幼兒安全課主題活動策劃方案（精選28篇）

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇1

　　活動目標：

　　1、提高幼兒的自我保護能力。

　　2、培養幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。

　　活動準備

　　1、圖片兩張

　　2、安全卡片和不安全卡片若干

　　活動過程：

　　一、導入活動，引出話題

　　1、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應該在哪里玩球呢?

　　2、出示圖片有兩張圖片，請大家仔細觀察，然后講講在哪里玩球好

　　3、一張圖片里有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地

　　4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩，為什么,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

　　二、故事受傷的皮皮

　　1、故事里有誰，講了什么

　　2、皮皮為什么三次受傷

　　3、我們從故事里受到什么教育

　　三、游戲：

　　傳球玩法：

　　教師準備有安全內容和不安全內容的卡片，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當鈴聲停下時，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據卡片內容邊拍手邊講對，對，對對可以這樣玩，或錯，錯，錯不能這樣玩。游戲可以反復進行。

　　四、集體講評：

　　今后在生活，游戲中如何學會自我保護，注意安全。

　　教學反思：

　　在平日里，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里，聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰，不能做哪些危險的事情，知道自己已經長大了，要學會保護自己。通過故事畫面，孩子能準確判斷是與非，增強自己的安全意思。其實，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇2

　　活動目標：

　　1、指導幼兒學會看逃生圖上的重要標志：出口、門、可通過、不可通過。

　　2、通過自己動手制作逃生圖，并為自己尋找最快的逃生路線，了解火災發生時時間的寶貴。

　　活動準備：

　　事先帶領孩子參觀幼兒園內的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆

　　活動過程：

　　1、討論如果幼兒園里發生了火災，小朋友們應該怎么辦(以最快的速度離開火災現場到達安全的地方)

　　2、了解逃生圖得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并盡快確定逃生路線。

　　3、出示逃生圖，請幼兒觀察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置，貼上相應的標志，并畫出相應的逃生路線。

　　4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。

　　要求：大小班幼兒合作完成，在原有基礎上，貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標志，并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。

　　5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。

　　活動反思：

　　安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識。要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發展和健康成長起到的作用。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇3

　　活動目標：

　　1、鼓勵幼兒探索學習，使幼兒認清安全標志，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規則。

　　2、引導幼兒發現嘗試，讓幼兒知道應該按照安全標志的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養自我保護意識和能力。

　　活動準備：

　　1、多媒體課件：交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事，并配有關的安全標志。

　　2、事先讓幼兒收集有關的安全標志。

　　3、每幼兒一套安全標志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。

　　4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

　　活動過程：

　　一、找安全標志：

　　1、激發幼兒的學習興趣：

　　教師引導幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什么標志過馬路?

　　2、提出問題，請幼兒思考：

　　⑴為什么要有這些安全標志，這些安全標志有什么用?

　　⑵除了馬路上的安全標志，你還見過什么安全標志，在什么地方見過的，它們表示什么意思?

　　⑶請幼兒繼續觀看多媒體演示，尋找有關的安全標志。

　　二、議安全標志：

　　1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志，并介紹這些標志是什么意思?

　　2、討論安全標志的用途：我們生活中為什么有這么多安全標志?它們對我們有什么用途?小朋友想一想，如果沒有這些安全標志行不行?為什么?

　　3、議一議沒有安全標志的危害：

　　(1)想一想、說一說，如果沒有這些安全標志的危害。

　　(2)總結：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標志上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行。

　　4、游戲：看誰找的準

　　教師說出一種安全標志名稱，請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。

　　三、設計安全標志：

　　1、想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設計和制作，讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情，應該怎樣做。

　　2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。

　　活動延伸：

　　幼兒找需要安全標志的地方懸掛上自己制作的安全標志，并繼續探索相關的安全標志，嘗試理解安全標志的含義。

　　活動評析：

　　活動中，幼兒作為學習的主人，激發了對安全標志的興趣，引導幼兒自己去觀察和發現、尋找各種各樣的安全標志，如：嚴禁煙火以及各種交通安全標志等。這些安全標志都是小朋友們自己找到的，因此，他們參加活動的積極性也特別高。孩子們通過自己看、問、找、畫等探索活動，學會了學習，也學會了適應社會、適應集體，明白了做人的道理。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇4

　　一、活動時間

　　20xx年XX月XX日

　　二、活動內容

　　1、最甜蜜的吻送給您

　　活動年級：1-3年級

　　負責人：、

　　活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

　　活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

　　2、最想說的話送給您

　　活動年級：4、5年級

　　負責人：、

　　活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

　　活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

　　3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

　　活動年級：6年級

　　負責人：

　　活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

　　活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

　　三、活動組織

　　大隊部、各級部主任

　　四、活動原則

　　具有實效性、要求學生們要感情真摯

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇5

　　一、活動主題

　　問候一聲，溫暖一生

　　二、活動時間

　　本次征文比賽的截止時間為20xx年4月18日

　　三、活動要求

　　1、緊扣主題，結合實際，圍繞世界問候日，標題自擬；

　　2、文體（小說除外）不限，要求中心明確，緊扣主題，語言流暢，結構嚴謹，立意新穎；

　　3、嚴禁抄襲，如有發現，取消參賽資格；

　　4、文章篇幅不宜過長，以1500字為限，且各班至少兩篇文章以上；

　　5、上交的征文請用A4紙打印，并在最后注明作者姓名、學院、班級、聯系電話等相關信息；

　　6、請各班心保委員協助做好此次征文比賽，并于20xx年4月18日晚上7：009：00交到12棟架空層校學生會辦公室。

　　四、活動對象

　　中醫藥大學灣里校區20xx級全體學生

　　五、獎項設置

　　征文結束后評選出6篇獲獎文章，其中一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。頒發獎勵證書，優秀作品推薦到江中校報上刊登。

　　六、活動組織

　　主辦單位：共青團中醫藥大學委員會

　　中醫藥大學心理咨詢指導中心

　　中醫藥大學學生委員會

　　承辦單位：中醫藥大學學生會心理保健部

　　一句簡單的問候，一個舒心的笑容，就能輕易地拉近人與人之間的距離，就會把快樂帶給身邊的人，為了讓校園中忙碌的同學們感受到別人的關懷，讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白，加強人與人之間的相互聯系，共同建設和諧校園，并結合20xx年11.21世界問候日活動，經研究，決定舉辦中醫藥大學 世界問候日征文比賽，現將有關事宜通知如下：

　　各學院團委（總支）、學生會：

　　活動規則：

　　主辦方提供紙、筆，規定每人在半小時之內，首先自行設計愛心抱抱海報，并向路人求抱抱及換取簽名。在規定時間內求得最多抱抱者（以獲得簽名數評判）可獲得不同等級獎品！參與即有禮品相贈！

