校園感恩節活動策劃方案2024(通用33篇)
校園感恩節活動策劃方案2024 篇1
1、召開一次心存感恩主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
2、相互說一聲謝謝。
和家人、老師、同學、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝?、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環保行動。
保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。
10、舉行一次感恩家校互動活動。
家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇2
一、指導思想
以科學發展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質。
二、目標要求
具體表現在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。
三、活動時間
20__年11月
四、活動主題
感謝父母回報社會
五、活動內容:
1、感恩走進家庭——感謝父母養育我
2、感恩走進校園——感謝教師教育我
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我
4、感恩走進社會——感謝祖國培養我
5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環保意識。
六、活動安排
(一)宣傳活動
1、制定實施方案,下發并要求各班級認真學習
2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示范班級)
3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創設校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗實踐活動
全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。
1、算算親情帳:
將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽,參考題目:
《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養育之情。
4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:
(1)幫父母做一次家務,感激父母的養育之恩。
(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。
(3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。
(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。
(5)參加一次社區公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評
6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片
(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。
七、活動要求:
1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內容,積極開展活動,認真落實每項活動。
2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認真做好活動總結、交流工作。
望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力!
校園感恩節活動策劃方案2024 篇3
一、指導思想
讓學生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學生“感恩文化”,塑造學生的健全人格,養成學生良好的道德品質和行為習慣,使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚中華民族優良的傳統美德和現代文明,全面推進素質教育。
二、活動時間:11月
三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭
四、主要內容及安排:
(1)宣傳發動階段
1、國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。
2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。
(2)全面實施階段
1、感激父母養育之恩(第4周)
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。
① 一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。
②三、四年級學生結合“”開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內評比,并選送兩篇優秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。
2、感激師長的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
五、六年級學生開展“寫給老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。選送兩篇優秀書信參加學校紅領巾廣播展播活動。
3、感激社會之恩(第6周)
愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。
組織三—六年級學生觀看“20xx感動中國十大人物”短片,將觀后感受以班級為單位,以學校變化為依據,暢談如何感恩社會、回報社會。
4、一到六年級各中隊結合“感恩”主題開展中隊活動,參加學校觀摩評比。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇4
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:11月xx日
四:活動地點:春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節的由來》
4、網站開設《感恩節主題》。教室網站各個教室負責,主網頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各教室老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
父母篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:父母填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇5
一、指導思想
以弘揚和培養民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容,結合我校的實際,開展感恩節教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會資助之恩,引導隊員在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動目標
1.讓隊員認識父母養育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩,使隊員們了解在自己發展過程中,家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。
2.使隊員感悟到自己的每一天發展離不開父母、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應感激他們、應尊重他們,產生“感恩相報”之情。
3.使隊員認識真情回報是以自己的發展、成才來回報,激勵自己奮發學習,樹立“感恩報效”之志。
4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。
三、活動內容 :
(一)、感謝父母養育之恩
1.開展征文活動(所有中隊到場)
隊員每人寫一篇“親情”類作文,各中隊上交優秀文章進行校內評比(每中隊3篇,11月30號前上交電子文稿,不用打印)。
2.愛心家庭作業
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個開心的故事;
(3)給父母過生日,贈送親手制作的禮物;
(4)為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;
3.開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題的一封家書活動。
(二)、感謝老師的教誨之恩
開展以“七個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心,送一句話)為主題的隊員向老師獻真情活動。
(三)、感謝他人的資助之恩
1.開展以“牽手同學、共同進步”為主題的作文寫作(不評比,各中隊自行開展)。
2.開展“今天我值日”活動。
3.給身邊同學做一件有益的事,給中隊做一件有益的事,
四、活動形式 :
1.各年段出一期感恩教育專題板報,時間為30號前。
2.讓隊員搜集感恩格言、歌曲;
3.各中隊開展感恩行動。
各年級根據自己的情況差異,選擇差異方式開展感恩行動,并將活動進行記錄,認真收集開展活動的有關質料,作為學校感恩教育的質料。把開展活動的圖片及資料(選3張)于12月15日前送交少先隊。
望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇6
一、活動主題:
感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,誰言寸草心,報得三春暉。滴水之恩,當涌泉相報。
2.讓學生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:20xx年11月x日
四、活動過程
第一階段:宣傳發動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以感恩為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養育我
(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展尊師重教活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是老師早、老師好,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是您早、您好。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選五個一(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段:活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首感恩歌曲,即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
五、活動收尾工作負責人:
、
六、活動經費預算:
略
校園感恩節活動策劃方案2024 篇7
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:11月的第4個星期四
四、活動地點:學校內。
五、活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環境布置:黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方,我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運
花開花落
——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇8
一、活動時間:20xx年11月xx日
二、活動地點:各班級
三、活動過程:
(一)欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
(二)感恩游行
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
(三)“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
(四)欣賞《感恩的心》故事
(五)手語《感恩的心》感恩的話
(六)幼兒制作《愛心樹》
四、感恩節宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
五、注意事項
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇9
一、小小寶貝,知感恩
活動開場白:
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了說一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是個別現象的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借感恩節的機會,在幼兒園內開展小小寶貝,知感恩的感恩節系列活動。
活動目的:
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
活動時間:4月的第四個星期四下午4點(今年11、26)
活動地點:某某幼兒園大廳。
活動前期準備:
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、各班征集感恩箴言。
3、整理寫給家長的感謝信。
4、園所環境布置:黑板、海報等。
5、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
6、表演《感恩的心》手語學習。
7、布置感恩互動墻。
活動大致內容:
一封感恩的信致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習感恩感激感動
一次感恩的表演集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事老師講述一個故事
一面感恩墻家長、幼兒互動的感恩墻
一段DV錄像幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)
活動過程:
1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。
2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點開大門后,發放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領孩子來欣賞感恩墻。
學會感恩,明白什么是愛
1、欣賞話劇感恩節的由來:
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
2、表示感恩
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意(擁抱,親吻,說謝謝)
3、感恩節特別活動————護蛋之情,感恩之心
孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
4、欣賞《感恩的心》故事
5、手語《感恩的心》感恩的話
6、幼兒制作《愛心樹》
7、感恩節宴會
準備工作:
以下需要家長配合:
1、4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、4月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
三、感恩你我,真情成長
目標:
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的慶;顒印
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳:a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;
b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;
b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習
d、制作感恩賀卡;
4、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:
a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
F、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
當日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
B,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講火雞語對暗號。
活動結束:
1、感恩節活動新聞發網站
2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!
