幼兒園中班六一兒童節活動方案范文(精選31篇)
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇1
「活動目標」
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
「活動主題和宣傳口號」
1、活動主題:健康,自信,參與,合作
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動力。參與是鍛煉自我的表現
「活動準備」
1、召開家長代表會,征求六一活動創意和意見。
2、制定六一活動方案。
3、以班級為單位,制定班級親子活動方案
4、準備節目(幼兒、教師、家長)。幼兒繪畫方面的各種材料。幼兒故事。班級親子活動中需要的各種材料
「慶六一系列活動」
一、幼兒創意繪畫比賽
各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品;顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協調能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽
1、各班根據今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的`講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優秀故事家長的評選。
活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會,提高幼兒的語言表達能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。
三、家園大聯歡
各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長,表演適合孩子的節目。活動的目的是通過我自信、我快樂聯歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與六一兒童節的聯歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇2
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟兒童教育的新觀念。
二、活動準備 :布置富有歡慶氣氛的班級環境
三、活動內容 (1-8年級)
1、表彰(8:00操場)
2、主題班會課——歡慶六一(8:30——9:45各班班級)
3、游園(分高低兩段)
(1)活動目的:使兒童通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到集體生活的`快樂,感受到老師對自己的愛;培養兒童與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目。 (10:00——11:00各班教室)
項目:1、速算24點
2、夾玻璃球
3、踢毽子
4、搶凳子
5、蒙眼畫臉
6、釣魚
7、插花
8、雙人劃船賽
9、運球
10、吸乒乓球比賽
11、吹氣球、背靠背、擠氣球
12、講故事比賽
13、歌詠比賽
14、念古詩滅蠟燭
15、猜詞
4、親子活動(放假):告家長書
巡查:
獎品發放(團隊室):
游園敲章活動說明:
1、夾玻璃球。在教室中分前后兩組進行。1分鐘內從一個盤到另一個盤夾滿12個方可敲章。(落地的不算,兩盤間距為20cm。)
2、運球。用羽毛球拍運氣球,1分鐘內在教室中來回碰壁10次敲一個章。(若球落地撿起來,從落地的地方繼續開始)
3、搶凳子。分兩組同時進行。每組滿6個人開始游戲。放音樂,音樂停,學生槍座位。5次音樂后最終搶到凳子的1位同學可以敲章。(兩組12人,2個同學可以敲到章)
4、蒙眼畫臉。4個同學為一組。蒙眼后轉三圈,開始畫五官。每組畫的最標準的一位同學可以敲章。
5、插花。課桌拍成一條起始線,紙盒放在距學生2米遠的地方,五支塑料花中,插中三支者方可敲章。
6、吸乒乓球。分兩組進行。1分鐘內從一個盤吸乒乓球到另一個盤滿6個者可敲章1枚。(落地的不算,兩盤之間的距離為1米)
7、釣魚。1分鐘內釣到12條者可敲章一枚。
8、踢毽子。分兩組進行。一次性踢滿20個可敲章一次。
9、飛鏢。三中一者可敲章一枚。
10、念古詩滅蠟燭。一組4根燭,念一首古詩,找破音,念完古詩蠟燭全部滅完者方可敲章。
11、兩人為一組,滿3組開賽。最快的一組兩個人都可敲章一枚。
12、吹氣球。四人一組。最短時間內吹暴的可敲章一枚。
13、速算24點。分四組同時進行。每人10張牌。手里的牌都到對方手中為勝?汕谜乱幻丁
14、吹氣球,擠氣球。此游戲為雙人游戲,四組八人同時進行。先每組派一名同學吹氣球,另一名同學快速的用繩扎起球口,兩人背靠背擠破氣球組為勝。兩個同學都可敲章一枚。
注:1、每個游戲玩過的同學請負責敲章的老師在相應的班級內打“√”,做好記號。
2、下班老師請9:55到相應的班級輔助本班班主任做好相應的游園準備、監督、計數、維持秩序等一系列工作。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇3
一、活動背景
一年一度的六一兒童節是最向往期盼的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使同學在積極的參與中體驗各自創造的樂趣,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。學生在進行豐富多彩的活動的同時,還激發了學生熱愛生活、熱愛學習的情感,給學生的童年生活留下了美好的回憶。
二、主題和內容
活動主題:我的快樂我做主
活動內容:本次慶!傲粌和潯蓖ㄟ^開展“服裝設計大賽”培養學生的思維能力,增進大家的友誼。
三、活動安排
1、要求每一位學生都利用環保材料設計制作衣物等服飾。
2、服從宣傳委員的安排,按要求活動。
3、部分學生提前準備好所要參加的節目,按時排練。
4、搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
5、統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
四、活動時間
xx年6月1號
五、活動地點
3.4班教室
六、活動過程
1、各小隊檢查,報告人數。
2、出旗,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、合唱班歌。
4、主持人宣布活動開始。
5、學生表演節目。
6、進行服裝展示大賽。(評委打分)
七、活動結束
1、為服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。
2、為積極踴躍參加本次慶;顒拥男⊙輪T頒獎。
3、為全班同學贈送節日小禮物。
4、老師做總結。
活動反思:
本來預計今天是兩個小時的活動時間,結果只有一個小時,有一個小時學校安排看中國十三次閱兵。說實話,一個小時搞活動真不夠。當然在這次活動中,我做了比較充分的準備。給學生找稿子,教學生寫串詞,指導學生排練節目,指導主持人讀稿子。提前近一個月的時間讓學生準備自己的服飾設計,直到今天這些計劃在活動中一步步實現,做一個小節吧!學生比前兩次的積極性更高了,學生得到的歡笑更多了,很多學生都能大膽的自薦表演,勇氣可嘉,實屬可造之材!整場活動幾乎每個學生都獲得了小禮物,教師關注的面更廣了。當然也有很多美中不足的地方,主持人沒有狀態,訓練太少,我的要求太低;服裝秀的音樂應該找到,這樣的話氣氛會更好;場面有出現失控的時候等。爭對以上幾個明顯的問題,我決定在下一次活動中爭取克服以上難關,為學生呈現出更高質量的節目!