　　活動時間：

　　20xx年4月21日中午10：3012：00

　　活動地點：

　　步行街

　　報名方式：

　　發送姓名-學院-聯系方式到（x同學）

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇6

　　一、實踐主題：

　　關注消防，真愛生命

　　二、實踐時間：

　　xx年11月9日上午

　　三、實踐地點：

　　消防隊

　　四、參加人員：

　　組長：

　　組員：

　　五、活動分工：

　　1、活動前申報創意提供：

　　2、活動具體安排：

　　3、負責照相：

　　4、負責安全：

　　5、電話聯系：

　　6、記錄：孫昌建、陳學東

　　六、實踐背景：

　　冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協會將于世界國際消防 日之際，去參觀消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消 防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。

　　七、消防隊簡介：

　　八、實踐目的及意義：

　　認真貫徹學校以“安全第一，預防為主”的教育方 針，通過參觀消防隊的形式，增強學生們的安全消防 知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提 高消防素質，傳播消防素質，傳播安全理念，加強安

　　全建設，預防和減少事故的發生。

　　九、實踐步驟：

　　1、進行活動申報

　　2、與消防隊溝通好，并了解其情況

　　3、確定活動路線

　　4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施

　　十、活動流程：

　　(7：00~7：30)集合

　　(7：30~8：00) 出發至目的地

　　(8：30~9：00)開始觀看消防隊員穿消防服

　　(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊 被子

　　(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火

　　(10：40~11：10)返回學校

　　十一、活動經費：

　　往返車費 9x10=90

　　洗照片：50

　　慰問品：200

　　其它：100

　　總計：440

　　十二、安全預案：

　　1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作

　　2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需

　　3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全

　　4、牢記組員之間的聯系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯系

　　5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

　　6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況

　　7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規定乘坐。

　　8、出發之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

　　9、活動時，若發生安全事故，應根據應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態進一步擴大。

　　十三、可行性分析：

　　(1)客觀

　　1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境，便于我們參觀

　　2、通過聯系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。

　　(2)主觀

　　1、充分準備:每個細節都做了周密的準備，

　　2、寶貴經驗：在活動前期，我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行經驗交流，并經過初步踩點調研，對當地有了初步的了解

　　3、優秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意 識，更有吃苦耐勞的決心

　　十四、活動總結：

　　此次活動我們青年志愿者協會參觀了消防隊。在那里， 消防隊的叔叔們為我們展示了全套的消防裝備、安全解救 設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地， 我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部 隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識， 提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。

　　十五、舉辦方：

　　齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協會

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇7

　　不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。

　　一、活動理念(主題)

　　青春、激情、夢想、未來

　　二、活動目的

　　1.增進師生情誼，展現學生風采，擴大學院影響。

　　2.豐富同學們的校園文化生活。

　　3.展現當代大學生的良好精神面貌。

　　三、活動時間

　　20__年__月__日(暫定)

　　四、活動地點

　　海軍禮堂

　　五、活動主辦單位

　　文學院職教部團委、學生會

　　六、活動對象

　　文學院職教部全體師生

　　七、項目組

　　1.第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：文藝部、社團部成員

　　a.完成節目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。

　　b.負責節目編排及晚會主流程的銜接。

　　c.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。

　　d.準備好晚會所需的服裝道具。

　　2.第二項目組：宣傳組

　　組長：

　　組員：團宣傳、宣傳部成員

　　a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、傳單等發式為晚會進行宣傳，同時為贊助商提供宣傳服務。

　　b.輔助其他外聯工作

　　3.第三項目組：外聯組

　　組長：

　　組員：外聯部成員

　　a.負責聯系商家以及完成給予贊助商的。

　　b.晚會前聯系各商家的代表團。

　　c.輔助其外聯工作

　　4.第四項目組：后勤組

　　組長：

　　組員：辦公室、女生部、生勞部成員

　　a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

　　b.到院禮儀隊確定禮儀人員(人數待定)。

　　c.物品購買及工作證制作。

　　d.晚會單日準備好會場用品。如：水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。

　　5.第五項目組：舞臺組

　　組長：

　　組員：體育部、紀檢部

　　a.監督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。

　　b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置。

　　6.第六項目組：機動組

　　組長：

　　組員：治保部成員

　　a.晚會期間，負責會場紀律維持，會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置。

　　7.第七項目組：統籌組

　　組長：團委支書、副支書、主席團、辦公室

　　組員：團委支書、副支書、主席團、辦公室

　　a.主司各項統籌，指導工作及后期經費的確認。

　　八、晚會前三個階段

　　1.晚會策劃及準備期

　　本階段主要完成前期宣傳，節目收集，主持人確定及贊助商確定。

　　a.節目收集：由節目組負責，采用各個班級提供節目和從其他學院收集節目等渠道，并有可能從校外邀請專業節目表演作為補充，并確定主持人。

　　b.贊助商確定：由外聯組負責，聯系商家并配合商家做好宣傳工作。

　　c.前期宣傳：由宣傳組負責，進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計制作。

　　2.晚會協調及進展期

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

　　a.節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點定海軍禮堂，選取優秀節目，并進行排練。

　　b.中期宣傳：由宣傳組負責，該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)，廣播宣傳

　　c.舞臺確定：由舞臺組負責。

　　d.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由后勤組等進行統籌。

　　3.晚會倒計時

　　本階段主要完成彩排及晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、記者團的工作情況確定，工作證制作、費用確認。

　　a.彩排及晚會全過程確定：由節目組負責，進行第一次彩排并制作節目單及晚會總流程確定、地點定海軍禮堂。

　　b.末期宣傳：由宣傳組負責進行宣傳單、抽獎券和節目單的設計及發放，并對贊助商進行大力度的宣傳。

　　c.領導邀請：由禮儀組負責，工作證?作，場地確定及記者團工作確定。

　　d.費用確認：由統籌組負責，進行各部門小組經費支出的確認。

　　4.晚會當日流程

　　詳見晚會當日工作流程

　　5.晚會后期工作

　　(1)為演員分發小禮品

　　(2)費用處理

　　(3)書面總結

　　(4)vcd制作及網絡宣傳

　　九、晚會要求

　　a.下一個節目出演時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目如由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

