有關五四活動方案范文(精選30篇)
有關五四活動方案范文 篇1
一、活動主題
在五四青年節之際,我們以青春為主題展開有關演講活動,以弘揚中國夢,青春行,迸發青年激情,時時刻刻去打造我們青年的夢想,同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航,揚起自信的風帆。
二、活動口號
讓青春之歌響徹每個角落! 弘揚中國夢,迸發青春時。
三、活動目的及意義
我們是青春的一代,唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活,增強校園文化建設,使校園更加朝氣蓬勃,幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的.思辨與演講能力,提高自身的修養與能力,有助于培養新的時代的青年。
四、活動要求及宗旨
以青春為主題,體裁不限,形式不限,主題鮮明,觀點新穎,文字簡潔,具有較強的創新性,時代性和欣賞性,有 一定的理論高度,能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨,鍛煉我系學生的演講能力,豐富學生們的課外生活。
五、活動形式
以比賽的形式進行,分為初賽,決賽。
六、活動時間
20xx年xx月xx日
七、活動對象
八、比賽前期安排
1、前期宣傳報名工作
2、賽前選手安排
①5月9日晚召集所以參賽選手開會,說明比賽規則及時間流程安排。
②告知選手可自備背景音樂。
③公開進行初賽順序抽簽。
九、比賽流程及安排
【初賽】
1、人員安排:主持人2名,主評委10名,觀眾評委20名
2、比賽可自制背景音樂,每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。
3、初賽只進行備稿演講,最后篩選出10名選手參加決賽。
【決賽】
1、賽前召集10名進入決賽的選手開會,進行順序抽簽;
2、主持人開場,介紹來賓;
3、選手依次上場,進行備稿演講環節,各有30秒自我介紹,4分鐘備稿演講時間;
4、前4人演講完后進行表演環節,再進行后4人演講;
5、備稿演講后進行游戲環節;
6、評委點評,并同時統分;
7、公布結果,進行頒獎,合影留念;
8、組織退場,并進行清場打掃衛生。
有關五四活動方案范文 篇2
一、領導小組
組長:
副組長:
成員:行政、工會委員、工會小組長及音樂科組老師。
二、活動時間
年4月29日(星期日)晚上6:00—9:30
三、活動地點:小學禮堂
四、活動內容
1、校長講話
2、表演節目
3、節目內容:合唱、小組唱、獨唱、小品、相聲等。(每個年級組出兩個節目)
4、評選最佳節目6個、優秀節目6個。
5、頒獎
五、參加對象
全校教職工、退離休教師。
六、節目主持:鄭英杰、劉瑜。
七、評委
組長:
組員:
任務:評選優秀節目評委不參加本年級組的打分,可上臺表演。
八、宣傳組
組長:
組員:
任務:
1、宣傳報導、橫幅制作。
2、節目單制作、獎票制作及分發。
3、統記分數。
九、音響設備組
組長:
組員:
任務:負責燈光音響、攝影。
十、后群組
組長:
組員:
任務:
1、布置會場。
2、采購獎品。
3、分發獎品。
4、晚飯安排。
十一、活動經費預算7700元
1、禮品:20×75=1500元(每人一份)
2、獎品:
一等獎:100×5=500元。
二等獎:80×15=1200元。
三等獎:50×30=1500元。
3、最佳節目獎:300×6=1800元。
優秀節目獎:200×6=1200元。
有關五四活動方案范文 篇3
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節,舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展,特制定本活動方案:
一、比賽時間:
20xx年5月4日上午8:30—11:30
二、比賽地點:
縣文化公園廣場
三、參賽對象:
以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
四、活動組織:
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等。
五、比賽項目:
1、螃蟹背西瓜(每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學
道具:籃球3個、秒表1個
比賽規則:2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球(男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個
比賽規則:
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;
(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的.球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;
(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負
4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志(男女各1名)
承辦單位:平果衛華高級中學
道具:自行車3輛、秒表3個
比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規,犯規時停表,并在原地重新起步后重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟(男3人,女3人)
承辦單位:城關初中
道具:木板6塊,秒表1個
比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結束,時間少者為勝。
有關五四活動方案范文 篇4
為弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神,加強青少年學生思想道德建設,促進青少年學生健康成長,營造良好的`校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際,進一步推進“2+1工程”的有效實施,經校委會研究決定,在“五四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下:
一、比賽主題
歌頌偉大祖國,弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間:20xx年4月28日下午
地點:江夏區五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策 劃:
領導小組:
撰稿:
主持:
評委:
調度:
音響:
美工:
記錄:
四、比賽要求
1.以班級為單位,要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準,缺一人扣0.1分,扣完為止。
2.每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲,《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目,另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱,各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。
3.班級比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎3名。
五、活動程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進致詞
3.五里界街團委潘書記講話
4.團支部書記王偉峰宣布新團員名單,主持新團員入團宣誓儀式
5.新老團員代表發言
6.學生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學校園節目演出)
7.學生集體舞表演
8.葫蘆絲獨奏
9.頒獎儀式
10.五里界街道團委愛心資助儀式
11.五里界街領導總結
六、評分標準:
1.主題突出,內容健康 (2分)
2.聲音響亮,富有感情 (3分)
3.服裝統一,形式新穎 (2分)
4.秩序井然,指揮得當 (3分)
有關五四活動方案范文 篇5
為繼承和弘揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能,為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:
一、活動主題:
弘揚五四精神,創造青春輝煌。
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定于4月22日舉辦)
2、校廣播站開展“愛國行動 點滴做起”主題宣傳周。(擬定于4月23日至5月30日完成)
3、“弘揚五四精神,創造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定于4月30日至5月6號完成)
4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定于4月25日前完成)
5、優秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定于5月2日前完成)
6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。(擬定于4月29日前完成)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的.成果。
2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神,共創青春輝煌”為主題五四青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人,要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委辦公室,統一上傳到學校、團縣委,做好宣傳工作。
有關五四活動方案范文 篇6
為大力弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,進一步發揮共青團組織青年、引導青年、服務青年的作用,積極在我院廣大青年學子中形成勇于爭先、團結互助、樂于奉獻的良好風氣。經繼續教育學院團委研究,決定在全院開展迎“五四”青年節系列活動。現就有關活動方案如下:
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為引領,堅持與時俱進的要求,積極引導同學爭當時代青年先鋒,在共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我院廣大團員青年的良好精神風貌。
二、活動主題
致青春·念五四
三、活動時間
20xx年XX月XX日
四、活動內容及安排
1.認真開展“致青春·念五四”主題團日活動。
各支部結合自身的特點和優勢,通過回顧歷史、觀看影片、學習講話精神、交流探討等形式有效引導團員青年學黨史、學團史、增強團員意識,激勵青年繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步堅定廣大青年緊跟黨走的信念。
2.積極開展“致青春·念五四”宣傳活動。
深入宣傳黨對青年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青年在推進經濟社會雙轉型,投身現代化建設的`實踐中建功立業、成長成才。
3.廣泛開展“致青春·念五四”青年志愿者服務月活動。
注重學雷鋒活動的連貫性和系統性,以此次迎五四活動為契機深入學習踐行社會主義核心價值觀,積極發動學生走出校園走進社會廣泛開展志愿服務活動,給他人送去一份關愛和溫暖。同時,呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,爭做向上向善好青年,努力奉獻自己的一份愛心。
4.深入開展團員教育評議及優秀集體與個人評比活動。
通過團員教育評議活動的開展,進一步強化團員意識、提高團員素質、增強團組織的凝聚力和戰斗力;通過表彰先進樹立榜樣,發揮典型引領作用,進一步激勵廣大青年積極進取,奮發有為。
5.全面開展校園文化活動,不斷豐富課余生活。
通過詩歌朗誦、演講比賽、棋類比賽、趣味運動會、音樂patty、攝影比賽、流動書架等活動的開展和舉辦,不斷增強青年團隊協作精神,展示團員良好精神風貌。
五、活動要求
1.提高認識,狠抓落實。
各班團支部要充分認識本次“致青春念五四”活動的重要意義,做到思想上高度重視,行動上積極主動。要根據本次活動的總體安排,積極策劃,認真落實,確保各項活動有序、有效地開展。
2.充分發動,廣泛宣傳。
本次“致青春·念五四”活動開展活動多、持續時間長,各班團支部要結合自身實際,充分利用手機、網絡、海報、宣傳櫥窗等陣地進行宣傳,擴大活動的影響面,提高學生的參與度。
3.認真總結,及時反饋。
