績(jī)效工資考核方案（精選32篇）

績(jī)效工資考核方案 篇1

　　　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn)，維護(hù)教職工利益，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的鼓勵(lì)機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校內(nèi)局部配方法，探索建立科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的分配機(jī)制，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用，以職責(zé)和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開(kāi)分配差距，表達(dá)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，鼓勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓積極，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快開(kāi)展。

　　二、實(shí)施對(duì)象我校在編在崗的正式教職工。

　　三、分配原則

　　1、堅(jiān)持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，兼顧公平〞的原則，津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù)，適當(dāng)拉開(kāi)分配距離，向一線教師，骨干教師和成績(jī)突出的`教師傾斜。無(wú)論什么原因，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

　　2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配，實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。

　　3、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)〞的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)經(jīng)過(guò)后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、履行職責(zé)、工作成績(jī)等，每月進(jìn)行一次考核，考核分德、能、勤、績(jī)四局部，總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示，確保教職工有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌，兼顧各校實(shí)際的原則，統(tǒng)籌局部適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

　　四、考評(píng)程序

　　1、每月結(jié)束，由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組，按考評(píng)細(xì)則，對(duì)照過(guò)程進(jìn)行檢查評(píng)估，綜合考評(píng)，實(shí)行量化積分，然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示，無(wú)異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。

　　2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn)，依照考評(píng)方法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng)，對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定，進(jìn)行津貼發(fā)放。

　　3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核，中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核，各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位，參照本《績(jī)效考核方案》，結(jié)合各自實(shí)際。制定本校考核細(xì)則量化考核本校教師，然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。

　　五、績(jī)效工資分配方法

　　1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

　　2、績(jī)效工資總額的30%，由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排，不屬于任何個(gè)人，學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。

　　凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)文件規(guī)定，受到主管部門(mén)通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、開(kāi)除留用觀察處分的，或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處分的，不參與考評(píng)，不享受所有績(jī)效工資，70%局部列入學(xué)校30%局部總額一同考核。3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算，7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā)，元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌局部外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放，二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

　　4、但凡教育局認(rèn)可的借調(diào)人員，減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌局部后全額發(fā)放;

　　5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人，癌癥病人及其他特殊病人，減出統(tǒng)籌局部外全額發(fā)放，在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間，績(jī)效工資全額發(fā)放，一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的根底績(jī)效工資照發(fā)，病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的，從超假之日起，扣一月根底績(jī)效的10分，累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的(含兩個(gè)月)，扣兩個(gè)月根底績(jī)效的15，累計(jì)超過(guò)三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25分;六個(gè)月及以上的，根底性績(jī)效每月只發(fā)50。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌，按績(jī)效工資分配方法執(zhí)行。

　　6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放，缺乏20人的按每月20元發(fā)放，班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算，依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化，期末累計(jì)結(jié)算。

　　7、教研組長(zhǎng)每月發(fā)30元崗位津貼，每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算，取消每月行政管理人員崗位津貼;

　　8、正在立案審查或停職的人員，停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，根底性績(jī)效按第2款執(zhí)行。

　　六、分配方式

　　1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留10用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲，每月從總津貼中扣除應(yīng)當(dāng)支付的班主任津貼，教研組長(zhǎng)津貼，代課金等相關(guān)津貼外，以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照必須的方式分?jǐn)偣�共金，根�?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。

　　2、根據(jù)我校實(shí)際，本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行，沒(méi)有超工作量。

　　七、設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

績(jī)效工資考核方案 篇2

　　一、目的

　　為充分調(diào)動(dòng)制造部員工工作積極性，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，建立起以崗位為根底，以工作績(jī)效考核為核心的正向鼓勵(lì)機(jī)制，把員工的薪酬與崗位職責(zé)、工作績(jī)效密切結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)薪酬管理與分配的.制度化，標(biāo)準(zhǔn)化hu。

　　二、適用范圍

　　適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計(jì)件制及計(jì)件制工作的員工。

　　三、員工薪資構(gòu)成及分配方法

　　根據(jù)公司《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》相關(guān)規(guī)定，本部門(mén)員工薪資由職級(jí)工資、工齡工資、點(diǎn)工工資及各項(xiàng)福利補(bǔ)(津)貼三局部構(gòu)成，其中，職級(jí)工資包括“根本工資〞和“考核工資〞兩局部。

　　1.職級(jí)工資

　　由各制造部制定內(nèi)部員工薪資定級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，結(jié)合崗位關(guān)鍵度、個(gè)人工作本領(lǐng)等考量因素，參照《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級(jí)及薪資范圍表》確定。

　　1.1根本工資

　　該局部以職級(jí)工資總額的50%為限。作為保障員工根本生活之局部，只與當(dāng)月員工個(gè)人出勤狀況相掛鉤。

　　1.2考核工資

　　以各制造部崗位性質(zhì)不一樣，該考核工資細(xì)分為非計(jì)件制考核工資和計(jì)件制考核工資兩大類(lèi)，該局部不以職級(jí)工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門(mén)內(nèi)考核實(shí)施細(xì)則。

　　1.2.1非計(jì)件制考核工資

　　原則上非計(jì)件制工作崗位應(yīng)依據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立周?chē)?yán)性關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)予以考核。

　　1.2.2計(jì)件制考核工資

　　(1)計(jì)件制崗位應(yīng)在完成勞動(dòng)定額根底上實(shí)施產(chǎn)量計(jì)件制考核。

　　(3)各制造部根據(jù)各工序定額、計(jì)件單價(jià)和作業(yè)員當(dāng)天產(chǎn)量直接計(jì)算當(dāng)天個(gè)人應(yīng)得計(jì)件工資。計(jì)件制考核工資由生管部統(tǒng)計(jì)人員匯總并經(jīng)過(guò)核對(duì)后交人事、財(cái)務(wù)部門(mén)辦理工資發(fā)放事宜。

　　2.點(diǎn)工工資

　　各制造部理解暫時(shí)沒(méi)有計(jì)件單價(jià)的工作及其他臨時(shí)突擊性工作任務(wù)的，在合理安排勞動(dòng)定額前提下執(zhí)行3元小時(shí)的點(diǎn)工工資，此項(xiàng)工資在計(jì)件工資外單獨(dú)報(bào)批。(此項(xiàng)工資從事非計(jì)件制作業(yè)的制造部員工不能享受)。

　　3.工齡工資

　　工齡工資與員工在本企業(yè)工作年限掛鉤，4.各項(xiàng)補(bǔ)(津)貼

　　4.1全勤獎(jiǎng)

　　為加強(qiáng)員工考勤管理，鼓勵(lì)員工出滿勤，根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，對(duì)本部門(mén)員工實(shí)行全勤獎(jiǎng)考核制度，該項(xiàng)津貼額度為30元月，按公司規(guī)定每月分解為上、下兩半月考核。

　　4.2交通補(bǔ)貼

　　對(duì)各制造部從事計(jì)件制工作員工及從事跟班的非計(jì)件制工作員工發(fā)放每月30元的乘車(chē)補(bǔ)貼，缺勤者除按章考核全勤獎(jiǎng)外，按1元天扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼。

　　4.3營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼

　　該項(xiàng)補(bǔ)貼結(jié)合崗位特殊性只適用于局部計(jì)件制工作崗位，具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為L(zhǎng)AMP線配膠員、封裝作業(yè)員、DIPLAY線配膠員、壓PCB作業(yè)員:30元月;LAMP線封裝領(lǐng)班、品管、DIPLAY線其他封裝人員:15元月。缺勤者除按章考核全勤獎(jiǎng)外，須以實(shí)際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼。

　　注:此項(xiàng)補(bǔ)貼包含在各制造部當(dāng)月交庫(kù)計(jì)件產(chǎn)品制造工資本錢(qián)總額之中，公司不另行發(fā)放。

　　4.4夜班補(bǔ)貼

　　該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放，適用于從事計(jì)件制工作夜班員工，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是:凌晨1點(diǎn)后3元班，凌晨4點(diǎn)后5元班。

　　4.5加班補(bǔ)貼

　　該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放，適用于需加班從事計(jì)件制工作的手開(kāi)工序員工，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是:2元小時(shí)。

　　4.6病假補(bǔ)貼

　　根據(jù)國(guó)家及公司相關(guān)規(guī)定對(duì)正常辦理病假手續(xù)并能供應(yīng)有效診斷證明的員工給予病假工資待遇，4.7公假補(bǔ)貼

　　凡國(guó)家規(guī)定的各種公假，如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等，在履行公司規(guī)定手續(xù)后，可依據(jù)相關(guān)規(guī)定享受24元日的公假補(bǔ)貼。

　　四、試用期員工薪資待遇規(guī)定

　　處于試用培訓(xùn)期內(nèi)員工，在其經(jīng)過(guò)試用考察期后，其試用期薪資級(jí)別原則上依據(jù)其個(gè)人工作本領(lǐng)及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之2.10《各制造部崗位、職級(jí)及薪資范圍表》在末級(jí)內(nèi)確定;在此期間內(nèi)，除可依規(guī)定享受學(xué)歷與職稱津貼外，不享受任何其它形式的補(bǔ)(津)貼待遇，但從公司內(nèi)其它部門(mén)調(diào)進(jìn)本部門(mén)試用培訓(xùn)、此前已經(jīng)過(guò)進(jìn)廠試用的情形除外。

績(jī)效工資考核方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)績(jī)效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn)，維護(hù)教職工利益，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用，以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開(kāi)分配差距，體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

　　二、實(shí)施對(duì)象我校在編在崗的正式教職工。

　　三、分配原則

　　1、堅(jiān)持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，兼顧公平”的原則，津補(bǔ)貼發(fā)放以工作績(jī)效考評(píng)結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù)，適當(dāng)拉開(kāi)分配距離，向一線教師，骨干教師和成績(jī)突出的教師傾斜。無(wú)論什么原因，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。

　　2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配，實(shí)行相應(yīng)職稱就近分配。

　　3、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)教師大會(huì)或教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績(jī)等，每月進(jìn)行一次考核，考核分德、能、勤、績(jī)四部分，總分為100分(不包括加減分)考核后及時(shí)公示，確保教職工有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　4、實(shí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌，兼顧各校實(shí)際的原則，統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

　　四、考評(píng)程序

　　1、每月結(jié)束，由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組，按考評(píng)細(xì)則，對(duì)照過(guò)程進(jìn)行檢查評(píng)估，綜合考評(píng)，實(shí)行量化積分，然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示，無(wú)異議后累計(jì)分配一學(xué)期績(jī)效工資。

　　2、中心小學(xué)組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn)，依照考評(píng)辦法進(jìn)行抽查復(fù)評(píng)，對(duì)各校教職工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)定，進(jìn)行津貼發(fā)放 。

　　3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)考核，中心完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核，各村小教師由各村小校長(zhǎng)以學(xué)區(qū)為單位，參照本《績(jī)效考核方案》，結(jié)合各自實(shí)際。制定本校考核細(xì)則量化考核本校教師，然后把考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審查。

　　五、績(jī)效工資分配辦法

　　1、績(jī)效工資總額的70%分別按對(duì)應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。

　　2、績(jī)效工資總額的30%，由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排，不屬于任何個(gè)人，學(xué)校按教師績(jī)效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對(duì)應(yīng)量化分配。

　　凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定，受到主管部門(mén)通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、開(kāi)除留用察看處分的，或是受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的，不參與考評(píng)，不享受所有績(jī)效工資，70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。3、績(jī)效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算，7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績(jī)列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計(jì)算套發(fā)，元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績(jī)效津貼全部發(fā)放，二月份、八月份按本人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

　　4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員，減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;

　　5、由縣以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病人，癌癥病人及其他特殊病人，減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放，在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間，績(jī)效工資全額發(fā)放，一學(xué)期病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照發(fā)，病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的，從超假之日起，扣一月基礎(chǔ)績(jī)效的10分，累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的(含兩個(gè)月)，扣兩個(gè)月基礎(chǔ)績(jī)效的15，累計(jì)超過(guò)三個(gè)月(含三個(gè)月)以上五個(gè)月以下(含五個(gè)月)扣25分;六個(gè)月及以上的，基礎(chǔ)性績(jī)效每月只發(fā)50。連續(xù)請(qǐng)病假一月及以上的，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌，按績(jī)效工資分配辦法執(zhí)行。

　　6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放，不足20人的按每月20元發(fā)放，班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算，依據(jù)班主任考核細(xì)則實(shí)行每月量化，期末累計(jì)結(jié)算。

　　7、教研組長(zhǎng)每月發(fā)30元崗位津貼，每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算，取消每月行政管理人員崗位津貼;

　　8、正在立案審查或停職的人員，停發(fā)審查停職期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，基礎(chǔ)性績(jī)效按第2款執(zhí)行。

　　六、分配方式

　　1、從全體教師獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲，每月從總津貼中扣除應(yīng)該支付的班主任津貼，教研組長(zhǎng)津貼，代課金等相關(guān)津貼外，以上合稱公共金。期末結(jié)算時(shí)按相應(yīng)職級(jí)依照一定的方式分?jǐn)偣�共金，根�?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師每月績(jī)效工資。

　　2、根據(jù)我校實(shí)際，本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行，沒(méi)有超工作量。

　　3、本方案中沒(méi)有涉及的內(nèi)容在具體量化過(guò)程時(shí)由考核小組參照有關(guān)條款和文件會(huì)議決定。

　　七、 設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

績(jī)效工資考核方案 篇4

　　(1)月度考核

　　可分別制訂一般員工的月度考核和管理人員的月度考核制度。基本項(xiàng)目包括：工作任務(wù)內(nèi)容、工作任務(wù)完成情況、考核評(píng)分原則和分值計(jì)算。

　　(2)季度考核

　　一般員工季度考核。每季度進(jìn)行一次綜合考核，由人力資源部根據(jù)每位員工本季度三個(gè)月的月度考核結(jié)果，計(jì)算該季度的平均分，并將成績(jī)送至該員工所在部門(mén)的主管。部門(mén)主管應(yīng)根據(jù)考核記錄和當(dāng)季度的整體表現(xiàn)，作出該員工的季度績(jī)效綜合考評(píng)，并與該員工進(jìn)行績(jī)效溝通。

　　管理人員季度考評(píng)。每季度進(jìn)行一次綜合考核，由人力資源部根據(jù)每位管理人員本季度三個(gè)月的月度考核結(jié)果，計(jì)算每季度日常考核的平均分，并將該成績(jī)連同該管理人員本季度三個(gè)月的考核成績(jī)?cè)�件（作為附件），送至該管理人員的直接上司。直接上司應(yīng)根據(jù)考核記錄及當(dāng)季度整體表現(xiàn)，作出該管理人員的.季度績(jī)效綜合考評(píng)，并與該管理人員進(jìn)行績(jī)效溝通。直接上司完成該管理人員的季度績(jī)效溝通之后，應(yīng)及時(shí)將所有表格送至人力資源部。人力資源部根據(jù)季度日常考核平均分和季度綜合考評(píng)分，計(jì)算管理人員的季度績(jī)效考核最終成績(jī)。

　　(3)年度考核

　　一般員工的年度考核。年度綜合考核，由人力資源部根據(jù)每位員工本年四個(gè)季度的最終考核結(jié)果，計(jì)算年度考核的平均分，并將該成績(jī)連同該員工本年四個(gè)季度的考核成績(jī)?cè)�件（作為附件），送至該員工所在部門(mén)主管。

　　部門(mén)主管應(yīng)根據(jù)考核記錄及當(dāng)年的整體表現(xiàn)，作出該員工的年度綜合考評(píng)分，提出有針對(duì)性的發(fā)展建議，并與該員工進(jìn)行績(jī)效溝通。

　　人力資源部根據(jù)員工年度考核最終成績(jī)進(jìn)行排序，分優(yōu)秀、良好、合格、一般四等，四等所占比例分別為：20%，30%，45%，5%。計(jì)算結(jié)果及排序情況報(bào)送行政總監(jiān)審核后，應(yīng)傳遞至總經(jīng)理，經(jīng)總經(jīng)理確認(rèn)后，作為：工資晉升、降薪、職務(wù)變遷、淘汰、制訂員工培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

　　管理人員年度考核。年度綜合考核，由人力資源部根據(jù)每位管理人員本年度四個(gè)季度的考核結(jié)果，計(jì)算年度的平均分，并將該成績(jī)連同該管理人員本年四個(gè)季度的考核成績(jī)?cè)�件（作為附件），傳遞至該管理人員的直接匕司和各市場(chǎng)部經(jīng)理。

　　直接上司和各市場(chǎng)部經(jīng)理應(yīng)根據(jù)考核記錄及本年度的整體表現(xiàn)，作出該管理人員的年度綜合考評(píng)，直接上司和各市場(chǎng)部經(jīng)理評(píng)分各占年度綜合考評(píng)的50%，直接上司還應(yīng)根據(jù)該管理人員的年度綜合考評(píng)情況，提出有針對(duì)性的發(fā)展建議，并與該管理人員進(jìn)行績(jī)效溝通。

　　直接上司完成下屬的年度績(jī)效溝通之后，應(yīng)及時(shí)將所有表格送至人力資源部。人力資源部根據(jù)年度日常考核平均分和年度綜合考評(píng)分，計(jì)算管理人員的年度績(jī)效考核最終成績(jī)。人力資源部根據(jù)管理人員年度績(jī)效考核最終成績(jī)進(jìn)行排序，分優(yōu)秀、良好、合格三等，三等所占比例分別為：20%，60%，20%。考核及排序結(jié)果報(bào)送行政總監(jiān)審核后，應(yīng)傳遞至總經(jīng)理，經(jīng)總經(jīng)理確認(rèn)后，作為工資調(diào)整、職務(wù)晉升、淘汰、制訂管理人員培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

績(jī)效工資考核方案 篇5

　　　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立基層計(jì)生事業(yè)單位按崗取酬、績(jī)效掛鉤、多勞多得的考核分配機(jī)制，使績(jī)效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)基層計(jì)生事業(yè)全面健康開(kāi)展。

　　　　二、根本原則

　　(一)堅(jiān)持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則;

　　(二)堅(jiān)持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)程度大、工作負(fù)荷強(qiáng)、管理職責(zé)重〞的一線崗位傾斜的原則。

　　(三)堅(jiān)持“績(jī)效考核掛鉤〞的原則。

　　(四)堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平考核的原則。

　　三、實(shí)施范圍

　　縣效勞中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生效勞站。

　　四、績(jī)效量化考核

　　(一)績(jī)效考核方法

　　績(jī)效量化考核實(shí)行百分考核方法。由縣效勞中心負(fù)責(zé)制定貼合本方案的具體考核評(píng)分細(xì)則，報(bào)縣局進(jìn)行監(jiān)督審核后，自行組織實(shí)施。

　　(二)確定考核結(jié)果

　　考核領(lǐng)導(dǎo)組匯總干部職工考核量化得分，張榜公示五個(gè)工作日或召開(kāi)全體職工會(huì)通報(bào)，實(shí)行考核結(jié)果與本人見(jiàn)面、人人簽字制度，無(wú)異議后上報(bào)縣局備案，為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放供應(yīng)真實(shí)可靠的依據(jù)。干部職工對(duì)公示的考核結(jié)果有異議時(shí)，本人必須在公示期內(nèi)書(shū)面向考核組提出復(fù)議，對(duì)于考核組難以答復(fù)的問(wèn)題，可經(jīng)全體職工會(huì)或三分之二以上的干部職工代表投票仲裁。

　　(三)考核結(jié)果使用

　　績(jī)效量化考核結(jié)果將同時(shí)記入事業(yè)單位干部職工年度考核、專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核中，作為崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的重要依據(jù)。

　　五、績(jī)效工資的分配

　　(一)績(jī)效工資構(gòu)成

　　基層事業(yè)單位績(jī)效工資制度實(shí)施后，工資稱崗位績(jī)效工資，包括根本工資、保存工資、績(jī)效工資;原工資構(gòu)成中的崗位工資、薪級(jí)工資和護(hù)士10%津貼為根本工資;原工資構(gòu)成中的保存補(bǔ)貼不變;原工資構(gòu)成中的統(tǒng)一補(bǔ)貼、績(jī)效補(bǔ)貼、臨時(shí)補(bǔ)貼年終一次性獎(jiǎng)金局部歸并為績(jī)效工資。實(shí)施績(jī)效考核后，將績(jī)效工資分根底性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩局部。自20xx年10月份起執(zhí)行。

　　(二)核定績(jī)效工資總額

　　績(jī)效工資總額按各單位干部職工上年度12月份根本工資和標(biāo)準(zhǔn)后津補(bǔ)貼水平每年到人社局核定一次。

　　績(jī)效工資分根底性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩局部。其中根底性績(jī)效工資占70%。主要表達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素;獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占30%.主要表達(dá)干部職工工作量和實(shí)際奉獻(xiàn)等因素，由單位在核定的總額內(nèi)根據(jù)考核結(jié)果，重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、一線崗位和做出突出成績(jī)的`干部職工進(jìn)行傾斜;所有干部職工一年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和為本單位本年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額。

　　(三)根底性績(jī)效工資考核分配

　　根底性績(jī)效工資按月發(fā)放，直接打入個(gè)人帳戶。

　　(四)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要表達(dá)完成任務(wù)的實(shí)績(jī)和奉獻(xiàn)。縣效勞中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)效勞站人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的130%先行提取單位一把手獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資后，剩余局部作為單位干部職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量，每半年兌現(xiàn)一次，各單位不得超支與截留。績(jī)效考核結(jié)果是干部職工考核周期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。具體計(jì)算方法如下：

　　干部職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額=單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額÷單位績(jī)效考核得分總和x干部職工個(gè)人績(jī)效考核得分。(績(jī)效考核結(jié)果不稱職人員考核得分在績(jī)效工資分配時(shí)不計(jì)入單位績(jī)效考核總分)

　　(五)績(jī)效工資發(fā)放

　　各單位要召開(kāi)全體職工大會(huì)，專題通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情景，并張榜公示五個(gè)工作日，無(wú)異議后，寫(xiě)出書(shū)面公示報(bào)告，上報(bào)縣xx局、人社局。

　　經(jīng)縣xx局、人社局審核后，辦理獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資審批手續(xù)。

　　六、考核規(guī)定

　　1、有以下情形之一者，本年不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資：

　　(1)違反職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，考核不合格的。

　　(2)績(jī)效考核結(jié)果為不稱職。

　　(3)本年無(wú)故曠工累計(jì)達(dá)5個(gè)工作日以上(含)的、事假累計(jì)超過(guò)30個(gè)工作日(含)以上的;

　　(4)被解除聘用合同的;

　　(5)因違法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資。

　　2、單位因工作需要選派進(jìn)修的人員享受同崗位平均績(jī)效工資。

　　3、法定產(chǎn)假、婚假、喪假、因公致殘的，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　4、因工作需要，縣效勞中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)效勞站抽調(diào)到縣行政部門(mén)工作的人員，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資享受同崗位平均績(jī)效工資，抽調(diào)到其它崗位工作的人員，原則上不得享受。

　　5、受到警告以上黨紀(jì)、政紀(jì)處分或違反國(guó)家法律而追究刑事職責(zé)的，按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　6、借調(diào)出計(jì)生系統(tǒng)的干部職工，由借用單位考核，考核合格及以上的，按本單位同職級(jí)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)發(fā)放; 7、經(jīng)縣局批準(zhǔn)長(zhǎng)期病休的按本單位同職級(jí)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)發(fā)放;

　　七、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

　　(二)縣效勞中心制定本單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)效勞站的具體考評(píng)細(xì)則。考評(píng)細(xì)則必須經(jīng)過(guò)全體干部職工大會(huì)討論經(jīng)過(guò)，考評(píng)細(xì)則一旦經(jīng)過(guò)，一年內(nèi)一般不再改動(dòng)，如果運(yùn)行時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)則有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要經(jīng)過(guò)上述程序經(jīng)過(guò)。考評(píng)細(xì)則報(bào)縣局審查，xx局認(rèn)為貼合標(biāo)準(zhǔn)程序的，予以審批，并報(bào)縣人社局備案。

　　(四)縣效勞中心考核組成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情景的，將從嚴(yán)處理。凡違反有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照組織程序嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的黨紀(jì)政紀(jì)職責(zé)。

　　八、相關(guān)要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。績(jī)效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強(qiáng)，涉及面廣，關(guān)系到廣闊干部職工的切身利益，縣、鄉(xiāng)效勞單位要切實(shí)做好深入細(xì)致的思想工作，組織廣闊干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳國(guó)家的方針政策，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，讓每一名干部職工都明白，實(shí)行績(jī)效考核分配是國(guó)家用來(lái)鼓勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)開(kāi)展的一種政策，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不屬于干部職工個(gè)人，只是在核定績(jī)效工資總量時(shí)按人頭、職稱等進(jìn)行了測(cè)算。

　　(二)明確任務(wù)，認(rèn)真實(shí)施。縣鄉(xiāng)效勞單位要依據(jù)本實(shí)施方案，結(jié)合工作職能和任務(wù)，對(duì)工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)化、分解，核定每個(gè)工作崗位的工作任務(wù)，量化指標(biāo)分值，制定考核細(xì)則，由單位團(tuán)體研究后，經(jīng)職工代表大會(huì)或職工大會(huì)經(jīng)過(guò)報(bào)縣局批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　(三)嚴(yán)肅紀(jì)律，公平公正。縣鄉(xiāng)效勞單位要嚴(yán)肅績(jī)效考核分配工作紀(jì)律，對(duì)工作不負(fù)職責(zé)，不按規(guī)定程序、標(biāo)準(zhǔn)、方法考核的，不按考核結(jié)果分配的，造成績(jī)效考核失真、失實(shí)的，實(shí)行職責(zé)追究制。考核結(jié)果及時(shí)公布，自覺(jué)理解群眾的監(jiān)督，同時(shí)要做好職工的思想工作，引導(dǎo)職工正確對(duì)待績(jī)效考核，經(jīng)過(guò)正常渠道反映訴求。績(jī)效工資實(shí)施后，縣鄉(xiāng)效勞單位不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼或獎(jiǎng)金，不得突破核定的績(jī)效工資總量。

績(jī)效工資考核方案 篇6

　　目的：為了推動(dòng)公司人員管理制度化和規(guī)范化，盡快完善好績(jī)效考核運(yùn)行機(jī)制，使考核工作有據(jù)可依，有章可循，特制定本考核方案。

　　適用范圍：生產(chǎn)部所有車(chē)間員工(試用期后)。

　　執(zhí)行日期：20xx年3月份。

　　本考核方案分為5部分：工作表現(xiàn)、工作技能、執(zhí)行制度、敬業(yè)與協(xié)作、日常行為。

　　以扣分考核為基本形式，扣分與績(jī)效考核工資掛鉤。每月匯總評(píng)比一次，考核工資為200元，考核結(jié)果處理按照《記分方案》執(zhí)行，

　　一、工作表現(xiàn)(扣分共30分、獎(jiǎng)勵(lì)共3分)

　　1.上班遲到、早退扣3分/次;

