居委會中秋節活動方案范文（精選29篇）

居委會中秋節活動方案范文 篇1

　　在一年一度的中華民族傳統佳節“中秋節”即將來臨之際，為豐富小區社區文化生活，讓小區業主朋友們與小朋友們度過一個豐富多彩的中秋節，創建和諧社區，締造香樹麗舍公園生活，持續深化香樹麗舍“至誠、至精、至尊”的服務理念，提升顧客滿意度，品悅物業聯合 在中秋節前一天組織舉辦主題為“中秋共賞”的節日活動。

　　一、活動時間與地點：

　　時間：9月7日（農歷八月十四） 18:00—20:30 ,地點: 籃球場。 期待派票200張（戶），實際派票180，到場人數600+

　　二、參與單位：主辦單位：協辦單位：

　　三、活動組織事項概要

　　1、8月底前完成活動方案的.制定、禮品到位清單。主要負責人小會敲定 2、8月28日-9月6日節目排練；——

　　3、8月30日前設計完成通知公告及舞臺背景噴畫，9月2日前制出（貼） 【背景*1，通知*20，節目表*1，抽獎券*400】 4、9月2日短信群發第一次。——

　　5、9月2日前完成通知的公示（貼完），完成園區燈籠的張掛；— 6、9月5日前完成贊助單位的廣告張掛方案確定（僅限于活動現場） 7月6日短信群發第二次。——

　　8、9月7日上午完成節日裝飾物的布置，主要是球場附近——

　　9、9月7日主要負責人小會或電話溝通協調不足。安排工作人員小會。打印通訊錄。 10、9月7日16時前完成舞臺、燈光音響設備調試、椅子擺放—

　　11、9月7日安排贊助單位規范定點定位活動宣傳（僅限于定點，見圖示）物業提供桌。 （王主管負責提前擺放兩個長條桌。配備凳子共6個，臺面標識康橋、琴行兩個單位） 12、18:00分所有工作人員到位。

　　18:00前所有硬件設施全部完成調試待用，參與人員全部到位準備； 13、節目開始時間可根據現場入場人數確定，計劃在18:40-19:00之間開始。 14、18:00可入場，發放：拍手小掌，熒光棒（300+500個）

　　15、2組人員派票，客服1，客服2。先集中打印房號及姓名欄，領取時直接在房號處標識已領取，然后在抽獎券正副券上寫明房號。【以房號為單位抽獎】 抽獎票領取及使用規則：（現場公示）

　　（1）為公平起見及防止重復領取抽獎券，到現場的每戶限領取壹張，入場時請家長登記領取。重復領取抽獎票無效。400張抽獎券，領完即止。

　　（2）派票時間：18:00-18:30止， （3）派票地點：活動現場入口處。

　　（4）抽獎時若抽到獎券對應券無人響應領取，則視為放棄此票作廢，將重新抽獎。 （5）派票時工作人員將正副票寫上房號，正券本人保管，副券投入抽獎箱。

居委會中秋節活動方案范文 篇2

　　活動設計意圖：“一切為了孩子的和諧發展”是幼兒園的教育目標，在信息技術高速發展的今天，我們認為將信息技術與課程整合起來，有利于擴充孩子的知識經驗，同時信息技術也能解決許多傳統媒介所不能解決的問題，如認識微小的物體形狀，了解物體的變化過程等。本活動擬通過各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關中秋節的知識和信息。它通過有趣的網絡游戲鍛煉幼兒的信息技術技能，通過中秋電子賀卡傳輸祝福。在游戲孩子也認識到電腦是我們游戲的伙伴，更是我們學習的伙伴。今天我為孩子們準備的這些多媒體、網絡資源就為孩子提供了一個良好的數字化的學習環境。

　　一、目標市場分析

　　本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是私款消費。

　　1、如果手機和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區以內)，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是酒店直接聯系一下這些人。

　　2、由于本酒店暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

　　3、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

　　4、活動的時間定于農歷8月10日-20日。

　　二、推廣策略

　　1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結合的形式)。

　　2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

　　3、可以嘗試一下手機短信廣告，群發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹酒店的最新活動。

　　4、網站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

　　5、也可采用傳單廣告，但傳單的質量必須要高。

　　注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

　　三、其它相關的策略

　　保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋節的味道。

　　節目資料：

　　1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就能夠做成一個小橘燈。

　　材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

　　2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起期望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的'愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。

　　材料有彩紙、馬克筆。

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選取自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。

　　材料：線、燈籠、謎題、獎品。

　　4)“你信任我嗎”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手務必立刻接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松情緒。

　　7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)

　　聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

　　1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分

　　2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

　　3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

　　4)交際舞8點55分—9點05分

　　5)賞月吃月餅9點05—9點30分

　　6)許愿船9點30分—結束

　　9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

　　宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

　　餐飲費：400元(批發價格)

　　獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

　　其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

　　總金額：800元

　　經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

　　學院撥款

　　應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

　　如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急狀況-大家幫忙散場

　　其他要求：

　　1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

　　2)對環境布置的要求：簡單即可

　　3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

　　4)對活動資料的要求：盡興就好

居委會中秋節活動方案范文 篇3

　　一、活動主題：

　　月上柳梢頭，人約黃昏后

　　酒吧與您共度美好夜晚——你快回來。

　　二、活動口號：

　　“你快回來 COMEBACK WITH YOU”

　　三、活動目的：

　　_ 目前臨平酒吧行業競爭激烈，旺角酒吧目前最大的競爭對手SOS酒吧在國慶期間推出的活動為：10月1日—2日國旗之夜;10月3日—10月4日假面舞會;10月5日—7日SOS嘉賓大集合。上述活動以廣告單頁、戶外平面、案場包裝為主要宣傳手段。加上臨平其他酒吧、演藝吧、ktv等娛樂場的國慶促銷型廣告也鋪天蓋地，形式多樣。針對目前競爭環境及競爭行為，我司認為旺角酒吧首先應避其鋒芒，以感性的廣告語、出色的廣告設計，豐富、獨特且具有氣質的場地裝飾，運用小媒體、大通路，進行有針對性的宣傳方為上策。

　　這也是為什么我們需要舉辦以豐富內容為感召、凝聚人心為主題的活動，從定位上將旺角原有的.慢搖酒吧形象逐漸改變成為目前慢搖+演藝的特殊性娛樂場所，利用對手活動主題所展現的喧囂、嘈雜、狂熱等缺點，營造不同于其他競爭對手的特殊氛圍，展現旺角溫暖、舒適情調,及理性的一面。將原有的固定消費Q群體再次感召回來，同時對新客戶進行有效的情感公關，培養客戶的忠誠度，打動我們的老朋友新朋友。

　　四、活動時間：

　　略

　　五、活動內容：

　　1 中秋傳說之——嫦娥奔月

　　2 中秋傳說之二——吳剛折桂 !