在活動開展期間,各班團支部要做好活動素材的收集和整理工作,及時總結開展活動的成效和做法。活動結束后,要將活動簡訊以及活動圖片報送繼續教育學院團委。
有關五四活動方案范文 篇7
為迎接“五四”青年節,尤溪四中團委舉行優秀團員干部野炊活動,目的是把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
一、活動宗旨:
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的.見識,并對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。
2、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。
3、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。
二、活動時間:
20xx年XX月XX日
三、活動地點:
四、活動對象:
五、活動內容:
野炊和燒烤
六、活動要求:
1、活動前做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。
2、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。
七、活動過程:
1、上午8點30分,在操場集合并清點人數,強調活動具體要求。
2、8點40分出發。分成兩組,每組10人,行走時排隊整齊,不能插隊。
3、步行到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。
4、在5點左右活動結束,步行原路返回學校,中途不得回家。
有關五四活動方案范文 篇8
一、活動目的:
為紀念“五四”運動93周年,弘揚愛國、進步、民主、科學、民族精神,營造良好的校園文化氣氛,加強我校組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長, 二、活動的總體要求
1、展現我校教師的亮麗風采與時代風貌;要充分體現文化活力和藝術內涵,富有藝術性和感染力。
2、活動主題:弘揚五四精神、共創和諧校園、
3、時間與地點:201X年5月4日4:00(下午)
4、活動基調:喜慶,祥和,熱烈
5、組織小組:李海英、木拉提、李亮、沙瑪麗
6、主持人:劉軍莉
7、安全負責人:葉爾布拉提
三、活動形式
活動節目形式以教研組為單位,游戲類為主,以游戲豐富多彩藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的“五·四”活動。 四、活動采購:獎品。
五、活動節目(非正式活動順序)
開場(充分的烘托出“五·四”的歡慶、熱鬧的場面、表現“五·四”的好兆頭。為整臺活動鋪墊良好的氛圍。) 1、活動開始:主持人介紹本次活動的成員; 2、互動環節,主持人宣布游戲規則等;
游戲:
1.拔河比賽
①活動名稱:慶五四“友誼第一,比賽第二”拔河比賽
②活動目的:拔河比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了慶祝“五四”活動和加深教師們之間的友誼,提高凝聚力,特舉行此次拔河比賽。
③參賽對象:全校教師。以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準)
2運球跑
以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準) 用乒乓球拍托著乒乓球跑,以接力賽的的形式來進行。
3. 呼啦圈
各教研組最少選兩名教師參賽。
參賽教師在同一時間搖動呼啦圈,呼啦圈掉落者淘汰,直到剩下最后一人。 4.穿障礙
各教研組出一名教師上臺,蒙上眼睛,讓他穿過前方的幾個障礙,讓主持人指揮前進。
5.跳繩
各教研組最少選兩名教師參賽。
有關五四活動方案范文 篇9
一、活動宗旨
為引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進取、銳利創新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強集體主義觀念。寶蓋中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學五四青年節歌詠比賽
三、活動目的
增強學生的愛國主義熱情,發揚團結協作的精神,充分展示我校廣大青年學生的青春風采,豐富校園文化生活。
四、活動主題
迎五四,歌祖國,頌青春。
五、活動對象
寶蓋中學7—9年級全體學生。
六、活動形式
以班級為單位合唱。
七、活動相關安排:
1、節目主持:
2、評委:
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱,由各班音樂教師負責,各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發獎狀獎品。
十、評分標準
(一)評分辦法
由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的`分數。
(二)合唱評分標準(共計10分)
1、選曲得當,緊扣主題。(1分)
2、服裝整潔、統一。(1分)
3、出入場井然有序、隊形優美。(1分)
4、指揮準確,動作優美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。
(三)藝術處理形式新穎,有創意。(2分)
有關五四活動方案范文 篇10
1919 年 5 月 4 日,五四運動在北京爆發,作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時也是新文化運動的繼續和發展,標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
時間轉眼即逝,91周年過去了,但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現實意義。勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了中華民族的偉大復興。
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。因此,紀念五四運動91周年,弘揚并喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創業講座”系列活動,具體如下:
五四教育片觀后感征文比賽
一、征文目的
青春與五四同行,青年與時代共進。在第90個五四青年節來臨之際,為紀念“五四”運動九十周年,展現大學生的青春風采,喚醒全校學生的“五四”思想,弘揚 “五四”精神,激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇于奉獻的精神,培養他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。
二、征文主題
緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進,能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮斗的良好心態。
1、紀念五四運動系列。回顧“五四運動”光輝歷程,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,思考五四精神的現實意義;
2、高處立志,低處修身。結合自身在學習、就業等方面的具體感受及時代的特點,談“五四”精神的傳承與發揚光大;
3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命,感悟當代大學生的五四精神。
4、實踐科學發展。作為五四精神的“科學”的解讀,科學發展觀的解讀 ,科學發展在生活中的具體化。
三、組織機構
主辦方:藝術系團總支
協辦方:藝術系新聞網絡部
四、征文對象
藝術系全體學生
五、征文要求
1、作品以“五四”運動九十周年為背景,要求主題鮮明,內容健康向上,條理清晰,語言流暢。
2、作品要求有較強的思想內涵,貼近生活、貼近實際,密切聯系青年學生成長成才的特點。
3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字數在1000字左右。
4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。參賽作品須為原創,不得抄襲。
5、截稿時間:5月15日
六、評比方式
本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經系部文秘教研組認真審閱評出優秀作品。
七、獎項設置
五四校園文明行攝影圖片展
一、展出目的
本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,展現同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現了華信學院藝術設計的教學理念,增強校園文化氛圍,豐富學生業余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內涵,還能擴展同學們的藝術視野,提高藝術修養,弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習,為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平臺。
二、展出內容
本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材,將我華院在五四期間所涌現出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。
三、展出方式
在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。
大學生創業座談會
一、活動目的
本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創業為主題。本著“指導就業,認識職業,成就事業”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解,明確就業目標,增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。
二、時間安排:本周六16:30
地點:k東四
講解人:06級自主創業實習生 周明
三、活動安排:
為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:
辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的`考評,會后做好活動總結。
宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。
組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯系兄弟部門,做好現場與人員的宣傳溝通工作。
公關部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。
有關五四活動方案范文 篇11
為慶祝“五四”青年節,豐富廣大干部群眾文化體育生活,倡導健康向上的生活方式,營造良好的節日氛圍,經縣委、縣政府研究,決定舉辦慶“五四”職工運動會。為確保活動順利開展,特制定本活動方案。
一、指導思想
以深入開展“三提三創”實踐活動為統領,引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉型、聚力“三縣”建設,進一步激發他們創業創新、后發趕超熱情,為推進全縣經濟社會科學發展轉型跨越做出應有的'貢獻。
二、活動主辦承辦單位
三、活動時間
20xx年4月20日至4月26日。
四、參賽單位
以鄉鎮、大口為單位組隊參加。
五、活動安排
(一)開幕式
時間:20xx年4月22日上午9:00。
地點:縣文化中心。
相關要求:
(1)各鄉鎮、各大口于4月22日早8:40以前組織運動員代表隊在指定區域集合,參加開幕儀式。
(2)各代表隊均統一著裝進入開幕式會場。
(二)職工運動會
比賽項目:籃球比賽(男子),拔河比賽。
時間:20xx年4月20日至4月26日。
地點:縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場(拔河比賽)。
獎項設置:
本次運動會分鄉鎮組和機關組,籃球比賽按組表彰前6名,拔河比賽按組表彰前3名。
(三)閉幕式
時間:20xx年4月26日下午4:00。
地點:文化中心籃球場。
相關要求:
各運動員代表隊于4月26日下午3:40以前,統一著裝,列隊進入指定地點參加閉幕式。
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活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。五四即將到來,小編今天要為大家分享關于醫院團委五四活動方案,歡迎閱讀!