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇4
活動方案:
1.主題:快樂兒童,幸福成長
2.時間:6月1日上午
3.地點:學校操場
4.活動內容:
。1)開幕式:全體師生集合操場,校長致辭,播放《童年》等歌曲。
(2)游戲環節:進行跳繩比賽、拔河比賽、三腳踩比賽等,體驗童年快樂時光。
(3)文藝匯演:有各段班級的`才藝展示和歌舞表演。
(4)DIY手工:在指定區域進行拼圖、畫畫、制作手工等。
。5)講故事:請老師或志愿者給孩子講一些有趣的故事。
。6)飲食活動:準備點心和飲料,讓孩子們品嘗,增加體驗樂趣。
5.結束式:全體師生參與交流,總結活動,頒發獎狀,拍照留念。
流程:
1.9:00開幕式,校長致辭,播放歌曲。
2.9:30-10:30游戲環節:跳繩比賽、拔河比賽、三腳踩比賽等,體驗童年快樂時光。
3.10:30-11:30文藝匯演:有各段班級的才藝展示和歌舞表演。
4.11:30-12:00DIY手工:在指定區域進行拼圖、畫畫、制作手工等。
5.12:00-12:30講故事:請老師或志愿者給孩子講一些有趣的故事。
6.12:30-13:00飲食活動:準備點心和飲料,讓孩子們品嘗,增加體驗樂趣。
7.13:00結束式:全體師生參與交流,總結活動,頒發獎狀,拍照留念。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇5
活動名稱:
我的六一,我做主
活動設計思路:
六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動地點:
大2班教室
活動過程:
(一)開場白
朱珺宜:親愛的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛
朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱
趙天宇:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了
朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
趙天宇:今天是全世界兒童的節日
共同:大2班慶六一活動現在開始。
(二)節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
朱珺宜:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發放禮品。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇6
一、活動背景
六一兒童節是孩子們的節日,為了讓小區內的孩子們度過一個愉快、有意義的節日,增進業主與物業的聯系,提高小區的凝聚力,我們特舉辦此次六一兒童節活動。
二、活動目標
1. 為孩子們提供一個展示自我、鍛煉能力的.平臺。
2. 加強家長與孩子、物業與業主之間的互動與交流。
3. 營造歡樂、和諧的社區氛圍,提升小區整體形象。
三、活動時間
20xx年6月1日
四、活動地點
小區內廣場或活動中心(具體地點根據小區實際情況選擇)
五、活動對象
小區內5-12歲的兒童及其家長
六、活動內容
1. 開場表演:由小區內的兒童表演節目,如舞蹈、歌唱、朗誦等,展示孩子們的才藝。
2. 親子游戲:設置多個親子游戲環節,如“親子接力賽”、“親子跳繩比賽”等,讓家長與孩子共同參與,增進親子關系。
3. 創意手工:組織孩子們進行手工DIY活動,如制作風箏、畫扇面等,鍛煉孩子們的動手能力和創造力。
4. 互動問答:設置與兒童安全、環保等相關的知識問答環節,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習新知識。
5. 禮品贈送:為參與活動的孩子們準備精美禮品,如文具套裝、玩具等,激發孩子們參與活動的積極性。
七、活動準備
1. 場地布置:提前對活動場地進行布置,營造節日氛圍。
2. 道具準備:根據活動內容準備相應的道具和器材。
3. 宣傳通知:通過小區公告欄、微信群等方式提前發布活動通知,吸引家長和孩子報名參加。
4. 人員安排:明確活動組織人員、主持人、工作人員等職責分工,確;顒禹樌M行。
八、活動流程
1. 活動開始前,由主持人介紹活動目的、流程和規則。
2. 開場表演環節,由孩子們進行才藝展示。
3. 親子游戲環節,家長與孩子共同參與游戲。
4. 創意手工環節,孩子們進行手工DIY活動。
5. 互動問答環節,孩子們參與知識問答。
6. 禮品贈送環節,為參與活動的孩子們贈送禮品。
7. 活動結束,由主持人進行總結和感謝。
九、活動預算
根據活動規模和具體內容制定詳細的預算方案,包括場地布置費用、道具器材費用、禮品費用等。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇7
這是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們度過一個快樂的、幸福的、難忘的“六一”兒童節。特制訂本活動方案。
一、 活動目標
通過開展系列活動,創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,增強班集體凝聚力,進一步培養合作意識,進一步塑造本班的良好形象。
二、參賽方式、活動地點、活動時間
參賽方式:以班小組為評比對象,每一小組組員根據自己的特長選一個小項目參賽。
活動地點:東樓四樓
活動時間:6月1日下午1點到4點
二、 活動項目
1、小組才藝展示:本小組選一名組員參加,可以是唱歌、跳舞、武術、魔術、等其它能充分展現自己才能的節目均可。
2、講故事:本小組選一名組員參加,故事要求選題貼近學生日常生活、有教育或警示意義。且普通話標準、表演到位。
3、保齡球擲準:本小組選一名組員參加,十個礦泉水瓶按4、3、2、1排列,看誰碰倒的多。每人三次,求和排名。
4、情景劇表演:本小組選一名組員和其家長參加,劇本為閱讀課本中《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》或自選其它。
5、背靠背氣球:本小組選二名組員參加,往返 10米以氣球不破且用時多少為排名依據。
6、集體項目拔河:本小組全體組員參加。
四、評獎與獎品
每一小項的第一名為本小組獲得積分為7分
每一小項的第二名為本小組獲得積分為6分
每一小項的第三名為本小組獲得積分為5分
每一小項的第四名為本小組獲得積分為4分
每一小項的第五名為本小組獲得積分為3分
每一小項的第六名為本小組獲得積分為2分
每一小項的第七名為本小組獲得積分為1分
六個項目結束后把積分相加第一名為一等獎,二、三名為二等獎、4-7名為三等獎。獎品為獎狀且寫上組員名字。
三、 組織機構
總指揮:x
總協調:張x(兼背靠背氣球組組長)
評委組組長:李x
裁判員:x(兼拔河比賽組長)、x(保齡球擲準組組長)
照像:x
合分:x
四、 活動要求
1、 每位學生必須帶一位家長參加,且與下午1點前到活動地點。
2、 要求學生上衣為白色,下身為黑色或藍色。
(注:各位家長、同學如有疑問或見意請留言)
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇8
一、指導思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的”六一”兒童節
二、活動主題:
”童心向黨茁壯成長”
三、活動目標
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協調能力,增強體質。
四、活動時間:
20xx年5月27日(星期五)上午8時。
