4.22世界地球日活動策劃方案（精選28篇）
4.22世界地球日活動策劃方案 篇1
主題：善待地球就是善待人類
一、活動目的：
4月22日是第37個(gè)“世界地球日”，今年“世界地球日”的主題是：善待地球就是善待人類——從節(jié)約資源做起。為宣傳“世界地球日”，提高全體同學(xué)的'環(huán)保意識，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球，特開展以下系列活動：
二、活動對象：全體學(xué)生
三、活動時(shí)間：4月22日——4月26日
四、活動內(nèi)容：
1、每個(gè)同學(xué)閱讀一本環(huán)保類書籍。
2、環(huán)境保護(hù)標(biāo)語制作征集活動。各班每個(gè)同學(xué)創(chuàng)作一條公益性環(huán)保標(biāo)語，力爭新穎，貼近生活實(shí)際，盡量避免重復(fù)。由班級分別評出一、二、三等獎若干名。各班將匯總表和評選結(jié)果于4月28日交大隊(duì)部。
3、“我給地球涂顏色”活動：漫畫評比活動，由2—6年級每班選出3—5人參加。（以小組形式參賽，由街道評選獎項(xiàng)，并頒發(fā)證書。）
4、手抄報(bào)比賽。3—6年級各班以環(huán)保為主題辦一期手抄報(bào)，每班選3份上交。
5、開好一次主題班會，班會主題是《我們只有一個(gè)地球》。（做好中隊(duì)記錄）
4.22世界地球日活動策劃方案 篇2
我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，今年的4月22日為第__個(gè)“世界地球日”，今年地球日的主題是“__x”。我們愛護(hù)地球，就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識滲透到生活的各個(gè)角落，經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團(tuán)委將開展“善待地球?我愛我家”世界地球日主題活動。
世界地球日主題活動方案
現(xiàn)將初步方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
本次活動以“善待地球?我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動來維護(hù)綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球?我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：
副組長：
組員：學(xué)生會全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學(xué)全體師生;
四、活動安排：
1、第七周(3月31―4月4日)
(1)校團(tuán)委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會議，向全校師生公布各項(xiàng)活動細(xì)則。
2、第八周(4月7日―4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周(4月14日―4月18日)
(1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場決賽。
4、第十周(4月21―4月25日)
(1)開展“綠色衛(wèi)士?植物認(rèn)養(yǎng)”活動(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;(3)校團(tuán)委委員會議，總結(jié)本次活動的得失。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護(hù)，活動展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，也希望活動組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
共青團(tuán)__x中學(xué)委員會
20__年4月3日
4.22世界地球日活動策劃方案 篇3
班會背景與目的：
隨著人類活動的日益增多，工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時(shí)得到解決。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環(huán)境帶來嚴(yán)重的損害，而且還會給人類的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護(hù)地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個(gè)方法。
班會主題：
世界清潔地球日讓居住更潔凈
班會時(shí)間：
9月13日(星期五)
前期安排：
1、帶領(lǐng)大家觀看電影《北極熊：一個(gè)夏天的奧德賽》，將觀后感布置下去，作為班會活動的一個(gè)環(huán)節(jié)20__年世界清潔地球日主題班會活動方案20__年世界清潔地球日主題班會活動方案。屆時(shí)將評比出寫得較好的五篇作文，指出其優(yōu)缺點(diǎn)，并且頒發(fā)獎勵(lì)。
2、準(zhǔn)備好圖片、幻燈片與串詞，準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)境的一些題目，屆時(shí)在班會上進(jìn)行搶答比賽。為了這次搶答，老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時(shí)間將大部分題目寫在黑板報(bào)上告訴學(xué)生，以免大家都沒準(zhǔn)備。
3、布置任務(wù)，讓大家回去都幫助家里做一次家務(wù)，并且將家務(wù)內(nèi)容寫成一篇日記上交。
4、布置任務(wù)?D?D手抄報(bào)，主題“世界清潔地球日讓居住更潔凈”，在班會時(shí)將評選出結(jié)果。
班會流程：
1、老師講話，將話題引入到“世界清潔地球日”，并拿出事先準(zhǔn)備好的小黑板或圖片給大家進(jìn)行相關(guān)了解，介紹這個(gè)節(jié)日的時(shí)間(9月14日，或9月的第三個(gè)周末)、節(jié)日成立的意義和背景
2、小游戲：根據(jù)不同垃圾的性質(zhì)來進(jìn)行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上，然后讓參加游戲的學(xué)生進(jìn)行配對，速度最快的為勝，獲取小獎勵(lì)20__年世界清潔地球日主題班會活動方案作文。
3、好作朗誦：評比寫得好的觀后感，并且進(jìn)行段落朗誦和點(diǎn)評，告訴大家如何進(jìn)行觀后感的寫作。
4、誰是臥底游戲：準(zhǔn)備幾個(gè)相似的詞語讓學(xué)生來做游戲，如地球、星球，如花園、花壇等。
5、最后進(jìn)行總結(jié)，號召大家一定要保護(hù)好環(huán)境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇4
今年我國“世界地球日”活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明，共建美麗中國”。4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周，開展世界地球日主題宣傳實(shí)踐活動。特?cái)M定以下活動方案：
一、宣傳主題
保護(hù)環(huán)境，從我做起
二、活動時(shí)間
4月16日—22日
三、活動內(nèi)容
1、利用國旗下的講話教育學(xué)生關(guān)于地球日的相關(guān)知識，發(fā)起環(huán)保倡議。
2、征集環(huán)保口號。
3、舉行一次《保護(hù)環(huán)境從我做起》主題班會活動。