　　3 團團圓圓過中秋—你快回來

　　六、活動細節：

　　★環節一：來就送

　　9點半入場每桌客人贈送XX月餅一盒

　　當晚客人在進酒吧之后，點單完畢領班及相關執行人員即可贈送月餅一盒。

　　★ 環節二：滿就送-

　　每桌消費滿即送

　　★環節三：中秋節當天全場消費優惠"

　　啤酒買送優惠。

　　洋酒買送優惠

　　在客人消費多少的同時，贈送公司“卡”

　　整場酒水優惠活動，不單單可以刺激客人消費，也可以帶動整個酒吧活動的氣氛。

　　★環節四：游戲鋪助環節：

　　開場前中秋節講解(公司現在的DJ)

　　開場前，DJ。MC講解中秋節的由來，講解有關中秋節的相關資料。通過DJ的講解讓客人知道什么是中秋節，我們中國傳統的節日。

　　開場和中場的舞蹈(公司的舞蹈對)

　　在開場和中場穿插，于中秋節有關的舞蹈嫦娥奔月。通過舞蹈來帶動整場娛樂氣氛。

　　中場的游戲(主持：酒吧經理或DJ)

　　B在中場可穿插1次趣味性有獎游戲活動，游戲以能活躍整場氣氛，吸引參與為主。獎品可設“一打或一箱啤酒、或洋酒一支”

　　★環節五：你快回來：

　　在午夜零點，舞蹈《你快回來》后。設一次尖叫比賽，(也是最后一個環節的游戲)。在午夜的時候有DJ組織，讓全場的客人一起尖叫，看誰叫的聲音最大，誰是正聲屬于我們旺角的消費群體。(獎品：一瓶洋酒或其他消費券等)。

　　七、活動前期籌備：

　　活動場景布置：

　　將西門的進門口和吧臺一圈以及JD臺、部分營業區域，布置中秋相關物品，如：月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等，小商品市場都有這樣的東西。

　　活動道具：

　　由于當晚活動是全場的，我們的工作人員個服務員也必須也要在服飾上和活動主題向穩合，在加上客人的需要，我們準備以下道具。

　　工作人員的道具：員工服飾接近我們活動的主題。

　　_DJ 道具：

　　|客人道具：

　　活動前期宣傳品：易拉寶或X架8個 、活動宣傳卡片2萬張 短信群發 10萬條、戶外廣告1張

　　活動流程：10月6晚 ：

　　_

　　時 間 段 內 容 音 樂 備 注

　　19：45——21：30 客人進場DJ講解中秋節由來。 播放慢搖節奏音樂或和派對相關音樂

　　21：30——21：45 有關于中秋節的舞蹈，可和鋼管配合 開場，逐漸調動現場氣氛。 嫦娥奔月

　　21：45——22：05 主持上場，做個互動游戲。 配合游戲的相關音樂 主持可有現場經理擔任

　　22：05——23：05 演藝活動 播放舞曲 吳剛折桂

　　23：05——23：25 歌手獻歌時間 公司將請的歌手

　　：25——23：50 跳舞慢搖時間 播放舞曲

　　23：50——00：00 有關于中秋節的舞蹈，可和鋼管配合 配合舞蹈的音樂 你快回00：00——00：15 主持上場，做主題活動最后環節 配合相關的音樂

　　00：15——結束 跳舞慢搖時間 播放舞曲

居委會中秋節活動方案范文 篇4

　　一、指導思想

　　為貫徹落實上級文件精神，以深化素質教育，活躍校園文化生活，全面提高學生身體素質、藝術修養和創新實踐能力為根本宗旨，20xx年，我們將以教育局下發的《我們的節日》系列活動方案為指針結合我鄉各小學實際全面開展“我們的節日”系列主題教育活動。

　　二、活動目的

　　1、了解中國傳統節日的由來、傳說、民俗習慣等，增強學生民族自豪感，培養美好的道德品質和高尚的思想情操，從傳統文化中汲取營養，使學生獲得“真、善、美”的體驗。

　　2、各小學結合本校校本課程培養目標，不斷培養學生的體育、藝術和科技素養。

　　三、活動形式

　　“我們的節日”主題教育活動中的“節日”既涵蓋我國民俗中的傳統節日，又包括結合學校自主發展與學生身心特點的校園文體藝術特色節日。為此，我們將充分挖掘和整合傳統與特色節日中的教育資源，并不斷增加新的內涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面，最終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺，促進學校道德文化建設，推動學校體育、藝術、科技等教育活動的健康發展。將“我們的節日”這一主題教育活動做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。

　　四、參與對象

　　各小學1——6年級全體學生。

　　五、活動要求

　　各小學輔導員請把每一次開展活動的方案、總結、郵箱，紙質活動資料留本校存檔。

居委會中秋節活動方案范文 篇5

　　一、活動主題

　　讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動

　　二、時間

　　20__年_月_日上午9：30分

　　三、地點

　　__社區中心內

　　四、內容

　　(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅)，獻愛心給社區的高齡獨居老人。

　　(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。

　　(3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)

　　(4)親子DIY衍紙中秋賀卡

　　五、活動目的

　　讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養兒童參加活動的興趣、勇氣，培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

　　六、活動前期準備

　　七、活動流程

　　1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)

　　2.負責人、領導講話、致辭。

　　3.主持人說明活動要求和規則及注意事項

　　4.熱場：親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實的潛意識展現出來!包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)

　　5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由____提供)。志愿者協助他們進行。

　　6.制作結束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。

　　7.主持人為每個家庭頒發禮品并總結本次活動。

　　8.愛心置換(你家舊愛，我家新歡)