五、活動地點:
幼兒園塑膠活動場地。
六、參加活動對象:
中五班全體幼兒
七、活動準備:
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
八、活動過程
1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗快樂節日氣氛。(時間:5.3-5.6)
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒。(時間5.9-5.13)
3、集中排練團體操,地點中五班活動室。(時間:5.16-5.20)
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)
5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.26下午)
6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。(5.16-5.23)
8、為幼兒頒發獎狀及獎品
九、活動預期效果:
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇9
六一兒童節:一年一度的六一兒童節是幼兒最快樂的一個節日,今年我園的“六一”兒童節以各班自主組織進行開展,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一兒童節”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:xx年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
。3)游戲內容:
1、貼鼻子
游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇10
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的`實施。
二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、節目要求:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由各節目指導老師自行解決,特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各節目負責人于5月15日前把參賽節目、串詞交到少先隊處。
6、各節目的伴奏音樂,請指導老師準備好,在演出當天節目開始前到音控臺做好準備。
四、時間、地點安排
演出時間:5月30日下午(初定)
演出地點:科技樓前(初定)
五、活動任務安排
(一)慶“六一”表彰大會
活動時間:5月30日上午8:30-9:00
活動地點:學校操場
表彰內容:
1.學生參加鎮級以上活動獲獎表彰;
2.表彰學!皟炐闵傧汝爢T”
(二)慶“六一”文藝匯演
活動時間:5月30日上午9:10
表演節目:
1.校舞蹈“姥姥門前看大戲”、
2.經典誦讀“弟子規”
3.腰鼓大會操
。ㄈ┌魏颖荣
活動時間:5月30日早上9:30--10:30
活動地點:操場
人數安排:一年級16人,二年級14人,三年級15人,四年級13人,五年級14人,六年級12人。
(四)游園活動
活動時間:5月30日下午2:00開始
活動地點:各年級教室
活動準備:確定游園項目、當天場地的布置、活動的組織。(負責人:中隊輔導員)
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇11
“六一”國際兒童節即將來臨,為了,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶!傲弧眹H兒童節之“我的六一,我的快樂”系列主題活動作如下安排。
一、活動主題:
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動時間:
20xx年5月31日
三、活動地點:
學校禮堂
四、活動形式:
1、發展新隊員。
2、文藝匯演活動
五、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的`六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
六、活動內容:
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月20日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)學校定于5月30日下午進行彩排。
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇12
一、指導思想
為了進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,根據“學習雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關要求,特制定xx鎮中心學校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術展演”活動方案。
二、成立活動組委會
組長:
副組長:
成員:及校本部各班班主任,領導小組下設辦公室在xx鎮中心學校少先隊活動室,由兼辦公室主任負責協調有關事宜。
三、活動目的
1、通過對進步學生、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部、優秀學生評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的`“六一”。
3、全方位展示全鎮的“五心”教育活動成果,進一步加大交流力度,促進各校繼續扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階。
四、參會單位及人員
1、xx縣xx鎮轄區12所管理區學校:(白馬小學、東山小學、新河小學、大馬城小學、趙山小學、北鎮小學、五里崗小學、小山小學、保家小學、銀龍小學、旭光小學)及相關領導。
2、轄區各校少先隊輔導員組織帶一個節目到會參加。
3、xx鎮南半區和北半區各組建一支籃球隊,南半區隊長:(新河小學彭月志);北半區隊長:(中心學校);待文藝活動結束隨即開展一場籃球表演賽。
五、活動安排
1、活動時間:xx年5月29日上午11:00。
2、活動地點:xx鎮中心學校校園內。
3、活動主題:和諧校園快樂童年。
4、活動項目負責
(1)發展新隊員、表彰優秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責;
(2)慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責;
(3)校內活動策劃、安排由謝裕梅總負責;
(4)安全、衛生工作由當天值周行政總負責;
(5)負責舞臺設計及對外宣傳報道工作;
(6)負責主持人訓練及書寫打印獎狀;
(7)負責后勤保障工作;
(8)負責接待領導和來賓;
(9)負責撰寫簡報;
(10)寧負責安全保衛工作。
六、活動內容
1、少先隊工作:
、侔l展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象。
、诒碚脙炐闵傧汝爢T(條件:習慣養成良好,積極參加學校的各項活動,德智體美勞全面發展的少先隊員)。
③表彰優秀少先隊干部,人數每個中隊限報1人。
2、興趣小組才藝展示
①美術展板由x老師負責。
、诟黝愇璧赣韶撠煛
