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元宵猜燈謎活動方案優秀

發布時間:2024-10-19

元宵猜燈謎活動方案優秀(通用30篇)

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇1

  一、活動背景:農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,20xx黨建工作總結是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自藍墨軒文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。辭職信范文

  二、活動目的:為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

  三、活動時間:xx年2月5日晚8點

  四、活動地點:文學社古風部交流群

  五、開展形式:集體競猜

  六、活動內容:

  (1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

  安排人員:蘇某某,白某某,落某某

  (2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

  (3)、活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

  七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在站內。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇2

  一、活動時間

  x年x月23日(星期六)下午3:30

  二、活動地點

  社區廣場(海韻林灣花園內)

  三、活動內容

  猜燈謎

  猜燈謎也是我國元宵節的一項傳統文化,我們將準備風格不一的謎語懸掛好供廣大居民猜謎。

  四、具體要求

  請各位居民活動當天按時到場,活動中要聽從指揮,服從工作人員裁判,講究文明禮貌遵守秩序,社區工作人員要密切與居民的溝通和聯系,了解居民精神文化需求并作好匯總反饋,為今后開展形式多樣的文體活動提供依據,從而促進社區精神文明工作再上新水平。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇3

  1、活動時間:

  3月4日(農歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:

  桂苑社區文化娛樂廣場

  3、活動準備:

 、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

  ⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

  4、人員安排:

  共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

 、僦i面共200條。

 、诒仨毈F場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標記×,則說明是已經猜過的。

 、苊總燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

 、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇4

  一、活動背景:

  農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自某x文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

  二、活動目的:

  為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

  三、活動時間:

  20xx年x月x日晚8點

  四、活動地點:

  文學社古風部交流群:

  五、開展形式:

  集體競猜

  六、活動內容:

  (1)、前期準備工作:

  安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

  安排人員:某 某 某

  (2)、活動進行階段:

  2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。

  (3)、活動后續階段:

  活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

  七、元宵節詩詞征集

  在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的`原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在某x網站內。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇5

  一、活動主題:

  鬧元宵猜謎語

  二、活動時間:

  20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30—10:30

  三、活動地點:

  圖書館二樓閱覽部

  四、活動準備:

  1、2月11日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月10日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月11日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

  鬧元宵猜燈謎活動6

  一年一度的元宵節來了,大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“福”字表示人們團團圓圓、吉祥如意。這一天,我們全校師生舉行了期盼已久的猜燈謎活動。

  活動開始了,我和幾個好朋友興高采烈地奔向操場。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場圍墻上,我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫著可愛的小白兔,有的畫著彎彎的月亮,還有的`畫著紅紅的太陽。正當我看得投入時,旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學猜中得了獎品,高興得歡呼雀躍。

  我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(打一成語)”。我想:這道燈謎感覺有點不靠譜,結果一定十分有趣,突然我靈機一動,七仙公主們從小生活在一起,關系親密,失去了一個,其他六個肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師,老師滿意地對我說:“恭喜你,答對了。”聽完老師的答復,我高興地跳起來。

  接著,我又一連猜中了好幾個燈謎,獎了一個同學們用紅包自制的燈籠。

  最后猜燈謎活動在一片歡呼聲中結束了,我覺得這一次活動很有意義,不僅讓我們體會到了樂趣,又讓我們在玩耍中增長了知識。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇6

  一、XX年元宵節活動時間:XX年(正月十一)---(正月十五)

  二、XX年元宵節活動主題:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動方案:

  活動一:過年七天樂元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

  (黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

  活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

  正月十一----正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

  游戲規則及兌獎辦法:

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號對證確認后方可領取。

  3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

  賣場內外裝飾計劃:

  1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

  2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3.燈謎會的布置:燈謎10000條

  4.電視臺、氣象局廣告

  5.手機短信(全縣用戶)

  6.彩色宣傳單10000份

  7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  8.超市布置元宵節的氛圍

  9.超市布置“元宵美食街”

  10.條幅:

 、僬率逶鼰糁i會有獎燈謎猜!猜!猜!

