創意六一兒童節活動方案(精選28篇)
創意六一兒童節活動方案 篇1
一、 指導思想:
“六、一”兒童節是少先隊員自己的節日,也是少年兒童每年最盼望的節日。在____年兒童節即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節,進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃,決定____年“六一”兒童節以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:
一、 活動時間:____年6月1日
二、 活動范圍:1-9年級全體少先隊員及老師。
三、 活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”
四、 活動地點:待定。(____市以內)
五、 活動組織機構:
組委會主席:張____
組委會執行委員:楊____
組委會委員:楊____
總 籌 劃:楊____
六、活動內容及程序:
(1)到活動地點先進行:“一年級入隊,七年級退隊儀式”。
(2)然后進行:參觀及游藝活動。
七、“一年級入隊,七年級退隊儀式”程序:
1、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”現在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導員致賀詞.
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。
6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。
10、校領導講話。
11、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”到此結束。
12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。
創意六一兒童節活動方案 篇2
“六一”兒童節馬上就到了,怎么能讓孩子過一個有新意又不落俗套的節日呢?往年的“六一”兒童節都是每班編排節目,在編排節目中,老師們要費很大的勁,才能把節目編排好,等節日過完,孩子們和老師們都累的筋疲力盡,在孩子身上沒看到節日給孩子們帶來的快樂。在這我想只要是孩子們的節日,就要隨孩子們的創意,組織孩子做孩子們想做的事情,這樣才能讓孩子們開心、讓他們得到快樂!結合我園現有的土地資源、民間游戲特制訂我園的慶“六一”創意活動方案如下:
參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、 通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:
1、捏泥巴(利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示)。
2、玩民間泥巴游戲(1、 摔泥凹凹, 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完. 2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住)。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始)
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品
創意六一兒童節活動方案 篇3
一年一度的兒童節是我們少年兒童最隆重的一個節日,為了使活動順利進行,現擬定以下方案:
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節,進一步塑造我校師生健康樂學的良好現象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長,我快樂。
四、活動籌備
組 長:z(校 長)
副組長:z(副校長)
成 員:各班主任
五、活動時間
20____年6月1日
六、具體活動安排
(一)活動工作安排
張建麗老師負責音響設備的安裝拆收,張雪萍老師負責節目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。
(二)比賽項目
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
(三) 評委組
由每班選一名學生家長代表參與。
(四)表演評分標準
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊形整齊,著裝統一,上下場有序,精神飽滿(3分)
3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動作舞姿優美,配合熟練,動作協調,與音樂相符,精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節目。
創意六一兒童節活動方案 篇4
一、活動時間:20xx年5月31日
二、活動人員安排:
組 長:劉麗華
副組長:余健
化 妝:余健 李艷 張燕 王玉淑
攝 影:施小波
廣 播:徐鐵軍 張燕 (會場布置)
大會主持:學生主持4名 余健 張燕
安全及紀律:五(2)中隊教師及三名學生
三、具體內容及安排
(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊,3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)
3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”
4、紅領巾相約中國夢”的主題活動
主題:中國夢,我的夢。
其中征文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項,五(1)班主題征文,五(2)詩朗誦,六(1)說夢想,六(2)講故事。
主題征文要求:選定一名學生寫作文,如寫我的夢想,或是我會為我的夢想付出哪些,如寫中國夢就是關于暢想中國未來的發展等,自由命題,并由本班老師指導朗誦。
詩朗誦要求:選1-2名學生,詩歌主題“紅領巾相約中國夢”,題目不限。并由本班老師指導朗誦。
說夢想要求:選出10--15名學生,每個學生暢談自己的夢想,表演時可配上背景音樂。