五四期間,我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,通過此項活動的開展,進一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫院全體團員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起,建功立業、奮發成才,唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:
1.讀一本好書。為激發團員青年的`學習熱情,提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動,向團員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導團員青年多讀書,讀好書,培養學習興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。
2.參加一次業余黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業余黨校的學習,對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點,從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發,努力提高團員的綜合素質,為黨的事業儲備后備人才。
3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫患關系,擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神,展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。
4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動,進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時,為弘揚先進、爭先創優,邀請團縣委領導來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛生事業發展作出新貢獻。
5.組織一次社區義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召,擬組織一支青年研究生社區義診隊伍,每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動,為當地農民進行義診,免費檢查身體,發放健康宣傳資料,關注新農村建設,關心農民健康,擴大醫院影響力。
6.為特困群體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上,利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動,積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動,服務病人、溫暖病人,積極為構建和諧醫患關系而努力。
7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動,積極組織開展主題征文演講活動,以“和諧.關愛.健康”為主題,弘揚“立足崗位做奉獻,全心全意為患者”的職業精神,創優質服務窗口,爭做崗位先鋒,激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。
8.到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神,每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人,并為他們免費檢查身體,接受咨詢,進行健康知識宣教,發放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室,在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”,通過此項活動的開展,切實提高青年工作人員的專業技能,為病人提供更加優質的服務。
10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動,擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動,引導團員亮身份、強意識,組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務,全力打造技術服務新品牌,全面提升人院新形象,大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍,推動和促進醫院三個文明建設協調發展,努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。
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一、活動意義
值此五四青年節來臨之際,為弘揚五四精神,激發青春活力,展示青春風采,同時為豐富研究生的課余生活,活躍校園氛圍,增強集體觀念,培養研究生團結合作的精神,學院特此開展以“傳承五四精神,展現青春風采”為主題的五四青年節趣味運動會活動,動員并引導廣大研究生體驗運動和游戲的趣味和快樂,既可鍛煉身體、增強體質,又可以在娛樂中提高競爭意識和品質,彰顯我院研究生銳意進取的精神風貌,塑造青春、活力、朝氣蓬勃的青年形象,豐富我院的校園文化建設。
二、活動主題
傳承五四精神,展現青春風采
三、活動地點
中國農業大學西校區田徑場
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動對象
動物科技學院全體研究生,提倡青年教師積極參與。
六、活動流程
1、附件中有15個游戲,給各團支部提供參考,各團支部可從中挑選,編輯短信:團支部名稱+游戲序號,發送至陳同學。
(1)各支部自行組織活動,擬定好游戲規則及參與人數。
(2)各支部所選擇的`活動不能重復,如有重復情況,根據短信發送時間,發送較晚的支部另行選擇游戲。
(3)也可以自己設計游戲,注意考慮是否有對應的游戲器材,將游戲具體內容發至陳同學郵箱。截止發送時間4月28日晚10:00之前。
2、4月25日—5月4日,各團支部自行準備所選定的游戲。
3、5月2日—5月4日,各參賽團隊報名。
七、報名方式
以實驗室為單位組成團隊,以團體形式進行參賽。各實驗室負責人組織本實驗室報名,且將本實驗室信息:實驗室名稱+參與人數以短信形式發給研究生會體育部負責人。
八、獎項設置
活動以積分制形式進行,每項趣味活動第一名為10分,依此類推依次遞減1分,依據活動總積分設置冠軍、亞軍、季軍、四到五名各1名,各類單項活動設置單項冠軍1名。
九、活動注意事項
1.比賽前組織人員應詳細解讀比賽項目細則,讓參賽人員清楚各項比賽規則。
2.請各團支部保持好所在場地的衛生,認真組織參賽人員參加活動,文明比賽,文明助威。
3.請參加賽事的各隊參賽隊員準時到達比賽場地,到比賽時間有參賽人員不到賽場者作棄權處理。
4、如遇天氣狀況不佳等特殊情況,活動時間及安排另行通知。
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一、開展評比表彰活動
在系統范圍內評選表彰一批優秀共青團員、優秀共青團干部、優秀志愿者和優秀共青團組織,以進一步引導教育共青團員加強身份意識,保持和發揮團員青年生力軍和突擊隊作用,起到先進示范、典型引路作用。
1.優秀共青團員(創新能手、崗位標兵)
2.優秀共青團干部
3.優秀志愿者
4.五四紅旗團委各下屬團組織要及時開展評比活動,在4月10日前,將表彰名單報審核(由委員會委員集體審定)。
二、舉辦紀念表彰大會
擬定于5月4日(周三)下午、在會場舉行系統內的紀念表彰大會,隆重紀念五四運動,并對前期評選出的先進集體和個人進行表彰。
主要議程為:
1.領導發表紀念五四運動講話;
2.大會表彰先進集體和個人;
3.舉辦慶祝五四青年節主題活動。
主題活動具體方式:
1.文藝演出;
2.紀念五四運動詩歌朗誦或小品;
3.紀念五四團歌(或愛國歌曲);
4.“青春色彩”時裝秀,能夠體現系統青年特點的行業服裝秀等;體現團的工作,青年奮發有為的朝氣,各下屬團組織要及時按照活動要求,組織人員參演排練,委團委將在4月15日前對各單位的節目進行審查。
三、下屬團組織開展系列活動
各下屬團組織,要結合“五四”節點,從志愿服務、崗位練兵、評先選優等方面著手,突出青年特色,彰顯系統風采,認真策劃組織本單位的紀念活動,并在5月10日前將活動相關圖文資料報團委。
四、相關工作要求
(一)加強領導,提高認識。系統內各下屬團組織要正確認識紀念“五四”運動的重大意義,及時召開會議,研究制定活動具體方案,指定專人組織實施,確保活動順利進行。具體分工如下:
(二)認真組織,密切配合。各下屬團組織要認真策劃組織,注重活動細節,做好與委團委的協作配合,確保組織活動與正常業務工作“兩不誤、兩促進”。
(三)加強督促,及時總結。各級團組織要嚴格按照委團委的要求進行,認真做好活動記錄和資料上報,及時總結經驗和不足。
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一、活動背景
