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慶六一游園活動方案

發(fā)布時間:2024-10-17

慶六一游園活動方案(精選15篇)

慶六一游園活動方案 篇1

  一、活動主題:“七彩樂園歡樂童年”

  二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  略

  四、活動時間安排:6月1日下午12:10――15:20

  1、12:20各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

  2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15學(xué)生開始游園。

  4、15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

  五、活動地點(diǎn):各教室

慶六一游園活動方案 篇2

  活動宗旨:“六一”是孩子們的節(jié)日,為豐富校園文化生活,搭建學(xué)生自我展示的平臺,學(xué)校以游園活動這種形式,讓孩子們盡情歡樂,徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中,讓孩子們的自信、豁達(dá)在陽光燦爛的日子里盡情綻放。

  活動時間:5月31日(下午2:00—4:00)活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  活動形式:學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項(xiàng)目,達(dá)到“獲獎標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物,獎項(xiàng)分:一等獎、二等獎、三等獎及參與獎,人均一份。

  游園項(xiàng)目:

  【音樂版塊】

  1、樂聲悠揚(yáng)

  表演內(nèi)容:民樂、西洋樂器不限。學(xué)生自帶樂器,演奏形式可個人也可幾人合作,學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂器。

  2、童歌樂樂樂

  表演內(nèi)容:學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨(dú)唱、重唱、齊唱、表演唱……

  可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機(jī),CD機(jī)。

  3、舞之樂

  表演內(nèi)容:各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限,時間不限。

  學(xué)生可提前備好磁帶、CD,學(xué)校提供錄音機(jī)、CD機(jī)。

  4、開心一刻

  表演內(nèi)容:小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。

  5、模仿秀

  表演內(nèi)容:節(jié)奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。

  評價機(jī)制:以“貼星星”衡量等級水平:才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者,獎三顆星:才藝表現(xiàn)還算完整,但感情表達(dá)還不夠者,獎兩顆星。才藝表演水平一般,凡能積極、大方地參與者:獎一顆星。

  【美術(shù)版塊】

  1、趣味卡通(兒童畫)

  2、巧手折紙

  3、泥塑童年

  4、揮灑丹青(國畫)

  5、書墨留香(軟筆書法)

  評價機(jī)制:所有美術(shù)活動均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨,現(xiàn)場繪畫、制作,老師當(dāng)場評價,作品完成較好的三顆星星,效果一般的二顆星星,積極參與的一顆星星。

  【親子活動版塊】

  1、家庭接力

  參賽家庭共分6組,繞立柱進(jìn)行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。

  2、親子跳繩

  父母帶孩子共同跳小繩,時間為半分鐘,視配合默契及流暢程度酌情加1-3顆星。學(xué)生自帶繩。

  3、親子問答

  主持人現(xiàn)場發(fā)放答題紙片,父母與孩子同時分別作答,之后逐一對照答案,視答案一致的數(shù)量多少獎勵1—3顆星。

  題目均是有關(guān)家長與孩子的小檔案。如“媽媽的生日是哪一天?”、“爸爸的愛好是什么?”、“孩子的興趣愛好是什么?”等等。

  4、摸手尋親

  將參賽家庭分為兩組,父母一組、孩子一組,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中尋找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家長中尋找自己父母的手。通過活動,密切親子關(guān)系。

  5、攙扶越障

  用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物,父母蒙上眼睛,孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度,酌情加1—3顆星。

  【體育游戲版塊】

  1、足球射門

  在規(guī)定的距離內(nèi),帶球繞過標(biāo)志物并將足球一次性踢進(jìn)球門。視運(yùn)球的熟練和射門的準(zhǔn)確程度給予評價。

  2、小貓釣魚

  手持魚竿,快速跑動至小魚處,釣起小魚后返回。根據(jù)完成游戲的時間給予評價。

  3、籃球拋接

  兩人一組、相距一定的距離,一人拋球3次,另一人用器皿接球。根據(jù)配合的熟練和接球的個數(shù)給予評價。

  4、套圈

  5、保齡球

  用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,擊倒前方標(biāo)志物。根據(jù)擊倒的標(biāo)志物數(shù)量給與評價。

  【玩的學(xué)問版塊】

  三年級:魔方

  同等時間內(nèi)能拼出一面的同學(xué)獲得一顆星獎勵,能拼出兩面的同學(xué)獲得兩顆星獎勵,能拼出六個面的同學(xué)獲得三顆星獎勵。

慶六一游園活動方案 篇3

  一、活動目的

  為了讓隊(duì)員度過愉快的“六一”節(jié),我校由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織各中隊(duì)和大隊(duì)部聯(lián)合開展游園活動,通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動時間

