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健康管理的方案范文

發布時間:2024-10-21

健康管理的方案范文(通用30篇)

健康管理的方案范文 篇1

  為推進落實《關于推進健康企業建設的通知》(全愛衛辦發〔20xx〕3號),實現《“健康中國20xx”規劃綱要》《健康上海行動(20xx-2030年)》任務目標,深入規范開展健康企業建設,促進可持續發展,營造健康支持性環境,特制定本方案。

  一、指導思想和工作原則

  (一)指導思想

  堅持以人民健康為中心,實施“健康融入所有政策”策略,對標國際領先水平,樹立健康經營理念,發展企業健康文化,滿足企業員工健康需求,打造文明健康綠色的職業健康環境,實現企業建設與人的健康協調發展,助力提升本市在全球產業發展中的核心競爭力。

  (二)工作原則

  堅持政府領導、部門統籌協調、企業自主;堅持健康優先,因地制宜、科學實施;堅持依托文化、產業協同、共建共享的原則。

  二、工作目標

  規范健康企業建設的組織領導和管理,制定符合上海實際的健康企業建設評價標準,提升健康企業建設水平和效果,促進健康企業建設可持續發展;通過企業建立健全管理制度、建設健康環境、提供健康管理與服務、營造健康文化,切實提高職業人群健康水平。

  三、具體實施

  (一)建設對象

  上海市健康企業建設按照屬地化管理、自愿參與的原則,采用申報制。凡三年內未發生各類公共衛生事件及安全責任事故的本市各類企業,均可申報。

  (二)建設內容和流程

  健康企業建設按照分級管理的原則。全市各級各類企業三年內未發生各類公共衛生事件及安全責任事故,各項指標基本符合《上海市健康企業評價標準》(見附件1)要求的,可自愿向所在區愛國衛生運動委員會(以下簡稱“區愛衛會”)辦公室提出申請,填寫《上海市健康企業申報表》(見附件2)并提供相關材料,報送區愛衛會衛辦公室審核評估。

  審核通過的評定為區級健康企業,其中滿足市級健康企業申報條件者(達到區級健康企業標準且特色專項不少于2個),由區愛衛會辦公室將考核意見等相關材料報送市愛國衛生運動委員會(以下簡稱“市愛衛會”)辦公室,推薦申報市級健康企業。市級健康企業申報截止時間為每年6月30日,逾期將視作下一年申報。今年申報截止時間為10月30日。

  (三)驗收評估

  市愛衛會辦公室將組織專家,按照《上海市健康企業評價標準》對申報企業進行評估。驗收評估工作包括資料審核、現場評估、綜合審定、對外公示、通報命名等程序。

  1.資料審核。組織專家對申報市級健康企業的材料進行審核。材料及內容不齊全不規范的企業,書面通知其在兩周內補充完整并上報。不符合申報條件的企業,將申報材料退還申報單位。

  2.現場評估。組織專家對通過資料審核的企業進行現場評估。

  3.綜合審定。市愛衛會辦公室根據評估結果,確定通過驗收的企業名單。

  4.對外公示。市愛衛會辦公室公示通過驗收的.企業名單,公示期為10個工作日。

  5.通報命名。通過綜合審定的申報企業,且公示期間無異議,由市愛衛會辦公室每年年底進行通報命名,并統一設計制作授予“上海市健康企業”銅牌。

  (四)管理復審

  對已命名的市級健康企業實行動態管理,每三年復查一次。復查工作由市愛衛會辦公室組織開展,采取委托相關機構組織復查、市級抽查等方式進行。對通過復查的企業,給予重新命名;對復查不達標的命名企業,通知其限期整改后再次復查,如仍未達標,市愛衛會辦公室將通報取消其命名稱號。

  各區愛衛會辦公室、上海化工區應加強對轄區內健康企業的日常管理,組織專家每年至少督查1次,并將督查報告于每年9月20日前上報市愛衛會辦公室。

  四、職責分工

  (一)市、區愛衛會要充分發揮政府議事協調機構的統籌協調作用,把健康企業建設納入健康上海建設和推進健康上海行動的總體部署,確定推進本區域健康企業建設的具體工作舉措,明確有關部門職責分工,加強協調配合,形成工作合力。

  (二)市、區愛衛會辦公室負責本區域健康企業建設工作的領導和監督管理。具體承擔好部門協調、信息溝通、指導檢查、考核評估等工作。

  (三)市、區衛生健康行政部門負責做好衛生與健康服務技術指導,開展企業職業病防治和職業健康有關工作,加強健康教育和健康知識普及。

  (四)市、區經濟信息化部門要發揮行業管理作用,促進企業積極參與,并將健康企業建設工作與產業政策相銜接。

  (五)市、區生態環境部門負責監督管理影響勞動者健康的生態環境問題。

  (六)市、區工會要積極配合有關部門,宣傳健康企業理念,倡導勞動者積極參與,維護勞動者相關權益,促進健康文化,和諧勞動關系。市、區共青團、婦聯要維護好團員、青年和婦女等勞動者的健康權益。

  (七)上海化學工業區管委會負責做好上海化學工業區內健康企業建設工作的領導和監督管理。

  五、保障措施

  (一)組織保障

  健康企業建設要堅持政府主導、部門協作、動員社會、全民參與的工作機制,統籌各方力量,共同推進,共建共享。各區要結合區域實際,因地制宜制定健康企業建設方案,有序推進轄區內健康企業建設工作。市、區愛衛會辦公室定期開展健康企業建設交流、成果展示、案例分享、經驗論壇等活動。

  (二)技術保障

  本市健康企業建設技術支撐工作由上海市健康促進中心具體負責,由市健康促進中心牽頭成立市級健康企業建設技術指導組,成員單位包括:市疾病預防控制中心、市化工職業病防治院、復旦大學公共衛生學院、市健康教育協會。健康企業建設技術指導組具體負責:組建健康企業建設專家庫;修訂《上海市健康企業評價標準》;市級健康企業現場復查和專家評審的具體組織;健康企業培育、考核;健康企業建設的政策研究、標準研制、教育培訓、經驗總結、宣傳推廣等工作。各區健康企業建設技術支撐單位由各區自行確定。

  (三)經費保障和廣泛動員宣傳

  市、區各有關部門、各技術支撐單位應為健康企業建設提供必要的經費保障。市、區愛衛會辦公室和市、區衛生健康行政部門要會同有關部門加強對健康企業建設工作的政策宣傳,對健康企業建設的好做法、好經驗進行總結和報道,對典型示范經驗進行經驗推廣和交流,推動全社會關心、關注、支持健康企業建設,把“健康企業”塑造成上海新名片。

健康管理的方案范文 篇2

  一、不同年齡段[血糖標準值]

  首先,糖尿病友要清楚知道不同年齡段所要求的想“血糖標準”,并做到勤監測、勤管理,不能放松懈怠。

  先說60歲以前群體,應達到空腹小于5.6、餐后小于7.8,60歲-80歲,空腹小于7、餐后小于11,80歲及以上老人可放寬標準,但也應空腹小于8、餐后小于12。

  雖說醫學上沒有規定必須給糖尿病做年齡分級管理,但是隨著人的年齡增加,血糖水平的不穩定幾乎是必然趨勢,因此應該對高年齡群體做一定放寬處理。

  注意:若餐后血糖值居高不下,接近20或25,要盡快就醫,這個時候發生酮中毒幾率非常之高!酮中毒會導致糖尿病友突然昏厥,若暈倒后身邊沒人,死亡風險極大!

  二、日常飲食、運動管理

  2.1 飲食要求

  對于糖尿病友,關于飲食方面不要追求“食物品種”,正確的思路是“數量重于品種”。

  比如說,你選擇吃紅薯、糙米、南瓜等代替主食,但量卻很大,那么它不會對你的血糖水平下降有太大幫助,因為當數量上升時,即使是低糖食品,糖也會大量累積,和吃細糧沒有區別。

  因此,對于正常人群來講,主食(米、面、饅頭等)一天應在6-7兩左右,糖尿病友如果不干體力活,則也保持6-7兩左右,如果是體力勞動的糖尿病友,最多吃到8兩!

  你可能會說,我還要干活,8兩怎么夠?但是你要分清楚是一時的工作重要,還是自己的生命重要!

  注意:以上說的主食重量,是指“生食”,就是生米或生面的重量。

  2.2 運動管理

  糖尿病友一定要堅持運動,即使是瘦子,也要運動。

  對于胖子來講,絕大多數的糖尿病都屬于“富貴型糖尿病”,其實就是吃出來的,平時的肥甘厚膩、超量飲食,所以,減肥首當其中,在控制飲食的基礎上,做到每天運動1小時左右,多有氧運動,如走路、游泳、爬山等,最好不要空腹進行,因為此時體內糖分少,可能引起低血糖情況,對于糖尿病人來講,低血糖比高血糖更可怕,低血糖一次,就可能奪走生命!

  對于瘦子來講,多為“經典型糖尿病”,就是吃得多、喝得多、尿得多、體重下降,但也要運動,這個運動并非為減肥,而是消耗體內多余的糖分,用來降低血糖,運動方式一樣,多有氧運動,同樣不要空腹進行。

  注意:運動,并不要求每天一定要走多少步、跑多少公里,更多的是把運動培養成一種意識,讓自己常常處于一種“累”的'狀態,比如說在家的時候,能站著就別坐著,出門的時候能騎車就不要坐車或開車,通過生活中的細節提高運動頻率,消耗多余糖分,養成這種運動習慣和意識,對血糖控制更加有利!

  三、西藥用藥指導

  對于中國人、糖尿病管理來講,首選藥物即二甲雙胍,這是個好藥,無可厚非。

  我們中國人的體質來說,一般需要每天吃到3片,才能達到良好的降糖作用,同時二甲雙胍還會抑制食欲,對肥胖的糖尿病友是很合適的,但由于體質不同,醫生會囑咐你用藥數量,遵醫囑就行,比如說胃部不好的糖尿病友來講,吃2片或3片根本受不了,這個時候考慮換其他藥物。

  另外則是磺脲類藥物,如格列美脲、格列齊特、格列本脲、格列喹酮等,它主要作用是增加胰島素水平,適合二型糖尿病患者,一型禁用,肝腎功能不全禁用。由于種類較多,具體遵醫囑即可。

  其他的西藥,還有格列類、噻唑烷二酮類、α-糖苷酶抑制劑、DPP-4抑制劑、GLP-1受體激動劑、胰島素等等,每一種的適用人群和適應癥都有差異,不能擅自使用。

  注意:切記3個字,遵醫囑、遵醫囑、遵醫囑!

  四:中醫干預調理方案

  前面說,糖尿病在中醫里稱為“消渴癥”,但消渴癥不能涵蓋所有糖尿病,為啥呢?

  先說糖尿病前期患者,前期他根本沒有感覺,沒有多吃多喝多尿體重下降,你怎么說人家是消渴癥?中醫講“辨癥治療”,沒有癥狀你就不能這樣去辯,所以,不要輕易給糖尿病人下定論說就是消渴癥。

  于我個人臨床經驗來看,糖尿病前期達不到“津液虧損”的地步,而往下發展則是津液虧損,津液是哪里負責?

  我們講,脾胃是后天之本,脾才是運化津液的關鍵!肺是管津液疏布!所以,對于前期,甚至中期糖尿病友來說,我的建議是“先調脾胃功能,補虧補虛次之”,首先讓體內津液運化代謝回歸正常,那么血糖大概率會得到改善。

  常用的中藥如焦三仙、左金丸、六神曲等等,具體藥方,根據大家癥狀不同而定,中醫用藥精髓就在于“一人一方”,我常用方劑有很多,但不適用于所有人,具體情況還需具體分析,如果你有此類問題,可以辯癥后給出建議。

  平時來講,可以通過飲食來改善脾胃功能。

  首先,對于牛奶、水果、涼水、冰啤酒、肥甘厚膩等涼性、寒性、油膩的東西,不要多吃,甚至做到不吃,因為寒涼賞脾胃嘛,本來糖尿病友的脾胃功能已經很差了,不要雪上加霜。

  其次,五谷雜糧、苦瓜、桑葉、洋蔥、香菇、柚子等,可以作為日常飲食去吃,但記住上面提到過的“數量重于品種”,不要多吃,秉承主食最多8兩、一頓飯七八分飽即可,

  關于豆制品是否能吃的問題,臨床上不建議腎功能有問題的糖尿病友吃豆制品。

健康管理的方案范文 篇3

  為進一步規范我中心的慢性病防治工作,全面推進社區慢性病綜合防治工作,不斷完善、深化我社區人群健康檔案建立和慢病工作管理,現根據《成都市城鄉基層醫療衛生機構基本公共衛生服務項目》(20xx版)服務要求,結合我市實際情況,制定本實施方案。

  一、項目目標

  (一)總目標:

  通過實施基本公共衛生服務慢性病管理項目,對城鄉居民的慢性病及相關危險因素實施干預措施,減少主要健康危險因素,有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病。

  (二)年度目標:

  1、逐步建全慢性病患者信息,各團隊要及時對慢病資料進行整理、更新;

  2、對35歲以上人群實行門診首診測血壓,并記錄在門診登記本上(達到首診測血壓100%),加強轄區慢病患者的隨訪管理,提高規范管理率和控制率;

  3、對確診高血壓、糖尿病患者進行登記建檔;

  ①對原發性高血壓、2型糖尿病患者進行至少4次面對面隨訪,每次隨訪要詢問病情、進行體格檢查和評估、對患者用藥、飲食、運動、心理等給予健康指導,并完善慢病相關資料;

  ②每年進行1次較全面的健康檢查,包括:體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規體格檢查,并對口腔、視力、聽力、運動功能等進行粗測判斷。

  4、加強健康教育和健康促進,定期開展高血壓、糖尿病知識宣傳,制作高血壓、糖尿病知識宣傳單,通過知識講座和健康生活方式講座、義診等活動,提高居民的健康意識。

  二、建檔和健康管理目標

  1、高血壓:

  1)高血壓患者健康管理率≥50%

  2)高血壓規范管理率≥90%

  規范要求:

  ①檔案記錄(面訪4次)

  ②體檢規范性(有年檢表,并與電子記錄一致)

  ③電話復核一致率≥80%

  3)規范管理高血壓患者血壓控制率≥40%(隨機抽查高血壓病例檔案5份)具體數據如圖所示(參考20xx年數據):

  2、糖尿病:

  1)糖尿病患者健康管理率≥40%

  2)患者規范管理率≥90%

  規范管理,抽查5份糖尿病患者健康檔案:

  ①檔案記錄(至少4次面訪)

  ②體檢規范性(年檢表規范,并與電子記錄一致)

  ③電話復核一致率≥80%

  3)、規范管理糖尿病患者血糖控制率≥40%(隨機抽查高血壓病例檔案5份)

  具體數據如圖所示(參考20xx年數據):

  3、患有慢病的低保人群:低保人群建檔率≥95%

  三、具體實施方法

  1、在住院部、中醫科、門診科室診治的高血壓及糖尿病患者,需將其病例全部建檔,體檢表和隨訪表由住院部、中醫科、門診科室醫護人員負責,統一進行管理及維護,并將就診的糖尿病和高血壓患者信息填入64歲以下和65以上的.體檢表,由信息科進行統一匯總和篩查;

  2、截止20xx年6月底,每位職工通過下鄉、下社區篩查至少5個/月高血壓和糖尿病患者病例的任務。

  3、由全科醫生團隊每日下沉社區進行篩查慢病病例,并由各團隊安排人員實施動態管理及維護。

健康管理的方案范文 篇4

  一、公司現有情況概述

  1、公司定位:中小規模自主經營企業。

  2、主要客戶群體:一定規模的企業及一定經濟實力的個人。屬于中高端消費群體。

  3、主要營銷手段:目前為與當地醫院合作營銷,利潤按比例分成。

  4、公司現有財務狀況與支出比率:年利潤在400萬左右。總體與支出持平。

  5、公司現有人員比率:工作人員與管理人員之比約為4:1。

  二、目前營銷狀況

  1、市場及競爭狀況: 公司目前服務區域為廣州地區。主要競爭對手為(1)一部分初具規模的健康管理公司。(2)各醫院獨立設立的健康管理科室。

  2、產品狀況:公司目前提供(1)企業健康管理服務 (2)個人健康管理服務 (3)附帶體檢服務。

  3、宏觀環境狀況:作為經濟及健康意識較為發達的省份,潛在客戶群較多,采用直營模式的利潤空間較大。

  三、SWOT問題分析

  階段

  第一年

  推廣目標 與廣州本地大部分三甲醫療機構建立合作關系。并初步形成獨立營銷模式。

  第二年

  深化獨立營銷模式,同時在珠三角幾個重點地區初步建立連鎖機構。

  第三年

  將各連鎖機構規模化產業化,形成統一運營模式。

  第四年 第五年

  在珠三角其他地域建立連鎖機構 各地區統一深化推廣,做出初步的品牌效應

  公司數量*獨立銷售額—推廣成本。約為500萬 1000萬

  公司數量*獨立銷售額。約為300萬。

  總公司利潤+分公司利潤(總公司*60%)分公司數量—推廣支出 基本與上年持平。 預計利潤收入

  以消費者每人每年300元,目標受眾4000人計,預計80萬左右。

  四、具體營銷戰略

  (一)營銷方法:(以下為銷售模板的構建,所有推廣的連鎖企業都統一此營銷模式)

  1、由醫療網點職工引薦(渠道)(新增)

  (1)概述:以各醫療網點職工為中介,公司為在該醫療網點體檢后的客戶提供健康評測等服務。醫療網點職工從中獲取提成。

  (2)具體方法:公司直接派出人員與各醫療網點職工溝通,達成協議后即簽署合同,視所推薦人消費的具體情況給予提成(消費額*10%左右)

