紀念五四青年節活動方案(精選29篇)
紀念五四青年節活動方案 篇1
一、活動主題
凝聚情感、振奮精神、解放思想
二、活動時間
xx年x月x日(星期五)全天
三、活動地點
X公園
四、出席人員
1、黨委班子成員。
2、團區委領導1-2名。
3、各基層單位黨(總)支部書記。
4、機關、各基層單位35周歲以下團員青年。
五、活動內容
“凝聚情感、振奮精神、解放思想”主題活動包括宣讀紀念五四運動94周年倡議書、表彰先進、燒烤三項活動。
(一)宣讀紀念五四運動94周年倡議書
根據黨委對團的工作要求,新一屆團委代表團員青年宣讀紀念五四運動倡議書,倡議團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,深入學習貫徹黨的xx大精神,弘揚五四優良傳統,自覺肩負起時代賦予的責任感和歷史使命,勤于學習,勇擔重任,勇于創新,樂于奉獻,以青春夢托起中國夢,為城市社會經濟發展貢獻青春、智慧和力量。
(二)表彰先進
近年來,在黨委的正確領導下,在團區委的精心指導下,各級團組織開展爭先創優活動,緊緊圍繞委中心工作開展團的工作,涌現出了一大批先進集體和個人。為表彰先進,樹立典型,進一步推進我委團工作再上新臺階,經研究決定,表彰一批“優秀團支部” 、“優秀團干部” 、“優秀團員” 、“優秀青年” 。
(三)燒烤
為促進團員青年溝通,凝聚團員青年感情,激發團員青年活力,增強團組織凝聚力,營造積極向上氛圍,經團委決定組織團員青年開展燒烤活動。
六、行程安排
1、出發時間:5月3日上午8點15分在機關大門口集合,8點30分準時出發。
2、宣讀倡議書,表彰先進:10:00-11:30 3、燒烤活動:11:30-16:00
4、返回時間:下午4點15分在停車場集合,4點30分準時返回。
七、活動要求
1、 高度重視,加強領導。五四青年節活動是年度團委工作的重要組成部分,各級團組織要從思想上給予高度重視,加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、積極動員,廣泛參與。要充分發揮團組織優勢,動員全委團員青年積極參與,向全社會充分展示團員青年積極向上、奮發有為的良好精神風貌。
3、加強宣傳,擴大影響。要利用各種宣傳渠道,充分發揮輿論導向作用,積極做好活動的宣傳工作,擴大慶祝活動的覆蓋面和社會影響。
紀念五四青年節活動方案 篇2
為隆重紀念"五四"運動和建團xx周年,激勵員工和動員公司廣大青年繼承和發揚"五四"精神,深入貫徹落實科學發展觀,在生產工作中爭當優秀、創造一流,全力推動公司又好又快發展,根據團委和集團公司團委相關活動方案,*公司團委特制訂次方案:
一、活動題目
"永遠跟黨走-五四獻禮"主題團日活動
二、活動創意
本次活動以"永遠跟黨走-五四獻禮"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"永遠跟黨走"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為公司的科學發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動內容
1、宣傳動員階段。
4月28日,在公司一號會議室,公司團委委員召開動員大會,請公司領導就"永遠跟黨走-五四獻禮"致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。
2、理論學習階段(4月28日-5月1日)。
在公司會議室,請*大學團委組宣部部長就"如何增強團員意識"上團課;組織公司青年員工集體學習黨史、新團章和團史,并形成知識競賽題庫發至各團支部,力求在公司掀起學黨史,團史的學習氛圍。知識競賽內容分為三個部門。第一部分是黨建、黨史知識;第二部分是團史、團務知識;第三部分是黨章團章知識。
3、活動實踐階段(5月2日--5月3日)。
a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試,并按成績評選出優秀團個人和優秀團支部;
b、5月2日下午,組織參觀紀念館;重溫入團誓詞,全體參加人員在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚"的橫幅上簽名。
c、5月3日上午,公司會議室,組織團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;
d、5月3日下午,在影院組織觀看愛國主義教育片。
4、總結階段。
5月4日,公司會議室,請公司領導再次發言,表彰活動積極分子,評選優秀團個人和優秀團支部。
四、其他注意事項
1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:團委"永遠跟黨走-五四獻禮"主題團日活動。
2、活動中團員都要佩戴團徽。
紀念五四青年節活動方案 篇3
一、目的
宣揚"愛國、進步、民主、科學"的五四精神,激發青年人的工作熱情,為青年人創造良好的工作環境,增強青年人歸屬感。
二、活動內容
1、公司組織評選出x年度"青年標兵"。
2、"青年標兵"頒獎大會。
3、公司領導和"青年標兵"一起旅游活動。
三、"青年標兵"評選
1、評選流程:
1.1人事行政部發送關于"五四活動"的通知及其具體流程。
1.2以部門為單位,進行無記名投票評選候選人。
1.3將候選人資料以PPT形式交人事行政部,格式見附件一。
1.4管理委員會討論,作出最終評選。
1.5人事行政部制作榮譽證書及風采展示圖片。
2、參選資格:
公司18-30歲的所有員工;
在同事間能夠團結、互助、友愛者;
在青年人中有良好的影響力者;
能夠積極學習、不斷嘗試進步者;
在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。
3、評選項目及名額:
3.1"青年標兵"分為普通青年標兵和青年管理者標兵。
普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;
青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。
3.2參選名額:
普通青年標兵名額:
部 門候選人名額獲選名額
營運部53
營銷部32
物管部42
財務部42
人事行政部21
青年管理者標兵名額:每個部門推選1名候選人,最終獲選者為2名。
4、評選時間安排見附件"五四活動時間安排表"。
四、"青年標兵"頒獎
1、公司領導講話。
2、公司領導宣讀獲得"青年標兵"稱號的名單。
3、公司領導為"青年標兵"頒獎。
4、合影留念。
五、旅游活動
1、時間:5月7日全天。
2、參加人員:公司領導、獲得"青年標兵"稱號的人員。
3、活動方案見附件"旅游活動方案"。
六、五四活動展覽
1、"青年標兵"風采展示。
2、展覽用AD板在員工餐廳和員工通道展示。
七、費用預算
1、"青年標兵"榮譽證書制作:120元。
2、旅游活動費用:200元/人*21人=4200元。
3、活動展覽費用:200元。
活動費用總計:4520元。
紀念五四青年節活動方案 篇4
