2024消防安全活動方案范文（通用33篇）

2024消防安全活動方案范文 篇1

　　一、活動主題：

　　查火災隱患，保家校平安

　　二、活動目標：

　　1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

　　2、提高小朋友的自救能力。

　　三、活動內容：

　　1、消防知識競賽。

　　2、各班進行消防知識教育課。

　　3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

　　4、消防演習。

　　5、消防知識展覽

　　四、活動準備：

　　橫幅、各種消防知識、消防展板，

　　五、活動時間和負責人員：

　　1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10：15分級部同時進行)

　　2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)

　　3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)

　　4、消防演習(x月x日下午，各班請提前做好小朋友的思想準備，小班請提前熟悉逃生的路線。)

　　5、消防知識展覽(__x負責，展板于x月x日前完成)

　　6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組負責)

　　六、活動要求：

　　1.明確職責

　　為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

　　2.查改到位

　　在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

　　3.宣傳到位

　　發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發送信息，增強家長及師生消防意識。

2024消防安全活動方案范文 篇2

　　今年11月9日是全國第30個消防日，又正是清剿火患戰役緊張開展之際，致力提升“落實消防責任，防范安全風險”的理念，普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質，增強社會企事業單位消防安全主體責任意識，確保我鄉119消防宣傳日活動落到實處、取得實效，現結合我鄉實際，制定以下活動方案：

　　一、活動主題

　　自11月1日至30日在全鄉范圍廣泛開展“119”消防宣傳月活動。活動的主題是“落實消防責任，防范安全風險”。以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”為出發點，積極加強各行業、部門之間的協調聯動，制訂活動方案，強化組織部署實施，營造強大社會聲勢。組織專職消防隊、社區網格員、消防志愿者等多種宣傳力量，運用警示性強、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形勢，努力擴大消防宣傳活動的覆蓋面，全面掀起冬春火災防控宣傳熱潮。

　　二、組織領導

　　為使賽澗回族鄉202x年度“119”消防宣傳月活動卓有成效的'開展，確保各項、目標的完成，我鄉成立202x年度“119”消防宣傳日領導小組，負責此次消防宣傳月各項活動的具體實施。由鄉黨委書記白亮任組長，鄉黨委副書記、鄉長蔣虹任第一副組長，鄉黨委委員、政法委員葛中亮、鄉黨委委員李靜任副組長，信訪辦主任程禮維、派出所所長盧偉、派出所指導員何偉、綜治中心工作人員劉遠、信訪辦具辦人員魏曉夏、各責任區民警、各村書記為成員。領導小組辦公室下設綜治中心，由劉遠兼任辦公室主任，負責日常資料收集整理工作。

　　三、主要內容和形式

　　各村、各有關部門要緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導廣大人民群眾關注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環境。

　　1、各村懸掛一條以上“落實消防責任，防范安全風險”為主題的橫幅，在轄區范圍內營造濃厚的消防宣傳氛圍。

　　2、各村、街道應督促轄區學校、企事業單位、開設消防宣傳專欄，加大防火，逃生自救等方面的宣傳，各村、街道應督促檢查在轄區消防安全重點單位開展實戰滅火演練，制定疏散逃生預案，并組織消防宣傳圖展。

　　4、各村、街道應督促在轄區中小學開設消防安全課、增強學生的消防安全意識。

　　5、各村、街道在轄區人員密集的場所印發以“落實消防責任，防范安全風險”為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育VCD片。

　　6、11月9日在賽澗銀行路口集中開展“落實消防責任，防范安全風險”宣傳咨詢活動，發放宣傳材料、現場咨詢。

　　四、活動要求

　　（一）統籌安排，加強領導。各村、各有關部門要按照本方案確定的活動主題，加強組織領導，精心策劃，統籌安排，把202x年度“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內容抓緊、抓實。

　　（二）形式多樣，注重實效。各村、各有關部門要結合實際，充分發動群眾，開展內容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動，形成強大的宣傳教育態勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，調動群眾主體積極性，普及消防常識，增強社會防控火災的能力，最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。

　　（三）廣泛發動，提高效果。消防宣傳日前后，各村、各有關部門要充分利用這一有利時機，做好媒體宣傳報道工作，切實提高消防宣傳效果。

　　（四）加強協調，做好總結。各村、各有關部門要加強對消防宣傳日各項活動的組織協調工作，互相配合，資源共享，開展好各項活動。各村也應制定相應的消防宣傳日活動計劃和方案，同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作。

2024消防安全活動方案范文 篇3

　　活動名稱：

　　小孩不玩火

　　活動目標：

　　1、了解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。

　　2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標志，知道它們的含義，學會簡單的自我保護方法。

　　3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。

　　活動準備：

　　1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

　　2、有關火燃燒的圖片，有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

　　活動過程：

　　1、談談火的用處。

　　（1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們人類做哪些好事？” （火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發電等等）。

　　（2）老師總結并補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

　　2、談談火的害處：

　　“剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當， 火也是很危險的，它一旦發起脾氣來，誰也管不住。”

　　（1）觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產造成危害。

　　（2）認識常見的易燃品，了解正確的使用方法。

　　3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。

　　4、總結：

　　（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災。

　　（2）教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。

2024消防安全活動方案范文 篇4

　　消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。

　　一、活動名稱：

　　第一屆“消防安全”教育活動

　　二、活動口號：

　　消除火災隱患，構建和諧現代

　　三、活動主題：

　　生命至上，平安和諧

　　四、活動目的：

　　1、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園;

　　2、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化;

　　3、切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

　　4、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

　　五、活動時間：

　　20xx年12月6日――7日

　　六、主辦單位：

　　江西現代學院團委、江西現代學院保衛處

　　七、承辦單位：

　　江西現代學院校學生會

　　九、協辦單位：

　　江西現代學院各分院團總支學生會

　　十、活動對象：

　　江西現代學院全體在校師生

　　十一、活動內容：

　　1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

　　2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

　　3、在報告廳火災逃生演練

　　十二、活動前期和助理人員：

　　1、11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現代學院學生會主席團審批;

　　2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛科邀請保衛科一起主辦本次活動，并請保衛科負責人邀請專業消防人員前來進行消防知識講座;

　　3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務人員前來進行急救知識講座;

　　2、做好前期宣傳工作。具體方式有：

　　(1)由學習宣傳部制作中型海報(1.1x1.7)2張，分別張貼在主干道、第二食堂門口;

　　(2)制作橫幅3條(10米)，內容分別為“預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災隱患，保障幸福安寧”、“隱患險于明火，防范勝于救災”批注均為：院團委院保衛科院學生會。分別懸掛于主干道、報告廳;

　　3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;

　　4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報

　　5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表;

　　6、11月2日30：50與各分院紀檢部負責人開會，商討活動相關事宜;

　　7、12月3日之前有器材保障組按道具表(的安排，把活動道具準備好，并安排專人保管;

　　十三、活動進行：

　　活動消防知識、圖片展

　　1、12月6日7：30由本部門人員協同場地布置組一起把已經做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊，并按值班安排表上的人員安排進行值班維護;

　　2、12月6日11：00在主干道設立簽名展板，邀請觀看的同學留言;

　　3、12月6日18：00由本部門把海報回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內;

　　4、12月6日19：00本部門對此活動進行小結，并把相關材料先行入檔。

　　活動消防、急救知識講座

　　1、12月7日12：30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛生打掃;

　　2、12月7日13：30場地布置組到位并開始工作;

　　3、12月7日14：00引導接待組到位，熟悉場地布置;

　　4、12月7日14：10引導接待組開始工作，聽眾開始入席;

　　5、12月7日14：40由校學生會主席、學生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長，并引導到接待室做講座的最后準備;

　　6、12月7日13：00消防知識講座開始;

　　7、12月7日17：00消防知識講座完畢，聽眾退席;活動逃生演練

　　十四、活動后期：

　　1、比賽結束后由江西現代學院學生會全體09級成員進行活動總結;

　　2、器材保障組及時歸還道具;

　　3、繼續宣傳海報、橫幅，進行長期宣傳。通過廣播或互聯網介紹本次活動的進展和總結從而進行后期宣傳;

　　4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好“消防安全教育”后期的工作總結，并將影像、文字資料整理并存檔;

　　十五、其他事項：

　　活動如與下雨天氣，活動時間將另行通知

2024消防安全活動方案范文 篇5

　　活動目標：

　　1.聆聽消防員叔叔的介紹，仔細觀察消防員叔叔的演習。

　　2.理解英雄行為與有條不亂快速動作之間的關系。

　　活動準備：

　　1.與社區附近的消防中隊取得聯系，提前定好邀約消防員叔叔來園為小朋友上課。

　　2.準備一段消防員演習的視屏。

　　活動過程：

　　一.勇敢的人的介紹

　　1.給幼兒介紹消防車及滅火器。

　　具體介紹消防車的具體用途與其他車的不同特征與功能。

　　2.講解滅火器的用途，示范滅火的演習，讓幼兒徹底明白滅火器的作用。

　　二.看一段視屏

　　1.消防員叔叔一次滅火的真實實況視頻，讓幼兒回答：大火燃燒是怎樣？（來勢勇猛，無法抵擋對生命和財產帶來重大傷害及損失）

　　2.消防員叔叔在這樣的危機關頭是怎樣的？消防員叔叔在快速、勇敢、有序的滅火保護他人生命和財產。

　　3.消防員叔叔是勇敢的.人。

　　三.討論

　　1.通過聽消防員叔叔的介紹，看消防員叔叔的真實滅火情景，我們小朋友發現了消防員叔叔做事快速、有序、遇到危險挺身而出，值得我們學習。

　　2.我們在平時在生活中哪些事，也應該做的快些，哪些事還應做得有序呢？

　　四.感謝勇敢的人為他們獻禮，我們要尊敬他們。

　　為消防員叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防員叔叔合影留念

2024消防安全活動方案范文 篇6

　　一、指導思想

　　堅持以人為本，貫徹“安全第一、預防為主”的方針，以建設安全社區為切入點，在鎮政府的統一領導下，深入開展消防安全宣傳教育，建立健全社區消防工作組織網絡，不斷完善社區消防工作機制，切實加強社區消防基礎工作，努力提高社區消防安全防范水平，為轄區創造安全和諧的社會環境。

　　二、組織領導

　　鎮消防安全委員會成立黃沙崗鎮創建消防安全社區工作領導小組：

　　三、工作時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　四、工作目標及要求

　　以社區為基本單元，面向社區范圍內的居民住宅小區、住宅樓宇、社會單位、物業服務企業、“三小”場所、出租屋等單位場所，以社會消防安全“網格化”為抓手，排查整治社區火災隱患，推進公共消防設施、微型消防站、宣傳陣地等基礎建設，打造安全、規范、有序的消防安全工作環境和工作秩序，形成社區消防安全管理運行長效機制。

　　（一）夯實消防安全“網格化”管理

　　將消防安全工作納入社會綜合治理“網格化”，各級網格組織將“創建消防安全社區”活動工作落實情況納入對居民小區、住宅樓日常檢查，切實消除火災隱患。

　　（1）社區消防安全管理落實到位。居委會對居民社區、住宅樓消防管理單位明確，崗位消防責任落實，制定居民防火公約，日常防火巡查、檢查到位，設有消防滅火器，嚴格落實每周巡查制度，巡查人員要及時填寫好巡查記錄；對巡查發現安全隱患，要填寫好整改記錄及落實整改措施。

