跳繩比賽活動(dòng)策劃方案（通用31篇）
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：
X年XX月XX日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
三、參賽對(duì)象：
全校小學(xué)生
四、比賽規(guī)則：
以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)人數(shù)不超過XX人。
比賽分為單人跳和團(tuán)體跳兩個(gè)項(xiàng)目。
單人跳：每位選手分鐘，跳繩次數(shù)多者勝。
團(tuán)體跳：每隊(duì)選手同時(shí)跳繩，分鐘，跳繩次數(shù)多者勝。
若出現(xiàn)跳繩次數(shù)相同的情況，則進(jìn)行加時(shí)賽，直至分出勝負(fù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
單人跳項(xiàng)目：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
團(tuán)體跳項(xiàng)目：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前一周向全校師生宣傳比賽活動(dòng)。
準(zhǔn)備跳繩比賽所需的器材和場(chǎng)地。
組織裁判員和志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
七、活動(dòng)流程：
開幕式：主持人介紹比賽規(guī)則，領(lǐng)導(dǎo)致辭。
比賽進(jìn)行：按照賽程安排進(jìn)行單人跳和團(tuán)體跳比賽。
頒獎(jiǎng)典禮：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品，表彰優(yōu)秀選手和團(tuán)隊(duì)。
活動(dòng)結(jié)束后，組織人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)效果，為下活動(dòng)提供參考。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)技精神，特舉辦本次小學(xué)跳繩比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
全校小學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
X年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
個(gè)人速度跳繩：每位參賽者在一分鐘內(nèi)完成盡可能多的跳繩次數(shù)。
團(tuán)隊(duì)接力跳繩：每隊(duì)由若干名學(xué)生組成，接力完成跳繩任務(wù)，以較短時(shí)間完成者勝。
六、活動(dòng)流程：
開幕式：校長(zhǎng)致辭，介紹活動(dòng)目的和規(guī)則。
比賽正式開始：先進(jìn)行個(gè)人速度跳繩比賽，后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)接力跳繩比賽。
頒獎(jiǎng)典禮：為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
七、注意事項(xiàng)：
參賽者需遵守比賽規(guī)則，不得作弊。
比賽過程中，注意安全，避免發(fā)生意外。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇3
一、比賽目的：
1、落實(shí)“陽光運(yùn)動(dòng)精神”，推進(jìn)“每天鍛煉一小時(shí)”專項(xiàng)工作，提高教職工身體素質(zhì);
2、豐富教職工職業(yè)生活，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力形成，提升各年級(jí)組團(tuán)隊(duì)品質(zhì);
3、組建學(xué)校女工跳繩隊(duì)，籌備縣教育工會(huì)女子跳繩比賽
二、比賽時(shí)間：
20_年10月27日下午(月假當(dāng)天)。
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校籃球場(chǎng)
四、比賽內(nèi)容：
1、單人跳：一分鐘單人原地單足左右交換搖跳。
2、集體跳：比賽隊(duì)員依次進(jìn)入繩區(qū)，以全部隊(duì)員進(jìn)入開始計(jì)時(shí)計(jì)次數(shù)，按1分鐘內(nèi)八人一齊跳繩成功次數(shù)計(jì)算成績(jī)。
五、比賽人數(shù)：
每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)工會(huì)批準(zhǔn)，如在比賽中每個(gè)項(xiàng)目缺一人參加扣團(tuán)體總分一分，依次類推。
單人跳：每個(gè)年級(jí)組報(bào)4人參加比賽;
集體跳：每個(gè)年級(jí)組報(bào)10人參加比賽，其中2人搖繩，8人跳繩;
六、比賽規(guī)則：
單人跳：比賽時(shí)一人搖繩(單搖)，左右雙腳交換起跳，起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次，如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績(jī)，次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為年級(jí)團(tuán)體成績(jī)。
40歲以上老師參加單人跳比賽，個(gè)人成績(jī)上升一等計(jì)算個(gè)名次，同時(shí)上升一等納入年級(jí)組成績(jī)
集體跳：比賽時(shí)兩人搖繩，其他八位隊(duì)員依次進(jìn)入，待八名隊(duì)員全部進(jìn)入以后開始計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)，按八人一齊跳繩成功次數(shù)計(jì)算成績(jī)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、個(gè)人獎(jiǎng)：?jiǎn)稳颂∏笆l(fā)給榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名)。
2、集體獎(jiǎng)：按團(tuán)體總分計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，單人跳占50%，按各年級(jí)組4人跳繩總個(gè)數(shù)分名次計(jì)分——第1名50分，第2名48分，第3名46分，第4名44分，第5名42分，第6名40分，集體跳占50%，按名次計(jì)分——第1名50分，第2名48分，第3名46分，第4名44分，第5名42分，第6名40分。集體獎(jiǎng)成績(jī)計(jì)入期末年級(jí)組考核。
3、邀請(qǐng)賽：所邀請(qǐng)的3位老師均按一等獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，榮譽(yù)證書為“表演金獎(jiǎng)”。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，裁判、工作人員安排
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
裁判長(zhǎng)
裁判員
計(jì)時(shí)員
計(jì)數(shù)員
記錄員
統(tǒng)計(jì)員
宣傳
攝影、攝像負(fù)責(zé)
九、活動(dòng)器材準(zhǔn)備z，單人跳也可以是參賽隊(duì)員自備。
十、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中，如果邀請(qǐng)學(xué)生觀看，則請(qǐng)被邀請(qǐng)的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生，使其不影響比賽。
6、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布，如對(duì)成績(jī)有異議，請(qǐng)到計(jì)分處核準(zhǔn)。
7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員，提前熱身，避免受傷。
8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各年級(jí)組接到規(guī)程后，積極行動(dòng)起來，做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
9、請(qǐng)各年級(jí)主任將報(bào)名表于10月25日上交到尹寄兵處，所有報(bào)名者必須上交身份證正反復(fù)印件。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景：為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康，展現(xiàn)學(xué)生活力，特舉辦跳繩比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)，提高跳繩技能。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
豐富課余生活，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生均可參加。
四、活動(dòng)時(shí)間：X年XX月XX日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
單人跳繩比賽：選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的跳繩次數(shù)。
團(tuán)體跳繩比賽：每隊(duì)選手協(xié)同完成跳繩任務(wù)，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