　　b.如任何一個節目在演出過程中發生重大失誤而無法順利進行演出的情況下，由主持人及節目的領演人員迅速組織演員重演此節目，若重演任出現問題，則該節目立即退場。

　　c.其他緊急情況發生時，由機動組及統籌組協調處理。

　　1.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。

　　2.晚會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

　　3.收場工作結束后立即開展清理會場工作，清理完畢即可離開會場。

　　十、廣告宣傳

　　1.立式廣告牌，為贊助商獨立的宣傳，發式在學校內進行宣傳(由貴公司提供)。

　　2.在晚會舉行期間，向工作人員分發有贊助商標志的物品，加大宣傳力度。

　　3.校廣播站做有關貴公司的廣播宣傳。

　　4.在校學生會網頁上宣傳，并且發放傳單，刊登文學社刊物。

　　5.晚會期間，在會場主干道、舞臺等顯眼位置放置橫幅進行宣傳。

　　6.在一些重要位置利用氧氣球懸掛宣傳，在節目單末陪標明。

　　7.調查問卷，活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由貴公司準備并提供)。

　　8.在校內設立咨詢臺(晚會期間)。

　　9.晚會結束后鳴謝。

　　十一、宣傳效應

　　本次活動能幫助貴公司的產品及服務，吸引更多的關注。

　　1.海報和宣傳單會注明“本次活動由__公司贊助舉辦”，傳單背面有公司簡介(海報和宣傳單由公司提供)。

　　2.本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。

　　3.定制帶有企業標志的產品、紀念品等。

　　4.宣傳橫幅有標明贊助商

　　十二、贊助活動意義

　　1.增加校企業間的交流與合作、共同學習、共同發展。

　　2.擴大公司的高校影響，通過全面宣傳提高公司產品在高校的市場占有率。

　　3.通過贊助相關活動，樹立企業形象，提高貴公司的社會效益。

　　我們真心希望能夠以此活動為契機，和貴公司不僅在校內，而且在社會上的利益實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大的支持。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇8

　　（一）活動目標：

　　通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　（二）活動主題：

　　圣誕有你我 大家一起樂

　　（三）活動流程

　　（1）主持人致開幕詞并宣布演員入場。

　　（2）集體表演《英語串串燒》

　　（3）親子家庭秀

　　【舉例】（幼兒園事先聯系安排）

　　諾一家庭秀

　　夏天家庭秀

　　（4）尋寶大行動

　　示范講解“尋寶”玩法：

　　出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

　　家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

　　（5）圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。

　　① 鼓勵幼兒充分想象，嘗試創作

　　（1）讓幼兒充分想象。

　　師：你們說的真好，聽“花仙子”說，今天舞會上還要評選“開心寶寶”，發獎品呢！你們先想想，今天你準備怎么化妝，化妝成誰？

　　幼：我想在額上畫個太陽。

　　幼：我想在嘴巴旁邊畫點線，我就是小貓了。

　　幼：我想把自己化妝成孫悟空。

　　猜猜老師準備化妝成誰呢？

　　師：你們看，我現在變成誰了？

　　幼：聰明的阿凡提。

　　師：你們想不想自己也來化個妝。瞧！老師已經為你們準備了許多的化妝筆、口紅和鏡子，我們趕快化妝吧！

　　（2）提出操作要求

　　師：畫的時候，對著鏡子，不要畫在眼睛上，如不小心就趕快用濕巾擦一下。也可以兩個小朋友你幫我畫，我幫你畫。

　　② 幼兒操作

　　鼓勵幼兒多換一些顏色，大膽畫各種點和線。（播放背景音樂。） 師指導：對沒有想好的幼兒幫助其建構主題；對不太敢表現的幼兒，鼓勵其大膽表現；通過表揚，提示幼兒大膽使用色彩、線條。

　　③ 開化妝舞會

　　師：時間不早了，你們都畫好了嗎？先畫好的小朋友把化妝筆、口紅等收拾好，圍到老師身邊來。（引導幼兒相互欣賞，并等待未化好妝的幼兒。教師提供些花環、紗巾、彩帶等輔助材料，讓幼兒自由選擇。）

　　師：你們聽音樂響起來了，化妝舞會開始了。 （老師說：大家快跳起來吧！）

　　一曲結束后，老師說：今天你們開心嗎？笑一笑，看看誰最開心？

　　老師說：今天，你們都化妝得很出色，跳得也很開心，都是“開心寶寶”，獎你們每人一顆“開心豆”

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇9

　　一、活動背景

　　二、活動名稱：激情圣誕節平安夜文藝晚會

　　三、活動目的

　　為慶祝xx年的圣誕節，豐富我院學生的校園文化生活，鍛煉學生的綜合能力，決定在圣誕節舉行一系列活動來慶祝。

　　四、活動口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望

　　五、活動時間和地點

　　1、時間：xx年12月24日17:30~20:30

　　2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔

　　六、活動對象：黃岡科技職業學院學生、來遺愛湖游玩的市民

　　七、活動組織

　　1、策劃主辦：x職業學院

　　2、承辦：

　　3、協辦：遺愛湖公園管理處、贊助商

　　八、活動形式及內容

　　本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節目積極向上，能夠體現當代大學生的激情與活力。節目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環節，注重臺上與臺下的相互交流。

　　九、活動流程：圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈

　　a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)

　　1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35)

　　2、簡述圣誕節相關知識(5:35~5:45)

　　3、領導講話(5:45~5:57)

　　4領導共同點亮圣誕樹(6:00)。

　　注：領導臺下就坐，觀看文藝表演。

　　b、文藝活動(6:00~?)

　　包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現場表白

　　c、放許愿燈(?~)

　　1、放許愿燈

　　2、放河燈

　　十、后勤工作

　　a、前期準備

　　1、道具準備

　　a)圣誕樹，規格：高2~3米，帶有彩燈;有贊助商提供。

　　b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。

　　c)許愿燈，50個，由自己購買。

　　d)河燈，50個，由自己購買。

　　e)打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。

　　f)舞臺燈光，外包給慶典公司。

　　g)桌椅，學校自帶。

　　h)花卉，與學校協調搬。

　　2、場地準備

　　a)舞臺，放3~5長長條桌，配桌布。

　　b)舞臺外檐，放幾盆花。

　　c)會場中間，放一個2~3米高的圣誕樹。

　　d)舞臺一側，放置音響設備

　　e)電路設置，由公園管理處幫助處理。

　　b、會后清場

　　1、衛生清理

　　2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位

　　十一、人事安排

　　1、總負責人：

　　2、執行負責人：

　　3、節目組：

　　4、道具組：

　　5、后勤組：

　　十二、可能出現的意外情況及應對方案

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇10

　　一、活動背景：

　　小年是中國傳統文化中重要的節日，為了弘揚傳統文化，增進社區居民的相互了解與感情，我們計劃舉辦一場別開生面的小年主題活動。

　　二、活動目的：

　　傳承和弘揚小年傳統文化。

　　加強社區居民之間的互動與交流，培養社區凝聚力。

　　為居民提供一個愉快的節日氛圍，讓大家感受到社區的溫暖和關懷。

　　三、活動時間：

　　X年XX月XX日（農歷臘月廿三）

　　四、活動地點：

　　X社區廣場

　　五、活動內容：

　　傳統表演：組織本地民俗藝術團體進行舞龍舞獅、戲曲、民間舞蹈等表演，展現小年的傳統文化魅力。

　　手工DIY：設置手工DIY區域，邀請手工藝人指導居民制作小年特色手工藝品，如剪紙、糖畫等，培養居民的動手能力，同時讓大家更深入地了解小年文化。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇11