　　凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈，同時將獲美德愛心積分2分

　　9.為來自星星的家庭贈送中秋節禮物

　　八、活動經費

居委會中秋節活動方案范文 篇6

　　活動時間：

　　20xx年9月29日（星期六）下午3點整

　　活動目標：

　　1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節的來歷，知道基本的文化習俗。

　　2.通過一起過中秋，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。

　　3.動手操作能力的鍛煉。

　　4.體驗節日的快樂氛圍。

　　5.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：

　　1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

　　2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識，（中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等）

　　3.關于中秋節的知識小問答

　　4.盤子若干

　　活動流程：

　　各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識，知道了月亮在中秋節這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

　　流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

　　看完故事老師總結：在一個月的時間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

　　流程二：中秋知識問答小比拼

　　有關中秋節和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個＂中秋知識問答小比拼＂

　　1.八月十五又稱什么節？（b）

　　a月餅節b團圓節c故鄉節d詩人節

　　2.中秋節又可以稱為什么？（a）

　　a仲秋b月夕c秋節d追月節

　　3.在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日？（a）

　　a唐b宋c元d明

　　4.月餅最初是用來做什么的？（a）

　　a祭奉月神的祭品b饋贈親友的禮物c節日食品d地方小吃

　　5.＂春風又綠江南岸，明月何時照我還＂是誰的佳作？（a）

　　a王安石b李白c杜甫d白居易

　　6.在典故中，吳剛伐的是什么樹？B

　　a槐樹b桂樹c柳樹d楊樹

　　7.以下哪個不是中秋節傳說？D

　　a嫦娥奔月b吳剛伐桂c玉兔搗藥d迎濤神說

　　8.中秋節在亞洲其他國家也很盛行，在（b），中秋節也叫感恩節。

　　a日本b韓國c新加坡d馬來西亞

　　9.在古代月圓和月缺一般形容什么？（a）

　　a悲歡離合b天氣的好壞c兇吉的象征d身體是否健康

　　10.＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。＂這是描寫中秋節的千古名句，它出自（a）

　　a蘇軾《水調歌頭》 b蘇軾《中秋月》

　　c王建《十五夜望月》 d辛棄疾《太常引》

　　游戲三《猜燈謎》

　　1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

　　2.請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎（并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什么樣子的卡片）

　　（1）有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀－－－月亮

　　（2）中秋歸來－－－八歸

　　（3）嫦娥下凡－－－月季

　　（4）中秋菊開－－－花好月圓

　　（5）明月照我還－－－歸有光

　　（6）舉杯邀明月－－－賞光

　　（7）舉頭望明月－－－當歸（藥名）

　　3.找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

　　流程四：合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

　　為了慶祝中秋節，我們小朋友學了一首新歌，一起來唱給爸爸媽媽聽。

　　老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲，歡迎大家到前面來表演。

　　流程四：親子制作月餅

　　我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅，下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅，請大家一起欣賞，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來，當然也可以發揮想象做出自己想吃的月餅。

　　流程五：月餅展示

　　故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

　　過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說：＂我只好重做了。＂又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：＂啊，你又長胖了！＂裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：＂唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。＂

　　原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。

　　小問題：

　　1.月亮姑娘為什么要做衣裳？

　　2.月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳？

　　3.月亮姑娘她是怎么變的呢？故事里把月亮姑娘比作什么？

　　教學反思：

　　中秋節是我國的傳統節日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

　　小百科：中秋節是中國的傳統佳節。根據史籍的記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的主要節日之一。這也是中國僅次于春節的第二大傳統節日。

居委會中秋節活動方案范文 篇7

　　一、活動主題

　　“濃情中秋，情系火炬”

　　二、活動目的

　　讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　三、活動時間

　　20xx年農歷八月十五晚上（7點30分到9點45分）

　　四、活動地點

　　院圖書館噴池廣場

　　五、主承辦單位

　　系xx級專業

　　六、參與對象

　　全院師生

　　七、活動的整體構思

　　（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

　　八、活動形式

　　聚會+自助餐

　　九、場地布置

　　飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　十、宣傳形式

　　1）校園海報宣傳；

　　2）校園播音宣傳；

　　3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　十一、餐點樣式

　　1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

　　2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

　　3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

　　十二、活動節目

　　小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

　　十三、節目內容

　　1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

　　2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

　　3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。

　　4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

　　5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

　　6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

　　8）活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）

居委會中秋節活動方案范文 篇8

　　一、活動概述

　　“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景！這一天，桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。佳宗信息科技有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年9月30日中秋文藝晚會暨先進個人表彰大會”。

　　二、中秋節活動主題：

　　“同一月餅，同一世界”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

　　三、活動內容概要

　　1、中秋節活動分析

　　1.1此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力；

　　1.2外資企業管理體制比較自由、主動，所以桌椅租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度；

　　1.3歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解；

　　1.4歐美人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜；

　　1.5制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化；

　　1.6此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

　　2、中秋節目的大體思路

　　2.1賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成；

　　2.2現場制作部分：月餅、孔明燈等；

　　2.3活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月（餅）、賞月等；

　　3、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

　　4、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。

　　注：該部分內容需要向有關部門申報，故需提前做好安排。

　　四、活動具體安排

　　1、中秋節活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等

　　2、前期準備

　　2.1聯系去年活動主辦單位：佳宗信息科技有限公司（佳宗會展設備租賃），確定今年物料相關數量。

　　2.2做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

　　2.3尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

　　2.4在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

　　2.5通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。

　　2.6主持人臺詞敲定演練，員工活動節目的排練。

　　2.7公司負責人協助佳宗會展設備租賃公司負責桌椅租賃、舞臺搭建、燈光音響租賃、led大屏租賃的相關物料是否到位等。

居委會中秋節活動方案范文 篇9

　　一、活動目的

　　借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更用心樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”

　　三、活動時間

　　20xx年中秋月圓之夜

　　四、活動地點：

　　九龍坡區楊家坪

　　五、活動人員：

　　公司全體員工

　　六、相關準備

　　由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜，做好活動安排;

　　相機;

　　準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯系。

　　七、活動安排

　　1、吃飯:A、上海小南國

　　B、紹興飯店

　　2、唱歌

　　3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)

　　3.1、人在江湖飄

　　一開始，兩人同時喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，能夠出一到五，并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定，五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五，如果沒有壓到又繼續。

　　3.2、007

　　由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲!

　　適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都務必處于緊張狀態，因為可能下個就是你了!