講故事要求:選定1名學生,可講解生動感人的歷史事件和人物故事,了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求:進行合唱上下場排練,請王玉淑老師負責組織合唱隊的學生,以排為單位從舞臺左側依次上臺,合唱要求統一著裝,。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好,不能隨意走動,以便活動順利有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展示
7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)
(二)分班慶祝活動(10點半——12點)
請各班輔導員老師提前做好相關準備。(分班慶祝活動的形式可以多樣,如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在PPt、黑板上寫出主題名稱。)
(三)各班組織看電影(午飯后直至2點半)
電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好,把電影名稱報給我。
四、慶祝活動結束,2:50按時集中放學。
另外:活動內容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。
創意六一兒童節活動方案 篇5
為讓孩子度過一個有意義的兒童節,Xx鎮中心小學特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動,以平面和現場活動相結合的形式,為孩子們提供一個歡樂互動的平臺;并以此為載體,利用兒童、家長對活動高度關注的特點,幫助孩子養成良好的行為、學習習慣,樹立健康向上、積極自信的人生觀和價值觀。
一、活動主題
童心飛翔健康成長
二、活動時間
20xx年x月x日或者x日下午(具體時間另行通知)
三、活動內容
活動一:為獲得榮譽證書的同學頒獎
活動二:大型文藝演出
四、評選及獎勵辦法
節目評選分為兩個方面:
1、文藝節目和經典誦讀節目分別評選出一、二、三等獎,一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。
2、班級評價方法:班級所有節目得分的.最高分為優勝班級,(每個年級評選出一個優勝班)優勝班級課獲得明星A卡一張。
五、評分標準
滿分為10分。
1、服裝整齊4分,
2、動作整齊劃一4分,
3、精神飽滿1分,
4、音樂播放、上、下場訓練有素1分。
五、評委會的組建
三、四、五年級每班兩名評委進行打分,去掉一個最高分和最低分,所得分數的平均分是本班的成績。(本班演出時,本班學生不參與打分)
六、演出順序
從高年級開始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)
xx鎮中心小學20xx年六一節目單班級節目名稱表演者指導老師得分合計得分五年級一班相聲《吹牛》舞蹈《不如跳舞》五年級二班詩朗誦《我們的節日》獨唱《十七歲雨季》四年級一班《不如跳舞》四年級二班詩詞朗誦《沁園春雪》廣場舞《開門大吉》四年級二班三年級一班詩朗誦《珍愛生命,歡樂慶六一》舞蹈《快樂崇拜》三年級二班誦讀《太陽是大家的》集體舞蹈《向前沖》集體二年級一班朗誦《獻給快樂的孩子》舞蹈《健康歌》二年級二班演講《彩色的中國》舞蹈《讓愛傳出去》一年級一班朗誦《陽光里的樹》舞蹈《拔蘿卜》一年級二班朗誦《我長大了》舞蹈《快樂寶貝》
創意六一兒童節活動方案 篇6
一、活動背景
為了慶祝六一兒童節,豐富員工的業余生活,增強團隊凝聚力,同時讓公司的孩子們感受到公司的溫暖和關懷,特策劃此次六一兒童節活動。
二、活動主題
“快樂成長,童心飛揚”
三、活動時間
20xx年XX月XX日(星期X) 上午X點至下午X點
四、活動地點
公司多功能會議室及戶外活動區
五、活動對象
公司全體員工及其子女(特別是XX歲以下的兒童)
六、活動內容
1. 開場儀式
主持人宣布活動開始,介紹活動背景及流程
公司領導致辭,表達對孩子們的節日祝福
2. 親子互動游戲
設計一系列適合家長和孩子共同參與的互動游戲,如親子接力賽、親子拼圖大賽、親子拔河比賽等
設立獎品,鼓勵大家積極參與
3. 手工制作環節
提供各類手工材料,如彩紙、剪刀、膠水等
邀請專業老師或志愿者指導孩子們制作節日賀卡、小玩具等
完成后,孩子們可以將作品送給家長或其他小伙伴
4. 才藝展示
鼓勵孩子們展示自己的`才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等
設立舞臺,提供音響等設備,讓孩子們盡情展示
設立觀眾互動環節,如投票評選最佳表演等
5. 美食分享
準備各類美食和飲料,如蛋糕、水果、果汁等
設立自助區,讓大家自由取用
鼓勵員工和孩子們共同分享美食,增進感情
6. 戶外親子拓展
安排戶外活動區,如草地、游樂場等
提供足球、籃球、羽毛球等運動器材
家長和孩子們可以自由選擇參與,享受戶外運動的樂趣
7. 閉幕式及頒獎
對活動進行總結,表彰優秀參與者
頒發各類獎項,如最佳團隊獎、最佳表演獎、最佳手工獎等
主持人宣布活動結束,感謝大家的參與
七、活動預算
詳細列出活動所需各項費用,如場地租賃費、材料費、獎品費、餐飲費等,并進行合理預算。
八、活動宣傳
通過公司內部通知、海報張貼、微信群發等方式進行活動宣傳,提前通知員工做好準備。
九、活動組織及分工
成立活動籌備小組,明確各成員職責及分工,確保活動順利進行。
十、注意事項
1. 活動期間,請注意安全,遵守活動規則。
2. 鼓勵員工和孩子們積極參與,共同營造歡樂氛圍。
3. 注意保持場地整潔,活動結束后及時清理現場。
創意六一兒童節活動方案 篇7
一、活動時間
20xx年6月1日
二、活動地點
漲水坪小學餐廳
三、活動目的
1.舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2.各班組織各種形式的表演活動,培養學生的'能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
四、活動主題
“快樂六一,體驗成長”
五、活動內容
1.9:30——10:00發展新隊員,舉行新隊員入隊儀式。
(1)老隊員為新隊員佩戴紅領巾,新隊員宣入隊誓詞。
(2)新老隊員代表講話。
2.10:00——12:00文藝匯演活動
每班準備2---5個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)。
3.14:20——15:00組織全校師生觀看《中華好家風》——百善