　　（3）用電安全管控到位。公共區域不得亂接亂拉電氣線路，疏散樓梯間、疏散走道不得違規停放電動車及充電；

　　（4）消防設施維保到位。消防栓、滅火器等消防設施定期維護保養并保持完好有效。

　　（二）強化社區消防隱患排查治理

　　居委會每月至少開展1次火災隱患集中排查整治，加強電源、火源管理，提高從業人員消防安全意識；落實消防安全管理，排查治理亂拉亂接電線、鎖閉、封堵安全出口、占用安全通道等現象，疏散樓梯間、疏散通道、安全出口以及消防車道保持暢通，安全疏散通道、電纜井、管道井、電表箱等公共區域不得堆放可燃雜物，各類豎井防火封堵嚴密到位，確保場所滅火有設施，逃生有出口，安全有保障。

　　加大電動車管理，單位以及居民住宅（樓）建設電動車集中停放的車棚，車棚應當使用不燃材料搭建，遠離樓梯口，具有定時充電、自動斷電等功能的充電設施。對于客觀條件受限、一時難以建成車棚、充電設施的，應統一劃定安全區域，設置電動車x時停放點，采取集中管理，加強人員值守。

　　（三）加強微型消防站建設和區域聯防工作

　　（1）微型消防站建設方面，居委會要建立微型消防站，結合值班安排，明確每班次不少于3名專（兼）職消防隊員在崗在位，保證24小時值班，尤其是要加強夜間防火巡查。配備必要的消防器材，對專兼職隊員開展必要的集中訓練，達到會處置初起火災、熟練使用消防器材、引導人員安全疏散，一旦發生火災，做到“1分鐘響應、3分鐘到場處置”。

　　（2）區域聯防工作方面，以街區、居民樓院、消防安全重點單位建立的“小網格”為消防安全區域聯防成員，依托網格員和社區、消防安全重點單位微型消防站組成區域聯防工作組，結合日常網格員巡查和重點單位日常管理開展消防區域聯防。按照“位置相鄰”或“行業相近”等原則，劃定區域聯防范圍，建立以微型消防站為基礎的區域聯防工作制度，開展條塊結合、信息互通、資源共享、群防群治的區域聯防工作，建立健全組織領導、互查互檢、定期會商、宣傳教育、應急演練、聯防聯動等工作機制，提升單位區域自防自救水平。居委會要設立消防控制室，配備必要的滅火器材。

　　（四）推行簡易消防設施等物防技防措施

　　除國家消防技術規范已明確要求設置火災自動報警和自動噴水滅火系統等設施的建筑外，加大對孤寡老人、留守兒童、殘障人士等重點人群的關愛力度，在此類人群的居住場所推廣安裝簡易噴淋、獨立感煙報警器等簡易消防設施；鼓勵在其他居民住宅內安裝使用獨立感煙報警器。

　　（五）推進公共消防基礎設施建設

　　在老舊小區改造、新建、改建、擴建道路工程，在工程進行論證立項時，將消火栓與道路建設同設計、同施工、同驗收，一步到位。已通自來水的社區應當安裝消火栓，未通自來水的要充分利用河流、池塘等天然水源設立消防車取水平臺。要加強綜合管理，暢通消防車道，確保不占用、不堵塞、不破壞公共消防設施和消防車道，保障應急情況下各類設施完整好用。

　　（六）落實消防安全“三級監管”

　　充分發揮政府、派出所、行業主管部門和居委會的職能作用，在全鎮推行社會化消防安全“三級監管”模式，進一步增強消防監督檢查工作的針對性，促進消防監管責任制落實，提高消防監督執法工作效率和單位消防安全管理水平，實現消防監督管理的科學化、規范化、精細化，逐步建立“重點突出、監管有序”的消防監督管理長效機制，夯實防控火災的社會基礎。明確鎮消防安全委員會為一級責任主體，對本鎮的消防安全監管工作起統領和督促指導作用；公安派出所、行業主管部門、居委會為二級責任主體，分別履行各自的消防安全監管職責；消防安全重點單位、“重點場所”、“三小場所”及“其它場所”為三級責任主體，依法落實消防工作主體責任。

　　（七）營造全民消防宣傳氛圍

　　居委會每季度至少開展1次消防集中宣傳和滅火救援逃生演練活動。充分利用社區宣傳欄、宣傳櫥窗以及戶外廣告定期宣傳消防安全常識，充分發揮社區消防宣傳大使作用，組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練及消防安全入戶宣傳活動；居委會、小區物業制作1—2塊專欄，對小區居民進行消防安全宣傳、教育，有效的促進全民消防安全活動的開展。

　　五、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。居委會和有關單位要高度重視安全社區創建工作，切實加強對創建工作的組織領導；要結合各工作組的職責，加大工作力度、認真研究部署、精心組織實施，確保安全社區創建活動順利開展并取得實效。

　　（二）落實責任，形成合力。消防安全社區創建工作需要居委會和有關單位的協同配合。要按照創建消防安全社區領導小組的部署和要求，相互配合、齊抓共管，形成創建工作的整體合力。要發動各有關單位、轄區企業、社會組織、志愿者和廣大群眾積極參與消防安全社區創建，加強宣傳，實現共建、共享。要通過安全社區建設，限度地預防火災事故的發生，改善社區消防安全隱患，確保人民群眾生命財產的安全。

　　（三）完善機制，加強保障。要進一步完善機制，規范管理，加大投入，為“安全社區”創建提供必要的經費保障。居委會和有關單位結合各自實際情況，整合現有資源，健全和改善軟硬件，確保創建工作達標。

2024消防安全活動方案范文 篇7

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動地點：

　　學校教學樓、學校操場

　　三、活動目的：

　　1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，使學生掌握基本的消防安全常識；

　　2、通過對消防安全疏散的實戰演練，使學生增強消防安全意識，學會火災現場逃生的技能。

　　3、通過校義務消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。

　　四：總指揮:

　　五、工作組：

　　安全教育組：組長

　　組員 ：

　　安全疏散組：組長：

　　組員 ：

　　后勤保障組：

　　組長 ：

　　組員 ：

　　六、參加人員：

　　學校全體師生

　　七、所需器材及設備：

　　校園廣播系統（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個）、消防逃生宣傳橫幅（1條）

　　八、演練過程：

　　（一）消防講座

　　由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。

　　（二）人員疏散

　　1、疏散步驟：

　　（1）保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統通知正在上課的'教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。（報警聲響起）

　　（2）班主任老師迅速組織學生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。

　　（3）疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學 文進卿老師指引從樓內跑出的學生向操場集中。

　　（4）學生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數并向總指揮報告。

　　2、疏散要求：

　　（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，一律不得擁擠。

　　（2）學生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。

　　（3）學生采用彎腰的姿勢快速前進。

　　（三）火源撲救：

　　消防隊員用滅火器快速滅火。

　　（四）總指揮宣布結束，各班有秩序回教室。

2024消防安全活動方案范文 篇8

　　一、目的及意義

　　通過組織志愿者到彭德懷故居參觀、學習，旨在對學生進行愛國主義教育，豐富學生的課余生活，同時增進志愿者之間的交流與合作，為進一步形成教育合力、更好地為志愿者提供優質服務奠定堅實的基礎。

　　二、活動主題

　　“銘記革命歷史，爭當志愿先鋒”

　　三、活動時間

　　20xx年10月31日上午7:00—12:00

　　四、參加人員

　　湖南電氣職業技術學院全體志愿者以及思政課教研室全體老師，共約200人。

　　五、車輛租賃

　　本次活動由外聯部從湘潭市公交公司租借了5輛公共汽車，并按要求簽署相關租車協議。

　　六、活動具體安排

　　1.活動前期安排：

　　1）定于10月27日，召開各部門負責人會議，召集新生班級班長參加 ，會議選出各班帶隊隊長，并由09級志愿者協助隊長做好服務工作。

　　2）會議后由組織部長和隊長發布關于開展愛國主義教育活動公告，倡議全院志愿者參加，并具體落實參加活動的人員。

　　2、工作分工

　　本次活動人員多、環節多、任務重，組織難度很大。為充分調動和發揮各方面的`積極性和作用，確保活動順利開展、取得實效，根據活動總體安排，活動設立臨時組委會、下設責任人1名、組織部長1名、宣傳部長1名、各班隊長共8名、財務部長1名共12名成員。 各部門要按照各自職責密切配合，確保各項工作落到實處。 1） 2） 外聯部聯系公交公司車輛；了解彭德懷故居相關情況。 宣傳部負責發布活動公告，做好活動條幅。做好現場解說資料，

　　安排廣播員現場解說彭德懷革命事跡。安排好人員分發彭德懷革命事跡的宣傳單。 3） 組織部組織部分志愿者穿好志愿者服裝，攜帶志愿者旗幟。組織各班志愿者按照車號上車；上車后由各隊隊長清點人數，組織部長最后匯總。活動結束后在11：30以同樣的流程組織志愿者上車原路返回。

　　3.出發集合

　　1） 7：00到校門口辦公樓前集合

　　2） 各班車輛安排

　　1號車：10風電01班和10風電01班

　　2號車：10風電01班和10風電01班

　　3號車：10風電01班和10風電01班

　　4號車：10風電01班和10風電01班

　　5號車：10風電01班和10風電01班

　　3）清點人數后7：20出發

　　4.參觀彭德懷故居（8：30x9：30）

　　要求志愿者保持安靜，注意環境衛生，并對故居前后的垃圾進行全面清理，愛護周邊的一草一木。認真參觀故居，認真聽取解說，了解彭德懷的革命事跡。9：40參觀后統一集合，分組進行登烏石峰比賽。對團體前三名進行獎勵。

　　5.活動結束后在11：30集合,由各隊隊長清點人數。匯總后乘車原路返回。

　　七、活動經費由思政課教研室負責

　　八、具體要求

　　1、統一思想，提高認識。

　　愛國主義是思想道德修養的一個主要方面，各部門要充分認識開展此次活動重要意義；認真安排和部署。

　　2、注重宣傳，精心組織。

　　本次活動意義大、時間緊、任務重，在我院屬第一次，各部門認真履行好各自工作職責，明確專人負責、專人實施，突出宣傳重點。發放宣傳資料，組織活動策劃和實施，多途徑發布信息，確保本次活動取得實效。

　　3、認真總結，不斷完善。

　　各部門要認真總結工作經驗，形成書面材料，在11月1日將其報送至辦公室，聯系電話：；學術部當日匯總材料寫好報道上報至學院網站。

　　感謝學院和公共課部領導的大力支持，祝志愿者愛國主義文明出行活動取得圓滿成功！

2024消防安全活動方案范文 篇9

　　一、工作任務：

　　1、義務消防員應在消防工作歸口管理部門領導下，開展業務學習和滅火技能訓練，各項技術考核應達到規定的指標。

　　2、要經常對消防設施、設備、器材維護檢查，有計劃地對每個義務，消防員進行輪訓，使每個人都具有實際操作技能。

　　3、按照滅火和應急疏散預案，進行一次演練，并要結合實際不斷完善預案。

　　4、組織舉行一次防火、滅火知識考核，考核優秀給予表彰。不斷總結經驗，提高防火、滅火自救能力。

　　5、對地方三個機房和井下東西中三個變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進行全面檢查。

　　6、全面、深入的開展消防安全大檢查，切實消除火災隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災隱患大檢查，每個班組長為每次檢查的主要負責人，主要對火源、電源管理情況的檢查。

　　二、組織措施：

　　1、全面落實消防安全責任制，開展防火教育活動，把責任分解到每個崗位每個人，提高人員的安全素質，形成人人防火災的安全意識。

　　2、廣泛開展宣傳教育，提高消防安全意識和素質，在全區班組中開展多種形式的消防宣傳活動，在全隊隊營造濃厚的消防安全氛圍，切實提高全區人員的消防安全意識。

　　3、加大夏季的火災事故的防范工作。隨時做好滅火救援的各項準備工作，加強組織和人員的調度，及時處置各類災害事故。

　　4、對于檢查發現的火災隱患，依法責令有關單位立即改正或責令改正，并落實整改期間的防范措施。

　　5、對檢查過程中發現的問題，堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強的加強，堅決消除火災隱患。