　　3.3、果園，菜園，動物園

　　比如第一個人先說動物園，第2個人說有什么，然后下面的就之后講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的，個性有氣氛。

　　3.4、真心話大冒險：

　　我()手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一齊(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的保密(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

　　八、活動經費

　　餐飯預算標準：控制在6000元以內;娛樂預算標準：豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。

居委會中秋節活動方案范文 篇10

　　一、活動意義

　　以中秋佳節為契機，根據學生的年齡特征和興趣、探究意向，從中秋來歷傳說、民風習俗、詩詞祝語、特色食品等文化現象展開研究活動，感受中秋的文化內涵，體會家庭生活的幸福快樂，進一步增強學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。同時延伸學生視角，鍛煉學生收集信息的能力，從中全方位、多角度的了解中秋文化。在學生中倡導低碳生活，綠色環保過中秋的意識。

　　二、活動主題

　　中華大團圓家家樂中秋

　　三、活動內容：

　　活動一：品味中秋

　　（一）參加人員：初一年級全體學生

　　（二）目標：體驗勞動和分享的樂趣。

　　（三）要求：

　　1、利用中秋節放假時間與父母一同了解月餅的文化形式（通過網上收集，上街調查，向家長了解等方式收集關于月餅的各類知識，可以是月餅的起源，也可以是月餅的種類等）。

　　2、與父母或親人一同制作月餅，可以按照傳統的方式制作，也可以創新月餅的制作形式，用你喜歡的材料，制作你喜歡的月餅。與家人一同“品味中秋”--品嘗自制月餅，同時用相機留住制作月餅或一家人共同品嘗月餅的瞬間。

　　活動二：綠色中秋

　　（一）參加人員：初二年級全體學生

　　（二）目標：進一步倡導和宣傳環保意識，共同度過一個綠色的中秋節。

　　（三）要求：

　　1、向學生講明活動的意義：前幾年，由于部分月餅包裝過于奢華，月餅步入了送禮作秀的極端，致使在歡度節日的同時也產生了大量的垃圾。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費，也給我們本已脆弱的環境帶來沉重的負擔。若把月餅盒回收循環再造，既可善用資源，又可減少環境污染。

　　2、中秋節期間調查月餅盒的設計、制作及對資源的浪費情況。

　　3、每位同學認真寫一篇與中秋節活動有關的作文。

　　活動三：感知中秋

　　（一）參加人員：初三年級全體學生

　　（二）目標：圍繞“中秋情濃詩意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“歡聚團圓”、“親情友情”兩大節日特征，通過手抄報激發學生積累知識、感受知識的熱情。

　　（三）要求：

　　1、利用中秋節假期，搜集與中秋相關的詩詞、歌賦、名言、佳句，辦一張手抄報。

　　2、手抄報要求A4紙大小，紙張顏色不限，內容豐富充實，裝飾與內容相呼應。可以是手寫、手繪，也可以電腦設計，彩色打印。

　　3、可以附上一張中秋全家團圓的照片。

居委會中秋節活動方案范文 篇11

　　活動目的：

　　1、通過各種活動，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的由來，知道中秋節是中國的傳統節日。

　　2、通過品嘗月餅、制作水果拼盤、月餅拼盤等活動，讓孩子體驗節日的快樂。

　　3、通過活動，促進親子溝通，增進孩子與家長的感情。體驗節日的快樂。

　　準備工作：

　　1、水果和月餅都是父母提供的。

　　2、一些呼啦圈和氣球。

　　3、一次性水果盤

　　活動流程：

　　第一個環節：

　　介紹中秋節

　　第二個環節：

　　親子和諧

　　1、親子游戲：蜈蚣走路

　　我給你講個故事：森林里開運動會，蜈蚣報名參賽。一大早，蜈蚣媽媽把小蜈蚣從床上拉起來，叫他吃完早飯就趕到比賽現場。之后我媽就去后花園種菜了。過了很久，我突然聽到兔子大叫：蜈蚣，蜈蚣，游戲要開始了！你為什么不去？蜈蚣媽媽想：孩子去哪了？推開門，她嚇了一跳。原來蜈蚣正忙著穿鞋。他的腳太多了，很久沒穿了。

　　目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

　　準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓他們知道蜈蚣走路的樣子。

　　1、孩子帶頭，家長把手放在孩子肩膀上跪下。

　　2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長要向前走，步子要協調，不能亂。

　　提示：可以請更多的家人一起參加。

　　看另一首兒歌：百足蜈蚣，穿鞋不容易，不容易，好好學習，趕緊上路。

　　3、親子制作水果拼盤和月餅拼盤

　　以六個家庭為一組，用自己帶的水果和月餅做水果拼盤和月餅拼盤。和小孩子一起品嘗。

　　第三個環節：

　　放上燈籠，活動結束。

居委會中秋節活動方案范文 篇12

　　中秋節是我國的傳統節日，正值這一佳節來臨之際，我們在幼兒園內開展有關中秋節主題活動，豐富幼兒對中國傳統節日的生活體驗，了解中秋節的古老傳說和各地不同的習俗活動。依據不同級部幼兒的年齡特點，我們制定以下方案：

　　一、活動時間

　　20xx年9月28日周四半日活動

　　二、活動主題

　　1、小班注重感官體驗——吃喝玩樂過中秋

　　2、中班注重自我挑戰——我最愛的月餅

　　3、大班注重文化傳承——中秋文化節

　　三、活動準備

　　1、小班：大板紙一個班級兩張大板紙

　　2、中班：一樓門廳兩側各4張桌子

　　3、大班：作品展示臺

　　每天小喇叭播送有關中秋節、國慶節的故事。

　　四、活動安排

　　小班——吃喝玩樂過中秋

　　1、甜甜蜜蜜嘗月餅

　　秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽，月桂飄香，又到中秋月圓時。為了讓孩子們最直接的了解我國中秋節的風俗習慣，感受節日的快樂，同時也結合小班的年齡特點，中秋節第一個活動是“中秋月餅品嘗會”。

　　每位小朋友從家中帶來一些美味月餅，要求種類豐富，口味各異。活動中，老師先簡單的介紹中秋節，然后進行品嘗活動。通過品嘗，讓孩子們體驗到中秋月餅的香甜，中秋節日的甜蜜。

　　2、齊心合力拼“月餅”

　　為了讓小班的幼兒體會到中秋節團圓的含義，讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個一個的小圓圈圍起來，組成一個大大的“月餅”，這也代表我們小班的每個班級團團圓圓一家親。

