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早教感恩節(jié)活動策劃方案

發(fā)布時間:2024-10-19

早教感恩節(jié)活動策劃方案(精選28篇)

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇1

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  1班:親親一家人

  2班:讓愛住我家

  3班:感恩的心

  感恩宣言:

  1班——愛自己,愛家人

  2班——愛自己,愛家人,愛同伴

  3班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  三、活動時間:

  十一月份

  四:活動地點:

  早教中心

  五:具體安排:

  教師篇:

  1、在大活動室,進行《學會感恩》的演講,同時也是對早教中心所有師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  2、學唱《讓愛住我家》

  3、學習《感恩節(jié)的由來》

  4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。主網(wǎng)頁各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、學唱《讓愛住我家》

  2、畫一幅畫,感恩父母。

  3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。

  家長篇:

  1、學唱《讓愛住我家》

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在早教中心的愛心墻、海報上。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇2

  名稱:主題活動——【感恩節(jié)】:寶寶,說出你的愛

  活動介紹:

  感恩節(jié),是寶寶表達對爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩、對老師的教育之恩的最好方式。通過感恩節(jié)主題活動,讓寶寶理解父母,懂得知恩,學會感恩,體驗父母和老師為自己所付出的心血。

  活動目的:

  通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

  活動地點:各分園園區(qū)內(nèi)

  活動時間:20xx年11月26日(周六)或20日(周日)

  活動前期準備:

  1、出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作。

  2、園內(nèi)環(huán)境的布置。

  3、《感恩的心》手語操的準備。

  4、各分園準備糖果、制作感恩卡片

  活動對象:新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)

  活動具體流程及內(nèi)容:

  1、《感恩的心》音樂播放,老師表演手語操《感恩的心》

  2、老師講解感恩節(jié)的`由來:互動

  3、請爸爸媽媽吃糖果:排隊,分享

  4、老師帶領孩子們親手制作感恩賀卡

  5、做親子游戲

  一、手語操:感恩的心

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

  二、講故事:感恩節(jié)的由來

  從感恩節(jié)的由來和習俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

  三、吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

  準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

  活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。

  四、做游戲:

  親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

  五、動動手:制作感恩卡片

  老師帶領寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

  經(jīng)費預算:

  1、海報、卡片的制作。

  2、購買糖果。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇3

  感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團聚,不管多忙都是如此。感恩節(jié)在每年11月22-28日之間,感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日( holiday ),加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年11月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。

  一、大活動名稱

  happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動安排:

  開幕式:11月19日(周五)

  主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

  一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報

  二、開幕式

  1、時間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過程:

  a、主持人宣布活動開幕

  b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

  c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、主題教育活動準備

  1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的'整理。

  2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

  3、各年級的特色活動

  ★大班年級

  (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

  (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年級

  護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。

  ★小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

  四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工

  1、各班準備一節(jié)教學活動。

  2、主持人、串詞。

  3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,

  中班準備好信物幸運草,

  大班準備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

  大班活動時間:

  25號上午舉行

  活動內(nèi)容:

  一、室內(nèi):親子制作海報

  二、室外:閉幕式

  1、主持人宣布活動開始。

  團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

  2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

  4、全場“愛的傳遞”。

  5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  小班活動時間:

  25號下午

  活動流程:

  (一)、室內(nèi)

  用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

  (二)、室外

  1、兒歌表演《我愛家人》。

  2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

  3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

  7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  中班活動時間:

  11月26日上午

  活動流程:

  (一)、室內(nèi)

  1、語言:猜猜我有多愛你

  2、親子制作:感恩大餐

  (二)、室外

  1、團隊愛的宣言:

  愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

  5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

  6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  后續(xù)活動

  1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、活動反思與小結。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇4

  一.活動時間:

  xx年xx月xx日(正月初四)-xx月-xx月xx日-xx月xx日

  二.活動主題:

  會說情話的玫瑰——X珠寶傳遞你的愛

  三.活動背景:

  每逢佳節(jié)倍思親,xx年xx月14日(情人節(jié),正月初八)-xx月xx1日(元宵節(jié))-3月8日(三八婦女節(jié))好節(jié)相連,情人節(jié)是表達愛情的絕佳機會,元宵節(jié)古稱燈節(jié),也是夫妻相約看燈互訴衷腸的節(jié)日,三八婦女節(jié)是女性的節(jié)日,也是男性表達對女性關懷的節(jié)日,這三個節(jié)日都和愛情密切相關,人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人,人們會想到送鮮花給愛人或情人,同時還會買禮物(如珠寶、化妝品等等),所以我們就迎合了這種心理,特意推出新穎別致的禮品——會說情話的玫瑰,讓人們在送禮物的同時用會說情話的玫瑰表達對愛人或情人的愛和感謝等情話,使X珠寶附著上情感的含義,以情感訴求打動廣大消費者的心,以情感營銷取勝。

  四.活動目的:

  1.通過此次活動增加情人節(jié)期間賣場人氣;

  .提高X珠寶品牌在當?shù)刂龋瑩屨际袌龇蓊~;

  3.進一步提高X珠寶的品牌美譽度,以利于長期推廣銷售。

  五.活動內(nèi)容:

  1.造勢活動:

  (1)xx月xx0日、xx月xx1日(xx月xx1日元宵節(jié))、3月7日在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《會說情話的玫瑰——X珠寶傳遞你的愛》;

  ()各地加盟商在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

  .柜臺促銷:

  凡在X珠寶專店/柜買滿xx00元即送“會說情話玫瑰花”一朵,此活動是為了使人們在情人節(jié)、元宵節(jié)、三八婦女節(jié)來表達對愛人的愛戀和感謝等,主要是用“會說情話玫瑰花”錄制人們在平時不好意思對愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語,之后連同珠寶一起送出,使愛人或情人獲得尊貴的鉆石的同時又得到一份情感的精神饋贈。

