演講比賽活動怎么開展(精選28篇)
演講比賽活動怎么開展 篇1
一、活動目的
通過講故事(演講)比賽,激發學生的閱讀興趣,提高閱讀能力。
二、比賽時間、地點
時間:中高年級組4月15日上午9:00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到,參加抽簽)
地點:中心小學多媒體教室
三、參賽名額分配人數見下表:
1.小學組(中、高年級組是演講比賽,低年級組是講故事比賽):
小學 名額
2、幼兒組(講故事比賽):
幼兒園 名額
四、比賽要求:
1.中、高年級組要緊扣“美麗福建,我的夢”主題,低年級組和幼兒組內容自選,主題要鮮明,表達內容要連貫貼切、充實具體,符合幼兒年齡特點。
2.時間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。
五、評比標準:
1.內容(2分):內容健康向上,具有親和力。
2.動作、表情(3分):隨內容情節的需要有動作、表情的變化,著裝大方。
3.流暢(4分):語言清晰、準確,表達流暢;聲情并茂;口齒清晰,語音標準。
4.脫稿(1分)
六、獎項設置:
設一、二、三等獎 若干名。
演講比賽活動怎么開展 篇2
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20__年9月28日
3、地點:學校新操場
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽
學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、獎勵辦法:
教師組:設一等獎一名,二等獎若干
學生組:以年級為單位獎勵第一名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協調:李__、王__
賽事主持:張__
評委: 王__ 高__ 高__ 張__ 馬__ 高__ 陳__ 常__
匯總:王__ 張__
音響:王__ 魯__
攝影:候__
獎品:李__ 高__
附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程
2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉 熱愛學校”師生演講比賽次序
演講比賽活動怎么開展 篇3
一、活動目的:
為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動時間和地點
地點:學校大會議室
時間:20__年4月1日(星期三)下午第三節課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;
2.參賽內容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影:陳德超
2、活動評委:全體教師;淦方虎、鄢文龍(負責統分)
五、評分標準
1、評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。
演講比賽活動怎么開展 篇4
一、活動主題: 我的中國夢
二、活動目的:
激發同學們積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情,有利于進一步增強同學們開拓進取的精神,增強同學們的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代中學生的風貌和能力。
三、活動內容:
1、參賽要求:
(1)演講作品符合演講主題。
(2)演講必須脫稿。
(3)時間限制:每位選手的演講時間限時3—5分鐘。
2、參賽人員:
13.1鄭晴 范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉杰
14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峰
3、具體分工:
(1)王先軍 李文明:會場布置(負責會場的器材,調試話筒,準備音響,保證賽場的音響正常工作)、海報宣傳、填寫獎狀。
(2)李慶容黃文剛:負責演講比賽的人事工作,包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委,鄧海冰、沈紅軍老師統分等,并擔負聯系參賽選手、抽簽決定選手出場順序等一系列比賽時工作。
(3)鄭曉燕:演講準備
四、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講(自我介紹、主題演講)。
(3)評委點評并評分,宣布上一輪得分。
(4)主持人宣布比賽成績和名次。
(5)校長總結本次活動。
(6)主持人宣布活動結束。
五、注意事項
(1)比賽順序由抽簽決定。
(2)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
六、評分過程
(1)得分采用累計形式,每輪得分累加從高到低依次排列,決出:個人一、二、三等獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
團體獎:班級兩名參賽選手得分之和排序前三名
(2)整個評分過程力求做到公平、公正、公開。
七、評分標準
分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內容:3分。
(1)緊扣主題;(2分)
(2)文筆流暢,真情流露;(0.5分)
(3)題材新穎,內容豐富;(0.5分)
2、語言表達:5分。
(1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(2分)
(2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(2分)
(3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(1分)
3、儀態表情:1分。
(1)衣著整潔,儀表大方;(0.5分)
(2)表情自然,舉止得體。(0.5分
4、綜合印象:1分。
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
演講比賽活動怎么開展 篇5
主辦單位:
武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會
活動宗旨:
為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展,特舉辦此次演講比賽。
演講主題:
我是團員我光榮
比賽原則:
1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.
