開學主題活動策劃方案（精選33篇）

開學主題活動策劃方案 篇1

　　一、活動目的

　　為營造良好的開學氛圍，突出新年新學期新氣象，激勵全體師生在新的.學期努力工作、刻苦學習。為新學期創造一個良好的開端，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取。

　　二、活動時間：

　　--x

　　三、活動地點：

　　操場

　　四、參加人員：

　　全校師生

　　五、主持:

　　六、活動流程：

　　1、主持人宣布典禮開始

　　2、升旗儀式：出旗、升旗、唱國歌

　　3、金猴送福

　　4、假日小隊社會實踐匯報

　　5、校長送福

　　6、分班教育：

　　(1)各班學習校園常規，安全教育，制定班級目標等。

　　(2)各班做好班級教室、包干區衛生清理工作。

　　七、相關人員準備

　　音響：徐x

　　攝影：金x

　　橫幅：金x

　　主持人培訓：沉

　　集隊教育：各班正副班主任

　　升旗：x國旗班

開學主題活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的：

　　升旗儀式是學校德育的重要組成部分，是新學年學習生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。同時，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月5日（星期一）8：10~9：00

　　三、活動地點：

　　聚賢廣場

　　四、參加人員：

　　全校師生

　　五、活動主題：

　　新的學期，開啟新的希望，承載新的.夢想

　　　　六、活動形式及程序：

　　1、學生入場（團隊部、體育組負責），場地安排如圖示：

　　2、升旗儀式

　　3、屈校長致新學期寄語

　　4、鄧德州老師代表教師隊伍發言

　　5、703班陳貴玉同學代表學生發言

　　七、部門分工：

　　1、團隊部：負責音響、照相、攝像、方桉制定、活動組織等。

　　2、德育處、體育組：學生教育、學生入場、退場及活動期間學生管理。

　　八、活動要求：

　　1、學生教育工作：安全教育：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，一切行動聽指揮。紀律教育：統一著裝，遵守公共集會的各項規定，有事向班主任請假。衛生教育：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

　　2、老師動員工作：教師以身示范，做好表率，展現出新學期教師隊伍的高尚素質。聽從安排，嚴格時間觀念、按學校要求做好自己工作，班主任要具有高度的責任心，管理好班級。

開學主題活動策劃方案 篇3

　　一、活動背景：

　　為了迎接五一勞動節，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。

　　三、活動資源需要：

　　各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。

　　四、活動開展：

　　1、4月25日召集各班團支書及學生會開會，轉達我們這次活動任務。

　　2、4月26日由學生會訪遍校園各角落，統計需要清理的地方。

　　3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

　　4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。

　　5、12點，活動結束。

　　五、經費預算：

　　活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。

　　六、活動中應注意的問題及細節：

　　1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。

　　2、各位同學應當放松心態，服務學校中來。

　　3、活動結束后，應當妥善歸還用具。

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　各班共青團員、學生會

開學主題活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒學習、感受照料自己身邊人。

　　2、讓幼兒感悟父母的養育之恩，培養責任感。

　　3、讓幼兒學會堅持，培養他們的耐心和意志力。

　　二、活動道具：

　　熟雞蛋

　　三、活動時間：

　　20xx年11月27日

　　四、活動準備：

　　每位幼兒一個熟雞蛋

　　五、活動程序

　　1、通知家長。

　　園辦公室短信通知家長，班主任與家長溝通，宣傳本次活動的意義，并獲得家長的支持與配合。

　　2、課堂講訴引起幼兒興趣：

　　1.媽媽是怎樣保護寶寶的？為什么要這樣做？

　　2.如果你當爸爸、媽媽怎樣才能讓寶寶更安全？

　　3、公布游戲規則。

　　每個幼兒裝飾后裝在園服的口袋里。這個道具“熟雞蛋”在這里被當作一個小生命，幼兒要隨身攜帶雞蛋，然后再把雞蛋帶回家。活動期間幼兒要保護好雞蛋完好無損，教師隨時檢查，將不定時地對每個幼兒的雞蛋進行檢查，并做好記錄。若雞蛋破損，則游戲終止，被淘汰出局。如若“復活”，重新開始游戲。

　　4、活動要求

　　1.每位幼兒攜帶的熟雞蛋由幼兒裝飾畫上五官、頭發等。

　　2.活動過程教師要拍好照片留念

　　六、活動總結

　　幼兒把“蛋寶寶”送回家并向家長講敘護蛋的經歷或感受，試用圖畫方式表達出來。

開學主題活動策劃方案 篇5

　　一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：

　　一、活動主題——“我們都是一家人”

　　二、參加人員：全體教職工(謝絕帶小孩參加)

　　三、活動內容：

　　(一)5：10—7：15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

　　(二)7：30—9：45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

　　四、活動具體安排：

　　(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

　　1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;

　　高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

　　(具體桌位由辦公室安排)

　　2、溫馨提示：學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

　　(二)文藝聯歡晚會活動(主持人：)

　　1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”;

　　2、節目要求：

　　每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。

　　扣分規則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。

　　3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

　　4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委。

　　5、節目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持xx老師處;

　　*溫馨提示：

　　節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

　　(三)“交換禮物”活動(主持人：)

　　為增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。

　　該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。

　　(注：有幸抽中自己的只限前10位)

　　(四)主持人宣布節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。

　　注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

　　五、具體工作安排：

　　1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——;

　　2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——;

　　3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——;

　　場地布置及獎品搬運相關工作人員：

　　4、晚會上零食、水果、飲料的準備——;

　　食品搬運相關工作人員：

　　5、現場座位安排——;

　　相關工作人員：

　　6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——;

　　相關工作人員：

　　7、活動攝像——;拍照——;

　　8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——。

開學主題活動策劃方案 篇6

　　一、活動主題：

　　以人為本，愛心奉獻。

　　二、主辦單位：

　　中共瀘州市委宣傳部、瀘州市衛生局與瀘州市人事局聯合主辦。

　　三、參與單位：

　　全市各級各類醫療衛生機構、宣傳部門、人事部門、各新聞媒體共同參與。

　　四、活動內容：

　　采取多形式系列活動方式進行，共開展四個系列活動（詳見附件各系列活動方案）。

　　（一）在全市（含瀘醫三個附院和民營醫療機構）評選表彰“十佳護士”、“十佳醫生”、“十佳醫技員”、“十佳鄉鎮衛生院院長”。

　　（二）“5.12”前夕舉辦一場大型慶祝晚會，展示護士群體風采。

　　（三）“5.12”前后全市集中舉行健康科普知識宣傳咨詢活動。

　　（四）召開“瀘州市護理學會會員代表大會”，改選“瀘州市護理學會”領導機構。

　　五、組織機構：

　　市委宣傳部、市衛生局、市人事局聯合成立“瀘州市5.12國際護士節衛生系統風采展示系列活動領導小組”，下設辦公室，負責系列活動的'領導、策劃和具體實施工作。

　　六、具體要求

　　（一）各縣區衛生行政部門、宣傳部門、人事部門、各級各類醫療衛生機構、各新聞媒體對此項系列活動要高度重視，要結合“保先”活動，確定專人精心策劃具體落實，衛生部門、宣傳部門、人事部門要加強協作，密切配合，共同搞好這次活動。

　　（二）瀘醫三個附院、市直屬醫療衛生機構、各縣區要按照市上的活動方案和要求，制定各自的活動計劃，系列活動結束后，各單位于xx年5月

開學主題活動策劃方案 篇7

　　一、指導思想

　　為隆重慶祝建黨100年，重溫黨的光輝歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨的凝聚力和戰斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執政地位，增強黨的.領導核心，結合“提振信心拉升標桿”主題實踐教育活動，黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育活動”，制定活動方案如下：

　　二、活動主題

　　踏尋先輩足跡，弘揚民族精神

　　三、活動時間

　　20_年6月29日

　　四、具體活動方案

　　(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神

　　1、在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。

　　(我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。)

　　2、支部書記講話。

　　3、了解劉銘傳生平事跡。

　　4、參觀紀念館、集體留影。

　　(二)親近自然感受美好生活

　　1、牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感，在自己的崗位上做出應有的貢獻。

　　2、參觀__，認識各類香草，制作香料等。

開學主題活動策劃方案 篇8

　　為辦好社區“鄰居節”，密切社區居民的鄰里關系，營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構建和諧新社區，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以培育市民文明行為習慣為宗旨，倡導和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區，為建設富裕、開放、文明、和諧的__創造良好的社會環境。

　　二、活動主題及原則

　　1、主題：真情連你我，和諧進萬家

　　2、原則：

　　以人為本，突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發動，增強認同感，激發參與活動的熱情和積極性。

　　把握主題，突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題，根據鄰里之間的意愿和實際情況，自主創新活動形式和內容，實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

　　貼近生活，突出時代性。從實際出發，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動，提高居民文明素質，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。

　　資源共享，突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中，發揮自身優勢，對活動給予支持，使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

　　三、活動目的

　　1、通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與，調動全市上下建設社區的積極性，為建設和諧社區創造良好氛圍，為構建和諧__奠定基礎。

　　2、通過開展面向全體社區居民，特別是弱勢群體的服務活動，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系，實現為民、利民、惠民目標。

　　3、通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現廣大社區居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質，形成和諧的大鄰里關系，提高我市精神文明建設水平。

　　4、通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績，充分感受__的發展變化，充分傳遞上下一心的創業熱情，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。

開學主題活動策劃方案 篇9

　　(一)餐廳概況與任務

　　餐廳分為上下兩層，各70平方米，一樓餐桌總數為10桌，二樓大包廂2個，蒙古包(小包廂)4個。餐廳可同時容納人數為140人。營業時間從早上10:00至晚上23:00。

　　餐廳提供的食品服務主要有:西式扒類、中晚大眾餐、西式面(粉)食類、西式沙律/拼盤類、冰激凌(情侶冰激凌)、壽司、炸雞漢堡等!

　　餐廳已有的特色服務:會員制度，情侶套餐，生日送花，免費包廂，包廂含KTV等!