孝為先,養育勝親恩。
六、節目組評委
楊太華高勝全楊珍九汪應雄舒全波鄭其紅計分:向常池
七、參加人員安排
1、幕布:王勇,陳斌,易少琴,向俊
2、化妝:黃璐,劉衛,王芳
3、音響:趙啟鵬
4、攝影:曾華梁,胡洲
5、書寫:向常奎
6、安全:王勇及各班班主任
八、注意事項
1、全校師生及其學生積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
3、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
4、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
創意六一兒童節活動方案 篇8
一、活動目標
通過舉辦六一兒童節活動,增進教職工與子女間的親子關系,營造溫馨、快樂的家庭氛圍。
借助活動平臺,讓孩子們展示才藝,提升自信心,并增進同伴間的友誼。
二、活動主題
歡樂六一,共享成長
三、活動時間
六一兒童節當天,上午9點至下午4點
四、活動對象
工會會員及其子女,特別是14周歲以下的兒童。
五、活動內容
開幕式:全體起立,唱國歌,工會主席致辭,表達對兒童的祝福和期望。
親子運動:組織親子運動項目,如親子接力、親子跳繩等,增進親子間的互動與情感交流。
才藝展示:鼓勵孩子們展示自己的才藝,如唱歌、舞蹈、朗誦等,設立評委團進行評分,并選出最佳表演獎。
六、活動準備
提前聯系并確定活動場地,布置活動現場。
準備活動所需的'器材、道具及獎品。
通知工會會員及其子女,并統計參加活動的人數。
七、活動后續
將活動照片和視頻整理成冊,發送給參加活動的家庭留念。
對活動進行總結,收集反饋意見,為今后的活動提供參考。
創意六一兒童節活動方案 篇9
指導思想:
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的`參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動時間:
6月1日早上7點半。
活動地點:
學校操場
活動主題:
快樂群體群體快樂
參加對象:
全校師生(幼兒園,小學一至九年級)
活動組織:
團支部、少先隊大隊部。
活動內容:
上午評優獎模和文藝演出,下午游園活動
活動具體安排:
標語:
舞臺場景布置和隊形安排:
音響:
化妝:
節目收集和彩排:
節目主持:學生待定
紀律和安全:值周領導值周老師和各班班主任
活動程序:
一、有請學校領導到主席臺就坐。
二、全體起立,進行升旗儀式
三、少先隊員齊唱少年先鋒隊隊歌
四、由少先隊員代表向我們的領導敬獻紅領巾
五、對優秀少先隊員和優秀團員進行獎章
六、少先隊員宣誓
七、新團員宣誓
八、請少先隊員代表發言
九、請團員代表發言
十、請學校校長致辭,并宣布文藝活動開始
十一、主持人上場,文藝活動開始
注意事項:
1、一至八年級每班至少兩個節目,演出人員要求服裝統一,精神飽滿。
2、二至六年級同學必須佩戴紅領巾。
3、節目彩排時間定在20xx年xx月xx日下午,希望各班做好充分的準備。
4、班主任組織好各班學生,在活動之前對學生進行一次有關安全、紀律方面的教育。
5、游園活動見活動安排表。
創意六一兒童節活動方案 篇10
活動目的:為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節,也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會,同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內的成長,展示我園藝術教育的成果。特安排此次活動。
活動時間:5月30日———6月1日
參加人員:全體幼兒園幼兒、教師及家長。
活動地點:幼兒園操場和格來得大廈演出大廳
活動安排:
一、準備階段:4月14日—5月22日
4月14日:開會布置慶六·一活動方案。宣布本次活動要求。
活動要求:
1、 此次活動要求兩位教師共同組織。
2、 要求班級幼兒全員參加。
3、 演出節目內容、形式不限,要突出班級及興趣小組的特色,每個班、每個興趣小組表演時間5—7分鐘。
4、 服裝班級自行準備。不許讓家長統一買服裝。每個家長所需活動費用不得超過5元。
5、 幼兒園除提供場地,安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準備。
6、 準備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時進行排練。排練時間自己掌握,每次排練時間不易過長,以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日
在次期間,由全校領導檢查演出節目,對不合格的節目給予指導,爭取拿出我園最好水平的節目。
5月29日,對演出的節目進行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動階段:5月30日—6月1日
(一)繪畫展示階段:
目的:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進行展示活動。
參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時間:5月30日上午8時—10時
地點:在幼兒園的前操場
繪畫題目:《快樂的幼兒園》
活動辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準備好的畫紙按要求的題目現場作畫。以各繪畫組為單位,共分六個組,大班四個組,中班二個組。對一年來興趣小組的學習進行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長參觀。
(二)文藝展示階段:
目的:讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。
時間:6月1日
地點:格來得大廈三樓演出大廳
參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長
主持人:一名教師兩名幼兒
活動辦法:幼兒園小中大11個班11個節目;英語、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個節目;教師一個節目共17個節目。按節目單順序把編排好的節目向全體家長做匯報演出。同時,此次演出開設以下獎項優秀表演獎、最佳創意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄,等多種獎項。演出結束后由我校領導為獲獎班級、獲獎小組發獎,給予鼓勵。