一.活動綱要
1 活動目的
〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離
〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設
〈3〉通過舉辦活動,促進學生的思想覺悟
2 參賽選手要求:
(1)電子電氣系大一團員
(2)題目自選,要求稿子內容積極、健康、向上。
(3)演講時間不超過10分鐘。
(4)如有背景音樂,則自帶存儲設備。
3 參賽前期選拔工作:
(1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作,輔導員協助,每班至少推薦1到2個人
(2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通,在班級進行宣傳,另外外宣部以展板形式進行宣傳工作
(3) 學習部組織初選和復選,在選拔過程中請學生會成員擔當評委。
選拔方式:先讓選手談談對團、黨組織的認識,看其是否有一定的思想覺悟
學習部負責準備文段,參賽人員隨機抽取并朗誦;
參賽人員現場演講,自由發揮,
(4) 復選后確定最終參賽人員10到12名,名單公布后各選手積極備稿,并交由學習部審核(可交手寫版和電子版)
聯系人:王瑞
郵箱:
4 時間及有關場地安排:
報名時間:20__年4月18-19日(星期一、星期二)
初賽時間:20__年4月20日(星期三)
復賽時間:20__年4月22日(星期五)
決賽時間:20__年4月26日(星期二)
公布參賽成員名單:4月22日
地點:另行通知
5 獎項設立:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
6)比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品
二.賽前準備工作:
1.前期宣傳準備工作
(負責:宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)
其中包括:1名單公布;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。
2.主持人的選定
比賽選男女主持人各一名
3.評委和嘉賓的邀請:(負責:主席團)
1)邀請5個評委參加比賽的評選工作
2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席比賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4.比賽內容和資料(負責:學習部)
1)資料收集(演講稿,ppt制作資料,比賽選手資料,嘉賓評委資料)
2)ppt制作
5,申請教室
5. 賽場布置:
1)會場所需裝飾物品及設施
2)賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設(提前四小時完成,各部門協助完成)
6.接待工作:聯系好到達時間,由女生部負責接待
7.記分員(學習部)
8.會場紀律:(負責:紀檢部)
9.現場攝影工作:宣傳部
10.催場工作:紀檢部兩人
三.比賽流程
1. 同步ppt放映(演講主題畫面),音樂控制及拍照,同步現場秩序維持
2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。
3.介紹到場嘉賓
4.宣讀比賽規則及評分標準
5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)
(1)選手介紹(同步 ppt)
(2)演講開始(演講順序以比賽前抽簽順序為準) (作者編輯:admin)
6.宣布獲獎名單
7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)
8.嘉賓致辭
9.歡送嘉賓
10.觀眾退場
11.場后總結
12.謝幕
四.比賽結束
1.學生會成員留影
2.會場整理(物品整理,清潔衛生,設備清理)
評分標準(演講比賽):(滿分100分)
●儀表形象:(30分)
1)著裝整潔,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
3)是否脫稿(評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值)(10分)
●演講內容:(40分)
4)主題鮮明,符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)
5)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
6)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)
7)發音標準,流利。(10分)
8)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
9)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。觀眾認可度(此項由臺下觀眾投票表決,獲得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分)
評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
演講比賽活動怎么開展 篇6
一、指導思想:
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節”、3月12日植樹節等系列節日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。
二、活動主題:
學雷鋒精神,做文明學生
三、活動安排
(一)走近雷鋒
1、一次主題隊會:3月5日,各中隊開展以“學雷鋒精神,做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。
2、尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、
三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎上推薦1人,以雷鋒故事為主要內容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內,暫定3月18日進行。
3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內容的書簽制作比賽。大小為20cmx8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)
(二)學習雷鋒
1、做一個感恩小雷鋒:結合3月8日國際婦女節,為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等等。)
2、做一個綠色小雷鋒:結合3月12日植樹節,要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學校中,美化教室與校園環境。(結合班容班貌進行檢查。)
3、做一個公德小雷鋒:在隊員中開展“一言一行見公德”的道德
實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育,培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
演講比賽活動怎么開展 篇7
一、指導思想:
為培養學生養成良好習慣,提高學生的思想意識,加強學生紀律觀念,鍛煉學生自我教育、自我管理及辯論演講能力,進一步促進良好班風、學風的形成,結合本年級實際情況,使前段時間“學守則、學規范”的成果得到鞏固,七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。
二、活動主題:
以“如何做一名合格的中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做合格學生的重要意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生怎樣遵規守紀、尊敬老師、感恩父母、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發,切忌泛泛空談。
三、比賽時間、地點:
初賽即日起進行;
決賽時間:10月22日(周四)下午第三節課開始;決賽地點:學校大操場。
四、活動步驟:
1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內容,布置學生寫一次這一主題的正規作文,選出優秀稿件準備各班的演講比賽,并對各班學生作一次演講的指導。