3、大課間活動展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負責。
4、文藝節目:
展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
5、籃球比賽:(由xx鎮南半區組隊對抗北半區表演賽)由新河小學的彭月志負責協調有關事宜,具體方案附后。
七、活動要求
1、各項議程籌備負責人接此方案后,認真學習領會,依據活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案。
2、全校師生思想上要一致,行動上要統一。學生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發生。
3、學校集體節目學生服裝由學校組委會協調解決,其他各班主任要結合家長意見和建議,節目服裝盡量要統一,而且抓緊組織活動訓練。
4、各項活動要提前做好充分準備,負責人要結合組委會,各司其職、各負其責、通力合作。確保各項活動萬無一失,努力辦好“xx鎮中心學校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術展演”活動。
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術展演系列活動的準備過程中,對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結協作不夠或影響此次活動的,將追究相關責任人的責任,依照有關規章制定進行從嚴懲處。
八、活動應急預案
1、組委會將提前與公安、消防、醫療等單位溝通,以便及時通知有關部門。
2、活動中如發生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理。
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散,將分批撤入各班教室待后通知。
4、各小組成員務必要保持通訊暢通,隨時聽候大會組委會通知。
九、未盡事宜,組委會將會及時通知有關部門及人員。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇13
一、活動目標:
豐富學生的校園生活,營造歡樂祥和的節日氣氛。
展現學生的才藝,增強學生的自信心和團隊凝聚力。
二、活動主題:
“快樂成長,放飛夢想”
三、活動時間:
6月1日(兒童節當天)上午9:00-11:30
四、活動地點:
學校操場及多功能廳
五、活動內容:
開幕式:校長致辭,表彰優秀學生及集體。
文藝表演:各班級組織豐富多彩的文藝節目,如歌舞、小品、朗誦等。
趣味運動會:組織跳繩、拔河、接力等趣味運動項目,讓學生體驗運動的快樂。
手工制作展示:展示學生制作的手工藝品,鼓勵創新和想象力。
閉幕式:頒發活動獎項,總結活動成果,鼓勵學生繼續努力。
六、活動要求:
各班級要精心組織,確;顒拥捻樌M行。
學生要積極參與,展現自己的才藝和風采。
活動期間要注意安全,遵守紀律,保持良好的秩序。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇14
一、活動主題:“陶花飄香,陶子飛飏”
二、活動目的`:
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶;顒,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。
三、時間和地點:
20xx年六月一日(星期一)上午9:30
麓西中心小學大操場
四、活動內容:
1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室
2、“六一”慶;顒樱9:30——10:30)
(1)介紹領導和來賓(學生)
。2)少先隊員敬獻紅領巾(z)
。3)岀旗、敬禮、唱隊歌(z)
(4)少先隊員獻詞(z)
。5)校長致辭(z校長)
(6)“六一”表彰(z)
(7)宜城街道領導講話(待定)
。8)區領導講話
(9)呼號、退旗
。10)文藝表演
3、領導視察校園
麓西中心小學
“陶花飄香,陶子飛飏”
序號項目負責人協助部門備注
1活動總組織z校長室
2介紹領導和來賓z一名學生
3岀旗敬禮唱隊歌z各班
4少先隊員獻詞z學生20人
5節目詞串聯z
6校長致辭z
7場地安排z安保處
8舞臺搭建z總務處
9校園環境z
10音響效果z
11舞臺背景制作z
12車輛安排z
13校園視察路線z介紹話稿
14節目準備部分班主任
15班級慶祝各班主任各教室
16來賓接待z一樓會議室
17證書打印z
18來賓簽到z一樓會議室
麓西小學慶祝“六一”兒童節活動人員安排表
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇15
一、活動背景
六一兒童節是孩子們最期待的節日之一,為了讓購房客戶及其家庭感受到我們房地產項目的溫馨與關懷,同時提高項目的知名度和美譽度,我們計劃舉辦一場別開生面的六一兒童節活動。
二、活動目標
1. 增進購房客戶與項目之間的.情感聯系。
2. 提升項目在目標客群中的品牌形象。
3. 吸引潛在客戶關注項目,增加銷售機會。
三、活動時間
X年XX月XX日(星期六)上午X點至下午X點
四、活動地點
XX房地產項目銷售中心及周邊園區
五、活動對象
購房客戶及其子女(年齡范圍:312歲)
六、活動內容
1. 親子游園會
設置親子互動游戲區,如親子接力賽、親子足球、親子繪畫等,讓家長和孩子共同參與,增進親子關系。
設立小禮品兌換區,孩子們通過參與游戲獲得的積分可以兌換精美小禮品。
2. 兒童節才藝展示
邀請具有才藝的孩子進行現場表演,如唱歌、跳舞、朗誦等,展現孩子們的才藝和風采。
設立觀眾投票環節,評選出最受歡迎的才藝表演,并頒發獎品。
3. 親子DIY工坊
設立DIY工坊,提供各類手工材料,讓孩子們在家長的陪伴下制作屬于自己的節日禮物。
邀請專業老師現場指導,提高孩子們的動手能力和創造力。
4. 美食嘉年華
設置美食攤位,提供各類兒童喜愛的美食,如棉花糖、爆米花、冰淇淋等。
邀請知名兒童餐飲品牌現場制作特色美食,讓孩子們品嘗到美味佳肴。
5. 房地產項目介紹及優惠活動
在活動現場設置項目展示區,向家長和孩子們介紹項目的優勢和特色。
推出針對購房客戶的優惠政策,如購房折扣、贈送家電等,吸引潛在客戶關注項目。
七、活動宣傳
1. 制作精美的活動海報和邀請函,通過銷售中心、業主群、社交媒體等渠道進行宣傳。
2. 邀請當地知名兒童節目主持人或明星嘉賓參與活動,提高活動的知名度和吸引力。
3. 與當地媒體合作,進行活動預告和報道,擴大活動影響力。
八、活動預算
根據活動規模和內容,合理制定活動預算,包括場地布置、游戲設備、禮品采購、美食攤位、宣傳推廣等方面的費用。
九、活動執行與監督
1. 成立活動執行小組,負責活動的具體執行和協調。
2. 設立活動監督小組,對活動現場進行實時監控,確;顒禹樌M行。
3. 活動結束后,對活動效果進行評估和總結,為今后的活動提供參考和改進意見。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇16
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,提高學生的藝術表現能力,拓展學生的藝術視野,陶冶學生藝術情操,展示學生藝術特長,促進學生素質全面發展,特舉辦慶六一文藝匯演。
二、組織機構
1、組織委員會
主任:
副主任:
成員:
2、工作小組
①籌備組:
組長:
副組長:
成員:
職責:
。1)整個活動的策劃、組織、協調、聯絡。
(2)活動經費的籌集。
。3)節目的選拔。
、诠澞拷M
組長:
副組長:
成員:
職責:
。1)節目的排練、安排、指導。
