他們繼續努力。

　　展望學生的未來，給予他們信心和勇氣，迎接新的挑戰。

　　二、活動流程：

　　開場：校長致辭，回顧過去，展望未來。

　　回顧：播放學生六年成長的照片視頻，引發共鳴。

　　表彰：頒發優秀畢業生證書和獎品，鼓勵繼續努力。

　　表演：學生才藝展示，展現他們的風采和才華。

　　祝福：老師和家長代表上臺致辭，送上祝福和期望。

　　結尾：全體學生合唱畢業歌曲，表達對未來的期待和憧憬。

　　三、注意事項：

　　活動要充滿溫馨和感動，避免過于煽情或過于嚴肅。

　　要讓每個學生都有參與感，避免讓某些學生感到被忽視。

　　節目要多樣化，既有傳統的也有創新的，以滿足不同學生的喜好。

畢業典禮主題的策劃方案 篇15

　　一、活動主題：

　　夢想，從這里起飛

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　6月23日左右

　　四、參加人員：

　　學校領導全體畢業師生。

　　五、活動地點：

　　學校小廣場

　　六、活動設計

　　畢業典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。

　　分四個章，分別是：

　　第一章：“憶往昔，流金歲月”

　　第二章：“師生間，情誼濃濃”，

　　第三章：“踏征程，低語叮嚀”

　　第四章：“共追夢，從育才起飛”。

　　七、活動流程

　　序幕：

　　1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”

　　2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

　　第一篇章：憶往昔，流金歲月

　　1、親子誦讀《在山的那邊》

　　2、詩韻童年

　　用童詩誦讀的方式展示小學六年來經歷的歷程。

　　“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業季”

　　第二篇章：師生間，情意濃濃

　　1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示

　　2、老師送給學生的詩

　　3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

　　(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。

　　第三篇章：踏征程，低語叮嚀

　　1、領導期許

　　校長講話，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

　　2、家長叮嚀

　　第四篇章：共追夢，從育才起飛

　　1、感恩

　　感恩母校，感恩老師，感恩父母

　　2、宣誓

　　一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!

　　3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

　　尾聲：

　　學生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。

畢業典禮主題的策劃方案 篇16

　　一、目的：

　　旨在回顧初中階段學業歷程，惜別母校，難忘師恩，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學校更加勤奮努力，以優異的成

　　績，回報母校的培育之恩。牢記：今天，我因學校而自豪；明天，學校因我而驕傲。

　　二、時間：

　　20xx年6月16日下午15：30

　　三、地點：

　　校大會議室

　　四、參加人員：

　　校領導班子及初三全體師生。

　　五、主持人：

　　六、典禮議程：

　　第一階段：學校成就精彩回放

　　第二階段：畢業典禮儀式，

　　具體議程：

　　1、主持人宣布畢業典禮開始，全體起立奏國歌；

　　2、學生代表初三（6）班x同學發言。播放背景音樂《懂你》；

　　3、初三教師代表張延坤老師致辭；播放背景音樂

　　4、初三班主任代表王殿華老師致辭；播放背景音樂

　　5、初三全體班主任走上主席臺向畢業生贈言，同時初三學生代表獻花；播放背景音樂《感恩的心》

　　6、校長致辭；

　　7、師生節目展示；

　　8、全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》，宣布畢業典禮結束。

　　在《放心去飛》音樂聲中，初三教師歡送學生離校…

　　七、畢業典禮工作人員分工

　　總策劃：

　　會場布置總負責：

　　學校成就回放準備：

　　會場衛生：

　　會標懸掛：

　　主席臺布置：

　　音響設備及調試：（搜集圖片、配上解說詞和背景音樂）

　　師生參與總安排：

　　師生座位安排：

　　現場維持秩序：

　　師生撤離疏導：

　　節目及背景音樂籌備：

　　節目編排：

　　禮儀及獻花：（培訓禮儀學生）

　　攝影：

　　錄像：

　　會后會場衛生清理：

　　會后主席臺清理：

　　班主任預備會：（安排學生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內容、各班獻花學生的名單分配。）

　　鮮花采購：

　　其他工作人員：

　　班主任工作提醒

　　1、給學生再次強調：午飯期間打掃好教室、宿舍和衛生區衛生，收拾好行李，13：30進教室，填表、師生話別；站隊集合時間（15：00）、集合地點（教學樓前）、正式典禮時間（15：30）、地點（餐廳二樓會議室）、告訴學生可以帶相機、畢業留念冊；

