健美操比賽活動方案（精選32篇）

健美操比賽活動方案 篇1

　　一、指導思想

　　為服務全民健身操計劃和學校特色體育發展的需要，在“健康第一，陽光體育”的思想指導下，組建學校健美操隊。

　　二、現狀分析

　　經過分析和了解，本校目前開設專業競技健美操還有一定難度，目前方案傾斜于大眾健美操；學生基礎薄弱，并對健美操運動很陌生，積極性不高，特別表現在男生方面。針對以上問題，將采取多宣傳，勤練習的方法來解決。

　　三、訓練目標

　　通過訓練，使學生掌握健美操的基本步伐、基本手勢，提高對動作學習的能力和身體的'協調能力，能夠表演一些簡單的成套動作。為校球隊的拉拉操隊做準備，同時參加一些團體的比賽。

　　四、健美操訓練隊組成

　　1、教練：

　　2、隊員：五、六年級共十名學生。

　　五、訓練時間

　　1、時間：20xx年9月28日-20xx年11月12日周一至周五早：7：20--7：50，下午16：30--17：30，如有需要，還將增加訓練時間。

　　六、訓練內容

　　（一）健美操基本知識

　　了解健美操的基礎知識，包括健美操的音樂、健美操的動作規格要求、健美操

　　的種類、健美操裁判法。

　　（二）健美操基本技術訓練

　　形體訓練、單個動作的訓練、基本素質的訓練、難度動作的訓練、成套動作的完成訓練

　　（三）表現力的訓練

　　1、音樂表現力

　　2、動作表現力

　　（四）身體素質訓練

　　1、基本柔韌練習

　　2、爆發力練習

　　3、靜力支撐

　　4、旋轉與平衡

　　（五）成套完成與舞臺表演的能力

　　通過個人考核和參加表演活動，個人和訓練團體的舞臺表演能力。提高隊員的心理素質和賽場經驗。

　　七、訓練隊的基本要求

　　1、每次訓練時隊員都必須服從教練的統一安排與指揮。

　　2、教練在訓練時要指導隊員學會必要的安全保護措施，盡量防止隊員受傷。

　　3、在訓練時如發生安全問題，教練要妥善處理并及時上報有關部門。

　　八、場地與器材

　　1.場地：舞蹈室

　　2.器材：DVD一臺，鏡子一面

　　九、考勤方法

　　1、訓練期間教練負責隊員的考勤，每天將點名情況上交體育教研室；

　　2、隊員無故不參加訓練、遲到、早退和正常上課的處理方法等同。

　　3、隊員請假，應該提前向教練電話或者書面表達。

健美操比賽活動方案 篇2

　　為了推進我校陽光體育運動的深入開展，培養學生組織紀律性和團結協作精神，提高班級凝聚力，增強學生體質，促進學生身心健康，經學校研究決定舉行20xx年慶祝一二九活動，定于20xx年12月9日舉行“武術健身操”（英雄少年）比賽，現將各項相關事宜安排如下：

　　一、組織機構及職責

　　組長：（校長負責全盤統籌工作）

　　副組長：（副校長負責活動實施工作）

　　（副校長負責教務處及教科處的協調工作）

　　成員：（負責各教研組協調工作）

　　（負責各參賽組報名工作及班級協調工作）

　　（負責后勤保障工作）

　　二、相關要求

　　1、高度重視，加強領導。全校各處室，各班及全體教職工要統一思想，提高認識，高度重視，加強組織領導，以這次武術健身操比賽為契機，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，大力弘揚健康第一的指導思想。要把這次活動作為一項重點工作來統籌謀劃，各相關人員要保質保量地完成各自承擔的工作任務。

　　2、精心組織，抓好落實。學校辦公室、各班要迅速安排，組織練習，做好相關工作安排，做到責任到人，各負責人做好自己工作。工作不到位的`學校將追究相關人員責任。

　　3、注重宣傳，營造氛圍。全校各處室、教研組、各班要切實做好這次“武術健身操”比賽活動的宣傳工作，大力宣傳這比賽的目的、意義，為活動有效推進營造良好的氛圍。

　　三、比賽時間：

　　20xx年12月9日上午8︰00進行初中部比賽，下午2：00進行小學部比賽（若遇天氣變化，另行通知）

　　四、比賽地點：

　　學校操場

　　五、比賽內容：

　　武術健身（英雄少年）

　　六、比賽要求：

　　1、以班為單位參賽，每班領操員1名（男女不限）。

　　2、按抽簽結果決定比賽順序。

　　3、隊形排列由班級決定。

　　4、做操前領操員要向主席臺報告參賽應到人數，實到人數。

　　七、競賽辦法：

　　1、分初中組與小學組進行比賽，各班學生必須全員參加（以教務處統計名單為準），缺1人扣1分（如有學生請假，需向組委會提供請假手續）。

　　2、記分時去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

　　八、評委名單：

　　九、統分員：

　　十、賽場布置：

　　學校后勤組（曾濤、曾正海、李忠寶、高海）。

　　十一、會場紀律整頓：

　　十二、安全保衛及緊急狀況處置：

　　、保衛人員、醫務人員

　　十三、宣傳報道攝影：

　　十四、主持人：

　　教師主持、學生主持、。

　　十五、影響控制：

　　十六、人數核定：

　　十七、獎勵辦法：

　　初中部設一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名，優秀獎一名；小學部設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優秀獎一名。優秀指揮員：初中組與小學組各兩名。

健美操比賽活動方案 篇3

　　為了深入推進“陽光體育運動”的開展，豐富我校學生的文體活動，增強學生身體素質，培養學生團結拼搏的精神，提高學生思想文化品德水平，規范學校、班級、組織紀律觀念，宣揚中國傳統文化，特此決定舉行“五祖拳”比賽。有關事項如下：

　　一、參加對象

　　全體學生

　　二、比賽時間:

　　20xx年12月20日

　　三、比賽地點：

　　學校操場

　　四、比賽內容：

　　五祖拳

　　五、參賽要求：

　　1.以各班級為單位參加比賽，全部學生參加(特殊情況酌情考慮)。

　　2.各班班主任負責帶隊、整隊、指揮。

　　3.學生要求統一著裝。

　　六、比賽順序：

　　每個年級為一個比賽組別，按年級組別進行比賽。

　　七、評分要求及標準：

　　1、入場及退場：（10分）

　　（1）從入場到列隊要快速、安靜、合理。

　　（2）退場應快速有序。

　　2、隊列、隊形：（15分）

　　（1）隊伍整齊，學生精神振作。

　　（2）隊形縱橫、斜向成直線。要求：前后左右距離合適、隨時調整

　　3、做操：（60分）

　　（1）動作正確性（30）分：（正確、到位）

　　A、動作是否多余或少做（動作交代不清楚）

　　B、四肢曲直是否正確

　　C、動作幅度是否達到標準

　　D、軀干伸曲是否達到標準

　　按上述四項酌情扣分

　　(2)節奏（10分）：

　　A、動作的快慢是否與音樂節拍相符

　　B、團體動作是否整齊劃一

　　(3)力度（10分）：

　　觀察動作的力度、協調和連貫

　　(4)整體富有表現力（精神面貌）（10分）

　　精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的`飽滿情緒，包括動作幅度、表情等。

　　4、組織紀律：（10分）

　　整個活動期間班主任要加強本班管理，如出現走動、講話，紀律松散，視情況酌情扣分

　　5、出勤率及服裝（5分）

　　(1)要求全班參與不得無故缺勤，每缺一人扣1分。

　　(2)要求服裝統一，有一不整齊不統一扣1分。

　　(3)計分員分數匯聚時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所剩下的分數為競賽班級所得分。

　　八、獎勵：

　　高中低三個年級組各取前三。

健美操比賽活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　在新的學期里同學們又開始了忙碌的學習生活，為了豐富同學們的課余生活，渲染我院藝術文化氛圍，同時又可以給有才藝的同學提供一個展示自我的舞臺，在此春暖花開之時，特舉辦本次活動。

　　二、活動時間、地點

　　x年5月2日國旗臺

　　三、主辦單位

　　共青團河南職業技術學院委員會

　　四、承辦單位

　　河南職業技術學院院團委學生會

　　五、活動說明

　　1)本次活動面向全院同學，每系至少選送一個健美操節目(至少10人)與一個街舞節目（至少3人）參賽；

　　2)為體現比賽的公平、公正，將邀請相關老師及院各系學生會主席出任評委；

　　3)本次比賽一次性評出健美操操一、二、三等獎，街舞一、二、三等獎以及其他獎項，不設復賽、決賽等；

　　4)所有參賽隊伍表演完畢后稍時宣布比賽結果并頒獎；

　　5)一、二、三等獎分別頒發獎杯。

　　六、前期工作

　　1)由院學生組織部負責前期策劃組織工作，院學生會組織部派專人將本次活動通知到各系；

　　2)院宣傳部負責前期宣傳工作；

　　3)院宣傳部負責向相關老師、各系學生會主席發出屆時出任評委的邀請；

　　4)社團理事會負責確定主持人、禮儀；

　　5)院學生會組織部負責統計各系參賽節目，列出清單，編排節目順序；

　　6)院學生會組織部負責制定評分細則表、評分表，準備好比賽中所需的'一切物品及道具。

　　七、比賽當日工作安排

　　1)院紀檢部負責會前布置警戒線及滅火器材等安全設備放入指定位置（嘉賓席兩側各一、舞臺兩側各一、后臺兩側各一）；

　　2)由院紀檢部負責觀眾、參賽人員按時進入指定位置；

　　3)社團理事會負責最后一次確認設備正常運行；

　　4)由女生部負責禮儀引導領導、嘉賓入席并分發節目單；

　　5)禮儀給評委分發評分細則表、評分表、評分用筆；

　　6)主持人介紹主要出席領導；

　　7)主持人宣布比賽開始；

　　8)所有參賽隊伍按原定順序（比賽一周前抽簽決定）依次登臺表演；

　　9)所有節目表演完畢，專人核算分數；

　　10)主持人宣布比賽結果；

　　11)出席領導為獲獎節目代表頒獎；

　　12)主持人宣布本次活動圓滿結束；

　　13)應邀領導、嘉賓、觀眾依次退場。

　　八、應急預案

　　本預案所稱事故，是指在活動進行中突然發生的交通事故、電力問題、設備故障、天氣原因等影響活動繼續進行的環境或其他因素，及交通事故、擁擠踩踏等環境或人為因素引起而造成師生人身傷亡的的安全事件。上述一切問題由活動應急處理工作領導小組及其負責人及時處理。