　　3、快快樂樂印“月餅”

　　小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開展活動，因此在此次活動中，我們也加入了游戲地成分，讓孩子們在快樂自由中度過這個節日。小班每個班級準備一塊大畫布，在畫布上畫一個大大地圓，代表“月餅”。寶貝們在這個大大地圓中自由地用小手、小腳印畫，體驗繪畫游戲地快樂，同時也充分和班級每位幼兒交往，孩子們體驗著有朋友地快樂，最后，每個班級大大地“月餅”做成，進行展示。這也代表我們小班每個班級地團結友愛。

　　4、學說一句祝福語。

　　根據小班幼兒語言發展特點，學說依據簡單的中秋節祝福語，并將祝福送給自己的老師、同伴和親人，培養幼兒敢于表達的能力，提升幼兒樂于表達的情感。

　　在活動進行的過程中，班級老師也要進行拍照留念，最后將每個環節的照片、作品在中廳進行展示。

　　中班——我最愛的月餅

　　1、認識月餅

　　教師向幼兒展示不同的月餅，知道月餅有很多不同的種類，和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。

　　2、品嘗月餅

　　教師幫助幼兒將月餅切成小塊，同伴之間互相分享品嘗，感受月餅的不同口味。教師帶領幼兒到小班大班送月餅，讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅，比一比誰最會推薦自己的月餅。

　　3、介紹月餅

　　幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅，說說自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因。

　　4、歌唱月餅

　　學唱一首和月餅有關的兒歌《爺爺為我打月餅》，在歌唱中體會中秋節中月餅的含義。

　　5、創意月餅

　　教師啟發鼓勵幼兒設計一個獨特的月餅，并畫出來圖上漂亮的顏色。為幼兒的創意月餅畫照一張“月餅團圓照”，將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。

　　6、推薦月餅

　　離園時，中班每個班級選出10名幼兒，在電動門口草坪上向過往的家長推薦自己的月餅，送上中秋節最溫暖的祝福，并請家長對小朋友的推薦進行評價，畫一張甜美的笑臉。

　　大班——中秋文化節

　　1、中秋文化傳承

　　說一說：幼兒中秋節的印象和節日習俗。

　　聊一聊：祖國各地過中秋節的風俗習慣。

　　講一講：中秋傳說《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》、《吳剛伐樹》。

　　2、月餅創意DIY

　　觀察和了解不同材料和口味的月餅，結合中秋古老的傳說，請幼兒用彩泥設計制作不同種類和造型的富有創意的月餅。

　　3、佳節古詩朗誦

　　學會吟誦古詩《靜夜思》，與家人分享古詩的意境美，感受團圓之美。

　　4、作品欣賞度佳節

　　每班挑選20個優秀作品，于一樓中廳進行展覽。

　　五、注意事項：

　　1、活動前各位老師認真按照活動方案進行精心準備，確保材料配備。

　　2、活動組織過程要有序進行，注重孩子在體驗活動的過程中獲得的知識、能力的提升。

　　3、活動結束后，在班級內評選最有創意的月餅設計作品，在全園內展示；各班級上交活動總結以及2張活動照片。

居委會中秋節活動方案范文 篇13

　　活動主題：

　　賞月，吃餅，娛樂中秋

　　活動時間：

　　20xx年9月6日19：00——21：00

　　活動地點：

　　綜合樓左側草坪(建工樓對面)

　　活動立意：

　　月圓，家遠，人圓。

　　1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅、

　　2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能、

　　活動準備：胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

　　活動流程：

　　一：賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)

　　二：簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

　　三：互動小游戲

　　1、拍七令從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

　　2、成語接龍

　　整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

居委會中秋節活動方案范文 篇14

　　一、活動主題：

　　秋節燃情

　　二、促銷活動：

　　活動一、海底撈月大行動。

　　活動時間：20xx月xx日至xx月xx日。

　　活動辦法：20xx月xx日—xx日，凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負一樓商場入口處參加游戲。

　　摸獎設置：設置一個透明玻璃摸獎箱，箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

　　摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規則摸一次（每人僅可摸一次），獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定，每個球1元，抓多少，送多少。

　　獎券發放：每組設置3人，一人登記發票，確認抓球次數；一人組織活動的開展；一人發獎券。

　　預計獎金：預計三日銷售1188186.86元，每筆300元，最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算，合計約79212.46元（實際約為一半，費用約為實際銷售的6.6%。

　　要求：

　　1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

　　2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備，以及對摸球工作人員的培訓。

　　3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

　　4、業務部負責購物券的準備。

　　5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解

　　活動二、購物抽獎送月餅。

　　1、凡在20xx年xx月xx日—xx月xx日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

　　2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。

　　3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個（一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個），空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個球，多抽作廢）。

　　4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置為：

　　一等獎：獎價值50元的月餅購物券一張

　　二等獎：獎價值30元的月餅購物券一張

　　三等獎：獎價值15元的月餅購物券一張

　　5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現金。

居委會中秋節活動方案范文 篇15

　　一 活動背景

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。

　　中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業公司形象。

　　二 活動籌備

　　(一)活動主題

　　中秋佳節，團圓新居

　　——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

　　(二)活動目的

　　1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭，讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。

　　2、通過這次文娛活動，增進物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。

　　3、提升小區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象。

　　(三)活動形式

　　以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩

　　(四)活動對象

　　入住小區的業主

　　中秋節活動專用節目

　　(五)活動時間

　　20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

　　(六)活動地點

　　可選擇小區里寬闊的場地

　　三 前期準備

　　(一)前期造勢

　　1、交房時主動向業主提起此項活動，并熱情邀請業主的參加。

　　2、海報形式的宣傳

　　3、宣傳單形式(選用)

　　(二)活動的前期準備

　　1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目，吸引業主的積極參與。

　　2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

　　3、活動現場的彩排及音響調試及布置

　　4、安排專任布置場地

　　5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

　　6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題。

　　7、尋找小區中有藝術特長的兒童，并進行邀請。

　　8、了解業主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規則和安排。

　　(三) 企劃準備

　　1、現場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節日氣氛

　　2、制作禮包，準備禮品

　　3、畫出活動現場平面布置圖，事先演練

　　四 活動設計

　　1、賞月，分發月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。

　　2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

　　(中秋傳說可上百度查找)