校園感恩節活動策劃方案2024 篇10
一、指導思想
以科學發展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質。
二、目標要求
具體表現在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。
三、活動時間
20xx年11月
四、活動主題
感謝父母回報社會
五、活動內容:
1、感恩走進家庭——感謝父母養育我
2、感恩走進校園——感謝教師教育我
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我
4、感恩走進社會——感謝祖國培養我
5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環保意識。
六、活動安排
(一)宣傳活動
1、制定實施方案,下發并要求各班級認真學習
2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示范班級)
3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創設校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗實踐活動
全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。
1、算算親情帳:
將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽,參考題目:
《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養育之情。
4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:
(1)幫父母做一次家務,感激父母的養育之恩。
(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。
(3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。
(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。
(5)參加一次社區公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評
6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片
(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。
七、活動要求:
1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內容,積極開展活動,認真落實每項活動。
2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認真做好活動總結、交流工作。
望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力!
校園感恩節活動策劃方案2024 篇11
一 活動時間:
11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。
二 活動目的:
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三 活動內容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四 經費預算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.
五.活動地點:航院四教206
六.活動對象:x班全體學生
七.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九. 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
十.經費預算:20元
十一.注意事項:
1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,
2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3. 照相由邱自強 田顯強負責,
4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌
校園感恩節活動策劃方案2024 篇12
活動目的:
在這個充滿感恩的節日里,除了對身邊親朋好友的感恩外,我們也要感恩我們的客戶,是他們的加盟,才能使我們的企業不斷的進步和發展。此次“感恩節客戶關懷”的活動,不只是關懷客戶,同時也關懷他們所關懷的人們,讓客戶喜歡,留在,把他們身邊的人也一起帶到。
活動對象:所有進店保養客戶
活動時間計劃:感恩節前10天【11月18日——11月28日(感恩節)】
活動地點:1、客休區(一樓、二樓)
2、售后服務前臺
活動準備工作:
1、提前5天做物料準備(11月13日)——林惠芬
2、提前5天做活動通知(11月13日)
活動內容:活動一:所有客戶均可到我們的客休區前臺領取明信片,寫上祝福語,可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手里。
活動二:福卡客戶可享受?ǚe分翻倍
活動三:邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附件一),同時客戶也可以在上面做感恩留言
活動推廣方式:1、現場立牌展示2、短信通知3、郵件通知活動預算:1、物料:明信片、感恩墻等2、郵寄費用3、短信通訊費4、?ǚe分贈送
活動總結:1、統計活動期間客戶進廠量增長情況2、針對參與客戶問卷回訪(問卷待設計)3、活動效果分析
附件一:“感恩留言”員工關懷活動
同時推動“感恩節客戶關懷”活動更加順利的進行,同時我們在員工內部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工,以本人親歷的感受,用充滿激情、感恩的語言,表達自己對父母,對好友,對豐駿,對客戶的感激之情。
活動內容:在客休區臨時設置一面感恩墻,將同事留言貼在上面,給到所有人閱讀瀏覽,同事可自愿去投票,同時邀請客戶參與投票。
活動獎項設置:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:5名活動獎勵:證書、小獎品評選方式:采用群眾自愿投票和評委投票相結合的方法。
