元宵猜燈謎活動方案（通用31篇）

元宵猜燈謎活動方案 篇1

　　一、活動時間

　　x年x月23日(星期六)下午3：30

　　二、活動地點

　　社區廣場(海韻林灣花園內)

　　三、活動內容

　　猜燈謎

　　猜燈謎也是我國元宵節的一項傳統文化，我們將準備風格不一的謎語懸掛好供廣大居民猜謎。

　　四、具體要求

　　請各位居民活動當天按時到場，活動中要聽從指揮，服從工作人員裁判，講究文明禮貌遵守秩序，社區工作人員要密切與居民的溝通和聯系，了解居民精神文化需求并作好匯總反饋，為今后開展形式多樣的文體活動提供依據，從而促進社區精神文明工作再上新水平。

元宵猜燈謎活動方案 篇2

　　一、XX年元宵節活動時間：XX年(正月十一)---(正月十五)

　　二、XX年元宵節活動主題：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

　　三、活動方案：

　　活動一：過年七天樂元宵也快樂

　　正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。

　　(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

　　活動二：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

　　活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。

　　活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

　　正月十一----正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

　　游戲規則及兌獎辦法：

　　1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

　　2.按編號對證確認后方可領取。

　　3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取，每證限領3份。

　　賣場內外裝飾計劃：

　　1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

　　2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

　　3.燈謎會的布置：燈謎10000條

　　4.電視臺、氣象局廣告

　　5.手機短信(全縣用戶)

　　6.彩色宣傳單10000份

　　7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊

　　8.超市布置元宵節的氛圍

　　9.超市布置“元宵美食街”

　　10.條幅：

　　①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

　　②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

　　③過年七天樂元宵也快樂

　　④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

　　⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

　　11.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

　　12.一樓玻璃門貼紅裝飾

　　“慶元宵·猜燈謎”活動方案二：

　　圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

　　1、活動時間：3月4日(農歷正月十四)下午1：30

　　2、活動地點：桂苑社區文化娛樂廣場

　　3、活動準備：

　　①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

　　⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

　　4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作)：

　　①謎面共200條。

　　②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。

　　④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

　　⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

元宵猜燈謎活動方案 篇3

　　一、活動背景：農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，20xx黨建工作總結是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自藍墨軒文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。辭職信范文

　　二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

　　三、活動時間：xx年2月5日晚8點

　　四、活動地點：文學社古風部交流群

　　五、開展形式：集體競猜

　　六、活動內容：

　　(1)、前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：蘇某某，白某某，落某某

　　(2)、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

　　(3)、活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

　　七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在站內。

元宵猜燈謎活動方案 篇4

　　一、活動背景：

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五，是自某x文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

　　二、活動目的：

　　為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日晚8點

　　四、活動地點：

　　文學社古風部交流群：

　　五、開展形式：

　　集體競猜

　　六、活動內容：

　　(1)、前期準備工作：

　　安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：某 某 某

　　(2)、活動進行階段：

　　2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。

　　(3)、活動后續階段：

　　活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

　　七、元宵節詩詞征集

　　在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的`原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在某x網站內。

元宵猜燈謎活動方案 篇5

　　活動目的：

　　為豐富學生校園生活，促進學生進一步了解民族傳統節日文化，體驗感受傳統節日文化的魅力，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍，特開展“我們的節日——元宵燈謎大會”活動。

　　活動時間：

　　3月2日

　　活動對象：

　　全體學生

　　活動地點：

　　節日文化長廊

　　活動安排：

　　1、一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節 元宵”優秀作品展 （由各班班主任負責）

　　2、三到六年級參加“燈謎大會”，具體安排如下：

　　具體時間（3月2日下午）

　　年級

　　工作人員

　　1：00——1：40

　　三年級

　　1：50——2：35

　　四年級

　　2：45——3：25

　　五年級

　　3：30—— 4：00

　　六年級

　　具體要求：

　　到活動的班級由班主任和任課老師一起帶隊，全程參與活動，維護好學生的秩序。2、學生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎，正確者獲得2分積分卡一張。

元宵猜燈謎活動方案 篇6

　　1、活動時間：

　　3月4日(農歷正月十四)下午1：30

　　2、活動地點：

　　桂苑社區文化娛樂廣場

　　3、活動準備：

　　①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

　　⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

　　4、人員安排：

　　共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作)：

　　①謎面共200條。

　　②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。

　　④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

　　⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

元宵猜燈謎活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　鬧元宵猜謎語

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09：30—10：30

　　三、活動地點：

　　圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準備：

　　1、2月11日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：2月10日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月11日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