　　2、了解本班的就座位置（姬蕾主任安排）

　　3、通知禮儀培訓的學生16日13點培訓；

　　4、準備好自己的贈言或致辭（每人不超過1分鐘），并提前要求學生能給予一些互動（熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等）；

　　5、通知獻花的'學生（每班安排一名）（二班孫悅同學給韓校長獻花）并準備一點給老師說的話；

　　6、所有要上臺的學生座位都要安排在班級隊伍的外面，便于活動；

　　7、韓校長講話一結束，班主任就要在東側排好隊，從東邊上西邊下；

　　8、畢業典禮結束后，可帶領學生到操場發畢業證和畢業照，拍照留念；

　　9、告訴學生看分數及領入學通知書的時間等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址，以方便下通知。

　　10、年級主任精心準備，合理分工，安排好學生離校期間的衛生、安全等各項工作。學生離校后，各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。

畢業典禮主題的策劃方案 篇17

　　1、序曲：七彩校園

　　一、宣布畢業典禮開始

　　二、宣布畢業決定，頒發畢業證書。（每班一個代表領取）（江校長）

　　王勇：各位同學，各位老師，大家上午好！

　　泗洪縣實驗小學20xx屆學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！請坐！

　　王勇：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關于頒發20xx屆學生畢業證書的決定！

　　請各班代表上臺領取本班學生的畢業證書。

　　三、學生代表講話

　　學生代表自行上臺——

　　尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是六（9）班的陳潤坤

　　看著我們胸前的紅領巾，看著畢業照片上同學們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成懂事的小小少年。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。此時此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！

　　2、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

　　詩朗誦（四人）：

　　愛在母校

　　甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。

　　乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。

　　丙：綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。

　　丁：六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

　　甲：早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

　　乙：中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優雅的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。

　　丙：每年一次的讀書節活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地，與書為友，走向優秀。

　　丁：六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。

　　合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！

　　甲：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。

　　乙：是您，引領我們在知識的海洋中盡情遨游；是您，帶領我們一起參加運動會，讓我們學會奮勇拼搏；是您，為了教導我們如何做“最好的自己”……

　　丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。

　　合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

　　丁：敬愛的校長，為了我們的成長，您操了不少心。樓道里、教室中、操場上，隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑，一句熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神……都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時刻，敬愛的校長——

　　合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

　　甲：七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學的`大門向我們招手，新的集體把我們盼望。

　　乙：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由地飛翔。

　　丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。

　　丁：我們輕輕地揮一揮，再見，母校！

　　合：再見，母校！再見，母校……

　　（背景音樂：童年班得瑞）

　　3、歌曲：《感恩的心》（一個班）

　　我來自偶然像一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛我還有多少淚

　　要蒼天知道我不認輸

　　感恩的心感謝有你

　　伴我一生讓我有勇氣作我自己

　　感恩的心感謝命運

　　花開花落我一樣會珍惜

　　（備注：在學生朗誦的同時，唱歌的同學已經站在后面準備好。朗誦一完，歌聲漸起。《感恩的心》，最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。）

　　四、家長代表講話

　　家長代表自行上臺介紹，講話。

　　王勇：為了表達對母校和老師的感恩之情，六（2）班和六（7）班的同學分別創作了美術和書法作品，我們一起來看——（簡介）

　　4、美術老師畢業主題繪畫

　　畢業主題書法

　　5、獨唱：《一人一夢》（吳夢）

　　歌曲歌詞：一人一夢

　　天有多高

　　有多大想知道有沒有傳說中的城堡

　　海有多深如何的奧妙

　　我要好好的思考

　　憑一個理想來解開每個問號

　　我要用新鮮空氣

　　幫助我心燃燒

　　我要指揮每次心跳

　　生命是停不下的表

　　每個人至少擁有一個夢想

　　有一個理由去堅強

　　感動了別人為我鼓掌

　　再做自己的偶像

　　每個人至少尋找一個夢想

　　每一天對得起夕陽

　　我幻想游過了海洋

　　讓那目光比星光更漂亮

　　（備注：旁白：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀；可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航

