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最新幼兒園清明節活動策劃方案

發布時間:2024-10-14

最新幼兒園清明節活動策劃方案(精選19篇)

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇1

  一、活動目標:

  讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  通過活動,教育幼兒愛國愛家,珍惜今天的幸福生活。

  讓幼兒理解掃墓的意義,懂得尊敬先人、珍惜現有的美好生活。

  二、活動準備:

  提前讓幼兒知道清明節的時間。

  各種清明活動圖片。

  故事視頻。

  三、活動過程:

  教師講述清明節的由來,并介紹清明節的相關習俗活動。

  出示圖片,讓幼兒了解清明節的相關習俗活動。

  觀看視頻,教師講解,讓幼兒了解烈士的英勇事跡。

  帶領幼兒學習簡單的清明古詩,如《清明》。

  組織幼兒進行“網上祭英烈”活動,獻花、留言表達哀思。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇2

  活動目標:

  讓幼兒了解清明節的習俗及意義,培養其尊重歷史和傳統文化的情感。

  通過實踐活動,如制作清明果、掃墓等,讓幼兒親身感受清明節的氛圍。

  培養幼兒的團隊合作精神和動手能力。

  活動內容:

  主題講解:通過故事或PPT的形式,向幼兒介紹清明節的歷史和習俗,如踏青、掃墓、放風箏等。

  制作清明果:準備材料,如面粉、豆沙等,指導幼兒親手制作清明果,體驗傳統食品的制作過程。

  模擬掃墓:組織幼兒模擬掃墓活動,向先烈敬獻花朵,教育幼兒尊重歷史和先烈。

  戶外活動:組織幼兒到公園或郊外踏青,感受春天的氣息,增強戶外活動的樂趣。

  活動準備:

  準備清明果制作所需的材料和工具。

  準備模擬掃墓所需的鮮花、紙錢等物品。

  確保戶外活動的安全,做好防曬、防蚊等措施。

  活動意義:

  通過此次活動,幼兒不僅能夠了解清明節的歷史和文化,還能在實踐中感受到團隊合作的樂趣和傳統文化的魅力,從而培養其尊重歷史和傳統文化的情感。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇3

  一、活動背景:

  清明,我國傳統的祭祖節日,也是一個掃墓祭祖的肅穆節日,是祭祖和掃墓的日子。借此契機,我們幼兒園組織清明節活動,來教育幼兒緬懷先輩,銘記歷史。

  二、活動目標:

  讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  通過活動,教育幼兒愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育幼兒“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。

  三、活動準備:

  活動前與家長聯系好參與本活動。

  利用圖片及錄像片了解清明節的習俗,以及清明節的有關知識。

  事先選定好活動場地。

  四、活動過程:

  集合幼兒,講述有關清明節的傳說與習俗。

  組織幼兒觀看錄像,了解清明節的有關知識。

  組織幼兒進行掃墓活動,實地感受清明節的氣氛。

  教師組織幼兒回園,總結活動情況,結束活動。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇4

  活動目標:

  讓幼兒了解清明節的傳統習俗,感受傳統文化的魅力。

  通過戶外活動,增強幼兒體質,培養團隊協作精神。

  活動內容:

  主題講解:講述清明節的歷史背景、習俗及意義,如掃墓、踏青等。

  戶外踏青:組織幼兒到公園或郊外,欣賞春天的景色,感受自然之美。

  制作清明花環:指導幼兒用鮮花、柳條等制作清明花環,寄托哀思。

  小游戲:組織一些與清明節相關的小游戲,如捉迷藏、踢毽子等,增加活動的趣味性。

  活動準備:

  準備戶外活動的相關物品,如野餐用具、水壺、急救包等。

  準備制作清明花環的材料,如鮮花、柳條、細繩等。

  活動要求:

  確保活動安全,注意幼兒的飲食衛生及防曬防蟲。

  引導幼兒積極參與,鼓勵團隊合作,培養集體意識。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇5

  活動目標:

  了解清明節的傳統習俗,體驗傳統文化的魅力。

  增進幼兒對家族、國家的情感認同,培養幼兒的愛國情懷。

  通過實踐活動,鍛煉幼兒的動手能力和團隊合作精神。

  活動內容:

  清明知識小課堂:老師講解清明節的由來、習俗,如掃墓、踏青等,讓幼兒對清明節有更深入的了解。

  制作清明紙花:引導幼兒動手制作紙花,用于掃墓時獻給先人,表達對先人的懷念之情。

  模擬掃墓活動:組織幼兒進行模擬掃墓,讓幼兒在莊重的儀式中感受對先人的尊重與懷念。

  戶外踏青游戲:組織幼兒到戶外進行踏青活動,通過游戲和觀察大自然,讓幼兒感受春天的美好。

  活動意義:

  通過這次清明節活動,幼兒不僅能夠了解傳統文化的魅力,還能在實踐中鍛煉自己的動手能力和團隊合作精神。同時,通過模擬掃墓活動,幼兒能夠更好地理解家族、國家的概念,培養幼兒的愛國情懷。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇6

  一、活動主題

  志存高遠,腳踏實地!關注環保,從我做起!

  有些事情你現在不做,你一輩子也不會做了!

  二、閩江歷史簡介

  1、閩江是中國福建省最大河流。發源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

  2、閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946、7公里,其中通輪只645、8公里;1985年又回升至1977、7公里,其中通輪里程736、8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉量29、57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運輸總量26、1%和12、2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬噸。

  三、閩江的生態危機

  事件背景:

  閩江及其流域開發歷史悠久,近年來更加大了開發力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬千瓦的水口電站,對經擠建設起了巨太的促進作用。但也產生了不步生態環境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌、這已給兩岸地區的生產和人民生活造成嚴重的危害。

  四、騎行路線

  此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線,在途中觀察記錄和感受閩江口工業區對閩江區域的`影響。具體為福州市臺江區烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68、73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預計用時10個小時,時速約15—20公里/小時。

  出發時間:4月3日早上7點準時出發

  集合地點:師大新區東門

  五、騎行注意事項

  1、所有費用AA,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性紀律性。

  2、途中根據情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業區,周邊群周進行尋訪。

  六、招友細則

  1、在我所在的組織校內公益組織師大西部愛心聯盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發出招友啟事,尋找對騎行和環保公益感興趣的志同道合者,人數不宜太多。

  2、尋找更多驢友專業幫助,目前已聯系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業驢友同去。

  七、物品準備

  1、頭盔手套毛巾

  2、筆筆記本相機

  3、水面包餅干等干糧

  4、簡易修車工具

  八、后期做好數據、文字、視頻、圖片等的整理工作。

  幼兒園清明節活動策劃方案5

  活動時間:20xx年4月2日

  活動地點:青田烈士墓

  活動目的:

  1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇7

  1、各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋

  2、各班按班級人數制作白花。

  3、服裝要求:(1)幼兒統一穿園服(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

  活動過程:

  1、出發前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對烈士尊重)。

  2、車次安排:大班一趟。中班一趟車

  出發路線:天客隆對面——烈士墓

  回來路線:新建嶺——華僑飯店

  3、班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的.親人,人們往往在這一天掃墓。

  4、主持人講述烈士墓由來

  蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創造了一個和平的的環境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

  5、集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

  6、小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇8

  清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日里,我們小、托班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步了解清明節的傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  二、活動目標:

  1、能初步了解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

  2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人著想的品質。幼兒園清明節活動方案。

  三、時間及地點:

  1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

  4月3日上午:各班教室

  2、觀看放風箏的活動時間:

  4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

  4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

  觀看放風箏的活動地點:馬山小學操場

  四、活動主題:聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

  五、活動對象:小、托班全體教師和幼兒

  六、活動形式:游戲教學活動

  七、活動安排:

 、濉⒒顒訙蕚:

  1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

  2、聯系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

  3、聯系大班教師,約定放風箏的時間。

 、、活動具體流程:

  1、觀看清明節的相關視頻,了解清明節的來歷和一些習俗活動。

  2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

  教師安排:

  小一班:主配班老師、中一班空課教師

  小二班:主配班老師、中二班空課教師

  小三班:主配班老師、中三班空課教師

  托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

  托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關教師

  3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

  4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。幼兒園清明節活動方案。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇9

  活動目的:

  通過清明節活動,讓幼兒了解清明節的習俗及文化內涵,感受中國傳統文化的魅力。

  引導幼兒學習尊重先人,感恩生活,珍惜當下。

  通過活動,加強幼兒間的團隊合作和互動,促進幼兒社交能力的發展。

  活動內容:

  清明節故事分享:講述清明節的由來和相關的傳統故事,如介子推與寒食節、重耳與介子推等,使幼兒對清明節有更深入的了解。

  親手制作清明紙藝:引導幼兒用彩色紙張制作清明紙藝,如清明花、清明柳等,體驗手工制作的樂趣。

  踏青活動:組織幼兒到公園或郊外進行踏青,感受春天的氣息,欣賞春天的美景。

  活動要求:

  在活動過程中,要引導幼兒尊重傳統文化,尊重先人。

  在手工制作過程中,要注重培養幼兒的創造力和動手能力。

  踏青活動時,要注意安全,確保幼兒的人身安全。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇10

  一、活動目標:

  通過活動,教育幼兒愛護環境,樹立初步的環保意識。

  讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  教育孩子更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備:

  提前讓幼兒知道清明節的時間。

  各種清明活動圖片。

  故事視頻。

  三、活動過程:

  教師講述清明節的由來,并介紹清明節的活動。

  出示圖片讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義(放掃墓圖片)。

  觀看掃墓視頻,了解掃墓的過程(觀看視頻)。

  幼兒制作小白花。

  教師小結,活動結束。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇11

  一、活動準備

  準備清明節的相關知識和圖片,供幼兒學習。

  準備紙花制作材料,如彩紙、剪刀、膠水等。

  安排親子游戲環節,如“摸瞎子”、“猜謎語”等。

  二、活動過程

  導入:向幼兒介紹清明節的歷史和習俗,激發其學習興趣。

  學習:通過圖片和故事,讓幼兒了解清明節的起源、意義和習俗。

  制作:指導幼兒制作清明紙花,讓其表達對先人的懷念之情。

  游戲:組織親子游戲,增進家長與幼兒之間的感情。

  總結:回顧活動內容,鼓勵幼兒將學到的知識帶回家,與家人分享。

  三、活動意義

  本次清明節活動旨在讓幼兒了解傳統節日的意義,感受親情的溫暖,同時培養其尊敬先人的良好品質。通過親子互動游戲,增進家長與幼兒之間的感情,促進家庭和諧。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇12

  活動目的:

  通過活動,教育幼兒愛護環境,從我做起。

  通過活動,教育幼兒愛祖國、愛家鄉的思想品德。

  活動準備:

  提前讓幼兒知道清明節的日期。

  各種清明活動圖片。

  手工材料,如剪刀、膠水、彩紙等。

  活動過程:

  教師講解清明節的日期及習俗,并出示相關圖片,引導幼兒觀察。

  教師出示各種清明活動圖片,引導幼兒觀察人們在清明節期間的活動,了解清明節的意義。

  教師組織幼兒進行手工制作,如制作紙花、紙燈籠等,讓幼兒用自己的方式表達對先人的懷念之情。

  教師帶領幼兒進行掃墓活動,教育幼兒愛護環境,從我做起,不亂扔垃圾,不破壞花草樹木等。

  活動結束后,教師組織幼兒進行總結,讓幼兒談談自己的感受和收獲,以及對未來的展望。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇13

  一、活動目標:

  讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  通過活動,教育幼兒愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育幼兒“敬親尊長、賢孝為先”,引導幼兒從小養成敬老愛幼的良好品德。

  讓幼兒知道節日的時間。

  了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  二、活動準備:

  提前與家長聯系好參與本活動。

  課件、幼兒自制小白花。

  把班級分成四個小組,設定小組長。

  三、活動過程:

  用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  教師講述清明節的由來。

  課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  帶領幼兒坐車前往陵園。

  請幼兒為紀念碑敬獻小白花,感受烈士的英勇事跡!

  教師帶領孩子們返回幼兒園。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇14

  教案前言:春暖花開的日子,我們幼兒園組織去革命烈士陵園掃墓,我們奇怪的問老師媽媽,為什么還不到清明節,就要去掃墓呢?老師媽媽認真的給我們講了一個這樣的故事,后來我們就明白了,原來清明節的前一天也是一個節日呢!通過本次活動讓孩子們對清明節的由來有一定的了解,讓孩子們認識清明節的意義。

  教案目標:

  1、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  2、使幼兒了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

  教案準備:不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

  教案過程:

  1、介之推與寒食節的故事。

 、僬堄變赫f一說:自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

 、谥v介之推的故事:

  遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?墒,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。

  2、討論。

  ①寒食節是怎樣來的?

 、诂F在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

  3、詞語練習。

  ①用“偷偷地”說一句話。

 、谟谩昂蠡凇闭f一句話。

  ③請解釋“寒食”的意思。

  4、游戲。

 、倜洌簩⒉煌澣盏拇砦锲贩湃胗猩w的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節日。

  ②連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇15

  一、活動目的

  使幼兒了解清明節的來歷,感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備

  請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

  三、活動過程

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節的?

  讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事——清明節的來歷

  3、討論:

 、俸彻澥窃鯓觼淼?

  ②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

  教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓。

  5、請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片,討論:人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

  6、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

 、偾迕鲿r節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

 、谇迕髑昂,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  ③為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  7、聽老軍人講革命故事

  8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受

  使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動延伸

  1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》

  感受戰火硝煙的戰斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

  2、帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇16

  教案前言:清明節的風俗很多,一般的人們會放風箏、插柳等,今天我們要講解的是清明節蕩秋千,蕩秋千大家都知道吧?通過本次幼兒園教案讓孩子們學會蕩秋千,并認識清明節蕩秋千的意義,讓清明節的意義更深入孩子的內心。

  教案目標:

  1、培養幼兒的勇敢精神,增進其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

  2、讓幼兒了解秋千的來歷。

  教案準備:在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

  教案過程:

  1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)

  “節日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)

  2、介紹秋千的來歷。

  讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

  3、介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

  ①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。

 、诋斦局帟r,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

 、垡笥變号懦梢宦房v隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒。

  4、命題畫:“小猴蕩秋千”。

  畫出小猴蕩秋千的各種姿態。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇17

  一、活動時間

  20__年__月__日.

  二、活動地點

  __烈士陵園。

  三、參加對象

  四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。

  四、活動流程

  (一)__月__日——__月__日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作

  1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡。

  2、預訂花圈、小白花、執隊旗、帶立式班牌。

  3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

  (二)__月__日活動安排

  1、8:00在操場整隊出發。

  2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

  鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們__小學四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。現在我宣布__小學祭掃烈士墓活動現在開始:

  第一項:敬獻花圈

  全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)。

  第二項:致哀

  清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。

  第三項:英烈宣講團宣講英烈故事

  烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。

  第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。

  烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話并宣誓。

  第五項:呼號

  請大隊輔導員帶領我們呼號:——“準備著,為共產主義事業而奮斗!”“時刻準備著!”

  第六項:敬獻小白花

  烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學清明節祭掃活動到此結束。儀式結束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。

  五、活動要求

  1、佩戴紅領巾、執中隊旗、帶立式班牌。

  2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

  3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

  4、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。

  5、春游活動未結束前,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;春游活動結束,須向帶班老師報告后家長方可接回。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇18

  活動目標:

  1、能用連貫的語句講述自己清明節去哪里玩了,初步了解清明節的民俗習慣。

  2、知道清明節是紀念先人的日子,大家都會去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機會。

  活動準備:青團,圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。

  活動過程:

  1、4月4日清明節

  ——4月4日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節)

  ——遇到節日就要放假,你還知道些什么節日呢?這些節日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節日用圖示表示出來,分享對節日的了解)

  ——原來我們要過這么多的節日,分一分哪些是我們中國特有的節日,哪些是外國人也過的節日?(幼兒將節日圖示進行分類)

  ——形成概念:中國節日、世界節日

  ——清明節是中國節日還是世界節日呢?為什么?(繼續分清中國節日和世界節日的區別)

  2、清明節你去了哪里

  ——清明節你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節日過程)

  ——看PPT你們猜猜這個小朋友清明節去了哪里?都干了些什么?

  ——分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節是用來紀念先人的節日)

  ——清明節除了紀念先人,你還可以做些什么?

  (交流照片,分享春天的各種活動,讓幼兒感知春天是踏青的時候)

  3、清明節的食物

  ——清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

  ——請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節節日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

  ——(出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……

  ——品嘗青團,知道青團是清明節的食物。

  ——結束教學活動。

最新幼兒園清明節活動策劃方案 篇19

  活動主題:清明節掃墓活動

  活動時間:4月4、5日

  活動地點:中山公園

  活動目的:

  1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:

  4月4日——小小班、小班幼兒

  4月5日——中、大班以上幼兒

  一、活動準備:

  1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

  2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯系);

  4、聯絡電視臺(園長聯系)

  5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)

  二、活動程序:

  1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;

  2、到達目的地,整理隊伍;

  3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

  第一項:唱國歌

  第二項:向革命烈士默哀

  第三項:敬獻花圈

  第四項:請園長講話

  第五項:奏國際歌

  第六項:瞻仰周思來紀紀念銅像,獻花

  三、注意事項

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

  四、活動所需材料:(略)

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