一、活動時間
x年4月至5月
二、活動主題
我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。
四、活動內容
鄉團委將緊緊圍繞主題,按照“立足基層,面向青年,務求實效”的原則,組織開展形式多樣的紀念活動。
1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的青年勞動者典型,表彰青年模范人物,為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣,充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌,讓全社會都能感受到濃重的青春氣息,充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用,在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,激勵廣大青年全面落實科學發展觀,努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨干為重點,組織青年深入開展科學理論學習教育活動,進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨干見面會,加強對青年國情教育和形勢政策教育,堅定青年與祖國共奮進,青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動,激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神,在本職崗位上奮發進取,在實踐中受教育、長才干。
3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團87周年主題團日競賽活動,在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。
4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87周年暨“五四”運動91周年為主題,大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動,積極引導青年參與健康有益的活動,寓教于樂,豐富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。
5、深化青年志愿者服務活動。將以創建省級環境優美鄉鎮為契機,在全鄉范圍內大力推行注冊志愿者制度,通過宣傳、招募、注冊等形式,進一步壯大和規范青年志愿者隊伍。同時,加大對志愿者的培訓力度,要組織廣大團員青年和青年志愿者,開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動,協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查,排除安全隱患,積極參與文明衛生習慣養成、交通整治等活動,引導廣大人民群眾養成講文明愛衛生的習慣,為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。
6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將通過多種形式,組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動,全面提升青年素質,提高青年科技創新能力,以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。
五、活動要求
1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念建團87周年暨“五四”運動91周年主題活動是深入學習貫徹黨的xx大精神,全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。
2、精心組織,務求實效。按照團市委的統一部署,我鄉團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
紀念五四青年節活動方案 篇5
1919年5月4日 爆發了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月,中國中央政府政務院正式宣布 五月四日 為中國青年節。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。x年為“五四運動”xx周年,中國共青團成立xx周年,在五四青年節之際,我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動。
一、 指導思想
以科學發展觀為指導,全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關文件精神為綱領,結合我校學生實際情況,為學生創設多層次的活動平臺,進行“五四”精神教育。
二、 活動時間:x年5月
三、 活動主要內容
(一) 宣傳記錄篇。
根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。
(二) 意識教育篇。
1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。
2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍提供的主題集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問,由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支的書記、團委書記和少先隊大隊輔導員,前來參加,并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。
(三) 主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門:學習部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部,XX市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結表彰篇。
開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰,發放榮譽證書。
紀念五四青年節活動方案 篇6
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念,展示青春風采,引領廣大青年見賢思齊、崇德向善,從我做起、從身邊做起,爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者,校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動xx周年系列活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