　　活動主題：

　　關愛老人溫暖社會

　　活動時間：

　　20xx年10月XX日上午

　　活動地點：

　　養老院

　　活動目的：

　　為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的`社會實踐能力得到提高。

　　活動口號：

　　關愛老人奉獻愛心

　　活動人員：

　　五年級學生代表

　　活動流程：

　　一、準備工作：

　　1、聯系敬老院及東二居委會

　　2、物品準備：

　　(1)隊旗、學生自己準備小禮物

　　(2)購買水果

　　3、節目排練總負責

　　4、照相

　　5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布

　　二、活動過程：

　　1、節目演出：

　　(1)集體誦讀古詩

　　(2)功夫扇

　　(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

　　2、演出結束，給老人贈送禮物;合影留念。

　　3走近老人：

　　(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

　　(2)幫老人打掃房間衛生;

　　(3)給老人捶背;

　　(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

　　三、注意事項：

　　1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點;

　　2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素;

　　3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養;

　　4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;

　　5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物;

　　6、活動結束時要和老人握手告別，說再見!

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇12

　　為慶祝“五四”運動和發揚“五四”運動的光榮傳統，結合當前經濟形勢和企業生產實際，引導青年認清形勢，自覺立足崗位奉獻，自覺維護企業穩定。進一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業文化，從而全面提升個人素質。同時使廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，積極進取，開拓創新。

　　充分展示xx公司團員青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，讓廣大團員青年度過一個有意義的“五四”青年節。公司團支部計劃開展“崗位作貢獻、大展風采”“五四”青年節主題團活動。

　　活動主題：

　　本次主題活動以紀念“五四運動xx周年”和“五四”青年節為契機，以促進xx公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨，力求通過主題活動，增強公司團組織的凝聚力、戰斗力，豐富團員青年的業余文化生活，引導廣大青年員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任，為推進xx公司全面完成開頭之年的發展規劃各項目標而努力工作。

　　擬定活動內容：

　　1、組織xx公司團員青年進行拓展訓練，增強團隊意識及集體主義思想。

　　2、召開以“崗位作貢獻、x展風采”為主題的座談會，由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中xx公司的成績及團支部的發展情況和x公司團員代表發言。

　　活動時間：xx年五四前夕

　　活動地點：

　　聯系人：陳經理

　　項目時間安排：

　　9：00到達培訓場地

　　9：00-9：30課程介紹、專業器械使用、安全等事項;

　　9：30-10：00破冰及熱身活動，建立團隊(隊名、隊歌、團隊口號)等

　　10：00-11：30人類進化論+急速時限

　　11：30-13：00午餐、午休;

　　13：00-13：30午后熱身活動

　　13：30-16：30奪寶奇兵(有4個關，連環手動感顛球風火輪生日線)

　　16：30-17：30

　　全部成員攜帶定向裝備(指北針，地圖等)，在復雜的自然環境條件下，利用定向設備，以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向尋寶。在整個的定向尋寶的過程中，各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序尋找到地圖上相應的地點，在各個景點必須完成相應的任務(有拓展訓練的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等)，才能開始到下一個景點繼續完成后面的任務。

　　項目目標：在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍，增進感情交流，增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程。培養與檢驗團隊合作的能力。

　　每個小組不同的行進路線，有4—6個任務，在過程當中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態去面對，最終以先到達終點來決定勝負，前二名的小組將獲得相應的獎勵。

　　活動伊時，所有隊伍會進行一個項目―怪獸過河，最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務。因為各個團隊行進的時間不同，所以基本不會出現沖突。挑戰沖關的項目例如：連環手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發。

　　項目名稱：連環手

　　活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

　　項目描述：每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手，握住對面那個人的手;再舉起左手，握住另外一個人的手;在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開

　　項目名稱：動感顛球

　　項目性質：團隊合作項目

　　培訓目的：溝通、協作;

　　項目描述：一個鼓一個球，通過團隊協作用鼓把球顛起來，在有限時間內計算最多次數。

　　項目名稱：風火輪

　　項目介紹：每支隊伍用報紙，剪刀和膠帶，做成一個裝備的履帶，所有隊員全部站在履帶中間，轉動履帶最快速的到達目的地，途中一旦履帶破損，必須原地修好，才能繼續前進.

　　項目意義：體會團隊解決問題的能力;計劃與協調的能力;培養隊員的團隊合作精神。

　　項目名稱：生日線

　　培訓目的：計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;學會互助協作;計劃、草案、策劃;確立規則;精心操作;正確對待不同意見和挫折

　　項目描述：所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來，并且按照大小排列，要求所有學員都不能發出任何的聲音。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇13

　　《設計思路。

　　愛父母，尊敬長輩，是我們祖國的傳統美德。現在的孩子大多是獨生子女。今天的父母已經把所有的努力都獻給了愛和照顧孩子。久而久之，孩子覺得這種愛是理所當然的事。為了從小培養孩子對父母的感恩之心，我設計了這個“我愛你”的活動。

　　活動目標。

　　1.欣賞故事，感受故事中表達的愛，并嘗試通過語言和行為的方式大膽表達。

　　2.體驗愛與被愛的快樂。

　　3.從小培養孩子的感恩之心。

　　活動準備。

　　1.父母給孩子的信，制作的相冊，給孩子的單詞(錄音)課件。

　　2.賀卡和蠟筆。

　　活動流程。

　　1.欣賞故事，導入活動。

　　(1)我們班那么多好朋友，相親相愛，是一個幸福的大家庭。小獾的家也是一個幸福溫暖的家。聽聽小獾在說什么。上面寫了什么？他們會有什么感受？

　　老師:小獾說他的愛。你有多愛你的爸爸媽媽？

　　少年:給媽媽帶水，給爸爸媽媽捶背掃地。

　　老師總結:文明愛一個人的時候，一定要大聲說，怎么愛？

　　第二，聽信，爸爸媽媽對朋友的.愛。

　　老師:你們都很愛父母，父母更愛孩子。聽著，他們在說什么？

　　(1)教師讀信。

　　老師:聽完有什么感受？

　　楊:你應該愛你的爸爸媽媽。

　　老師總結:我們可以通過書信來傳遞我們的愛。

　　(2)看“相冊”

　　老師:從這些照片中，我們可以看到爸爸媽媽愛我們。我們一起看一個愛情相冊吧。請每個孩子說出自己最想對爸爸媽媽說的話。

　　總結:專輯可以離開我們的愛。

　　(3)聽錄音。

　　猜猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我有多愛你，山有多高，海有多深，我有多愛你，天有多大。

