畢業典禮策劃方案范文（精選32篇）

畢業典禮策劃方案范文 篇1

　　一、主題：感恩母校、放飛企圖

　　二、時間：6月18日下午8點30分

　　三、地點：音樂室

　　四、邀請嘉賓：校長政教處

　　五、參加人員：六年級班主任、六年級全部學生。

　　六、活動準備：

　　1、主持人：六(2)班兩學生

　　2、布置會場：布置主席臺

　　七、活動的目的：

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過鄭重而成心義的畢業儀式來展現六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的`感謝之情。

　　2、通過畢業儀式的情勢，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。知道感恩，才會知道付出，才會知道回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，知道感恩應當成為每個人的美德。

　　3、通過畢業儀式讓學生知道老師的辛勞，感謝老師的教誨之恩。沒有辛苦澆灌，哪來桃李芳香?沒有筆耕墨耘，哪來祖國強盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的飽滿浸透了老師多少汗水，多少血汗。就讓學生用自己的真誠的心，說聲“老師你辛勞了!”

　　八、活動進程：

　　1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

　　2、學生代表發言。

　　3、班主任寄語。

　　4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。

　　5、學校校長致畢業詞并提要求。

　　6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《辭別母�！�) 7、活動終止：學生集體演唱歌曲《感恩的心》

　　8、宣布活動終止

畢業典禮策劃方案范文 篇2

　　一、活動流程：

　　1提前宣傳發放《家長邀請函》

　　2畢業證書的準備

　　3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀念品)

　　二、活動目的

　　1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響;

　　2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;

　　3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。

　　三、活動時間：

　　20xx年7月X日上午：9點半10點半(一個小時)

　　四、參加人員：

　　幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

　　五、活動過程：

　　1、主持人出場(三人：一名老師和男、女生各一名)

　　2、園長致辭

　　3、幼兒代表獻花

　　4、大班(學前班)教師寄語

　　5、家長代表講話

　　6、發放畢業證書，拍畢業紀念照

　　7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

　　8、收拾清掃場地

畢業典禮策劃方案范文 篇3

　　一、活動主題

　　夢在x希翼未來

　　二、活動地點

　　多功能電子報告廳

　　三、活動時間

　　休業式結束

　　四、活動人員

　　行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)

　　五、活動流程

　　(一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)

　　(二)主持：、

　　(三)程序：

　　1、裘校長致辭

　　2、欣賞PPT《光陰的故事》

　　3、校長宣布畢業生名單

　　4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)

　　5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——x有約。

　　7、家長送祝福(各班級1名家長)

　　8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

　　9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)

　　六、工作安排

　　1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部

　　2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：

　　3、主持人培訓：、

　　4、畢業證書、家長邀請函：

　　5、攝影報道：攝影隊員2至3名

　　6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處

　　7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：總負責+各班班主任

　　8、手印簽名墻設計、落實：

畢業典禮策劃方案范文 篇4

　　一、籌委機構：

　　主任委員：________

　　副主任委員：_______

　　委員：_______

　　策劃：_______

　　舞臺總監：_______

　　席長華_______

　　音響設施：_______

　　現場錄像：教導處_______

　　現場攝影：_______

　　后勤保衛：_______

　　二、活動構思

　　畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

　　三、準備工作

　　1、主持：

　　2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

　　4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

　　5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

　　四、程序

　　節目開始——家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出場介紹領導嘉賓

　　2、宣布典禮開始（此時全部燈亮，放冷煙花），（負責控制燈光，煙花。宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節目已經在舞臺上準備好）

　　3、校長致辭

　　高中班級畢業典禮策劃方案5

　　一、活動主題：

　　溫暖、感恩、畢業

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動地點：

　　xx中學樓前廣場。

　　四、場地布置：

　　畢業門+“xx市xx中學20xx屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

　　五、參加人員：

　　全校師生。

　　六、主持人：

　　。

　　七、活動內容：

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

　　(1)進校時的樣子。

　　(2)三年學習、活動、生活展示。

　　2、我們的校園——三年校園變化

　　(1)三年前學校的樣子。

　　(2)三年來學校變化。

　　(3)學校即將的面貌。

　　(4)學校風景展示

　　3、我們的老師——老師風采展示

　　(1)教師個人風采。

　　(2)教師工作風采。

　　(3)教師獲獎。

　　4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

　　(二)愛的寄語篇(DV)

　　1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話。

　　3、級部寄語：對全體學生寄語。

　　(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、高一級合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)

　　2、學生文藝匯報演出。

　　3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

　　5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

　　6、頒發畢業證儀式。(背景音樂頒獎《畢業歌》)

　　7、校長畢業致辭。

　　(四)溫情感恩篇(現場)

　　1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

　　2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

　　(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《xx中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

　　畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

畢業典禮策劃方案范文 篇5

　　一、活動目標

　　1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

　　2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

　　二、活動準備

　　節目中相應的.道具、“成長進行時”背景、音樂

　　給家長發放邀請函

　　三、時間安排

　　xx月xx日

　　7：30——8：30：家長與幼兒入園，準備、化妝

　　8：30——9：00來賓入園，簽名

　　9：00——10：00，畢業典禮

　　四、節目名單

　　畢業歌（全體幼兒）

　　五、活動過程

畢業典禮策劃方案范文 篇6

　　一、目的：

　　旨在回顧初中階段學業歷程，惜別母校，難忘師恩，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學校更加勤奮努力，以優異的成

　　績，回報母校的培育之恩。牢記：今天，我因學校而自豪；明天，學校因我而驕傲。

　　二、時間：

　　20xx年6月16日下午15：30

　　三、地點：

　　校大會議室

　　四、參加人員：

　　校領導班子及初三全體師生。

　　五、主持人：

　　六、典禮議程：

　　第一階段：學校成就精彩回放

　　第二階段：畢業典禮儀式，

　　具體議程：

　　1、主持人宣布畢業典禮開始，全體起立奏國歌；

　　2、學生代表初三（6）班x同學發言。播放背景音樂《懂你》；

　　3、初三教師代表張延坤老師致辭；播放背景音樂

　　4、初三班主任代表王殿華老師致辭；播放背景音樂

　　5、初三全體班主任走上主席臺向畢業生贈言，同時初三學生代表獻花；播放背景音樂《感恩的心》

　　6、校長致辭；

　　7、師生節目展示；

　　8、全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》，宣布畢業典禮結束。

　　在《放心去飛》音樂聲中，初三教師歡送學生離校…

　　七、畢業典禮工作人員分工

　　總策劃：

　　會場布置總負責：

　　學校成就回放準備：

　　會場衛生：

　　會標懸掛：

　　主席臺布置：

　　音響設備及調試：（搜集圖片、配上解說詞和背景音樂）

　　師生參與總安排：

　　師生座位安排：

　　現場維持秩序：

　　師生撤離疏導：

　　節目及背景音樂籌備：

　　節目編排：

　　禮儀及獻花：（培訓禮儀學生）

　　攝影：

　　錄像：

　　會后會場衛生清理：

　　會后主席臺清理：

　　班主任預備會：（安排學生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內容、各班獻花學生的名單分配。）