　　(二)市場分析

　　1、前景分析:

　　當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質量的因素，但更注重價格與情緒的影響。

　　我們餐廳的就餐環境優雅，更加考慮就餐者的感性訴求，這也更符合大學生的消費心理。

　　2

　　據調查結果顯示:大學生日常餐飲消費主要在400~600.其中聚餐與戀愛支出占很大比重，而我們推出的特色服務正迎合了這一市場需求。

　　在價格方面我們充分考慮了大學生的消費能力，價格公道，更在適當時機推出各種促銷策略。2、供給分析

　　據調查，南信大周邊現有西式餐廳2家(主要是西式快餐)，有一定規模的中式餐廳有3家，而其中的大番茄意式西餐廳環境氛圍與我們的非常6-1的構想有相似之處，但產品過于單一，價格較高。

　　值得一提的是，市場上缺少中西結合的餐廳，并且情侶市場并未得到充分開拓，具有很大的發展前景;一家中西食餐廳(修身閣)更偏向于中餐，規模較小，環境欠佳;這使得我們非常6-1時尚餐廳具有更廣闊的市場前景。3、需求分析

　　受學生個人消費水平和消費習慣的影響，學生個人對西餐的消費頻率相對較低。從我們的調查結果來看，學校附近的這家西式快餐廳經營狀況并不好，客流量低，收益也不是很理想。有很多同學希望在畢業前去體驗一下西餐文化，這是一個巨大的潛在市場。所以在此后的一段時間內對西餐的需求有進一步提高的可能。

　　此外，大學生情侶市場也是一個具有巨大潛在的市場，而且是主要目標市場之一。由于大學生中談戀愛的學生占有相當的比重，根

　　據有些學校的調查，大學生中談過或正在談戀愛的學生比例達65%。據不完全統計，大學城里，談戀愛的學生數約占到學生總人數的40%。而環境好的西餐廳是情侶們“約會”的首選地之一。因為情侶在就餐

　　他們一般選擇環時對就餐環境要求相對較高，它有自身的需求特點:

　　境優雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐，調查中，34.7%的同學會選擇和情侶一起去吃西餐。

　　(三)市場競爭分析1、競爭對象

　　確定競爭對象的方法有許多，這里主要以一定范圍內的檔次相同、提供產品相似的餐廳作為確定競爭對象的依據。

　　學校旁邊的盤城路沿路地區僅有兩家西餐廳，但無論是餐廳環境還是產品質量，非常6-1時尚餐廳的構想都在它們之上。我們以顧客的身份走訪了這一些餐廳，考慮了餐廳的設備、面積及顧客容量等因素，我們選擇了三家餐廳作為非常6-1的競爭對象。(重慶辣子村剛開業不久)

　　2、非常6-1與這三家餐廳的產品及店面設施狀況比較

　　(四)餐廳SWOT分析(優勢、劣勢和機會、威脅分析)

　　(五)市場營銷目標

　　1、目標市場

　　根據上述分析，餐廳的目標市場主要是:學生個人、情侶、學生團體、校內協會等。

　　學生個人市場:主要以家庭水平較好而且對西餐文化感興趣的學生為主。調查中65.5%的同學對體驗西餐文化有興趣。

　　學生團體市場:包括生日宴、同學聚會、社團聚餐、班級活動等。

　　情侶市場:學校內及附近環境好，又有氣氛的餐廳店并不多。而餐廳的地理位置優勢和價格優勢，可吸引情侶學生前來就餐。調查顯示，34.7%的同學去吃西餐時會選擇和伴侶一起。(并且隨著情侶數量的增加，這個數字有進一步增長的趨勢。)

　　校內協會:由于學校正在建設，校內設施不完善，學生組織活動的場所較少。因此一些協會需要有個較好的環境來舉行各種活動。

　　2、銷售目標

　　鑒于對今年的市場分析，情侶學生和學生團體是主要的目標市場，人員增減不會太大。消費主要以牛排、漢堡類、壽司、冰激凌為主。適當經營大眾餐類以及面食等。據調查問卷得知:同學們去西餐廳消費，選擇的食品中，排類占53.3%，漢堡類占31.6%。

　　(六)餐廳營銷戰略(具體營銷方案)1.產品策略

　　(1)提高餐飲質量、創立特色產品

　　①要保證產品原材料的衛生與新鮮。嚴格把關，特別是原材料的采購和處理，禁止使用不合格的原材料或其他配料。

　　②嚴格按照各種制作工藝和流程做好每一道菜，提高口感。定期對廚師進行培訓，提高其廚藝。

　　(2)重視產品組合

　　產品組合的目的是增強產品的吸引力、增加銷售量。合理計劃餐飲產品與節假日的組合。

　　以排類、扒類為主，以漢堡為輔。精心制作情侶套餐、生日套餐、個人消費套餐等，形成自己特色。

　　具體設想有以下幾個組合:

　　產品組合一:情侶組合

　　情侶在就餐時對就餐環境要求也相對較高:他們一般選擇環境優雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐。特別是在某些特殊的日子，

　　他們要求有較多的私人空間，不希望有人頻繁地打擾;其次，對菜的品種、樣式、口味、也有較高的要求。因而，環境好的餐廳就是情侶們“約會”的首選地之一。

　　經營策略具體操作為:

　　①充分利用靠窗口的有隔墻的位子和陽臺的蒙古包

　　非常6-1餐廳在整體結構的設計和裝潢上都是很適合情侶對就餐環境的要求。前后的隔墻，距離適中，給了情侶們足夠的兩人世界!而蒙古包的異域風情則給情侶們制造了足夠的情趣。

　　②氛圍和氣氛的制造

　　浪漫溫馨的就餐氣氛，柔和溫馨的燈光，輕松浪漫的音樂，以及在適當的時候為情侶們點上幾根蠟燭，讓他們享受一份燭光晚餐。這些都是吸引顧客的極好方法。

　　③附加服務(特色服務)對于消費滿一定金額(如50元以上)的情侶們贈送一枝玫瑰等!

　　產品組合二:生日組合

　　餐廳的服務理念是顧客就是上帝!因此，如何讓來非常6-1過生日的同學們在一年一次的生日里過得開心、過得有意義，是餐廳應重點考慮的問題之一。畢竟，顧客的口碑就是餐廳的宣傳!

　　具體操作:

　　生日消費99元套餐系例(以4~5人為主，約每人消費20元)

　　生日消費198元套餐系列(以10~12人為主，約每人消費20元)

　　使用本餐廳生日套餐，情侶套餐就可以免費使用包廂，或者餐廳優惠提供蛋糕、鮮花等附加產品。

　　產品組合三:周末特價

　　在周五晚上、周六、周天這三個時間段，推出優惠產品或提供特價服務。

　　顧客對象主要是情侶和小型同學聚會，但事先應需要做好校園宣傳等工作。

　　(3)不放過任何可能的節日，不斷推出新組合

　　這點石山水西餐廳做得較不錯，可以作為借鑒。在元旦(1月1日)，元宵節(農歷正月十五)，西洋情人節(2月14日)，_節(3月7日)，七夕情人節(農歷七月初七)，中秋節(農歷八月十五)，感恩節(11月最后一個星期四)，圣誕節(12月25日)這幾個主要的節日里可以推出一些適合節日氣氛的新產品。

　　(4)創造輕松、溫馨、浪漫的氣氛

　　“氣氛”在組成餐廳產品諸要素中起著重要作用。氣氛是服務態度、服務技術、服務員的形象、餐廳的建筑裝潢、設施設備的布局、色彩、背景音樂等因素的綜合，體現了一種文化品味。因此，非常6-1應在原有優雅環境的優勢下，充分營造一種輕松、溫馨、浪漫的就餐氣氛。

　　2.價格策略

　　按成本并參照校外同類餐廳的價格，適當做微幅調整。

　　主要的價格策略為:每天都推出幾種特價商品，以此作為吸引顧客的主要手段。

　　按照這一訂價策略，使得消費者每天都能有新鮮的感覺。3.銷售渠道策略

　　依據餐廳的校園特點，宜采用直接銷售和一級銷售渠道二種形式，以前者為主。

　　直接銷售:對到餐廳就餐的新顧客以及老客戶盡量讓他們滿意，形成二次，三次的回頭消費，形成一部分穩定的客源。

　　一級銷售:選擇社團或學校活動，與之建立關系，可以將抵用券作為獎品等等，或其它形式，從而增加客流量。

　　建立電話或短信預定系統，及時地提供送餐服務。4.促銷策略

　　(1)廣告宣傳(具體內容參考營銷預算)

　　(2)讓客戶填寫客戶滿意度調查表，每周一次

　　(七)營銷預算(單位:元)

　　內容:校電臺廣播、平面宣傳、地面傳單(包括調查表)、售后跟蹤服務等

　　校電臺廣播:1500元/學期或50元/天

　　平面宣傳:以公告欄的廣告為主!約100~200元/月地面傳單:新產品推出時適當使用0.08元/張

　　售后跟蹤服務:短信電話回訪約50元/月

　　預計:平均每月支出600元

　　以上方案可根據實據情況及需要，有選擇地協調進行!