　　鬧元宵猜燈謎活動6

　　一年一度的元宵節來了，大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠，燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩，燈籠外大大的“福”字表示人們團團圓圓、吉祥如意。這一天，我們全校師生舉行了期盼已久的猜燈謎活動。

　　活動開始了，我和幾個好朋友興高采烈地奔向操場。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠，一排排整齊的燈籠掛在操場圍墻上，我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎，上面有的畫著可愛的小白兔，有的畫著彎彎的月亮，還有的`畫著紅紅的太陽。正當我看得投入時，旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲，是有的同學猜中得了獎品，高興得歡呼雀躍。

　　我走著走著，突然被一條燈謎吸引了，“七位仙女出嫁了一個（打一成語）”。我想：這道燈謎感覺有點不靠譜，結果一定十分有趣，突然我靈機一動，七仙公主們從小生活在一起，關系親密，失去了一個，其他六個肯定十分傷心，啊，終于想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師，老師滿意地對我說：“恭喜你，答對了。”聽完老師的答復，我高興地跳起來。

　　接著，我又一連猜中了好幾個燈謎，獎了一個同學們用紅包自制的燈籠。

　　最后猜燈謎活動在一片歡呼聲中結束了，我覺得這一次活動很有意義，不僅讓我們體會到了樂趣，又讓我們在玩耍中增長了知識。

元宵猜燈謎活動方案 篇8

　　為弘揚傳統民俗文化，豐富廣大讀者的業余文化生活，活躍節日氣氛，營造良好的文化氛圍，讓讀者度過一個歡樂、喜慶、祥和、文明的元宵佳節，讓文化新春走進百姓生活，古縣圖書館特舉辦“歡鬧元宵 樂猜燈謎”活動。

　　一、活動主題：歡鬧元宵 樂猜燈謎

　　二、活動時間：20xx年2月9日至10日(農歷正月十三、十四)

　　三、活動地點：圖書館

　　四、活動規則：

　　1.猜燈謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2.謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，由工作人員將謎面摘下，讀者持謎面到謎底兌獎處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放紀念品。

　　3.猜對一條謎語兌換一份獎品。

　　五、活動注意事項：

　　猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　謎語兌獎時要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　請讀者文明猜謎，遵守規則。

元宵猜燈謎活動方案 篇9

　　活動時間 ：20xx年2月11日(農歷正月十五)18：30—20：30

　　活動地點 ：縣文化廣場(現中醫院門前)

　　活動內容 ：

　　一、歌舞表演、兒童游戲、知識競猜

　　全家總動員，歡樂過元宵。帶上你的寶貝到活動現場來參與游戲吧，讓孩子度過一個難忘的元宵佳節，如果你想展示你的才華、你的智慧、你的勇氣那么就到現場舞臺上PK一下吧，看看誰拿的獎品多!(具體地點：廣場西側舞臺)

　　想要參加游戲的朋友，請提前在舞臺車入口處報名。

　　二、傳統猜謎

　　正月十五晚6:30-8:30在抽簽處(中醫院西側公交車)免費發放謎簽，每張簽上有兩道題號，在LED屏幕上查找對應題號的謎面，將答案寫在謎簽上到兌獎處(中醫院東側公交車)揭謎，兩題全部答對獎品就是你的啦!(具體地點：廣場12組LED屏)

　　三、網上答題

　　元宵節不想出門，宅在家里一樣可以答題。活動當晚6：30—8：30登錄圖書館網站，網上答題同樣可以獲獎，獲獎名單于正月十八在圖書館網站及微信公眾平臺公布，答對者憑本人身份證到館領取獎品。

　　四、燈謎晚會隨手拍攝影比賽

　　拿出你的手機，隨手拍下晚會現場精彩鏡頭，發送到圖書館微信公眾平臺，就可參與到“燈謎晚會隨手拍”手機攝影比賽中。比賽結果將于正月十八公布在圖書館網站及微信公眾平臺，獲獎者憑微信號和本人身份證到館領取獎品。

　　五、原創謎語征集

　　圖書館現在開始征集下一屆燈謎晚會原創謎語，提倡結合長白山地域元素進行創作，將作品發送到電子郵箱并附上作者姓名和聯系電話，對采用的謎語每條支付稿費10元。

元宵猜燈謎活動方案 篇10

　　一、活動背景與目標

　　元宵節，又稱“上元節”或“燈節”，是春節之后的第一個重要節日。為了弘揚傳統文化，增進社區居民間的交流與互動，我們特舉辦“鬧元宵猜燈謎”活動。本次活動旨在通過猜燈謎的形式，讓居民們感受元宵節的氛圍，體驗傳統文化的魅力。