2、初賽:以班級為單位在教室進行,班主任老師主持,語文教師指導并選出所帶班級一名優勝者參加決賽。(全年級共十名,名單10月20日前上報)。
3、決賽:年級組統一進行,評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
五、活動要求:
1、請班主任老師認真組織,把活動的細節工作落實到位,請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。
2、整個活動是一次對學生行為的規范教育,是通過學生的演講達到自我教育、自我管理的目的,要高度重視過程的教育作用,不能搞成單純為了比賽的比賽。
3、演講內容要以“怎樣做一名合格的中學生”為主題,特別針對學校、班級同學中不符合中學生應有形象的種種行為展開分析和評論,并對這些行為給出積極向上的具體建議。
4、采用站立式演講,鼓勵脫稿演講,使用普通話,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠很好的調動現場氣氛,演講過程生動流暢。
5、選手著裝須整潔、得體。
6、每位學生的.演講時間不超過5分鐘,也不得低于3分鐘。
六、評分標準:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。(評委打分8--10分,保留到小數點后一位)
①、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(1.5分);語言流暢自然,(1分)主題深刻富有感召力。(1分)
②、發音標準(1.5分);語調準確(1分);節奏優美,富有感情。(0.5分)
③、表達生動,動作恰當(1分);感情處理得當(0.5分);感召力強,富有創意。(0.5分)
④、儀表、上下場致意、答謝(0.5分);服裝得體,自然大方。(0.5分)
⑤、演講時間不少于3分鐘,不超過5分鐘。(0.5分)。
七、評委:
七年級語文組成員
演講比賽活動怎么開展 篇8
一、活動背景
入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天,大學生怎樣對待入黨的問題、抱著怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什么等問題是我們所不能忽視的。因此,黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會,了解大家對入黨問題的看法,給予同學們展示自我的機會。
二、活動目的:
為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩,開拓同學們的思路,檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收獲和體會,更好的了解學員的情況,通過演講的.形式,不斷加深對黨的理論和方法的學習,不斷關注時政熱點,更好的展示自己,進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。
三、活動承辦:
黨校管理委員會
四、活動地點與日期
11月初在二教扇形報告廳
五、活動主題:
以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽,展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力,展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。
六、活動要求:
1、演講內容積極向上,體現科學的世界觀和人生觀。
2、演講內容在不脫離主題的情況下可進行延伸,以嚴謹、深刻的眼光看待問題。
3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點,希望選手做好準備。
4、演講時可適當準備ppt或圖片
七、活動流程:
活動確定后在黨校網站上做好宣傳,每個院出1~2人及參加選拔,并在10月25日之前上報到黨校辦公室,同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀眾人數,在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分,進入決賽的同學根據名次相應加分,觀眾的平時成績加3分。
初賽在10月27、28完成,地點設在第九會議室,初賽時為命題演講,每位參選者有5~8分鐘時間演講,以各學院為單位抽簽決定演講順序,屆時由老師及各院班長進行打分,從中選出8名選手參加最后的決賽。
決賽時間將定在11月5~8日,決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘,選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大屏幕上打出題目,同時給予選手5分鐘的準備時間,選手可根據題目說出自己的看法并加以延伸。各位評委老師為各位選手進行打分,然后進行頒獎。
八、評分標準:(另附評分表)
1、 思想內容(30分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義
2、 語言表達(30分):普通話標準、表達流暢、激情昂揚
3、 形象風度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體
4、 綜合印象(20分):基本功扎實、發揮出色、振奮人心
九、獎項設置:
本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。
十、準備工作:
初期做好宣傳、班長會布置任務、各院觀眾人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽布置會場、任務分配、安排觀眾入場、禮儀、鮮花、臺簽、評委、橫幅、獎品及證書.
演講比賽方案 篇3
演講比賽活動怎么開展 篇9
活動引言:20__年,西南干旱使多少中華兒女飲水困難,但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸,但我們中國人團結互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回,但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難,八方來援。我們為我們是中國人而自豪!
一、活動主題
我是中國人,我自豪
二、活動目的
讓同學們在心靈上產生共鳴,把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力,提供實用口才藝術方面的鍛煉機會;同時,我們為演講協會招新作好準備。
三、活動時間
__年9月
四、活動對象
1屆江西制造職業技術學院學生
五、活動地點
階一教室
六、活動流程
1、 __年9月2日演協會干全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題,并對相關事儀進行討論,制定詳細活動策劃書。
2、 __年9月8日前演協會干將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級,并讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。
3、 __年9月9日前外聯部出去外面拉贊助并聯系好音響等演講比賽用具。
4、 __年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。
5、 __年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。
6、 __年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
7、 __年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。
8、 __年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。
9、 __年9月2日前演協會干將攝影展準備好。
1、 __年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
11、 __年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。
12、 __年9月21日公布決賽名單并通知決賽時間及地點。
13、 __年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