　　3、互動游戲：

　　(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。

　　4、中秋“最棒家庭”競賽

　　可以進行拉唱節目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業主進行對抗，以所唱歌曲的.多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

　　5、最好安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

　　6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。

　　(活動期間也可以有貴公司的員工參加)

　　五 中期操作

　　1 現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。

　　2、統一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進行。

　　3、保證禮品的到位

　　4、活動進行中，指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作，提高活動質量。

　　六 后續活動

居委會中秋節活動方案范文 篇16

　　一、活動時間：

　　20--年--月--日——--月--日

　　二、活動內容：

　　為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元，均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的禮品：

　　一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

　　二等獎：高檔紅酒一支

　　三等獎：精美果拼一份

　　三、國慶中秋錢柜送大禮

　　活動時間：20--、--、--——--、--號

　　中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢柜KTV消費滿100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿200元可使用兩張，現金券不可兌換現金。

　　消費滿180元送30元現金

　　活動時間：20--年--月--日——--月--日(八天)

　　活動內容：為慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現金，滿360元可返回60元現金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

居委會中秋節活動方案范文 篇17

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：9月xx日至9月xx日

　　三、活動目的：借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。

　　四、活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮！

　　五、活動口號：略

　　六、場景布置：

　　（一）、場外布置：

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動內容；

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　（二）、場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各一面）；吊旗1000張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節活動方案——宣傳策略

　　1、DM海報宣傳；

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；

　　B、活動時間：9月xx日——x月xx日；

居委會中秋節活動方案范文 篇18

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　一、活動時間：中秋節前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的.名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、前期準備工作

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　3、中秋故事演講。

　　四、以班會形式進入活動

　　1、情境導入

　　播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節的我國傳統佳節--中秋節

　　師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的

　　向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

　　中秋傳說嫦娥奔月。

　　中秋傳說吳剛折桂。

　　中秋傳說朱元璋與月餅起義

　　2、進入活動主題，交流感悟

　　1)月兒圓。播放《中秋節》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》，領悟思鄉之情。

　　2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后，學生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學獎勵月餅，并現場品嘗。

　　3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

　　活動目的：讓x班另一個中秋節

　　主題客體特征：它是一個聚會，一個家，聚集，享受天倫，品嘗美味佳肴。

　　原因：中秋節提出主題來了三個任務活動。

　　1、活動的道具

　　2、準備一個詩歌朗誦，素描，獨奏表演，表演

　　3、調動每個學生的參與

　　4、做好每個節目之間的聯系，就在祥和的氣氛中

　　5、主人把所有的東西都準備好了，準備工作線和脫稿

　　6、中秋佳節感恩節，記憶，最后客人老師的評論

　　背景：四個黑板上標記主位，這幅畫的設計，教室分成三組在而成。

　　五、過程：

　　1)開幕詞

　　男：俗話說：“人逢喜事精神爽，特別是中秋節。”在節日上，所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節，這是一件好事。多么幸福的

　　女：“迎中秋佳節馬上就要到了，中秋節”井川慶主題派對，現在就開始。

　　女：當我們都變成或黃金通道，當我們欣賞窗外當月亮共聚法，從心蕩漾的波紋，因為我們心中都有語言，我讓。

　　男：下一個，請大家以熱烈的掌聲歡迎x老師，老師，老師在百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節，主題班會…(掌聲)帶頭…

　　2)文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰，他們每人都有一個成員參與，然后進球，得分高，連接到成為小禮品，客人老師也可以參與。第三場比賽。

　　3)認為文章：

　　男：古人云：“在一個異物異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子，我們做好了象征著圓滿，團圓的月餅。

　　女：讓我們吃月餅，認為，讀到在家里，以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同，人的心情也可以不同。

　　男：讓我們聽一些就遠離家鄉，到家里參加學校里的朋友們，就在此時此刻內心的感受。

　　(男主人問女主人，什么是中秋節，杭州來自不同的體驗學習，使其收獲了什么，失去了什么，經歷和感受什么…)

　　下臺，尋問這兩縣的學生在家里如何度過年節，風俗習慣是家里最難忘的，因為月餅，有什么獨特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產愛…等等…

　　帕特-西蒙茲：學生后，可以簡單，邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里，他們的經驗和理解，中秋節后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。(shaoguoping教師出席的)

　　4)程序注解：

　　5)請客人老師()我的班主任參與中秋節在微微的點評，主題派對，班主任到最后總結。

　　6)男：同學們演講和性能，我們感觸，相信在未來的日子里，我們將會彼此融洽相處，一起工作。

　　女：“海的月亮，生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

　　男：讓我們相聚在全圓的，在倒酒銀輝琥珀，享受幸福;相互，不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望，常見的滿月。學校中秋節活動方案

　　女：“迎中秋”，一個主題晚會結局!謝謝參與的學生，老師給客人!謝謝。

居委會中秋節活動方案范文 篇19

　　一、了解中秋節的由來，知道八月十五是中秋節。

　　1、播放關于中秋節的視頻。幼兒欣賞。

　　師小結：嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹，結果呀他們一個在(天上)，一個在(地上)，只能遠遠地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節。

　　2、知道八月十五是中秋節。

　　師：你們知道是哪一天嗎?對!是農歷八月十五(出示字卡)農歷八月十五是什么節?

　　二、知道中秋節是全家團圓的日子。

　　1、 師：前幾天我們小朋友也都調查了中秋節想和誰過，怎么過，現在請你去和好朋友說一說吧!

　　2、集中交流。

　　師：現在請你說一說，中秋節你和誰一起過?感覺怎么樣呀?

　　師小結：哦!原來中秋節呀是一個團圓的日子，全家人在一起團團圓圓，快快樂樂。

　　三、了解中秋節的有關習俗。

　　1、了解本地中秋節吃月餅的風俗。

　　師：那你們想怎樣過中秋節呢?你吃過什么月餅呢?你還知道月餅的餡是什么做的，還有什么餡的月餅呢?誰吃過和他們不一樣的月餅?……師小結：原來月餅

　　的`餡不同，那月餅的味道也(不一樣)。

　　師：你吃過什么味道的月餅呢?甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月餅?

　　師小結：恩!現在呀!還有各種各樣口味的月餅呢!那月餅是什么樣子的呢?為什么月餅做成圓圓的呢?

