圣誕節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案范文(精選4篇)
圣誕節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案范文 篇1
活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚7.00-22.00 (也可以根據(jù)自身情況而定)
活動(dòng)地點(diǎn):公司內(nèi)部安排(更可能的大一些)
活動(dòng)人物:公司全體員工及關(guān)系單位
活動(dòng)內(nèi)容:作為一個(gè)圣誕晚會(huì),當(dāng)然酒水晚會(huì)是必不可少的。
由來(lái):圣誕節(jié)(Christmas),這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。每年的12月25日是其的慶祝日。
快樂(lè):圣誕節(jié)一個(gè)慶生的節(jié)日,每個(gè)人在這一天暫時(shí)放下所有的負(fù)擔(dān)、所有的不開(kāi)心所有的負(fù)面影響,大家開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好這個(gè)節(jié)日。
祝福:圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重的慶祝節(jié)日,美食是一方面、PARTY是一方面、更重要的另一面是:大家戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,述說(shuō)圣誕愿望。
游戲:酒會(huì)沒(méi)有一個(gè)好的穿插節(jié)目大家都是很拘謹(jǐn)?shù)模遣粫?huì)喝的盡興的,那么這個(gè)時(shí)候一個(gè)小小的娛樂(lè)游戲就可以打破這種局面,起到穿針引線的作用,大家就可以更痛快。
大型團(tuán)體游戲一:報(bào)拍7
人數(shù):無(wú)限制(夠大)
用具:沒(méi)有
方法:多人參與,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到7的倍數(shù)(包括7)的時(shí)候,不許報(bào)數(shù),還要拍下一個(gè)人得后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果報(bào)錯(cuò)或是拍錯(cuò)認(rèn),嘿嘿,就得罰酒。
雖然是個(gè)很小的游戲,很簡(jiǎn)單的算術(shù),但是沒(méi)有人可以避免犯錯(cuò)。所以說(shuō):“人數(shù)是越多越好”
經(jīng)典游戲二:扮時(shí)鐘
人數(shù):無(wú)限制
用具:沒(méi)有
方法:由一個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間,讓指定方用身體把時(shí)間表示出來(lái),速度要快,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成的罰酒。
經(jīng)典游戲三:猜動(dòng)物
人數(shù):多人
用具:紙片
方法:用事先準(zhǔn)備好的紙片,在上面寫(xiě)好各種動(dòng)物,然后讓每個(gè)人分別抽取一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜是什么職業(yè)。最終由一個(gè)裁判判定,一:表演者沒(méi)能夠表演出自己角色,罰酒。二:表演者生動(dòng)的表演出了自己的角色,但回答者沒(méi)有才出來(lái),回答者罰酒。
經(jīng)典游戲四:成語(yǔ)對(duì)接
人數(shù):多人
用具:無(wú)
方法:第一個(gè)人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),然后下一個(gè)人以這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)為第一個(gè)字,接成語(yǔ),以此類推,誰(shuí)沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間回答上來(lái)罰酒。
......
游戲還有很多,但主要是可以起到應(yīng)有的作用,我想通過(guò)這些個(gè)游戲,大家都可以擺脫生疏,更能盡興。(祝愉快)
這個(gè)圣誕節(jié)策劃方案的亮點(diǎn)在于,他的游戲環(huán)節(jié)比較豐富,大家平時(shí)工作忙碌,同事之間也很少有時(shí)間交流,這個(gè)時(shí)候就可以利用游戲,增加同事之間的交流,增加同事之間的友誼,增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)
條件:在活動(dòng)前的一周,確定活動(dòng)參與人數(shù),定制酒水、菜單,做好活動(dòng)的各項(xiàng)工作,確定專門負(fù)責(zé)人。
圣誕節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案范文 篇2
活動(dòng)名稱:我們的圣誕節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳
活動(dòng)對(duì)象:中班組所有幼兒、教師
活動(dòng)宗旨:
“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場(chǎng)、店面就布置一新,孩子們就會(huì)打聽(tīng)關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)吧!希望通過(guò)活動(dòng)能給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。
我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂(lè)、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛(ài)
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂(lè)、卡片、圖書(shū)、故事和flash。
2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、Jingle Bells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。
4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè),歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹(shù);舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
5、幼兒每人一頂圣誕帽。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2、通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來(lái)》,介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。
二、游戲:你我同樂(lè)
1、雪花飛飛
2、圣誕老人送禮物
3、灌籃高手
4、蹲蹲樂(lè)
5、猴子賣桃
三、表演節(jié)目
1、圣誕節(jié)來(lái)了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!
2、幼兒表演童話節(jié)目。
四、祝福送給好朋友
1、圣誕節(jié)來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?
