大班冬至趣味活動策劃方案（通用28篇）

大班冬至趣味活動策劃方案 篇1

　　A準備階段：(30分鐘)

　　①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個，小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

　　②各班小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

　　③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班，小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉，老師把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的監督下淘洗干凈。(此過程老師應組織得有趣。如：有關芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理，小朋友選出監督員監督干活的質量等。)

　　④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。

　　B拌餡階段：(10分鐘)

　　生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調色，好看、增強食欲)(地點：活動室)

　　C搟面皮階段：(30分鐘)(與包餃子同步進行)

　　生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點：活動室)(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)

　　D包餃子階段：(50分鐘)

　　生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子，對小朋友進行獎勵，獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)(地點：各班教室)

　　E水煮階段：(30分鐘)

　　生活老師集中包好的餃子，放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺，共三遍，至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽。

　　F吃餃子階段：

　　生活老師把煮熟的餃子分發給各班的餐盆中，老師進行配餐，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍：這是誰包的餃子?盛的數量?)

大班冬至趣味活動策劃方案 篇2

　　冬至是中國傳統的24節氣之一，是冬天真正來臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣，培養小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達能力，所以設計了本次活動。本次活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學習句型：我把_給_吃。然后通過完成操作表演仿編句型，將單調的仿編活動變得有趣好玩。

　　活動目標：

　　1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給_吃”，并能進行句型仿編：我把_給_吃。

　　2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養幼兒熱愛家人的感情。

　　活動重點：

　　能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給_吃”。

　　活動難點：

　　學習掌握句型“我把餃子給_吃”，并能進行句型仿編：我把_給_吃。

　　活動準備：

　　1、知識經驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經了解一些相關知識。

　　2、物質準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶

　　活動過程：

　　一、點名法檢查助聽器的工作狀態。

　　聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

　　二、活動導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。

　　羊媽媽(雙手比自己，一蹲一站)

　　包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)

　　中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)

　　有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

　　師：兒歌里，羊媽媽包什么?

　　幼：羊媽媽包餃子。

　　三、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

　　師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?

　　幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……

　　師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

　　師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。

　　師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

　　幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……

　　師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

　　四、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給_吃。

　　師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?

　　師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?

　　(引導幼兒練習表達：我把餃子給_吃。)

　　五、學習仿編：“我把_給_吃”的句式。

　　通過“我愛我家”游戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

　　六、老師總結，活動結束。

　　活動延伸：

　　在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇3

　　活動目標：

　　1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來，初步了解冬至節的習俗。

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

　　3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

　　活動內容：

　　1、語言：冬至我知道準備冬至相關圖片

　　“師：小朋友們，今天是冬至，你們知道這是什么節日嗎?

　　冬至，是中國古代24節氣之一，此時北半球白天最短，夜間最長，是冬去春來轉換的標志。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱的“過年”，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

　　“師：小朋友們，你們知道《二十四節氣歌》嗎?

　　春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，

　　秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

　　這瑯瑯上口的節氣歌不僅韻律優美，而且包含了勞動人民的智慧。

　　“師：冬至這天，我們有什么習俗呢?(出示相關圖片)

　　兒歌《冬至到》

　　冬至到，冬至到;

　　南餛飩，北方餃;

　　曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

　　冬至到，冬至到，

　　敬祖宗，把墓掃;

　　會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

　　冬至到，冬至到，

　　這一夜，最長了;

　　甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

　　2、科學：白天短、黑夜長師：冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短，這是冬天真正來臨的日子。

　　3、社會：區角游戲活動，制作冬至美食。讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節氣。

　　在古代，有個郎中，每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝，湯里的食材很像耳朵，流傳至今，便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇4

　　為大力推動我鎮校園足球活動的開展，普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼博意識、團隊精神、創新精神，促進學生全面發展，夯實素質教育。經研究，特制定以下實施方案。

　　一、指導思想

　　我鎮以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據，以增強學生體質，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。

　　二、成立機構

　　各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的'校園足球工作領導小組。

　　三、具體實施步驟

　　（一）課程設置

　　各校應將足球列為小學體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每周有1-2足球課，傳統學校或條件成熟的學校今后應增加至2-3節，力爭做到每個學生都學會踢足球。

　　（二）氛圍布置

　　各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄，或指導制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道；其次可定期評選校園“足球小將”等；第三，可在校園適當的地方建設足球訓練區、“足球樂園”等。

　　（三）隊伍建設

　　1、各校應聘請專業的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。

　　2、加大教師專業化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專業技能的培訓，努力提高專業素養，提升技術水平。

　　（四）夯實活動

　　1、各校結合校情實際，組織全體師生編創推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學、人人同樂。

　　2、各校充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

　　3、各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯賽，分高、中、低年級進行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。

　　4、各校可計劃組建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。

　　5、教委辦將于每年6月份分別組織鎮小學教師組、學生組足球聯賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的聯系，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。

　　6、教委辦將擇優推選有足球特長的教師，組建鎮小學教師足球隊，定期組織訓練，積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球專項教研組，夯實科研工作，定期到學校指導足球教育教學工作，全面提升我鎮師生足球技能水平。

　　7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據檢查考評情況，擇優表彰部分工作先進單位，同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關責任人。

　　（五）激勵機制

　　1、各校應結合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，并把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價。

　　2、完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優異者，對足球項目成績優秀的班級或學生進行獎勵。

　　（六）保障安全

　　1、貫徹預防為主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類突發事件的發生。

　　2、全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

　　3、盡可能為全體運動員購買保險，或找有資質的企業提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發生。

　　全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術動作的訓練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇5

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。

　　2、體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。

　　3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動日期

　　12月26、27、28日

　　三、活動場地

　　__四樓

　　四、參加人員

　　早教部的教師、家長、幼兒

　　五、活動準備

　　場地的布置(體現新年的氛圍)，游戲所用道具、幼兒裝扮。

　　六、活動主持

　　各班主任老師

　　七、音樂準備

　　貝貝老師

　　八、活動道具準備

　　jane、心心老師

　　九、活動流程

　　1、8：30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮)，家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。

　　2、9：00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。

　　3、每個班級準備3—4個表演節目(以特色活動為主)。

　　4、親子游戲大闖關：扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞。

　　5、結束：新年快樂歌，送祝福。

　　十、活動友情提醒

　　1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。

　　2、把握好每個環節的時間，做到不拖拉。

　　3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。

　　4、家長發言稿請于19號完成。

　　5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇6

　　一、指導思想

　　五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現將有關事宜安排如下：

　　二、活動主題：和諧.奮進

　　三、參加對象：全體師生

　　四、活動時間：4月底

　　五、活動地點：學校水泥球場

　　六、組織機構

　　總策劃：邵建紅

　　總負責：王理

　　藝術指導：羅紅偉、胡一樣、全體班主任

　　節目統籌：團委學生會

　　舞臺布置：總務處

　　音響控制：徐敏高、湯鵬

　　編輯串詞：方淑君

　　會場協調：全體班主任

　　節目主持人：待定

　　后臺工作人員：老師2名、學生4名

　　節目銜接：學生4名

　　七、節目形式

　　“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：

　　表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。

　　(一)舞蹈類

　　舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。

　　(二)歌唱類

　　歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。

　　(三)語言表演類

　　節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

　　（四）動作表演類

　　節目類別可包括手語表演、功夫表演等。

　　（五）其他娛樂表演類

　　節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。

　　（六）節目征集須知

　　節目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。

　　節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。

　　八、組織安排時間

　　節目初審（20xx年4月18日）

　　節目彩排（20xx年4月底）

　　正式演出（20xx年4月底）

　　九、獎勵辦法

　　設有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇7

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日—10月x日

　　二、活動地點：

　　學校足球場。

　　三、活動對象：

　　初一、初二、初三年級

　　四、活動目的：

　　鑒于大部分學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，豐富校園文化活動，互相學習，交流經驗，校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。