七、活動(dòng)流程：
報(bào)名階段：各班級(jí)組織報(bào)名，統(tǒng)計(jì)參賽選手信息。
比賽階段：按照賽程安排進(jìn)行比賽，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。
頒獎(jiǎng)階段：根據(jù)比賽成績(jī)，頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰優(yōu)秀選手。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)等，以表彰優(yōu)秀選手和團(tuán)隊(duì)。
九、活動(dòng)預(yù)算：跳繩器材、獎(jiǎng)品等費(fèi)用預(yù)計(jì)X元。
十、活動(dòng)宣傳：通過校園廣播、海報(bào)等方式宣傳活動(dòng)，提高參與度。
十一、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)效果，為今后的活動(dòng)提供借鑒。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，推動(dòng)校園全民健身運(yùn)動(dòng)全面開展，特舉行這次跳繩比賽。
二、活動(dòng)項(xiàng)目：
一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長(zhǎng)繩。
三、活動(dòng)時(shí)間：
第五周。4月7日下午15點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校水泥操場(chǎng)
五、活動(dòng)總裁判：
唐禮玲和吳日峰、董卓老師
六、活動(dòng)規(guī)則：
本次跳繩比賽分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽(1)一分鐘跳繩1——6年級(jí)全體學(xué)生參加，以年級(jí)段為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，取年級(jí)段前20名。分別評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。
(2)花樣跳繩五對(duì))3——6年級(jí)以一分鐘內(nèi)跳的花樣最多者為勝。
(3)跳長(zhǎng)繩3——6年級(jí)同學(xué)參加，以年級(jí)段為單位，評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)。
各班挑選兩名隊(duì)員甩長(zhǎng)繩，八名隊(duì)員參跳(男女不限)1——2年級(jí)為一分鐘雙人跳;其中：
3——4年級(jí)跳長(zhǎng)繩為參賽隊(duì)員依次站好，兩名甩繩隊(duì)員甩，另外8名同學(xué)集體跳，每班4個(gè)隊(duì)伍，1分鐘限制，只記集體跳的次數(shù)，最后評(píng)選跳繩次數(shù)最多一組為勝，每個(gè)年級(jí)段評(píng)選前三名，5——6年級(jí)單人跳長(zhǎng)繩(1分鐘)搖繩：兩搖繩者站位的距離不作硬性規(guī)定，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手，每班4個(gè)隊(duì)伍。8名隊(duì)員聽到信號(hào)后依次進(jìn)繩，每一人次計(jì)一次，多人同時(shí)過繩或一人多次跳也只計(jì)一次。中途失誤可繼續(xù)比賽，但失誤次數(shù)應(yīng)扣除，最后算每隊(duì)的總次數(shù)，取前三名。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景：為豐富校園文化生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，特舉辦此次跳繩比賽。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和體能。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
個(gè)人跳繩比賽：學(xué)生單人跳繩，1分鐘，計(jì)數(shù)跳繩次數(shù)。
團(tuán)隊(duì)跳繩比賽：每組3人，3分鐘，計(jì)數(shù)團(tuán)隊(duì)跳繩總次數(shù)。
四、活動(dòng)流程：
報(bào)名：各班級(jí)組織報(bào)名，確定參賽人員。
比賽：比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立計(jì)時(shí)員、計(jì)數(shù)員，確保比賽公平公正。
頒獎(jiǎng)：比賽結(jié)束后，頒發(fā)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
五、活動(dòng)宣傳：通過校園廣播、海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，提高活動(dòng)知名度。
六、預(yù)期效果：通過此次活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，豐富校園文化生活。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，特舉辦本次跳繩比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
X年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、參賽對(duì)象：
全校學(xué)生
五、比賽項(xiàng)目：
個(gè)人速度跳繩
團(tuán)隊(duì)接力跳繩
六、比賽規(guī)則：
個(gè)人速度跳繩：每位參賽者有一分鐘時(shí)間跳繩，以跳繩次數(shù)多者為勝。
團(tuán)隊(duì)接力跳繩：每隊(duì)由5人組成，隊(duì)員依次接力跳繩，每跳過計(jì)數(shù)，之后以總次數(shù)多者為勝。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人速度跳繩：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
團(tuán)隊(duì)接力跳繩：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
八、報(bào)名方式：
各班級(jí)體育委員負(fù)責(zé)收集參賽者名單，統(tǒng)一上報(bào)至學(xué)校體育組。
九、活動(dòng)宣傳：
通過校園廣播、海報(bào)等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
十、活動(dòng)預(yù)算：
根據(jù)活動(dòng)需要，合理安排活動(dòng)預(yù)算，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高跳繩技能。
培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
營(yíng)造快樂、和諧的幼兒園氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：X年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
參與人員：幼兒園全體學(xué)生及教師
活動(dòng)內(nèi)容：
前期準(zhǔn)備：各班組織跳繩訓(xùn)練，確保每位幼兒掌握基本跳繩技巧。
比賽規(guī)則：分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽，按年齡分組進(jìn)行。個(gè)人賽以連續(xù)跳繩次數(shù)為評(píng)分依據(jù)，團(tuán)體賽以班級(jí)為單位，計(jì)算總成績(jī)。
比賽流程：先進(jìn)行個(gè)人賽，再進(jìn)行團(tuán)體賽。比賽過程中，教師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和記錄成績(jī)，確保公平公正。
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)榮譽(yù)感。
活動(dòng)意義：
本次跳繩比賽旨在鍛煉幼兒身體，提高跳繩技能，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過比賽，增強(qiáng)幼兒自信心，促進(jìn)身心健康發(fā)展，為幼兒園營(yíng)造快樂、和諧的氛圍。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景：
為提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦此次跳繩比賽。
二、活動(dòng)目的：
提升學(xué)生體育競(jìng)技水平。
加強(qiáng)學(xué)生間的溝通與合作。
促進(jìn)校園陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
X年XX月XX日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校體育場(chǎng)。
六、活動(dòng)規(guī)則：
個(gè)人賽：一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者勝。
團(tuán)體賽：每隊(duì)5人，總跳繩次數(shù)多者勝。
七、活動(dòng)流程：
開幕式：領(lǐng)導(dǎo)致辭，運(yùn)動(dòng)員宣誓。
比賽環(huán)節(jié)：先進(jìn)行個(gè)人賽，后進(jìn)行團(tuán)體賽。
頒獎(jiǎng)典禮：頒發(fā)個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、活動(dòng)宣傳：
通過校園廣播、海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇10