14、 __年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯系好,并把演講比賽決賽的場所聯系好。
15、 __年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。
16、 __年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。
17、 演講決賽(__年9月26日晚七點四十)
a、 后勤人員將演講比賽的場地布置好。
b、 嘉賓、選手、觀眾進場,器樂協會演奏。
c、 主持人宣布演講比賽開始。
d、 選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。
e、 評委點評,宣傳部將榮譽證書寫好。
f、 主持人宣部比賽結果并請嘉賓給選手頒獎。
g、 比賽結束,到場人員依次退場。
h、 演協全體會干清理演講比賽現場。
18、 __年9月27日演協會干總結此次演講比賽經驗。
七、人員安排(待定)
后勤人員;演協全體會干
維秩人員:監檢部
主持人:一男一女(熊夢婷、周耀武)
嘉賓:社團聯合會主席以及各協會會長
評委:七人(預賽、半決賽、決賽)
統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)
八、經費預算(由財務部對其預算)
榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等
九、演講比賽活動評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
演講比賽活動怎么開展 篇10
一、活動背景:
為進一步貫徹落實《關于組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》,根據省關工委和文昌市教育局的文件要求,語文組結合自身條件,決定在高一高二年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。
二、活動目的:
本次活動旨在通過組織演講讓學生發現、挖掘真善美,積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活,讓語文學習與社會生活緊密聯系,鍛煉并提升高中學生的口頭表達能力。
三、活動對象:
文昌市華僑中學高一、高二全體學生。
四、活動方法:
本次活動分初賽和決賽兩個階段。
初賽,由各年級備課組籌備組織,備課組長主持。
初賽階段,各班在自愿報名和老師推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選,由備課組老師擔任評委。在初賽的基礎上,每個年級選拔出不多于10人為優勝者,進入決賽。初賽后立即將決賽名單(含演講題目、演講者、班級、指導老師)和一式五份演講稿報送語文組長處。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件,從主題、內容、語言方面進行審閱潤色,并從演講技巧表演形式上進行指導。決賽,由學校教導處和語文組籌備組織,由非參賽年級教師擔任評委,當場評獎并頒獎。
五、活動安排
初賽時間:由各備課組于第六周初進行
初賽地點:多媒體功能廳
決賽時間:第七周
決賽地點:演播廳
六、活動要求
1、演講稿件必須為原創,發現抄襲視為棄權。
2、各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽簽、候場,逾時視為棄權。
3、演講時如要用PPT或者背景音樂,請自備U盤,并在第五周周五前交給備課組長。
七、評分細則
主要從演講內容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分:
1、內容(40分)
(1)緊扣“教育活動”主題,聯系實際,積極向上,內容真實,中心突出。
(2)觀點鮮明,角度新穎、得當,材料典型、充分。
(3)事、情、理交融,邏輯嚴謹,條理清晰。
2、表達(30分)
(1)使用普通話,語音標準,口齒清晰,音量適度。
(2)語言生動、形象,輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容;自然而不做作。
(3)動作、表情與語言相互配合協調,能準確、直觀、靈活地表達思想感情。
(4)精神飽滿,舉止從容,服飾大方、得體,儀態親切端莊。
3、演講效果(10分)演講能令人信服,感染性強,具鼓舞性、激勵性,發人深省,催人向上。
4、脫稿(10分)不得看稿,流暢由衷,無背誦痕跡。
5、演講時間(10分)定時6分鐘,超時10秒扣2分。
6、評分辦法:計算平均分數,取小數點后一位數。
7、獎勵辦法:決賽評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
演講比賽活動怎么開展 篇11
一、活動背景
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間: 11月2日 晚 7:00
地點: 待定
主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可
宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生
評委團 :教師評委:待定
學生評委:待定
嘉賓: 待定
主持人: 待定
三、組織流程
組委會名單
宣傳:待定
負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等
統分:待定
負責比賽現場的統分工作等
內務:待定
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配
資料:待定
收演講稿,抽簽計上場順序
維序:待定
現場秩序的維持和處理突發事件
信息:待定
負責背景音樂的調放,拍照
四、經費預費
海報: 張 元 字: 張 元
水費: 瓶 元
獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名,現場互動游戲獎) 元
會場布置物品費用:元
其他費用: 元
總計:元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字 宣傳: 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼
2、海報宣傳: 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃
演講比賽活動怎么開展 篇12
一、宗旨:
讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則:
以“知校愛校護校,爭創一流學府”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的:
調動全校師生積極準備,迎接本科教學評估的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
四、組織方式:
由xx大學黨委宣傳部、校團委主辦,教育學院團委與演講與口才協會承辦。
五、參加對象:
xx大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
六、活動過程安排:
1、由xx大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式,由講協負責板報的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。
3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
七、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準:
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(4.5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
八、比賽流程
1、領導講話致辭
2、參賽者依次演講
3、專家點評
4、頒獎
5、參賽者代表講話(評價與感想)
6、合影
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
九、注意事項
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設置
1、設一等獎二名,二等獎五名,三等獎七名,優勝獎若干。
2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
十一、前期宣傳工作安排