  (3)、銷售達成政策:公司新增一批專門執行此項的員工,負責包括合同的簽署。對合作職工業績的統計。將從合作職工處收集的客戶情況及時整理上報公司,將公司信息及時反饋給合作職工。

  2、與醫療網點共同開發(合作)(重點)

  (1)、概述:深化與現有醫療機構的合作。爭取將公司的項目和醫院自帶的健康項目連接為整體。為客戶提供全程化一體化服務。

  (2)、辦法:和醫院協商,將體醫院檢與公司健康評估健康干預等服務項目連為

  整體,共同推出“健康A套餐”,“健康B”套餐”,分別針對企業客戶群和個人客戶。客戶選擇套餐可以得到部分優惠,從而吸引更多的消費者,雙方的總利潤都將會增加。公司固定承擔套餐計劃里2/3的成本費用,而不再按比例向醫院交提成。這樣可以節省很大一筆開支。扭轉目前的經濟狀況。

  (3)、銷售達成政策:首先,必須加大廣告的宣傳力度。尤其在合作醫院的顯著位置,需要展示兩種套餐的醒目標示。其次,加強培訓駐點人員,使其能系統的`宣傳和介紹套餐計劃。最后,利用醫院提供的場地建立專門的工作室,形成系統化的健康服務。

  3、自主營銷(新增重點)

  (1)、概述:前期,公司直接與企業及白領及以上階層的人士聯系,為其提供個性化的尊貴服務模式。在連鎖經營發展到一定階段后,開展面向社區和學校的貼心式大眾化服務。

  (2)辦法:前期,推出“VIP健康卡”,為高端客戶提供一對一上門服務,還可以在能力范圍內根據客戶要求提供個性化附加服務。VIP的價格高于現有服務價格的30%左右,需要先預付30%的金額。后期,在前期的基礎上,推出“貼心健康卡”。與社區和學校負責人溝通合作,以“方便,貼心”作為突破口,吸引社區居民和學生教師群體性消費。“貼心卡”實行消費金額滿*元以上折扣制。并且設定積分獎勵。“貼心卡”累計消費滿*元可以轉為VIP卡。

  (3)銷售達成政策:前期,必須加大公司廣告宣傳力度,主要資金應投入在電視廣告傳媒中。如果資金允許,可以在電視臺做宣傳。公司的網站,LOGO,VI,廣告語都需要全面優化和設計。其次,對于員工必須加大培訓力度,使其專業性以及言談舉止得到全面提高,以適應VIP會員的要求。

  后期,需要增加大量人員,各個學社區校網點全面鋪開,利益合作為主,宣傳講解為輔。在價格無法提升的前提下,通過消費人數的增多增加總利潤。

  模板大體組成可以從下圖體現。

  1. LOGO.VI.網站三者的全面優化與制作。經營理念與工作精神的確立。 關系到一個企業的形象,也關系到員工的專業素養與敬業精神,最為重要。 2. 電視,網絡傳媒方式(主要是影像傳播)

  最直接深入人心的放松,要用的巧妙,效果非同一般。 3巴士廣告位的投放

  4.報紙,相關雜志的宣傳。 5燈箱,路牌廣告的投放。 (三)公司營銷隊伍

  這里提供公司在連鎖經營初步形成后簡略的人員規劃。。

  (四)行動方案(規劃至近三年)

健康管理的方案范文 篇5

  我校認真貫徹落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》精神,把增強學生體質健康作為學校教育的基本目標,引導學生樹立良好的體育鍛煉意識,培養體育鍛煉的能力,養成科學的生活方式,建立學生體質健康管理長效機制,采取有效措施,全面增強學生體質健康。結合學校實際,特制定本方案。

    一、學生體質健康管理目標

  1、加強教育引導,讓家長和學生科學認識體質健康的影響因素,了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。

  2、合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天1小時體育活動時間,讓每位學生掌握1—2項運動技能,養成體育鍛煉的習慣,全面增強學生體質健康。

  3、做好體質健康監測,建立學生體質健康檔案,學生體質健康標準達標優良率爭取達到60%及以上。

  4、加強體育家庭作業指導,提供優質的鍛煉資源,健全家校溝通機制,形成家校協同育人合力,完善中小學生視力狀況監測機制,學生總體近視率下降。

    二、學生體質健康管理措施

  1、陽光體育大課間——“每天1.5小時校園體育活動”

  按照“保證學生在校期間每天校園體育活動時間不少于1.5小時”的規定,根據學生的生理發展規律,學校制定“走出教室,走向操場,健康成長”的陽光體育大課間活動制度,讓學生由課內走向課外積極參加體育鍛煉。

  (1)陽光體育大課間活動

  ①一校一品大課間上午9:10—9:40大課間(周一至四)

  第一單元:集合整隊(時間5分鐘);

  第二單元:擊劍操、希望風帆(時間5分鐘);

  第三單元:律動跑操(時間6分鐘);

  第四單元:分級跳繩等(時間10分鐘);

  第五單元:拉伸操《荷塘月色》放松,集合,退場(時間4分鐘)。

  ②體能大課間上午9:10—9:40大課間(周五)

  第一單元:集合整隊(時間5分鐘);

  第二單元:體能操(時間5分鐘);

  第三單元:體能練習原地運動(時間6分鐘);

  第四單元:體能練習移動運動(時間10分鐘);

  第五單元:拉伸操《荷塘月色》放松,集合,退場(時間4分鐘)。

  (2)課后活動30分鐘(當天沒有體育課的班級)體育社團活動

  體能操、1分鐘跳繩、跳操、腿部力量練習、立定跳遠、坐位體前屈選擇性循環練習。

  2、規范體育課——掌握健身技術技能

  (1)開足課時。按照《學校體育工作條例》要求,嚴格落實課程規定。開足開齊體育課,確保小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級每周3課時,各年級各班要嚴格執行教務處的課程安排,依據學校課程總表開足開全體育課,任何個人不得擠占和挪用體育課時。鼓勵體育老師利用課后服務時間每天堅持進行1節體育活動課。

  (2)開全內容。體育課程各年級的教學內容嚴格執行,不能有刪減,完成教學內容的學習是必盡的職責和任務。

  (3)提高體質。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導思想,充分發揮“以身體練習為主”的特點,兼顧培養鍛煉習慣、掌握運動技術技能、提高身體素質三方面任務,依據生理和心理發展規律,安排適當的運動負荷,采取有效教學手段,有計劃的分學段提高學生體質。

  (4)科組體育教師每月開展2次備課或教研,共同探討教學遇到問題,研討如果提高教學組織能力和學生練習密度的專題教研。

  3、體育社團活動——聚焦“教會、勤練、常賽”

  根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》文件精神:我校每年秋季舉辦1次體育節,要求學生參與率100%,春季開展一次隊列和早操班級賽。體育課以賽促練的形式,個人賽或團體賽提高學生練習的興趣和積極性。結合課后特色托管活動,成立足球社團、籃球社團、羽毛社團、擊劍社團、田徑社團等社團,讓學生課后集中練習。

  4、“家庭健身作業”——培養居家健身習慣

  (1)每堂體育課后老師認真布置“家庭健身作業”,提出體育活動“作業”內容、具體要求和鍛煉目標,培養學生終身鍛煉習慣。并要求學生記錄每次的成績,老師檢查學生完成情況的同時,通過對比數據,檢查學生進步情況,老師人有針對性地對學生進行輔導。

  (2)每月總結學生完成作業情況,對優秀學生給于獎勵和表揚。定期月進行考核,檢查學生記錄數據的真實性,掌握學生真實數據。

  5、體質健康檢測

  (1)建立常態化的學生體質檢測制度。認真做好每年《國家學生體質健康標準》的'測試上報工作,將《國家學生體質健康標準》實施工作作為實施素質教育的重要抓手。每年9月至12月,上報測試數據。

  (2)實施學生體質健康狀況公告制度。在全面開展《國家學生體質健康標準》的基礎上加強學生體質健康情況進行抽測,學校在每學期的家長會上向本校全體學生、家長公告本校《國家學生體質健康標準》情況與相關學生體質健康數據。

  (3)對全校學生體質健康測試數據進行匯總、統計、分析,建立學生體質健康檔案,撰寫學生體質健康狀況分析報告。

    三、學生體質健康管理要求及保障

  1、提高認識,增強對學生體質健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹“學生健康第一”的教育教學思想,深刻認識到運動對于增強體質、促進健康、預防疾病等方面的物質作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長對學生體育課、體育活動、體育比賽、健身社團、日常鍛煉的認識。采取有效措施,向學生普及健康知識,讓學生重視健康生活、積極鍛煉、強身健體。

  2、增強責任心,切實做好校內學生體質健康管理工作。要上足上好體育課,落實“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學模式,不斷提高體育教學質量。堅決落實學生每天校內體育活動不少于1.5小時,組織好上、下午眼保健操,讓學生會做、真做,保護視力。積極開發開設體育運動類校本課程,組建擊劍、象棋、籃球、田徑等社團,使學生基于興趣和熱愛廣泛參加,培養學生運動技能。教務處要加強學生體質健康監測管理,按照上級要求規范操作,按時準確上報有關數據。

  3、家校聯合,促使學生養成良好的健身習慣。各年級各班要做好家校交流溝通工作,把學生校外鍛煉落到實處。體育教師要根據所教班級的學生年齡特點和體能情況布置好課外體育家庭作業,并聯同家長和班主任督促學生落實課后體育鍛煉時間,使健身成為學生的生活習慣。班主任要隨時提醒家長關注孩子的飲食、睡眠、電子產品的使用等,確保學生身體健康。

  4、強化督查評估,促進工作落實。教務處要在充分聽取教師意見的基礎上完善體育質量評價辦法,引導廣大體育教師認真落實通知要求和有關文件精神,使學校學生體質健康管理不斷規范。教導處要把學生每天大課間體育活動和眼保健操納入班級考評,督促各班認真組織、確保實效。

健康管理的方案范文 篇6

  一、活動時間

  

  二、活動主題

  

  三、宣傳內容

  (一)定期口腔健康檢查的意義;什么是定期口腔健康檢查?定期口腔健康檢查的分類;計劃懷孕時應接受口腔健康檢查;從第一次口腔健康檢查開始定期關注兒童口腔健康;老年人應每半年至少進行一次口腔健康檢查。

  (二)高血壓的定義和危害;什么是健康血壓?診室血壓和家庭血壓測量值判斷標準;提倡各類人群定期測量血壓;提倡血壓測量進社區;提倡高血壓患者在家庭自測血壓,倡導高血壓患者自我管理;高血壓的預防和治療措施。

  (三)腦卒中的定義和特點;腦卒中的危害;卒中的致病因素;中年人卒中主要的危險因素;卒中的防控要點。

  (四)糖尿病和糖調節受損的定義;哪些人群容易患糖尿病?糖尿病的典型癥狀和常見并發癥;糖尿病的預防和治療措施;宣傳健康飲食對糖尿病治療的重要性,倡導健康生活方式。

  四、活動內容

  (一)組織縣級醫療單位的口腔衛生專家、心腦血管專家、內分泌專家深入學校和社區開展大型宣傳活動。

  9月18日,縣疾控中心、縣婦幼保健院和江鎮衛生院在江黃崗學校聯合開展愛牙日健康主題宣傳活動。

  xx月9日,縣疾控中心、縣第一人民醫院和彭鎮衛生院在彭鎮金灣社區聯合開展形式多樣的高血壓日健康主題宣傳活動。

  xx月29日,縣疾控中心、縣級醫療單位和永安中心衛生院聯合開展世界卒中日宣傳活動。

  11月13日,縣疾控中心、縣中醫醫院、黃水鎮衛生院共同參與,在黃水鎮楠柳社區開展糖尿病日大型宣傳活動。

  (二)宣傳活動期間,各醫療單位要因地制宜地制訂科學的宣傳方案,借助全民健康生活方式行動示范社區、示范單位、健康小屋以及健康步道和健康主題公園等重點健康場所,大力開展義診咨詢、健康講座、知識競賽、健身活動競賽等形式多樣的宣傳活動,提倡健康教育活動進社區、學校和機關企事業單位,將健康主題宣傳日活動和日常科普宣傳有效結合,廣泛傳播慢性病防治、營養膳食和中醫藥養生知識,倡導健康生活方式理念,提高居民慢性病防控意識。

  (三)有口腔門診的醫療衛生單位,積極與當地學校、托幼機構協調,入校開展兒童口腔衛生宣傳義診活動。

  (四)各基層醫療單位結合高血壓、糖尿病患者自我管理小組的工作,積極組織開展小組活動;針對慢性病患者、高危人群等重點人群開展高血壓、糖尿病、腦卒中相關健康知識講座,至少2次。

  (五)積極與新聞媒體合作。及時向報社、電視臺提供宣傳重點,通過雙流電視臺、雙流報、健康雙流微博等平臺廣泛宣傳全國愛牙日、全國高血壓日、世界卒中日、聯合國糖尿病日的意義和慢性病防治知識,傳播健康理念;同時邀請相關新聞媒體參與活動并進行宣傳報道。

  五、工作要求

  (一)按照活動方案要求,各單位切實加強組織領導,積極爭取當地政府和相關部門的支持,結合轄區實際,針對不同人群開展形式多樣、內容新穎、互動參與性強的宣傳活動,切實起到宣傳效果,認真完成宣傳工作。

  (二)各單位要及時上報宣傳活動簡報,照片及宣傳活動統計表。可以以電子版形式上報,電子版請上報至,聯系電話:。

  (三)上報時間:

  9月22日前,上報開展全國愛牙日宣傳活動資料,xx月12日前,上報開展全國高血壓日宣傳活動資料;11月2日前,上報開展世界卒中日宣傳活動資料;11月17日前上報開展聯合國糖尿病日宣傳活動資料。11月30日前上報20xx年慢病相關健康主題日宣傳活動總結。

健康管理的方案范文 篇7

  根據國家教育部和體育總局頒發的《國家學生體質健康標準》精神,堅持學校教育樹立健康第一的指導思想,為了加強學校體育工作,使學生積極參加體育鍛煉,養成良好的習慣,提高學生的自我保健能力和體質健康水平,促進學生健康發展。結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、組織與管理

  1、領導小組:

  組長:賈曉霞

  副組長:董良肅席文彬劉曄

  組員:宋慧敏王連喜黃勇蔣嵐焦川李小艷賈磊劉志遠各班主任校醫

  2、學校按照《國家學生體質健康標準》的實施要求,制定實施計劃和方案且開展工作,并將《國家學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責,實行崗位責任制,校長為《國家學生體質健康標準》實施的第一責任人。

  3、學校《國家學生體質健康標準》的要求統一安排、班主任等協同配合,共同組織實施。學校負責實施的計劃和監督工作,體育教師負責測試的訓練、成績記錄、等級評定,班主任協助體育教師做好本班學生體質測試的宣傳、動員及組織工作。

  4、學校對《國家學生體質健康標準》測試工作要定期自查,并將此工作列入學校體育工作評估內容之中。

  二、測試分組與測試項目

  根據學生的生長發育規律,從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況,將測試對象劃分為以下組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。

  測試數據項目為:

  小學一、二年級測試項目:身高、體重、座位體前屈、50米跑(25米×2往返跑)小學三、四年級測試項目:身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠

  小學五、六年級測試項目:身高、體重、肺活量、400米(50米×8往返跑)、擲實心球、50米跑(25米×2往返跑)。

  三、測試、等級評定與登記

  1、《國家學生體質健康標準》的測試每學年進行一次,由學校自行組織。

  2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無誤,并進行嚴格核查,測試、記錄、監督檢查人員要簽字。

  3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試,無法進行評分和等級評定的學生,可向學校提交免予執行《國家學生體質健康標準》的申請,經區級以上醫院證明,班主任、體育教師簽字,學校審批后方可免予執行。但能參加測試的項目仍需測試記錄,可不作為評價等級依據。免予執行《國家學生體質健康標準》的'學生評價等級為及格。

  4、因病臨時不能參加測試的學生經校醫證明,體育教師核準,可不參加本次測試,但須進行補測。

  5、對《國家學生體質健康標準》測試成績不合格者,在本學年度準予補測一次,補測仍不及格者,則學年評定等級為不及格。

  6、測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長,以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

  7、學校建立《學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績,由體育組匯總上報教委體衛科,并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。

  8、每學年測試的原始數據和統計資料要妥善保存。學校有專人保存或統計,并定期歸入學生的體育健康檔案。

  四、數據收集與整理上報

  1、各班級要按照《學生體質健康標準》的有關要求,準確及時地采集、匯總、上報《國家學生體質健康標準》的有關數據。(12月10日前全部上報北京市中小學體質健康網)

  2、體育組全體教師負責對學生的測試數據、評定等級進行統計分析,認真填寫有關報表。

  五、具體要求與措施

  1、我校做好學生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學生懂得體質健康的重要性,讓教師重視學生的體質健康,讓家長支持學校的體育達標活動。

  2、我校加強對《國家學生體質健康標準》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合,促進學生體質健康的發展。

  3、我校有計劃性地開展體育測試訓練活動,督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。

  4、學校保證學生體育鍛煉時間,確保學生的“每天一小時體育鍛煉”、“每天一節體育課”的時間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質量。

  5、學校加強對學生進行安全教育,在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領導的責任。

  6、學校積極籌措資金,保證《學生體質健康標準》測試的一切經費,積極購置《國家學生體質健康標準》測試所用器械,以保障《國家學生體質健康標準》測試工作的順利開展。

  六、獎勵與處罰

  1、學校對《國家學生體質健康標準》實施工作要定期進行總結評比,給予獎懲,以調動全體師生的積極性。

  2、獎評全面考慮,不僅要獎勵達標優秀的學生,而且注重評比經常鍛煉表現好,各項指標增長幅度大的學生。對優秀體育骨干進行獎評,同時也對參與《國家學生體質健康標準》測試工作的有關人員工進行獎評。