五四青年節即將到來,為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,為了展現同學們青春朝氣,同時也為了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發揚愛國精神,進展我們的青春風采,為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。
二、活動目的與意義
通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環境,體現向真、向美、向上的文化特色,同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。
三、活動主題
五四青年紅歌嘹亮
四、活動時間
20xx年04月27日19:30——22:00
五、活動地點
7211教室
六、活動主辦、承辦單位
主辦單位:
承辦單位:
七、活動對象
華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生
八、活動流程
(一)前期準備
1、比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真布置比賽場地。
2、準備宣傳單和要發的通知,發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關QQ群、微博發信息,并讓所有人都收到本比賽的飛信。
5、海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。
6、邀請老師參觀合唱比賽,并作點評。
7、咨詢參賽班級是否制作了MV,以決定是否用小型投影機。
(二)活動具體流程
1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書,由157班負責為評委買水。
2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。
3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。
4、合理安排觀眾進場就坐,邀請評委到前排就坐。
5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分6、表演結束后,評委公布每個合唱團的成績以及名次。
7、由評委做簡短的點評,并頒發獎品和證書。
8、比賽結束后,合理組織觀眾離開教室和打掃教室。
九、活動注意事項
1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。
2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發事件。
3、活動期間各負責人加強聯系,保證活動的順利進行。
十、經費預算
六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元
一箱礦泉水30元節目單十份1元
氣球5元
有關五四活動方案范文 篇16
為激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全面落實科學發展觀,全力推動我市經濟社會又好又快發展,團市委決定,在全市開展慶“五四”青年節系列紀念活動。現將具體活動方案如下:
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的`老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
有關五四活動方案范文 篇17
為紀念五四運動xx周年,活躍基層團組織,引導全鎮團員青年積極培育和踐行社會主義核心價值觀,動員全鎮團員青年在深化改革偉大進程中發揮生力軍作用,為我鎮實現富庶綠色文明的鄉鎮核心區的總目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗,團區委決定在今年“五四”期間開展青春普灣·與您同行--奮斗的青春最美麗-XZ鄉鎮共青團紀念五四運動xx周年活動。
一、活動主題
奮斗的青春最美麗
二、活動時間
4月至6月
三、活動內容
(一)奮斗新青年
1.“無悔青春·牢記使命”青少年典型評選表彰活動。各鄉鎮、街道、園區團組織要組織實施至x年度團內、團外等先進青年典型的評選活動,選樹宣傳一批開拓奮進、改革創新的時代新青年典型。舉辦“無悔青春·牢記使命”杰青座談交流會,邀請不同時代的杰出青年代表分享青春奮斗故事,講述時代精神與青年擔當,激勵更多青年為實現出彩人生而奮斗。
2.“中國夢·我的夢--奮斗的青春最美麗”主題團日及系列分享活動。各團組織在“五四”期間廣泛開展“中國夢·我的夢--奮斗的青春最美麗”主題團日活動,各團組織要通過社會菁英進校園、與信仰對話、論社會主義核心價值觀主題座談會等方式集中開展“奮斗的青春最美麗”分享會等活動,以主題演講、互動交流等形式,邀請優秀青年典型講述成長故事,分享成長感悟,傳播社會主義核心價值觀。各鄉鎮、街道、園區、區(市)直團組織在“五四”期間舉辦不少于2場“奮斗的青春最美麗”的主題團日活動。
3.“青春有夢·人生出彩”--“00后”入團主題教育活動。全區(市)中學團組織普遍開展一次“00后”入團主題活動,開展團史教育和革命歷史教育,強化團員意識,增強做一名共青團員的光榮感和責任感,激勵引導新一代青年樹立遠大理想、努力奮斗、勇于擔當。團區(市)委將于“五四”青年節當天,擬定在科教中心舉行“重溫入團宣誓儀式”與“00后”共同參加集體入團宣誓活動。各初中團委于5月4日當天在本地愛國主義教育基地或本校等場所集中開展一場“00后”入團主題活動。
(二)責任新青年
5.“心手相連·青春出彩”志愿助殘陽光行動。組織各級團組織、志愿組織和社會愛心人士普遍開展“心手相連·青春出彩”志愿助殘陽光行動,發動助殘志愿組織與殘疾人機構、黨團員助殘志愿者、殘疾青少年及其家庭分別建立結對,為殘疾青少年提供個性化專業助殘服務。于5月18日“全國助殘日”當天,組織機關、學校、行業、社區和社會等領域專業助殘力量,集中開展統一行動日活動。
6.“青春相約”服務行動。結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動,在五月集中發動全區(市)青年文明號集體下移重心、走進基層,主動為服務對象“做實事,辦好事”。團區(市)委將于5-6月成立普灣新區(普蘭店市)青年交友聯誼會,為廣大青年搭建公信力強、可信度高的公益性婚戀交友平臺。
7.“法在我心中·法伴我成長”青少年維權行動。聯合法院、檢察、教育、公安、民政、司法行政、人社、文化、綜治等系統的單位,在各鄉鎮、街道、園區、學校、區(市)直各單位創建“青少年維權崗”,在“五四”期間,結合“五進鄉”活動集中開展普法宣傳、法律援助、行為矯正、困難救助等主題的活動,形成良好社會氛圍和生動工作局面。
(三)活力新青年
8.新生代產業工人骨干培養行動。集中為我區(市)“圓夢計劃”設計開展“圓夢好青工”、“圓夢文體會”等活動,通過活動發現、凝聚一批新生代產業工人骨干,建立長效培養機制,以推薦擔任兼職團干部等方式進一步加大對新生代產業工人骨干的培養力度。各鄉鎮、街道、園區及有關區(市)直團組織要積極籌劃,加強與“兩新”團組織的溝通、交流,力促“兩新”團組織的活躍度。
9.“傳遞網絡正能量”新媒體大賽。圍繞踐行社會主義核心價值觀,根據不同年齡段青少年群體特征,分類別設置文字類、平面類和視頻類等比賽項目,廣泛發動全區(市)青少年利用網頁、微博、微信、微視頻等開展新媒體大賽。通過大賽發掘、推廣一批積極健康、感染力強的青少年網絡文化產品。
10.“走出網絡,走出辦公室,走進大自然”活動。各鄉鎮、街道、園區、區(市)直團組織要帶領本地區、本單位青年積極走進自然,開展宣傳環保,親近自然,熱愛自然等活動。
有關五四活動方案范文 篇18
依據共青團xx縣委文件通知,為紀念五四運動91周年,引導和激勵廣大團員繼承五四運動的光榮傳統,大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強責任感和使命感,樹立遠大的理想和堅定的信念,更好的發揮生力軍和排頭兵作用,校團委在五四期間舉辦一系列富有意義的紀念活動。
一是廣泛開展“我是光榮的共青團員”主題教育活動。 組織新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞、新老團員志愿服務活動,進行團的知識和團的歷史教育,增強團員學生的政治意識、組織意識、模范意識,進一步鞏固團員意識。
二是組織開展“五四”表彰活動。 表彰一批優秀共青團員、模范團干部,發現、樹立和宣傳一批富有時代氣息、體現時代要求、符合時代發展的先進學生典型,生動展示了當代中學生的風采,為青年學生樹立了可親、可敬、可信、可學的榜樣。
三是開展“書香飄萬家”系列讀書活動 為加強我校青少年道德教育,培養青少年愛讀書、讀好書的好習慣,進一步提高我校青少年的文化素質,校團委舉行“書香飄萬家”讀書活動。通過活動,向廣大青少年闡明了讀書的重要性,號召他們積極讀書,繼承和弘揚優秀傳統文化,領悟時代精神,為建設社會主義貢獻力量。
四是積極開展一系列教育活動。 以學習貫徹科學發展觀,促進和諧社會建設,結合國內外政治經濟形勢,幫助中學生深入了解國情省情,充分認識改革開放30周年和新中國成立60周年來的偉大成就和寶貴經驗,把愛國熱情轉化為努力學習、勤于實踐的實際行動,自覺維護改革開放成果。在全校廣大學生中廣泛開展 “我的祖國”主題教育活動及學生干部座談會等一系列活動。