　　二、活動時間與地點

　　時間：元宵節當天晚上6點至8點

　　地點：社區廣場

　　三、活動內容

　　設立多個燈謎攤位，每個攤位由志愿者負責，提供各式各樣的燈謎供居民猜測。

　　參與者猜中燈謎后，向該攤位志愿者核對答案，猜對者可獲得精美小禮品一份。

　　活動期間，還將穿插傳統民俗表演，如舞獅、舞龍等，讓居民們感受濃厚的節日氛圍。

　　四、宣傳與準備

　　通過社區公告欄、微信群等方式提前宣傳活動，吸引居民參與。

　　準備充足的燈謎及禮品，確保活動順利進行。

　　安排志愿者負責現場秩序維護與燈謎核對工作。

　　五、總結與反饋

　　活動結束后，收集居民的意見與建議，為今后的活動提供參考。同時，通過社區公告欄等方式公布活動總結，感謝居民的支持與參與。

元宵猜燈謎活動方案 篇11

　　一、活動背景

　　元宵節，又稱“上元節”，是中國的傳統節日之一。為弘揚傳統文化，增進師生間的交流與互動，特舉辦此次猜燈謎活動。

　　二、活動目標

　　弘揚傳統文化，讓師生了解元宵節的習俗。

　　增進師生間的交流與合作，提升團隊精神。

　　豐富校園生活，為大家帶來歡樂。

　　三、活動內容

　　準備階段：由學生會組織，提前收集、制作燈謎，布置活動場地。

　　活動階段：師生共同參與，自由猜燈謎。猜中者可獲得小禮品一份。

　　結束階段：統計猜中數量，頒發獎品，并對活動進行總結。

　　四、活動時間

　　元宵節當天下午:-:

　　五、活動地點

　　學校大禮堂/操場/指定空曠地帶

　　六、預期效果

　　通過此次活動，期望大家能更加深入地了解元宵節的傳統文化，同時增進師生間的感情，豐富大家的校園生活。

元宵猜燈謎活動方案 篇12

　　活動名稱：歡樂元宵，智慧猜燈謎

　　活動時間：元宵節當天

　　活動地點：商場中央廣場

　　活動內容：

　　布置現場：在商場中央廣場設置大型燈籠裝飾，每個燈籠下懸掛一個燈謎。現場播放傳統元宵音樂，營造節日氛圍。

　　猜燈謎環節：顧客可在活動現場挑選燈籠下的燈謎，猜中答案即可獲得精美小禮品一份。禮品數量有限，送完即止。

　　互動游戲：設置多個互動游戲攤位，如制作湯圓、剪紙等傳統文化體驗活動，讓顧客在參與游戲的過程中感受傳統文化的魅力。

　　抽獎環節：活動現場設置抽獎環節，顧客參與猜燈謎和互動游戲后可獲得抽獎機會，獎品包括商場代金券、實物禮品等。

　　活動目的：通過舉辦猜燈謎活動，讓顧客在購物的同時感受到濃厚的節日氛圍，增加商場的客流量和銷售額。同時，通過傳統文化體驗活動，讓顧客更深入地了解中國傳統文化，提升商場的文化品位。

元宵猜燈謎活動方案 篇13

　　一、活動目標

　　為豐富節日文化生活，增添節日氛圍，展現傳統文化魅力，特舉辦此次“鬧元宵猜燈謎”活動。活動旨在通過猜燈謎的形式，讓參與者感受元宵節的傳統習俗，增進對中華文化的了解與熱愛。

　　二、活動時間

　　元宵節當晚，19:00-21:00

　　三、活動地點

　　社區廣場/公園/文化中心等戶外開闊地帶

　　四、活動內容

　　布置燈謎區：懸掛各式燈謎，確保每個燈謎清晰可見。

　　設置兌獎處：參與者猜中燈謎后，前往兌獎處核對答案并領獎品。

　　活動宣傳：通過社區公告、網絡平臺等渠道宣傳活動，吸引更多居民參與。

　　五、活動準備

　　提前準備燈謎，確保數量充足、難度適中。

　　準備獎品，如小禮品、優惠券等，以激勵參與者積極參與。

　　布置活動現場，確保環境整潔、氛圍熱烈。

　　六、活動注意事項

　　活動現場設置安全警示標識，確保參與者安全。

　　維持現場秩序，避免擁擠和混亂。

　　活動結束后，及時清理現場，保持環境整潔。

元宵猜燈謎活動方案 篇14

　　一、活動背景

　　為豐富游客的節日體驗，提升景區文化內涵，特舉辦此次猜燈謎活動。

　　二、活動目標

　　增強游客與景區的互動，提升游客滿意度。

　　弘揚傳統文化，傳承中華智慧。

　　營造濃厚的節日氛圍，吸引更多游客參與。

　　三、活動安排

　　時間：元宵節當天，下午點至晚上點。

　　地點：景區主要游覽區域及指定活動場地。

　　內容：a.提前在景區布置各類燈謎，謎題涵蓋文化、科普等多個領域。b.游客可在活動現場挑選燈謎，猜中答案即可獲得精美禮品一份。c.設置互動環節，如燈謎知識競賽、猜燈謎游戲等，增強游客參與感。