　　通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。

　　五、活動過程：

　　（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：

　　1、器材準備：包括足球、哨子、計時表等基本器材。

　　2、工作人員培訓：加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。

　　3、比賽規則制定：采用常用比賽規則。

　　4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。

　　5、抽簽分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。

　　（二）活動進程：

　　9月x日下午三節課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。

　　六、比賽名次：

　　初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽，最后各年級獲得前三名班級如下：

　　校級足球賽獲獎情況：

　　第一名初一7班第一名初二5班

　　第二名初一6班第二名初二6班

　　第三名初一2班第三名初三3班

　　第一名初三5班第一名高一1班

　　第二名初三8班第二名高一4班

　　第三名初三3班第三名高二2班：

　　七、活動總結：

　　落實校內足球活動，參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇8

　　豐富學生的業余文化生活，增進友誼，增強學生的集體榮譽感和的班級凝聚力，按計劃舉辦此次“自行車慢騎”友誼比賽。

　　一、參賽對象：

　　每個班級在充分預選的基礎上，推薦20名學生參加，其中女生不得少于8名。

　　二、比賽地點：

　　籃球場

　　三、比賽規則與方法：

　　1.比賽所用賽道共2條，每條跑道的終點站一名計時員。

　　2.比賽開始前，參賽者按規定在各自的起跑線前做好準備，前車輪不得超過起跑線。

　　3.裁判吹響口哨，比賽正式開始，參賽者騎自行車沿各自的跑道前行，計時員開始計時。

　　4.慢騎過程中，只許向前進，不得后退，也不得原地轉圈，身體任何部位不得接觸地面（不得倒下）；車輪不得觸及本人跑道線，觸線或中途倒下者，在違規地點繼續開始比賽。每違規一次，總成績加時5秒。

　　5.每組參賽者完成比賽后，計時員及時將參賽者完成比賽所用時間上報給對應的`統計員，統計員及時統計選手成績。

　　6.慢騎過程中，如遇其他意外事項，影響參賽選手正常比賽，經裁判論證后，準許參賽選手重新開始比賽。

　　7.10名參賽選手成績之和為班級總成績。

　　8.請各位班主任組織好本班學生參賽，并提醒學生注意安全。比賽期間，請班主任不要離開比賽場地。

　　9.活動人員安排：

　　第一賽道計時裁判：

　　第二賽道計時裁判：

　　輔助裁判（安全監控、過程監督）：

　　統計員、拍照：

　　場地布置：

　　四、比賽注意事項

　　1.活動期間，相關人員務必準時參加，切實履行相關職責，確保活動安全順利開展。

　　2.請各位班主任組織好本班學生參賽，并反復提醒學生注意安全。

　　3.比賽期間，班主任和學生不要隨意離開比賽場地，班主任務必維持好本班級參賽紀律。

　　4.其他未盡事宜，現場處理。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇9

　　一、活動目的

　　培養節日氣氛，提升__房產品牌形象，展現__置業的客戶關懷服務精神，增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。

　　二、活動主題

　　“樂享元宵，歡聚__”

　　三、活動時間

　　2月__號、__號

　　四、活動目標客戶群

　　所有業主和準業主

　　五、活動內容

　　__為回饋新老客戶，在元宵節期間，特推出如下優惠活動：

　　1、正月十五“送元宵”活動，活動期間，進售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。

　　2、為烘托節日氣氛，增加售樓處的人氣，開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎，獎勵也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、臺歷等)。

　　3、延用“萬元置業”首付款借款活動：

　　A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;

　　B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;

　　4、為了配合宣傳，使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍，繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;

　　5、為配合本次活動的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條短信宣傳。

　　“花燈起，鬧元宵”，正月十五期間，___零首付，萬元即可置業，重重好禮享不停，猜燈謎得大獎，馬上有禮，早到早得，誠邀您品鑒!

　　“三五元宵，花燈吐艷”___尚品大優惠，抄底正當時，元宵節期間萬元即可置業，精美禮品限量贈送，猜燈謎讓您樂透正月，全新__盛邀您品鑒!

　　馬上有房啦!元宵節期間___尚品高層讓利不斷，零首付，萬元即可置業，猜燈謎得大獎，稀缺精品，所剩不多，早到早得!全新__盛邀您品鑒!

　　6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等，襯托節日的氛圍。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇10

　　活動目的：

　　以七夕中國情人節為契機，密切公司與新老業主、客戶之間的關系，樹立公司口碑，增強客戶對于及公司的認同，為項目積累客源。

　　參加對象：

　　所有本公司的情侶業主均可參加

　　活動主題：

　　“歲月無聲、真愛永恒”中齊業主七夕情人節心動party

　　活動地點：

　　xx酒店一樓陽光廳

　　活動形式：

　　酒會party

　　活動規模：

　　200人左右

　　活動內容：

　　1、情侶（夫妻）游戲類：

　　1）吸乒乓球表演賽（面向家庭）主題：“吸引力”的秘密所獲獎項：最具吸引力獎組織方式：隨機從現場全體人員中抽取幸運家庭四戶，每戶選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責用手拿好乒乓球，最后一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四戶，獲勝者均可獲得最具吸引力獎，責任人：現場主持比賽監督：現場客戶報名或者隨機抽取

　　2）女士蓋上紅蓋頭為男士打領帶。主題：我們的愛如此默契所獲獎項：最佳默契情人獎組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情人獎責任人：現場主持比賽監督：現場客戶報名或者隨機抽取

　　3）最佳拍檔（情侶站報紙）主題：愛情的智慧魔力所獲獎項：最聰明愛情獎組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎責任人：現場主持監督：現場客戶報名或者隨機抽取

　　4）合作猜字游戲主題：心有靈犀一點通所獲獎項：最靈犀情人獎組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規；背對屏幕者說出屏幕所示內容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。責任人：現場主持監督：現場客戶報名或者隨機抽取

　　2、美麗的愛情傳說（此部分內容待定）

　　1）“緣”來的時候。隨機抽取客戶或者業主，講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識。所獲獎項：最美麗邂逅獎責任人：現場主持

　　2）我們那樣談情說愛。隨機抽取客戶或者業主，講述自己與她或者他的的最美麗的最動人的愛情故事。所獲獎項：最動人愛情獎責任人：現場主持

　　3、浪漫婚紗秀主題：那一刻，走向永恒所獲獎項：最浪漫情人獎組織方式：本婚紗秀分為金婚秀、銀婚秀、新婚秀三組，每組3對，由主持人按出場順序組織出場，每組時間5分鐘。責任人：現場主持評選方式：首先由客戶現場評選，如無法分出，則由主持人現場抽取。