　　（一）活動應急處理工作領導小組

　　1.通訊聯絡組：負責電力、設備問題的報警、報告及各方面的聯絡溝通，通知相關部門和人員立即趕赴現場，及時檢修，同時通知主持人暫停比賽；

　　責任人：

　　2.警戒保衛組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員；

　　負責人：

　　3.醫療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置；負責人:耿雪雪、武明嘉

　　4.物資保障組：負責及時提供滅火器材，救災物資，做好后勤保障工作；

　　負責人：

　　（二）報告（警）程序：

　　1.學生集體活動發生事故時，現場工作人員立即報告校醫和小集體活動應急處置工作領導小組；

　　2.應急指揮組立即撥打報警電話110或120.；

　　3.校急處置工作領導小組立即向教育局應急指揮中心報告；

　　（三）應急處置：

　　1.現場負責人立即中止有關活動；

　　2.警戒保衛組負責有計劃地組織學生有序撤離至安全地帶；

　　3.醫療救護組立即組織校醫對受傷人員進行搶救治療；

　　4.后勤保障組保障車輛和有關應急物品需要，協助搶救手上學生；

　　5.善后處理組妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行相關調查。

　　九、獎項設置

　　獎項一等獎二等獎三等獎最佳優秀獎名額2（健美操、街舞各一）2（健美操、街舞各一）2（健美操、街舞各一）1獎品獎杯2獎杯2獎杯2獎杯1

　　十、準備物品、道具清單

　　物品獎杯條幅評分細則表節目單相機數量7個18米60份60份2部物品一次性水杯評分表水筆透明寬膠帶氣球數量60個60份30支3卷3包

　　十一、經費預算

　　項目獎杯場地條幅品分表打印飲用水單價（元）70/個5/米0.415數量7個1*18米60份3合計（元）490902445總計：649元（陸佰肆拾玖圓整）

健美操比賽活動方案 篇5

　　一.大賽主題：

　　“舞動青春旋律，彰顯年輕魅力”

　　二.大賽背景：

　　在前兩任部長的努力下，已成功舉辦了兩屆健美操大賽，獲得了一致的好評，并且通過健美操大賽，由選出的部分優秀參賽者所組建的健美操院隊，在校健美操大賽中也取得了優異的成績，上屆更是斬獲季軍。為傳承我院這一獨具特色的風采，故舉辦第三屆健美操大賽。

　　三.大賽目的：

　　豐富我院大學生校園文化生活，加強大學生的身體素質，讓同學們擁有“專注、堅持”的'體育精神，更好的向“德、智、體、美、勞”全面發展。同時，也讓他們感受健美操之美，了解健美操活動的內容和意義，并讓他們在大賽中舞動青春、彰顯魅力。更為了展示我院素質教育與體育教學的新成果，展現我院大學生的風采，為廣大健美操愛好者提供一個與音樂、舞蹈、體育三方面進行面對面交流的平臺，我們將舉辦一場健美操大賽。

　　四.大賽內容：

　　1.活動對象：全院大一新生

　　2.參賽形式：以班級為單位，先由各班組建健美操隊（8-12人為佳），再由10屆院健美操隊隊員進行指導教學，通過練習達到參賽要求。各隊自主編排動作，音樂，服裝自選

　　3.大賽時間：

　　預決賽：20xx年12月10日14:30

　　4.大賽地點：北區籃球場（天氣情況允許）或江西農大體院館三樓國術館（雨天）

　　5.獎勵方案：本大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和若干最佳個人獎

　　五.大賽流程：

　　（一）比賽前期準備

　　1、通知各班負責人準備比賽隊伍，并在規定時間內上交參賽隊人員名單。

　　2、組織人員一抽簽形式安排比賽隊伍的出場順序。

　　3、挑選主持人，本次大賽支持人男女各一名。

　　4、向評委，嘉賓發出邀請函。

　　5、通過海報等形式進行宣傳

　　（二）活動當天流程

　　1、拷貝音樂及伴奏

　　2、安排參賽隊座位并簽到

　　3、主持人，評委，嘉賓，工作人員準備就緒

　　4、主持人宣布大賽開幕，介紹嘉賓和評委，宣讀比賽規則

　　5、各班比賽（根據抽簽順序進行），比賽進行中邀請嘉賓表演節目

　　6、評委進行點評，宣布成績和最佳個人獎

　　7、頒獎

　　六.評分規則：

　　成套動作滿分為10分制，裁判員的評分精確到1分。裁判員的評分去掉1個最高分和最低分，中間分數的平均分即為得分。

　　動作評分標準（10分制）

　　1、表演和團隊精神：4分

　　動作與表情能展示內心激情，體現健康向上的情緒。1.5分

　　隊形變化清晰流暢，體現集體配合的意識。1.5分

　　動作設計與藝術性 1分

　　2、動作的完成 4分

　　動作熟練度和準確度 1分

　　動作整齊劃一 1分

　　動作輕松、彈性與姿態舒展 1分

　　與音樂節奏配合準確性 1分

　　3、服裝創意：2分 服裝整齊統一 1分 服裝自主創意 1分

　　七.評委及嘉賓：

　　1.評委：團委副書記劉彩云，團委副書記袁淑華，學生會主席黃少緒，文藝隊隊長祝嘉欣，健美操隊隊長

　　2.表演嘉賓：10屆與11屆新生才藝大賽冠軍

　　3.出席嘉賓：各兄弟院系學生會主席，文藝部部長，文體部部長

　　八.經費預算：

　　1.場地布置：氣球10包、彩帶、彩紙、彩筆、彩色綢緞、泡沫板、膠布（預計250元）

　　2.比賽用品：音響、話筒、照相、礦泉水、電池、請柬、紅地毯、租場地（預計350元）

　　3.獎品：獎狀6張、證書18本、游戲小獎品（預計：150元），加分

　　預計總費用：750元

健美操比賽活動方案 篇6

　　一、比賽目的與意義：

　　（一）傳播體育文化，弘揚體育人文精神，促進校園文化的健康發展，建設和諧校園。

　　（二）提高師生的體育興趣，增強學生的體育鍛煉意識，提高體育素養。

　　（三）豐富師生的課余生活，促進各單位的交流，增進師生友誼，培養團隊精神。

　　（四）宣揚校園文化，促進學子們體驗體育精神。

　　二、比賽主題

　　青春魅力

　　三、主辦、協辦單位

　　承辦單位：x學院體育委員會

　　協辦單位：體育系學生會健美操俱樂部

　　四、比賽時間與地點：

　　（一）時間：定于x年xx月xx日

　　（二）地點：x學院體育館

　　五、比賽內容

　　健美操套路（新大眾健美操1級規定動作）

　　六、報名方法

　　（一）參賽形式

　　以院系為單位組隊，各系參賽隊伍可報1x3支隊伍；各系隊伍設領隊1名。

　　（二）每個參賽隊伍的隊員人數限為6x12人，性別不限。

　　（二）報名截止時間：x年xx月xx日。

　　（三）各參賽單位及個人須參賽情況如實填寫《x學院首屆健美操大賽報名表》。

　　注：各參賽隊伍必須在10月31日下午之前將電子版報名表交到員健美操俱樂部，并進行抽簽。

　　聯系人:電話：

　　七、比賽辦法

　　（一）進行一場決賽制，以分數高低評定名次。（若分數相等，藝術得分高，名次列前）

　　（二）健美操比賽評分標準

　　總分10分.評分類別分完成情況:分5分(占總分的50%):,藝術和編排分5分(占總分的50%)。

　　1、動作的準確性,動作姿態正確,動作技術規范、準確到位。(1分)

　　2、動作的熟練性,要求動作熟練、流暢連貫,如有明顯停頓或動作不熟練,視其錯誤情況相應減分。(1分)

　　3、動作的幅度,幅度的大小直接影響到健身和表演的效果,對個別動作、局部動作或成套動作幅度過小,均視其程度減分。(1分)

　　4、動作的力度,動作應有控制、有彈性、松懈或過于僵硬要分別進行相應的減分。(1分)

　　5、動作的一致性,動作姿態、方向、節奏等要協調統一,整齊一致,根據隊形要求也可以采用依次、交替等表演手段,但要有規律、流暢,比賽中個別人不整齊、不協調、節奏不一致,扣分,1/3的人扣分,1/2的人扣分。(1分)

　　6、動作的優美性,完成動作要協調、優美、舒展、輕快,具有良好的`表演效果。動作粗笨、缺乏優美、不協調分別扣分。(2分)

　　7、表現力,運動員通過自己的情緒、表情及情感的投入來吸引、感染觀眾,表情過分的造作或平淡缺乏感染力。扣分。(2分)

　　8、總體印象,成套表演的效果和氣氛,是否體現健美操特有的活力、激情和健康向上的氣質特點.欠缺和不足視其情況扣分。(1分)

　　（三）比賽要求

　　1、本次大賽主題：“青春,魅力”。請各參賽代表隊根據這個主題進行口號創造。比賽開場有20秒鐘的時間進行口號吶喊和4個8拍動作表演。

　　2、各隊參賽音樂可用大眾健美操規定音樂,也可自帶音樂.3、各隊參賽音樂在領隊上交報名表時同時提交高質量CD盤或U盤，但必須在10月210日前上交完畢。每張CD盤或U盤只可錄有一首音樂，并貼上寫有單位名稱、參賽項目等信息的標簽或紙條，否則不予參賽。

　　4、各參賽隊伍自行組織排練工作。正式比賽前將進行兩次彩排，要求各參賽隊伍準時參加，具體時間待定。彩排時將邀請院健美操隊指導老師作現場指導。

　　（四）比賽隊伍成套表演評分標準

　　x學院首屆健美操大賽賽事規則，以下為主要內容摘要：

　　1.比賽時間為8個8拍，音樂不限，主題健康，充滿活力，富含激情。

　　2.健美操隊伍比賽使用大眾健身操規定動作。

　　3.表演風格、服裝、音樂應配合協調。

　　4.全套動作規定至少要有6次隊形變化。

　　5.動作的整齊度、力度、幅度，表演的感染力、表現力以及組織編排能力將會是比賽中的加分點。

　　八、獎勵辦法

　　（一）獎項設置：

　　初定以下獎項：一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（5名）、最佳組織獎。（體育專業設同名次獎）