　　2.工作不積極、做事拖拖拉拉扣5分/次(例如車(chē)間安排的事情沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成);

　　3.串崗、脫崗、離崗超過(guò)10分鐘，扣3分/次;

　　4.上班時(shí)間看報(bào)紙、雜志、玩手機(jī)或干與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事情扣3分/次;

　　5.在工作場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、起哄、妨礙他人工作的扣3分/次;

　　6.不寫(xiě)請(qǐng)假條，無(wú)故曠工扣5分/次;

　　7.對(duì)本崗位的設(shè)備及生產(chǎn)情況不按時(shí)檢查及保養(yǎng)扣3分/次;

　　8.做假記錄、提前做記錄或之后做記錄扣5分/次。

　　9.工作認(rèn)真仔細(xì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良品，并得以控制，獎(jiǎng)3分/次。

　　二、工作技能(扣分共22分、獎(jiǎng)勵(lì)共6分)

　　1.不按規(guī)定擺放物料扣2分/次;

　　2.對(duì)本崗位的'設(shè)備不熟悉扣3分/次;

　　3.公司和車(chē)間組織的培訓(xùn)考試不合格扣4分/次;

　　4.因操作失誤造成物料損失扣8分/次;

　　5.對(duì)本崗位的操作方法不熟悉扣5分/次;

　　6.熟練本崗位操作，并能帶領(lǐng)新進(jìn)員工及時(shí)掌握相應(yīng)技能的獎(jiǎng)3分/次。

　　7.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S做得好，工裝設(shè)備保養(yǎng)到位的獎(jiǎng)3分/次。

　　三、執(zhí)行制度(扣分共31-33分、獎(jiǎng)勵(lì)共12分)

　　1.不按操作方法操作，違反工藝或自行更改工藝條件扣5分/次;

　　2.存在跑、冒、漏檢現(xiàn)象扣2分/次;

　　3.在生產(chǎn)區(qū)內(nèi)(包括各車(chē)間、廁所等)吸煙或未經(jīng)允許私自帶入火種扣10分/次;

　　4.在上班時(shí)發(fā)現(xiàn)上班前飲酒扣5分/次;酗酒的扣7分/次;

　　5.拒絕參加公司或車(chē)間組織的安全、消防、環(huán)保等學(xué)習(xí)及培訓(xùn)扣4分/次;

　　6.未經(jīng)允許私自帶外人進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的扣5分/次;

　　7.對(duì)生產(chǎn)工藝提出合理建議，并行之有效，獎(jiǎng)5分/次

　　8.對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中檢舉某些崗位漏檢的.獎(jiǎng)2分/次。

　　9.參加公司或車(chē)間組織的相關(guān)培訓(xùn)考試優(yōu)秀(超過(guò)90分)的獎(jiǎng)5分/次

　　四、敬業(yè)與合作(共79分)

　　1.物料浪費(fèi)未及時(shí)阻止扣4分/次;

　　2.本崗位作業(yè)未完成或者未達(dá)到工藝指標(biāo)的要求就將物料(或半成品)轉(zhuǎn)入下一崗位(未經(jīng)拉長(zhǎng)和車(chē)間主管同意)扣5分/次;

　　3.不服從公司和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)指揮扣10分/次(例如不服從工作安排、臨時(shí)安排等);

　　4.本崗位發(fā)生事故時(shí)該崗位操作員工不參加搶救扣10分/次;

　　5.與同事之間打架、斗毆扣10分/次;

　　6.破壞、損壞廠房、機(jī)器設(shè)備、工具、原材料及產(chǎn)品扣20分/次

　　7.泄露公司機(jī)密、經(jīng)營(yíng)機(jī)密扣10分/次;

　　8.無(wú)中生有、弄虛作假、搬弄是非、拉幫接派，造成同事之間不團(tuán)結(jié)扣10分/次。

　　五、日常行為(共38分)

　　1.上班衣著不整，不穿工作服扣3分/次;

　　2.故意毀壞滅火器、消防栓和消防水帶扣4分/次;

　　3.未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意就私自外出扣3分/次;

　　4.撕毀文件、檔案材料及公告文件扣5分/次;

　　5.對(duì)同事及家屬實(shí)施誹謗、恐嚇、威脅、侮辱扣10分/次;

　　6.損公肥私、盜竊公司財(cái)物扣10分/次。

　　7.本崗位衛(wèi)生不干凈扣3分/次。

　　備注：1、員工請(qǐng)假(事假)超過(guò)3天，次數(shù)超過(guò)3次/月的無(wú)績(jī)效工資。

　　2、扣分在10分以內(nèi)者為合格;10分以上按百分比扣發(fā)考核工資;

　　3、此表由拉長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)后，每日上交到車(chē)間主管，弄虛作假、不交或涂改扣拉長(zhǎng)2分。

績(jī)效工資考核方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、考核范圍：

　　全體教職工。

　　三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間：

　　每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分，若以月考核作相應(yīng)折算。

　　考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：楊在初

　　副 組 長(zhǎng)：孫金和、楊永華、王席陶。

　　成 員： 楊子鑌、許衛(wèi)、程大俊、年級(jí)組長(zhǎng)、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。

　　四、考核分配原則

　　1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無(wú)論什么原因，只要沒(méi)有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。

　　2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。

　　3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

　　五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

　　考核共計(jì)100分，其中師德10分，出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過(guò)程20分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

　　(一)師德(10分)。政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。

　　1、理論學(xué)習(xí)(2分)

　　①積極認(rèn)真參加集體(教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí))學(xué)習(xí)，主動(dòng)自學(xué)自悟，記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無(wú)遲到、早退、缺席，并認(rèn)真做好筆記者得滿分。

　　②無(wú)故缺席一次扣0.2分。

　　③早退、遲到一次扣0.1分。

　　④筆記不全者視情況扣0.2分。

　　2、職業(yè)道德(8分)依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表，達(dá)到者得滿分。有如下情況者扣分或加分：

　　①言行違背規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣1分。

　　②有亂收費(fèi)、亂訂資料情況，每人次扣1分。

　　③因工作不當(dāng)，引發(fā)家長(zhǎng)告狀，產(chǎn)生較大負(fù)面影響，每人次扣2分。

　　④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣5分。

　　⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰，扔雜物，說(shuō)話粗野等不文明行為。

　　⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不服從合理的工作安排，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，師德得分為0。

　　⑦把學(xué)生趕出課堂，每人次扣0.1分。體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學(xué)生等)，每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè)，每人次扣0.1分。

　　⑧教師為人師表，行為在社會(huì)上引起較大積極影響，加0.2分。

　　⑨不分份內(nèi)份外，積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作，完成其他臨時(shí)性任務(wù)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為集體做出貢獻(xiàn)的教師，酌情加節(jié)0.2分以上。

　　⑩學(xué)生測(cè)評(píng)合格率在90%以上者得1分，不合格一票扣0.01分。

　　(二)、出勤(10分)。忠于職守，工作積極主動(dòng)，一絲不茍，完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律，服從工作安排，顧全大局，有責(zé)任心，愉快接受臨時(shí)性工作，積極參加義務(wù)活動(dòng)。

　　1、工作紀(jì)律(5分)

　　①一學(xué)年病事假在八天內(nèi)不扣分。在八天以外，病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分，出勤的10分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。不假離校以曠工計(jì)。

　　②本人結(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分，產(chǎn)假90天內(nèi)不扣分，本人的直系親屬婚喪在5天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等)。

　　③本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績(jī)效補(bǔ)貼。

　　a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)20個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月以上的;

　　b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;

　　c、解除聘用合同的;

　　d、停發(fā)工資的;

　　e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

　　2、工作態(tài)度(5分)

　　①違反工作紀(jì)律，如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦游戲等，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

　　②強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因，不完成學(xué)校工作，工作被動(dòng)，推推動(dòng)動(dòng)，應(yīng)付差事，每次扣1分。

　　③上班時(shí)擅自離崗，每次扣0.2分。

　　④擅自調(diào)課每次扣0.1分，上課遲到，每次扣0.1分，上課時(shí)間無(wú)故接聽(tīng)手機(jī)扣0.1分，中途脫堂，每次扣0.1分。

　　⑤全勤：按學(xué)期考核，若無(wú)事假、病假與遲到等缺勤的算全勤，加3分。

績(jī)效工資考核方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

　　二、分配原則

　　1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。

　　2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

　　3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

　　四、發(fā)放對(duì)象

　　本校在編在崗教師。

　　五、績(jī)效金額分配額度、構(gòu)成

　　1、績(jī)效工資分配度

　　這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元，作為學(xué)校績(jī)效工資分配額度，由學(xué)校自主分配。

　　2、構(gòu)成部分

　　績(jī)效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績(jī)效工資構(gòu)成的60%，管理崗位補(bǔ)貼占20%，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。

　　六、績(jī)效工資實(shí)施辦法

　　(一)工作量補(bǔ)貼的分配

　　1、核定工作量的基本依據(jù)。

　　(1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定計(jì)算。

　　(2)教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。

　　(3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。

　　2、課時(shí)量補(bǔ)貼

　　A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量，按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。

　　(1)根據(jù)閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定，小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。

　　(2)任實(shí)職的中心校正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié)，副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié)，其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié)，中心校生管、圖書(shū)管理員(計(jì)生專干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié)，為滿工作量。

　　(3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量，由校務(wù)會(huì)議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語(yǔ)數(shù)包班教師遞減4節(jié)，數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié)，英語(yǔ)跨校遞減2節(jié)，教研組長(zhǎng)遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。

　　B、課時(shí)量補(bǔ)貼：完成規(guī)定周課時(shí)量，每人每月補(bǔ)貼110元;低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元。

　　3、超工作量補(bǔ)貼

　　A、公代補(bǔ)貼：公代每節(jié)補(bǔ)貼5元，由教導(dǎo)處安排公代，校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

　　B、導(dǎo)輔補(bǔ)貼：導(dǎo)輔每天補(bǔ)貼10元(月封頂50元)。

　　C、節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼：節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元;節(jié)假日因公事加班人員每人每天補(bǔ)貼50元。晚上加班每晚按半天計(jì)算。節(jié)假日值班按上級(jí)要求排班。加班的需填寫(xiě)加班申請(qǐng)表，報(bào)校長(zhǎng)予以審批方能認(rèn)可，并按月予以公示。

　　D、英語(yǔ)教師跨校教學(xué)補(bǔ)貼：根據(jù)福清市教育局融教[20xx]116號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

　　E、學(xué)校專刊補(bǔ)貼每期30元，由德育處負(fù)責(zé)布置。

　　量化工作量，情況復(fù)雜，不可能把所做工作都包括在內(nèi)，教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　4、考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

　　根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實(shí)施簽到制度。

　　A、月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤者獎(jiǎng)50元。

　　B、教師因病請(qǐng)假，病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元。病假兩天以內(nèi)且自己調(diào)課(需請(qǐng)假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔)者不扣，超出兩天的每天扣5元。

　　C、事假每天扣10元;

　　D、曠課一節(jié)扣20元，曠工半天扣50元，曠工超過(guò)三天的取消當(dāng)月工作量補(bǔ)貼。

　　E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計(jì)，超過(guò)3次的前3次扣10元，后面每次扣5元(另男55周歲，女50周歲以上的每月超過(guò)5次以上計(jì)扣)。教師違規(guī)簽到(代簽等)情況，每次扣30元。導(dǎo)輔遲到或早退(含人在校不在崗)一次扣10元，缺崗一天扣50元，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

　　F、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng))缺席者，每1次扣10元(公假不扣)。

　　G、教師簽到由當(dāng)天值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督，學(xué)校抽查，當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。

　　(二)管理崗位補(bǔ)貼

　　1、采購(gòu)、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補(bǔ)貼30元。

　　2、年段長(zhǎng)、藝體組長(zhǎng)每月管理崗位補(bǔ)貼40元。(圖書(shū)管理員+計(jì)生專干)每月管理崗位補(bǔ)貼50元。

　　3、工會(huì)主干人員每月管理崗位補(bǔ)貼60元。

　　4、班主任、中心校生管教師、中心校財(cái)務(wù)人員每月管理崗位補(bǔ)貼80元。

　　5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補(bǔ)貼90元。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補(bǔ)貼100元。

　　相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時(shí)還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補(bǔ)貼可追加10元。

　　(三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配

　　按《福清市東張中心小學(xué)教師工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估細(xì)則》每學(xué)期對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)包括教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)、教科研成果獎(jiǎng)、師德考核獎(jiǎng)、年度考核獎(jiǎng)等。

　　其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%，用于教學(xué)點(diǎn)、完小校超工作量補(bǔ)貼等，剩余款項(xiàng)并入各校年度結(jié)算。

　　1、教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)

　　以《福清市東張中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為考評(píng)要求，每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)、班級(jí)常規(guī)管理等方面進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。

　　2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)

　　根據(jù)每學(xué)期期末考試成績(jī)，從平均分、提高分、優(yōu)秀率、合格率四個(gè)項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)估。跨學(xué)科、跨年級(jí)任教統(tǒng)考科目的，按雙班或多班的平均后進(jìn)行評(píng)估。

　　平均分低于及格線，及格率低于50%的則該項(xiàng)不獎(jiǎng)勵(lì)。

　　技能科任課教師，優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)取該校教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)的最低一檔。

　　獲得第一名的學(xué)校每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20元，獎(jiǎng)給完小校長(zhǎng)。(本項(xiàng)由管理崗位津貼部分支出，中心校不參與此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì))

　　3、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)

　　凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門(mén)、市進(jìn)修學(xué)校等單位組織的各類(lèi)競(jìng)賽(由學(xué)校選拔)，學(xué)生獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師，均可獲競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

　　學(xué)生作品市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)30元，省級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)50元。

　　競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)具體獎(jiǎng)?lì)~如下：

　　4、教科研成果獎(jiǎng)

　　(1)教師優(yōu)質(zhì)課(比武課)獲獎(jiǎng)(教育行政部門(mén)或教研部門(mén)組織)。

　　(2)公開(kāi)課執(zhí)教者獎(jiǎng)勵(lì)：省級(jí)500元，福州市級(jí)300元，福清市級(jí)200元，教研片100元，學(xué)區(qū)性50元，學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。

　　(3)承擔(dān)市級(jí)課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)120元。

　　5、師德考核獎(jiǎng)

　　遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表，遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，每師每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)50元。詳見(jiàn)《東張中心小學(xué)師德考核細(xì)則》。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項(xiàng)不予以發(fā)放。

　　6、年度考核獎(jiǎng)

　　學(xué)年年度考核合格者，每師每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100元。考核不合格、未參加考核或考核未定等次者不發(fā)放。

　　7、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

　　學(xué)校每學(xué)年評(píng)選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物。獎(jiǎng)金額由校務(wù)會(huì)議視實(shí)際情況討論決定，公示后予以發(fā)放。

　　(1)數(shù)學(xué)跨兩班補(bǔ)貼：兩個(gè)班人數(shù)和超過(guò)70人的，每學(xué)期補(bǔ)貼200元。

　　(2)教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)貼：南胡、金芝每學(xué)期500元，嶺下、蘆嶺每學(xué)期200元。(本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出)

　　(四)工作量補(bǔ)貼、管理崗位補(bǔ)貼可按月發(fā)放，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績(jī)效工資總額度不變的情況下，月份的獎(jiǎng)金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用，若有剩余的，期末累計(jì)后按在崗教師均分。

　　(五)中心校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資原則上不超過(guò)400元。

　　(六)暑假(7、8月份)的績(jī)效工資，扣除當(dāng)月的管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費(fèi)用、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)后，余下金額按在崗在編教師均分，于當(dāng)月發(fā)放。寒假的績(jī)效工資憑原方案執(zhí)行。

　　(七)績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期累計(jì)。上述項(xiàng)目中，若有剩余的，期末累計(jì)按在崗教師均分。上述項(xiàng)發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的，則按比例適當(dāng)下調(diào)。

　　七、其它具體事項(xiàng)

　　1、不參加績(jī)效工資分配的'對(duì)象

　　根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書(shū)》第五章第十五、十六條款規(guī)定的“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”對(duì)象，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)重違反師德，連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日，擅自出國(guó)或出境逾期不歸，失職及其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任，不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作，以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

　　2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

　　根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人[20xx]58號(hào)關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對(duì)象”，即月曠工累計(jì)超過(guò)三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)十五天的(法定假除外);以及《聘用合同書(shū)》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。

　　3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進(jìn)行考核。

　　4、發(fā)生安全事故的，直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績(jī)效工資。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼。

　　5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績(jī)效工資150元。

　　八、有關(guān)要求

　　(一)轄區(qū)各校應(yīng)成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績(jī)效工資公平、公正的發(fā)放。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見(jiàn)，在核定撥付的績(jī)效工資額內(nèi)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體方案。

　　(二)轄區(qū)各校績(jī)效工資分配方案要充分發(fā)揚(yáng)民主，充分征求教職工的意見(jiàn)，報(bào)學(xué)區(qū)審核后，由教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)結(jié)合，加大向一線教師、成績(jī)突出教師傾斜的力度，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。

　　(三)除本實(shí)施方案規(guī)定的績(jī)效工資外，各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、資金和實(shí)物。違反規(guī)定的，要沒(méi)收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政，并追究有關(guān)責(zé)任人的`責(zé)任。

　　(四)各學(xué)校對(duì)每個(gè)崗位都要制定明確的責(zé)任目標(biāo)及資格條件，同時(shí)要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度，把目標(biāo)管理和制度管理結(jié)合起來(lái)，做到有章可循，嚴(yán)格考核，確保每個(gè)具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　(五)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

績(jī)效工資考核方案 篇9

　　為了加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)與本事，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。健全完善內(nèi)部獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)員工認(rèn)真履行工作職責(zé)，促進(jìn)部門(mén)整體管理水平的提升，制定本辦法。

　　一、考核目的：

　　提高員工工作技能業(yè)務(wù)水平，滿足企業(yè)快速發(fā)展需求，為獎(jiǎng)懲績(jī)效供給重要依據(jù)。

　　二、考核范圍：

　　本部門(mén)工作員工

　　三、考核原則：

　　公平、公正、公開(kāi)、實(shí)事求事原則;全方位考核原則;定量與定性相結(jié)原則;責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合原則。

　　四、考核資料：

　　1、職責(zé)履行（40分）：按照本崗職責(zé)要求，在實(shí)際工作中職責(zé)履行的表現(xiàn)及程度，確定員工的履責(zé)到位狀況和履責(zé)的缺陷情景。

　　2、工作效率及計(jì)劃任務(wù)完成質(zhì)量（20分）：對(duì)上級(jí)交辦的事務(wù)，本人承擔(dān)的日常工作，能否做到按時(shí)或提前，不推卸、不拖拉、一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、確定工作任務(wù)完成的主動(dòng)性，及時(shí)性和有效性。員工績(jī)效考核辦法

　　3、工作能力（10分）：主要考評(píng)被考核人員對(duì)本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的深度和廣度，履行本崗位職責(zé)情景以及根據(jù)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)安排獨(dú)立開(kāi)展相關(guān)工作的能力。

　　4、工作態(tài)度（10分）：主要考評(píng)被考核人員職責(zé)心、進(jìn)取性、

　　主人翁意識(shí)和維護(hù)公司利益、榮譽(yù)意識(shí)情景以及堅(jiān)守工作崗位，體現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，按時(shí)出勤等情景。

　　5、溝通協(xié)調(diào)能力（10分）：主要考評(píng)被考核人員與本部門(mén)其他人員、其他部門(mén)相關(guān)人員、以及與各項(xiàng)目部的人員之間的溝通能力以及協(xié)助項(xiàng)目部解決生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　6、遵章守紀(jì)（10分）：嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與各項(xiàng)組織活動(dòng)，維護(hù)企業(yè)利益形象。不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤，確定員工的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和遵章守紀(jì)情景。

　　五、考核辦法

　　1、部門(mén)員工的考核，由部門(mén)經(jīng)理具體負(fù)責(zé)，從考核資料的六個(gè)方面按季進(jìn)行綜合評(píng)定。

　　2、季度考核應(yīng)先由員工對(duì)照工作職責(zé)，以及綜合表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)，并作為部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核時(shí)的'參考依據(jù)。

　　3、考核由部門(mén)所有人員共同評(píng)定。被考核人員評(píng)定分?jǐn)?shù)為：部門(mén)經(jīng)理評(píng)定分?jǐn)?shù)值的30%+部門(mén)分管副經(jīng)理評(píng)定分?jǐn)?shù)值的20%+本部門(mén)其它人員評(píng)定分?jǐn)?shù)平均值的50%。

　　4、部門(mén)員工的考核評(píng)定分為優(yōu)、好、一般、較差四個(gè)等級(jí)，評(píng)定為優(yōu)者應(yīng)在基數(shù)績(jī)效的基礎(chǔ)上增加10----20%的績(jī)效不變，評(píng)定為一般者應(yīng)減發(fā)基數(shù)績(jī)效的10-20%的績(jī)效工資，評(píng)定為差者應(yīng)扣發(fā)基數(shù)績(jī)效的50%及其以上績(jī)效工資。

績(jī)效工資考核方案 篇10

　　根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí)，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇，提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績(jī)效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

　　二、分配原則

　　1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。

　　2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

　　3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

　　四、發(fā)放對(duì)象

　　本校在編在崗教師。

　　五、績(jī)效金額分配額度、構(gòu)成

　　1、績(jī)效工資分配度

　　這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元，作為學(xué)校績(jī)效工資分配額度，由學(xué)校自主分配。

　　2、構(gòu)成部分

　　績(jī)效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績(jī)效工資構(gòu)成的60%，管理崗位補(bǔ)貼占20%，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。

　　六、績(jī)效工資實(shí)施辦法

　　(一)工作量補(bǔ)貼的分配

　　1、核定工作量的基本依據(jù)。

　　(1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定計(jì)算。

　　(2)教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。

　　(3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。

　　2、課時(shí)量補(bǔ)貼

　　A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量，按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。

　　(1)根據(jù)閩教人[87]104號(hào)文件規(guī)定，小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。

　　(2)任實(shí)職的中心校正職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié)，副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié)，其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié)，中心校生管、圖書(shū)管理員(計(jì)生專干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié)，為滿工作量。

　　(3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量，由校務(wù)會(huì)議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語(yǔ)數(shù)包班教師遞減4節(jié)，數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié)，英語(yǔ)跨校遞減2節(jié)，教研組長(zhǎng)遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。

　　B、課時(shí)量補(bǔ)貼：完成規(guī)定周課時(shí)量，每人每月補(bǔ)貼110元；低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元；高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元。

　　3、超工作量補(bǔ)貼

　　A、公代補(bǔ)貼：公代每節(jié)補(bǔ)貼5元，由教導(dǎo)處安排公代，校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

　　B、導(dǎo)輔補(bǔ)貼：導(dǎo)輔每天補(bǔ)貼10元(月封頂50元)。

　　C、節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼：節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元；節(jié)假日因公事加班人員每人每天補(bǔ)貼50元。晚上加班每晚按半天計(jì)算。節(jié)假日值班按上級(jí)要求排班。加班的需填寫(xiě)加班申請(qǐng)表，報(bào)校長(zhǎng)予以審批方能認(rèn)可，并按月予以公示。

　　D、英語(yǔ)教師跨校教學(xué)補(bǔ)貼：根據(jù)福清市教育局融教[20__]116號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

　　E、學(xué)校專刊補(bǔ)貼每期30元，由德育處負(fù)責(zé)布置。

　　量化工作量，情況復(fù)雜，不可能把所做工作都包括在內(nèi)，教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　4、考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

　　根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實(shí)施簽到制度。

　　A、月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤者獎(jiǎng)50元。

　　B、教師因病請(qǐng)假，病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元。病假兩天以內(nèi)且自己調(diào)課(需請(qǐng)假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔)者不扣，超出兩天的每天扣5元。

　　C、事假每天扣10元；

　　D、曠課一節(jié)扣20元，曠工半天扣50元，曠工超過(guò)三天的取消當(dāng)月工作量補(bǔ)貼。

　　E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計(jì)，超過(guò)3次的前3次扣10元，后面每次扣5元(另男55周歲，女50周歲以上的每月超過(guò)5次以上計(jì)扣)。教師違規(guī)簽到(代簽等)情況，每次扣30元。導(dǎo)輔遲到或早退(含人在校不在崗)一次扣10元，缺崗一天扣50元，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

　　F、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng))缺席者，每1次扣10元(公假不扣)。

　　G、教師簽到由當(dāng)天值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督，學(xué)校抽查，當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。

　　(二)管理崗位補(bǔ)貼

　　1、采購(gòu)、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補(bǔ)貼30元。

　　2、年段長(zhǎng)、藝體組長(zhǎng)每月管理崗位補(bǔ)貼40元。(圖書(shū)管理員+計(jì)生專干)每月管理崗位補(bǔ)貼50元。

　　3、工會(huì)主干人員每月管理崗位補(bǔ)貼60元。

　　4、班主任、中心校生管教師、中心校財(cái)務(wù)人員每月管理崗位補(bǔ)貼80元。

　　5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補(bǔ)貼90元。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補(bǔ)貼100元。

　　相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時(shí)還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補(bǔ)貼可追加10元。

　　(三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配

　　按《福清市東張中心小學(xué)教師工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估細(xì)則》每學(xué)期對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)包括教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)、教科研成果獎(jiǎng)、師德考核獎(jiǎng)、年度考核獎(jiǎng)等。

　　其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%，用于教學(xué)點(diǎn)、完小校超工作量補(bǔ)貼等，剩余款項(xiàng)并入各校年度結(jié)算。

　　1、教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)

　　以《福清市東張中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為考評(píng)要求，每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)、班級(jí)常規(guī)管理等方面進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。

　　2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)

　　根據(jù)每學(xué)期期末考試成績(jī)，從平均分、提高分、優(yōu)秀率、合格率四個(gè)項(xiàng)進(jìn)行綜合評(píng)估。跨學(xué)科、跨年級(jí)任教統(tǒng)考科目的，按雙班或多班的平均后進(jìn)行評(píng)估。

　　平均分低于及格線，及格率低于50%的則該項(xiàng)不獎(jiǎng)勵(lì)。

　　技能科任課教師，優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)取該校教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)的最低一檔。

　　獲得第一名的學(xué)校每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20元，獎(jiǎng)給完小校長(zhǎng)。(本項(xiàng)由管理崗位津貼部分支出，中心校不參與此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì))

　　3、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)

　　凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門(mén)、市進(jìn)修學(xué)校等單位組織的各類(lèi)競(jìng)賽(由學(xué)校選拔)，學(xué)生獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師，均可獲競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

　　學(xué)生作品市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)30元，省級(jí)報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)50元。

　　競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)具體獎(jiǎng)?lì)~如下：

　　4、教科研成果獎(jiǎng)

　　(1)教師優(yōu)質(zhì)課(比武課)獲獎(jiǎng)(教育行政部門(mén)或教研部門(mén)組織)。

　　(2)公開(kāi)課執(zhí)教者獎(jiǎng)勵(lì)：省級(jí)500元，福州市級(jí)300元，福清市級(jí)200元，教研片100元，學(xué)區(qū)性50元，學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。