　　4、才藝大比拼：

　　1）歌唱類（戲曲、流行音樂）

　　2）魔術類

　　3）小品類所獲獎項：最佳明星獎最佳才藝獎最佳新星獎責任人：現場主持評選方式：首先由客戶現場評選，如無法分出，則由主持人現場抽取。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇11

　　各位領導、同志們、朋友們：

　　今天，xx學校首屆員工趣味運動會在這里隆重開幕了。在此，我代表大會組委會向出席今天大會開幕式的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎，向賽會裁判員、工作人員致以衷心的感謝。近年來，我校在促進學校健康發展的同時，也高度重視全體員工的身體健康，經常性地開展豐富多彩、積極向上的文體活動，使干部員工在辛勤工作之余強身健體、愉悅心情，始終保持旺盛的.工作熱情和良好的身體狀態。我們舉辦員工趣味運動會，就是要進一步激發全體員工經常性參與全民健身活動的熱情，喚起團結拼搏、不畏強者、勇于競爭、超越自我的激情。更重要的是，通過趣味運動會這種形式，進一步振奮員工精神，增強團隊意識。本次活動本著“我參與，我快樂；我運動，我健康“的運動會主題。希望大家在比賽中賽出成績、賽出風格，賽出友誼。 下面是比賽設置及具體項目、規則：

　　趣味比賽設置

　　項目一：名稱：《懶惰的自行車》

　　規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，100米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。

　　參賽人數：不限

　　項目二：名稱：《2人3足》

　　規則：參加者找好伙伴2人為一組，2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，最后誰所發的時間最少，哪一對就是獲勝隊。

　　參賽人數：2人為一組，組別不限。

　　項目三：名稱：《眾人一條心》

　　規則：參賽者以8人為一組，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。

　　參賽人數：5——8個人為一組。

　　項目四：名稱：《乒乓接力賽》

　　規則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快的那一組就獲勝了。注意，在傳球的過程中，那個隊員掉球了，要從起點重新出發。參賽人數：接力兩邊的人數要相等

　　項目五：名稱：《你的地盤我做主》

　　規則：8－10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個足球或排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員和報紙最多，哪一隊就獲勝了。注意拋球時只能往對方的腳部攻擊，不可拋到隊員的身上。

　　參賽人數：5人以上為佳。

　　項目六：名稱：《抱雙球接力賽》

　　要求：男女兩人一組

　　規則：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪好后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的，都要從起點重新出發。

　　參賽人數：每一組里分成若干小組，一小組必須有2人。

　　項目七：名稱：《包裝木乃伊》

　　規則：2人為一組，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張（衛生紙代替）包裹木乃伊，必須把木乃伊包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。

　　參賽人數：2人為一組。

　　項目八：名稱：《瞎子敲鑼》

　　要求：

　　1.比賽人數及分組：每隊6名隊員（3男3女），分為三組依次進行。

　　2.比賽賽距：距離6米

　　3.比賽賽制：按每隊在規定時間（5分鐘）內敲打鑼次數多少排列名次

　　比賽規則：

　　1)每隊隊員按1－6號排列（順序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名隊員持敲鑼棒，當聽到發令號后，向前走進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數為一次（動作），不管敲沒敲中，均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員，依次類推，直到時間結束。

　　2)每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規，扣掉該項目分數1分/次犯規。

　　比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　項目九：名稱：《滾雪球》

　　1.比賽人數及分組：每隊12名隊員，分為兩組依次進行

　　2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

　　3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

　　4.比賽規則：

　　1)每隊12人（男女各一半）縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

　　2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

　　3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　5、全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。

　　6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　項目十：名稱：《呼啦圈過山車》

　　比賽規則：

　　1)20名運動員同時上場站在規定的區域內，手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持2個呼啦圈，當聽到發令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈，比賽結束。

　　2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作后，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內不得移動身體和腳，否則將視為犯規，將扣罰時間2秒。

　　項目十一：名稱：《心心相印》（背夾球）要求：男女兩人一組

　　比賽規則：

　　1)兩端各站6人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；

　　2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；

　　3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；

　　項目十二：名稱：《小馬過河》接力賽規則：分四組同時進行，每一組8人參加，第一個參賽者從起點用兩個呼拉圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到8人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。項目十三：名稱：《打氣球》

　　規則：每組三人參加（男女不限），用繩子將三人圈在一個繩子圈內，一人在前背著小筐，遞著氣球，另一人在中間打氣球，另一人把氣球裝進編織袋。看誰先到終點，看誰的氣球數多，必須打大到一定模式（預先準備模擬氣球），不允許跑到終點打氣球。項目十四：

　　道具：一張A4白紙名稱：《紙衣往返接力》

　　規則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點勝利。

　　項目十五：名稱：《單腳火車跑》

　　比賽規則：

　　⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。

　　⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米。

　　⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

　　項目十六：《串珍珠》

　　有道具器械:針線若干、螺絲帽若干。

　　規則：比賽采用接力形式進行，每隊第一人聽到發令后，跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回，第二個繼續，最先完成的隊為勝。

　　項目十七：《趕豬》

　　道具：籃球若干

　　1.比賽人數及分組：每隊5名隊員

　　2.比賽距離：20米（于10米處設置障礙物）

　　3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

　　4.比賽規則：每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點。項目十八：盛水接力

　　方法：跑道前方設置一個大量杯（帶刻度的）。起點處設置一個大塑料桶，里面裝滿水（可以有顏色。比賽開始時，參賽選手持小水瓶到水桶內盛水后返回倒入量杯內，4人依次進行盛水接力，在限定時間內看誰的刻度值最高為勝。（注：小水瓶身內設若干漏點邊跑邊漏）項目十九：踩氣球

　　方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。

　　規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音，開始。勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。

　　項目二十：袋鼠跳接力器械:跳袋

　　規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出。

　　項目二十一：車輪滾滾:器械:輪胎

　　規則：人員成一路縱隊站在起跑線后，比賽開始，手推輪胎跑出，一直跑到終點。距離100米。不許跑到對方標志線內阻擋。

　　項目二十二：項目名稱：瞎子背瘸子

　　參加人數：6人（3男3女）規則：，一對男的、一對女的、一對男女混合的，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　　項目二十三：項目名稱：拍賣物品

　　規則：桌面上擺放一件物品，參賽隊挑選1人，要求參賽人員在20秒之內給出物品的正確價格，主持人對參賽者的報價作“高了”或“低了”的提示，猜出者物品歸參賽者，所在參賽隊加上10分。若在規定時間內沒能給出物品正確價格的，由主持人邀請到場嘉賓參予競猜。