總結階段:6月2日
對本次評比活動進行總結、反思。各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結材料,并對幼兒園今后的六一活動提出改進意見。
創意六一兒童節活動方案 篇11
一、活動意義
“六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間:20xx年5月31日下午
三、活動地點:各班級教室。
四、活動內容及程序:
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點:操場。
主持人:趙林和,林元秋
五、活動策劃及負責老師
總指揮:趙林和
現場指揮:林元秋
后勤指揮:周和平
安全組:陳飛,朱昌土
攝影:周敏莉
各項目負責老師:見《具體項目安排表》
六、活動要求及注意事項:
1、以校為單位開展游園活動,學生可自由參加喜歡的游園活動項目。
2、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
3、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學生安全。
5、隨機應變,隨時調整游園的地點或順序等,確保游園活動順利進行。
6、活動結束,各班清理負責公區。
七、準備工作:
1、布置有歡慶氣氛的校園環境(各班級負責)
2、負責各個項目的.老師請制定好游園規則,并準備好活動所需物品。
3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。
4、各班請在本周內填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”,以便統籌安排。
附:具體項目安排表
一年級負責人:
游戲名稱:夾蛋珠
游戲規則:1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰先夾到10個獲勝。2、一人只準參加1次。
二年級負責人:
游戲名稱:搶椅子
游戲規則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。
三年級負責人:
游戲名稱:穿越
游戲規則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進三個或者兩個瓶子才有獎品,投進一個瓶子者無獎品。
四年級負責人:
游戲名稱:“掌上明珠”
游戲規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。
五年級負責人:
游戲名稱:吹蠟燭
游戲規則:每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯誤則視為失敗。
六年級負責人:
塘下鎮上馬小學少先隊
20xx.5.29
創意六一兒童節活動方案 篇12
一、活動背景
為了豐富員工的業余生活,增強員工間的凝聚力和團隊精神,同時慶祝六一國際兒童節,給公司員工中有子女的家庭提供一個愉快的節日氛圍,我公司特策劃本次六一兒童節活動。
二、活動主題
“快樂六一,童夢同行”
三、活動時間
四、活動地點
公司員工活動中心及周邊戶外活動區
五、參與人員
全體員工及有子女的員工家庭
六、活動內容
1. 開幕式
時間:
內容:公司領導致辭,宣布活動正式開始,并為活動致辭和祝福。
2. 親子游戲區
時間:
內容:設置多個親子互動游戲項目,如親子接力賽、親子跳繩、親子拼圖等,增強親子間的互動和合作。
3. 才藝展示
時間:
內容:邀請員工子女進行才藝展示,如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等,展現孩子們的才藝和風采。
4. 手工制作區
時間:
內容:設置手工制作區域,提供材料供員工和孩子們一起制作手工藝品,如剪紙、串珠、橡皮泥等,培養孩子們的'動手能力和創造力。
5. 美食分享
時間:
內容:準備各種美食和點心,供員工和孩子們品嘗,同時鼓勵員工家庭自帶美食進行分享,增進彼此間的友誼和了解。
6. 頒獎環節
時間:
內容:對在親子游戲和才藝展示中表現突出的家庭進行頒獎,鼓勵孩子們積極參與和展現自我。
7. 合影留念
時間:
內容:組織全體員工和孩子們進行合影留念,記錄這個美好的時刻。
七、活動預算
具體預算將根據活動所需物品、場地布置、餐飲費用等進行詳細計算,并提前進行申請和審批。
八、活動宣傳
通過公司內部通知、公告欄、微信群等方式進行活動宣傳,確保所有員工都了解并積極參與本次活動。
九、活動后續
活動結束后,將收集員工和孩子們的反饋意見,對活動進行總結和評估,以便更好地改進和完善未來的活動。同時,將活動照片和視頻進行整理和分享,留下美好的回憶。
創意六一兒童節活動方案 篇13
一、活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
二、活動準備:
1、活動室環境創設:
二樓小一班教室后空地——小投手(負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子(負責)
二樓電腦房——套套樂(負責)
二樓舞蹈房——搶椅子(負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶(負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手(負責)
大廳——趕小豬(張園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購(負責)
3、借肯德基服裝
三、活動內容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
游戲規則:每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱:套套樂游戲
場地:二樓電腦房
游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規則:幼兒有3次套圈的機會。幼兒必須站在繩子后面套圈。套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶
游戲場地:早教室