  3.新款上市:

  總部將有一系列的打動人們深層情感的新款鉆飾(主要是“信守”、“善美”系列)同時發(fā)售,與本次活動一起在情感上打動顧客,與活動一起相得益彰的使本次“情感營銷”取得全面的成功。

  六.活動宣傳與推廣:

  (1)在店前做好宣傳海報、X展架,在柜臺安排咨詢活動咨詢員并設立活動咨詢電話方便回答顧客對系列活動咨詢;

  ()網(wǎng)絡推廣:聯(lián)合當?shù)鼐W(wǎng)站做活動宣傳廣告、活動新聞報道等宣傳活動,以新聞事件的形式做好“造勢”宣傳;

  (3)各加盟伙伴注意與當?shù)貓蠹埫襟w記者聯(lián)系,注意做好活動報道工作,以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的;

  七.活動經(jīng)費預算:

  1.“會說情話的玫瑰花”:xx5x0=xx500元;

  .X展架:65元=130元;

  3.宣傳頁(DM):0.5元x0X=xx00元;

  4.廣告宣傳費:5000元;

  5.總計:8630元。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇5

  活動目標:

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶;顒印

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:

  a.制作大火雞,標識語:happy thanks givingday感恩節(jié)快樂;

  b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

  3、班級:

  a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;

  b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c.感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;

  d.制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  當天活動前的準備:

  a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

  b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

  d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

  e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大。,保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

  F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

  當日活動流程:

  A、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  B、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  C、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。

  D、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

  E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!懊朗巢柯洹鼻蹰L(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

  G、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

  活動結束:

  1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇6

  一、活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二、活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三、活動時間

  x年11月13日-27日

  四、活動地點

  XX學院XX校區(qū)和學術報告廳

  五、活動單位

  策劃書、XX學院志愿者工作部,

  贊助單位、

  參于本次活動的是所有學生。

  六、活動準備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

  七、活動內(nèi)容

  第一個(7天時間)、在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

  初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。

  第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié)、“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  八、活動經(jīng)費

  提前預算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

  九、注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準備好物品。

  3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。

  4,后臺人員安排好演員出場順序。

  十、活動總結

  對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結大會。

  十一、贊助協(xié)議

  尊敬的贊助商、

  誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍——大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品——大學生!

  可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業(yè)知名度。

  XX學院青年志愿者工作部于x年11月上旬舉辦一個關于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。期間包括三個部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我;顒拥目尚行杂休^深入的了解,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

  一、可行性分析

  1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。

  2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

  二、宣傳方式

  1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

  2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

  3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。

  4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。

  三、宣傳效應

  希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關注,互惠互利。

  1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

  2、在貴公司供應的`產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

  四、活動所需物品

  本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費。

  五、贊助活動意義

  增加學校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學習、共同發(fā)展。

  擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

  通過相關贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會效益。

  我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

  活動地點、XX學院XX校區(qū)

  涉外事宜、XX學院青年志愿者工作部

  聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長-解新輝)

  (志愿者工作部部長-崔曉樂)

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!

  最后預祝我們合作成功,大家努力!

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇7

  一、活動主題:

 。⒏卸鞴(jié),與愛同行"敬老院之行

  二、前言:

  活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

  2.活動的可行性:

  ××社區(qū)附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

  三、活動的目的及意義:

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

  2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

  3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

  4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

  四、活動前的考察:(11月×日)

  1、目的地:福利院

  2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

  五、活動過程:

 。ㄒ唬┣捌冢

  1.確定活動時間:11月22日

  2.參加活動人員:小區(qū)中學生和大學生

  3.前期準備:

  (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

 。2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

 。3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

 。4)利用網(wǎng)絡對本次活動進行宣傳。

  (5)確定各個項目的負責人。

 。6)與電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴大本次活動的社會影響力。

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  1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

  2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

  3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定統(tǒng)一的服裝。

  5.活動進程:

  中午12點在校門口集中出發(fā),紀檢部清點人數(shù),生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

  1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品

  2、注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

  3點半我們打掃院子和做下義務服務。

  4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

  5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

  文娛節(jié)目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

  (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

  六、活動費用預算及來源

  1.費用來源:外聯(lián)部的贊助。

  2.活動費用預算:

  水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元"不求人"癢癢撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統(tǒng)一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元

  七、贊助商待遇:

  贊助商可獲得本次活動的冠名權,在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

  八、注意事項:

  1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

  2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

  3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇8

  活動主題: 西餐廳,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

  活動日期: 11月24日--12月8日

  活動地點: 西餐廳

  活動內(nèi)容:

  吃188送,價值68元燴飯一份

  吃288送,價值98元牛排一份

  吃388送,價值128元紅酒一瓶

  注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品

  凡參與此活動的顧客,不得與包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內(nèi)海報。

  最終解釋權歸餐飲有限公司所有。

  利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。

  宣傳方式:

  一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置,進行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告, 塊。

  二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳。

  三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容。

  四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)。

  五、水牌上面畫上手繪POP,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容。

  六、門頭條幅制作一條,關于活動內(nèi)容的標語。

  七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇9

  【活動主題】:全球感恩節(jié),興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

  【活動內(nèi)容一】感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

  11月18日——11月27日,在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月24日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――__元不等的100份時尚感恩大禮。

  獎項設置:

  1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

  3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

  6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4

  7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

  8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機

  每項大禮各十份

  【活動內(nèi)容二】感恩會員,免費搖獎

  __年11月27日,興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--__0分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、__――5000分積分會員1張。

  【活動內(nèi)容三】感恩商品,真情巨獻

  11月27日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為

  1、感謝母親;

  2、感謝父親;

  3、感謝恩人;

  4、感謝丈夫;

  5、感謝妻子;

  6、感謝孩子;

  7、感謝親人;