 、趹c團圓吃元宵開門見禮送紅包

  ③過年七天樂元宵也快樂

 、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火新世紀

  ⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

  11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12.一樓玻璃門貼紅裝飾

  “慶元宵·猜燈謎”活動方案二:

  圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

  1、活動時間:3月4日(農歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:桂苑社區文化娛樂廣場

  3、活動準備:

  ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

 、轀蕚浜200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

  4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

 、僦i面共200條。

 、诒仨毈F場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標記×,則說明是已經猜過的。

 、苊總燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇7

  活動目的:

  為豐富學生校園生活,促進學生進一步了解民族傳統節日文化,體驗感受傳統節日文化的魅力,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍,特開展“我們的節日——元宵燈謎大會”活動。

  活動時間:

  3月2日

  活動對象:

  全體學生

  活動地點:

  節日文化長廊

  活動安排:

  1、一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節 元宵”優秀作品展 (由各班班主任負責)

  2、三到六年級參加“燈謎大會”,具體安排如下:

  具體時間(3月2日下午)

  年級

  工作人員

  1:00——1:40

  三年級

  1:50——2:35

  四年級

  2:45——3:25

  五年級

  3:30—— 4:00

  六年級

  具體要求:

  到活動的班級由班主任和任課老師一起帶隊,全程參與活動,維護好學生的秩序。2、學生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎,正確者獲得2分積分卡一張。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇8

  一、活動目標

  為豐富節日文化生活,增添節日氛圍,展現傳統文化魅力,特舉辦此次“鬧元宵猜燈謎”活動。活動旨在通過猜燈謎的形式,讓參與者感受元宵節的傳統習俗,增進對中華文化的了解與熱愛。

  二、活動時間

  元宵節當晚,19:00-21:00

  三、活動地點

  社區廣場/公園/文化中心等戶外開闊地帶

  四、活動內容

  布置燈謎區:懸掛各式燈謎,確保每個燈謎清晰可見。

  設置兌獎處:參與者猜中燈謎后,前往兌獎處核對答案并領獎品。

  活動宣傳:通過社區公告、網絡平臺等渠道宣傳活動,吸引更多居民參與。

  五、活動準備

  提前準備燈謎,確保數量充足、難度適中。

  準備獎品,如小禮品、優惠券等,以激勵參與者積極參與。

  布置活動現場,確保環境整潔、氛圍熱烈。

  六、活動注意事項

  活動現場設置安全警示標識,確保參與者安全。

  維持現場秩序,避免擁擠和混亂。

  活動結束后,及時清理現場,保持環境整潔。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇9

  一、活動主題:慶元宵•猜燈謎

  二、活動時間:x年x月20日(周六)10時,時間一小時。

  三、活動地點

  (一)謎面設置點:辦公樓大廳一樓--四樓沿樓梯而上;

  (二)兌獎點:大廳一樓公司食堂入口處。

  四、活動規則

  (一)現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  (二)猜謎者必須根據燈謎號先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由工作人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名后,方可領取獎品。

  (三)一條謎語一份獎品,先猜中者優先兌獎。

  (四)謎面共300條,每人最多猜2條,猜完為止。

  五、注意事項

  (一)猜謎者須文明猜謎,服從工作人員管理,不得相互擁擠、大聲喧嘩。

  (二)猜謎者憑謎面題號到指定兌獎處核對答案,不得擅自取下謎面。

  (三)猜謎者在核對答案、領取獎品時,請有序排隊,自覺維護現場秩序,違者取消猜謎資格。

  六、如有不明事宜,請與辦公室汪聯系,電話:

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇10

  活動名稱:歡樂元宵,智慧猜燈謎

  活動時間:元宵節當天

  活動地點:商場中央廣場

  活動內容:

  布置現場:在商場中央廣場設置大型燈籠裝飾,每個燈籠下懸掛一個燈謎,F場播放傳統元宵音樂,營造節日氛圍。

  猜燈謎環節:顧客可在活動現場挑選燈籠下的燈謎,猜中答案即可獲得精美小禮品一份。禮品數量有限,送完即止。

  互動游戲:設置多個互動游戲攤位,如制作湯圓、剪紙等傳統文化體驗活動,讓顧客在參與游戲的過程中感受傳統文化的魅力。

  抽獎環節:活動現場設置抽獎環節,顧客參與猜燈謎和互動游戲后可獲得抽獎機會,獎品包括商場代金券、實物禮品等。

  活動目的:通過舉辦猜燈謎活動,讓顧客在購物的同時感受到濃厚的節日氛圍,增加商場的客流量和銷售額。同時,通過傳統文化體驗活動,讓顧客更深入地了解中國傳統文化,提升商場的文化品位。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇11