  3、學生達到《國家學生體質健康標準》“良”以上者方可評為區校級“三好學生”。

  4、健全獎懲制度

  (1)屬于下列情況者,班級不得評為先進單位,事故責任人不得評為先進個人。

  學校達標合格率低于80%;

  學生在體育課、鍛煉、測試中發生重大安全事故1起以上。

  (2)屬于下列情況之一者給予班級和個人獎勵

  實施《國家學生體質健康標準》測試工作組織開展得力,各項體育鍛煉活動開展良好,內容豐富成績顯著;

  學生體質健康檔案完善,上報數據準確及時;

  無重大安全事故發生。

健康管理的方案范文 篇8

  根據上級通知要求和學校工作具體部署,堅持樹立健康第一的指導思想,加強學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的體育習慣,進而提高學生體質,結合我校實際情況,特制定本管理實施方案。

  一、組織與管理

  組長:

  副組長:

  

  組員:

  

  

  

  

  

  

  1.學校制定《學生體質管理實施方案》,有序開展工作,并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校專人負責,實行崗位責任制,校長為實施第一責任人。

  2.按照上級要求開齊各年級體育課程,一、二、三年級每周四節體育課,四、五年級每周三節體育課。規范課程內容,規范教師行為,不斷提升課堂教學效果。

  二、實施內容

  1.上足體育課一、二、三年級每周四節體育課,四、五年級每周三節體育課。

  2.體質健康測試。

  根據學生的生長發育規律,從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的'體質健康狀況,分年段進行測試。

  一、二年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。

  三、四年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

  五年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

  3.由學生與家長共同設計多項體育項目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。

  4.開展陽光體育大課間,確保學生每天鍛煉一小時。

  三、具體要求與措施

  1.做好學生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學生懂得增強體質健康的重要性,讓教師重視學生體質健康,讓家長支持學校開展學生提高體質活動。

  2.加強對學生《學生體質健康標準》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合,促進學生體質健康的發展。

  3.有計劃性地開展體育測驗活動,督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。

  4.學校保證學生體育鍛煉時間,安排好兩操,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質量。

  5.加強與家長的溝通與聯系,合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內容,做到科學、合理、易操作、安全性強。

  6.加強學生運動安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任

  XX學校小學

  20xx年xx月xx日

健康管理的方案范文 篇9

  一、 中醫健康管理現狀及不足

  不少健康服務機構由于缺乏醫術高明的中醫師或現代化中醫診斷設備,對于中醫體檢后的各類數據也不能進行大規模有效挖掘,無法對群體的慢病綜合管理提供有效支持。

  若能通過專業的健康管理平臺進行健康狀態辨識和慢病辨證,科學指導養生及中醫特色技術健康干預,既遵循體現了中醫辨證論治的核心理念,同時又具備操作流程清晰、數據易于整合管理、中醫特色突出、干預科學有效的價值優勢,可全面滿足和支撐各類型健康管理機構的需要。

  二、中醫健康管理解決方案

  將“中醫”的理念和特色完美融合到現代健康管理系統中,有效服務于有健康需求的各類人群,就需要全方位匹配的解決方案才能支撐。從有效準確的中醫體質辨識和四診合參的臟腑健康狀態辨識,再到個體化的養生調理方案,同時可支持動態隨訪和個體化健康咨詢按需推送和查詢。

  1、 建立個體中醫健康檔案

  通過大愛健康云管理系統,完成基本用戶信息錄入以及體質辨識問卷信息采集,上傳至各健康管理機構專屬的服務器。

  2、 個體中醫體質辨識

  由中華中醫藥學會發布的.《中醫體質分類與判定》中將中醫體質分為 9 種:平和質、氣虛質、陽虛質、陰虛質、痰濕質、濕熱質、血瘀質、氣郁質、特稟質。

  綜合體質辨識問卷及各項中醫相關數據,根據量表設計原理,采集居民健康信息;通過對9 種體質分值的結果分析,來判斷體質類型。并且出具中醫體質辨識報告,全面分析被管理者的真體質情況。

  3、 中醫養生方案庫

  針對每個用戶健康辨識結果云端服務器自動從海量數據庫養生方案方陣中提取出相應的養生方案,這個方案主要針對體質的偏頗狀進行調節,如痰濕質、氣虛質、陽虛質、血瘀質等,并根據四季的變換提供適合當季的調養方式,用戶可以在家中自行操作或應用,從而改善健康狀況。

  4、 中醫干預方案庫

  在根據健康狀態辨識報告給出養生方案報告的同時,還會為用戶制定個性化干預方案。這個方案主要是針對常見的亞健康癥狀,如便秘、失眠、耳鳴、健忘、尿頻、咳喘、脾胃不適、腰膝疼痛不適、免疫力下降等等。

  5、 數據管理功能

  中醫健康管理系統還擁有強大的數據管理功能,可提供個體中醫健康檔案管理,個人歷次健康狀態對比分析,養生干預效果量化評估。

  中醫治未病健康管理解決方案就是將祖國醫學“治未病”“整體觀念”、“辨證論治”的核心思想,完美結合到現代健康管理學的每一個環節中,對各類有健康管理需求的人群進行中醫的全面信息采集、監測、分析、評估,以維護和改善個體和群體健康為目的,對每個不同個體給予針對性的中醫健康咨詢指導、衣食住行之養生建議,同時對健康危險因素進行中醫相關的各種干預,以期達到“五臟安、經絡通、氣血和、百歲康”的養生調理愿景。

健康管理的方案范文 篇10

  根據《關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》和學校工作具體部署,堅持樹立健康第一的指導思想,加強學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的體育習慣,進而提高學生體質,結合我校實際情況,特制定本管理辦法。

  一、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:班主任及體育課教師

  二、管理措施

  1、制定學校《學生體質管理辦法及考核細則》,有序開展體育工作,并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校專人負責,校長為第一責任人,張兆存為主要責任人。

  2、學校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家長會等協同聯動機制等多種形式加強對學生體質健康重要性的宣傳。

  3、學校嚴格落實國家規定的體育與健康課程要求開齊科目、開足課時,一、二年級每周4節體育課,三、四、五六年級每周3節體育課。當天沒有體育課的,下午的課外活動時間組織戶外體育活動。不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。規范課程內容,規范教師行為,不斷提升課堂教學效果。

  4、家校協同,合理安排學生校內體育活動時間,著力保障學生每天校內外各1小時體育活動時間。

  5、全面落實大課間體育活動制度,學校每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動,上午和下午各安排10分鐘的眼保健操,每節課間應安排學生走出教室適量活動和放松。

  6、落實“勞體強身”工程。聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式。落實好“勞體強身”工程和“體育藝術2+1”活動要求,堅持健康第一的教育理念,通過實施體教融合,促進體育教育工作改革創新,推動學生文化學習和體育鍛煉協調發展,讓每位學生掌握1—2項運動技能,為提高學生的綜合素質創造良好的條件。引導家長支持學生參加各種形式的體育活動,確保學生達到體質健康合格標準。

  7、學校組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動,構建完善的“校內選拔性競賽”小學體育競賽體系。

  8、學校教研組要定期進行集中體育備課和集體研學,并適時對體育課的教學質量進行評價。

  9、學校將體質健康管理工作納入學校的日常管理,定期召開會議進行專題研究,建立健康促進校長、班主任負責制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。

  10、學校暢通家長反映問題和意見渠道,設立監督舉報電話或網絡平臺,及時改進相關工作,切實保障學生體質健康科學管理。

  11、重視視力保護。學校積極改善學生用眼環境,縮短電子產品使用時間,增加學生戶外活動,堅持眼保健操制度,定期開展視力監測,引導學生養成良好用眼習慣,降低近視率。嚴禁教師拖堂教學占用課間休息時間。

  三、管理內容

  1、上課

  上足體育課一、二、年級每周四節體育課,三、四、五、六年級每周三節體育課,教師備好課、上好課,將理論與活動有機結合發展體育鍛煉。

  2、體質健康測試

  各年級根據學生的生長發育規律,每學年第一學期從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的.體質健康狀況,分年段進行測試。

  一、二年級項目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、視力測試。

  三、四年級項目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、視力測試。

  五、六年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、50米x8跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、視力測試。

  3、校外體育活動。

  由學生與家長共同設計多項體育項目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。

  4、視力要求。

  各年級在教學時間段規范學生坐、寫姿勢,落實好三個一。嚴禁學生使用電子產品進行閱讀和觀看視頻(觀看時不超過30分鐘)。掌握正確的讀書方法,保護好視力。

  5、落實“勞體強身”工程和“體育藝術2+1”活動。

  落實好每周一節勞動課和每月一節勞動活動課教學。落實“體育藝術2+1”活動,使每一個學生掌握1—2項運動技能,提高學生綜合素質,達到健康合格標準。

  四、工作要求

  1、做好學生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學生、家長懂得增強體質健康的重要性,讓教師重視學生體質健康教學,讓家長支持學校開展提高學生體質活動。

  2、加強學生《學生體質健康標準》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操及各種體育課外活動有機結合,促進學生體質健康發展。

  3、有計劃地開展體育測驗活動,指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。

  4、學校保證學生體育鍛煉時間,安排好兩操,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質量。

  5、加強與家長的溝通與聯系,合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內容,做到科學、合理、易操作、安全性強。

  6、加強學生運動安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。

  7、學校、家庭共同做好學生視力保護教育,預防近視眼發生。

健康管理的方案范文 篇11

  為貫徹落實《民政部深圳市人民政府推進民政事業綜合配套改革合作協議》、全國老齡辦會同國家發改委等十部委聯合制定的《關于全面推進居家養老服務工作的意見》、廣東省民政廳《廣東省居家養老服務示范活動實施方案》,結合我市社區居家養老服務工作推進實際情況,為完善我市社區居家養老服務工作,修訂本實施方案。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以滿足我市廣大老年人日益增長的物質和精神文化需求為目標,以保障老人群體中的失能老人和特殊群體老人為重點,堅持社會福利事業社會化的改革發展方向,積極構建政府主導、社區參與,以居家養老為基礎、社區照料為依托、機構養老為補充,多層次、多類型的社會化養老服務體系;引入社會資源,鼓勵養老服務市場競爭,從而為老年人提供周到、便捷、高效、體貼的專業化服務,不斷提高我市社會福利服務的整體水平,促進我市養老服務業的健康發展。

  二、工作原則

  推進我市社區居家養老服務,應遵循以下原則:

  (一)堅持政府主導與社會力量參與相結合原則;

  (二)堅持政府購買服務與市場化運作相結合原則;

  (三)堅持先重點保障老年人中的失能老人和特殊群體老人,再逐步惠及全體老年人的原則;

  (四)堅持專業化居家養老服務與社區義務服務、鄰里互助相結合原則;

  (五)實行統籌規劃與分類指導相結合原則。

  三、服務對象、內容

  社區居家養老服務是指政府和社會力量依托社區,為居家的老年人提供生活照料、家政服務、康復護理和精神慰藉等方面服務的一種服務形式。它是對傳統家庭養老模式的補充與更新,是我國發展社區服務,建立養老服務體系的一項重要內容。

  我市社區居家養老服務面向深圳所有居家老人。政府對深圳戶籍失能老人和特殊群體老人給予補助。

  社區居家養老服務內容以“立足社區、面向老人、專業服務”為特點,服務內容主要包括:生活照料、家政服務、康復服務、日托服務、心理咨詢、精神慰藉、臨終關懷等。

  社區居家養老服務載體實行多元化,政府不直接提供服務,鼓勵、推動民間化市場的發展,由市場根據老人需求提供服務。

  四、服務補助對象及標準

  對具有深圳戶籍老人群體中的失能老人、特殊群體老人(以下簡稱“受助人”),政府實行社區居家養老服務補助。享受補助的條件、標準如下:

  (一)60歲以上享受低保且生活不能自理(介護)的老人,按人均500元/月的標準給予補助。

  (二)60歲以上非低保對象但生活不能自理(介護)的老人,按人均300元/月的標準給予補助。

  (三)60歲以上“三無”老人、低保老人、重點優撫老人按人均300元/月的標準給予補助。

  根據《中華人民共和國行業標準老年人社會福利機構基本規范》規定,生活不能自理(介護)的老人指日常生活行為依賴他人護理的老年人,需深圳市、區直屬醫院的診斷證明。

  上述標準,就高不就低,不重復計算。各區也可根據本區的實際情況,按照普惠的原則,對本區有居家養老服務需求的老人制定補助標準更高的.具體政策和措施,其所需經費由各區財政列支。

  五、服務補助申請程序、審批程序、撥付方式

  (一)申請程序

  符合上述條件的老人或其親友,可到戶籍所在地的社區工作站申請居家養老服務補助,并分別提交如下材料:

  1、60歲以上享受低保且生活不能自理(介護)老人提交:

  (1)《深圳市社區居家養老服務補助審批表》;

  (2)《深圳市居民最低生活保障金領取證》復印件一份(帶原件備查);

  (3)深圳市、區直屬醫院提供的診斷證明;

  (4)申請人身份證、戶口簿復印件一份(帶原件備查)。

  2、60歲以上非低保對象但生活不能自理(介護)老人提交:

  (1)《深圳市社區居家養老服務補助審批表》;

  (2)深圳市、區直屬醫院提供的診斷證明;

  (3)申請人身份證、戶口簿復印件一份(帶原件備查)。

  3、60歲以上的“三無”老人提交:

  (1)《深圳市社區居家養老服務補助審批表》;

  (2)戶籍所在社區工作站或街道辦事處提供的證明;

  (3)申請人身份證、戶口簿復印件一份(帶原件備查);

  4、60歲以上享受低保老人提交:

  (1)《深圳市社區居家養老服務補助審批表》;

  (2)《深圳市居民最低生活保障金領取證》復印件一份(帶原件備查);

  (3)申請人身份證、戶口簿復印件一份(帶原件備查);

  5、60歲以上重點優撫老人提交:

  (1)《深圳市社區居家養老服務補助審批表》;

  (2)重點優撫對象證明復印件一份(帶原件備查);

  (3)申請人身份證、戶口簿復印件一份(帶原件備查)。

  所有提交的資料應按A4紙張規格,并真實可靠。

  (二)審批程序

  1、社區工作站初審。社區工作站收到相關申請后,凡申請材料齊備的.應予受理,并在10個工作日內完成初審(含公示時間)。可采取入戶調查、鄰里訪問等形式對申請人提供的材料進行核實,申請人應予配合。社區工作站需將申請人的有關情況張榜公布,接受監督。經核實無誤后,由社區工作站上報街道辦事處。

  2、街道辦事處復審。街道辦事處對申請人的情況進行復審,并在5個工作日內簽署復審意見,報區民政部門。

  3、區民政部門核準。區民政部門收到街道辦事處的復審材料后,在10個工作日內進行核準。對同意補助的,發給書面核準通知書;對不同意補助的,書面說明理由。

  (三)服務補助資金撥付

  市民政局根據區民政部門上報的情況(核準各類補貼的人數、標準、補助金額等),按季度將社區居家養老服務補助資金通過市財政局撥付給區民政部門,由各區民政部門負責本區補助資金的結算、兌換工作。

  (四)服務補助發放

  為了保證專款專用,社區居家養老服務補助以居家養老消費券(以下簡稱“消費券”)形式發放給受助人,由各區民政部門負責本區消費券的發放和管理。具體管理按《深圳市居家養老消費券管理暫行規定》。

  (五)管理監督

  1.社區工作站每季度統計本轄區補助的實際使用額。并將檢查情況報街道辦事處,經街道辦事處核查無誤匯總,報區民政部門作為繼續撥付補助資金的依據。

  2.為了保證服務的真實性和了解服務的質量,社區工作站每季度要派員電話或上門回訪服務機構、受助人,并抽查服務協議、服務記錄本等相關證明材料,以查看是否有弄虛作假情況,每季度的回訪或抽查受助人人數不少于本轄區補助總人數的5%以上,并作書面回訪記錄。街道辦事處要定期對服務補助發放情況進行監督檢查,確保發放工作質量。

  3.市、區民政部門將對社區居家養老服務補助的申請、管理使用情況、服務機構的質量進行定期或不定期的檢查與監督。

  六、服務機構和服務方式

  (一)服務機構的類別

  1.各類社會福利機構;

  2.經衛生部門批準的醫療機構和社區健康服務中心;

  3.經民政部門登記的社區民間組織;

  4.經工商部門批準注冊的可以提供居家養老服務項目的單位。

  (二)服務機構的管理

  1.各區民政部門根據《深圳市居家養老消費券定點服務機構管理暫行辦法》的規定對服務機構進行申請受理、評估、簽約等管理工作。

  2.鼓勵服務機構聘用社會工作、老年醫學、護理學、心理學、營養學、管理學等方面的專業人才為受助人提供社區居家養老服務。

  (三)服務方式

  為老年人提供醫療康復護理、心理咨詢、臨終關懷、家政等服務的工作人員,實行持證上崗制度,并具有相應的職業資格證書。受助人可在深圳市居家養老消費券定點服務機構中自行選定居家養老服務內容并簽訂服務協議。如發生糾紛,當事人可自行選擇解決方式,如雙方協調解決、或者向仲裁機構申請仲裁、向人民法院提起訴訟等。

  七、資金渠道

  我市社區居家養老服務工作資金來源按“三個一點”的方式籌集,即市福彩公益金出一點,區財政出一點,社會和個人出一點。具體資金渠道如下:

  (一)社區居家養老服務補助資金,由市福利彩票公益金承擔。

  (二)各區財政可對居家養老服務補助資金進行配套資助。同時,承擔與社區居家養老服務相關的管理、監督、評估等工作經費。

  (三)受助人超出補助額度部分的服務費用,由受助人個人支付。

  (四)動員和吸納民間資本投資興辦居家養老事業,鼓勵單位、個人對養老服務業的慈善捐助,促進投資主體、投資方式多元化發展。

  八、組織實施

  (一)高度重視,加強領導。居家養老服務是融社區服務和社會福利于一體的社會化服務工作,代表著社會化養老服務的發展方向。各區政府要高度重視,積極推進,并成立專門領導小組。市民政局要做好相關政策的制定工作,做好全市居家養老服務工作的整體發展規劃;區民政部門要制定具體推進措施,做好本轄區居家養老服務綜合協調和監管工作;各街道辦事處、社區工作站等相關部門和人員要做好具體組織、審核把關、協調、管理、服務等工作,把該項工作落實到位。

  (二)加強管理力量,配備專職工作人員。居家養老服務是一項長期發展的重要業務,具體管理和監督工作任務都很繁重。各區必須增加管理力量,配備人員,以保證居家養老服務工作落到實處。

  (三)精心組織,加強監督。區級民政部門要認真履行職能作用,要認真組織好居家養老服務工作。要嚴格把好受助人資格的審核關,既要應補盡補,又要防止虛報、瞞報,以確保受助人的不錯、不漏。要加強對服務機構的監督,對服務質量進行適時評估,確保居家養老服務的規范和質量。市民政局將適時組織對全市居家養老服務工作的檢查,以保證該項工作的健康發展。

  (四)動態調整,實現信息化管理。要建立對享受居家養老服務受助人的動態管理機制,隨時調整受助人,以實現應補盡補。要加快我市居家養老服務信息化建設工作,逐步實現全市網絡化覆蓋,建立全市老人信息檔案,利用信息技術手段提高管理水平和為老人服務水平。

  (五)加強宣傳和理論研究。加強對居家養老服務工作宣傳力度,營造社會敬老、社區助老、家庭養老的良好風氣;加強理論研究,重點加強對居家養老服務體系建立、服務的產業化發展、服務質量評估體系的建立、服務管理和運行機制、社區服務資源整合等問題的研究探討,為實際工作提供理論支持。

  (六)總結經驗,創新發展。居家養老服務工作是我市開展社會福利社會化改革的一種新探索,各區要結合本地實際,創造性地開展工作。要及時總結經驗,研究在實踐中出現的新情況新問題,并提出有效對策和措施,以推進全市社區居家養老服務工作的健康發展。

  九、法律責任

  (一)消費券券只能由受助人用于購買居家養老服務,受助人或其他人以弄虛作假等手段騙取消費券或將消費券挪作他用的,應返還已被騙取或已挪用的金額,賠償相關經濟損失,同時被終身取消享受社區居家養老服務補助的資格。

  (二)服務機構以弄虛作假等手段騙取結算的,應返還已騙取的金額,賠償相關經濟損失,同時取消其提供服務的資格。

  (三)消費券印制單位違規印制、使用消費券的,對造成的損害后果負賠償責任,同時取消其印制的資格。

  (四)其它單位或個人未經民政部門同意,偽造、變造或出售消費券的,對造成的經濟損失負賠償責任。

  上述行為,若構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  十、其他事項

  1.本實施方案自下發之日起實施,20xx年12月15日發布的《關于印發修訂的深圳市社區居家養老服務實施方案的通知》(深民〔20xx〕213號)同時作廢。

  2.自本方案實施之日起,取消80歲以上的深圳戶籍老人按人均200元/月標準給予補助(消費券)的規定,變更為發放高齡老人津貼,具體規定按《深圳市高齡老人津貼實施方案》執行。

  3.為了工作的順利銜接,保護老人的權益免受侵害。各區民政部門可根據本區高齡老人津貼的受理、發放情況,適當延期對80周歲以上高齡老人停止發放社區居家養老服務補助的具體日期,最長延期可至本方案頒布日滿3個月止。

  4.各區須加大工作和宣傳力度,在本實施方案公布一個月內,通過小區公告欄及其它公開方式告知相關群眾相關政策的改變,同時,盡快開展高齡老人津貼的受理、發放程序。

  5.各區民政部門須以書面公告形式告知轄區群眾高齡老人津貼開始受理、發放時間和80周歲以上高齡老人停止發放社區居家養老服務補助的具體時間。

健康管理的方案范文 篇12

  一、活動時間

  20xx年9月10日-20xx年10月10日

  二、活動內容

  結合我校實際和新生入學關鍵節點,積極組織開展形式多樣的健康教育活動。面向全校師生開展食品衛生、健康教育專題講座,做好衛生宣傳和健康教育工作,擴大知識知曉范圍;普及學校的`衛生常規工作,落實六病防治工作,增強師生體質,構建健康校園。

  三、活動安排

  (一)成立健康教育宣講團,著重對新生進行多方位健康教育宣傳。

  宣講內容包含校醫院門診就醫、大學生醫保政策、常見傳染病防控、意外救護等內容,重點突出結核病、艾滋病等傳染病防控;20xx級新生每人1本《新生衛生與健康手冊》,便于新生多方面學習并提高自身的健康素養。

  (二)邀請專家進校授,加強對校園結核病、艾滋病防控宣傳。

  邀請市、區相關專家針對師生開展傳染病(結核、艾滋病)專題講座,對全校所有輔導員、學生骨干、生活委員、宿舍社長進行培訓。

  (三)開展愛牙日“關愛口腔”健康義診活動

  在“全國愛牙日”(9月20日)臨之際,邀請相關口腔醫院我校開展“關愛口腔”健康義診活動,普及牙病防治常識和牙齒保健知識,幫助師生增強口腔保健意識。

  (四)開展院外急救培訓

  開展以心肺復蘇急救為主題的常見院外急救知識培訓,提高師生意外傷害自救與互救的急救能力。

  (五)教職工健康運動及營養宣傳活動

  倡導“個人是自己健康第一責任人”理念,引導師生加強自我健康管理,自覺戒煙限酒,合理膳食、科學鍛煉,樹立良好心態。

  (六)學生群體健康教育宣傳活動

  各學院充分發揮學生社團優勢,廣泛動員學生志愿開展各類健康教育活動,把健康教育納入學生綜合素質實踐活動中去,大力營造自我健康教育與健康管理氛圍,培育健康教育新生力量。

  四、活動要求

  (一)提高站位,落實責任充分認識學校開展健康教育活動月的目的,結合各自工作特點,落實好主體責任。

  (二)強化督導,確保實效將主題健康教育月活動與日常工作相結合,加強督導檢查,確保活動見成效、出成果。

  (三)加強協調,注重總結積極加強與當地衛生、醫療、疾控等部門溝通協調,互通信息、借勢借力、群策群力,增強活動實效。注重總結提高,著力補齊短板和弱項。

健康管理的方案范文 篇13

  一轉眼一年都快過了一半了,還在上學的軟妹子們經常都會利用暑假減肥,好在新學期讓人對自己刮目相看。長長的暑假一定要做好安排,為自己制定一個科學的暑假減肥計劃才能事半功倍哦。

  拒絕減肥藥

  吃完減肥藥,睡覺都能瘦的這種誘惑一定要抵擋得住。減肥藥雖然能夠讓你在短時間之內不節食,不運動就瘦下來,但是一旦停藥,反彈也是非常明顯的。而且,有非常多的減肥藥對內臟和身體機能都有非常大的影響

  重視早餐

  想要保持上午的新陳代謝速度,就一定不要不吃早餐,在早餐上節食會讓你中午吃得更多。早上起床之后可以先空腹一大杯水,清潔腸道,補充水分。然后吃一些低熱量的食物當做早餐,比如面包、雞蛋等等,也可喝一杯果汁補充維生素,加快腸胃蠕動,幫助排便。

  多喝水

  身體機能的運轉離不開熱量和水分,如果身體缺水,身體代謝速度就會變低,熱量的消耗也會減少了。尤其暑假天氣炎熱,待在空調房間里面更要及時補充水分,讓身體更快的排出毒素。

  有氧運動

  其實夏天是最適合運動的季節,夏天新陳代謝速度更快,在溫度高的環境下,身體的柔韌性也會變好,更加不容易產生運動損傷。所以夏天在傍晚出門散步或者是做一些有氧運動都會消耗掉大量脂肪。

  稱體重

  想減肥的話,家里就一定要有稱。記錄下來你剛剛放假時候的體重,然后每天稱一次,把每天吃的東西和進行的減肥運動都記錄下來。給自己做列一個減肥目標,然后記載減肥日記能讓你更有動力。

健康管理的方案范文 篇14

  為進一歩加強和推進我縣企業健康教育和健康促進工作,促進廣大職工健康行為的形成預防職業中毒、職業病、傳染病和常見病的發生,保護和促進職工身心健康,提高健康水平和勞動生產率,實現“人人享有職業衛生保健”的目標,建設健康企業,按照《昌江黎族自治縣人民政府辦公室關于印發的通知》(昌府辦[20xx]40號)(昌府辦[20xx]40號)的要求,現結合國家《健康促進企業評分參考標準》的規定,特制定本工作方案

  一、指導思想

  以增強廣大企業和職工的健康意識,提高健康水平為目標,全面深化“健康企業”創建活動,營造安全健康的生產和工作環境,倡導科學文明健康的生產生活方式,提高企業職工的健康素質和生活品質,促進企業科學發展、健康發展,和諧發展。

  二、工作內容與目標

  1、鼓勵企業公開承諾開展健康促進企業建設,倡導全體員工積極參與。

  2、將健康促進企業建設納入企業發展規劃,制定促進員工健康的規章制度和相關措施。

  3、成立主要負責同志參加的健康促進企業領導小組,明確職責分工。

  4、有專人負責健康相關工作,有健康促進企業的規章計劃和總結,健康活動有記錄。

  5、建設無煙環境,食堂膳食結構合理,廁所清潔衛生,洗手設施完善。

  6、給職工提供鍛煉和閱讀環境,營造促進健康的社會人文環境。

  7、配備急救醫療用品和藥物,定期組織職工體檢。

  8、開展職業安全和職業防護健康教育,提高職工預防職業病、意外傷害的能力。

  9、定期組織職工開展跑步、爬山、球類、游泳等體育活動,開展多種形式的健康主題活動、職工急救參與。

  10、提高職工健康素養,提高職業防護知識核技能,吸煙率有所下降。

  三、措施與要求

  (一)加強組織領導,搞好協作配合。各企業創建辦要充分發揮紐帶、指導和協調作用,組織開展各項綜合活動;要積極落實項目規定,全面完成各項任務;保障經費投入。

  (二)細化目標責任,嚴格目標考核。各企業領導要做好對本企業創建工作的檢查督導,明確職責和任務,細化目標及責任。

  (三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。要結合各企業的創建工作實際,進行經常性的宣傳、報道,讓全體職工充分理解創建工作的目的、意義和具體任務,增強責任心和緊迫感,努力營造創建全國健康促進機關的良好氛圍。

健康管理的方案范文 篇15

  “5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大家“珍惜生命,關愛自己”。隨著社會的發展進步,我們越來越認識到心理健康對個人成長、對家庭穩定、對社會和諧的重要性,因此在今年“5·25”心理健康日來臨之際,學校特組織以“愛健康·愛自己·愛生活”為主題的一系列活動,讓心理健康教育走進學生身邊。

  1、活動宗旨

  針對我校學生的心理特點,圍繞學生在成長過程中普遍存在的心理困惑及遇到的挫折,通過組織、設計內容豐富、參與性強的活動載體,豐富學生業余文化生活,宣傳學生心理健康知識,引導學生積極、陽光、理智、健康成長,普及構建安全校園、和諧校園、和諧心靈的理念。培育學生自尊自信、理性平和、積極向上的自信健康心態。

  2、活動時間

  20xx年5月

  3、活動主題

  “愛健康·愛自己·愛生活”

  4、具體安排

  (一)專題教育講座

  (二)暖心校園微行動之學生團體輔導

  (三)學生心理危機預防

  (四)微笑傳遞活動

  (五)心理知識小科普

  (六)心理漫畫:畫筆描繪生活,心靈感悟人生

  (七)一期黑板報

  (一)專題教育講座

  活動介紹:通過開展女生心理健康教育、高三考前減壓等系列講座及培訓。教導學生樹立積極健康發展理念,幫助學生調整心態,積極應考。(4月—5月)

  (二)暖心校園微行動之學生團體輔導

  活動介紹:通過“放下包袱,輕裝前行”“認識情緒笑迎未來”“提高專注”“敞開心扉共同成長”等心理成長團體輔導活動,幫助學生學會自我激勵、互助關愛、追夢成長。(5月)

  (三)學生心理危機預防

  活動介紹:針對重點關注個案進行跟蹤回訪,幫助學生了解自身心理健康水平,提高學生自助或求助的意識。主動關心心理健康方面存在問題的學生,及時提供心理咨詢或必要的心理干預,必要時予以轉介,確保心理危機及時、有效。(5月)

  (四)微笑傳遞活動

  活動介紹:在班級組織拍攝學生微笑照片,將收集的所有照片進行展示,笑是一種語言,更是一種態度,具有認知理論表明生理體驗與心理狀態之間有著強烈的聯系,簡而言之就是人在開心的時候會微笑,在微笑時也會感到開心。所以,讓我們看到你的笑臉,傳遞微笑的力量!(5月)

  (五)心理知識小科普

  活動介紹:精選一部分精選心理學經典效應、心理健康小知識、心態調整技巧等內容制作成閱讀展板并通過微信公眾號發布,供師生們學習。4月—5月)

  (六)心理漫畫:畫筆描繪生活,心靈感悟人生

  活動介紹:通過漫畫作品,將學生們曾經在困難中獲得力量的物件和困境故事,將心理健康意識和心理健康水平以生動的藝術形式展示出來。

  (七)一期黑板報

  活動介紹:組織各班級開展“多彩校園健康心態”為主題的黑板報活動,要求內容要和心理健康知識有關,觀點積極向上、行文流暢,文字內容不少于整個版面的60%;(4月下旬—5月)

  5、工作要求

  1、高度重視,精心組織。結合實際和學生心理特點進一步制定切實可行的活動方案,組織學生認真參與,強化落實,注重實效。

  2、積極宣傳,營造氛圍。應充分利用好網絡媒介,及時對活動的開展情況進行宣傳報道,全面營造心理健康教育的良好氛圍。

  3、及時總結,不斷提高。活動過程中要注意收集、保存相關圖片資料。并以此為契機,將開展學生心理健康教育與解決學生在生活、學習中遇到的實際相結合,切實做好學生的心理健康教育工作。

健康管理的方案范文 篇16

  塑件化工廠QHSE一體化管理體系建立及實施策劃方案20xx-03-31

  一、目的和意義

  塑件化工廠的生產活動涉及質量管理、人力資源管理、環境管理、職業健康安全管理、財務管理等方方面面,單純采用一種管理模式必然難以滿足客觀需要。隨著ISO9xx0認證、ISO14xx0認證和OHSAS18xx0認證的迅速發

  展,為了適應各種情況的需要,企業可能需要多種管理體系的認證,由于QMS、EMS、OHSMS三個體系在管理目的、對象的不同,三個標準之間存在著明顯差異,由于我廠負責質量、環境保護和職業健康安全的是兩個部門,三個體系自成系統,我廠在實施時采用了各自獨立的體系,出現了文件大量重復、爭資源、政令不統一、信息不能共享、導致企業管理效率降低、相同的工作重復且難以控制和實施。ISO9xx0、ISO14xx0、OHSAS18xx0管理體系具有兼容性,在標準的思想、標準要素等內容上有很強的關聯性,在體系的運行模式、文件的架構上也是基本相同的,在文件、記錄、內審、管理評審等管理要素可以實行共享。就質量、環境、職業健康和安全的性質而言關聯性也是很明顯的,如果質量控制不好,就要多出廢品、浪費能源和原材料,廢品處理也可能帶來污染;由于環境污染的受害者往往首先是企業職工,就同時產生了職業健康和安全問題。特別在我們化工等高風險行業這種關聯性更加明顯,如火災和爆炸、危險化學品泄漏等事故一旦發生,既是質量事故,又是環境災難,也同時會有人員傷亡或財產損失。所以需要采取綜合的措施,將質量、環境、職業健康和安全一起考慮,實施一體化管理,從而使各管理領域優勢互補降低管理費用、減少管理上的不協調、提供整體解決問題的能力、提高管理效率,解決管理體系運行中的問題。

  在今年的QHSE體系認證工作中,在認證公司咨詢組的協助下,通過提供相關培訓及咨詢指導,達到以下目標:

  1、依據中國HSE管理體系標準(Q/SHSxx01.1—20xx)和國際互認的質量管理體系標準(GB/T19xx1—2xx0)、環境管理體系標準(GB/T24xx1-20xx)、職業健康安全管理體系標準(GB/T28xx1--20xx)的要求,建立一套行之有效的QHSE一體化管理體系,使塑件化工廠的QHSE管理體系與國際國內的先進管理模式保持一致。

  2、完成環境管理體系換版轉換工作,保持環境管理體系認證證書的連續性。

  3、通過提供各種HSE培訓,使相關人員能夠掌握QHSE管理知識、危險源辨識/風險評價、環境因素識別/環境影響評價方法,HSE運行控制和產品實現過程控制知識,確保所建立的QHSE一體化管理體系能得到有效實施、保持并實現持續改進。

  4、強化產品實現過程控制,實現產品質量的最優化,滿足顧客期望;系統并有效地識別與生產、活動、服務及其他業務活動有關的危害/環境因素和事故隱患,采取適當的預防和控制措施消除或降低事故發生,提高企業經濟效益和社會效益,實現可持續發展。

  二、依據標準

  塑件化工廠QHSE一體化管理體系將同時滿足下述四個管理體系標準的'要求:

  Q/SHSxx01.1-20xx《中國xx集團公司安全、環境與(HSE)管理體系》

  GB/T19xx1-2xx0《質量管理體系要求》

  GB/T28xx1-20xx《職業健康安全管理體系規范》

  GB/T24xx1-20xx《環境管理體系要求及使用指南》

  三、資源準備

  1、領導決策

  高層管理者確立企業統一的宗旨及方向,應當創造并保持員工能充分參與實現企業目標的內部環境,建立QHSE一體化管理體系是高層管理者的英明決策,高層管理者應為QHSE一體化管理體系的建立提供強有力的領導和承諾,提供人財物等資源的支持,親自參與QHSE一體化管理體系建立和實施活動,對資源、職責和其他問題實施決策,提供必需的支持。

  我廠廠長袁立明任命副廠長周寶剛為管理者代表,全權負責一體化管理體系的建立、實施和保持。

  2、組建工作組

  一體化管理體系的實施是我廠各部門的工作,齊抓共管是體系成功的關鍵,工作組的建立極其重要。我廠決定以質量技術部、安全環保部為主,各主要職能管理部門選派人員參加。

  3、組建內審員隊伍

  管理部門應至少有一人參加,基層單位應至少有二人及以上參加。

  4、全員動員

  為便于一體化管理體系的有效開展,計劃進行一些宣傳活動,讓職工了解實施管理體系的重要性。

  5、時間保證

  工作組和內審員在體系建立階段有大量工作要做,應給予充分的時間保證。

  6、一體化管理體系建立的時間安排

  我廠的QHSE一體化管理體系建立實施咨詢工作自20xx年4月開始至20xx年8月結束,其中20xx年7月底前完成管理手冊和程序文件,確保20xx年10月進行環境管理體系換版認證審核。

  四、整合計劃及工作內容

  體系整合工作共分六個階段進行,第一階段體系知識和標準宣貫培訓、第二階段

  初始QHSE管理評審、第三階段一體化管理體系的策劃、第四階段文件化體系的建立、第五階段一體化管理體系試運行、第六階段監視測量、內部審核和管理評審

  第一階段:體系知識和標準宣貫培訓

  體系知識和標準要求宣貫培訓的目的是通過廣泛深入的宣傳教育和推廣培訓提高全員的QHSE意識和規則意識。特別是領導作用、全員參與、持續改進、過程方法、管理的系統方法、基于事實的決策方法和以顧客為關注焦點、與供方互利的關系等管理原則的了解和標準的理解掌握。領導作用的充分發揮是建立和實施有效一體化管理體系的先決條件,全員的參與是建立和實施一體化管理體系的基礎。深入學習理解四個體系標準的要求,切實掌握Q/SHSxx01.1-20xx、GB/T19xx1-2xx0、GB/T28xx1-20xx、GB/T24xx1-20xx四個標準的基礎要求,分析評估四個體系標準的異同點。

  第二階段:初始QHSE管理狀態評審

  做好初始QHSE管理評審是提出有挑戰性方針目標、建立適合的一體化管理體系的前提,因此在策劃管理體系時,應通過初始評審了解質量環境健康安全管理的特色、差距和努力達到的方向。初始QHSE管理評審包括:

  質量管理過程及其相互作用的識別和控制現狀分析;

  我廠范圍內的危害因素/我廠能夠控制和能夠施加影響的環境因素的識別、評價、重要因素確定和控制策劃;

  遵守法律法規和其他要求的情況分析和控制策劃,識別出包括質量方面法律、技術規范、行業標準,適用于組織環境因素與職業健康安全的法律法規標準,以及相關方的質量環境和安全方面的要求;

  歷史上曾經發生的事件、事故情況調查分析等等。

  第三階段:一體化管理體系的策劃

  依據初始QHSE管理評審的結果,結合實際由最高管理者批準組織在質量環境健康安全管理方面的承諾、方針目標作為一體化管理體系的建立和保持的基礎。

  確定我廠QHSE一體化管理體系運作的范圍。

  確定我廠開展QHSE一體化管理體系的最終組織機構,明確作用、職責和權限并予以溝通。

  針對重大HSE因素制定目標指標和旨在實現目標指標的管理方案。

  確定QHSE一體化管理體系的實施要素及保障要素的開展方式。

  確定體系文件的架構和層次。

  第四階段:文件化體系的建立

  文件是一體化管理體系的外在表現,應能反映出整個體系的全部要求,符合四個標準和企業的質量、環境、健康安全管理實際。

  建立/完善一體化的管理手冊和必需的程序文件,程序至少應包含(但不限于):文件與記錄控制程序,內部審核管理程序,不合格/不符合處理程序,糾正預防措施控制程序,環境安全因素管理程序,法律法規管理程序,人力資源/培訓管理程序,信息交流咨詢管理程序,應急準備響應程序,監測與測量管理程序等;

  完善為控制過程、環境因素、風險所需要的其他文件/規范/要求;

  合理安排為證實體系有效運轉和用于追溯的記錄;

  識別外來文件的控制要求并保持。

  第五階段:一體化管理體系試運行

  按照文件的規定和策劃的結果實施管理,對識別出的過程/重要環境因素/重要危險因素進行控制,執行旨在實現目標的管理方案,包括對應急情況的管理、對相關方施加影響等以及安排所需的支持性的培訓、交流等活動。保存所需的各種實施記錄并妥善管理。有效實施一體化管理體系文件,是體系成敗的關鍵,各部門應嚴格按照體系文件的規定要求去做。分層次對體系文件進行大規模培訓,重點是領導層和重點崗位員工。各部門按相關文件規定進行實施。各部門對實施的情況進行記錄。修改完善體系文件,滿足可操作性要求。

  第六階段:一體化管理體系的監視測量、內部審核及管理評審

  實施過程/體系的監控,包括顧客滿意、產品/過程質量、遵守相關法規要求情況、環境/安全績效/表現等,所需監視測量儀器管理。對監控中出現的問題采取適當的措施,以持續改進整個管理體系。體系試運行1-2個月后進行一次一體化管理體系內部審核,由管理者代表親自負責組織該項工作,對體系的運行情況作全面檢查,判定體系的符合性和有效性。收集目標指標完成情況、守法情況、內審情況等資料準備管理評審,最高管理者主持管理評審,以確保體系持續的適宜性、充分性和有效性。保存整個監控過程和糾正措施、預防措施的記錄,為監視測量的符合性提供證據。提交管理體系認證申請。

健康管理的方案范文 篇17

  一、活動目的:

  為了營造我校關注大學生心理健康、注重大學生健康成長的氛圍,迎接20xx年“525全國大學心理健康日”的到,決定在全校開展心理健康教育系列活動。通過活動使同學們懂得、學會用尊重,信任、友愛、寬容的態度與他人相處、合作和分享,體驗自身存在的價值,只有愛自己才能更好地關愛他人,提高自信心和珍愛生命。

  二、活動主題:

  用心交往,共享快樂生活;人人參與,共建幸福校園。

  三、活動時間:

  20xx.x.x-20xx.x.x

  四、活動對象:

  我校非畢業班學生

  五、活動內容與要求:

  (一)懸掛橫幅標語。

  在兩個校區懸掛宣傳橫幅各兩條:

  1、5月25日是全國大學心理健康日;

  2、用心交往,共享快樂生活;人人參與,共建幸福校園。

  (二)刊出宣傳板報。

  1、各班刊出一期以“525全國大學心理健康日”為內容的宣傳板報,由校學生會心理部組織各系心理部長進行評比,評比結果納入評選先進班集體的條;

  2、各班心理部長對宣傳板報拍照存檔,并將照片交系心理部,各系心理部長收齊本系照片后打包發送到校學生會心理部郵箱()。

  (三)觀看心理影片。

  1、各班在5月24日組織觀看心理教育電影《放牛班的春天》(多媒體平臺請班主任協助,提前申請);

  2、組織同學寫觀后感并在班內刊出,拍攝刊出效果照片2張和推薦兩篇最優秀的觀后感的電子版交系心理部;

  、各系心理部長收齊后以電子版的形式交心理健康教育中心。

  (四)舉行第x屆“心語傳遞”作品比賽。

  1、參賽報名:

  5月7日在心理委員處報名,各系心理部長在月8日把名單交到校學生會心理部。

  2、作品要求:

  1)內容要符合大學生心理健康,以傳遞感情、增進友誼為主;

  2)作品為卡片形式,要求原創、獨特、新穎,不接受明信片;

  3)投寄范圍:高州校區與茂名校區;

  4)作品對象:個人或集體;

  5)作品規格:14×22(約一本作業大小)。

  6、作品收集:各班心理委員在月19日前收集本班“心語傳遞”作品交系心理部,各系心理部長在月20日前交到心理健康教育中心。

  3、評獎方式

  1)組織各班心理委員在月20日下午評比出優秀作品(占參賽總數的40%);

  2)月24日前由學生科組織對優秀作品進行評獎。

  六、獎項設置

  1)優秀組織獎:

  以班為單位評選優秀組織獎十個;

  2)個人獎:

  一等獎(10%),二等獎(0%),三等獎(60%)。

  獲獎單位和個人由學校頒發的榮譽證書和獎金。

  (五)設置宣泄墻。

  5月25日當天,在兩個校區設置以《格式化我的“心理垃圾”》為主題的宣泄墻,讓學生在簽名板上宣泄自己的情緒。

健康管理的方案范文 篇18

  一、活動背景:

  為了活躍學校文化氛圍,迎接國際婦女節以及引導廣大女教職工更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我院女職工風采, “婦女節”是以關懷我院廣大女教職工們,加強女教職工的自信心,全面拓展女教職工各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為我院注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女教職工成為我院活動中的一道靚麗的風景線。

  二、活動參加人員

  基礎部在職在編女教職工

  三、活動時間:

  將于 3月3日(周一)下午3點40進行。

  四、具體項目及規則

  (一)項目名稱:《舞動健康—排舞學習》

  1、地址:田徑場

  2、項目負責人:z

  3、項目要求:請各位老師盡量著運動休閑裝或者較為寬松的服裝并穿運動鞋或者平底鞋。

  (二)項目名稱:《趣味乒乓球》

  1、地址:田徑場(籃球場)

  2、項目負責人:

  3、競賽規則:參賽人員橫握乒乓球拍,將球放于球拍上運至指定地點。比賽時 間為1分鐘。在比賽過程中,球滑落球拍,將重新回到起點開始。以成功將球運至指定地點個數來計分。

健康管理的方案范文 篇19

  一、目標任務

  通過實施基本公共衛生服務慢病管理項目,建立我鄉糖尿病患者健康管理檔案;組建糖尿病患者健康管理服務網絡;加大對慢病患者相關危險因素干預的力度,減少主要健康危險因素、有效預防控制我鄉糖尿病慢性病的發生和發展。力爭在20xx年底前,全鄉病人管理率達60%以上;規范管理率達到90%以上;健康體檢率達到50%;管理人群血糖控制率達到100%。

  二、項目內容

  根據《2型糖尿病管理服務規范》對轄區內35歲以上2型糖尿病患者進行規范管理。

  1、患者篩查:

  通過廣泛宣傳和動員,開展35歲以上居民每年測血糖;居民診療過程測血糖;健康體檢及高危人群篩查中測血糖,讓患者主動與衛生醫療單位聯系測血糖;居民健康檔案建立過程中詢問等方式發現糖尿病患者,并填寫慢病健康體檢登記表。

  2、隨訪:

  對確診的`糖尿病患者,我院每年提供4次面對面的隨訪。每次隨訪對患者進行詢問病情、血壓、空腹血糖測量檢查和評估;對用藥、飲食、運動、心理等進行健康指導,并填寫隨訪表。

  3、健康檢查:糖尿病患者我院每年對患者進行一次全面的健康檢查,并與隨訪相結合。內容包括血壓、血糖、血脂、體重及體格、視力、聽力、活動能力等一般檢查,并填寫慢病健康體檢年檢表。

  三、職責分工:

  ㈠、成立項目領導組,負責項目的領導和協調,(領導組名單附后)。按照屬地管理原則,各負其責,完成項目任務。

  ㈡、疾控中心為項目管理單位,負責日常管理、項目督導、技術培訓、健康教育、考核驗收、相關材料印制和資料整理上報等工作。

  ㈢、各村衛生室負責對各村35歲以上人群開展糖尿病患者管理(患者發現、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、信息收息等)

  ㈣、我院負責本轄區項目的宣傳,動員落實和質量控制等工作,指導村衛生室開展糖尿病患者管理(患者發現、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、信息收集等)。

  四、工作實施安排

  ㈠、項目啟動階段

  1、成立慢病項目領導組,制定出工作方案。各村同樣成立慢病管理領導組,制定具體工作方案,明確專人負責、設置管理門診、制度規范上墻。

  2、召開全鄉糖尿病、慢性病健康項目啟動會。

  3、編制印發各種制度、表格及宣傳材料。

  4、對相關人員進行業務知識和管理技能的培訓。

  ㈡、宣傳篩查建檔階段

  1、大力宣傳:通過電視、報紙、資料、板報、廣播等方式廣為宣傳項目內容,把黨的溫暖普照到每個目標人群。

  2、建立測血糖制度。搞好首診登記工作。

  3、開展慢病健康體檢工作:通過各種途徑動員人民體檢并填寫健康體檢登記表。努力發現糖尿病患者,對高危人群至少測量一次空腹血糖和餐后兩小時血糖。

  4、建立檔案:對在體檢中確診的糖尿病患者全部建立健康檔案,建檔率要達到100%。

  5、進行隨訪:對已建檔的糖尿病患者分別在6月底、9月底和12月初進行一次隨訪,并填寫隨訪表入檔。

  6、開展督導:市疾控中心對我鄉糖尿病工作進行多次督導,督導內容主要是人員落實工作進度發現率、建檔率、隨訪率、控制率,經費使用等,并寫好半年和年度工作總結

  7、組織相關專業技術人員深入慢病重點村對患者進行面對面咨詢,檢查和治療指導。

健康管理的方案范文 篇20

  一、背景

  實施國家基本公共衛生服務項目是促進基本公共衛生服務均等化的重要內容,也是我國公共衛生制度建設的重要組成部分。根據《國家基本公共衛生服務項目考核指標體系》及《中醫藥健康管理服務規范》,結合地區實際,特制訂淮安區《基本公共衛生服務項目實施細則―老年人中醫藥健康管理服務實施方案》,以指導我區的老年人中醫藥健康管理服務工作的開展。

  二、目標指標

  1、掌握轄區內65歲以上老年人口數量,各鄉鎮有分村65歲以上老人名單,并有相應統計表,按季度動態更新。掌握老年人的中醫體質辨識情況。

  2、每年為65歲以上老年人進行1次中醫藥健康管理服務,內容包括中醫體質辨識和中醫藥保健指導。老年人中醫藥健康管理服務率≥35%,老年人中醫藥健康管理服務記錄表完整率≥90%。

  三、對策措施

  1、加強組織管理。各單位要成立專門的老年人中醫藥健康管理服務領導小組和技術指導組,形成管理服務制度,落實獎懲措施。各行政村有專(兼)職人員開展中醫藥服務,并做好工作記錄。各鄉鎮要按照區工作方案要求,加強對開展老年人中醫體質辨識工作的人員的中醫藥知識和技能培訓。并加強與村(居)委會、派出所等相關部門的聯系,掌握轄區內老年人口信息變化。

  2、老年人中醫藥健康管理服務可結合老年人健康體檢和慢病管理及日常診療時間開展。

  3、各鄉鎮要設置和配備開展老年人中醫藥管理服務的相應的設備和條件。

  4、加強宣傳、告知服務內容,使更多的老年人愿意接受服務。 5、及時完成老年人中醫藥服務健康管理檔案,完整記錄相關信息。

  四、進度安排

  1、10月份,全面啟動65歲以上老年人中醫藥健康管理服務管理工作,制定工作計劃,召開村醫會議,安排各項工作。

  2、11月份,完成轄區35%以上老年人中醫藥健康管理服務。

  五、考核評估

  各單位對工作進度開展情況實行周報,區衛生局實施考核,對項目各項指標進行評價。考核嚴格按照《公共衛生服務項目績效考核方案》進行。考核結果直接與經費掛鉤。

  六、經費兌現

  參照《公共衛生服務項目資金管理暫行辦法》,兌現發放工作經費。

健康管理的方案范文 篇21

  一、活動背景:

  世界衛生組織,國際糖尿病聯盟將每年11月14日定為聯合國糖尿病日,其宗旨是引起全球對糖尿病的警覺和醒悟。呼吁全社會力量聯合起來,開展普及糖尿病知識的全民教育,以早期預防和控制糖尿病及其并發癥的發生發展。20xx年11月14日是第xx屆“聯合國糖尿病日”,糖尿病發展趨勢的數據根據最新調查數據顯示,我國的糖尿病患者人數正在快速增長,已經替代印度成為糖尿病患者最多的國家,目前我國糖尿病的患病率已達9.7%,患病人數超過9200萬,患病前期人數高達1.48億以上,每天新增糖尿病例約3000人。在調查中發展,糖尿病的未診斷率為60%,有近80%的受訪者血糖控制不達標,并且因糖尿病并發的心血管疾病致命率約80%左右。國際糖尿病聯盟(IDF)最新預測世界糖尿病患病人群在2030年將直逼5億,而我國糖尿病防治形勢嚴峻,因此,“應對糖尿病,立即行動”。

  二、活動主題:

  為了我們的未來全民關注糖尿病

  三、活動目的及意義:

  1、呼吁人們關愛糖尿病人

  2、提醒人們關注糖尿病,注意飲食健康。

  3、正確理解糖尿病預防重要性。

  四、活動時間:

  20xx年11月14日8:30至11:30

  五、活動地點:

  城市廣場

  六、活動對象:

  社區糖尿病患者及城市廣場過往人群

  七、活動主辦方:

  紹興第五醫院

  八、活動內容:

  (1)糖尿病患者的`監測項目(包括:血糖、血壓、BMI、腰圍)