　　鮮花采購：

　　其他工作人員：

　　班主任工作提醒

　　1、給學生再次強調：午飯期間打掃好教室、宿舍和衛生區衛生，收拾好行李，13：30進教室，填表、師生話別；站隊集合時間（15：00）、集合地點（教學樓前）、正式典禮時間（15：30）、地點（餐廳二樓會議室）、告訴學生可以帶相機、畢業留念冊；

　　2、了解本班的就座位置（姬蕾主任安排）

　　3、通知禮儀培訓的學生16日13點培訓；

　　4、準備好自己的贈言或致辭（每人不超過1分鐘），并提前要求學生能給予一些互動（熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等）；

　　5、通知獻花的'學生（每班安排一名）（二班孫悅同學給韓校長獻花）并準備一點給老師說的話；

　　6、所有要上臺的學生座位都要安排在班級隊伍的外面，便于活動；

　　7、韓校長講話一結束，班主任就要在東側排好隊，從東邊上西邊下；

　　8、畢業典禮結束后，可帶領學生到操場發畢業證和畢業照，拍照留念；

　　9、告訴學生看分數及領入學通知書的時間等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共郵箱地址，以方便下通知。

　　10、年級主任精心準備，合理分工，安排好學生離校期間的衛生、安全等各項工作。學生離校后，各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收后方可離校。

畢業典禮策劃方案范文 篇7

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“x學院20xx年畢業典禮”

　　二、畢業生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）

　　在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領導致辭、講話

　　以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了

　　這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的。

畢業典禮策劃方案范文 篇8

　　一、活動目的

　　1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

　　2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

　　3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、各畢業班以班為單位，做好表演節目的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。

　　2、在活動場地做好布置。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午

　　活動地點：陸家電影院

　　活動人員：大班全體幼兒、家長

　　四、活動過程：

　　(一)家長簽到。

　　(二)園領導致辭和講話。

　　(三)家長代表發言。

　　(四)大班幼兒匯報演出。

畢業典禮策劃方案范文 篇9

　　一、晚會名稱

　　x。

　　二、晚會宗旨

　　光陰流轉，我們也即將到了要告別大學生活的時候，三年的大學生活時間也許不算長久，但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經歷，在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候，我們舉辦這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。

　　三、晚會活動主題、時間及地點

　　1、主題：珍重、再見。

　　2、時間：x年x月x日。

　　3、地點：x教室。

　　四、主辦人員

　　x班。

　　五、晚會流程

　　晚會分為兩大部分：進場走紅地毯、室內晚會表演。

　　(一)走紅地毯：同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場，時間大概四十分鐘，走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄，主持人會進行進場同學一個大概介紹及小采訪，進場人員可以單獨進場或組合進場，服裝自行選擇，如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內同學可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會上播放的片段)，建議大家提前安排一下進場時間，不要等到太晚進場，因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影，且太遲天色已晚拍照效果有所減弱，七點二十左右嘉賓也要進場。

　　節目開場：交誼舞(全班人員)：x找音樂。7分鐘。

　　主持人開場，介紹嘉賓。

　　嘉賓致辭(3—5分鐘)。

　　(二)節目表：

　　1.男女舞蹈：x7分鐘。

　　2.歌曲串燒：10分鐘。

　　3.觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定)。

　　4.互動游戲：20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加)，把氣氛先緩緩······)。

　　5.女生舞蹈：x。

　　6.歌曲：那些年7分鐘。

　　7.觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定)。

　　8.感恩活動：(送禮物給老師)(音樂伴場)。

　　9.班主任寄語。

　　10.我們一定會再相聚。

　　11.合唱(10：00)。

　　六、晚會活動準備

　　1、活動安全：晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。

　　注意在入場和退場時的時間安排。

　　2、活動工作安排：

　　①、活動總協調，物資申請(紅地毯、音響設備等)。x負責。

　�、�、教室的提前申請、信封收集準備箱子。x負責。

　�、�、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行彩排。x負責。

　�、�、布場工作及布場形式、物資清單及購買。x負責，工作人員協助。

　�、�、邀請函制作及嘉賓邀請。x負責。

　　⑥、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節目PPT、安排現場拍攝人員。x負責。

　�、摺⒛缓蠊ぷ靼才牛�

　　1)安排負責人員臺上燈光、音響調試播放;

　　2)飲料，各種食物，一次性杯購買。(咨詢同學意見);

　　3)現場座位安排及引導同學，表演者就坐并節目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場，觀眾則可提前15分鐘)。x負責

　�、嗤頃�后期視頻制作完善。x負責。

　　七、資金預算

　　教室設計布置費用;氣球、彩帶估計x元。

　　飲料、食物以及一次性杯的購買費用x元。

　　八、經費的籌措

　　剩余班費加上向同學們籌集所交的費用。

　　九、其他小細節

　　寫給五年后自己的一封信：同學在晚會之前寫好，走紅地毯的時候放進現場的箱子中，大家的未來之信會用封條封好交由x負責保管，待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來，在此之前任何人將不會拆看各位的信，相信到時自己看了后定會重拾在x在x班所經歷的點點滴滴。

　　邀請函：本次畢業晚會將向全班同學派發電子邀請函，發到各位x郵箱中，嘉賓邀請函則為紙質版;還會派發未來聚會的紙質版邀請函。

畢業典禮策劃方案范文 篇10

　　活動目的：

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！

　　時間：

　　6月30日下午

　　地點：

　　學�；@球場

　　活動主題：

　　感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：

　　學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表12人

　　主持：

　　李、何

　　準備：

　　學生畢業證、鮮花15束、音響設備

　　程序：

　　1。升國旗，齊唱國歌，。

　　2。全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3。學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）

　　4。學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）

　　5。何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6。學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）

　　創意的畢業典禮策劃方案4

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

　　此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：夢想在這里啟航

　　三、活動時間：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活動地點：二樓階梯教室

　　五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(xx老師)

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(xx老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(負責)

　　6、選拔好主持人(負責)

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

　　9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　七、畢業典禮議程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

　　(2)家長的囑托——媽媽學生代表獻花

　　(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

　　暫定：六(3)班六(6)班雙排鍵

　　六(5)六(6)拉丁舞

　　六(4)六(2)六(1)班歌曲聯唱

　　(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　(5)宣布畢業典禮結束

畢業典禮策劃方案范文 篇11

　　一、籌委機構：

　　主任委員：

　　副主任委員：

　　委員：

　　策劃：

　　舞臺總監：

　　音響設施：

　　現場錄像：

　　現場攝影：

　　后勤保衛：

　　二、活動構思

　　畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

　　三、準備工作

　　1、主持：、

　　2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

　　4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

　　5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

　　四、程序

　　節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出場介紹領導嘉賓

　　2、書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)

　　3、校長致辭

　　第一篇章――“同學情”

　　1、學校節目：合唱《同一首歌》

　　2、學生代表發言 發言：x同學

　　3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景。

　　第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

　　1、節目訪談。以主持人提問的方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

　　2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

　　3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。

　　第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》

　　1、學校節目《送別》

　　2、詩朗誦《六月禮贊》

　　3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品，同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品;

　　4、家長代表向學校贈送禮物。

　　5、學生代表上臺領畢業證書。每班派兩名學生，穿好業士服，接受學校頒發的畢業證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