指導(dǎo)思想：
為貫徹執(zhí)行我校“親子跳繩比賽”活動(dòng)通知精神，以豐富親子活動(dòng)內(nèi)容，深化家校共建，增進(jìn)親子之間的感情交流為活動(dòng)宗旨，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及家長(zhǎng)參與情況，特制訂本次活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下:
一、參加人員：
一年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)
二、人員分工：
學(xué)生組織：班主任老師及搭班教師
小組計(jì)數(shù)：每班家委會(huì)代表
比賽計(jì)時(shí)：體育教師(及賽后成績(jī)公布)
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月19日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
鳳鳴湖畔
五、活動(dòng)形式：
以個(gè)人組、家庭組、班級(jí)組等形式進(jìn)行
六、器材準(zhǔn)備：
單人跳繩若干根、長(zhǎng)繩一根、長(zhǎng)布條一根
七、比賽項(xiàng)目：
1.學(xué)生組：“一分鐘單搖”
要求：每班限報(bào)3名學(xué)生，分三組進(jìn)行，每組7人，一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
2.家庭組：
①.親子單搖(由一名家長(zhǎng)和一名學(xué)生組成)
要求：每班限報(bào)3組家庭，分3組進(jìn)行，每組7個(gè)家庭，一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長(zhǎng)和一名學(xué)生組成)
要求：每班限報(bào)3組家庭，分3組進(jìn)行，每組7個(gè)家庭，學(xué)生先跳1分鐘單搖，家長(zhǎng)后跳1分鐘單搖，計(jì)時(shí)為2分鐘，記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。
3.班級(jí)組：
“我是大力士”
要求：每班限報(bào)1名家長(zhǎng)，分6組進(jìn)行。兩個(gè)家庭組成一個(gè)比賽小組，以淘汰賽的方式進(jìn)行。
比賽形式：兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背相隔半米距離站立，用繩子圍在兩人腰間，聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走，在最短時(shí)間內(nèi)，走出1米線外者為勝。獲勝者將進(jìn)行第二輪比賽。
活動(dòng)策劃：一年級(jí)級(jí)部
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過舉辦跳繩比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高員工身體素質(zhì)，同時(shí)豐富員工業(yè)余文化生活，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：X年XX月XX日
地點(diǎn)：公司操場(chǎng)
三、參賽對(duì)象
公司全體員工均可報(bào)名參加。
四、比賽規(guī)則
個(gè)人賽：每位參賽者有一分鐘的時(shí)間跳繩，記錄跳繩次數(shù)，次數(shù)多者勝。
團(tuán)隊(duì)賽：每隊(duì)由5名隊(duì)員組成，共同跳繩，記錄連續(xù)跳繩次數(shù)，次數(shù)多者勝。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽均設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)宣傳
通過公司內(nèi)部通知、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)員工積極參與。
七、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)預(yù)算為X元，包括獎(jiǎng)品、場(chǎng)地布置等費(fèi)用。
八、活動(dòng)組織
成立活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、執(zhí)行等工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)目的：
為增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我園決定舉辦一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
X年XX月XX日，上午X點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、參與對(duì)象：
全園幼兒，按年齡段分組
五、活動(dòng)內(nèi)容：
比賽項(xiàng)目：?jiǎn)稳颂K、雙人配合跳繩。
比賽規(guī)則：?jiǎn)稳颂K以連續(xù)跳繩次數(shù)多者為勝；雙人配合跳繩則要求兩人同步跳繩，以配合默契、連續(xù)跳繩次數(shù)多者為勝。
六、活動(dòng)流程：
主持人宣布比賽開始。
各年齡組進(jìn)行比賽。
評(píng)委統(tǒng)計(jì)成績(jī)，評(píng)選出優(yōu)勝者。
頒獎(jiǎng)儀式，為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
跳繩若干。
評(píng)委、記分員、主持人、頒獎(jiǎng)嘉賓等工作人員到位。
場(chǎng)地布置，確保比賽安全進(jìn)行。
八、活動(dòng)意義：
通過本次活動(dòng)，不僅能夠鍛煉幼兒的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為幼兒的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇13
一、活動(dòng)目標(biāo)：
為了豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，特舉辦本次小學(xué)跳繩比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
X年XX月XX日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、參與對(duì)象：
全校小學(xué)生
五、比賽項(xiàng)目：
個(gè)人速度跳繩
團(tuán)隊(duì)接力跳繩
六、比賽規(guī)則：
個(gè)人速度跳繩：每位參賽者有一分鐘的時(shí)間跳繩，跳繩過程中中斷則重新開始計(jì)時(shí)，之后以跳繩次數(shù)多者為勝。
團(tuán)隊(duì)接力跳繩：每隊(duì)由10名學(xué)生組成，每人跳繩10次，接力進(jìn)行，之后以團(tuán)隊(duì)總跳繩次數(shù)多者為勝。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
比賽設(shè)個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)，按照成績(jī)高低，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)校提供跳繩器材。
班主任組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
比賽當(dāng)天，由體育老師和學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。
九、活動(dòng)意義：
通過本次比賽，不僅能夠鍛煉學(xué)生的身體，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)背景：
新春佳節(jié)即將來臨，為了增添節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌，特策劃一場(chǎng)迎新春跳繩比賽。
二、活動(dòng)目的：
增進(jìn)社區(qū)居民間的互動(dòng)與友誼；
促進(jìn)居民積極參與健身運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)；
營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：X年XX月XX日（周X）下午X點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、比賽規(guī)則：
比賽分為單人跳和團(tuán)體跳兩個(gè)項(xiàng)目；
單人跳比賽時(shí)間為1分鐘，以跳繩次數(shù)多少判定勝負(fù)；
團(tuán)體跳比賽由3人完成，以1分鐘內(nèi)總跳繩次數(shù)判定勝負(fù)；
參賽者需遵守比賽規(guī)則，注意安全。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
單人跳：一、二、三等獎(jiǎng)各一名；
團(tuán)體跳：一、二、三等獎(jiǎng)各一名；
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
七、活動(dòng)組織：
活動(dòng)籌備組：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織、宣傳等工作；
活動(dòng)裁判組：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的裁判工作；
活動(dòng)保障組：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的安全、衛(wèi)生等工作。
八、活動(dòng)預(yù)算：
比賽獎(jiǎng)品費(fèi)用；
活動(dòng)宣傳費(fèi)用；