  8、感謝同學;

  9、感謝朋友;

  10、感謝恩師。

  【活動內(nèi)容四】感恩宣言,真情演繹

  1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

  2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

  3、11月27日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

  4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

  5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇10

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的.心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動時間:

  11月的第4個星期四

  四、活動地點:

  學校內(nèi)。

  五、活動前期準備

  1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

  8.購買獎品。

  六、活動過程

  在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運

  花開花落

  ——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動意義(后記)

  在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇11

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質(zhì)。

  二、目標要求

  具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動主題

  感謝父母回報社會

  五、活動內(nèi)容:

  1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我

  2、感恩走進校園——感謝教師教育我

  3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

  4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。

  六、活動安排

  (一)宣傳活動

  1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認真學習

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)

  3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗實踐活動

  全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

  1、算算親情帳:

  將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:

  《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

  4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

  (1)幫父母做一次家務,感激父母的養(yǎng)育之恩。

  (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

  (3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。

  (4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

  (5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評

  6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片

  (如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認真落實每項活動。

  2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認真做好活動總結、交流工作。

  望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發(fā)新的生機和活力!

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇12

  一、活動概述:

  X4S店是一家經(jīng)營X品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務的品牌4S店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此感恩節(jié)店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。

  二、活動時間地點:

  地點:

  X4S店

  4S店慶典活動時間:

  晚會:20xx年11月24日晚上18:00———21:00

  優(yōu)惠活動時間:20xx年11月20—11月24日

  三、活動主題:

  X品質(zhì)感謝X

  <  感恩周年

  ———聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報社會和車友。風雨兼程喜迎奧運風雨兼程,一路同行。

  四、活動目的:

 。1)提高X系列車型的品牌影響力,行業(yè)知名度和認知度,宣傳汽車文化,提升企業(yè)形象,鞏固消費者對品牌的忠誠度。提高4S店知名度和美譽度;

  (2)促進產(chǎn)品銷售;

  五、活動說明:

  目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關系,為以后的銷售做準備。

  活動主要分為四個階段:

  人員邀請期:根據(jù)人員需求,如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關人士。

  媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關媒體進一步宣傳。

  活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。

  后期跟蹤期:進一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)

  六、活動對象:

  老用戶、潛在用戶、政界領導

  七、活動內(nèi)容:

  1、所有車型:現(xiàn)場購所有車型享受以下政策非常感恩,延長質(zhì)保期至X年或X公里;現(xiàn)場抽取非常感恩,精彩生活,繽紛大禮(價值200000);

  2、新老好友齊驚喜:活動期間新老客戶介紹新客戶購車,可獲贈價值1000元精品;

  3、現(xiàn)場訂車用戶:送VIP金卡會員

  4、現(xiàn)場大獎

  八、前期準備:

 。1)物料準備:

  1、拱門、橫幅、鮮花花藍、升空熱氣球、禮花、霓虹燈、背景板(以豐田的企業(yè)LOGO作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化)紅地毯、燒烤、啤酒、10層高蛋糕塔、音響設備、禮品、資料包的整理條幅2)簽到臺

  A、2張(嘉賓簽到臺和領導、媒體簽到臺)

  B、主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊、名片盒2個

  C。人員:每張簽到臺2人,共4人(職責:分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎票)3)鮮花花藍一邊8個,共16個。4)禮儀小姐(2—4人)5)展示試駕車5臺和車模2名:

  2、多功能廳:

  1)主席臺:大型背景板(1個):尺寸,材質(zhì),內(nèi)容設計橫幅(懸于正門)

  A、小型演講臺(1個,位于主席臺上中間,放置立式麥克風,裝飾鮮花)

  B、投影設備:(一套,播放宣傳片),投影機自備

  2)重要嘉賓區(qū)(正對主席臺的第一排)

  3)媒體記者區(qū)(正對主席臺第二排)

  4)邀請與會用戶席

  5)會場兩側

  A、易拉寶或X展架每側各2個

  B、攝像機

 。2)現(xiàn)場布置:

  A、舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))

  B、氛圍配合布置:外面門口:拱門(上面做字體:“大昌豐田4S店周年慶典”)大廳門口:,花環(huán)或氣球搭建弓形入口并在上邊安裝霓虹燈字體。(大昌豐田4S店周年慶典)門口通道:鋪紅色地毯和和大廳通道連接。氫氣球:配條幅

  C、舞臺設計以深色的地毯作為鋪設,烘托特殊氣氛。

  D、背板以豐田的企業(yè)LOGO作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化。

  E、簽到臺裝飾簽到臺側面及臺面,臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對來賓到場情況。

  F、佳賓通道設立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。

  G、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。

  H、餐飲:燒烤、啤酒

  I、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒,達到輕松、活躍、緊湊的氛圍。

  J、攝像現(xiàn)場進行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。

  (3)活動現(xiàn)場氛圍營造:

  A、音樂第一篇章:創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:NUMB)寓意大昌豐田4S店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

  B、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現(xiàn)場推出蛋糕塔,邀請領導進行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4S店周年慶典。

 。4)邀請人員:

  XX區(qū)區(qū)域經(jīng)理豐田4S店總經(jīng)理媒體領導媒體記者長治公關協(xié)會成員(后面附資料)預計人數(shù):150—200人

  九、活動執(zhí)行安排:

  活動預熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進行制作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。

  活動執(zhí)行期(慶典前5天)活動執(zhí)行期間,將所有物料及環(huán)節(jié)設定確認并執(zhí)行,加強活動執(zhí)行的把控性,這個期間并進行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當天),在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系。活動結束后由相關媒體對本次活動進行專題報道。

  十、廣告配合方式:

  前期媒體宣傳

  十一、、效果評估:

  短時間內(nèi)擴大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經(jīng)銷商的影響力。收集潛在用戶的資料,建立潛在客戶數(shù)據(jù)庫。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇13