4、作一次環(huán)保知識宣傳。
5、開展一次衛(wèi)生大掃除。
四、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)為開展地球日宣傳實(shí)踐活動創(chuàng)造條件、營造氛圍。
2、廣泛普及。提高少年兒童的生態(tài)環(huán)保意識的責(zé)任和義務(wù)。指導(dǎo)班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實(shí)踐活動，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)涵，注重活動的普及性和實(shí)效性。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節(jié)能減碳常識，營造良好氛圍。加大活動傳播力度，擴(kuò)大社會影響力。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇5
活動目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識。
增進(jìn)幼兒對地球的認(rèn)識，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
鼓勵(lì)幼兒從日常生活的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識。
活動內(nèi)容：
了解世界地球日：向幼兒介紹世界地球日的由來和意義，引導(dǎo)幼兒了解地球日的重要性。
認(rèn)識地球：通過圖片、視頻等形式，讓幼兒了解地球的構(gòu)造、生態(tài)環(huán)境等。
保護(hù)地球行動：組織幼兒進(jìn)行環(huán)保手工制作，如制作環(huán)保袋、環(huán)保標(biāo)志等，鼓勵(lì)幼兒帶回家中使用，以此宣傳環(huán)保理念。
環(huán)保小游戲：設(shè)計(jì)環(huán)保主題的互動游戲，如垃圾分類游戲、節(jié)約用水游戲等，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保知識。
活動意義：
通過此次活動，不僅能讓幼兒更加深入地了解地球，還能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，從小事做起，為保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，也通過幼兒的宣傳，讓更多的人了解世界地球日，共同參與到環(huán)保行動中來。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇6
一、活動背景
為響應(yīng)全球環(huán)保倡議，提高公眾對地球環(huán)境保護(hù)的意識，我們計(jì)劃在4月22日世界地球日當(dāng)天舉辦一場主題活動。
二、活動目標(biāo)
增強(qiáng)民眾對地球環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識和重視；
倡導(dǎo)綠色生活方式，減少污染，保護(hù)地球；
增進(jìn)社區(qū)凝聚力，促進(jìn)環(huán)保行動的落實(shí)。
三、活動主題
“珍愛地球，低碳生活，我們共同守護(hù)”
四、活動方案
主題演講：邀請環(huán)保專家進(jìn)行現(xiàn)場演講，分享地球環(huán)境現(xiàn)狀及保護(hù)措施；
綠色展覽：展示環(huán)保科技成果、綠色生活方式等相關(guān)內(nèi)容；
互動游戲：設(shè)置環(huán)保知識問答、垃圾分類挑戰(zhàn)等互動游戲，增強(qiáng)參與感；
環(huán)保許諾：鼓勵(lì)參與者簽署環(huán)保許諾書，許諾在日常生活中踐行環(huán)保理念；
植樹活動：組織參與者進(jìn)行植樹活動，以實(shí)際行動為地球添綠。
五、活動準(zhǔn)備
聯(lián)系環(huán)保專家，安排演講內(nèi)容；
準(zhǔn)備展覽物品，布置展覽區(qū)域；
設(shè)計(jì)互動游戲環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備相關(guān)道具；
制作環(huán)保許諾書，準(zhǔn)備簽字筆；
聯(lián)系相關(guān)部門，確定植樹地點(diǎn)和所需樹苗。
六、活動宣傳
通過社交媒體、宣傳海報(bào)、口口相傳等方式進(jìn)行活動宣傳，吸引更多民眾參與。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
節(jié)約集約利用國土資源是我市20__年國土資源領(lǐng)域重點(diǎn)工作，在4月22日當(dāng)天組織開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動，讓節(jié)約集約利用國土資源意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè)，形成人人了解節(jié)約集約利用國土資源，人人參與節(jié)約集約利用國土資源的良好社會氛圍。
二、主辦單位
XX市國土資源局地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測站
三、活動內(nèi)容
在XX市北湖公園廣場開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個(gè)區(qū)對我市節(jié)約集約利用國土資源工作進(jìn)行全面展示和助推。
四、活動地點(diǎn)
XX市北湖公園廣場
五、活動安排
（一）主會場
4月22日上午9點(diǎn)在北湖公園廣場召開世界地球日紀(jì)念大會；領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話，表彰在節(jié)約集約利用土地中做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校，頒發(fā)節(jié)約集約利用國土資源之星獎項(xiàng)；啟動環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動。
（二）宣傳活動區(qū)
設(shè)置簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發(fā)放1個(gè)紀(jì)念品。發(fā)完為止。
公園前搭建小舞臺進(jìn)行國土資源知識競賽；
西華師范大學(xué)少年部學(xué)生現(xiàn)場表演文藝節(jié)目。
節(jié)約集約利用國土資源成果展：公布征集到的成果資料。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū)：現(xiàn)場進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設(shè)置地球墻，由到場兒童現(xiàn)場涂色。
國土資源政策咨詢臺：設(shè)置專門的國土資源政策咨詢臺，向群眾解疑答難。
（三）成果展示區(qū)
舉行節(jié)約集約利用國土資源成果展等活動。
六、活動分工
環(huán)境監(jiān)測站負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作；信息宣傳中心負(fù)責(zé)組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報(bào)道；
西華師范大學(xué)國土資源學(xué)院少年部負(fù)責(zé)組織宣傳品發(fā)放工作、開展各項(xiàng)宣傳活動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展志愿者咨詢服務(wù)活動。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇8