活動(dòng)場(chǎng)地布置費(fèi)用。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇15
一、活動(dòng)目的：
春風(fēng)送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來了第102個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因?yàn)橛辛伺裕抛兊萌绱私k爛多彩，我們南張羌學(xué)校也正是因?yàn)橛辛思s占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻(xiàn)，才取得教育事業(yè)的輝煌。
為了隆重慶祝“三八”婦女節(jié)，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃，決定舉辦南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日（星期三）下午放學(xué)4：50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體教師
五、活動(dòng)安排：
項(xiàng)目：
A：跳大繩（一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加）
B：接力跳繩（每組三分鐘內(nèi)接力跳繩，次數(shù)多的為優(yōu)勝。）
規(guī)則：
1、以教研組為單位參加活動(dòng)和比賽
2、3月5號(hào)、6號(hào)下午放學(xué)后為活動(dòng)練習(xí)時(shí)間（20——30分鐘）
3、各組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，到體育室領(lǐng)取跳繩
主持：
裁判員：
攝影：
場(chǎng)地器材：
組長(zhǎng)職責(zé)：
做好賽前準(zhǔn)備工作，安排本組人員的位置，代表本組進(jìn)行抽簽選號(hào)。
六、統(tǒng)籌及方陣：
組長(zhǎng)帶領(lǐng)操場(chǎng)待命
校長(zhǎng)主持加油鼓勁
六人一組開心跳繩
六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定
齊心協(xié)力冠軍搞定
西施隊(duì)（高年級(jí)語文組）
貂蟬隊(duì)（低年級(jí)語文組）
昭君隊(duì)（數(shù)學(xué)組）
玉環(huán)隊(duì)（綜合組）
七、天王組合展風(fēng)采：
略
八、獎(jiǎng)品：
略
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇16
一、活動(dòng)背景：
為增添節(jié)日氣氛，提升學(xué)生們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富校園文化生活，我校決定舉辦迎新春跳繩比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：X年XX月XX日（周X）下午X點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、參賽對(duì)象：全校學(xué)生
五、活動(dòng)規(guī)則：
比賽分為單人跳和團(tuán)體跳兩個(gè)項(xiàng)目。單人跳包括30秒單搖跳、30秒雙搖跳；團(tuán)體跳包括男子8人“8”字跳和女子8人花樣跳。
單人跳項(xiàng)目，每名選手限跳一次，以30秒內(nèi)跳的次數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。團(tuán)體跳項(xiàng)目，每班限報(bào)男、女各一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)8人，每隊(duì)限跳一次。
比賽時(shí)，選手必須按規(guī)定跳繩，違反規(guī)定者將被取消資格。
比賽結(jié)果以裁判員宣布為準(zhǔn)。
六、活動(dòng)組織：
活動(dòng)由體育教研室負(fù)責(zé)組織，各班級(jí)體育委員負(fù)責(zé)報(bào)名。報(bào)名截止日期為X年XX月XX日。
比賽前，各班要將參賽選手帶到指定場(chǎng)地，做好比賽前的準(zhǔn)備工作。
比賽后，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，以表彰優(yōu)勝者。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇17
一、活動(dòng)背景與目的
在新春佳節(jié)即將到來之際，為豐富校園文化生活，提高師生身體素質(zhì)，增進(jìn)彼此間的友誼與合作，特舉辦迎新春跳繩比賽。旨在通過此次活動(dòng)，讓廣大師生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，提升團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)校園和諧氛圍。
二、活動(dòng)主題
迎新春，“繩”采飛揚(yáng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
X年XX月XX日，下午X點(diǎn)至X點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
。
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生均可參加。
六、活動(dòng)形式
單人跳繩：個(gè)人一分鐘跳繩比賽。
集體跳繩：班級(jí)或自由組合團(tuán)體比賽。
表演賽：鼓勵(lì)師生自愿組織表演團(tuán)隊(duì)，展示跳繩技藝。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)開場(chǎng)：主持人宣布比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
比賽進(jìn)行：按照?qǐng)?bào)名順序進(jìn)行單人跳繩和集體跳繩比賽。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
表演賽環(huán)節(jié)：自愿展示跳繩技藝的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演。
活動(dòng)閉幕：主持人總結(jié)活動(dòng)，感謝參與，宣布比賽結(jié)束。
八、活動(dòng)組織與分工
活動(dòng)組織：由學(xué)校體育部負(fù)責(zé)組織策劃整個(gè)活動(dòng)。
分工明確：各部門協(xié)同配合，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇18
一、活動(dòng)背景
新春佳節(jié)，正是闔家團(tuán)圓、共慶歡樂的美好時(shí)刻。為了讓同學(xué)們感受濃厚的節(jié)日氛圍，激發(fā)大家參與集體活動(dòng)的熱情，學(xué)校決定舉辦迎新春跳繩比賽。
二、活動(dòng)目的
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感；
豐富校園文化生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)；
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與互動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
X年XX月XX日（周X）下午2:00-4:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)內(nèi)容
單人跳繩：每位參賽者1分鐘，以跳繩次數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)；
雙人跳繩：兩名參賽者共同搖繩，其他同學(xué)依次通過，以完成通過的同學(xué)數(shù)量判定勝負(fù)；
團(tuán)體賽：各班級(jí)選派3名代表參賽，以3人總成績(jī)決定班級(jí)排名。
六、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)約XX元，主要用于購置跳繩、獎(jiǎng)品等。
七、活動(dòng)宣傳與組織
通過校園廣播、海報(bào)等方式進(jìn)行廣泛宣傳，吸引更多同學(xué)參與。活動(dòng)組織工作由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，確保比賽公平、公正。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇19
一、活動(dòng)背景：
為增添節(jié)日氛圍，提升學(xué)生們的身體素質(zhì)，特策劃舉辦一場(chǎng)迎新春跳繩比賽。
二、活動(dòng)目的：
鍛煉學(xué)生們的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性。
增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：X年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、參賽對(duì)象：全體在校學(xué)生
六、比賽規(guī)則：
比賽分單人賽和團(tuán)體賽。
單人賽以個(gè)人為單位，1分鐘，計(jì)數(shù)多者勝出。
團(tuán)體賽以班級(jí)為單位，每班限報(bào)3人，計(jì)數(shù)多者勝出。
參賽者在比賽過程中不得中斷跳繩，否則成績(jī)無效。
比賽采取淘汰制，初賽、復(fù)賽、決賽分別進(jìn)行。
七、活動(dòng)流程：
開幕式：主持人宣布比賽規(guī)則和流程。
比賽：各班參賽者按秩序進(jìn)行比賽。
頒獎(jiǎng)：比賽結(jié)束后，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