　　的風帆。我們每一個人都將乘著夢想的翅膀飛翔！）

　　五、教師代表講話

　　教師代表自行上臺，講話：

　　尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：

　　你們好！我是，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學畢業典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。

　　同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿你們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光，“做最好的自己”。我們全體老師將繼續關注你們的成長，祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代！謝謝！

　　親愛的同學們：

　　斗轉星移，彈指一揮間，小學六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。

畢業典禮主題的策劃方案 篇18

　　X X中學20xx 9年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會組委會組委會主任：

　　X X組委會副主任：

　　X X策劃：X X組委會成員：

　　X X劇務組：X X組長：X X成員：X X演員服裝及化妝成員：X X音響、音效、燈光：X X X X中學XX年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會方案為了讓九年級學生將初中階段美好的學習歷程永遠珍存在記憶中，將老師的恩情永遠銘記在心中，感恩母校。同時為了減輕九年級學生的思想壓力，讓學生輕裝上陣迎接中考，也為了激勵七、八年級學生熱愛，珍惜眼前的學習機會。營造良好的學習氛圍，XX中學特舉辦20xx年九年級畢業典禮，暨“向快樂出發”主題校會。

　　一、活動主題：感恩、惜別、歡送

　　二、活動時間：6月23日

　　三、活動地點：田徑場

　　四、參加人員：全體師生

　　五、主持人員：四人

　　六、活動設計：

　　（一）畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會

　　（二）文藝匯演七、活動程序：

　　14：00-16：30會場布置完畢，確定晚會所需所有設備的性能完好，如音響、燈光、投影儀、幕布等。（負責）17：00擺放好嘉賓座位及姓名牌、礦泉水、凳子的擺放（負責）17:30-18：00組織學生吃飯18:00所有演員到位，演員補妝18:30-19:00開始播放暖場音樂（背景音樂負責）19:00學生入場就坐19:10七、八年級學生就座迎領導入場、九年級名男生手持紅色旗幟站在環形跑道兩側等待入場（負責）19:20當駕車緩緩進入跑道，兩側手持紅旗的男生跟著車速圍繞跑道勻速前行。號召口號時，全體學生應和著領導口號（口號內容負責）口號應提前讓學生熟背并富有激情的附和。

　　19:30當環繞操場一周，下車同時九年級手持紅旗的`隊伍將紅旗放置報告廳正后方空地并快速入場就坐。九年級教師及學生位置布置由負責（間距要大，方便獻花環節）19:35當下車后音樂響起（背景音樂負責）主持人介紹嘉賓并宣布畢業典禮暨“向快樂出發” 19:38主題校會開始，全體起立奏國歌。

　　19:40校長致辭,宣布2X年九年級學生畢業。

　　19:50及校長頒發畢業證書（背景音樂負責）20:00 總結講話 20:10主持人宣布畢業典禮文藝表演正式開始，煙花齊放（負責）（節目演出10——12個節目）

　　七、工作安排

　　（1）主持人選定（負責）

　　（2）主持人臺詞（負責）

　　（3）演出所有音樂（負責）提前與節目負責人溝通并調試好所有演出音樂是否正常播放，在電腦以及優盤上有相應備份，如有特殊情況立即商量處理。

　　（4）攝影攝像（負責）6月22日開始做晚會前期準備宣傳工作，在微信平臺及九

　　年級家長短信告知。將晚會需要的照相機與DV機落實并檢查相機攝像機的電池是否正常并隨身攜帶備用電池，6月23日，將整場晚會進行錄制，并將錄制內容進行加工處理并長期保存留念。

　　（5）簽到（負責）提前通知并確定各個負責人到位情況

　　（6）道具組（負責）晚會當天負責解決道具問題。

　　注：負責節目道具的擺放與移動，須確定第幾個節目有什么道具，需要哪幾個人負責移動，道具在臺上臺下的具體位置，列一份任務清單，需確定具體事項及具體人名及聯系方式。

　　（7）話筒組（負責）每一個話筒必須有確定負責人，明確哪個節目用哪個話筒，由誰負責（制作紙質版任務分配）并保證隨時能與之聯系以保證任務成功完成，還要確定如何與操作臺聯系。

　　（8）禮儀組（負責）在6月18日前聯系并確定四到六名禮儀女生，租四到六套統一服裝。負責對禮儀同學進行培訓、分工，通知彩排，晚會到達的具體時間。（兩名負責接待來賓，兩名負責引領領導上臺與發放證書）