本次活動口號“感恩第一,比賽第二;文采其次,重在參與”
校園感恩節活動策劃方案2024 篇13
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第xx屆感恩節活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間:11月xx日
三、活動地點:感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
。ㄒ唬 活動時間:11月18日—11月23日
。ǘ 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一) 活動時間:11月23日
。ǘ 活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一) 活動時間:11月24日
。ǘ 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
。ㄒ唬 活動時間:11月25日
。ǘ 活動地點:感恩樹前
(三) 活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇14
一、欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩 走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、感恩節當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、感恩節當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
校園感恩節活動策劃方案2024 篇15
每年11月的第四個禮拜四,對西方人來說,是充滿傳統意義的年度重要感恩節慶,今年的感恩節為11月26日,為了營造溫馨的佳節氣氛,臺北晶華酒店自11 月14日起至12月25日,于一樓的azie bun外賣柜推出「感恩節火雞外帶禮籃」,豐盛的內容如同往常,除重約6公斤、烤的外酥內嫩的白肉母火雞外,該酒店法籍主廚Noel更貢獻出珍藏的獨家火雞醬汁與蔓越莓醬,為火雞的美味加分;另有由法式點心主廚Laurent制作的法式南瓜派,濃郁香甜的美妙滋味,是廣邀親友歡度佳節的經典美食。而在感恩節當日,晶華酒店二樓Robin’s牛排館也將推出應景的「感恩節經典饗宴」,讓美食與您相伴、滿懷感恩的一同細數這一年來的種種。
火雞是感恩節慶中的重要主角,它的地位代表著這一年來的豐收,因此傳統家庭對火雞的大小與肥碩格外重視;而在講究美食的今天,大家對感恩節的盼望不只是那快樂的氛圍,更是對享用火雞美味的一份期待。在azie bun所推出的「感恩節火雞外帶禮籃」中,從肉質、內餡、到醬料,處處可見主廚的精心杰作。首先,主廚選用生長期4-6個月,重約6公斤的白肉母火雞為主角,肉質細致、軟硬適中,加上沒有過度的運動,因此減少了咬勁上的生硬;同時,母火雞本身的肉質比公火雞油嫩,更適合成為燒烤料理的食材。
內餡部份,不同于美式的作法,Noel主廚選用栗子和綠蘋果為主角,法國進口的栗子擁有獨特的香氣、松軟的質地、與高含水量的特色,烹調時可以完全吸收其他調味料的精華。主廚將栗子與綠蘋果加上奶油與少許鹽巴入鍋翻炒,調配出甜酸適中的口感以及濃郁的香氣;之后將料理好的內餡塞入母火雞中,搭配些許火雞原汁高湯后放入160度的烤箱慢烤約兩個半小時;期間需要反覆淋上肉汁,以創造外皮金黃酥脆、肉汁豐腴飽滿的最高美味境界。
除了火雞本身的柔嫩多汁,禮籃內還附上火雞原汁醬與蔓越莓醬兩款精致醬料。在火雞進入烤箱燒烤的這段時間,火雞本身的內餡在經由火烤后,會慢慢滲出充滿食材菁華的原汁,主廚將其重新滾煮后,把肥油的部分取起,并加入些許牛高湯增加風味,便成為火雞原汁醬。后者則是取新鮮蔓越莓的獨特酸甜度,將其與焦糖、水、糖一同燉煮,再加上些許的醋與火雞原汁,以紋火慢煮一個小時后、再用攪拌機攪拌,使所有成分能更均勻的融合在一起,滑順的醬料使得品嘗火雞肉的口感更加細膩。
除了份量十足的火雞與兩款精湛醬汁,禮籃內還包括了綜合蘑菰、新鮮蔬菜、與香濃洋芋泥,與火雞互相搭配可紓解品嘗后的油膩感,也妝點出豐盛滿載的感恩佳節饗宴。「感恩節火雞外帶禮籃」,每份NT$3,000, 需于取貨日前三天事先預約;另有法籍主廚Laurent 精心準備的六吋「法式南瓜派」,每份NT$500。
而于11月26日當天,Robin’s牛排館所推出的「感恩節經典饗宴」,是以燒烤火雞、精燉和牛帶骨牛小排或龍蝦菲力佐黑松露醬為主菜,搭配蟹肉咖哩巧達湯或地中海海鮮湯、新鮮沙拉、與南瓜起司酸奶蛋糕,以美食伴您度過這溫馨佳節!父卸鞴澖浀漯嬔纭刮绮蚇T$1,200起、晚餐NT$1,600起。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇16
一、活動主題:
吹響感恩節燙發集結號,加10元送燙發,讓美麗永久!
二、活動內容:
凡活動時間內購買洗護套裝,洗發水600ml+秀發泡泡浴600ml(價值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰燙發一次(價值168元);再加18元,再送造型乳260ml一瓶(價值48元)。
將優惠進行到底,用愛將美麗延續!
活動時間:廣告期6天,活動期20天,共計26天;
三、活動目的:
1、提高店內業績及員工的工資,調整員工士氣與激情,為旺季打下內部基礎;
2、提高店內燙染氣氛,加強發型師技師的技術,提高其信心;
3、讓顧客認識咖啡/木瓜植物香薰燙的迷人魅力,并讓之成為旺季發廊的明星核心服務項目;
4、回報老客人,推廣咖啡/木瓜植物香薰燙,并讓其成為旺季時的活廣告,從而為旺季打下基礎!
四、成本核算:
1、客人總消費186+9+18=213(元);
2、其中產品成本22+22+10=54元,員工推銷提成20元,發型師燙發提成25元,中工操作提成8元,雜費平攤5元,合計支出112元; 3利潤:收入213—支出112=101(元)
五、活動操作:
A、活動前告知期:
1第1天晚組織全體員工大會,宣布活動內容及時間,宣布提成方案;
2、第2天組織發型師,技師技術研討會,擬定主推的秋冬發型并組織技術專項培訓;
3、第3天組織發型師,技師,助理銷售話術培訓;
4、第4天布置店內外廣告,促銷產品擺放,店內裝飾,組織員工店內宣傳;
5、第6天晚上召開目標大會,分組,選負責人,訂小組目標,張貼目標業績表,宣布獎金制度,再次激勵士氣。
附:1、為什么要染發?
