小學班級合唱比賽活動方案（通用13篇）

小學班級合唱比賽活動方案 篇1

　　一、活動目的:

　　為了激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的感情，豐富學生的學習生活，展示我校實施素質教育的成果，用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人，特舉辦全校合唱比賽.

　　二、活動時間:

　　12月5日下午（周五）

　　三、參賽人員:

　　全校學生

　　四、

　　1、比賽評分標準：

　　⑴歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。（1分）

　　⑵音準、節奏把握準確。（4分）

　　⑶精神飽滿、富有朝氣。（2分）

　　⑷有隊形，學生指揮，節奏準確。（2分）

　　⑸著裝整潔，臺風自然大方（1分）

　　2、比賽順序：按年級抽簽，一個年級為一組，為分四個小組進行比賽。

　　3、評委：各班班主任和音樂教師

　　五、獎勵辦法：

　　分年級段，低年級組為一、二年級，中年級組為三、四年級，勝出班級頒發獎狀。

小學班級合唱比賽活動方案 篇2

　　一、比賽時間：20xx年12月（定于12月29-30日下午）

　　二、比賽地點：各班教室及五樓會議室

　　三、參加對象：學校全體學生

　　四、比賽形式及人數要求：

　　本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：

　　時間：周一下午第二節課，地點：各班教室

　　評委：

　　第一組：（一年級）

　　第二組：（二年級）

　　第三組：（三年級）

　　第四組：（四年級）

　　第五組：（五年級）

　　第六組：（六年級）

　　擇優取各年級前二名參加學校決賽

　　決賽：

　　時間：周二下午第一節課，地點：五樓會議室

　　評委：校級領導

　　根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

　　五、比賽要求：

　　1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）

　　2.每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。

　　3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

　　4.12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。

　　5.比賽順序由抽簽決定。

　　六、獎項設置：

　　比賽根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

　　每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。

　　七、評分原則：

　　1.歌曲內容準確無誤，演唱不超時；

　　2.合唱班級的人數少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）

　　3.演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；

　　4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；

　　5.各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；藝術表演效果佳可適當加1-5分

　　6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分2分。

　　八、記分方式：

　　比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。

　　班級人數進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分

　　5分10分5分10分50分20分100分

　　九、組織過程：

　　1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓練。

　　2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。

　　3、比賽抽簽：另行通知

　　4、評委安排：校領導、名部門負責人等。

　　5、音響設施準備：

　　照相：

　　合唱階梯：

　　6、紀律安全管理：、各班班主任。

　　7、活動簡報：

小學班級合唱比賽活動方案 篇3

　　為迎接建國六十周年，充分展示新區近7000余名小學生積極向上的精神風貌，并選拔推薦參加省市級比賽活動，決定舉行渾南新區第二屆小學生合唱比賽活動，具體方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年6月29日（暫定）

　　二、參賽對象

　　新區各小學、九年一貫制學校小學部的在校就讀學生。

　　三、比賽地點

　　音樂學院南校區（暫定）

　　四、比賽要求

　　1、人數要求：此次合唱比賽除渾南三校合唱人數不少于30人外，其他學校則必須保證參加合唱的人數為50人以上。其中男生比例不得低于10%。

　　2、曲目要求：每支參賽隊伍必須演唱兩首曲目，其中一首為規定曲目——《春天在哪里》，另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。

　　3、伴奏、指揮要求：合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏，或至少用一種定音樂器，禁止用電聲樂隊等樂隊伴奏。學生團隊的伴奏和指揮一律由本校教師或學生擔任。

　　4、鼓勵演唱形式的創新。

　　五、評比標準

　　1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現力強，富有朝氣。

　　2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧統一。

　　3、歌曲處理得當，藝術表現力強，表現形式有創新。

　　4、伴奏與合唱配合默契，指揮能真正成為合唱團的靈魂。

　　5、服裝整齊大方，體現師生風采，精神風貌好。

　　6、隊員講文明、懂禮貌，隊伍管理水平及紀律表現較好。

　　六、評獎辦法

　　渾南新區第二屆小學生合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優秀組織獎4名，并頒發獎狀。同時，設優秀指揮獎、優秀伴奏獎及優秀指導教師獎各1名，并頒發證書及獎品等。