  (2)糖尿病風險因素評估(登記:血糖、血壓、BMI、腰圍、有無家族史等,由糖尿病專科進行評估)

  (3)專家為糖尿病患者現場解答疑難問題,登記電話號碼便于日后回訪。

  (4)專科護士宣教有關糖尿病合理飲食及自我管理能力知識。

  (5)專職護士宣教血糖監測方法及重要性。

  (6)專科護士宣教正確胰島素注射方法。

  (7)在橫幅上簽字倡議。

  (8)發放糖尿病教育知識手冊。

  (9)知識競答。

  九、活動流程:

  (1)活動前期準備(20xx年11月12號——20xx年11月13號)

  1、準備“為了我們的未來全民關注糖尿病”的橫幅。

  2、黑色馬克筆十支,礦泉水三箱,測量儀器12套,桌椅12套。

  3、準備彩印好的宣傳手冊100本

  4、社區宣傳這個大型義診活動

  5、醫院門口宣傳告知這個糖尿病日宣傳活動

  6、申請并確認場地

  7、展板十塊

  8、知識競答的題目

  (2)活動過程(20xx年11月14日上午8:30-11:30)

  1、8:00所有參與活動工作人員在廣場集合。

  2、現場橫幅懸掛,桌子一字排開,前面排放展板。

  3、各個工作人到位就緒,確認分工。

  4、8:30正式開始

  5、4名專家及專科醫生,2名(護理部主任及護士長)6名護士分別測血糖、血壓身高、體重、腰圍/臀圍患者做糖尿病教育及發放宣傳資料,為病友提供咨詢。

  6、1名工作人員負責簽字工作。

  7、結束時主持一個現場知識競答比賽,發送禮品。

  8、一名用相機記錄活動場景,活動結束時尋找合適場地集體合影。

  (3)活動后期

  1、將儀器統計歸還

  2、信息部將照片上傳網絡。

  3、調查活動效果,交流活動感受,總結經驗。

  十、注意事項:

  1、因為是外出活動,請工作人員注意自身安全。

  2、有秩序,有禮貌的進行活動,展示我五院風采。

  3、如有外界干擾因素,活動推至周五。

  十一、經費預算:

  略。

健康管理的方案范文 篇22

  20xx年,我市被列為省級“健康促進縣”建設項目縣。為貫徹落實《全民健康素養促進行動規劃》精神,為全面做好健康促進企業創建工作,提高居民健康水平,保障如期完成各項創建工作目標,根據《介休市創建全省健康促進縣實施方案》(介政辦發[20xx]11號)要求,結合我市企業(焦化)實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導,以山西省健康促進縣工作方案、晉中市健康促進縣(區)試點項目方案為依據,深入踐行創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,緊緊圍繞振興崛起、城鄉美麗、生活富足、人民幸福為奮斗目標,以健康促進為基本策略,建立健康促進長效機制,運用可行干預措施,采取有效宣傳方式,營造健康環境,幫助廣大群眾掌握基本衛生知識,引導居民養成良好的衛生行為習慣和生活方式,樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀,增強居民的健康意識和自我保健能力,全面提高居民健康素養水平,達到健康促進企業創建標準,為創建全省健康促進縣做出應有貢獻。

  二、工作目標

  企業實施倡導健康優先、健康教育先行理念,建立企業主要負責人主導、部門合作、車間、班組全員參與的健康教育與健康促進工作機制,逐步建立健康教育與健康促進政策、網絡、人才體系和模式;開展多種形式的健康教育與健康促進活動,普及健康知識,營造健康環境,培養健康人群,提高員工健康教育普及率、核心信息知曉率、健康行為形成率,提高員工健康素養,合力打造“健康企業”。

  (一)職工健康素養水平在原基礎上提高20%或高于全省平均水平,吸煙率下降3%或低于全省平均水平,經常參加體育鍛煉人數比例達到32%以上;肥胖率控制在12%以內。

  (二)企業職工對健康促進企業的知曉率達到70%以上。

  (三)建設無煙環境。工作場所全面禁止吸煙,無煙環境作為健康促進企業建設的必要前提條件。

  (四)單位有負責健康教育與健康促進工作專(兼)職人員和相應設備、場所、工作制度。

  (五)創新體制機制,探索促進健康工作的干預模式和長效機制。推動減鹽防控高血壓、預防肥胖、無煙環境、整潔衛生等綜合干預措施落實,擴大干預覆蓋面,逐步提高全體員工健康素養水平。

  三、實施步驟

  創建工作分為三個階段:

  第一階段:建立機制,工作啟動階段(20xx年3月31日前)。各企業建立健康促進企業工作機制,成立創建工作領導小組和活動辦公室,制定創建健康促進企業實施方案,落實責任部門,召開動員大會,全面啟動健康促進企業創建工作。

  第二階段:綜合干預、全面建設階段(20xx年5月—20xx年5月)。各企業建設健康促進場所,細化分解目標任務、落實責任,創建支持性環境、組織實施并開展監督指導,全面推進健康促進企業(焦化)建設。

  第三階段:考核評估、總結經驗階段(20xx年6月—20xx年7月)。對照標準自查提高,完善各類工作項目及相關資料整理建檔,確保各項工作指標達到健康促進企業標準,迎接驗收。

  四、工作內容

  (一)成立經貿局、企業兩級健康促進工作領導小組并明確兩級專(兼)職健康教育人員;公開承諾開展健康促進企業創建,動員全體職工參與創建活動。

  (二)有專(兼)職人員,制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育工作年度有計劃有總結、活動有記錄,各類檔案資料規范完整。

  (三)積極開展無煙單位創建,有控煙宣傳、有控煙陣地并定期宣傳。單位所有室內公共場所、工作場所禁止吸煙。

  (四)各企業根據各業務管理部門的要求開展職業安全和職業防護培訓,舉辦防護技能、應急演練。

  (五)各企業組織開展以健康生活方式為主題的健康講座或主題活動,及時收集活動安排、簽到、現場圖片、工作記錄、授課內容等資料。

  (六)積極組織開展各類有益活動,提高職工身體素質。

  (七)經常性的開展衛生大掃除等活動,整潔衛生、環境。

  (八)職工健康素養水平提高20%,職工吸煙率下降3%;職業防護知識、技能有所提高,職工對健康促進企業的知曉率達70%以上。

  五、組織實施

  (一)加強組織領導。為加強創建工作的領導,成立創建工作領導小組:

  組長:溫永平

  副組長:李永春

  成員:高英忠、剌桂花、李光輝、任晉平

  領導小組下設辦公室,由李永春同志兼任辦公室主任,主要負責創建工作的日常管理和組織實施。

  (二)嚴格目標考核。按照全省健康促進縣標準要求,按年度細化分解創建工作目標,明確工作標準和完成時限。開展階段性的檢查驗收,力爭達標一項,驗收一項,鞏固一項,發展一項。領導小組辦公室將對各企業創建工作情況進行不定期的督促檢查,對思想重視,措施得力,工作成效顯著的單位,給予表彰獎勵;對工作不力,推諉扯皮,嚴重影響創建工作進行的單位和人員,進行通報批評,并嚴肅追究相關責任人的責任。

  (三)加大宣傳力度。在創建工作中,各單位要充分認識到健康教育的重要性,積極開展經常性的宣傳報道,讓廣大職工充分理解創建工作的目的、意義和具體任務,增強責任心和緊迫感。充分發揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用,努力營造創建全省健康促進縣的良好氛圍。

  (四)嚴格管理,加強督導。創建“健康促進企業”活動實施動態管理,創建活動領導小組辦公室采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查、定期調度等方式,了解活動進展情況,總結交流工作經驗,研究解決實際問題,確保活動有序推進,扎實長效開展。同時,隨時接受市健康促進活動辦的明察暗訪和定期不定期的督查,及時發現薄弱環節和存在問題,提出相應的整改措施并進行限期整改,確保創建活動取得預期實效。

健康管理的方案范文 篇23

  單位:福建電信

  地址:福建省東街7號福建電信IT支撐中心 郵編:350001

  摘要:

  本文基于中間件的分布式服務處理的思想,將健康服務平臺按照:客戶接觸子系統、信息處理子系統、接口處理子系統三個系統實現構架層次,并簡述了各個邏輯層次的功能和實現方法。由于篇幅限制沒有提供實現細節。

  關鍵詞:健康服務平臺(HSP)、中間件、分布式處理。

  1. 概述

  健康服務平臺是一個實現了健康信息采集、疾病風險評估和健康指導干預的全信息化模式的互聯網健康服務平臺。每一位注冊會員都可以擁有免費的個人健康主頁,享受包括信息采集、健康測評、風險評估、健康指導和風險因素干預在內的健康服務。

  2. 健康服務平臺(HSP)系統設計方案

  2.1. 系統結構概述

  健康服務平臺包括:客戶接觸子系統、信息處理子系統、接口處理子系統。

  客戶接觸子系統實現用戶的注冊、登陸鑒權、信息錄入維護、

  定制信息推送、服務推介、健康咨詢服務、健康測試、養生保健、專欄資訊服務、商城服務、論壇服務、賬戶充值查詢、積分消費及信息查詢等功能,擬采用WEBLOGIC中間件結構。 信息處理子系統實現信息的存儲、分析、抽取、完成客戶健康信息的再造計算它是系統的核心處理模塊,它的上層是客戶接觸模塊,它的下層是接口處理模塊,系統的建模算法從簡單到復雜逐步演進最終實現分布式服務處理陣列(云計算處理)。 接口處理子系統實現包括:客服系統接入、業務平臺接入、銀聯接入、醫療機構接入、會員俱樂部、診療傳感等接口接入功能,擬采用TUXEDO消息中間件實現接口功能。

  2.2. 系統邏輯結構說明

  2.3. 客戶接觸子系統架構說明及實現方案

  客戶接觸子系統實現用戶的注冊、登陸鑒權、信息錄入維護、賬戶充值查詢、積分消費及信息查詢等功能,擬采用WEBLOGIC中間件結構。包括:用戶注冊登錄、客戶信息管理、預約服務、賬戶充值、電子支付、賬戶信息查詢、積分消費及信息查詢過程。

  2.3.1. 用戶注冊、登陸流程

  用戶注冊、登陸:實現用戶注冊及登陸功能。

  2.3.2. 客戶信息管理流程

  客戶信息管理:信息錄入維護、客戶信息查詢、密碼修改、密碼重置。

  2.3.3. 健康評估

  健康評估是健康服務中重要的一環,即通過收集與跟蹤反映個人身體健康狀況的各種信息,利用預測模型來確定參加者目前的健康狀況及發展趨勢,將根據疾病評估結果,針對健康危險因素為個人提供保持和改善健康的'方法。包括幫助降低個人患慢性病的危險性,維持與個體年齡一致的良好狀態,使參加者能健康幸福地生活。包括:健康生理評測、健康心理評測。

  2.3.4. 預約服務

  wap、web頁面,發起預約服務申請,預約查詢。向用 用戶登錄戶反饋預約信息。預約服務采樣異步方式。包括:預約申請、預約查詢。

  2.4. 信息處理子系統架構說明及實現方案

  信息處理子系統實現信息的存儲、分析、抽取、完成客戶健康信息的再造計算它是系統的核心處理模塊,它的上層是客戶接觸模塊,它的下層是接口處理模塊,系統的建模算法從簡單到復雜逐步演進最終實現分布式服務處理陣列(云計算處理)。信息處理子系統提供的服務包括:信息管理服務、業務管理服務、評估服務、交互服務、賬戶管理服務、查詢服務、支付服務、診斷傳感信息診斷服務。

  2.4.1. 信息管理服務

  信息管理服務是健康服務系統的基礎服務,包括:信息錄入處理服務、信息查詢服務、信息變更服務、密碼信息管理服務。

  2.4.2. 預約服務

  預約服務是健康服務系統的特有服務,其中的服務單元包括:預約查詢服務、預約申請跟蹤服務、預約關閉服務。

  2.4.3. 健康評估服務

  根據用戶輸入健康信息(體檢指標信息等醫學指標參數或者心理咨詢問題),健康評估模塊計算處理并輸出評測結果。評測服務采樣異步方式。分級評估機制(普通、專家系統、醫療專家)。

  2.4.4. 帳戶管理服務

  是用戶的賬戶數據完整性、安全性的服務保障,提供的服務包括:充值服務、查詢服務、支付服務。

  2.4.5. 交易管理服務

  健康服務平臺提供了商城服務功能,實現電子商務交易平臺的功能。提供的服務包括:商品管理、交易控制管理。

  2.4.6. 診療傳感信息診斷服務

  信息處理子系統提供了全天候健康診療服務功能,用戶診療傳感器將用戶實時健康指標信息(溫度、心律、血壓、血糖、血脂指標等)通過無線或有線接入采樣,由診斷服務處理系統對采樣信息記錄、分析。并形成健康預警評估信息,對用戶的健康狀況進行實時監控。

  2.5. 接口處理子系統架構說明及實現方案

  按照服務類別劃分包括:接入類服務、協議報文解析處理服務、內服子系統的服務調用。接口類服務處理包括:客服系統接入、業務平臺接入、銀聯接入、醫療機構接入、會員俱樂部、診療傳感等接口接入功能。內部子系統服務調用包括:查詢類服務、變更類服務、交易類服務。擬采用TUXEDO消息中間件實現接口功能。

  2.5.1. 接口接入服務

  實現健康服務平臺同外圍關聯系統的接口接入服務功能。包括:客服系統介入服務、業務平臺接入服務、銀行(銀聯)接入服務、醫療機構接入服務、會員俱樂部接入服務、診療傳感接入服務。

健康管理的方案范文 篇24

  一、活動背景

  5月25日是我們大學生自己的節日——“大學生心理健康日”,“5、25”的諧音是“我愛我”此節日最初由北京師范大學心理學院學生倡導,xx年經北京市團委批復確立為北京大學生心理健康日,如今已經發展為“全國大學生心理健康日”。

  525大學生心理健康節,到目前為止,已成功舉辦了10屆。

  二、活動目的

  通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學快樂的秘訣

  三、活動時間:

  xx年5月25日

  四、活動地點:

  學校內

  五、活動對象:

  在校學生

  六、主辦單位:

  心理咨詢中心,承辦單位:心理協會

  七、活動內容

  “25件創造快樂的事”

  1、向您遇到的老師問聲“老師好”。

  2、參加一次自己喜歡的體育活動,活躍身心,宣泄一下抑郁的情緒。

  3、向同學講述你曾經感到自豪的一件事。

  4、打個電話問候好久沒有聯系過的老友。

  5、告訴自己“無論怎樣都要以最好的心態去面對!”

  6、建議身邊長期處于困惑中的人去尋求心理輔導,

  7、面對朝陽深吸一口氣,對自己說“今天又是新的一天”。

  8、向曾經幫助過你的人說聲謝謝。

  9、把自己愉快的事與他人分享。

  10、暫停煩惱,放假一天,

  11、鼓勵一個人。

  12、和曾經與自己不和的同學說幾句話。

  13、列吃自己的五大優點。

  14、做件不計報酬的小事。

  15、試著找到一個你討厭或忌恨的人至少一條優點。

  16、對自己曾經傷害過的人說聲抱歉。

  17、換一個發型,改變以下心情。

  18、和每個你熟悉的人微笑著打招呼。

  19、給爸爸、媽媽打個電話告訴他們“您辛苦了”。

  20、看一部自己喜歡的電影。

  21、穿上自己最喜歡的衣服外出。

  22、洗一個熱水澡,投入水的溫柔懷抱,忘卻一切煩惱。

  23、幫宿舍的人倒好開水。

  24、和宿舍的人一起吃頓飯。

  以上有適合你參與的嗎?除上述25件事,你可以創造一些快樂的事讓自己去體驗,發揮自己的智慧。

  八、活動意義:

  愛自己,才能更愛別人,愛別人,才能讓別人更愛你。

  通過這次活動讓同學們更明白如何更好的愛別人、愛自己......