1、亞洲人的個子一般不高,發色太重更會壓得人心情沉重。在頭發上稍加層次,再配合流行挑染,可增添頭發的輕盈質感。從造型的角度來看,為頭發染色彩可以增添變化感,從而令生活也相應多姿多彩。
2、頭發的色彩與心情搭配,換個發色,換個心情。紅色給人熱情、大膽、生命力旺盛和暴躁的感覺;黃色的人高貴、輝煌的感覺。如果最近比較郁悶低調,可選擇鮮艷靚麗的發色;如果最近比較浮躁不安定,不妨將頭發染成較為深沉厚重的顏色。
3、增添女人味,襯托膚色以及著裝。不同的頭發顏色有不同的美感,棕色頭發柔和,易接近,深色頭發端莊典雅,并能強調獨特東方美,當著裝非常東方化的時候,保持黑色。膚色白皙的人宜選用暖色調染發。而如果想變得更加富有女人味,則可嘗試淺棕色。
4、與臉型配合,令臉部更迷人。用挑染的手法將前額一小撮頭發染成突出的色彩,或只刷表面做重點式的染發,會吸引別人的視線,從而強調臉部更美的部位;蛘咧粡娬{臉部周圍的頭發,如書框一般框住臉型,以突出發型及臉型的輪廓。
5、在時尚感極強的同時透出一點自己獨特的品味。比如適當的挑染可以給秀發制造出一種韻律感,可選擇與黑色相近的酒紅、紫紅、棕紅等,效果十分顯著。
2、為什么要燙發?
1、增加頭發的可塑性、變化性;
2、增加體積感;
3、增加層次感;
4、卷曲發比直發受光分散,加上波折方向感和閃爍感產生光和色的變化;
5、能增加錯視感轉移臉部焦點;
6、彌補發質不足(硬發變得柔軟,軟發增加彈性)。
備注:這部分內容既是培訓內容,也是可以適當安排打印在相關的宣傳物料上,可以起到一個教育和引導消費的作用。
B、活動前炒作期:
1、第2天開始門口晨訓,晨會,夕會,引發和渲染顧客;
2、第2天開始在店內組織員工宣傳,告知上門客人;
3、第4天開始安排周邊商圈拜訪,實戰演練推銷話術讓員工消除緊張心理;
C、第7天日執行期
1、每日晨會每組每人訂當天目標,分析前一日的戰況表,檢查前一日目標達成情況,發放獎金,并由第一名做經驗分享;
2、工作時間要有專門的人負責通報各組推銷情況,激起員工的欲望和激情;
3、每隔三天要組織各小組檢討和分享推銷技巧,并幫員工解答顧客的問題,擬定并及時修正推廣話術;
4、做好現場管理,隨時調整營業氣氛,注意燙發品質并做好顧客檔案以便顧客回訪;
5、已燙發顧客3天后電話回訪,要求滿意者轉介紹;
D、活動總結期
最后一天活動結束后要組織召開總結會,檢討本次活動做得出色的地方和失敗的地方。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇17
一、活動安排
開幕式:xx月xx日
主題活動:xx月xx日——xx月xx日
閉幕式:xx月xx日
二、階段性工作安排
。ㄒ唬、大展板的制作,號前完成;
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。
。ǘ、開幕式及準備分工;
1、時間安排。
開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:
大班:15:00-15:15。
中班:15:25-15:40。
小班:15:50-16:05。
2、家長宣傳工作到位。
3、主持人。
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。
4、開場方式。
各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。
。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7、過程設計。
上午活動:
1、主持人宣布活動開幕()
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(領)
下午活動:1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。
2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。
3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。
三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜
1、家長宣傳工作到位。
2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。
3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
四、教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。
2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(號前完成)
校園感恩節活動策劃方案2024 篇18
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親千般呵護,悉心照料下,無憂無慮的發展。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么馬虎的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的資助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲痛。作為教育工作者,我們有須要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良天性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的
通過為期一個星期的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。
三、活動時間:20__年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
四、活動地點:學校內。
五、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的配景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”,并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學校進行評比。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環境部署:張貼海報等。
5、與大鄒廣電站合作,讓學生在電臺免費點歌送祝福(寫好祝福語)。
6、十三周四作文課以感恩為主題的作文,4―5年級寫作,3年級寫一段話,1-2年級說幾句話。
7、少先隊大隊部干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇19
一、活動背景:
秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月26日感恩節,XX公司全體員工和XX公司聯手,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!
活動將通過現場義賣XX公司紀念品及XX公司柜捐贈雨鞋進行,以表達XX公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間:
XX年11月24日(感恩節)(晚18:00 —— 23:00)
三、活動主題:
感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!
——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的:
1、借此次活動機會,XX公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!
五、活動內容:
1、義賣:
時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色T恤)
18:00——21:30由XX公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由XX公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣XX公司紀念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客,XX公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈:
時間及地點:11月24日20:00—21:001樓大廳
方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給XX公司負責人或XX公司財務部。
注:XX公司募捐的.款項將統一換購成后交給XX公司,XX公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,XX公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則XX公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:XX公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現場布置:
A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,"感恩節"一起奉獻"感恩的心"
B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(XX公司負責)
C、針對XX公司及QQ群:公布活動
D、四樓大廳,現場義賣區:放置XX公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。
F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。
七、活動配合:
1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由XX公司提供)
2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。
八、后期:
1、在XX公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(XX公司負責)
2、在XX公司本地免費論壇發本次活動帖子。(XX公司負責)
3、活動使用的XX公司圖片拉回,可在第2天拉。(XX公司后勤負責。)
九、XX公司活動注意事項:
1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊:
A、義賣紀念品
B、圖片講解
2、XX公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持XX公司志愿這形象,特別注意現場衛生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。
4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。
5、現場紀律和活動負責人:天明了。
6、XX公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇20
時間安排:20__年_月_日
活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
十:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
十一;贊助協議
尊敬的贊助商:
誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品!