活動名稱：綠色地球，我們共同守護(hù)
活動時(shí)間：4月22日
活動目標(biāo)：
提高幼兒對地球環(huán)境保護(hù)的意識。
通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為習(xí)慣。
活動內(nèi)容：
主題講解：通過故事、圖片等形式，向幼兒介紹世界地球日的意義，以及地球環(huán)境保護(hù)的重要性。
創(chuàng)意繪畫：組織幼兒進(jìn)行以“綠色地球”為主題的繪畫活動，鼓勵(lì)幼兒用畫筆描繪出自己心中的美麗地球。
垃圾分類游戲：設(shè)置垃圾分類游戲環(huán)節(jié)，通過游戲的方式讓幼兒了解垃圾分類的重要性，并學(xué)會正確分類。
活動意義：
通過此次活動，不僅可以讓幼兒了解世界地球日的意義，更重要的是培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，讓他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，共同守護(hù)我們美麗的家園——地球。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇9
一、活動主題：
攜手世界地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二、活動背景：
今年4月22日是世界地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞，自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋�牙的時(shí)候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們?nèi)绻欢膱?bào)恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災(zāi)難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應(yīng)該清醒，始終都要有保護(hù)地球的意識，保護(hù)自己的家園，與自然和諧共存。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節(jié)約資源，愛護(hù)花草樹木等等。
三、活動目的：
迎接世界地球日，走進(jìn)社區(qū)，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區(qū)居民活動交流，增加居民對地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任，共創(chuàng)人類與自然和諧共處。
四、活動時(shí)間：
20xx年4月9日
五、活動主辦單位：
xx大學(xué)綠色動力協(xié)會
六、活動地點(diǎn)：
xx街
七、活動介紹：
主要分四個(gè)活動專區(qū)：
1、“攜手地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)
①圖說地球
使用圖文并茂的海報(bào)介紹人類的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞，倡導(dǎo)我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護(hù)我們的生存家園——唯一的地球。
②“心語心愿”互動
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環(huán)保知識“智多多”游戲：
我們將會提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組，分若干組，每個(gè)人可答一組題，根據(jù)答對不同類型的題所得的分?jǐn)?shù)，根據(jù)累加的分?jǐn)?shù)獲得不同的獎品
2、“感受自然語言，保護(hù)動植物”專區(qū)
①“動物猜猜看”游戲
讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當(dāng)?shù)脑趧游锛埮评镎页稣_的答案，猜對者獲得一份獎品。
②盆栽展示：
展示多種盆栽植物，根據(jù)查找的植物資料，向人們介紹相應(yīng)植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區(qū)
①宣傳垃圾分類回收相關(guān)知識
②綠色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時(shí)現(xiàn)場與居民互動，變廢為寶，與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。
③垃圾分類“層層疊”游戲：
結(jié)合層層疊的游戲，將每一個(gè)木塊貼上代表不同垃圾的標(biāo)簽，人們通過玩這個(gè)游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎品
④垃圾分類“樂投球”游戲：
我們將標(biāo)有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標(biāo)有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個(gè)(包括5個(gè))將獲得不同的獎品。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇10
活動目標(biāo)：
增強(qiáng)幼兒對地球的認(rèn)知，了解地球日的意義。
培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識。
通過實(shí)際操作，讓幼兒體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境的樂趣。
活動內(nèi)容：
主題講解：通過簡短的故事或PPT，向幼兒介紹地球日的由來和意義，強(qiáng)調(diào)地球是我們共同的家園，需要大家共同保護(hù)。
環(huán)保手工：組織幼兒制作環(huán)保主題的手工作品，如廢舊物品再利用的小工藝品，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和環(huán)保意識。
綠色許諾：鼓勵(lì)幼兒說出自己的環(huán)保許諾，如“我不亂扔垃圾”、“我要節(jié)約用水”等。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇11
活動目標(biāo)：
提高幼兒對地球環(huán)境保護(hù)的意識。
培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
地球儀、環(huán)保圖片、環(huán)保標(biāo)語。
綠色植物、廢舊物品等。
活動流程：
導(dǎo)入：向幼兒介紹世界地球日的由來和意義，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
主題展示：利用地球儀、環(huán)保圖片等展示地球的美麗與脆弱，讓幼兒了解環(huán)境保護(hù)的重要性。
手工制作：引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品制作環(huán)保小制作，如廢紙簍、塑料瓶花盆等，培養(yǎng)幼兒的動手能力和環(huán)保意識。
互動討論：組織幼兒討論如何在日常生活中做到環(huán)保，如節(jié)約用水、用電，減少垃圾等。