游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
游戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
四、人員安排:
1、活動室人員安排:一樓門廳:張園一樓早教室:,一樓小四班門口空地:二樓舞蹈房:,二樓小一班門口空地:二樓電腦房:,二樓中一班門口空地:
2、引領幼兒活動:小班:、,及小班的四名保育員,中班:、
3、樓梯口,前樓梯:、,后樓梯:、
4、活動現場統籌及攝影:
5、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物
創意六一兒童節活動方案 篇14
一、活動目的
1、在游戲中感受節日的熱鬧和歡樂。
2、經過各種游戲發展幼兒的平衡、投擲等本事以及精細動作的發展。
二、活動時間
6月1日9:00——10:30
三、活動地點
幼兒園各班教室
四、準備:
1、游戲準備(職責人:各班。要求準備好游戲的材料)
托班:貼鼻子
小班:我是小小投球手
中一班:彈珠夾夾樂
中二班:圈里圈外
大一班:誰套得準
大二班:吹蠟燭
2、幼兒游戲獎品。
3、幼兒游園活動單(職責人:王水蓮設計)
4、照相職責人:各班級
五、活動過程:
1、各班進行節日談話,感受節日的歡樂以及成人對孩子的愛。
2、提出游園活動中的要求。
3、幼兒游戲。每人一張游戲單,根據幼兒游戲的情景打“☆”,先在自我班級中活動,然后依次輪流到各班進行游戲。每班一個教師帶領幼兒串班,一個教師留在班級里組織其他班級進行游戲。
4、回教室小結、交流、整理。
5、分發獎品。
五、活動反思
游園活動是一項有趣的活動,旨在讓孩子們在游戲中感受節日的熱鬧和歡樂,并提高他們的`平衡、投擲等本事以及精細動作的發展。該活動將于6月1日上午9點至10點30分在幼兒園各班教室舉行。
為了確保活動順利進行,各班需要做好游戲準備工作。托班的游戲是貼鼻子,小班是我是小小投球手,中一班是彈珠夾夾樂,中二班是圈里圈外,大一班是誰套得準,大二班是吹蠟燭。每個班級需要準備好相應的游戲材料。此外,還需要準備幼兒游戲獎品,并由各班級負責分發。
活動開始前,各班將進行節日談話,讓孩子們感受節日的歡樂,并感受成人對他們的愛。之后,提出游園活動的要求,讓孩子們知道活動的目的和規則。
在幼兒游戲環節中,每個孩子將獲得一張游戲單,根據幼兒游戲的情景在游戲單上打上“☆”。首先,孩子們會在自己的班級中進行游戲活動,然后輪流到其他班級進行游戲。每個班級將由一名教師帶領幼兒串班,而另一名教師將留在班級中組織其他班級的游戲。
活動結束后,各班將進行回教室小結、交流和整理的步驟。同時,幼兒園將分發獎品給孩子們,以表彰他們在游園活動中的參與和努力。
通過這次游園活動,孩子們將在歡樂的氛圍中學習和發展各種本領,同時也增加了他們與其他班級的互動和交流。這將為他們的成長和發展帶來積極的影響。
創意六一兒童節活動方案 篇15
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”兒童節活動,體現學校關心教職工子女,積極創設更多的機會,讓每個教職工子女都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,同時,學校搭建一個讓教職工子女互相認識、交流、做朋友的平臺,教職工之間也可以互相借鑒家庭教育的成功經驗,讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶祝“六一”活動,使教職工及其子女們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、組織機構的成立:
1、領導小組:
組長:夏麗萍
成員:許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍
2、組織小組:
組長:李云燕
成員:處室領導、年級副主任
3、評委小組:
邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛華、楊艷青
四、活動內容及要求:
1、活動內容:書法、繪畫、手工
2、活動要求:
請各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節之前,按活動內容準備好作品,于__年5月20日前將子女作品交工會辦公室,活動當天(具體時間另行通知)攜子女一同參加活動,對所有作品進行展示,并對優秀作品進行表彰獎勵。
五、各類獎項的安排:
由評委對作品進行打分,綜合評定出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,其余的作品給予鼓勵獎。
宜良縣第一中學工會
__年6月1日
創意六一兒童節活動方案 篇16
活動時間:20-年6月1日上午8:30——10:45
活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表
活動地點:幼兒園大操場及各班活動室及大操場
活動主持:
活動方案及具體時間安排:
一、 慶祝大會
1、 入場8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、 園長講話和各代表發言8:30—8:45
1) 園長講話
2) 幼兒代表發言
3) 長代表發言
3、 升旗奏國歌8:45—9:00
4、幼兒操節表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
(幼兒進班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
二、 幼兒娛樂活動9:45—10:45
1、 小班幼兒親子娛樂活動
2、 中大班幼兒游戲活動
3、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:00
創意六一兒童節活動方案 篇17
一、活動主題:
陽光下快樂成長
二、活動目的:
組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間:
--年6月1日9:50-16:10
四、活動領導小組
組長:---
副組長:---
組員:各科任教師
五、活動人員(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程
(一)第一階段隊會活動
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
(二)第二階段慰問