　　師幼：表示一家人(團團圓圓、幸福的在一起)。

　　2、了解賞月、猜燈謎活動。

　　師：中秋節還會干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動呢? 師小結：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團團圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀!中秋節還有有趣的猜燈謎活動呢!中秋節是我們中國的傳統節日，我們中國人非常重視它。

　　四、慶祝中秋節。

　　1、跳舞慶祝中秋節的到來。

　　師：中秋節的活動真豐富呀!中秋節就要到來了，我們也來提前慶祝中秋節，圍成圓圈一起來跳月吧!

　　五、結束活動。

　　剛才我們小朋友還帶來了月餅呢，我們一起去教室品嘗月餅吧!

居委會中秋節活動方案范文 篇20

　　一、活動目標

　　中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多，時值“中秋節、教師節”雙節來臨，幼兒園策劃了一系列活動方案，希望通過這一活動，讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗，更讓孩子學會分享、學習感恩、積極表達、體驗活動帶來的樂趣。

　　二、活動準備：

　　（一）中秋節前，各班教師和幼兒一起學習中秋節的來歷、習俗、慶祝方式等系列節日知識，同時創設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的.主題環境創設，或者是關于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

　　1、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（中班級）

　　2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。（大班級）

　　3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。（小班）

　　4、學習歌唱教師的歌曲、兒歌；制作教師節手工小作品；繪畫《我的老師》。（小中大班）

　　（二）家園合作：

　　1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、

　　中秋節的古詩。

　　2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

　　3、參觀月餅街——（了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等）

　　4、親子猜謎語小游戲。

　　三、“快樂中秋、感恩教師”分級慶典活動

　　1、活動時間：20xx年9月10日

　　2、活動對象：各級組教師、幼兒

　　3、活動順序：大班9：00—中班9：45—小班10：30活動過程：

　　4、人員安排：

居委會中秋節活動方案范文 篇21

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　活動準備：

　　幼兒自帶水果和月餅。

　　集體活動流程：

　　介紹節日——欣賞故事——談話品嘗

　　活動過程：

　　一、讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

　　二、欣賞故事聽故事《月亮姑娘做衣裳》，了解月亮是不斷變化的。

　　三、談話品嘗：

　　1、中秋節吃什么？

　　2、分享：

　　共同品嘗自帶的月餅和水果。

　　說說自己所帶的食品。

　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

　　裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

　　裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

　　裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

居委會中秋節活動方案范文 篇22

　　xx酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節，歡迎光臨本店，在中秋這一濃墨重彩的節日之中，為慶祝節日本店準備了很多驚喜。

　　一、目的

　　通過節日的氛圍推銷自己，提高公司知名度。

　　為節日后的人氣奠定基礎。

　　二、思想

　　開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。我們至開業以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費者口中做良好傳播。

　　兩個節日的相續到來，是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值，所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的，在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的`宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。

　　三、現場布置

　　中秋是中國人民的傳統節日，在布方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋要以用別的布景。

　　1、周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。

　　2、舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場燈光的效果。

　　3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節的氛圍，到國慶節時可以取下，等到春節時再可利用。

　　4、在國慶節可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍。

　　5、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節日的活動內容。

　　6、在DJ臺邊的顯眼處，懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣。

　　7、大門進門口節日獎品擺放陳列。

　　8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。

　　四、活動優惠

　　所有消費者在x月xx日前預定可得公司贈送特色小吃一份。

　　1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。

　　2、中秋節當晚每臺位，包廂送月餅一份。

　　3、消費滿x元送面額xx元的等值消費券一張。

　　4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。

　　5、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。

　　6、要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。

　　7、9、00———17、00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

　　8、獎品設置、x月xx日、x元。

　　xx月x日、x元

　　xx月x日、1800元

　　xx月x日、1800元

　　五、活動當天時間安排

　　09、00————17、00白天營業時間

　　18、30————21、00流行音樂，慢搖音樂

　　21、00————24、00歌手，銅管，銅管秀，慢搖

　　00、00————00、20活動抽獎

　　00、20————結束慢搖

　　方案如下、

　　一、活動目的

　　圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

　　二、活動日期

　　中秋節，也就是農歷八五月十五前夕。

　　三、活動地點

　　教室、自己家里。

　　四、活動內容

　　活動一、中秋節的風俗和來歷

　　1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

　　活動二、月餅

　　1、感受月餅的香甜。

　　2、體驗勞動和分享的樂趣。

　　活動三、網上閱讀

　　為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。

　　活動四、協作交流

　　為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收獲，一同來體驗共同的快樂。

　　五、應用與深化

　　通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

　　各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

居委會中秋節活動方案范文 篇23

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

　　一、活動時間：20__年9月21日

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　三、前期準備工作

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　3、中秋故事演講。

　　四、以班會形式進入活動

　　1、情境導入

　　播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節的我國傳統佳節--中秋節

　　師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的

　　向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

　　中秋傳說嫦娥奔月。

　　中秋傳說吳剛折桂。

　　中秋傳說朱元璋與月餅起義

　　2、進入活動主題，交流感悟

　　1)月兒圓。播放《中秋節》錄像，讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》，領悟思鄉之情。

　　2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后，學生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學獎勵月餅，并現場品嘗。

　　3)心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

居委會中秋節活動方案范文 篇24

　　一、活動背景：

　　1、節日由來：中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日，時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響，中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，20__年5月20日，該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一，過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

　　2、活動回顧：上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

　　3、針對人群：金字塔原理。

　　對于現在上海市的市民來說，了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分，這部分的人群市場比例很小，對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群，這部分人比學者的數量多，但是和本地市民相比數量就明顯少了很多，也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾，這部分人群數量最多，對于中國的傳統節日有一定了解，但是不想學者或者研究者一般精通，有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。

　　二、本屆活動內容

　　1、觀看月餅制作過程，由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅，讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識，并且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月(天氣晴朗)。

　　PS：如條件允許，可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

　　2、由于中秋佳節時天氣還比較炎熱，故可給每一位參觀者發放折扇，一邊攀談，一邊賞月，一邊扇扇子也別有一番滋味。

居委會中秋節活動方案范文 篇25

　　一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來，另外今年又和20xx年一樣，中秋節（x月xx日）和中秋節（10月1日）相距甚近，對于商家來說，更具挑戰意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、中秋期間，限度的.提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高愛家各分店的市場占有率，增加IGA的美譽度。

　　一、活動主題

　　“喜迎中秋歡度中秋”