　　七、報名時間及辦法

　　各學校請于6月15日前，將報名表（演唱曲目及演唱時間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導教師姓名等）上報渾南教育郵箱。

　　八、其他

　　比賽的領隊會議則另行通知，望密切關注近期渾南教育網上的相關通知要求。

小學班級合唱比賽活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　為了展示我校實施素質教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環境。提高我校的合唱水平，激發學生熱愛祖國，熱愛學校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。我綜合組特舉辦學生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日下午

　　三、活動地點：學校操場。

　　四、比賽規程：

　　1、以班級為單位參賽。

　　2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選一首歌曲。

　　3、比賽要求：

　　（1）歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合小學生演唱。

　　（2）節奏整齊，音準正確，音色統一。

　　（3）精神飽滿，富有朝氣。

　　（4）服裝整齊，盡量統一小學校園合唱比賽方案活動方案。

　　（5）學生指揮，節奏準確

　　其中一、二年級要求放低。

　　（6）隊形整齊。

　　4、獎勵辦法：

　　分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎，其他所有參與的都設團體優秀獎。

　　五、評分標準：（10分制）

　　1.節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。（1分）

小學班級合唱比賽活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質教育，努力促進學校和諧健康發展。

　　二、組織領導

　　成立校園文化節組委會，負責本次活動的組織領導。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：各教研組長

　　三、活動時間

　　20xx年12月1日-20xx年12月30日

　　四、活動內容

　　1、開幕式

　　責任領導：

　　責任部門：辦公室教育處團委

　　責任人：

　　2、第__屆“春蕾杯”辯論賽

　　高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽

　　責任部門：團委

　　責任人：

　　3、班級合唱比賽

　　分年級部組織預決賽

　　責任領導：

　　責任部門：教育處年級部

　　責任人：

　　高一：

　　高二：

　　4、校園十佳歌手賽

　　業余組分初賽、復賽和決賽，專業組分初賽和決賽。

　　責任部門：團委

　　責任人：

　　5、學生才藝展示

　　分年級報名，分初賽、復賽和決賽。

　　責任部門：團委

　　責任人：

　　6、全國高中生語文能力競賽

　　高一、高二參賽。分年級、藝術學校組織預決賽。

　　責任領導：

　　責任部門：教學處年級部藝術學校語文組

　　責任人：

　　高一：

　　高二：

　　藝校：

　　7、英語知識比賽（普高）

　　高一、高二參賽。

　　責任領導：

　　責任部門：教學處年級部英語組

　　責任人：

　　高一：

　　高二：

　　8.英語單詞默寫競賽（藝校）

　　藝校高一學生參賽。

　　責任領導：

　　責任部門：藝術學校（教學處、年級組、英語組）

　　責任人：

　　9、班級學科團體競賽

　　高一、高二參加。分年級組織預決賽。

　　責任領導：

　　責任部門：教學處教研處年級部各教研組

　　責任人：各教研組長

　　高一：各備課組長

　　高二：各備課組長

　　10、“青春風采”主持人大賽

　　全校報名參賽，分初賽、復賽和決賽。

　　責任部門：團委語文組

　　責任人：

　　11、教職工健身運動會

　　由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達到教工總人數的50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術學校隊、后勤隊、綜合隊

　　責任領導：

　　責任部門：工會體育組

　　責任人：

　　12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

　　教職工按每個工會小組2件、學生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束后退還給作者。

　　責任領導：

　　責任部門：工會辦公室教育處年級部藝術學校

　　責任人：

　　13、廣播操和跑操比賽

　　分年級部、藝術學校組織預決賽

　　責任領導：

　　責任部門：教育處年級部藝術學校

　　責任人：

　　高一：

　　高二：

　　藝校：

　　14、陽光體育運動會

　　由教學處、年級部和藝術學校自行組織

　　15、元旦文藝晚會

　　元旦文藝晚會的節目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術節獲獎節目、校園文化節優秀節目和策劃排練節目組成，暫定節目為12個左右。