閉幕式：主持人總結(jié)比賽成果，宣布比賽結(jié)束。
八、活動(dòng)預(yù)算：
跳繩若干條。
獎(jiǎng)品、證書等費(fèi)用。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇20
一、活動(dòng)背景
新春佳節(jié)，萬象更新。為了增添節(jié)日氛圍，提高群眾體育文化活力，促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與團(tuán)結(jié)，我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)迎新春跳繩比賽。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化，展現(xiàn)跳繩這一古老運(yùn)動(dòng)的魅力。
促進(jìn)居民的身心健康，提高大家的身體素質(zhì)。
增進(jìn)鄰里之間的友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：X年XX月XX日上午10:00-12:00
地點(diǎn)：XX社區(qū)廣場(chǎng)
四、比賽項(xiàng)目和規(guī)則
項(xiàng)目：?jiǎn)稳颂㈦p人跳、團(tuán)體跳
規(guī)則：
單人跳：每人5分鐘，以跳繩次數(shù)最多者為勝。
雙人跳：每組2人，共5分鐘，以跳繩次數(shù)最多者為勝。
團(tuán)體跳：每隊(duì)3人，共10分鐘，以跳繩次數(shù)最多者為勝。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。獎(jiǎng)品包括健身器材、體育用品等。
六、宣傳方案
通過社區(qū)公告、微信群、朋友圈等多渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多居民參與。同時(shí)，我們也會(huì)邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道，提高活動(dòng)的知名度和影響力。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇21
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)：
為豐富廣大市民的文化生活，提高全民健身意識(shí)，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，我們決定舉辦迎新春跳繩比賽。此次活動(dòng)旨在通過跳繩這一傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，讓廣大市民在游戲中體驗(yàn)快樂，鍛煉身體，增進(jìn)友誼，迎接新春的到來。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：X年XX月XX日（周X）下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
地點(diǎn)：市體育館
三、比賽項(xiàng)目與規(guī)則：
單人一分鐘速度賽：選手在一分鐘內(nèi)跳得次數(shù)越多，成績(jī)?cè)胶谩?/p>
雙人三分鐘協(xié)作賽：兩名選手同時(shí)起跳，以三分鐘內(nèi)共同跳得次數(shù)計(jì)分。
家庭五分鐘趣味賽：家庭成員共同參與，以五分鐘內(nèi)跳得次數(shù)計(jì)分。
四、參賽對(duì)象與報(bào)名方式：
本次比賽面向全市市民，歡迎個(gè)人、雙人或家庭組合報(bào)名參加。報(bào)名截止日期為X年XX月XX日。市民可通過市體育館或微信公眾號(hào)進(jìn)行在線報(bào)名。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品豐富，以鼓勵(lì)市民積極參與。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇22
一、活動(dòng)背景與目的
新春佳節(jié)，喜氣洋洋。為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神，特策劃一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
X年XX月XX日（周X）下午點(diǎn)至點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
四、參賽對(duì)象
全校師生均可參加。
五、比賽項(xiàng)目與規(guī)則
單人一分鐘競(jìng)速跳：選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡可能多地跳繩，中斷不得超過三次，以總次數(shù)排名。
團(tuán)體賽：各班級(jí)選派三人參賽，一分鐘內(nèi)總次數(shù)決定勝負(fù)。
創(chuàng)新跳：鼓勵(lì)選手發(fā)揮創(chuàng)意，探索各種跳繩花樣，評(píng)委會(huì)根據(jù)創(chuàng)新性和技術(shù)難度打分。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇23
一、活動(dòng)背景：
新春佳節(jié)即將來臨，為增添節(jié)日氣氛，提高大家的運(yùn)動(dòng)積極性，我們特別策劃了一場(chǎng)有趣的迎新春跳繩比賽。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
增強(qiáng)大家的鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)。
豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
通過比賽，營(yíng)造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：X年XX月XX日（暫定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：（具體地點(diǎn)待定）
五、參賽對(duì)象：全體員工及家屬均可參加
六、比賽規(guī)則：
比賽分為單人賽和團(tuán)體賽兩部分。
單人賽以個(gè)人跳繩次數(shù)決定勝負(fù)；團(tuán)體賽以團(tuán)隊(duì)總成績(jī)決定勝負(fù)。
比賽采用計(jì)時(shí)方式，單人賽和團(tuán)體賽均為分鐘。
參賽者需遵守比賽規(guī)則，尊重裁判判決。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
單人賽：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
團(tuán)體賽：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對(duì)組織工作出色的部門頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、活動(dòng)預(yù)算：
本次活動(dòng)預(yù)算根據(jù)比賽規(guī)模、獎(jiǎng)品設(shè)置等情況確定。我們會(huì)合理控制成本，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇24
一、活動(dòng)背景：
新春佳節(jié)即將來臨，為增添節(jié)日氣氛，提高廣大職工的健身積極性，擬舉辦一場(chǎng)迎新春跳繩比賽。此次比賽旨在豐富職工的業(yè)余生活，弘揚(yáng)體育精神，增進(jìn)彼此間的交流與合作。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
增進(jìn)職工間的凝聚力與團(tuán)隊(duì)合作精神；
提高職工的身體健康素質(zhì)；
培養(yǎng)職工的競(jìng)技精神及體育道德風(fēng)尚。
三、活動(dòng)時(shí)間：X年XX月XX日（周X）下午點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：[]
五、比賽項(xiàng)目：?jiǎn)稳颂㈦p人跳、團(tuán)體跳
六、參賽對(duì)象：全體職工
七、比賽規(guī)則：
單人跳：每隊(duì)派一名代表，以一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)計(jì)算成績(jī)；
雙人跳：每隊(duì)派兩名代表，以一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)計(jì)算成績(jī)；
團(tuán)體跳：每隊(duì)派三名代表，以三分鐘內(nèi)跳的總次數(shù)計(jì)算成績(jī)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
單人跳、雙人跳、團(tuán)體跳分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；
獲獎(jiǎng)隊(duì)伍將獲得精美禮品及榮譽(yù)證書。
九、活動(dòng)預(yù)算：
比賽道具費(fèi)用：X元；
獎(jiǎng)品及證書費(fèi)用：X元；
活動(dòng)組織及宣傳費(fèi)用：X元。
十、活動(dòng)組織：
活動(dòng)籌備小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、組織及實(shí)施；
宣傳小組：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳及場(chǎng)地布置；
裁判小組：負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的裁判工作。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇25
一、活動(dòng)背景：