  一、 活動目的 :

  為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

  二、 活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點

  1、 活動主辦單位:廣東省金融學院__級學員;

  2、 活動參考對象: 廣東省金融學院全體同學;

  3、 活動時間:20__年11月22日;

  4、 活動地點: 學院多功能活動廳;

  三、 活動主題

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;

  四、 活動氛圍布置

  工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于__年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  五、 活動流程

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排;

  (1)活動總負責人2人;

  (2)活動場地負責人員 ;

  (3)橫幅負責人1名 ;

  (4)海報宣傳組負責人;

  (5)材料準備4人;

  (6)現(xiàn)場布置準備工作人員10人;

  (7)安排現(xiàn)場秩序維護人員;

  (8)簽到人員(促銷活動);

  (9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  (10)折花培訓指導人員;

  (11)后勤負責人員;

  (12)攝影負責人員;

  內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、 活動材料 :課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;

  3、 活動經(jīng)費預算 ;

  4、 活動正式實施:

  (1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;

  (2)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義;

  (3)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩 ;

  六、 活動注意事項

  1、 活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓;

  2、 活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理;

  3、 活動結束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具 。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇14

  一、活動主辦單位:

  江西交通學院建筑系團總支青協(xié)

  二、活動參與對象:

  江西交通學院全院師生

  三、活動地點:

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:

  20xx年XX月XX日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年XX月XX日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

 、佟』顒涌傌撠熑2人;

 、凇』顒訄龅刎撠熑藛T

 、邸M幅1人負責

  ④ 海報宣傳組負責

 、荨〔牧蠝蕚4人

 、蕖‖F(xiàn)場布置準備工作人員10人

  ⑦ 安排現(xiàn)場秩序維護人員

 、唷『灥饺藛T

 、帷比藛T(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  ⑩ 折花培訓指導人員

  后勤負責人員

  攝影負責人員

  內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2、活動內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結:

  活動結束后總結報告

  注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇15

  活動主題

  同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來。

  二、活動背景:

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

  三、活動目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

  四、活動時間及地點:

  xx年11月22日

  教室

  五、活動參加人員:

  人力02班 :王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

  營銷01班 、青年志愿者協(xié)會部分成員

  六、活動流程:

  1、前期準備:聯(lián)系好青志和營銷01班同學,與他們合作;買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;確定好集合時間和地點。

  2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費預算:(略)

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇16

  一、活動安排

  開幕式:xx月xx日

  主題活動:xx月xx日——xx月xx日

  閉幕式:xx月xx日

  二、階段性工作安排

 。ㄒ唬⒋笳拱宓闹谱,號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  (二)、開幕式及準備分工;

  1、時間安排。

  開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15。

  中班:15:25-15:40。

  小班:15:50-16:05。

  2、家長宣傳工作到位。

  3、主持人。

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。

  4、開場方式。

  各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

  (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

  7、過程設計。

  上午活動:

  1、主持人宣布活動開幕()

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(領)

  下午活動:1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

  三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

  3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四、教育活動準備

  1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(號前完成)

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇17

  一、活動緣起

  如今的,個個都是獨生子女,都是在父百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學,引導大家,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個星期的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的,無論對待父母或者老師,或者對手,快樂或者,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動:20xx年11月30日——12月6日

  四、活動地點:學校內(nèi)。

  五、活動前期準備

  1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關,歌曲征集等(校廣播站負責)。

  2.購買“便簽紙”,用于征集“感恩箴言”(學生會生活部負責)。

  3.布置“感恩箴言”板(學生會宣傳部負責)。

  4.制定本次活動的相關海報及各項活動的跟蹤報道(學生會宣傳部負責)。

  5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位。

  8.活動期間的新聞圖片資料的采集。

  9.橫幅制作,紙質(zhì)倡議書制作。

  10.各項事宜的聯(lián)絡工作(學生會組織部)

  六、活動過程

  在11月30日的晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時有學生會的成員進行相應的手語表演,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

  1.做一件好事。 (12月1日——12月6日)

  為那些曾今幫助過我們的人做一件好事,表達一份感恩的心情。

  注:為了落實此項活動,我們將給每位學生分發(fā)一張活動的倡議書,并在下方附上一份反饋單,要求同學們做完活動之后,將反饋單于12月7日上交至本班團支書,再有團支書統(tǒng)一上交至校團委辦公室。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇18

  一、活動主題:

  感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

  二、活動目的

  1.讓全體學生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,誰言寸草心,報得三春暉。滴水之恩,當涌泉相報。

  2.讓學生懂得感恩不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

  3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

  三、活動時間:20xx年11月x日

  四、活動過程

  第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

  通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以感恩為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。

  第二階段:活動推進階段

  (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

  (二)三個感謝系列活動。

  1.感謝父母養(yǎng)育我

  (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

  2.感謝老師教育我

  (1)在全校開展尊師重教活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是老師早、老師好,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是您早、您好。

  (2)開展學生向老師獻真情活動,自選五個一(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

  3.感謝社會關愛我

  開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  第三階段:活動總結階段

  組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

  1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

  2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首感恩歌曲,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

  五、活動收尾工作負責人:

  、

  六、活動經(jīng)費預算:

  略

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇19

  方案一:感恩節(jié)祈福活動方案

  我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之

  情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈;顒。

  一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩

  二、活動時間:20xx年11月27日

  三、活動地點:綜合樓前

  四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生

  五、活動流程:

  (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

  (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

  (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

  (4)祈福儀式

  (5)代表發(fā)表感受

  (6)主持人宣布活動結束

  (7)歡送嘉賓

  六、活動安排

  (1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

  (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤

  (3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助

  (4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計

  (5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待

  (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇20

  一、前言

  其作為傳統(tǒng)的婚慶時節(jié),刺激了消費者購買鉆石等珠寶飾品表達愛意,以感謝對方為彼此做的奉獻。針對情侶、伴侶渴求浪漫的心理,制定有效地促銷,在吸引情侶、伴侶為主要目標顧客的同時,兼顧其他顧客。本案以促銷活動展開。