1、10:10-10:15校長致歡迎詞
2、10:15-10:20區領導講話
3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)
4、10:35-10:40學生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段六一表彰、游園活動
1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)
(1)優秀班主任(6人)
(2)優秀輔導員(7人)
(3)--區優秀班級:四年級1班
(4)--區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
(5)--區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
(6)優秀少先隊員:(31人)
2、14:00-14:40拔河比賽
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;
3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;
5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排
隊列:各班班主任場地:學校操場
音響:陳略攝影:周鳳飛
主持人:---
安全紀律:全體教職工
后勤人員:---
創意六一兒童節活動方案 篇18
一、活動主題:
歡樂童年,快樂成長
二、活動時間:
6月1日上午9:00-11:00
三、活動地點:
公司會議室
四、活動內容:
1. 開場儀式:由工會主席致辭,歡迎全體員工和孩子們參加活動。
2. 互動游戲:設立多個游戲區域,包括氣球爆破、抓魚池、扔圈圈等小游戲,讓孩子們盡情享受游戲的樂趣。
3. 才藝表演:邀請員工家庭的孩子們進行才藝表演,包括舞蹈、歌唱、朗誦等,展示他們的才藝和魅力。
4. 親子互動:安排親子互動游戲,讓家長和孩子們一起參與,增進親子關系。
5. 小禮物頒發:為每位參加活動的孩子準備小禮物,表達對他們的關愛和祝福。
6. 合影留念:活動結束前進行集體合影,留下美好的回憶。
五、活動準備:
1. 確保活動場地整潔、安全,提前布置好各個游戲區域。
2. 準備活動所需的道具和獎品,確保足夠數量。
3. 邀請員工家庭的'孩子們參加活動,提前告知活動時間和內容。
4. 安排工會成員和志愿者協助活動的進行,確保活動順利進行。
六、活動目標:
通過這次活動,讓員工和孩子們感受到公司對他們的關愛和支持,增強員工的凝聚力和團隊合作意識,營造歡樂和諧的工作氛圍。
創意六一兒童節活動方案 篇19
一、活動主題:“陶花飄香,陶子飛飏”
二、活動目的`:
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。
三、時間和地點:
20xx年六月一日(星期一)上午9:30
麓西中心小學大操場
四、活動內容:
1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室
2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)
(1)介紹領導和來賓(學生)
(2)少先隊員敬獻紅領巾(z)
(3)岀旗、敬禮、唱隊歌(z)
(4)少先隊員獻詞(z)
(5)校長致辭(z校長)
(6)“六一”表彰(z)
(7)宜城街道領導講話(待定)
(8)區領導講話
(9)呼號、退旗
(10)文藝表演
3、領導視察校園
麓西中心小學
“陶花飄香,陶子飛飏”
序號項目負責人協助部門備注
1活動總組織z校長室
2介紹領導和來賓z一名學生
3岀旗敬禮唱隊歌z各班
4少先隊員獻詞z學生20人
5節目詞串聯z
6校長致辭z
7場地安排z安保處
8舞臺搭建z總務處
9校園環境z
10音響效果z
11舞臺背景制作z
12車輛安排z
13校園視察路線z介紹話稿
14節目準備部分班主任
15班級慶祝各班主任各教室
16來賓接待z一樓會議室
17證書打印z
18來賓簽到z一樓會議室
麓西小學慶祝“六一”兒童節活動人員安排表
創意六一兒童節活動方案 篇20
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“六一兒童節慶祝表彰大會暨第xx屆陽光體育運動會開幕式”。
二、活動主題:
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
三、活動目的:
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的'六·一。
3、學校組織開展第xx屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
四、活動時間:
20xx年6月1日。
五、活動地點:
向陽小學校內、操場。
六、參加人員:
1、鏡湖區教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表。(x年級部分)
5、社區代表。(x街道、xx社區)
6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導員代表。(師范大學化材系部分學生)
七、活動安排:
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。
2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰。
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式。
4、第xx屆陽光體育運動節開幕式。
5、學生廣播體操比賽。
6、乒乓球挑戰賽。(時間:x月的每個星期x)
7、小小運動會。(時間待定)
八、注意事項:
1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
創意六一兒童節活動方案 篇21
時至六一兒童節到來之際,--商場與中國美術家協會、--市少年活動中心聯合舉辦“--《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。
一、活動持續時間:
20__年5月28日-6月1日
二、活動具體內容:
(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!
