青少年親子活動方案（精選3篇）

青少年親子活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環境,幫助幼兒盡快適應幼兒園的愉快生活與學習，促使幼兒園順利開展教學活動。

　　2.通過各種游戲活動，增進家園互動了解，促進幼兒與老師、家長之間的感情。

　　活動準備：

　　事先通知家長，做好有關開學親子活動的準備。

　　活動流程：

　　8：00――8：45來園活動

　　要求：熱情接待幼兒和家長，做好簽到工作。

　　8：45――9：15 談話活動

　　(一)《點名游戲》

　　目標：通過歌唱的形式來回應老師的點名，家長可以跟孩子同時演唱。

　　(二)《我的快樂暑期生活》

　　目標：介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事，做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

　　9：15――9：30生活活動

　　目標：學習自己入廁、洗手、喝水。

　　9：30――9：45音樂游戲《許多小魚游來了》

　　目標：聽音樂進行游戲，體驗親子音樂游戲的有趣和快樂。

　　玩法：

　　老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門，老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鉆過小門，最后一句音樂時，家長搭的門落下，抓住小魚。

　　9：45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

　　活動目標:體驗運用關節彎曲肢體進行造型的樂趣，培養想象力。

　　準備：室內、輕快音樂

　　玩法：

　　家長和孩子一起自由活動身體，而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個，我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

　　而后請孩子想象我的(某某)彎一彎，父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現什么造型。如：彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

青少年親子活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　“又是一年辭舊時”，元旦即將來臨，為構建和諧親子關系，營造溫馨家庭氛圍，密切親子溝通交流，特決定在初二級部開展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書信大賽。以書信為載體，傳遞濃濃親情。

　　二、活動時間：元旦放假期間

　　三、參加人員：初二級部全體學生

　　四、活動內容：

　　活動分兩個步驟進行：

　　1、孩子給父母寫一封信。可以向父母敘述成長故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說成長的煩惱和困擾;可以向父母匯報體會、感悟、進步和收獲等等，通過書信，向父母表達你的謝意，傳遞你的感激。

　　2、父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑，指點迷津;對孩子的待人處事發表見解看法，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀;向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹立學習的榜樣;向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂時光，告訴孩子，他是你最珍貴的財富等等，通過書信，對孩子進行理想教育、勵志教育和感恩教育。

　　五、活動要求：

　　1、雙方的信都要有題目，題目可以采用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、媽媽，我想對你說”、“吾家有女初長成”等;也可以采用“正標題+副標題”的形式，如：做個快樂陽光的孩子——致我的孩子”。

　　2、雙方書信內容可打印在16k紙上(規定格式：宋體、小四、行間距為固定值18、頁邊距分別為1.8)，或書寫在300字稿紙上，孩子的信在上，父母的信在下兩封信裝訂在一起。

　　3、按照書信規定的格式來完成，主要包括五部分：稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫，正文每自然段空兩格，禮貌用語另起一行空兩格，署名和日期在右下角分上下兩行寫。

　　六、后續要求：

　　1、1月4日開學后，由語文老師以班級為單位收齊，批閱，挑選出最佳作品(每班10份)，6日周四前上交德育處。

　　2、組成專門的評審團對所有作品進行分等評價，評出一、二、三等獎若干名，加分獎勵，并納入班級考核。

　　3、優秀作品結集出刊，并在學校宣傳欄布展。

青少年親子活動方案 篇3

　　比賽題目宣讀人：

　　獎品監督、發放員：

　　背景音樂管理員：

　　主持人：

　　紀律員：

　　獲獎規則：

　　1本次教師節活動，以有獎大冒險為主題。

　　2所有的獎品都以封袋裝好，袋子上貼好132的數字。

　　3每個在游戲中獲勝的老師，享有優先選號的權利。

　　4每個贏了游戲的老師，可以在那里選一個號碼條，并領取兩個小獎品。

　　5在游戲全部結束后，大家按號碼條領取自己的獎品。

　　6活動要有始有終，必須等主持人說完結束詞，才能離場。

　　活動環節：

　　一、開場環節

　　二、游戲環節

　　三、領獎環節

　　四、結束語環節

　　一、主持詞：

　　(活動開始前，每位教師先發放一袋小食品。)

　　A：尊敬的各位同事

　　B：美麗的姐妹們

　　合：大家晚上好!

　　A：又是一年秋風送爽

　　B：又是一年金菊綻放

　　A：又是一年丹桂飄香

　　B：又是一年豐收在望

　　A：今天，我們將迎來了第32個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

　　B：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

　　合：老師，您辛苦了!

　　A：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。

　　A：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。

　　B：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美。

　　A：今天，我們在這里舉行金太陽天宏園第30個教師節有獎活動。

　　B：感謝市委、市人大、市政府和市政協對我園教育事業的親切關懷。

　　A：感謝各部門、各單位以及社會各界對我園教育工作的大力支持。

　　B：感謝百萬平頂山人民對我園加速推進教育建設的大力支持。

　　A：我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協的各部門領導參加我們今天的活動。

　　B：她們很忙，都沒來。

　　A：但我們仍要用熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝!

　　B：親愛的朋友們，金太陽天宏園20xx年教師節聯歡活動，現在開始!

　　A：首先有請第一組游戲的班級上場---學前一、學前二、櫻桃、草莓

　　二、游戲

　　1 《心有靈犀》

　　參加班級：學前一、學前二、櫻桃、草莓，分成兩組，每組六人

　　看詞傳動作，每組兩個詞，用時最短的獲勝。

　　2 《翻山越嶺》

　　參加班級：中一、中二、中三、蘋果、分成兩組，每組五人

　　地上擺滿障礙物，一人為指揮員，指揮其余四個隊員一個一個過關，蒙上眼睛，先原地大象轉5圈，再根據指令跨越障礙物。

　　用時最短的獲勝。

　　3 《腦力風暴》

　　參加班級：精大、小一、小二，分成兩組，每組四人

　　腦筋急轉彎 四人排好隊，如果一人連續回答對3道題，就可以換下一個人，全部過關后，一人在開始位置吹氣球，兩人把腿綁成兩人三組，把氣球夾在腿中間，剩余一人在終點處，接到氣球，把它坐爛。全程計時，用時最短者獲勝。

　　4PK環節《心有千千結》

　　在這個環節中，剛才三個游戲輸掉的班級重新回到場地中間，按人數平均分成兩組，每組八人。

　　玩心有千千結，八人圍成一個圓，同時伸出右手抓到對面的人的手，再伸出左手，拉著旁邊人的手。計時開始，不松手的基礎上，解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。

　　5終極懲罰《泡泡糖》

　　在《心有千千結》中落敗的親們，在這一環節是最后的奪獎環節。

　　主持人：泡泡糖

　　參與游戲者：粘那里?

　　主持人：粘手心等等

　　10次泡泡糖，每個都能保持5秒不變的人獲勝。

　　三 按號碼條的數字順序，領取封袋獎品。

　　活動結束詞：

　　A快樂的時間總是飛快

　　B我們還沉浸在今晚的歡樂當中

　　A親愛的姐妹們，游戲玩夠了沒? 禮物拿夠了沒?

　　B那我們把今天的好心情和笑聲延續到下一個教師節，讓楊老師和王醫生再給我們準備更多更好的禮物，好嗎?

　　A親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂，

　　B讓我們在教師這個偉大的崗位上，快樂長存!

　　A20xx年教師節聯歡會到此結束，再見!