　　(八)成本和盈利的預測與分析

　　1、開業初期投入:

　　1.裝修費用:8萬(可與房東商討共同擔負)

　　包括墻面、天花板、燈具、包廂配置等

　　2.設備:3萬

　　包括廚具，餐桌、音響設備等

　　共計11萬

　　2、日常費用:

　　1、員工工資:廚師三名20__元/月

　　服務員兩名800元/月

　　共計7600元/月

　　2、租金:15000元/月

　　水、電、氣費:1000元/月

　　原料采購費:4000元/月

　　共計20000元+600元(廣告投資)=20600元

　　總計:28200元/月約940元/天

開學主題活動策劃方案 篇10

　　一、實踐主題：

　　關注消防，真愛生命

　　二、實踐時間：

　　xx年11月9日上午

　　三、實踐地點：

　　消防隊

　　四、參加人員：

　　組長：

　　組員：

　　五、活動分工：

　　1、活動前申報創意提供：

　　2、活動具體安排：

　　3、負責照相：

　　4、負責安全：

　　5、電話聯系：

　　6、記錄：孫昌建、陳學東

　　六、實踐背景：

　　冬季風干物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使 “119”更加深入人心，我院青年志愿者協會將于世界國際消防 日之際，去參觀消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消 防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。

　　七、消防隊簡介：

　　八、實踐目的及意義：

　　認真貫徹學校以“安全第一，預防為主”的教育方 針，通過參觀消防隊的形式，增強學生們的安全消防 知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提 高消防素質，傳播消防素質，傳播安全理念，加強安

　　全建設，預防和減少事故的發生。

　　九、實踐步驟：

　　1、進行活動申報

　　2、與消防隊溝通好，并了解其情況

　　3、確定活動路線

　　4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施

　　十、活動流程：

　　(7：00~7：30)集合

　　(7：30~8：00) 出發至目的地

　　(8：30~9：00)開始觀看消防隊員穿消防服

　　(9：00~9：30)參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊 被子

　　(9：30~10：30)觀看消防隊員演示水炮救火

　　(10：40~11：10)返回學校

　　十一、活動經費：

　　往返車費 9x10=90

　　洗照片：50

　　慰問品：200

　　其它：100

　　總計：440

　　十二、安全預案：

　　1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作

　　2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需

　　3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全

　　4、牢記組員之間的聯系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯系

　　5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。

　　6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況

　　7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規定乘坐。

　　8、出發之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

　　9、活動時，若發生安全事故，應根據應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態進一步擴大。

　　十三、可行性分析：

　　(1)客觀

　　1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境，便于我們參觀

　　2、通過聯系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。

　　(2)主觀

　　1、充分準備:每個細節都做了周密的準備，

　　2、寶貴經驗：在活動前期，我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行經驗交流，并經過初步踩點調研，對當地有了初步的了解

　　3、優秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意 識，更有吃苦耐勞的決心

　　十四、活動總結：

　　此次活動我們青年志愿者協會參觀了消防隊。在那里， 消防隊的叔叔們為我們展示了全套的消防裝備、安全解救 設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地， 我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部 隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識， 提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。

　　十五、舉辦方：

　　齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協會

開學主題活動策劃方案 篇11

　　學習目標：

　　認識消防員的制服、工具及其用途。

　　在參觀活動中認真觀察和思考，大膽提問。

　　教學準備：

　　《謝謝你幫忙》幼兒用書或電子書第22頁。

　　家長通知書、數碼相機。

　　教學形式：集體

　　1、提前給家長發通知書，告知他們參觀活動內容。

　　2、出示幼兒用書或電子書第22頁，與幼兒討論消防員制服的特點、功能以及消防工具的用途，鼓勵幼兒提問并嘗試回答。

　　例如：

　　消防員制服的特點是什么?

　　為什么消防員的制服會反光?

　　消防員用什么工具來滅火和救人?

　　氧氣筒有什么用途?

　　防煙面罩有什么用途?

　　3、老師提議參觀消防局，觀察消防員的工作和裝備。

　　4、參觀時，引導幼兒有重點地觀察，并鼓勵幼兒提問，對事先討論過的內容作出更正或補充。

　　老師可利用數碼相機拍攝參觀過程。

　　5、回園后，與幼兒討論消防員制服的特點、各種工具的用途等，老師可出示參觀的照片，幫助幼兒回憶照片的內容，讓幼兒用自己的方式(如繪畫)記錄下來。

　　6、請幼兒把照片和自己記錄的內容貼在展覽區，大家共同分享和回顧。

　　教學評價：

　　能描述消防員制服的特色。

　　能說出消防員工具的用途。

　　能大膽提問。

開學主題活動策劃方案 篇12

　　七夕節(8月20日)是我國重要的民族傳統節日之一，為了保護和傳承好這一非物質文化遺產，充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，教育和引導廣大干部群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進家庭和睦和社會和諧，辦事處決定于8月份開展“我們的節日.愛在七夕”主題活動，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　深化“我們的節日”主題活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，廣泛開展“我們的節日·七夕節”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動，凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵，引導干部群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

　　二、活動主題

　　以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題，引導人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。

　　三、活動內容

　　1、開展“愛在七夕.中華經典誦讀”活動。街道辦事處組織開展愛情詩詞誦讀活動，倡導忠貞的愛情觀;各部門組織開展吟誦經典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給干部群眾。

　　2、開展“愛在七夕”各類文化活動。街道辦事處將組織開展篝火情歌會活動，將中華忠貞愛情的`傳統文明發揚光大，營造家庭美滿、社會和諧的氛圍，將“我們的節日·愛在七夕”主題活動推向高潮。

　　四、活動要求

　　1、高度重視、精心組織。“我們的節日·七夕”是街道文明辦倡導開展的“我們的節日”主題活動的重要組成部分，是群眾性精神文明創建活動的重要載體，各部門要結合我街道正在開展的文明單位創建活動，加強領導，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各部門要精心組織活動內容，把節日期間的中華經典誦讀引向深入。

　　2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民群眾高尚情操為主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題，要注重創新活動內容、形式和載體，將中華傳統文化與現代文明緊密結合起來，引領文明風尚，陶冶高尚情操，提升文明素養。

　　3、加強宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，充分發揮各類媒體的作用，各單位、部門深入開展“我們的節日·愛在七夕”活動情況，及時報道廣大干部群眾的過節心得，營造濃厚的節日氛圍。

開學主題活動策劃方案 篇13

　　一、教學目標：

　　1、有感情地朗讀課文，通過抓重點詞句、分角色朗讀等方法感悟課文。

　　2、通過人物動作、語言和心理活動的描寫，感受八兒的心理活動變化，刻畫人物的性格特點。

　　二、教學重點：

　　通過人物動作、語言和心理活動的描寫，感受八兒的心理活動變化，刻畫人物的性格特點。體會八兒一家的其樂融融。

　　三、教具準備：

　　多媒體課件錄音

　　四、教學課時：

　　2課時

　　五、教學過程：

　　第一課時

　　一、創設情境，導入課文

　　1、請同學們分成男女兩組比賽，在每組每人5秒內說出中國的傳統節日。〔活動〕

　　2、一碗碗熱氣騰騰的臘八粥，訴說著古往今來細細碎碎的無數動人的往事，勾勒出了一幅幅動人的情感畫卷，或贊美，或思念，或憧憬佳節的團聚以及這自然的饋贈，粘粘的臘八粥包裹著的卻是中國人濃濃的情，深深的誼，一切融化在粥里，流露于筆尖。今天，我們師生一起欣賞現代作家沈從文的小說《臘八粥》。

　　板書：臘八粥沈從文〔解讀“臘〞字〕

　　二、聽讀錄音，整體感知

　　1、檢查自學效果〔生字詞〕

　　糖唾沫濃矮亦脹

　　2、思考課文：圍繞“臘八粥〞這一線索作家沈從文為我們講了一個怎樣的故事？能否用小標題概括出故事情節來。文中的“八兒〞對臘八粥懷著一種怎樣的心情？從哪些語句中，能夠看出八兒對臘八粥的這種感情的？從文中媽媽與八兒的對話中，你還能感受到八兒是個怎樣的孩子？〔播放錄音，標清段落〕本文圍繞八兒等著吃母親熬煮的臘八粥的經過，展現了一幅淳樸、和睦、溫馨的圖景，表現了一家人的其樂融融。〔板書：煮臘八粥―盼―想―猜―看―吃臘八粥〕

　　三、精讀賞析，激發靈性

　　分析第一局部：

　　“小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁兒〞這是煮粥的根本原料，這不是粥，而是小型的農業展覽會。〞〔老舍《北京的春節》〕襯托臘八粥的香甜誘人、美味可口，為下文做鋪墊。

　　抓住“甜甜的膩膩的〞“合并攏〞“嘆氣〞“大碗大碗，大匙大匙〞“塞灌〞等詞分析。

　　過渡：一碗碗美味可口的臘八粥會讓小孩子、大孩子和老孩子饞涎欲滴，住方家大院的八兒正是這眾多喜愛臘八粥中的一員，那么面對甜甜、膩膩的一鍋粥，他的表現如何呢？我們首先來學習盼臘八粥和想臘八粥這兩段情節。

　　〔第一句就采用了排比修辭手法，選取了三個不同年齡段的人對臘八粥的態度，以點帶面，說明臘八粥所有人都喜歡；接著看到熬煮臘八粥的狀態“嘆氣〞，聞臘八粥的香甜誘人、美味可口。吃的是痛快淋漓；調動人的視覺，嗅覺。第二句那么用擬人的修辭，形象地把臘八粥的熬制過程再現出來，那情形，如在眼前，那香氣，如入五腑六贓，真忍不住要嘗上一口呢。〕

　　3、學生小組討論，教師加以小結。

　　四、課堂作業

　　1、抄寫課后生字。

　　2、試理解課后思考題。

　　第二課時

　　一、深入感悟課文，理解重點句式。

　　1、過渡：今天，我們繼續學習《臘八粥》這篇課文，請一位同學說出本課的主要內容。

　　2、分角色讀2―13自然段，要求：畫出描寫八兒的句子，想想這些句子分別屬于對人物的哪種描寫，品讀你畫出的句子，思考你從中體會到什么？

　　“喜得快要發瘋了〞這屬于對人物的哪種描寫？運用怎樣的修辭方法？“進進出出〞說明了什么？“眼睛可急紅了〞說明什么？八兒真的餓了嗎？從對八兒的描寫中可以看出此時此刻八兒一種怎么樣的心情？你能用成語或四字詞語說出對粥的`喜愛與盼望之情嗎？如：饞涎欲滴、垂涎三尺〔板書迫不及待〕

　　“‘那我餓了！’八兒要哭的樣子〞中“那〞應如何理解？

　　過渡：看來小小的八兒為了吃到香甜的臘八粥不得不撒一些謊，多么天真可愛又有那么一點狡黠呀，頗有童趣，讓人不禁捧腹大笑。畢竟他還小呀，從哪里看出來呢？

　　“看羊還不夠資格的八兒，難道還能設什么法來對抗嗎？〞“比灶矮了許多的八兒〞“這在八兒，只能猜測〞“媽，媽，你抱我起來看看吧！〞

　　思考：為了能吃上香甜誘人的臘八粥，八兒開始方案粥怎么樣的分？后來想怎么分？為什么變卦了？

　　過渡：八兒小小的年紀，竟然要與母親都吃三碗，而“大哥同爹只準各吃一碗〞因為“都吃不得甜的〞說明八兒想吃粥的想法極其強烈，那么從八兒與媽媽關于誰吃幾碗的對話描寫中，刻畫了一個怎樣的孩子？從中你有怎樣的感受？