  一、活動背景

  元宵節,又稱“上元節”或“燈節”,是中國傳統節日之一。為豐富游客的節日體驗,我們特舉辦“鬧元宵猜燈謎”活動,讓游客在賞燈、游玩的同時,感受傳統文化的魅力。

  二、活動目標

  增強游客對元宵節的了解和認識。

  通過猜燈謎活動,增加游客的互動與參與度。

  提升景區的知名度和美譽度。

  三、活動內容

  在景區內設置多個燈謎區域,每個區域懸掛不同難度的燈謎。

  游客可在活動時間內自由參與猜燈謎,猜中者可獲得精美小禮品一份。

  活動現場設置傳統文化展示區,介紹元宵節的由來、習俗等。

  四、活動安排

  活動時間:元宵節當天,上午點至下午點。

  活動地點:景區內指定區域。

  工作人員:負責燈謎的制作、懸掛、解答等工作。

  五、活動預算

  燈謎制作費用:X元。

  小禮品費用:X元。

  傳統文化展示區布置費用:X元。

  六、活動宣傳

  在景區官方網站、微信公眾號等平臺發布活動信息。

  制作活動海報,張貼在景區顯眼位置。

  七、活動總結

  活動結束后,對活動進行總結評估,收集游客反饋意見,為今后的活動改進提供參考。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇12

  為弘揚傳統民俗文化,豐富廣大讀者的業余文化生活,活躍節日氣氛,營造良好的文化氛圍,讓讀者度過一個歡樂、喜慶、祥和、文明的元宵佳節,讓文化新春走進百姓生活,古縣圖書館特舉辦“歡鬧元宵 樂猜燈謎”活動。

  一、活動主題:歡鬧元宵 樂猜燈謎

  二、活動時間:20xx年2月9日至10日(農歷正月十三、十四)

  三、活動地點:圖書館

  四、活動規則:

  1.猜燈謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

  2.謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,由工作人員將謎面摘下,讀者持謎面到謎底兌獎處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放紀念品。

  3.猜對一條謎語兌換一份獎品。

  五、活動注意事項:

  猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  謎語兌獎時要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  請讀者文明猜謎,遵守規則。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇13

  為慶祝傳統佳節元宵節,豐富社區居民的文化生活,特舉辦“鬧元宵猜燈謎”活動。

  一、活動時間與地點

  時間:元宵節當晚點至點

  地點:社區廣場

  二、活動內容

  布置燈謎區:在社區廣場設置燈謎區,懸掛各式各樣的燈謎。

  猜燈謎:居民可自由參與,猜中燈謎者可獲得精美小禮品一份。

  文化表演:活動期間,邀請本地藝術團體進行舞獅、舞龍等傳統表演。

  三、活動準備

  提前設計并制作燈謎。

  準備足夠的小禮品。

  聯系并安排文化表演團隊。

  四、活動宣傳

  通過社區公告、微信群、宣傳單等方式提前宣傳活動,吸引居民參與。

  五、活動意義

  此次活動旨在弘揚傳統文化,增進社區居民間的交流與合作,營造歡樂祥和的節日氛圍。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇14

  一、活動背景

  元宵節,又稱“上元節”,是中國的傳統節日之一。猜燈謎是元宵節的重要習俗,旨在通過智力游戲增進人們的交流與歡樂。

  二、活動目的

  弘揚傳統文化,加深學生對元宵節的了解。

  增進師生間的互動,營造濃厚的節日氛圍。

  鍛煉學生的思維能力,提升團隊合作精神。

  三、活動時間

  元宵節當天下午點至點。

  四、活動地點

  學校操場或指定空曠場地。

  五、活動內容

  準備多種燈謎,涉及知識面廣泛,難度適中。

  學生自由組隊,每組4-5人。

  每隊輪流猜燈謎,答對即可獲得小禮品。

  設置團隊挑戰環節,鼓勵團隊合作,共同解謎。

  六、活動準備

  提前一周開始籌備,組織人員制作燈謎。

  準備足夠的小禮品,作為答對燈謎的獎勵。

  活動當天設置指示牌和志愿者,引導學生參與。

  七、活動結束

  活動結束后,對表現優秀的團隊進行表彰,并鼓勵所有參與者繼續傳承和弘揚傳統文化。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇15