  二、活動目的

  依托假日經(jīng)濟,通過強有力的促銷活動,吸引消費者關注,促進消費者購買,提升銷量。

  以為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳周大生珠寶品牌形象,提高周大生品牌知名度和美譽度。

  通過多樣化的促銷活動,把利益真正回饋于消費者的同時,突出溫情的品牌形象,拉近企業(yè)與消費者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內(nèi)人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業(yè)績。

  三、系列主題

  心時代·“吾以鉆為盟耀真愛永恒”

  四、促銷主題

  周大生心時代·愛耀“吾以鉆為盟耀真愛永恒”

  ——周大生恭祝全國新老顧客節(jié)日快樂

  五、活動時間

  xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

  六、終端布置

  在專賣店、商場專柜及邊廳進行統(tǒng)一的`布置,讓消費者能夠十分快速地了解促銷活動并被其吸引。此次促銷的終端布置將營造一種溫馨的購物環(huán)境,讓消費者保持愉悅的心情并產(chǎn)生購買行為。

 。ㄒ唬⿲Yu店

  在專賣店門口右側放置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”展架;在專賣店門口鋪有活動地毯;

  在專賣店門口布置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”形象活動布幔,在門口頂部兩側裝飾氣球;

  柜臺上放置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”桌牌。

 。ǘ┥虉鰧9窕蜻厪d

  在專柜前或邊廳拐角擺設“吾以鉆為盟耀真愛永恒”展架;在專柜或邊廳吊頂裝飾活動吊牌及氣球;柜臺上放置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”桌牌。

  七、常規(guī)物料

  八、促銷內(nèi)容

  (一)絡線上活動

  1、微博、微信齊互動

 、賿摺癅周大生購”二維碼,加周大生購為好友,即有機會獲得由周大生珠寶送出的精美旅行護膚套裝一份(共30份);

  ②關注周大生珠寶官方新浪微博,參與“周大生心時代·愛耀‘吾以鉆為盟耀真愛永恒’”微博互動,曬心情且@十個好友即可獲得由周大生珠寶天貓二十元優(yōu)惠券一張(不可累積使用)。

  、鉆戒秒殺超值購

  周大生珠寶天貓在活動期間每天上午:00推出一款鉆戒(限一件)進行秒殺活動,價格低至3.8折。

  (二)終端促銷活動

  1、情貴鉆不貴

  在xx活動期間,鉆石產(chǎn)品全場7.5折優(yōu)惠,并可憑購物小票參與抽獎活動。全國共設一等獎xx名,本單可享受免單優(yōu)惠,當場返現(xiàn);二等獎xx名,本單可再享受8折優(yōu)惠,當場返現(xiàn);三等獎xx名,本單可再享受9折優(yōu)惠,當場返現(xiàn)。

  2、情比金堅

  在xx活動期間,素金產(chǎn)品(黃金、鉑金、k金)每克優(yōu)惠18元。

  3、愛情證書之愛的奉獻

  凡在活動期間在周大生購買任意產(chǎn)品均可參加活動。參與者填寫愛情證書之愛的奉獻(每個愛情證書均有證書編號),感謝對方為感情、為家庭的付出,寫下真愛誓言,承諾真心永不變,并可在證書上按上指紋。

  購買產(chǎn)品價格在xx元以上的顧客,還可以獲得由周大生珠寶贈送的觀影券兩張。

  注:翡翠等產(chǎn)品按平常的折扣進行優(yōu)惠。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇21

  一、活動目的:

  傾聽團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時也為了豐富同學們的校園生活,調(diào)動學生彼此關懷的積極性,增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協(xié)和外國語學院青志協(xié)特別舉辦星語心愿系列活動。

  二、活動主題

  星語心愿——“我心中最美的團員”感恩心語征集

  三、活動主辦方

  藝術學院青志協(xié)外國語學院青志協(xié)

  四、活動方案

  征集大各成員個對同學的心語進行篩選。

  組織協(xié)會的學生的展示感恩心語。

  五、活動地點

  東華理工大學本部食堂門口、南區(qū)

  六、活動要求

  傾聽當代大學生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感,以意見征集本和小紙片的形式進行收集。

  七、活動簡介

  1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節(jié)和父親節(jié),可以借此機會寫一些我們想對父母說的話。)

  2、心語墻—————許下心愿,放飛夢想(在食堂門口黑板上設置心語墻,并提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內(nèi)。)

  3、貼心話(采訪應屆畢業(yè)生,收集畢業(yè)生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)

  八、活動流程

  (一)前期策劃宣傳

  1、通過英文廣播電臺進行宣傳

  2、通過班會形式進行宣傳

  3、制作海報進行集中宣傳

  4、通過校園之聲進行宣傳

  5、通過板報進行宣傳

  (二)中期安排

  28日—30日:

  1)上午11點由藝術學院青志協(xié)派人安置活動點于本部食堂門口,及南區(qū)活動點

  2)制作心語墻于食堂門口的黑板上

  3)28號晚上通過下寢室的方式收集畢業(yè)生的心語,并于29號上午,另設置一版畫展示

  4)當日活動結束后,把心語展板收拾放置于學工樓一樓

  31—1日:

  1)把心語粘貼好,展示2天

  (三)后期總結

  1、由通訊小組寫簡訊。

  2、運用抽樣調(diào)查的方式,詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。

  3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。

  4、通過收集來的資料寫活動總結。

  九、評選方式

  組織青志協(xié)的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選

  感恩節(jié)活動策劃方案4

  一、設計思想

  真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

  二、活動目標

  1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

  2、體驗愛和被愛的快樂情感。

  3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

  三、活動準備

  1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

  2、愛心卡、彩筆。

  四、活動過程

  (一)欣賞故事,導入活動。

  (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

  師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

  幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

  師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

  (二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

  師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

  (1)教師讀信

  師:你們聽后有什么感受?