　　（9）主席臺座位擺放、舞臺設計制作（負責）在6月18日前制作好舞臺設計及背景。XX中學XX年九年級畢業典禮“向快樂出發”——東學部承辦字樣

　　（10）演員的化妝及服裝（負責）6月15號左右確定各節目化妝用品，并上報總務處李主任處，6月22日與個節目負責人溝通，確定演出服裝幾套，以及與節目所搭配的妝容，演出當天負責組織化妝的老師以及參加演出的學生幾點在哪集合化妝。晚會結束后組織演員統一在哪個地方集合并上交演出服裝，最后確定租賃服裝全部歸還后學生方能離開。

　　（11）催場（負責）當節目單確定下來，彩排當天應提前兩個節目候場，催場時，派兩名能力稍強者，負責人手中須有一份節目順序單，并要應時刻關注晚會動態，與主持人及后臺負責人保持聯系，如有突發狀況，及時協助調整節目順序。

　　1、體育組：

　　（1）協助九年級各班主任及音樂組排練節目

　　（2）擺放鮮花

　　（3）作好演出時安全防范工作，防止安全事故的發生

　　（4）安排好七、八、九年級學生入場和退場工作

　　（5）退場后安排學生打掃田徑場衛生

　　2、總務處：

　　（1）購買化妝品鮮花等演出用品，搭設舞臺及音響

　　（2）作好舞臺用電、燈光及后勤保障工作

　　3、九年級各班主任：

　　（1）兩個班準備一個精品節目，節目要有創意，一定要體現出感恩、惜別，場面要大氣、喜慶

　　（2）協助各工作人員做好各項工作

　　（3）組織本班學生捐款5、劇務組：

　　（1）排練和策劃各班的節目

　　（2）進一步做好背景音樂的選擇、確定工作

　　（3）確定好每個節目所需要的道具以及所配備的話筒等九、工作要求：

　　1、各處室、劇務組、九年級組要以高度責任心、高質量、創造性地開展工作，確保畢業典禮活動順利開展

　　2、主題校會整體要體現出感恩、惜別、歡樂的主題

　　3、節目盡量體現師生互動

　　4、學生提前20分鐘進場，最后畢業班學生進場時七年級學生起立鼓掌歡迎。退場時，畢業班先退，七、八學生起立鼓掌歡送

　　5、全校師生在畢業典禮當天統一服裝6、晚會結束后召開全部負責人開會，總結晚會出現的問題并做詳細記錄。

　　XX中學XX年X月X日

畢業典禮主題的策劃方案 篇19

　　一、目標：慶祝學生順利完成學業，展望美好未來，增強師生情感聯系。

　　二、時間與地點：X年XX月XX日，學校禮堂。

　　三、主要流程：

　　開場：校長致辭，回顧過去，展望未來。

　　頒發畢業證書：表彰優秀畢業生，激勵全體學生。

　　文藝表演：學生自編自演節目，展示才華。

　　畢業生代表發言：分享學習心得，表達感激之情。

　　合唱：全校師生共唱畢業歌曲，寄托美好祝福。

　　四、注意事項：

　　提前進行場地布置，營造溫馨氛圍。

　　確保音響、燈光等設備正常運行。

　　安排專人負責現場秩序與安全。

　　五、預期效果：讓畢業生們帶著滿滿的祝福與期待，踏上人生新的征程。

畢業典禮主題的策劃方案 篇20

　　一、活動主題：夢想在這里啟航

　　二、活動時間：20年6月22下午3：30—4：40

　　三、活動地點：白云大道北廣東道酒家一樓大廳

　　四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

　　五、活動準備：

　　1、總協調、活動策劃、主持稿（李少林）

　　2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊潔）

　　3、畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）

　　4、演出節目（各班主任、科任老師）

　　5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作（張彩云）

　　6、選拔、培訓主持人（何春玲）

　　7、六年級20名學生獻花（李曉琴）

　　8、帶領學生給母校獻禮（趙莉萍）

　　9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余鳳）

　　10、新聞稿（曠文虹）

　　11、教師寄語（周振鋒）

　　12、拍照、催場（劉欣）

　　13、組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱建名）

　　六、畢業典禮流程：

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、介紹到會嘉賓及領導。

畢業典禮主題的策劃方案 篇21

　　活動目的：

　　六年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。

　　活動主題：

　　“感恩母校 啟夢遠航”

