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年會表演策劃方案

發布時間:2024-10-12

年會表演策劃方案(通用3篇)

年會表演策劃方案 篇1

  一、聚意

  展現自我歡慶凝聚力量共克時艱

  二、聚情

  激情釋懷信心憧憬

  三、聚時

  20xx年X月X日(農歷臘月X日;星期X)17:30

  四、聚地

  X酒店二樓大廳

  五、聚會

  (一)會前

  各部門組織人員,經營部門安排好值班人員,做好安全防火防盜檢查與具體落實工作。

  (二)會中

  1、安排酒店各層領導及各部同仁就座

  2、酒店各部門祝福語視頻剪輯連續回放

  3、開場節目(以激情四溢、熱情歡快的集體舞蹈暖場烘托出喜洋洋的慶新年氣氛)

  4、主持人開場白(激情澎湃引入主題)

  5、酒店總經理致新年賀辭

  6、總經理代表酒店全體職員向董事長贈送新年祝福留言冊

  7、節目穿插(已在征集中)

  8、抽取三等幸運獎獲獎號碼

  9、年終優秀團隊表彰

  (獲獎代表發表獲獎感言、全體獲獎人及代表與酒店領導合影)

  10、節目穿插

  11、抽取二幸運獎獲獎號碼

  12、節目穿插

  13、抽取特等幸運獎獲獎號碼

  14、酒店領導任評委(各部門經理及經理以上級人員)

  (評選出優秀表演節目:一等獎1名獎金:X元;二等獎2名獎金:X元;三等獎3名獎金:各X元)

  由、總現場頒獎并與獲獎團隊及演員合影

  15、現場搖獎(即搖即獎)

  六、準備工作

  序號活動階段任務安排具體工作要求責任人完成日期

  七、費用預算

  序號費用名稱金額(元)備注

  八、附件

  1、晚會流程及串詞(已完成)

  2、總經理新年致詞講稿(已完成)

  3、晚會座次明細表(已完成)

  4、物料采購明細表(已完成)

  5、評獎和抽獎人員名單(已完成)

  6、節目安排表(已完成)

  7、年度團體表彰明細表(已完成)

年會表演策劃方案 篇2

  游戲目標:

  1、讓幼兒積極參與表演游戲活動,在游戲中加深對故事內容的理解,并按意愿選擇自己喜歡的角色。

  2、發展幼兒的表演能力和口頭表達能力。

  3、體驗表演游戲的合作快樂。

  4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  游戲準備:

  老爺爺、老婆婆、小姑娘、小狗、小貓、小老鼠頭飾若干、草叢等

  游戲過程:

  一、以故事引入,引起幼兒興趣。

  1、我們聽過了《撥蘿卜》的故事,喜歡這個故事嗎?那我們就編成一個小小童話劇,你們都來當小演員,看誰演得好!

  2、如果你來演,你想演誰?應該怎樣演呢?(讓孩子發言,教師選擇重點給幼兒提醒和講解。)

  二、表演游戲:撥蘿卜。

  1、出示表演用的頭飾和相應的道具,請一些能力較強的幼兒來表演。表演前提出要求:表演時要注意聲音響亮;表演時注意不同的人物的聲音和語氣。教師還要重點注意指導孩子們之間的相互配合,并提示忘詞的孩子。

  2、表演過一次后教師提問:

  ⑴你喜歡誰的表演?你覺得他表演的好在哪里?

  ⑵你覺得還有什么要注意的地方?

  3、幼兒自由選擇游戲角色,進行分組表演,教師巡回指導。

  三、.互相講評,教師小結。

  1、師:今天你演了誰,開心嗎?

  2、幼兒自由交流游戲情況,體驗游戲快樂。

  四、和孩子一起收拾場地,結束活動。

年會表演策劃方案 篇3

  目標:

  1理解故事內容,學習故事中的對話。

  2體驗開開心心上幼兒園的情感。

  準備:

  故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

  教學重點

  學習故事中的對話教學難點故事表演

  幼兒園開學第一課方案

  過程:

  1、傾聽錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

  2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

  出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

  小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

  小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

  為什么要開開心心上幼兒園?

  3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。

  大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

  4、經驗遷移、表達感受:

  你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

  5、小結講述幼兒表演情況。

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