　　三、夏季三防小組人員名單：

　　組 長：張炳林、宋連成（值班室電話：）

　　副組長：亓會坡、戚占根、韓中標、張二勇

　　成 員：邱毅飛、張亞杰、楊廣遠、許安民、江獻偉、王建光、周自德、王水峰、李長征、李蘭星、李華權、范國明、張斌、王海斌、張麗萍、張建法、李效中

　　四、消防材料：

　　消防鐵鍬10張、消防沙箱5個、消防水桶15個、滅火器20個。

　　五、工作要求

　　各個機房和班組要提高安全意識，明確職責，落實責任，精心組織實施，保證各項消防工作措施落到實處，做好信息反饋工作。

2024消防安全活動方案范文 篇10

　　一、活動時間：

　　11月7日——14日

　　二、活動地點：

　　x院內

　　三、領導小組

　　組長：副組長：組員：

　　四、活動內容：

　　分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。

　　（一）宣傳教育：

　　1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）

　　2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）

　　3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）

　　（二）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發現隱情立即制定整改方案，實施整改。

　　（三）消防培訓：11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。

　　（四）消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

　　五、活動效果

　　通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業財產。另外，借助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。

　　六、宣傳報道

　　1、對外：以行業媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；

　　2、對內：向行業主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

　　七、執行集團安委會及相關政府部門下達的各項工作。

　　八、費用預算：

　　1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）

　　2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元

　　3、競猜游戲小獎品：300元總計：3300元

2024消防安全活動方案范文 篇11

　　全力做好獨山子區建筑施工夏季火災防控工作，堅決杜絕火災事故發生，根據《獨山子區夏季消防安全排查整治行動方案的通知》的文件精神，結合天悅佳苑項目夏季建筑施工實際情況，制定本方案。

　　一、加強安全培訓，提高消防意識

　　項目部召開消防專項啟動會議，明確工作職責，召開動員會議，廣泛宣傳發動，迅速部署開展工作，組織施工現場對照檢查重點開展自查自糾。計劃于六月份項目部聘請消防專業人士深入現場做一次消防知識講座，項目部開展3次消防安全教育培訓會議，現場懸掛消防安全條幅3條，通過消防培訓讓工人了解消防知識，掌握消防逃生技能，讓消防理念深入人心。

　　二、成立消防安全專項小組，每月開展一次消防安全檢查工作

　　本項目迅速組建消防安全專項小組，落實火災隱患排查制度，明確各自消防管理范圍、職責，做好消防檢查、演練、應急處理等領導工作。

　　總指揮：梁成軍

　　組長：李健

　　副組長：賁長貴、蘇小兵、樊進平

　　成員：錢裕、白軍、陳勇軍、楊磊、張紅、崔飛

　　檢查重點：

　　1、現場消防器材、消防安全標志是否完好有效，疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通。

　　2、電焊、電工等特種作業人員是否持證上崗，是否嚴格執行動火審批手續和用電操作規程。

　　3、臨時搭建的辦公、宿舍等彩鋼板內部夾心材料、臨時用電、室內物品存放。

　　4、加強對現場氧氣瓶、乙炔瓶、煤氣罐、汽油等現場易燃易爆材料物品的使用、存放、管理。

　　三、組建義務消防隊，開展消防應急演練

　　計劃于6月20日開展消防應急演練一次，演練內容為滅火和應急疏散演練，組建一支由10人組成的義務消防隊、隊長由楊磊擔任，隨時待命處理現場火災事故。

　　四、消防安全排查整治行動的資料報送、總結

　　項目部做好每月開展消防安全排查整治行動工作情況的記錄及資料整理工作，由項目經理李健在每月21日親自上報當月工作開展情況及夏季消防安全排查整治行動工作情況統計表，全力配合獨山子建設主管部門做好建設系統夏季消防安全的管理工作。

2024消防安全活動方案范文 篇12

　　一、工作目標

　　按照市政府開展消防安全“五大”活動的部署和第四季度防范重特大安全事故會議精神，在前階段消防安全“大排查、大整治”的基礎上，進一步排查社會單位（包括個體工商戶、私營企業）、農村火災隱患，采取行政、法律等手段，全面消除火災隱患，全力預防亡人火災的發生，確保全鎮安全無事故。

　　二、清剿范圍和整治重點

　　（一）未排查整治的區域和單位場所。對近幾年來一直未進行消防監督檢查和排查整治的區域、單位和場所進行全面排查，重點整治未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查的建筑，未經投入使用、營業前消防安全檢查的公眾聚集場所，徹底消除火災隱患死角和盲區。

　　（二）小單位及“三合一”場所。地毯式排查轄區內的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊，以及生產性、經營性“三合一”場所等，重點整治建筑耐火等級、生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規范，違章用火用電、堵塞安全出口、違規設置員工宿舍等隱患。

　　（三）人員密集場所及高層、地下建筑。對人員密集場所消防安全重點單位及高層、地下建筑進行全面排查，重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及自動消防設施操作人員未經培訓無證上崗，單位消防安全“四個能力”建設不落實等問題。

　　（四）其他影響轄區公共消防安全的區域和行業。針對實際情況，將火災隱患和消防違法行為突出的區域和行業納入“清剿火患”戰役范圍，著力消除影響公共消防安全的突出問題。

　　三、工作措施

　　（一）強化政府主導，實行部門聯動。鎮專門成立檢查組（見獅蚶政[20xx]號文），各村要實行逐級責任制，村兩委要分片到人，把各項工作落到實處。

　　（二）實行排查，建立檔案。各村要建立健全工作檔案，做到單位場所及火災隱患底數清楚。

　　（三）加大執法力度，徹底消除隱患。要對排查出和群眾舉報的火災隱患堅決整治，用足用好法律手段，決不姑息遷就。對不及時消除火災隱患可能嚴重威脅公共安全的場所，要依法采取臨時查封措施；對小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊等場所生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規范且一時無法整改的，要采取有效防火分隔、增設第二安全出口和設置點式（獨立式）報警等技術防范措施，切實改善場所消防安全條件；對未通過消防行政許可的建設工程、公眾聚集場所，要依法責令停止施工、停止使用或者停產停業；對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，或者在人員密集場所門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物，拒不改正的，要依法予以強制執行；對違反規定進行電焊等明火作業或者在具有火災、爆炸危險的場所使用明火的，對指使或者強令他人違反消防安全規定冒險作業的，要依法對直接責任人和負責人實施行政拘留；對建筑消防設施損壞、不能正常運行、擅自關停，或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設施設備的，要依法從重處罰；對影響公共安全的重大火災隱患，所在地人民政府應當實施掛牌督辦。

　　（四）廣泛宣傳，營造氛圍。各村、各部門要利用“119”消防宣傳周、元旦和冬春火災多發季節之際，集中宣傳普及防火常識和逃生自救常識，廣泛發動群眾查找火災隱患并舉報。

　　四、實施步驟

　　（一）清剿火患階段（20xx年10月19日至20xx年2月6日）。各村、各部門要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎上，將“清剿火患”戰役的目標任務細化量化，明確每個檢查組每天的排查整治工作任務，做到不漏一個村、不漏一個單位場所。對前階段已經排查過的要開展“回頭看”。

　　（二）總結驗收階段（20xx年2月7日至20xx年2月29日）。各村、各部門要對本單位的火患清剿工作情況進行匯總分析，認真總結經驗做法，查找工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化戰役成果。市“清剿火患”戰役辦公室將對全市戰役工作情況進行通報。

　　五、工作要求

　　（一）加強組織領導。鎮成立“清剿火患”戰役指揮部，由邱建申副鎮長為指揮長，派出所、邊防所副所長為副指揮長，鎮安委會成員單位為指揮部成員，負責指揮調度全鎮“清剿火患”戰役工作，下設辦公室掛靠鎮安辦。

　　（二）強化協作配合。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的.基礎上，深挖本行業、系統當中的隱患“死角”，進一步深化部門間火災隱患相互抄告和聯合執法機制，定期通報整治信息，切實加強協作、齊抓共管。

　　（三）強化督導檢查。實行逐級責任制，各相關部門要逐級實施分片包干，全力督促落實各項工作措施。“清剿火患”戰役期間，鎮將適時對各村各部門開展“清剿火患”戰役開展情況進行督察，對工作中存在的問題，實行跟蹤督辦。

　　（四）嚴格落實獎懲。在本次“清剿火患”戰役工作中表現好的單位和個人進行表彰；對工作不力、措施不落實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治走過場，發生較大以上火災的，要實行責任倒查。

2024消防安全活動方案范文 篇13

　　20__年是新修訂的《中華人民共和國消防法》頒布實施的第一年，又是市政府確定的消防安全宣傳年。為提高全民消防安全意識，普及消防安全知識，提高群眾火災自防自救能力，降低火災發生起數和火災損失，根據上級要求，結合社區實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　全面落實科學發展觀，堅持"以人為本、安全發展"的理念，以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點，按照"政府統一領導，部門依法監管，單位全面負責，公民積極參與"的工作原則，大力宣傳普及消防安全知識，全面提高公眾消防安全意識，全力推動火災隱患排查整治，預防和減少火災事故發生，特別是遏制重特大火災的發生，切實保障人民群眾生命財產安全，確保轄區消防安全形勢持續穩定。

　　二、工作目標

　　1.建立健全"政府主導、部門聯動、條塊結合、全民參與"的消防宣傳教育工作機制。 2.明確消防宣傳教育工作職責和任務，落實防火巡查、檢查和火災隱患整改制度，確保消防安全管理措施落實到位。

　　3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識，增強全民消防安全意識，提高火災自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛圍。

　　三、組織領導

　　成立由社區主任任組長，社區成員為社區消防安全宣傳年活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在東苑社區，主要負責對活動開展的組織、督促、指導、協調等工作。各基層單位也要結合實際，成立相應的組織領導機構，制定活動實施方案，落實責任，協調、組織消防安全宣傳年活動的實施。

　　四、宣傳內容

　　（一）配合公安派出所督促、指導小娛樂場所、小旅館等"九小場所"開展消防宣傳教育活動。根據"九小場所"經營特點，督促每個"九小場所"門口設置一塊防火知識宣傳牌。

　　（二）配合消防部門加強消防法律、法規的宣傳，抓好消防安全重點單位的消防宣傳。

　　（三）配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。

　　（四）督促指導工程建設單位開展消防宣傳教育活動，安排工程建設單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。

　　（五）市場、企業等生產經營單位及人員密集場所設立固定防火防爆知識宣傳欄，在重點部位設立安全警示標志，并組織從業人員消防安全培訓率達到100%。

　　五、工作步驟

　　社區消防安全宣傳年活動從現在起至20xx年12月30日結束，分三個階段實施。

　　（一）動員部署階段（現在至5月10日）。各單位結合實際制定具體實施方案和工作標準，及時召開會議，對"消防安全宣傳年"工作進行動員部署。

　　（二）組織實施階段（5月11日至11月30日）。按照工作方案要求認真組織開展。

　　（三）總結驗收階段（12月1日至12月30日）。對照工作方案，區政府將組織有關部門活動開展情況進行考核驗收。

　　六、工作要求

　　（一）提高認識，周密部署。要充分認識開展"消防安全宣傳教育年"活動的重要意義，切實加強領導，周密安排部署，真正把"消防安全宣傳教育年"活動組織開展好。

　　（二）注重實際，保證效果。要廣泛動員社會力量，因地制宜，統籌規劃，通過形式多樣的主題活動，不斷擴大宣傳覆蓋面，使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際，取得實實在在的效果。

　　（三）加強協調，發揮職能。與相關單位密切配合，齊抓共管，通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳，全力營造消防安全"大宣傳"的格局，形成強有力的宣傳聲勢，引起全社會的普遍關注和廣泛重視，全面提高群眾消防安全意識。