　　6、老師代表發言

　　7、全體老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

畢業典禮策劃方案范文 篇12

　　根據學校工作整體部署，經研究決定，定于x月x日舉行屆畢業生畢業典禮，為切實做好畢業典禮相關工作，特制定本方案。

　　一、活動主題：

　　回憶成長感恩

　　二、活動時間：

　　待定

　　三、活動地點：

　　報告廳

　　四、參加人員：

　　六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導（初中領導）

　　五、準備工作：

　　視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

　　六、活動流程

　　【回憶篇】

　�。ㄩ_場舞《good boy》六4班）

　　1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，2：親愛的爸爸媽媽、同學們，

　　合：大家好！

　　1：歡迎蒞臨 小學屆畢業典禮活動現場。 2：畢業，是一個沉重的動詞；

　　1：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；2：畢業，是感動時流淚的形容詞；

　　1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。（播放 校園生活集錦片段）

　　2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；

　　2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；1：在 的校園里，我們編織著五彩的夢幻；2：在 的校園里，我們邁出了人生的第一步。

　　1：同學們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。

　　2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望！大家掌聲歡迎。

　�。ㄐｉL致詞）

　　【成長篇】

　　1：我們將銘記校長的每一句教導，不辜負校長對我們的殷切希望！

　　2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了

　　合：光榮的小學畢業生！

　　1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！2：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！1：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長�。ㄎ璧浮肚啻寒厴I冊》六2班）

　　2：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

　　1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

　　2：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

　　1：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

　　2：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的.雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進�。ǜ枨�串燒《勵志少年·畢業篇》）

　　穿插優秀畢業生頒獎

　　【感恩篇】

　　1：六年的時光轉眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴！

　　2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕！（大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》）穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

　　1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

　　2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。（大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》）1：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。

　　2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。

　　1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。

　　2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

　�。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《父母對我們說》）1：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。 2：來吧，親愛的同學，讓我們以青春的名義宣誓：

　　（牢記父母期盼，不忘恩師教誨；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。）1：同學們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

　　2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。（校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。）

　　（在音樂和送祝福中，主持人道別）1：同學們，讓我們牢記：

　　合：（大屏幕打出）今天，我們以 為榮！明天， 以我們為榮！2：屆畢業典禮到此結束，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業典禮策劃方案范文 篇13

　　一、活動目的

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！

　　時間：x月x日下午。

　　地點：學�；@球場。

　　二、活動主題

　　感謝師長恩，珍藏母校情。

　　與會人員：學校領導、畢業班老師（著正裝）畢業班學生（著校服）家長代表xx人。

　　主持：

　　準備：學生畢業證、鮮花束、音響設備。

　　三、活動過程

　　1、升國旗，齊唱國歌。

　　2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的'女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3、學生詩朗誦《我們，畢業了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）。

　　4、學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）

　　5、何老師代表致祝福辭。

　　6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）

　　7、學生表達對父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）

　　8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。（準備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任）

　　9、學生代表向學校贈送錦旗。（配樂《送別》）

　　10、校長講話。

　　11、學生宣誓。

　　12、學生獻歌：《感恩的心》

畢業典禮策劃方案范文 篇14

　　幾年來，我校教育事業發展順利，xx屆畢業班工作，仍要堅持以德育為先，教學為主，以全面提高學生素質為目標，面向全體學生，以加強和改進教學工作為重點，強化管理，深化改革，使畢業班工作再上新臺階。

　　初三、高三畢業班的教學管理工作是學校教學工作的重點，中高考成績是衡量學校辦學水平的一個重要指標，是全社會關心的熱點和焦點，更是學校的長遠立校之本。它直接關系到我校的未來，這是樹立xx中學社會形象、提高學校社會地位、打造xx中學品牌的關鍵，因此畢業班工作任重而道遠，光榮而艱巨。我們將堅持“面向全體，狠抓優差，堅守中間，因材施教，分類推進，穩步提高”原則的基礎上，經學校行政會議研究決定，成立了以校長為組長，書記、副校長為副組長，教務部門和政教部門相關成員和年段長為成員的畢業班工作領導小組，專門管理、協調畢業班的教育教學工作，形成條上職責分明，塊上落實到位的管理模式，有效提高畢業班工作的原則性、針對性和實效性。

　　1.成立xx中學“畢業班工作領導小組”，成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2.“畢業班工作領導小組”下設“初三畢業班工作領導小組”與“高三畢業班工作領導小組”。

　　高三畢業班工作領導小組如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：高三全體班主任

　　初三畢業班工作領導小組成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：初三全體班主任

　　畢業班工作必須堅持人為本的管理理念和全面周到的服務意識，充分調動畢業班教師的工作積極性，激發工作熱情，鼓勵教學創新的有效途徑。團結、和諧、奮進的領導班子和無私奉獻的教師隊伍是成功的保證。

　　兩三畢業班領導小組應為畢業班工作創設了一個理解、寬松、關愛、和諧的工作氛圍，通過階段性畢業班工作會議和學生座談會等方式，與師生及時交流思想，指導工作和學習。增進對師生的了解，準確把握師生的思想狀態，切實解決畢業班年級管理問題，使畢業班工作更加科學化、規范化。針對性更強，效果更好。

　　（一）繼續完善加強畢業班工作機制，建立健全畢業班過程有效管理、教學質量監控和評價體系。

　　（二）繼續深化課堂教學改革，努力探索與中、高考備考相適應的畢業班教學模式，注重課堂教學的有效性。

　　（三）有效發揮兩三畢業班領導小組的責任意識和領導作用，加強中、高考備考工作的統籌協調，保障兩三畢業班各項工作的順利運行。

　�。ㄋ模┲匾曋小⒏呖夹畔⒌氖占�、整理、研究和使用，充分運用有效資源指導復習備考，切實提高備考工作的質量和效益。

　�。ㄎ澹┘訌妼χ小⒏呖純热荨⒎绞胶蛡淇挤椒ǖ难芯�，形成效率高、有特色的備考機制。確保xx年中、高考全面豐收。

　　（一）、統一認識，制定目標

　　進入畢業班，我們要進一步實行目標教學管理，根據學校畢業班工作會議下達的升學指標，根據各班的實際情況，將指標分解下達到各班，使各班任務明確，抓好畢業班工作；要進一步增強團隊意識和憂患意識，樹立全局觀念和一盤棋思想，認真研究分析，真正掌握校情、班情，做到有的放矢，在做好學科內老師協調工作的同時，更要做好學科間老師的協調工作，大家心往一處想，勁往一處使，調動一切積極因素，共同努力，完成各項指標。

　　（二）、落實措施，明確任務

　　1.明確基本任務，把握工作方向

　　為了有效提高畢業班教育教學質量，兩三年級必須加強和改進教育工作。要根據高中畢業班的特點進一步提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，發展學生的個性特長，有側重地對學生進行升學預備教育。