。2)主持人的訓練、串連詞的撰寫。
(3)演出時節目總調度。
、蹐鰟战M
組長:
副組長:
成員:
職責:
。1)舞臺的.設計、布置。
。2)舞臺的音響、燈光。
(3)演出時的場務、攝制(聯系電視臺的拍攝、制作、播出)、拍照及宣傳。
、鼙Pl組
組長:
副組長:
成員:
職責:
(1)紀律、安全。
(2)觀眾場地的安排。
、莺笄诮M:
組長:
成員:
職責:活動物資的安排、采購。
、拊u委組(待定)
三、主題征集
為豐富校園文化,保證本次活動高質量,特征集本次活動的主題,主題要求簡潔、明了、新穎,富有創意,緊扣時代主題。主題一經采用,頒發一定獎金。
四、活動安排
1、時間:20xx年5月下旬
2、地點:常寧一中體育館
3、節目安排:
、貯組節目:1—6年級每班一個節目(每個年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術等節目形式),5月13日參加學校的選拔賽。
、贐組節目:學前班一個大型舞蹈b、音樂組五個(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂)
4、節目要求:
形式豐富多彩,內容健康向上,緊扣時代主題,符合少兒特點。
五、獎勵辦法
1、分A、B組設獎。
2、一、二、三等獎的個數、獎金額待定。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇17
一、活動目的
營造活潑向上的`校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節以新中國成立60周年為契機,通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現當代少先隊員的風采。
四、活動過程
1、少先隊員為領導、老師敬獻紅領巾。
2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。
3、領導作重要講話。
4、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
主辦單位:嚴店鄉劉河學區中心學校
承辦單位:劉河中心校(本部)
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇18
一、活動主題:快樂成長,共享陽光
二、活動目標:
豐富孩子們的節日生活,讓他們感受到節日的快樂和關愛。
增強孩子們的團隊協作和溝通能力,促進他們的全面發展。
三、活動內容:
游戲環節:設置多個趣味游戲,如拔河比賽、接力賽、捉迷藏等,讓孩子們在游戲中鍛煉身體,提高團隊協作能力。
才藝展示:鼓勵孩子們展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等,為他們提供展示自我的舞臺。
親子互動:設置親子游戲和互動環節,讓家長和孩子一起參與,增進親子關系。
四、活動安排:
時間:X月X日上午X點至下午X點
地點:學校操場
參與人員:全校師生及家長
五、活動預算:
活動所需物資和獎品費用預計為X元,由學校承擔。
六、活動總結:
活動結束后,組織人員對活動進行總結,收集家長和孩子們的反饋意見,為今后的活動提供參考和改進方向。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇19
一、指導思想:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓學生過個豐富多彩的節日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。
二、活動時間:
20xx年5月31日上午8:00
三、活動地點:
本校舞臺
四、活動議程:
1、柳北區教育局領導講話。
2、江校長講話。
3、新生入隊儀式。
4、表彰。
5、“小百靈”合唱比賽(主持人:黃潔瑩楊思遠)
五、活動要求:
1、新少先隊員及六(1)、六(2)老隊員在學校舞臺右側(西側)列隊準備。
2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。
3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室,并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)
4、從舞臺西側進場,舞臺東側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。
六、活動工作人員安排:
舞臺總監:鐘玉
評委:江紅、韋書記、李明燕、鐘玉、黃貴文、范燕榮、梁波
。ㄗⅲ涸u委對所教班級不予以打分,做回避。)
統計:呂琳
音響師:黎益、樊柳彥
場地安排:楊智(包括各班進出場安排)
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇20
活動開場:
今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。
活動目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。
活動內容:
1、開場秀:Shy boy (舞蹈)
2、小小神投手
準備:若干小球、兩個籃筐
規則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。
3、迷迷轉
準備:熟悉兒歌內容
則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
5、吹氣運球
準備:乒乓球
規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。
6、聽力大比拼
準備:蒙眼絲巾一塊
規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發聲那人就站中間來,游戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進行獎勵。
活動結束:
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節日。)
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇21
20_年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節活動作如下安排,望相關教師抓緊落實。
一、活動主題
快樂童年、精彩無限
二、活動目的
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員及幼兒感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容
1.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于x月x日前上報教導處。
2.成都希望公益基金會對先進教師及優秀學生進行捐贈表彰。
3.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于x月x日前完成學生入隊前的相關事宜。
4.文藝匯演活動
(1)每班準備x個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任及科任教師組織排練,于5月x日前將節目上報到少先隊大隊部!疚璧割悾阂越】怠⒔∶馈酚^向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!