　　為了進一步增強廣大員工的消防安全意識。營造全社會關心、重視消防工作的氛圍，根據行政部、項目部年度工作計劃，制定消防工作方案如下：

　　一、工作目標：

　　開展以"全民關注消防，生命安全至上"為主題。進一步增強員工的防火意識，普及消防知識為目標。同時提高自防自救能力，更好地做好消防安全工作，形成共同關注消防安全工作的良好氛圍。進一步完善消防裝備和設施，確保公司生產和生活的穩定，保障全面無重大火災的發生。

　　二、全年主要任務和措施：

　　1、消防站每月例行四次安全檢查，查出隱患，立即整改；

　　2、對到期（報廢）滅火器材進行更換、購置、灌裝；

　　3、保證消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態；嚴格落實崗位消防安全自查、定期檢查相結合的防火檢查制度，定期測試維護消防設施，及時發現整改火災隱患，嚴格落實火災隱患整改期間的安全防范措施；

　　4、定期開展消防安全宣傳教育，利用出黑板報，發放宣傳單，條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度，提高全體員工的防火技能和逃生技能；定期開展消防預案演練活動；

　　5、健全組織制度，明確消防安全責任人及職責，完善消防安全教育培訓、防火檢查巡查、用火用電管理、重點部位管理、火災隱患整改、消防檔案管理、獎懲等各項規章制度，認真落實

　　三、每季度工作任務如下：

　　（一）第一季度工作

　　1、狠抓今冬明春防火工作，組織各部門自覺進行隱患自查工作，同時做好春節期間的安全防范工作；

　　2、項目部與各單位個人簽訂消防安全責任書；

　　3、針對入職新員工較多的部門，組織一期消防安全宣傳和各種報警消防設備的使用的講解。

　　（二）第二季度工作

　　1、四月份對義務消防隊員進行消防安全學習培訓，認真組織員工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規，考核達標上崗；

　　2、五月份組織一次消防疏散演習。

　　（三）第三季度工作

　　1、把夏季消防安全列入重要議事日程，及時排除安全隱患；

　　2、組織消防安全大檢查，全面檢查制度、消防隊伍建設及消防設施情況，排查隱患，及時組織整改；

　　3、出一期消防安全宣傳板報。

　　（四）第四季度工作

　　1、十月份組織一次消防疏散演習。

　　2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報；

　　3、在11月9日中午休息時間組織消防有獎知識問答（比如消防中心電話號碼是多少?安全出口有幾個?），答題有精美禮品相送；

　　4、播放消防主題宣傳片；

　　5、消防器材展示及用途講解；

　　6、組織員工使用滅火器滅火演練。

　　7、認真排查，消防隱患，以開展"119消防宣傳"主題活動為契機。動員安保部全體員工投入到"火災隱患大排查，大整改活動中去"。對重點部位認真排查、不留死角、發現問題要立即整改。要對消防設施進行一次全面核查，看是否齊備，完好無損。

2024消防安全活動方案范文 篇14

　　一、活動時間

　　xx月x日至x日。

　　二、活動主題

　　防范火災風險、建設美好家園。

　　三、活動內容

　　1、開展消防安全宣傳教育與培訓

　　各部門（單位）要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動，充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片，開展消防安全警示教育展等形式，對典型火災事故進行剖析，深刻吸取教訓，以身邊事警示身邊人，增強消防安全宣傳教育實效性。保衛處、學生管理處和后勤管理處組織安保、物業人員進行滅火技能培訓，組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業培訓，提升火災防控專業化水平。

　　2、組織消防疏散演練

　　學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練，各部門（單位）要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練，掌握常規消防器材使用方法，全面鍛煉師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。

　　3、查改火災安全隱患

　　各部門（單位）組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查，全面查改轄區內的火災隱患，對查出的問題隱患，要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限，確保整改到位。安全管理委員會組織督查，保衛處組織專業機構開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估，對發現的問題隱患下達限期整改通知書，對火災隱患整治實行閉環管理，堅決杜絕責任火災事故。

　　四、工作要求

　　1、加強領導，落實責任。“消防安全宣傳月”是學校安全穩定重點工作內容，各部門（單位）要高度重視，按照學校《消防安全管理辦法》要求，對照《消防安全責任告知書》，分解任務，落實措施，發揮各自優勢，做出特色，力求實效。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。各部門（單位）要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺，在重要場所、關鍵區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識，同時要創新活動形式、豐富活動內容，廣泛動員師生參與其中，營造濃厚的校園安全文化氛圍。

　　3、齊抓共管，協調推進。部門（單位）要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結合，統籌協調，形成合力，達到以活動促安全，以活動促工作的目的，通過活動的開展，不斷健全消防安全工作長效機制。

2024消防安全活動方案范文 篇15

　　一、活動主題

　　認識火災，學會逃生。

　　二、活動時間

　　11月5日至11月11日。

　　三、活動內容

　　(一)開展“認識火災，學會逃生”消防主題宣傳活動

　　1.在學校校園懸掛宣傳標語、橫幅，標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災，學會逃生’”“全民參與，關注消防、關愛消防”等。

　　2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時，消防支隊在xx小區舉行滅火和疏散逃生演習。同日，消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術，1臺展示破拆裝備。分局將根據統一部署安排部分學校組織學生參觀。

　　(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動

　　1.各學校要根據所屬轄區消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓，各學校也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。

　　2.參觀消防站。

　　各執勤消防中隊將在11月9日下午對外開放，由轄區公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫，體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關學校要積極配合，按要求組織學生參觀。

　　3、參加消防作品展。

　　由消防委員會、消防協會聯合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災，學會逃生”消防主題征文等。每個學校報送1—3個作品，于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加作品展。作品展由消防作品評審小組集中評選，設一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優秀獎10名，獎勵100元，頒發證書。

　　(三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”

　　1.開展網上消防知識答題。有條件的學校要組織本單位師生員工參與以“認識火災，學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(新聞網，消防總隊公眾微信平臺)。活動11月5日開始至11月11日結束，每日設答題獎若干名。

　　2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識復習題(登載在華油教育網)。各學校要組織師生員工廣泛參與(參與人數在總結中寫明)。

　　(四)認真排查消防安全隱患

　　各學校要結合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間，認真排查、消除各類安全隱患。

　　四、活動要求

　　(一)提高認識，厲行節約。

　　要按照中央八項規定和群眾路線教育實踐活動的要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節儉求實效”的方針下，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。

　　(二)因地制宜，務求實效。

　　各學校要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上，密切結合學校火災特點規律和消防安全薄弱環節，以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點，按照不同群體消防安全需求，針對學校屬人員密集場所的火災特點，創新思路，策劃組織操作性、針對性強，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。

　　(三)強化安全，落實責任。

　　針對近期安全形勢，各學校要組織好各項安全宣傳和教育，落實安全責任，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時，各學校要加強門衛值守，堅持領導帶班值班制度，對校園周邊環境進行排查整治，確保校園安全。

　　各學校“119”消防日宣傳活動總結(電子版)，請于11月14日前報分局辦公室。

2024消防安全活動方案范文 篇16

　　為廣泛動員社會各界關心消防隊伍、關注消防安全，大力普及消防法律法規和消防安全知識，進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力，按照省、市和區上級部門部署要求，我街道決定在全街道范圍內開展202x年“119”消防安全宣傳月活動，特制定本方案。

　　一、活動主題及時間

　　主題：“防范火災風險、建設美好家園”

　　時間：11月1日至11月30日。

　　二、活動內容及任務分工

　　1、“織網行動”——提示宣傳全覆蓋。根據上級方案要求，街道社事、城環、文體和共青團等部門、團體，組織開展好本行業內系列消防宣傳教育活動，根據實際廣泛設置消防宣傳提示牌和沿街道旗，張貼標語、橫幅和掛圖，設立集中宣傳點。宣傳月期間，力爭達到“電視有畫面、街面有標語、燈箱有廣告、社區有活動、公園有氛圍、場所有橫幅”的宣傳效果。

　　2、“靶向行動”——分類培訓進萬家。根據方案要求，各村（居）、經促、安監、社事、城環等部門，深入社區、農村以及大型商業綜合體、石油化工企業、養老福利機構、建筑工地等單位場所，組織開展以消防知識普及教育和協助查改火災隱患為主要內容的“平安消防大走訪”活動。各村（居）要大力開展“敲門行動”，廣泛發動村（居）、社區物業管理服務單位、志愿者服務組織和消防宣傳大使等，重點針對留守兒童、外來務工人員等群體，上門開展面對面教育培訓，發放宣傳品，幫助其規范自身消防安全行為。

　　3、“演練行動”——疏散演練總動員。宣傳月期間，街道經促、文體、電視站、社事和衛計等部門，指導本行業系統內的社會單位開展消防疏散演練，尤其要重點組織養老院、福利院、商市場、歌舞娛樂、文化旅游、學校、醫院、賓館、酒店等人員密集場所，對消防安全責任人和管理人員進行1次消防安全教育培訓。各村（居）要組織轄區工業園廠企開展消防安全疏散演練活動，在合適區域設置、張貼標語、橫幅和掛圖，營造深厚的消防宣傳月氛圍，并做好宣傳媒體報道。

　　三、工作要求

　　（一）高度重視，嚴密部署。各村（居）、各部門要加強活動的統籌部署，提早安排、認真研究，制定出切實可行的宣傳活動方案，爭取社會各界和廣大人民群眾的大力支持和廣泛參與，充分利用社會宣傳資源，切實開展好消防宣傳活動。

　　（二）抓住重點，加強策劃。各村（居）、各部門要從群眾最關心、與群眾生活最密切的`問題入手，結合屬地、本行業特色資源、地域特點，認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動，切實調動群眾參與積極性。

　　（三）完善機制，突出效果。活動月期間，各村（居）、各部門要結合實際，量化工作任務，創新工作方法，強化精品意識，注重宣傳效果，真正讓消防安全知識進入家庭，深入人心。

　　各村（居）、各部門制定宣傳月活動方案、工作總結，要認真收集宣傳工作開展情況，演練與培訓、宣傳圖畫、宣傳報道等資料的收集整理，以備年終考核檢查，并于11月4日報到街道消防安全委員會辦公室一份。

2024消防安全活動方案范文 篇17

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“保穩定、促和諧、促發展”的總目標，按照“人人受到宣傳教育，人人增強防范意識，人人掌握基本常識”的要求，廣泛開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育培訓活動，不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力，減少火災危害，維護公共消防安全。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　三、主要活動

　　1、開展消防安全集中宣傳活動。

　　月份為消防安全集中宣傳月，各村(社區居)委會要在居民住宅小區、公共場所開設消防安全知識專欄，并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團工委要組織志愿者在人流密集路段向市民群眾發放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動員個體工商戶利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》，進一步擴大宣傳面，提高市民群眾消防安全知識知曉率。

　　責任單位：各村(社區居)委會、宣傳辦、團工委、各工商所

　　2、開展校園消防安全“五個一”活動。街道各中小學校以全校教職員工、學生為活動對象，開展校園消防安全“五個一”活動。

　　活動內容包括：

　　(1)召開一次以“消防安全”為主題的班會;

　　(2)開設一期消防安全宣傳欄，利用板報、墻報等載體開設消防安全宣傳欄目;

　　(3)舉辦一次消防知識競賽，競賽內容為消防安全知識和逃生自救技能;

　　(4)觀摩一次滅火救援演練，通過觀摩增強師生對消防救援的感知認識;