　　(3)承擔(dān)市級(jí)課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)120元。

　　5、師德考核獎(jiǎng)

　　遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表，遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，每師每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)50元。詳見(jiàn)《東張中心小學(xué)師德考核細(xì)則》。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項(xiàng)不予以發(fā)放。

　　6、年度考核獎(jiǎng)

　　學(xué)年年度考核合格者，每師每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100元。考核不合格、未參加考核或考核未定等次者不發(fā)放。

　　7、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

　　學(xué)校每學(xué)年評(píng)選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物。獎(jiǎng)金額由校務(wù)會(huì)議視實(shí)際情況討論決定，公示后予以發(fā)放。

　　(1)數(shù)學(xué)跨兩班補(bǔ)貼：兩個(gè)班人數(shù)和超過(guò)70人的，每學(xué)期補(bǔ)貼200元。

　　(2)教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)貼：南胡、金芝每學(xué)期500元，嶺下、蘆嶺每學(xué)期200元。(本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出)

　　(四)工作量補(bǔ)貼、管理崗位補(bǔ)貼可按月發(fā)放，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績(jī)效工資總額度不變的情況下，月份的獎(jiǎng)金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用，若有剩余的，期末累計(jì)后按在崗教師均分。

　　(五)中心校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資原則上不超過(guò)400元。

　　(六)暑假(7、8月份)的績(jī)效工資，扣除當(dāng)月的管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費(fèi)用、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)后，余下金額按在崗在編教師均分，于當(dāng)月發(fā)放。寒假的績(jī)效工資憑原方案執(zhí)行。

　　(七)績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期累計(jì)。上述項(xiàng)目中，若有剩余的，期末累計(jì)按在崗教師均分。上述項(xiàng)發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的，則按比例適當(dāng)下調(diào)。

　　七、其它具體事項(xiàng)

　　1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

　　根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書(shū)》第五章第十五、十六條款規(guī)定的“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”對(duì)象，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)重違反師德，連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日，擅自出國(guó)或出境逾期不歸，失職及其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任，不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作，以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

　　2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

　　根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對(duì)象”，即月曠工累計(jì)超過(guò)三天的；每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)十五天的(法定假除外)；以及《聘用合同書(shū)》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。

　　3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進(jìn)行考核。

　　4、發(fā)生安全事故的，直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績(jī)效工資。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼。

　　5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績(jī)效工資150元。

　　八、有關(guān)要求

　　(一)轄區(qū)各校應(yīng)成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績(jī)效工資公平、公正的發(fā)放。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見(jiàn)，在核定撥付的績(jī)效工資額內(nèi)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體方案。

　　(二)轄區(qū)各校績(jī)效工資分配方案要充分發(fā)揚(yáng)民主，充分征求教職工的意見(jiàn)，報(bào)學(xué)區(qū)審核后，由教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)結(jié)合，加大向一線教師、成績(jī)突出教師傾斜的力度，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。

　　(三)除本實(shí)施方案規(guī)定的績(jī)效工資外，各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、資金和實(shí)物。違反規(guī)定的，要沒(méi)收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　(四)各學(xué)校對(duì)每個(gè)崗位都要制定明確的責(zé)任目標(biāo)及資格條件，同時(shí)要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度，把目標(biāo)管理和制度管理結(jié)合起來(lái)，做到有章可循，嚴(yán)格考核，確保每個(gè)具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　(五)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

　　九、本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過(guò)之日起實(shí)施。

績(jī)效工資考核方案 篇11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　按照xx市教師績(jī)效工資的有關(guān)文件規(guī)定，為科學(xué)有效地實(shí)施教師績(jī)效考核，結(jié)合我校實(shí)際，為績(jī)效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)、更好地發(fā)揮激勵(lì)功能，特制定本考核方案。

　　二、實(shí)施對(duì)象：

　　按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。

　　三、考核原則：

　　1、刪繁就簡(jiǎn)，考核內(nèi)容體現(xiàn)可操作性；務(wù)實(shí)重本，考核方法體現(xiàn)過(guò)程性。

　　2、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理、正確導(dǎo)向”的原則，全面考核，綜合評(píng)價(jià)，體現(xiàn)多老多得、優(yōu)老優(yōu)酬，力求公正、公平、公開(kāi)。

　　3、堅(jiān)持實(shí)事求是，在公平分配的原則上，向責(zé)任重，工作量大，工作壓力大，成績(jī)突出的崗位傾斜。堅(jiān)持效果主導(dǎo)，兼顧品質(zhì)主導(dǎo)和行為主導(dǎo)，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)，實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

　　四、考核項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及部門(mén)。

　　（一）、師德獎(jiǎng)（1000元/年）

　　師德獎(jiǎng)包括師德表現(xiàn)、出勤、遵守校紀(jì)校規(guī)、安全工作，具體考核見(jiàn)《溪麥中心小學(xué)師德獎(jiǎng)考核細(xì)則》具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核。

　　（二）、育人獎(jiǎng)（300元/月、120元/月、90元/月）

　　育人獎(jiǎng)包括班主任工作獎(jiǎng)、副班主任工作獎(jiǎng)、協(xié)助管理學(xué)生獎(jiǎng)。

　　（1）、履行班主任工作職責(zé)，分等級(jí)按人均300元/月發(fā)放。

　　（2）、履行副班主任職責(zé)，分等級(jí)按人均120元/月發(fā)放。（代理班主任一月內(nèi)累計(jì)超出一周部分享受班主任補(bǔ)貼）

　　（3）、其他教師完成學(xué)校分配的相關(guān)教師值日及替它管理學(xué)生工作任務(wù)的，分等級(jí)按人均90元/月發(fā)放。（具體考核見(jiàn)《溪麥中心小學(xué)育人獎(jiǎng)考核細(xì)則》）具體考核由德育處負(fù)責(zé)。

　　（三）、質(zhì)量獎(jiǎng)

　　1、一線教師上好常態(tài)課，執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真和五嚴(yán)規(guī)定，上好預(yù)約課、邀請(qǐng)課、展示課、公開(kāi)課，并做好相關(guān)電教工作80元/月，其他教師按學(xué)校要求履行好本崗位工作職責(zé)60元/月。

　　2、設(shè)立質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng)（平均分相差5分以上不獎(jiǎng)）

　　（1）月隨機(jī)質(zhì)量調(diào)研（30元、20元、10元）。

　　（2）學(xué)期質(zhì)量調(diào)研（60元、40元、20元）。

　　（3）全市質(zhì)量調(diào)研（平均分高出全市平均分3分以內(nèi)每分獎(jiǎng)50元，3分以上超過(guò)部分每分獎(jiǎng)100元）。

　　（4）設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng)(每學(xué)期結(jié)束對(duì)照期初調(diào)研情況和學(xué)期每次調(diào)研情況，以平均分、培優(yōu)補(bǔ)差的進(jìn)步表現(xiàn)予以100元-200元的獎(jiǎng)勵(lì))（具體見(jiàn)《溪麥中心校質(zhì)量獎(jiǎng)考核細(xì)則》，實(shí)施主要由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

　　（四）、科研獎(jiǎng)

　　1、教師完成聽(tīng)、評(píng)課任務(wù)，完成繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí)（學(xué)習(xí)筆記、教育隨想），積極參加學(xué)校特色建設(shè)和課題研究，完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)，積極參加校本研訓(xùn)活動(dòng)，考核合格30元/月/人。

　　2、完成學(xué)校特色建設(shè)工作獎(jiǎng)。凡承擔(dān)學(xué)校特色建設(shè)項(xiàng)目工作的學(xué)期結(jié)束經(jīng)考核分等級(jí)予以200元/人均予以獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)期結(jié)束評(píng)選出的童話教師予以100元獎(jiǎng)勵(lì)。（具體見(jiàn)《溪麥中心校科研獎(jiǎng)考核細(xì)則》，實(shí)施由教科室負(fù)責(zé)）。

　　（五）、工作量津貼（3000元/人/學(xué)年）

　　1、雙向聘任，服從分工，承擔(dān)學(xué)校分配的教育教學(xué)及其他工作，期間無(wú)責(zé)任事故，定為滿工作量，享受3000元/人/學(xué)年滿工作量獎(jiǎng)。

　　2、因個(gè)人申請(qǐng)學(xué)校同意，不能滿工作量工作酌情打折發(fā)放。（男55周歲、女50周歲教師個(gè)人申請(qǐng)，適當(dāng)減輕工作量，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可視作滿工作量）。

　　3、因請(qǐng)假減少的工作量由代課教師享受，未減少工作量（僅與人調(diào)課）不扣工作量獎(jiǎng)。（具體見(jiàn)《溪麥中心校工作量津貼考核細(xì)則》，實(shí)施由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。

　　4、超課時(shí)津貼：

　　a、午間補(bǔ)差每天每班按5元發(fā)放。

　　b、代課每節(jié)3元。

　　c、任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)雙班、三班的教師，每學(xué)期分別補(bǔ)貼超課時(shí)津貼200元、300元。

　　（六）、崗位津貼

　　1、教齡、職稱津貼

　　職稱每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)

　　無(wú)職稱100 200

　　小學(xué)二級(jí)教師150 300

　　小學(xué)一級(jí)教師400 800

　　小學(xué)高級(jí)教師750 1500

　　中學(xué)高級(jí)教師1000 20xx

　　（此為基礎(chǔ)職稱津貼，教齡、職稱津貼=基礎(chǔ)職稱津貼+教齡津貼：實(shí)際教齡數(shù)乘以15元為每學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)）注：長(zhǎng)病假、內(nèi)退、支教、新合同、派遣教師不享受教師職稱崗位津貼。

　　2、兼職學(xué)校管理崗位津貼：教研組長(zhǎng)20元/人/月；年級(jí)組長(zhǎng)10元/人/月；辦公室主任10元/人/月；現(xiàn)金會(huì)計(jì)、司務(wù)長(zhǎng)、工廠管理150元/人/月）（見(jiàn)《兼職學(xué)校管理崗位津貼考核方案》）

　　3、拔尖人才津貼：各級(jí)各類(lèi)骨干教師履行骨干教師職責(zé)，按市局相關(guān)規(guī)定考核后發(fā)放。（績(jī)效工資兌付按原標(biāo)準(zhǔn)的三分之一發(fā)放，所有骨干教師不享受農(nóng)村浮動(dòng)）

　　4、行政人員崗位津貼：副校長(zhǎng)350元/人/月；主任330元/人/月；副主任310元/人/月。（見(jiàn)《行政人員考核方案》）

　　（七）校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金：

　　1、“愛(ài)心育人、靜心教書(shū)、潛心科研、用心服務(wù)、真心待人”五心教師100元/人。

　　2、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀教師100元/人。（鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師如政府發(fā)放不予重復(fù)發(fā)放）

　　3、各項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)及輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。

　　①、個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

　　表彰部門(mén)及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)（單位：分）備注

　　校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

　　說(shuō)明：政府和主管部門(mén)的“個(gè)人表彰”主要指勞動(dòng)模范、先進(jìn)教育工作者、德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等。其他部門(mén)的“個(gè)人表彰”主要指優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員等。民間組織開(kāi)展評(píng)比取得的榮譽(yù)，一般不予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（2）、教師“參賽獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)：

　　等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)（單位：分）備注

　　校級(jí)片級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

　　說(shuō)明：教師參賽必須是教育行政部門(mén)組織批準(zhǔn)的。教師基本功、課堂教學(xué)比武、課件評(píng)比等在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)上浮一等計(jì)獎(jiǎng)。市級(jí)以上調(diào)研、抽查的優(yōu)良課按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)；公開(kāi)課、少先隊(duì)觀摩效果良好按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

　　（3）、學(xué)生“參賽獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師標(biāo)準(zhǔn)

　　等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)（單位：分）備注

　　校級(jí)片級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

　　說(shuō)明：學(xué)生參賽必須是教育行政部門(mén)組織批準(zhǔn)的。非教育系統(tǒng)組織的各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，一般不獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)教師指導(dǎo)學(xué)生的文章在黨報(bào)、黨刊和教育主管部門(mén)主辦的報(bào)刊雜志上發(fā)表按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)；在教育主管網(wǎng)上發(fā)表的學(xué)生習(xí)作按同級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)；有指標(biāo)下達(dá)的各類(lèi)競(jìng)賽按決定獎(jiǎng)項(xiàng)單位的實(shí)際級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

　　4）、教師“論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分值：

　　等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)（單位：分）備注

　　校級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)

　　說(shuō)明

　　⑴、文章發(fā)表：

　　①、宣傳學(xué)校的報(bào)道文章，發(fā)表在黨報(bào)、黨刊和教育主管部門(mén)主辦的報(bào)刊雜志上按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)；

　　②、在教育主管網(wǎng)上發(fā)表的論文或宣傳教育的報(bào)道按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

　　③、學(xué)校訂閱某刊后享受刊登優(yōu)惠，或贈(zèng)送版刊，按同級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

　　④、與教育無(wú)直接聯(lián)系的文章發(fā)表，一般不獎(jiǎng)勵(lì)。

　　⑤、在有郵發(fā)刊號(hào)的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章，按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)；在無(wú)郵發(fā)刊號(hào)的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章，按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

　　⑵、文章獲獎(jiǎng)：

　　①、論文評(píng)比必須是教育行政部門(mén)組織批準(zhǔn)的。

　　②、學(xué)校課題論文獲獎(jiǎng)的，按上浮一個(gè)級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

　　③、上交評(píng)審費(fèi)進(jìn)行評(píng)選獲獎(jiǎng)的論文,省級(jí)獲獎(jiǎng)的評(píng)審費(fèi)以25元計(jì)返還；省級(jí)以下市級(jí)以上的獲獎(jiǎng)?wù)撐脑u(píng)審費(fèi)以15元計(jì)返還。

　　④、除教育學(xué)會(huì)外，其他民間組織和社會(huì)團(tuán)體舉行的論文評(píng)比獲獎(jiǎng)，一般不獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（5）、體育教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　①、體育教師在每年度學(xué)校組織開(kāi)展的小籃球賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中，要認(rèn)真組織，精心選拔運(yùn)動(dòng)員，形成學(xué)校的體育人才梯隊(duì)，組織做到有力、有序、有效，每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)參加組織的體育專職教師每人50分。

　　②、體育教師對(duì)組建的學(xué)校田徑隊(duì)和小籃球隊(duì)要堅(jiān)持長(zhǎng)效訓(xùn)練，平時(shí)訓(xùn)練與集訓(xùn)相結(jié)合。平時(shí)訓(xùn)練以陽(yáng)光體育活動(dòng)為主。田徑隊(duì)從暑假到當(dāng)年比賽期間為集訓(xùn)期，籃球比賽前一個(gè)月時(shí)間為集訓(xùn)期，集訓(xùn)期間早晨要強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　③、學(xué)校對(duì)體育組實(shí)施的獎(jiǎng)懲措施：

　　a、集訓(xùn)期間體育教師要確保訓(xùn)練時(shí)間，認(rèn)真組織，精心指導(dǎo)。每天運(yùn)動(dòng)員的伙食由學(xué)校負(fù)責(zé)解決，負(fù)責(zé)集訓(xùn)的體育教師在工作日學(xué)校發(fā)放集訓(xùn)費(fèi)每人每天5元，節(jié)假日集訓(xùn)按學(xué)校教師加班的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　b、市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)按每分10分獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)與上年相比在丙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)30分，在乙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)50分，在甲級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)100分，（另設(shè)基礎(chǔ)成績(jī)獎(jiǎng)，乙級(jí)隊(duì)200分，甲級(jí)隊(duì)400分，前八名600分，但累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不超過(guò)1500分）。

　　c、籃球在甲級(jí)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)200分，上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)50分；在乙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)30分；處在丙級(jí)隊(duì)學(xué)校不予獎(jiǎng)勵(lì)。但累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不超過(guò)800分。

　　（6）、音樂(lè)教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

　　①、音樂(lè)教師要認(rèn)真抓好學(xué)校的藝術(shù)工作，平時(shí)要加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組的培訓(xùn)，能保證完成各種活動(dòng)需要的演出任務(wù)，能高質(zhì)量地完成演出任務(wù)，每次獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)音樂(lè)教師50分。

　　②、在市小學(xué)生文娛匯演中單項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師400分，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200分，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100分，團(tuán)體獲一等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)600分，獲二等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)200分，團(tuán)體三等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)100分。

　　③、音樂(lè)教師因演出需要利用節(jié)假日加班訓(xùn)練，加班期間的有關(guān)要求和經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按學(xué)校教師加班的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　（備注：此項(xiàng)目由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核，校長(zhǎng)根據(jù)每學(xué)年的情況，確定每份值金額（原則上每分值0.5——1元）

　　4、品牌創(chuàng)建獎(jiǎng)：學(xué)校目標(biāo)責(zé)任狀考核、學(xué)校有創(chuàng)建項(xiàng)目獲得通過(guò)，獲得集體榮譽(yù)，由校長(zhǎng)確定按每人每學(xué)年1000-3000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

　　5、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：對(duì)學(xué)校工作有突出貢獻(xiàn)的教職員工，酌情給予重獎(jiǎng)，有校長(zhǎng)提出人選和標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定。

　　五、有關(guān)發(fā)放規(guī)定。

　　1、內(nèi)退教師的績(jī)效工資分配。在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的平均數(shù)范圍內(nèi)，按每月350元扣發(fā)，每年扣發(fā)4200元。

　　2、支教教師和外借教師的績(jī)效工資分配，經(jīng)對(duì)方學(xué)校考核，參照本校同職稱同工作量類(lèi)型教師發(fā)放。

　　3、長(zhǎng)病假教師的績(jī)效工資分配。基礎(chǔ)性績(jī)效工資依據(jù)有關(guān)文件精神進(jìn)行扣發(fā)；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資參照內(nèi)退教師的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣發(fā)。

　　4、新合同教師和派遣教師的有關(guān)規(guī)定。享受班主任津貼，其他考核獎(jiǎng)將根據(jù)上級(jí)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際另行制定。

　　5、產(chǎn)假教師的績(jī)效工資分配。法定產(chǎn)假期間，按學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的平均數(shù)的一半發(fā)放。

　　6、市局有關(guān)文件規(guī)定：

　　⑴、丹教[20xx]113號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定：

　　①、教職工有下列情況之一者、視情節(jié)輕重，扣除其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核獎(jiǎng)的30%以上。

　　a、無(wú)正當(dāng)理由，不履行教育教學(xué)職責(zé)者；

　　b、搞有償家教，造成不良影響者；

　　c、體罰、侮辱、變相體罰學(xué)生者；

　　d、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序者；

　　e、其他違法行為者。

　　f、發(fā)生安全責(zé)任事故者。

　　②、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月以上的不享受學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)。

　　③、凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的，分別扣除績(jī)效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

　　⑵、丹教[20xx]151號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定：

　　①、病假教師長(zhǎng)期（六個(gè)月及其以上）不能堅(jiān)持正常上班的，學(xué)校批準(zhǔn)后必須向教育局提供丹陽(yáng)市人民醫(yī)院的病休證明和病歷等有關(guān)證件備案。病休期間，國(guó)標(biāo)工資、基礎(chǔ)性績(jī)效工資按有關(guān)規(guī)定減發(fā)，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按所在學(xué)校的考核方案予以全扣或部分扣發(fā)。沒(méi)有丹陽(yáng)市人民醫(yī)院證明資料的不能辦理長(zhǎng)期病休手續(xù)。短期病休的工資待遇仍按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以減發(fā)或不發(fā)。

　　②、學(xué)校不能再隨意辦理職工內(nèi)退手續(xù)，若有教師（男滿57周歲、女滿52周歲）確需辦理內(nèi)退手續(xù)的，必須經(jīng)教師個(gè)人與學(xué)校雙方協(xié)商同意后，同時(shí)上報(bào)市教育局人事科核準(zhǔn)。內(nèi)退對(duì)象的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)所在學(xué)校的考核方案予以不發(fā)或減發(fā)。

　　③、教職工有事不能到校必須先辦理請(qǐng)假手續(xù)，如遇特殊情況，必須及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。不辦理請(qǐng)假手續(xù)離崗的視同自動(dòng)曠職。連續(xù)曠職15天（一年內(nèi)累計(jì)30天）將由所在學(xué)校作自動(dòng)離職處理，學(xué)校應(yīng)及時(shí)到市教育局辦理自動(dòng)離職手續(xù)。教職工事假期間的工資待遇必須按學(xué)校的考核方案扣發(fā)。

　　⑶、丹教[20xx]164號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定：

　　①、績(jī)效考核結(jié)果是基礎(chǔ)性績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。

　　對(duì)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教師，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資，對(duì)沒(méi)有履行崗位職責(zé)、沒(méi)有完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)、在師德方面存在問(wèn)題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)規(guī)定的，要視情節(jié)輕重按比例扣發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

　　績(jī)效考核為基本合格或不合格人員，其基礎(chǔ)性績(jī)效工資中崗位津貼在考核結(jié)果報(bào)市局審核備案后的次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月。

　　②、行政協(xié)理員不參加績(jī)效考核視同合格，享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　六、績(jī)效考核程序。

　　1、考核：每學(xué)年度末，學(xué)校考核小組根據(jù)考核方案和相關(guān)處室平時(shí)的考核記錄對(duì)教職工進(jìn)行考核評(píng)定。

　　2、公示：對(duì)每一位教職工的全年考核結(jié)果在本校范圍內(nèi)進(jìn)行不少于3個(gè)工作日的公示。

　　3、上報(bào)：公示無(wú)異議，學(xué)校將考核結(jié)果報(bào)市教育局審核后報(bào)送財(cái)政局兌付給教職工個(gè)人。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

　　1、成立教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

　　經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部委員會(huì)研究決定，我校教師績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組有：等17人組成。其中組長(zhǎng)：；副組長(zhǎng)：。

　　教師績(jī)效考核工作小組有：等21人組成。其中組長(zhǎng)：；副組長(zhǎng)：。

　　2、本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)代表討論通過(guò)，報(bào)市教育局批準(zhǔn)后，自20xx年1月1日起開(kāi)始實(shí)施。

　　3、本方案解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。

績(jī)效工資考核方案 篇12

　　一、成立考核小組：

　　組長(zhǎng)：何

　　副組長(zhǎng)：熊、蘇

　　成員：邱、張林、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)

　　二、成立監(jiān)督小組：

　　組長(zhǎng)：趙

　　成員：陳等

　　三、考核原則：

　　1、公開(kāi)、公平、公正，堅(jiān)持實(shí)事求是原則。

　　2、真正把教職工中優(yōu)秀的同志推薦出來(lái)，發(fā)揮示范帶頭作用。

　　四、評(píng)選辦法：

　　1、成立評(píng)審小組；

　　2、對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行審核打分；

　　3、根據(jù)評(píng)分推選出候選人上交述職報(bào)告；

　　4、確定對(duì)象進(jìn)行公示；

　　5、確定表彰名單。

　　6.行政、教學(xué)、后勤，按上級(jí)名額分配進(jìn)行比例計(jì)算，評(píng)優(yōu)選先

　　五、評(píng)審細(xì)則:

　　（總分100，思想政治20分、教育教學(xué)、后勤工作及行政人員考核各50分、行政測(cè)評(píng)20分、民主測(cè)評(píng)分10分）

　　（一）師德師風(fēng)政治思想表現(xiàn)：（20分）

　　1.學(xué)校要求上交的資料，一次無(wú)故不完成者首先不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先，達(dá)到3次以上無(wú)故未完成者年終師德考核不合格。

　　2.園內(nèi)組織各種活動(dòng)，3次以上因臨時(shí)假不能參加的，本學(xué)期不能參加評(píng)優(yōu)選先。推薦參加市級(jí)以上活動(dòng)的一次加2分。

　　3.凡有家長(zhǎng)和幼兒反映教師打或辱罵幼兒，經(jīng)查實(shí)1次扣5分，并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行處罰。

　　4.請(qǐng)假（除婚喪喜事，生病住院者外），其余請(qǐng)假1天扣0.5分，事假5天以上（含5天）、病假8天（含8天）者本學(xué)期不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先；住院并啟動(dòng)醫(yī)保10天上（含10天）者不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。

　　5.遲到、早退一次扣0.5分；學(xué)校查崗，一次未在崗者扣2分；曠工一次不得參加考核；

　　6.滿勤一月加1分。

　　7.主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校工作，經(jīng)學(xué)校考核小組認(rèn)定工作量后一次加2分。

　　8.在幼兒園指定穿園服和佩戴崗位牌時(shí)，未予配合的老師1次扣2分。

　　9.上班時(shí)間串崗、擺龍門(mén)陣者，一次扣5分，做與工作無(wú)關(guān)的事（如打毛衣、上網(wǎng)、玩手機(jī)看課外書(shū)等）發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　10.幼兒園在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，全園教師必須使用普通話，未遵守一次扣2分。（小班前兩周可適當(dāng)使用方言）

　　11.教職工上班期間留彩色指甲或長(zhǎng)指甲的一次扣2分。

　　12.全體教師（含行政、后勤）在參加或組織活動(dòng)時(shí)穿超短裙和高跟鞋、披散頭發(fā)的，經(jīng)學(xué)校提醒未整改者一次扣2分。

　　13.財(cái)產(chǎn)管理：對(duì)自己所管理的資產(chǎn)，妥善保管，放置有序，無(wú)遺失、損壞（自然損壞例外）。資產(chǎn)遺失、非正常損壞或非自然損壞，扣2分。

　　注：同等條件下未請(qǐng)假和未換班者優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先。

　　（二）行政人員工作考核（50分）

　　1.行政會(huì)一次未參加扣5分，遲到早退一次扣2分。

　　2.上級(jí)及學(xué)校交辦的任務(wù)未按時(shí)完成者一次扣8分，造成重大影響的一次扣15分。

　　3.上班時(shí)間未經(jīng)園長(zhǎng)同意擅自離崗、網(wǎng)購(gòu)、玩游戲，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

　　4.主動(dòng)撰寫(xiě)論文、參加各種比賽，參照教師獲獎(jiǎng)加分。

　　（三）班級(jí)教育教學(xué)工作考核（50分）

　　1.教學(xué)工作

　　（1）保教處安排或教師自愿組織公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)活動(dòng)，須提前兩天把教案交保教處檢查同意后方可組織此次活動(dòng)。公開(kāi)課每次主教加5分，協(xié)教（本班教師或保教處指派）每人加2分、講座每次加3分；二級(jí)培訓(xùn)加2分，保教處組織的教研活動(dòng)，未當(dāng)班老師必須參加的，未參加一次扣1分。活動(dòng)當(dāng)天換班、事假、病假可以不參加此活動(dòng)。

　　（2）教案敷衍了事，與周計(jì)劃（課程表）不相符的發(fā)現(xiàn)一次不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。教案?jìng)湓敯盖矣薪虒W(xué)反思記錄，教案必須隨堂帶教案，不定期抽查，沒(méi)有按時(shí)備完教案1次扣2分。