　　老師總結:每個人都有父母。他們每天都在為我們忙碌。真的很難。我們要好好報答父母。

　　第三，你對爸爸媽媽的愛。

　　(1)看視頻。

　　問題:你看到的孩子是怎么愛父母的？日常生活中你是如何愛父母的？

　　(2)畫愛情卡。

　　我們在許多方面愛爸爸媽媽。為了表達我們對他們的愛，我們把我們的愿望畫在一張愛情卡片上，并把它們送給爸爸媽媽。

　　活動擴展。

　　把你的賀卡送給爸爸媽媽。在日常生活中，我們用各種方式表達對家人的愛。

　　課后評價。

　　通過這次活動，孩子們理解了“愛”的含義。這個活動以孩子為主題，是最突出的表現。在教學過程中，教師總是引導孩子感知和體驗自己。同時，他們給孩子自由活動，有勇氣大膽說話和想象。老師主要通過各種方式(比如看信、看相冊、聽錄音)讓孩子感知父母的愛。老師巧妙地引導孩子:你對父母的愛，最后，給父母做賀卡。本次活動設計環環相扣，語言精煉，教學緊緊圍繞主題。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇14

　　目標：

　　1.知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人，認識消防車、消防工具以及消防員的一日工作。

　　2、知道119是一個特殊的電話號碼，并了解基本的自救方法。

　　3、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。

　　4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

　　5、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

　　活動過程：

　　一、導入：

　　1、直接展示ppt里的消防員，提問幼兒這是誰啊?他們能為我們做些什么事情啊?(請個別的幼兒起來回答)

　　2、讓幼兒繼續觀看ppt，了解一日生活中的消防員要做一些什么事情。(看了ppt請幼兒起來回答，讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么)

　　3、請小朋友閉上眼睛，老師一變魔法的形式變出"玩具消防車"，讓幼兒認識消防車，并自由討論一下消防車是什么樣子的，什么顏色的?之后繼續觀看ppt，繼續認識消防工具(消防員的衣服、消防工具，防毒面具等)

　　4、出示實物防毒面具，滅火筒，讓幼兒用眼睛看的同時也可以用手去觸摸，去感受。

　　二、出示ppt里著火的圖，提問幼兒，遇到著火了怎么辦?在聽辨不同的運動信號中，嘗試用身體動作快速反應，體驗集體游戲的樂趣。(請個別的幼兒起來回答)

　　1、讓幼兒知道著火了，第一時間就要打119，知道了解119這個電話的重要性。

　　2、繼續觀看ppt,讓幼兒知道著火了應該把毛巾弄濕捂住嘴巴，并要彎著腰馬上逃離著火現場，走到空曠的的地方。

　　3、表揚消防叔叔真勇敢。

　　三、游戲活動--我是小小消防員。

　　玩法：

　　把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。

　　教學反思：

　　孩子們玩得很開心，很喜歡消防員和他們一起活動，都能積極回答問題。講消防員的故事時，孩子們聽得津津有味，加深了孩子們對消防員的認識。在游戲“我是小小消防員”中，孩子們玩得很投入，走火警逃生練習時，大部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作，提高防火意識，懂得火災時的逃生的方法。由于活動準備時，沒有考慮到中班的孩子年齡過小，活動難度過大，在練習火警逃生時有幾個不孩子摔倒，還有一個膽小怕事的小女孩不敢參加。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇15

　　一、指導思想

　　為隆重慶祝建黨100年，重溫黨的光輝歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨的凝聚力和戰斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執政地位，增強黨的.領導核心，結合“提振信心拉升標桿”主題實踐教育活動，黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育活動”，制定活動方案如下：

　　二、活動主題

　　踏尋先輩足跡，弘揚民族精神

　　三、活動時間

　　20_年6月29日

　　四、具體活動方案

　　(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神

　　1、在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。

　　(我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。)

　　2、支部書記講話。

　　3、了解劉銘傳生平事跡。

　　4、參觀紀念館、集體留影。

　　(二)親近自然感受美好生活

　　1、牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感，在自己的崗位上做出應有的貢獻。

　　2、參觀__，認識各類香草，制作香料等。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇16

　　七夕節是我國重要的民族傳統節日之一，為了保護和傳承好這一非物質文化遺產，充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，教育和引導人民群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進家庭和睦和社會和諧，分局決定于8月份開展“我們的節日、愛在七夕”主題活動，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　深化“我們的節日”主題活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，廣泛開展“我們的節日·七夕節”主題活動、通過開展一系列豐富多彩的活動，凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶、

　　二、活動主題

　　以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題，引導人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活、

　　三、活動內容

　　1、開展“愛在七夕、中華經典誦讀”活動、

　　分局組織開展愛情詩詞征集或誦讀活動，倡導忠貞的愛情觀；各科室組織開展吟誦經典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾、

　　2、開展“愛在七夕”各類文化活動、分局將組織開展篝火情歌會活動，將中華忠貞愛情的傳統文明發揚光大，營造家庭美滿、社會和諧的氛圍，將“我們的節日·愛在七夕”主題活動推向高潮、

　　四、活動要求

　　1、高度重視、精心組織、

　　“我們的節日·七夕”是分局文明辦倡導開展的“我們的節日”主題活動的`重要組成部分，是群眾性精神文明創建活動的重要載體，各科室要結合我局正在開展的文明單位創建活動，加強領導，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻、各科室要精心組織活動內容，把節日期間的中華經典誦讀引向深入、

　　2、突出主題、形式多樣、

　　要以陶冶人民群眾高尚情操為主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題，要注重創新活動內容、形式和載體，將中華傳統文化與現代文明緊密結合起來，引領文明風尚，陶冶高尚情操，提升文明素養、