　　活動時間：

　　20xx年6月25日

　　活動內容：

　　開場

　　校領導致辭

　　行進樂隊——《啟夢遠航》

　　回首

　　播放班級、學生成長相冊

　　家長代表發言

　　合唱隊——《童年》

　　3、感恩

　　（1）學生代表發言

　　（2）頒發畢業證、紀念品

　　3、啟航

　　（1）教師寄語

　　（2）跆拳道——《銳意進取》

　　注意事項：

　　活動彩排時間2次。5月22日上午10點。

　　在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生。

畢業典禮主題的策劃方案 篇22

　　一、活動目的：

　　為了給畢業生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間，以畢業典禮活動為抓手，營造充滿感恩、惜別的校園氛圍，同時為創編校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。

　　二、活動組織：

　　組長：x

　　副組長：x

　　組織動員：畢業班班主任

　　節目串詞、主持人輔導：x

　　學生發言輔導：x

　　音控：x

　　策劃、影音資料：x

　　現場錄制：x

　　畢業證書：x

　　后勤保障：x

　　三、活動時間：6月21日——6月24日

　　四、活動安排：

　　（一）主體活動：“感恩母校，放飛童年”畢業典禮

　　時間：6月24日（周四）上午9:00

　　地點：校多功能廳

　　負責：德育處、教導處

　　參與人員：全體畢業班成員（戴紅領巾），班主任，本活動相關教師，邀請的其他教師、五年級三位班長。

　　要求：全體畢業生戴上紅領巾，在8:50開始進場。

　　擬活動設計：

　　（1）活動前奏——校歌《夢想從這里起航》；

　　（2）正式開始——主持人（x）上臺；

　　（3）學生發言——603班x同學作為學生代表發言；

　　（4）校長致辭——請x校長為生致辭；

　　（5）繽紛校園——節目演出；

　　（6）頒發證書——“三好學生”自領，各類“積極分子”與畢業證書由班長代領；

　　（7）精彩回放——六年小學生活掠影；

　　（8）愛的'傳遞——在隊旗下重溫誓詞（戴好紅領巾），之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長；

　　（9）師生同唱——《明天會更好》（曲目暫定）。

　　（二）分項活動

　　1、“難忘的小學生活”征文活動

　　負責：（語文老師）x

　　要求：每班擇優推薦3至5篇，以電子文檔形式上傳。

　　截止時間：周三放學前。

　　【后期：擇優在校刊上選登】

　　2、“母校，我想對您說”寄語征集活動

　　內容：對母校的中肯建議（希望母校的哪些方面做得更好）；對母校的由衷贊美（母校的哪些方面使你很欣賞）；對母校的深情祝福……

　　（1）審稿：鄭x

　　每班擇優推薦5篇（100字左右），周二中午前上傳電子文檔。

　　（2）制作指導：x

　　要求：畢業班人人參與，將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優推薦5張于周三放學前上交，其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。

　　【后期：擇優在校刊上選登】

　　3、設計制作畢業典禮請柬

　　負責：（美術老師）x

　　要求：造型精巧美觀，字跡端正清晰，每班在周三放學前上交10份。

　　內容參考：

　　活動：“感恩母校，放飛童年”畢業典禮

　　日期：6月24日（周四）

　　時間：9:00

　　地點：多功能廳

　　4、才藝大比拼

　　負責：（音樂老師）x

　　要求：以班級為單位，通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采，每班選拔2個節目，要求年級段表演形式盡量不重復。

　　時間：周二選拔，在放學前確定節目形式及名稱，并及時告知大隊部。

　　【后期：擇優作為周四畢業典禮演出節目。】

　　5、班際足球賽

　　負責：（體育老師）x

　　內容：以世界杯為契機，進行小學生涯中最后一次足球賽。

　　時間：周二、周三。

　　6、讀一本好書

　　負責：各班班長

　　時間：自定。

　　7、告別班會

　　要求：以班級為單位，在各班教室召開小學生涯最后一次班會，可邀請其他老師參加。

　　負責：各班班主任、班委

　　時間：周四下午13:00

　　內容：聯歡，發放畢業證書和畢業照。

　　備注：如有變更請以屆時通知為準。

　　調東中心小學德育處

畢業典禮主題的策劃方案 篇23

　　活動時間：

　　活動地點:

　　參加人員：

　　主題：告別母校揚帆遠航

　　會議準備：

　　1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。

　　2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表(獎牌)。

　　3、班級節目

　　4、校長、教師、家長、學生發言稿。

　　5、各類表彰證書：XX小學畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星

　　6、學生向學校贈送禮物——書畫作品

　　7、音樂《班歌》

　　畢業典禮議程

　　會前：放學校簡介宣傳片PPT

　　一、宣布開始介紹來賓

　　二、第一部分：快樂成長

　　1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻，學生做講解員)

　　2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、

　　(1)XX小學優秀畢業生、優秀家長名單(各10%)

　　(2)頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎

　　3、宣讀20__屆畢業的決定

　　4、頒發畢業證書(音樂起)

　　三、第二部分：師恩難忘

　　學生為任課教師獻禮物

　　四、第三部分：殷切祝福

　　1、有請校長為我們致辭。

　　2、班主任老師、各學科教師寄語

　　3、家長的囑托

　　五、第四部分：展翅翱翔

　　1、(畢業生代表講話)、畢業感悟

　　2、全場合唱《校歌》

　　3、畢業匯報演出

　　4、送別：走出畢業門，畢業生將自己的簽在“我畢業了，今天我以為榮，明天以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學生事先設計一個留言簽貼在留言板上。

畢業典禮主題的策劃方案 篇24

　　活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的'互動。

　　活動流程：

　　一、開場白：

　　家長朋友們：

　　大家好!

　　感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

　　三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

　　望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧

　　而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

　　每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;

　　每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉幼兒園大班畢業典禮儀式方案講話致辭。

　　孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

　　二、家長代表發言：

　　三、幼兒代表發言：

　　四、教學效果匯報：

　　1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

　　2、猜謎語：

　　3、游戲：擊鼓傳花

　　4、兒歌朗誦：三張毯、風在哪里、過端午

　　5、古詩：

　　6、英語歌曲演唱：

　　7、智力游戲：我最棒!

　　8、集體朗誦：畢業詩

　　9、集體演唱歌曲：老師，再見了!

　　五、結束語：

　　我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長!

畢業典禮主題的策劃方案 篇25

　　一、活動主題：

　　溫暖、感恩、畢業

　　二、活動時間：

　　20xx年6月13日星期三9：40―10：50

　　三、活動地點：

　　墨子中學樓前廣場

　　四、場地布置：

　　畢業門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業典禮”噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門口）、學生鮮花

　　五、參加人員：

　　全校師生

　　六、主持人：

　　張德泉顏雯

　　七、活動內容

　　（一）朝花夕拾篇

　　1、還記得你嗎？――每個學生三年照片回顧

　　（1）進校時的樣子；

　　（2）三年學習、活動、生活展示；

　　2、我們的校園――三年校園變化

　　（1）三年前學校的樣子；

　　（2）三年來學校變化；

　　（3）學校即將的面貌；

　　（4）學校風景展示

　　3、我們的老師――老師風采展示

　　（1）教師個人風采；

　　（2）教師工作風采；

　　（3）教師獲獎

　　4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

　　（二）愛的寄語篇

　　1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話

　　3、級部寄語：對全體學生寄語

　　（三）訴說心語篇（現場）（《讓我們蕩起雙槳》）

　　1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）

　　2、學生文藝匯報演出

　　3、學生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）

　　4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）

　　5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮）

　　6、頒發畢業證儀式（背景音樂頒獎《畢業歌》）

　　7、校長畢業致辭

　　（四）溫情感恩篇（現場）

　　1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花

　　2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

　　（五）揚帆起航篇（現場）（背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

　　畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

　　附：畢業典禮致辭

　　略

畢業典禮主題的策劃方案 篇26

　　一、活動目的

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！

　　時間：x月x日下午。

　　地點：學校籃球場。

　　二、活動主題

　　感謝師長恩，珍藏母校情。

　　與會人員：學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表xx人。

　　主持：

　　準備：學生畢業證、鮮花束、音響設備。

　　三、活動過程

　　1、升國旗，齊唱國歌。

　　2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的'女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3、學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）。