(2)學校定于x月x日下午進行彩排。
5.下午組織學生乒乓球和足球比賽。
四、活動時間和地點
20_年x月x日 學校旗臺前。
五、參加人員要求
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
3.女教師做好對表演節目學生的化妝(化妝品由學校安排購買)。
六、活動步驟
1.校長講話。
2.領導及來賓講話。
3.表彰儀式。
3.優秀學生代表講話.
4.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.乒乓球及足球比賽(下午進行)。
七、注意事項
1.注意個人環境衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇22
一、成立安全工作小組
組 長: 李 X 張(現場總指揮)
副組長: 王 龍(執行與協調)
成 員: 各班教師 保育員及后勤人員
安全工作小組主要任務和職責:
。1)認真貫徹上級有關指示精神,領導本園全體師生員工做好預防和處置突發事件的各項工作。
。2)隨隊教師要主動做好組織、宣傳工作,把本次活動安全教育、管理抓落實,要經常清點幼兒人數,關注去向,特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務,維持秩序、紀律等,相關班級老師負責提前告訴家長時間、地點,溫馨提醒家長做好接送安排等。
。3)及時掌握可能發生突發事件的相關信息,發生突發事件時,領導小組主要成員必須第一時間趕赴事發現場,組織指揮,協調處理突發事件,了解情況,及時報告上級有關部門,正確下達處置命令,對整個事件實施統一指揮。
二、演出前具體工作安排:
1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。
2、相關人員電話號碼未存入電話的.,5月28日內自行完善;活動期間,所有老師要保持通訊暢通,隨時注意聯系相關負責人。
3、各班加強活動前的安全教育工作:(1)組織紀律教育(2)交通安全教育(3)自我保護能力教育。
4、7:15教師給演出幼兒化妝結束7:30出發,通知家長8:00家長準時到雙泉小學觀看演出。
三、到達雙X小學安排:
1、各班教師到達后迅速集合好本班幼兒。聽從區領導安排,各班教師必須在指定位置落座,并在演出過程中管理好本班幼兒的紀律、安全。
2、請按以下要求做好對幼兒的管理工作:準時到達,注意交通安全,服從指揮,按指定位置就坐;不提倡吃零食,絕不允許亂丟亂拋,不準隨意離開位置,有事要報告班主任或隨隊老師;在觀看節目期間,要做文明觀眾,用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵,樹立我園校良好形象。
3現場設立臨時救護處。
救護小組組長:張、副組長 :王 龍
成員:王、龍 王 鄭 各相關教師
救護處備好醫藥用品,如有幼兒出現跌傷、暈倒等情況時,迅速把幼兒送往醫院,并和班主任一起及時與家長取得聯系。
4、各班如出現突發事件、意外情況馬上向安全小組匯報,同時做好工作處理。
5、演出結束后,經領導同意,配合工作人員安排有序退常
XX幼兒園
XX年5月30日
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇23
活動目標:
豐富孩子們的節日體驗,增進彼此間的友誼。
激發孩子們的創造力和想象力,促進全面發展。
活動內容:
開幕式:簡短介紹兒童節的意義,展示孩子們的作品,如繪畫、手工等。
才藝表演:孩子們準備歌舞、朗誦、小品等節目,展現自己的才藝。
互動游戲:設計多個趣味游戲,如尋寶、接力賽、親子游戲等,讓孩子們在歡樂中互動。
創意工坊:設立多個創意工作坊,如面具制作、陶藝、繪畫等,讓孩子們在動手中體驗創作的樂趣。
閉幕式:頒發才藝表演和互動游戲的獎品,表彰孩子們的優秀表現。
活動準備:
提前組織孩子們排練節目,準備游戲道具和獎品。
布置活動現場,營造歡樂的氛圍。
邀請家長參與,共同見證孩子們的成長。
活動意義:
通過此次活動,讓孩子們在歡樂的氛圍中度過一個難忘的兒童節,同時促進他們的全面發展和親子關系的和諧。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇24
一、活動目的
6.1是可愛的孩子們的節日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,修建保利社區___溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節布滿歡笑布滿健康。
二、活動要素活動時間:
5月31日——6月1日活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:社區業主
三、活動主題主題建議:
無煙日,主題建議:6.1無煙日,最美兒童節宣傳引言:宣傳引言:6月1日不但是快樂的兒童節,更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、提倡無煙社區活動活動規則:
由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作職員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂___人物伴你成長
6.1日展開___人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。
七、社區飄蕩著歡快的歌聲
活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇25
一、活動目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:趣味游戲慶“六一”
三、活動時間:20xx年5月30日
四、活動地點:一年級教室、操場
五、活動內容:
一、二年級項目:
1、踩氣球:在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規定時間內哪一個組剩下的氣球數多,多的組為勝。
2、釣魚
規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”的隊員過關。
3、穿針引線
規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。
4、比比誰的運氣好
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中有4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。游戲進行3次,分數最高的組獲勝。
5、夾乒乓球
規則:能在一分鐘內從盆內夾乒乓球到另一個盆內最多的隊員過關。
6、吹蠟燭
規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
7、三人抱成團
規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
8、搶板凳
三四年級項目:
1、蒙眼敲鑼
規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)
2、飲水思源:以四人一組為單位,每個學生用湯匙裝水跑向相距起跑線5米外的量杯內,比一比,哪一個班的水多。
3、
吹乒乓球(兩人一組)
主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分,吹到第3個杯子掉落得1分。
4、吹蠟燭
規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
5、掌上明珠(3人一組進行比賽)
要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟且時間不超過15秒就得3分,如球未丟但時間超過15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。
6、彈球
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者有3次機會,如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。
7、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者說不出來的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推。
7、一反常態
規則:上場的隊員聽主持人的號令,做出與號令相反的動作!