　　3、在漫長的等待中，在聽到無休止的“嘆氣〞中，在看到“淡淡煙氣〞時，八兒變得更加焦急，“鍋中的一切，這在八兒，只能猜測〞那么八兒猜臘八粥是怎樣的呢？粥里的栗子、赤飯豆、花生仁兒、棗都是什么樣的？找出文中的關鍵詞畫下來。文章用了一個什么詞來形容八兒的猜測？〔板書：妙〕它在文中起到怎樣的作用呢？〔男生齊讀第14自然段〕

　　突出臘八粥在頭腦中的初步印象，為實際看到的臘八粥做鋪墊。

　　4、過渡：“畫餅焉能充饑〞，當媽媽把八兒抱起來，八終于看到了讓他垂涎三尺的臘八粥，媽媽煮的粥到底是什么樣子的呢？課文中用了一個怎樣的詞語來表現八兒的心理？〔板書驚異〕

　　總結：從最初的“迫不及待〞到“苦苦等待〞，再到“美妙的猜測〞，一直到最后的“親見時的驚訝〞，將八兒的心理淋漓盡致地展現了出來，同時也將一個可愛的、天真的孩童形象呈現在同學們面前，讓人不得不喜，不得不愛！結果是：媽媽撿了一枚特別大得嚇人的赤棗給了八兒。盼望已久的臘八粥終于解饞了！總算暫時堵住了小饞嘴巴。真可謂“凝寒迫清祀，有酒宴嘉平。宿心何所道，藉此慰中情。〞〔北齊魏收《臘節》〕

　　二、續讀賞析，體驗感悟

　　沈從文曾說：“這世界上或有想在沙基或水面上建造崇樓杰閣的人，那可不是我。我只想造希臘小廟。選山地作根底，用堅硬石頭堆砌它。精致、結實、勻稱，形體雖小而不纖巧，是我的理想的建筑，這廟里供奉的是人性。〞顯然，這理想的建筑就是沈從文的文學理想，而“人性〞那么是其文學理想的核心。

　　〔分析第二局部吃臘八粥的場面〕

　　三、拓讀升華，課堂總結

　　沈從文〔1902－1988〕原名沈岳煥，筆名休蕓蕓，京派小說代表人物。生于荒僻神秘的湖西鳳凰，有苗漢土家族的血統。20世紀30年代他開始用小說構造他心中的“湘西世界〞，完成一系列小說《邊城》《長河》等。沈從文一生都自命為“鄉下人〞。有中國“鄉土文學之父〞的美譽。

　　沈從文先生言辭間平易近人，他筆下的臘八粥軟糯而又香甜，臘八節簡單而又質樸，家常話里間將八兒一家的溫馨生活潑然于紙上，也許從未將“愛〞掛在嘴邊，但卻可以看出八兒，媽媽，爸爸，甚至是哈叭，他們彼此之間對對方的愛，真正地讓人感受到了何為“家〞何為“親情〞，親情是什么呢？或許是狂風暴雨下的避風港？或許是日曬雨淋下的小草棚？也或許只是一碗臘八粥，吃時覺得有些過于甜膩，回憶起來卻已甜入心扉。〔板書：咀嚼家庭溫馨甜蜜〕

　　四、課堂總結：

　　如今時過境遷，臘八粥已不再是孩子們垂涎的美食了。等到了可以隨時吃到臘八粥時，味道卻沒有它停留在想象中時那樣誘人了。過了臘八就是年，比起喝粥，我們更愿意重溫名家們的美文，讓那些記錄舊日時光的秘密，泛著絲絲甜香的文字，氤氳著寒冷麻木的心靈。那樣，一股久違了的香甜也會縈繞在唇齒之間。

　　五、作業布置：

　　1、小米紅豆紅薯紅棗栗子熬成的臘八粥，占全了色味香，等你來品，將這濃濃的臘八情義融進短信里，送給你的親人朋友老師和同學。祝福他們臘八快樂！

　　2、上網查一查臘八粥的來歷或者查一查關于臘八有哪些有趣的傳說和故事，查到之后和同學們分享一下。

　　板書：煮粥

　　盼迫不及待八兒孥

　　臘八粥想苦苦等待幼小活潑天真可愛狡黠揶揄

　　沈從文猜美妙猜測嘴饞聰明機靈懂事體貼碓舂粑

　　看親見驚異哈叭

　　吃心滿意足貪吃可愛頑皮天真馴善

　　繼承弘揚民族文化咀嚼家庭溫馨甜蜜

　　六、教學反思：

　　整篇課文圍繞著“八兒〞等著吃媽媽熬的臘八粥的情態、心情，展現了一副淳樸的、和睦、溫馨的圖景。

　　為了把八兒的嘴饞表現得淋漓盡致，從八兒的心理活動變化構成了本課的線索入手，從八兒：今天喜得快要發瘋了，一個人出出進進灶房看到一大鍋粥正在嘆氣，〞和“八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了，表達了八兒的那種迫不及待的的心情。用同樣的方法感受八兒的“苦苦等待〞到“美妙的猜測〞再到“親見時的驚訝〞。孩子們輕松的感受出一個孩子那天真’嘴饞的情形。進而能感受到八兒一家的其樂融融。

　　對于開頭講臘八粥的做法及人們對其的喜愛的處理，總覺得有著不小的欠缺，因為對這一段文字的表達妙處，處理得太簡略了。沒有通過文字表達人們對其的喜愛，從小孩子――大孩子―――老孩子，這是對不同年齡段人都喜歡臘八粥的具體描繪處理不當。又從“看〞、“聞"、“吃〞來一點點的表達人們對臘八粥的喜愛體會不深刻。如果此時讓孩子們用不同的形式去品讀一下，那會在品讀的過程中學會這樣的寫作方法，這樣才在遺漏中補回一點缺失。可見自己的備課不夠深入，文本剖析不夠精當所致，今后的教學應予以警示。

開學主題活動策劃方案 篇14

　　為了迎接20xx年元旦節的到來，豐富健康安員工的節日生活，營造xx公司的企業文化，現行政人事部決定將元旦節活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　喜迎元旦，共創未來。

　　二、活動目的：

　　促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

　　三、活動內容：

　　。

　　四、組織機構負責部門：

　　行政人事部參加部門：公司所有部門。

　　五、活動對象：

　　公司全體在職員工。

　　六、活動地點：

　　公司會議室。

　　七、活動時間：

　　20xx年xx月xx日(星期)下午點。

　　八、活動流程：

　　1、xx月xx日提醒各部門準備參賽節目，每個部門xx個人參賽(技術部xx個人，銷售部xx個人;扶持部、后勤部xx個人)。

　　2、xx月xx日確定好參賽選手、主持人，參賽曲目、游戲細則及設備的準備工作。

　　3、比賽規則：活動當天參賽的xx人，抽簽分為兩隊，健康隊，安全隊。哪隊得的分值，便為獲勝隊，并獲得獎品。(道具：xx個藍色簽，xx個綠色簽)

　　第一個節目：歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規定的先后順序派出隊員，兩兩拼歌比賽，由觀眾當評委，得出評分。(時長分鐘)

　　第二個游戲：成語對接比賽。主持人說出一個成語，各隊按照自己坐位次序，將對應的字寫在題板上，如一人寫錯，方為一隊失敗一題。換另一隊繼續，寫對數量最多隊獲勝。(道具：成語xx個，A4紙張，白板筆支)

　　第三個游戲：你比劃，我來猜。主持人拿出一張卡片，其中一隊兩人比劃，兩人來猜。不能帶有卡片上的字，如果說出，方為此題失消。繼續往下，猜得數量最多隊獲勝。(道具：印有詞語的卡片張)

　　第四個游戲：歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的'安排，給大家說出規定的詞或字，參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲，方為通過，并轉為對方選手繼續唱出帶有此詞或字的歌曲，在規定時間內，沒能唱出的隊，為失敗。(道具：詞或字，xx個)

　　最后分數最多隊獲勝，由謝總發放禮品，輸方也有安慰獎。

　　4、活動結束后，各部門安排人員將清潔衛生做好后，全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。活動結束。

　　活動費用預算：。

開學主題活動策劃方案 篇15

　　為了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業余生活，促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力，創造和諧的達利企業文化氛圍，經公司研究決定：于五月一日勞動節舉辦文體活動，具體活動方案如下：

　　一、活動目的

　　通過組織和開展一系列活動，提高達利企業文化的宣傳，增進員工之間感情，發揮團隊協作精神，提高企業的向心力和歸屬感。

　　二、時間和地點

　　時間：20__年5月1日8：00—15:00

　　地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地：1號與2號庫房通道之間)。

　　三、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施，包括活動所需器材和獎品的設置、場地布置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等，具體安排如下：

　　1.組織協調組負責人：張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。

　　2.場地布置、電力保障組負責人：黃華彬;保障活動現場水電的正常供應(各車間主任配合)

　　3.宣傳報道組負責人：吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

　　4.器材物資組負責人：熊佳、劉翠紅、胡小燕，負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

　　5.現場攝影組負責人：張夢菲;負責整個活動過程的攝影。

　　6.現場秩序維護及參賽人員組織：負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人：黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰

　　四、報名方式

　　1.每項比賽每人只能參加一次。

　　2.趣味投圈活動項目，員工可帶直系家屬參加，每人限帶1人。

　　3.由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作，讓廣大員工踴躍報名，并向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。

　　4.4月15日起向各參賽組負責人報名，有要帶家屬參加趣味投圈活動，需加備注說明，統一匯總后交至綜合管理部。

　　報名截止日期：20__年4月25日前。

　　五、活動項目

　　1、升旗儀式：

　　8:00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場，

　　8:08升旗儀式(奏國歌)

　　8:20比賽正式開始

　　2、拔河比賽(團體賽)