比賽時間:5月28日至5月30日
作品主題:迎接大運會
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
作品尺寸:大度8開~4開?畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間:5月30日至6月1日
比賽:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點:深南天虹商場
比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間:5月30日至6月1日
比賽:每賽次8分鐘
比賽地點:深南天虹商場
活動對象:2~6歲的兒童
比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址:深圳市深南中路中航空工貿大廈
活動對象:3~12個月的嬰兒
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間,凡在兒童天地及文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天,前61名20__~20__年6月1日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
創意六一兒童節活動方案 篇22
一、朗誦《畢業詩》。
二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。
三、匯報展示。
1、歌曲:《快起床》、《不認輸的小火車》、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點沙沙》、《我的身體》、《學會小心》、《鼓上的小米粒》、《螢火蟲》。
2、兒歌和古詩:《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。
四、快樂大比拼:幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。
1、生活能力:疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。
2、看誰找得快(相鄰數、漢字、拼音、找圖形)
3、益智游戲:安全知識搶答。
4、折紙、剪紙組畫:由家長和幼兒共同參與。
五、舞蹈《親親茉莉花》(女孩)、《好爸爸、壞爸爸》(男孩)
六、親子游戲。
(一)、自理能力比賽:穿衣服比賽。
活動規則:
1、分小組比:五人一組,不分男女;
2、要穿的衣服如下:一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。
3、記時比賽,誰最快又穿得整齊為優勝。
(二)活動名稱:蛤蟆跳井
活動目標:通過活動,讓幼兒的投擲能力得到提高。
活動準備:海洋球若干,簍籃若干
玩法:幼兒游戲時要倆倆合作,一名幼兒拿籃子,另一幼兒拿海洋球進行投擲,投擲進籃子為勝。
(三)活動名稱:歡樂一家親
七、難忘的記憶:家園共舞《感恩的。心》
八、送禮物。
創意六一兒童節活動方案 篇23
為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子,讓孩子們的節日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
二、活動主題和活動宣傳口號
1、活動主題:健康、文明、合作、參與
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。
三、活動準備
1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境),張貼宣傳標語。
2、召開家長委員會,向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
四、活動內容與活動安排
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。
活動時間:5月30日上午
活動程序:
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味運動會
(二)“美在文明,愛在禮儀”
活動時間:5月30日下午
活動程序:
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”
(三)半日活動:自己的事情自己做。
1、活動時間:5月31日上午
2、活動內容:
(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。
(2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班:為了進一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來為節日添彩,用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。
時間:5月25日——5月27日
活動程序:
1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。
3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動延伸
各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
創意六一兒童節活動方案 篇24
一、活動時間
-月-日—-月-日
二、活動地址
——購物廣場——人民商場
三、活動內容
活動一:歡度六一到——
一年一次的六一兒童節,家長陪孩子到哪里去買禮物?在-縣當然——,六一兒童節期間,——特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優惠價出售!
活動期間,穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場88折,化妝品類、照材類全場9折,大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。(明示商品不參加,詳情見店內海報)
活動二:非常六一進門送禮
六一兒童節當日,進店前——名小朋友免費領取精美禮品一份,送完即止。
活動三、快樂六一超市有禮
六一兒童節活動期間,商場推出購物買贈活動;凡在超市購物單票滿——元的顧客,可以獲贈薯片一包,單票滿——元的顧客,可以獲贈——毫升飲料一瓶,單票滿——元的顧客,可以獲贈盼盼法式小面包一袋,小票當日使用有效,每天各限量——份,送完為止。(獎品在一樓服務臺領取)
活動四、七彩六一——兒童畫展
六一兒童節活動期間,為傳承弘揚中華文化,促進少兒全面成長,-月-日至-月-日,——聯合卓越學校在——購物廣場一樓舉行“六一兒童節兒童書畫展”活動,百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這里展現。
活動五、飛翔六一——兒童文藝晚會
七彩六一,歡樂童年,陽光下,幼苗茁壯成長;舞臺上,孩子們歡歌笑語。-月-日晚,慶祝“六一”國際兒童節少兒文藝演出,在新世紀人民商場店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節日,也奉獻給大家精彩的文化盛宴。
創意六一兒童節活動方案 篇25
六一兒童節活動方案4 一、活動目標
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情師生情親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。
二、活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(-月-日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,-月-日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算
(1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節目。
(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會。(打算4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)
(5)幼兒園打算活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