　　3、加強宣傳，營造氛圍、

　　要加大宣傳力度，充分發揮各類媒體的作用，廣泛宣傳各單位、各科室深入開展“我們的節日·愛在七夕”活動情況，及時報道廣大干部群眾的過節心得，營造濃厚的節日氛圍、

　　1）招牌應該使用LOGO及VI標準色；

　　（2）應根據招牌尺寸大小進行長寬以及寬長方向的招牌設計

　　（3）招牌視野要好，前方無遮擋物、

　　2、橫幅

　　（1）橫幅必須整潔，拉的時候繃直，避免起皺；

　　（2）橫幅不能遮擋招牌位置，可略低于招牌懸掛；

　　（3）橫幅的字體不宜過小，內容不宜過多，否則顧客很難看清

　　3、展架

　　（1）展架可放置于店門口醒目位置，多用于促銷告知和主力產品介紹；

　　（2）展架不得占用主要通道位置，避免造成顧客進門的不便

　　4、可移動燈箱

　　（1）可移動燈箱一般應放置于店外轉角處或主要通道口，用于吸引顧客注意到門店；

　　（2）可移動燈箱的光源應保持明亮度，光源損壞時應立即更換，以免造成破敗印象、

　　5、吊旗

　　（1）吊旗應有序吊放，不能雜亂無章或隨意吊放；

　　（2）吊旗內容應簡潔，字體不宜過小；

　　（3）吊旗的顏色應與店面整體顏色協調，不宜反差過大、

　　6、海報（1）POP海報主題要突出，讓客戶第一眼就知道你要干嘛

　　（2）內容應該配合活動及時更換，圖案更具沖擊力；

　　（3）海報的展示一目了然，前方無遮擋物

　　7、廣告燈箱

　　（1）周邊如有燈箱廣告位連鎖店應爭取到好的位置刊登廣告

　　（2）廣告燈箱設計時應有店面地址及方向指引；

　　（3）廣告燈箱的畫面應該要勤換，給予顧客新鮮感；

　　（4）廣告燈箱除了集客用途，還應該適時配合促銷方案、

　　8、包柱廣告

　　（1）某些門店所在商圈內有包柱廣告，且一般都處于比較醒目的位置，應該爭取到好的位置刊登廣告；

　　（2）利用包柱廣告用來做品牌形象和指引用途；

　　（3）包柱廣告應該注意包柱的高度應上到頂，下到地，否則視覺上很難看、

　　9、地貼

　　（1）由于容易磨損導致形象不佳和難以清潔，地貼要經常更換

　　（2）某些商圈可以允許門店做店外地貼這種廣告方式，在主要通道做地貼，可以起到指引作用；

　　（3）地貼的質量一定要好，否則短時間內就會磨損；

　　（4）地貼的設計最好用箭頭指明連鎖店面的方向，起到引導顧客至店面的作用、

　　派單

　　1、派單的對象

　　（1）派單的對象盡量指向是有購買需求的顧客；

　　（2）在異業聯合促銷中派單的效果會更好、

　　2、派單的地點

　　（1）所在商圈的主要通道口；

　　（2）門店大門口；

　　（3）廣場路演時派單；

　　（4）異業合作時在合作單位放置DM單張、

　　單張的內容

　　（1）促銷廣告；

　　（2）DM單可做現金券使用；

　　（3）DM單具有折扣功能；

　　（4）憑DM單可領取小禮品；

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇17

　　一、活動目的：

　　1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統民族文化。

　　2、在游戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。

　　3、通過此次活動，使學生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發展。

　　二、活動時間：

　　1、活動準備：5月20日——5月27日

　　(布置好場地，準備好活動的道具和材料。工作人員培訓到位)

　　2、活動開始：5月30日上午

　　三、活動安排以及活動器材的準備：

　　(一)投壺：

　　準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據投進的數目逐次加分，5分封頂。

　　(二)彈球：

　　準備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據進箱子數目逐次加分，5分封頂。

　　(三)貼鼻子：

　　準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子，學生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分，5分封頂。

　　(四)夾彈子：

　　準備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。

　　(五)繞球過路

　　準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據繞過的凳子數給分，一枚0.5分，5分封頂。

　　四、活動備注：

　　1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地，未輪到的學生在活動場地外等候。

　　2、每個班有指定的活動項目，每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束，時間還有較多剩余，可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

　　六一兒童節主題的活動策劃方案15

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作、進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識、

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（x月x日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，x月x日前各班布置“六一”主題畫展）、

　　2、以班為單位作好參加活動的準備、

　　（1）排練詩歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

　　（2）注意收集制作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）、

　　（3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）、

　　（4）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗、

　　（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”、

　　3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室、

　　4、你就準備活動獎品和禮品、

　　5、x做好主持工作準備、

　　6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持、

　　三、活動時間及場地安排

　　x月x日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放“環保”宣傳資料、

　　x月x日：環保“有用的紙盒”制作比賽；

　　x月x日：“x”比賽；

　　x月x日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會、（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動）

　　　　四、活動內容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力、

　　（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好、

　　（3）評獎：

　　根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎、

　　2、環保“有用的紙盒”制作比賽

　　（1）目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識、

　　（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的'廢舊材料，參與環保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）、

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比、

　　（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎、

　　4、“二幼之星”比賽

　　（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌、

　　（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局、

　　B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目；隨后根據其表演節目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）、

　　C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分、

　　（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出x名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、

　　（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“x”x名，其余評為優秀選手、

　　（5）比賽時間：班級賽可在x月靈活進行，年級賽在x月中旬進行，全園決賽在x月X日進行、

　　5、游園活動

　　（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂、

　　（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）、

　　（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲、

　　五、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應、

　　時間：x月x日至6月x日、

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長、

　　方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇18

　　為辦好社區“鄰居節”，密切社區居民的鄰里關系，營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構建和諧新社區，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以培育市民文明行為習慣為宗旨，倡導和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區，為建設富裕、開放、文明、和諧的__創造良好的社會環境。

　　二、活動主題及原則

　　1、主題：真情連你我，和諧進萬家

　　2、原則：

　　以人為本，突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發動，增強認同感，激發參與活動的熱情和積極性。

　　把握主題，突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題，根據鄰里之間的意愿和實際情況，自主創新活動形式和內容，實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

　　貼近生活，突出時代性。從實際出發，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動，提高居民文明素質，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。

　　資源共享，突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中，發揮自身優勢，對活動給予支持，使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

　　三、活動目的

　　1、通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與，調動全市上下建設社區的積極性，為建設和諧社區創造良好氛圍，為構建和諧__奠定基礎。

　　2、通過開展面向全體社區居民，特別是弱勢群體的服務活動，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系，實現為民、利民、惠民目標。

　　3、通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現廣大社區居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質，形成和諧的大鄰里關系，提高我市精神文明建設水平。

　　4、通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績，充分感受__的發展變化，充分傳遞上下一心的創業熱情，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇19

　　為進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神，在全區未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，有效推動學雷鋒活動常態化開展，體悟新時代“雷鋒精神”的實質與內涵，引導廣大青少年學生傳承和踐行“雷鋒精神”，培養當代學生不畏艱難、樂于助人、無私奉獻的崇高品質,現決定開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動，具體如下：

　　一、宣傳主題

　　1.學雷鋒，做志愿，行公益

　　2.學習身邊榜樣，接力雷鋒精神

　　3.一言一行傳遞文明，一舉一動踐行核心價值觀

　　二、活動時間

　　3月1日至3月31日

　　三、活動內容

　　圍繞三個主題，組織開展主題活動。

　　“關愛，從身邊做起”。今年3月5日，正值元宵佳節，是中華傳統節日中舉家團圓，互送祝福的節日。而“三八國際婦女節”也即將來臨。請我們將關愛的目光聚焦在自己的親人身上，在這樣一個日子里為我們的長輩做一件能讓他們感到溫暖的事。

　　“讓感動為春天開幕”。“感動中國十大人物”已揭曉，獲獎者用個人的經歷或行為，詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛，體現中國傳統美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習，提煉出人物身上品質內核，尋找自身學習、生活中的結合點，將心中的善念，化為實際的善舉，讓家庭、社區、學校充滿暖暖春意。