總結(jié)：肯定幼兒在活動中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒將環(huán)保意識落實(shí)到日常生活中，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)力量。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇12
一、活動背景：
為了提高公眾對地球環(huán)境保護(hù)的意識，宣傳可持續(xù)發(fā)展的理念，我們計(jì)劃在世界地球日這一天舉辦一場特別的活動。
二、活動目標(biāo)：
提升公眾對地球環(huán)境保護(hù)的關(guān)注和參與度。
傳播可持續(xù)發(fā)展的理念，鼓勵(lì)大家采取實(shí)際行動保護(hù)地球。
三、活動內(nèi)容：
主題講座：邀請環(huán)保專家進(jìn)行主題講座，分享地球環(huán)境保護(hù)的重要性和方法。
環(huán)保工作坊：設(shè)置多個(gè)環(huán)保工作坊，讓參與者親手制作環(huán)保手工藝品，如廢舊物品再利用等。
環(huán)保許諾墻：鼓勵(lì)參與者簽下自己的環(huán)保許諾，共同為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。
四、活動宣傳：
通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺、戶外廣告等多種方式進(jìn)行活動宣傳，吸引更多人參與。
五、活動預(yù)期效果：
通過此次活動，我們希望能夠提高公眾對地球環(huán)境保護(hù)的意識，讓更多人加入到保護(hù)地球的行動中來，共同為我們的家園做出貢獻(xiàn)。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇13
一、活動主題：愛護(hù)地球，從我做起
二、活動目標(biāo)：
增強(qiáng)幼兒對地球環(huán)境保護(hù)的意識。
提高幼兒參與環(huán)保行動的積極性。
通過實(shí)踐活動，讓幼兒了解環(huán)保的重要性。
三、活動內(nèi)容：
環(huán)保知識分享：通過故事、視頻等形式，向幼兒介紹地球環(huán)境面臨的問題，如污染、氣候變化等。
創(chuàng)意繪畫：組織幼兒繪制以“綠色地球”為主題的繪畫作品，表達(dá)對美好家園的向往。
垃圾分類游戲：設(shè)置垃圾分類游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)垃圾分類知識，培養(yǎng)環(huán)保意識。
四、活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備相關(guān)環(huán)保知識資料、視頻等。
準(zhǔn)備繪畫材料，如紙張、顏料等。
準(zhǔn)備垃圾分類游戲道具。
五、活動流程：
環(huán)保知識分享
創(chuàng)意繪畫
垃圾分類游戲
作品展示與總結(jié)
六、活動總結(jié)：
通過此次活動，幼兒們對地球環(huán)境保護(hù)有了更深入的了解，積極參與到環(huán)保行動中。希望在未來的日子里，孩子們能繼續(xù)關(guān)注地球環(huán)境，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇14
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學(xué)舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運(yùn)動定位在于全美國的、以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動，這次運(yùn)動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)保活動成為一種慣例，在美國地球日這個(gè)名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動，這次運(yùn)動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動的發(fā)展，促進(jìn)了發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護(hù)運(yùn)動在世界范圍內(nèi)的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內(nèi)的運(yùn)動向世界范圍擴(kuò)展，為此他們致函中國、美國、英國三國領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢;同時(shí)地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護(hù)的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應(yīng)，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個(gè)國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。
一、活動背景
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關(guān)注，我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日常活動中關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作，從個(gè)人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。
二、活動主題
“ 同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動
1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識;
2.鍛煉同學(xué)們的組織活動能力，豐富大學(xué)生活;
3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，樹立主人翁精神。
四、活動時(shí)間
XX年4月21日
五、活動地點(diǎn)
xx學(xué)院食堂門前
六、主辦單位
xx學(xué)院校團(tuán)委
七、承辦單位
xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會
八、前期準(zhǔn)備
信息宣傳部：
1.做好板報(bào)宣傳，內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點(diǎn)在宣傳站對面)
3.同時(shí)做一張用于參與者簽名的海報(bào)，內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。(可手工繪畫)
4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)
張貼時(shí)間：活動的前3天。
外聯(lián)事務(wù)部
1.向校團(tuán)委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.制作活動所需要的道具
(手：紙地球。腳：筷子樹)
項(xiàng)目策劃部
1.負(fù)責(zé)活動的策劃書的撰寫
管理服務(wù)部
1.制定排班表，并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人。
2.通知各值班人員的時(shí)間。
(可用電話短信qq等)
3.統(tǒng)計(jì)值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表.