　　四、活動宣傳

　　在景區官方網站、微信公眾號等平臺發布活動信息，提前預熱。

　　制作活動海報，張貼在景區入口、售票處等顯眼位置。

　　通過景區廣播、電子顯示屏等方式實時宣傳活動動態。

　　五、注意事項

　　確保燈謎內容健康向上，符合社會主義核心價值觀。

　　活動現場設置安全警示標識，確保游客安全。

　　加強活動現場秩序維護，確保活動順利進行。

元宵猜燈謎活動方案 篇15

　　一、活動目標

　　為慶祝元宵節，增進社區/學校的節日氛圍，提高大家的傳統文化意識，特舉辦此次猜燈謎活動。

　　二、活動時間

　　元宵節當天，下午點至晚上點。

　　三、活動地點

　　社區廣場/學校操場。

　　四、活動內容

　　提前準備：制作并懸掛燈籠及燈謎，確保每個燈籠下都有對應的燈謎。

　　活動開始：邀請參與者自由猜燈謎，每猜中一個燈謎，即可獲得小禮品一份。

　　互動環節：設置團隊猜燈謎比賽，增進團隊協作能力。

　　結束環節：對活動進行總結，感謝參與者的熱情參與。

　　五、活動預算

　　燈籠、燈謎制作材料、小禮品等預計費用為X元。

　　六、活動宣傳

　　通過社區/學校公告欄、微信群、公眾號等渠道進行活動宣傳，吸引更多人參與。

元宵猜燈謎活動方案 篇16

　　一、活動背景

　　猜燈謎是元宵節的傳統習俗，為弘揚傳統文化，營造節日氛圍，特舉辦此次猜燈謎活動。

　　二、活動目標

　　增進學生對傳統文化的了解與興趣。

　　加強校園文化的交流與融合。

　　提高學生的團隊協作與溝通能力。

　　三、活動內容

　　懸掛彩燈與謎面：在校園內選擇合適地點，懸掛彩燈，每個彩燈下附帶一個謎面。

　　猜燈謎：學生自由組隊，每組至少兩人，共同猜燈謎。謎底正確者，可獲得小禮品一份。

　　趣味互動：設置一些與元宵節相關的趣味互動游戲，如制作湯圓、賞花燈等。

　　四、活動時間與地點

　　時間：元宵節當晚（具體時間根據學校安排而定）

　　地點：校園內指定地點

　　五、活動準備

　　提前購置彩燈、謎面、小禮品等物資。

　　安排志愿者協助布置現場、維護秩序等。

　　通過校園廣播、海報等方式進行活動宣傳。

　　六、活動意義

　　此次活動不僅豐富了學生的課余生活，也弘揚了傳統文化，增進了學生對傳統文化的了解與興趣。同時，通過團隊協作與溝通，提高了學生的綜合素質。

元宵猜燈謎活動方案 篇17

　　一、活動背景

　　元宵節，又稱“上元節”，是中國的傳統節日之一。猜燈謎是元宵節的重要習俗，旨在通過智力游戲增進人們的交流與歡樂。

　　二、活動目的

　　弘揚傳統文化，加深學生對元宵節的了解。

　　增進師生間的互動，營造濃厚的節日氛圍。

　　鍛煉學生的思維能力，提升團隊合作精神。

　　三、活動時間

　　元宵節當天下午點至點。

　　四、活動地點

　　學校操場或指定空曠場地。

　　五、活動內容

　　準備多種燈謎，涉及知識面廣泛，難度適中。

　　學生自由組隊，每組4-5人。

　　每隊輪流猜燈謎，答對即可獲得小禮品。

　　設置團隊挑戰環節，鼓勵團隊合作，共同解謎。

　　六、活動準備

　　提前一周開始籌備，組織人員制作燈謎。

　　準備足夠的小禮品，作為答對燈謎的獎勵。

　　活動當天設置指示牌和志愿者，引導學生參與。

　　七、活動結束

　　活動結束后，對表現優秀的團隊進行表彰，并鼓勵所有參與者繼續傳承和弘揚傳統文化。

元宵猜燈謎活動方案 篇18