傳承五四報國志,爭做工商新青年
二、活動時間
x年5月
三、主要內容
(一)深入開展理想信念教育,進一步加強對團員青年的教育引導。各基層團組織要以紀念五四運動xx周年、中國共產主義青年團成立xx周年為契機,廣泛開展“奮斗的青春最美麗”主題教育活動,通過報告會、座談會、參觀學習、團日活動等喜聞樂見的形式, 激發團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與學校民主管理,為推動學校科學發展獻策獻力。
(二)認真開展先進典型表彰宣傳,進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動這一有利契機,大力挖掘、培育先進典型,為廣大團員青年樹立可親、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的表彰、宣傳工作,在全校營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
(三)廣泛開展志愿服務活動,進一步樹立團員青年的良好形象。積極引導團員青年通過社會實踐、志愿服務等形式,在推進和諧社會構建的實踐中展示工商青年的精神風貌。要引導團員青年立足,服務基礎教育發展、服務新時代青年農民工社會融入等重點工作,通過愛心幫扶、社會實踐、義務支教等活動,為和諧社會貢獻自己的一份力。
(四)充分利用互聯網技術,在各類新媒體平臺上開展豐富多彩的網絡五四節日文化活動。各基層團組織要將廣泛開展五四節日文化活動作為重點,鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志,同時充分利用新媒體平臺,通過網上投票、網上團支部討論等方式,努力創造具有鮮明時代特點、富有時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的“網絡”五四節日文化活動。
四、重點工作安排
(一)青春禮贊--紅巖精神主題教育活動
活動時間:5月6日
承辦單位:校團委
活動內容:根據校團委的統一安排,組織部分“五四”表彰中的優秀青年團員代表開展“走進紅巖、體驗抗戰、不忘歷史、立志報國”的主題教育活動,通過參觀、觀影、體驗等形式,讓青年團員重溫歷史,用滿腔熱誠回報社會。
(二)青春風采--20xx-x學年度五四系列表彰
活動時間:5月4日
承辦單位:校團委組織部
活動內容:校團委利用校園官方的網站、官方微信微博等新媒體平臺,對獲得20xx-x學年度五四系列先進集體和優秀個人進行表彰,并將本次7個“五四紅旗團委”和10名“共青團標兵”在新媒體平臺上展示,以榜樣力量帶動全體青年團員,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。
(三)指尖青春--青年團員利用新媒體平臺開展話題討論
活動時間:5月中上旬
承辦單位:各班團支部
活動內容:各團支部利用微信、微博、QQ群等新媒體平臺,充分發揮團支部影響力,實時發布本支部開展的活動、班會、好人好事等積極向上的信息,也可以在互聯網上完成“團支書滿意度測評”、“熱點話題討論”、“學習監督”等活動,做好班級展示及青年思想的引領工作。
(四)青春匯聚--x年菁英團校培訓
活動時間:5月中下旬
承辦單位:校團委組織部
活動內容:將在全校推薦選拔匯聚一批菁英團員青年,通過專題講座、分組討論、素質拓展等形式,讓青年團員能更好的把握角色認知,提高思想意識和大局意識,提升工作能力,更好的發揮菁英青年在青年中的作用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我校共青團工作做更多的貢獻。
(五)青春合伙人--創業主題校園宣講會
活動時間:5月5日
承辦單位:校團委素拓部
活動內容:通過劇院式演講的方式,邀請部分知名的創業導師,將創新創業前端資訊、技術和理念和青年大學生溝通分享,通過面對面互動交流、針對性培訓指導和大賽實戰結合的方式,提高大學生群體創新創業參與感,激活頭腦風暴和實踐能力。
(六)奉獻青春--評選x年工商大學“最美志愿者”
活動時間:5月
承辦單位:校團委義工志愿者協會
活動內容:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,營造人人關注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭做志愿者的良好氛圍,通過 “最美志愿者”評選活動,深入尋找發掘宣傳有代表性的高素質志愿者,展示我校大學生志愿者風采,宣傳志愿者的先進事跡,宣傳志愿者無私奉獻的時代風采,展示奉獻之美,志愿者的精神之美。
(七)舞動青春--校大學生藝術團專業匯報演出
活動時間:5月20日
承辦單位:校團委大學生藝術團
活動內容:我校大學生藝術團將通過舞蹈表演、器樂演奏、戲劇演繹等形式,給全校師生展示一次高水平的匯報演出。活動不僅展示了大學生藝術團一年來的學習成果,也讓更多的青年團員接受藝術教育的熏陶,共同感受藝術之美。
五、相關要求
(一)高度重視,精心組織。各基層團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義,要認真謀劃,精心組織,積極參與校內組織的各項活動。
(二)突出主題,體現特色。各基層團組織要結合自身實際制定活動方案,集中力量策劃出突出主題、特點鮮明的活動,形成上下聯動的良好局面,真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活,展示團員青年奮發向上的精神風貌。
(三)加強宣傳,營造氛圍。各基層團組織要進一步擴大宣傳力度,善于運用大眾媒體特別是新媒體力量,做好活動的宣傳工作,唱響主旋律,形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性,通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍。
紀念五四青年節活動方案 篇7
為發揚五四光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定
紀念五四青年節活動方案 篇8
一、活動主題:
紀念"五四"運動"繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生"
二、活動時間:
x年5月4日--x年5月31日
三、活動內容:
1、與山東中醫藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。
2、組織"五月的鮮花"演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
x年5月4日--x年5月31日
三、活動內容:
1."關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦"關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我,拾獲精彩"為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。
紀念五四青年節活動方案 篇9
今年是“ 五四”運動九十四周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將x年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:
一、活動主題:青春志 中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢 我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢 我的夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。
3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30--16:30、第二場 4月17日14:30--16:30。
5、“青春志 中國夢”--新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會 (具體安排見:附件3“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。
紀念五四青年節活動方案 篇10
今年是“ 五四”運動九十五周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:
一、活動主題:青春志 中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢 我的夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。
3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。
6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。
紀念五四青年節活動方案 篇11
一、活動背景:
120xx年了,整整120xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨用心分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
20xx年4月xx日
五、活動地點:
閩侯善恩小學
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協商。
(二)活動階段:
1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。
4、收拾物品,清點人數,準備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算
海報:20元
條幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元
紀念五四青年節活動方案 篇12
一、活動背景:
九十年了,整整九十年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要經過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
20__年4月12日
五、活動地點:
閩侯善恩小學
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯系善恩小學的教師,了解該小學具體情景,以及商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的教師進行一些活動當天情景的友好協商。
(二)活動階段:
1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一齊做一些團體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。
4、收拾物品,清點人數,準備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算
海報:20元
條幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元
紀念五四青年節活動方案 篇13
一、活動時間:
4月25日下午13點-17點
二、活動地點:
三、活動主題:
“五四”定向賽
四、主辦單位:
五、活動形式
此次定向挑戰賽以光谷未來城的北門為出發點,中途設置10處固定的打卡點,參賽隊自由規劃比賽線路,訪問各個主題任務點,完成新長征路上的點標穿越和任務挑戰。所有隊員到達終點則完成比賽,分數最高、用時最少的一隊獲勝。
六、活動內容
1、定向挑戰賽流程
13:00之前集合完畢;
13:00-13:20列隊,領取比賽物資,做好簽到、檢查手機定向小程序等準備工作;
13:20-13:30航拍鏡頭,全體人員背靠舞臺,面向無人機,喊出活動口紅“青春跟黨走接力新長征”;
13:30-14:00 領導致辭,宣布開始;
14:00-16:30定向挑戰賽;
16:30-17:00統計分數,頒獎。
2、比賽方式
(1)使用趣定向專用比賽小程序設計任務和確定任務點。
(2)每隊自備一部上網手機,參賽隊需在賽前準備好“趣定向”微信小程序,并完成注冊。所有的任務點位置通過電子地圖,在參賽隊員的手機上呈現。所有的任務信息、過關線索同樣會在“趣定向”小程序中告知選手。
參賽隊自由規劃比賽線路。訪問各個主題任務點,完成點標穿越和挑戰任務。
3、通關流程
本次活動在集合點設置一個簽到點,參加活動人員于13:00開始簽到,每組人員14:00從起點打卡出發,中途設置10個關卡任務,任務分線上答題和線下團隊協作任務兩部分(線上:每隊自備一部上網手機,全隊共同答題;線下團隊協作:全隊分工合作,共同完成指定任務)。
(1)尋訪任務點標,找到點標旗。
(2)所有隊員到齊,向裁判申請任務開始。
(3)隊長持手機靠近“趣定向移動點標器”獲取本站任務書,全隊按照任務書指示,完成點標相關任務。
(4)完成本站任務后,自動過關或經裁判輸入通關密碼,繼續前往下一站;
終點所有隊員到齊,隊長持手機靠近“終點移動點標”完成比賽,獲取完賽時間,分數最高、用時最少的.一隊獲勝。
七、獎項設置
所有參與隊伍均獲得活動紀念獎一份;前六名的隊伍分別頒發一、二、三等獎(一等獎一名,二等獎兩名三等獎三名)。
紀念五四青年節活動方案 篇14
一、活動主題:青春陽光
二、活動時間:月26日上午8:15~18:00。
三、活動地點:
四、參加人員:
五、本次活動組織機構:
活動顧問:
活動籌備組:
六、活動規則:
采取定向越野的形式,在越野過程中,設置一些黨團知識競答題和體育活動的障礙,以增強共青團員意識、提高團隊的協作能力和反應速度,最終以完成全過程時間和答題準確率記分。
ê內容以及要求:
為避免各隊從同一方向出發造成活動的不便,設三個起發點,在活動范圍內平均設置20個目標點分布于各個活動區。活動前由每隊派出代表抽簽選地圖,各隊出發后,需要尋找20個目標點。在每個目標點都要求回答一兩道有關黨團知識內容的選擇題或填空題。每到一個目標點得在指定表格中打釘,并在答題紙上記下設在目標點的黨團知識競答題答案,到達大本營時需有20個句詞和20道答案。具體情況以現場解說為準。
ê記分規則:活動得分=定向越野時間+答題分
定向越野時間=以該隊全體隊員回到大本營的時間-起始時間
答題分:答題分轉化為時間。答對20道題目得滿分不加時間。若答錯題目,每答錯一道題目,增加一分鐘。
ê評獎規則:以時間短的團隊依次排名。前6名的團隊可以獲得獎勵。
ê組隊要求:按團總支組隊,每隊8~12人。
七、工作安排:
第一階段:前期準備階段
(一)學習宣傳階段:
制定方案,下發到各團總支活動通知,各團總支書記認真做好宣傳工作。團委印發《增強團員意識教育活動知識競賽試題》發放到各團總支進行集中學習。
宣傳委員要通過網絡、橫幅,海報等宣傳形式在全院范圍內為本次活動宣傳造勢。
(二)組隊報名參加階段:各團總支要發動團員青年積極報名參加本次競賽,并要求每個團總支至少選8個人參賽。
第二階段:活動進行階段
(一)行程安排:
時 間 地 點 事 項 內 容 提供項目
08:10~
8:15 醫院中心
花園 上車出發 點人數 空調巴士;助理
08:15~
10:00 賽事中心 乘車至賽區 指示全場秩序,進入集合區 空調巴士;助理
10:00~
10:15 基 地 集 中 領導講話 團委安排
10:15~
10:40 基 地 建立團隊 大國掘起 教 練
10:50~
13:30 基 地 野 炊 體驗野外活動,野炊比賽,獲勝團隊將可獲得提前出發(60秒) 野炊餐具,食物
13:30~
13:40 基 地 休 整 賽前準備
13:40~
13:50 授課區 領器材 派發國際標準定向越野運動器材 每人1張地圖、1個指北針;檢查卡;國旗;導師
13:50~
14:20 授課區 定向基礎
課程 教授基礎定向課程 專業定向越野講師
定向課程教授器材
14:25~
14:35 出發區 進入出發區 帶領團隊進入出發區 國際標準定向越野三分出發區;導師
14:30 出發區 出 發 倒計時;
指導三分區 秒表
助理裁判
14:30~
16:30 賽 區 o game
《體驗定向》 20個點標(根據實際人數而定)
注:尋寶并回答知識問卷 國際標準彩色定向專用地圖、比賽設備;依據參加人需要度身訂造的比賽路線;精準的目標位置;定向專用指北針、防撕防水定向檢查卡、專業定向路線設計人、定向專業裁判、導師。
16:30~
16:50 賽事中心 總分享會 請各隊代表出場作3分鐘分享總結、提升 大聲公;大背板;導師
16:50~
16:55 賽 區 宣布成績 按低至高讀出成績表 導 師
16:55~
17:10 賽事中心 頒獎會 頒獎.留念 獎 品
17:30 回 程
(二)各團總支宣傳委員跟蹤全程負責拍下激動人心的每一刻、記錄活動細節。
第三階段:總結宣傳階段
團委將在院報、團建網上設 “青春陽光迎奧運”活動專版,展示各總支的風采,各總支務必準備好文字和圖片,做好宣傳工作。
八、風險預測:
(一)因天氣突變則推遲活動時間。
(二)活動中隊員出現受傷,應啟用緊急救急箱和醫療保健
紀念五四青年節活動方案 篇15
一、主題:崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:4月20日(周五)
四、地點:惠亭水庫
五、人員:公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:公司政工科(團委)
七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
紀念五四青年節活動方案 篇16
一、活動題目:
"永遠跟黨走--五 四獻禮"主題團日活動
二、活動創意:
本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題,通過參觀鄧小平故居,進一步了解中國共產黨的發展歷程,近距離接受紅色革命教育,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"永遠跟黨走"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為園林事業的發展做出貢獻,在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容:
x年X月X日--x年X月X日,統一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發。預計11點到達目的地四川廣安,參觀愛國主義教育基地鄧小平故居,在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業的一塊磚"的橫幅上簽名。
四、活動效果
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念, 更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創造,積極投入到園林事業的發展中去。
五、其他注意事項:
1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(XX公園);
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:所團小組"永遠跟黨走--五o四獻禮"主題團日活動,張貼"永遠跟黨走--五o四獻禮"主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、活動結束后,建議一人寫一份參觀心得體會;
紀念五四青年節活動方案 篇17
“五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動87 周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的 “五四”青年節系列活動:
系列活動一、“師德內涵大討論”演講比賽
為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。
一、準備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統一收集。
二、比賽形式:
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。
2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)
3、評分依據:
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。
三、比賽時間、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行
四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。
系列活動二、“團隊攜手,共享陽光”出游活動
繼續開展“團隊攜手,共享陽光”——幫扶困難活動。
一、活動形式:
每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外進行半日參觀、游玩。
(團員教師之間可有相互聯系,共同活動;告家長書統一制定下發,)
二、活動時間:4月26日——5月17日雙休日(活動時間自行設定)
三、活動地點:公園、博物館等
四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各50—100字。(上傳至王莉君ftp)
五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統一報銷。
六、系列活動三、“青年文明崗”志愿者宣誓儀式
紀念五四青年節活動方案 篇18
為隆重紀念五四運動__周年,以迎__為契機,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,__社區(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動__周年”系列活動,方案如下:
一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,并就調研結果提供個性化服務;
二、成立一支社區青少年世博志愿者隊伍,以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體,開展“我做文明長橋人”志愿服務;
三、開展社區青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區錄制節目;
四、在居民區團支部內廣泛開展“迎世博,我為社區獻一計”活動,以“童眼看社區”、“小手牽大手”的形式,改正社區的部分陋習。
五、在社區各青工委單位內,開展“迎世博”紀念五四運動__周年演講比賽,選出各單位優勝者于四月底進行社區總決賽(具體方案附后);
六、組織機關青年參觀世博展,了解世博知識,做好世博宣傳員。
七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做最好的自己。
八、開展一次世博知識講座。
九、組織社區青工委單位參加__區五四音樂劇演出。
紀念五四青年節活動方案 篇19
一、活動背景:五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的:為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和斗志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題:激情五四,放飛青春
四、活動時間:/5/4
五、活動形式:積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地:學生活動中心。
七、活動對象:全系的師生。
八、主辦單位:機電系學生會。
九、參加方式:08級和09級每個班準備兩個以上節目(最后由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備:
前期準備由x年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,并通知各班做好節目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學征集主持人。
5、4月15日 由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。
7、4月22日 由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。
9、4月27日 在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。
每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設置:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節目100元獎金以及獎狀一張
紀念五四青年節活動方案 篇20
一、活動主題
傳承五四精神·放飛青春夢想。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動內容
1、開展主題團日活動。
以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等。
活動時間:20xx年xx月xx日
實施單位:各團總支、團支部。
2、青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。
激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語。
活動時間:20xx年xx月xx日
實施單位:團委、各團總支、各團支部。
3、五四文藝演出。
以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。
活動時間:20xx年xx月xx日
實施單位:團委、各系(部)團總支。
4、開展志愿服務活動。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。
活動時間:20xx年xx月xx日
實施部門:各團總支、團支部、學生社團。
四、活動要求
1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的`積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。
2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。
3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于5月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。
紀念五四青年節活動方案 篇21
為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動__周年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下:
一、活動領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。