  為豐富游客的元宵節體驗,我們特舉辦“鬧元宵·猜燈謎”活動。活動時間為農歷正月十五晚6點至9點,地點為景區中心廣場。

  活動內容包括:

  燈謎展示:在廣場四周設置燈謎區,每個燈謎下方附有答案卡片。游客可根據自己的興趣挑選燈謎,猜中答案者可獲得精美小禮品一份。

  傳統文化講解:活動現場將有專業講解員為游客介紹元宵節的由來、習俗等傳統文化知識,增強游客的文化體驗感。

  互動游戲:設置與元宵節相關的互動游戲,如制作湯圓、猜燈謎接力賽等,讓游客在參與中感受節日氛圍。

  此外,景區還將在活動現場提供特色小吃和飲品,讓游客在品嘗美食的同時,享受猜燈謎的樂趣。我們誠摯邀請廣大游客積極參與,共度一個歡樂、祥和的元宵節。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇16

  一、活動背景

  猜燈謎是元宵節的傳統習俗,為弘揚傳統文化,營造節日氛圍,特舉辦此次猜燈謎活動。

  二、活動目標

  增進學生對傳統文化的了解與興趣。

  加強校園文化的交流與融合。

  提高學生的團隊協作與溝通能力。

  三、活動內容

  懸掛彩燈與謎面:在校園內選擇合適地點,懸掛彩燈,每個彩燈下附帶一個謎面。

  猜燈謎:學生自由組隊,每組至少兩人,共同猜燈謎。謎底正確者,可獲得小禮品一份。

  趣味互動:設置一些與元宵節相關的趣味互動游戲,如制作湯圓、賞花燈等。

  四、活動時間與地點

  時間:元宵節當晚(具體時間根據學校安排而定)

  地點:校園內指定地點

  五、活動準備

  提前購置彩燈、謎面、小禮品等物資。

  安排志愿者協助布置現場、維護秩序等。

  通過校園廣播、海報等方式進行活動宣傳。

  六、活動意義

  此次活動不僅豐富了學生的課余生活,也弘揚了傳統文化,增進了學生對傳統文化的了解與興趣。同時,通過團隊協作與溝通,提高了學生的綜合素質。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇17

  元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富本小區居民的文化生活,活躍節日氣氛,展現居民朋友們的風采,以增近鄰里間的感情,營造良好的文化氛圍,讓小區居民們歡度一個溫馨、愉悅元宵佳節,經金徽居委會討論決定,組織一次“慶元宵猜燈謎文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、 活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、 活動時間:x年x月3日(農歷正月十三)下午14:30

  三、 活動地點:園C區15棟(鄰里之家)居民活動室

  四、活動規則

  1、參賽者在現場領取小紙條,把自己認為猜中的謎底寫在小紙條上,并標明謎語條上圈內的數字.

  2、到工作人員核對處進行核對,你所猜的謎底是否猜中?

  3、一旦猜中,發取獎票(工作人員立即將猜中的謎語條取下銷毀)猜中者憑獎票到領獎臺領取獎品.

  4、獎項設置:共設置獎品:100份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束.

  五、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格.

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇18

  一、活動背景與目標

  元宵節,又稱“上元節”或“燈節”,是春節之后的第一個重要節日。為了弘揚傳統文化,增進社區居民間的交流與互動,我們特舉辦“鬧元宵猜燈謎”活動。本次活動旨在通過猜燈謎的形式,讓居民們感受元宵節的氛圍,體驗傳統文化的魅力。

  二、活動時間與地點

  時間:元宵節當天晚上6點至8點

  地點:社區廣場

  三、活動內容

  設立多個燈謎攤位,每個攤位由志愿者負責,提供各式各樣的燈謎供居民猜測。

  參與者猜中燈謎后,向該攤位志愿者核對答案,猜對者可獲得精美小禮品一份。

  活動期間,還將穿插傳統民俗表演,如舞獅、舞龍等,讓居民們感受濃厚的節日氛圍。

  四、宣傳與準備

  通過社區公告欄、微信群等方式提前宣傳活動,吸引居民參與。

  準備充足的燈謎及禮品,確保活動順利進行。

  安排志愿者負責現場秩序維護與燈謎核對工作。

  五、總結與反饋

  活動結束后,收集居民的意見與建議,為今后的活動提供參考。同時,通過社區公告欄等方式公布活動總結,感謝居民的支持與參與。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇19