  6月1號上午

  (1)7:40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動材料,班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場舉行入隊(duì)儀式。

  (2)入隊(duì)儀式結(jié)束后,全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。

  (3)8:00游園活動開始。

  (4)10:30活動結(jié)束,各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎品,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

    三、活動地點(diǎn)

  1、各班教室(中隊(duì)活動地點(diǎn))

  2、一樓走廊通道(大隊(duì)活動地點(diǎn))

  四、活動要求

  1、自由選擇參加活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際,學(xué)生感興趣,學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。

  2、每開展一項(xiàng)活動要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。

  3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動,要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。

  4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)節(jié)目組織開展。各班主任做好自己各班的紀(jì)律,組織好帶隊(duì)工作及安全工作

  5、每人每種活動只準(zhǔn)參加一次,12個項(xiàng)目選擇10項(xiàng)參加,一樓走廊大隊(duì)部活動分三個時段進(jìn)行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好校徽。

  6、每項(xiàng)活動參加后,由負(fù)責(zé)老師打分表示(分?jǐn)?shù)尺度由老師把握,每項(xiàng)滿分10分),并簽名。

  7、活動結(jié)束時,全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)頒獎。每班特等獎一人,一等獎5人(50人以上的6人),二等獎15人,其余都為三等獎。

  統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時協(xié)助低段的老師:

  一(1)班朱利潔一(2)班李瓊玲一(3)班謝賓蓉

  二(1)班劉仙飛二(2)班單愛琴二(3)班鄭獻(xiàn)聰

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:徐冬秋副組長:楊秋燕林金國厲月釵陳享樂

  成員:大隊(duì)部成員及各中隊(duì)輔導(dǎo)員

  攝影:鄭成南

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員安排:項(xiàng)目1:夏有項(xiàng)目2:朱崇新項(xiàng)目3:徐小燕

  項(xiàng)目4:葉青項(xiàng)目5:谷歡項(xiàng)目6:李瓊玲

  項(xiàng)目7:李倍倍項(xiàng)目8:蔡靜項(xiàng)目9:羅建

  項(xiàng)目10:陳獻(xiàn)聰項(xiàng)目11:朱利潔

  一樓走廊負(fù)責(zé)解題:邵曉白謝賓蓉劉仙飛單愛琴

慶六一游園活動方案 篇4

  這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),六一兒童節(jié)慶祝方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計(jì)一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  5、做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

慶六一游園活動方案 篇5

  一、活動目的

  為了讓隊(duì)員度過愉快的“六一”節(jié),我校由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織各中隊(duì)和大隊(duì)部聯(lián)合,結(jié)合我校的德育特色開展游園活動,通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動時間

  5月31號上午

  (1)5月30日下午放學(xué)前各負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好各類道具,放學(xué)后,各負(fù)責(zé)老師把活動場地設(shè)置好。

  (2)8:00全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。

  (3)8:30游園活動開始。

  (4)10:40活動結(jié)束,各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

  三、活動地點(diǎn)和負(fù)責(zé)老師安排

  1、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  2、活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  a、過河拆橋:徐佳麗

  b、掌上明珠:向大洪

  c、青蛙跳水:古明蓮

  d、超級保齡球:秦天英

  e、比眼力:冉艷

  f、兩人三腳:馬德珍

  四、活動的要求

  1、自由選擇參加活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際,學(xué)生感興趣,學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。

  2、要求每位學(xué)生應(yīng)佩帶好校徽和隊(duì)徽。

  3、每開展一項(xiàng)活動要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。

  4、各負(fù)責(zé)老師帶領(lǐng)學(xué)生參加活動,要求學(xué)生遵守活動場所秩序,保證學(xué)生安全。各年級的班主任組織好本班學(xué)生參加活動,注意活動安全。

  5、每人每項(xiàng)活動只準(zhǔn)參加一次,每項(xiàng)活動參加后,由負(fù)責(zé)老師給予評定,并發(fā)給活動獎品。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長:

  副組長:

  成員:

  攝影:

  安全保衛(wèi):

  學(xué)生獎品負(fù)責(zé)人:

  六、道具準(zhǔn)備

  請各負(fù)責(zé)教師準(zhǔn)備好所要的物品。

慶六一游園活動方案 篇6

  為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目

  表演的快樂與自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

  附一:慶“六一”親子游園活動方案

  以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

  游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機(jī)會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

  游戲三:心心相印——大二班走廊

  游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

  游戲四:運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)

  游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),饒過小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