　　堅持“育人為主”的教育觀念，充分意識學生的主體地位，做到心目中有學生，引導學生自主學習、自我管理、自我教育、自我約束，面向全體學生，同時注重學生個性發展，畢業班學生中學習成績差異大，思想也比較復雜，對他們的思想教育工作要講究“層次性”，加強實效性，充分尊重學生，相信學生，挖掘學生潛能，班級工作一定要高標準嚴要求，要狠抓班風，建立良好的學風，增強全體畢業生復習迎考的緊迫感，應把學習困難的中下面學生作為思想教育工作的重點對象，幫助他們克服畏難情緒，樹立應試信心。

　　具體要做好以下幾項工作：

　　確立一個

　　目標（面向全體，突破特優）；

　　抓住兩個關鍵（教學管理，學生管理）；

　　建立三項制度（年級負責制、學科協調制、階段考試評析制）；

　　開好四個會（試卷及質量分析會、集備組研討會、家長會、學生座談會）；

　　把握五個維度（教學進度、內容深度、知識廣度、習題難度、教學效度）；

　　重視六個環節（加強學習交流、精心準備課案、提高課堂效率、注重習題篩選、強調及時反饋、做好分層輔導）。

　　上好體育課，組織好課間操活動，關注學生身體，舉辦心理講座，搞好心理咨詢，讓學生保持良好的精神風貌，利用班會開展愛國主義和理想前途教育。

　　2.周密地安排好總復習教學

　　教學活動是學校教育的基本途徑和形式，畢業班工作要堅持以教學為中心，各學科要周密安排好總復習教學，務必有效提高總復習教學質量。

　�。�1）繼續抓常規教學，制定詳細周密的復習計劃。

　　畢業班階段教學任務繁重，既要完成本學年的新課，還要安排好中、高考的總復習，因此要求各學科都要有詳細的復習計劃，決不允許有隨意教學的現象發生。

　　（2）充分發揮備課組的作用。

　　加強集體備課是學校教學教研工作的重點。各備課組要認真研究《考試說明》，認真研究評價近幾年特別是12、13年中、高考試題，領會和把握中、高考要求，關注命題思路和命題走向，全面了解復習中知識點的重點、難點，保證復習工作的正確方向，加強對學生學習方法、解題技巧的探討、指導、訓練，及時指導學生在復習中補缺補漏，及時克服薄弱環節。各備課組在備課、聽課、出題、考試、講評等方面，加強團結協作精神，發揮集體智慧，增強學科復習的計劃性、階段性和總體性。要求進度統一，內容統一，例題、習題基本統一，在題量，難度上對不同班級可有所區別。

　　備課組要制定和落實切實可行的復習計劃，組織學生進行有效復習。要經常討論研究，集思廣益，做好每一次考試后的質量分析，針對學情，不斷改進教學，做到既有競爭又有協作。要立足課本，充分利用已選用的復習資料，便于學生復習。

　　（3）高三畢業班成立理綜、文綜備課組，集中三科力量，集中集體智慧，落實好復習計劃，強化綜合科的教學管理，提高復習質量。理化生、政史地學科要切實關注和把握好復習方向，在綜合要求方面，注意以學科內綜合為主。從期中考后每周要固定時間進行理綜、文綜考試。

　　3.調動積極性，群策群力，提高課堂教學質量。

　　提高復習質量的關鍵是課堂教學質量，要把注意力引向提高課堂教學質量和效率上，認真深入地鉆研和處理教材，做到力在課上，功在課前。要規范每一堂復習課，上好每一堂復習課，向課堂45分鐘要質量，要講究教學的辯證法，妥善處理教學復習中的點和面、多與少、深與淺的關系，改進教學方法，優化教學過程，在復習好基礎知識的同時，著重培養學生的各種能力。提高課堂教學效果必須做到：師生互動，以學生為主體，以教師為主導；精講精練的課堂教學為主；科學定位，以中檔題，基本題為主；及時批改，及時反饋；及時了解學生對知識與方法的掌握情況，了解學生的可接受性和高層次需求，從學生的實際出發，進行既有低起點又有高標準的多層次的教學，在整體提高的同時又能在扶優拔尖上有所突破。

　　4.合理安排考試，重視教學反饋，進行科學評價。

　　在畢業班教學中，我們既要重視教學過程，也要重視結果評價。認真組織好每次階段考試，從出題、考試到評卷各個環節，年級、備課組要認真組織。重視召開兩三年級教學質量分析會，對每次考試成績，都要進行質量分析：學生要對自己考試情況作分析，班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析，任課教師要對本學科的考試情況作具體分析，既要客觀評價成績，同時也要通過分析發現教學中存在的問題，有針對性地制定下一步工作方案，彌補漏洞、發揚成績、穩步前進。

　　繼續抓好考風考紀。以好的考風帶動踏實的學風、班風。制定嚴格的考試紀律，腳踏實地地學習，為明年高考打下扎實的基礎。

　　做好考試的規范性訓練，將考試中學生的非智力因素失誤降到最低。

　　5.幫助學生端正學習思想，疏通學習心理，優化學習方法。

　　班主任、科任老師要不斷對學生進行思想宣傳教育，培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強理想、前途教育，激發學生興趣，端正學習動機，增強競爭意識，弘揚吃苦精神，培養積極主動、勤奮刻苦的學習精神，

　　有計劃、有步驟地對學生進行心理壓力的承受訓練。兩三月考、模擬考試次數頻繁，這時有必要引導學生既重視，又能正確對待分數和名次，不因此而背上心理包袱，預防不利于學習的負面情緒的產生，一旦發現學生心理問題要及時疏導，消除消極情緒對學習造成的影響。請心理學教師對學生進行一到兩次心理講座，請有經驗的教師作兩三復習迎考對策講座，請不同層次的學生介紹學習經驗，爭取讓學生輕松學習，高效學習。

　　（三）、抓好體育衛生保健

　　要正確處理體育與智育互相作用，互相促進的辯證關系，要確保體育學科和課外體育活動的時間，堅持做好“兩操”，要控制學生在�；顒訒r間總量，保證學生每天睡眠，注意勞逸結合，搞好衛生保健，增強學生體質，使他們有充沛的學習精力，在德智體諸方面健康成長。

　　（四）、做好畢業生建檔工作

　　班主任要按時完成畢業生鑒定和有關畢業生表格的填寫工作。要認真做好畢業生政審、體檢、招生和填報志愿等項工作。

畢業典禮策劃方案范文 篇15

　　一、晚會主題及意義

　　xx年xx月，我們音樂系將送走又一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是"大學流年—夢開始的地方"。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

　　二、晚會形式及內容

　　本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

　　三、前期準備：真情交流

　　相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。

　　因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。內容補充：

　　1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;

　　2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;

　　3、采用訪談等形式，記錄學生代表的'大學生活。

　　4、非畢業生對他們的祝福。

　　四、晚會地點和時間

　　地點：xx大學生活動中心。

　　時間：xx年xx月xx日(待定)晚六點三十分。

　　參加人：音樂系全體師生。

　　五、前期工作具體組織安排

　　負責者：音樂系團總支學生會。

　　(1)第一項目組：統籌組。

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

　　d、準備好晚會所需的一切服道具。

　　(2)第二項目組：宣傳組。

　　任務：

　　a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。

　　b、負責現場的攝相工作。

　　c、聯系媒體報道、記者及攝影人員;