　　（3）各班教師應(yīng)認(rèn)真按一日活動(dòng)時(shí)間安排表組織幼兒開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)并關(guān)注幼兒，未按一日活動(dòng)細(xì)則開(kāi)展者一次扣2分。

　　（4）備課中反映出示的教具抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有教具一次扣2分（教具在周計(jì)劃中反應(yīng)）。

　　（5）除學(xué)校統(tǒng)一組織外，充分帶動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起開(kāi)展公開(kāi)集體親子活動(dòng)，（由保教處檢查并參與）主講教師加5分，協(xié)助教師加3分。（一學(xué)期不超過(guò)2次）

　　（6）每班自制玩具比例達(dá)到40%以上，并保證幼兒人手一件（每少一件扣1分）。

　　（7）在教師當(dāng)班時(shí)間內(nèi)，制作教具和備課以及其它工作不管幼兒，查證一次扣5分。

　　（8）經(jīng)學(xué)校同意，組織幼兒開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主教加5分、協(xié)教加3分。

　　（9）中午午睡要求：不能睡覺(jué)，不得離崗，巡查糾正幼兒睡姿、蓋被，午睡中生病的幼兒及時(shí)照顧并報(bào)值班醫(yī)生（行政值周、當(dāng)班醫(yī)生抽查中沒(méi)做到發(fā)現(xiàn)一次扣2分）。

　　(10)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，主題墻必須按每月開(kāi)展主題活動(dòng)的資料布置，區(qū)角材料含公共區(qū)角每?jī)芍芴畛湟淮危�主題墻和區(qū)角填充材料必須和活動(dòng)進(jìn)度同步，本班負(fù)責(zé)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域按時(shí)完成，每月考核記錄優(yōu)秀加5分、未完成扣5分。

　　(11)早操時(shí)每班必須有教師帶操，保育員教師專門(mén)負(fù)責(zé)接孩子和組織幼兒秩序，未帶操者查證一次扣3分。

　　(12)由幼兒園指派外出指導(dǎo)工作的教師，每次加2分。

　　(13)承擔(dān)外來(lái)觀摩學(xué)習(xí)的班級(jí)，組織活動(dòng)教師1次加5分，配班教師1次加3分。

　　(14)教師參加各種比賽活動(dòng)，獲園級(jí)一等獎(jiǎng)加3分，園級(jí)二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5分；獲市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分；獲地級(jí)一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分；獲省級(jí)一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加6分，三等獎(jiǎng)加5分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加4分；或國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分，優(yōu)秀獎(jiǎng)加5分。

　　（15）論文獲獎(jiǎng)加分同上，發(fā)表論文一次加3分，每學(xué)期限額3篇。

　　2.家長(zhǎng)工作

　　（1）各班每學(xué)期必須召開(kāi)二次家長(zhǎng)會(huì)（報(bào)保教辦公室作記錄并檢查，另附表冊(cè)、圖片等資料應(yīng)證），未召開(kāi)的一次扣5分；另組織家長(zhǎng)開(kāi)展培訓(xùn)、交流、探討會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)（報(bào)保教處記錄、必須有方案、培訓(xùn)內(nèi)容、反饋表、圖片）本班教師一次各加5分。

　　（2）各班教師必須做好班上幼兒的家訪工作，新生要求全部家訪，新生家訪無(wú)需圖片印證；老生要求每班每學(xué)期每位老師家訪4名以上幼兒，并有圖片等資料印證，未完成者一次扣1分。

　　（3）班上無(wú)家園宣傳欄各扣3分，每月需更換一次，未更換的一次扣1分。（內(nèi)容：幼兒個(gè)別表現(xiàn)、新的教育理念、各種計(jì)劃、通知、安全知識(shí)等）教師共同完成。

　　（4）不管家長(zhǎng)詢問(wèn)任何事，均要求耐心解答如發(fā)生沖突經(jīng)查明原因?qū)俳處熦?zé)任的一次扣5分。

　　4.班級(jí)管理工作：

　　（1）每天需將幼兒用品（杯子、毛巾、桌、椅、門(mén)、窗等）進(jìn)行消毒處理，各種消毒工作由當(dāng)班教師指導(dǎo)保育員教師完成，未完成的發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　（2）教師未按時(shí)接班的一次扣2分；班上物品擺放混亂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分（主要指桌椅、區(qū)角、書(shū)包、書(shū)及被子等）；不及時(shí)關(guān)空調(diào)、關(guān)水、關(guān)電者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　（3）如幼兒尿褲子或大便在褲子里未及時(shí)處理者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。（注：午睡期間不能禁止幼兒上廁所）。

　　5.安全工作：

　　（1）出現(xiàn)事故經(jīng)查實(shí)屬于離、串崗的教師一切責(zé)任自己承擔(dān)以外，另扣考核分8分。

　　（2）未按要求做好晨檢一次扣2分。（班級(jí)）

　　（四）后勤工作（50分）

　　1.未按要求完成計(jì)劃、記錄、表冊(cè)、總結(jié)，未按要求開(kāi)展工作，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　2.無(wú)正當(dāng)理由不在崗，擅自離崗，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　3.工作到崗但不認(rèn)真履行工作，未遵守崗位職責(zé)，造成不良影響，一次扣5分。

　　4.經(jīng)檢查，工作有問(wèn)題，不及時(shí)整改，造成影響的，一次扣5分。

　　5.樂(lè)于接受學(xué)校交辦任務(wù)，并能保質(zhì)保量完成，一次加2分。

　　6.無(wú)正當(dāng)理由拒絕學(xué)校臨時(shí)交辦任務(wù)，一次扣5分。

　　7.參加學(xué)校組織的各種評(píng)比、比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的，以保教處考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

　　8.教師撰寫(xiě)論文發(fā)表，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

　　9.輔導(dǎo)幼兒作品獲獎(jiǎng)，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。參與獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、普遍性的優(yōu)秀獎(jiǎng)等不加分，但作為評(píng)優(yōu)選先一個(gè)重要隱性加分因素。

　　10.上級(jí)部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。

　　11.部門(mén)迎接上級(jí)專項(xiàng)檢查，合格以上加1分、優(yōu)秀加3分，不合格扣5分。

　　（五）行政測(cè)評(píng)（20分）

　　行政人員根據(jù)教師和后勤工作者的工作表現(xiàn)對(duì)其測(cè)評(píng)；

　　園長(zhǎng)對(duì)中層干部工作度評(píng)分；

　　其測(cè)評(píng)占總分?jǐn)?shù)的百分之二十。

　　（六）民主測(cè)評(píng)（10分）

　　1.班級(jí)教師由本班家長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)給予班級(jí)教師的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。

　　2.后勤工作人員由班級(jí)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，教師給予的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。

　　3.全園教師對(duì)園長(zhǎng)及中層干部民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。

　　每位教職員工的基分是一學(xué)期100分，根據(jù)以上考核細(xì)則進(jìn)行學(xué)期考核，其分?jǐn)?shù)每學(xué)期公布1次，公示期3天。一學(xué)年總分在120分以下者（不含120分）扣除年終績(jī)效獎(jiǎng)金，年終考核不合格；以分?jǐn)?shù)高低排列，推選出市級(jí)、園級(jí)、表彰人選。對(duì)專項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不用比分推選。

　　六、本制度從xx年1月開(kāi)始試行，試行期間原《仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園評(píng)優(yōu)選先考核方案》廢止。

績(jī)效工資考核方案 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的作用，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，根據(jù)《英德市義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案》（英人字43號(hào)）和《石灰鋪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本方案。

　　二、分配制度改革的原則

　　1、多勞多得，按勞取酬的原則。

　　2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，注重績(jī)效的原則。

　　3、凸顯崗位，向一線教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。

　　4、不區(qū)分職稱差異，不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則。

　　三、學(xué)校統(tǒng)一考核的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、行政崗位津貼：校長(zhǎng)是學(xué)校班主任津貼的200%。在期末由中心小學(xué)辦公室統(tǒng)一進(jìn)行考核發(fā)放。

　　2、班主任津貼：以50元為基數(shù)，每生再加2元，計(jì)算方法50+2n=各班主任津貼。（n為班級(jí)人數(shù)）

　　3、報(bào)賬員：按每月30元發(fā)放，并由學(xué)校考核發(fā)放。

　　4、學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在中心小學(xué)提取行政崗位津貼后，按余額人平到學(xué)校由學(xué)校進(jìn)行考核發(fā)放。

　　四、考核內(nèi)容和量化辦法

　　考核分五個(gè)月計(jì)算，一學(xué)期合計(jì)500分。

　　1、考勤（10分）。

　　主要考核教師出勤情況。病假（附醫(yī)院證明）3天扣1分，事假1天扣1分，曠工1天扣10分，本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按（英教100號(hào)）規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)校考勤記錄。

　　2、工作量（30分）。

　　課程由學(xué)校安排代上的，加代課教師每節(jié)1分，事假每節(jié)課扣相關(guān)教師1分，病假的每天要扣相關(guān)教師1分。缺一次值日或送學(xué)扣0.5分（公假除外）。

　　3、加分辦法

　　（1）關(guān)于教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、參與教育科研課題獎(jiǎng)、學(xué)科技能競(jìng)賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀課評(píng)比獎(jiǎng)、承擔(dān)公開(kāi)課等分別視級(jí)別加3—15分不等。

　　（2）班級(jí)管理評(píng)比等優(yōu)秀的由學(xué)校加5—20分。

　　（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按每周1.5課時(shí)加3分計(jì)算。

　　4、教育教學(xué)教程（30分）。

　　（1）備課。每缺1次備課扣10分，直至扣完30分為止。

　　（2）上課。不按時(shí)上課、遲到（上課鈴響后5分鐘未進(jìn)教室）扣1分，擅自離開(kāi)課堂（超5分鐘）扣1分/次，直至扣完30分為止。

　　（3）認(rèn)真批改作業(yè)。采用百分制，提倡批改作用時(shí)教師予以書(shū)寫(xiě)鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，作業(yè)不及時(shí)批改的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分（另有規(guī)定和考核），直至扣完30分為止。

　　（4）認(rèn)真輔導(dǎo)。對(duì)“培優(yōu)扶差”對(duì)象生采取個(gè)別輔導(dǎo)或談話每月一次，并作好記錄，每少一次扣1分。

　　（5）認(rèn)真考查學(xué)生。落實(shí)“周周清”及單元測(cè)試工作，沒(méi)少一次扣5分，直至扣完30分為止。

　　（6）教師聽(tīng)課。要求教師每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上，按要求寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，每少一次扣1分，學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考核。

　　（7）不服從分工的每一次扣5分。

　　學(xué)校組織的集體性教育教學(xué)活動(dòng)，除公差或婚喪嫁娶產(chǎn)假外，缺1次或1節(jié)扣1分，缺1天扣6分；曠課1次或1節(jié)扣3分，曠課1天扣10分。

　　（8）工作效率。未按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校布置工作的，每一次扣1分，催一次加扣1分。

　　5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)（30×5）。

　　教學(xué)成績(jī)，由學(xué)校制訂制度分三個(gè)等次按學(xué)期進(jìn)行考核。一等獎(jiǎng)100分；二等獎(jiǎng)98分；三等獎(jiǎng)95分；未達(dá)到三等獎(jiǎng)85分。具體如下：（按百分制計(jì)算，擔(dān)任雙科的取平均值計(jì)算）。

　　學(xué)前班、一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科：平均分75分以上一等獎(jiǎng)；平均分70—74分二等獎(jiǎng)；平均分達(dá)到60—69分三等獎(jiǎng)。

　　二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科：平均分75以上一等獎(jiǎng)；平均分68—74分二等獎(jiǎng)；平均分達(dá)到60—73分三等獎(jiǎng)。

　　四年級(jí)語(yǔ)文科：平均分70以上一等獎(jiǎng)；平均分65—69分二等獎(jiǎng)；平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

　　四年級(jí)數(shù)學(xué)科：平均分60以上一等獎(jiǎng)；平均分55—59分二等獎(jiǎng)；平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

　　五年級(jí)語(yǔ)文科：平均分66以上一等獎(jiǎng)；平均分60—65分二等獎(jiǎng)；平均分達(dá)到55—59分三等獎(jiǎng)。

　　五年級(jí)數(shù)學(xué)科：平均分60以上一等獎(jiǎng)；平均分55—59分二等獎(jiǎng)；平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

　　五年級(jí)英語(yǔ)科：平均分70以上一等獎(jiǎng)；平均分65—69分二等獎(jiǎng)；平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

　　注：凡抽考科目獲鎮(zhèn)前五名分別加40分、35分、30分、25分、20分。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資計(jì)算辦法：

　　全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資－（班主任津貼＋報(bào)帳員津貼）

　　教職工個(gè)人績(jī)效考核得分

　　全校績(jī)效考核得分總和

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放要求

　　1、具備下列條件之一的不享受學(xué)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　（1）本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日或病假累計(jì)超過(guò)3外月或事假累計(jì)1個(gè)月或病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月的（產(chǎn)假除外）。

　　（2）備課、上課、批改作業(yè)、考查測(cè)試任一項(xiàng)得分為零的教師；

　　（3）重大安全責(zé)任事故當(dāng)事人；

　　（4）脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；

　　（5）停發(fā)工資的；

　　（6）學(xué)期中途解除聘用合同或辭職、自動(dòng)離職的`；

　　2、在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定，構(gòu)不上組織處理的，酌情扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批語(yǔ)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除處分的，分別扣除實(shí)際計(jì)算出的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根據(jù)工作職能，相關(guān)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組于當(dāng)月28日負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，個(gè)人月得分公示3個(gè)工作日。

　　七、成立“石灰鋪大田小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組”

　　組長(zhǎng)：丘仕恒

　　組員：張大漢；許志強(qiáng)；劉桂芬。

績(jī)效工資考核方案 篇14

　　一、工作目標(biāo)

　　內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)，是指單位在開(kāi)展內(nèi)部控制建設(shè)之前，或在內(nèi)部控制建設(shè)的初期階段，對(duì)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)情況進(jìn)行的“摸底”評(píng)價(jià)。通過(guò)開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作，一方面，明確單位內(nèi)部控制的基本要求和重點(diǎn)內(nèi)容，使各單位在內(nèi)部控制建設(shè)過(guò)程中能夠做到有的放矢、心中有數(shù)，圍繞重點(diǎn)工作開(kāi)展內(nèi)部控制體系建設(shè)；另一

　　方面，旨在發(fā)現(xiàn)單位現(xiàn)有內(nèi)部控制基礎(chǔ)的不足之處和薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地建立健全內(nèi)部控制體系，通過(guò)“以評(píng)促建”的方式，推動(dòng)各單位于20xx年底前如期完成內(nèi)部控制建立與實(shí)施工作。

　　二、基本原則

　　(一)堅(jiān)持全面性原則。內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)貫穿于單位的各個(gè)層級(jí)，確保對(duì)單位層面和業(yè)務(wù)層面各類(lèi)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的全面覆蓋，綜合反映單位的內(nèi)部控制基礎(chǔ)水平。

　　(二)堅(jiān)持重要性原則。內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)在全面評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注重要業(yè)務(wù)事項(xiàng)和高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域，特別是涉及內(nèi)部權(quán)力集中的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位，著力防范可能產(chǎn)生的重大風(fēng)險(xiǎn)。各單位在選取評(píng)價(jià)樣本時(shí)，應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際情況，優(yōu)先選取涉及金額較大、發(fā)生頻次較高的業(yè)務(wù)。

　　(三)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向原則。內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)針對(duì)單位內(nèi)部管理薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)隱患，特別是已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)事件及其處理整改情況，明確單位內(nèi)部控制建立與實(shí)施工作的方向和重點(diǎn)。

　　(四)堅(jiān)持適應(yīng)性原則。內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)應(yīng)立足于單位的實(shí)際情況，與單位的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、管理架構(gòu)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)水平及其所處的內(nèi)外部環(huán)境相適應(yīng)，并采用以單位的基本事實(shí)作為主要依據(jù)的客觀性指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)全省行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，省財(cái)政廳成立全省行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由省財(cái)政廳黨組成員、總會(huì)計(jì)師周仁杰擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由省財(cái)政廳相關(guān)職能處室主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究制定工作實(shí)施方案，協(xié)調(diào)解決重大事項(xiàng)，組織全省內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)實(shí)施工作，督促檢查階段性工作開(kāi)展情況，組織內(nèi)控評(píng)價(jià)工作成果驗(yàn)收等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在省財(cái)政廳會(huì)計(jì)處，負(fù)責(zé)內(nèi)控實(shí)施日常工作。

　　各市(州)、縣(市)、省直各部門(mén)、單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)、本部門(mén)及單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，參照省里模式，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，做好工作部署、宣傳培訓(xùn)、督促落實(shí)、進(jìn)度跟蹤、檢查指導(dǎo)、信息報(bào)送等工作，確保所轄地區(qū)、部門(mén)單位全面完成內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作，通過(guò)“以評(píng)促建”的方式推動(dòng)本地區(qū)、本部門(mén)單位內(nèi)部控制建設(shè)和實(shí)施工作的整體提升。

　　四、工作步驟

　　(一)部署落實(shí)。20xx年8月31日前為部署任務(wù)階段。各市(州)、縣(市)、各部門(mén)各單位要盡快將國(guó)家和省廳關(guān)于行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作要求，部署到基層單位。要結(jié)合實(shí)際，制定本地本部門(mén)的工作方案和評(píng)價(jià)要求，通過(guò)紙質(zhì)和電子文檔兩種方式，把評(píng)價(jià)表和評(píng)價(jià)要求發(fā)給基層填報(bào)單位。同時(shí)，要加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，讓基層單位熟悉掌握評(píng)價(jià)要求和填報(bào)要求，以保證評(píng)價(jià)工作順利開(kāi)展。

　　(二)單位自我評(píng)價(jià)。20xx年9月1日至10月31日為單位自我評(píng)價(jià)階段。各部門(mén)各單位要按照吉林省財(cái)政廳《轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(吉財(cái)會(huì)〔20xx〕189號(hào))通知要求，按照內(nèi)控建設(shè)新的`目標(biāo)、任務(wù)、要求，盡快健全完善單位內(nèi)控制度建設(shè)工作，并以財(cái)政部《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》(財(cái)會(huì)〔20xx〕21號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》(財(cái)會(huì)〔20xx〕11號(hào))和《吉林省行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案》為依據(jù)，在單位主要負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，完成內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作，同時(shí)對(duì)照填表說(shuō)明填報(bào)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表》及《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制手冊(cè)建立情況評(píng)價(jià)表》，并形成部門(mén)或單位的《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告》。開(kāi)展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作，要對(duì)各單位建立的內(nèi)控手冊(cè)情況一并進(jìn)行評(píng)價(jià)。我們根據(jù)財(cái)政部《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》(財(cái)會(huì)〔20xx〕21號(hào))、《關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(財(cái)會(huì)〔20xx〕24號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》(財(cái)會(huì)〔20xx〕11號(hào))要求，結(jié)合工作實(shí)際，整理了《20xx年行政事業(yè)單位內(nèi)控建設(shè)主要工作內(nèi)容》，附帶列舉了《單位內(nèi)控手冊(cè)》中應(yīng)包含的主要內(nèi)容，供各單位在內(nèi)控建設(shè)時(shí)參考使用。《20xx年行政事業(yè)單位內(nèi)控建設(shè)主要工作內(nèi)容》已經(jīng)上掛《吉林省會(huì)計(jì)網(wǎng)》，可登錄下載參考使用。各市(州)、縣(市)、各部門(mén)及單位也可根據(jù)自身性質(zhì)及業(yè)務(wù)特點(diǎn)，在評(píng)價(jià)過(guò)程中增加其他與單位內(nèi)部控制目標(biāo)相關(guān)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，作為補(bǔ)充評(píng)價(jià)指標(biāo)納入評(píng)價(jià)范圍。補(bǔ)充指標(biāo)的所屬類(lèi)別、名稱、評(píng)價(jià)要點(diǎn)及評(píng)價(jià)結(jié)果等內(nèi)容作為補(bǔ)充指標(biāo)說(shuō)明項(xiàng)在《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告》中單獨(dú)說(shuō)明。

　　(三)財(cái)政指導(dǎo)完善。各級(jí)財(cái)政部門(mén)在本地各單位開(kāi)展自我評(píng)價(jià)過(guò)程中，要全程加強(qiáng)指導(dǎo)工作，收到基層單位填報(bào)的《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表》后，要進(jìn)行認(rèn)真審核，對(duì)工作開(kāi)展不到位的，評(píng)價(jià)報(bào)表填寫(xiě)不認(rèn)真不準(zhǔn)確的，應(yīng)指導(dǎo)單位進(jìn)行重新填寫(xiě)，重新上報(bào)。

　　(四)評(píng)價(jià)報(bào)告及其使用。各單位應(yīng)將包括評(píng)價(jià)得分、扣分情況、特別說(shuō)明項(xiàng)及下一步工作安排等內(nèi)容在內(nèi)的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告向單位主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)，以明確下一步單位內(nèi)部控制建設(shè)的重點(diǎn)和改進(jìn)方向，確保在20xx年底前順利完成內(nèi)部控制建立與實(shí)施工作。各單位可以將本單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)得分與同類(lèi)型其他單位進(jìn)行橫向?qū)Ρ龋�通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)本單位內(nèi)部控制建設(shè)的不足和差距，并有針對(duì)性地加以改進(jìn)，進(jìn)一步提高內(nèi)部控制水平和效果。各單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告作為20xx年決算報(bào)告的重要組成部分向同級(jí)財(cái)政部門(mén)報(bào)告。

　　(五)上報(bào)材料及時(shí)間。市(州)、縣(市)級(jí)單位要于20xx年10月31日前將填報(bào)完成的《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表》，《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制手冊(cè)建立情況評(píng)價(jià)表》及《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告》，以紙質(zhì)和電子文檔方式兩種方式上報(bào)本地財(cái)政部門(mén)，各單位在上報(bào)時(shí)，要連同重新修訂完善的《單位內(nèi)控手冊(cè)》電子文檔一并上報(bào)，便于財(cái)政部門(mén)考核評(píng)價(jià)工作使用。

　　各地財(cái)政部門(mén)在收到基層單位上報(bào)材料后，要對(duì)本地評(píng)價(jià)工作進(jìn)行匯總分析，并于20xx年11月15日前向省財(cái)政廳報(bào)送本地內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作總結(jié)報(bào)告及《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分匯總表(市縣匯總并報(bào)省)》，總結(jié)報(bào)告內(nèi)容包括本地開(kāi)展單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的經(jīng)驗(yàn)做法、取得的成效、存在的問(wèn)題、工作建議及可復(fù)制、可推廣的典型案例等。

　　省直各部門(mén)各單位應(yīng)當(dāng)在部門(mén)本級(jí)及各所屬單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的基礎(chǔ)上，對(duì)開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)情況進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，形成部門(mén)或單位的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告，并于20xx年11月15日前以紙質(zhì)和電子文檔方式兩種方式向省財(cái)政廳報(bào)送評(píng)價(jià)報(bào)告及填報(bào)的《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表》及《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制手冊(cè)建立情況評(píng)價(jià)表》，在上報(bào)時(shí)，要連同重新修訂完善的《單位內(nèi)控手冊(cè)》電子文檔一并上報(bào)，便于財(cái)政部門(mén)考核評(píng)價(jià)工作使用。

　　(六)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各地財(cái)政部門(mén)要注意發(fā)現(xiàn)內(nèi)控制度建設(shè)典型案例，按照行業(yè)類(lèi)別或者業(yè)務(wù)模塊建設(shè)案例庫(kù)，并于20xx年11月15日前向省財(cái)政廳推薦至少三個(gè)典型案例。對(duì)具有較高推廣價(jià)值和借鑒意義的典型案例，省財(cái)政廳將組織有關(guān)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，并將其納入全省行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)案例庫(kù)，供各地，各部門(mén)、各單位學(xué)習(xí)交流，并選至優(yōu)秀案例推薦給財(cái)政部。

　　五、工作要求

　　(一)高度重視，加強(qiáng)組織落實(shí)。開(kāi)展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作，有利于行政事業(yè)單位明確實(shí)施內(nèi)部控制的重點(diǎn)內(nèi)容和基本要求，發(fā)現(xiàn)內(nèi)控建設(shè)存在的問(wèn)題，全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)。各地財(cái)政、各部門(mén)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的重要意義，要把這項(xiàng)工作做為下半年一項(xiàng)中心工作任務(wù)，認(rèn)真組織，抓好抓實(shí)。省財(cái)政廳已經(jīng)把這項(xiàng)工作納入全省會(huì)計(jì)管理工作績(jī)效考核內(nèi)容，考核分值10分。

　　(二)檢查指導(dǎo)，及時(shí)改進(jìn)完善。各地各部門(mén)單位應(yīng)當(dāng)按照本方案規(guī)定的格式和要求，認(rèn)真開(kāi)展內(nèi)部控制建設(shè)和基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作，確保評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)有效。各地財(cái)政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)本地單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作進(jìn)展情況和評(píng)價(jià)結(jié)果的檢查指導(dǎo)，對(duì)工作進(jìn)度遲緩、改進(jìn)措施不到位的單位，應(yīng)督促其調(diào)整改進(jìn)；對(duì)在評(píng)價(jià)過(guò)程中弄虛作假、評(píng)價(jià)結(jié)果不真實(shí)的單位，一經(jīng)查實(shí)，應(yīng)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任；對(duì)評(píng)價(jià)工作中遇到的問(wèn)題和困難，應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

　　(三)強(qiáng)化宣傳，推廣經(jīng)驗(yàn)成果。各市縣、各部門(mén)要加大對(duì)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作及其成果的宣傳推廣力度，充分利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體資源，進(jìn)行多層次、全方位的持續(xù)宣傳報(bào)道。同時(shí)，組織選取具有代表性的先進(jìn)單位，通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì)等形式，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法，發(fā)揮先進(jìn)單位的示范帶頭作用，以推動(dòng)全省內(nèi)部控制建設(shè)和實(shí)施工作的深入開(kāi)展。

績(jī)效工資考核方案 篇15

　　為積極落實(shí)公司的生產(chǎn)管理制度要求，更好的搞好現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理，以及人員管理，為車(chē)間創(chuàng)造一個(gè)高素養(yǎng)、高質(zhì)量、高產(chǎn)量的生產(chǎn)氛圍，現(xiàn)制定本車(chē)間的考核制度，希望每一位員工嚴(yán)格遵守。

　　一、車(chē)間員工除按照公司人事制度、考勤制度、生產(chǎn)制度來(lái)加強(qiáng)管理外，還要服從本管理制度。

　　二、進(jìn)入車(chē)間工作前須做到：

　　1、首先在來(lái)公司的路上調(diào)整好自己的心態(tài)，整理好自己的廠服，帶好廠牌做好工作

　　2、看生產(chǎn)安排看板中的生產(chǎn)任務(wù)或聽(tīng)從主管安排生產(chǎn)，并做好生產(chǎn)準(zhǔn)備進(jìn)行生產(chǎn)。