　　(5)組織學生觀看一次《消防安全宣傳片》。

　　責任單位：教育指導中心

　　3、開展消防安全宣傳“網格化”活動

　　各村(社區居)委會及包點單位根據轄區實際情況進行消防安全宣傳“網格化”分工，明確各網格包點干部，由街道安全辦統一對村(社區)包點干部開展一次消防安全知識培訓，再由包點干部向包點片區內的居民宣傳相關消防法規和消防安全常識。各村(社區居)委會要主動聯系轄區派出所、工商所等職能部門，組織轄區生產經營企業負責人、個體工商戶觀看《消防安全宣傳片》，并發放消防安全宣傳小冊子。

　　責任單位：各村(社區居)委會、安全辦、各工商所、各派出所

　　4、開展應急救護知識培訓活動

　　通過開展應急救護培訓講座，普及現場的、初級的、群眾易于掌握的應急救護知識和技能，如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復舒等救護技術，使受災人員及救援人員在突發事件發生時，能夠及時、正確地實施自救互救、防災避險，限度降低人員傷亡和財產損失。

　　責任單位：社區衛生服務中心

　　5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳

　　充分發揮街道官網、微博等媒體資源的宣傳作用，通過開設專題、設置專欄、增加懸浮窗口等方式，廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區居)委會利用掌上村務平臺，定期發送《消防安全知識二十條》，擴大消防宣傳覆蓋面，提升消防安全知識知曉率。

　　責任單位：各村(社區居)委會、黨政辦、宣傳辦

　　四、工作要求

　　1、高度重視，嚴密部署。

　　各單位要根據本方案，細化工作職責，層層動員，周密部署，確保工作成效，工作中積極協調，共同開展工作，形成強大宣傳合力。

　　2、豐富方法，講求實效。

　　各單位要統一思想，積極采取各種方法，充分運用傳統宣傳方式和現代宣傳手段，大力營造宣傳聲勢，突出活動效果，在潛移默化中影響社會、教育群眾。

2024消防安全活動方案范文 篇18

　　每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動，為認真組織開展好今年我校“119”教育活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據根據上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內開展學校“119”教育“五個一”活動。具體實施方案如下：

　　一、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動目標

　　圍繞“人人參與消防，共創平安和諧”主題，通過開展學校“119”教育“五個一”活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，切實達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區，實現消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。

　　三、活動時間

　　11月5日至12月31日。

　　四、活動內容

　　本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過開展學校“119”教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內容如下：

　　（一）開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。

　　（習作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術老師指導，上交書畫作品每班1——2幅，截止時間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比，并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時，選出具有代表性的作品進行巡展，從而進一步擴大活動影響力，推廣普及消防安全知識。

　　（二）每班開設一處教育陣地。

　　出好一期以為主題的黑板報，到時，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比，具體時間為下周。

　　（三）開展一次逃生自救疏散演練。

　　以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐相結合，學以致用加深學習效果，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質和安全意識。

　　（四）開展一次消防安全自查活動。

　　消防大隊將會同學校向每個學生家庭發出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。

　　（五）開展一次學校“四個能力”建設自查整改活動。

　　學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區消防大（中）隊或消防志愿者協助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，并加以整改落實，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設，切實增強學校抗御火災的能力，提高學校自身消防安全管理能力。

2024消防安全活動方案范文 篇19

　　一、工作目標

　　按照市政府開展消防安全“五大”活動的部署和第四季度防范重特大安全事故會議精神，在前階段消防安全“大排查、大整治”的基礎上，進一步排查社會單位（包括個體工商戶、私營企業）、農村火災隱患，采取行政、法律等手段，全面消除火災隱患，全力預防亡人火災的發生，確保全鎮安全無事故。

　　二、清剿范圍和整治重點

　　（一）未排查整治的區域和單位場所。對近幾年來一直未進行消防監督檢查和排查整治的區域、單位和場所進行全面排查，重點整治未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查的建筑，未經投入使用、營業前消防安全檢查的公眾聚集場所，徹底消除火災隱患死角和盲區。

　　（二）小單位及“三合一”場所。地毯式排查轄區內的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊，以及生產性、經營性“三合一”場所等，重點整治建筑耐火等級、生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規范，違章用火用電、堵塞安全出口、違規設置員工宿舍等隱患。

　　（三）人員密集場所及高層、地下建筑。對人員密集場所消防安全重點單位及高層、地下建筑進行全面排查，重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及自動消防設施操作人員未經培訓無證上崗，單位消防安全“四個能力”建設不落實等問題。

　　（四）其他影響轄區公共消防安全的區域和行業。針對實際情況，將火災隱患和消防違法行為突出的區域和行業納入“清剿火患”戰役范圍，著力消除影響公共消防安全的突出問題。

　　三、工作措施

　　（一）強化政府主導，實行部門聯動。鎮專門成立檢查組（見獅蚶政[20xx]號文），各村要實行逐級責任制，村兩委要分片到人，把各項工作落到實處。

　　（二）實行排查，建立檔案。各村要建立健全工作檔案，做到單位場所及火災隱患底數清楚。

　　（三）加大執法力度，徹底消除隱患。要對排查出和群眾舉報的火災隱患堅決整治，用足用好法律手段，決不姑息遷就。對不及時消除火災隱患可能嚴重威脅公共安全的場所，要依法采取臨時查封措施；對小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊等場所生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規范且一時無法整改的，要采取有效防火分隔、增設第二安全出口和設置點式（獨立式）報警等技術防范措施，切實改善場所消防安全條件；對未通過消防行政許可的建設工程、公眾聚集場所，要依法責令停止施工、停止使用或者停產停業；對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，或者在人員密集場所門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物，拒不改正的，要依法予以強制執行；對違反規定進行電焊等明火作業或者在具有火災、爆炸危險的場所使用明火的，對指使或者強令他人違反消防安全規定冒險作業的，要依法對直接責任人和負責人實施行政拘留；對建筑消防設施損壞、不能正常運行、擅自關停，或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設施設備的，要依法從重處罰；對影響公共安全的重大火災隱患，所在地人民政府應當實施掛牌督辦。

　　（四）廣泛宣傳，營造氛圍。各村、各部門要利用“119”消防宣傳周、元旦和冬春火災多發季節之際，集中宣傳普及防火常識和逃生自救常識，廣泛發動群眾查找火災隱患并舉報。舉報電話：。

　　四、實施步驟

　　（一）清剿火患階段（20xx年10月19日至20xx年2月6日）。各村、各部門要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎上，將“清剿火患”戰役的目標任務細化量化，明確每個檢查組每天的排查整治工作任務，做到不漏一個村、不漏一個單位場所。對前階段已經排查過的要開展“回頭看”。

　　（二）總結驗收階段（20xx年2月7日至20xx年2月29日）。各村、各部門要對本單位的火患清剿工作情況進行匯總分析，認真總結經驗做法，查找工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化戰役成果。市“清剿火患”戰役辦公室將對全市戰役工作情況進行通報。

　　五、工作要求

　　（一）加強組織領導。鎮成立“清剿火患”戰役指揮部，由邱建申副鎮長為指揮長，派出所、邊防所副所長為副指揮長，鎮安委會成員單位為指揮部成員，負責指揮調度全鎮“清剿火患”戰役工作，下設辦公室掛靠鎮安辦。

　　（二）強化協作配合。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的基礎上，深挖本行業、系統當中的隱患“死角”，進一步深化部門間火災隱患相互抄告和聯合執法機制，定期通報整治信息，切實加強協作、齊抓共管。

　　（三）強化督導檢查。實行逐級責任制，各相關部門要逐級實施分片包干，全力督促落實各項工作措施。“清剿火患”戰役期間，鎮將適時對各村各部門開展“清剿火患”戰役開展情況進行督察，對工作中存在的問題，實行跟蹤督辦。

　　（四）嚴格落實獎懲。在本次“清剿火患”戰役工作中表現好的單位和個人進行表彰；對工作不力、措施不落實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治走過場，發生較大以上火災的，要實行責任倒查。

　　各村、部各門工作情況自20xx年10月份起，每10天報告一次“清剿火患”戰役戰況，每月12日報當月的戰役工作小結。

　　鎮“清剿火患”戰役辦公室聯系人：，電話：，傳真：。

2024消防安全活動方案范文 篇20

　　一、演習目的

　　XX項目工程位于路、臨近路口附近，整個施工現場分為施工區、生活區、辦公區三個大區，現有工人及管理人員約50人，目前工程已經施工至主體五層，主要設備設施有物料提升機、鋼筋機械、切割機、電焊機等。目前現場存在幾個火災事故隱患點：①現場易燃品較多(如模板、木屑等);②作業現場及工人生活區用電負荷較大，易發生用電火險;③外來工人消防意識不強，消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工地義務消防隊的救火救災、自防自救能力，促進我分公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災事故的.發生。

　　二、消防演習應注意的工作

　　1、愛護公共財物，盡量減少設備設施損壞，參演消防人員應注意滅火器噴射方向，以免財物受損。

　　2、注意人身安全，聽從指揮，避免發生傷亡事故。

　　3、做好安全保衛工作，以免發生財物丟失。

　　4、嚴肅認真，確保演習真實感。

　　三、參加演習的人員及單位

　　1、柳石路農工商A 片區H標項目部所有管理人員、義務消防隊隊員及現場工人。

　　2、分公司其他各個項目部項目經理或技術負責人(每個項目1~2人)。

　　3、分公司機關部門領導、相關科室人員，并請公司保武處派人指導。

　　四、演習部位使用著火源及放煙霧場所

　　1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。

　　2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

　　3、施放煙霧場所在著火點附近。

　　五、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資

　　1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶;消防水池，配備5具提桶。

　　2、汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。

　　3、擔架及急救藥箱【1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(無菌敷料、繃帶等)】。

　　六、演習指揮組成員及任務

　　組長：崗位職務：聯系電話：副組長：崗位職務：聯系電話：組員：

　　當發生火災時，要沉著冷靜，迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警，開展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作，妥善處置火災現場的易燃易爆及其他化學危險物品，落實安全警戒工作，保護好火災事故現場。撲滅火災后，組織調查火災原因，查處火災事故責任，全面落實防火措施，消除火災隱患，積極恢復施工生產。

　　七、救援小組成員名單及任務

　　1、消防滅火組

　　發生火災時要聽從指揮，注意個人安全，迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅。及時切斷火災現場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火)，集中力量控制火勢，快速滅火，保障疏散搶救工作順利進行。

　　2、疏散搶救組

　　發生火災時，堅持“先救人，后救物”的原則，立即開展疏散搶救工作，及時疏散火災現場被圍困人員，搶救傷員，并迅速與醫院急救中心“120”聯系，及時運送受傷人員到醫院救治，在先救人的同時，組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。

　　3、保衛警戒組

　　認真做好巡邏檢查工作，及時發現初起火災，迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警，同時向現場人員通報火災情況，采取有效措施撲滅初起火災，認真警戒，禁止無關人員進入危險區域，防止財物被搶被盜，保護好火災事故現場。

　　八、本次演練請公司武保處領導作演練前消防知識和消防設施使用培訓。

　　九、演習火場假設

　　1、宿舍電路短路或超負荷引起火災。

　　工人生活區的一間宿舍因私自用電，導致電路短路或超負荷產生火花并伴有濃煙。某工人發現火情后，一人跑到項目部向管理人員報警，管理人員及時通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設)，且立刻啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》。吹響哨音，召集義務消防隊員集合，由楊志堅帶隊，提著干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開宿舍門，然后打開滅火器滅火，第一名隊員滅火器用完，退出，火情得到暫時控制，第二名滅火隊員再次進入宿舍，火最后被撲滅了(整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點)。

　　2、施工現場材料堆場模板燃燒引起火災。

　　位于施工現場大門進去左側的材料堆場突然冒起濃煙并有火光，門衛值班人員發現后急忙打電話向管理人員報告，管理人員立即啟動《施工生產現場火災事故應急救援預案》，吹響哨聲，召集義務消防隊員參加滅火，由周建剛帶隊，同時使用干粉滅火器及消防用水滅火，最后火情得到撲滅。