　　物品共四件

　　（1）含氟高露潔牙膏

　　價格：8.30元

　　（2）卡妮爾洗頭膏

　　價格：18.80元

　　（3）牙刷

　　價格：3.10元

　　（4）不銹鋼盆

　　價格：28.70元

　　項目二十四：項目名稱：吹氣球

　　規則：在規定的時間內把氣球吹成標志氣球大小，自己綁扎好，看誰吹的多。

　　項目二十五：項目名稱：換工作服

　　道具：準備若干工作服裝（全套）

　　規則：每組人員在接到指令后開始跑，跑到物品擺放處開始穿工作服裝，不設置凳子，邊穿邊跑或穿完接著跑。（不允許在終點處穿衣）看誰先到終點。

　　各位領導、員工們：

　　我校趣味運動會，在學校領導的關心支持下，經過運動會組委會的精心籌備，在廣大員工的辛勤工作下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。

　　本屆趣味運動會，發揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神，是一次團結的盛會、友誼的盛會，成功的盛會。在短短的幾天時間里，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的。本次運動會一共有XX名運動員參加了XX個比賽項目的緊張角逐，有人次分別獲得第一、二、三名，涌現了個先進集體，在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀！全體工作人員的恪盡職守，運動員的杰出表現和驕人的比賽成績，讓我們看到了我廠持續不竭的健康動力，希望和推動我校20xx年工作全面開展。

　　現在，我校趣味運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。在本屆趣味運動會的活動中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆趣味運動會的圓滿完成。領導和員工在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作，這種團結協作、顧全大局的集體主義精神，非常可貴，希望能夠在今后的工作與我校其他各項活動中得到大力發揚。在天的活動中，我們的員工們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現了當代石油人積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的精神面貌和風采！員工們在比賽中所取得的優異成績，對于我們來說，都將是一種極大的鼓舞。它，有利于培養大家的團結協作精神，有利于提高集體榮譽感，增強團隊凝聚力，有利于振奮精神，激發斗志，更好地完成今年的工作，有著很大的推動作用。

　　朋友們，在今后的工作中，我們要繼續發揮我們此次趣味運動會上的競賽精神，發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，互相學習，奮力拼搏，再創佳績。最后，請允許我以組委會的名義，向參加這次大會的全體運動員，向為這次運動會辛勤工作的組委會，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　現在，學校趣味運動會勝利閉幕！

大班冬至趣味活動策劃方案 篇12

　　一、活動宗旨：

　　數學是神奇的世界，肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據。因此，趣味數學，一是能更好的促進學生數學思維能力的發展，符合課改的要求；二是填補了我們課改中的弱項。

　　二、活動口號

　　“展現數學的美，盡顯理性的魅力！”

　　三、活動目標

　　使全校學生對數學文化有更深入的了解，感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感，同時激發學生們學習數學的積極性。

　　四、活動方式與要求

　　活動主要內容：數學趣味問題解答。

　　活動方式：本次數學趣味活動采用答題方式進行。

　　要求：閉卷答題，作弊者不計名次。

　　地點：多媒體教室

　　時間：20__年11月17日下午

　　五、前期宣傳工作安排

　　1、對學生進行宣傳，了解活動內容。

　　2、采取自愿報名和教師推薦相結合的方式確定參賽學生。

　　六、參賽流程

　　1、每班確定6名學生參加本次數學趣味活動。

　　3、本次活動由閆興龍老師命題。

　　4、競賽結束后，由數學組老師根據標準答案統一閱卷。

　　七、監考、閱卷人員安排

　　監考：王天向 張麗娟

　　閱卷：武興隆 王 年 吉東星

　　八、獎項設置

　　此次比賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

大班冬至趣味活動策劃方案 篇13

　　一：活動名稱：

　　迎中秋，送祝福，關愛夕陽紅

　　二：活動主題：

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，關愛老人，共度中秋。

　　三：活動背景：

　　目前我國社會處于尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下，為發揚中華民族尊敬老人的美德，我們螞蟻力量公益團隊將秉承著“情系中秋節，愛駐敬老院”的理念，熱情參加此次活動，并發揚中華民族傳統美德

　　四：活動目的'及意義：

　　目的：金秋八月，碩果累累，一年一度的中秋佳節即將來臨!在這特殊日子里，螞蟻力量志愿者決定前往__敬老院，為他們送去微笑與祝福，讓老人們感受溫馨氣氛的同時豐富他們的精神文化生活，在問候中將我們的感恩傳達，讓孤單遠離他們，而我們志愿者也可以在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，充分增強我們團隊合作意識，提高綜合素質。

　　意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

　　五：主辦單位:

　　螞蟻力量公益團隊

　　六：協辦單位：

　　__集團(__辦事處)，__柵月餅，均瑤(盛發副食商行)，鵬鵬紙業，……

　　七：活動地點：

　　__鎮福利院院

　　八：活動時間：

　　八月十五中秋節

　　九：活動流程

　　(1)提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動

　　(2)、前期準備：包括人員召集、經費籌集、物資籌備。

　　(3)農歷八月十三(9月6號)進行大型義賣活動。

　　地點：白天：在水南新大新門口

　　晚上：龍泉公園門口(名流會所旁)

　　(4)義賣物品：月餅，柚子，牛奶等

　　(5)本次義賣款項全部用于八月十五走進敬老院活動經費

　　十：活動階段

　　1.全體志愿者向老人們問好，送上誠摯的祝福。

　　2.從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。

　　3.給老人送愛心小禮物，送月餅。

　　4.幫助老人整理內務，打掃衛生。

　　5.和老人談心。給老人們講講夏天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

　　6.陪老人娛樂，如玩撲克、下棋等。

　　7，活動全程：上午8.30到下午2點左右

　　十一：后期整理

　　打掃敬老院衛生，與老人拍照留念。認真記錄活動的開展，并拍照記錄方便日后對志愿者的培訓。

　　十二、活動注意事項

　　1.統一著裝。

　　2.在活動開展的時候要服從安排

　　3.注意個人行為，注意維護志愿者形象。

　　4.合理分配好每個志愿者的工作。

　　5.在敬老院服務的志愿者們不得擅自離開崗位。

　　6.盡量避免只針對一個或錄

　　幾個老人，要顧及到全部的老人。

　　7，各項活動開展落實到具體人，分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員，負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名，負責活動的拍攝及詳情記錄。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇14

　　一、活動背景

　　20__年_月_日，確定每年_月_日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

　　二、活動目的

　　弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

　　三、活動簡介

　　院青協計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年_月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為__

　　四、活動地點及負責人

　　宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

　　校本部負責人:___

　　_校區負責人:___

　　五、活動步驟

　　(一)、前期準備

　　1、活動申請。

　　2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

　　3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

　　4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。

　　5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。

　　6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

　　7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

　　(二)、活動實施

　　1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

　　2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區___文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

　　3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

　　4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

　　(三)、注意事項

　　1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

　　2、南校與本部的協調。

　　3、圖書的管理和保存。

　　4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。

　　5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇15

　　為豐富教職工業余生活，增進教職工之間的友誼，活躍節日氛圍，創建平安、和諧校園，院工會擬定于20xx年12月2日在學院體育館開展20年教職工迎新趣味活動，現將有關活動通知如下：