　　責任領導：

　　責任部門：辦公室教育處藝術學校團委音樂組

　　責任人：

　　五、有關組織分工安排

　　1、宣傳布置：

　　2、活動現場組織：由教育處、年級部和藝術學校負責

　　3、安全保衛：

　　4、后勤保障：

　　5、燈光音響：

　　6、攝影攝像：

　　7、成績匯總：

　　8、獎品準備：

　　團體獎品：

　　體育運動會獎品：

　　其它單項比賽獎品：

　　六、工作要求

　　1、加強領導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。

　　2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛，嚴防意外事故發生。

　　3、認真做好宣傳發動工作，相關項目負責人要組織召開專題會議，確保活動準備充分，師生參與率高。

　　4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

　　5、各部門要密切配合，團結協作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

　　6、各單項比賽結束后，組織部門要及時將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。

小學班級合唱比賽活動方案 篇6

　　一、活動名稱：唱文明歌，做最美六中人

　　二、活動對象：七、八年級全體學生

　　三、活動形式：以班級為單位合唱(齊唱或分聲部唱等)

　　四、活動時間：201X年12月中旬

　　五、活動地點：大多媒體教室

　　六、活動要求：

　　1.以班級為單位報名。

　　2.參賽曲目

　　主題必須積極向上(見附錄推薦歌曲)。

　　3.各班須設指揮一名，并根據歌曲需要自行遞交自選歌曲伴奏，請各合唱隊務必于12月5日準時上交。

　　4.各班著裝統一整齊,精神飽滿,聲音洪亮,氣勢高昂。

　　5、演唱形式新穎獨特,舞臺效果好，在不影響演唱水平發揮,以唱為主的前提下,可以安排其他符合曲目內容表現的輔助表演形式,如領誦、伴舞、情景表演等。

　　七、獎項設置及評獎辦法

　　(一)獎項設置：

　　團體獎：各年級一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個;

　　個人獎：最佳指揮4名;最佳領唱4名。

　　(二)評獎辦法：

　　1、團體獎：

　　(1)歌曲內容：參賽歌曲題材符合規定要求，主題健康向上。(1分)

　　(2)演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節奏，演唱整齊、音色統一、吐字清晰。(3分)

　　(3)藝術表現：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位，表現形式上有朗誦、表演等設計，能夠較好地表現歌曲意境和音樂形象。(2分)

　　(4)服裝及精神面貌：精神風貌良好，服裝整潔統一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。人數符合參賽要求，隊形編排整齊，音樂表現力與感染力強。(2分)

　　(5)班主任重視：班主任全程參予，班級在觀看演出的過程中紀律好，參加人數達班級人數的100%。(2分)

　　2、個人獎：

　　(1)最佳指揮：

　　①精神風貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

　　②能夠調動學生的情緒，舞臺感染力強(2分)

　　③節拍吻合曲目的節奏(5分)

　　(2)最佳領唱：

　　①精神風貌良好，服裝整潔、美觀、大方(3分);

　　②聲音優美動聽(4分)

　　③演唱技巧，舞臺感染力(3分)

　　八、活動組委會成員：

　　九、工作組：

　　備注：

　　1.比賽順序將由抽簽產生。

　　2.比賽將從各班隊形，曲目的選擇，合唱效果，綜合舞臺效果等方面進行評審。

小學班級合唱比賽活動方案 篇7

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對廣大師生深入進行愛國主義教育，通過組織“慶國慶，青春放歌”比賽，進一步唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。