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
演講比賽活動怎么開展 篇13
一 活動主題
花開花落,又是一年離別季
二 活動對象
攀枝花學院全體學生
三 演講要求
每位選手定題演講的時間為5—8分鐘,正負30秒以內,否則扣分。選手可自定小標題;2)回答問題:2機械工程學院學習部及評委負責就定題演講或即興演講的內容提問,回答時間各1分鐘。演講允許使用實物、圖片等輔助道具;也可以制作ppt來增強表達效果,演講要涉及演講內容、基本常識、語言文化等。
四 活動時間和地點
方案一 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定
決賽 4.5 地點 機械工程學院會議室 方案二 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定
復賽 4.5 地點 機械工程學院辦公室 決賽4.11 地點 機械工程學院會議室
五 活動安排
(一) 前期準備
1 宣傳部:3月20日之前辦好4—6張展板;具體負責人:
2 外聯部:3月20日之前借好帳篷,桌子,板凳并申請好展
板和橫幅擺放許可證,如果人手不夠可以讓體育部幫忙;3月25日前為本次活動拉到贊助。具體負責人:
3辦公室:負責每場賽事的場地申請;負責為每場賽事邀請評
委。具體負責人:
4文藝部:負責選出一名主持人;以及賽事前的場地布置。 5學習部:3月18日前設計好宣傳單及報名表,并打印出來,
制作兩條橫幅;3月19日—3月21日負責擺點,人手不夠,可向其它部門申請;3月24日前整理好報名表;3月28日前制作好評分標準表和評分表。
(一) 宣傳階段
1 擺點時間:7:30—6:00
2 守點人數要求:12:00—12:50和17:00—18:00需六人
守點,其余時間人數為2-4人
(三)進行階段
1文藝部負責主持本場賽事
2學習部干事負責為評委發放評分標準表和評分表
3學習部干事負責為評委發放礦泉水
4學習部干事負責維持比賽現場秩序
5學習部干事負責評分表分數的核對和記錄
6學習部干事負責照片采集
(二) 活動后續階段
1宣傳部:負責物品歸還
2辦公室:負責上交分數記錄結果 3學習部負責清掃比賽場地
六 獎項設置
方案一 一等獎1名:證書+200元
二等獎1名:證書+100元
三等獎3名:證書+80元
優秀獎4名:證書+50元
獎狀金額=10*6=60;
合計:獎狀金額+獎金總額=66+1250=800元 方案二 一等獎1名:證書+300元 二等獎2名:證書+200元 三等獎3名:證書+100元 優秀獎6名:證書+50元
獎狀金額:12*6=72
合計:獎狀金額+獎金總額=1372元
演講比賽活動怎么開展 篇14
流程:
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占50分:主題鮮明深刻15分、聯系實際15分、材料典型有力20分。
(2)表達形式5分:有聲語言20分、態勢語言20分、全場效果5分、風度儀態5分。
2、評委評分當場計分,選手演講完畢后,評委把握評分尺度。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后一位)。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“雷鋒精神”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講(盡可能脫稿)。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在3——6分鐘內,5分30秒以紅燈提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超秒扣5分,時間不足3分鐘一律扣10分。
四、本次比賽設小學低年級組、小學高年級組、初中組一等獎各一名,二等獎各一名,其余均為優勝獎。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
六、組織人員安排表
主持人:z
賽場維持:z
評委:zz
演講比賽活動怎么開展 篇15
各鄉鎮黨委,縣直各單位黨組織:
為充分發揮先進典型的示范帶動作用,在“兩學一做”學習教育中凝聚正能量、樹立新標桿,使廣大黨員、干部、群眾學有榜樣、做有標尺、干有方向,經研究,決定在全縣開展“好支部、好黨員、好故事”演講比賽活動,現有關事項通知如下:
一、演講內容及活動目的
圍繞“好支部、好黨員、好故事”主題,組織廣大黨員結合身邊人、身邊事,用樸實的'語言演講好支部、好黨員的好故事,把先進黨支部建設的經驗做法發揚光大,讓優秀共產黨員的先進事跡廣為人知,立好合格黨員標尺,樹好先鋒黨員形象,帶動全縣各級黨組織和廣大黨員學優看齊,對標趕超,營造爭當先進、爭做優秀、爭創一流的濃厚氛圍。
二、參與對象
全縣廣大黨員。
三、實施步驟
演講比賽由縣委“兩學一做”學習教育協調小組辦公室具體承辦,分選拔賽和決賽兩個階段進行。決賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。
1、選拔賽(10月20日至11月10日)。按照“層層選拔、重在基層”的要求,各鄉鎮黨委組織開展本地的選拔推薦,縣直機關工委牽頭組織開展縣直各單位的選拔推薦。組織推薦要體現先進性、代表性、層次性,結合選拔賽情況,各鄉鎮分別推薦2名選手、縣直機關工委推薦6名選手報縣學習教育辦公室,由縣委學習教育辦公室分別在各鄉鎮選取1名、縣直機關工委選取3名選手參加決賽。
2、決賽(11月中旬)。決賽采用現場演講方式進行。現場演講6分鐘,通過事先準備的稿件進行脫稿演講。決賽由評委現場打分,當天出排名并頒獎。具體決賽方案另行制定。
四、有關要求
1、各地各單位要把此次演講比賽作為深入開展“兩學一做”學習教育的重要抓手,高度重視,切實加強對活動的組織領導,采取多種形式廣泛宣傳、層層組織,推動活動有序有效開展。
2、演講形式要注重多樣化,可使用多媒體等方式進行。演講內容要實事求是,接地氣、重情感,忌空話套話,空洞說教。
3、參加決賽的選手要好中選優,各鄉鎮和縣直機關工委于11月11日前,將參賽人員報名表(見附件)報送縣學習教育辦公室(聯系電話:;電子郵箱)。
中共xx縣委“兩學一做”學習教育協調小組
中共xx縣委組織部中共xx縣委宣傳部
演講比賽活動怎么開展 篇16
一、活動目的:
為慶祝建國61周年,發揚傳統優秀美德,提高學生對語言的感悟和表達,豐富學生的課余生活,學校大隊部研究區教育局文件決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。
二、比賽地點:四樓多功能廳
三、參賽對象:四、五年級學生
四、報名和比賽時間:
(1)初賽時間:10月8日——10月11日(各班自由組織,班主任不要錯過這次發現人才、培養人才的機會。)
(2)決賽選手報名時間:10月12日二樓教科室。(每班1人)
(3)決賽時間:10月13日(周三)下午2點。
五、比賽要求:
1、指導廣大學生閱讀讀書活動讀本《做一個有道德的人》(小學版)的基礎上,引導他們結合道德實踐活動,抒發親身體驗和感受。
2.演講內容要求緊扣主題、生動感人,貼近小學生生活。
3.演講要求普通話標準,儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂,但不作為加分因素。
4.演講時間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。
5、稿件能結合自己的生活實際,寫自己的所見所聞,抒發真情實感,自擬小題目則更好。
六、評分標準:
比賽采用100分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容(計45分):
①緊扣主題、生動活潑、不成人化(15分),
②語言流暢自然,有感召力(20分)
③演講時間不超過5分鐘(5分)。
④能結合課外材料自寫講稿,寫真說實。(5分)
2、語言能力(計40分):
①普通話標準,語調準確,表達流暢(20分);
②脫稿演講(10分);
③表情自然豐富,肢體語言使用恰當(10分)。
3、綜合印象(計15分):
①上下場致意、答謝(5分)
②服裝得體,自然大方(5),
③觀眾反映好(5)。
七、獎項設置
各年級分別評出一、二、三等獎若干名。頒發獎狀,計入先進班級考核。
八、評委:一、二、三年級部分語文老師和學校領導。
屆時請相應年級段學生按時、有序地入場,認真地觀看比賽。
演講比賽活動怎么開展 篇17
一、活動名稱:中文演講比賽
二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部
三、活動宗旨
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。
四、活動時間:x月x日--x月x日
五、比賽地點初賽:教x--x(如有改動,另行通知!)
