三八大班活動方案（通用3篇）

三八大班活動方案 篇1

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。激發幼兒尊敬、關心媽媽的情感。

　　3、通過為媽媽制作、選購禮物、送禮物的活動，向媽媽表達自己的'愛。

　　二、活動對象：大班幼兒

　　三、活動時間： 3月5日—8日

　　四、活動安排：

　　系列活動一：《談話活動：能干的媽媽》

　　通過談談自己的好媽媽，知道媽媽工作很辛苦，媽媽在家很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽，鼓勵小朋友回家幫媽媽做一件事。

　　系列活動二：《畫媽媽》

　　幼兒帶一張媽媽的照片，通過講講媽媽的形象，畫一畫漂亮的媽媽，激發幼兒尊敬、關心媽媽的情感。

　　系列活動三：《制作皇冠》

　　通過讓幼兒談談媽媽的辛苦，親手制作皇冠送媽媽，讓媽媽感受孩子的關愛，嘗試當一回“公主”的感覺。以表達對媽媽的祝賀。

　　系列活動四：《我為媽媽送健康》

　　幼兒在教師帶領下步行至超市購物，在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。回幼兒園后說說自己給媽媽買了什么？為什么買這個禮物？并交流選購禮物的過程及心情。最后鼓勵幼兒說說回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

三八大班活動方案 篇2

　　一、活動時間

　　暫定為3月8日上午9：00-11：30(時長：2.5小時)。

　　二、活動地點

　　餐廳二樓多功能廳

　　三、參會人員

　　公司部分領導(人員待定)、全體女職工(__本部__、__、__，共__名)。

　　四、活動流程

　　(一)主持人講話，宣布活動開始(時間9：00);

　　(二)公司領導致辭;

　　(三)給所有女職工發放節日禮品;

　　(四)游戲活動;

　　游戲項目：超級主婦、銜紙杯傳水。

　　1.超級主婦

　　道具：食品類：米、面、白糖、蘿卜、青瓜;日用品類：毛巾、香皂、牙刷、拖把、鐵鍋;小電器類：電吹風、電燒水壺、煮蛋器、電磁爐、電飯煲;

　　游戲規則：

　　(1)本游戲的三類道具，每類都是5樣商品，按“1-5”編上號，比如：“米1”、“面2”……“青瓜5”;“電吹風1”、“電燒水壺2”;

　　(2)每輪比賽參賽人員都必須從事先準備好的抽獎箱中抽取自己的號碼，即是自己的組編號，也是所猜商品的編號如：“米1-①”為第一組第一號，“米1-②”為第一組第二號……“米1-⑩”第一組第十號，1組所猜商品都是大米;“面2-①”為第二組第一號，“面1-②”為第二組第二號，2組所猜商品都是面。以此類推，將人員分成5組，每組約10人左右，按抽簽方式組合;每一輪比賽結束后都需要重新再抽簽，組合成新組參加下一輪比賽;

　　(3)第一輪為選拔賽，這一環節主要是猜食品重量，選手通過日常生活經驗，估出米、面等食品的重量，每組取越接近重量的前5名進入第二輪比賽，即有25人進入下一環節比賽;

　　(4)第二輪比賽是對日用品進行估價，每組取越接近商品價格的前3名進入下一環節比賽，即有15人進入決賽;

　　(5)第三輪是終極賽，猜小電器價格，每組取最接近商品價格的1名選手為獲勝者，即最后優勝者為5人;

　　(6)每輪比賽所猜中的商品作為獎勵帶入下一環節，直到最后第三輪比賽，每組1名勝出者將贏得三輪比賽所猜中三件商品;

　　(7)每輪比賽中如果出現相同的估價，可加賽一場，任選其余四組中一樣商品進行估價，以最接近商品價格的人獲勝。

　　2.銜紙杯傳水：(每組8人)

　　道具：紙杯一包、四個小盆、水

　　游戲規則：選8名職工為一組，分4組同時進行比賽。另有一名員工輔助每組第一個參賽者倒水至銜得紙杯內，再傳遞至下一個人銜得紙杯內，最后一人將銜得紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰在缸內倒的水最多，誰就獲勝。(獲勝組獎品：抽紙一提、洗潔精一瓶、洗衣粉一袋)

　　(五)主持人宣布活動圓滿結束

　　五、活動中安排照相、攝像等宣傳工作(政工部負責)

　　六、前期準備

　　(一)活動所需文案資料(政工部、人資部、負責編輯、打印);

　　(二)各單位上報所在單位女職工(數量、姓名、工齡、學歷、崗位)人資部負責收集、整理;政工部負責聯絡、通知各單位活動相關事宜;

　　(三)會議室布場、清場;

　　(四)女職工禮品。

　　七、經費預算

　　本次慶祝“三八”節活動，預計費用__元左右，其中：

　　(一)節日慰問禮品：(由各單位各自承擔相應的費用)

　　①__公司本部__元/人___人=__元;

　　②__公司__元/人___人=__元;

　　③__公司__元/人___人=__元

　　(二)布置舞臺和宣傳、道具費用__元。

　　(三)游戲獎品費用__元。

三八大班活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。 活動準備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

　　2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務事。

　　重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征。

　　活動過程：

　　1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

　　3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業，說說媽媽好在什么地方?

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。