有關五四活動方案范文 篇19
一、活動主題
匯聚青春力量,共建和諧臨沂
二、活動內容
1、開展“高舉團旗跟黨走 建功成才促崛起”十八歲成人宣誓儀式活動。把4月3日作為全市統一行動日,在全市學校系統舉行十八歲成人宣誓儀式,通過緬懷革命先烈,強化成人教育,激發中學生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大中學生志存高遠,勤奮學習,奮力拼搏,努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。
2、開展“青春勵志,創業臨沂”主題實踐活動。在全市營造創業氛圍,弘揚創業精神,幫助更多青年實現就業創業夢想,將四月份作為“青年創業”集中宣傳月,在相關新聞媒體開辦“青年就業創業專欄”,舉辦創業項目推介會,發放創業信息資料,選擇1—2所大中專院校開展“青年企業家進校園”、“創業導師進校園”活動。
3、開展“創建園林城市,青春染綠家園”主題實踐活動。圍繞我市國家級園林城市創建工作,組織開展“保護母親河十周年”紀念活動暨“創建園林城市,青春染綠家園”系列活動,動員我市機關、企事業單位、學校的廣大青少年,特別是青年文明號集體、青年志愿者以建設青少年綠化基地為載體,掀起春季植樹造林的熱潮,營造濃厚的創城氛圍。積極做好“保護母親河·青春染綠沂蒙山”先進單位評選工作。
4、開展“志愿奉獻、青春建功”系列活動。圍繞國家級園林城市創建,聯合市建設局開展綠化美化活動;繼續開展“愛心接力”——志愿者走進福利院、長途汽車站等活動;組織志愿者到廣場、社區等公共場所開展志愿服務活動,擴大志愿者在市民中的影響;在市內部分大中專院校建立xx市青年志愿者協會分會,招募志愿者服務十一運會。
5、開展“關愛務工青年,建設精神家園”主題活動。聯合魯南商報,發出為務工青年捐建“務工青年愛心圖書室”倡議書,動員全市各級團組織及圖書專業運營單位為務工青年捐獻3萬冊以上的學習、生活類書籍。4月中旬舉行“xx市務工青年愛心圖書室”揭牌儀式,并發揮12355青少年服務熱線的資源優勢,為務工青年開辦一場勵志報告會。
6、開展“心系寒門學子、點燃希望之火”助學活動。市希望工程辦公室將于4月初開展“心系寒門學子、點燃希望之火”助學活動,在桃源超市等地設立“愛心結對子”聯絡站,搭建愛心人士和百名貧困學生的溝通平臺,引導社會各界弘揚扶危濟困的優良傳統,營造愛心助學的濃厚氛圍。
7、青年社團系列紀念活動。為紀念五四運動xx周年,繁榮我市文化事業,各青年社團將開展系列紀念活動。市青年書法家協會、市青年美術家協會聯合開展全市青年書畫大賽。市青年作家協會、市青年書法家協會聯合《詩刊》雜志社舉辦“書法寫新詩”活動。羲之青年畫院與中國臺灣中華書道學會開展書畫學術交流活動,舉辦羲之青年畫院成立五周年書畫邀請展。
8、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在五四前表彰一批五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)、團建先進鄉鎮(街道)、優秀共青團員、優秀共青團干部等優秀典型。評選表彰第十二屆xx市十大杰出青年、首屆十大杰出青年農民、第八屆十大杰出青年企業家、第二屆優秀青年志愿者。
9、召開紀念五四運動xx周年老團干座談會。于五四前召開老團干座談會,匯報全市團的工作,積極爭取老團干們的支持,為共青團工作出謀劃策,不斷優化團的工作環境。
三、活動要求
(一)加強領導,精心組織。紀念活動要在團市委的統一領導下,各部室具體負責組織開展。要以科學發展觀為指導,嚴格按照活動方案組織實施,確保活動順利開展。
(二)創新形式,促進工作。要創新活動形式,突出活動特色,確保活動隆重熱烈、生動活潑、富有實效。要把紀念活動落實到推動工作上,通過開展各種紀念活動弘揚求真務實、開拓創新的精神,進一步創新工作內容,拓寬工作思路,改進工作方法,使紀念活動成為推動全市共青團工作的強大動力。
(三)加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀念活動和各行業優秀青年典型,以系列化的宣傳方式,營造濃厚輿論氛圍。活動期間團市委將編印《臨沂共青團》五四專刊,同時聯合有關新聞媒體編發紀念五四運動xx周年專刊。
全市各級團組織要高度重視今年的紀念活動,在積極參與團市委組織的活動的同時,結合本地團的工作實際,組織開展好本縣區、本單位的紀念活動。要積極爭取黨委和社會各界的支持配合,為活動開展創造條件;要與各新聞媒體加強聯系,加大對紀念活動的宣傳力度,為活動開展營造氛圍;要充分利用《臨沂共青團》、共青團網站等團內交流陣地,及時上傳活動信息。
各直屬團委要將紀念五四運動xx周年活動方案于3月16日前報團市委辦公室。
有關五四活動方案范文 篇20
響應中央黨建帶團建、的工作方針,寧鄉五中團委決定開展一系列五四慶祝活動。
一、活動主題
揚青春風采展青年風姿
二、領導機構
活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:全體行政組成員及學生處工作人員
策劃、執行:萬敏李玲
三、具體活動安排:
1、加強隊伍建設:
(1)發展一批新團員。由進步學生自行申請,班主任推薦,團委審批,發展一批各方面表現突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。
(2)在學校黨支部的領導下,開辦青年黨校,對各方面表現突出的共青團員進行推優入黨。
(3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動:
(1)“紅五月”歌詠比賽
活動內容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創班歌。班歌要求由班級同學自己填詞,能反映班級的.精神面貌與風采。
(2)校園歌手大賽
具體見“校園歌手大賽通知”
(3)“弘揚五四精神,繼承優良傳統”宣傳報道
內容:紀念五四運動專刊——學校宣傳欄,各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節”為主題的板報;
廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。
(4)開展“感恩教育”的主題團日活動
內容:各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動,主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容,使學生繼承和發揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備,年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
以上活動具體時間根據學校教學活動另行決定。
有關五四活動方案范文 篇21
為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的'光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌,鼓勵我校青年積極進取,經濟系團總支學生會將承辦五四青年節知識競賽活動。
一、活動主題
弘揚五四精神奉獻火熱青春
二、活動對象
安徽師范大學皖江學院全體在校學生
三、活動單位
主辦單位:共青團安徽師范大學皖江學院委員會
承辦單位:經濟系團總支學生會
四、活動時間
20xx年5月4日
五、活動地點
文津校區:西三501教室
皖江校區:主樓106教室
六、報名方式
1.掃描宣傳稿上二維碼進入選手群報名。
2.在本系主席處報名,最后由主席在5月4日前統一發給經濟系團總支學生會學習部趙同學。
3.報名時間:截止至20xx年5月4日下午6點。
七、評分細則
答題時間30分鐘,答完四十五題選擇題后,由工作人員進行改分,并進行排名,統計獲獎名單。
八、獎項設置
本次活動獎狀設置一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。(一、二、三等獎將獲得特別禮品,優秀獎按照參賽同學人數占總參賽人數的50%贈與小禮品)
有關五四活動方案范文 篇22
轉眼間五四青年節又到了,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。我院團總支決定面向全院師生開展五四青年節系列活動,現將有關活動方案如下:
一、活動主題
燃五四薪火,譜青春華章
二、活動時間
20xx年4月17日至5月4日
三、活動內容
(一)“喚醒五四精神,傳承紅色革命”短視頻朗比賽活動
(4月17日—5月1日)
青年們的精神如同流星劃破夜空,火炬穿透黑暗,一代又一代傳承不息。為引導新時代青年傳承百年薪火,喚千里征途,弘揚五四愛國精神。可結合五四精神內涵拍攝一個喚醒當代青年紅色精神的朗誦短視頻。
1.活動可個人參加,也可組合參加,人數不限。
2.作品進行視頻錄制,視頻時長需1min – 5min之間,畫質清晰無水印,鏡頭穩定,畫面飽滿流暢,格式為rmvb、avi、mp4。
3.視頻內容積極向上,具有正能量,文體不限。
4.獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(二)“青春心向黨,建功新時代”五四主題征文活動
