關于學校活動宣傳方案范文集合(精選6篇)
關于學校活動宣傳方案范文集合 篇1
20xx年春季學期即將臨,為保障中小學和諧有序及師生身心健康,市教育局聯合市公安局在全市中小學校組織開展“安全宣傳教育周”活動,加強師生安全教育,強化學校安全管理。現制定活動方案如下:
一、活動目的
按照“安全第一、預防為主”的指導方針,以創建“平安校園”為載體,積極開展扎實有效的安全宣傳教育工作,進一步增強師生的安全防范意識,進一步建立健全學校安全防范機制,著力形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
二、活動時間
2月2日至月2日
三、活動主題
“增強安全意識,共建和諧校園”
四、活動內容
組織開展校園“安全宣傳教育周”活動,主要是圍繞學校交通安全教育、日常生活安全教育、活動安全教育、自然災害中的自我保護教育、社會治安教育、意外事故處理教育等內容進行學習輔導,小學階段突出“交通安全、校園安全”教育,初中階段突出“防范人身財產傷害”教育,高中階段突出“網絡安全”等教育,重點要組織開展好“八個一”活動:
1、組織開展好一系列安全講座。各縣(市、區)相關領導、學校分管負責人、公安機關兼職法制副校長等人員,要結合自身工作職責,為學校師生講授安全教育輔導。各學校、各班級要利用專題教育晨會等形式,向全體學生介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
2、組織開展好一次安全動員。各學校在開學時可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式,以安全教育為主題對安全宣傳教育周活動進行動員。
、組織開展好一期安全宣傳。各學校要利用校園網絡、班會、家長會、國旗下講話、板報、墻報、告家長書、短信及新媒體等途徑和方式,向學生和家長開展校園安全知識宣傳教育。
4、組織開展好一次安全檢查。各學校要組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。
、組織開展好一次安全知識競賽。各學校要結合實際,組織全校性的中小學生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽,讓學生熟悉了解安全常識,增強學生的自護能力。
6、組織開展好一次安全班會。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會,加大力度進行安全方面的宣傳、教育,不斷強化學生安全意識。
7、組織開展好一篇外安全作業。各學校要開展《學校安全隱患我發現》主題征比賽,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。
8、組織開展好一次安全演練。各學校要完善安全應急預案,組織全校范圍的應急疏散演練,提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。
五、活動要求
1、加強領導,明確責任。各地教育部門是此次活動的牽頭責任部門,要加強組織領導,統籌安排,督促推進;各學校是活動的責任主體單位,要制定活動方案,細化活動措施,確保“八個一”的活動要求落地落實;各地公安機關要認真履職,積極配合,上好校園法制,做好校園周邊安全隱患排查整治。
2、強化宣傳,造濃氛圍。各地教育部門和公安機關都要充分運用地方新聞媒體加強活動宣傳,大力宣揚活動做法,積極推介學校安全工作先進典型;各學校要懸掛安全警示標語和宣傳畫,采用網絡、微信、微博、動漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”家校互動活動,把安全宣傳教育活動向家庭、向社會輻射延伸。
、及時總結,固化成效。各地各學校要把“安全宣傳教育周”活動與“平安校園”創建活動有機結合起,不斷總結提煉校園安全的經驗做法,進一步健全完善校園安全防范機制,為學校師生營造一個安全健康的育人環境。各地教育部門要做好活動情況的收集,于月10日前將本地活動總結報市教育局安管處。
關于學校活動宣傳方案范文集合 篇2
一、活動主題:
心的溝通·你我開始
二、活動目的:
每年的月2日是全國心理健康化節,“2”的諧音為“我愛我”,寓意為:愛自己才能更好地愛他人,把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學生積極關注自身的心理健康,了解相關心理健康知識,更要讓家長明白心理健康對于學生畢生發展的重要意義,學會與孩子進行有效的溝通,構筑家庭支撐的力量。
三、主辦單位:
政教處、心理健康發展中心
四、承辦單位:
行知陽光心理社
五、活動對象:
全校師生及部分家長
六、活動時間:
月2日—月27日
七、活動內容及具體安排:
(一)宣傳篇
1橫幅宣傳:出一條橫幅,宣傳本次心理健康活動主題。
橫幅內容:心的'溝通·你我開始——行知2心理健康活動
橫幅位置:學校正門
2海報宣傳:出2張海報,宣傳本屆心理健康日
微信平臺宣傳:月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名。
4后期宣傳:由校園電視臺、“行知家園公眾號”進行活動報道。