　　時間：08:20—09:30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

　　按分配好的參賽組，分男隊和女隊，男隊每隊10人，女隊每隊8人，分別進行抽簽，實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

　　3、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)

　　時間：09:30—10:30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

　　參賽對象：按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名，角逐團體賽的前三名

　　4、托乒乓球(團體接力賽)

　　時間：10:30—11:30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

　　參賽對象：按部門車間組織人員組隊(5人)報名，角逐團體賽的前三名

　　5、臺球比賽(個人)

　　時間：10:30—11:30，地點：員工活動中心

　　參賽對象：全體員工，抽簽決定比賽對手，一對一比賽，三局兩勝。

　　6、定點投籃(個人)

　　時間：10:30—11:30，地點：籃球場

　　參賽對象：全體員工，每次單人進行投籃，投中者給予規定獎品。

　　7、趣味套圈(個人)

　　時間：10:30—12:00，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

　　參賽對象：全體員工憑票進行，全體員工均可參加，憑票參加，一人一票，一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。

　　六、獎勵辦法

　　1、頒獎時間：20__年5月1日14:30

　　2、頒獎地點：辦公樓門前

　　3、獎項設置：

　　團體獎：拔河比賽

　　男隊：一等獎、二等獎、三等獎(各10名)

　　女隊：一等獎、二等獎、三等獎(各8名)

　　獎品：一等獎空調被

　　二等獎竹涼席

　　三等獎吹風機

　　團體獎：同舟共濟(5人踏板競速)\乒乓球接力賽

　　男女混合：一等獎、二等獎、三等獎(各5名)

　　獎品：一等獎空調被

　　二等獎竹涼席

　　三等獎吹風機

　　個人獎

　　臺球比賽：一等獎、二等獎、三等獎(各1名)

　　獎品：一等獎空調被

　　二等獎竹涼席

　　三等獎吹風機

　　定點投籃：公司產品、生活日用品

開學主題活動策劃方案 篇16

　　元宵佳節即將到來，為營造良好的節日文化氣氛，豐富社區居民節日文化生活，進一步促進社區和諧，突出社區軍民雙擁共建特色，特制定20xx年社區元宵節活動策劃方案。

　　一、指導思想

　　堅持以人為本，服務居民群眾的原則，進一步提高居民文明素質和社會文明程度，大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神，全面促進社區和諧建設。

　　二、活動地點

　　社區文體活動室

　　三、活動對象

　　社區居民約xx人。

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日（農歷正月十五），上午9：00至11：00.

　　五、活動策劃內容

　　（一）熱熱騰騰嘗元宵，設置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵，并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵，共度佳節。

　　（二）歌舞小段來助興，品嘗元宵的同時，居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

　　（三）史話元宵展示墻，張貼x張海報，分別介紹元宵節的來歷、傳說，關于元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響等節日音樂，貫穿活動始終。

　　（四）紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語xx條。

開學主題活動策劃方案 篇17

　　一、活動主題：20xx年歡樂元宵會

　　二、活動目的：

　　增加節日氣氛，感受傳統文化；豐富員工的業余文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。

　　三、活動時間：20xx年2月19日晚上19：00--20：30

　　四、活動地點：公司食堂

　　五、活動對象：全體員工

　　六、活動準備及布置：

　　1）活動準備：

　　2）場地布置：

　　在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。

　　七、活動進行階段：

　　1）活動說明：

　　工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。

　　工獨立思考猜出卡片上的謎底（注不能看手機，且只能入場一次），先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

　　2）現場工作人員分工安排：

　　八、活動注意事項：

　　1）猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

　　2）謎底未猜中，不得將謎語取下來；

　　3）對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；

　　4）現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具；

　　5）保持好現場衛生，及時清理垃圾。

開學主題活動策劃方案 篇18

　　一、活動引言

　　在經濟與管理學院十周年院慶之際，聯合10.11.12三屆公共事業管理班舉行“愛院、愛專業、愛班”為主題的活動，開展“公管一家親”的主題班會，促進整個公管專業之間的交流，增進同學之間的友誼，營造和諧融洽的集體氛圍，增強整個公管專業的凝聚力，以及對專業、學院的歸屬感。

　　二、活動時間、地點

　　時間：10月30日晚上7點

　　地點：大會堂架空層

　　三、參加人員

　　10.11.12公管班成員，以及邀請11公管班輔導員羅向晗老師、10公管班輔導員李兆燕老師為活動嘉賓

　　四、活動安排策劃

　　1、11公管節目：舞蹈——ten minutes

　　2、輔導員講話

　　3、游戲：五毛一塊

　　規則：男生作為一塊，女生為五毛。游戲開始時全部站一圈或兩圈，主持人喊數目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢數，游戲人員最快速度組合該數目，錯誤組合即被淘汰并表演小節目。

　　4、游戲：結對而行

　　規則：游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，并且頭與頭之間夾住一個氣球(夾球方式自選)，在主持人喊出“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。(若氣球落地則返回起點重新開始，若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)

　　5、12公關節目：小品——宣傳部納新

　　6、游戲：幸福一條龍

　　規則：這個游戲參與的人會比較多，八人一組，共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動手，只可用脖子夾汽球，一個傳一個，哪組用時最少，哪組獲勝。這個游戲不但考驗團隊合作精神，并且在流動的過程中可見男女親密接觸，極盡有看頭。

　　7、游戲：喂香蕉

　　規則：一個人蒙眼拿著香蕉，一個人指揮蒙眼的人前進路線，還有一人坐在凳子上不能動，蒙眼的人把香蕉準確喂到坐著的人嘴里算獲勝。

　　8、10節目：唱歌——愛呢

　　9、游戲：踩報紙

　　規則：每班出10人，協商好站在一張報紙上，主持人說開始，站在報紙上的全部人腳不能碰到報紙以外的地面，碰到算輸，堅持最久的算贏。

　　10、兔子舞

　　在晚會即將結束之際放兔子舞音樂，讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞，把晚會氣氛帶到高潮，減少同學間的隔閡，增進友誼。

　　11、交換卡片

　　每位到場同學都會發一張類似明信片的卡片，可以在上面寫上自己的名字、qq、聯系電話以及想說的話，在晚會最后于想要結交的同學互換看片，增進了解，友誼長存，切合“公管一家親”的主題，真正做到“愛院、愛專業、愛班”。

　　五、注意事項

　　1、做好宣傳，統籌好人數。

　　2、申請好場地，并在活動前布置好場地。

　　3、準備1臺數碼相機，每個有手機的同學要經常抓拍精彩鏡頭，活動后所有相片反饋到各班團支書處。

開學主題活動策劃方案 篇19

　　活動目的：

　　1.能夠用完整、連貫的語言進行古詩誦讀。

　　2.理解詩中“辛苦”一詞，并能用語言表達一句話。

　　3.懂得糧食是農民伯伯用汗水換來的，來之不易，要愛惜糧食。懂得尊重別人的勞動成果。

　　活動準備：視頻、圖片

　　活動過程：

　　一、引導幼兒念兒歌《大饅頭，哪里來》，引出主題。

　　附：大饅頭，哪里來?

　　大大饅頭哪里來?白白面粉做出來。

　　白白面粉哪里來?黃黃小麥磨出來。

　　黃黃小麥哪里來?農民伯伯種出來。

　　農民伯伯勞動忙，大家都要愛惜糧。

　　二、完整誦讀古詩及復習表演古詩記憶操。

　　1.指導幼兒朗誦韻律節奏及重讀音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　2.教師小結整首古詩的意思：當太陽最熱的時候，有一位農民伯伯還在田里鋤草，他的汗一滴滴掉到土里。可是有誰知道我們碗里的飯，都是農民伯伯一粒粒辛苦勞動出來的。

　　3.幼兒完整表演古詩和記憶操。

　　三、學習用詞匯“辛苦”，來說一句話。

　　1.教師引導示范，例如：爸爸工作很辛苦。媽媽干家務很辛苦等。

　　2.引導幼兒用“辛苦”來說一句話。

　　四、教師小結：爸爸上班很辛苦，媽媽做飯很辛苦，爺爺奶奶送小朋友上幼兒園很辛苦。除了我們的親人，還有環衛工人、警察叔叔、醫生等等都很辛苦。

　　活動延伸：請幼兒為親人分享表演古詩和記憶操。以及嘗試對身邊的勞動人民用詞匯“辛苦”來說一句話，表達對他們的感謝。

開學主題活動策劃方案 篇20

　　20xx年9月20日是第32個“全國愛牙日”，為貫徹落實黨的十九大精神和推進健康中國建設的總體要求，進一步提升全民口腔健康素養水平，現就做好20xx年“全國愛牙日”宣傳活動通知如下：

　　一、活動主題

　　20xx年“全國愛牙日”宣傳主題是“口腔健康，全身健康”,副主題是“護健康口腔、助健康體魄、享健康生活”，以口腔健康與全身健康的關系為切入點，廣泛傳播口腔健康知識，提高全民口腔健康意識，建立自我口腔健康行為，營造利于口腔健康的良好社會氛圍。

　　二、宣傳重點

　　為便于各地更好開展主題宣傳活動，我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(具體見附件2)。“愛牙八條”核心信息是：

　　1.每天有效刷牙兩次。

　　2.倡導使用含氟牙膏。

　　3.健康飲食保護牙齒。

　　4.定期進行口腔檢查。

　　5.不要帶著口腔疾病懷孕。

　　6.孩子口腔健康是家長的責任。

　　7.為適齡兒童進行窩溝封閉。

　　8.牙齒缺失應及時修復。

　　三、活動內容

　　(一)各地要高度重視口腔健康宣傳工作，以“全國愛牙曰”為契機，圍繞活動主題和宣傳重點，結合本地實際，充分發揮學協會等社會團體優勢，聯合教育、宣傳等部門開展各項宣傳活動。