　　活動目標：為豐富游客的元宵節體驗，營造濃厚的節日氛圍，我們特別策劃了“鬧元宵·猜燈謎”活動。

　　活動時間：元宵節當天，下午點至晚上點。

　　活動內容：

　　在景區主要游覽線路沿途設置燈謎攤位，每個攤位懸掛至XX個燈謎，難度適宜，涵蓋文化、地理等領域。

　　游客可在游覽過程中參與猜燈謎，猜中者將獲得精美小禮品一份。

　　為增加互動性，特設“燈謎大師”稱號，猜中燈謎數量多的前XX名游客將獲得特別大獎。

　　活動準備：

　　提前制作燈謎，并準備好足夠數量的小禮品和特別大獎。

　　在景區內布置燈謎攤位，確保游客在游覽過程中能輕松找到并參與。

　　安排工作人員負責燈謎攤位的布置、維護以及獎品的發放。

　　通過此次活動，我們期待為游客帶來一個充滿歡樂和智慧的元宵節，同時加深游客對景區文化的了解和喜愛。

元宵猜燈謎活動方案 篇19

　　一重奏:送好禮

　　與其他節點的促銷不同，臨近春節的旺季營銷相當于新年“開門紅”，活動能否吸引新老客戶，也意味著新年能否開個好頭。為此，多家銀行都采取送禮活動招攬客戶。

　　二重奏:賀歲金銀條多款齊發

　　在中國人的傳統里，春節永遠是貴金屬特別是黃金的消費旺季。所以不少銀行也針對這一消費習慣，推出多款黃金產品，為市民新春送上祝福。

　　三重奏:“費”優惠

　　春節前后是大家進行大宗消費，轉賬匯款頻繁的時期。一些銀行針對這一消費特性，也推出了為客戶直接省費用的實在優惠。

　　春節前夕，是銀行業傳統的營銷旺季。今年，各家銀行針對新年春節推出的旺季營銷，則多以“三重奏”方式演繹出一派熱鬧:“送好禮”，積分換禮，送年夜飯，送溫泉票，花樣多多；“費?優惠”，0首付買iPhone5等，緊跟時尚；“賀歲金銀”多款齊發，創意寓意越來越豐富……

　　工商銀行:

　　中國銀行:建設銀行:交通銀行:

　　素有溫泉之都的重慶冬季泡溫泉是不錯的選擇。在融匯溫泉，工行白金卡客戶不僅用7.5折的價格買門票，而且用52500信用卡積分就可兌換門票一張。去年推出的閃酷卡繼續送出便民的“好禮”，包括從即日起到2月28日每周六、周日1元看電影，到3月10日周一到周五10元看電影，到2月28日的周一至周五1元購阿興家12元套餐等活動，這期間的周三“工銀信用卡日”還會享受沁園“滿10送4”以及天友“滿10送3”的食品贈送活動。牡丹麥德龍聯名卡也享受不同時間5倍、10倍的積分。

　　中國銀行:

　　新辦業務就送禮品

　　中行推出的名為“新春熱惠”的開年活動，涵蓋個人金融、刷卡、電子銀行、高端客戶增值服務等內容。從即日起到2月24日，新開卡的(除社保金融IC卡激活、批量開卡)可獲贈小禮品；辦理借記卡、短信通、匯款、基金、貴金屬、信用卡、第三方存管、理財等業務也可獲贈；這期間開通理財版(貴賓版)手機銀行或將其升級為貴賓版，并現場進行首筆交易的也能得禮品；從現在到3月31日，首次獲得中行尊享積分(日均金融資產20萬元以上的.中高端客戶提供的專屬回饋)的，除了可以贏取禮品外，還可以參加相應的積分兌換物品活動；中行還將邀請中高端客戶參加“中銀樂聚惠?”活動，歡度春節。另外，中行還推出了系列觀影、泡溫泉活動，市民也可以在網點具體咨詢。

　　一是部署春節前的個人業務營銷工作。元旦過后，該行先后召開行長辦公會和分管行長專題會安排部署節日期間營銷工作，認真學習解讀建行濟寧分行“錦龍舞春章，建行送吉祥”旺季營銷網點營銷PK聯賽活動方案，加強研究分析，從不同層面、不同角度對旺季營銷工作進行安排和部署，確保旺季營銷工作穩妥推進。