　　十、請公司武保處領導對演練進行評價。

　　十一、分公司安全科負責演練記錄，評價和修改完善《施工生產現場火災事故應急救援預案》。

2024消防安全活動方案范文 篇21

　　活動目標

　　1、幼兒記憶火警號碼119，認識安全標示。

　　2、使學生了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自己保護能力。

　　活動準備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

　　活動重點難點：

　　重點：防火;

　　難點：自救。

　　安全溫馨提示：演練時注意安全。

　　活動過程

　　1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。

　　2、觀看圖片，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

　　3、通過圖片，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。

　　①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

　　②蚊香不能靠近容易著火的物品。

　　③不能隨便燃放煙花爆竹。

　　④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

　　⑤認識“嚴禁煙火”的標志。

　　4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

　　5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

　　萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

　　教師：首先要打119報火警。冷靜地查看起火原因、火勢的方向，并在未形成大的火勢時，選準逃生路線。

　　火勢不大，要當機立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥，勇敢地沖出去，千萬別披塑料雨衣。

　　在家里，要舍棄屋中財物出逃，以自身生命安全為重。從煙火中出逃，要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕，因為太濕會使人接觸煙霧后窒息)捂住口鼻，以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。

　　逃離時頭腦要保持清醒，想清楚路線，以免亂闖亂鉆，耽誤了時機。盡可能俯身行走或爬行，在貼近地面30厘米的地方即可。開門時，可用衣物包住手，以免被燒熱的門把燙傷。

　　如果身上著火，千萬不要跑動，否則會因跑動帶風而助長火勢。應就地翻滾或用東西拍打，直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內鉆。

　　從失火的高層建筑中出逃，不能乘電梯，因火災發生時會斷電。如果樓梯已被濃煙或大火封鎖，千萬不要硬沖過去。

　　不要隨便跳樓，可以在陽臺上等待救援，并要封住門窗，以防火襲陽臺。實在無路可逃，應該立即進入沒被火災威脅的房屋，緊閉門窗，往地上潑水，等待救援。

　　如果已沒有別的出路，必須從較高的樓層跳下時，可以迅速把床單等結實的布或繩綁在一起，一端綁在窗上或陽臺上，從上面慢慢滑下來。

　　看到救護人員時，要大聲叫喊或邊喊邊搖動色彩鮮艷的衣物。救援人員來到后要服從命令聽指揮。

　　6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。活動延伸：認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。

2024消防安全活動方案范文 篇22

　　【教學方法】

　　1、直觀教學法通過視頻、圖片、實物具體形象的展示給幼兒，使幼兒產生深刻的印象。

　　2、談話討論法根據已有經驗提出問題，啟發幼兒一步一步深入思考和總結安全消防知識。

　　3、練習法在教師指導下幼兒通過親生參與消防演練鞏固安全消防知識和掌握消防技巧。

　　【課件內容】

　　《火災案例》 火災的處理方法 消防安全兒歌

　　【教學設計】

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

　　2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

　　3、讓幼兒認識消防設施設備，提高防火意識。

　　4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

　　5、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　二、活動準備

　　1、《火災案例》錄像。

　　2、人手一塊濕毛巾。

　　3、"安全出口"指示牌，滅火器。

　　三、活動過程

　　1、教師組織幼兒圍坐，談話導入活動主題教師:"小朋友，你們見過火嗎?火有什么作用?"幼兒:"火可以用來煮飯;火可以照明;火可以燒烤……"教師小結：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當，就會發生火災,危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。

　　2、教師："下面請小朋友觀看《火災現場》視頻，看看片里面都說了些什么"。教師播放視頻片段，引導幼兒進行觀看。

　　3、教師："剛才我們看了火災的視頻，那你們說說，火災對我們有什么危害?"幼兒："大火會把人燒傷;會把樓房燒掉……"

　　4、引導幼兒說說發生火災時該怎么辦?并逐一出示以下幻燈片：

　　(1)出示幻燈片3師："如果發生火災了，該怎么辦?"幼："趕快撥打119"教師小結圖1：發生火災時要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

　　(2)出示幻燈片4、5師："如果家里起火了該怎么辦?"幼："用水把火撲滅"幼："用滅火器把火撲滅"教師小結圖2：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。

　　教師出示滅火器，向幼兒介紹其結構，教幼兒正確使用滅火器的方法：一搖、二拔、三噴，并讓幼兒模仿練習

　　(3)出示幻燈片6師："如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?"幼："披上濕被子沖出去。"幼："還可以披上濕衣服沖出去。

　　教師小結圖3：受到火勢威脅時，要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　師："濕毛巾要折疊6-8層才能防止濃煙嗆入鼻孔，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。"(讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

　　(4)出示幻燈片7師："發生火災了，可以乘坐電梯嗎?"幼："不能乘坐電梯。"師："為什么?"幼："火會把電線燒斷，人就會被困在電梯內更危險。"教師小結圖4：遇到火災時不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

　　(5)出示幻燈片8、9師："如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?"幼："跑回房間里，等消防員叔叔來救。"幼：跑到窗口大聲叫"救命!救命!"教師小結圖5：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。

　　(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

　　4、教師："好了，剛才小朋友都知道了當火災發生時，我們應該怎么做才能脫離危險，現在我們來復習一首學過消防安全兒歌的兒歌"。

　　小朋友，不玩火，消防安全第一條，不玩火，不碰電，自己保護是關鍵，關鍵時119，發生火災不亂走，心不慌，意不亂，鎮靜冷靜快疏散，濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地，逃生術，要記清，孩子家長都放心。

　　5、模擬逃生演習(布置好場地)教師："我們現在來進行消防逃生演習"。

　　當助教點燃鐵桶中的助燃物時，現場響起警報聲，教師立即拿起"手機"撥打火警電話"119"，并指揮幼兒拿濕毛巾折疊8層捂住口鼻，貓著腰，有秩序地向"安全出口"方向沖出去。在撤離的同時，"消防員"趕到用滅火器把火撲滅。

　　6、教師小結，活動結束。

　　個人反思：

　　對于大班幼兒的教學，我們不僅僅是讓幼兒學到一些解決問題的方法，更重要的是讓幼兒自己去找到解決的方法，同時還能明白為什么要有這樣的方法，運用這樣的方法到底有什么好處。這樣，幼兒們的思維非常清晰，他們運用起來得心應手，并能根據不同的情況采取不同的方法。

　　在這次活動中，幼兒們非常投入，充分發揮了學習的主動性和積極性。主要表現在：首先有關演習話題的討論是幼兒們熟悉的，所以大家都有自己的想法;其次是分組的游戲體驗方式幼兒們特別喜歡;最后就是對幼兒們說的方法教師沒有簡單地給予肯定與否定，而是不斷鼓勵他們自己來體驗感受適宜和不適宜。

　　還有，在活動中教師能適時地運用"圖示記錄"幫助幼兒們記錄、總結、提升過程中的方法，很有效。

　　如果在過程中能運用錄像的形式幫助幼兒來觀看當時的現狀，對幼兒的教育引導作用會更大。

　　小組合作反思：

　　參加人員：劉燕、肖延紅、成勇、楊意、吳燕利、姚艷、李衛芳、蔡靜、李佳、朱繼宏、朱金嶺。

　　主要內容：

　　1.教師能抓住孩子們在活動中出現的問題延伸出新的內容來開展活動，這一點非常好，而且非常適宜。在活動中教師能通過體驗、游戲、討論等豐富的形式，始終激發幼兒的學習興趣，使幼兒真正在玩中學，在學中思。

　　2.在教育過程中，教師對幼兒的想法不是簡單地給予肯定和否定，而是引導他們自己去想、去感受、去做評價，這對于培養幼兒們形成愛思考的習慣非常有幫助。

　　3.對于幼兒自己保護意識和能力的培養的活動，在以前教師采取的更多的是說教的方式，后來通過學習《綱要》，我們已經在組織形式上注意到孩子的親身體驗和參與，但在思維上還是容易以教師為主。但這個活動，教師不僅在組織形式上，更重要的是在思維和想法上注重了孩子的體驗、參與，真正地把發展的主動權交給了孩子自己。

　　4.本次活動教師采用的記錄方式非常好，能有效地幫助幼兒把散在的觀點與經驗進行整理，并支持他們的討論，使幼兒能很好地形成新的經驗。

　　綜合評析：

　　隨著年齡的增長和心理的各個方面的發展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從老師，而是有了自己的想法與主見，所以，他們活動的自主性和主動性明顯提高，這就要求教師要適當的放手、放權，不僅是生活方面，還要在學習方面，不僅在形式上，更重要的是在思想上給予他們自由思考的空間和機會。本次活動很好地體現了這一點，而且，在內容的選擇上能貼近幼兒的生活，在組織形式上充分利用游戲，特別注重幼兒的自己體驗，使得幼兒不僅提升了自己保護意識，而且提高了自己保護的能力。

2024消防安全活動方案范文 篇23

　　活動目標：

　　1、知道森林防火的粗淺知識，激發幼兒環保意識,從小懂得保護環境,熱愛自然。

　　2、能圍繞故事情節的發展，用較清楚的語言表達自己的想法。

　　3、強化教育，培養幼兒環保意識，引導幼兒與家長為維護環境做一些力所能及的事情。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　5、考驗小朋友們的應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　6、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

　　7、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：

　　森林與城市的背景圖、插入桌面教具一套、環境保護的VCD、錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書。

　　活動過程：

　　一、啟發談話，激發幼兒環保意識,從小懂得保護環境,熱愛自然。

　　森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救，森林防火期就是從每年3月15日到6月15日為春季森林防火期，9月15日到11月15為森林防火期內，森林防火期,秋季在林區禁止野外用火。

　　二、觀看森林防火環境保護的VCD課件。森林防火知識《森林的作用》。

　　1、森林是一切生命之源、經濟發展之基。森林是人類最早的故鄉，是人類的搖籃。人類發展的歷史，實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類。

　　2、森林是人類的資源寶庫。森林除了提供量木材以外，還能生產松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很經濟價值的產品。森林中還擁有量的奇花異草和珍禽異獸，更是不勝枚舉。

　　3、森林是土壤的綠色保護傘。茂密的枝葉能夠截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷;林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤;龐的根系縱橫交錯，對土壤有很強的粘附作用。另外，森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。

　　4、森林是龐的氧氣制造廠。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。生物的呼吸作用不斷地消耗氣中的氧氣，釋放出二氧化碳。植物通過光合作用，吸收氣中的二氧化碳，釋放出量的氧氣，這樣才能使氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會受到缺氧的威脅。

　　5、森林是巨型蓄水庫。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。雨過天晴，量的水分又通過樹木的蒸騰作用，蒸發到氣中，使林區空氣濕潤，降水增加。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。

　　6、森林是良好的吸塵器。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風速就會降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。

　　7、森林是綠色的隔音墻。噪聲是一種物理污染，嚴重危害著人們的身心健康。枝葉茂密的樹冠，表面粗糙的樹干，對噪聲有很強的吸收和消減作用。

　　8、森林是自然界的保健醫生。每一片樹葉就是一個濾毒器。在光合作用中，葉面上的氣孔敞開著，空氣中的有毒物質隨著空氣進入葉組織，儲存在植物體內;而光合作用釋放出來的氣體則是純凈而無毒的。

　　三、創設情境師：(出示城市背景圖)有一只猴子，從森林來到城市，小猴子非常開心，它為什么很開心?

　　1、講述故事、啟發提問、討論：

　　(1)師講述第一、二段。提問：小猴子為什么會得這種病?(幼：小猴在森林里從來不生這種病)

　　(2)醫生說最好的藥是什么?

　　2、繼續講述。提問：

　　(1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣?

　　(2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發幼兒討論，想各種辦法)(幼：煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠，又應該怎么辦?)