　　4、學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）

　　5、何老師代表致祝福辭。

　　6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）

　　7、學生表達對父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）

　　8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。（準備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任）

　　9、學生代表向學校贈送錦旗。（配樂《送別》）

　　10、校長講話。

　　11、學生宣誓。

　　12、學生獻歌：《感恩的心》

畢業典禮主題的策劃方案 篇27

　　【晚會主題及意義】

　　一年過去，我們軟件工程系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

　　這臺文藝晚會的主題是“似水流年關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

　　【晚會形式及內容】

　　晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

　　晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

　　【特色節目】

　　真情交流

　　相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活開始時發生的情感故事。

　　具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

　　【晚會地點和時間】

　　地點：餐廳二樓

　　時間：20xx年12——1月

　　【具體組織安排】

　　文藝部：負責本次節目的主辦任務

　　組織部：負責分配各班演出任務

　　宣傳部：負責本次節目的宣傳

　　社會實踐部：積極爭取，取得贊助費

　　紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!!

　　女工部，自律部，學習部：負責后勤工作

　　【經費預算】

　　宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

　　共計：。

畢業典禮主題的策劃方案 篇28

　　主持人： 主持稿：

　　合：各位同學，各位老師，大家上午好！

　　雷家店中心小學20xx屆學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！

　　請坐！

　　甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡，小學畢業典禮方案。回想6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。

　　乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

　　乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

　　甲：在這6年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。

　　合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

　　甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

　　乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

　　甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘體育活動時同學們矯健的身影；難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……

　　乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業學生的名單！

　　乙：有請教導主任為全體畢業生頒發畢業證書。

　　甲：在這6年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

　　（趙老師發言） （見“附件1”）

　　甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

　　甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6（2）班的 同學發言。

　　（見“附件2”）

　　乙：謝謝 同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

　　甲：我們即將畢業，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

　　乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

　　甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

　　乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由 表演。

　　（見“附件3”）

　　甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。

　　乙：請欣賞 。

　　甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

　　乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

　　甲：快樂的.學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

　　乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

　　甲：下面請欣賞 同學的相聲《 》，以表達他們對母校的依戀！

　　甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

　　乙：讓我們用勤勞的手去編織。

　　甲：請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

　　（見“附件4”）

　　甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由 為我們帶來的小品《 》，大家掌聲歡迎。

　　乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽 的二重唱《 》。

　　甲：掌聲有請 同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

　　（見“附件5”）

　　甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

　　乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

　　乙：請聽 同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。

　　（見“附件6”）

　　甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

　　乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

　　合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌

　　甲：6年了！無形中，我們已經與雷小的校園渾然一體！雷小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是雷小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業在即，同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西，規劃方案《小學畢業典禮方案》。下面請 代表同學們為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。

　　乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！

　　（校長寄語）

　　（見“附件7”）

　　甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

　　甲：同學們，我們今天是莘莘學子。

　　乙：明天是社會的棟梁。

　　甲：今天我們是歡歌在一堂。

　　乙：明天我們便是國家的主人。

　　合：讓我們齊聲合唱《畢業歌》。

　　合：20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來！

畢業典禮主題的策劃方案 篇29

　　活動目的：

　　五年的.小學生活對每個人說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未。

　　活動主題：

　　“感恩母校啟夢遠航”

　　活動時間：

　　20xx年6月2日

　　活動內容：

　　開場

　　校領導致辭

　　行進樂隊——《啟夢遠航》

　　回首

　　播放班級、學生成長相冊

　　家長代表發言

　　合唱隊——《童年》

　　1、感恩

　　（1）學生代表發言

　　（2）頒發畢業證、紀念品

　　2、啟航

　　（1）教師寄語

　　（2）跆拳道——《銳意進取》

　　注意事項：

　　活動彩排時間2次。月22日上午10點。

　　在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生。

　　附校政教處

　　20xx66

畢業典禮主題的策劃方案 篇30

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

　　稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“xx學院20xx年畢業典禮”

　　二、畢業生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）。

　　在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領導致辭、講話

　　以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）

　　這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發畢業證、撥穗

　　1、報幕，由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學生代表上臺。

　　2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）。

　　A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

　　B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請xx院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

　　C，互撥，這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個流程走。

　　E，更為大膽的創想

　　如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。