　　二是主動拓展市場，強化產品營銷。營業網點、客戶經理深入社區、批發市場、大型超市及富裕高端客戶群體中間開展產品營銷推廣，多渠道深入細致地挖掘目標客戶，同時將產品營銷和客戶維護拓展相結合，充分發揮產品銷售聯動作用，積極促進個人金融產品的銷售增長。

　　三是強化宣傳，營造氛圍。統一裝飾布置各營業網點，張貼業務宣傳海報，提高LED屏宣傳語更新頻率，向客戶贈送對聯、大禮包，在超市發放宣傳折頁，開展刷卡購物有獎活動等，全面營造節日溫馨喜慶氣氛，提升建行社會影響力。

　　四是強化服務，提升效率。為做好春節前客流量高峰期服務工作，營業網點每天除保持服務硬件的清潔衛生外，進一步打造良好的軟服務環境，強化大堂經理作用，積極主動做好客戶的引導分流工作，加強高低柜密切配合和聯動，采取科學彈性排班，保證窗口和人員到位，同時加強自助設備維護，確保運轉正常，全力滿足客戶辦理業務需求，多渠道、全方位提升客戶滿意度。

元宵猜燈謎活動方案 篇20

　　【活動時間】元宵節前一天

　　【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

　　【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

　　【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

　　【活動目的】

　　1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。

　　2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

　　3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

　　【活動流程】

　　1、前期準備

　　1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

　　1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。

　　1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

　　2、人員分工

　　2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

　　2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

　　2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置((負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

　　2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：活動開始一個小時)

　　2.5主持人(負責人：ⅹⅹⅹ)

　　2.6活動營銷(負責人：ⅹⅹⅹ)

　　新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

　　3、活動期間

　　3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

　　3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

　　3.3 照相：ⅹⅹⅹ

　　3.4 總協調：ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

　　4、活動總結

　　各老師書面總結一份并分享。

　　5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵猜燈謎活動方案 篇21

　　為了豐富小區業主(住戶)的文化生活，在新春佳節即將結束之際，物業管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下：

　　一、 活動時間：x年x月24日(本周日)14：00-17：00

　　二、 活動地點：小區東門旱地噴泉處

　　三、 活動形式：猜燈謎

　　四、 活動內容：現場有240條難度不等的謎語，由業主(住戶)現場解謎，每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業主(住戶)的廣泛參與，每人最多限猜5條謎語。

　　物業管理處誠摯邀請各位業主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。

　　在此管理處全體員工恭祝各位業主(住戶)元宵節快樂!xx年萬事如意!虎氣沖天!