健康管理的方案范文 篇25

  根據國務院聯防聯控機制綜合組《關于開展新冠重點人群健康調查的通知》(國衛明電〔20__〕487號),對老年人(65歲及以上,下同)合并基礎性疾病及其新冠病毒疫苗接種情況進行調查并分類登記。現就做好已登記重點人群的健康服務制定本方案。

  一、明確開展健康服務的原則

  堅持分類分級、突出重點的原則,根據患基礎疾病情況、新冠病毒疫苗接種情況、感染后風險程度等分為三個類別:重點人群(高風險)、次重點人群(中風險)、一般人群(低風險),分別用紅、黃、綠色進行標記,顏色不同,服務內容不同。

  二、開展分類分級服務

  (一)一級服務。

  1.服務人群。一般人群(低風險,綠色標記)。

  2.服務內容。

  (1)社區(村)負責動員、宣傳,對未完成加強免疫的,經醫生評估后符合接種條件的,引導其盡快接種。

  (2)發揮街道(鄉鎮)、社區居民(村民)委員會及其公共衛生委員會、基層醫療衛生機構、家庭醫生的作用,加強健康教育,倡導健康生活方式,做好個人健康防護。

  (3)提供新冠肺炎相關咨詢服務。社區(村)通過小喇叭、一封信、微信、短信、APP等形式,對現行新冠肺炎防控政策進行宣傳,將基層醫療衛生機構值班電話或家庭醫生的電話通知到每一戶重點人群家庭,協助開展健康教育。

  (二)二級服務。

  1.服務人群。次重點人群(中風險,黃色標記)。

  2.服務內容。在一級服務的基礎上開展二級服務。

  (1)居家治療的無癥狀或癥狀輕微的感染者,主動向社區(村)報備,并與轄區的基層醫療衛生機構聯系,基層醫療衛生機構結合實際通過網絡、視頻、電話、遠程或線下方式指導開展抗原檢測、健康監測,提供健康咨詢、用藥指導等。經評估后為有需要的感染者提供可穿戴健康監測設備、指夾式脈搏血氧儀等開展健康監測,如出現持續高熱、呼吸困難、指氧飽和度<93%等情況盡快轉診。基層醫療衛生機構每3天隨訪一次,可根據需要加密隨訪頻次,至居家治療觀察結束。

  (2)社區(村)協助落實對居家治療感染者的管理,對有定期就醫需求的'指導協助就醫,協助提供購藥送藥等服務。

  (三)三級服務。

  1.服務人群。

  (1)重點人群(高風險,紅色標記)。

  (2)有緊急醫療需求的重點人群。

  (3)其他有緊急醫療需求的嬰幼兒、孕產婦等人群。

  2.服務內容。在二級服務的基礎上開展三級服務。

  (1)失能老人或高齡行動不便感染者,經縣(市、區)衛生健康部門確定的專家團隊或上級醫院評估后決定收治方式。對經評估后可居家的,在上級醫院指導下,基層醫療衛生機構提供健康咨詢、健康指導、健康監測、抗原檢測等必要服務。經評估后不適宜居家的,基層醫療衛生機構指導協助轉診。

  (2)重點人群(高風險,紅色標記)感染者和有緊急醫療需求的人群,社區(村)和基層醫療衛生機構協助轉診,有緊急醫療需求的也可通過急診就診。

  三、加強組織保障

  (一)明確職責分工。各地聯防聯控機制牽頭負責,有關部門根據職責分別落實。以地市級為單元,衛生健康部門確定定點(亞定點)醫療機構,組建為基層醫療衛生機構提供技術支持的上級機構和專業團隊,指導醫療衛生機構按分工提供重點人群健康管理和醫療救治,加強對各相關機構開展分類分級服務的培訓。民政部門負責指導養老院、兒童福利機構等重點場所加強管理,在當地疫情防控機制的統一領導下動員社區(村)做好重點人群管理服務,指導居(村)民委員會配合基層醫療衛生機構圍繞老年人及其他高風險人群,提供藥品、抗原檢測、聯系上級醫院等工作。相關部門要落實對重點人群調查、分級健康服務以及必要設備配備的經費保障。

  (二)加強基層醫療衛生機構藥品和抗原檢測試劑盒儲備。各地要加大供應保障力度,確保基層醫療衛生機構根據國家和本省份推薦的中藥清單,按照服務人口總數的15—20%動態儲備中藥、解熱和止咳等對癥治療藥物、抗原檢測試劑,人口稠密地區可酌情增加。縣級衛生健康部門要組織藥師團隊為患者提供藥品使用的禁忌、配伍、注意事項等用藥指導。

  (三)提高基層醫療衛生機構服務水平。

  一是加強對基層醫療衛生機構的設備配備和升級改造。加快推進鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心發熱診室(門診)建設進度,20__年3月底前力爭覆蓋率提高到90%左右。完善設備配置,包括氧療設備、便攜式肺功能儀器、指夾式脈搏血氧儀、可穿戴健康監測設備等;升級電子健康檔案信息系統,鼓勵有條件的為人口密集的社區或偏遠的鄉村配備智慧健康驛站。

  二是切實增加基層醫療衛生機構人力。要建立城市二、三級醫院相關科室醫師到基層出診的制度,醫聯體(城市醫療集團或縣域醫共體,下同)的牽頭醫院應派出醫師下沉基層。根據服務人口和服務量增加適時加強對基層醫療衛生機構人員配備的力度,可臨時返聘近五年內退休醫務人員以及在其他崗位的衛生專業技術人員充實到基層醫療衛生機構。允許鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心聘用人員或者通過第三方服務的方式,將非醫療衛生服務的任務交由其承擔。要建立完善遠程醫療服務網絡,通過遠程醫療的方式將二、三級醫院的優質醫療服務向基層下沉延伸。

  三是做實重點人群家庭醫生簽約服務。加快提升65歲以上老年人簽約服務覆蓋面,對合并基礎疾病的老年人實現簽約服務全覆蓋,按照分類分級原則,做好健康管理和健康監測。加強家庭醫生與簽約老年人的聯系,確保其有就醫需求時,本人或其家屬能及時聯系到家庭醫生。

  (四)落實社區(村)對重點人群的管理責任。充分發揮基層政府和居(村)民委員會及其公共衛生委員會的積極作用,協助做好重點人群的日常宣傳教育和服務工作。建立社區(村)與醫療機構、藥房之間的直通熱線,城市以街道、農村以鄉鎮為單位,配置或更新醫療用車,指導協助轉診。

  (五)加強農村地區重點人群健康管理工作。各地要加強對農村地區重點人群健康調查和管理工作的指導、支持和調度。以地市級為單元確定定點(亞定點)醫療機構,明確鄉鎮衛生院向定點醫療機構轉診的流程和路徑。縣域醫共體牽頭醫院落實專人或專門團隊對轄區鄉鎮衛生院、村衛生室開展重點人群服務提供人力、技術、設備等必要的支持。村民委員會及其公共衛生委員會與村衛生室做好協調聯動,動員社會組織、社會工作者、志愿者、社會慈善資源為轄區的重點人群協助購藥送藥、協助就醫轉診等;引導村民提高個人健康意識,做好自我防護。

  (六)加強對養老院、兒童福利機構等重點機構的管理。各地要指導養老院、兒童福利機構參照本方案制訂院內分類分級服務方案,建立與轄區醫療衛生機構、藥房的協作機制,明確轉診流程。養老院、兒童福利機構內設醫療機構或與其建立協作關系的醫療衛生機構醫務人員為重點人員提供分類分級服務。養老院、兒童福利機構應動態儲備中藥、解熱和止咳等對癥治療藥物、抗原檢測試劑。

  (七)發揮醫聯體的作用。積極發揮醫聯體醫共體牽頭醫院作用,加強對其成員單位發熱診室(門診)建設運行的技術指導。統籌醫聯體內人員調配,下派專業力量,指導支持基層醫療衛生機構發熱診室(門診)日常診療工作。暢通雙向轉診通道,做好分級診療銜接,牽頭醫院要組建由呼吸科、兒科、重癥科、中醫科等相關科室組成的專科救治團隊,加強對基層的技術支持、培訓、指導和質控。

  (八)鼓勵社會力量參與。統籌各方力量,鼓勵引導社會力量參與到基層醫療服務保障中,壯大醫療服務資源,滿足群眾醫療衛生服務需求。

健康管理的方案范文 篇26

  馬上就要到十一長假了,為了讓這些既愛美又不想放棄美食的朋友能夠過個快樂的十一長假,我們特地制訂一個健康輕松的減肥計劃,一直緊張工作的你不妨利用這7天長假之前讓自己徹底改變。

  一、臉部:一周重拾瓜子臉

  包包臉會給人制造肥胖假象,如果學會家居瘦面法,便可以經濟成本達到最大的纖面效果。近期,新興西班牙古法按摩,以簡單的指壓按面手法配以香薰瘦面產品,一星期內可重拾瓜子臉。

  Step1:改善下巴輪廓

  從右邊面頰做起,以拇指沿耳朵凹位向下順按至鎖骨位,循環做10~20次,能暢通淋巴腺和改善下巴輪廓;左面按法相同。

  Step2:消除臉頰浮腫

  從鼻翼兩旁以食指做小打圈式于顴骨下方按到唇邊,能消除臉頰浮腫,循環做10~20次,能撫平笑紋。

  溫馨提示:由下巴尖端開始,按壓至耳背骨,循環做10-20次,可控制荷爾蒙分泌,保持皮膚彈性及預防肌肉松弛。

  二、腰部:兩招打造性感小腰

  Step1:雙腳打開,吸氣將雙臂抬至水平,呼氣,放松雙肩,將掌心翻轉向下。雙眼平視前方。

  Step2:深呼吸,在吐氣時放松右腰上半身水平向右傾斜。注意身體不要前傾,不要弓背,應感覺身體緊貼一面墻,雙肩盡量向外打開,平面側彎。感受左側腰部得到拉伸。到達你舒適的位置即可,不要強求自己一開始就能達到教練的程度。保持15秒后,恢復初始姿勢,反方向重復該動作即可。

  溫馨提示:4組/天。在側腰時不要送胯。如果可以的話,在練習一段時日后,可以嘗試用手握住腳踝,并盡量保持30秒后再恢復站姿。

  三、臀部:四招實用瘦臀小動作

  很多女性都會嫌自己的臀部太大或過分凸出,感到煩惱不已。理想的臀形,是臀部上方有肌肉,而下方至大腿處沒有贅肉,形成優美的曲線,臀部若能微微挺翹則更好。

  Step1:俯臥,雙手屈曲托頭部,腳尖伸直。

  Step2:臀部用力,邊吐氣、邊盡量抬高其中一只腳,腳要保持伸直,靜止1秒鐘。再回到動作1,依相同步驟抬起另一只腳。左右交替連續做15-20次。

  溫馨提示:不要勉強扭動臀部抬腳,因這樣可能會造成腰痛,也不能達到運動效果。抬腿時應同時收縮腹部肌肉。

  四、腹部:肚皮舞減掉小肚腩

  如果想減肚子,肚皮舞是你最好的選擇。肚皮舞所設計的動作主要是抖動、肚皮起伏、扭胯等,因此對小肚腩有特別的效果。

  方法:身體以圓的軌跡,臀部從后向前做圓周運動,用胯部來帶動腰腹部,胸部也要一同運動。盡量以自己最大的幅度去做。鍛煉上、下腹。做38次。

  溫馨提示:練習肚皮舞一定要注意飯后一小時才可練,而且練習時最好赤腳,這樣練習效果會更好。

  五、腿部:跳跳芭蕾就瘦腿

  方法:一條腿向前抬至90度,腳背繃直,再慢慢地往體側移動,每條腿做20遍。堅持做這個動作既可瘦腿,又可勻稱體態。這是一個芭蕾舞演員常做的動作。除此之外,還有一些瘦腿操適合十一操練。以立正的姿勢站著、兩手放在身體兩側。彎曲膝蓋,兩手碰觸腳趾。訣竅在于,不彎曲背部肌肉,只彎曲膝蓋。再輕輕回到原來的姿勢。

  溫馨提示:這個動作大約為3秒,剛開始做的時候,以10秒鐘做3次為目標,習慣后再加速吧。

健康管理的方案范文 篇27

  根據國家衛生健康委等8部門《關于建立完善老年健康服務體系的指導意見》(國衛老齡發〔20xx〕61號),結合我省實際,制定本實施方案。

  一、工作目標

  到20xx年,老年健康相關制度、標準、規范基本建立,老年健康服務機構數量顯著增加,服務內容更加豐富,服務質量明顯提升,服務隊伍更加壯大,服務資源配置更趨合理,包括健康教育、預防保健、疾病診治、康復護理、長期照護、安寧療護的綜合連續、覆蓋城鄉的老年健康服務體系基本建立,老年人的健康服務需求得到基本滿足。

  二、主要任務

  (一)統籌構建老年健康服務體系

  1.建立完善老年健康管理服務體系。以鄉鎮衛生院、村衛生室和社區衛生服務中心(站)為主體,以其他基層醫療衛生機構為補充,結合家庭醫生簽約服務,落實國家基本公共衛生服務項目,為老年人提供健康教育和健康管理服務。建立健全老年健康危險因素干預、疾病早發現早診斷早治療、失能預防三級預防體系。(省衛生健康委、省財政廳按職責分工負責)

  2.建立完善老年醫療服務體系。完善老年醫療資源布局,優化醫療資源配置,加強老年醫院、康復、護理、安寧療護等醫療機構和綜合醫院老年醫學科建設。鼓勵將部分公立醫療機構轉型為老年醫院、康復和護理醫療機構;鼓勵二級及以上綜合醫院、中醫院設立老年病醫學科、康復醫學科;建立完善以機構為支撐、社區為依托、居家為基礎的老年護理服務網絡。提高基層醫療衛生機構的康復、護理床位占比。到20xx年,所有市、縣(市)均有1~2所老年醫院、康復醫院或護理院,至少有1所安寧療護中心;二級及以上綜合醫院設立老年醫學科的比例達到50%;三級中醫醫院設置康復科比例達到100%;基層醫療衛生機構護理床位占比達到30%。促進老年醫院、康復醫院、護理院和安寧療護機構標準化、規范化管理。(省衛生健康委、省發展改革委、省財政廳按職責分工負責)

  3.建立完善老年醫療保障體系。不斷完善覆蓋老年人的基本醫療保險制度、大病醫療保險制度和醫療救助制度,積極引導和推動發展適宜老年人的商業健康保險。(省財政廳、省醫保局、河南銀保監局按職責分工負責)

  4.建立完善醫養結合服務體系。簡化醫養結合機構審批登記手續,積極培育建設醫養結合機構。把深入推進醫養結合發展與深化醫藥衛生體制改革相結合,鼓勵醫養結合機構加入城市醫聯體和縣域醫共體。鼓勵養老機構與醫療衛生機構開展多種形式的合作,結為醫養聯合體。鼓勵養老機構內設醫療機構,醫療機構設立失能老年人護理床位。(省衛生健康委、省民政廳、省財政廳按職責分工負責)

  (二)建立完善老年健康服務機制

  1.建立完善老年健康管理服務機制。依托社區服務中心、鄉鎮衛生院、基層老齡協會、老年人體育協會、老年大學等,利用多種方式和媒體媒介,面向老年人及其照護者開展健康教育活動。持續開展老年健康宣傳周等活動。按照國家有關規定,實施基本公共衛生服務項目。依托家庭醫生簽約團隊,為老年人提供生活方式和健康狀況評估、體格檢查和健康指導服務;開展老年人營養改善行動,監測、評價和改善老年人營養狀況;加強老年人群重點慢性病的早期篩查、早期干預及分類管理;積極開展阿爾茨海默病、帕金森病等神經退行性疾病的早期篩查和健康指導;實施失能預防項目,宣傳失能預防核心信息,為失能老年人上門開展健康評估和健康服務。將老年人健康管理作為基本公共衛生服務項目績效評價的重要內容,落實縣(市、區)衛生健康行政部門對績效評價的主體責任,每年組織開展一次績效評價。加強適老環境建設和改造,加快適合老年人體育健身鍛煉場地建設,為老年人提供安全、適合的健身活動場所,配備適合老年人活動的健身器材;定期為老年人進行體質監測,為老年人提供符合實際的運動鍛煉處方,減少老年人意外傷害。關注老年人心理健康,完善精神障礙類疾病的早期預防及干預機制,針對抑郁、焦慮等常見精神障礙和心理行為問題,開展心理健康狀況評估和隨訪管理,為老年人特別是有特殊困難的老年人提供心理輔導、情緒紓解、悲傷撫慰等心理關懷服務。(省衛生健康委、省教育廳、省民政廳、省財政廳、省住房城鄉建設廳、省農業農村廳、省廣電局、省體育局按職責分工負責)

  2.建立完善老年疾病診治服務機制。全面落實老年人醫療服務優待政策,醫療機構普遍建立老年人掛號、就醫綠色通道,優化老年人就醫流程,為老年人看病就醫提供便利服務。開展老年友善醫療衛生機構創建活動,推動醫療衛生機構開展適老化改造,開展老年友善服務,到20xx年,80%以上的綜合醫院、老年醫院、康復醫院、護理院和基層醫療衛生機構成為老年友善醫療衛生機構。重視老年人綜合評估和老年綜合征診治,推動老年醫療服務從以疾病為中心的單病種模式向以患者為中心的多病共治模式轉變。強化老年人用藥保障,開展老年人用藥使用監測,加強老年人合理用藥指導,建立老年慢性疾病長期處方制度。開展社區和居家中醫藥健康服務,促進優質中醫藥資源向社區、家庭延伸。鼓勵醫療衛生機構為居家失能老年人提供家庭病床、巡診等上門醫療服務。(省衛生健康委、省財政廳、省醫保局按職責分工負責)

  3.建立完善老年康復護理服務機制。充分發揮康復醫療在老年醫療服務中的作用,為老年患者提供早期、系統、專業、連續的康復醫療服務。充分發揮老年醫療護理在老年健康服務中的作用。探索建立從居家、社區到專業機構的失能老年人長期照護服務模式。依托護理院(站)、護理中心、社區衛生服務中心(站)、鄉鎮衛生院等醫療衛生機構以及具備提供長期照護服務能力的社區日間照料中心、鄉鎮敬老院等養老機構,為失能老年人提供長期照護服務。鼓勵各地通過公建民營、政府購買服務、發放運營補貼等方式,支持各類醫養結合機構接收經濟困難的高齡失能老年人。開展中醫特色老年人康復、護理服務。(省衛生健康委、省發展改革委、省民政廳、省財政廳、省醫保局按職責分工負責)

  4.建立完善安寧療護服務機制。建立完善安寧療護多學科服務模式,為疾病終末期患者提供疼痛及其他癥狀控制、舒適照顧等服務,對患者及家屬提供心理支持和人文關懷。探索建立機構、社區和居家安寧療護相結合的工作機制,形成暢通合理的轉診制度。營利性醫療機構可自行確定安寧療護服務內容和收費標準。非營利性醫療機構提供的安寧療護服務,屬于治療、護理、檢查檢驗等醫療服務的,按現有項目收費;屬于關懷慰藉、生活照料等非醫療服務的,不作為醫療服務價格項目管理,收費標準由醫療機構自主確定。(省衛生健康委、省發展改革委、省財政廳、省醫保局按職責分工負責)

  (三)加強老年健康服務隊伍建設

  1.加強專業教育。鼓勵普通高校、職業院校開設老年醫學、藥學、護理、康復、心理、安寧療護等相關專業和課程,開展學歷教育。推動老年醫療機構與相關醫學院校、科研機構的合作,發揮各自優勢資源作用,著力解決老年醫療、老年護理、老年康復人才數量不足、整體素質不適應老年醫療健康需求的問題。(省教育廳、省衛生健康委、省財政廳按職責分工負責)