(4月20日—5月2日)
在全院范圍內開展弘揚“五四精神”活動,以"五四"青年節紅色精神為主題,展示青年奮發進取的`精神風貌,營造良好的學習氛圍,激勵廣大學子在新時代下,做到“從思想上高度認同,從行為上高度實踐”共同傳承“五四精神”,擔負起中華民族偉大復興的重任,為此決定開展,青春心向黨,建功新時代紀念“五四運動”主題征文比賽
1.可圍繞“我與五四的故事”“中國夢·青春夢”“新時代·新作為”等相關主題創作。
2.征文作品題目自擬、題材不限,要求主題鮮明切題,語言流暢,富有真實情感,內容積極向上。
3.作品要求為電子版,字數要求在800---1500字左右。
(三)“祖國奮進正芳華,初心堅定砥前行”精神永記,圖像傳承五四青年活動
(4月17日—4月22日)
五四精神是時代青年的榜樣與時代奮進的象征,回望那段歷史,重溫100年前那段激情燃燒的歲月,加深對五四運動歷史意義和時代價值的認識,為了更好推動新時代中國青年繼承五四精神,擔負起實現中華民族偉大復興的歷史重任。開展五四精神永在的圖片展示,尋找祖國的成長足跡或者一張最喜愛的祖國圖片進行展示。
1.圖片投稿請用微信掃描下方二維碼,投稿照片請注明自己的班級、姓名以便后續獲獎時聯系。
2.每人最多只可投稿一次,一次最多上傳三張照片。
3.每人每天最多可投三票,同時允許給自己投票。
4.作品評選:由4月23日—5月4日在小程序中進行網絡公開投票。若發現存在作弊刷票等行為,則取消參賽資格。
5.投票結果公示時間:5月5日至5月10日
6.獎項設置:
1)凡參與者均可前往到夢空間進行加分。
2)前五名可獲榮譽證書及獎品。
(四)“我有一句話,送給青年們”祝福語征集展覽活動(5月4日)
為喚醒時代青年的五四精神,承革新時代之使命,大力號召我校青年學生在四教二樓黑板上寫下對當代青年的我們的美好寄語。
四、注意事項
1、所有活動均以班級為單位,以壓縮包的形式上交給活動負責人。
2、獎項設置:
(1)優秀作品將在黑龍江工商學院鐵道學院微信公眾號平臺展示。
(2)所有活動均可前往到夢空間獲得積分。
有關五四活動方案范文 篇23
一、活動背景:五四運動是5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。
五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合,從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了條件。轉眼間,走過了九十三個春秋,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。
二、活動目的及意義:為了紀念五四運動開展九十三周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們院的良好精神風貌。并進一步加強團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
三、 活動時間:二零一X年五月四日下午兩點至四點
四、 活動地點:安徽財經大學
五、活動開展:
1、由主持人介紹五四運動的歷史背景,重大事件及歷史意義等內容。通過現場的介紹從而使同學們重溫歷史,勾起對五四運動歷史的回憶,為能夠實現本次活動的目的奠定基礎。
2、播放五四運動歷史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發揚五四精神。
3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。
4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。
5、活動經驗交流。
六、 活動人員安排:組織部負責策劃、組織、布置、主持團日活動
七、 經費預算:海報 飲用水 教室租用等
八、活動中應注意的問題和細節:
1、活動中必須注意同學的人生安全問題,在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則,不破壞公物,不做損害學校名譽,不損害他人的事。
2、活動宣傳工作注意環保,節能。
4、工作過程中,大家要團結互助,分工合作
九、拓展知識:如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。
93年前——5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。 五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。
尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。 五十七年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,
高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環境里,在暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生活中,已經看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。
有關五四活動方案范文 篇24
為活躍團的生活,調動全鎮廣大團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,鎮團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動:
一、組織開展捐助失學兒童活動
3月6日雷鋒活動月,鎮團委舉行了“向雷鋒同志學習,獻愛心”活動。
在這次活動中共捐款3500余元,資助學生12人。“五四”青年節前后鎮團委將繼續開展捐助失學兒童活動,所捐款項資助成績優異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。鎮團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困失學的孩子奉獻出一片愛心。
二、開展志愿者服務的經常性活動。
為配合縣團委有關文件的精神鎮團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外,還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衛戰。
三、青年文明號的工作繼續有效進行
青年文明號是團員青年的一面旗幟。鎮團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調動起工作的積極性與主動性。
有關五四活動方案范文 篇25
"身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動
"五四"運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國,進步,民主,科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件.為隆重紀念五四運動91周年,建團87周年,建國60周年,根據上級團委的要求,我校團委決定開展"身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動.
一. 活動目的
為了紀念五四運動XX周年,建團XX周年和建國XX周年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.
二. 活動主題
身懷報國心,永遠跟黨走
三. 活動內容:
1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操.
2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動.關注低收入家庭青少年,留守兒童,學困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生,發動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發展.舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛伙伴" 結成儀式.
四. 活動安排:
1. 學校青年團員教師,七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動.
2. 活動地點:學校階梯教室.
五. 活動要求:
1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢.
2. 青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成"大手拉小手的關愛伙伴".準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關愛伙伴,現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關愛伙伴"結成儀式.
3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等.
通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量.