2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。
圣誕節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案范文 篇3
一、活動(dòng)主題:
快樂(lè)語(yǔ)言表演,圣誕真情對(duì)對(duì)碰
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月1日--12月21日
特別說(shuō)明:
1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上;
2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間,是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我們的圣誕活動(dòng),要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)。
三、目標(biāo)人群:
幼兒園至初中八年級(jí)
四、活動(dòng)目的
1、提高快樂(lè)語(yǔ)言表演的知名度,并范圍地進(jìn)行有效傳播。
2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。
3、通過(guò)活動(dòng),服務(wù)老生,從而促進(jìn)春季招生。
4、老生帶新生,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。
五、參與人數(shù):
依據(jù)快樂(lè)語(yǔ)言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。
2、室內(nèi)、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全,活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)
一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;2、保障節(jié)目質(zhì)量;3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。
形式一:圣誕小天使選拔
節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名。快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。
形式二:圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。
形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜
節(jié)日期間(12月25日),快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。
配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)。
參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;
(3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。
(一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚(yú)塘
最關(guān)鍵的是你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。對(duì)于商家來(lái)說(shuō),的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。
你所給予別人的好處,就是魚(yú)餌,放下魚(yú)餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。
吸引客戶過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。
只要客戶進(jìn)入你的“魚(yú)塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。
他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開(kāi)始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過(guò)5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑。
1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;
2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機(jī),家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的;
3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒
4、兒童服裝折扣
5、兒童理發(fā)折扣
6、書(shū)店折扣優(yōu)惠券
7、文具贈(zèng)品等
九、帶班老師組織流程
1、發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)
2、帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡
3、統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單
4、確保活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位
5、組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作
十、具體操作流程
1、制作邀請(qǐng)卡
盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫(huà)面的邀請(qǐng)卡,因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)文字,由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。
特別說(shuō)明:這就是愛(ài)心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請(qǐng)卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因?yàn)檫@樣沒(méi)效果;而是由快樂(lè)語(yǔ)言表演的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。
為什么很多機(jī)構(gòu)搞圣誕活動(dòng)邀約不成功,或者說(shuō)邀約很難,因?yàn)闊o(wú)論你是到路邊發(fā)傳單,還是打陌生電話,別人對(duì)你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機(jī)構(gòu)參加圣誕活動(dòng)。
2、邀請(qǐng)參與人
(1)發(fā)放邀請(qǐng)卡
在派對(duì)舉辦的一周前,通過(guò)贈(zèng)送邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)的小伙伴。
邀約條件:(1)參加活動(dòng)的本人;(2)在校學(xué)生的玩伴
圣誕節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案范文 篇4
開(kāi)幕詞示例:
各位同學(xué),各位親愛(ài)的來(lái)賓小朋友們,大家晚上好!
非常高興各位能夠來(lái)到現(xiàn)代新理念英語(yǔ)做客,和我們共度美好的平安夜!
平安夜,象征著平安,象征著美好,更象征著祝福,所以,我代表新理念全體同學(xué)祝所有的人平安夜快樂(lè),祝大家快樂(lè)平安。
在這祈禱平安的日子里,我們?cè)鯓颖磉_(dá)內(nèi)心的祝福呢,相信大家迫不及待了吧。那么我們趕快開(kāi)始吧!
下面我宣布:本次“平安夜交朋友、送祝福”正式開(kāi)始……
4、主持人宣布個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié):
找朋友活動(dòng)——
主持人:親愛(ài)的小同學(xué)們,來(lái)的都是好朋友,可是我們很多人相互都還不認(rèn)識(shí)哦,我們相互認(rèn)識(shí)一下好不好?
觀眾:……(掌聲)好……
主持人:不過(guò)我們不是每個(gè)人站起來(lái)介紹自己哦,有一種獨(dú)特的方式,大家猜猜……
……大家七嘴八舌議論了一下……
主持人:有人猜得到嗎?
同學(xué)們踴躍發(fā)言……
主持人:大家的方法都非常好,下面我來(lái)說(shuō)一種方法,看大家同意不同意呢?
(音樂(lè)響起)
工作人員拿來(lái)很多道具:包括臉譜、服裝、手中的熒光棒等……
工作人員隨機(jī)將道具發(fā)給每個(gè)參加活動(dòng)的人,所有人換好服裝……
換服裝的過(guò)程中……
主持人:趁大家還服裝的過(guò)程,給大家介紹一下,我們個(gè)環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則:
a.游戲名字為“找朋友”
b.所有參加活動(dòng)的同學(xué)都要將領(lǐng)到手的服裝道具穿好、戴好,全副武裝,使所有人都看不清你的面目,以提高咱們游戲的神秘感。
c.大家聽(tīng)我的口令“開(kāi)始”,即可開(kāi)始游戲;
d.規(guī)則和大家說(shuō)一下哈:
☆游戲時(shí)間3分鐘;
☆游戲過(guò)程中所有人不允許出聲音,只能靠動(dòng)作、手勢(shì)來(lái)和別人介紹自己、打招呼,來(lái)交朋友;
☆每個(gè)人需要找到四個(gè)朋友,這些朋友可以是你認(rèn)識(shí)的,也可以是不認(rèn)識(shí)的,時(shí)間結(jié)束,所有的行為動(dòng)作停止,每四個(gè)人站在一起;
e.要求:每個(gè)人較好找自己帶過(guò)來(lái)的那幾個(gè)好朋友,誰(shuí)找到得較多,有獎(jiǎng)品贈(zèng)送哦!
大家都記住了嗎?
活動(dòng)正式開(kāi)始……
每個(gè)人通過(guò)各種方式找到四個(gè)朋友。
以下所有活動(dòng)環(huán)節(jié)都按照如上程序續(xù)行,主持人解說(shuō)詞以下全略。
5、主持人宣布第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié):
認(rèn)朋友活動(dòng)——
(6)摘面具
每組四個(gè)人中選出一個(gè)人摘下面具,具體由誰(shuí)摘下游四個(gè)人商量決定;(商量可以通過(guò)各種方式,但是不能發(fā)出聲音,是無(wú)聲的默契)
(7)猜朋友
每組摘下面具的人,都要猜一下自己找到的朋友中認(rèn)識(shí)幾個(gè),猜中的給本組加10分,猜不中的減2分;
a.和主持人說(shuō)出自己猜得數(shù)字之前,可以和本組之間互相辨認(rèn)辨認(rèn)一下,辨認(rèn)時(shí)間為1分鐘,其間還是不能出聲音;
b.評(píng)委記錄下每組猜得數(shù)字,作為評(píng)分的依據(jù);(記錄員可以由老師們來(lái)做)
c.待所有的組全部說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)的朋友數(shù)字之后,每個(gè)帶著面具的組員需要反饋一下是否認(rèn)識(shí)摘下面具的這個(gè)人;