　　“爭做道德實踐風尚好少年”。將評選新一輪“道德實踐風尚少年”，各校組織學生認真學習區道德實踐風尚人物事跡(區教育局近日將下發美德少年事跡光盤至各校)，深入領會“自立自強”、“尊重自然”、“尊老愛幼”、“自尊自愛”、“正直勇敢”、“勤勞節儉”、“樂于助人”、“敬業奉獻”、“尊師愛學”、“明禮誠信”等的真正涵義，發掘自身及伙伴身上的閃光點，爭做時代道德實踐風尚好少年。

　　四、活動要求：

　　1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案，結合社會主義核心價值觀教育，讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界，影響青少年的意識形態。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動，提高活動實效性。

　　2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、校園電視臺、校園網站、__區教育信息網、《成長ing》欄目、__報、__電視臺等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳月工作總結通過oa郵件發至普教一科陳老師郵箱。

　　3.機制保障。各校要建立起“學雷鋒”系列主題活動及志愿者活動的長效機制，注重形成常態化的教育形式，完善學校志愿者服務、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度，要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質評價體系，使之成為貫穿全年的工作重點。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇20

　　一、主辦單位: 團總支心理健康部

　　二、比賽的時間與比賽地點：

　　時間：4月11號(如有特殊事件順延推遲)

　　地點：綜合樓經管系羽毛球場

　　三、競賽形式：羽毛球(雙打)

　　四、參賽條件與報名：

　　1.參賽對象：旅環學院全體學生

　　2.資格審查：

　　通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。

　　3.報名：報名時間為3月30號——4月2號(遇特殊情況適當調整)

　　報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。

　　五、宣傳工作

　　(一)前期宣傳：在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等;

　　(二)賽前宣傳：用海報公布比賽信息，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;

　　(三)后期宣傳：比賽后一星期內，公布比賽情況和獲獎情況并作總結。

　　六、賽事組織工作

　　(一)抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

　　(二)工作人員安排:

　　組織委員會：旅環學院學生會

　　裁判委員會：由體育部成員擔任裁判

　　后勤小組：

　　1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;

　　2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

　　3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，判斷發球員發球;

　　4、邊裁：每場比賽二名，協助主裁判判斷邊線球。

　　4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它后勤工作等。

　　七、賽事總則

　　(一)裁判和比賽監督

　　1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

　　2.由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

　　3.裁判委員會的職責:

　　1)在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;

　　2)及時調查關于違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

　　3)監督裁判的工作。

　　4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執裁。

　　八、比賽規則1.比賽的連續性及對不端行為的處罰1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。2)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　九、獎勵辦法

　　設一等獎、二等獎 、三等獎和優秀獎其中，一等獎一組 二等獎一組 三等獎一組 優秀獎若干組

　　策劃書：旅環學院團總支 心理健康部

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇21

　　一、活動背景

　　冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠肺，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎為重要的一環。而樹木，正是構成森林的基礎。節約紙張，拯救森林之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。

　　二、活動目的

　　1、降低賀卡發放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

　　2、借此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把綠色消費的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

　　3、加強福建各環保高校之間的聯系，促進各自的學習交流，為以后更多的福建地區性活動積累經驗。為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

　　我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。

　　三、活動內容

　　（一）活動主題：綠色大學城，溫情圣誕節

　　（二）活動對象：福建省在校大學生

　　（三）活動時間：圣誕、元旦

　　（四）活動組織：

　　1、主辦方：福建青年交流服務中心

　　2、承辦方：福建省各高校環保類社團

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇22

　　一、活動時間：

　　20xx年8月16日7點7分

　　二、活動主題：

　　三、主題要素：

　　古典情人節優惠服務

　　四、活動地點：

　　xx村，下各方向，對面山上的藏獒基地傍

　　五、活動對象：

　　xx年輕單身男女18-35周歲

　　六、訴求元素：

　　溫馨、浪漫和狂歡。

　　七、活動費用：

　　男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等

　　具體活動方案

　　八、活動內容：

　　一、現場活動：

　　1、請每位參與者將領取的編號牌，統一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進游戲箱內，進行游戲時使用)

　　2、現場分成若干A區(男士)和B區(女士)，入場時請隨志愿者引領就坐;

　　3、主持人簡短介紹，并請每位嘉賓講一句你最想說的話，作“真情告白”;

　　4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛。

　　小游戲

　　拋繡球、由主持人從游戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來，活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰，1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)

　　5、現場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花，也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。

　　玫瑰花可以在現場工作區購買(每枝2元);

　　6、自助燒烤開始，3-4對男女嘉賓一組，一起動手分享美味。

　　7、現場安排一些互動類節目，歡迎大家積極參與;(詳見節目單)

　　節目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請提前與QQ進行聯系)

　　8、大會鼓勵您大膽地展現自我，上臺表演節目.向舞臺上的心儀對象獻花，展示真我風采，吸引異性目光找到與自己般配的另一半。

　　9.鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)并評選出3對最佳情侶。 (小禮品)

　　10.自由交流時間.

　　11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。

　　二、如何向對方留言：

　　1、報名者可以在現場瀏覽全場所有的資料板;

　　2、大會為每位報名提供3張心愿貼，如果你對某個人的資料有興趣，可以在心愿貼上寫下自己的聯系方式粘貼在對方的資料板上。

　　3、如果你的心愿貼不夠用，可以在現場工作區購買;

　　4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責，沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性，大會概不負責。

　　三、報到：

　　1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌;

　　2、報到后請到指定區域入坐;

　　3、入場時請保持秩序井然，不要哄搶;

　　4、入場后請積極參加各項交友活動，并遵守現場工作人員安排和游戲規則;

　　一、活動時間：

　　二、活動主題：

　　相約情山，摯愛今生

　　三、活動地點：

　　x旅游區

　　四、活動內容及優惠政策：

　　(一)凡在8月16日當天來x旅游的夫妻或情侶，入住情侶房，享受五折優惠。

　　(二)游覽x并在與“愛”有關的.景點進行拍攝(手機、照相機)留念的，憑圖像在x大酒店總臺領取情侶照片(免費)、情侶傘或其它紀念品一份。

　　(三)8月16日下午，16：00-17：00在朝圣寺進行情侶祈福活動;(參加活動的夫妻或情侶在x大酒店總臺報名可領取情侶衫)。

　　(四)8月16日晚20：30，在x激情廣場進行“情侶互動舞會”及篝火綜藝晚會(天氣不好的話，則改在c演藝廳進行“情侶ok想唱就唱”互動活動)。

　　(五)本活動最終解釋權歸x旅游區所有。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇23

　　一、活動背景。

　　七夕情人節就要到了，為消費者創造一個既浪漫又溫馨的節目，是每一家酒店都在努力的工作，多年來，也一直是送玫瑰、送巧克力布置一下場地來向消費者傳送這個節目的訊息。

　　根據我們蘊海建國飯店的經營特色，及平常消費熟客的消費習慣，今年，我們制定出以下情人節推廣計劃。

　　二、活動主題。

　　浪漫七夕，相約蘊海(玫瑰、燭光、物語)。這次活動主要是彰顯七夕的.浪漫氛圍，將七夕與蘊海建國飯店進行聯系，故活動的主題選擇"浪漫七夕，相約蘊海"，為了烘托七夕的浪漫，會加上玫瑰——愛情的象征、燭光——浪漫的熏陶、物語——情感的寄托。