　　(二)各地要將“全國愛牙日”宣傳活動和日常科普宣傳有效結合，注重傳播信息的專業性和規范性，確保宣傳形式的生活化和科普化，提高科普宣傳的可及度和參與度。

　　(三)中華口腔醫學會、中國牙病防治基金會等機構將在其網站公布宣傳海報(附件2)印刷版，各地可自行下載，根據當地實際編印宣傳材料。

開學主題活動策劃方案 篇21

　　一、活動時間：

　　情人節當天暫定20：30

　　二、活動地點：

　　電影院

　　三、參與方式：

　　1.辦理業務即可獲得本活動入場券

　　2.通過官方微博、微信轉發本次活動內容即有機會獲得本次活動入場券

　　3.私信至官方微博、微信，參與心心相“影”，愛需要一些驚喜的活動環節，講出您和您的戀人的浪漫愛情故事和意想中為他/她制造的“驚喜”瞬間，一經采納，即可獲得本次活動入場券，同時還有專業策劃團隊為您出謀劃策！

　　四、活動內容：

　　1.永恒愛墻

　　在電影院大廳，情侶們手牽手肩并肩，手執玫瑰，穿過心形的蠟燭池來到U互動的“愛墻”，情侶們把手中的玫瑰插在愛墻的前面的插花籃中，共同在愛墻上寫下真心的愛情誓言。愛墻上寫滿甜言蜜語及U互動對他們的祝福。

　　2.星座戀情測試/真愛無敵U之選邀你進入“真愛試煉”

　　在電影院售票大廳處設置一展位為情侶們提供星座運勢、愛情測試，裝飾得非常有神秘感，可以與相關占卜機構的合作，如一些有研究占卜的水晶門店。

　　如操作困難換成：

　　真愛無敵U之選邀你進入“真愛試煉”

　　在售票大廳處設置一角密室逃脫游戲，情侶們可進入體驗，裝飾得神秘而又浪漫，可以與密室逃脫機構的合作。

　　3.心心相“影”，愛需要一些驚喜

　　讓戀人通過照片、話語、短片等等方式在觀影廳內進行表白或者求婚的'環節。求婚片段及活動花絮可以在U互動內點播收看。

　　4.抓對“機”遇

　　每對參與觀影的情侶可以在椅子下面找到一張粉紅色卡片，如寫有：馬上有“機”，則獲得豐富禮品！如找到半張紅色卡片，上面寫著一半的文字，則手握半張卡片的情侶要在十秒內找到對方情侶，并同時來到主持人身旁，并回答正確主持人的問題及完成主持人的游戲，則雙方均可獲得禮品！

開學主題活動策劃方案 篇22

　　我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展“119”消防日——“查火災隱患，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

　　一、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動主題：

　　查火災隱患，保家校平安

　　三、活動目標：

　　1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

　　2、提高小朋友的自救能力。

　　四、活動內容：

　　1、消防知識競賽。

　　2、各班進行消防知識教育課。

　　3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

　　4、消防演習。

　　5、消防知識展覽。

　　五、活動準備：

　　橫幅、各種消防知識、消防展板，

　　六、活動時間和負責人員：

　　1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）

　　2、各班消防知識教育課（于11月9日下午完成）

　　3、觀看消防卡通短卡（11月9日各班主任組織進行）

　　4、消防演習（11月9日下午，各班請提前做好小朋友的思想準備，小班請提前熟悉逃生的路線。）

　　5、消防知識展覽（楊占勇、孫玉婷負責，展板于11月8日前完成）

　　6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查（安全小組丁傳光、楊占勇負責）

　　七、活動要求：

　　1、明確職責

　　為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

　　2、查改到位

　　在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位

　　發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發送信息，增強家長及師生消防意識。

開學主題活動策劃方案 篇23

　　【活動背景】

　　在十二五的規劃中，堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點。深入貫徹節約資源和保護環境基本國策，節約能源，降低溫室氣體排放強度，發展循環經濟，推廣低碳技術，積極應對氣候變化，促進經濟社會發展與人口資源環境相協調，走可持續發展之路。

　　x年3月26日20:30—21:30，在世界自然基金會組織下人類歷規模的環境保護運動“地球一小時”再次來臨，向全世界發出“熄滅燈光+為地球做出一個改變”的倡議。它將跨越洲際和國界，引發全球城市、企業和個人的自愿參與，在這一小時內共同熄滅不必要的燈光，為地球的可持續未來祈福。

　　x年地球一小時，讓我們用行動超越一小時。不論是乘用公交車、使用節能家電，還是節約用水，垃圾分類，甚至種下一株花草，只要適合你，都是你超越熄燈一小時的行動宣言。

　　【活動意義】

　　地球一小時是為響應wwf(世界自然資金會)的號召，圍繞“減碳1+1“而開展的系列活動。通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式，倡導全校的師生熄燈一小時，并承諾為地球做出一個改變，且付諸行動。通過全校師生的積極參加，真正為地球環境保護出一份力。

　　希望通過此次行動，讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化，支持環保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環保意識：”環保不是一個人，或是一群人的任務，而是全人類的任務。環保并不是圣神而不可及的事，而是落實在生活的點點滴滴中。“

　　活動中并不反對點燈，使用音響或者其他電子設備。因為電切切實實給我們的生活帶來許多方便，不使用電許多活動也將無法正常進行。我們希望通過這次活動，讓大家了解到節約并不是不使用，而是使能量化地利用。相較于有的人待在宿舍中，有的人在圖書館，還有的人在活動，所有的同學聚集在一起進行活動所耗費的能量是非常小的。

　　我們也相信，這次活動，不論是對于社團，還是對于參加的同學們，都將會是一個美好的經歷。

　　【活動主題】

　　減碳1+1，你我齊努力。

　　【活動口號】

　　地球一小時，超越一小時

　　【活動主辦方】

　　校社團聯合會

　　【活動聯合承辦方】

　　各社團(正式策劃書上具體化)

　　【活動發起方】

　　綠色聯盟與天文學會共同發起

　　【時間】

　　熄燈時間，也就是活動的高潮部分為x年3月26日(星期六)20:30-21:30

　　部分社團活動可以從早晨就開始，根據社團計劃而定。

　　【地點】

　　一區以及三區廣場(根據社團要求可以增加，例如：操場、宿舍樓間空地、草坪等)

　　【活動流程】

　　前期宣傳：

　　1) 各個社團繪制海報

　　2) 校廣播宣傳地球一小時活動，并征集當天過生日的同學

　　3) 在通往教學區路上的樹上掛綠絲帶

　　4) 教室黑板宣傳

　　5) 通過和各學院主席或各班班長聯系，將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳

　　6) 網絡宣傳，通過學校論壇，q群進行宣傳

　　7) 與學校后勤部聯系，熄滅校園部分路燈，與餐飲部聯系，熄滅食堂部分燈光

　　當天活動

　　白天：傳統宣傳方式，利用t恤、海報、宣傳冊在宣傳地球一小時活動的同時，宣傳當天晚上的活動

　　晚上：19：00開始，以“我加我的低碳伙伴——地球一小時”為主題開展主題游園會，邀請校學生會主席或一些社團的會長參加地球一小時的啟動儀式

　　20:20-20:30通過廣播吸引參加者聚集到廣場上，進行熄燈的倒計時活動。

　　屆時一區將利用宿舍燈光的明暗組成倒計時。

　　所有社團各自舉辦活動，以室外為佳

　　預想的幾個活動：

　　三區：

　　不插電音樂會(因為有很多與音樂有關的社團，可以在多個地點同時進行)

　　百米長卷

　　最美的星空--暗夜保護(根據天氣有所變動，主要是認識星座。可以模擬天象館)

　　詩歌朗誦

　　心理沙龍(小桔燈)

　　燈謎協會燈謎競猜

　　……

　　一區：

　　由心理社派人作總主持(有調動現場氣氛的經驗)

　　集體舞(大家可以戴著熒光棒，很有效果)

　　飛揚、酷玩的活動

　　游戲環節

　　過生日環節

　　……

　　光影涂鴉(用于后期展示的照片)

　　用電量調查統計(為未來的活動做參考，也可以在活動后宣傳中體現)

　　在活動前和尾聲時，都利用宿舍燈光制作一些圖案，同學們拍照留念。假如人手足夠就做大規模。

　　[對社團要求]

　　盡量不用大量耗能量、資金的產品。比如蠟燭。

　　保證活動的安全進行。

　　(能統一購置再生紙，用于打印活動的傳單，并在社團活動現場設置回收箱回收利用)

　　以上策劃，部分協會正在進行合作協商，我們將盡可能的讓學校更多的社團或部門加入到地球一小時的活動中

　　【后期總結】

　　綠絲帶的回收、相關活動物資整理、財務清算、團隊交流總結

　　【后期宣傳】

　　活動結束后，匯集數據、照片，做成海報進行展示宣傳。

　　校報和論壇進行報道。

　　【預期項目成果】

　　通過廣泛的合作，讓地球一小時活動影響范圍盡可能地擴散到福大校園的每個角落。實現教學區三樓以上教室，生活區大部分，部分路燈，圖書館景觀燈的熄燈。

　　【經費預算】

　　各個社團計算后，由社聯統一報批。

　　地球一小時大型活動可行性分析

　　【工作量】

　　社聯 橫幅、海報等宣傳工作，協調場地以及活動是否互相影響。

　　社團 宣傳各自的活動，做好準備工作以及活動。

　　【價值】

　　具有良好的宣傳效果(不論是對學校還是社團。因為活動的照片，錄像等一定會通過網絡傳播開)

　　對于社團來說，此次活動提供了一個展示的舞臺。根據計劃，當晚幾乎所有的同學都會下樓參加活動。

　　對于社聯，這是一個絕好的展示影響力，以及辦大活動能力的機會。

　　對于學校，只需要關掉幾盞路燈，辦了一場與國際接軌的大活動，如果辦得好，可以引來媒體注意，更是對學校的正面宣傳。(許多知名的城市、建筑都有關燈響應地球一小時活動。比如北京的x樓、鳥巢、水立方等)

　　從長遠來看，這次活動為學生會社聯，各個社團提供了一個良好的機會，積累經驗。而這些經驗必然是在未來的活動中可以用到的。

　　假如活動非常成功(大家反響良好，積極參加)，可以考慮經常舉辦。

　　【安全問題】

　　活動中不使用明火照明，無火災隱患。

　　人數較多，但比較固定，在各個社團的活動地點內。(相較于平時放學的情景…安全很多)