　　四、完整講述

　　師：(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音<<空氣變新鮮了>>)。

　　五、指導幼兒看《森林防火知識宣傳》圖書。

　　幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解，如：《森林火災的預防》和《森林火災的撲救》

　　活動反思：

　　活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識。

2024消防安全活動方案范文 篇24

　　一、工作目標

　　按照市政府開展消防安全“五大”活動的部署和第四季度防范重特大安全事故會議精神，在前階段消防安全“大排查、大整治”的基礎上，進一步排查社會單位（包括個體工商戶、私營企業）、農村火災隱患，采取行政、法律等手段，全面消除火災隱患，全力預防亡人火災的發生，確保全鎮安全無事故。

　　二、清剿范圍和整治重點

　　（一）未排查整治的區域和單位場所。對近幾年來一直未進行消防監督檢查和排查整治的區域、單位和場所進行全面排查，重點整治未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查的建筑，未經投入使用、營業前消防安全檢查的公眾聚集場所，徹底消除火災隱患死角和盲區。

　　（二）小單位及“三合一”場所。地毯式排查轄區內的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊，以及生產性、經營性“三合一”場所等，重點整治建筑耐火等級、生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規范，違章用火用電、堵塞安全出口、違規設置員工宿舍等隱患。

　　（三）人員密集場所及高層、地下建筑。對人員密集場所消防安全重點單位及高層、地下建筑進行全面排查，重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及自動消防設施操作人員未經培訓無證上崗，單位消防安全“四個能力”建設不落實等問題。

　　（四）其他影響轄區公共消防安全的區域和行業。針對實際情況，將火災隱患和消防違法行為突出的區域和行業納入“清剿火患”戰役范圍，著力消除影響公共消防安全的突出問題。

　　三、工作措施

　　（一）強化政府主導，實行部門聯動。鎮專門成立檢查組（見獅蚶政[20xx]號文），各村要實行逐級責任制，村兩委要分片到人，把各項工作落到實處。

　　（二）實行排查，建立檔案。各村要建立健全工作檔案，做到單位場所及火災隱患底數清楚。

　　（三）加大執法力度，徹底消除隱患。要對排查出和群眾舉報的火災隱患堅決整治，用足用好法律手段，決不姑息遷就。對不及時消除火災隱患可能嚴重威脅公共安全的場所，要依法采取臨時查封措施；對小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊等場所生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規范且一時無法整改的，要采取有效防火分隔、增設第二安全出口和設置點式（獨立式）報警等技術防范措施，切實改善場所消防安全條件；對未通過消防行政許可的建設工程、公眾聚集場所，要依法責令停止施工、停止使用或者停產停業；對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，或者在人員密集場所門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物，拒不改正的，要依法予以強制執行；對違反規定進行電焊等明火作業或者在具有火災、爆炸危險的場所使用明火的，對指使或者強令他人違反消防安全規定冒險作業的，要依法對直接責任人和負責人實施行政拘留；對建筑消防設施損壞、不能正常運行、擅自關停，或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設施設備的，要依法從重處罰；對影響公共安全的重大火災隱患，所在地人民政府應當實施掛牌督辦。

　　（四）廣泛宣傳，營造氛圍。各村、各部門要利用“119”消防宣傳周、元旦和冬春火災多發季節之際，集中宣傳普及防火常識和逃生自救常識，廣泛發動群眾查找火災隱患并舉報。舉報電話：。

　　四、實施步驟

　　（一）清剿火患階段（20xx年10月19日至20xx年2月6日）。各村、各部門要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎上，將“清剿火患”戰役的目標任務細化量化，明確每個檢查組每天的排查整治工作任務，做到不漏一個村、不漏一個單位場所。對前階段已經排查過的要開展“回頭看”。

　　（二）總結驗收階段（20xx年2月7日至20xx年2月29日）。各村、各部門要對本單位的火患清剿工作情況進行匯總分析，認真總結經驗做法，查找工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化戰役成果。市“清剿火患”戰役辦公室將對全市戰役工作情況進行通報。

　　五、工作要求

　　（一）加強組織領導。鎮成立“清剿火患”戰役指揮部，由邱建申副鎮長為指揮長，派出所、邊防所副所長為副指揮長，鎮安委會成員單位為指揮部成員，負責指揮調度全鎮“清剿火患”戰役工作，下設辦公室掛靠鎮安辦。

　　（二）強化協作配合。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的基礎上，深挖本行業、系統當中的隱患“死角”，進一步深化部門間火災隱患相互抄告和聯合執法機制，定期通報整治信息，切實加強協作、齊抓共管。

　　（三）強化督導檢查。實行逐級責任制，各相關部門要逐級實施分片包干，全力督促落實各項工作措施。“清剿火患”戰役期間，鎮將適時對各村各部門開展“清剿火患”戰役開展情況進行督察，對工作中存在的問題，實行跟蹤督辦。

　　（四）嚴格落實獎懲。在本次“清剿火患”戰役工作中表現好的單位和個人進行表彰；對工作不力、措施不落實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治走過場，發生較大以上火災的，要實行責任倒查。

　　各村、部各門工作情況自20xx年10月份起，每10天報告一次“清剿火患”戰役戰況，每月12日報當月的戰役工作小結。

2024消防安全活動方案范文 篇25

　　一、參觀時間：

　　20xx年11月6日

　　二、參觀地點：

　　XX區消防支隊

　　三、參觀目標：

　　1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。

　　2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。

　　3、教育幼兒向消防隊員學習，培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的.感情。

　　四、參觀準備：

　　1、同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程；

　　2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求；

　　3、安排、確定隨隊人員。

　　五、參觀過程：

　　（一）交代參觀內容，提出參觀要求

　　1、交待任務，去消防隊參觀。

　　2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。

　　（二）組織幼兒參觀消防隊。

　　1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護

　　2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

　　3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

　　4、和消防員叔叔合影，道別

　　（三）離開消防隊回園討論

　　（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？

　　（2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？

　　（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？

2024消防安全活動方案范文 篇26

　　一、演習時間、參加人數

　　時間：_年11月_日10：00——10：10

　　人數：托班至大班，8個班級，約200人

　　地點：幼兒園內

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　組長：_

　　副組長：__

　　組員：各班班主任

　　三、準備工作

　　1、準備警報聲;

　　2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　四、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

　　五、逃生路線

　　大門口(大二班)

　　南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離，再大一班撤離)

　　北樓梯、小門口(東側先托一班再托二班撤離)

　　北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)

　　六、人員安排

　　__

　　七、演練過程

　　1、警報聲起;

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

　　4、集中大操場

　　要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊

　　5、演習結束

　　附：活動前的安全教育

　　一、組織紀律教育

　　各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

　　二、安全注意事項

　　1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

　　下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

　　對易發事故的估計和應急措施

　　主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：

　　1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

　　2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

　　3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

　　4、視情況決定是否停止演練活動。

2024消防安全活動方案范文 篇27

　　為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

　　一、演習時間、參加人數

　　時間：20xx年11月7日 9：50——10：00

　　人數：小班至學前班，6個班級

　　地點：幼兒園內

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：全體教職工

　　三、準備工作

　　1、準備警報聲；

　　2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

　　3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；

　　4、幼兒園安全疏散示意圖

　　四、疏散原則

　　1、二樓為先三樓為后，大班、學前班從東樓梯到操場，小中班從西樓梯到操場；

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。（火警警報響，廣播通知：“請注意，這是火火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂，迅速就近用濕毛巾，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由老師、阿姨帶領沿疏散標志從就近安全出口撤離。）

　　五、逃生路線

　　各班聽從疏散員安排，按照疏散標記指引的路線逃生。

　　六、人員安排

　　歐陽靈枝、金俊、胡亞利負責：各年級組幼兒的疏散指揮工作

　　付亞利（準備好醫藥箱）負責疏散幼兒到操場站好，統計人數

　　后勤人員：負責取出消防器械，對著火部位滅火同時注意協助撤離幼兒離開火場。

　　陳吉麗：負責撥打“119”火警電話，聯系醫護人員。

　　門衛：及時關閉全園水、電、煤氣，打開校園大門并負責到內院協調教師迅速撤離幼兒。

　　七、演練過程

　　1、警報聲起；

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

　　4、集中大操場

　　要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊

　　5、演習結束

　　附：活動前的安全教育

　　一、組織紀律教育

　　各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

　　二、安全注意事項

　　1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

　　下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

　　三、對易發事故的估計和應急措施

　　主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏的事故。采取的措施是：

　　1、組織疏散的疏散員老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

　　2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

　　3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

　　4、視情況決定是否停止演練活動。

2024消防安全活動方案范文 篇28

　　活動目標：

　　了解有關火的基本知識，懂得不隨便玩火，知道火警電話及簡單的防火知識。

　　知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。

　　能積極參加游戲活動，并學會自己保護。

　　活動準備：

　　收集有關火災和滅火的視頻。

　　活動過程：

　　1、教師組織幼兒以火為主題展開討論，說一說火對人類有利的方面(烤火取暖、燒水、做等)。

　　2、幼兒觀看有關火災的錄象，討論火災對人的危害：“火災會燒毀我們的房屋、財產，會危害我們的身體和生命。”

　　3、引導幼兒討論，如果遇到火災怎么辦?

　　(1)火情發生時，先用水(沙子、濕棉被等)隔絕空氣滅火。

　　(2)火勢漸起時，到鄰居家求救或打火警電話119。

　　(3)火情嚴重，火勢猛烈時，用濕毛巾或手帕捂住口鼻沖出煙火區。

　　4、放有關滅火的錄象，讓幼兒了解消防員是如何救火的，培養幼兒熱愛和尊敬消防員的情感。

　　5、引導幼兒討論如何防火，加強幼兒的安全防火意識。

　　(1)啟發幼兒討論形成火災的原因。

　　(2)啟發幼兒討論如何防火。

　　活動反思：

　　1、對學前兒童的"消防"教育刻不容緩。

　　2、在國旗下講話中我們小班寶寶初步對"119"有了感知，知道"火"是危險的，但也是有辦法解決的。

2024消防安全活動方案范文 篇29

　　消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。

　　一、活動名稱：

　　第一屆“消防安全”教育活動

　　二、活動口號：

　　消除火災隱患，構建和諧現代

　　三、活動主題：

　　生命至上，平安和諧

　　四、活動目的：

　　1、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園;

　　2、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化;

　　3、切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

　　4、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

　　五、活動時間：

　　20xx年12月6日——7日

　　六、主辦單位：

　　江西現代學院團委、江西現代學院保衛處

　　七、承辦單位：

　　江西現代學院校學生會

　　九、協辦單位：

　　江西現代學院各分院團總支學生會

　　十、活動對象：

　　江西現代學院全體在校師生

　　十一、活動內容：

　　1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

　　2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

　　3、在報告廳火災逃生演練

　　十二、活動前期和助理人員：

　　1、11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現代學院學生會主席團審批;

　　2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛科邀請保衛科一起主辦本次活動，并請保衛科負責人邀請專業消防人員前來進行消防知識講座;

　　3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務人員前來進行急救知識講座;

　　2、做好前期宣傳工作。具體方式有：

　　(1)由學習宣傳部制作中型海報(1.1x1.7)2張，分別張貼在主干道、第二食堂門口;

　　(2)制作橫幅3條(10米)，內容分別為“預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災隱患，保障幸福安寧”、“隱患險于明火，防范勝于救災”批注均為：院團委院保衛科院學生會。分別懸掛于主干道、報告廳;

　　3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;

　　4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報

　　5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

　　6、11月2日30：50與各分院紀檢部負責人開會，商討活動相關事宜;

　　7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排，把活動道具準備好，并安排專人保管;