　　三、活動時間和對象。

　　1、活動時間。

　　(1)主要活動時間：20xx年農歷七月七日當日。

　　(2)客房活動時間：七夕前后一星期均有優惠。

　　2、活動對象。

　　活動對象主要針對20——40歲上班族中青年情侶及夫妻。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇24

　　設計思路：

　　新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動主題。

　　為了給孩子們的探究活動創造一個寬松的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設計的過程中，我們主要從“認識新年――迎接新年――慶祝新年”三個環節入手，通過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、學習歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認識與了解;通過親手布置活動環境、制作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準備;最后以開聯歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。具體預設方案如下：

　　(一)認識新年

　　活動目標：

　　1、通過各種形式讓孩子們來認識、了解新年，知道新年的象征意義。

　　2、知道過了新年又長一歲了，自己可以做很多力所能及的事了。

　　活動一、談話：認識新年

　　活動準備：

　　新日歷一份、大人們通過各種方式迎接新年的VCD片。

　　活動建議：

　　1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節日?有什么象征意義?

　　2、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

　　3、討論：我又長大一歲了，應該自己做哪些力所能及的事兒了?

　　活動二、兒歌：新年到

　　活動準備：

　　學兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽，每人一套。

　　活動建議：

　　1、討論：新年要到了，我會給好朋友送什么禮物?

　　2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。

　　3、幼兒通過操作手中的布娃娃學習表演兒歌。

　　4、分配角色表演兒歌。

　　(二)、慶祝新年

　　活動目標：

　　通過開聯歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手制作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節目，體驗慶祝新年的快樂。

　　活動準備：

　　1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節目，題材不限。

　　2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。

　　3、小獎品若干。

　　活動建議：

　　1、參觀布置好的活動室，欣賞自己的勞動成果。

　　2、分組坐好后，集體高唱《新年好》。

　　3、分組表演節目，及時發給小獎品。

　　4、品嘗自己制作的小點心。

　　5、互贈賀卡，相互說祝福話語。

　　6、班上的教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

　　整場慶祝活動熱鬧、活潑而有秩序地進行著，孩子們的表現欲望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調動了孩子的參與積極性，家長們個個非常支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動------活動室內時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。

　　整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結束后，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、贊揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神圣，只有不斷努力學習、探索，提高自身素質，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色!

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇25

　　一、活動目的

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子婦女間的感情。

　　二、活動準備

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　三、活動過程

　　幼兒配樂朗誦：

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明！

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，高于無形之中的一種感情。

　　師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓鼓同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　親子游戲：

　　1、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　　2《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　　《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇26

　　一、活動宗旨

　　為豐富員工文化活動，增強員工體魄和公司凝聚力，營造濃郁的'健身氛圍，引導廣大員工積極參加體育健身活動，不斷提高健身意識和健康水平。公司將在5月21日舉行“蒼海湖公園健步走”活動。

　　二、活動時間：

　　5月21日(星期六)上午08：00

　　三、健步地點：

　　梧州市龍圩區蒼海湖公園

　　四、活動主題：

　　“我運動我快樂我健康”蒼海湖公園健步走

　　五、參加人員：

　　公司本部和蒼梧分公司“幸福1+1”健步走俱樂部全體會員及愛好健步走的員工(俱樂部會員122人，預計參加活動人數為150人左右)

　　六、活動裝備：

　　舒適運動鞋、運動服。

　　七、活動規則：

　　設起點—終點，全體人員統一從起點出發，順預定路線快步走向終點。

　　八、活動要求

　　(一)市公司本部和蒼梧分公司要充分認識這次活動的重要意義，切實加強對此項工作的領導，積極配合做好此項活動的開展。

　　(二)市公司工會和蒼梧分公司綜合部要精心組織，確保本次活動能夠順利進行，要加強對整個活動的`組織和領導，確保活動既隆重熱烈，又安全有序。

　　(三)請各部門將參加本次活動的人員名單于5月18日前報到綜合部。

　　聯系人：

　　梁冬梅聯系電話：

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇27

　　一、活動目的

　　本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環境的信心。

　　二、活動宗旨

　　全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

　　三、活動策劃與組織

　　策劃：崔寅、馬燕

　　組織：德育處、少先隊、六年級畢業班班主任

　　藝術指導：小學音樂組

　　技術支持：小學信息技術室

　　四、活動時間、主題

　　20__年__月組織發動，前期準備

　　20__年__月上旬組織排練舞蹈、器樂節目

　　20__年__月中旬組織排練朗誦、合唱節目

　　20__年__月上旬畢業典禮

　　五、畢業典禮具體流程安排

　　(一)主持人(學生四人)開場

　　(二)隊儀式

　　(三)楊勇校長致辭

　　(四)主要活動

　　第一篇章：同學之情深似海

　　1.播放照片

　　2.歌曲齊唱《童年》

　　第二篇章：諄諄教導記心中

　　1.馮智強主任上臺送祝福

　　2.屏幕出現老師的頭像及祝福語

　　3.學生詩朗誦《師恩難忘》

　　第三篇章：母校之戀難忘懷

　　器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》

　　第四篇章：師生之愛濃于水

　　1.全體學生向老師敬禮

　　2.學生向畢業班教師獻花

　　3.師生合奏《送別》

　　4.教師獨唱《螢火蟲》

　　5.教師詩朗誦

　　第五篇章：放飛夢想

　　1.頒發畢業證

　　2.學生舞蹈《在希望的田野上》

　　3.神九升空，放飛理想

　　(五)結束語

　　1.學生互贈禮物

　　2.教師送學生出校門

幼兒安全課主題活動策劃方案 篇28

　　一、活動主題：

　　包餃子，連情誼。

　　二、活動意義：

　　包餃子是家庭生活中最為傳統的活動，尤其在節日來臨的.時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區居民業余生活，促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。

　　三、活動時間地點：

　　1、時間：xx月xx日，上午九點半。

　　2、地點：xx社區xx小區

　　四、活動內容

　　1、社區居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!

　　2、各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“ 最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“ 最美餃子手”20xx年社區冬至包餃子活動方案600字3篇20xx年社區冬至包餃子活動方案600字3篇。

　　3、現場產生幸運觀眾三名

　　4、中午社區居民聚餐，吃團圓水餃

　　五、活動規則：

　　1、參加者準時到場

　　2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

　　3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

　　4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。