　　一、活動主題：

　　喜迎新春游園同樂

　　二、時間：

　　20xx年12月2日下午:00—:00

　　三、地點：

　　學院體育館

　　四、趣味活動項目：

　　（一）趣味小游戲

　　（二）年年有魚：參加者手持釣竿，將魚釣起者獲得活魚兌換券一張。每位教職工僅限一條。

　　五、趣味小游戲規則：

　　（一）巧渡小溪

　　游戲規則：參加者手持2塊紙板站在起跑線上，首先將其中1塊放到自己前方適宜的地方，然后跨步向前站到那塊紙板上，接著再將另1塊紙板用手放到自己前方適宜的地方，再跨步向前站到紙板上，回身把第1塊板撿起，再放到自己前方適宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次類推，直至終點，獲得一朵小紅花。

　　（二）吹乒乓球

　　游戲規則：把三個盛滿水的碗由遠到近排開。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力依次吹入第二個、第三個碗，完成者獲得一朵小紅花。

　　（三）乾坤小挪移

　　游戲規則：參加者在1分鐘內從水盆里挾出10個玻璃珠者，獲一朵小紅花。

　　（四）飛卡入盆

　　游戲規則：畫一條起始線，距線一定距離放一個盆，給參賽者五張卡，把卡飛入盆內一張者即可獲得一朵小花。

　　（五）貼鼻子

　　游戲規則：在黑板上畫個大臉，畫上眼睛、嘴巴和鼻子，參賽者蒙上眼睛去貼，能貼到大臉的鼻子，可獲得一朵小花。

　　（六）新年鐘聲

　　游戲規則：站在離鑼米遠外用紅布蒙上眼睛原地轉三圈，再去敲鑼。能敲響者獲一朵小花。

　　（七）掌上明珠

　　游戲規則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，在0秒的時間內，從起點走到終點，球未落者，可獲得一朵小花。

　　（八）飛鏢

　　游戲規則：在規定的位置內，參賽者每人投支，投中2支者，可獲得一朵小花。

　　（九）記憶力考

　　游戲規則：參賽者抽出任意一組數字，用0秒時間記憶，如果在規定的時間內記出數字又多又沒有錯誤（記出2個數字以下，不給小花），可獲得一朵小花。

　　（十）投擲乒乓球

　　游戲規則：每人一次拿個乒乓球，在規定的地方分次將球彈在地上，每落進筐中一個乒乓球，可獲得一朵小花。

　　六、獎勵辦法：

　　本次活動采取獲得小花數量領獎方式，一等獎0朵小花；二等獎2朵小花；三等獎20朵小花，四等獎10朵小花。五等獎朵小花。

　　七、注意事項：

　　為保護體育館內的地面，希望教職工穿運動鞋參加活動，并根據自身情況選擇參與活動項目。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇16

　　為充分發揮公共圖書館的社會教育職能，體現對農村留守兒童的人文關懷，引導留守兒童讀好書、愛讀書、會讀書，推動全社會關注留守兒童、關愛農民工子女，拓展服務領域，區圖書館將開展“留守兒童圖書館里過暑假”活動，制定活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年8月13日

　　二、主辦單位：

　　區圖書館、黃花鎮文體服務中心、楊家畈村委會

　　三、活動流程：

　　8：30——9：30區文化館中巴車接黃花鎮及該鎮楊家畈村20名留守兒童到達區圖書館。(負責人：劉子俊、易衛國)

　　9：30——11：30參觀圖書館、共享工程支中心學習上網、閱讀課(負責人：譚莉、張祥品、袁蕾)

　　11：30――12：00全體人員合影，送圖書紀念品

　　12：00——13：30午餐(負責人：譚莉)

　　13：30——15：00平湖國際影城看電影，初定《捉妖記》(負責人：吳全蓉)

　　15：00——16：30參觀夷陵博物館(負責人：吳全蓉)

　　16：30集合上車返回，活動結束。(負責人：劉子俊、易衛國)

　　四、媒體宣傳：

　　夷陵發布、三峽夷陵網

　　五、人員分工及其它事項

　　1、參觀、組織引導：

　　2、安全：

　　3、后勤、攝影、宣傳：

　　4、交通：區文化館中巴(鄂E18377，司機：席金華)

大班冬至趣味活動策劃方案 篇17

　　一.活動目的：做為一名大學生，因該時刻關注國家的時事政治，一方面能夠提升自身的思想能力，另一方了解國家的相關動向，對于自身以后的發展將有很大益處。因此，開展有關學習“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”涉及的多方面內容做細致的敘述分析，加深了同學們對“兩會”的了解和彼此間的交流，讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開，為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預防針。

　　二. 承辦單位：____班全體

　　三. 活動時間：__年_月_日-晚上7點

　　四. 活動對象：____班全體人員

　　五. 活動地點：__省__學院____教室

　　六. 活動內容：

　　1.提前將全班同學分成小組，分別討論如何學習“兩會”。

　　2.介紹班會主題及班會流程，對“兩會”進行簡單的說明.

　　3.進行“兩會”問答游戲環節，以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球，踩破氣球回答問題，與舍友共同探討，回答問題。若答不上可以向其他人求助。

　　4.征求同學們對學習“兩會”的各種方式，主動學習“兩會”精神，/zt/bhfa/號召同學們幾級參加班級宣傳欄關于“兩會”的宣傳布置。讓同學們在日常生活中關注“兩會”，與中國共奮進，爭做合格的大學生。

　　七. 活動流程：

　　1.提前通知同學到指定地點，準備參加做好準備。

　　2.安排部分同學提前到教室場地布置，維持秩序;各種所需要物品搬運等。

　　3.在布置時在黑板上畫上團徽或者國旗的標志，同時規劃各小組同學座次分布。以及活動中所需物品

　　4. 其他同學提前10分鐘到場，維護秩序的人員讓同學有序入座，避免出現擁擠與哄鬧現象發生。

　　5.主題活動開始前，紀律委員點到(預計3分鐘) 6.被選主持人致開場詞，之后有序安排活動開展。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇18

　　第一部分活動介紹

　　活動目的：為豐富員工的業余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

　　活動時間：年月日（星期五農歷正月十三）上午9：00～12：00

　　活動地點：公司大院

　　面向對象：公司全體員工（含內退、退休、派遣工）。須本人親自領取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領。

　　活動總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項目，必須由本人持票，否則工作人員不給予參加游戲；每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外游戲項目，游戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。

　　主辦單位：公司工會協辦單位：黨群工作部

　　第二部分活動準備

　　一、前期準備：

　　1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

　　2、根據選定的游戲性質、規模，確定工作人員分工。

　　3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

　　4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

　　二、場地布置、物料準備及具體分工：

　　1、游戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。

　　2、游戲券（在職員工352張；內退3

　　7、退休116張；派遣工33張；共計538張）印制、發放由李、黃負責。人手一張游戲券，券內有九個項目。

　　第三部分活動流程

　　活動流程

　　1、年月日，員工到黨群工作部領游戲券。

　　2、黃負責訂做游園橫幅。

　　3、年2月日（游園前一天）下午x時至17時，工作人員開始布臵游戲場地。

　　4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。

　　5、年2月日8：00前，由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵，清出場地。

　　6、年2月日上午（游園當天）9：00時，領導新年致辭，宣布游園活動開幕。

　　7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

　　8、年2月日12：00時，游園結束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。

　　9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

　　第四部分：游園項目

　　一、球（鑼鼓）：

　　1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

　　2、工作人員：陳

　　3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。

　　4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

　　二、飛鏢：

　　器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：鄧張

　　規則：每人投二支，在規定距離（2.5米）位臵內每投中一支者，獲相應獎項。

　　10環，花生油（1升）；

　　9～8環，蠔油（500克）或生抽（500毫升）

　　7～4環，粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養快線、潔寶筒紙等。

　　三、拋圈：

　　器械：塑料圈3個工作人員：謝李

　　規則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1。5米遠的地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