招募培訓(xùn)部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路， 多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時(shí)前：值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報(bào)等，掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準(zhǔn)備;
3.活動開始：向同學(xué)們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;
4.活動結(jié)束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;
5.總結(jié)此次活動。
十、后期跟進(jìn)
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項(xiàng)
1.工作時(shí)帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內(nèi)
4.22世界地球日活動策劃方案 篇15
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學(xué)們了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
二、活動時(shí)間：
4月20日至4月24日。
三、活動內(nèi)容
1.青協(xié)通過板報(bào)的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學(xué)院各個(gè)區(qū)隊(duì)積極響應(yīng)，出相關(guān)海報(bào)。（4月20日）
2.與法律系黨小組，學(xué)生會一起搞好“心連心”獻(xiàn)血活動，青協(xié)會員應(yīng)起好積極帶頭作用。（4月21日）
3.發(fā)放宣傳單到每個(gè)寢室，真正地走到同學(xué)們當(dāng)中去，讓更多的同學(xué)了解世界地球日，了解青協(xié)，讓更多的同學(xué)自愿加入我們的隊(duì)伍。（4月22日）
4.橫幅簽名活動，號召全院同學(xué)及老師，關(guān)愛地球，保護(hù)環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）
5.在世界地球日當(dāng)天，在學(xué)院廣播站以廣播的形式為同學(xué)解讀更多的相關(guān)知識。（4月22日）
6.“變廢為寶”創(chuàng)意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創(chuàng)意制作工藝品、實(shí)用品，注意作品上要貼好標(biāo)簽，注明作品名稱、班級、姓名。（4月20日至4月24日）
四、工作要求
1.青協(xié)各部應(yīng)高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實(shí)。
2.青協(xié)各部要切實(shí)加強(qiáng)管理，安排專人負(fù)責(zé)，確保宣傳計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
3.要圍繞宣傳主題，做到早計(jì)劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協(xié)在同學(xué)們心中留下更深的影響，讓更多的同學(xué)加入我們。
五、活動總結(jié)，作好活動的善后工作，并將活動情況及時(shí)上報(bào)院團(tuán)委。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇16
活動目標(biāo)：
增強(qiáng)幼兒對地球日的認(rèn)識，了解地球日的由來和目的。
培養(yǎng)幼兒關(guān)愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識，倡導(dǎo)綠色生活。
通過親子活動，增進(jìn)家長和孩子之間的互動，提高家園共育效果。
活動內(nèi)容：
主題講解：通過PPT或視頻向幼兒介紹地球日的由來、意義，以及我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)地球。
創(chuàng)意繪畫：組織幼兒進(jìn)行以“綠色地球”為主題的繪畫活動，鼓勵(lì)孩子們用畫筆表達(dá)對美好家園的向往。
親子互動：邀請家長和幼兒共同完成環(huán)保小制作，如廢舊物品再利用、制作環(huán)保標(biāo)志等。
活動準(zhǔn)備：
提前收集有關(guān)地球日的資料，制作PPT或視頻。
準(zhǔn)備繪畫材料，如紙張、顏料、畫筆等。
準(zhǔn)備廢舊物品，如紙盒、塑料瓶等，用于親子制作。
制定“綠色生活許諾書”，準(zhǔn)備簽字筆。
活動實(shí)施：
通過互動問答，引出地球日主題。
展示PPT或播放視頻，向幼兒介紹地球日相關(guān)知識。
組織幼兒進(jìn)行繪畫活動，鼓勵(lì)孩子們大膽創(chuàng)作。
邀請家長參與親子制作，共同完成環(huán)保小作品。
孩子們和家長一起簽訂“綠色生活許諾書”，許諾在日常生活中關(guān)注環(huán)保，節(jié)約資源。
活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié)，肯定孩子們在活動中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們在日常生活中繼續(xù)踐行環(huán)保理念。同時(shí)，向家長表示感謝，希望家園共育能夠取得更好的效果。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇17
活動目標(biāo)：
增強(qiáng)幼兒對地球的認(rèn)知與保護(hù)意識。
通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為習(xí)慣。
活動內(nèi)容：
主題講解：向幼兒介紹世界地球日的意義，地球的現(xiàn)狀及面臨的環(huán)境問題。
手工制作：利用廢舊物品制作環(huán)保小物品，如廢紙箱變身為小儲物盒，廢布料變成小玩偶等。
綠意種植：組織幼兒種植小盆栽，讓他們了解植物對地球的重要性。
垃圾分類游戲：通過游戲的方式，教授幼兒垃圾分類知識，培養(yǎng)他們的垃圾分類習(xí)慣。
活動意義：