  游戲七:摸瞎子——中二班教室

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點(diǎn),誰勝。

  附二:“六一兒童節(jié)”節(jié)目單

  序號節(jié)目形式節(jié) 目 名 稱人數(shù)表演班級

  1詩朗誦畢業(yè)歌39大班

  2群舞快樂的天使12小班

  3群舞勞動最光榮16中班

  4群舞老師親,媽媽親17舞蹈組

  5爵士鼓賣報歌1大班

  6群舞旅游車10中班

  7戲曲誰說女子不如男2大班

  8群舞末利花15大中班

  9群舞五當(dāng)小子28小班

  10群舞小籬笆16大中班

  11英語表演唱快樂小農(nóng)場25中大班

  12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班

慶六一游園活動方案 篇7

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過開展活動,使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  一、活動時間安排:x年6月1日(星期三)上午

  1.8:30前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備(個別項(xiàng)目周二下午放學(xué)后做好準(zhǔn)備),負(fù)責(zé)老師及家長志愿者(每班2至3位)到位,8:30活動開始。

  2.11:00集中教室點(diǎn)名,發(fā)放六一禮物,宣布游園結(jié)束。

  二、活動地點(diǎn):各班教室。

  三、參加對象:全體師生。

  四、活動要求及注意事項(xiàng):

  1.游園活動分1~2年級、3~4年級、5~6年級三個活動組進(jìn)行;

  2.學(xué)生游園時只能參加本活動組的項(xiàng)目,不能跨組進(jìn)行活動,所有學(xué)生不能重復(fù)參加同一項(xiàng)目。

  3.班主任將學(xué)生分組,每組6—8人,并選好能力較強(qiáng)的組長帶隊(duì),告知學(xué)生先去人少的項(xiàng)目,以確保安全及秩序井然。

  4.活動前各班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。

  5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  6.學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  7.游園活動結(jié)束,各班負(fù)責(zé)清理場地及包干區(qū)衛(wèi)生。

  8.每位學(xué)生憑活動卡參加游園活動,若獲獎,負(fù)責(zé)教師在活動卡上蓋上相應(yīng)數(shù)目的小紅花。

  五、準(zhǔn)備工作:

  1.負(fù)責(zé)各個項(xiàng)目的老師請將游園規(guī)則貼于門口或黑板上,并準(zhǔn)備好活動用品。

  2.負(fù)責(zé)各個項(xiàng)目的老師請布置好場地(嚴(yán)禁將課桌椅擺放在走廊、通道),并在教室門口貼好出入口。

  3.各班在黑板上寫上關(guān)于“六一”節(jié)的祝福語。

  游園活動工作人員安排

  組 長:

  副 組 長:

  安全工作:保安3人

  后勤工作:陳光星

  獎品兌換:第一組(1-2年級):

  第二組(3-4年級):

  第三組(5-6年級):

  獎品兌換地點(diǎn): 第一組: 實(shí)驗(yàn)室1

  第二組:實(shí)驗(yàn)室2

  第三組:實(shí)驗(yàn)室3

  器材準(zhǔn)備:活動器材由負(fù)責(zé)班級自行準(zhǔn)備(印章到政教處領(lǐng)取)。

  活動場地收拾:活動結(jié)束后請各負(fù)責(zé)教師收拾好器材交還學(xué)校器材室。

  獎券兌換規(guī)則:憑活動卡到獎品兌換地點(diǎn)換取相應(yīng)的獎品。

  一等獎:活動卡上有13個印章及以上

  二等獎:活動卡上有8—12個印章

  三等獎:活動卡上有1—7個印章

慶六一游園活動方案 篇8

  為了能讓本班的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,特舉行六一節(jié)游園活動。

  一、活動時間:

  x年5月30日上午

  二、活動對象:

  全班學(xué)生

  三、活動要求:

  1、游園活動每組每個項(xiàng)目僅限一組(8~10人),所有項(xiàng)目在x年5月30日上午完成。

  2、游園活動的道具師生共同準(zhǔn)備,獎品領(lǐng)取由本班老師于5月30日下前到江老師處領(lǐng)取,保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

  3、教師指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

  4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

  四、學(xué)生表演節(jié)目。

  五、游戲安排:

  1、趣味保齡球

  游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

  2、吹乒乓球

  游戲玩法:準(zhǔn)備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

  3、兩人三足

  )游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎品。

  4、掌上明珠

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  5、套圈

  游戲準(zhǔn)備:小動物玩具若干、圈若干

  游戲規(guī)則:每位學(xué)生發(fā)5個圈,站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。