　　二、比賽時間：10月1日

　　三、比賽地點：教學樓前

　　四、比賽規程：

　　1、參賽曲目分為愛國歌曲和校園歌曲各一首。

　　2、參賽人員：各班全體學生及隨班教師。

　　3、比賽要求：

　　⑴歌曲內容積極向上，適合中學生演唱。

　　⑵節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。

　　⑶精神飽滿、富有朝氣。

　　⑷服裝整齊、盡量統一。

　　⑸指揮到位，節奏準確。

　　⑹人數齊全，全員參與。

　　4.獎勵辦法：

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　五、評分標準：

　　1、評分內容包括

　　精神風貌(臺風，組織，紀律，服裝，化妝,歌曲內容等)，演唱效果，表演形式

　　2、評分標準

　　本次合唱比賽總評分為100分，評分標準如下：

　　1、精神面貌積極向上，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊。(20分)

　　2、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。(30分)

　　3、演唱形式豐富，音準節奏掌握良好;聲音協調。(40分)

　　4、現場演出效果和諧完整，富于藝術感染力及藝術創新。(10分)

　　六、其它事項：

　　1、評分總分為100分，計算得分時，綜合全體評委的得分總和為參賽班級的最后得分(滿分100分)。

　　2、各參賽班級歌曲伴奏帶由各班自備。

　　注意：

　　1、各班選好歌曲，認真排練。

　　2、選好伴奏音樂，排好隊形。

　　3、書寫好串詞，25日前和伴奏音樂一并交政教處。

小學班級合唱比賽活動方案 篇8

　　一、活動目的與指導思想

　　為慶祝中華人民共和國建國六十周年，唱響愛國主旋律，弘揚民族精神，豐富學生校園生活構造和諧校園，激勵同學們積極向上，樂觀進取的精神，根據學校安排，特舉辦“心中一首歌愛我中華情”合唱比賽活動。

　　二、活動主題

　　此次合唱比賽以“心中一首歌愛我中華情”為主題，歌頌黨、歌頌祖國，增強民族自豪感、自信心。

　　三、活動時間與地點

　　20xx年9月28日——30日下午2：30凌度劇院

　　四、比賽形式合唱

　　五、比賽要求

　　1、以班級為單位，要求全員參加，個別特殊情況除外。

　　2、愛國革命歌曲各班自選一首并于9月18日前報政教處。各班盡量不雷同。

　　3、演唱形式可多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱等不同演唱形式。

　　4、比賽順序事先抽簽決定。

　　六、評分標準

　　1）全班參加比賽（特殊情況除外）（1分）

　　2）合唱人員著裝統一、整齊。（1分）

　　3）精神面貌積極向上、臺風好、上下臺紀律良好、行動整齊。（1分）

　　4）能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（3分）

　　5）合唱人員、指揮、伴奏、舞臺表演準確、恰當，配合默契。（1分）

　　6）演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。（2分）

　　7）比賽會場紀律好，去回校園紀律好。（1分）

　　說明：

　　1、評委按9分計算，去最高、最低分，再取平均分，為各班演唱得分。

　　2、評分標準第7條之紀律一分，由政教處及相關負責人報評。

　　3、演唱得分，加紀律分為該班最后得分。

　　附：實驗初中“心中一首歌愛我中華情”合唱比賽組委會名單

　　組委會名單如下：

　　主任：x

　　副主任：x

　　成員：x

　　七八年級班主任

　　評委：x

　　會場布置：x

　　隊列編排：x

　　攝像：x

　　音響制作：x

　　主持人：x及四名學生

　　藝術指導：x

　　安全保衛：x校保安

　　消毒：x

小學班級合唱比賽活動方案 篇9

　　為豐富同學們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感，陶冶學生的情操，培養學生的組織能力，特舉行本次校園大合唱比賽。現將有關事宜通知如下：

　　一、比賽時間

　　x年12月22日下午初賽，x年12月30日下午決賽

　　二、比賽地點

　　待定

　　三、比賽形式及人數要求

　　本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a、合唱，b、獨唱伴合唱，c、朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加，可以請音樂教師指導。