(二)活動篇
活動一:千人簽名活動
1、活動時間:月2日
2、活動對象:全校師生
、活動方式
為契合本次活動主題,鼓勵全校師生做到“心的溝通·你我開始
”,在活動當天在學校商業步行街拉橫幅承諾簽名。活動橫幅:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
活動二:心理沙龍
1、活動時間:月24日
2、活動對象:全校學生
3、活動方式
活動當天中午,心理健康發展中心開放,由陽光心理社成員帶領同學們參觀心理健康發展中心,根據同學們個人意愿可預約關于相關心理健康測試,進行自我探索。
活動三:愛的告白
1、活動時間:月2日
2、活動對象:全校學生
3、活動方式
在活動當天中午,由陽光心理社成員在學校商業步行街設攤,學生將想對父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中,呼吁同學們關愛父母,關心家人,并鼓勵同學們勇敢的對父母親表達自己的愛,愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時展示。
活動四:親子溝通講座
1、活動時間:月27日下午
2、活動對象:部分報名家長
3、活動方式
由資深心理健康教師胡華調老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態的管理和調節,學會關注孩子的情緒,如何有效地溝通,從孩子的角度去關注孩子、理解孩子、對話孩子,為孩子構筑家庭支撐的力量,真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動地點
根據家長報名人數而定,校報告廳或心理健康發展中心
政教處、校心理健康發展中心
20xx年月18日
關于學校活動宣傳方案范文集合 篇3
各教學部:
4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節點的國家安全宣傳教育工作,提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的能力和水平,于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動。現將活動通知如下:
一、宣教內容
圍繞國家安全主題,重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的法律知識,以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。(4.13—4.18日)
2、各部出好一期"國家安全教育日"的海報。(4.13—4.18日)
3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題,并督促學生完成作業。(4.16日)
4、各班播放一個關于國家安全的視頻、動畫或者電影。(4.17日班會課)
5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)
6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)
7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)
三、活動要求
各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片(黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張)于4月20日交戴老師。
xx省中等專業學校
20xx年4月12日
關于學校活動宣傳方案范文集合 篇4
根據《xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協會關于開展防雷知識進校園活動的通知》文件精神,每年3月份的第2周定為“xx市中小學生防雷知識宣傳周”,為切實加強學生防雷知識科普宣傳,增強學生防雷意識和能力,現將20xx年開展防雷知識進校園活動有關事項安排如下:
一、活動時間:
20xx年3月7日-31日。
二、活動內容安排:
(一)各校要通過校園網、校園廣播、宣傳欄、黑板報、致家長信、家校通等形式宣傳防雷知識。廣大教職工要正確引導,消除部分學生對雷電的恐慌心理,不斷增強防雷意識。教育、氣象、科協等相關部門將適時組織防雷知識競賽。
(二)組織全體學生觀看防雷宣傳片《雷電就在我們身邊》。3月份要組織中小學生集中收看防災減災科普片,確保每一個學生均能接受一次防雷科普知識教育,終生受益。宣傳片可在麗水教育網“學校教育”中的“安全教育”欄下載。
(三)氣象專家進校園開展防雷科普知識講座。
(四)開展“未來天氣”繪畫比賽:
結合今年“3·23”世界氣象日的主題“直面更干熱、更旱、更澇的未來”和“升級版好”建設,市教育局、氣象局和科協以“未來天氣”為主題,聯合舉辦全市中小學生繪畫大賽。通過繪畫比賽的形式進一步提高學生對氣象科普知識的興趣,增強氣象防災減災能力。有關比賽事宜說明如下:
1、征稿時間:3月7日至3月31日。
2、征稿對象:全市中小學在校生。