  6:搶椅子

  游戲規(guī)則:每次放10張椅子,請11位學(xué)生參加,請學(xué)生繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,直至最后一人勝利。

  7、“水手”大比拼

  游戲玩法:比賽分三組。每組四人。主持人要準(zhǔn)備好一個塑料杯,杯里要裝滿水。第一人杯中裝滿水后,主持人喊開始并計(jì)時。參賽者不準(zhǔn)用手(或其它部位),把杯中的水按順序一個地一個傳替,到最后一個時,計(jì)時結(jié)束。時間最短的就得獎。

  8、終級密碼(猜數(shù)字)

  游戲玩法:先準(zhǔn)備好幾個一百以內(nèi)得數(shù)字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數(shù)字。然后,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運(yùn)的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時,“終級大師”要給一個范圍。猜中者得獎

  9、羽毛球跳跳

  游戲玩法:準(zhǔn)備一副羽毛球拍,兩個羽毛球,每次兩人比賽,羽毛球在球拍上跳5次,球掉的淘汰,直至一個同學(xué)最后勝利。

  10、齊心協(xié)力

  游戲玩法:主持人要準(zhǔn)備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

  11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目

  游戲玩法:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰就得獎。

  12、比比劃劃

  游戲玩法:主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機(jī)會。

  13、彈球

  游戲玩法:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和一個紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎。

慶六一游園活動方案 篇9

  一、活動目標(biāo):

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  《大手牽小手、一家齊樂游》

  三、活動時間:

  5月30日上午:10:10-12:10

  四、活動準(zhǔn)備:

  各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  五、活動主要流程:

  (一)10:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊(duì)站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))

  (二)播放開場互動音樂--《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛

  (三)熱身活動--《幼兒早操展示》

  參與人:全體教師及幼兒

  活動形式:由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

  活動時間:20分鐘

  (四)主持人致歡迎詞

  (五)游園活動開始

  六、游園活動

  舞蹈內(nèi)容

  1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領(lǐng)舞:

  2、中班舞蹈《小星星》領(lǐng)舞:

  3、小班舞蹈《下雨啦》領(lǐng)舞:

  七、游園活動

  游戲內(nèi)容

  活動一:踩氣球(家庭成員一大一小)

  游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。

  活動二:穿衣服活動

  對象:小班孩子

  活動材料:衣服若干活動

  規(guī)則:

  1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。

  2家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。

  3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

  活動三:運(yùn)球走(每個家庭一大一小)

  活動對象:中班、大班孩子活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)送回起點(diǎn)。先到達(dá)者為勝。

  游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進(jìn)行,每組取前三名。

  八、活動總結(jié)

  負(fù)責(zé)人:

  九、活動地點(diǎn):幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

  十、人員分工:

  主持:

  放音、道具管理:

  紀(jì)念品、獎品發(fā)放:

  車輛擺放:

  裁判:

  幼兒秩序、人數(shù)清查:

慶六一游園活動方案 篇10

  一、活動目的

  為慶祝x年的六一兒童節(jié),豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,獲取知識,在游園中提高學(xué)生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長。

  二、活動時間

  x年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。

  三、活動對象

  全校師生

  四、活動形式

  以班級為單位,自由組織游園節(jié)目,每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游園項(xiàng)目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本。

  五、活動安排

  1.游園活動在各班教室內(nèi)舉行,13:50前各班級做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)

  2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。

  3.游園活動結(jié)束后,各班打掃好衛(wèi)生。

  六、活動準(zhǔn)備

  1.各班要充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長,段內(nèi)游戲活動互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù),各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。

  2.各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放,請各班張貼海報時,務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。

  3.活動所需的道具、獎品等各班自行準(zhǔn)備,學(xué)校補(bǔ)助部分活動經(jīng)費(fèi),憑正式發(fā)票到總務(wù)處報銷,每班上限200元。

  七、活動要求:

  1.政教處統(tǒng)一印制游園票,游園活動在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動人員眾多,屆時將會有排長隊(duì)現(xiàn)象,為確保活動安全并顧及全員參與原則,學(xué)生不到其他年段參與游園活動,憑票進(jìn)入教室游園,并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。

  2.活動前班級內(nèi)負(fù)責(zé)活動的老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊(duì)、不大聲喧嘩或追逐打鬧等),反對弄虛作假。

  3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性,每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級游園管理的工作,確保人人都有參與其他班級游園活動的機(jī)會。

  4.為了保證當(dāng)天游園活動有序進(jìn)行,學(xué)生游園的第一個地點(diǎn)為本班教室,然后再根據(jù)個人喜好選擇游藝項(xiàng)目。