　　(3)第三項目組：外聯機動組任務：

　　a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。

　　b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

　　c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

　　d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　(4)第四項目組：舞臺禮儀組任務：

　　a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);

　　c、物品購買包括晚會道具及請柬等;

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。

　　六、各階段任務及工作分配

　　(1)晚會策劃及準備期。

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

　　①節目收集：由節目組負責。主要采取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

　　②贊助商確定：由外聯機動組(學生會外聯部)負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

　�、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　(2)晚會協調及進展期。

　　本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。

　�、谖枧_確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。

　　③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負責。物品需要情況征求各部門。

　　(3)晚會倒計時期。

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

　�、偻頃�全過程確定及彩排：由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。

　�、谀┢谛麄鳎盒麄鹘M負責。宣傳單、節目單設計和發放。

　�、巯殿I導邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負責。

　　七、經費預算

　　1、晚會幕布：xx元。

　　2、音響及攝像xx元。

　　3、場地布置及宣傳物品制作類xx元。

　　4、舞臺道具及節目服化妝xx元，主持人造型服xx元。

　　合計：xx元。

畢業典禮策劃方案范文 篇16

　　【活動準備】

　　1、舞臺布景

　　幕布展開，上書“感恩母校激揚夢想——20xx屆初三畢業典禮”，并有“中國夢”字樣的LOGO。幕布兩側兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰，激揚夢想勵志敢為弄潮兒”。

　　2、氛圍營造

　　會場四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負母校師恩，爭創佳績無愧精彩人生”

　　3、文字材料

　　組織相關師生準備相關發言和搜集這3年來一些感人瞬間。

　　4、器材準備

　　音響系統(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺

　　5、節目準備

　　適當穿插一些適合的節目。

　　【活動時間】

　　20xx年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。

　　【參加對象】

　　初一、初二、初三學生、初三全齊教師、部分家長代表、校領導、相關處室主任

　　【前期準備】

　　林航段長負責

　　【文字策劃主持】

　　嚴權綱主任

　　【活動流程】

　　一、典禮開始

　　1、德育處張永久副主任整隊并介紹本次典禮主持人。

　　2、主持人介紹領導與來賓，宣布典禮開始，全體起立，奏唱國歌。

　　二、感念師恩

　　1、詩朗誦《致老師》

　　主持人：三年時光，彈指一揮。在我們還來不及細細品味的時候，“畢業”來了。我是一名教師，此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當送走一茬學生的時候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因為你們長大了，奔向各自前程;忐忑是因為在即將來臨的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績;傷感是因為即將和你們分別，3年時光匆匆，你們長大了，老師則又老了，這三年時光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無法復制那些過往。讓我們有請初三6班XX同學為我們送上這首《致老師》。

　　學生朗誦：略

　　2、教師代表發言(陳麗榕)

　　主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學難忘。那是一個黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個熟悉的身影出現在班級門口，她臉色不好，連走上講臺也是扶著黑板，是英語老師。她堅持著，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著，用粉筆吃力地書寫著，隨風飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺。

　　老師發言：略

　　3、班主任代表發言(林航)

　　主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來，班主任是一個吃力不討好的工作，這個工作要求老師要很早來，很晚歸，手機要24小時開機，時刻保持“警惕”狀態隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業、完成任務，還有各種各樣因為你們少不更事而帶來的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛生了、有人成績下滑了、有人發燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

　　有這樣一個老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時候臉上永遠都帶著笑容;他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻，特別是他的學生取得進步的時候;他也有憤怒的時刻，特別是當他的學生們犯了錯誤的時候，他的.喜怒都源于他的學生。他是誰?想必有的同學們已知道答案。他就是你們的年段長，林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業典禮的細節，我不經意間說道：“這三年，你不容易，你也是個有夢想的人，你在你的學生身上傾注了很多……”當我抬眼望去的時候，我發現一絲淚光浮現在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。

　　老師發言：略

　　主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學教師隊伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動著腳步，崇敬之情油然而生。

　　4、家長代表發言(初三9班占萱的母親毛淑娟)

　　主持人：前一陣子我遇見一位家長，在旁人看來他是一個事業有成的男人，他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人，在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因為他正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺得，孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學習。而事實上，你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實現的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績，但其實不是。因為無論他們現在有多么強大，也會終將老去，他們希望你們在他們無能為力的時候，能如峭壁上的大樹那般堅強、那般昂首挺立、傲視群雄。因為你們是他們的希望，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽，毛淑娟女士。

　　家長發言：略

　　5、獻花(背景音樂《感謝》)

　　主持人：班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里，陪伴著你，扶持著你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著你們慢慢長大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達對他們的感謝與敬意。

　　學生獻花：任課教師、班主任、家長接受學生的鮮花。(要落實獻花的學生)

　　三、激揚夢想

　　1、學生代表發言

　　主持人：前一陣子，在網絡上看過一段20xx屆高三畢業的同學制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學》。影片中作者這樣說道：“20xx年入學，就像在昨天。20xx年畢業，四處奔走，你是否還記得那個TA，如果你很想TA，去寒暄一句，好久不見�！弊髡咚�說的這個TA，就是他和他的同學們一起上過的屏東中學。福州屏東中學，比我們在場的許多老師都年輕。她創辦于1982年，20xx年被確認為“二級達標學�！�，20xx年3月24日被確認為“一級達標學校”。短短的30年，屏東中學完成了幾次完美蛻變，實現了幾次質的飛躍。俗話說，機會永遠是給那些有準備的人，屏東中學把握住了機會，屏東學子把握住了機會。那么為了把握機會，我們該做哪些準備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學的講話中尋找答案吧。

　　學生發言：略

　　2、表彰

　　主持人：“成功是留給有準備的人的。它從不主動上門，只來自積極的努力，勤奮創造奇跡。如今，沖鋒的號角已經吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著細致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學的這段話中我們不難看出，要想把握機會，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細致的心靈。我們應當清醒地意識到，在這三年之中，我們歷經無數考試，積累許多知識，對于中考，你們足矣應對。這時候你們要做的只是調整好狀態，正常地發揮水平，因為我經常這樣想：“如果屏東中學的學生都考不好，那么還有誰能考得好呢?”在20xx-20xx學年省市三好生、優秀學生干部的評選中，我�？偣灿�123名同學獲得表彰，總人數位居福州市首位。在本次福州市一級達標校自主招生中，我�？傆嬘�64名同學被附中、三中、八中等老牌一級達標高中錄取。

　　讓我們有請上述這些同學起立，并送上最熱烈的掌聲!當然，如果再算上校三好生、校優秀學生干部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數將很難簡單計算。有了優秀的你們，才有了優秀的屏東中學，所以我們相信你們!