　　（二）獎品設置：

　　獲獎隊授予一定的獎牌、紀念品。

健美操比賽活動方案 篇7

　　一、訓練的目的與任務

　　1、目的

　　使學生對健美操這項運動有一定的了解，熟練掌握健美操七種基本步伐、大眾健美操的等級套路以及健美操創編的原則和方法，在培養學生團結友愛的精神基礎上，進一步培養學生的合作意識。培養學生協調性，節奏感以及健康的審美觀，提高學生的健康水平，豐富學生的文體生活。

　　2、訓練的任務

　　加強身體訓練，全面發展身體素質，增強體質，提高身體各器官的機能。

　　為健美操運動的普及和提高培養優秀骨干。

　　進行思想品德教育，培養優良的作風和堅強的意志品質。

　　二、訓練階段劃分

　　第一階段:(調整期)周數:8周訓

　　練主要目標：

　　1、組建健美操隊伍

　　2、培養正確的身體姿態

　　3、發展一般運動能力主要訓練任務:

　　1、基本姿態：把桿練習、形體操

　　2、基本步伐：踏步、側并步、側交叉步、V字步、側點、前點、向前/向后走、吸腿、踢腿、開合跳、弓步、跑跳、彈踢腿跳。3、基本手形：四個八拍

　　要求:

　　1、穩定新隊員,老隊員協助發展新隊員、

　　2、隊員全力投入,保證訓練質量、第二階段(第一準備期)周數:12周

　　訓練主要目標：

　　1、發展一般運動能力

　　2、提高一般心理品質

　　3、提高身體素質和基本技術

　　主要訓練任務：

　　1、規范基本動作

　　2、體能訓練

　　3、身體素質訓練：力量、柔韌、跳躍

　　4、表現力訓練

　　5、身體素質及基本技術考核要求:

　　1、加大訓練強度，確保技術水平提高

　　2、教練員區別對待發展隊員各方面素質第三階段(第二準備期)周期:8周

　　訓練主要目標：

　　1、確定訓練隊最后人員名單

　　2、學會比賽套路鞏固基本技術

　　3、提高動作質量

　　4、提高運動水平

　　5、提高表演能力

　　主要訓練任務:

　　1、基本技術和體能訓練

　　2、表演套路訓練

　　3、身體素質訓練

　　4、表現力訓練要求:

　　1、保持運動員良好表演水平

　　2、避免傷病情況第四階段(表演期)周期:18周

　　主要訓練目的':

　　1、熟練套路訓練

　　2、積累表演經驗、調整體能訓練

　　3、提高心理品質創造表演的優異成績

　　主要訓練任務:

　　1、規范基本動作

　　2、加強體能訓練

　　3、表現力訓練

　　4、突出個性風格訓練

　　5、心理承受能力訓練要求

　　1、加強隊伍管理，注意安全

　　2、努力拼搏，賽出水平

　　三、訓練內容綱要

　　1、技術訓練

　　A.基本動作

　　（1）基本姿態：健美操的手型、常用手位、身體姿態

　　（2）基本步伐：踏步、側并步、側交叉步、V字步、側點、前點、向前/向后走、吸腿、踢腿、開合跳、弓步、跑跳、彈踢腿跳。

　　（3）動作組合：以手臂的基本手位、方位及其變化為基礎，結合基本步伐編排而成，培養動作的力度、規范的姿態和手型

　　B、表演隊形和套路訓練

　　C、表現力發展和訓練

　　D、心理訓練

　　2、身體訓練

　　（1）耐力：定時跑、1000米、800米

　　（2）力量：引體向上、雙杠屈臂撐、俯臥撐、仰臥起坐、立臥撐、俯臥撐

　　（3）速度：跑的專門練習、加速跑、50米跑

　　（4）跳躍：單足跳、多級跳、蛙跳、縱跳摸高、連續跳

　　（5）柔韌：體前屈、坐位體前屈

健美操比賽活動方案 篇8

　　一、指導思想

　　健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學生身心健康的發展也有良好的促進作用。

　　二、活動意義

　　1、認真貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天鍛煉一小時”的舉措，深入開展陽光校園主題活動。

　　2、豐富學生的課余生活，給喜歡健美操的同學提供展示的平臺。

　　3、過引導學生樹立自尊自立自強的積極健美形象，練習健康體魄，健康心理。

　　三、活動目的

　　1、使學生掌握健美操的基本步伐，會做簡單的組合動作，能說出簡單的動作術語。

　　2、發展學生的協調、柔韌、靈敏和力量素質，培養創造力、想象力、觀察力、糾錯能力、審美能力、身體控制力，從而提高學生的自主創新精神和團隊合作意識。

　　3、在集體活動中善于與同伴合作，虛心聽取別人的意見，樂于展示自我。

　　四、開展依據

　　1、健美操簡單、易學，不受年齡、體質、場地、器材的限制，而且健美操練習遷都可大可小，鍛煉效果明顯。

　　2、寄宿制學校學生生活比較單調，通過興趣小組的活動豐富學生的課余生活，真正做到寓教于樂。

　　五、組織方法

　　1、報名方法：3——6年級采取自愿報名的方法。

　　2、活動時間：本校作息時間的星期四下午和次周的星期五下午2：20——4：30。

　　3、活動地點：教學樓前和報告廳。

　　4、活動要求：組織嚴密，講實效，建立考勤制度。

　　5、指導教師：

　　六、活動準備

　　1、場地

　　室內——學校報告廳室內有多媒體播放器，窗簾避光和良好的室內衛生，有利于學生觀看視屏、錄像。

　　室外——教學樓前空地

　　2、音樂

　　音樂是健美操活動的靈魂節奏鮮明、輕松愉快的音樂，賦予動作更強的感染力，能夠振奮學生的心靈，產生躍躍欲試的'動感。

　　七、活動步驟

　　1、整合報告人數，確定上課時間地點。

　　2、上課前的思想動員。

　　3、了解健美操的起源、意義和理論知識。

　　4、講解健美操基本的步伐（一字步、并步、交叉步、v字步、a字步等）。

　　5、加強學生的柔韌性和協調性練習。

　　6、學習基本組合動作：少兒一級健美操

　　7、給學生創編一套簡單的健美操。

　　八、活動評價建議

　　1、隨時評價，對積極參加和投入活動，表現出色的學生給予獎勵。

　　2、對活動中學生模仿能力強、有創新的組合動作，教師及時鼓勵表揚。

　　3、學生互評，學會欣賞別人。評價也是觀察、反思、提高的重要環節。

　　4、鼓勵有合作、探索精神的小組。

健美操比賽活動方案 篇9

　　一、大賽介紹

　　我校健美操大賽，自xx年起每年舉辦一屆。該賽事肇始于體育學院健美操訓練隊的倡議并由體育學院學生會承辦，由于第一屆比賽獲得極大成功而引起校團委的重視，于次年納入校團委、學生會舉辦的校園文化系列活動程序。可以說，經過幾年的運作，我校健美操大賽已形成較為成熟的舉辦模式，并成為我校陽光體育和校園文化建設中的一個品牌賽事。可以說，我校健美操大賽為廣大愛好健美操運動的我校學子提供一個體育與舞蹈、音樂進行交流的平臺，在促進我校學子尤其是女生體質健康工作中發揮著極其重要的作用。

　　二、賽事宗旨與意義

　　為推動學校健美操運動的發展，豐富校園文化生活，提高學生身體素質，讓同學們更深入地了解健美操運動的內容和意義，并擁有“專注”的`體育精神，從而成為一名德、智、體、美、勞全面發展的當代大學生，同時也為了展示我校素質教育與體育教學的新成果、展現當代大學生的風采。

　　三、比賽時間、地點

　　時間：每年的5月中下旬；

　　地點：溫州大學茶山校區演藝中心。

　　四、比賽分組

　　1、甲組（公體）：以學院（包括研究生部）為單位組織隊伍參加比賽，其中包括領隊1名，教練員1名，隊員人數12—18名，伴奏帶自備，時間2分30秒±15秒。

　　2、乙組（體育專業）：以班級（包括研究生）為單位組織隊伍參加比賽，其中包括領隊1名，教練員1名，隊員人數8——10名，采用自編操，伴奏帶自備，時間2分30秒±15秒。

　　注 ：每隊異性隊員不得少于3人

　　五、比賽內容：

　　1、甲組以大眾健身有氧舞蹈套路為主，其中主要包括健美操大眾鍛煉等級標準（一至四級）、校園健康活力操系列（水晶級、黃金級）、校園青春健身操系列（健身操之活力無限、神采飛揚；啦啦操之青春魅力、創造奇跡）等，各年度分別進行不同等級的套路比賽。

　　2、乙組以自編有氧舞蹈為主。

　　六、競賽規則策劃

　　（一）甲組競賽規則

　　以我國體操運動管理中心頒布的大眾健身操比賽規則為創編原則和評判準則，除此之外，全套動作必須出現以下五部分：

　　1、規定操操化部分（任意四節，可以四節連續出現，也可以每節之后加其他動作，但要求每節必須正反連貫完成）。

　　2、地面部分

　　注：該部分要出現俯臥撐和仰臥起坐兩個難度，俯臥撐和仰臥起坐形式、次數不限。

　　3、托舉動作兩次

　　注：所謂托舉動作是指一名或多名隊員被托、舉、支撐或抬離地面。托舉動作可以出現在全套動作中的任何部分。

　　注：托舉高度不能超過兩個人站立的高度，同時禁止拋接動作。

　　4、不得低于兩次的動力性配合動作

　　注：所謂動力性配合動作是指兩名或多名隊員在保持獨自與地面接觸做動作時而產生的一種相互關系。

　　5、自編操部分

　　注：該部分是對以上五部分時間不足的補充。

　　a、b、c、d、e五部分不分先后，五部分規定動作如果出現不足或多于（如四節操化部分不足或單邊完成、托舉次數不足、動力性配合不足、缺少俯臥撐或仰臥起坐難度等，將被裁判長扣掉2分）