  2.強化規范培訓。建立完善老年醫學專科醫師規范化培訓制度,建設若干老年醫學臨床醫療、護理、康復培訓中心或培訓基地,通過有計劃的規范化培訓,提高老年醫護人員的臨床實踐技能和服務能力。(省衛生健康委、省教育廳、省人力資源社會保障廳、省財政廳按職責分工負責)

  3.壯大人才隊伍。鼓勵醫師多點執業,支持醫務人員到醫養結合機構執業。醫養結合機構的'醫務人員享有與其他醫療衛生機構同等的職稱評定、繼續教育等待遇。增加從事失能老年人護理工作的護士數量,鼓勵退休護士從事失能老年人護理指導、培訓和服務等工作。進一步開展職業技能培訓和就業指導服務,充實長期照護服務隊伍。面向居家失能老年人照護者開展應急救護和照護技能培訓,提高家庭照護者的照護能力和水平。(省衛生健康委、省民政廳、省人力資源社會保障廳、省財政廳、省教育廳按職責分工負責)

  4.提高工作待遇。完善老年健康相關技能人才評價制度和以技術技能價值激勵為導向的薪酬分配體系,拓寬職業發展前景。在醫療服務價格改革中,注重體現康復護理、心理健康、安寧療護等相關專業技術服務價值。建立健全保障機制,鼓勵相關機構投保責任險、醫療意外險、人身意外險等,防范應對執業風險和人身安全風險,適當提高上門服務人員的待遇水平。(省衛生健康委、省人力資源社會保障廳、省醫保局、河南銀保監局按職責分工負責)

  三、保障措施

  (一)強化組織保障。各地要建立政府主導、部門協作、社會參與的工作機制,將老年健康服務體系建設納入經濟社會發展相關規劃,納入深化醫藥衛生體制改革和促進養老、健康服務業發展的總體部署,圍繞實施方案確定的工作目標,采取切實有效措施,把各項工作任務落到實處。

  (二)強化政策支持。各地要積極出臺實施扶持政策,在土地供應、政府購買服務等方面對老年健康服務發展予以支持和傾斜。鼓勵社會力量舉辦老年醫院、康復醫院、護理院、安寧療護中心等。完善上門醫療護理和家庭病床服務的內容、標準、規范及收費和支付政策。加大對貧困地區老年健康服務機構建設的支持力度,推動實現城鄉、區域老年健康服務均等化。全面建立經濟困難的失能老年人補貼制度,完善高齡津貼制度,并做好與長期護理保險制度的銜接。研究建立穩定可持續的籌資機制,推動形成符合國情的長期護理保險制度框架。(省發展改革委、省民政廳、省財政廳、省醫保局、河南銀保監局按職責分工負責)

  (三)強化學科發展。推進老年醫學科發展,加強老年健康相關科學研究,通過各級財政科技計劃支持老年健康相關技術和產品研發。加強老年健康相關適宜技術研發與推廣。(省衛生健康委、省財政廳、省科技廳按職責分工負責)

  (四)強化信息支撐。充分利用人工智能等技術,研發可穿戴的老年人健康支持技術和設備,探索開展遠程實時查看、實時定位、健康監測、緊急救助呼叫等服務。加強老年健康服務相關信息系統建設,促進各類健康數據的匯集和融合,整合信息資源,實現信息共享。積極探索“互聯網+老年健康”服務模式,推動線上線下結合,開展一批智慧健康服務示范項目。

健康管理的方案范文 篇28

  根據上級通知要求和學校工作具體部署,堅持樹立健康第一的指導思想,加強學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的體育習慣,進而提高學生體質,結合我校實際情況,特制定本管理實施方案。

  一、組織與管理

  組長:

  副組長:

  組員:

  1.學校制定《學生體質管理實施方案》,有序開展工作,并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校專人負責,實行崗位責任制,校長為實施第一責任人。

  2.按照上級要求開齊各年級體育課程,一、二、三年級每周四節體育課,四、五年級每周三節體育課。規范課程內容,規范教師行為,不斷提升課堂教學效果。

  二、實施內容

  1.上足體育課一、二、三年級每周四節體育課,四、五年級每周三節體育課。

  2.體質健康測試。

  根據學生的生長發育規律,從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體質健康狀況,分年段進行測試。

  一、二年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。

  三、四年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

  五年級項目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

  3.由學生與家長共同設計多項體育項目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。

  4.開展陽光體育大課間,確保學生每天鍛煉一小時。

  三、具體要求與措施

  1.做好學生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學生懂得增強體質健康的重要性,讓教師重視學生體質健康,讓家長支持學校開展學生提高體質活動。

  2.加強對學生《學生體質健康標準》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合,促進學生體質健康的發展。

  3.有計劃性地開展體育測驗活動,督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況。

  4.學校保證學生體育鍛煉時間,安排好兩操,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質量。

  5.加強與家長的溝通與聯系,合理制定學生家庭體育鍛煉的計劃與內容,做到科學、合理、易操作、安全性強。

  6.加強學生運動安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人的責任

健康管理的方案范文 篇29

  健康企業是健康城市建設的重要內容,是健康中國·衡水行動的重要組成部分。為給健康企業建設搭建平臺,推進企業構建健康機制、優化健康服務、發展健康文化、培育健康人群,創造有益于勞動者健康的工作環境,助力提升職業健康水平,助推健康衡水建設落地見效,制定本方案(試行)。

  一、指導思想

  倡導健康的生產、生活方式,減少和控制職業危害因素及職業病、職業相關疾病、重點傳染病和慢性病的發生,滿足企業員工的健康需求,不斷提高企業員工的健康素養水平,實現企業建設與員工健康協調發展。

  二、工作目標

  到20__年底,全市各縣市區全面啟動健康企業建設,高新區建成2家,其他縣市區(不包括濱湖新區)各1家,共建成13家健康企業。企業職工身體素質明顯增強,影響健康的主要危險因素得到有效控制,健康素養大幅提高,健康生活方式得到全面普及,形成有利于健康的企業工作生活環境。

  三、主要任務

  (一)健全管理制度。在企業內部健康領導機構的組織推動下,建立健全各項規章制度,依法保障企業員工的健康權益,構建和諧勞動關系。

  (二)建設健康環境。企業生產布局合理,基礎衛生設施完善,病媒生物防制有效,員工生產生活環境符合相關規定要求。

  (三)提供健康管理與服務。企業建立并完善健康管理服務體系,通過體檢和培訓等多種形式,全時關注員工健康狀況,強化員工的職業健康意識;提供個性化職業健康促進指導,開展心理疏導,構建良好健康促進氛圍。

  (四)營造健康文化。廣泛開展健康知識宣傳普及等活動,引導員工養成健康生活習慣,不斷提高健康素養。

  四、實施步驟

  (一)啟動部署階段(20xx年1月一20xx年5月)

  全市健康企業建設由市愛衛辦統籌協調,市衛生健康委、市工業和信息化局、市生態環境局、市總工會、團市委、市婦聯協作配合,明確職責分工,落實相關責任,制定工作方案,確定首批健康企業建設名單。各縣市區愛衛辦負責本地健康企業創建工作的統籌協調,制定工作方案,明確建設目標任務及工作職責,做好廣泛宣傳動員,推薦首批健康企業建設單位,20xx年1月30日前報市愛衛辦。

  (二)全面推進階段(20xx年6月一20__年6月)

  參與建設健康企業內部成立領導小組,指定部門和專人負責具體建設工作;制定健康企業建設工作方案和年度計劃,落實工作經費,強化工作措施,發動企業員工積極參與。衛生健康行政部門委托專業機構對企業員工開展基線調查,了解員工健康知識知曉率和健康素養水平,收集職工健康體檢資料;根據員工的健康需求組織開展有效建設活動。

  1.發揮企業主體作用。建設企業通過打造整潔優美的自然環境、布局合理的工作環境、溫馨健康的人文環境、綠色清新的無煙環境,為全體職工提供良好的健康環境。

  2.發揮專家專業優勢。市、縣職業衛生專家組對作業場所中與職業病危害防護相適應的設施、設備進行規范指導,對存在的職業病危害因素及職業衛生現場管理情況進行評估,查找作業場所存在的問題和薄弱環節,切實提高作業場所安全水平。

  3.做好健康知識普及。根據基線調查和體檢結果,分析企業存在的主要健康問題,明確需要優先解決的問題和領域,制定適合的健康促進工作計劃和措施,有針對性的面向員工開展健康講座和個體化健康指導。

  4.注重總結和創新。通過開展健康主題活動等載體,提供多元化健康服務,積極探索企業健康教育新方法、新舉措。各級要加強培訓指導、督促檢查、年度建設效果評估,及時掌握健康企業建設進度,研究解決存在的問題,有效推進健康企業建設工作。

  (三)驗收評估階段(20__年7月一12月)

  各地按照健康企業標準進行自我評估和總結,整理上報相關資料,接受省、市驗收評估;指導相關企業建立健全企業員工健康長效管理機制,推廣和宣傳健康企業建設先進典型,發揮好示范引導作用,促進企業員工健康素養水平和身體健康指標明顯提高,帶動全市健康企業建設水平全面提升。

  五、相關要求

  (一)切實加強組織領導。堅持黨委政府領導、部門統籌協調、企業負責、專業機構指導、全員共建共享的指導方針,按照屬地管理、企業自愿參與的原則,面向全市各級各類企業開展。各縣市區愛衛會要充分發揮統籌協調作用,將健康企業建設納入健康城市、健康村鎮建設總體部署。各有關部門依據職責分工,加強協調配合,形成工作合力。各縣市區愛衛辦具體承擔好部門協調、信息溝通、指導檢查等工作。衛生健康部門負責做好衛生與健康服務技術指導,開展職業病防治和職業健康有關工作,加強健康教育和健康知識普及,引導樹立“每個人是自己健康第一責任人”理念。工業和信息化部門要充分發揮行業管理作用,促進企業積極參與。生態環境部門負責對污染物超標排放違法行為監督管理。工會要積極配合有關部門,利用微信公眾號、網站等形式,宣傳健康企業理念,倡導勞動者積極參與,維護勞動者相關權益,促進健康文化,建立和諧勞動關系。共青團、婦聯要發揮群團組織優勢,負責維護企業團員、青年和婦女等勞動者健康權益,鼓勵企業建立各類文體協會,推進企業文化建設。

  (二)全力做好技術支撐。市疾病預防控制中心為全市健康企業建設技術指導單位。各縣市區也要結合實際,委托疾病預防控制中心(職業病防治機構)承擔健康企業建設的技術指導工作,不斷完善健康企業建設工作舉措。要充分調動各級職業病防治專業技術機構的積極性,發揮專家優勢和作用,為健康企業建設的政策制定、標準研制、師資培訓、考核評估、經驗總結等提供專業技術支撐。

  (三)廣泛開展宣傳動員。各縣市區要結合健康企業建設實踐,采取有效激勵機制,充分調動廣大企業和員工的積極性,營造提升健康素養水平的濃厚氛圍。要充分利用各類媒體,加強對健康企業建設的政策宣傳和社會動員,及時宣揚和推廣好做法、好經驗,推動全社會關心、關注、支持健康企業建設。市愛衛辦將會同有關部門,組織對各地健康企業建設的示范典型進行經驗交流和推廣,帶動全市健康企業建設全面深入開展。

健康管理的方案范文 篇30

  居民健康檔案是醫療衛生機構為居民提供服務過程中的規范記錄,是以居民健康為中心、涵蓋各種健康相關因素的系統化記錄文件和居民享有基本醫療衛生服務的體現形式,根據中、省、市關于促進基本公共衛生服務逐步均等化的部署要求,以“清底子、擠水分、真服務”等24字為方針為指導,為做好全區建立居民健康檔案工作,特制定本實施方案。

  一、工作目標

  1、居民電子健康檔案建檔率≥75%,合格率≥90%,使用率≥50%。

  2、老年人健康管理率≥70%。

  3、健康體檢表完整率≥70%。

  4、轄區內老年人(65歲以上)中醫體質辨識率≥45%。

  5、轄區內老年人中醫藥健康管理服務記錄表完整率≥60%。

  二、基本原則

  (一)統一思想、高度重視。實施國家基本公共衛生服務項目建立居民健康檔案,是促進基本公共衛生服務逐步均等化,是維護和促進我區廣大居民健康的重大戰略措施,為推進健康橫山建設的工程奠定基礎。

  (二)屬地管理,循序漸進。各鎮衛生院按照循序漸進的原則,從老年人、孕產婦、兒童、慢性病患者等重點人群開始建立健康檔案,逐步覆蓋到全體居民。

  (三)規范建檔,務求實效。所建檔案要符合《國家基本公共衛生服務規范(第三版)》要求,確保健康檔案真實性、科學性、完整性、連續性和可用性。要建立“以人為中心”的健康管理模式,規范健康檔案的`建立、使用和管理,保證信息動態管理和有效利用。

  (四)資源整合,信息共享。以鄉鎮衛生院和村衛生室為基礎,建立信息平臺和應用終端,充分利用轄區相關資源,共建、共享居民健康檔案信息,實現電子信息化。

  三、主要內容

  (一)居民健康檔案內容主要由個人基本信息、健康體檢記錄、重點人群健康管理和其他衛生服務記錄組成。具體內容和方法按照《規范》要求執行。

  1、建立健康檔案。建立居民健康檔案工作應結合實施基本公共衛生服務項目和推行新農合制度等醫改重點工作任務,由鎮衛生院、村衛生室通過周期性健康體檢、院內外醫療衛生服務、入戶調查等多種形式,獲取居民健康基本信息,建立居民健康檔案。

  2、有效使用。居民健康檔案統一存放在鎮衛生院。建檔居民接受醫療衛生服務時,醫療衛生機構應當調取并查閱健康檔案,及時記錄、補充和完善健康檔案。要定期進行健康檔案數據和相關資料的匯總、整理、核查、分析等工作,了解和掌握轄區內居民的健康動態變化情況,并采取相應的適宜技術和措施,對發現的問題有針對性地開展健康教育、醫療、預防、保健和康復等服務。要以居民健康檔案為平臺,促進鎮衛生院、村衛生室轉變服務模式,為居民群眾提供更多的上門服務、定期訪視等便民服務,積極開展健康促進,實現對居民的健康管理。

  3、規范管理。鎮衛生院應建立農村居民健康檔案的調取、查閱、記錄、存放等管理制度,明確健康檔案管理責任人,保證居民健康檔案的方便使用和保管保存。各鎮衛生院要積極落實建檔的機構、人員、設施,保證建檔工作的順利開展。居民健康檔案一經建立,要為居民終身保存。要遵守檔案安全制度,不得造成健康檔案的損毀、丟失,不得擅自泄露健康檔案中的居民個人信息以及涉及居民健康的隱私信息。除法律規定必須出示或出于保護居民健康目的,居民健康檔案不得轉讓、出賣給其他人員或機構,更不能用于商業目的。鎮衛生院因故發生變更時,應當將所建立的居民健康檔案完整移交給衛生局或承接延續其職能的機構管理。

  4、加強信息化建設。根據衛生部相關服務規范的要求,穩步推進建立標準化電子信息檔案。逐步實現居民健康檔案與疾病控制、婦幼保健、醫院管理、新農合等各有關信息系統之間的互聯互通,構建以健康檔案為基礎的區域衛生信息平臺,減少資源重疊和浪費,實現健康信息資源共有共享共用。

  (二)老年人健康管理服務項目的服務對象為全區范圍內65歲及以上常住居民。各鄉鎮(街道)衛生院負責轄區內老年人健康管理服務工作。

  1、宣傳動員。各鄉鎮衛生院要開展多種形式的宣傳活動,讓居民了解項目惠民政策,主動積極參與。老年人健康管理服務以預約集中管理服務為主,以上門入戶服務為輔。

  2、登記與告知。各鄉鎮衛生院要利用信息系統,導出并整理轄區內65歲及以上老年人名冊,通知到人,老年人憑身份證,按約定時間到相應單位進行健康檢查。

  3、健康檢查。各鄉鎮衛生院通過問診,了解老年人生活方式,完成健康狀況評。要落實體檢場所、儀器設備和專業醫務人員,嚴格按服務內容實施體格檢查、輔助檢查、健康指導。

  4、錄入檔案。每次健康檢查結束后,由主檢醫師出具健康檢查報告單,責任醫生應在居民健康檢查后7個工作日內將相關信息錄入電子健康檔案,對已納入相應慢病健康管理的老年人,本次健康管理服務可作為一次隨訪服務。

  5、反饋。責任醫生應在居民健康檢查后10個工作日內反饋體檢結果,并進行相應的健康教育和健康指導。

  四、保障措施

  (一)提高認識,加強領導。各鎮衛生院要充分認識建立居民健康檔案和老年人健康管理服務工作的必要性和重要性,把這項工作納入議事日程,加強組織領導,明確職責分工,建立分級負責、分工協作工作機制,結合實際制訂工作方案和實施計劃,層層落實工作任務,確保這項工作取得實效。

  (二)加強宣傳教育,動員居民廣泛參與。各單位要采用多種宣傳方式,積極宣傳建立居民健康檔案的重要意義,提高居民健康意識,引導居民自覺自愿參與建檔工作。

  (三)加強培訓,提高管理能力。各鎮衛生院應加強對本單位醫務人員和管理人員的農村居民健康檔案相關知識和老年人健康服務知識技能的培訓,使其充分了解相關政策和工作要求,掌握健康檔案建立、使用和管理的基本技術和老年人健康管理服務的方法,轉變服務意識,提高相關人員的信息素質和信息應用能力。

  (四)加強項目經費管理,實行專款專用。項目經費撥付與建立健康檔案的數量、質量等考核結果掛鉤。

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