　　3、校長講話

　　主持人：接下來，我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學，把最美的那朵花獻給主席臺上就坐的老師們。他們是學校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因為他們和所有老師一樣都在教學第一線任課教書;他們的不普通是因為他們是全校承擔著最重責任的老師，他們是屏東中學宏偉藍圖的規劃者，也是最期盼你們能取得好成績的人，他們和你們的成長、成才息息相關。讓我們把鮮花和掌聲獻給他們。

　　學生獻花：略

　　主持人：接下來我們有請徐聰校長為我們講話。

　　校長講話：略

　　4、書記領誓

　　主持人：其實每個屏東老師都懷抱一個夢想，一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學子走上成功之路的。屏東中學30多年歲月里，許許多多的屏東人堅持著這個信仰，所以才有了今天的屏東中學。不久的將來，同學們就會離開栽培你們的母校，宋代哲學家張載講過的一句話：“志大則才大，事業大;志久則氣久，德行久。”而這個“志”就是志向，就是夢想，母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰，勇敢面對未來，精彩奉獻母校，輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領誓，請全體初三同學起立。

畢業典禮策劃方案范文 篇17

　　一、活動目的：

　　1、通過活動讓每個孩子感受師生情、同伴情，并擁有一顆感恩的心。

　　2、積極參與表演，感受畢業典禮的歡樂氣氛，能在心中留下永遠難忘的回憶。

　　3、通過慶典體驗畢業離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。

　　二、活動準備：

　　1、召開家長會交代有關事宜。

　　2、在組好的場地內布置背景和橫幅。

　　3、場地、婚慶公司和光盤的制作聯系

　　4、現場視頻播放和準備

　　5、幼兒節目的彩排

　　6、選好主持人

　　7、幼兒成長歷程的ppt及背景音樂

　　8、博士服的購買

　　9、照相：

　　10、化妝品、小手及禮品的準備和購買

　　11、畢業證書(紅絲帶拴好)、并準備托盤帶入會場

　　12、嘉賓席卡、嘉賓席的節目單

　　13、班標的準備

　　15、費用的收取與支出

　　16、各節目道具的.準備

　　——節目準備：

　　(1)幼兒各節目的篩選和排練

　　(2)家長現代舞的排練及服裝

　　(3)大班家長代表講話

　　(4)中班幼兒代表發言

　　(5)全體老師獻詞

　　(6)各節目的排練：

　　——舞蹈：孔融讓梨——爵士舞：酷炫男孩——

　　舞蹈：花木蘭——年代服裝秀——架子鼓表

　　演——武術表演：精忠報國——舞蹈：弟子規——舞蹈：唐詩新唱——舞蹈：司馬光砸缸——家長現

　　代舞

　　——活動流程：

　　播放孩子成長PPT

　　1、主持人講話集體唱園歌

　　2、園長致辭

　　3、家長代表講話

　　4、中班幼兒代表發言

　　5、舞蹈：唐詩新唱

　　6、舞蹈：花木蘭

　　7、年代時裝秀

　　8、舞蹈：弟子規

　　9、架子鼓演奏

　　10、爵士舞：酷炫寶貝

　　11、舞蹈：精忠報國

　　12、舞蹈：司馬光砸缸

　　13、教師朗誦

　　14、舞蹈：孔融讓梨

　　15、家長現代舞表演

　　16、集體演唱畢業歌、朗誦畢業詩、“感謝”手語

　　園長頒發畢業證書和禮品。

　　主持人宣布畢業典禮結束。

畢業典禮策劃方案范文 篇18

　　一、主題設定：

　　以“夢想啟航”為主題，寓意孩子們即將踏上新的人生旅程。

　　二、流程規劃：

　　開場表演：由孩子們表演歌舞，展示幼兒園的學習成果。

　　頒發證書：為每位畢業生頒發畢業證書，表彰他們的成長。

　　家長致辭：邀請家長代表發言，分享育兒心得。

　　畢業致辭：由園長或老師致辭，祝福孩子們未來前程似錦。

　　三、裝飾布置：

　　用氣球、彩帶、花環等裝飾會場，營造溫馨氛圍。

畢業典禮策劃方案范文 篇19

　　主題：感恩與傳承——感謝師恩，傳承文化

　　活動背景：強調感恩和傳承的重要性，策劃一場充滿感恩和傳承精神的畢業典禮。

　　活動內容：

　　感恩致辭：邀請畢業生代表上臺發表感恩致辭，感謝老師和家長的辛勤付出。

　　教師表彰：表彰在教育教學工作中表現突出的教師，并頒發榮譽證書。

　　傳統文化表演：學生們表演一些傳統文化節目，如京劇、茶藝、書法等，傳承和弘揚中華文化。

　　頒發畢業證書：為畢業生們頒發畢業證書，并鼓勵他們繼續傳承和發揚中華文化。

　　畢業合影：組織全體畢業生和老師們合影留念，留下珍貴的回憶。

畢業典禮策劃方案范文 篇20

　　一、策劃思想

　　普德村幼兒園即將送走我園20xx屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的`情感。

　　活動策劃人員：

　　負責人：

　　主持：

　　安全現場：

　　音樂：

　　叫場：

　　放禮炮：家長

　　二、畢業典禮主題

　　《快樂、感恩、飛翔》

　　三、活動時間

　　x年6月下午

　　四、活動地點

　　鐵心橋青少年活動中心

　　五、活動人員

　　六、活動準備

　　1、“20xx屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

　　2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

　　我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

　　3、選定主持人

　　4、為幼兒排練節目，準備服裝道具

　　5、食堂準備好餃子餡、皮等

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什么吧!

　　6、孩子準備雨衣和水槍

　　七、活動程序

　　寄語篇：

　　1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

　　2、手語表演《感恩的心》

　　3、家長致感激辭、園長獻展望詞

　　4、《同一首歌》

　　歡樂篇：

　　開場舞蹈和我園特色童話劇表演

　　穿上雨衣用水槍打水仗

　　展望篇：

　　詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

　　開心畢業大餐：

　　各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業�？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

　　師：夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

畢業典禮策劃方案范文 篇21

　　一、幼兒入場(放音樂)

　　二、a風吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

　　b.記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事

　　a今天，對于我們來說，是一個多么神圣的日子，每個人都在向我們注目，因為今天是我們的畢業典禮��！

　　ab.世紀昂立幼兒園第一屆大班畢業典禮現在開始

　　三、請聽——“畢業詩”(由大班幼兒朗誦)內容請另見

　　四、幼1：幼兒園是一個真善美的小世界，在這些年里，我們天天成長著，幼2：是啊!在幼兒園里，我們打下了自己人生的第一塊奠基石，明天我們將展開新的旅程，迎接更美好的明天，讓我們歌聲響起：《真、善。美的小世界》(集體演唱)

　　五、 領取畢業證書

　　師：神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!

　　畢業典禮這是一個多么莊嚴的時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業典禮這神圣的站臺，領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取證書。

　　(在音樂聲中，8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴的鞠躬、行禮，鄭重地從領導手中接過畢業證書)

　　六、 才藝表演、

　　1、 北京的金山上(舞蹈)

　　2、 英語表演

　　3、 學校在等我(歌曲)

　　4、 快上一年級 (歌曲)

　　七、下面請我們敬愛的領導講話，大家歡迎!