  幼:應該愛爸爸、媽媽。

  師總結:用信可以傳遞我們的愛。

  (2)看“相冊”

  師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

  總結:相冊可以留下我們的愛。

  (3)聽錄音

  你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

  師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

  (三)你對爸爸媽媽的愛。

  (1)看錄像

  提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

  (2)繪畫愛心卡

  我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

  五、活動延伸

  把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

  六、課后評析

  通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現(xiàn)的'最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設計環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇22

  一、活動主題:

  《常懷感恩心、常做感恩事》

  二、活動目的:

  活躍中心學習氣氛,激發(fā)學員及中心員工的創(chuàng)意,通過這次活動讓學員切身體會西方文化,體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx.11.26

  地點:大教室

  四、活動參與者(暫定20人):

  1、本校學員

  2、潛在學員

  3、學校員工

  五、前期宣傳方式:

  X展架:前臺顯眼位置

  做咨詢時邀請潛在客戶

  可電話或者面對面邀約學員

  六、主持人:

  節(jié)目主持中教1名+ 外教1名

  七、活動形式:

  感恩主題

  八:活動內(nèi)容及流程:

  1、感恩節(jié)的由來,知識環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)

  英國國內(nèi)宗教迫害清教徒,1620xx年,102名清教徒搭乘著名的"五月花(the Mayflower)"號船到達美洲麻薩諸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饑寒交迫……心地善良的印第安人(the Indians)送來了生活必需品,還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,到了歡慶豐收的日子,為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)(President Lincoln)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年, 美國國會(Congress of the United States)把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。

  2、 感恩節(jié)英語教學游戲

  游戲一

  找單詞:(適合低級別青少年學員)(10分鐘)

 、龠x出與感恩節(jié)有關的單詞,并讓學員從中找出新的單詞。

  舉例:主持人給出單詞:

  Thanksgiving,學員可以回答:tank, ant, ask, an, has…..回答數(shù)量最多的1-3人獲獎。

  協(xié)助人員: (一名工作人員)

 、僬页鰡卧~卡片.準備好10個單詞;

  ②到時候學員回答單詞的時候,統(tǒng)計數(shù)字。需要準備好馬克筆,還有5張白紙,寫好學員名字和報出的單詞數(shù).要求學員說完整意思.如果錯誤不算;

 、郦勂吩O置,以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。

  游戲二

  推南瓜賽跑 :(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(10分鐘)

 、3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者一名,獲勝。

  協(xié)助人員: (一名工作人員)

 、倌瞎3個、勺子3把。

 、讵勂吩O置,以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。

  游戲三

  玉米項鏈: (加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動) (15分鐘)

 、侔褜W員分成小組,大約3-4人為一個小組;

  ②每個小組分發(fā)一副針線,一個生玉米棒子;

  ③主持人一聲令下,游戲開始,各小組需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下,看誰在規(guī)定時間內(nèi)剝的玉米棒子最多。

  協(xié)助人員:(一名工作人員)

 、 準備好道具;

 、 在主持人邀請學員報名參加游戲的時候,協(xié)助她分組和發(fā)放道具;

 、 獎品設置,以及到時候協(xié)助主持人發(fā)獎品。

  游戲四感恩:(全體人員參與)寫感恩之情(15分鐘)

 、賹W生事前準備從小時候到現(xiàn)在的照片,盡可能和爸爸媽媽一塊的照片 每個人各備份10張;

 、诓シ呕脽羝耐瑫r播放歌曲《時間都去哪兒了》, 孩子感恩父母;孩子給父母帶來的收獲,陪伴父母一塊成長;適當加一些家庭教育的知識,讓爸爸媽媽對孩子說感謝的話語,一起分享;

  ③準備一個盒子或者紙袋,里面裝滿寫著各種名詞的紅色心形卡片。學員輪流上臺抽取卡片,表達對卡片上寫的事物的感恩之情,并寫在卡片背面。游戲之后收集起來,并在學校顯眼位置張貼。

  協(xié)助人員: (工作人員一名)

  ①同市場部溝通購買好40張心型卡片,制作紙箱;

  ②在學員上臺抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分鐘寫的時間,然后交還到紙箱中;

 、圩詈笸鞒秩藴贤,選取5張卡片宣讀出來,并且同學員宣布會抽取20張制作成心情驛站(在顯眼的位置,前臺或者CLUB完成,張貼出來) 。

  九.活動所需物料及預算

  食物:蘋果 桔子 飲料 零食。預算為:10元每人。(共200元)

  物資:

 、侏勂罚3組游戲,每組游戲設3個獎品,共9個。(利用學校可用物資,例如:筆。雨傘。書包)

  ②南瓜3個,勺子3把。(共40元)

  ③玉米10根,2*10=20 元,(共20元)

  總計:260元。

  十、人員安排

 、偌钨e的簽到及指引,簽到給數(shù)字牌子,整個活動都是按數(shù)字前后站好;

 、跁䦂霾贾 。

  十一、 活動拍照

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇23

  一、活動緣起

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  四、活動地點:學校內(nèi)。

  五、活動前期準備

  1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

  8.購買獎品。

  六、活動過程

  在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

  之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運

  花開花落

  ——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動意義(后記)

  這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向。許多在場的領導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。

  活動目的現(xiàn)在的同學都是獨生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中,長期處在這樣的環(huán)境中,很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當作一種生活態(tài)度。

  活動準備1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;

  2.排演父與子沖突的小品;

  3.設計感恩的節(jié)目:蒙眼設障走路;