　　3、清楚工作臺(tái)和身邊影響工作的物品，做到工作順暢利索。

　　4、到倉(cāng)庫(kù)找倉(cāng)管領(lǐng)用生產(chǎn)所需的物料，并做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

　　5、檢查生產(chǎn)工具和生產(chǎn)設(shè)施是否能正常生產(chǎn)，如果不能正常生產(chǎn)立即上報(bào)給主管，由主管到辦公室給予解決;如果正常，就開(kāi)始生產(chǎn)。

　　三、在工作中應(yīng)做到：

　　1、對(duì)每道工序都不能馬虎，確保工藝質(zhì)量的優(yōu)良，盡一切可能做到“零次品”。

　　2、組裝中能用的螺絲釘、螺絲帽、墊片、扎線、套片、壓線帽、海綿條等部件不能作為廢品亂扔，每位員工都應(yīng)有節(jié)少成本意識(shí)，要有把一個(gè)能用的螺絲墊片都要檢起來(lái)用在產(chǎn)品上的作風(fēng)。

　　3、在貼產(chǎn)品標(biāo)簽時(shí)應(yīng)帖端正，看上去比較美觀正規(guī)。

　　4、各工序應(yīng)按操作規(guī)范進(jìn)行操作，嚴(yán)防違規(guī)操作，確保品質(zhì)優(yōu)良。

　　5、在領(lǐng)安裝部件時(shí)應(yīng)填寫(xiě)領(lǐng)料單，然后將領(lǐng)料單交給倉(cāng)管簽字，倉(cāng)管簽字后跟隨倉(cāng)管一起到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)料。

　　四、下班后應(yīng)做到：

　　1、生產(chǎn)工具和零部件(如：螺絲釘、墊片、海綿條、扎線、貼標(biāo)、套片、壓線帽等)定位擺放，保持整齊有序。

　　2、檢查風(fēng)批氣管是否漏氣和電器線路、開(kāi)關(guān)是否有隱患;如有漏氣現(xiàn)象發(fā)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告給主管，并及時(shí)解決。

　　3、按照主管劃分的.清掃區(qū)域來(lái)清掃車(chē)間，保持車(chē)間清潔整齊;并分清用與不用的掉在地上元件，特別是螺絲釘、墊片、海綿條、扎線、貼標(biāo)、套片、壓線帽等，放入各定位的地方，不能亂扔或丟在垃圾里。

　　4、關(guān)電、關(guān)水、關(guān)電器、關(guān)窗戶，以防車(chē)間安全;火災(zāi)、水災(zāi)、偷盜、損失。

　　5、整齊有序地到打卡機(jī)前打卡下班。

　　五、規(guī)章制度：

　　1、以上二、三、四項(xiàng)不管是誰(shuí)如果不按規(guī)定操作或違規(guī)，發(fā)現(xiàn)一次罰款30元;如果三次違規(guī)除處罰外給予辭退。

　　2、員工要服從主管安排，分配到每個(gè)人的工作任務(wù)要認(rèn)真做好做完，不得拖三拉四完成不了任務(wù)和質(zhì)量要求，否則給予重罰。

　　3、車(chē)間工作中不能說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的話和說(shuō)臟話，更不能吵架、打架斗毆;違者：說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的話和說(shuō)臟話者每次罰10元，吵架、打架斗毆者，不管是誰(shuí)，也不管是什么原因罰50元，并給于辭退。

　　4、不能帶陌生人進(jìn)廠，如有違者每次罰款30元。

　　5、不能在車(chē)間內(nèi)抽煙和玩打火機(jī)，違者罰款200元。

　　6、裝車(chē)不能托托拉拉，應(yīng)聽(tīng)從發(fā)貨員的安排進(jìn)行裝車(chē);如有不服從者每次罰款20元。

　　7、退貨回來(lái)的拆機(jī)配件和裝機(jī)零部件不能丟在垃圾里，違者罰款50元;如果查明不了違反者，車(chē)間班組統(tǒng)一罰款5元。

　　8、如那個(gè)車(chē)間將垃圾沒(méi)有丟在垃圾棚里而丟在外面，罰所丟者20元;如查明不了所丟者，車(chē)間班組統(tǒng)一罰款5元。

　　六、質(zhì)量操作制度

　　1、員工必須嚴(yán)格按照工序質(zhì)量流程進(jìn)行作業(yè)生產(chǎn)，不得任意妄為。

　　2、員工不能為了省事而偷工減料，不能自己想怎么做就怎么做，一定要按工藝流程嚴(yán)格做到自檢、互檢，不合格產(chǎn)品不要流到下道工序;下道工序員工要對(duì)上到工序的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格審核，如有發(fā)現(xiàn)上道工序質(zhì)量問(wèn)題應(yīng)要求上道工序返工，不聽(tīng)者扣罰30元;如果員工在每月中有三次返工現(xiàn)象發(fā)生扣罰100元;主管負(fù)責(zé)對(duì)質(zhì)量的監(jiān)督和抽檢工作。

　　3、如因質(zhì)量問(wèn)題得到客戶投訴的，查明那道工序出問(wèn)題，其此工序員工應(yīng)承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)損失;查明不了那個(gè)組、那道工序、那個(gè)人的過(guò)失，車(chē)間集體承擔(dān)一切損失。

績(jī)效工資考核方案 篇16

　　提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的治理是教學(xué)過(guò)程中各要素的總和，更是實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高的前提與途徑，為了強(qiáng)化教學(xué)治理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，建立良好的'教學(xué)秩序，全面促進(jìn)新課程教學(xué)改革，實(shí)出優(yōu)勞優(yōu)得，表達(dá)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣之原則，的確把“教學(xué)六仔細(xì)”工作落到實(shí)處，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、考核組織及程序

　　1、教師的“教學(xué)六仔細(xì)”考核采納教育處、教科室與學(xué)科教研組長(zhǎng)共同協(xié)作考核的方式。

　　2、“教學(xué)六仔細(xì)”采納每周抽查一次，實(shí)行不提前通知抽查內(nèi)容的方式。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)干部的“教學(xué)六仔細(xì)”材料由教研組長(zhǎng)檢查。

　　二、考核工程及權(quán)重

　　“教學(xué)六仔細(xì)”工作考核采納百分制，考核工程和分值如下：

　　仔細(xì)備課（包括教學(xué)規(guī)劃）20分

　　仔細(xì)上課（包括聽(tīng)課）20分

　　仔細(xì)布置和批改作業(yè)20分

　　仔細(xì)進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)10分

　　仔細(xì)進(jìn)展成績(jī)考核和質(zhì)量分析15分

　　仔細(xì)研修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)15分

　　　　三、考核內(nèi)容及要求

　　（一）仔細(xì)備課（20分）

　　1、教學(xué)規(guī)劃（5分）

　　（1）教材分析（包括教材重、難點(diǎn)，教學(xué)總目標(biāo)及要求）（2分）

　　（2）學(xué)生狀況分析（1分）

　　（3）教學(xué)進(jìn)度安排（用列表式，安排到每一周）（1分）

　　（4）提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施（1分）

　　2、備課（10分）

　　（1）按要求備好教案并準(zhǔn)時(shí)上交教育處檢查。（2分）

　　（2）備課標(biāo)準(zhǔn)，符合學(xué)科要求（應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)分析，教學(xué)步驟，學(xué)教具預(yù)備板書(shū)設(shè)計(jì)，課后反思等）（4分）

　　（3）教齡未滿3年，每周至少備2個(gè)詳案，教齡未滿10年，每周至少寫(xiě)一個(gè)詳案，教齡10年及以上每月至少寫(xiě)一個(gè)詳案，詳案用“▽”標(biāo)出，字?jǐn)?shù)在1500字以上。（2分）

　　（4）教案表達(dá)創(chuàng)新精神（“▽”標(biāo)出）（1分）

　　（5）有肯定深度，肯定內(nèi)容的教后感（每月4則以上）字?jǐn)?shù)至少有一則200字以上。（1分）

　　（二）仔細(xì)上課（20分）

　　1、聽(tīng)課（10分）

　　（1）聽(tīng)完規(guī)定節(jié)數(shù)（一級(jí)3節(jié)/月，二級(jí)4節(jié)/月，三級(jí)5節(jié)/月）給2分，每少一個(gè)扣1分，扣完為止。

　　（2）聽(tīng)課筆記欄目填寫(xiě)完整并有具體的記錄。（5分）

　　（3）聽(tīng)后有較深刻眉評(píng)，總評(píng)。（3分）

　　注：必需實(shí)事求是，不相互抄襲，弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)。扣5分

　　2、上課（10分）

　　按“農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教研活動(dòng)評(píng)定表“并結(jié)合學(xué)科教學(xué)常規(guī)中的上課要求進(jìn)展評(píng)價(jià)，先打百分?jǐn)?shù)，然后折算。

　　（三）仔細(xì)布置和批改作業(yè)（20分）

　　1、作業(yè)布置題量適當(dāng)，難易適度，內(nèi)容符合教學(xué)要求。（3分）

　　2、每天的課堂作業(yè)全部準(zhǔn)時(shí)批改（批改形式可面批面改，當(dāng)堂批改，相互批改教師復(fù)查），作文批改每次不少于40%。（5分）

　　3、批改符號(hào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)清晰、工整、重在鼓舞。（4分）

　　4、學(xué)生訂正準(zhǔn)時(shí)，教師有講評(píng)記錄（3分）

　　5、批改無(wú)錯(cuò)誤，正確率100%（3分）

　　6、主要學(xué)科周末必需布置肯定的作業(yè)，并做到有檢查，有記載。（2分）

　　（四）仔細(xì)進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（10分）

　　1、有學(xué)期輔導(dǎo)規(guī)劃（2分）

　　2、優(yōu)生、后進(jìn)生輔導(dǎo)每周2次及以上，每次時(shí)間不少于30分鐘（3分）

　　3、輔導(dǎo)內(nèi)容有針對(duì)性，有輔導(dǎo)狀況記載（包括時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、效果等）（3分）

　　4、每月有輔導(dǎo)階段性小結(jié)（2分）

　　（五）仔細(xì)進(jìn)展成績(jī)考核和質(zhì)量分析（15分）

　　1、仔細(xì)使用縣、市教研室編制的教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)卷以及期中、期末考試（4分）

　　2、檢測(cè)后有質(zhì)量分析報(bào)告（字?jǐn)?shù)100以上）（3分）

　　3、有學(xué)生成績(jī)登記單（2分）

　　4、不按分?jǐn)?shù)排名次，不張榜公布（2分）

　　5、嚴(yán)格掌握考核次數(shù)，適時(shí)批改，講評(píng)（4分）

　　四、記分方法

　　1、定量考核工程中，到達(dá)要求給總分值，達(dá)不到要求按比例給分。

　　2、定性考核工程，依據(jù)詳細(xì)狀況分上、中、下三等，分別按100%，80%，60%計(jì)分。

　　五、考核方法

　　1、教研組每月考評(píng)（備課由教育處統(tǒng)一每周考評(píng)）

　　2、校長(zhǎng)室、教育處、教科室每月不定時(shí)抽查考評(píng)。

　　3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，教師座談會(huì)。

　　4、抽查有關(guān)材料。

　　5、考核結(jié)果，作為教師職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

　　6、對(duì)無(wú)故不備課，上課常常遲到早退，常常不按時(shí)上交檢查，任憑曠課者，一票拒絕，該年度的教學(xué)考核，定為不稱職。

　　六、本方案的解釋權(quán)在校長(zhǎng)室。

績(jī)效工資考核方案 篇17

　　為科學(xué)評(píng)價(jià)我市事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，激勵(lì)督促事業(yè)單位工作人員提升政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高公共服務(wù)效能，根據(jù)《廣東省事業(yè)單位工作人員考核辦法（試行）》的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我市實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、考核對(duì)象

　　我市為了社會(huì)公益目的，由各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)舉辦或其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦，并列入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位（經(jīng)批準(zhǔn)參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位除外）現(xiàn)有的在冊(cè)在職正式工作人員（包括管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員），均須參加事業(yè)單位工作人員年度考核。

　　二、考核內(nèi)容、方法和程序

　　（一）考核內(nèi)容

　　年度考核工作要按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位的不同特點(diǎn)以及各等級(jí)崗位的不同要求，根據(jù)聘用合同約定的崗位職責(zé)任務(wù)以及工作標(biāo)準(zhǔn)，全面考核工作人員的德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

　　德，主要考核思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。

　　能，主要考核履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培訓(xùn)的情況。

　　勤，主要考核工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。

　　績(jī)，主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等。根據(jù)行業(yè)、崗位特點(diǎn)，可以包括服務(wù)對(duì)象的滿意度。

　　廉，主要考核廉潔自律等方面的情況。

　　（二）考核方法

　　一般采取個(gè)人總結(jié)、績(jī)效分析、部門(mén)內(nèi)部評(píng)議、服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查等方法進(jìn)行。

　　績(jī)效分析主要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)有關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和數(shù)據(jù)，對(duì)工作人員完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行計(jì)算處理，形成量化結(jié)果。

　　服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查，一般采取無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查、約談走訪、召開(kāi)座談會(huì)等方式進(jìn)行。問(wèn)卷調(diào)查根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，分為普查和抽查兩種，意見(jiàn)分為非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意。

　　各單位可根據(jù)實(shí)際情況以崗位職責(zé)及工作任務(wù)為基本依據(jù)，按照各類(lèi)崗位的不同特點(diǎn)和各等級(jí)崗位的不同要求，自行制定具體考核標(biāo)準(zhǔn)，并報(bào)主管部門(mén)核準(zhǔn)。考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量做到量化，不能量化的應(yīng)表述明確、具體。

　　（三）考核程序

　　1.成立考核小組，制定公布考核方案，組織實(shí)施考核工作。考核小組由本單位負(fù)責(zé)人員、組織人事和紀(jì)檢監(jiān)察人員、工作人員代表組成。考核小組成員按有關(guān)規(guī)定實(shí)行回避制度。

　　2.被考核人員撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)，填寫(xiě)年度考核表。

　　3.事業(yè)單位內(nèi)設(shè)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)個(gè)人總結(jié)或者述職及具體工作表現(xiàn)，對(duì)部門(mén)所屬工作人員提出綜合評(píng)價(jià)和考核等次意見(jiàn)。

　　綜合評(píng)價(jià)主要根據(jù)績(jī)效分析、部門(mén)內(nèi)部評(píng)議、單位民主測(cè)評(píng)、服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查結(jié)果和平時(shí)考核情況綜合分析比較得出。

　　單位內(nèi)設(shè)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)以上人員應(yīng)進(jìn)行公開(kāi)述評(píng)，按照干部管理權(quán)限組織實(shí)施考核。

　　4.考核小組審議并確定考核等次建議。

　　5.考核單位黨委（黨組或領(lǐng)導(dǎo)班子）或考核委員會(huì)集體研究確定考核等次。

　　6.考核結(jié)果應(yīng)在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于五個(gè)工作日。

　　7.將考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核人員，并由被考核人員簽署意見(jiàn)，存入本人檔案。

　　三、考核等次及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：

　　1.優(yōu)秀：德、能、勤、績(jī)、廉表現(xiàn)突出，全面履行崗位職責(zé)、高質(zhì)量完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)，取得顯著成績(jī)。

　　2.合格：德、能、勤、績(jī)、廉表現(xiàn)較好，能夠履行崗位職責(zé)、全面完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。

　　3.基本合格：德、能、勤、績(jī)、廉表現(xiàn)一般，基本履行崗位職責(zé)、基本完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。

　　4.不合格：德、能、勤、績(jī)、廉表現(xiàn)較差，不能履行崗位職責(zé)、不能完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)，或者在工作中因嚴(yán)重失誤、失職、貪腐等造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響。

　　（二）考核年度內(nèi)獲得記功及以上獎(jiǎng)勵(lì)的，年度考核一般應(yīng)當(dāng)確定為合格以上等次。

　　（三）年度考核確定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，一般不超過(guò)事業(yè)單位參加年度考核的工作人員總?cè)藬?shù)的15%。在20xx年綜合性評(píng)比中被授予榮譽(yù)稱號(hào)，或中央部委、省委省政府給予“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)的單位，其優(yōu)秀等次人數(shù)的比例可提高到20%。

　　符合提高優(yōu)秀等次比例條件的單位請(qǐng)于12月31日前向市人力資源和社會(huì)保障局提交申請(qǐng)，經(jīng)審核符合條件的方可調(diào)整優(yōu)秀等次的比例。

　　凡未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行申請(qǐng)和審核的，單位優(yōu)秀人數(shù)比例一律按15%計(jì)算。業(yè)單位主管部門(mén)可統(tǒng)籌組織實(shí)施所屬事業(yè)單位的年度考核工作。

　　四、有關(guān)問(wèn)題的`處理

　　（一）首次就業(yè)的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不確定等次，考核情況只作為任職、定級(jí)的依據(jù)。

　　（二）非首次就業(yè)，本年度在事業(yè)單位工作累計(jì)不滿全年工作日的一半的（含試用期），不參加年度考核。但其中因公傷病假、女性工作人員產(chǎn)假及哺乳假累計(jì)超過(guò)半年的，參加年度考核，一般確定為合格等次。

　　（三）非首次就業(yè)，本年度在事業(yè)單位工作累計(jì)滿全年工作日一半的（含試用期），由其現(xiàn)單位進(jìn)行年度考核，并確定等次，有關(guān)情況由原單位提供。

　　（四）派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、扶貧或者執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員，除特殊規(guī)定外，一般由派出單位根據(jù)其學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或服務(wù)單位提供的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，并確定等次。掛職鍛煉人員在掛職期間的考核，由掛聘單位負(fù)責(zé)，結(jié)果抄送派出單位。掛職不足半年的，由派出單位負(fù)責(zé)考核。

　　（五）涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加年度考核，不寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定等次。待問(wèn)題查清后，沒(méi)有問(wèn)題的，按規(guī)定補(bǔ)定年度考核等次。

　　（六）事業(yè)單位受處分工作人員的年度考核，按照下列規(guī)定辦理：

　　1.受警告處分的當(dāng)年，參加年度考核并確定等次，但不得確定為優(yōu)秀等次；

　　2.受記過(guò)、降低崗位等級(jí)聘用（撤職）處分當(dāng)年，年度考核結(jié)果應(yīng)確定為基本合格或不合格。受處分期間，參加年度考核，只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、不定等次。從解除處分的當(dāng)年及以后，其年度考核不受原處分影響。

　　（七）對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的工作人員，經(jīng)教育后仍拒絕參加的，確定其年度考核結(jié)果為不合格等次。

　　五、考核結(jié)果的使用

　　（一）年度考核確定為合格及以上等次的，按照下列規(guī)定辦理：

　　1.本年度計(jì)算為競(jìng)聘更高等級(jí)崗位的任職年限；

　　2.年度考核評(píng)定為優(yōu)秀等次的人員，單位可按本人上年度12月份基本工資數(shù)額計(jì)發(fā)一次性獎(jiǎng)金。

　　（二）除首次就業(yè)的人員外，年度考核被確定為基本合格、不合格等次的，按照下列規(guī)定辦理：

　　1.對(duì)其誡勉談話，限期改進(jìn)；

　　2.本年度不計(jì)算為競(jìng)聘更高等級(jí)崗位的任職年限；

　　3.薪級(jí)工資不予晉升；

　　4.連續(xù)兩年被確定為基本合格等次的，一般應(yīng)調(diào)整其崗位或者安排其離崗培訓(xùn)。

　　年度考核被確定為不合格等次的，一般應(yīng)調(diào)整其崗位。如不服從組織調(diào)整其工作崗位或雖同意調(diào)整工作崗位，但到新崗位后年度考核仍不合格的，可以按照有關(guān)規(guī)定解除聘用合同。

　　六、工作要求

　　（一）事業(yè)單位或其主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位或本系統(tǒng)工作人員的考核工作。

　　事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核，按干部管理權(quán)限，由其崗位（職務(wù)）管理部門(mén)組織實(shí)施，其中由市委任免的管理人員，由市委組織部負(fù)責(zé)考核。

　　（二）考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則，結(jié)合單位性質(zhì)、崗位特點(diǎn)，按照規(guī)定的權(quán)限、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序進(jìn)行。

　　（三）對(duì)在考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假行為的，依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

　　（四）考核結(jié)果的報(bào)送。

　　1.年度考核結(jié)束后，各事業(yè)單位或主管部門(mén)如實(shí)填寫(xiě)《珠海市事業(yè)單位工作人員年度考核備案呈報(bào)表》、《珠海市事業(yè)單位年度考核優(yōu)秀等次人員名冊(cè)》、《珠海市事業(yè)單位年度考核基本合格等次人員名冊(cè)》、《珠海市事業(yè)單位年度考核不合格等次人員名冊(cè)》、《珠海市事業(yè)單位不參加年度考核人員名冊(cè)》，按干部管理權(quán)限歸口報(bào)同級(jí)黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén)備案。其中市屬事業(yè)單位須于20xx年1月31日前將考核結(jié)果報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案。

　　2.經(jīng)同級(jí)黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén)備案后，各單位應(yīng)當(dāng)將《珠海市事業(yè)單位年度考核登記表》存入被考核人員本人檔案，并及時(shí)按照考核結(jié)果兌現(xiàn)有關(guān)待遇。

　　3.各區(qū)（經(jīng)濟(jì)功能區(qū)）黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén)須于20xx年2月20日前將所轄區(qū)內(nèi)事業(yè)單位工作人員的年度考核結(jié)果綜合匯總后報(bào)市人力資源社會(huì)保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案。

績(jī)效工資考核方案 篇18

　　薪資晉升考核公式：

　　指標(biāo)： 教學(xué)考核分?jǐn)?shù)=(晉升升班率×0.7+晉升滿班率×0.3 -退班率 )× 100

　　這里的晉升升班率和晉升滿班率是指一二年級(jí)和六年級(jí)加了20%或者30%之后新算出來(lái)的數(shù)值。

　　根據(jù)這個(gè)考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行全校級(jí)或者學(xué)科級(jí)的排名。排完之后再針對(duì)每個(gè)老師的課酬，提供相應(yīng)的課酬的增加量。

　　具體操作方案：

　　1. 在考核周期中計(jì)算全校教師考核分，從高到低為AAA、AA、A、B、C五個(gè)檔次。

　　2. 在每次考核中，分?jǐn)?shù)從高到低排列，AAA、AA、A、B、C的占比分別為5%，10%，25%，50%，10%。

　　3. 漲薪標(biāo)準(zhǔn)：課酬調(diào)整按照下面標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行：

　　C級(jí)：不漲薪；

　　B級(jí)：漲1級(jí)；

　　A級(jí)：漲2級(jí)；

　　AA級(jí)：漲3級(jí)；

　　AAA級(jí)：漲4級(jí)。

　　機(jī)構(gòu)可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼n酬情況，按照晉升級(jí)別進(jìn)行晉升，漲相應(yīng)的工資。

　　機(jī)構(gòu)可以保證每期或者每?jī)善冢�做一個(gè)評(píng)級(jí)，評(píng)完級(jí)后，需要保證50%以上的老師至少漲一級(jí)以上的工資。

　　4. 課酬調(diào)整除遵循分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)外，還需滿足以下條例：

　　(1)老師每期綜合升班率低于60%不參與課酬調(diào)整

　　但是為了防止部分老師升班率很低，滿班率也很低，卻抱著“我只要不當(dāng)后10%，那我就可以增加課酬“這樣的想法。需要隊(duì)升班率進(jìn)行規(guī)定，不能低于某個(gè)程度，比如60%。大家不要覺(jué)得60%還可以了，60%已經(jīng)很低了，十個(gè)學(xué)員，走了4個(gè)，如果兩期來(lái)說(shuō)，一期60%，另外一期也是60%，60%×60%只有40%不到了。就是說(shuō)春季是10個(gè)人，到了秋季，留下的孩子都不到4個(gè)了。

　　(2)全職和專職教師帶班量平均每期大于等于5個(gè)，兼職教師大于等于3個(gè)參與課酬調(diào)整。1年內(nèi)新老師除外。

　　(3)課時(shí)費(fèi)≥x元/小時(shí)，如果滿班率低于75%；課時(shí)費(fèi)≥x元，如果滿班率低于85%。不參與A級(jí)及以上級(jí)別的評(píng)選(最高評(píng)級(jí)為B級(jí))。保證老教師上課有動(dòng)力。

　　利潤(rùn)導(dǎo)向方式：總?cè)藬?shù)+平均人數(shù)+升班率方式

　　考核周期：

　　一年四次，分別為2月考核秋季學(xué)期；3月考核寒假學(xué)期；8月考核春季學(xué)期；9月考核暑假學(xué)期。

　　考核指標(biāo)：

　　總?cè)藬?shù)、平均人數(shù)、升班率

　　總?cè)藬?shù)：教師當(dāng)期學(xué)生總量

　　平均人數(shù)：教師當(dāng)期學(xué)生總量÷帶班數(shù)

　　升班率：升班人數(shù)÷當(dāng)前(最終)報(bào)名人數(shù)×100%；

　　總?cè)藬?shù)決定課酬級(jí)別，平均人數(shù)和升班率決定課酬增加值

　　具體操作方案：

　　怎么考量老師的教學(xué)水平，讓老師有動(dòng)力去帶學(xué)生?需要合理的安排績(jī)效。

　　這樣的制度激勵(lì)下，老師會(huì)從兩個(gè)方面考慮問(wèn)題：首先，多帶學(xué)生多排課。其次，希望每個(gè)班學(xué)生多，也不希望排超級(jí)多的課，這樣能保證每個(gè)班平均人數(shù)高。這樣就可以使得校長(zhǎng)得到很好的結(jié)果：每個(gè)班平均人數(shù)高，老師的收益也不會(huì)太差，這樣能使得學(xué)校獲得比較好的收益。

　　每年的課酬，所有老師都重新計(jì)算，全部歸零。這樣能有效防止老師”吃老本“的現(xiàn)象。

　　面對(duì)一些新開(kāi)的課程和班級(jí)，學(xué)生比較少。這時(shí)候可以和一些課比較少的新老師商量，是否可以課酬乘以80%來(lái)代課，以保證課程不虧本。遇到特殊的情況可以進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的調(diào)整。

　　獎(jiǎng)金方案

　　現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)金，給其他老師看到，激勵(lì)效果會(huì)比較好。

績(jī)效工資考核方案 篇19

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)上級(jí)指示精神和本校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(fèi)(以上級(jí)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn))，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

　　二、分配原則

　　1、按勞分配、效率優(yōu)先的'原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

　　2、統(tǒng)籌兼顧，合理均衡的原則。科學(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。

　　3、“公開(kāi)、公平、公正”的原則。考核分配過(guò)程全公開(kāi)，切實(shí)做到公平公正。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、發(fā)放對(duì)象

　　本校在編且在職、在崗的教職工。

　　五、績(jī)效工資構(gòu)成

　　績(jī)效工資由月績(jī)效工資，專項(xiàng)津貼和期末質(zhì)量獎(jiǎng)三部分構(gòu)成。

　　六、資金來(lái)源及分配

　　1、上級(jí)按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(績(jī)效工資總額的30%)用于月績(jī)效工資發(fā)放。