　　八、 我們即將畢業了，真想知道小學的情況啊，現在讓我們用掌聲歡迎小學老師講話。

　　九、 家長代表講話

　　十、 畢業歌

　　十一、簽名合影

畢業典禮策劃方案范文 篇22

　　一、主題：

　　“夢想啟航”——慶祝學生順利畢業，展望美好未來。

　　二、目標：

　　回顧學生在校期間的成長歷程，表彰優秀畢業生。

　　營造溫馨、莊重的畢業氛圍，讓畢業生們感受到學校的關懷與期望。

　　搭建畢業生與學校、校友之間交流的平臺，為未來的發展建立人脈資源。

　　三、活動安排：

　　開場：校領導致辭，回顧學校發展歷程，對畢業生們表示祝賀與期許。

　　表彰環節：頒發優秀畢業生獎項，表彰他們在學業、社會實踐等方面的突出成績。

　　文藝表演：由學生和教職工組成的文藝團隊進行表演，展示學校的藝術風采。

　　畢業生代表發言：邀請優秀畢業生代表上臺發言，分享他們的成長經歷與感悟。

　　畢業典禮儀式：畢業生們依次上臺領取畢業證書，與校領導、老師合影留念。

　　結束：全體起立，共同唱響校歌，表達對學校、對未來的美好祝愿。

　　四、宣傳與推廣：

　　通過校園網站、社交媒體等渠道提前發布畢業典禮相關信息，吸引校內外人士關注與參與。同時，邀請媒體現場報道，擴大活動影響力。

　　五、預算與籌備：

　　制定詳細的預算計劃，確�；顒踊I備與執行的順利進行。成立籌備小組，明確分工與責任，確保活動各個環節的順利進行。

　　六、后續跟進：

　　收集活動反饋意見，總結經驗教訓，為今后的畢業典禮策劃提供參考。建立畢業生聯絡機制，促進校友間的交流與合作。

畢業典禮策劃方案范文 篇23

　　一、主題設定

　　以“成長之旅，夢想起航”為主題，展現學生們六年來的成長與蛻變，同時寄托對未來的美好憧憬。

　　二、場地布置

　　學校操場作為主場地，布置成一條長長的“成長之路”，道路兩旁放置學生制作的成長照片墻和夢想板。操場中央設立畢業門，學生走過時，由老師贈送畢業禮物。

　　三、儀式流程

　　開場舞：學生表演活力四溢的開場舞，展現青春活力。

　　回憶環節：播放學生六年來的成長視頻，回顧美好時光。

　　頒發證書：校長和老師們為學生頒發畢業證書，肯定他們的努力。

　　表演節目：學生代表上臺表演節目，可以是歌曲、舞蹈、小品等，展示才藝。

　　許愿環節：學生寫下對未來的愿望，放入許愿瓶，由學校保存，待未來開啟。

　　四、特色活動

　　設置“畢業市集”，學生可以將自己的手工、畫作等制成小商品進行售賣，既鍛煉實踐能力，又增加畢業典禮的趣味性。

　　五、結尾

　　以放飛氣球或放飛夢想飛機的形式，象征學生們帶著夢想，揚帆起航，開啟新的人生旅程。

畢業典禮策劃方案范文 篇24

　　一、活動背景:

　　因本學期在家上學，同學們沒有到校上學，師生見面的機會較少，線下活動開展較少，六年級學生即將畢業升學，為了提高同學們愛家愛校的認識，紀念學生和老師、同學之間的真誠友誼，經校委會及六年級班主任研究決定，特舉行“黃大鵬小學20xx屆學生線上畢業典禮”。

　　二、活動時間:

　　1、線上合影時間:7月4日下午2:50

　　2、線上典禮時間:7月4日下午3:00

　　三、活動形式:

　　1、舉行視頻會議“20xx屆師生合影”，截圖制作畢業照，全體六年級同學及全體教師共同參與。

　　2、進行直播“20xx屆學生畢業典禮”，舉行各項議程，全體六年級同學及全體教師共同參與。

　　四、活動議程:

　　(一)升國旗，奏唱國歌，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。

　　(二)有請班主任覃雙艷老師、科任教師(宋軍軍、梁玉玲、譚曉峰、朱永釗)講話。

　　(三)有請畢業生代表黃子涵、龔宇作畢業發言。

　　(四)有請教務處主任譚天星老師，作《做好小升初復習預習工作》講話。

　　(五)由政教處主任譚宗銀老師，作《調整狀態迎接美好的中學時代》講話。

　　(六)有請安辦主任譚曉峰老師，作《做好暑假安全工作》講話。

　　(七)有請辦公室主任楊曉麗老師、總務處主任譚文凱老師為同學們送祝福。

　　(八)有請校長譚潤澤同志，作總結講話。

畢業典禮策劃方案范文 篇25

　　一、活動目標：

　　1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

　　2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

　　3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

　　二、活動主題：

　　健康成長感恩

　　三、活動時間：

　　6月25日（周三）下午13：30

　　四、參加人員：

　　大班組全體師生、家長

　　五、活動準備：

　　組別具體內容具體要求負責人

　　宣傳組

　　1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美

　　2、邀請函制作及發放17號審核，家長人手1份并于20號發放。劉宗美

　　3、攝影、攝像提前一周聯系好王茜

　　4、新聞報道及時撰寫與上報許新

　　5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核彭扣英

　　活動組

　　1、場地布置

　　2、各班教師準備好家長的座位

　　3、主席臺的布置班級

　　教師組

　　2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）

　　3、詩歌、歌曲準備

　　1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）

　　2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

　　3、畢業歌、畢業詩班級教師

　　4、個別幼兒準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業證書的幼兒（每班1名）；班級教師

　　5、服裝要求幼兒著統一服裝班級教師

　　6、節目催場共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛

　　后勤組

　　1、幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好班主任

　　2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

　　安全組保障活動場地和現場秩序劉宗美

　　六、基本流程：

　　1、成長

　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（13：30開始）

　　2、畢業

　　（1）園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

　�。�2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業證書）（在歌曲串燒之后進行）

　　訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）

　　3、表演

　�。�1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

　�。�2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

　�。�3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

　�。�4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

　�。�5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

　�。�6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）

　　（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

　�。�8）時裝表演（表演者：中心園大一班）

　�。�9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

　　4、感恩

　�。�1）感恩父母

　　流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

　　獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）

　　一個吻（父母與孩子獻上愛的.吻）

　　一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）

　　但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

　　幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

　　（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

　　流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

　　你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

　　教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

畢業典禮策劃方案范文 篇26

　　　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的`，并學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

　　　　二、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　　　三、活動時間：

　　20xx年6月23（星期日）下午2：003：30

　　　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　　　五、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

　　2、攝像、音響、投影

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各）

　　4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）

　　5、制作學生小學生活回顧片

　　6、選拔好人

　　7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）

　　8、學生給母校獻禮（書畫作品）

　　9、畢業橫幅上簽字

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　　　七、畢業典禮議程：

　　1、人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

畢業典禮策劃方案范文 篇27

　　一.活動目的:

　　“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業的最后一刻，策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

　　二.活動日期:

　　xx年11月21號

　　三.活動地點:

　　共青原滋原味大酒店

　　四.活動主題：

　　(......)