  一、活動目的

  為慶祝元宵節,弘揚傳統文化,增進學生之間的交流與團結,特舉辦此次猜燈謎活動。

  二、活動時間

  元宵節當天下午點至點。

  三、活動地點

  學校操場或文化廣場。

  四、活動內容

  籌備階段:提前一周,由學生會組織籌備,設計并制作燈謎。燈謎內容圍繞傳統文化、學科知識等。

  布置現場:活動當天上午,組織志愿者對活動現場進行布置,懸掛燈謎。

  猜燈謎:學生自由參與,猜中燈謎者,可獲得小禮品一份。

  互動環節:設置團隊合作猜燈謎環節,增進學生間的團隊合作與溝通。

  五、活動預算

  主要包括燈謎制作材料、小禮品等費用,預計總預算為X元。

  六、活動總結

  活動結束后,組織學生對活動進行總結,收集意見和建議,為下次活動提供參考。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇20

  一、活動主題:《元宵節活動方案》鬧元宵?猜謎語

  二、活動時間:20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

  四、活動準備:

  1、x月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:x月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、x月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇21

  元宵節是中國傳統節日之一,以賞燈、猜燈謎等活動著稱。為增添節日氛圍,特策劃景區鬧元宵猜燈謎活動。

  活動時間定于農歷正月十五日晚,地點選在景區內具有傳統特色的廣場或園林;顒忧埃ぷ魅藛T將精心準備各式各樣的彩燈,并附上與傳統文化、自然景觀或景區特色相關的謎題。

  活動當天,游客們可自由參觀彩燈,并嘗試猜燈謎。猜中者可獲得精美小禮品一份,以此鼓勵游客參與互動。同時,現場還將設置傳統表演舞臺,邀請當地藝人表演舞龍舞獅、京劇等傳統節目,讓游客在猜燈謎的同時,也能欣賞到傳統文化魅力。

  此外,活動現場還將設置特色小吃攤位,提供各類傳統美食,讓游客在品嘗美食的同時,感受濃厚的節日氛圍。

  此次活動旨在弘揚傳統文化,豐富游客的旅游體驗,提升景區的知名度和美譽度。我們相信,通過此次活動,游客們將度過一個難忘的元宵節。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇22

  一、活動目標

  為慶祝元宵節,增進社區/學校的節日氛圍,提高大家的傳統文化意識,特舉辦此次猜燈謎活動。

  二、活動時間

  元宵節當天,下午點至晚上點。

  三、活動地點

  社區廣場/學校操場。

  四、活動內容

  提前準備:制作并懸掛燈籠及燈謎,確保每個燈籠下都有對應的燈謎。

  活動開始:邀請參與者自由猜燈謎,每猜中一個燈謎,即可獲得小禮品一份。

  互動環節:設置團隊猜燈謎比賽,增進團隊協作能力。

  結束環節:對活動進行總結,感謝參與者的熱情參與。

  五、活動預算

  燈籠、燈謎制作材料、小禮品等預計費用為X元。

  六、活動宣傳

  通過社區/學校公告欄、微信群、公眾號等渠道進行活動宣傳,吸引更多人參與。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇23

  活動時間 :20xx年2月11日(農歷正月十五)18:30—20:30

  活動地點 :縣文化廣場(現中醫院門前)

  活動內容 :

  一、歌舞表演、兒童游戲、知識競猜

  全家總動員,歡樂過元宵。帶上你的寶貝到活動現場來參與游戲吧,讓孩子度過一個難忘的元宵佳節,如果你想展示你的才華、你的智慧、你的勇氣那么就到現場舞臺上PK一下吧,看看誰拿的獎品多!(具體地點:廣場西側舞臺)

  想要參加游戲的朋友,請提前在舞臺車入口處報名。

  二、傳統猜謎

  正月十五晚6:30-8:30在抽簽處(中醫院西側公交車)免費發放謎簽,每張簽上有兩道題號,在LED屏幕上查找對應題號的謎面,將答案寫在謎簽上到兌獎處(中醫院東側公交車)揭謎,兩題全部答對獎品就是你的啦!(具體地點:廣場12組LED屏)