X年奧運(yùn)會(huì)即將舉行，而奧運(yùn)更快、更高、更強(qiáng)的精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
二、活動(dòng)介紹：
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為國(guó)粹。
三、活動(dòng)名稱：中國(guó)象棋
四、活動(dòng)對(duì)象：在院同學(xué)。
五、活動(dòng)宗旨：友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解
六、活動(dòng)目的：
1、通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略國(guó)粹精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系，加強(qiáng)我學(xué)校的影響。
七、活動(dòng)時(shí)間：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：院升旗廣場(chǎng)。
九、活動(dòng)規(guī)則：
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
十、活動(dòng)方式：分成男團(tuán)、女團(tuán)。
十一、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì);
承辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
十二、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳方式：海報(bào)張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學(xué)生活動(dòng)中心。
2、職責(zé)分工：
(1)由專人負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專人負(fù)責(zé)維持秩序，每天由專人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇26
一、主題：“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)當(dāng)一流”崗位技能競(jìng)賽
二、組織部門：人力行政部
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各部門工作場(chǎng)所為賽場(chǎng)
五、參賽人員：以生產(chǎn)部為主體的全體員工
六、目的：
為確保全面完成公司經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)指標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性，通過崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)調(diào)動(dòng)車間班組比、學(xué)，趕、幫、超的工作熱情，提高班組管理水平；能過崗位技能競(jìng)賽檢驗(yàn)全員本崗位的操作要領(lǐng)，掌握設(shè)備性能，安全操作規(guī)范的執(zhí)行情況；能過崗位技能競(jìng)賽展示廣大員工的聰明才智，變伯樂相馬為賽場(chǎng)選馬。
七、活動(dòng)內(nèi)容
㈠、崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)則
1、生產(chǎn)部以組為單位技能競(jìng)賽；
2、其它部門實(shí)行同工種/同崗位技能競(jìng)賽；
3、技能以公司作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)；
4、相同工作的內(nèi)容，相同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；
5、限定工作時(shí)間，經(jīng)過評(píng)定，排列出先后順序。
㈡、崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目
1、評(píng)審下料、沖切員工對(duì)工藝圖紙的熟練、機(jī)器設(shè)備操作的熟練程度，規(guī)定時(shí)間內(nèi)的數(shù)量與質(zhì)量；
2、評(píng)審裝配作業(yè)的配合程度，裝配方法和技巧的熟練程度；
3、評(píng)審生產(chǎn)全員對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的把控性，對(duì)關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)的落實(shí)情況；
4、評(píng)審班組對(duì)工藝流程安排的流暢性，上下工種的連接，班組整體協(xié)作能力；
㈢、崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)相關(guān)部門權(quán)責(zé)
1、人力資源部
⑴、組織實(shí)施技能競(jìng)賽，制定評(píng)比規(guī)則；
⑵、監(jiān)督執(zhí)行評(píng)比競(jìng)賽規(guī)則，確保競(jìng)賽真實(shí)有效性；
⑶、根據(jù)部門考評(píng)成立‘評(píng)審組’，推選組長(zhǎng)
2、生產(chǎn)部
⑴、提議本部門技能參賽項(xiàng)目；
⑵、制定本部門技能競(jìng)賽比賽細(xì)則；
⑶、確定本部門參與評(píng)比競(jìng)賽人員的名單。
3、品管部
⑴、提議技能參賽項(xiàng)目；
⑵、制定技能競(jìng)賽比賽細(xì)則；
⑶、確定本部門參與評(píng)比競(jìng)賽人員的名單；
⑷、評(píng)審生產(chǎn)部制定的評(píng)比方案的可操作性；
4、技術(shù)部
⑴、提議技能參賽項(xiàng)目；
⑵、制定技能競(jìng)賽比賽細(xì)則；
⑶、確定本部門參與評(píng)比競(jìng)賽人員的.名單；
⑷、提供與本次考評(píng)相關(guān)的技術(shù)參數(shù)。
5、其他部門
⑴、提議技能參賽項(xiàng)目；
⑵、確定本部門參與評(píng)比競(jìng)賽人員的名單；
⑶、制定技能競(jìng)賽比賽細(xì)則并給予其它必要的支持。
㈣、崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施步驟
1、競(jìng)賽規(guī)程
⑴、競(jìng)賽順序按照一般產(chǎn)品制成工序先后進(jìn)行，既：生產(chǎn)部（班組安排可調(diào)整），品管部，技術(shù)部；
⑵、知識(shí)本次不作為必查項(xiàng)，實(shí)際操作項(xiàng)目為必查項(xiàng)，由各部門結(jié)合實(shí)際自定標(biāo)準(zhǔn)，在評(píng)審開始前3天交至人力行政部，包含崗位，工種操作及技能展現(xiàn)地點(diǎn)；
⑶、競(jìng)賽在相同的部門，相同的崗位展開，在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)，按照正確的安全操作規(guī)程進(jìn)行競(jìng)賽，以數(shù)量多少，質(zhì)量好壞為基本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)；
⑷、裁判組從管理的競(jìng)賽的部門中舉薦，同一崗位需一組裁判，比賽過程由裁判組員進(jìn)行記錄；
⑸、參賽人員需提前15分鐘到場(chǎng)，不需攜帶任何工具，操作工具和設(shè)備由評(píng)審組提供；
⑹、比賽過程中參賽人員不得擅自離崗，有疑問可向評(píng)審組提出；
⑺、裁判宣布比賽時(shí)間終止后，無論完成與否，選手應(yīng)馬上停止手中動(dòng)作，否則執(zhí)行扣分處理；
⑻、可以使用量具的，以實(shí)測(cè)值為依據(jù)；
評(píng)比參照生產(chǎn)部門制定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)打分，5人打分，去一個(gè)最高分和最低分，另外三個(gè)人的平均值即為實(shí)際得分，
附：評(píng)價(jià)項(xiàng)目分內(nèi)容
①、操作過程是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；
②、操作結(jié)果是否符合產(chǎn)品性能指標(biāo)；
③、對(duì)設(shè)備，產(chǎn)品的特性是否熟悉；
④、加工異常項(xiàng)的掌控能力。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
⑴、各部門各崗位分別評(píng)選出前三名；第一名獎(jiǎng)200元；第二名獎(jiǎng)100元；第三名獎(jiǎng)50元；并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
⑵、凡參與本次競(jìng)賽活動(dòng)的員工均可獲得價(jià)值紀(jì)念品一份；
㈤、專業(yè)技能改善
1、本次技能競(jìng)賽，技術(shù)員工在操作過程中，如果能夠提出合理化建議，公司將組織相關(guān)部門成立專案，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審改善方案，解決制程中的技術(shù)難題；并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)工藝流程，技術(shù)規(guī)范，操作平臺(tái)建設(shè)等有建議的，也可以通過本次技能競(jìng)賽提出，評(píng)審組一并解決類似問題；
㈥、相關(guān)表單和附件
1、技能競(jìng)賽考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：參賽部門提供，20xx年6月20日前完成；
2、工藝參數(shù)：由技術(shù)部門提供，20xx年6月22日前完成；