　　生活區內有一定量的照明，宿舍樓樓梯口地燈也不關閉。保證行動中的安全。

　　各個社團需在活動策劃中體現各自社團如何保證安全。

　　分析

　　1、這場活動對于我們學校是非常大型的，可以說是沒有前例，但同時耗費卻非常少。因為這相當與各個社團在舉辦自己的活動，只是在同一個時間點而已。

　　2、這場活動的主題是地球一小時，圍繞著節能減排，活動安排中也處處體現這一點。

開學主題活動策劃方案 篇24

　　活動背景：

　　現在越來越多的新聞上報導某某地方又著火了，損失慘重，或有人員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。安全教育無所不在，這不正是一個很好的教育契機嗎？因此，展開了本次活動。

　　活動目標：

　　1.通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。

　　2.教育幼兒不玩火，避免發生火災。

　　活動準備：

　　1.蠟燭2根，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。

　　2.有關滅火的錄像。

　　3.人手一份操作圖片（圖上畫的是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法）。

　　活動目標：

　　1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。

　　2、知道防火的重要性，要愛護生命愛護森林樹木。

　　3、嘗試了解森林防火一系列措施。

　　活動準備：

　　課前經驗準備：初步認識各類標記圖案（關于火的有關標記）、有關消防滅火短片活動過程：

　　一、認識各類消防安全標志

　　1、出示各類標志圖案。提問：寶寶你們知道這是什么嗎？

　　2、教師小結：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

　　二、了解各類消防安全標志的含義

　　1、出示圖片：標志分類1）火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。

　　2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。

　　3）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。

　　4）具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。

　　5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。

　　2、投影標志說說你認識什么標志？這個標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）

　　3、講解幼兒園的消防栓。

　　三、關看滅火短片：

　　大家認真觀看后討論：

　　1、寶寶剛才影片里發生了什么事？他們是怎么處理的？發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系？

　　打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況

　　2、總結：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災？

　　發生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

　　四、小組討論森林里如何防火

　　1、分組討論：森林里能否點火？為什么不能？

　　2、小結歸納森林著火的危害性

　　五、鞏固總結

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？

　　遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。

開學主題活動策劃方案 篇25

　　一、 晚會背景：

　　為隆重紀念偉大的“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍，同事大力將強學生的思想道德建設，提高學生的綜合素質，促進學生健康成長，結合我系學生會工作的實際，決定在五月份舉行紀念“五四”運動的晚會。

　　二、 晚會目的：

　　五四青年節是一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦五四晚會，既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。紀念“五四”運動，繼承光榮傳統，戰士青年風采，塑造輝煌人生。

　　三、 主辦單位：

　　藝術系學生會全體成員

　　四、 晚會安排：

　　晚會地點和時間

　　地點：待定

　　時間：20xx年(待定)月

　　五、 策劃的任務

　　(1)籌備階段;

　　(2)編創階段、設計階段;

　　(3)排練階段;

　　(4)演出階段。

　　(一)其要點如下：

　　1、明確晚會的主題：(暫定)

　　2、把握晚會的格調：以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人

　　3、確定節目的構成：節目的種類、內容、數量、效果的設想

　　4、設計晚會的場景：主要是整個舞臺光、色、景等藝術處理。

　　5、安排演出保障：這里特別應明確燈光、音響、服裝、道具等項工作的要求及經費開支保障

　　(二)策劃對節目的編排和設計要求：

　　1、開場節目，先聲奪人;

　　2、歌舞節目，豐富多彩;

　　3、相聲、小品穿插安排;

　　4、高潮節目應火爆動情;

　　5、結尾節目、見好就收。

　　六、 晚會的準備

　　(一)抓好節目創作

　　(二)加強排練指導

　　(三)選擇演出場地

　　七、 文藝晚會的演出

　　(一)排好節目順序

　　(二)選好節目主持人

　　(三)抓好舞臺保障

　　八、 晚會籌備組

　　(1)晚會負責人：主席團，文藝部

　　演員化妝

　　由生活部組織人員負責當晚的化妝工作。

　　DV拍攝

　　分配人員主要控制當晚DV拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期VCD制作出來的質量。

　　晚會現場攝影

　　負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

　　協調工作

　　負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。(注：學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

　　九、 晚會后期工作

　　(1)費用處理

　　(2)書面總結

　　(3)VCD制作

　　(4)網絡宣傳

　　答案補充

　　活動的主體要歡快一點，活潑的，要能表現體現年輕人活力，理想，向往的。具體要有什么 節目可以自發的組織。

　　預算

　　待定

　　(2)晚會總策劃 ：文藝部

　　(3)節目策劃組：待定

　　(4)宣 傳 組：待定

　　(5)后 勤 組：待定

　　(6)外聯策劃組：待定

　　具體組織安排：

　　1、拉贊助

　　由外聯部組織具體操作。最遲要在3月中旬完成，以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳工作。

　　2、文字宣傳

　　由宣傳部和文藝部聯合完成。從拉到贊助即日起，開始與商家聯系，協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

　　3、廣播宣傳

　　分配部門負責組織人員聯系學校廣播站。與廣播站聯系后，馬上通知負責人商討廣播內容。

　　4、選擇主持人

　　先由本學院同學自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。

　　5、 安全

　　分配部門負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。

　　6、 會場布置

　　由文藝部主要負責

　　7、 節目編排

　　由各部們分配人員負責節目編排，并要保證節目的高質量。彩排時，節目帶上與節目相關的磁帶或CD。

　　8、 通知領導

　　由晚會負責人負責相關領導準時參加晚會。與會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿。(盡可能有)

開學主題活動策劃方案 篇26

　　戰友，指的是大概念，即有著共同軍旅生活的軍人，在八一建軍節到來之際，已告別軍營，走上不同(或共同)的工作崗位，為了懷念苦樂與共的崢嶸歲月，凝結情深意厚的戰友之情，各機關、企業單位分別舉行座談會、聚餐。XX飯店有著優雅環境，菜肴價格適中，服務也很親和，做好“戰友聚會”營銷應該是一個很好的商機。

　　一、目標市場分析

　　目前，XX飯店擁有一大批政府機關單位事業的客戶、企事業單位客戶，而這些客戶之中，據了解,除了教育系統較少外，都有舉辦這一活動，是繼婚宴之后的又一重大聚會，有著暫短而潛力無窮的市場，理由就不多講了。

　　二、定價策略

　　1、“戰友聚會”的菜單價格要分為高、中、低等檔次，合理拉大消費層。

　　2、“戰友聚會”菜單制作要考慮將刺桐飯店的品牌菜肴、新菜及軍營生活聯系起來，增加氛圍，以博得好感。

　　三、營銷廣告策略

　　1、利用大堂放置廣告，大堂口拉一條橫幅。

　　2、手機短信群發，重點放在飯店管理層及營銷人員向現有客戶發短信，短信內容由飯店統一制作。

　　活動宗旨：通過一種感性的社會活動來提高我們飯店的知名度和美譽度，建立起我們飯店獨特的企業文化。

　　活動內容：同慶建軍佳節，共敘魚水深

　　廣告目標對象設置：現役士兵、軍官、部隊單位、軍人家屬

　　活動安排：憑軍人證、部隊介紹信于建軍節當月前來飯店進行消費即可獲得八折優惠。

開學主題活動策劃方案 篇27

　　一、主辦單位: 團總支心理健康部

　　二、比賽的時間與比賽地點：

　　時間：4月11號(如有特殊事件順延推遲)

　　地點：綜合樓經管系羽毛球場

　　三、競賽形式：羽毛球(雙打)

　　四、參賽條件與報名：

　　1.參賽對象：旅環學院全體學生

　　2.資格審查：

　　通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。

　　3.報名：報名時間為3月30號——4月2號(遇特殊情況適當調整)

　　報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。

　　五、宣傳工作

　　(一)前期宣傳：在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等;

　　(二)賽前宣傳：用海報公布比賽信息，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;

　　(三)后期宣傳：比賽后一星期內，公布比賽情況和獲獎情況并作總結。

　　六、賽事組織工作

　　(一)抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

　　(二)工作人員安排:

　　組織委員會：旅環學院學生會

　　裁判委員會：由體育部成員擔任裁判

　　后勤小組：

　　1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;

　　2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

　　3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，判斷發球員發球;

　　4、邊裁：每場比賽二名，協助主裁判判斷邊線球。

　　4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它后勤工作等。

　　七、賽事總則

　　(一)裁判和比賽監督

　　1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

　　2.由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

　　3.裁判委員會的職責:

　　1)在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;

　　2)及時調查關于違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

　　3)監督裁判的工作。

　　4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執裁。

　　八、比賽規則1.比賽的連續性及對不端行為的處罰1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。2)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

　　九、獎勵辦法

　　設一等獎、二等獎 、三等獎和優秀獎其中，一等獎一組 二等獎一組 三等獎一組 優秀獎若干組

　　策劃書：旅環學院團總支 心理健康部

開學主題活動策劃方案 篇28

　　一、活動主題

　　九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。

　　二、形式

　　（1）中午團圓飯。

　　全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌。

　　下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目（擊鼓傳花）為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂（歡愉的，輕松的）。

　　（2）猜迷有獎活動。30個謎語，目的'：重在參與。

　　節目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

　　三、會場

　　金色陽光養生樂園多功能會議廳。

　　在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅。

開學主題活動策劃方案 篇29

　　1.活動主題：關愛之路，你我同行

　　2活動目的：本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感，同時增進四校師生友誼，促進四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學生真正做到奉獻愛心，服務廣大殘疾人朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。

　　3.組織機構：

　　主辦單位：南陽市殘疾人聯合會

　　承辦單位：河南工業職業技術學院院團委

　　南陽師范學院委員會

　　南陽理工學院院團委

　　南陽醫學高等專科學校青年共青團

　　協助單位：河南工業職業技術學院愛心協會

　　南陽師范學院手語協會

　　南陽理工學院南工陽光愛心協會

　　南陽醫學高等專科學校急救急護協會

　　4.活動時間：

　　20_年_月10日到_月3日

　　5.活動地點：

　　各大學院餐廳門口及各大學院禮堂

開學主題活動策劃方案 篇30

　　活動目標

　　1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

　　2、讓幼兒了解火災發生的幾種簡單原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力

　　重點難點

　　重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

　　難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動準備

　　消防標志，火災逃生視頻，兒歌視頻。

　　活動過程

　　一、出示消防標記，介紹11.9是消防日。

　　1.認識火警電話119

　　創設情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)

　　(1)討論“你怎么知道著火了?”