8、搶板凳
五六年級項目:
1、運用爆破音吹蠟燭
主持人準備好六支蠟燭并點燃,并準備若干卡片,每張卡片有三個問題,參賽者從卡片中任抽一張回答問題,需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息
來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。
2、比比誰的眼力好(3人一組)
主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。筷子掉進瓶里即成功。每人有三次機會。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動只設3分和1分兩種得分。分數最高者獲勝。
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者說不出來的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、金雞獨立(趣味成語接龍)
每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接,到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。
6、一反常態
規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
7、占領陣地
規則:每隊6人.要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半。直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。(報紙)
8、動作接龍
規則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
六、活動安排:
1、校長致詞并宣布活動開始
2、納新。
、俟夹律傧汝爢T名單;
、谛律傧汝爢T佩戴紅領巾;
、坌;
④新少先隊員代表發言。
3.小品表演。
4、分組進行游戲。
5、集中娛樂
跳長繩:全體學生及班主任參加,分班進行趣味比賽。
七、人員安排:
一二年級項目負責人:
成員:
場地:一年級教室
三四年級項目負責人:
成員:
場地:一年級教室
五六年級項目負責人:
成員:
場地:一年級教室
八、活動要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,班主任老師主動協助做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,準確及時地參與活動。
3、屆時參加的活動內容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習,也請體育老師在課中給予滲透。
4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
5、請各項目成員做好活動所需器材的準備工作,負責人做好獲獎統計及發放工作。
九、未盡事宜另行通知。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇26
一、活動時間:20xx年5月31日
二、活動人員安排:
組 長:劉麗華
副組長:余健
化 妝:余健 李艷 張燕 王玉淑
攝 影:施小波
廣 播:徐鐵軍 張燕 (會場布置)
大會主持:學生主持4名 余健 張燕
安全及紀律:五(2)中隊教師及三名學生
三、具體內容及安排
。ㄒ唬┤c祝大會(上午8點半——10點半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊,3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)
3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”
4、紅領巾相約中國夢”的主題活動
主題:中國夢,我的夢。
其中征文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項,五(1)班主題征文,五(2)詩朗誦,六(1)說夢想,六(2)講故事。
主題征文要求:選定一名學生寫作文,如寫我的夢想,或是我會為我的夢想付出哪些,如寫中國夢就是關于暢想中國未來的發展等,自由命題,并由本班老師指導朗誦。
詩朗誦要求:選1-2名學生,詩歌主題“紅領巾相約中國夢”,題目不限。并由本班老師指導朗誦。
說夢想要求:選出10--15名學生,每個學生暢談自己的夢想,表演時可配上背景音樂。
講故事要求:選定1名學生,可講解生動感人的歷史事件和人物故事,了解革命先輩為“中國夢”奮斗的'艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求:進行合唱上下場排練,請王玉淑老師負責組織合唱隊的學生,以排為單位從舞臺左側依次上臺,合唱要求統一著裝,。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好,不能隨意走動,以便活動順利有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展示
7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)
。ǘ┓职鄳c祝活動(10點半——12點)
請各班輔導員老師提前做好相關準備。(分班慶;顒拥男问娇梢远鄻,如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在PPt、黑板上寫出主題名稱。)
(三)各班組織看電影(午飯后直至2點半)
電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好,把電影名稱報給我。
四、慶;顒咏Y束,2:50按時集中放學。
另外:活動內容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇27
“六一”慶;顒勇≈責崃,邀請各級領導和社會各界人士參加,圍觀的人員比較多,為保證慶祝大會的順利進行,特制定如下方案。
一、指導思想:
貫徹落實各級安全會議和區教育局有關安全工作的文件精神,強化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認真做好安全保衛工作,保證慶祝大會的順利進行。
二、目標任務:
1、保證每個少年兒童都能參加慶祝大會。
2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質量好、安全,從正規商店購買。
3、不準學生隨便買冷飲喝及從小攤點買零食。
4、保證會場秩序井然,安全工作到位。
5、保衛人員要加強巡邏,及時發現不安全因素。
三、方法措施:
1、各班主任要及時了解匯報學生到會情況,未到學生要查明原因。
2、會前各班要加強安全常識教育,強化學生的安全意識。
3、各班任課教師要步行隨同本班學生到會場。
4、大會工作人員要提前安排好座區,指揮學生有條不紊的到自己的座區。
5、大會工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。
6、邀請衛生院的醫生到會場做保健工作。
7、如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報。
四、組織領導:
1、成立安全領導小組,組長:焦廣慶
副組長:顧偉方 成員:劉賢鋒 李葉華 費立龍 白計安
2、領導小組成員要盡職盡責,強化治安保衛工作,各成員既要分工明確、責任到人,又要協調一致,共同做好大會的安全保衛工作。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇28
快樂的六一兒童節馬上就要來到了,按照本學期家校活動計劃安排,六月份將開展以親子朗誦,器樂才藝表演為主題的六一兒童節家校活動,初步設想如下:
一、活動目的
通過開展慶!傲弧被顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、組織方式
1、活動采取個人自主報名方式,希望班里的每個學生都積極報名,都能夠上臺展示自己,通過上次活動大家都有了很大的進步。上臺表演的次序按整臺節目需要和效果進行安排。
2、上臺表演可以父子或母子進行親子閱讀或朗誦,也可以孩子個人進行詩歌誦讀。有器樂才藝表演的可進行兩項兼報,也可以兩項中選一項報名。
3、家長組成后勤保障組,負責視頻錄制、照片拍攝、六一場景布置等輔助工作;
三、活動內容
1、親子閱讀或個人朗誦內容不限,也可以從上次活動每組所發的`書籍中選取,每組上臺人數可以個人,親子兩人或三人,也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議:可適當加配樂,加表演。不加也沒關系。
2、器樂才藝表演包括唱歌,舞蹈,變魔術等等和各種器樂展示都可以。表演節目時間長短不限,建議:盡可能的完整,連貫。
四、評價方法
因為是為了讓孩子過一個快樂,有意義的六一兒童節,所以本次活動不進行評獎,但每個上臺表演的孩子都會有獎品鼓勵。
五、活動時間
五月三十日(周四)上午9:00開始
六、特別說明
1、一場活動不是一個人能做好的,需要大家的支持與幫助,我們希望每一位家長都投入進來,盡上自己的一份力,孩子的每一次進步和成長都離不開您的付出,通過這次活動相信您更能看到孩子們的閃光點。
2、親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇29
一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨,本著“把孩子的節日還給孩子”的目的,經我園與家長委員們共同商討,決定于20__年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節日。具體活動安排如下:
一、演出時間:
A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30
B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30
C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30
二、演出地點:一樓音樂表演廳
三、參加人員:全體教師、幼兒、家長
四、人員安排:
總策劃:___ 總負責和舞臺總指揮:___
舞臺、場地布置:___ 催場、進退場: ___
燈光音響:___ (27日下午____協助搬音響)
維持秩序:___ 家長義工 安全、意外事故處理:___
錄象:___ 照相:___ AB組:大三班家長 C組:大二班家長
五、各組主持人和協助人員安排:
A組:主持:
節目協助人員:
B組:主持:
節目協助人員:
C組:主持:
節目協助人員:
六、注意事項:
1、演出前一天才把票發給家長,要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時間是:9:10—9:25。
2、保安一定要嚴格驗票和檢查接送卡,缺一都不給入園,驗完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡!