此次活動不僅使幼兒對地球有了更深入的了解，而且通過實(shí)踐操作，讓幼兒真正體會到環(huán)保的重要性，從而在日常生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇18
一、活動目標(biāo)：
提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的意識。
鼓勵(lì)學(xué)生參與環(huán)保行動，培養(yǎng)綠色生活習(xí)慣。
二、活動內(nèi)容：
主題演講：邀請環(huán)保專家或老師進(jìn)行地球環(huán)境保護(hù)的主題演講，讓學(xué)生了解地球現(xiàn)狀和保護(hù)的重要性。
環(huán)保手工制作：組織學(xué)生進(jìn)行廢舊物品再利用的環(huán)保手工制作，如廢紙制作紙藝、廢塑料瓶制作花盆等。
綠色許諾簽名活動：鼓勵(lì)學(xué)生在許諾板上簽名，許諾自己將積極參與環(huán)保行動，保護(hù)地球家園。
三、活動形式：
以班級為單位進(jìn)行，每個(gè)班級負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié)的組織和實(shí)施。
學(xué)校提供必要的場地和物資支持，確保活動的順利進(jìn)行。
四、活動時(shí)間：世界地球日當(dāng)天上午
五、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場及多功能廳
六、參與對象：全校師生
讓我們攜手共進(jìn)，為地球環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量，共同守護(hù)我們的綠色家園！
4.22世界地球日活動策劃方案 篇19
一、組織形式
主辦單位：甘肅省國土資源廳
承辦單位：甘肅省地質(zhì)學(xué)會 甘肅地質(zhì)博物館
參加單位：蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局、團(tuán)省委、蘭州大學(xué)地質(zhì)科學(xué)與礦產(chǎn)資源學(xué)院、中科院蘭州地質(zhì)研究所、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州市城關(guān)區(qū)青少年科技指導(dǎo)站、省地礦局、省有色局、省煤田地質(zhì)局、省測繪地理信息局等。
二、主要內(nèi)容
(一)啟動儀式
時(shí)間：201*年4月16日10：00——12：00
地點(diǎn)：蘭州市東方紅廣場
內(nèi)容：1、國土資源廳領(lǐng)導(dǎo)宣布活動啟動;
2、國土資源廳領(lǐng)導(dǎo)講話;
3、敦煌雅丹地貌地質(zhì)公園推介;
4、“保護(hù)地球” 44米 長卷簽名活動;
5、圍繞主題的的科普宣傳、政策咨詢等。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會、蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局。
(二)小手牽大手科普宣教活動
時(shí)間：4月22日
內(nèi)容：聯(lián)合團(tuán)省委、蘭州市城關(guān)區(qū)青少年科技指導(dǎo)站等單位，由蘭州資源環(huán)境技術(shù)學(xué)院大學(xué)生攜帶礦石等地質(zhì)標(biāo)本，與相關(guān)學(xué)校小學(xué)生開展互動活動，傳授地學(xué)知識。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會。
(三)參觀國土資源科普基地
時(shí)間：4月18——20日
內(nèi)容：與團(tuán)省委共同發(fā)文(已發(fā))，號召蘭州市組織大、中、小學(xué)生免費(fèi)參觀國土資源科普基地——甘肅地質(zhì)博物館、蘭州地震博物館、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院仿真礦井，開展科普宣傳活動。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會、甘肅地質(zhì)博物館。
(四)大學(xué)生地學(xué)知識競賽
時(shí)間：4月22日
參加單位：蘭州大學(xué)、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院
內(nèi)容：每校選派3名選手進(jìn)行現(xiàn)場比賽，賽出一、二、三等獎。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會、蘭州大學(xué)、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
(五)大學(xué)生野外地質(zhì)考察
時(shí)間：4月21日
內(nèi)容：組織地學(xué)類大學(xué)生赴剛剛獲評為省級地質(zhì)公園的大沙溝丹霞地貌地質(zhì)公園實(shí)地考察。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會
(六)科普講座
組織大中小學(xué)生在地質(zhì)博物館及中小學(xué)舉辦2次科普講座。
承辦：省地質(zhì)學(xué)會、甘肅地質(zhì)博物館。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇20
一、活動背景
為響應(yīng)全球環(huán)保號召，提高公眾對地球環(huán)境保護(hù)的意識，我們計(jì)劃在今年的世界地球日舉辦一場特別的活動。
二、活動目標(biāo)
提高公眾對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識和參與度。
倡導(dǎo)綠色生活方式，推動可持續(xù)發(fā)展。
三、活動主題
“珍愛地球”
四、活動內(nèi)容
環(huán)保知識講座：邀請環(huán)保專家進(jìn)行講座，普及環(huán)保知識。
綠色許諾簽名活動：鼓勵(lì)參與者簽名許諾踐行綠色生活方式。
環(huán)保手工制作：利用廢舊物品制作手工藝品，倡導(dǎo)資源再利用。
環(huán)保知識競賽：通過趣味競賽形式，提高參與者對環(huán)保知識的了解和興趣。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇21
一、活動背景：
提高大眾對于地球環(huán)境保護(hù)的意識，倡導(dǎo)綠色低碳生活，呼吁大家共同關(guān)愛地球。