有關五四活動方案范文 篇26
一、 活動目的:
在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下,以紅五月為契機,以市區先進集體、先進個人評選為抓手,以校園文化活動為載體,通過校級、年級、班級的各項主題活動,在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍,建立一支規范、文明、積極向上的校園示范隊伍,引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生,從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。
二、 活動主題:
傳承五四精神,添彩天山校園。
三、 活動簡介:
本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。
校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上,在全校范圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時,拓展了示范的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優秀、規范的典型。
年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。
班級活動主要以主題班會為抓手,針對班級出現的問題,有針對性的進行教育、引導,為建立良好的班風、學風而努力。
四、 校級活動內容:
(一)“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示范集體行動
1、團委學生會示范活動
學生團組織建設離不開一支有力的學生干部隊伍,通過團委學生會學生干部示范行動,發揚學生干部的先進帶頭作用,同時也起到歷練隊伍,提升學生干部素養的作用。
4/20-4/24 團委學生會高一成員重組和調整,充實校級學生干部隊伍。
4/27-4/30 征求教師和行政意見
5/04-5/08 團委學生會隊伍執勤示范周活動,由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作,顯示新一屆校級學生干部風采,同時加強團委學生會干部培訓和素質養成。
2、市級先進集體展示
拍攝市級先進集體高二(6)班的宣傳短片,展現先進集體的特色,并在升旗儀式上播放,起到輻射先進集體能量的作用。
(二) “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動
1、啟動儀式
為進一步集結學校公益力量,橙色陽光志愿者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約,萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管,每年圣誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓練環境。
5/11 藝術節紀念特刊推出
5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務隊與萬物屋簽約儀式
(三) “團旗飛揚”團員意識教育活動
1、新團員入團儀式
5/4 入團宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團宣誓儀式,弘揚團的精神,進行團員意識教育。
團員意識教育 邀請校黨支部書記為團員授課講座。
2、“團旗飛揚”組織生活
結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動,每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活,從社會實踐、行為規范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。
5/13-5/30 “團旗飛揚”組織生活及團員之星評選
(四)“我有我舞臺”天山中學第四屆社團節
為展現團員青春活力,豐富校園生活,啟動天山中學第四屆社團節,全校范圍內選拔新一批社團社長和社團人,并舉行社團頒獎典禮。
4/27 社團改選啟動
4/27-5/15 社長報名選拔
4/27-5/29 高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽
5/15-5/29 第四屆社團節暨年度頒獎典禮
(五)“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會
通過沙龍形式,在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑,教會學生更好的選擇人生、規劃人生。
有關五四活動方案范文 篇27
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展現當代青年的青春風采、培養青年良好的團隊精神和積極進取的人生態度,使他們成為全縣經濟社會發展的中堅、骨干力量,奉獻他們的智慧、青春與激情,奏響激昂青春樂章。值此“五四”青年節來臨之際,共青團佛坪縣委決定開展“中國夢青年志”慶祝五四青年節系列活動,活動具體方案如下。
一、活動主題
團結奮進追夢立志
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
(一)“我的青春”素質拓展訓練活動
1、活動時間:
2、活動地點:縣業余體校籃球場。
3、參與對象:
自愿報名參與:全縣各機關、事業單位青年,大學生村官,自主創業等各領域廣大青年。
4、活動模式結構:
活動體驗-感悟歸納-分享交流-整合應用
5、拓展活動內容:
(1)破冰游戲:組隊(30分鐘)。在新環境中相互認識與了解團隊,初步形成熱烈的團隊氛圍。
(2)潛能開發游戲:掌聲響起來(30分鐘)。重新認識個人及團隊潛能,引出素質拓展深層次意義。
(3)團隊計劃游戲:風聲(30分鐘)。感受任務壓力下的團隊合作。
(4)信任培養游戲:信任背摔(40分鐘)。建立信任,體會坦誠溝通和努力執行是信任的保證。
(5)團隊大協作游戲:核彈危機(40分鐘)。全面提升團隊協作能力,增強總結改進、勇于嘗試的.精神。
6、注意事項:
(1)參與者需身體健康。
(2)所有參與人員穿寬松運動裝、運動鞋,不配帶手表、首飾等容易造成劃傷的物件。
(3)安全第一,嚴格按既定訓練內容進行,發揚團隊協作精神,服從培訓師統一安排。
(4)訓練過程中注意保護環境衛生。
(二)“青春勵志”教育宣講培訓活動
1、活動時間:
2、活動地點:縣委第二會議室。
3、參與人員:
4、活動內容:
(1)觀看《團宣十八大》主題宣講片;
(2)觀看《一道星光化彩虹》沈星英雄事跡紀錄片;
(3)交流座談。
(三)“愛在佛坪”青年交友聯誼活動
1、活動時間:
2、活動地點:電話通知。
3、參與對象:全縣各機關、事業單位,大學生村官,自主創業等各領域廣大青年。
4、活動方式:AA制聯誼,30元/人(含自助簡餐、場地、設備費)。鼓勵自備小禮物,有才藝表演特長的可準備節目。
(四)“我的中國夢”青春主題演講活動
1、活動時間
2、活動地點:佛坪中學。
3、參與對象:佛坪中學、初級中學學生。
4、具體組織實施由佛坪中學、初級中學團委承辦。
有關五四活動方案范文 篇28
為慶祝第**個“五·四”青年節,活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結、協作的團隊精神,促進健身運動,煉就強健體魄,展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,校團委將于5月4日開展“五·四”青年節登雙滘雞籠頂戶外活動。現將活動方案擬定如下:
一、活動主題:山高我為峰
二、活動目的
展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量,活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,促進健身運動,保護環境,低碳生活。
三、組織機構
主辦單位:共青團三甲中學委員會
四、活動流程
(一)活動時間
20xx年5月4日星期六(一天)
(二)活動地點
1、出發時間:5月4日星期六早上6:30
2、出發集合地點:三甲中學辦公樓前
3、登山地點:雙滘鎮雞籠頂
五、參加活動人員
我校35歲以下青年教師及行政領導、級長等,共26人。
六、活動過程
1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中學辦公樓前
2、6點20在三甲中學辦公樓前舉行啟動儀式
(1)林書記再次強調登山規則要求和注意事項
(2)陳副校長講話
(3)羅校長發出發號令
3、6點38分起程,過時不候
4、活動路線:
三甲中學(6:20集中)----雙滘黃江(7:20吃早餐)----七星村委會(8:30)----找到向導一起登山(登山時間約為3小時)------山頂游玩(約12:00—15:00,游玩時間約3個小時)----下山(集合時間:15:00;下山約為3個小時)----到達山腳(18:00)---三甲生輝飯店吃晚飯(約2個小時)----返程回三甲(時間為20:30)
登山注意事項
一、活動前
1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應急藥用品(驅風油、創可貼、暈車丸等)