3、以上從班級抽出來幫忙的教師8:20分到安排的班級,協助化妝、換服裝和管理幼兒。
4、每班挑選一名家長義工,在本組演出當天9:10到音樂表演廳,協助維持會場秩序。
5、不在園吃早餐的班級,要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8:00前把幼兒送到班上。
6、由于幼兒、家長人數較多,請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時的安全。
七、其他事項:
1、彩排時間安排:28號上午A組;29號下午B組;30號下午C組。
2、因23號下午舉辦家長學校,占用了中五、大一的練習,28號下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習場地只安排一次,現27、28日早上8:00—8:30音樂廳場地給中六班練習。
3、29、30、31上午演出時間,音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。
4、六一給每個幼兒一份禮物,由黎繼堯、張秋紅負責。
5、家長入場卷的印刷、發放由周小健負責,入場卷每組演出的前一天上午發到班上,下午班級教師再發給家長。
6、化妝安排:外請化妝師,化妝品由外請化妝師提供,演出當天每班派一名外請化妝師,各班老師(或可邀請部分家長)協助化妝。
附:幼兒園慶“六一”文藝演出節目單
A組:
1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)
2、古詩表演《讀唐詩》(小四班女孩)
3、歌舞《我不上你的當》(小一班)
4、奧爾夫節奏樂表演《快樂節奏》(大五班)
5、歌表演《愛我你就抱抱我》(小四班男孩)
6、舞蹈串燒《歡笑童年》(中三、中四男孩)
7、古詩表演《三字經》(大一班女孩)
8、舞蹈《藍精靈》(大五班)
9、武術《男兒當自強》(大一班男孩)
10、服飾秀《天空的彩虹》(大四班)
B組:
1、時裝秀——《環保小天使》(中一班)
2、舞蹈——《NOBODY》(大六班)
3、音樂劇——《與狼共舞》(小六班)
4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)
5、國學舞蹈——《憫農》(大三班)
6、舞蹈——《左手右手》(小七班)
7、歌舞——《寧夏》(大六)
8、武術——《男兒當自強》(大三)
9、舞蹈——《三字經》(小六、小七)
10、串燒歌曲——《慶祝六一》(大三)
C組
1、舞蹈——《別忘過六一》(中五班)
2、歌表演——《三只熊》(小五班)
3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)
4、國學表演——《江南》(大七班)
5、舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》(中六班)
6、健身操——《MY OH MY》(大二班)
7、韻律操——《彩虹的約定》和《快快樂樂上學!(小二班)
8、時裝秀——《我們大家來照相》(小三班)
9、歌表演——《快樂的音符》(中五班)(注:需要工作人員幫忙搬一個臺階)
10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)
11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)
12、武術——《男兒當自強》(大七班)
13、手語操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人員幫忙搬三個臺階)
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇30
活動內容
一、主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校:區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節日慰問三所學校:婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;
四、調研四個鄉鎮,啟動結對幫扶計劃:各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況;
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。
活動時間
六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。
幼兒園中班六一兒童節活動方案范文 篇31
活動目標:為慶祝兒童節,讓大班孩子們感受到節日的快樂,培養孩子們的團隊協作能力和創造力。
活動時間:XX月XX日
活動地點:幼兒園活動室
活動內容:
開場舞蹈:孩子們表演一支歡快的舞蹈,為活動熱身。
創意繪畫:分組進行主題繪畫,主題為“我心中的兒童節”,讓孩子們發揮想象力,展現創意。
親子游戲:邀請家長們參與,進行親子接力賽、家庭拼圖比賽等,增進親子關系,培養團隊協作精神。
手工DIY:孩子們動手制作小禮物,如手工卡片、小玩具等,送給家長或老師,表達感激之情。
美食分享:孩子們帶來自己制作的美食,與同伴分享,體驗分享的快樂。
活動結束:頒發創意繪畫和親子游戲獎品,合影留念,讓孩子們帶著美好的回憶結束活動。
活動預算:活動所需材料、獎品和食品等費用,預計約XX元,由幼兒園承擔。