二、活動目的：
增強(qiáng)公眾環(huán)保意識。
推廣環(huán)保知識。
倡導(dǎo)低碳生活方式。
三、活動主題：
“珍愛地球，綠色生活”
四、活動時(shí)間：
4月22日（世界地球日當(dāng)天）
五、活動地點(diǎn)：
市中心廣場
六、活動內(nèi)容：
開幕式：領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹活動背景與目的。
環(huán)保知識講座：請環(huán)保專家進(jìn)行講座，普及環(huán)保知識。
環(huán)保許諾簽名墻：讓參與者簽名許諾自己將積極投身環(huán)保行動。
綠色生活展示區(qū)：展示低碳生活相關(guān)產(chǎn)品和環(huán)保技術(shù)。
環(huán)保趣味互動游戲：增加活動趣味性，讓大眾在輕松愉快的氛圍中了解環(huán)保。
七、活動宣傳：
通過社交媒體、戶外廣告、電視廣播等多渠道進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動影響力。
八、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)評估，為未來的環(huán)保活動提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇22
一、活動主題：珍愛地球，共筑綠色家園
二、活動目標(biāo)：
增強(qiáng)學(xué)生對地球環(huán)境保護(hù)的意識。
鼓勵(lì)學(xué)生參與環(huán)保行動，共同保護(hù)地球家園。
三、活動內(nèi)容：
主題演講：請環(huán)保專家或老師進(jìn)行地球環(huán)境保護(hù)的主題演講，讓學(xué)生了解地球現(xiàn)狀和保護(hù)的重要性。
環(huán)保手工制作：組織學(xué)生利用廢舊物品制作環(huán)保手工藝品，如廢紙簍、塑料瓶花盆等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和環(huán)保意識。
環(huán)保許諾簽名：組織學(xué)生在橫幅上簽名，許諾自己將積極參與環(huán)保行動，共同保護(hù)地球家園。
四、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：世界地球日當(dāng)天
地點(diǎn)：學(xué)校操場或活動室
五、活動效果：
通過此次活動，學(xué)生們將更加深入地了解地球環(huán)境保護(hù)的重要性，并積極參與到環(huán)保行動中來，共同為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，活動也將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣，為未來的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇23
一、活動主題：珍愛地球，人與自然和諧共生
二、活動目標(biāo)：
提高公眾對地球環(huán)境保護(hù)的意識。
倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式。
鼓勵(lì)大眾參與環(huán)保行動，共同守護(hù)地球家園。
三、活動內(nèi)容：
環(huán)保知識講座：邀請環(huán)保專家進(jìn)行現(xiàn)場講解，普及環(huán)保知識。
綠色出行活動：組織參與者進(jìn)行低碳出行，如騎行、步行等。
垃圾分類游戲：通過游戲形式，讓參與者了解并實(shí)踐垃圾分類。
環(huán)保手工制作：利用廢舊物品制作手工藝品，提高資源利用率。
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：4月22日（世界地球日當(dāng)天）
地點(diǎn)：市民廣場或公園等公共場所
五、宣傳與動員：
利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道進(jìn)行廣泛宣傳。
向?qū)W校、社區(qū)、企事業(yè)單位等發(fā)送邀請函，動員更多人參與。
六、后續(xù)跟進(jìn)：
對活動效果進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
持續(xù)開展相關(guān)環(huán)保活動，形成長效機(jī)制。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇24
活動目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好習(xí)慣。
通過實(shí)踐活動，讓幼兒了解環(huán)保的重要性。
活動內(nèi)容：
主題分享：講述地球的重要性，以及環(huán)境污染對地球的影響。
創(chuàng)意繪畫：以“我心中的綠色地球”為主題，鼓勵(lì)幼兒用畫筆描繪他們心中的綠色家園。
環(huán)保小衛(wèi)士：組織幼兒進(jìn)行校園內(nèi)的環(huán)保行動，如撿拾垃圾、節(jié)約用水等。
家庭互動：鼓勵(lì)幼兒與家長一起進(jìn)行家庭環(huán)保行動，如垃圾分類、節(jié)約用水用電等。
活動意義：
通過此次活動，不僅能讓幼兒了解到地球環(huán)境保護(hù)的重要性，還能培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和環(huán)保行為。同時(shí)，通過家庭互動，讓家長們也參與到環(huán)保行動中來，共同為我們的地球家園貢獻(xiàn)力量。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇25
活動名稱：綠色地球，我們的家
活動時(shí)間：4月22日
活動目標(biāo)：
增強(qiáng)幼兒對地球環(huán)境保護(hù)的意識。
通過實(shí)踐活動，讓幼兒了解保護(hù)地球的方法。
活動內(nèi)容：
主題分享：講述地球的重要性，以及為什么我們需要保護(hù)它。
環(huán)保手工：利用廢舊物品制作環(huán)保手工，如廢紙制作紙花，塑料瓶制作花瓶等。
環(huán)保許諾：每個(gè)幼兒制作一個(gè)環(huán)保許諾卡，寫下他們愿意為地球做的事情。
戶外觀察：帶領(lǐng)幼兒去戶外，觀察周圍環(huán)境，討論如何保護(hù)我們的環(huán)境。