可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。
南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于20__年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解,F在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。
2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。
三、宣傳效應
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費
五、贊助活動意義
增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。
擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點:__理工學院__北校區、__校區
涉外事宜:__理工學院青年志愿者工作部
聯系方式:(志愿者工作部部長-__)
(志愿者工作部部長-__)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!
最后預祝我們合作成功,大家努力!
__理工學院青年志愿者工作部
校園感恩節活動策劃方案2024 篇21
一、活動目標:
1、讓全校學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則!罢l言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。
2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。只耍我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感謝、珍惜和感思。
二、活動組織者:
學生勤工助學勵志中心
三、時間安排:
20__年11月19日一11月22日
四、參加活動對象:
全校學生
五、活動前期準備:
1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報,分別貼于于各樓棟,制作一條橫幟(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。
2.制作并打印言傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事歌曲征集等。
六、活動實施具體步驟:
第一段階:傳發動,渲氣氛。
1、通過周一國旗下演講,宣讀《感恩倡議書》全員發動。
以“感恩”為主題布置宣傳板,校課間廣播播放感恩歌曲,利用課余時間,學唱《感恩的心》,做到人人會唱。
2、通過廣播站對全校學生發出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。
第二段階:認識感思,選知恩代表
1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。
2、閱讀感恩故事
精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫暖,母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例
給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長在臨班會的現場,講述撫養孩子過程中的感人事例。
4、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。
5、活動同時播放《感恩的心》,以便喚起同學們的感恩之心。
七、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇22
堅持以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》為指導,切實把學習貫徹社會主義榮辱觀,加強和改進未成年人思想道德建設,作為一項基礎工程和恒久任務抓緊抓好;切實把社會主義榮辱觀滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環節,引導學生養成良好的道德品格和行為習慣;切實把未成年人思想道德教育落到實處,增強德育工作的針對性和實效性,學校把“感恩教育”作為德育工作的切入點,對全體學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學!案卸魑幕。以開展系列感恩主題活動載體,精心培育學生的健康心態,塑造學生的健全人格,引導學生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,為祖國、為集體、為他人多做好事、少做錯事、不做壞事。
一、活動主題詞:
感恩在心報恩在行
二、活動主旨:
在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。
三、活動時間:
20__年感恩節
四、活動準備:
(一)宣傳發動:
1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團征集并評比方案和主題詞。
2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。
3、學生廣播電臺設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)
(二)環境部署:
1、1號樓前展出年和年感動中國十大人物的展板。
2、迎校門處設立九塊大展板,上書:
(1)主題詞:感恩在心,報恩在行
(2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師
感恩大自然,感恩社會
感恩親人,感恩生活
感恩同學
(3)代名花(每天一種):
祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。
5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇23
【活動目的】現在的同學都是獨生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中,長期處在這樣的環境中,很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當作一種生活態度。
【活動時間】20xx年11月20日
【活動準備】1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;
2.排演父與子沖突的小品;
3.設計感恩的節目:蒙眼設障走路;
4.設計感恩老師和父母的節目。
【活動步驟和紀實】
B 踏著滾滾歷史的車轍,透過千年的塵埃,代代相傳的浪漫經典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事
A 千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。
B 感恩自然,因為自然賦予我們生命 感恩社會,因為社會給與我們安寧
A 感恩父母,他們是無私無償地愛著我們 感恩他人,即使是擦身而過。也一定有曾經于我有恩的人
B 高二(8)班“感恩”主題班會現在開始
A 生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質。
B 因為感恩 我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切 因為感恩 我們在不經意間出現生活的美與真因為感恩 我們在生活的點滴中拾到了幸福
A 如謂人生,則父母之恩最偉大,從養育到教養,父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞 講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
視頻新聞
B 下面,在我們班級里,我們開展一個對這個現象贊同與否的表決 A為贊同這個現象,認為父母應該為子女排隊,B為不贊同
大多數同學選擇了不贊同這個現象
B 那么讓我們來看一下網上做的這個調查
A 看過這個新聞之后,同學們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
若干同學發言,對上述的新聞材料發表了自己的見解,有些同學還結合了自己的親身經歷來談論了看法。
大屏幕上展示了一些網友對這一現象的評論
B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出,父母的愛真的很偉大,他們毫無怨言地滿足我們的要求,可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學會感恩,首先便應學會感恩我們的父母感恩他們為我們所付出的一切
A 有時,父與子的矛盾是尖銳的,于是爭吵不斷,因為有了隔閡,我們不再去感受父母的恩情,來看段小品,體會一下當父親的心情
父與子
B 很多時候,我們真的很少去理解父母,我們當他們的奉獻是應該,我們將他們的愛視作了普通,我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝,只要我們好,就會心滿意足。我們是不是也能時常留意,把握每一個能感恩他們的機會,讓他們真正滿足一回呢?