  4.設計感恩老師和父母的節(jié)目。

  活動步驟和紀實

  a千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。

  b感恩自然,因為自然賦予我們生命感恩社會,因為社會給與我們安寧

  b高二(8)班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始

  a生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。

  a如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。

  視頻新聞

  大多數(shù)同學選擇了不贊同這個現(xiàn)象

  b那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查

  a看過這個新聞之后,同學們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

  若干同學發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學還結合了自己的親身經(jīng)歷來談論了看法。

  大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論

  父與子

  memory

  b悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。

  午后的街頭

  b看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個游戲

  在班級的同學的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學很快地完成了任務,結束以后,老師發(fā)表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

  a每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導

  b老師的愛,不是廣而告之,確實顯而易見的。

  a我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意

  學生對老師感恩

  班級里的部分同學做了代表,同學們或是用語言表達了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導。

  b我,感謝陽光,空氣,水。

  我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學。

  我,感謝所有默默奉獻的人,感謝給予過他人幫助的人。

  學會堅強的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

  b高二(8)班感恩主題班會到此結束

  作業(yè):同學們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

  活動后記

  生活在現(xiàn)代的社會中,我們經(jīng)常會碰到艱難險阻和曲折坎坷,總會有人在我們需要的時候伸出援助之手,我們怎么能視而不見,又豈能忘之?古語有云:“滴水之恩,當涌泉相報!比藨撚懈卸髦模行┤说玫絼e人的幫助之后會忘記別人曾經(jīng)給予的恩惠。千萬不要認為所有的事情都是理所當然的,以為世上的東西只屬于你個人。

  感恩節(jié)是美國的國定假日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的`上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。中國是五千年的文明禮儀之邦,我們也要學會感恩,值得感恩的不僅僅是上蒼,也包括我們的父母、親朋、同學、社會等等。

  感恩,就從感恩父母開始吧!回家做一件自己最想做的事情為父母而開始!

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動地點:學校內(nèi)。

  四、活動前期準備

  1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位。

  8.購買獎品。

  五、活動過程

  1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

  2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

  (2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

  (3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

  七、活動過程:

  “愛的形狀”

  (1)活動時間:感恩節(jié)當天

  (2)活動地點:籃球場

  (3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者,本社團的社員。

  (4)活動背景:將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

  (5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

  (1)活動時間:感恩節(jié)當天

  (2)活動地點:大榕樹下

  (3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

  (4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

  (5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

  八、活動后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇24

  一、活動背景

  近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數(shù)城鎮(zhèn)已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,老吾老以及人之老!凹壹矣欣先,人人都會老。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

  二、活動目的

  慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。

  三、活動意義

  弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會,展現(xiàn)當代志愿者深厚的人文關懷,增強我們的社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進點點義工和理工大志愿者們之間的交流,點點義工聯(lián)合會與理工大志愿者協(xié)會聯(lián)合組織去探沂鎮(zhèn)敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。

  四、活動時間

  __年11月27號(周六)

  五、活動地點

  探沂鎮(zhèn)敬老院

  六、活動主題

  牽手夕陽紅 溫暖老人心

  七、活動機構

  主辦單位:校區(qū)團委及學工部 __縣點點義工

  策劃、承辦單位:校區(qū)青年志愿者協(xié)會

  八、活動流程

  1、前期準備:義工力所能及為老人募集衣物(募集干凈衣服:適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等,新舊均可,保暖為主。)準備慰問品;

  2、到達目的地后,全體志愿者給老人們問好,并給老人贈送慰問品;

  3、志愿者與義工為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;

  4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。

  5、飯后,志愿者們與老人話別,并合影留念,活動結束。

  九、活動注意事項

  1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

  2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不 高興的往事。

  3、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

  青島理工大學(__縣校區(qū))

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇25

  活動背景:珠寶感恩節(jié)活動

  一、活動目的

  1、提升品牌知曉度,美譽度,信譽度

  2、提高產(chǎn)品銷售量

  二、活動主題

  “繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

  三、活動時間

  x年11月X日——

  四、活動地點

  珠寶店

  五、活動內(nèi)容

  1、活動期間,買黃金送黃金!

  全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。

  2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀!

  買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0。5克再送純銀項鏈一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項鏈一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只(重量控制在10克內(nèi))

  3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照!

  活動期間全場珠寶消費滿20__送高檔影樓全家福照藝術照一套(價值288元),滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套(價值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價值3888元)

  4、會員大福利,預存返現(xiàn)金!

  活動開始前會員預存超值返現(xiàn),凡在活動前預存現(xiàn)金,活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花,20__當做2500花。注:活動三不與活動一、二疊加使用

  ★凡憑“龍鳳珠寶”x年12月前的任何首飾票據(jù)在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優(yōu)惠基礎上滿1000元減現(xiàn)金10元;滿20__元減20元的優(yōu)惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。

  ★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鏈、玉石平安扣)贈送

 。▊渥ⅲ簬翘柨刹徊杉{,屬于輔助活動,具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據(jù)具體店鋪銷售情況調(diào)整)

  六、活動準備

  1、買贈準備:黃金買贈可送黃金轉運珠,克數(shù)必然不會正好等于贈送克數(shù),形成二次隱性消費。

  2、配套飾品準備:因活動中有買送銀鏈,當天店內(nèi)可設置特價銀吊墜,配套消費。夏天項鏈類銷路較好。

  3、宣傳材料準備:宣傳單頁、店內(nèi)吊旗、宣傳海報、活動宣傳

  音頻資料!昂蓝Y享不停,精彩十一月,約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,以店慶為主題做主推產(chǎn)品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內(nèi)容。單張正面即可作為吊旗。

  4、形象場景布置:店內(nèi)懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛,店內(nèi)適當位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進店小孩即送形象氣球;音響循環(huán)播放活動內(nèi)容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優(yōu)惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設置拱門(彩虹門),增加店慶效果。

  5、人員準備:提前確定各人員負責事項,落實到人,將活動內(nèi)容下發(fā)店內(nèi)人員,所有人員做到了解當天活動內(nèi)容及職責,確;顒赢斕飕F(xiàn)場不混亂。

  6、前期宣傳:散發(fā)宣傳彩頁,店前宣傳海報,主干道彩旗,車載廣告宣傳。

 。▊渥ⅲ夯顒硬牧、宣傳方式依店內(nèi)具體情況變動)

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇26

  一、活動主題:

  感恩老人,“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)

  美德

  二、主辦單位:

  承辦單位:山東建筑大學熱能工程學院09級黨支部、熱能志愿者服務隊

  三、活動背景:

  1、基本情況: 每個人都會老,通過此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!