　　四、比賽要求

　　1、參賽各班自選曲目，演唱曲目數量不限。內容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。

　　2、各班總時長6--10分鐘。（包括上場和退場時間）

　　3、比賽順序抽簽決定。

　　五、獎項設置

　　設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。

　　六、評分原則

　　1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。

　　2、隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

　　3、演出服裝整齊統一，充分展現我校學生積極向上的精神面貌。

　　4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

　　5、演唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當。

　　6、合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

　　7、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

　　七、記分方式

　　1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

　　2、總分采取平均分的記分方式。

　　八、人員安排

　　1、節目負責：各班音樂教師

　　內容：節目質量表演節目伴奏節目排序

　　2、舞臺總負責：x

　　內容：主持稿、主持人、催場人員

　　舞臺布置：后勤、美術組

　　話筒音響、攝像、拍照：x

　　合唱臺、鋼琴、音響設備：后勤、x

　　3、評比組負責：

　　內容：評委安排、評分表、統分人員安排

　　4、觀眾組安排：體育組

　　內容：學生場地區域劃分，觀眾拉拉隊（道具）、進出場秩序、現場紀律

　　八、比賽其他說明

　　提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。

　　本著對活動負責，對學生負責的原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。

　　山塔中學教導處團委

　　附1：

　　山塔中學“慶元旦”大合唱比賽報名表

　　班級指揮

　　伴奏形式伴奏人

　　參賽人數參賽曲目

　　其他要求

　　備注

　　附2：山塔中學“慶元旦”大合唱比賽評分標準

　　班級曲目名稱

　　序號項目標準得分備注

　　1、內容

　　滿分5分。符合參賽主題要求，參評分數為0分-5分。

　　2、難易程度

　　滿分10分。合唱隊參賽歌曲難易程度，參評分數為0分-10分。

　　3、人數及隊形編排

　　滿分10分。人數符合參賽要求，隊形編排，參評分數為0分-10分。

　　4、服裝

　　滿分10分。參賽隊員服裝統一整齊，參評分數為0分-10分。

　　5、音樂表現力

　　滿分20分。參賽隊合唱的音樂表現力，參評分數為0分-20分；

　　6、合唱形式

　　滿分5分。合唱形式多樣，參評分數為0分-5分。

　　7、音準節奏

　　滿分20分。參賽隊所演唱歌曲的音準及節奏正確，參評分數為0分-20分。

　　8、指揮

　　滿分5分。合唱隊指揮的處理技巧、臨場表現，參評分數為0分-5分；

　　9、伴奏效果

　　滿分5分。參賽隊伴奏音樂效果，形式不限，參評分數為0分-5分。

　　10、精神面貌

　　滿分10分。參賽隊員參賽積極性及整體精神面貌表現，參評分數為0分-10分

小學班級合唱比賽活動方案 篇10

　　為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力、創造力和審美能力，促進學生全面發展和校園和諧發展，根據來賓市教育局《關于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。

　　一、組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、比賽活動宗旨

　　通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境；展現校園文化節風采，培養學生團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。

　　三、活動主題：

　　美妙歌聲。和諧校園

　　四、參賽對象

　　全體在校學生

　　五、參賽方式

　　以班級為單位

　　六、活動比賽時間

　　分兩個階段

　　第一階段：5月至9月，進行學校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。

　　第二階段：暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。

　　七、比賽地點：

　　蒙村初中舞臺

　　八、合唱曲目：

　　合唱曲目內容要健康向上，貼近校園生活，符合學生的年齡特點。

　　九、比賽要求：

　　（一）各班參賽的歌曲盡量不雷同

　　（二）各班演唱時間不得超過6分鐘。

　　（三）各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學生。

　　（四）伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。

　　（五）比賽出場順序采用抽簽決定。

　　（六）要求各班參賽學生服裝統一。

　　十、獎勵辦法

　　評委打分，參賽分數由高到低，去掉一個最高分、一個最低分后的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

　　十一、學校各部門工作職責

　　（一）教導處

　　1、通知的發放

　　2、打印工作。

　　3、晚會錄像。

　　（二）總務處

　　負責晚會現場用電及舞臺鋪設及安裝，保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。

　　（三）政教處

　　1、晚會當天的保安工作。

　　2、班主任的工作安排

　　（四）團委

　　1、晚會具體工作的實施（主持人的培訓等）

　　2、評委席、嘉賓席的落實。

　　3、協調各部門的工作。

小學班級合唱比賽活動方案 篇11

　　一、活動時間

　　20xx年9月29日(暫定)