A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了,覺得那些事兒小了,所以我們沒有去回想,現在,就讓我們在《MEMORY》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情
MEMORY
B 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。
同學們回憶了生活中父母對自己的付出,講述了一些故事,并且也表達了自己的父母的感恩之情
A 除了對父母感恩,我們是否曾經也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面,我們來看段發生在午后街頭的故事
午后的街頭
B 看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個游戲
蒙眼設障礙走路 讓參加的同學感受到生活之中處處需要被別人關懷著,所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變
分別請了男女兩組同學參加游戲,男生組順利完成了任務,并且發表了自己的認識,女生組雖然沒有完成,但是也體會出其中的道理
在班級的同學的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學很快地完成了任務,結束以后,老師發表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
A 每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導
B 老師的愛,不是廣而告之,確實顯而易見的。
A 我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意
B 不妨今天我們就隨機抽取一些同學,讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情
學生對老師感恩
班級里的部分同學做了代表,同學們或是用語言表達了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導。
B 我,感謝陽光,空氣,水。
我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學。
我,感謝所有默默奉獻的人,感謝給予過他人幫助的人。
A 也許,感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長樂的態度,僅僅是……
學會堅強的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。
B 高二(8)班感恩主題班會到此結束
作業 :同學們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母
校園感恩節活動策劃方案2024 篇24
一、活動主題:
"感恩節,與愛同行"敬老院之行
二、前言:
活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
2.活動的可行性:
××社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。
三、活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;
3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;
四、活動前的考察:(11月×日)
1、目的地:福利院
2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
。ㄒ唬┣捌冢
1.確定活動時間:11月22日
2.參加活動人員:小區中學生和大學生
3.前期準備:
。1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。
。2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)
(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期:
1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。
3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5.活動進程:
中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。
1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品
2、注意語言、態度、聲調。
3點半我們打掃院子和做下義務服務。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。
文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。
。ㄈ┗顒雍笃冢河邢嚓P人員進行活動總結,并制作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源
1.費用來源:外聯部的贊助。
2.活動費用預算:
水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元"不求人"癢癢撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元
七、贊助商待遇:
贊助商可獲得本次活動的冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。
八、注意事項:
1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇25
一、活動目的
感恩節是西方的傳統節日,近年來受到越來越多的中國人的關注,烤火雞是感恩節的必備主菜;顒油ㄟ^火雞盛宴,讓更多的人在世界灣品嘗到異國的美味,增加客戶到訪,進而促進銷售
二、活動簡述
1.活動時間:11月29日(周六)14:00—17:00
2.活動地點:【世界灣】售樓處
3.活動對象:成交客戶、意向客戶、自然到訪客戶
4.活動人數:約30人次
5.活動主題:感恩生活,尊享盛宴——世界灣感恩節火雞品鑒暨南瓜雕刻活動
6.活動形式
、倏蛻舻皆L ②南瓜雕刻 ③玉米游戲 ④南瓜賽跑 ⑤有獎問答 ⑥火雞品鑒
7.到訪禮品
自然到訪客戶:紙抽一盒
三、活動流程
1.13:30-14:00;活動準備
13:30活動背景板、禮品、簽到事宜全部落實。
13:50工作人員各就各位,背景音樂開啟。(背景音樂建議:《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》)
2.14:00-14:10;活動正式開始,
由主持人致歡迎詞,感謝業主參與,同時講述活動規則。
3.14:10;南瓜雕刻DIY活動正式開始
到訪客戶由置業顧問引領至南瓜雕刻DIY區域。
客戶在活動登記表上進行登記,置業顧問簽字確認。
活動人員派發給一組客戶一個南瓜雕刻DIY材料,客戶動手完成。
客戶制作過程中,與客戶交流,逼定客戶
4.15:00;玉米游戲開始(視情況進行2輪)
主持人講解活動規則
5名參與客戶上臺參加游戲
五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得爆米花一桶
沒有參加比賽的人猜獲勝人碗里面有多少玉米粒,將猜的數量和姓名電話寫在紙條上交給主持人
主持人數出碗里面有多少玉米粒,公布猜得數量最接近的人的名字,獎勵爆米花一包
5.15:30;南瓜賽跑開始(視情況進行2輪)
主持人講解活動規則
5名參與客戶上臺參加游戲,每人發給一個小勺,選擇一個南瓜進行比賽
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲得南瓜兩個
6.16:00:;有獎問答
項目有獎競猜活動,由主持人宣傳規則,凡是能夠回答主持人提出的問題,并且最快做
出回答的客戶就有機會獲得大米一袋。
7.16:30;火雞盛宴
主持人上臺,介紹感恩節,接下來將隆重推出大家期待已久的感恩節大餐——烤火雞。 ? 冷餐公司將火雞推出,分切給客戶
四、活動內容安排
1、活動規則
1. 本次活動由鑫順集團與惹目機構共同舉辦,活動最終解釋權歸鑫順集團所有。
2. 本次南瓜雕刻DIY,一組客戶可領取一套南瓜雕刻材料
3. 如購買多套世界灣產品的客戶可按相應購買產品數量領取,需提前與銷售總監申請。
