校園溺水活動策劃方案（精選3篇）

校園溺水活動策劃方案 篇1

　　活動目標：

　　1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。

　　2、初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　活動準備：

　　1、視頻一個;

　　2、溺水圖片若干;

　　3、模擬溺水急救若干;

　　活動過程：

　　一、觀看圖片

　　師：小朋友們，你看，圖片里的是誰?他怎么了?

　　二、新授

　　1、游泳中要注意的問題：

　　引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

　　小組討論：在游泳時要注意哪些問題?

　　教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

　　2、說案例，小孩發生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：

　　溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　三、溺水的急救

　　(1)發現溺水者如何將其救上岸。

　　教師進行詳細講解：

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

　　小孩發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救;

　　孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。

　　(2)如何開展岸上急救

　　教師詳細講解急救步驟：

　　第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。

　　第二步：控水。

　　救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的.方法效果較好。

　　第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

　　四、安全總結

　　1、孩子小結：

　　通過這次活動，你懂得了什么?

　　2、教師小結：

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望孩子們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。

校園溺水活動策劃方案 篇2

　　一、活動背景地點

　　XX年暑假教育藝術中心

　　二、活動目的

　　1、提知名度和美譽度，擴大在業界的影響力。

　　2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶群體。

　　3、通過活動為藝術中心創造經濟收益。

　　三、活動介紹

　　活動名稱：歡樂一夏

　　活動時間：XX年6月30號活動地點：藝術中心

　　四、活動展開階段

　　（一）前期準備階段

　　1、提前布置場地（提前2天）

　　2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）

　　3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）

　　4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）

　　5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳

　　（a）橫幅（提前一周）

　　（b）街面宣傳：沿街發放宣傳單（提前一周）c小區宣傳：小區主干道派發傳單（提前一周）d短信群發：活動時間，地點等（提前3天）e重要領導及會員請柬發送（提前3天）

　　6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。

　　（二）活動開展階段

　　1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

　　2、主持人及演員提前半小時到崗

　　3、2名攝影照相人員提前半小時到場

　　4、負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序

　　5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

　　6、活動前10分鐘大投影播放ppt

　　（三）具體流程

　　1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座

　　2、主持人上場介紹活動主題、介紹

　　3、教師舞蹈

　　4、寶寶表演

　　5、親子互動1

　　6、由A抽獎（3等獎）

　　7、寶寶表演

　　8、鋼琴老師獨奏（待定）

　　9、親子互動2

　　10、由B抽獎（2等獎）

　　11、老師表演

　　12、寶寶表演

　　13、由C抽獎（1等獎）

　　14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱清理現場

　　（四）后期階段

　　1、宣傳負責人將活動照片發布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。

　　2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料

　　3、主持例會進行總結

　　4、活動存檔，此次活動圓滿結束

　　注意事項：

　　1、兌獎方法：中獎者在活動規定時間內進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。

　　2、務必提前聯系場地，音響，椅子等

　　3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

　　4、前期的宣傳一定要到位

　　5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓

　　6、現場安排兩個人處理突發事件

　　7、活動后注意場地衛生

　　五、經費預算

　　（略）

校園溺水活動策劃方案 篇3

　　一、比賽目的：

　　推進素質教育，普及體育運動；增強學生體質，豐富校園文化；提高運動能力，提高運動興趣，提高集體凝聚力。

　　二、比賽時間：

　　9月28—30日每天下午第二節課。

　　三、比賽地點：

　　學校籃球場

　　四、比賽內容：

　　（跳繩方法附頁）

　　1、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳（一年級、二年級）1分鐘單人原地雙腳搖跳（三年級、四年級）1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳（五年級、六年級）各班報男女各10人，一年級可報男女各3人。

　　2、集體跳：30秒原地跳擺繩（一年級），男女混合單人魚貫式二十人跳（報十男十女）。（二、三、四、五、六年級）搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝，二十人中途不能插隊，按次序跳。

　　五、比賽人數：

　　每人只能報一個項目，不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。

　　六、比賽規則：

　　比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績，次數多者名次列前；次數相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

　　七、獎項設置：

　　1、個人獎：各年級男女單人跳取前十二名（一年級取前六名），發給獎狀、獎品。

　　2、集體獎：各年級取團體總分前兩名，男女混合魚貫式二人跳前兩名，各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品，并計入班級積分。

　　八、活動領導小組，裁判、工作人員安排

　　組 長：謝旭紅 副組長：喬黎萍 唐文勝

　　成 員：文秋云 易應應 唐森彪 鄭貴珍 劉運程 汪世清

　　裁判長：汪世清

　　裁判員：謝恒 何玉 蔣恒 唐祖海 羅天黎

　　計時員：蔣雄英、唐秋艷

　　計數員：由學生擔任（4—6年級各班報10人擔任計數員，并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓）。

　　記錄員：何友蓮、徐君華、張潔、黃敏

　　統計員：張文、李亞軍

　　宣告：劉運程 學生兩人

　　學生紀律監督員：文秋云

　　攝影、攝像負責：蔣昱、王本有

　　九、活動器材：

　　跳繩各班可以自備。

　　十、活動要求：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的`過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

　　6、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

　　7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。

　　8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

　　9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

　　比賽日程安排

　　28日下午第二節課

　　三年級男子雙腳搖跳

　　二年級男子雙腳搖跳

　　一年級男子雙腳搖跳

　　六年級男子雙腳搖跳

　　五年級男子雙腳搖跳

　　四年級男子雙腳搖跳

　　29日下午第二節課

　　二年級女子雙腳搖跳

　　一年級女子雙腳搖跳

　　六年級女子雙腳搖跳

　　五年級女子雙腳搖跳

　　四年級女子雙腳搖跳

　　三年級女子雙腳搖跳

　　30日下午第二節課

　　一年級男子20秒跳擺繩

　　一年級女子20秒跳擺繩