　　2、學(xué)校在可用財(cái)力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎(jiǎng)及工會(huì)活動(dòng)的開(kāi)支。其中期末質(zhì)量獎(jiǎng)每人每期安排450元，教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)每人安排100元，春節(jié)前工會(huì)活動(dòng)每人安排200元。

　　3、學(xué)校在可用財(cái)力中另安排專項(xiàng)資金用于班主任津貼，教研組長(zhǎng)津貼，學(xué)校管理層干部津貼等。

　　七、考核及發(fā)放方式

　　1、月績(jī)效工資按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。

　　2、專項(xiàng)津貼按月考核、按月發(fā)放。

　　3、期末質(zhì)量獎(jiǎng)按學(xué)校《工作績(jī)效量化方案》量化，在學(xué)期末發(fā)放。

　　八、考核責(zé)任單位：

　　教導(dǎo)處、教科室

　　九、績(jī)效工資分項(xiàng)發(fā)放辦法

　　1、資金：學(xué)校在編在崗教職工績(jī)效工資總額的30%。

　　2、考核及發(fā)放：按月考核、分月造冊(cè)、以期發(fā)放。

　　3、月績(jī)效工資組成：

　　月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎(jiǎng)勵(lì)，課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)三部分組成，其中出勤部分占30%，課時(shí)部分占60%，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)占10%。

績(jī)效工資考核方案 篇20

　　為進(jìn)一步規(guī)范我校教職工收入分配秩序，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正、有激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)部分配制度，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，現(xiàn)根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作的通知》(閩教人【20xx】50號(hào))、《福建省義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》(閩政辦【20xx】113號(hào))、《關(guān)于仙游縣中小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施工作的通知》(仙人綜【20xx】18號(hào))及《關(guān)于中小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見(jiàn)》(仙教〔20xx〕1號(hào))，結(jié)合我校實(shí)際情況，提出獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工考核分配方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配政策，維護(hù)廣大教職工利益，穩(wěn)定基層教師隊(duì)伍，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，在縣人事、財(cái)政和教育主管部門(mén)核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額內(nèi)，以崗位責(zé)任為重點(diǎn)，以績(jī)效考核為核心，探索建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，以調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性，努力推進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、考核分配原則

　　貫徹按勞分配的原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，適當(dāng)拉開(kāi)分配差距，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師及作出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。同時(shí)，統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)崗位人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。

　　堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主，分配工作全過(guò)程實(shí)現(xiàn)公開(kāi)操作，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，保障教職工的合法權(quán)益。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方法

　　學(xué)校建立由班主任津貼、工作量考核、工作業(yè)績(jī)考核三部分構(gòu)成的考核分配方案。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額中，班主任津貼每班100元/月，其余部分的構(gòu)成為：工作量津貼占50%、工作業(yè)績(jī)津貼占50%。

　　A1、班主任津貼：

　　班主任每班每月津貼標(biāo)準(zhǔn)為100元。學(xué)校根據(jù)班主任工作職責(zé)進(jìn)行績(jī)效考核，考核結(jié)果分合格、不合格二個(gè)等級(jí)。考核合格的按標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取津貼。

　　A2、工作量(按下列四個(gè)項(xiàng)目的具體課時(shí)計(jì)算)：

　　1、管理職務(wù)職責(zé)工作量：

　　年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作量折算為每周1課時(shí);中層副職工作量折合為每周2課時(shí);中層正職工作量折合為每周3課時(shí);校級(jí)副職、督導(dǎo)員工作量折合為每周4課時(shí);教研員及財(cái)務(wù)人員工作量折合為每周2課時(shí)。

　　計(jì)算方法：學(xué)校編制所設(shè)的相應(yīng)崗位中層干部職數(shù)崗位職責(zé)工作量÷實(shí)有中層干部數(shù)=該崗位履行者所得工作量。

　　參照學(xué)校行政干部管理的工會(huì)正副主席、婦委主任、共青團(tuán)書(shū)記兼行政職務(wù)的，按其兼任的行政職務(wù)折合工作量，沒(méi)有兼任行政職務(wù)的按相應(yīng)低一級(jí)行政職務(wù)折合工作量。

　　2、教學(xué)工作量：

　　(1)教師周教學(xué)課時(shí)：實(shí)際教學(xué)課時(shí)已聘專業(yè)技術(shù)等級(jí)系數(shù)(員級(jí)1、助理1.1、中級(jí)1.2、副高級(jí)1.3)+實(shí)際教學(xué)課時(shí)學(xué)科系數(shù)(語(yǔ)、數(shù)學(xué)科系數(shù)為0.2)=教師周工作量(課時(shí))

　　(2)由學(xué)校統(tǒng)一安排的代課按實(shí)計(jì)算，節(jié)假日護(hù)校按每天6課時(shí)折算。屬于學(xué)校行政人員管理職務(wù)職責(zé)范圍內(nèi)的工作，不能重復(fù)計(jì)算。

　　3、學(xué)校其他管理崗位職責(zé)工作量：按學(xué)校教師平均工作量折算課時(shí)數(shù)。

　　4、出勤情況(含會(huì)議和學(xué)校規(guī)定的集體活動(dòng))：病假1節(jié)扣0.5節(jié)，事假1節(jié)扣1節(jié)，曠課1節(jié)扣5節(jié)，遲到或早退1次扣0.5節(jié)。非教學(xué)人員按工作日參照教學(xué)人員酌情折扣。

　　計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(工作量部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額(減去班主任津貼，下同)50%÷學(xué)校總工作量(節(jié)數(shù))個(gè)人工作量(節(jié)數(shù))

　　A3、工作業(yè)績(jī)(含職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)發(fā)展、工作成效)。

　　1、職業(yè)道德10%：①愛(ài)國(guó)守法，全面貫徹國(guó)家教育方針，履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé);②愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，不敷衍塞責(zé);③關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等公正對(duì)待學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生;④為人師表，作風(fēng)正派，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校根據(jù)以上要點(diǎn)根據(jù)不同崗位制定具體考核細(xì)節(jié)進(jìn)行量化評(píng)分。⑤下列情形之一的本項(xiàng)不得分：A、實(shí)行師德考核一票否決制，即違反《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》規(guī)定的20條之一的;B、當(dāng)年度受效能告誡或黨政紀(jì)處分的。

　　計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(職業(yè)道德部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額10%÷學(xué)校職業(yè)道德總得分個(gè)人職業(yè)道德得分

　　2、業(yè)務(wù)能力20%：

　　(1)德育工作10%：①堅(jiān)持以課堂為主渠道，將德育有機(jī)融入教學(xué)之中;②注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;③注重學(xué)生心理健康教育;④組織內(nèi)容健康的各類(lèi)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操;⑤幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施落實(shí)。學(xué)校根據(jù)以上要點(diǎn)制定具體考核細(xì)節(jié)進(jìn)行量化評(píng)分。

　　(2)教學(xué)常規(guī)10%：①認(rèn)真?zhèn)湔n，教案齊全、規(guī)范;②從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心組織教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方式;③運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);④教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤;⑤及時(shí)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè);⑥運(yùn)用多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;⑦堅(jiān)持課后反思，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以學(xué)校教學(xué)常規(guī)量化分值相應(yīng)得分。

　　非教學(xué)人員：能履行好崗位職責(zé)，按本校教師教學(xué)常規(guī)量化平均值計(jì)分。

　　計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(業(yè)務(wù)能力部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額20%÷學(xué)校業(yè)務(wù)能力總得分個(gè)人業(yè)務(wù)能力得分

　　3、專業(yè)發(fā)展10%：

　　(1)繼續(xù)教育5%：①有參加培訓(xùn)的過(guò)程記錄和總結(jié);②參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或各類(lèi)培訓(xùn)，完成規(guī)定學(xué)分，考試考核合格;③積極參加校本培訓(xùn)以及其他各種進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　(2)教學(xué)研究5%：①縣級(jí)以上公開(kāi)課、研究課和示范課、課題研究(負(fù)責(zé)人5分，成員4分)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文得5分，中心小學(xué)得4分，其他得3分。(不重復(fù)計(jì)分)

　　計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(專業(yè)發(fā)展部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額10%÷學(xué)校專業(yè)發(fā)展總得分個(gè)人專業(yè)發(fā)展得分

　　4、工作成效10%

　　(1)教學(xué)效果5%：①合格率、鞏固率、進(jìn)步率情況;②學(xué)生和家長(zhǎng)的反映情況。學(xué)校根據(jù)其所任班級(jí)學(xué)科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個(gè)檔次，相應(yīng)分值為5分、4分、3分、0分。綜合科按平均分得分。

　　(2)育人效果5%：①學(xué)生獲獎(jiǎng)情況;②學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)步的情況;③無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校根據(jù)其所任班級(jí)學(xué)科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個(gè)檔次，相應(yīng)分值為5分、4分、3分、0分。

　　非教學(xué)人員：學(xué)校根據(jù)其崗位職責(zé)和工作完成情況及效果等評(píng)定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)檔次，相應(yīng)分值為10分、8分、6分、2分。

　　計(jì)算公式：個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(工作成效部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額10%÷學(xué)校工作成效總得分個(gè)人工作成效得分

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資發(fā)放形式及要求

　　1、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資等于各部分所得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的和。

　　2、學(xué)校應(yīng)將教職工考核情況和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放金額列表公示。

　　3、學(xué)校成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案的制定和教職工考核量化等工作。

　　組長(zhǎng)：陳世金

　　副組長(zhǎng)：連益利、肖晉渠

　　成員：工青婦負(fù)責(zé)人、各科室主任、各小學(xué)校(園)長(zhǎng)

　　4、學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合實(shí)際，制定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資具體的分配方案，分配方案在充分征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)教代會(huì)通過(guò)并報(bào)縣教育主管部門(mén)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

　　5、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施后，除上級(jí)文件規(guī)定的項(xiàng)目外，不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。不準(zhǔn)提高現(xiàn)有的津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍，不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配。對(duì)違反政策規(guī)定的，按有關(guān)文件規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　五、其他事項(xiàng)

　　1、下列情形之一的，停發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分。

　　(1)受刑事處罰，或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過(guò)及以上處分，處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;

　　(2)當(dāng)年度考核為合格以下等次的;

　　(3)當(dāng)月病、事假累計(jì)到達(dá)或超過(guò)15天的，扣當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分。

　　2、被立案、停職檢查的暫緩發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，待結(jié)案后按處罰結(jié)果再予以確定。

　　3、受行政處分的同時(shí)受黨紀(jì)處分的按處分種類(lèi)重的確定標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、對(duì)遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或會(huì)議的、無(wú)故曠課、曠工的，學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定制定考核量化辦法，適當(dāng)扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼。

　　5、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范，造成不良社會(huì)影響的，實(shí)行一票否決，取消當(dāng)月或本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

　　6、經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的其他掛職、支掛教、借調(diào)或進(jìn)修學(xué)習(xí)等人員，由掛職、支掛教、借調(diào)單位出具掛職、支掛教、借調(diào)期間的工作情況報(bào)教育主管部門(mén)審核后，按原單位的平均水平發(fā)放。批準(zhǔn)脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)人員的工作量按本單位的平均工作量計(jì)算。未經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、擅自跨單位流動(dòng)的人員不參加獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配，并將其按標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資上繳核算中心或財(cái)務(wù)中心。

　　7、以校(園)為單位根據(jù)本實(shí)施方案進(jìn)行量化考核，發(fā)放績(jī)效工資。

績(jī)效工資考核方案 篇21

　　為確保我校校本研修理念的有效落實(shí)和校本研修行動(dòng)的穩(wěn)步推動(dòng)，提高教師專業(yè)水平和課堂教學(xué)力量，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，依據(jù)我校詳細(xì)狀況，制訂我校校本研修一體化考核制度。

　　一、進(jìn)一步提高對(duì)校本研修的熟悉，明確校本研修的目標(biāo)和任務(wù)。

　　1、以校為本的研修制度對(duì)學(xué)校制造性地實(shí)施新課程，全面落實(shí)課程改革目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)展，提高學(xué)校自身的課程建立力量，具有重要意義，全體教師都要給以高度重視。

　　2、校本研修工作的主要任務(wù)是逐步形成民主、開(kāi)放、有效的教研機(jī)制，深入討論學(xué)校在實(shí)施新課程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)教師的專業(yè)進(jìn)展，提高教師的教學(xué)水平，以及學(xué)校的課程建立與治理力量。

　　3、校本研修要以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)展為宗旨，以課程改革實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種詳細(xì)問(wèn)題為對(duì)象，以課堂為討論點(diǎn)，以師生為討論的主體，既注意解決實(shí)際問(wèn)題，又注意總結(jié)提升閱歷、探究規(guī)律。

　　二、健全“三級(jí)治理網(wǎng)絡(luò)”，明確各自職責(zé)。

　　校長(zhǎng)：

　　校長(zhǎng)是校本研修制度的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)要真正樹(shù)立科研興校的辦學(xué)理念，建立校本研修的導(dǎo)向機(jī)制、鼓勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制。大力建立校本研修制度，發(fā)揮學(xué)校的討論職能，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展，努力把學(xué)校建成真正意義上的學(xué)習(xí)化組織。

　　教務(wù)校長(zhǎng)：

　　教務(wù)校長(zhǎng)是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手，是教學(xué)工作的組織者和治理者。教務(wù)處應(yīng)制定并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作，指導(dǎo)教研組開(kāi)展校本研修活動(dòng)，并催促執(zhí)行。

　　教務(wù)處：

　　教務(wù)處在校長(zhǎng)、教務(wù)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)各年級(jí)、各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。規(guī)劃、組織、檢查、總結(jié)、考核各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)工作，團(tuán)結(jié)全組同志，搞好教學(xué)討論、教學(xué)改革試驗(yàn)與教學(xué)總結(jié)，努力提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　　校本研修，在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí)，特殊強(qiáng)調(diào)教師之間的'專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，共同共享閱歷、相互學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長(zhǎng)。盡量防止和克制教師各自為戰(zhàn)和孤立無(wú)助的現(xiàn)象，提倡科學(xué)精神，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难行逇夥眨�提高教學(xué)和教研的質(zhì)量。詳細(xì)考核與評(píng)價(jià)制度如下：

　　三、研修形式

　　（一）常規(guī)研修（共8項(xiàng)）

　　1、學(xué)習(xí)筆記

　　學(xué)習(xí)筆記包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，教師要積極參與課改理論和學(xué)科理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，承受先進(jìn)教育理念，提高自身理論修養(yǎng)。并能按規(guī)定的內(nèi)容保質(zhì)保量地完成政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記（一學(xué)期不少于1萬(wàn)字），按質(zhì)量?jī)?yōu)劣分別得160分、150分、140分。

　　2、聽(tīng)評(píng)課記錄

　　每位教師都要積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，并做好聽(tīng)評(píng)課記錄，資料上交準(zhǔn)時(shí)，每位教師每學(xué)期不少于20節(jié)，有評(píng)議者為優(yōu)秀（每節(jié)8分），內(nèi)容詳實(shí)為良好（每節(jié)7分），內(nèi)容合格為（每節(jié)6分）。

　　3、有特色、有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　每學(xué)期每位教師至少要細(xì)心設(shè)計(jì)3篇及以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，待教務(wù)處審定后可供學(xué)科組內(nèi)共享，有特色有創(chuàng)意每篇10分，良好每篇9分，合格每篇8分。

　　4、教學(xué)反思

　　教師要積極對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)展反思，反思不能流于形式，要起到“反思—調(diào)整—改良”的作用，有實(shí)效每篇5分，良好每篇4分，合格每篇3分。

　　5、說(shuō)課稿

　　每學(xué)期每位教師要在學(xué)校或教研組內(nèi)公開(kāi)說(shuō)課至少2次，說(shuō)課內(nèi)容要科學(xué)合理（每篇不少于400字），其中優(yōu)秀為每篇6分，良好每篇5分，合格每篇4分。

　　6、教案

　　全部任課教師必需積極仔細(xì)備寫(xiě)教案，內(nèi)容要詳盡，要有可操作性，對(duì)教學(xué)要有指導(dǎo)性，經(jīng)教務(wù)處審核優(yōu)秀為20分，良好19分，合格18分。

　　7、作業(yè)設(shè)計(jì)及批改

　　作業(yè)設(shè)計(jì)要科學(xué)合理，要有針對(duì)性，作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)，經(jīng)教務(wù)處檢查優(yōu)秀10分，良好9分，一般8分。

　　8、質(zhì)量考核

　　中期，期末及縣級(jí)測(cè)試考試成績(jī)，取得年級(jí)第一、二名者為一等（10分），第三、四名者為二等（9分），第五、六、七名者為三等（8分），不考科目視狀況（5—7分）。

　　（二）自主選修（共6項(xiàng)）

　　9、課題討論

　　擔(dān)當(dāng)重點(diǎn)課題并取得重要討論成果，或正在參加課題討論的，省級(jí)及以上每個(gè)課題50分，市級(jí)課題每個(gè)45分，縣級(jí)課題每個(gè)40分，校本課題每個(gè)35分。

　　10、論文

　　教師要積極撰寫(xiě)論文、教育敘事，教學(xué)心得、教學(xué)案例等，并能參與省市縣舉辦的各類(lèi)優(yōu)秀教育教學(xué)成果評(píng)比活動(dòng)，省級(jí)每篇15分，市級(jí)每篇14分，縣級(jí)每篇13分，校級(jí)每篇12分。

　　11、培訓(xùn)

　　教師要積極參與各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，撰寫(xiě)培訓(xùn)心得，省級(jí)每次5分，市級(jí)每次4分，縣級(jí)每次3分，校級(jí)每次2分。

　　12、主題隊(duì)會(huì)

　　各班主任結(jié)合本班實(shí)際以及政教處的安排，按時(shí)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，并做好過(guò)程性材料的收集整理，縣級(jí)及以上每次15分，校級(jí)每次14分，班內(nèi)每次13分。

　　13、課外興趣小組活動(dòng)

　　各學(xué)科任課教師依據(jù)本班實(shí)際以及學(xué)科特點(diǎn)，積極開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，實(shí)效性強(qiáng)，并做好活動(dòng)記錄，縣級(jí)及以上每次15分，校級(jí)每次10分，班內(nèi)每次8分。

　　14、其它選修

　　該項(xiàng)內(nèi)容由教師結(jié)合自已在教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題而進(jìn)展的自主研修，可以是教學(xué)規(guī)劃、總結(jié)、后記、敘事、案例等，總分值不超過(guò)30分，其中優(yōu)秀30分，良好25分，合格20分。

　　（三）其它（共三項(xiàng)）

　　15、上示范課

　　依據(jù)學(xué)校規(guī)定，每人每學(xué)期至少上一堂公開(kāi)課或示范課，市級(jí)及以上每節(jié)20分，縣級(jí)每節(jié)19分，校級(jí)每節(jié)18分。

　　16、榮譽(yù)證書(shū)及稱號(hào)

　　教師個(gè)人獲得的各項(xiàng)嘉獎(jiǎng)（稱號(hào)、榮譽(yù)等），每個(gè)校級(jí)記2分，縣級(jí)記3分，市級(jí)記4分，省級(jí)及以上記5分。

　　17、教研組長(zhǎng)考核

　　教務(wù)處將在年終對(duì)各教研組進(jìn)步行考核，依據(jù)學(xué)期工作量和工作態(tài)度，其中優(yōu)秀30分，良好29分，合格28分。

　　以上考核詳見(jiàn)橫山縣城關(guān)小學(xué)“打造名師工程”校本研修量化考核表一

績(jī)效工資考核方案 篇22

　　一、指導(dǎo)思想

　　全而貫徹國(guó)家教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范考核程序，客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)教職工一年來(lái)全面工作情況，有利于規(guī)范教師行為、充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性，全面提高教學(xué)質(zhì)最，合力打造鹽中品牌。依據(jù)國(guó)家、省市有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合高中教師工作實(shí)際，特制定本方案。

　　二、考核適用范圍

　　高中部全體科任老師。

　　三、考核形式及項(xiàng)目

　　對(duì)每位老師實(shí)行百分制考核，一學(xué)期考核一次。項(xiàng)目包括德(思想道德素質(zhì))(5分)、能(文化業(yè)務(wù)素質(zhì))(5分)、勤(教學(xué)行為規(guī)范)(5分)，績(jī)(教學(xué)成績(jī))(20分)，廉(廉潔從教)(5分)和工作量(60分)六大項(xiàng)。

　　四、考核掛鉤

　　個(gè)人考核結(jié)果與教師績(jī)效工資直接掛鉤。

　　五、考核細(xì)則

　　(一)德(想道德素質(zhì))5分)

　　1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、關(guān)心國(guó)家大事，忠誠(chéng)教育事業(yè)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、升旗等集體活動(dòng)。否則缺席一次扣1分。請(qǐng)假者扣0.5分(公差除外)。

　　2、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、識(shí)大體、顧大局。不服從領(lǐng)導(dǎo)，一次扣2分；煽動(dòng)鬧事，一次扣5分。

　　3、以情感人、以理服人、不體罰或變相體罰學(xué)生(打罵學(xué)生，讓學(xué)生站在教室外而等)，發(fā)現(xiàn)一次扣1分；家長(zhǎng)反映到領(lǐng)導(dǎo)處經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后，一次扣2分；反映到上級(jí)部門(mén)或通過(guò)媒體曝光，給學(xué)校造成負(fù)面影響，一次扣5分。

　　4、該項(xiàng)考核扣至零分為止。

　　(二)能(業(yè)務(wù)素質(zhì))5分)

　　1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)、認(rèn)真參加教研活動(dòng)。否則，缺席一次扣1分(公差除外)。

　　2、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持聽(tīng)課、教齡三年以內(nèi)，每周聽(tīng)課不少于3節(jié)；三年以上五年以下，每周聽(tīng)課不少于2節(jié)；五年以上，每周聽(tīng)課不少于l節(jié)。以聽(tīng)課本筆記為準(zhǔn)，少聽(tīng)一次扣0.5分。

　　3、加強(qiáng)課后反思、秋累，要求每位老師每學(xué)期最少上交3篇教學(xué)反思，少一篇扣1分，反思不認(rèn)真，一次扣0.5分。

　　4、積極參加示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、研究課和教學(xué)能手評(píng)選等活動(dòng)，凡參加者一人次獎(jiǎng)勵(lì)1分。

　　5、鼓勵(lì)全體教師加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，踴躍發(fā)表論文，在市、省，國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表者，分別獎(jiǎng)勵(lì)1、2、3分。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，提出表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)1分；批評(píng)一次扣1分。

　　7、青年教師務(wù)必認(rèn)真參加公開(kāi)課，無(wú)故不參加一次扣3分；獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)2分，受到批評(píng)扣2分。

　　8、該項(xiàng)考核下不保底，上不封頂。

　　(三)勤(行為規(guī)范)5分)

　　l、按時(shí)按要求交教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，無(wú)計(jì)劃或者總結(jié)扣2分；兩項(xiàng)均無(wú)扣2分；計(jì)劃總結(jié)不認(rèn)真扣1分。

　　2、上課衣著得體、舉止文明。穿拖鞋或奇裝異服一次扣1分，坐著講課一次扣1分；上課接打電話一次扣1分；工作日中午不得喝酒，違者一次扣5分。

　　3、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，杜絕遲到早退現(xiàn)象，遲到或早退一次扣1分。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，確保出勤率，事假一天扣0.2分，病假一天扣0.1分；曠工一節(jié)扣5分。

　　5、作業(yè)及檢查，每學(xué)期年級(jí)組牽頭檢查兩次，評(píng)出一、二、三等三個(gè)類(lèi)別，獲一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等扣2分，未批改作業(yè)扣5分。

　　6、教案檢查，考核標(biāo)準(zhǔn)同“5”，無(wú)教案扣5分。

　　7、學(xué)情調(diào)查，每學(xué)期組織學(xué)情調(diào)查一次，評(píng)出同“5”。

　　8、上課、上自習(xí)期問(wèn)，有學(xué)生無(wú)故缺席者、上課教師未登記的，1人次扣相應(yīng)老師1分。

　　9、監(jiān)考、評(píng)卷無(wú)條件參加，不參加一次扣2分。

　　10、該項(xiàng)考核下不保底，上不封頂。

　　(四)績(jī)(教學(xué)成績(jī))(20分)

　　1、本項(xiàng)考核分均分(6分)、有效(7分)、貢獻(xiàn)(7分)三項(xiàng)。

　　2、每項(xiàng)考核執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，即年級(jí)主任根據(jù)平行班數(shù)量設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。教師個(gè)人該項(xiàng)得分=所帶班級(jí)總得分/所帶班級(jí)數(shù)量x同類(lèi)班級(jí)考核系數(shù)。同類(lèi)班級(jí)考核系數(shù)：一個(gè)為1、0，兩個(gè)為1、1，三個(gè)為1、2，但最高得分不得超過(guò)40分。一等占30%，二等占40%，等占30%、

　　(五)、廉(廉潔從教)(5分)

　　1、廉潔從教、不以權(quán)謀私、不收家長(zhǎng)財(cái)物、禮品等，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　2、不亂訂資料、亂收費(fèi)、否則，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　3、不私自從事有償補(bǔ)課、不得私自以各種名義辦輔導(dǎo)班，否則，發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課，一次扣3分；發(fā)現(xiàn)辦班，一次扣5分

　　(六)工作量(60分)

　　1、對(duì)擔(dān)任班主任的老師，按其工作狀況予以獎(jiǎng)勵(lì)加分，具體標(biāo)準(zhǔn)為：高三：一等加20分，二等加18分，三等加15分；高二、高一：一等加18分，二等加16分，三等加14分。

　　2、擔(dān)任教研組長(zhǎng)者，每人每次加2分。

　　3、工作量考核(40分)：語(yǔ)數(shù)外10節(jié)或兩個(gè)班；理化生、政史地12節(jié)或四個(gè)班：音體美計(jì)16節(jié)或八個(gè)班。工作量不足，少一節(jié)課扣3分；超工作量起一節(jié)加3分。

　　六、考核方式

　　此方案每月由年級(jí)組考核一次，送交教務(wù)處。

　　七、績(jī)效工資的分配

　　教職工績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績(jī)效考核得分總和。全校績(jī)效工資總量除以全校教職工工作績(jī)效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績(jī)效考核得分，即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度。

績(jī)效工資考核方案 篇23

　　一：指導(dǎo)思想

　　醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理堅(jiān)持按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，同時(shí)吸取現(xiàn)代管理的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行，分配制度改革在推行準(zhǔn)全成本核算的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平，實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，實(shí)行實(shí)際工資與檔案工資相分離，體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力，提高職工的主人翁意識(shí)，塑造以服務(wù)質(zhì)量為核心，以績(jī)效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

　　二：基本思路

　　1、積極推行準(zhǔn)全成本核算，收入減支出（包括院級(jí)管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配；