3、品質(zhì)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)：由品質(zhì)部提供：20xx年6月24日前完成。
開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)當(dāng)一流”競(jìng)賽活動(dòng)的最終目的是為了推動(dòng)公司20__年目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，為此，我們要求眾誠(chéng)工藝的全體員工把飽滿的工作熱情與求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，樹立干事創(chuàng)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一天、每一件工作，努力把“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、體現(xiàn)自己價(jià)值、促進(jìn)公司發(fā)展的動(dòng)力。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇27
1、比賽宗旨：
為豐富我校的校園文化生活，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，增強(qiáng)學(xué)生的愛校之心和自信心，充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風(fēng)貌。
2、大賽主題：
給我一個(gè)舞臺(tái)。還您一份炫彩
3、主辦單位：
沙中團(tuán)委學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處、音樂組
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生會(huì)文藝部、義工聯(lián)
4、參加對(duì)象：
全校學(xué)生（除高三外）
5、比賽時(shí)間：
（暫定）
初賽：11月20—11月22下午5：15
復(fù)賽：11月29—12月1日下午4：15
6、比賽地點(diǎn)：
操場(chǎng)主席臺(tái)（復(fù)賽）
7、具體活動(dòng)安排：
（一）宣傳動(dòng)員階段
宣傳時(shí)間：11月1日—11月6日
宣傳方式：以海報(bào)、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳。
（二）報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間：11月1日——11月10日班會(huì)課前
報(bào)名地點(diǎn)：初中組初三（6）班張睿、高中組高一（3）班黃瑞雪
（三）初賽階段
初賽時(shí)間：11月20—11月22下午5：15
初賽地點(diǎn)：待定
初賽形式：報(bào)名節(jié)目數(shù)達(dá)18個(gè)以上的比賽項(xiàng)目要進(jìn)行初賽，初賽在藝術(shù)樓二樓舉行，由音樂組老師進(jìn)行考評(píng)。
（四）復(fù)賽階段
復(fù)賽時(shí)間：11月29—12月1日下午4：15
復(fù)賽地點(diǎn)：操場(chǎng)主席臺(tái)
復(fù)賽形式：每天進(jìn)行一組項(xiàng)目的比賽，如個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個(gè)以上的，將和其它組別合并一場(chǎng)進(jìn)行比賽。比賽評(píng)委由6位教師和2個(gè)學(xué)生代表組成，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)公布本場(chǎng)次的最后成績(jī)，并在最后一場(chǎng)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（五）總結(jié)階段
（1）將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站。
（2）選送各比賽項(xiàng)目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動(dòng)。
（六）準(zhǔn)備事項(xiàng)
（1）做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
（2）確定各場(chǎng)比賽場(chǎng)地、音響及所需設(shè)備。
（3）確定好各場(chǎng)比賽時(shí)間。
（4）落實(shí)音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工。
（5）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)評(píng)比工作。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇28
一.比賽時(shí)間：第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4：50至6：20)
二.比賽地點(diǎn)：校羽毛球場(chǎng)
三.參賽對(duì)象：初一、初二、高一、高二年級(jí)
四.比賽項(xiàng)目：男子單打和女子單打
五.比賽規(guī)則：比賽采用淘汰制和單循環(huán)制，采用11分每球得分制。
1.每場(chǎng)比賽采用21分制，一局決勝負(fù);
2.率先得到21分的一方贏得本場(chǎng)比賽;
3.如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過2分才算取勝(比如24：22)。4.如果雙方打成29比29，則率先得到30分的一方取勝;
六.宣傳、后勤工作：
1.召集各班體育委員開會(huì)在各班宣傳，號(hào)召學(xué)生積極參與，每班男、女生各兩名，張?zhí)荣愐?guī)則和章程，王珍老師負(fù)責(zé);
2.條幅：深圳市光明中學(xué)第三屆“健康成長(zhǎng)杯”羽毛球賽，潘海彪主任負(fù)責(zé);
3.照相：張九麗老師負(fù)責(zé)，音響：朱從義老師負(fù)責(zé);
4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品：王珍老師負(fù)責(zé);
5.安全：龔漢老師負(fù)責(zé);
6.急救：于先榮、艾麗霞醫(yī)生負(fù)責(zé);
七.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：比賽取前六名;除發(fā)予證書外，還有豐富獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品，前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元)
八.報(bào)名方法：由各班體育委員組織本班報(bào)名，學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)收集。
九.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
1.各班參賽選手和體育委員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，各班觀眾可在放學(xué)后組織到場(chǎng)助威。
2.賽場(chǎng)紀(jì)律由各級(jí)長(zhǎng)、班主任及學(xué)生會(huì)紀(jì)律部成員組織。
十.報(bào)名截止：__.03(可按情況調(diào)整)。
十一.預(yù)計(jì)結(jié)果：經(jīng)過比賽，能增加同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和交流機(jī)會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)能夠加強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉。
注：如遇雨天或?qū)W校重大活動(dòng)，比賽日期按計(jì)劃順延。
未盡事宜，另行通知。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇29
一、目的意義
為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有附小特色的校園文化，學(xué)校決定在兒童節(jié)來臨之際舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“我做附小新少年！”
三、比賽形式
比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。初審由各班班主任、科任教師在各班負(fù)責(zé)進(jìn)行，復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
四、報(bào)名時(shí)間及辦法
即日起開始， 5月9日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報(bào)名。報(bào)名表交到學(xué)生處。
復(fù)賽時(shí)間：5月10日—5月15日 復(fù)賽地點(diǎn)：仁愛廳
決賽時(shí)間：5月16日—5月18日 決賽地點(diǎn)：仁愛廳
才藝展示時(shí)間：6月1日 地點(diǎn)另行通知
六、參賽項(xiàng)目及要求
1.聲樂類：演唱形式不限（獨(dú)唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時(shí)間不能超過4分鐘。
2.戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時(shí)間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。。
3.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時(shí)間不能超過5分鐘。