　　（二）乙組競賽規則

　　以我國體操運動管理中心頒布的大眾健身操比賽規則為創編原則和評判準則。

　　（三）、服裝要求

　　1、統一、得體，體現健美操運動的風格。

　　2、服裝裝飾不得在比賽過程中掉落。

　　3、參賽隊員必須穿統一的運動鞋和襪。

　　4、頭發必須固定在頭上，且不允許佩戴首飾如耳環、手表等。

　　注：如與上述要求不符，如著典型的舞蹈服裝、鞋襪不統一等將被裁判長扣掉1分

　　（四）、場地

　　12х12M的正方形場地。

　　（五）、其它要求

　　1、整套動作隊形變化不得少于五次。

　　2、不允許出現空翻等帶有危險性、或對人體生理有損害的動作。

　　3、比賽時間是指第一個運動動作到最后一個停止動作的時間長度。

　　4、動作規范整齊、積極向上，符合健美操健、力、美之動作風格。

　　5、 參賽隊彩排前上交隊名與簡介，比賽時以該隊名參加比賽。

　　（六）、裁判評分

　　1、總分20分。

　　2、規定動作的完成（5分）

　　3、自編部分的創編（5分）

　　4、音樂的選擇與使用（2分）

　　5、比賽場地的使用（2分）

　　6、表現力與同伴配合（6分）

　　（七）特殊情況

　　1、放音員播放錯音樂。

　　2、由于音響、燈光設備而出現的音樂、燈光等問題。

　　3、其他任何異物進入比賽場地而影響到比賽的正常進行。

　　注：參賽隊伍在遇到以上情況發生時，應立即停止做動作。根據裁判長的決定，參賽隊伍在問題得到解決后可重做，原先分數無效。

　　（八）錄取名次及獎勵：

　　以裁判員最終打分，從高到低排定名次。

　　甲組：一等獎兩名，二等獎四名，三等獎若干名；另設“最佳組織獎”，“體育道德風尚獎”各一名

　　乙組：取六名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名；另設“最佳組織獎”，“體育道德風尚獎”各一名。

　　七、裁判

　　由溫州大學體育學院體操教研室老師及溫州地區健美操國家級或一級裁判擔任（若干名）

健美操比賽活動方案 篇10

　　一、活動主題：

　　大學生健美操大賽

　　二、主辦單位：

　　山東大學護理學院健美操協會

　　三、協辦單位：

　　護理學院學生會體育部

　　四、活動目的：

　　響應第十一屆全運會“和諧山東，全民全運”的口號，豐富大學生的課余生活，使同學們對健美操運動有更深的了解，成為一名德、智、體、美、勞全面發展的大學生，也為廣大健美操愛好者提供一個與音樂、舞蹈、體育三方面進行面對面交流的平臺。

　　五、活動時間：

　　20xx年5月16日

　　六、活動地點：

　　山東大學西校區籃球場

　　七、邀請嘉賓：

　　護理學院團委老師，學校健美操的.老師，學生會主席團

　　八、參與單位：

　　護理學院-各班級

　　九、活動安排

　　1.布置會場，清點工作人員，維持現場秩序

　　2.接待嘉賓

　　3.領導致辭，宣布比賽開始

　　4.各班級按照抽簽順序表演

　　5.根據綜合成績評獎

　　6.工作人員清掃場地

　　活動要求：

　　各班級組織一支參賽隊,每隊參賽隊員不少于班級人數90%。各參賽隊伍自行排練,音樂,套路自選!內容要求積極向上!服裝整齊.

　　紀律要求：

　　各班級人員要按要求在指定地點集合

　　評分要求：

　　1、動作編排要立意新穎、風格獨特、連接巧妙、流暢連貫；

　　2、動作要有起伏、有高潮，具有體育與藝術美的感染力，動作節奏有變化，開始、結束動作清晰；

　　3、整套動作中不得少于4次不同的隊形變化；

　　4、完成整套動作時，應表現出朝氣蓬勃的精神面貌和喜悅自信的激情，要有強烈的感染力；

　　5、著裝要統一。

　　十、獎勵措施：

　　按照綜合成績頒發獎狀

　　優勝獎2名；優秀獎2名

　　十一、具體分工：

　　健美操協會：負責活動具體的策劃書準備，以及彩排、比賽現場的組織工作

　　體育部：負責場地安排、嘉賓邀請等工作

健美操比賽活動方案 篇11

　　為了隆重慶祝“5.12”國際護士節，經請示局領導同意，衛生聯合工會決定：xx年5月12日在縣民族賓館會議中心舉辦慶祝“5.12”國際護士節《舞動天使》健美操競賽，為了確保大賽的圓滿成功，特制定如下方案：

　　一、組織領導

　　領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　二、職責分工

　　(一)組織組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：

　　①負責本次活動的組織、策劃及競賽的日常工作、日程安排，并與文化局、廣電局及民族賓館會議中心等部門的銜接聯系協調比賽演出的相關工作。

　　②負責演出場地以及評委聘請的銜接工作。

　　③負責競賽的開幕式及頒獎事項的相關工作。

　　④負責入場券的分發工作。

　　⑤負責邀請相關領導光臨指導

　　(二)演出組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　主要職責：

　　1、負責競賽的主持及主持詞的撰寫。

　　2、負責舞臺布置以及幕布的開啟和關閉。

　　3、廣電局、文化局、會議中心5人負責音響、燈光相關工作，保證音響、燈光效果。

　　4、負責本次競賽觀看的領導、評委、工作人員、演員及觀眾的.座位區劃、布置及引導入座工作，負責頒獎、禮儀工作及獲獎者的上場領獎的排隊工作。

　　5、負責督促參賽隊伍催場及代表隊上下場的秩序維護工作。

　　6、完成組委會交辦的臨時性工作。

　　(三)統計組

　　組長：

　　組員：

　　主要職責：

　　1、負責本次比賽各參賽隊的統分、計分工作。

　　2、做好獲獎名次排序工作，協助頒獎發放工作。

　　(四)新聞宣傳報道組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　主要職責：

　　1、負責本次比賽的新聞宣傳報道、攝影、錄像及光碟制作工作。

　　2、負責本次競賽演出地點的會標，民族賓館前、衛生局大門前電子屏宣傳廣告以及在電視臺點歌。

　　3、負責本次比賽開幕式領導講話稿撰寫工作。

　　4、完成組委會交辦的臨時性工作。

　　(五)后勤組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　主要職責：

　　1、負責本次競賽的獎金籌措，保證活動資金到位、獎牌制作及獎金發放的準備工作。

　　2、負責各代表隊演職人員的報到、食宿安排工作。

　　3、負責領導、評委及工作人員的飲水工作。

　　4、完成組委會交辦的臨時性工作。

　　(六)安全保衛組

　　組長：

　　成員：

　　主要職責：

　　1、保衛公司2人負責入場人員驗票、監票和安全保衛工作。

　　2、楊仕純、全德遠、張國軍負責比賽期間安全保衛及演出秩序維護工作，防止入嘗退場相互擁擠發生事件發生。

　　3、完成組委會交辦的臨時性工作。

　　三、報到、彩排及演出時間、地點

　　報到時間：xx年5月10日全天。

　　彩排時間：xx年5月11日上午8:30至12:00走臺，下午2:00至5:30彩排。

　　演出時間：xx年5月12日晚上7點。

　　演出地點：龍山縣民族賓館會議中心一樓。

　　四、工作要求

　　此次慶祝“5.12”國際護士節競賽是衛生系統政治文化生活的一件大事，希望為演出服務的各組成員要高度重視，各負其責，認真履行崗位職責，確保演出圓滿成功。

　　1、各組要明確職責，既分工又合作，工作要細化、責任落實到人，工作做細做實。

　　2、各組人員要服從組委會的領導，聽從指揮，遵守紀律及作息時間，彩排及比賽當天要提前半小時到崗到位，做好準備，保持通訊通暢，無特殊情況，不準請假缺席，后勤保障有力。

　　3、不準攜帶易燃、易爆和不安全的化學物品進入比賽場地，確保活動安全。

健美操比賽活動方案 篇12

　　1、活動目的

　　為了促進校園文化的健康發展，豐富學生的課余生活，促進大學生之間的交往，培養團隊精神，創建和諧校園。并給同學們提供一個自我表現的機會，健美操協會特此舉辦此次健美操大賽。.

　　2、活動主題

　　躍動青春，炫舞飛揚

　　3、主辦單位

　　商業大學健美操協會

　　4、 活動時間

　　初賽：20xx年10月15日左右

　　決賽：20xx年11月15日左右

　　5、 活動地點

　　初賽：風雨操場健美操館

　　決賽：科學會堂

　　6、活動對象：

　　商業大學全體大學生

　　7、邀請評委

　　初賽：健美操協會會長、校健美操隊隊長等約5人

　　決賽：健美操專業老師、校健美操隊隊長、健美操協會會長、校文藝部部長等

　　8、表演嘉賓

　　校健美操隊進行開場健美操表演

　　918街舞社串場表演

　　9、 活動流程

　　（一）前期宣傳工作

　　通過橫幅、海報、展板及宣傳單的形式進行宣傳，激發同學們的參與熱情。健美操協會聯系各學院文藝部，各學院文藝部通知各班，宣傳此次健美操比賽

　　（二）活動場地申請

　　向學校申請科學會堂作為決賽地點

　　（三）報名相關事項

　　1、報名要求：每支隊伍想好隊名并設領隊（隊長）一名。其中，組隊方式自定，每個院參賽隊不設限，每隊人數為5-8人（性別不限）。

　　2、報名時間：自20xx年10月7日9：00至20xx年10月10日17：00。

　　3、報名方式：各學院文藝部收好報名表并統一上交至健美操協會

　　（四）比賽辦法

　　（1）初賽

　　各隊伍跳一段1~2分鐘左右的舞蹈進行初賽選拔，選拔出的隊伍進入復賽

　　評分規則：各評委在每隊表演結束候進行打分，由得分高低決定去留

　　（2）決賽

　　健美操協會將提供三套健美操動作，由參賽隊伍自行選擇后，健美操協會人員教學，自行編排隊形，適當增減動作并根據自身情況選擇節奏適合的音樂，自行安排訓練。

　　①評分規則：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分

　　1. 每支隊伍比賽時間小于5分鐘，音樂不限，主題健康，充滿活力，富含激情。

　　2.健美操隊伍比賽使用大眾健身操規定音樂和規定動作。

　　3.表演風格、服裝統一、大方、運動、有活力，音樂應配合協調。

　　4.全套動作規定至少要有5次隊形變化。

　　5.動作的整齊度、力度、幅度，表演的感染力、表現力以及組織編排能力將會是比賽中的加分點。

　　②比賽順序

　　1、參賽隊以抽簽的'形式決定上場順序。

　　2、每隊參賽隊表演完后，評委將打分。

　　3、在比賽過程中，穿插邀請嘉賓的表演節目。

　　4、在所有參賽隊表演完后，將每個參賽隊的最后成績當場公布，并立即舉行頒獎儀式。

　　（五）比賽要求

　　（1）本次大賽主題：“躍動青春，炫舞飛揚”。請各參賽代表隊根據這個主題對自己參賽節目進行創造，彰顯自己隊伍的特色

　　（2）各參賽隊伍自行組織排練工作，如需要相關專業人員指導可聯系健美操協會。正式比賽前將進行彩排，要求各參賽隊伍準時參加，具體時間待定。彩排時將邀請健美操指導老師作現場指導。