  2、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。

  3、增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業(yè)余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會。

  四、活動目的、意義與目標:

  1、目的: 慰問敬老院的`孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。

  在社會中體現(xiàn)山東建筑大學形象以及學生的素質(zhì),達到社會效應。

  2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使山東建筑大學知名度得到提高。

  3、目標:讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、對學生的服務感到滿意。

  五、活動時間:

  感恩節(jié)附近(待定)

  六、活動地點:

  濟南市某敬老院(待定)

  七、活動宣傳:

  A、聯(lián)系各學院的資助中心,讓其幫助宣傳感恩及感恩教育的重要性。

  B掛橫幅:在映雪長廊處掛大的橫幅,號召大家積極在橫幅上簽字或寫感恩寄語。

  C、張貼海報:在映雪長廊處放置展架并張貼海報,海報上可以展示原來去敬老院的圖片、故事等。并號召大家積極在便簽紙上寫下感恩寄語并粘在海報上。

  D、發(fā)傳單:在餐廳附近或映雪長廊處分發(fā)傳單 E、在映雪長廊做宣傳時,可以放一些與感恩有關的歌曲。

  八、活動所需物品

  洗手液(消毒液)、水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個人禮品、相機等。

  九、活動前期準備:

  1、資助中心與敬老院有關負責人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時間和相關事宜。

  2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項

  3、確定好要表演的節(jié)目,并排練好所要表演的節(jié)目,做幾次適當?shù)牟逝拧?/p>

  4、準備好慰問品,包括自制小禮品和一些水果。

  5、準備好工作證

  備注:

  1、各個部門準備好文藝節(jié)目,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。

  2、收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。

  十、活動流程:

  上午:

  1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

  2、全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

  3、獻上慰問品及自制小禮品。

  4、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

  5、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,晾曬被褥。

  6、給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

  7、聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。

  中午:與老人們一起包水餃,并一起就餐。

  下午:

  1、和老人一起進行娛樂活動(待定)

 。1)美國感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲:玉米游戲。組織者事先把若干玉米棒(也可用其他物品代替)藏在一間屋子里,參賽者在屋內(nèi)尋找,找到一個既進入下一回合。第二回合游戲可根據(jù)具體情況確定。

 。2)穿“蔓越橘(一種水果)”。準備足量蔓越橘(可用葡萄、葡萄干、帶殼花生或爆米花等代替),參賽者在規(guī)定時間內(nèi)盡可能多的用 針線 把“蔓越橘”串成一串,時間到時穿的最多的獲勝,并有禮品)

  2、按照原先的計劃,進行聯(lián)歡會。適當讓老人們多參與,多表演節(jié)目。

  學生才藝表演:

 。1)、歌曲加手語《相親相愛一家人》;

  (2)、藝術學院的同學為老人創(chuàng)作速寫畫像或設計漫畫造型;

  (3)樂器演奏,以口琴、二胡、手風琴、簫等老人可接受的為佳;相聲小品,盡量表演經(jīng)典段子,少加或最好不加現(xiàn)代流行語;

 。4)、如果有會京劇等戲曲的同學可演唱一段;(歌曲類應選擇老年人耳熟能詳樂于接受的)

  互動老人多參與,唱歌、作畫均可。

  全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結束。

  十一、注意事項:

  1、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

  2、著裝整潔。

  3、每個人必須配帶工作證

  4、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

  5、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

  6、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。由于代溝嚴重,老年人的許多生活習慣及言談話題與大學生當下習慣有較大不同,務必時刻保持“有興趣”。

  7、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  十二、活動經(jīng)費預算

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇27

  1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲“謝謝”。

  和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

  7、舉行一次感恩故事會。

  針對自己的真實經(jīng)歷,為同學們講一個感恩故事。第一范文網(wǎng)

  8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

  9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

  保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家;踊顒印

  家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展。

  活動組長:

  活動副組長:

  活動組織人員:

  活動時間:20xx年11月xx日——11月xx日

  活動對象:xx小學全體師生及學生家長

  活動目標:

  1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

  2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲“謝謝”;

  能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

  3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。

  活動形式:以學生自制作品的活動展示為主,師生互動。

早教感恩節(jié)活動策劃方案 篇28

  一、指導思想:

  為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設,學校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學生的健康心態(tài),進而塑造學生的健全人格。

  二、活動意義:

  通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。

  三、活動時間:20xx年11月22日---12月10日

  四、活動安排:

  (一)、開展三個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學校教育我,感謝他人幫助我

  1.感謝父母養(yǎng)育我

  一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養(yǎng)育之恩。結束后讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)

  2.感謝學校教育我

  (1)五、六年級學生開展“寫給老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學校大隊部。)

  (2)“我愛學校”手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)

  (3) 開展“我的校園,我美化”大掃除活動。

  3.感謝他人幫助我

  同學是學生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達。通過活動,使同學們學會感謝同學,學會表達對同學的感謝之情。開展“我為同學做一件事”活動

  (二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網(wǎng)站-德育廣角-班主任工作”。(12月3日前)

  (三)動員每位學生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。

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