　　五.活動目的：

　　大學三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福

　　六.活動主要流程：

　　待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

　　整個流程可以分為四個部分

　　①時光剪影

　　將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現大學三年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考；由此引進我們晚會的開幕。

　�、陔x別寄語

　　有請老師代表，學生代表進行發言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內容。

　�、壅媲榻涣�。

　　同學們在一起已經生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環節把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

　�、苄恼Z心愿

　　最后是為本次宴會所作的一個特別環節，給每位同學發一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內要實現的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

畢業典禮策劃方案范文 篇28

　　【活動過程】

　　一、大會進行第一項議程:

　　全體起立，奏唱國歌。

　　二、大會進行第二項議程：

　　回顧初中三年的生活（播放幻燈片）。

　　三、大會進行第三項議程：

　　請初三（6）班學生代表全體畢業生發言。

　　四、大會進行第四項議程：

　　請初三（4）班班主任馮老師代表初三全體教師發言。

　　五、大會進行第五項議程：

　　請校長講話。

　　六、大會進行第六項議程：

　　校長為畢業生頒發畢業證書（分班級，由班長代表全班領取畢業證）。

　　七、大會進行第七項議程：

　　畢業宣誓。

畢業典禮策劃方案范文 篇29

　　大學生畢業典禮是每個大學生生涯中非常重要的一個時刻，它是一個結束和新的開始，是人生中具有里程碑意義的時刻。對于大學畢業生和家長來說，這是一次非常難忘和重要的慶典，一定要精心策劃。

　　一、典禮前的流程

　　1.確定典禮的日期和場地

　　典禮的日期和場地是整個典禮策劃的核心要素。我們要根據各種因素如：畢業期望時間，畢業生需要的場地容量，學校教室、禮堂和體育館等場地，場館的租用費用等，來選擇合適的時間和場地。

　　2.確定典禮的主題

　　在確定時間和場館位置之后，挑選一個主題，讓所有參加畢業典禮的畢業生和家長們都能夠有所思考和探索，同時讓整個活動更加有意義。主題可以是選自類似“瑰麗啟航，勵志前行”等。

　　3.確定負責人和策劃團隊

　　一個畢業典禮的成功離不開一個優秀的策劃團隊，策劃團隊中需要有結構合理、責任明確、信心十足的領導者，來確保整個典禮的.流程、細節和質量都達到預期要求。

　　4.宣傳和推廣

　　在確定完時間，場地和主題之后，需要進行宣傳工作并邀請畢業生及家長，提醒他們將這個特殊的時間鎖定在他們的日歷上。宣傳的方式包括通過校園廣播、社交媒體等途徑向畢業生傳達信息。

　　二、典禮當天的流程

　　在畢業典禮的當天，需要進行很多規劃工作，以確保整個活動流程的順序、內容的有序和質量的良好執行。

　　1.座位布置

　　座位布置是畢業典禮最基本的規劃工作。畢業典禮現場需要布置出一個寬敞而舒適的座位，以盡可能地容納更多的畢業生及家人。

　　2.音樂和舞臺表演

　　音樂和舞臺表演是畢業典禮必不可少的一部分。根據協調工作，邀請受歡迎的歌手或樂隊表演，為畢業典禮帶來更多的活動感和記憶點。同時，調度舞蹈、詩歌朗誦和其他表演，增加現場自然情趣。

　　3.講話

　　畢業代表和由畢業生進行的講話是畢業典禮的重頭戲。最好邀請一些受人尊敬的教授或知名人士在畢業典禮上致辭，以激勵畢業生進入更高的階段。

　　4.發放證書

　　畢業證書的頒發是畢業典禮最重要的部分，記住要為每位畢業生發放證書，并使授予證書進程簡單、清晰地進行。鼓勵他們在畢業典禮結束之后留下來漏頒完所有的畢業證書。

　　5.拍照

　　畢業典禮是一次重要的瞬間，我們鼓勵所有畢業生及家人在畢業典禮現場進行幾次合影。為拍照環節準備攝影師和攝像機，以捕捉這些激動人心的瞬間。

　　三、總結

　　在執行畢業典禮的最后階段，我們應該針對整個活動進行總結�；仡櫿麄�畢業典禮的重點內容以及流程安排，收集反饋意見并了解哪些方面需要改進。通過總結經驗教訓，為下一屆畢業典禮做好更好的準備。

　　最后，畢業典禮是大學生活中最重要的一天，它是畢業生新生命的標志。這是一個難忘的慶典，它的策劃涉及許多方面，需要有時間、精力和很強的組織能力。但是，當整個畢業典禮平穩、有序、美好地進行時，它將讓畢業的學生和家人感到無悔。

畢業典禮策劃方案范文 篇30

　　地點：學校操場

　　時間：下午3點至5點

　　流程：

　　開場舞：學生們表演歡快的開場舞，營造熱烈氛圍。

　　校長致辭：校長發表畢業致辭，回顧學生們在校的點滴成長，送上美好祝福。

　　優秀畢業生表彰：頒發優秀畢業生證書，表彰在學習、品德等方面表現突出的學生。

　　文藝表演：學生們展示才藝，包括歌唱、舞蹈、小品等，展現他們的藝術風采。

　　畢業宣誓：學生們進行畢業宣誓，許諾繼續努力，為夢想而奮斗。

　　畢業典禮合影：全體師生合影留念，記錄這一難忘時刻。

畢業典禮策劃方案范文 篇31

　　一、主題：愛的延續

　　二、安排：

　　感恩儀式：孩子們向老師和家長表達感激之情，送上自制花束。

　　回憶展覽：設置展覽區，展示孩子們在幼兒園的作品和成長記錄。

　　祝福傳遞：每位孩子為同伴寫下祝福語，傳遞友情和關愛。

　　畢業舞會：孩子們穿著盛裝，參加畢業舞會，享受快樂時光。

　　三、目的：讓孩子們在充滿愛的氛圍中結束幼兒園生活，迎接新的成長階段。

畢業典禮策劃方案范文 篇32

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

　　一、活動主題：夢想在這里啟航

　　二、活動時間：20xx年X月22下午3：30—4：40

　　三、活動地點：XX大道酒家一樓大廳

　　四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

　　五、活動準備：

　　1.總協調、活動策劃、主持稿（李）

　　2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊X）

　　3.畢業感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）

　　4.演出節目（各班主任、科任老師）

　　5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作（張）

　　6.選拔、培訓主持人（何）

　　7.六年級20名學生獻花（李）

　　8.帶領學生給母校獻禮（趙）

　　9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余X）

　　10.新聞稿（曠X

　　11.教師寄語（周）

　　12.拍照、催場（劉X）

　　13.組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱）

　　六、畢業典禮流程：

　　1.主持人宣布畢業典禮開始。

　　2.介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇：畢業感言

　　1.校園生活回顧：《我們的附小》。

　　2.學生畢業感言（每班1名學生，共4名學生）。

　　第二篇：感恩老師

　　1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”

　　2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

　　第三篇：感恩父母

　　1.每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你說）。

　　2.家長的囑托（張X家長）。

　　3.家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。

　　第四篇：感恩同學

　　第五篇：感恩母校

　　1.給母校獻禮：趙XX老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。

　　2.校領導寄語（吳校）。

　　第六篇：夢想啟航

　　1.六（1）班：歌舞《大夢想家》

　　2.六（2）班：《書香童年，穿越經典》

　　3.歌曲：《每當我走過老師窗前》（毛晨可）

　　4.英語節目：《再別附小》

　　5.六（3）班：《明天您好》

　　6.六（4）班：配樂詩朗誦《附小，我們愛您》