　　獎品：可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙（小瓶）

　　四、比比誰的運氣好：

　　器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：

　　工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中x個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

　　獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

　　五、轉盤：

　　器械：租借或制作轉盤裝臵一套

　　工作人員：2人

　　規則：轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎，花生油（1升）；

　　二等獎，蠔油（500克）；三等獎？生抽（500克）；

　　幸運獎，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養快線、卷筒紙1筒；

　　六、小型保齡球工作人員：2人

　　器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。

　　規則：每個人有1次機會擲球（3米），用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。

　　獎品：聽裝可樂、飲料等。

　　七、踢毽球

　　工作人員：2人

　　器械：毽球2個

　　方法：參賽者在距目標2米處，將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中，最后落點在同心圓中就得分，從內到外依次一、二、三等獎。

　　規則：

　　1、參賽者每人投擲三次。

　　2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

　　獎品：

　　一等獎，花生油（1升）；

　　二等獎，蠔油（500克）、生抽（500克）；

　　三等獎，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養快線等；

　　八、“發財投手”

　　規則：在規定距離（2.5米）外，參賽者每人投籃三次。

　　道具：特制藍框、籃球；

　　工作人員：2人獎品：

　　連續投中三次，獎花生油（1升）；

　　連續投中二次，獎蠔油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，獎果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、菅養快線等；

　　九、比比誰的眼力好：

　　器械：營養快線空瓶3個、筷子3雙；

　　工作人員：2人

　　規則：主持人準備好三支筷子，三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，即得獎品。每人有三次機會。

　　獎品：牙膏、香皂、可樂（小瓶）、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

　　第五部分費用預算

　　一、游戲道具：預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

　　二、獎品：預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

　　三、工作人員：補助預計1800元

大班冬至趣味活動策劃方案 篇19

　　一、活動主題：

　　“關愛生命，青春與環保同行”

　　二、活動背景：

　　當今社會，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。作為一代青年人，我們更有義務和責任愛護和保護我們的生態環境，還大自然一片安寧，一份綠。因此，我們組織并精心籌辦了“關愛生命，青春與環保同行”公益宣傳活動。

　　三、活動目的：

　　為了響應環境保護的號召，美化我們的生活環境，提高我們生活的質量；再一次展示我園團支部青年志愿者的形象，進一步詮釋我園青年志愿者組織“團結，奉獻，愛綠，護綠”的理念及有關服務精神，也希望借此機會，我們能聚集更多的環保志愿者，共同加入我們的環保行列。

　　四、活動安排：

　　1、活動時間：5月7日 （下午3:00——4:30）

　　2、活動地點：中原區世紀聯華汝河店門前

　　3、參加人員：全體青年團員教師

　　4、服裝要求：

　　5、活動對象：廣大市民

　　五、活動準備：

　　1、幼兒設計好的“創意環保標志”展板（已做好）

　　2、空白展板（市民可以將環保妙招寫在卡片上，貼于展板上）

　　3、攝像機2臺、照相機1架、桌子3張、筆5支、環保問卷60份（正反面 印制）

　　六、活動內容及形式：

　　整個活動分為四個小組同時進行。

　　第一小組：分發“環保調查問卷”及做好問卷的講解和問卷的回收工作。

　　第二小組：為市民講解幼兒設計的“創意環保標志”。

　　第三小組：采訪過路市民對保護環境的建議和看法。

　　（采訪時要有隨機應變的能力，根據現場情況適時調整，可以采訪隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產品的現象、對環保問題看法等等。）

　　第四小組：市民用我們事先準備好的彩色卡片上寫出一些環保小妙招，環保小建議等等，然后粘貼于KT板上，活動結束之后進行展示。

　　七、活動延伸：

　　全體團員教師清掃園所周邊環境衛生。

　　八、活動結束

　　做好活動的總結工作。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇20

　　第一部分：活動簡介

　　趣味活動（初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”）；

　　活動旨在讓更多的同學參與到院運會中，體會集體的樂趣，融入大學生活。通過這些集體的小游戲，讓同學們在快樂中學會合作，同時展現學院強大的凝聚力和活力。

　　比賽地點：__理工大學南校區生活區足球場；

　　參賽對象：__理工大學__學院12、13級本科生，教工；

　　參賽單位：__理工大學__學院本科生每班組一個隊參賽（每隊6人），教工為一隊。

　　第二部分：可行性分析

　　__理工大學是直屬教育部的全國重點大學、__地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者，華工的莘莘學子不僅學習優秀，對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺，必將會給此運動會增添新的活力。

　　__理工大學__學院是全國首批國家示范性__學院，亦是__理工大學南校區本科學院中人數眾多，實力雄厚的學院。__學院學生積極陽光，思維活躍，勇于創新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

　　此次趣味活動以團隊形式進行，重在培養學生合作、創新精神，更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行，既能為運動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經費也較低，符合實際情況。

　　第三部分：活動安排及流程

　　（一）時間安排：

　　活動舉辦時間：

　　__年10月27日16時至17時。

　　賽前準備階段：

　　__年10月20日，內部試玩測試。

　　__年10月22日—__年10月25日，人員的'統籌與安排。

　　__年10月22號進行活動通知。

　　__年10月27號3時30分至4時，工作人員進行場地布置，物資調配

　　和參賽隊伍安排。

　　比賽階段：

　　__年10月27號4時至5時，活動分組進行。

　　（二）趣味游戲規則：

　　1、本次院運會趣味活動實行淘汰制，設初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

　　2、參加人數：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

　　3、初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。

　　（三）“俯臥撐接力”規則：

　　1、每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。

　　2、若行進過程中，已經拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點處重新開始。

　　3、用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。

　　4、初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

　　（四）“小心水雷”規則：

　　1、每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

　　2、a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面，對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

　　3、每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。

　　（五）分組情況：

　　1、每班六人組成一隊，教工組六人一隊。如果有需要，第三場號召六個觀眾組成一隊。

　　2、分組及跑道情況：

　　跑道1

　　跑道2

　　跑道3

　　跑道4

　　跑道5

　　第一場

　　13（卓越班）

　　第二場

　　12（卓越班）

　　第三場

　　決賽

　　第一場勝出組

　　第一場勝出組

　　第二場勝出組

　　第二場勝出組

　　第三場勝出組

　　（六）流程：

　　時間

　　內容

　　工作人員工作

　　備注

　　15：40—15：50

　　1、準備布置現場

　　安排大家進場，維持現場秩序

　　2、通知各班參與人員

　　調試麥克風

　　15：50—16：00

　　3、工作人員清點到場的參賽者

　　主持人1人

　　到場的參賽者要開始準備

　　清點人員3—4人

　　16：00—16：10

　　主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員各就各位

　　16：10—16：35

　　初賽開始

　　比賽監督者4人

　　淘汰賽3場，每場7組

　　16：35—16：40

　　主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

　　工作人員準備布置賽場

　　16：40—16：50

　　決賽開始

　　比賽監督者4人

　　決賽1場，6組

　　16：50—17：00

　　1、宣布比賽結果

　　支持人宣布結果

　　給冠亞季軍頒發獎品

　　2、頒發獎品

　　給教工發紀念品

　　17：00以后

　　清場

　　所有工作人員

　　第四部分：活動經費及預算

　　物品

　　用途

　　數量

　　資金

　　獎品及紀念品

　　獎勵獲勝者及教工紀念

　　傳單

　　通知各班班長

　　紙，筆

　　現場記錄

　　水和杯子

　　決賽道具

　　合計

　　第五部分：聲明

　　__理工大學__學院__院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸__理工大學__學院所有。如活動內容及流程有任何改動，皆以當時修改通知為準。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇21