4. 玉米游戲與南瓜賽跑游戲,每個游戲客戶只可參加一次。
5. 烤火雞,每組客戶限領取一份。
2、人員安排
1.總調度:劉曉帆
工作職能:
① 負責活動的全面指揮和協調工作;
、 負責人員的點名和項目銷售事宜。
2.簽到區:置業顧問
工作職能:
① 負責客戶簽到;
② 負責禮品、簽到桌椅、簽到表格的準備;
、厶嵝芽蛻魠⑴c活動需在自己的置業顧問帶領下進行
3.DIY環節:活動公司,置業顧問
①活動公司排一人負責主持活動
、诨顒庸矩撠熆蛻粼诨顒雍灥奖砩虾灥,置業顧問簽字確認
③活動公司負責南瓜雕刻材料發放
④活動公司負責客戶制作指導
、莼顒庸矩撠煬F場桌椅的整潔
、拗脴I顧問負責在活動登記表上簽字
⑦置業顧問負責逼定客戶成交
4.游戲環節:主持人:劉玲艷,獎品發放:劉曉帆
①劉玲艷負責介紹活動規則,把握活動節奏
、趧苑撠熡螒蛭锪蠝蕚渑c獎品發放與登記
5、活動物料明細
1.簽到區:桌子1張、簽到本1個、簽到筆2支
2.到訪禮:紙巾50盒
3.活動區:活動登記表、背景板(3.8*2.3)
4.活動禮品(冷餐公司提供):南瓜雕刻30個
5.游戲區:玉米10根,大南瓜5個,小勺5把,碗5個,猜數單100張,爆米花4包
6.冷餐區(冷餐公司提供):桌子長度3.6M、火雞6-7公斤的(鮮的)、瓷質餐盤、水果鋼叉、負責切火雞。小南瓜30個(提供小刀5把)、純飲料(可樂、橙汁、桃汁)提供玻璃杯
冷餐活動公司對接人:劉曉帆
校園感恩節活動策劃方案2024 篇26
在養老院生活的老人們盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態,在生活中有所為。但愿這些老人們能有個快樂而安逸的晚年,每位老人都應該得到溫暖、受到關愛。在感恩節來臨之前,xx市人防辦和義工聯結合敬老院實際情況開展《感恩心連心、敬老手牽手》——感恩節走進敬老院公益活動。
【活動主題】
感恩心連心,敬老手牽手
【活動主辦】
xx市義務工作者聯合會
【協辦單位】
xx市人民防空辦公室
【活動報名】
十八屯(活動負責人
【活動時間】
20xx年11月26日下午14點~16點,下午一點四十分準時到
【活動地點】
愛之家養老院(教堂福利院)
《xx大道北段與路交叉口往東100米路北,xx街往北200米左右坡道處,右手邊即到養老院門口》
【活動流程】
一、領導致辭:
1、義工聯負責人講話
2、養老院周院長講話
3、人防辦董振武講話
二、活動內容及目的:
1、每三個義工為一組為獨留房間的老人給予幫助,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題,與老人聊天時注意傾聽避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
2、打掃衛生,幫老人捶背要耐心,剪指甲要細心。
3、為老人發放捐助物資,陪老人看演出。
4、活動結束后,所有參與活動的義工及愛心人士與老人告別并合影留念。
我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,義工的耐心和愛心也都得到了提高。
三、文藝演出(戲曲、舞蹈)
【溫馨提示】
1、報名參加活動人員準時到達活動地點,服從活動負責人安排,注意自身安全。有特殊原因無法參加者,請提早通知活動負責人。
2、與老人交流時說話和氣有耐心,為老人打掃房間時保持物品的原有位置,只需清理垃圾即可。
3、有些老人年紀比較大,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話語速,盡量不要對老人做一些承諾。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇27
【活動時間】11月24日
【活動主題】全球感恩節,興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動內容一】感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
11月18日——11月24日,在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張,參加11月24日感恩節當天感恩節晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――**元不等的100份時尚感恩大禮。
獎項設置:
1、感謝母親大禮,創維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4
7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮,三星時尚數碼相機
每項大禮各十份
【活動內容二】感恩會員,免費搖獎
20xx年11月24日,興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--**0分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、――5000分積分會員1張。
【活動內容三】感恩商品,真情巨獻
11月24日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。
【活動內容四】感恩宣言,真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11月24日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。
3、11月24日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇28
房地產感恩節活動方案
活動主題:感恩節回饋“送健康免費體檢”
類型:活動營銷
目的:借活動提升企業和項目的品牌形象
目標客戶群:業主
20__年11月24日8:00—16:00點,房產公司在分公司的中間聯絡下,聘請XX醫院副主任級別以上專家進入社區,為業主提供了一次專業的“送健康免費體檢”活動,為廣大業主進行了健康檢查。同時,現場解答業主健康方面疑問,給業主提供改善健康計劃的建議等,獲得業主的一致好評。
房產公司一直以打造國際化高檔社區為己任,在對業主的服務上猛下功夫。這次活動既充分體現了開發商對業主的貼心關懷,又成功地做到了“社會資源的整合與共享”。
策略分析
都市緊張的工作節奏使人們更加注重居住的服務品質,體現高品質生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也應運而生,并受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的這次“送健康”活動,進一步豐富北京珠江帝景社區的文化生活,為業主們營造一個更加良好的健康居住氛圍,同時也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。
房產公司——贊助經典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演
11月25日,由房產公司項目贊助,摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團演出的“房產公司——新古典之夜”芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》VIP專場演出在天橋劇場舉行。該活動還推出了價值兩萬元人民幣的天價票,即每購買一張兩萬元票的觀眾都可以將此票作為“代金券”,在””購置指定尊貴戶型時沖抵等值房款。開發商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術在國內還屬首次。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇29
一、活動背景:
11月xx日感恩節,xx公司全體員工聯手公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!
活動將通過現場義賣xx公司紀念品及xx公司柜捐贈雨鞋進行,以表達xx公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間:
20xx年11月xx日(感恩節)(晚18:00——23:00)
三、活動主題:
感恩的心,謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的:
1、借此次活動機會,xx公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!