  三、網上答題

  元宵節不想出門,宅在家里一樣可以答題;顒赢斖6:30—8:30登錄圖書館網站,網上答題同樣可以獲獎,獲獎名單于正月十八在圖書館網站及微信公眾平臺公布,答對者憑本人身份證到館領取獎品。

  四、燈謎晚會隨手拍攝影比賽

  拿出你的手機,隨手拍下晚會現場精彩鏡頭,發送到圖書館微信公眾平臺,就可參與到“燈謎晚會隨手拍”手機攝影比賽中。比賽結果將于正月十八公布在圖書館網站及微信公眾平臺,獲獎者憑微信號和本人身份證到館領取獎品。

  五、原創謎語征集

  圖書館現在開始征集下一屆燈謎晚會原創謎語,提倡結合長白山地域元素進行創作,將作品發送到電子郵箱并附上作者姓名和聯系電話,對采用的謎語每條支付稿費10元。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇24

  一、活動背景

  元宵節是中國的傳統節日之一。為了慶祝這一佳節,同時豐富社區居民的文化生活,我們特別策劃了一場鬧元宵猜燈謎活動。

  二、活動目標

  弘揚傳統文化,增進居民對元宵節的了解和認識。

  通過猜燈謎的形式,鍛煉居民的思維能力和文化素養。

  促進社區居民之間的交流互動,增強社區凝聚力。

  三、活動內容

  活動現場設置多個燈謎攤位,每個攤位懸掛不同難度的燈謎。

  居民可自由選擇燈謎進行猜測,猜中者可獲得精美小禮品一份。

  活動期間,還將邀請專業人士進行傳統文化講座,向居民介紹元宵節的起源、習俗等知識。

  四、活動安排

  活動時間:元宵節當天下午點至點。

  活動地點:社區文化活動中心。

  參與對象:社區居民及各界人士。

  五、活動預算

  本次活動預計需要經費X元,用于購買燈謎、小禮品、場地布置等。

  六、活動總結

  活動結束后,將對本次鬧元宵猜燈謎活動進行總結,梳理活動成效和不足之處,為今后的活動提供參考和借鑒。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇25

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現總裝分廠員工的積極向上、敢于拼搏的精神風貌,同時以增強員工凝聚力,營造良好的員工業余文化氛圍為目的,總裝分廠擬開展“慶元宵·猜燈謎”大型員工活動方案,旨在讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節。

  一、活動主題:

  猜燈謎·慶元宵

  二、活動時間:

  x年x月5日(農歷正月十五)晚上 19:00

  三、活動地點:

  總裝分廠南北樓連廊處

  四、參與人員:

  總裝分廠全體員工均可參加

  五:活動準備:

  1、x月5日前,由人力資源科負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品;

  2、場地布置:x月4日由環安設備科協助人力資源科懸掛元宵節小燈籠,并在南北樓連廊四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;

  3、x月5日晚,由生產管理科協助人力資源科組織猜燈謎活動,包括人員通知,謎底核對,獎品發放及宣傳拍攝等;

  4、x月4日由技術質量科協助人力資源科對活動現場進行規劃;

  六、活動規則:

  1、猜燈謎活動,必須是現場猜謎,猜謎者對所猜謎底確認無誤后揭下燈謎帶到所屬兌獎桌處進行核對,謎底正確者由兌獎人直接發放獎品,錯誤者由兌獎人員將燈謎重新掛回;

  2、每個猜謎者一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由兌獎人員回收謎面,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、員工編號、班組之后,方可領取獎品;

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人僅限猜一條。

  4、謎語共300條:

  第1-100條燈謎到1號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到2號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到3號兌獎桌核對答案。

  七、獎項設置:

  共設置獎品300份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  八、活動注意事項:

  1、猜燈謎要有秩序,不要大聲喧嘩及到處吵鬧;

  2、對答案時要排隊守秩序,違反者取消猜燈謎資格。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇26

  一、活動背景

  為弘揚中華傳統文化,豐富居民文化生活,營造濃厚的節日氛圍,特舉辦街道鬧元宵猜燈謎活動。

  二、活動目標

  增進居民間的友誼,促進社區和諧;