　　一、活動時間

　　20xx年2月13日—20xx年2月14日

　　二、活動禮品

　　玫瑰花（包裝）、精美卡片（提前寫好情人節主題的祝福語，結尾空出客戶名字）

　　三、活動內容

　　1、活動期間新開卡客戶，同時開通手機銀行、網銀并且當場用手機銀行辦理一筆業務的客戶，可獲增1枝玫瑰花（帶卡片）

　　2、凡是到網點辦理業務的前14名客戶，均可獲贈溫馨玫瑰花一枝

　　3、給另一半存定期的客戶，均可獲贈玫瑰花一枝

　　4、1月份到2月份存款5萬以上的潛在客戶，也可獲贈玫瑰花一枝；

大班冬至趣味活動策劃方案 篇22

　　一、活動引言

　　由于現今的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識；現今我們本著以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎！

　　二、活動名稱

　　創意show無極限

　　三、活動口號

　　萬方天地，創意舞臺，nothing is impossible！

　　四、活動形式預賽，決賽

　　五、活動地點

　　預賽地點：

　　決賽地點：

　　六、活動單位

　　主辦：

　　承辦：

　　協辦：

　　六、活動時間

　　預賽場：xx年4月9日下午3：00

　　決賽場：xx年4月13日晚7：00

　　七、參與團隊社團：

　　創意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系

　　八、活動要求

　　1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

　　2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。

　　3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

　　4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鐘。

　　5、每個參賽小組要準備2到3個節目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）

　　6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。

　　九、活動安排

　　1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

　　2、召開社團全體會議，分配各項任務。

　　3、于xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請帖（45個），門票，彩繪（規格：1.2x2.4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。

　　4、于xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。

　　5、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中；4月10日發至各評委手中。

　　6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

　　大賽分為預賽，決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。

　　十、活動流程

　　1、xx年4月9日預賽場

　　i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

　　ii、所有的節目抽簽決定出場順序

　　iii、所有節目按順序表演，然后評委打分

　　iv、抽選前八個節目進入決賽場

　　2、xx年4月13日決賽場

　　i、此輪的評委是邀請的老師

　　ii、所有節目抽簽決定出場順序

　　iii、最后的決賽，選出評委給分的前三名

　　iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，表演獎和原創獎

　　十一、作品要求及評分細則評委評分細則（10.00分制）：

　　名稱歌曲類節目語言類節目舞蹈類節目評分標準

　　1、曲目內容及演唱形式（2.00分）；所選歌曲內容健康、積極向上；曲目演唱的形式新穎有創意。

　　2、演唱技巧（5.00分）；音色統一，氣息流暢；音準正確，在唱歌中不跑調、離調；正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍，吐清晰。

　　3、演唱整體效果（2.00分）；演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

　　4、形象包裝（1.00分）；演唱者在演唱過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果；服裝造型符合所選歌曲的演唱。

　　（1）、節目內容（2.00分）思想健康、主題鮮明；能展現大學生的精神風貌。

　　（2）、表演狀態（2.00分）；表演動作到位、恰當、得體；表情自然、大方，感染力強。

　　（3）、表演藝術水平（5.00分）；聲調準確、語言流暢；朗讀吐清晰；音量控制適中。

　　（4）、演員儀表（1.00分）；服裝整齊，化妝到位。

　　（5）、舞蹈內容及形式（2.00分）；舞蹈動作的選用高雅、積極健康；舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創意。

　　（6）、舞蹈表演技巧（5.00分）；對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作溫和音樂旋律，富有節奏感；表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。

　　（7）、舞蹈的整體效果（2.00分）；整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內涵；舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷，能夠突出學生風采；唔到整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿。

　　（8）、形象包裝（1.00分）；服裝造型服和舞蹈表演形式；表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

　　十二、注意事項

　　1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

　　2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

　　3、注意進出場時的人員安全。

　　4、比賽一定要公平公正。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇23

　　提要：每年中秋、國慶假期都是醫院爭廣告搶市場的時候。在分析競爭對手的同時，我們應該注重自身的醫院品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節假期，多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主題，義診的效果比較理想。

　　根據往年中秋、國慶節大假期間，大部份媒體在醫院做醫療廣告時，一般都是在節日前半個月各醫院就開始在各大媒體里猛打醫療廣告，搞得整個醫療訕場的混亂，老百姓看了也是頭暈眼花，有病不知往哪家醫院看，(今天免費普查，明天打折優恵)等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手，廣告投放量和__人的生活習慣。

　　競爭對手：__醫院、__醫院、__醫院、__醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當繁華。

　　廣告投入：節日期間爭廣告搶市場，誰優恵打折打多了，內容對口哪誰就是暫時的勝利者，節日期間報紙廣告如上暫停，那其就會選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)__人的生活習慣：經調查，__老百姓都喜歡旅游因為新疆是個旅游的好地方，很多外地人大都會借這個時間進行旅游或和親朋好友聚會，對于電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

　　當然在分析競爭對手的同時，我們應該注重自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。

　　一、活動背景：國慶大假，愿__醫院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給__的每個人，共同度過愉快的大假。

　　二、活動主題：慶中秋體驗“__之子”-__醫院情系老百姓。

　　三、活動目的：

　　1、利用節日長假期間，推廣我院的品牌。

　　2、回社會，建立美譽度、信譽度。

　　四、活動時間：20_年9月22日-9月28日，時間任選。

　　五、活動地點：廣場、大超市或商場門口等。

　　六、主要針對人群：大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。

　　七、活動內容：

　　1、宣傳手冊的發放，主要是讓更多的人認識和了解我院。

　　(1)、認識我們醫院地址和規模。

　　(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

　　2、現場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫院看病。

　　3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。

　　4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

　　八、費用預算

　　1、場地費：每場__元，時間1天。

　　2、宣傳手冊：_元本，平均每場大概要發放__本。

　　3、宣傳單：_元張，平均每場大概要發放__張。

　　4、贈品：_元個，平均每場大概要發送__個。

　　5、維權卡：_元張，平均每場大概要辦__張。

　　6、人員工資、生活補助等。

　　如進廣場活動建議：

　　(1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料，雇用人數大概需要_人，費用每人每天_元。

　　(2)、申請買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。

　　(3)、申請買應急燈_個，主要用于活動晚間照明。

　　一場活動下來費用算大概要在___元左右。

　　九、人員安排：

　　1、內部人員由__主任調配。

　　2、人員由__主任安排。

　　十、效果評估分析：

　　1、中秋節假期，多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

　　2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

　　3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達到開發病人的目的。

　　4、為我院能實行區、市醫保，打下良好的基礎。

　　十一、費用對比：

　　1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在_位左右，這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不常看報紙的人，如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。