元宵猜燈謎活動方案 篇22

　　一、活動背景

　　元宵佳節，為弘揚傳統文化，增進社區居民間的交流，特舉辦此次猜燈謎活動。

　　二、活動目標

　　傳承和弘揚中華民族傳統文化。

　　增進社區居民間的友誼與互動。

　　營造歡樂祥和的節日氛圍。

　　三、活動內容

　　設置多個燈謎攤位，每個攤位懸掛不同難度的燈謎。

　　居民可自由挑選燈謎進行猜答，答對者獲得小禮品。

　　活動現場設置傳統文化展示區，展示元宵節的由來、習俗等。

　　四、活動時間與地點

　　時間：元宵節當晚6:00-8:00

　　地點：社區廣場

　　五、活動準備

　　提前制作并懸掛燈謎。

　　準備小禮品，如燈籠、湯圓等。

　　布置活動現場，確保氛圍熱烈。

　　六、活動宣傳

　　通過社區公告、微信群、社區網站等多渠道進行活動宣傳，確保居民廣泛知曉。

　　七、注意事項

　　確保活動現場安全，設置警戒線。

　　活動期間，工作人員需保持熱情，為居民提供優質服務。

　　八、活動總結

　　活動結束后，組織方需對活動進行總結，收集居民反饋，為下次活動提供改進建議。

元宵猜燈謎活動方案 篇23

　　一、活動背景

　　為弘揚中華傳統文化，豐富居民文化生活，營造濃厚的節日氛圍，特舉辦街道鬧元宵猜燈謎活動。

　　二、活動目標

　　增進居民間的友誼，促進社區和諧；

　　傳承和弘揚中華傳統文化，提高居民文化素養；

　　豐富居民節日生活，營造歡樂祥和的節日氛圍。

　　三、活動內容

　　燈謎設置：在街道兩旁的樹木、電線桿等地方懸掛燈謎，每個燈謎編號并配備獎品；

　　猜燈謎：居民自由參與，猜中燈謎者可獲得相應獎品；

　　文化互動：設置傳統文化知識問答環節，答對者可獲得小禮品。

　　四、活動時間與地點

　　時間：元宵節當天晚上6點至8點；地點：街道兩旁及社區廣場。

　　五、活動宣傳

　　通過社區公告、微信公眾號、微信群等渠道提前宣傳活動，吸引居民積極參與。

　　六、活動保障

　　安排專人負責燈謎懸掛、編號及獎品準備；

　　加強現場秩序維護，確保活動安全有序進行；

　　活動結束后，及時清理現場，保持環境整潔。

元宵猜燈謎活動方案 篇24

　　一、活動目的

　　為慶祝元宵節，弘揚傳統文化，增進學生之間的交流與團結，特舉辦此次猜燈謎活動。

　　二、活動時間

　　元宵節當天下午點至點。

　　三、活動地點

　　學校操場或文化廣場。

　　四、活動內容

　　籌備階段：提前一周，由學生會組織籌備，設計并制作燈謎。燈謎內容圍繞傳統文化、學科知識等。

　　布置現場：活動當天上午，組織志愿者對活動現場進行布置，懸掛燈謎。

　　猜燈謎：學生自由參與，猜中燈謎者，可獲得小禮品一份。

　　互動環節：設置團隊合作猜燈謎環節，增進學生間的團隊合作與溝通。

　　五、活動預算

　　主要包括燈謎制作材料、小禮品等費用，預計總預算為X元。

　　六、活動總結

　　活動結束后，組織學生對活動進行總結，收集意見和建議，為下次活動提供參考。

元宵猜燈謎活動方案 篇25

　　一、活動背景

　　元宵節，又稱“上元節”或“燈節”，是中國傳統節日之一。為豐富游客的節日體驗，我們特舉辦“鬧元宵猜燈謎”活動，讓游客在賞燈、游玩的同時，感受傳統文化的魅力。

　　二、活動目標

　　增強游客對元宵節的了解和認識。

　　通過猜燈謎活動，增加游客的互動與參與度。

　　提升景區的知名度和美譽度。

　　三、活動內容

　　在景區內設置多個燈謎區域，每個區域懸掛不同難度的燈謎。

　　游客可在活動時間內自由參與猜燈謎，猜中者可獲得精美小禮品一份。

　　活動現場設置傳統文化展示區，介紹元宵節的由來、習俗等。

　　四、活動安排

　　活動時間：元宵節當天，上午點至下午點。

　　活動地點：景區內指定區域。

　　工作人員：負責燈謎的制作、懸掛、解答等工作。

　　五、活動預算

　　燈謎制作費用：X元。

　　小禮品費用：X元。

　　傳統文化展示區布置費用：X元。

　　六、活動宣傳

　　在景區官方網站、微信公眾號等平臺發布活動信息。

　　制作活動海報，張貼在景區顯眼位置。

　　七、活動總結

　　活動結束后，對活動進行總結評估，收集游客反饋意見，為今后的活動改進提供參考。

元宵猜燈謎活動方案 篇26

　　一、活動主題：《元宵節活動方案》鬧元宵?猜謎語

　　二、活動時間：20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動地點：圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準備：

　　1、x月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：x月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、x月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

元宵猜燈謎活動方案 篇27

　　一、活動主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：

　　20xx年2月19日(農歷正月十五)

　　三、活動地點：

　　支行

　　四、活動準備：

　　1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經收集到信息的客戶，可電話通知到個人。

　　2、物料準備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。

　　3、場地布置：2月18日上午，懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛

　　五、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎語揭下帶走。

　　2、每個網點共20個謎語，現場發放空白紙條，亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案，并由我們工作人員核對答案，并對應的發放獎品。

　　3、獎項設置：

　　安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支。

　　三等獎：答對6-10個，湯圓一包。

　　二等獎：答對10-15個，水杯一個。

　　一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，獎品兌完，活動結束。

元宵猜燈謎活動方案 篇28

　　一、活動主題：

　　慶元宵猜燈謎

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（周六）10時，時間一小時。

　　三、活動地點

　　（一）謎面設置點：辦公樓大廳一樓——四樓沿樓梯而上；

　　（二）兌獎點：大廳一樓公司食堂入口處。

　　四、活動規則

　　（一）現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　（二）猜謎者必須根據燈謎號先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由工作人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名后，方可領取獎品。