決賽:教x--x(如有改動,另行通知!)
六、賽前準備:
20xx年x月xx日將通知下達各班班長,宣傳部在x月x日將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最后由班長統一報到系活動室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽,并要求預賽必須提前到常
七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:
(1)參賽對象:大一新生
(2)要求演講內容積極、健康、向上;
(3)服裝要求:正裝
九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十、初賽安排及籌備工作:
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7:00在教x--x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:
1.x月x日晚7:00在教x--x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎和最受歡迎獎。
(共七名獲獎者)
演講比賽活動怎么開展 篇18
為了在我校營造良好的英語學習氛圍,激發我校學生學習英語的興趣,提高學生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式:
1、宣傳報名:學校網站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。
2、預賽:先以班級為單位組織學生在班上進行預賽,選出4名同學參加決賽。
3、決賽:通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)
二、活動內容:
演講題目:
1)My school life
2)My dream
演講要求:
1、參加演講的同學可任選其中一個題目;
2、參賽學生必須脫稿演講;
3、演講稿內容必須是積極向上;
4、演講時間不超過3分鐘;
評分細則:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(30分)
2、語言表達:語言流暢、生動,發音標準;節奏優美,富有感情(20分)
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(20分)
5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(10分)
評分辦法及獎項設置:
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、個人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
3、團體(班級)獎:根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織:
四、活動步驟及負責人員
1、宣傳報名:班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽,到班主任處報名。
2、預賽:以班級為單位進行預賽,班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓:各班參加決賽的選手在班主任的協助下,由本班英語老師進行輔導培訓。
4、參賽選手抽簽:各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1:00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽:11月28日下午1:30——3:00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎:12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人: 。獎狀獎品提供人:
五、活動籌備
1.黑板上書寫標題,標題:中學生“Happy English”演講比賽。 負責人:
2.座位布置,學生席120人,評委席7人, 11月26日下午驗收。 負責人:
3.主持:
4.音響:
5攝像:
6.評委:
7. 統分員:
8.記時員:
9.秩序維護:各班班主任
10.制作抽簽:。
11.資料提供:打印計分表140張、抽簽結果表3張,
六、后勤工作(負責人:張樂平)
1.評委水:10瓶
2.評分表: 140張
3.抽簽條:20個
4.計算機:2臺(統分員自備)
5.秒表、口哨各1個
6.獎狀:負責人
團體獎2張(一、二等獎各一張)
個人獎9張(一等獎一張,二等獎3張,三等獎5張)
個人獎狀內容:
育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。
團體獎狀內容:
育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。
7.獎品:個人一等獎:一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎:一支鋼筆
個人三等獎:一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ,各班英語老師負責,12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它:
1.候賽教室一間(選手候賽用) ;
2.觀看比賽的學生每班20人;
3.班主任將觀看比賽的學生在1:15帶到四樓多媒體教室;
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
演講比賽活動怎么開展 篇19
一、活動背景
誠信是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要標志,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養的體現,是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現自我的舞臺。
二、活動目的
1.濃厚校園誠信文化氛圍。
2.豐富同學們的課余生活。
3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。
4.增強同學們的自信心和榮譽感。
三、參與人員
濟南大學化學化工學院大一新生。
四、活動內容
初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。
決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。
五、活動時間
初賽:__.11.6 19:
決賽:__.11.7 19:
六、活動流程
1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。
2.11月6日進行初賽,每個比賽現場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結束后宣讀一次成績;最后,根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、經費預算
1.打表費3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎狀6張 5元
合計:28元
八、活動中注意的問題和細節:
1、在每個比賽現場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境,
2、處理比賽成績是要細心,不要出現失誤,做到公平公正。
策劃書:院學生會生活部
__年1月
演講比賽活動怎么開展 篇20
主辦方:院團委社團聯合會承辦方:經貿系團委學生會學習部
前言
關于“以訴說身邊的故事,尋找身邊的`正能量”為發掘和傳播身邊的社會正能量,樹立身邊的學習榜樣作為廣大大學生思想道德素質提升工程,特此舉辦本次活動。
一、活動主題
訴說身邊故事,尋找身邊正能量。
二、活動時間
20xx年3月27日12:10
三、活動地點
致用樓3303
四、活動單位
主辦單位院團委社團聯合會
承辦單位經濟貿易系團委學生會
協辦單位經濟貿易系團委學生會學習部
五、活動安排
1.主題:我身邊的正能量
2.評委組成:三名老師和演講與口才成員2名
3.流程:(時間和地點:20xx/03/17 19:00地點各系組織)
六、參賽對象:
經濟貿易系全體學生
七、活動內容
1、進行自我介紹+主題演講(限時3分鐘)。