　　2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做__天的義診活動，而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇24

　　一、 活動背景:

　　“五四”精神作為青年一代精神風貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準則，精神指導，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責。而且，青年團員是黨的后備軍，是國家崛起的先進力量，所以，青年人對黨的理解時候深入，對入黨的熱情是否高漲，以及入黨動機是否純潔，成了一個很有意義的課題。為此，我們生物技術一班特進行一次“弘揚五四精神，調研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動，可以提高青年團員的入黨意識，宣揚黨的先進性。

　　二、 活動主題：

　　弘揚“五四”精神，調研青年入黨積極性

　　三、 活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　3、了解當代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機。

　　四、 活動時間：

　　20__年4月至5月

　　五、 活動地點:

　　西北民族大學

　　六、 活動流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系團委的老師，了解大一大二團員具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

　　4、確定具體實施人員，做好活動分工。

　　5、了解大一大二年級，團員，黨員人數，確定問卷印制數量。

　　6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　1問題收集

　　2問題采納

　　3問卷設計

　　4調查問卷制作按照問卷印制四個步驟進行。

　　（二）活動階段

　　1、 本班活動小組安排本班同學進行問卷的發放與回收。

　　2、問卷發放主要以大一大二學生為對象，聯系各班團支書，協助進行此項工作。

　　3、第一階段：

　　把發放與回收的問卷進行整理，大一大二的分別裝訂，進行統計。

　　第二階段：

　　將統計得出的數據進行分析總結，繪制圖表，制作活動報告。

　　第三階段：

　　采訪有關老師，驗證統計結果的真實性、有效性，并且請老師作出指導。

　　4、總結此次同活動的收獲與不足，制作幻燈片。

　　（三）后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、 活動經費預算

　　問卷印制：50 元

　　八、參與活動人員

　　活動負責人：生物技術一班團支書 馬蓉 主要參與者：11級生物技術一班全體同學

大班冬至趣味活動策劃方案 篇25

　　從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

　　一、活動主題：

　　一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園

　　二、活動時間：

　　20xx年3月11日（星期一）8：40——9：30

　　三、集合地點：

　　幼兒園操場

　　四、植樹地點：

　　幼兒園南圍墻

　　五、活動目標

　　1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感，建立幼兒保護環境的責任感。

　　2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

　　3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

　　六、活動準備

　　1、植樹場地和植樹物資（樹苗、植樹工具等）。

　　2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

　　3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

　　4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境，美化家園”等。

　　5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。

　　6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，方便種植。

　　7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

　　8、每班準備相機等設備，為活動留下照片資料。

　　七、活動流程

　　1、升旗儀式

　　2、國旗下講話

　　3、種植樹苗

　　（1）植樹物資提前到達種植場地，做好準備。

　　（2）負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

　　（3）邊植樹邊講解植樹過程：

　　A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

　　B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水

　　（4）每班依次把心愿卡掛在樹上。

　　4、各班活動結束后組織相應宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。

　　5、活動完畢，師生合影留念或在認領的樹前合影。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇26

　　伴隨著元宵佳節的靠近，餐飲店元宵節策劃方案勢在必行，方案的目的是提高各店營業收入，樹立餐飲品牌形象，再掀節日消費高潮。元宵節促銷活動策劃方案具體內容如下：

　　一、活動主題

　　正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福

　　二、活動時間

　　20__年2月8日元宵節

　　三、活動地點

　　___餐廳

　　四、活動內容

　　1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。

　　2、正月十五當天到店內消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業做好登記，財務備存。

　　3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。

　　五、配合部門

　　1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，利用短信平臺發送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，__餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!

　　2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)

　　3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發，財務做好登記。

　　4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。

　　六、注意事項

　　1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，并送上節日祝福。

　　2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇27

　　背景分析：

　　《北風和小魚》是一篇寓言故事，講的是北風吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，北風認為自己的本領很大，不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風缺乏自知之明，妄自尊大的'行為。

　　實錄：

　　（欣賞FLASH，北風呼呼地吹著）

　　師：同學們，北風吹來了，你有什么感受？

　　生：北風吹來了，我戴上了帽子。

　　生：北風吹來了，我覺得好冷。

　　生；北風吹來了，我的手脫皮了。

　　師：那你覺得北風怎么樣？

　　生：我覺得北風很厲害。

　　生：我覺得北風的本領很大。

　　師：北風這么厲害，你怕嗎？

　　生：我們不怕。

　　師：同學們真勇敢。我們來看看，北風吹向了誰？

　　（欣賞FLASH）

　　生：北風吹向了小草，梧桐樹，鳥兒。

　　師：青草，梧桐樹，鳥兒們害怕嗎？

　　生：害怕。

　　師：你從哪里看出來的？你會讀嗎？誰能讀好它？

　　我的教學觀：

　　動感的畫面，讓學生從視覺、聽覺上感受到北風的凜冽以及自己的感受，使學生理解北風的厲害，以便和后文小魚的不怕北風形成鮮明的對比。這樣，學生能更好地理解北風的狂妄自大，從中懂得做人要謙虛，不要自大的道理。

大班冬至趣味活動策劃方案 篇28

　　一、活動目的

　　為充分展示_醫院護理隊伍積極向上的精神風貌，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，增加團隊凝聚力，活躍醫院文娛生活，提高護理工作者的身體素質，增強團結創新意識，構建和諧護理團隊，特開展慶祝5.12國際護士節趣味運動會。

　　二、活動主題

　　慶祝5.12國際護士節趣味運動會

　　三、活動口號

　　美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強健體魄

　　四、參與對象

　　院級領導、科主任、全體護士、部分男生

　　五、活動時間、地點和主要內容：

　　1、活動時間：5.12護士節

　　2、活動地點：縣體育館

　　3、主要內容：

　　護士簽字儀式：制作長約6米左右的條幅(美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強健體魄)

　　趣味運動會：選6-8個趣味游戲，將護士分四隊，用彩色絲綢區分，每隊指定隊長1人，并為本團隊自擬隊名，隊名適宜3—4個字，如龍虎隊、智斗隊……。游戲要按比賽形式積分，排出名次。

　　護士的心聲：找幾名老、中、青護士，談談當護士的感受與心聲，該項活動在趣味活動中間舉行。

　　六、領導小組與分工：

　　七、趣味運動會相關要求：

　　1、運動會是本院的一項集體活動，要求各科室主任、護士長帶隊認真組織，積極參加，可邀請部分男生協助。

　　2、參加競賽的運動員必需是身體健康的在崗員工。

　　3、參加人員在運動會期間應穿著運動服及運動鞋。

　　4、參加人員既要生動活潑，又要有組織守秩序。

　　5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動。

　　6、文明入場、離場，自備垃圾袋，離場時隨身帶走。