　　(2)著火了我們該怎么辦呢?

　　重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。

　　二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。(附屬圖片，加深認識)

　　1.預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

　　2.不玩插座、插頭和電線。

　　3.不能隨便燃放煙花 爆竹。

　　4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

　　5.認識“嚴禁煙火”，安全出口，滅火器等標記。

　　三、學習火災逃生

　　1、觀看視頻。

　　2、討論逃生的初步方法方法。

　　首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

　　3、幼兒練習逃生的方法。

　　四、播放消防知識兒歌結束。

開學主題活動策劃方案 篇31

　　冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統節日，是人民群眾開展祭奠活動的高峰時期。為了進一步樹立文明祭掃新風，倡導生態文明，助推平安和諧南昌建設，用文明行為促進社會進步，根據市民政局等部門下發的《關于印發南昌市x年冬至文明祭掃活動實施方案的通知》(以下簡稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡稱《通告》)的文件要求，切實配合做好此項工作，經研究，我校決定在全校中小學中做好x年冬至文明祭掃宣傳教育工作，活動方案如下：

　　一、活動主題

　　小手牽大手共創文明冬至

　　二、活動時間

　　x年冬至期間

　　三、活動對象

　　全校中小學生及家長

　　四、活動安排

　　1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動，通過LED大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳，動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。

　　2、組織實踐活動

　　(1)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。

　　(2)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。

　　(3)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。

　　(4)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題深入小區、公共服務場所進行宣傳，發放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。

　　3.通過“小手牽大手，共創文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體，將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動，動員學生和家長共同參與文明祭掃活動，摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行現代綠色祭掃方式，引導廣大家長從傳統走向文明，從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。

　　五、活動要求

　　各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結，留存好文字資料、活動圖片上12月x日前交至學校相關部門，學校相關部門要及時整理相關材料，并做好活動新聞稿的發布宣傳工作，在校園網與南昌縣教育信息網進行報道。

開學主題活動策劃方案 篇32

　　一、使命陳述

　　本奶茶店取名為“__”，與“__”諧音，旨在吸引學生前來購買，且給學生留下深刻的印象。本店銷售的商品主要有現做的奶茶、可可、咖啡、茶等冷熱飲，附帶一些小甜點。以占領校內奶茶市場的__%的份額為目標，日均飲品銷售量控制在_杯以上，每月控制在__杯以上，產品利潤率控制在__%左右，總利潤率控制在__%左右。

　　二、市場分析

　　(一)本店優勢(strengths)：

　　1、飲品種類齊全;

　　2、飲品更具個性化，口味濃淡、甜度、配料可由消費者結合自身情況選擇;

　　3、本店會定期推出新品(結合季節變化與熱點潮流);

　　4、消費者可以看到飲品的制作過程，對飲品更加放心;

　　5、本店具有較為活潑、輕松的店面環境，使進店的消費者心情舒暢;

　　6、本店使用多鐘促銷手段，如會員儲值卡、儲值滿額贈送、會員積分兌換制度等等。

　　7、本店產品較低，利潤率較高;

　　8、學生群體具有很好的口頭傳播效應;

　　9、提供微信、支付寶訂購、外賣服務。

　　(二)本店劣勢(weaknesses)：

　　1、店面空間有限，不能容納足夠多的消費者;

　　2、本店的產品、促銷手段門檻低，易被模仿;

　　3、房租成本高。

　　(三)機會(opportunities)：

　　1、東校區內奶茶店數目極少，且缺乏產品個性化、促銷手段多樣化的奶茶店;

　　2、本店位于連接東區與本部的主干道旁，毗鄰食堂與教超，在學生宿舍與公共浴室之間，人流量大;

　　3、大一新生即將入學，本店對其吸引力更大;

　　4、當下的大學生是奶茶等飲品的主要消費群體。

　　(四)威脅(threats)：

　　1、緊靠一家奶茶店，且該奶茶店具有較長的開店歷史，一直獨霸東校區奶茶市場，在學生中的影響力較大;

　　2、越來越被重視的“健康理念”與眾女生的減肥目標，對奶茶等飲品的銷售產生不利影響。

　　三、顧客心理分析及讓顧客滿意和忠誠的措施

　　(一)心理分析

　　新開的奶茶店，對奶茶本來就有興趣的學生，有較大可能會來嘗鮮，如果對產品和服務感到滿意，他們會再來光顧，成為“回頭客”;而對奶茶興趣有限的學生，如果沒有一定的銷售熱點、優惠措施，他們來消費的可能性相對較小。

　　(二)相關措施

　　1、提供個性化服務，給消費者更多的選擇權;

　　2、開業初期可提供較大優惠，以吸引學生(尤其是新生)前來消費，例如全場5.8折、買一贈一，同時保證產品的口味、質量與工作人員的服務質量，提高顧客的滿意度與忠誠度，吸引他們再次消費，提高本店在學生(尤其是新生)中的影響力;

　　3、為顧客免費辦理會員卡，會員卡可以充值，沖__元送_元，且憑卡在本店消費可享受九折優惠;

　　4、實行會員積分制，一員積一分，積滿_分可抵_元現金使用;

　　5、周期性推出新品與會員半價商品。

　　四、市場細分、目標市場

　　(一)市場細分

　　校內的市場主要是以學生需求為主，學生需求又分為生理需求與心理需求。生理需求包括：

　　1、口渴時對飲品的需求，例如從澡堂出來的學生、上過體育課的學生;

　　2、天氣寒冷時對熱飲的需求，天氣炎熱時對冷飲的需求。

　　心理需求包括：

　　1、新品與優惠活動的吸引;

　　2、交際的需要。

　　(二)目標市場

　　因為不同需求對本店的產品銷售的影響較小，因此不進行特定目標市場的劃分，但需結合季節等客觀因素，如夏季將銷售重心放于冷飲，冬季將銷售重心放于熱飲。

　　五、定位戰略與品牌戰略

　　在校大學生數量眾多，其對奶茶等飲品口味的喜好也各不相同。因此本店的.品牌定位是“私人訂制”，即個性化，消費者可以完全根據其個人喜好選擇飲品，甜度、配料、溫度等因素完全由個人選擇，訂制個人專屬飲品。

　　六、產品策略

　　產品質量：保證店面的安全與衛生，建立完善的質量保證體系;

　　產品外觀：在保證產品質量的前提下，美化產品外觀;

　　產品品牌：以“私人訂制”為品牌定位，在產品的包裝、門店裝修、傳單等處進行宣傳;

　　產品包裝：選擇安全、衛生、環保、美觀、舒適的包裝，且在包裝上注明本店“萊伊唄”的店名與“私人訂制”這一品牌定位;

　　產品開發：結合季節、潮流熱點等因素，定期推出新品。

　　七、價格策略

　　因為東校區內只有一家競爭對手，所以采取以競爭為導向的定價策略。

　　本店飲品的價格與另一家奶茶店的同類飲品的價格保持一致，但是推行會員卡制度，為在本店任意消費的顧客免費辦理會員卡，會員卡可充值，沖__元送_元，且憑卡在本店消費可享受_折優惠;同時實行會員積分制，一員積一分，積滿__分可抵_元現金使用;憑會員卡購買新品可享受八五折優惠;定期推出憑會員卡享受五折的飲品。

　　八、分銷策略

　　消費者不僅可以到店購買消費，還可以通過支付寶與微信訂購外賣。不足_杯的外賣，每一杯收取1元配送費;購滿3杯的外賣，免費配送。

　　九、營銷計劃的實施

　　1、聘請愿意兼職的同學，在開張的前三天，在奶茶店門口進行宣傳。屆時，我們將準備好的本店招牌飲品倒入小紙杯中，給來往的人群免費品嘗;

　　2、在食堂門口、教超門口，發放宣傳單，憑傳單到店消費可享受兩元優惠;

　　3、在開張的前三天，本店全部飲品打__折，在此基礎上，買三送一。附：

　　銷售量：每天至少__杯，每月至少__杯。

　　利潤：單件產品成本(食材、包裝)控制在__元以內，價格控制在7元以上，單位產品平均利潤控制在_元以上。

　　市場占有率：50%以上。

　　競爭狀態：_校區內只有一家奶茶店與之競爭。

開學主題活動策劃方案 篇33

　　活動目標

　　(1)知道臘八節的來歷，了解相關的風俗習慣。

　　(2)能夠用完整的語言描述自己知道的臘八節。

　　(3)喜歡過中國的傳統節日。

　　活動準備

　　經驗準備：和家長一起搜集臘八節的'相關資料，了解一些臘八節的知識。

　　材料準備：有關臘八節習俗的圖片，并做成PPT;較大的日歷一本。

　　活動重難點

　　重點：了解中國的臘八節的相關習俗。

　　難點：會用完整的語句介紹自己知道的臘八節。

　　活動過程

　　1.出示日歷讓幼兒觀察

　　師：今天是幾月幾日呀?(指著日歷上標出的日期)這一天也是農歷的臘月初八，又叫臘八節。臘八節是我國很重要的一個傳統節日。

　　2.集體活動：說說我知道的臘八節

　　(1)請個別幼兒向大家介紹一下自己了解的臘八節。

　　提問：請你給我們講一講你知道的臘八節吧。臘八節有什么習俗?人們在這一天會吃什么?做什么?

　　(2)教師結合PPT小結：我們國家在很早很早以前就有這個節日了，是用來祭祀祖先、慶祝豐收的。人們在這一天會喝臘八粥、吃臘八飯，還會泡制通體碧綠的臘八蒜呢。

　　(3)生活經驗遷移：啟發幼兒回憶并說說去年的臘八節是怎么過的，都吃什么了。

　　3.欣賞活動

　　將幼兒分成若干組，請他們講述搜集的圖片是什么、代表什么等。

　　活動延伸

　　師幼共同布置“我知道的臘八節”互動墻面環境。