一方面,結合紀念“五四”運動__周年,把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;
另一方面,通過團委組織的“五四”表彰活動,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。
三、活動主題
展現青春風采,為__華誕獻禮
四、參加對象
全校各班
五、活動過程
㈠宣傳發動階段(4月上旬)
為了確實使活動取得實效,團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍,重點介紹建國60周年、“五四”運動90周年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況,讓所有的團員青年都了解活動并參與到活動中來。
㈡活動實施階段
⑴從開學第二周起,學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”,并在“五四”期間評選出24位“校園之星”,在“五四”期間進行總結表彰。
⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動:
①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽,初一、二級每班推薦4人參加;
②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽,,初一、二級每班推薦4人參加;
③為慶祝建國__周年、建團__周年,在3月至5月舉行師生書畫比賽;
④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。
⑶在“五四”期間,團委將組織團員舉辦一系列團員活動:
①舉行新團員宣誓儀式;
②初二級團員舉行籃球賽,初一級團員舉行拔河比賽;
③初三級舉行團員座談會等
㈢總結表彰階段
為了激發學生參與活動的熱情,學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會,隆重表彰24位“校園之星”,樹立同學們學習的模范,同時表彰各單項獲獎同學。
六、注意事項
㈠各班要加強宣傳力度,讓每一位同學都參與到活動中來。
㈡各班要盡力發掘人才,并為他們展現自己提供平臺。
㈢在活動開展過程中,要告誡學生處理好活動和學習的關系,注意安全,讓活動圓滿完成。
團委五四青年節活動策劃方案2
一、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。
主要活動內容包括:
1.開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;
2.舉辦紀念“五四”運動__周年先進模范人物座談會;
3.以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;
4.緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;
5.廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
紀念五四青年節活動方案 篇22
一、活動主題
理想火炬大接力,青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產黨建立xx周年為契機,深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪,培養學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結合華東模范中學“雙通”教育理念,通過“五四”青年節的主題活動,在課外實踐中,培養學生團隊協作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力,為提升學生領導力提供平臺,為學生群體的建設打下基礎。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作,將學科教學與學生的德育有機結合,展現“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設搭建平臺,建立和諧的師生關系。
三、參加五四青年節活動對象
經貿小學全體青年教師
四、五四青年節活動內容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節宣傳語
學習吳健雄精神,爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結。做好開展活動的總結工作,并將有關材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學校聯系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊后一名學生返校的時間作為終成績。
紀念五四青年節活動方案 篇23
一、活動宗旨
為紀念“五四運動,弘揚“五四運動”的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義精神,豐富x機關干部職工文化生活,營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
二、活動主題
揮灑青春活力爭做有為青年
三、活動人員
x機關青年干部職工
四、活動內容
1、舉辦五四青年節座談會
時間:5月4日上午
地點:六樓會議室
參會人員:部分青年干部代表
主持人:
會議內容:
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會,青年干部代表發言,圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,暢談自己的感言,抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等;程方山x長代表x黨組講話。
2、組織觀看《同桌的你》
時間:5月4日下午
地點:水星樓影城
參加人員:部分青年干部代表
3、組織開展“我身邊的共產黨員微故事”演講比賽活動
時間:5月22日
地點:七樓會議室
參賽人員:
主要內容:
按照市直工委“常德故事百姓講·機關黨員微故事”活動方案安排,在市x及分x機關開展“我身邊的共產黨員微故事”演講活動,宣傳x機關黨員先進典型,傳播正能量。
紀念五四青年節活動方案 篇24
一.活動背景:
五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。"五四"運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節。 五四精神的核心內容為"愛國、進步、民主、科學"。
二.活動主旨:
弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以"愛國、進步、民主、科學"為中心,服務他人社會,為創造更好的環境獻出自己的力量。
三.活動意義:
五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。通過活動把積極的風尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
四.活動簡介:
(1)活動名稱:縈懷五四,影片共享。
(2)活動時間:5月4日~5月8日
(3)活動地點:多媒體教室404。
(4)面向對象:全班同學
五.活動內容:
1.各班委細則
(1)副班長:活動記錄
(2)書記,班長:收集相關素材,擬定活動流程,協調各部門工作
(3)宣傳小組:制作海報展版。
(4)書記、班長:預約場地,協調相關人員。
2.活動安排
活動前期:
(1)召開干部會議,統一思想,協調工作。
(2)4月28日七點半放映電影:《我的1919》。聯絡放映教室。
(3)活動討論,片后感言
活動具體安排:
x年4月28日,,七點半放映。安排一到兩名成員負責電影的播放工作。
活動結束清理現場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關的人員遞交總結報告。
活動后期:
討論影片,思想交流,整理資料,總結經驗。
六.資金預算:
材料費15元
紀念五四青年節活動方案 篇25
一、參加對象:
全校在校學生
二、比賽時間:
5月xx日晚7:00
三、比賽地點:
校會議室
四、演講主題:
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委
2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定
紀念五四青年節活動方案 篇26
今年是紀念“五四”運動__周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前后構成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動資料包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動103周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年團體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要資料之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育資料,增強感染力、說服力,構成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情景于5月10日前上報團市委辦公室。
紀念五四青年節活動方案 篇27
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校
活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區三樓多功能廳
活動主持人:蔡江育、王智斌
活動內容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)
紀念五四青年節活動方案 篇28
為繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:
崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:
4月20日(周五)
四、地點:
惠亭水庫
五、人員:
公司青年員工,自愿報名
六、組織單位:
公司政工科(團委)
七、活動內容:
野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽榷建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽榷建設和弘揚統一的.企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織:公司團委
2、活動總策劃:金亞男
3、活動指揮:祝德軍
3、活動總責:潘文峰
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動安全:吳小斐
6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動游戲
坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.游戲規則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
三.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數:小組全員(偶數)
三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅
一.游戲類型:團隊游戲
二.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序:
1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;
3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員:
第一小組:徐娟霞(隊長)、宋照偉(安全員)、劉芬(副隊長)、劉潔瓊、劉虹君、肖婷、熊巍微呂亞光、張舟、胡俊杰、楊欣
第二小組:袁軍(隊長)、李蓓蓓(副隊長、陳默(安全員)、劉倩玉、祝青、胡曉麗、熊竣金洺、張艦肖旸、彭志勇、楊旭、江威、
后勤:吳建軍、潘文峰、吳小斐、劉毓偉、商愛玲、李佳、王思
紀念五四青年節活動方案 篇29
一、指導思想
為進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中構成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__街道共青團工作實際,定于20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四
三、活動時間
20__年5月
四、活動資料
1、重溫紅色_,列出奔跑清單
街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶,提高職責意識。
經過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。
3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。
4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。