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動目的

　　1）以“中秋節、中秋節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度；

　　2）借助“中秋節”、“中秋節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額；

　　3）通過策劃一系活動，加深超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通；

　　擴大企業知名度，進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

　　四、活動對象

　　顧客、供應商、員工

　　五、活動廣告語

　　1）喜迎中秋歡度中秋

　　2）月圓中秋情系

　　3）情滿月圓舉國同慶

　　4）中秋佳節濃您家鄉情！

　　5）中秋合家歡佳節大獻禮

　　6）望月懷遠花好月圓

　　7）每逢佳節倍思親為您送溫情

　　8）禮情款款歡度佳節

　　9）關愛社區居民共建溫馨家園

　　10）愛是摯誠家乃至親

　　11）品質、服務、物有所值！

　　六、活動布置與宣傳

　　（一）場內外布置

　　1、場外：

　　1）巨幅：各分店根據物業實際尺寸聯系制作，內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息；

　　2）展板：主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容，傳達活動信息，吸引顧客；

　　3）櫥窗玻璃：設計制作中秋節及中秋節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛；

　　4）大門口上方懸掛大紅燈籠。

　　2、場內：

　　1）吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及中秋節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣場環境；

　　2）牌樓：采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置；

　　3）收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛；

　　4）手工吊旗紙：在賣場顯眼的區域，制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙；

　　5）全場懸掛紙紅燈籠布置賣場，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環境；

　　6）根據賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。

　　（二）活動宣傳

　　1、海報4期：

　　第一期：中秋1期手招，時間9月3日—9月16日、A4、4P彩色；

　　第二期：勞保品百貨周手招，時間9月10日—9月23日、A4、4P彩色；

　　第三期：中秋節2期手招，時間9月17日—9月30日、A3、12P彩色；

　　第四期：中秋節手招，時間9月24日—10月7日、A3、12P。

　　2、場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋中秋的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。

　　3、堆頭促銷：場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

　　4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作；

　　5、報紙廣告：6期。

　　6、電視廣告：3期

居委會中秋節活動方案范文 篇26

　　（一）活動時間：xx年xx月xx日

　　（二）活動地點：

　　（三）活動主題：

　　弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

　　（四）活動意義：

　　本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

　　（五）活動內容：

　　1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目，最好是中國傳統舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的.最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。

　　2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開K歌大戰，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。

　　3、假我的風采（話劇表演）話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。

　　4、IQ火拼（互動猜燈謎）。首先準備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰利品。（燈謎附在后面）

　　5、偷天換日（詞語置換）準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

　　6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復）

　　7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。

　　8、經典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

　　9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。

　　10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

居委會中秋節活動方案范文 篇27

　　中秋佳節來臨，我司決定于xx月xx日舉辦一場中秋晚會，活動方案如下：

　　一、活動背景

　　“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的.良好時機。

　　　　二、活動主題

　　“濃情中秋情系北洋”

　　　　三、活動目的

　　1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。

　　2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。

　　4、讓員工清楚了解所在企業的發展方向，增強身為北洋人的榮譽感。

　　5、讓員工的理念與企業文化融合，成就一個員工展現自我的平臺。

　　　　四、活動時間

　　xx月xx日晚上

　　五、活動地點

　　電

　　六、參加人員

　　xx有限公司全體職工

　　七、活動流程

　　1、晚上17：30點開始，員工進入現場。

　　2、18：00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》。

　　3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

　　4、18：05由公司領導對本次活動致辭。

　　5、18：10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。

　　6、18：20進入晚會表演階段。

　　八、節目征集方式

　　活動前向全公司征集通知，以班組為單位，節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目，具體以最后刪選結果為準。

　　九、節目評選方法

　　1、活動設置8名評委。

　　2、評選按照每個節目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行。

　　3、單個節目滿分80分，以分數高低順序為準設定前三名。

　　十、活動籌備

　　1、8月16日下午節目征集以及主持人招募通知。

　　2、8月19日下午17：00點之前各個部門把節目形式，名稱及表演人員上報到行政部。

　　3、8月19日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部。

　　4、8月22日對已上報的節目進行刪選。

　　5、8月23日對主持人進行刪選。

　　6、9月9日中午到現場進行現場彩排。

　　7、9月6日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查。

　　8、9月8日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查。

　　9、9月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。

　　十一、人員安排

　　1、演出總策劃：

　　2、主持人：

　　3、器材負責人：

　　4、后勤負責人：

　　5、攝影負責：

　　十二、活動宣傳

　　1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節目征選，主持人征選進行大規模宣傳。

　　2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內容放到公司網站。

　　3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。　

居委會中秋節活動方案范文 篇28

　　一、活動組委會

　　1、負責：學生會

　　2、成員：學生會各部門成員

　　二、活動時間：

　　x月x日至x月x日

　　三、活動目的

　　借助中國的`傳統節日“中秋節”，讓同學們一起感受傳統文化。

　　四、中秋節策劃方案——活動主題：

　　慶賀中秋，傳承文化!

　　五、活動口號：

　　略

　　六、中秋節活動方案——場景布置：

　　(一)、場外布置：

　　教學樓大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

　　(二)、場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在每個樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

　　3、在每個樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　4、中廳中央吊一個大型(2。5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節活動方案——宣傳策略

　　1、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。

　　2、校內廣播宣傳;

　　八、活動策略：

　　活動一、猜燈謎贏取大禮品

　　活動二、各班級聯誼

居委會中秋節活動方案范文 篇29

　　一、活動目標

　　1.認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。

　　2.體驗分享、合作的快樂。

　　3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

　　二、活動準備

　　1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3.每個家庭準備一個月餅帶來。

　　三、活動過程

　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

　　出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

　　2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。

　　3.人們怎樣過中秋。

　　1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)

　　2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　　2)教師簡單小結，月餅的分類(點擊課件)

　　3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

　　四、活動游戲

　　水果拼盤比賽活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

　　活動準備：

　　小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

　　活動過程：

　　1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

　　2、介紹游戲規則，今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規則如下：

　　(1)、以三個家庭為一小組，發放號牌。

　　(2)、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

　　(3)、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

　　(4)、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎

　　3、水果拼盤比賽

　　教師注意進行部分協作，其他班教師記錄并進行評獎

　　4、評選與品嘗活動

　　頒發獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。

　　五、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)