2、評分細則(注:關于演講的一些基本要求:1.必須脫稿.2.演講稿為原創。如果發現演講稿與網上相同,直接取消參賽資格.)
演講比賽活動怎么開展 篇21
一、活動主旨:
為增強學生自信心,提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,體現我校本學期的德育主題"我學習,我快樂;我努力,我成功",學校特舉行"樹立信心、展現自我"演講比賽。旨在以活動提高學生的自信心,以活動發現自己和身邊學生的成功之處。同時促進學生的閱讀分析能力,提高學生的口頭表達能力。
二、比賽時間:
20xx年3月28日課外活動
三、比賽方法:
要求各班通過班級評比,選拔3位同學參加學校比賽。
四、參賽要求:
1、參賽材料的內容必須健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。
2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。
五、評分標準:
1、演講內容:主題鮮明突出,內容生動,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,立意新穎,有真情實感。(40分)
2、語言表達:普通話標準,語調自然優美,表達流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節奏富有激情,能夠脫稿。(30分)
3、表情儀態:感情充,精神飽滿,著裝得體,儀態端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果:時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽眾共鳴。(10分)
六、獎勵辦法:
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎選手頒發證書和獎品。
七、活動安排:
主 持 人:
評 委:
統 分:
環境布置:
音樂負責:
攝 影:
政 教 處
20xx年3月25日
演講比賽活動怎么開展 篇22
各年級各班:
中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中學生必須具備的美德。
為配合學校的文明禮儀教育,培養學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行
”演講比賽,現將活動有關事項通知如下:
一、活動主題:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
二、參賽對象:
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。
三、參賽要求:
1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準
下載。
2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講
稿上臺。
3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規范,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。
5.報名時間:
請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點:
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。
五、比賽獎項:
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同
時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。
xx中學
20xx年xx月xx日
演講比賽活動怎么開展 篇23
一、活動背景:
為了展現廣大青少年的風采,堅定共青團永遠跟黨走的信念,辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神,爭當時代新人”的青年演講比賽活動,激勵廣大青少年為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“踐行城市精神,爭當時代新人”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。
三、組織方式:
由團委牽頭,婦聯、工會共同參與,辦事處工作人員、村、社區等其他部門配合進行。
四、參加對象:
辦事處、村、社區、處直單位35歲以下青年干部。
五、活動時間:
初步定于5月上旬。
六、活動地點:
大會議室。
七、活動準備:
1、5月5日前向各參賽單位發布關于此次演講比賽的通知,要求各村、社區、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表,參加該主題演講比賽。
2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽,前十名于5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。
3、此次活動的宣傳工作可包括電話宣傳,現場宣傳等形式,由團委負責通知各單位。
4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽簽。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。
八、評分細則:
此次演講的'評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分細則(10分)
①演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,時代感強,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。(4分)
②演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。(3分)
③形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。(1分)
④演講時間:演講時間控制在5分鐘以內,超過則每分鐘扣0.2分。(1分)
⑤綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)
九、獎項設置:
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發獲獎證書。
演講比賽活動怎么開展 篇24
為了加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示為人師表風.。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行,現制訂方案如下:
一、組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、工作人員
總策劃:
評委:
統分:
三、演講內容及要求
1、以“我講師德”為主題,結合本人的工作實際,談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝.潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數統計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時間
20xx年10月10日
五、比賽地點
銀水路小學三樓多功能會議室
六、評獎辦法
一等獎1名、二等獎2名、優勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加;
2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。
演講比賽活動怎么開展 篇25
一.活動主題:
困難使我更堅強
二.活動目的:
為同學們提供一個展示自己,發掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。
三.參賽對象:
汽機學院全體學生(以貧困生為主)
四.比賽時間及地點:
初賽:XX年11月26日 晚6:3 工一b419會議室
復賽:XX年12月11日 晚6:3 工一b419會議室
五.參賽要求:
1.以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。
4.演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。