2、登山的運動鞋(一定是要合腳的鞋)及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋,勿穿皮鞋或者高跟鞋,高山氣候易變,請注意攜帶御寒衣物。在雨水天氣里,因路滑易摔跤,要穿上具有摩擦的防滑鞋。
3、自備好午餐所需食品、飲料(除了學校發的以外)。學校配發的飲料、食品有:景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數粒以及餅干幾塊。
4、手機要充足電源。應該做到足以保證能用一整天。
5、保存領隊及小組組長的電話號碼。
6、請自備好登山時用的拐杖。
二、活動中
1. 要服從領隊或向導人員的指導,并遵守團體一切規定。
2. 應確實依照行程計劃進行,勿隨意變更。
3. 登山隊伍切勿拉長,嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走快捷方式。
4. 抽煙后要將煙頭熄滅。離開時務必確實熄滅以免發生火災。
5. 在照相時要注意安全,看準腳上的路面情況,不要興奮過頭忘記看路。
6. 山區水源缺乏,應節約用水;口渴時喝水,不可大量喝,潤喉即可。
7. 行進間留心路面,看風景時,須停下腳步,勿邊走邊看。
8. 通過斷崖或溪流地形時,應互相幫忙,必要時可輔以登山繩通過。
9. 攀爬山壁時勿急躁,先以手足試探著力點之穩定性,謹守「三點不動一點動」之原則。
10. 行進中若發現毒蜂或蛇等動物時,勿攻擊或驚嚇它,迅速撤離該地或繞道。
11. 就餐后或吃東西時,請勿亂丟垃圾。要把吃剩的東西裝進朔料袋里帶走。
12. 迷路時應折回原路或尋找避難處所靜待救援保持體力,切勿驚慌隨處亂走。
13.如遇突發事件,應冷靜,聽眾統一指揮,切忌驚惶失措。
14.如因不聽從統一組織而引發的安全事故由個人自行負責。
山上遇雷電防范措施
雷雨天氣要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小點;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前,會突然有頭發豎起或皮膚顫動的感覺,這時應立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。
人員遭到雷擊后應迅速采取措施救援
人體在遭受雷擊受傷后,常常會發生心臟停跳、呼吸停止。此時應采取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸,雷擊后進行人工呼吸的時間越早,對傷者的身體恢復越好。其次應對傷者進行心臟按摩,并迅速通知醫院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火,此時應馬上讓傷者躺下,以使火焰不致燒傷面部,并往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住,以撲滅火焰。
車輛安排:
車輛1:范衍車:范衍 韋其安 陳創 藍波 (共4人)
車輛2:曾振峰車:曾振鋒 賢譽 少馨 藍暢 春霞 春花(共6人)
車輛3:鎮府車輛:司機 云峰 學順 秀梅 計花 才豐 李蘭 麗華(共7)
車輛4:租車:司機 林柁 克偉 安敏 伍測 柯權峰 南嬌 灶帶(共7人)
車輛5:黎書記車輛:司機 黎書記 羅瀟紅 黃小蓮 (共2人)
吃飯桌子座位安排:
臺1:黎書記 羅瀟紅 陳創 林柁 振峰 范衍 小蓮 藍波 司機 (約10人)
臺2:云峰 學順 秀梅 賢譽 計花 才豐 藍暢 麗華 李蘭 司機(10人)
臺3:伍測 安敏 克偉 柯權峰 灶帶 少馨 南嬌 春霞 春花 司機(10人)
有關五四活動方案范文 篇29
一、活動背景:
五四青年節,專屬于我們的節日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩,我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生們都很少出去活動,甚至一星期都能呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。因此,本次團日活動與本班的紹興文化考察結合,希望在期間迸發出我們的朝氣,夢想,歡愉。
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發青春的生命,激揚青春,振奮精神。活動的`意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快能促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解,增加班級的凝聚和團結。
三、活動參加對象
四、活動時間:
20xx年XX月XX日
五、活動開展
(1)統一集合。全體成員7點30分在北校區大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。
(2)第一天下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后能進行自由活動。
(3)第二天早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動
(4)第三天早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照,以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。
六、活動中應注意的問題及細節
由于要去外地,要想到各位同學的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
有關五四活動方案范文 篇30
為激勵廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,展現愛國情懷和高昂向上的青春風采,促進團員青年健康成長,增強團組織的凝聚力和戰斗力,積極服務我校高水平大學建設,校團委決定在全校團員青年中開展慶祝“五四”青年節系列活動。具體活動安排如下:
一、活動主題
弘揚五四主旋律 傳遞青春正能量
二、活動內容
1. 舉行升旗儀式,開展國旗下重溫入團誓詞主題教育
五四青年節當天舉行隆重的升旗儀式,激發廣大師生的愛國主義熱情,引導廣大團員青年進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,激勵青年學子為“中國夢”的實現不懈奮斗。升旗任務由濟南大學國旗班承擔。
升旗儀式之后開展重溫入團誓詞的主題教育活動,增強共青團員歷史責任感和使命感,發揚共青團的光榮傳統,進一步激發廣大青年愛國、愛黨熱情。
地點:主校區大操場、舜耕校區經管樓前廣場、章丘校區大操場
對象:各學院團員青年代表、我校第五期青馬學員
2. 舉辦濟南大學20xx年度共青團工作先進事跡展
為了弘揚五四精神,表彰先進典型,充分展現我校青年師生懷揣夢想、追求卓越、奮發進取的青春風采,校團委表彰和宣傳在組織建設、科技創新等工作中取得突破性成績的20xx年度共青團先進集體和先進個人。
地點:主校區十教西側、舜耕校區實驗樓廣場
對象:全校師生
3. 舉辦“創業創青春逐夢逐未來”青年創新創業主題論壇
為了充分發揮團組織在促進青年創業就業工作中的重要作用,全面推進青春創業行動,幫助在校大學生解決創業就業技能和經驗不足、政策和信息獲知渠道缺乏、資金瓶頸制約等根本性問題,校團委與共青團濟南市市中區委共同舉辦青年創新創業主題論壇,邀請市中區優秀企業家、青年創業典型介紹創業歷程,解讀青年創業政策,扶持青年創業就業,切實讓廣大青年共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會。
地點:待定
4. 舉辦“致青春”青春歌會
吟唱難忘歲月,演繹青春激越。向經典致敬,以青春活力彰顯當代青年的愛國情懷,號召青年學生傳承五四精神,樹立遠大志向,增強時代賦予的使命感和責任感。向青春致敬,承載著青春記憶和美好愿望,用歌聲祝福我校即將畢業的學子乘著夢想的翅膀,在人生之路上飛得更高、更遠。
地點:濟南大學禮堂
5. 積極推進科技文化藝術節各項活動
以全校性的校園文化活動為載體,著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現廣大團員青年熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。鼓勵引導學生積極參與山東省第十四屆大學生科技文化藝術節,組織承辦好我校第七屆科技文化藝術節的各項賽事和活動,如響應團中央號召開展的“躍青春”戶外體育鍛煉系列活動、傳承和弘揚中國優秀傳統文化的成語大賽、中華美文誦讀大賽、微電影大賽、原創詩歌比賽等,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的`校園文化氛圍。
三、活動要求
1.提高認識,加強領導。開展紀念五四青年節系列活動是我校年度共青團工作的重要組成部分,各級團組織要把這項任務擺到學生思想引領工作的重要位置,加強領導,精心設計,認真落實,確保實效。
2.廣泛發動,營造氛圍。各級團組織要做好充分的動員工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍。要利用網站、微博、微信公眾平臺等媒體加強宣傳,營造氛圍,充分發揮新媒體作用,形成全校上下慶祝“五四”青年節的濃厚氛圍。
3. 勤儉節約,務求實效。紀念五四青年節系列活動在力求隆重熱烈、使青少年真正受教育的同時,要發揚共青團勤儉節約的優良傳統,堅決防止形式主義和鋪張浪費。各級團組織要按照工作要求,及時將活動新聞宣傳稿件、圖片等資料報校團委,確保各項活動取得真正實效。