　　（六）獎勵方案

　　一等獎： 一隊 獲得團隊錦旗一面；各獲得榮譽證書一本。

　　二等獎： 兩隊 獲得團隊錦旗一面；各獲得榮譽證書一本。

　　三等獎： 三隊 獲得團隊錦旗一面；各獲得榮譽證書一本。

　　最具活力獎： 一隊 各獲得榮譽證書一本。

　　最佳服飾獎： 一隊 各獲得榮譽證書一本。

健美操比賽活動方案 篇13

　　一、指導思想：

　　為牢固樹立健康第一的思想，切實有效地增強學生體質，培養學生爭先創優的團隊精神，豐富學生課間活動，提高我校學生廣播操、健美操質量，以確保學生每天1小時課外體育活動的落實和習慣的養成。經研究決定，舉辦廣播操、健美操評比活動。具體辦法通知如下：

　　二、評比時間：

　　20xx年4月28日

　　三、廣播操、健美操比賽評分標準：

　　1、進場：隊列是否整齊，進場是否有序。體育委員指揮得當。（1.5分）

　　2、參賽人數：無故不參加比賽每人次扣0.5分。（1分）

　　3、領操員：看精神面貌；看領操員的動作是否優美、規范。(1分)

　　4、健美操：音樂響起，準確跳操，看動作是否標準、協調，看是否與音樂節奏和拍。（5分）

　　5、退場：隊列是否整齊，跑步退場是否有序，退場后回到指定的.地點是否安靜、迅速。（1.5分）

　　6、注意事項：評委要公正評判；比賽期間其他老師不得靠近評委。

　　7、比賽順序：本場比賽分三組進行：低段組（一、二、三年級）中段組（四、五年級）高段組（六、七、八、九年級）

　　8、比賽按照年段從低到高進行，入場順序抽簽決定。

　　四、獎項設置：

　　本次廣播操、健美操評比按年段設置一、二、三等獎。低段組（一、二、三年級）：

　　一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優秀獎一名。

　　中段組（四、五年級）：

　　一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

　　高段組（六、七、八、九年級）：

　　一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

　　注：本次評比滿分為10分，總分在7.5分以下班級，定為不合格班級，不參與評獎，經過一段時間整改后，做再驗收管理。

　　望各班級精心組織，周密安排，活躍班級文體生活，以廣播操的檢查評比作為契機，進一步提升學校廣播操整體水平，增強學生體質，加強學生行為規范訓練，推進學校精神文明建設。

健美操比賽活動方案 篇14

　　中國礦業大學“陽光寶貝”健美操協會踏著春的聲聲號角，激情正洶涌澎湃，正值青春的礦大學子期待著于春飛舞。隨著時代的發展和社會的進步，人們在享受科學技術所帶來的舒適生活和各種便利的同時，也受到了來自方方面面的精神壓力。健美操是一項輕松、優美的體育運動，在健身的同時帶給人們藝術享受，使人心情愉快，陶醉于鍛煉的.樂趣中，減輕心理壓力，促進身心健康發展。在大學校園里健美操已是較為普及的健康運動，它可以鍛煉大學生的毅力和提高身體素質，提高合作能力，增強集體榮譽感，陶冶審美情操、培養自信心、豐富學生的想象力。健美操鍛煉不僅能強身健體，同時還具有娛樂功能，可使同學們在鍛煉中得到一種精神享受，滿足同學們的心理需要，更是迎接百年校慶的激情展現。

　　一、活動主題：

　　迎百年校慶飛舞青春健美操大賽

　　二、活動目的：

　　為豐富學生文化生活，迎接礦大百年校慶，展現青年學子青春風采

　　三、活動形式：

　　以全國健美操大眾鍛煉標準為主,包括大眾健美操、拉丁健美操、有氧健美操等。

　　四、比賽時間：

　　二零xx年五月

　　五、活動地點：

　　二食堂廣場

　　六、組織機構：

　　主辦單位：共青團中國礦業大學婦委會

　　中國礦業大學社團聯合會

　　承辦單位：體育學院團委、學生會

　　中國礦業大學“陽光寶貝”健美操協會

　　七、活動可行性分析：

　　1、健美操俱樂部是建立在體育學院健美操隊的基礎上的，以健美操專項隊隊員為依靠，逐漸發展成的一支隊伍，我們參加了若干重大活動的表演，如CUBA聯賽啦啦操表演、校慶啟動儀式表演等，我們積累了大量經驗，同時也具有了舉辦重大活動的能力。

　　2、自從開辦健美操協會以來，我們俱樂部招收了四百多名會員，群眾基礎雄厚，這樣我們舉辦活動會有更多的參與者。

　　3、獎勵方面，我們自身就是一個很大的資源。凡是獲獎者都能免費的在我們俱樂部體驗到健美操的激情。其次，優秀者有望參加下屆啦啦操表演。

　　4、當然最重要的是參與我們的活動不僅可以交到更多的朋友，在健美操上也能有更多交流，讓力與美的結合在我們的身上體現出來，相信熱愛健美操的同學都會積極主動的參與到我們。

　　八、活動對象：

　　中國礦業大學在校學生

　　九、宣傳：

　　1、形式：橫幅、海報、通知等

　　2、內容：中國礦業大學“飛舞青春”健美操大賽

　　3、橫幅：“預祝健美操比賽圓滿成功”

　　4、通知下發至各學院，由各院統一組織報名

　　十、活動內容及要求：

　　由各學院統一組隊，人數在6-12人，各參賽隊伍自行排練,音樂、套路自選!時間在2’30至3之間，內容要求積極向上，服裝自備。

　　十一、評分要求：

　　1、動作編排連接巧妙、流暢連貫；

　　a、動作的準確性

　　b、動作的熟練度

　　c、動作的力度

　　d、動作的一致性

　　2、動作要有起伏、有高潮，具有體育與藝術美的感染力，動作節奏有變化，開始、結束動作清晰；完成整套動作時，應表現出朝氣蓬勃的精神面貌和喜悅自信的激情，要有強烈的感染力；

　　3、著裝統一，色彩搭配賞心悅目，充滿活力

　　4、創新設計。鼓勵動作創新，進行有特色的表演。

　　十二、比賽流程：

　　1、提前一天進行彩排，抽取出場順序。

　　2、正式比賽時所有參賽隊員提前半小時進入比賽地點。

　　3、特邀嘉賓致開幕詞、健美操協會主席宣布比賽要求

　　4、比賽正式開始

　　比賽開始后，按抽簽順序進行表演，每三組節目表演完后公布上一輪的成績。以此類推，直至各組表演完畢。

　　5、各組表演完后，工作人員統計最后的成績。評委總結本次比賽。

　　6、頒獎儀式：

　　由特邀嘉賓領導頒發獎項

　　十三、特邀嘉賓及評委嘉賓：

　　待定

　　評委是由本俱樂部教練和校外俱樂部教練及體育學院著名的健美操教師共同組成。

　　十四、獎項設：

　　一等獎：1名。二等獎：2名。三等獎：3名。

　　十五、經費預算：

　　會場布：舞臺燈光背景彩噴4500元舞臺裝飾100元音響話筒300元

　　席卡、邀請函、紙筆等40元宣傳費用：橫幅兩張150元通知10元

　　宣傳海報200元。

　　禮品：300元總計5600元。

　　注：

　　1、本次大賽本著“公開、公正、公平”的原則進行評分

　　2、本次大賽的最終解釋權歸“健美操大賽”組委會所有

健美操比賽活動方案 篇15

　　活動目的：

　　1、了解書寫重要性、培養練字習慣。

　　2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

　　3、樹立榜樣，提高學生書寫水平。

　　領導小組：組長：殷明才

　　組員：易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委：殷明才、沈承梅、張太琴參與人員：1—6年級全體學生

　　活動內容：

　　1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆，3—6年級硬筆鋼筆；軟筆由3—6年級參與比賽。

　　2、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀、字體結構合理、占格規范。

　　3、內容要求：硬筆書法內容在比賽當天現場指定；軟筆書法內容規定為9個字，自行選擇。

　　4、選拔方式：各班學生在各班班主任組織下，在班級內進行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名（1、2年級只參加硬筆書法）。

　　5、比賽時間：11月30日（星期五）下午2點6、比賽地點：電教室

　　7、評選出優勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照，并將作品展示在校宣傳欄。

　　備注：學生自帶筆和墨水，先進行硬筆書法比賽，后進行軟筆書法比賽。五一學校書法比賽活動總結

　　五一學校書法比賽圓滿結束，在活動中，學生熱情積極、評委認真負責，評選出各班級優秀作品。在書法比賽結束后，各班涌起一股練字熱潮，達到了本次活動預期目的。

　　各班級獲獎人員如下：硬筆書法優勝者：

　　一年級：孟毅軒二年級：張淼、張涵三年級：關心、付仁豪四年級：閆慧慧、張明雨五年級：冀平平、白絲雨六年級：田新悅、孫欣琦、陳璐。

　　軟筆書法優勝者：

　　六年級：陳璐穎、田新悅五年級：白絲雨、吳倩。

健美操比賽活動方案 篇16

　　一、活動主題：

　　“關注學生發展，體驗課程新理念”

　　二、活動目的：

　　1、加強教學實踐研究，優化教學過程，求真務實，高效創新，提高青年教師的數學素養和教學業務水平；

　　2、引導教師樹立正確的教學觀，進一步探索小學數學課程改革的有效途徑，提高教學質量。

　　三、活動安排：

　　1、比賽方式：通過抽簽決定比賽順序、上課班級，每班選用36名學生。每位參賽選手按現行小學數學教學內容自選一節課進行40分鐘的多媒體課。

　　2、比賽時間：。請中心小學及各參賽完小領隊和選手于5月19日上午7：30到四樓多媒體抽簽，安排相關事宜。

　　3、比賽地點：中心小學四樓多媒體教室

　　4、參賽選手：請各完小分別派一名選手報名參加比賽，并注明年級和課題。5、參賽評委：中小2名，各完小分別派一名評委。

　　四、注意事項：

　　各參賽選手在抽簽時交教學設計個案一式2份。五、評分標準：見附表黃沙中心小學數學教研組

健美操比賽活動方案 篇17

　　為活躍校園文化生活，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，提高學生的素質，規范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，減輕學生的精神壓力，使學生在德、智、體等各方面得到全面的發展，經學校研究決定12月4日（星期五）下午舉行武術操比賽，如天氣等特殊原因需改期另行通知，具體方案如下：