  傳承和弘揚中華傳統文化,提高居民文化素養;

  豐富居民節日生活,營造歡樂祥和的節日氛圍。

  三、活動內容

  燈謎設置:在街道兩旁的樹木、電線桿等地方懸掛燈謎,每個燈謎編號并配備獎品;

  猜燈謎:居民自由參與,猜中燈謎者可獲得相應獎品;

  文化互動:設置傳統文化知識問答環節,答對者可獲得小禮品。

  四、活動時間與地點

  時間:元宵節當天晚上6點至8點;地點:街道兩旁及社區廣場。

  五、活動宣傳

  通過社區公告、微信公眾號、微信群等渠道提前宣傳活動,吸引居民積極參與。

  六、活動保障

  安排專人負責燈謎懸掛、編號及獎品準備;

  加強現場秩序維護,確;顒影踩行蜻M行;

  活動結束后,及時清理現場,保持環境整潔。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇27

  活動主題:歡度元宵,猜燈謎樂翻天

  活動時間:元宵節當天

  活動地點:商場中庭

  活動內容:

  布置現場:中庭布置成傳統元宵節的氛圍,掛滿五彩繽紛的燈籠,每個燈籠下掛一個燈謎。

  猜燈謎:顧客可自由選取燈謎,猜中答案即可獲得精美小禮品一份。

  燈謎競賽:設立競賽環節,邀請顧客組隊參與,根據答對燈謎的數量和時間,評選出優勝隊伍,頒發大獎。

  文化展示:設置展板,介紹元宵節的由來、習俗等,讓顧客在參與活動的同時,了解傳統文化。

  活動目的:通過猜燈謎活動,讓顧客在購物的同時,感受到濃厚的節日氛圍,增加商場的吸引力和人氣,提升品牌形象。

  注意事項:確保燈謎內容健康向上,適合各個年齡段參與;現場維持秩序,確;顒影踩M行。

  通過此次活動,讓顧客在歡樂中度過一個難忘的元宵節,同時也為商場帶來更多的人氣和銷售機會。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇28

  【活動時間】元宵節前一天

  【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

  【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

  【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  【活動目的】

  1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

  3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

  【活動流程】

  1、前期準備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

  2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

  2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:活動開始一個小時)

  2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

  2.6活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

  3、活動期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3 照相:ⅹⅹⅹ

  3.4 總協調:ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

  4、活動總結

  各老師書面總結一份并分享。

  5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇29

  為了豐富小區業主(住戶)的文化生活,在新春佳節即將結束之際,物業管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下:

  一、 活動時間:x年x月24日(本周日)14:00-17:00

  二、 活動地點:小區東門旱地噴泉處

  三、 活動形式:猜燈謎

  四、 活動內容:現場有240條難度不等的謎語,由業主(住戶)現場解謎,每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業主(住戶)的廣泛參與,每人最多限猜5條謎語。

  物業管理處誠摯邀請各位業主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。

  在此管理處全體員工恭祝各位業主(住戶)元宵節快樂!xx年萬事如意!虎氣沖天!

元宵猜燈謎活動方案優秀 篇30

  一、活動背景

  元宵節,又稱“上元節”或“燈節”,是中國傳統的重要節日之一。猜燈謎是元宵節的傳統習俗,寓意著啟迪智慧、迎接新的挑戰。

  二、活動目標

  弘揚傳統文化,營造濃厚的節日氛圍。

  增進員工/學生之間的交流與互動,提升團隊凝聚力。

  三、活動內容

  懸掛彩色燈籠:在活動現場懸掛各式各樣的彩色燈籠,每個燈籠下掛一個燈謎。

  猜燈謎:參與者根據燈謎的提示,猜出謎底。猜中者可獲得精美小禮品一份。

  燈謎分享:鼓勵參與者分享自己創作的燈謎,增加活動的趣味性。

  四、活動時間與地點

  時間:元宵節當天,下午點至晚上點

  地點:

  五、活動預算

  燈籠及燈謎制作費用。

  小禮品費用。

  場地布置費用。

  六、活動總結

  活動結束后,對活動進行總結,收集參與者的反饋意見,以便今后更好地舉辦類似活動。

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