　　（三）一條謎語一份獎品，先猜中者優先兌獎。

　　（四）謎面共300條，每人最多猜2條，猜完為止。

　　五、注意事項

　　（一）猜謎者須文明猜謎，服從工作人員管理，不得相互擁擠、大聲喧嘩。

　　（二）猜謎者憑謎面題號到指定兌獎處核對答案，不得擅自取下謎面。

　　（三）猜謎者在核對答案、領取獎品時，請有序排隊，自覺維護現場秩序，違者取消猜謎資格。

元宵猜燈謎活動方案 篇29

　　為豐富游客的元宵節體驗，我們特舉辦“鬧元宵·猜燈謎”活動。活動時間為農歷正月十五晚6點至9點，地點為景區中心廣場。

　　活動內容包括：

　　燈謎展示：在廣場四周設置燈謎區，每個燈謎下方附有答案卡片。游客可根據自己的興趣挑選燈謎，猜中答案者可獲得精美小禮品一份。

　　傳統文化講解：活動現場將有專業講解員為游客介紹元宵節的由來、習俗等傳統文化知識，增強游客的文化體驗感。

　　互動游戲：設置與元宵節相關的互動游戲，如制作湯圓、猜燈謎接力賽等，讓游客在參與中感受節日氛圍。

　　此外，景區還將在活動現場提供特色小吃和飲品，讓游客在品嘗美食的同時，享受猜燈謎的樂趣。我們誠摯邀請廣大游客積極參與，共度一個歡樂、祥和的元宵節。

元宵猜燈謎活動方案 篇30

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵、賞花燈、舞龍、猜燈謎等習俗。為豐富和活躍參鄉人民精神文化生活，營造和諧文明、喜慶熱烈的節日氛圍，根據縣委、縣政府的統一安排，現就20xx年元宵佳節燈謎晚會活動方案公布如下：

　　活動時間 ：20xx年2月11日(農歷正月十五)18：30—20：30

　　活動地點 ：縣文化廣場(現中醫院門前)

　　活動內容 ：

　　一、歌舞表演、兒童游戲、知識競猜

　　全家總動員，歡樂過元宵。帶上你的寶貝到活動現場來參與游戲吧，讓孩子度過一個難忘的元宵佳節，如果你想展示你的才華、你的智慧、你的勇氣那么就到現場舞臺上PK一下吧，看看誰拿的獎品多!(具體地點：廣場西側舞臺)

　　想要參加游戲的朋友，請提前在舞臺車入口處報名。

　　二、傳統猜謎

　　正月十五晚6:30-8:30在抽簽處(中醫院西側公交車)免費發放謎簽，每張簽上有兩道題號，在LED屏幕上查找對應題號的謎面，將答案寫在謎簽上到兌獎處(中醫院東側公交車)揭謎，兩題全部答對獎品就是你的啦!(具體地點：廣場12組LED屏)

　　三、網上答題

　　元宵節不想出門，宅在家里一樣可以答題。活動當晚6：30—8：30登錄圖書館網站，網上答題同樣可以獲獎，獲獎名單于正月十八在圖書館網站及微信公眾平臺公布，答對者憑本人身份證到館領取獎品。

　　四、燈謎晚會隨手拍攝影比賽

　　拿出你的手機，隨手拍下晚會現場精彩鏡頭，發送到圖書館微信公眾平臺，就可參與到“燈謎晚會隨手拍”手機攝影比賽中。比賽結果將于正月十八公布在圖書館網站及微信公眾平臺，獲獎者憑微信號和本人身份證到館領取獎品。

　　五、原創謎語征集

　　圖書館現在開始征集下一屆燈謎晚會原創謎語，提倡結合長白山地域元素進行創作，將作品發送到電子郵箱 并附上作者姓名和聯系電話，對采用的謎語每條支付稿費10元。

元宵猜燈謎活動方案 篇31

　　一、活動背景

　　元宵節是中國的傳統節日之一。為了慶祝這一佳節，同時豐富社區居民的文化生活，我們特別策劃了一場鬧元宵猜燈謎活動。

　　二、活動目標

　　弘揚傳統文化，增進居民對元宵節的了解和認識。

　　通過猜燈謎的形式，鍛煉居民的思維能力和文化素養。

　　促進社區居民之間的交流互動，增強社區凝聚力。

　　三、活動內容

　　活動現場設置多個燈謎攤位，每個攤位懸掛不同難度的燈謎。

　　居民可自由選擇燈謎進行猜測，猜中者可獲得精美小禮品一份。

　　活動期間，還將邀請專業人士進行傳統文化講座，向居民介紹元宵節的起源、習俗等知識。

　　四、活動安排

　　活動時間：元宵節當天下午點至點。

　　活動地點：社區文化活動中心。

　　參與對象：社區居民及各界人士。

　　五、活動預算

　　本次活動預計需要經費X元，用于購買燈謎、小禮品、場地布置等。

　　六、活動總結

　　活動結束后，將對本次鬧元宵猜燈謎活動進行總結，梳理活動成效和不足之處，為今后的活動提供參考和借鑒。