五、活動內容:
1、義賣:
時間:11月xx日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣x紀念品——白色T恤)
18:00——21:30由xx公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由xx公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣xx公司紀念品:x白色T恤(夏裝):45元/件
針對購買x愛心物品的'顧客,xx公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈:
時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳
方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給xx公司負責人或xx公司財務部。
注:xx公司募捐的款項將統一換購成x后交給xx公司,xx公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,xx公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則xx公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:xx公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到x計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現場布置:
A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”
B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(xx公司負責)
C、針對xx公司及QQ群:公布活動
D、四樓大廳,現場義賣區:放置xx公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。
F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。
七、活動配合:
1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由xx公司提供)
2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。
八、后期:
1、在xx公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(xx公司x負責)
2、在xx公司本地免費論壇發本次活動帖子。(xx公司x負責)
3、活動使用的xx公司圖片拉回,可在第2天拉。(xx公司后勤負責。)
九、xx公司活動注意事項:
1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊:
A、義賣紀念品
B、圖片講解
2、xx公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持xx公司志愿這形象,特別注意現場衛生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。
4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。
5、現場紀律和活動負責人:。
6、xx公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!
校園感恩節活動策劃方案2024 篇30
一、活動主題:
中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節,F在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
二、活動目的:
為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。
三、活動對象:
全體班級成員
四、活動要求:
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。
2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。
3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至__,打印稿在發送電子檔之后于20__/11/__~20__/11/__晚7:00~9:00交至A602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內)注明班級、姓名、聯系方式、寢室號。
(負責人及聯系電 話:__:)
五、活動時間:
稿件征集時間為20__/11/__~20__/11/__
稿件收集時間為20__/11/__~20__/11/__
六、活動流程:
1、將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達。
2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。
3、收集稿件的三天會每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。
4、收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。
5、對優秀的稿件推薦發表。
七、獎項設立:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
素拓認證:
一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八、活動組委會:
顧問:___(團總支書記)
主任:___
組員:___
校園感恩節活動策劃方案2024 篇31
一、活動目的:
傾聽團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時也為了豐富同學們的校園生活,調動學生彼此關懷的積極性,增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協和外國語學院青志協特別舉辦星語心愿系列活動。
二、活動主題
星語心愿——“我心中最美的團員”感恩心語征集
三、活動主辦方
藝術學院青志協外國語學院青志協
四、活動方案
征集大各成員個對同學的心語進行篩選。
組織協會的學生的展示感恩心語。
五、活動地點
東華理工大學本部食堂門口、南區
六、活動要求
傾聽當代大學生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感,以意見征集本和小紙片的形式進行收集。
七、活動簡介
1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節和父親節,可以借此機會寫一些我們想對父母說的話。)
2、心語墻—————許下心愿,放飛夢想(在食堂門口黑板上設置心語墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內。)
3、貼心話(采訪應屆畢業生,收集畢業生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)
八、活動流程
(一)前期策劃宣傳
1、通過英文廣播電臺進行宣傳
2、通過班會形式進行宣傳
3、制作海報進行集中宣傳
4、通過校園之聲進行宣傳
5、通過板報進行宣傳
(二)中期安排
28日—30日:
1)上午11點由藝術學院青志協派人安置活動點于本部食堂門口,及南區活動點
2)制作心語墻于食堂門口的黑板上
3)28號晚上通過下寢室的方式收集畢業生的心語,并于29號上午,另設置一版畫展示
4)當日活動結束后,把心語展板收拾放置于學工樓一樓
31—1日:
1)把心語粘貼好,展示2天
(三)后期總結
1、由通訊小組寫簡訊。
2、運用抽樣調查的方式,詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。
3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。
4、通過收集來的資料寫活動總結。
九、評選方式
組織青志協的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選
感恩節活動策劃方案4
一、設計思想
真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。
二、活動目標
1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。
2、體驗愛和被愛的快樂情感。
3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動準備
1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動過程
(一)欣賞故事,導入活動。
(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?
師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?
幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?
(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?
(1)教師讀信
師:你們聽后有什么感受?
幼:應該愛爸爸、媽媽。
師總結:用信可以傳遞我們的愛。
(2)看“相冊”
師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。
總結:相冊可以留下我們的愛。
(3)聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。
師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。
(三)你對爸爸媽媽的愛。
(1)看錄像
提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?
(2)繪畫愛心卡
我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
五、活動延伸
把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。
六、課后評析
通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的'最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。
校園感恩節活動策劃方案2024 篇32
活動主題:感恩你我,真情成長
活動目標:
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的慶;顒。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳:a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;
b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;
b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習d、制作感恩賀卡;
4、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:
a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大。WC衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
f、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
當日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
B,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
c,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
f,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
活動結束:
1、感恩節活動新聞發網站
2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!
校園感恩節活動策劃方案2024 篇33
一、活動主辦單位:
江西交通學院建筑系團總支青協
二、活動參與對象:
江西交通學院全院師生
三、活動地點:
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動
五、活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:
20xx年XX月XX日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年XX月XX日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
① 活動總負責人2人;
、凇』顒訄龅刎撠熑藛T
、邸M幅1人負責
、堋『笮麄鹘M負責
、荨〔牧蠝蕚4人
、蕖‖F場布置準備工作人員10人
⑦ 安排現場秩序維護人員
、唷『灥饺藛T
、帷比藛T(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
、狻≌刍ㄅ嘤栔笇藛T
后勤負責人員
攝影負責人員
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園
活動正式實施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2、活動內容:
1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具
十二、活動總結:
活動結束后總結報告
注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充