5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。
6.服裝整潔,儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)
七.活動過程安排:
1. 報名:下發通知后,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱。
4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的`名單隨機安排(安排表會提前公示),復賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
6.為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。
7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。
8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
八.比賽流程:
1.初賽
時間:XX年11月 26日晚上6:3
地點:工一b419會議室
參賽選手:各班級上報推薦的同學
演講時間:2—4分鐘
2.復賽(即決賽)
時間:XX年12月11日晚上6:3
地點:工一b419會議室
參賽選手:初賽勝出的同學
演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘
3.評分標準:
見附表(1)
決賽評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復賽演講比賽前的準備工作
1.11月21日,下發通知到各班生活委員聯系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日,聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。
3.11月26日,進行初賽。
4.11月28日,將進入復賽同學的名單進行公示。
5.12月1日,聯系宣傳部,張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
演講比賽活動怎么開展 篇26
一、活動目的
為慶祝中華人民共和國成立xx周年,配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境,促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”,具體活動通知如下:
二、參賽形式
各班選拔15~20人參加學校比賽,鼓勵全員參與。
三、報名時間
9月28日前,各班將參賽題目報少先隊部。
四、參賽內容
歌頌偉大的祖國、偉大的黨,歌頌家鄉、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
五、比賽時間、地點
比賽時間為20xx年9月30日上午8:30。
比賽地點在學校操常
七、朗誦要求
1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個人讀,或男女分讀的詩歌朗誦形式,會有加分)。
2、朗誦時間不超過5分鐘,自備配樂帶。
八、獎項設置
本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優秀獎若干。
九、評委
望各年級各班積極組織,把這項工作做好。
演講比賽活動怎么開展 篇27
1、講主題:指引我成長
2、前準備工作:
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30
2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設置:
個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數。
6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想。
7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。
2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)。
5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責。
6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)。
7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。
8、攝影:鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表。
2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講,則進行扣分處理)。
3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計,在下一位選手演講結束后公布此選手成績。
4、比賽結束后,請領導頒獎。
●賽后事宜
清理場地,由本年級班委共同負責。
●其它事宜
可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
演講比賽活動怎么開展 篇28
致公司全體員工:
為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經公司領導研究決定,舉辦“企業文化之—誠信、分享與共贏 ”為主題的中文演講比賽活動,和以“work attitude is everything “《工作態度決定一切》的英文演講比賽活動,員工可根據個人興趣選擇參加中文比賽或英文比賽。
特別說明:
①此次活動要求全員參加,為了提高參與的積極性,凡是參與此次比賽的員工均獎勵200元;
②同時參加中英文演講比賽的員工,不論勝負,均獎勵400元。
活動時間1(中文演講比賽):201X年8月22號(周五)下午13:30分開始
活動時間2(英文演講比賽):201X年8月29日(周五)下午13:30分開始
報名時間:201X年7月31號開始,8月15號截止
活動地點:公司會議室
活動對象:公司全體員工
比賽流程:
1、參賽選手抽取參賽序號(比賽前一天進行)
2、主持人致辭,并介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、評委進行點評
6、頒獎
活動人員安排
1.主持人:
2.活動評委:、員工代表1名
英文演講評委為、員工代表2名(英文較好的同事) 員工代表主動自愿報名參與,員工代表報名截止時間為8月5號。
3.比賽計時統分人員:、
4.攝影人員:、
參賽規則:
一、參賽須知
1、參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
(1)思想內容占4分:主題鮮明深刻1分、聯系實際1分、材料典型有力2分。
(2)表達形式3分:有聲語言2分、態勢語言1分。
(3)儀表風度2分:儀態端莊大方1分,舉止自然、得體1分。
(4)綜合印象1分:演講綜合素質、臨場表現1分。
(5)對于特別優秀者,評委可以根據情況選擇額外加分,最高2分。
2、評委評分當場評價并計分,選手演講完畢后,評委當場填寫評分表,把握評分尺度,主持人30分鐘報一次分數。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,上臺首先需要進行自我介紹,演講稿內容必須圍繞演講題目,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到3分鐘視為棄權。
每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內,5分30秒以亮牌提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超30---60秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足3分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽中文演講比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名;英文比賽一、二、三等獎各設一名(中英文可重復獲獎)。
1、一等獎獎金1000元
2、二等獎獎金800元
3、三等獎獎金600元
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。