　　一、領導機構和評委

　　總指揮

　　副總指揮

　　成員

　　賽場指揮

　　組織：政教處、體育組

　　評委：

　　組長

　　成員

　　統分

　　備注

　　z和各班評委一名

　　評委組長，接受各班領操員報告并回復“開始比賽”

　　二、比賽時間和地點

　　1、時間：暫定12月4日（第14周星期五下午，如改期另行通知）。

　　2、地點：教學樓前的籃球場。

　　三、比賽內容

　　武術操是以培養孩子學習武術的'興趣和武德一套具有審美性和實用性的健身操，使學生從中認識武術，了解武術，熱愛武術，樹立正確的武術觀，激發孩子的潛質，落實素質教育，使他們在武術學習中健體防身，鍛煉意志，培養品德，豐富生活，增進友誼，進而擁有正確的人生觀、世界觀。此體操普及性高；動作變化多，活躍性強；鍛煉全面，四肢協調性好和運動適量，此操確定為比賽內容，請各班賽前加強訓練，做好參賽準備。

　　四、參賽方法

　　1、比賽按抽簽順序分年級進行，每次兩個班同時進行。

　　2、每班報評委一名，要求品學兼優、武術操做得較規范的班干部。

　　3、每班參賽人數以班級現有人數為準，其中選一人為領操員。

　　4、比賽使用有口令的音樂伴奏帶，每班只做一次，比賽過程不得超過8分鐘。

　　五、比賽要求

　　1、各班級要認真組織，選好領操員，做好比賽前的練習。

　　2、各班服裝要統一、整潔，最好統一穿學校校服。

　　3、各班隊伍必須保持班級隊形整齊，精神飽滿，動作整齊、規范、協調優美、節奏準確。充分體現這套操的特點。

　　4、各班級學生請假必須由班主任提前半天到政教處請假，批準后方可不參加比賽，各班主任準假無效。

　　5、各班派評委于11月30日中午進行抽簽、開會,并如實上報該班參賽人數。

　　六、比賽程序

　　1、流程：預備場地集合整隊→指揮員帶隊以齊步走入場→整隊報告主席臺（領操員向評委席報告時，內容必須包含：班級、應到人數，實到人數，如有缺席說明缺席原因，最后再講“報告完畢，請指示！”。）→主席臺下達口令“開始比賽”→指揮員指揮隊伍散開準備做操→聽錄音開始做操→做操完畢整隊→指揮員帶隊以齊步走出場。

　　2、宣布比賽結果并頒獎。

　　七、評分標準（總分100分）

　　1、本次比賽采用百分制，裁判員分數匯聚時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所剩分數取平均分為班級最后所得分數。

　　2、分值：

　　a、學生進退場隊伍整齊，精神面貌和紀律占10分；

　　b、隊形隊列占10分；

　　c、做操隊伍人數和服裝統一占10分。（除特殊情況請假外每缺一人扣0.5分，服裝不齊

　　扣0.5分/每人）

　　d、做操質量占70分。

　　3、具體評分標準如下表：

　　項目分數

　　進退場隊伍和隊列10分

　　隊形隊列、精神面貌、指揮10分

　　做操隊伍人數和服裝統一10分

　　開始結束：抱拳禮7分

　　第一節：起勢7分

　　第二節：開合運動7分

　　第三節：開合運動7分

　　第四節：踢腿運動7分

　　第五節：側展運動7分

　　第六節：擰轉運動7分

　　第七節：俯仰運動7分

　　第八節：跳躍運動7分

　　第九節：收勢7分

　　八、獎勵方法

　　分年級設獎：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

　　九、其它工作事項

　　1、場地器材準備

　　2、音響器材準備及播放

　　3、攝影

　　4、獎品準備

　　5、統計

　　6、賽場聯絡協調（調動班級參賽、進出場秩序指導）

健美操比賽活動方案 篇18

　　為全面提高我校師生的綜合素質，培養興趣、愛好，激發學生熱愛學校、熱愛班級、熱愛生活的感情，豐富學生的學習生活，從而為全校師生建造一個良好的文化氛圍，進一步推動我校素質教育的全面發展，促進教學成績的提高，經校委會研究決定，舉行心連心”歌詠比賽決賽。

　　一、舉辦時間：

　　二、舉辦地點：

　　三、參加人員：

　　四、比賽組織機構：

　　1、主辦：

　　2、承辦：

　　五、評選辦法：

　　1、評分標準（此次合唱比賽按照10分制來評比）

　　（1）歌曲內容健康，積極向上。（1分）

　　（2）上下場步伐整齊，口號響亮，紀律良好。（1、5分）

　　（3）服裝統一，合唱團的整體精神面貌良好。（1、5分）

　　（4）能夠深刻表達歌曲內涵。（1分）

　　（5）演唱形式新穎，有創意。（1、5分）

　　（6）節奏整齊，音準正確，音色統一。（2、5分）

　　（7）指揮動作自然、大方，姿勢優美，手勢準確。（1分）

　　2、具體要求

　　（1）每級部推出4個班級進行抽簽參加決賽。

　　（2）每班參賽歌曲只限一首。

　　六、獎勵辦法：

　　1、一等獎、二等獎、三等獎分別3、5、8名。

　　2、得分總和最高者為優勝級部。

　　七、抽簽順序：

　　略

健美操比賽活動方案 篇19

　　一、活動背景：

　　__年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。

　　二、活動介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三、活動名稱：

　　中國象棋

　　四、活動對象：

　　在院同學

　　五、活動宗旨：

　　友誼、奮進、團結、理解

　　六、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。

　　3、培養同學們的個人愛好，提高我系學生的象棋水平。

　　4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

　　5。加強我校間的文化聯系，加強我學校的影響。

　　七、活動時間：

　　八、活動地點：

　　院升旗廣場。

　　九、活動規則：

　　1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

　　3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

　　4、如有特殊要求，各相互間協商解決。

　　5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。

　　十、活動方式：

　　分成男團、女團。

　　十一、組織機構：

　　主辦單位：機電系學生會;承辦單位：機電系學生會。

　　十二、前期準備：

　　1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。

　　2、職責分工：

　　(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。

　　(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

　　(3)比賽前主席致辭。

　　(4)裁判由學生會成員擔當。

健美操比賽活動方案 篇20

　　一、活動目的

　　為了豐富__學生的課余生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提升當代大學生的個人修養、審美情趣，為廣大學生提供一個展現自我的平臺，促進攝影知識交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。

　　二、活動主題

　　培養審美情趣，展示專業技能

　　三、活動對象

　　_省_學院全體學生

　　四、組織單位

　　主辦單位：共青團_省_學院委員會

　　策劃承辦單位：共青團_省_學院藝術設計學院總支委員會

　　五、活動時間

　　攝影作品上交時間：20__.11.12日下午17：00前

　　六、參賽要求

　　1、攝影作品題材不限，通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事，真實的反映社會、校園文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展現豐富多彩的校園文化。

　　2、參賽圖片由作者本人拍攝，不得借用他人作品;并保證擁有該作品完整的知識產權。

　　3、參賽者作品不能出現任何侵犯他人權益的情形，若涉及他人肖像權、名譽權、隱私權等，須經本人同意。因侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔。

　　4、數碼攝影作品除簡單的色調、明度、對比度調整外不得加LOGO、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內容的作品參賽。

　　5、每一張照片，在照片背后寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;

　　6、作品大小：格式要求為JPEG，每張照片大小不超過5M，不得低于1.5M;(建議同時提交電子版和照片，照片規格如下：

　　單幅：長方形構圖長邊不超過30厘米，正方形構圖，單邊不少于20厘米;

　　組照：長方形構圖長邊不超過20厘米，正方形構圖，單邊不少于15厘米;

　　特殊比例長畫幅構圖：長邊不得超過80厘米)

　　7、大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張;

　　8、攝影作品電子版及個人信息在20__.11.12日下午17：00前發送至郵箱：

　　七、注意事項

　　1、專家評審團有權決定參賽作品是否入選及獲獎，或取消其參賽資格，或將其作品重新歸類，評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權。

　　2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄像、宣傳及出版的權利。

　　3、參賽作品一概不退還。

　　4、本活動解釋權歸主辦單位所有。

健美操比賽活動方案 篇21

　　一，活動目的

　　為提升我校大學生對于電腦科技的興趣與熱愛，擴大電腦愛好者家園在全校范圍的影響力，特此舉辦本屆“ps攝影大賽”，旨在探尋發現全校范圍內具有ps專長的同學，并予以表彰鼓勵。

　　二，活動主題 采集精彩瞬間，感受ps藝術三，活動指導思想本屆ps攝影大賽由科技聯合會主辦，電腦愛好者家園承辦，也是4個比賽項目中的一個，本次比賽由家園負責報名，征集作品等工作，由學院老師與主席團成員擔當評委，評獎結果由吉林市計算機學會出具證明

　　四，報名及作品征集要求堅持原創 內容積極向上 有自主理念 格式為psd 不得使用其他特殊技術軟件

　　五，活動時間 4月初 比賽前期準備

　　4月初 比賽宣傳階段

　　4月初 比賽報名階段(源文件征集階段)

　　4月中 比賽作品征集階段

　　4月末 作品評比階段

　　4月末 頒獎晚會

　　六，活動準備分工 策劃部：策劃活動細節，安排人員分配工作

　　宣傳部：線下制作宣傳海報，手繪，做出張貼獲獎作品的'展覽板，線上進行微博、微信、qq宣傳

　　技術部：做好應對報名工作，準備好接受報名的郵箱，負責電話接待活動咨詢者

　　秘書處：安排好通知評委等人事工作，排練頒獎晚會

　　七，活動流程 宣傳階段：1，提早在二教門口，三教大廳，學院門前口張貼海報彩噴，

　　2，利用學院進行網頁宣傳

　　3，利用qq群大量發布群消息

　　接收報名階段：1，利用郵箱24小時在線，及時接收比賽報名，并在接收到報名信息后第一時間做出回復。、

　　2，家園專人值班，接待現場報名工作記

　　錄好選手的報名信息，對應好源文件

　　接收作品階段：1，技術部在接到作品后，經鑒定后與對應源文件一并保存好。

　　2，對于報名后為及時交作品的同學，秘書處負責通過其留下的聯系方式對其進行提醒。

　　作品評比階段： 1，將作品統一整理后在統一時間召集評委進行審評。

　　2， 對入圍作品作者進行面試，入圍決賽的選手有一星期的準備時間，然后選手從技術、審美、心得等角度來闡述作品的意義。最后由評委們決出一二三等獎。

　　3， 要求對獲獎作品給出評審意見，秘書處做好記錄。

　　頒獎階段：1，策劃好頒獎晚會的流程，做好節目彩排;