　　十三、活動進行：

　　活動消防知識、圖片展

　　1、12月6日7：30由本部門人員協同場地布置組一起把已經做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊，并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;

　　2、12月6日11：00在主干道設立簽名展板，邀請觀看的同學留言;

　　3、12月6日18：00由本部門把海報回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內;

　　4、12月6日19：00本部門對此活動進行小結，并把相關材料先行入檔。

　　活動消防、急救知識講座

　　1、12月7日12：30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛生打掃;

　　2、12月7日13：30場地布置組到位并開始工作;

　　3、12月7日14：00引導接待組到位，熟悉場地布置;

　　4、12月7日14：10引導接待組開始工作，聽眾開始入席;

　　5、12月7日14：40由校學生會主席李、學生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長，并引導到接待室做講座的最后準備;

　　6、12月7日13：00消防知識講座開始;

　　7、12月7日17：00消防知識講座完畢，聽眾退席;

　　活動逃生演練

　　十四、活動后期：

　　1、比賽結束后由江西現代學院學生會全體09級成員進行活動總結;

　　2、器材保障組及時歸還道具;

　　3、繼續宣傳海報、橫幅，進行長期宣傳。通過廣播或互聯網介紹本次活動的進展和總結從而進行后期宣傳;

　　4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好“消防安全教育”后期的工作總結，并將影像、文字資料整理并存檔;

2024消防安全活動方案范文 篇30

　　一、指導思想

　　通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。

　　二、組織領導

　　為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動名稱及時間

　　名稱：學校消防宣傳月活動

　　時間：20xx年11月3日至20xx年11月28日

　　四、活動內容

　　1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

　　2、各班開展"暢通生命通道，增強自救技能"主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。

　　3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練，提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

　　4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

　　5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。

　　6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識。

2024消防安全活動方案范文 篇31

　　預設活動目標：

　　1、讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執行特殊任務的車輛，并能說出它們的特殊標志和不同作用，新教案。

　　2、能記住特殊功能車的求救號碼，懂得不能亂打求救電話。

　　3、激發幼兒表述愿望，能大膽正確地表達自己的見解

　　預設活動準備：消防車、救護車、警車的圖片一份，各種玩具車若干。

　　預設活動過程：

　　一、幼兒隨著音樂進入活動室

　　二、師：小朋友你們今天早上是怎么來到幼兒園的呀？

　　你們還認識什么樣的車？（啟發幼兒說出各種車及其作用）

　　今天老師也給小朋友請來了很多車，想認識它們嗎？(誰來告訴老師你剛才玩的是什么車)

　　小結：車輛的種類很多，各種車輛的作用也都不一樣。

　　三、認識特殊功能車的外形及特殊作用

　　消防車 （演示課件）師：快看，這里發生什么事情了？（火災）該讓哪種車去幫忙呢？

　　1、消防車的外形特征（演示課件）引導幼兒觀察消防車的車身顏色、車身配置及其作用，教案《新教案》。

　　小結：消防車是救火用的汽車。車身是紅色的，車頭上有一個警報器或警鐘，車身是急用儲水箱，兩旁有吸水管和水帶，車上有升降梯子和滅火器等救火用具。

　　2、火警電話119師：當火災發生時，該撥打什么電話叫消防車呢？（演示課件）引導幼兒觀察撥打

　　話119及消防車救火

　　小結：當發生火災時，撥打火警電話119，消防隊員立即駕駛消防車，一路發出“嗚――”的警報聲，沿途的行人和其他車輛一律讓路，讓它盡快趕到現場滅火，保護人民的生命和財產。

　　救護車 （演示課件）師：瞧，這個人怎么了？（突然間發病）該怎么辦？請那種車幫忙呢？

　　1、救護車的外形特征（演示課件）引導幼兒觀察救護車的車身顏色、標志，車頭和車門的特征及用途。

　　小結：救護車是專門護送危急病人到醫院的專用汽車。一般是白色或綠色，車身兩旁和后面車門上都有紅十字標志，車頭或車頂上裝有警鐘或警報器。車門在車廂的后面，便于擔架的進出。

　　2、急救電話120師：有人需要馬上送醫院該撥打什么電話呢？（演示課件）引導幼兒觀察撥打120及救護車救人。

　　小結：當有危急病人時，撥打急救電話120，救護車會立即出發，一路上響著警報，其他車輛都讓路以便讓救護車盡把病人送到醫院。

　　警車 （演示課件）師：不好了，小偷進家了，該怎么辦？

　　1、警車的外形特征（演示課件）引導幼兒觀察警車。

　　小結：警車是用于追蹤和抓捕逃犯的車輛。沒有固定車型，車牌有專門的標記。車頭上面裝有報警器。

　　2、撥打電話110有小偷必須立刻報警，該撥打什么電話呢？（演示課件）引導幼兒觀察撥打110及車行動。

　　小結：當你見到犯罪行為時，立即撥打110，公安人員執行任務，拉響警報，飛馳前進，其他車輛都要讓路，以保證警察叔叔不失時機的逮捕罪犯

　　四、游戲鞏固

　　1、辨別警笛聲，加深幼兒對車輛的了解

　　2、提問；專用號碼能不能隨便亂打？打錯了會怎樣？

　　3、出車——幼兒找一輛自己喜歡的玩具車，在專用號碼的指揮下隨音樂依次開出活動（結束活動）

2024消防安全活動方案范文 篇32

　　一、 活動背景

　　十一月，秋高氣爽，卻也是火災多發的季節。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預防為主，防消結合的方針”。“預防為主，防消結合”就是把同火災作斗爭的兩個基本手段——預防火災和撲救火災結合起來，在消防工作中，要把火災預防放在首位，積極貫徹落實各項防火措施，力求防止火災的發生，無數事實證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺遵守，執行消防法律、法規以及國家消防技術標準，遵守安全操作規程，大多數火災是可以預防的。

　　俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災事件屢屢發生，為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力，加強師生對消防安全器材的認識和使用，為此__小學借助11月消防月這個契機，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

　　二、活動主題

　　“普及消防知識，提高自救能力”

　　三、活動目的

　　在__年消防安全日來臨之際，__小學舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動，旨在增強學生的消防安全教育，在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環境，推動平安校園和文明校園的建設。

　　四、安全領導小組：

　　組長:蔡__

　　副組長：許__

　　成員：吳__以及各班科任老師

　　五、活動名稱

　　消防專題電影、宣傳片播放

　　“消防知識知多少”消防安全知識講座

　　“我知曉、我參與”消防安全演練

　　“消防安全”知識競賽

　　“消防我pk”手抄報競賽

　　六、 參與參賽對象

　　__小學全體師生

　　七、 活動時間

　　(1)11月11日(星期二)下午第三節

　　消防專題電影、宣傳片播放

　　(2)11月13日(星期四)上午課間操

　　“我知曉、我參與”消防安全演練

　　(3)11月18日(星期三)下午第一節

　　“消防知識知多少”消防安全知識講座

　　(4)11月21日(星期五)下午第三節

　　“消防安全”知識競賽

　　(5)11月26日(星期三)

　　“消防”手抄報競賽評選

　　八、 活動地點

　　(1)消防專題電影、宣傳片播放 教室

　　(2)“我知曉、我參與”消防安全演練 操場

　　(3)“消防知識知多少”消防安全知識講座 多媒體教室

　　(4)“消防安全”知識競賽 多媒體教室

　　(5)“消防”手抄報競賽

　　九、 活動形式

　　a) 關于消防專題電影播放

　　在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會課上，播放與消防安全有關的電影《云梯》、《烈火雄心》。

　　b) 關于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練

　　前期宣傳與消防安全有關的消防知識，組織學生有序進行消防疏散演練。(具體安排見《__小學消防安全疏散演練》)

　　c)關于“消防知識知多少”消防安全知識講座

　　主講人;吳__/張__ 負責

　　(1) 活動前期準備

　　a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

　　b、場地---多媒體教室;

　　c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

　　(2) 活動進行時

　　a、布置場地(包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等)：秋蘭師

　　b、播放相關消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

　　c、主講人宣布活動正式開始;

　　d、拍照：舒__

　　e、信息報道：雅紅師

　　f、由許__老師做總結活動

　　i、整理活動現場

　　d)“消防安全”知識競賽

　　(1) 前期準備

　　a、各班主任制作有關消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示);

　　b、準備與消防方面有關的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;

　　c、準備競賽題目，題庫由班主任到網上自行下載讓學生復習;

　　d、加強宣傳，提高活動影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等;

2024消防安全活動方案范文 篇33

　　活動目標：

　　1、觀察、了解消防隊員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質疑與提問。

　　2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，培養消防意識，豐富自我保護的常識、方法。

　　3、初步萌發自我保護意識及珍惜生命的情感。

　　4、知道消防隊員全心全意為人民服務，激發幼兒喜愛消防隊員的情感。

　　活動調查表：

　　姓名：

　　班級：

　　1、消防車為什么是火紅色的?

　　2、你知道火警電話嗎?報火警的時候需要說哪些話?

　　3、你知道的消防警報標記有哪些?(畫一畫)4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)5、著火了怎么辦?

　　6、關于消防日，我還想知道……活動安排：

　　1、 所有50組幼兒于9號上午9:10分集中到大門口，以班級為單位按照順序上車。班級的老師負責清點幼兒的人數，注意幼兒的乘車安全，在車上可以適當和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

　　2、 到達消防大隊以后6個大班分別跟隨各自的消防員進行不同的活動(有針對性的對幼兒進行教育活動)，在10:40準時回到消防大隊門口集中按照順序上車返回。

　　3、 為了保證幼兒的安全，請各班老師在活動前和孩子們先溝通好注意事項，并確定好各班的主要參觀的方向、內容，讓孩子們帶著問題參觀，可采用分組調查、分組記錄等方式。

　　4、 此次參觀活動可以有后續的延伸活動，根據幼兒的興趣以及突發的情況適當的進行提升從而將消防知識進行整合。

　　5、 回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進行集體展現。

　　6、 各班做好各班的活動照片拍攝、活動報道工作，悠悠總報道。

　　活動建議：

　　參觀活動：

　　參觀是本活動實施的主要策略，教師與社區消防隊取得聯系爭取消防隊配合，讓消防隊明確幼兒參觀的目的。請消防員叔叔介紹消防器村，消防員服裝、鞋帽，介紹防火救災的簡單知識，參觀消防員叔叔的操練和滅火演習，聽消防英雄故事，增進對消防員叔叔的熱愛，獲得生動的感性經驗。

　　展示活動：

　　將收集的火災及防火安全等圖片資料分別辦展覽進行展示，將本主題活動實施情況的照片進行展示，將幼兒的有關作品、收集的實物進行展示。

　　區域活動：

　　教學區：有關幼兒園或社區的消防設施的數量調查、統計。

　　美工區：手工制作“防火安全標記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。

　　語言區：有關防火自救的識字圖片;相關消防員救火的先進事跡新聞講述。

　　角色區：提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場地，讓幼兒自由游戲。

　　家長參與：

　　1、協助幼兒收集與主題有關的火災自救圖片、影像資料等。

　　2、配合主題教學，使幼兒了解相關防火安全知識，并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進事跡。

　　3、與幼兒共同完成社區消防設施的數量調查。

　　活動選材：

　　備選活動一：著火了怎么辦備選活動二：活動中的小衛士備選活動三：長大要當消防員備選活動四：消防演習備選活動五：小小消防員備選活動六：消防英雄備選活動七：認識火備選活動八：火娃娃的壞脾氣溫馨提示：50組老師在周一到年級組組長處認領活動內容，并根據各自的內容進行參觀活動的具體安排。

　　“珍愛生命”、“自我保護”是幼兒良好心理素質培養與發展的重要環節，希望50組的孩子們通過各項活動了解了自救逃生的方法并能進一步增強孩子們的防范意識和躲避危險的能力，在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。