4.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美術(shù)類：畫種不限（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場(chǎng)表演）。
6.書法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場(chǎng)表演）。
7.語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。
8.手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
八、參賽要求
1.每位選手可根據(jù)自己的實(shí)際情況參加一項(xiàng)或多項(xiàng)比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2.堅(jiān)持參賽者自愿報(bào)名與老師推薦相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)比賽與提交作品相結(jié)合的原則。
3.科任老師要在課堂中給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的展示水平。
4.凡進(jìn)入決賽的學(xué)生均予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5.作品要求：書法繪畫類作品要符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，用作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、生活、師長(zhǎng)、同學(xué)、社會(huì)、環(huán)境、自然和未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書法作品要求不超過四尺對(duì)開（硬筆書法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表演。
6.表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上，表演臺(tái)風(fēng)端正，衣著得體。
學(xué)生處
20xx年5月5日
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇30
一、活動(dòng)名稱：
“春天”杯象棋比賽
二、活動(dòng)主題：
紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負(fù)你掌.
三、活動(dòng)目的：
象棋-----智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)宗旨：
以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平;
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
五、活動(dòng)時(shí)間：
__年4月2日——__年4月14日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓320、321室
七、活動(dòng)對(duì)象：
采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
第一階段：宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。)
時(shí)間：4月2日—4月7日
第二階段：預(yù)賽階段(以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽，選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。)
時(shí)間：4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段：復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽，競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)
時(shí)間：4月12日17∶00—18∶30
第四階段：決賽階段(復(fù)賽階段中優(yōu)勝的7個(gè)班級(jí)進(jìn)行冠亞季軍角逐，另評(píng)選出精神文明獎(jiǎng)1個(gè)，優(yōu)秀選手5名，優(yōu)秀裁判2名。)時(shí)間：4月13日17∶00—18∶30
第五階段：獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)
時(shí)間：4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則：
(1)基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
(2)時(shí)間規(guī)定：比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15秒，如有一招棋超過時(shí)間，判負(fù)1分。
(3)對(duì)弈：在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(4)勝負(fù)判定：對(duì)局時(shí)，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對(duì)方得勝：
a、帥(將)被對(duì)方將死;
b、帥(將)被將軍，無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;
c、被困斃;
d、同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);
e、自己宣布認(rèn)輸.
(5)對(duì)局時(shí)，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:
a、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢(shì);
b、提議作和，應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔;
c、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實(shí)，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;
d、符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減)，雙方都沒有吃過一個(gè)棋子。
(6)賽制與計(jì)分：本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
跳繩比賽活動(dòng)策劃方案 篇31
在第20個(gè)“4·23世界讀書日”即將到來之際，結(jié)合上級(jí)主管部門精神，學(xué)校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽，為保證此工作順利進(jìn)行，特制訂本征文比賽活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念4.23世界讀書日，努力營(yíng)造全校讀書尚學(xué)氛圍，通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對(duì)話，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內(nèi)涵，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍。
二、征文內(nèi)容
以“我最喜歡的一本書”為主題，文章體裁不限。
三、參賽對(duì)象
全校在校學(xué)生均可參加。
四、征文要求
參賽作品須為原創(chuàng)作品，并具有一定的思想性、創(chuàng)新性，內(nèi)容積極健康，電子版、紙質(zhì)件各1份。
1、征文內(nèi)容：要求內(nèi)容具體，真情實(shí)感，主題明確，表述清楚。
2、格式要求：文體不限，題目自擬，篇幅要求具體分為600-1000字，題目為宋體二號(hào)加粗，姓名、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)老師等為楷體四號(hào)（作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名），正文為仿宋四號(hào)，行距固定值22磅，征文須是A4紙打印件，自留底稿，概不退稿。
3、文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
五、活動(dòng)事宜
1、寫作階段（4月1日——4月15日）。語文科組組織全體語文教師將活動(dòng)事宜進(jìn)行布置，可將其作為寫作訓(xùn)練課或主題日活動(dòng)的內(nèi)容。要組織有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生積極參與，寫出優(yōu)秀的文章。
2、評(píng)選階段（4月15日——4月17日）。學(xué)校在廣泛征集優(yōu)秀文章，并認(rèn)真組織評(píng)審老師將征文進(jìn)行審閱評(píng)比，最終按方案中的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)名次。
3、報(bào)送階段（4月18日）：征優(yōu)秀征文學(xué)校將于4月18日?qǐng)?bào)送各年級(jí)語文備課組長(zhǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
一等獎(jiǎng)： 2名
二等獎(jiǎng)： 4名
三等獎(jiǎng)： 8名
所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。