　　二、參賽對象

　　王曲中心小學全體學生

　　三、比賽地點

　　學校北院(暫定)

　　四、比賽要求

　　1、人數要求：此次合唱比賽要求學生全員參與;

　　2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。

　　3、鼓勵演唱形式的創新。

　　五、評比標準

　　1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現力強，富有朝氣。

　　2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧統一。

　　3、歌曲處理得當，藝術表現力強，表現形式有創新。

　　4、服裝整齊大方，體現師生風采，精神風貌好。

　　5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現較好。

　　六、評獎辦法

　　本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優秀組織獎4名，并頒發獎狀。同時，設優秀指導教師獎5名，并頒發證書及獎品等。

　　七、報名時間及辦法

　　各班請于9月25日前，將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。

小學班級合唱比賽活動方案 篇12

　　一、活動宗旨

　　六一即將到來，為了豐富校園文化生活，促進學生全面素質的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，切實提高學生的藝術審美力，從而提升學生的藝術修養和審美情趣。

　　二、活動主題：

　　用合唱的藝術感染人，用完美的藝術塑造人

　　三、參賽對象：

　　1——6年級各班學生

　　四、活動時間：

　　20xx年5月下旬

　　五、比賽內容：

　　選曲以貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌，內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。

　　六、活動地點：

　　明珠劇場

　　七、活動安排：

　　本次比賽分初賽和決賽

　　1、初賽時間為5月中下旬，

　　初賽形式：由年管處負責安排具體時間和場次，每個年段按年級分兩場舉行，評委由年管處邀請，從每個年級中選拔出兩個節目參加決賽，并將參加決賽的班級和曲目名稱、伴奏音樂發給藝教處，初賽在5月25日之前完成。

　　2、決賽時間為5月下旬（具體時間另行通知），決賽評委由藝教處聘請。

　　八、活動注意事項：

　　1、各個年級比賽時須提前20分鐘進場，按照劃定的區域進場就坐，保證按時進行比賽；提前3個節目候場：舞臺上演一個，舞臺邊等一個，劇場走廊候一個。

　　2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽采用評委當場亮分制，每場結束公布本場比賽結果，并在升旗儀式時對優勝班級頒獎。

　　3、評委需按時到達劇場，涉及的課務由個人向年管中心申請，由年管中心負責統一調整。

　　4、提倡學生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。

　　5、比賽意在提升全校師生的音樂素養，由班主任和學生共同確定表演歌曲，共同參與整個排練過程。

　　6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。

　　九、活動準備：

　　1、藝教處負責電子屏內容。

　　2、藝教處負責印制評分表冊，亮分牌，匯總比賽成績。

　　3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹（用班級命名）于5月25日前發給藝教處王麗華老師。

　　4、張燕芳老師負責主持學生的培訓并主持教師的文藝活動。

　　5、燈光由王金錫負責。

　　6、攝影：

　　7、活動宣傳和報道：藝教處

　　未盡事宜，由藝教處負責處理。

小學班級合唱比賽活動方案 篇13

　　為隆重慶祝改革開放40周年，激勵引導青年學生在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放40周年合唱比賽。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　“青春·奮斗·圓夢”

　　二、參加對象

　　我校全日制在校大學生

　　三、比賽時間

　　10月27日下午2：30

　　四、比賽地點

　　西區操場大舞臺

　　五、參賽曲目

　　合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》；另一首可從推薦曲目中選取（見附件），也可圍繞主題，自行選取基調昂揚向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優秀歌曲。

　　六、活動安排

　　各學院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。

　　七、獎項設置

　　合唱比賽設一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。

　　八、活動要求

　　“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義，高度重視，切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳，深入動員，精心統籌，認真組隊，明確專人負責，廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優秀革命歌曲，加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進一步激發廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。