　　2、以科室或醫(yī)療組/個(gè)人為基本核算單元；

　　3、質(zhì)量考核和管理目標(biāo)考核與科室個(gè)人效益掛鉤；

　　4、檔案工資與實(shí)際工資分離。即國(guó)家規(guī)定的`職工工資作為檔案工資保留，并按規(guī)定報(bào)批后記錄在職工的檔案中，作為繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和計(jì)發(fā)退休費(fèi)的依據(jù)。實(shí)際工資由檔案工資扣出一部分作為績(jī)效，參與獎(jiǎng)金分配。

　　三：績(jī)效工資范圍：

　　績(jī)效工資范圍包括：醫(yī)生個(gè)人技術(shù)績(jī)效、活工資、科室/個(gè)人效益績(jī)效等。

　　1、個(gè)人技術(shù)績(jī)效：具有高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、責(zé)任重的項(xiàng)目，按其實(shí)現(xiàn)的綜合效益按比例計(jì)入個(gè)人績(jī)效部分。個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)及操作規(guī)范、醫(yī)療法規(guī)考核相結(jié)合。

　　2、活工資：從檔案工資中扣出50%，作為績(jī)效工資進(jìn)行發(fā)放。

　　3、科室/個(gè)人效益績(jī)效:以醫(yī)療組/個(gè)人、科室為核算單位，與科室/個(gè)人收入指標(biāo)掛鉤進(jìn)行考核，通過(guò)經(jīng)濟(jì)效益核算結(jié)果，結(jié)合工作質(zhì)量，按比例計(jì)入科室/個(gè)人的部分，即獎(jiǎng)金。

績(jī)效工資考核方案 篇24

　　第一章總則

　　第一條為進(jìn)一步提高公司員工的工作質(zhì)量和工作效率，不斷提升公司的管理和服務(wù)水平，建立健全公司員工工作的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，制訂本辦法。

　　第二條績(jī)效考核的宗旨和范圍：

　　一、績(jī)效考核的宗旨

　　考察員工的工作績(jī)效；了解、評(píng)估員工工作態(tài)度與能力；促進(jìn)員工改進(jìn)和提高工作績(jī)效；考核結(jié)果作為員工職業(yè)培訓(xùn)與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的參考；考核結(jié)果作為員工獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、薪酬、晉升、離職管理的依據(jù)。

　　二、績(jī)效考核的范圍

　　公司全體員工。

　　第三條公司員工績(jī)效考核實(shí)行逐級(jí)考核方式，上級(jí)負(fù)責(zé)對(duì)下一級(jí)員工的績(jī)效考核。

　　第四條公司行政辦公室負(fù)責(zé)公司員工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督。

　　第二章績(jī)效考核的組織

　　第五條為了加強(qiáng)對(duì)公司公司員工績(jī)效考核工作的`領(lǐng)導(dǎo)，公司成立公司員工績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由總經(jīng)理、行政辦公室組成公司績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，行政辦公室負(fù)責(zé)績(jī)效管理領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，員工績(jī)效考核辦法績(jī)效考核的內(nèi)容

　　第六條對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人和員工的考核內(nèi)容主要包括：工作績(jī)效、工作能力、工作態(tài)度、工作責(zé)任心等方面，具體考核標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)和。

　　第三章績(jī)效考核的實(shí)施

　　第七條員工績(jī)效考核工作每月進(jìn)行一次。

　　第八條部門(mén)負(fù)責(zé)人：按照總經(jīng)理考核權(quán)重%、分管領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重%、其他領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重%、其他部門(mén)經(jīng)理考核權(quán)重%、同一單位所有員工考核權(quán)重%，統(tǒng)計(jì)匯總考評(píng)得分。

　　第九條一般員工：按照總經(jīng)理考核權(quán)重%、分管領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重%、其他領(lǐng)導(dǎo)考核權(quán)重%、部門(mén)負(fù)責(zé)人考核權(quán)重%、本部門(mén)員工考核權(quán)重%，統(tǒng)計(jì)匯總考評(píng)得分。

　　第十條考核形式以日常表現(xiàn)和工作總結(jié)相結(jié)合，具體考核方案由公司行政辦公室在考核前一周公布。

　　第十一條任何員工認(rèn)為對(duì)自己的考核結(jié)果存在明顯確定的不公正，均可以在一周內(nèi)向行政辦公室提出。行政辦公室，在接到投訴后一周內(nèi)，組織有關(guān)人員對(duì)投訴者進(jìn)行再次評(píng)估。

　　第四章績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用

　　第十二條員工的考核結(jié)果根據(jù)考核得分排名，實(shí)行強(qiáng)制分布，劃分為A、B、C三檔，比例分別為%、%、%。

　　第十三條績(jī)效考核結(jié)束x個(gè)工作日內(nèi)，綜合辦公室負(fù)責(zé)將考核初步結(jié)果反饋給績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后，形成文件下發(fā)。

　　第十四條直接上級(jí)負(fù)責(zé)對(duì)下一級(jí)員工的績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行雙向溝通。溝通的內(nèi)容主要圍繞員工考核得分、工作優(yōu)缺點(diǎn)、工作績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃等進(jìn)行。

　　第十五條被考核者若有以下情形，考核結(jié)果為D檔。

　　一、無(wú)正當(dāng)理由，不服從工作安排的；

　　二、由于工作不負(fù)責(zé)，致使工作失誤，給企業(yè)造成損失的；

　　三、工作態(tài)度不好，服務(wù)意識(shí)差，基層投訴頻繁的。

　　第十六條根據(jù)員工的績(jī)效考核等級(jí)結(jié)果補(bǔ)發(fā)相應(yīng)的績(jī)效工資，公司績(jī)效工資的提取按機(jī)關(guān)員工%，項(xiàng)目部員工%。每年分兩次統(tǒng)一按績(jī)效工資發(fā)放。考核為A檔，績(jī)效工資上調(diào)%，考核為B檔，績(jī)效工資不變，考核為C檔，績(jī)效工資下調(diào)%，考核為D檔不再補(bǔ)發(fā)績(jī)效薪。

　　第十七條連續(xù)兩次考核為A等的部門(mén)負(fù)責(zé)人和員工可作為擬晉升提拔對(duì)象。連續(xù)三次績(jī)效考核結(jié)果為C等的部門(mén)負(fù)責(zé)人調(diào)換崗位或降級(jí)使用。連續(xù)兩次考核為C或一次考核為D的員工調(diào)換崗位；連續(xù)二次或累計(jì)三次考核為D的員工，按待崗處理或依法解除勞動(dòng)合同。

績(jī)效工資考核方案 篇25

　　根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用，真正體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵(lì)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。

　　二、分配原則：

　　1、按勞分配，效率優(yōu)先，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，兼顧公平。

　　2、適當(dāng)拉開(kāi)分配距離，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類(lèi)人員績(jī)效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排。

　　3、堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議成員組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績(jī)效工作的公平、公正地發(fā)放。

　　四、發(fā)放對(duì)象：

　　本校在編在崗教職工。

　　五、工資構(gòu)成：

　　根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資，由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%，管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%，業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

　　六、分配方法：

　　(一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼

　　按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門(mén)辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號(hào))文件規(guī)定，專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)為：16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，語(yǔ)、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù)：一至三單數(shù)和英語(yǔ)為1節(jié);一、二語(yǔ)和四至六單數(shù)及跨年級(jí)英語(yǔ)為2節(jié);三、四語(yǔ)和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五、六語(yǔ)和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周，體育科15節(jié)/周，各種興趣小組輔導(dǎo)可計(jì)課時(shí)。中層及其以上干部達(dá)到規(guī)定的周授課時(shí)數(shù)算為滿工作量：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱學(xué)科)8節(jié)。

　　1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量，月補(bǔ)200元，每人另有40元用于臨時(shí)性中心工作加班補(bǔ)貼、超工作量補(bǔ)貼等。

　　2、遲到、早退一次各扣5元，事假自找代課代職，病假2天內(nèi)自找代課代職，學(xué)校付代課金，每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)和教師例會(huì)、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng))按半天計(jì)假，每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)

　　3、節(jié)假日等加班補(bǔ)貼：經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)的加班人員每人每天補(bǔ)貼30元，晚上加班原則上計(jì)半天。

　　4、公代和超工作量補(bǔ)貼：由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每節(jié)補(bǔ)貼7元，

　　5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。

　　(二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼：

　　1、班主任(輔導(dǎo)員)：80元/月;配班老師：30元/月。

　　2、語(yǔ)、數(shù)、英教研(備課)組長(zhǎng)、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)、安全專干、計(jì)生專干：40元/月。

　　3、年段長(zhǎng)：60元/月生管：80元/月

　　4、處副主任(含團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)：80元/月

　　5、處主任、工會(huì)副主席、女工主任：80元/月

　　6、副校長(zhǎng)、副書(shū)記、工會(huì)主席：80元/月

　　7、校長(zhǎng)、書(shū)記：80元/月

　　8、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位：會(huì)計(jì)：60元/月;

　　出納：30元/月;副臺(tái)長(zhǎng)：30元/月;生管助理30元/月。

　　以上兼任多種管理崗位的人員補(bǔ)貼可累加，但補(bǔ)貼總額每月不得超過(guò)100元。

　　工作量和管理崗位每學(xué)期按六個(gè)月計(jì)發(fā)。

績(jī)效工資考核方案 篇26

　　為貫徹落實(shí)《20xx-20xx年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，探索建立個(gè)人績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)工作人員積極性和主動(dòng)性，努力形成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、優(yōu)勝劣汰的工作機(jī)制。根據(jù)《中共xx市委、xx市人民政府關(guān)于印發(fā)的通知》（委〔〕號(hào)）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，探索建立健全機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jī)效指標(biāo)體系、績(jī)效考評(píng)體系、績(jī)效運(yùn)用體系，努力規(guī)范公務(wù)行為、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、提高工作效能，為我鎮(zhèn)跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展以及打好城建戰(zhàn)役，建設(shè)美麗安海提供有力的人才保障和智力支持。

　　二、基本原則

　　1、堅(jiān)持分級(jí)考核與分類(lèi)考核相結(jié)合的原則。根據(jù)職務(wù)層次、工作分工情況，把考核對(duì)象劃分為科級(jí)干部、內(nèi)勤工作人員和下村工作人員三種類(lèi)別，分級(jí)分類(lèi)進(jìn)行考核。

　　2、堅(jiān)持定量考核與定性考核相結(jié)合的原則。在設(shè)置考核指標(biāo)時(shí)，要努力減少模糊不清的定性指標(biāo)，盡量把考核內(nèi)容具體化、數(shù)量化，切實(shí)增強(qiáng)考核指標(biāo)的針對(duì)性和可比性。

　　3、堅(jiān)持季度考核和年度考核相結(jié)合的原則。在采取年度考核時(shí)，要以季度考核情況為依據(jù)，把績(jī)效考核的時(shí)間關(guān)口前移，做到平時(shí)跟蹤管理、定時(shí)檢查評(píng)估、及時(shí)兌現(xiàn)結(jié)果，切實(shí)增強(qiáng)績(jī)效考核的時(shí)效性。

　　4、堅(jiān)持組織評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。在組織民主測(cè)評(píng)時(shí)，除了要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)方式，還要注重公眾評(píng)議，形成完善的評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　5、堅(jiān)持精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合的原則。在運(yùn)用績(jī)效結(jié)果時(shí)，除了使用績(jī)效考核獎(jiǎng)金等物質(zhì)激勵(lì)外，注重把績(jī)效考核結(jié)果與精神激勵(lì)和政治激勵(lì)掛鉤，不斷拓寬績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用范圍和領(lǐng)域。

　　三、實(shí)施范圍和對(duì)象

　　1、納入考核范圍和對(duì)象：鎮(zhèn)機(jī)關(guān)在編在崗工作人員；鎮(zhèn)國(guó)土資源所、勞動(dòng)保障事務(wù)所、司法所、行政執(zhí)法中隊(duì)、環(huán)保執(zhí)法中隊(duì)的公務(wù)員、參照公務(wù)員制度管理人員、事業(yè)編制人員、工勤人員參加鎮(zhèn)機(jī)關(guān)考核，考核等次人數(shù)單獨(dú)核算（等次仍須嚴(yán)格按照規(guī)定比例控制），不占用所在鎮(zhèn)名額。考核等次由各市直主管部門(mén)最終確定，考核獎(jiǎng)金由市直主管部門(mén)兌現(xiàn)。

　　2、不納入考核范圍和對(duì)象：鎮(zhèn)機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部、離崗待退人員、長(zhǎng)期在編不在崗人員、xx年xx月xx日前退休人員。

　　四、績(jī)效考核內(nèi)容

　　根據(jù)《xx市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jī)效考核實(shí)施方案》（委[]號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，安海鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考核根據(jù)職務(wù)層次、工作分工情況進(jìn)行分類(lèi)考核，即科級(jí)干部、內(nèi)勤工作人員及下村工作人員。

　　1、科級(jí)干部績(jī)效考核內(nèi)容。主要指“個(gè)人執(zhí)行廉政準(zhǔn)則”及貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況、重點(diǎn)項(xiàng)目完成情況、分管工作完成情況、組織協(xié)調(diào)工作情況（詳見(jiàn)附件2）。

　　2、機(jī)關(guān)內(nèi)勤、下村工作人員績(jī)效考核內(nèi)容。主要考核工作實(shí)績(jī)，即工作完成成效。具體考核內(nèi)容包括履職情況、測(cè)評(píng)情況及加減分情況（詳見(jiàn)附件3、4）。

　　五、績(jī)效評(píng)價(jià)方法

　　（一）科級(jí)干部考核內(nèi)容。

　　科級(jí)干部日常工作性質(zhì)及范圍與一般干部有所不同，因此考核內(nèi)容也有一定的區(qū)別，具體內(nèi)容如下：

　　1、“個(gè)人執(zhí)行廉政準(zhǔn)則”及貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制情況；（20分）

　　2、重點(diǎn)項(xiàng)目完成情況；（40分）

　　3、分管工作完成情況；（20分）

　　4、組織協(xié)調(diào)工作情況。（20分）

　　（二）機(jī)關(guān)內(nèi)勤、下村工作人員考核內(nèi)容。

　　1、履職情況（80分）。

　　①崗位目標(biāo)（40分）。

　　內(nèi)勤人員：按時(shí)按質(zhì)完成鎮(zhèn)黨委、政府交辦的工作情況，按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)日常工作情況。

　　下村人員：為民辦實(shí)事情況、制止“兩違”情況、安全生產(chǎn)管理情況、計(jì)生落實(shí)情況。

　　②重點(diǎn)目標(biāo)（30分）。

　　參與拆遷、征地等重點(diǎn)項(xiàng)目工作完成情況。

　　③公共目標(biāo)（10分）。

　　出勤情況。無(wú)故缺席、遲到、早退扣1分/次；曠工扣2分/天。

　　2、測(cè)評(píng)情況（20分）。

　　內(nèi)勤人員：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)干部職工根據(jù)被考核對(duì)象平時(shí)的工作態(tài)度、為人處事等綜合表現(xiàn)，酌情評(píng)分。

　　下村人員：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)干部職工根據(jù)被考核對(duì)象平時(shí)的工作態(tài)度、下村頻率、為人處事等綜合表現(xiàn)，酌情評(píng)分。

　　3、加、減分情況。

　　受省部級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)10分，通報(bào)批評(píng)和新聞曝光扣10分；受縣處級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)5分，通報(bào)批評(píng)和新聞曝光扣5分；突（偶）發(fā)事件中做出特殊貢獻(xiàn)的（含媒體表?yè)P(yáng)的）獎(jiǎng)勵(lì)5分，失職扣5分；在省以上報(bào)刊雜志上發(fā)表論文、新聞報(bào)道等的，獎(jiǎng)勵(lì)3分；工作失誤造成重大經(jīng)濟(jì)損失或造成嚴(yán)重后果的扣5分；違法違規(guī)行為引發(fā)上訪或行政訴訟的扣5分；未參加組織活動(dòng)及規(guī)定培訓(xùn)學(xué)習(xí)者扣5分；本單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為需要增減的其它獎(jiǎng)扣5-10分。

　　（三）等次評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

　　鎮(zhèn)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)被考核對(duì)象的考核得分，按從高到低原則，對(duì)其依次排名，排名在總?cè)藬?shù)25%之前的評(píng)為“優(yōu)秀”，排名在總?cè)藬?shù)25%-30%的評(píng)為“良好”，其余的除個(gè)別情況需評(píng)為“不稱職”之外，均評(píng)為“稱職”。考核得分相同的，等次評(píng)定由領(lǐng)導(dǎo)組研究、決定。

　　六、績(jī)效考核程序

　　（一）科級(jí)干部績(jī)效考核程序。

　　1、考核準(zhǔn)備。撰寫(xiě)自我鑒定材料（詳見(jiàn)附件2）。

　　2、考核得分。鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)被考核對(duì)象的工作表現(xiàn)及鑒定材料，給予評(píng)分（詳見(jiàn)附件2）。

　　3、最終評(píng)定。鎮(zhèn)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)被考核對(duì)象得分排名情況，給予評(píng)定。

　　4、結(jié)果反饋。考核結(jié)果通知考核對(duì)象本人，并在鎮(zhèn)政府大廳公示，公示日起7個(gè)工作日內(nèi)被考核對(duì)象對(duì)考核結(jié)果如有異議，可向鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)復(fù)核或申訴。

　　（二）機(jī)關(guān)內(nèi)勤、下村工作人員績(jī)效考核程序。

　　1、考核準(zhǔn)備。整理考核相關(guān)材料，填寫(xiě)個(gè)人績(jī)效工作臺(tái)賬（詳見(jiàn)附件3、4）。

　　2、自我評(píng)分。被考核對(duì)象根據(jù)崗位目標(biāo)、重點(diǎn)目標(biāo)工作完成情況，客觀進(jìn)行評(píng)分（詳見(jiàn)附件3、4）。

　　3、考核得分。工作點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)及部門(mén)負(fù)責(zé)人要查看被考核對(duì)象個(gè)人績(jī)效工作臺(tái)賬，客觀地根據(jù)其當(dāng)季履職情況、測(cè)評(píng)情況和綜合表現(xiàn)等因素，給予初步評(píng)分。下點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)再進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行考核評(píng)分，所得分值為被考核對(duì)象的考核得分。

　　4、最終評(píng)定。鎮(zhèn)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)被考核對(duì)象得分排名情況，給予評(píng)定。

　　5、結(jié)果反饋。考核結(jié)果通知考核對(duì)象本人，并在鎮(zhèn)政府大廳公示，公示日起7個(gè)工作日內(nèi)被考核對(duì)象對(duì)考核結(jié)果如有異議，可向鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)復(fù)核或申訴。

　　七、績(jī)效結(jié)果運(yùn)用

　　安海鎮(zhèn)將機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考核結(jié)果作為物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)和政治激勵(lì)的主要依據(jù)，與考核獎(jiǎng)金、年度考核、職務(wù)調(diào)整、獎(jiǎng)勵(lì)懲戒及職業(yè)發(fā)展等掛鉤。

　　1、考核獎(jiǎng)金按當(dāng)季個(gè)人績(jī)效考核“優(yōu)秀”、“良好”、“稱職”三個(gè)等級(jí)進(jìn)行發(fā)放，即“優(yōu)秀”等級(jí)發(fā)放xx元、“良好”等級(jí)發(fā)放xx元、“稱職”等級(jí)發(fā)放xx元（績(jī)效考核不稱職，不給予發(fā)放獎(jiǎng)金）。

　　2、當(dāng)季請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)15個(gè)工作日的不能享受“優(yōu)秀”等次獎(jiǎng)金；當(dāng)季退休人員和調(diào)離本鎮(zhèn)人員按在職月份享受“稱職”等次獎(jiǎng)金；當(dāng)季新錄用（聘用）或外縣（市、區(qū)）新調(diào)入人員工作不滿20個(gè)工作日的、當(dāng)季請(qǐng)病事假累計(jì)超過(guò)40個(gè)工作日的、當(dāng)季被效能告誡的、受立案調(diào)查在立案期間的不定等次，不享受績(jī)效考核獎(jiǎng)金；當(dāng)季曠工累計(jì)超過(guò)2個(gè)工作日的，確定不稱職等次；受黨紀(jì)政紀(jì)處分在處分期間的，當(dāng)季不稱職，以后按年度考核規(guī)定確定等次或不定等次；受立案調(diào)查的暫緩兌現(xiàn)績(jī)效考核獎(jiǎng)金。

　　3、年度考核優(yōu)秀等次人員從季度考核“優(yōu)秀”等次人員中評(píng)選、產(chǎn)生，對(duì)于季度考核被評(píng)“優(yōu)秀”等級(jí)三次及以上的，在本單位年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)限額內(nèi)，可以直接確定為年度考核“優(yōu)秀”，并作為該年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的推薦人選。

　　4、對(duì)于季度考評(píng)被評(píng)為“不稱職”等次一次的，年度考核一般確定為“稱職”或以下等次；被評(píng)為“不稱職”等級(jí)兩次及以上的，直接確定為不稱職。

　　5、對(duì)于當(dāng)年度績(jī)效考核多次獲評(píng)“優(yōu)秀”等次的人員，在干部提拔使用上給予優(yōu)先考慮或推薦；在干部培訓(xùn)時(shí)，作為優(yōu)先安排人選。

　　6、對(duì)于當(dāng)年度績(jī)效考核獲評(píng)“不稱職”等次的，給予一定期限的待崗處理。

績(jī)效工資考核方案 篇27

　　一、考核原則

　　學(xué)校年度考核工作，堅(jiān)持客觀公正、公正合理、公開(kāi)透亮、全面精確的原則，考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

　　二、考核對(duì)象

　　在校全體工作人員。

　　三、考核時(shí)間

　　考核時(shí)間跨度為本年度1月1日至12月31日。

　　四、考核內(nèi)容

　　依據(jù)個(gè)人年度工作狀況，從德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)展考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，突出工作實(shí)效。

　　德（20分）：主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，自覺(jué)抵抗不良之風(fēng)；能否喜愛(ài)學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)懷學(xué)生、互助協(xié)作、敬重謙讓；能否聽(tīng)從學(xué)校安排，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力完成工作任務(wù)；能否關(guān)懷集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)展批判與自我批判。

　　勤（20分）：主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等狀況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)履行崗位職責(zé)；工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感，精益求精，踏實(shí)勤奮；是否積極參與工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，無(wú)缺勤。

　　能（30分）：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)水平的提高以及學(xué)問(wèn)更新等狀況。即在工作中能否勝任所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)并獨(dú)立完成；是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的.決策、指揮、協(xié)調(diào)力量及較好的工作方法；是否精通業(yè)務(wù)，學(xué)問(wèn)更新快，專業(yè)技術(shù)力量較強(qiáng)或提高較快；工作中是否有改革創(chuàng)新。

　　績(jī)（30分）：主要考核履行職責(zé)狀況，包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé)，積極完成年度工作任務(wù)，工作效率高，工作效果良好，沒(méi)有消失責(zé)任事故。

　　考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、根本合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、根本合格占5%。

　　五、考核標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好，工作力量強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，精彩地履行崗位職責(zé)，工作實(shí)績(jī)顯著，在工作人員中有突出表現(xiàn)，年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

　　（二）合格：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比擬好，工作力量較強(qiáng)，廉潔自律，業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作

　　要求，較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)，年度考核分?jǐn)?shù)75～89分。

　　（三）根本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素養(yǎng)一般，牽強(qiáng)適應(yīng)工作要求；工作積極性、主動(dòng)性不夠，沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù)；在工作中造成肯定失誤，年度考核分?jǐn)?shù)60～74分。

　　六、考核程序和方法

　　1、由本人填寫(xiě)《年度考核登記表》，填寫(xiě)內(nèi)容要齊全，根據(jù)考核內(nèi)容對(duì)自己一年來(lái)的實(shí)際工作狀況填寫(xiě)，交學(xué)校年度考核辦公室。

　　2、學(xué)校考核小組實(shí)行定量考核與定性考核相結(jié)合的方法，對(duì)每一個(gè)人一年來(lái)的工作進(jìn)展綜合測(cè)評(píng)打分，評(píng)出優(yōu)秀、合格、根本合格三個(gè)等次。

　　3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度，對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)展公示，公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的，考核領(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)調(diào)查核實(shí)，并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

　　4、考核等次意見(jiàn)須通知本人，有本人簽名，否則不予成認(rèn)。

　　七、時(shí)間安排

　　本次年度考核工作，由學(xué)校年度考核辦公室統(tǒng)一安排。

績(jī)效工資考核方案 篇28

　　根據(jù)xx縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《xx縣公共衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資的實(shí)施辦法》的通知及相關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，提出以下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立基層計(jì)生事業(yè)單位按崗取酬、績(jī)效掛鉤、多勞多得的考核分配機(jī)制，使績(jī)效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)基層計(jì)生事業(yè)全面健康發(fā)展。

　　二、基本原則

　　（一）堅(jiān)持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。

　　（二）堅(jiān)持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)程度大、工作負(fù)荷強(qiáng)、管理責(zé)任重”的一線崗位傾斜的原則。

　　（三）堅(jiān)持“績(jī)效考核掛鉤”的原則。

　　（四）堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平考核的原則。

　　三、實(shí)施范圍

　　縣服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站。

　　四、績(jī)效量化考核

　　（一）績(jī)效考核辦法。

　　績(jī)效量化考核實(shí)行百分考核辦法。由縣服務(wù)中心負(fù)責(zé)制定符合本方案的具體考核評(píng)分細(xì)則，報(bào)縣局進(jìn)行監(jiān)督審核后，自行組織實(shí)施。

　　（二）確定考核結(jié)果。

　　考核領(lǐng)導(dǎo)組匯總干部職工考核量化得分，張榜公示五個(gè)工作日或召開(kāi)全體職工會(huì)通報(bào)，實(shí)行考核結(jié)果與本人見(jiàn)面、人人簽字制度，無(wú)異議后上報(bào)縣局備案，為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放提供真實(shí)可靠的依據(jù)。干部職工對(duì)公示的考核結(jié)果有異議時(shí)，本人必須在公示期內(nèi)書(shū)面向考核組提出復(fù)議，對(duì)于考核組難以答復(fù)的問(wèn)題，可經(jīng)全體職工會(huì)或三分之二以上的干部職工代表投票仲裁。

　　（三）考核結(jié)果使用。

　　績(jī)效量化考核結(jié)果將同時(shí)記入事業(yè)單位干部職工年度考核、專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核中，作為崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的重要依據(jù)。

　　五、績(jī)效工資的分配

　　（一）績(jī)效工資構(gòu)成。

　　基層事業(yè)單位績(jī)效工資制度實(shí)施后，工資稱崗位績(jī)效工資，包括基本工資、保留工資、績(jī)效工資；原工資構(gòu)成中的崗位工資、薪級(jí)工資和護(hù)士10%津貼為基本工資；原工資構(gòu)成中的保留補(bǔ)貼不變；原工資構(gòu)成中的統(tǒng)一補(bǔ)貼、績(jī)效補(bǔ)貼、臨時(shí)補(bǔ)貼年終一次性獎(jiǎng)金部分歸并為績(jī)效工資。實(shí)施績(jī)效考核后，將績(jī)效工資分基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。自xx年xx月份起執(zhí)行。