　　2，提前通知要在會上做發言的人員;

　　3，邀請評委及參賽同學參加頒獎晚會;

　　4，將獲獎作品導出張貼在獲獎展板上，并把展板放在學院門口。

　　八，獎品設置一等獎(一名) 獎勵證書+精美鍵盤

　　二等獎(兩名) 獎勵證書+精美鼠標

　　三等獎(三名) 獎勵證書+鼠標墊

　　九，活動注意事項n 報名階段，針對咨詢者，解答的工作人員要耐心詳盡，把參賽的好處分享給報名者，讓報名者有等多的激情參賽。

　　n 征收作品時，要仔細進行鑒定

　　n 對參加或出席活動的相關人員，一定要做好通知準備工作

　　n 活動如有變動，注意信息同步，及時告知參賽者

　　十，經費預算

　　項目 數量 單價 總計 負責部門

　　條幅 1 15 15 宣傳部

　　噴繪 2 25 50 技術部

　　海報紙張 3 2 6 宣傳部

　　手繪顏料 24 1 24 宣傳部

　　打印費 100 0.5 5 秘書處

　　總計 101

健美操比賽活動方案 篇22

　　為了豐富在職員工的業余生活，公司特舉辦一次拔河比賽，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，促進在職員工之間的交流，增加凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。

　　一、活動時間：

　　4月3—4日(周三、四)上午09：30——18：00

　　二、活動地點：

　　后院停車場

　　三、裁判及工作人員：

　　主裁判：袁濤

　　助理裁判：范曉雷、董俊霞

　　主持人：楊曉亮

　　記錄員：譚曉齊

　　監督裁判：周總

　　四、比賽流程

　　1、各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽簽。

　　2、領導致開幕詞，并宣布比賽開始。

　　3、主持人宣布比賽規則及相關事項。

　　4、按照抽簽的順序開始比賽。

　　5、主持人宣布比賽結果。

　　6、領導頒獎，隊長領獎。

　　五、組隊要求

　　1、每隊男隊員7人，女隊員5人。

　　2、請參考以上人數，安排每個部門參加人員。

　　A隊：由營業部A班各部門人員組成

　　B隊：由營業部B班各部門人員組成。

　　C隊：由營業部C班各部門人員組成。

　　D隊：由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成。

　　六、拔河比賽規則

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

　　2、比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。

　　3、比賽第一輪實行循環賽，隊隊見面，一局制，勝積1分，負積0分，選出積分的兩隊進行決賽，第二輪決賽實行3局2勝定勝負制。

　　4、由各部門負責人安排人員，并任命一名隊長：隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序。

　　5、4月1日18點前將名單交到人事部。

　　6、合并為一個隊的，要求每個部門人員都要有人參加。

　　七、注意事項

　　1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方人員受傷，各隊負責人謹記，并轉告給各隊隊員。

　　2、各隊需努力完成比賽，不可有棄權、放水現象。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

　　八、獎項設置

　　比賽共設3個獎項，一等獎：價值936元的浴資劵(24張);二等獎：價值468元的浴資劵(12張);優秀獎：價值6元毛巾(12塊)。

　　經費預算：價值__04元的浴資劵(36張)，價值72元(12塊)拔河繩：1根，共計__76元。

　　九、工作安排及準備事項：

　　(工作人員須提前半小時做好準備)魏鵬負責準備浴資劵和毛巾;許艷君幫忙準備抽簽紙若干繩一根，口哨一個，記錄卡若干，創可貼一盒，消毒水一支，維護現場秩序;譚曉齊幫忙負責登記好每一輪比賽結果，比賽結果后立即將結果交到主持人手中。

健美操比賽活動方案 篇23

　　一、前言：

　　金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬；甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。

　　二、活動宗旨：

　　征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的'文筆展現在眾人面前，通過本次征文活動，提高文學團體的凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。

　　三、報名時間：

　　四、報名方式：

　　（報名表附后）

　　五、征文對象：

　　湖北仙桃職業學院大一新生

　　六、比賽時間：

　　七、比賽地點：

　　由院學生會統一安排地點，將另行通知。

　　八、比賽形式：

　　現場作文，即興發揮。

　　九、征文要求：

　　以“我的大學”“軍訓感受”為主題，可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣（學習、生活、等均可），可以描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓后的感受

　　題目體裁不限；字數——字以上。

　　十、獎項設置：

　　一等獎-名

　　二等獎-名

　　三等獎-名

　　優勝獎-名

　　院學生會學習部

健美操比賽活動方案 篇24

　　主辦單位：z市團市委

　　承辦單位：z報業發行有限公司、《z晚報》花季周刊、《z晚報》小記者團及各學校

　　贊助單位：z辦公用品有限公司

　　一：活動目的

　　1、針對20xx年受捐學校（32個，其中z13個，榮成9個、文登8個、乳山2個）進行采訪報道，進一步宣傳20xx年度晚報進學校、進班級，培養中小學生從小讀晚報的良好習慣。一年來，學校是如何管理報紙的，如何指導學生讀晚報，同學們在知禮儀、養成文明習慣等方面有何收獲，通過讀晚報如何更加了解自己的家鄉和z人，通過讀晚報在小升初，初升高中對學生有哪些幫助；對20xx年認捐單位（11家）和個人（9人）進行進行采訪報道，以擴大“讀晚報、知禮儀、愛家鄉、我成長”認捐班級報公益活動的社會影響力，也為20xx年度的認捐活動拉開序幕。

　　2、同時，為豐富校園文化生活，展現當代中小學生的風采，豐富中小學生文化生活，培養讀晚報的良好習慣，提高廣大學生的寫作水平，我們舉辦“晚報相伴快樂成長”征文比賽活動，給廣大學生一個充分展示自我寫作能力的舞臺。

　　二、活動時間

　　20xx年11月16日至12月15日

　　三、活動主題

　　晚報相伴 快樂成長

　　四、活動截止時間

　　20xx年12月15日

　　五、征稿對象

　　z市中小學生，分小學三、四、五年組，中學組。（受捐學校只有3所，其他學校是否能參加還未知，所以改為一個組。）

　　六、征文要求

　　1、征文文體不限，題目自擬，小學生不超過800字，中學生不超過1000字。

　　2、要求寫出自己的.真情實感，突出自己的寫作目的，寫出自己與z晚報的情結，體現讀晚報的收獲。

　　3、拒絕抄襲和網上下載的文章；一旦發現有弄虛作假的情況，取消參賽資格。

　　4、文章要求：統一用電子版，格式為：標題，作者姓名及所在學校、班級。

　　5、獲獎作品將在z晚報花季專刊上刊發。

　　七、活動流程及評選方法

　　1.以學校為單位，每校選拔出6篇優秀作文，報送小記者團。

　　2. 小記者團統一將應征作文交給晚報花季周刊，由花季周刊部進行評審。

　　3、評審結果及作文在晚報花季周刊上刊發。

　　4、組織頒獎。

　　八、活動獎項

　　1.一等獎7名，小學部每個年級組2名，中學部1名，頒發獎品。

　　2.二等獎16名，每個年級組4名，頒發獎品和獎狀。

　　3. 三等獎28名，每個年級組7名，頒發獎品和獎狀。

　　九、贊助單位免費提供獎品

　　獎品獎品由z辦公用品以實物形式提供

　　一等獎7名：水晶獎杯、書包（總價值400 *7=2800元）

　　二等獎16名：書包、榮譽證書（總價值150*16=2400元）

　　三等獎28名：本和筆一套、榮譽證書（總價值50元*28=1400元）

　　總價值：6600元

　　z團市委

　　z報業發行有限公司

　　z辦公用品有限公司

健美操比賽活動方案 篇25

　　一、前言：

　　金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。

　　二、活動宗旨：

　　征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，通過本次征文活動，提高文學團體的凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。

　　三、報名時間：

　　線上：

　　線下：

　　四、報名方式：

　　(報名表附后)

　　五、征文對象：

　　湖北仙桃職業學院大一新生

　　六、比賽時間：

　　__月__日

　　七、比賽地點：

　　由院學生會統一安排地點，將另行通知。

　　八、比賽形式：

　　現場作文，即興發揮。

　　九、征文要求：

　　以“我的大學”“軍訓感受”為主題，可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣(學習、生活、等均可)，可以描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓后的感受。

　　題目體裁不限;字數——字以上。

　　十、獎項設置：

　　一等獎__名

　　二等獎__名

　　三等獎__名

　　優勝獎__名

健美操比賽活動方案 篇26

　　一、指導思想：

　　為了進一步貫徹青島市教育局關于推廣中小學校園集體舞的通知，增進陽光體育運動的深入展開的文件精神，結合市南區教育局文件，決定展開校內集體舞比賽活動。活動堅持以人為本的正確導向，面向全體學生，重在普及，培養學生健康的審美情趣、良好的人文素養，引導他們向真、向善、向美，得到全面發展。

　　二、主題與口號：

　　本次比賽以“校園舞蹈，強體健身，跳出旋律，舞出風采”為主題；以“我運動，我陽光，我健康”為口號。

　　三、比賽時間：

　　11月27日上午10：00 二 四 六年級

　　11月27日上午10：00 三 五年級

　　四、比賽地點：

　　學校運動場

　　五、比賽對象：

　　二-六年級

　　六、嘉獎辦法：

　　最好表演獎、優秀表演獎

　　七、評分標準：

　　本次比賽滿分為10分。

　　1、特點分：(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面,展現班級風采方面。

　　2、整齊分：(2分)。評價動作進程和隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，腳步有1人錯誤扣0.1分，隊伍混亂酌情扣分。

　　3、技術分：(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優美、整齊，符合音樂節拍，段與段之間銜接自然，達不到要求酌情扣分。

　　4、欣賞分：(2分)。評價動作的韻律感和節奏感，隊員是否是有豐富的面部表情，是否是體現動感美。舞蹈動作調和優美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級布滿生機與活力。

　　八、活動要求：

　　1、比賽前堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發展，又要重視質量，確保本次活動順利進行。

　　2、做到以班為本，以生為本，留意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性、修建班級的凝聚力。

　　3、未盡事宜，另行通知。

健美操比賽活動方案 篇27

　　一、比賽目的

　　為切實貫徹落實《語文課程標準》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神,促使我校語文老師重視朗讀教學,加強朗誦訓練與指導，激發學生朗誦的興趣，養成良好的朗誦習慣，豐富學生的語言積累,全面提高學生的朗誦能力,經研究決定開展小學生課文朗誦比賽活動。現將有關事項安排如下:

　　二、比賽內容：本期小學語文課文（詩歌、散文）。

　　三、參賽對象：全校1-6年級學生。

　　四、比賽時間：初定第十五周星期四下午。

　　五、比賽地點：待定。

　　六、比賽形式：

　　1、朗誦內容為小學一至六年級現行教材中的課文要求背誦的全部段落，古詩。具體篇目由該學生所在年級的課文中選定。

　　2、分低年級組（一至二年級）和高年級組（三至六年級）。

　　3、每班名額限制2人，特殊情況可增至1人。

　　5、為了保證選手的高水平參加比賽，每班務必于周二把選手名單、朗誦內容報送到學校組委會。

　　七、評委事項：

　　1、參評人員：各班語文教師。

　　2、計、評分要求：根據評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分；評委不能給本班學生打分。

　　3、獎項設置：每個組評選出一等獎2個，二等獎4個，三等獎若干。

　　八、評分基本標準：

　　1.用普通話朗讀課文，讀得正確：發音標準，聲音洪亮，吐字清晰，不添字，不丟字；讀得流利；停連恰當，不以字詞頓讀，不唱讀。

　　2.能準確理解課文內容，朗讀能再現課文情境，正確體現課文的思想感情，朗讀時感情真摯、充沛，語氣語調恰當。

　　3.朗讀者儀表整潔，舉止大方，能體現語文良好形象和素養，整體效果好。

　　x學校課文朗誦比賽組委會

　　20xx年11月18日

　　班級參賽選手名單

　　班級

　　姓名

　　朗誦內容

　　得分

　　評委

健美操比賽活動方案 篇28

　　活動目標：

　　1、積極探索紙的不同變化與承受力之間的關系。

　　2、大膽地動手操作并表達自己的發現。

　　活動準備：

　　白紙、紙杯、積木 活動過程：

　　一、猜測引題

　　1、（出示三座不同紙質的紙橋）這里有三座不同的紙搭成的紙橋，這是一座？（面巾紙橋）這座呢？最后一座呢？

　　問：這三座紙橋誰的力氣大，頂住的積木多？

　　2、到底會是怎樣的結果呢，我們用積木比一比。（我們應該把積木放在什么位置呢？）

　　3、為什么紙板橋能頂住積木？

　　二、第一次操作

　　1、你們有什么好辦法讓一張薄薄的白紙變成大力士頂住一塊積木呢？等會就請你們去試一試，出發之前聽好老師的要求：

　　①、請你用各種各樣的辦法去試一試②、等老師拍手時把紙和積木放回籮筐里。

　　2、幼兒操作

　　教師巡回指導（教師用照相機記錄幼兒的方法）你是用什么辦法讓白紙變成大力士的？

　　3、交流分享

　　（1）你的紙橋能頂住一塊積木了嗎？你是用什么辦法的？

　　（2）老師還把小朋友的方法用照片拍下來了，我們一起看一看。（展示照片里的方法）

　　4、小結：原來通過手折、卷改變紙的形狀它就能頂住積木。

　　三、第二次操作

　　1、你們的紙橋能頂住更多的積木嗎？

　　等會再請你們去試一試。出發之前同樣聽好我的要求：

　　①、不要把積木放在橋墩上，要放在橋面的中間②、當老師拍手是把的橋留在桌面上然后回到座位上。

　　2、幼兒操作

　　3、分享交流：

　　誰來介紹一下你是用什么辦法讓紙橋變牢固的?（你一開始就用這個辦法的嗎？）

　　你們都用什么辦法讓紙橋能頂住更多的積木的？

　　4、小結：一張白白的紙多折幾次后它就能頂住更多的積木。

　　四、延伸

　　今天我們通過的自己的努力把薄薄的白紙變成能頂住積木的大力士，等會區角活動時請你們拿各種不同的紙去試一試。另外也請你們想想，怎樣讓面巾紙也變成能拎的動瓶子的大力士。

健美操比賽活動方案 篇29

　　一、活動目的：

　　1、通過有趣的比賽，讓孩子感受到自己長大了，引導孩子懂得自己的事情自己做。

　　2、通過比賽滿足孩子表現欲，進而落實孩子生活教育功能，訓練孩子健全的體魄 ，增進團隊精神。

　　二、活動對象地點：

　　大班全體孩子，在幼兒園操場。 三 活動形式：

　　1、各班教師在本班進行比賽，對家長進行宣傳，在家多讓孩子練習。

　　2、在班級的基礎上，8位孩子一組參加比賽（每班兩名）。

　　三、活動內容

　　大班剝兩顆花生

　　打開瓶蓋裝入瓶內加蓋

　　皮扔到垃圾桶內

　　疊被子

　　跑回原點

　　四、活動規則：

　　1、在桌上每人剝兩顆花，把剝好的花生放在瓶子里加蓋，皮扔到垃圾桶內。

　　2、跑到海棉墊上疊好被子。

　　3、跑回原點，先到為勝。

　　4、老師為每組孩子第一第二第三名貼上數字，其它貼小貼紙。

　　五、獎項設置：

　　一等獎18名

　　二等獎18名

　　三等獎18名 （一等獎、二等獎、三等獎有獎狀、獎品）

　　六、工作人員按排：

　　組織比賽人：李紀鳳

　　主持人：敫鈺霞

　　照相：侯亞文

　　貼獎數字人：吳玉（每組第一名貼1、第二名貼2、第三名貼3）

　　材料按排人：汪 甜

　　七、活動程序：

　　1、主持人發言

　　2、大班級進行比賽

　　3、頒發獎品

健美操比賽活動方案 篇30

　　活動名稱：傳統文化手抄報展

　　目標：通過手抄報形式，傳承和弘揚中華傳統文化。

　　內容：

　　主題設定：以“傳統文化”為主題，內容涵蓋詩詞、成語、傳統節日等。

　　作品要求：內容準確，版面設計體現傳統文化特色。

　　評選標準：傳統文化知識體現、版面設計美觀、內容質量。

　　亮點：邀請文化名人點評，提高活動權威性。

健美操比賽活動方案 篇31

　　為豐富學生生活，增強班級凝聚力，推動本月“養成教育活動月“工作的深入開展，學校決定舉行以班為單位的“迎國慶”大合唱比賽。具體活動方案如下：

　　一、比賽目的

　　培養學生的民族精神，讓愛國主義成為學生思想品德教育的主旋律。通過本次活動，提高學生的參與積極性，增強班級的凝聚力，讓“愛我中華，揚我國威”成為永恒的主題。

　　二、比賽形式

　　以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。

　　三、比賽時間

　　（1）x年9月30日（星期二）下午12：10入場12：20開始。

　　四、比賽要求

　　（1）選曲必須圍繞“弘揚和培育民族精神”這一主題，以歌唱新中國，弘揚民族魂為內容，其中國歌為必唱曲目。

　　（2）各班利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本班的精神風貌,班主任必須參加。

　　五、獎勵辦法

　　一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

　　六、評分細則

　　（1）符合主題，主題鮮明突出。（20分）

　　（2）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（30分）

　　（3）演唱節奏準確鮮明。（30分）

　　（4）指揮準確，富有激情。（10分）

　　（5）著裝統一整齊（5分）。

　　（6）出場、退場過程迅速、整齊、有序。（5分）

　　（7）班級學生每少一人扣1分。

　　出場順序：初三二班1

　　初一三班2

　　初一一班3

　　初二四班4

　　初二一班5

　　初二二班6

　　初二三班7

　　初一四班8

　　初一二班9

　　初三一班10

　　評委：

　　“迎國慶”大合唱比賽評分表

　　班級：

　　參賽歌曲：評委簽名：

　　評分細則分值得分

　　1、符合主題，主題鮮明突出。20

　　2、聲音整齊，洪亮優美，有感染力,唱歌態度。30

　　3、演唱節奏準確鮮明。20

　　4、指揮準確，富有激情。10

　　5、著裝統一整齊。10

　　6、出場、退場過程迅速、整齊、有序。10

　　7、總分

　　備注：班級學生每少一人扣一分。

健美操比賽活動方案 篇32

　　一、活動主題

　　綻放美麗——棋盤上跳動的智慧

　　二、活動目的

　　為了豐富學生的課余生活，增進同學之間的`交流，并為他們提供一個展示才華、切磋才藝的舞臺，學校決定舉行“跳棋愛好者交流賽”活動。跳棋是一項益智類游戲，它除能豐富同學們的課外生活，又可以鍛煉同學們的邏輯思維和統籌全局的能力。我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則。以棋會友，讓我們的生活更加有活力，提高學習跳棋的興趣。

　　三、活動時間

　　20xx年 月 日

　　四、活動地點 餐廳

　　五、比賽器材

　　跳棋15盤，桌子15個，凳子30個。

　　六、比賽規則

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　在對局時，由抽簽方式決定哪一方先走，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動到對方三角區域的

　　人獲勝。

　　七、比賽安排：

　　初賽： 本次比賽實行三局兩勝制，屬于淘汰賽，不出現平局現象（先到者為羸）。

　　1.每位選手每走一步的時間定在30秒之內。

　　2.每組參賽人數為兩人，每人負責1個對角，要求先走向對角者為獲勝。

　　3.首盤比賽兩人抽簽決定下棋順序，由于先走方有先走優勢，故后走方如晚一輪到達目的地則為平局。

　　4.每組第一名進入復賽。

　　復賽：復賽勝出15人進入決賽，決出前8名。在進行決賽決出前三名，最后決出冠亞季軍，給以獎勵。

　　八、比賽流程 ：

　　宣讀規則→抽簽→選手入座→開始第一輪比賽→第一輪比賽結束→第二輪抽簽（如有多余選手則有一組3人）→開始第二輪比賽→第二輪結束（根據情況加贈輪數）→決賽結束宣讀比賽成績→比賽結束。

　　九、注意事項：

　　1.公平競爭，友誼第一，比賽第二，以棋會友。

　　2.比賽過程中行為不禮貌的選手出局比賽資格，對手直接晉級，不予抵抗。

　　3.參與者與參賽者必須接受活動組織者的統一指揮，協調合作。 4.本次活動要求組織者，參與者，協助者等之間相互配合，相

　　互支持，以保障活動各環節順利完成。

　　獎項設置： 冠軍：1名 亞軍：1名 季軍：1名