-月-日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。
-月-日:美術比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。
-月-日:講故事比賽。地點:各班教室。
-月-日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。
下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的愛好;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。
2、美術比賽
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創新的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,一般話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的
使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式
8:05———8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00———11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,-月-日開始到班主任那兒報名登記,-月-日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名第二名第三名并頒發獎品。
(3)游戲內容及要求
A:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或‘媽媽’)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。
游戲規則:讓家長繼續前進,‘媽媽’先到終點者為勝。
C親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
D企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
創意六一兒童節活動方案 篇26
一、活動背景與目的
為了慶祝六一國際兒童節,豐富廣大職工子女的課余生活,增進親子關系,加強工會與職工之間的交流與聯系,我工會特舉辦六一兒童節主題活動。活動旨在讓孩子們度過一個愉快、有意義的節日,同時培養孩子們的團隊協作精神和創新能力。
二、活動時間與地點
時間:X年XX月XX日(周X)上午:-: 地點:XX公園(或工會活動室)
三、活動對象
全體工會會員及其子女,特別是年齡在6-12歲的兒童。
四、活動內容
1、親子趣味運動會:設置親子接力賽、三人四腳跑、家庭拔河等趣味運動項目,增強親子間的默契與協作。
2、才藝展示:鼓勵孩子們展示自己的'才藝,如唱歌、舞蹈、樂器演奏等,為孩子們提供一個展示自我的平臺。
3、手工制作:組織孩子們進行手工制作活動,如制作節日賀卡、小玩具等,培養孩子們的動手能力和創造力。
4、游園活動:在公園內設置多個游戲區域,如氣球射擊、套圈、抓娃娃等,讓孩子們在游玩中體驗快樂。
五、活動安排
1、前期準備:工會提前組織志愿者進行活動籌備,包括場地布置、道具準備、活動宣傳等。
2、活動當天:活動開始前,工會工作人員負責簽到及引導工作;活動過程中,志愿者協助維持秩序,確保活動順利進行;活動結束后,組織合影留念,并清理場地。
六、預算與經費來源
活動預算包括場地租賃費、道具購置費、獎品購置費等,具體金額根據實際情況而定。經費來源主要為工會經費及會員自愿捐款。
七、注意事項
確保活動安全,提前進行安全檢查,避免發生意外。
遵守公園規定,保護環境衛生,不亂扔垃圾。
鼓勵家長積極參與,共同陪伴孩子度過快樂時光。
創意六一兒童節活動方案 篇27
活動要求:
1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好
2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情
活動準備:
1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內容
2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜
3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內容
活動過程:
一、出發前準備:
1、核對參加活動的家長和幼兒的人數
2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項
一班級為單位開展活動不擅自離開
與孩子一起記錄“親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達
活動中盡量讓孩子自己動手,不要包辦代替
3、根據幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位
二、途中活動情況:
1、介紹活動的安排:
2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況
三、上午活動:
1、放風箏
2、劃龍舟:
請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會成功的樂趣
四、午餐:
以班級為單位就近就餐
五、下午活動:
海灘自由活動;
家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對表上的內容,孩子能記得盡量鼓勵孩子完成,并以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法
六、回園;
1、根據家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當的調整座位
2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內容是否都填寫清楚
調整與建議:
個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數比較多,整個活動中,大家對劃龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。
創意六一兒童節活動方案 篇28
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日,為了讓小區內的孩子們度過一個愉快、有意義的節日,增進業主與物業的聯系,提高小區的凝聚力,我們特舉辦此次六一兒童節活動。
二、活動目標
1. 為孩子們提供一個展示自我、鍛煉能力的.平臺。
2. 加強家長與孩子、物業與業主之間的互動與交流。
3. 營造歡樂、和諧的社區氛圍,提升小區整體形象。
三、活動時間
20xx年6月1日
四、活動地點
小區內廣場或活動中心(具體地點根據小區實際情況選擇)
五、活動對象
小區內5-12歲的兒童及其家長
六、活動內容
1. 開場表演:由小區內的兒童表演節目,如舞蹈、歌唱、朗誦等,展示孩子們的才藝。
2. 親子游戲:設置多個親子游戲環節,如“親子接力賽”、“親子跳繩比賽”等,讓家長與孩子共同參與,增進親子關系。
3. 創意手工:組織孩子們進行手工DIY活動,如制作風箏、畫扇面等,鍛煉孩子們的動手能力和創造力。
4. 互動問答:設置與兒童安全、環保等相關的知識問答環節,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習新知識。
5. 禮品贈送:為參與活動的孩子們準備精美禮品,如文具套裝、玩具等,激發孩子們參與活動的積極性。
七、活動準備
1. 場地布置:提前對活動場地進行布置,營造節日氛圍。
2. 道具準備:根據活動內容準備相應的道具和器材。
3. 宣傳通知:通過小區公告欄、微信群等方式提前發布活動通知,吸引家長和孩子報名參加。
4. 人員安排:明確活動組織人員、主持人、工作人員等職責分工,確保活動順利進行。
八、活動流程
1. 活動開始前,由主持人介紹活動目的、流程和規則。
2. 開場表演環節,由孩子們進行才藝展示。
3. 親子游戲環節,家長與孩子共同參與游戲。
4. 創意手工環節,孩子們進行手工DIY活動。
5. 互動問答環節,孩子們參與知識問答。
6. 禮品贈送環節,為參與活動的孩子們贈送禮品。
7. 活動結束,由主持人進行總結和感謝。
九、活動預算
根據活動規模和具體內容制定詳細的預算方案,包括場地布置費用、道具器材費用、禮品費用等。