　　（二）核定績(jī)效工資總額。

　　績(jī)效工資總額按各單位干部職工上年度12月份基本工資和規(guī)范后津補(bǔ)貼水平每年到人社局核定一次。

　　績(jī)效工資分基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績(jī)效工資占70%。主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占30%。主要體現(xiàn)干部職工工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，由單位在核定的總額內(nèi)根據(jù)考核結(jié)果，重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、一線崗位和做出突出成績(jī)的干部職工進(jìn)行傾斜；所有干部職工一年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總和為本單位本年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額。

　　（三）基礎(chǔ)性績(jī)效工資考核分配。

　　基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月發(fā)放，直接打入個(gè)人帳戶。

　　（四）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配。

　　獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)完成任務(wù)的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)。縣服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的130%先行提取單位一把手獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資后，剩余部分作為單位干部職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量，每半年兌現(xiàn)一次，各單位不得超支與截留。績(jī)效考核結(jié)果是干部職工考核周期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。具體計(jì)算辦法如下：

　　干部職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額=單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額÷單位績(jī)效考核得分總和×干部職工個(gè)人績(jī)效考核得分。（績(jī)效考核結(jié)果不稱職人員考核得分在績(jī)效工資分配時(shí)不計(jì)入單位績(jī)效考核總分）

　　（五）績(jī)效工資發(fā)放。

　　各單位要召開(kāi)全體職工大會(huì)，專題通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情況，并張榜公示五個(gè)工作日，無(wú)異議后，寫(xiě)出書(shū)面公示報(bào)告，上報(bào)縣xx局、人社局。

　　經(jīng)縣xx局、人社局審核后，辦理獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資審批手續(xù)。

　　六、考核規(guī)定

　　1、有下列情形之一者，本年不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資：

　　（1）違反職業(yè)道德規(guī)范，考核不合格的。

　　（2）績(jī)效考核結(jié)果為不稱職。

　　（3）本年無(wú)故曠工累計(jì)達(dá)5個(gè)工作日以上（含）的、事假累計(jì)超過(guò)30個(gè)工作日（含）以上的。

　　（4）被解除聘用合同的。

　　（5）因違法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資。

　　2、單位因工作需要選派進(jìn)修的人員享受同崗位平均績(jī)效工資。

　　3、法定產(chǎn)假、婚假、喪假、因公致殘的，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　4、因工作需要，縣服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站抽調(diào)到縣行政部門(mén)工作的人員，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資享受同崗位平均績(jī)效工資，抽調(diào)到其它崗位工作的人員，原則上不得享受。

　　5、受到警告以上黨紀(jì)、政紀(jì)處分或違反國(guó)家法律而追究刑事責(zé)任的，按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　6、借調(diào)出計(jì)生系統(tǒng)的干部職工，由借用單位考核，考核合格及以上的，按本單位同職級(jí)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)發(fā)放。

　　7、經(jīng)縣局批準(zhǔn)長(zhǎng)期病休的按本單位同職級(jí)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)發(fā)放。

　　七、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

　　（一）縣服務(wù)中心要成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)所轄職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生站人員績(jī)效工資考核分配的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理。縣服務(wù)中心考核小組由單位領(lǐng)導(dǎo)和職工代表5人組成，單位一把手任組長(zhǎng)，考核小組成員中職工代表不得少于1/2。考核小組平時(shí)要收集、整理單位職工的相關(guān)考核資料，切忌到考核時(shí)憑印象而有失公允。

　　（二）縣服務(wù)中心制定本單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站的具體考評(píng)細(xì)則。考評(píng)細(xì)則必須經(jīng)過(guò)全體干部職工大會(huì)討論通過(guò)，考評(píng)細(xì)則一旦通過(guò)，一年內(nèi)一般不再改動(dòng)，如果運(yùn)行時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)則有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要通過(guò)上述程序通過(guò)。考評(píng)細(xì)則報(bào)縣局審查，xx局認(rèn)為符合規(guī)范程序的，予以審批，并報(bào)縣人社局備案。

　　（三）縣局把干部職工績(jī)效工資考核分配工作將納入各單位一把手年度工作目標(biāo)任務(wù)考核內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理。縣局將組織有關(guān)人員對(duì)各單位績(jī)效工資考核分配情況進(jìn)行督查。

　　（四）縣服務(wù)中心考核組成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)不按規(guī)定程序考核的，責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況的，將從嚴(yán)處理。凡違反有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定的，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照組織程序嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。

　　八、相關(guān)要求

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。績(jī)效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強(qiáng)，涉及面廣，關(guān)系到廣大干部職工的切身利益，縣、鄉(xiāng)服務(wù)單位要切實(shí)做好深入細(xì)致的思想工作，組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳國(guó)家的方針政策，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，讓每一名干部職工都明白，實(shí)行績(jī)效考核分配是國(guó)家用來(lái)激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的一種政策，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不屬于干部職工個(gè)人，只是在核定績(jī)效工資總量時(shí)按人頭、職稱等進(jìn)行了測(cè)算。

　　（二）明確任務(wù)，認(rèn)真實(shí)施。縣鄉(xiāng)服務(wù)單位要依據(jù)本實(shí)施方案，結(jié)合工作職能和任務(wù)，對(duì)工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)化、分解，核定每個(gè)工作崗位的工作任務(wù)，量化指標(biāo)分值，制定考核細(xì)則，由單位集體研究后，經(jīng)職工代表大會(huì)或職工大會(huì)通過(guò)報(bào)縣局批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　（三）嚴(yán)肅紀(jì)律，公平公正。縣鄉(xiāng)服務(wù)單位要嚴(yán)肅績(jī)效考核分配工作紀(jì)律，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，不按規(guī)定程序、標(biāo)準(zhǔn)、辦法考核的，不按考核結(jié)果分配的，造成績(jī)效考核失真、失實(shí)的，實(shí)行責(zé)任追究制。考核結(jié)果及時(shí)公布，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，同時(shí)要做好職工的思想工作，引導(dǎo)職工正確對(duì)待績(jī)效考核，通過(guò)正常渠道反映訴求。績(jī)效工資實(shí)施后，縣鄉(xiāng)服務(wù)單位不得在核定的績(jī)效工資總量外自行發(fā)放任何津貼或獎(jiǎng)金，不得突破核定的績(jī)效工資總量。

績(jī)效工資考核方案 篇29

　　為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度，提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，完善學(xué)校內(nèi)部考核制度，充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校績(jī)效工資考核實(shí)施方案。

　　一、基本原則

　　實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則：

　　1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

　　2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

　　3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　4.客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

　　5. 優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜，也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

　　6. 兼容并蓄，改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度，經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的，應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。

　　7. 多元評(píng)價(jià)，綜合考量。績(jī)效考核要做到定性和定量考核相結(jié)合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。要充分聽(tīng)取年級(jí)組、學(xué)科組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。可以根據(jù)考核內(nèi)容分類(lèi)設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法

　　二、績(jī)效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理

　　績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。

　　（一）基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核

　　學(xué)校在編教職工，能服從工作安排，能履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。

　　對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問(wèn)題，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除：

　　1. 師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題（進(jìn)行有償家教的；歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的；以非法方式表達(dá)訴求的；干擾正常教育教學(xué)秩序；損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等），經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定，予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰，并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況，在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。

　　2. 根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對(duì)教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工，由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼，同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。

　　3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的，或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

　　4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

　　5.對(duì)編制為專任教師，因?yàn)椴荒苈男袑Ｈ谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

　　（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核與發(fā)放

　　1. 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分：

　　（1）教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類(lèi)：月崗位考核獎(jiǎng)（含月考勤獎(jiǎng)），月誤餐補(bǔ)貼等

　　（2）津貼類(lèi)：主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等

　　（3）工作量考核類(lèi)：超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等

　　（4）階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃�教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。

　　（5）其他類(lèi)：對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定：

　　即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量，按核定總量包干到校，用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí)，優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等，然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù)，由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案，經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。

　　3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放：

　　月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放，依據(jù)學(xué)校制定的《共青團(tuán)路中學(xué)教職工崗位月考核辦法》，按月進(jìn)行考核發(fā)放，金額為人均每月820元

　　教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。

　　4. 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放：

　　班主任每月基本津貼400元，全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng)，依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

　　校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月，480元/月，400元/月，320元/月，150元/月，120元/月，100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。

　　骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師（45歲以下）、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青（45歲以下）、區(qū)教壇新秀（三年有效期），根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，每年二次考核發(fā)放津貼。

　　5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼：

　　教師在完成學(xué)校核定工作量情況下，并超額完成其他工作量的，學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次，超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科，其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測(cè)算），因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的'，每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的，視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。

　　6. 階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放：

　　教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放，按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法，經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次，第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。

　　每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法，考核后發(fā)放。

　　三、績(jī)效工資考核工作的組織和實(shí)施

　　1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組，制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案，實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。

　　2.學(xué)校成立由黨支部書(shū)記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組，及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過(guò)程、考核結(jié)果的意見(jiàn)和建議，及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息，積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾，引導(dǎo)教職工通過(guò)正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門(mén)申訴考核問(wèn)題。

　　四、附則

　　1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。

　　2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長(zhǎng)室。

績(jī)效工資考核方案 篇30

　　一、目的

　　1.全面貫徹公司薪酬、目標(biāo)考核、5S管理等文件精神;

　　2.科學(xué)評(píng)價(jià)部門(mén)內(nèi)部員工的工作效果;

　　3.確定部門(mén)內(nèi)部員工的績(jī)效工資;

　　4.調(diào)動(dòng)內(nèi)部員工的積極性、主動(dòng)性;

　　5.提高部門(mén)內(nèi)部員工的工作質(zhì)量和工作效率。

　　二、依據(jù)

　　1.公司薪酬管理方案;

　　2.公司目標(biāo)考核管理方案(含補(bǔ)充規(guī)定);

　　3.考勤管理方案;

　　4.司機(jī)與車(chē)輛管理方案;

　　5.公司其他相關(guān)制度與方案。

　　三、原則

　　1.公平、公正、公開(kāi)原則;

　　2.效率優(yōu)先，兼顧公平原則;

　　3.明確規(guī)定、嚴(yán)格執(zhí)行原則。

　　四、適用范圍

　　本方案適用于部門(mén)內(nèi)除部門(mén)經(jīng)理外的所有員工。

　　五、分類(lèi)

　　根據(jù)員工工作性質(zhì)和類(lèi)型的不同，將部門(mén)內(nèi)部員工分為四類(lèi)：

　　1、行政人事助理;

　　2、車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);

　　3、車(chē)隊(duì)司機(jī);

　　4、食堂炊事員。

　　六、考核辦法

　　考核辦法分兩類(lèi)，一種為工作目標(biāo)考核部分，根據(jù)崗位類(lèi)別確定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，月度內(nèi)統(tǒng)計(jì)一次，總分為100分;一種為日常行為考核部分，適用于部門(mén)內(nèi)的所有員工，為對(duì)部門(mén)員工的基本要求，在工作目標(biāo)考核的基礎(chǔ)上增加或扣減分?jǐn)?shù)。

　　(一)工作目標(biāo)考核部分：

　　1、管理崗位的考核：適用于行政人事助理和車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);

　　1)說(shuō)明：每周考核一次，月度匯總。

　　2)計(jì)算：

　　周工作考核得分=周工作實(shí)際得分之和/周工作計(jì)劃分?jǐn)?shù)之和;

　　月工作考核得分=周工作考核得分之和/月度周數(shù)。

　　3)要求：

　　周六12：00前責(zé)任人提供本周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃;

　　總結(jié)客觀、公正、全面;

　　計(jì)劃全面、科學(xué)。

　　4)考核辦法：

　　不符合要求每例扣2-4分;

　　不按要求時(shí)間提交扣得分的3分。

　　2、司機(jī)的考核：適用于司機(jī)

　　1)說(shuō)明：每月考評(píng)一次;

　　2)要求：按公司車(chē)輛與司機(jī)管理方案執(zhí)行;

　　3)考核辦法：按公司車(chē)輛與司機(jī)管理方案執(zhí)行。

　　3、食堂炊事員的考核：適用于炊事員：

　　1)說(shuō)明：每月考核一次;

　　2)要求：衛(wèi)生、價(jià)格、味道、花色基本滿足就餐員工要求;

　　3)考核辦法：由部門(mén)設(shè)計(jì)調(diào)查文卷對(duì)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行抽樣調(diào)查，平均得分為其工作考核得分。

　　(二)日常行為考核部分：

　　說(shuō)明：每月考核一次，累計(jì)計(jì)算

　　計(jì)算：月日常行為考核得分=扣分+獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、考勤：

　　1)要求：按公司和部門(mén)規(guī)定出勤;行政人事助理和車(chē)隊(duì)長(zhǎng)外出半小時(shí)以上需要部門(mén)經(jīng)理批準(zhǔn)，司機(jī)(炊事員)外出(非固定時(shí)間工作內(nèi)容)半小時(shí)以上須車(chē)隊(duì)長(zhǎng)(行政助理)批準(zhǔn)，司機(jī)外出1小時(shí)以上須部門(mén)經(jīng)理批準(zhǔn);請(qǐng)假須按公司規(guī)定提出書(shū)面申請(qǐng)，按程序進(jìn)行審批;漏打卡應(yīng)于2日內(nèi)向部門(mén)經(jīng)理說(shuō)明情況，情況屬實(shí)可由部門(mén)經(jīng)理簽認(rèn)，月度內(nèi)限3次，超過(guò)按公司規(guī)定執(zhí)行;

　　2)考核辦法：由部門(mén)經(jīng)理根據(jù)考勤記錄和個(gè)人記錄確認(rèn)，每違反一例扣分值的3分。

　　2、5S管理：

　　1)要求：按公司5S管理方案執(zhí)行;

　　2)考核辦法：每違反一例規(guī)定扣分值的1分。

　　3工作態(tài)度：

　　(1)要求：主動(dòng)、積極對(duì)待工作，遇到責(zé)任范圍內(nèi)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告，并提出相關(guān)解決辦法;工作期間嚴(yán)禁玩游戲、看游戲網(wǎng)頁(yè)。

　　(2)考核辦法：每違反一例扣分值的2-5分，其中玩游戲和看游戲網(wǎng)頁(yè)每例扣5分。

　　4、溝通協(xié)調(diào)：

　　1)要求：協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)、同事間相互關(guān)系，不得沖撞領(lǐng)導(dǎo)(含間接領(lǐng)導(dǎo))、對(duì)待同事不友好，工作中的問(wèn)題應(yīng)耐心解釋、說(shuō)服。

　　2)考核辦法：沖撞領(lǐng)導(dǎo)每例扣3分;對(duì)待同事不友好每例扣1-2分。

　　5、會(huì)議：

　　1)要求：按時(shí)間參加公司和部門(mén)的相關(guān)會(huì)議;

　　2)考核辦法：會(huì)議遲到，每次扣2分，缺席扣5分。

　　6、臨時(shí)性工作：

　　1)要求：無(wú)條件、積極、主動(dòng)的的接受領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作并按時(shí)按質(zhì)按量完成。

　　2)考核辦法：部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交代工作態(tài)度不好、工作拖延、完成質(zhì)量差每例扣2分;公司領(lǐng)導(dǎo)交代工作每例扣4分。

　　7、工作失誤：

　　1)要求：工作中保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，降低失誤率，杜絕重大失誤;

　　2)考核辦法：正式文件的一般失誤酌情扣分，重大失誤每例扣2-6分。

　　8、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：

　　1)要求：具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)和大局觀念，能積極、主動(dòng)有效的幫助同事解決工作和生活中的問(wèn)題;

　　2)考核辦法：每例與同事的配合不暢扣2分。

　　9、車(chē)輛管理(本項(xiàng)內(nèi)容僅適用與司機(jī))：

　　1)要求：穿著工裝、配工牌;按規(guī)定進(jìn)行車(chē)輛停放;出勤日每天對(duì)責(zé)任車(chē)輛進(jìn)行檢查;

　　2)考核辦法：違反一例扣5分

　　10、公司處罰：

　　1)要求：嚴(yán)守公司紀(jì)律，未有受公司處罰記錄;

　　2)考核辦法：受公司通報(bào)批評(píng)一次，扣6分;受公司警告一次，扣12分。

　　11、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　獎(jiǎng)勵(lì)為表彰有突出貢獻(xiàn)的事件，主要為以下幾方面：

　　1)受到部門(mén)表?yè)P(yáng)，每次加3分;受到公司通報(bào)表?yè)P(yáng)加6分，記功加10分;

　　2)完成計(jì)劃外工作較多，且完成質(zhì)量和效果較好，視情況加2-5分;

　　3)積極幫助同事解決工作外困難，視情況加2-3分;

　　4)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，進(jìn)步較快者，視情況加1-5分;

　　5)部門(mén)內(nèi)部考核表現(xiàn)突出者，視情況加1-3分;

　　6)其他需要表彰的事項(xiàng)酌情加分。

　　七、考核結(jié)果與薪酬的計(jì)算

　　(一)員工月度考核結(jié)果=月度工作考核結(jié)果+月日常考核結(jié)果

　　(二)員工薪酬的計(jì)算

　　員工的月度考核結(jié)果作為月度績(jī)效工資、季度績(jī)效工資、年度績(jī)效工資的依據(jù)。

　　員工薪酬的計(jì)算方法為：

　　月績(jī)效工資計(jì)算公式為：個(gè)人年度績(jī)效得分為個(gè)人年度內(nèi)月績(jī)效得分之和

　　八、附則

　　1.績(jī)效考核結(jié)果公布的1天內(nèi)，個(gè)人發(fā)現(xiàn)有評(píng)分不實(shí)之處，可直接向部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行申訴，部門(mén)經(jīng)理于1天內(nèi)解釋、答復(fù)或調(diào)整;對(duì)部門(mén)經(jīng)理的解釋、答復(fù)或調(diào)整不滿意者，可在答復(fù)后的2天內(nèi)向總經(jīng)理、書(shū)記進(jìn)行申訴，總經(jīng)理、書(shū)記的裁決為最終決定。

　　2.部門(mén)內(nèi)部的考核為加強(qiáng)內(nèi)部管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性文件，部門(mén)內(nèi)部員工應(yīng)積極配合。

　　3.本辦法為試運(yùn)行方案，可通過(guò)會(huì)議紀(jì)要或?qū)ｉT(mén)方案補(bǔ)充。

績(jī)效工資考核方案 篇31

　　一、考核委員會(huì)及考核小組

　　組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

　　成員：副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教師代表

　　二、績(jī)效考核項(xiàng)目：

　　1、考核共計(jì)100分：其中師德師風(fēng)10分，考勤15分，工作量15分，教育教學(xué)過(guò)程30分，教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

　　2、特殊加分10分(此項(xiàng)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為學(xué)校作出特殊貢獻(xiàn)，服從學(xué)校安排并認(rèn)真完成任務(wù)的老師，根據(jù)具體情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)性加分)

　　三、制定方案原則：

　　1、既要按勞分配，又要防止一切向錢(qián)看，大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

　　2、打破平均主義，按工作責(zé)任，崗位目標(biāo)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

　　3、多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)際，重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。

　　4、既要充分保護(hù)老教師的利益，又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

　　四、考核細(xì)則：

　　(一)、師德考核(10分)

　　1、熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表。如因師德有問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校或上級(jí)有關(guān)部門(mén)上訪，造成嚴(yán)重后果或不良影響的，經(jīng)調(diào)查核實(shí)每次扣除師德考核1分。

　　2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生、關(guān)心學(xué)困生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不侮辱女學(xué)生。如發(fā)現(xiàn)并造成惡劣影響或造成一定經(jīng)濟(jì)損失的，一經(jīng)查實(shí)，一次扣除2分。

　　3、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，顧全大局，服從分配，努力完成本職工作，積極完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。如無(wú)正當(dāng)理由不服從分配的或不接受學(xué)校安排，工作責(zé)任心不強(qiáng)造成較大影響的，一次扣除2分。

　　4、教師必須認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不遲到早退，有事辦好請(qǐng)假手續(xù)。認(rèn)真做好每學(xué)期工作筆記，不做與政治學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。違反一次扣1分。

　　5、不得在全鎮(zhèn)統(tǒng)一舉行的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和統(tǒng)考中弄虛作假。違規(guī)者扣除師德考核1分。

　　6、工作推諉，不服從分配(學(xué)校各室、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見(jiàn)可以保留)，違者一次扣1分。

　　7、工作失職，造成不良影響，危害學(xué)校聲譽(yù)，違者一次扣1分。

　　8、搞不正當(dāng)之風(fēng)，搬弄是非，影響團(tuán)結(jié)，造成不良影響每次扣2分。

　　9、教師穿著儀表、舉止不文明者(如：男教師穿拖鞋、背心，女教師穿低胸衣服、過(guò)份分散學(xué)生注意力的奇裝異服進(jìn)入教室，隨地吐痰，講粗野話等)發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

　　10、嚴(yán)禁在上班期間打牌或打麻將等，違者每次扣2分。

　　(二)教師出勤(15分)

　　1、一學(xué)期工作期間，無(wú)病事假者記15分;事假一天扣1分、病假2天扣1分：病假累計(jì)超過(guò)30天或事假累計(jì)超過(guò)15天此項(xiàng)不記分;無(wú)故曠工1天以上此項(xiàng)不記分。

　　2、曠課每節(jié)扣3分，遲到、中空、早退每次扣1分。

　　3、曠會(huì)議每次扣3分。

　　4、病假必須有醫(yī)院的證明，若重大疾病需住院治療(以出院?jiǎn)螢閼{)。

　　5、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期未上班者，每天扣2分。

　　6、學(xué)歷進(jìn)修的教師，不算公假，也不算事假，經(jīng)學(xué)校同意后，以文件通知的天數(shù)為準(zhǔn)自行調(diào)課參加，未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課者，按曠課處理。

　　7、教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)等，必須先把課程對(duì)調(diào)好。

　　(三)工作量(15分。)

　　1、除語(yǔ)、數(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科外的其他學(xué)科系數(shù)為1，英語(yǔ)、科學(xué)、數(shù)學(xué)和一、二年級(jí)的語(yǔ)文系數(shù)為1.1，三、四、五年級(jí)的語(yǔ)文的系數(shù)為1.2，六年級(jí)語(yǔ)文系數(shù)為1.3。

　　2、教師的周工作量=周所任課時(shí)量×該科系數(shù)

　　3、此項(xiàng)滿分為15分、高出15分的只記15分、高出部份在特殊加分項(xiàng)體現(xiàn)。

　　(四)教育教學(xué)過(guò)程(30分)

　　1、教學(xué)資料上交——計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)校要求的資料(4分)

　　3、教師備課(5分)

　　4、作業(yè)布置與批改(10分)

　　5、聽(tīng)課與評(píng)課(6分)

　　6、考試及試卷分析(2分)

　　7、教研活動(dòng)(3分)

　　(五)教學(xué)效果(30分)

　　1、按鎮(zhèn)統(tǒng)考試名次，從高到低依次按每低一個(gè)名次相差1分。

　　2、教師帶語(yǔ)數(shù)多科頭的按最高分名次記分。

　　3、后勤人員、非檢測(cè)科目及教師的成績(jī)得分以全校教學(xué)一線教師教學(xué)成績(jī)的平均分。

　　4、①因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的安全事故，安全考核分扣2分。②遇到安全事故不及時(shí)制止，放任事故發(fā)生，一次扣2分。

　　五、考核結(jié)果的使用

　　1、考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)選先、年度考核的依據(jù)。

　　2、作為年終績(jī)效考核的依據(jù)。

　　3、有下列情形之一者，一票否決，扣績(jī)效考核分?jǐn)?shù)(總分÷月份)：

　　(1)造成教育事故，影響惡劣的;

　　(2)因責(zé)任事故，造成重大損失的;

　　(3)工作不負(fù)責(zé)任;

　　(4)有違法犯罪行為，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;

　　(5)不能認(rèn)真履行職責(zé)，師生評(píng)價(jià)很低的;不服從學(xué)校管理，經(jīng)常無(wú)理取鬧，影響學(xué)校工作正常開(kāi)展的;

　　(6)不講社會(huì)公德，言行不檢點(diǎn)，嚴(yán)重?fù)p害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的;

　　(7)如有一半家要求撤換該科教師的，應(yīng)教師作代崗處理。

　　六、如本方案所規(guī)定與上級(jí)文件相抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

績(jī)效工資考核方案 篇32

　　為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度，提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，完善學(xué)校內(nèi)部考核制度，充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校績(jī)效工資考核實(shí)施方案。

　　一、基本原則

　　實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則：

　　1、尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

　　2、以德為先、注重實(shí)績(jī)。把放在首位，注重教師履行崗位、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

　　3、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

　　4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

　　5、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜，也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

　　6、兼容并蓄，改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度，經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的，應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。

　　7、多元評(píng)價(jià)，綜合考量。績(jī)效考核要做到定性和定量考核相結(jié)合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。要充分聽(tīng)取年級(jí)組、學(xué)科組、任教學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。可以根據(jù)考核內(nèi)容分類(lèi)設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法

　　二、績(jī)效工資考核的'內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理

　　績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。

　　（一）基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核

　　學(xué)校在編教職工，能服從工作安排，能履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。

　　對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問(wèn)題，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除：

　　1、師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題（進(jìn)行有償家教的；歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的；以非法方式表達(dá)訴求的；干擾正常教育教學(xué)秩序；損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等），經(jīng)辦公會(huì)討論決定，予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰，并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況，在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。

　　2、根據(jù)《共青團(tuán)路中學(xué)對(duì)教育教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》文件內(nèi)容，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工，由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼，同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。

　　3、對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的，或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

　　4、因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

　　5、對(duì)編制為專任教師，因?yàn)椴荒苈男袑Ｈ谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%—20%。

　　（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核與發(fā)放

　　1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分：

　　（1）教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類(lèi)：月崗位考核獎(jiǎng)（含勤獎(jiǎng)），月誤餐補(bǔ)貼等

　　（2）津貼類(lèi)：主要包含津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等

　　（3）工作量考核類(lèi)：超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等

　　（4）階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃�教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。

　　（5）其他類(lèi)：對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定，即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量，按核定總量包干到校，用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí)，優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等，然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù)，由辦公會(huì)制定方案，經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。

　　3、教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放。

　　月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放，依據(jù)學(xué)校制定的《共青團(tuán)路中學(xué)教職工崗位月考核辦法》，按月進(jìn)行考核發(fā)放，金額為人均每月820元

　　教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。

　　4、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。

　　班主任每月基本津貼400元，全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng)，依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

　　校長(zhǎng)、中層正職、中層副職長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月，480元/月，400元/月，320元/月，150元/月，120元/月，100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。

　　骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市青年教師（45歲以下）、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青（45歲以下）、區(qū)教壇新秀（三年有效期），根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，每年二次考核發(fā)放津貼。

　　5、超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下，并超額完成其他工作量的，學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次，超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科，其他學(xué)科據(jù)周課時(shí)比例測(cè)算），因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的，每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的，視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。