3、征稿要求:作品主題、形式不限,內容健康向上,有創意。紙質作品尺寸不超過A3大小。
4、報送要求:3月31日前,各校在自評的基礎上推薦1-2佳作報送教育局安全科,注明學校、班級、學生姓名、指導教師。
5、獎項設置:教育局邀請有關專家對參賽畫稿進行評選。全市共評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并評選優秀指導師若干名。優秀作品將在xx市教育網、今日報或新聞網、中國氣象報等報刊網絡上刊登。
三、活動要求:
(一)進一步提高防雷安全教育重要性的認識。學生防雷安全教育是學校安全工作的重要內容,同時,向學生普及防雷知識,也可為將來全民普及防雷知識打好基礎。各中小學要充分認識防雷安全教育的重要性,切實增強責任感和使命感,把防雷安全教育作為學校安全教育的重要內容,結合教育教學實際,積極開展各種形式的宣傳、教育活動,不斷提高師生避險、自救、互救的能力和科學防雷、主動防雷的意識。同時要鼓勵師生宣傳防雷科普知識,擴大知識普及面。
(二)完善防雷安全預案并加強應急演練。各校要建立健全防雷安全管理相關制度,進一步完善雷電災害事故應急處置預案,并適時組織應急演練。
(三)開展雷電災害防御管理工作自查。各校要在防雷知識宣傳周期間對本校雷電災害防御管理工作進行一次自查,對自查中發現的問題,及時加以整改。對雷電防御裝置要進行經常性的維護、保養,并委托具備相應資質的雷電防御裝置檢測機構定期進行安全檢測,最大限度地減輕和避免雷擊災害的發生。
(四)促進防雷安全教育工作制度化。各校要將“xx市中小學生防雷知識宣傳周”列入本校的安全工作計劃進行統一部署,市教育局、氣象局、科協將對各校開展防雷知識宣傳情況進行督查。
宣傳活動結束后,各校請在4月8日前將本次活動總結,影像材料報送xx市氣象局辦公室,聯系電話:,郵箱:。
xx市教育局xx市氣象局xx市科學技術協會
20xx年3月3日
關于學校活動宣傳方案范文集合 篇5
今年月12日是我國第十個防災減災日。根據《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20xx〕x號)精神,月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協同區民政局、區教育局、區紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協會等單位做好本次宣傳周活動。
一、活動主題
以“行動起,減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動,努力增強學校師生防災減災意識,從注重災后救助向注重災前預防轉變,從應對單一災種向綜合減災轉變,從減少災害損失向減輕災害風險轉變,提升防災減災救災綜合能力。
二、活動內容
圍繞今年全國防災減災日的活動主題,進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
(一)主題講座
活動時間:20xx年月4日下午1:0
參加對象:三年級師生
地點:七彩舞臺
拍照報道:曾
組織安排、會場紀律:黃
1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能,特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業,紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進行評比,計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵,再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現場進行展示倡導行動起,減輕身邊的災害風險,提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
(二)應急演練
活動時間:20xx年月4日下午16:0
參加對象:藝體組全體教師、保安人員
地點:學校操場
維持鐵序:葉
拍照報道:葉
簽到:葉
音響:顏
現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用,并開展滅火實操演練,提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)
關于學校活動宣傳方案范文集合 篇6
今年5月15日是第26個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了26次。
在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
活動彩排:
20xx年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)
6、音響設備:徐敏磊
活動地點:
操場、教室、食堂
活動安排:
準備好呼啦圈特色活動
排好隊,到教室技能展示
排好隊,到食堂文藝節目表演
食堂文藝節目安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。