活動結(jié)束后，我們將在幼兒園設(shè)立“綠色地球墻”，將幼兒的環(huán)保手工和許諾卡展示出來，提醒大家每天都要為地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇26
活動目標(biāo)：
增強(qiáng)幼兒對地球日的認(rèn)識，了解地球的重要性。
培養(yǎng)幼兒保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
地球儀、地球圖片。
環(huán)保宣傳視頻。
廢舊物品收集（紙盒、塑料瓶等）。
活動流程：
導(dǎo)入：展示地球儀和地球圖片，引導(dǎo)幼兒討論地球的特點(diǎn)和重要性。
觀看視頻：播放環(huán)保宣傳視頻，讓幼兒了解地球現(xiàn)狀和保護(hù)地球的重要性。
動手實(shí)踐：組織幼兒利用廢舊物品制作環(huán)保小作品，如紙盒花、塑料瓶花盆等。
分享交流：幼兒展示自己的作品，分享制作過程中的經(jīng)驗(yàn)和感受。
總結(jié)：教師總結(jié)活動，強(qiáng)調(diào)保護(hù)地球的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中實(shí)踐環(huán)保行為。
活動意義：
通過此次活動，幼兒不僅能夠加深對地球日的認(rèn)識，還能在實(shí)際操作中培養(yǎng)環(huán)保意識，形成愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇27
一、活動主題
主題：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式
二、活動時(shí)間
4月17日--4月23日
三、宣傳內(nèi)容
1.設(shè)立“地球日”宣傳專欄
利用校園網(wǎng)站將第47個(gè)世界“地球日”倡議書和宣傳方案、活動情況等及時(shí)在公告欄目上公布。
2. 播發(fā)宣傳標(biāo)語
4月19日至4月25日，通過電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”的地球日主題，同時(shí)利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護(hù)地球的重要性。
3. 懸掛橫幅
制作“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛在校園里。
4.制作展板黑板報(bào)
通過發(fā)放宣傳資料，黑板報(bào)、宣傳展板等形式開展宣傳活動。
四、活動要求
1.各二級學(xué)院確保宣傳工作落到實(shí)處
2.要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與節(jié)約集約利用資源、提高資源利用效益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
3.要動用各種宣傳工具，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳內(nèi)容，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規(guī)政策家喻戶曉，深入人心。
4.加強(qiáng)反饋，及時(shí)總結(jié)。各單位要加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)總結(jié)活動情況，于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)報(bào)送后勤處。
4.22世界地球日活動策劃方案 篇28
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，強(qiáng)調(diào)“我們只有一個(gè)地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
二、活動時(shí)間：
4月18日至29日。
三、活動內(nèi)容：
1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進(jìn)行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個(gè)人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個(gè)人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護(hù)身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護(hù)好書本，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調(diào);地球只有一個(gè)，大家都來努力。
4月18日到4月22日，各班分頭學(xué)習(xí)并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
3、故事“地球就診記”巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時(shí)，請各班教師結(jié)合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側(cè)圍欄，開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護(hù)成長。
5、社區(qū)宣傳活動
(1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗(yàn)和竅門寫在卡中間。
(2)大班幼兒制作宣傳標(biāo)語。由家長、老師和小朋友一起設(shè)計(jì)宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。
(3)幼兒園以孩子們的.名義發(fā)倡議書。
(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊(duì)到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸眩瑸榱俗訉O后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，我們要好好保護(hù)。
6.每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。
7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。