  八、活動分工:

  1.總 指 導(dǎo):

  2.總 負(fù) 責(zé):

  3.樓層巡視:

  4.廣播攝影:

  5.后 勤 組:

  6.衛(wèi) 生 室:

  7.活動報道:

  8.游園參考活動方案:附后

慶六一游園活動方案 篇11

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動時間安排

  5月31日下午12:30—15:00

  1、12:00前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  2、12:20全校師生集中操場,布置活動的重要安排。

  3、12:30學(xué)生開始游園。

  4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  5、14:30全校師生開廣播會,六一游園活動小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎的中隊(duì))

  6、廣播會結(jié)束個中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

  三、活動地點(diǎn)

  各班級教室及學(xué)校操場

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論,在討論出本班級的游園節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報到大隊(duì)部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

  3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊(duì)利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式,下午舉行游園活動。

  五、活動的形式

  1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類進(jìn)行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊(duì)員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。

  2、參與的隊(duì)員在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,每組一至三個人,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。

  5、各位隊(duì)員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動,但如果其他年級有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級組的節(jié)目。

  六、活動要求

  1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。

  2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

  6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時定的地方領(lǐng) 取獎品,大隊(duì)部回收游園卡。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  略

慶六一游園活動方案 篇12

  一、活動目的

  "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動時間安排

  5月31日上午10:00-12:00

  1、10:00前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,幼兒、家長及負(fù)責(zé)老師到位。

  2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。

  3、10:30幼兒開始游園。

  4、12:00活動結(jié)束。

  三、活動地點(diǎn)

  1、各幼兒班

  2、運(yùn)動場

  3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場。

  四、活動的準(zhǔn)備與安排

  各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活動點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

  2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

  4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。

  六、活動要求

  1、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準(zhǔn)參加一次。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組 長:朱新霞

  副組長:周麗麗

  成 員:各班教師

慶六一游園活動方案 篇13

  活動時間:20xx年5月30日(上午8:30—10:30)

  活動準(zhǔn)備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤

  活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

  活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:

  活動一:小猴摘挑

  地點(diǎn):小班教室組織者:

  準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子

  玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

  獎品:糖

  活動二:趕小豬

  地點(diǎn):活動室組織人:

  準(zhǔn)備:棍子、皮球

  玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。

  獎品:糖

  活動三:撈湯圓

  地點(diǎn):中班教室組織人:

  準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

  玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

  獎品:糖

  活動四:大腳小腳齊步走

  地點(diǎn):禮堂組織者:

  準(zhǔn)備:

  玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。

  獎品:糖

  活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點(diǎn):走廊組織者:

  準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

  玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

  獎品:糖

  活動注意事項(xiàng)

  1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過程中注意家長和孩子的'安全。

  3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

慶六一游園活動方案 篇14

  一、活動主題:在陽光下成長。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:袁明濤

  副組長:呂凱昌

  成員:張翠強(qiáng)李杰王愛菊王金玉

  魏興華亓愛華何子倩

  三、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動

  四、時間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

  五、活動內(nèi)容

  (一)慶六一征文活動

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報

  1、設(shè)計(jì)時間:5月25日至27日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報,設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:5月25日至28日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

  2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級2個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

慶六一游園活動方案 篇15

  一.活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二.活動時間安排

  5月31日下午13:30—15:00

  1.13:30前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  2.13:30學(xué)生開始游園。

  3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  三.活動地點(diǎn)

  各班級教室

  四.活動的形式

  1.以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)

  2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

  4.每個教

  室的節(jié)目由教師做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

  五.活動要求

  1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。

  2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))

  4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  六.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長: 余雷

  副組長:夏婷婷

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):林明禮

  一年級:水中吹球

  李云云

  二年級:釣魚

  朱眉

  三年級:比比劃劃

  吳瑞琴

  四年級:吹蠟燭

  鄭愛云

  五年級:踩氣球

  李娜

  六年級:水中夾珠

  陳欽管

  備注:

  獎品發(fā)放:王靜 鄭彩麗(發(fā)獎時,回收獎券交大隊(duì)部)

  發(fā)獎地點(diǎn):圖書室

  七.獎勵規(guī)則

  一、二、三年級組

  一等獎:25--30分

  二等獎:20--24分

  三等獎:15--19分

  四等獎: 10--14分

  五等獎:5--9分

  六等獎:0--4分

  附:

  八.活動建議

  1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分。

  2.水中吹球:主持人準(zhǔn)備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。

  3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。

  4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。

  5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。

  6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。

  九.活動準(zhǔn)備

  玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚

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