學校植樹節方案(精選5篇)
學校植樹節方案 篇1
一、活動目的
“中國欲強,須急興農學,講究樹藝’”是1893年,孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他,1979年,第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,根據蕭教學〔20xx〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神,開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的'環保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,強化生命意識與責任意識,增強師生的榮譽感與集體觀念,在校園里留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效,從實際出發,重過程,同時也要結果,要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
“建綠色校園,樹綠色理想”
三、活動時間
20xx年2月27日-20xx年6月10日
四、活動內容與時間安排
1、宣傳動員階段
(1)梁校長在班主任會議上動員發動(2月27日)
(2)結合國旗下講話,由環保班205班向全校同學,發出倡議(3月8日)
(3)政教處召開短會宣布活動方案,強調自愿原則,以年級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)
2、實施階段
(1)總務處根據各班上報數據,聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前),并負責養護、保活。
(2)舉行種樹、認養
儀式(3月12日)
(3)掛牌、合影工作(寫上、*屆*班20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)
五、配套活動
1、綠色環保主題班會(3月15日)
各班開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。(3月23日前)
3、由語文組牽頭,初一、初二年級各班組織學生寫好一篇以“綠色、環保”為主題的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日.
朝暉初中
20xx-2-27
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動;等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
學校植樹節方案 篇2
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一、活動主題
我們和小樹一起成長
二、活動形式
在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。
三、活動時間:3、4月份
四、活動目標
1、培養幼兒熱愛勞動、美化環
境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環境的`關系及植樹方法。
五、活動準備
1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、希望本文對您有所幫助!
園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。
4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。
5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。
7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。
8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。
六、活動流程
分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。
具體流程:
1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。
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2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。
3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負責老師講解植樹過程:
(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。
(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。
(3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。
5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀念碑前合影留念。
7、組織各組家長和幼兒返回。
8、活動結束后組織相應宣傳和報道。
七、后期工作
1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。
2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。
溫馨提示:
1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。
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2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。
八、補充方案:
如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?
1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動流程:(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。
(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢,師生合影留念。
4、活動延伸:
美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等
科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程
學校植樹節方案 篇3
植樹節活動方案
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的`了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發出一份倡議書。
1、活動主題:
宜春學院活動主題:植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。
2、活動地點:
半邊山社區
3、活動時間安排:
3月12日上午10點左右
4、參加人員:
環保協會、經管青志協及半邊山社區居民
5、活動流程
1、首先由我協會外聯部與經管青志協聯系及討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、協會全部人員統一乘公交車回校,并將此次活動。
學校植樹節方案 篇4
歷史中的地球,一片荒涼;昨日的地球,一片綠洲;今日的地球,一片狼籍。地球從荒涼到美麗,在到狼籍。全是因為我們的行為,給地球上的生物帶來了污染和危害。而我們生在這片美麗富饒的土地上,她為我們付出了許多辛酸,而我們卻讓她綠色的頭發變的枯黃,潔白的膚色變的烏黑,年輕的臉龐以是皺紋斑斑,我們不應該吃水忘記挖井人。昨日的她美麗富饒,為我們付出心血;今日的她遍體鱗傷,仍為我們付出,而我們卻一次又一次的傷害她。我不愿做一位恩將仇報的人,因此,我要組建一隊非常棒的環保天使隊。讓我們用行動來感化人類,帶動人類,一起做一個知恩圖報人。
先是組建隊及隊規,分以下幾步:
第一步:與同學及老師社會上的成年人組建小分隊,因為人多力量大,團結就是勝利。這樣才會帶動人類,感化人類。
第二步:明確我們的職責和義務。我們既然是一名環保天使中的一員,就因該讓地球不再是遍體鱗傷,就因該知道我們的職責和義務,我們既然是一環保天使中的一員,就應該讓地球不在遍體鱗傷,就應該知道我們的職責和義務,我們的職責是:1拾起看的見的垃圾,將其扔到指定的位置,阻止人們不道德的`行為。如:隨地吐痰,亂扔垃圾。2宣傳人多力量大,有更多的人參加環保,才使地球重現光彩。我們的義務是:履行道德義務,沒有什么明確的規定,是人們的自覺環保。
第三步:國有國法,家有家法,隊內也有隊內的規矩。隊內的規矩是:如果有人有一丁點兒的行為給地球毀容,并且不把那一丁點兒的錯誤改正過來,就要暫停他(她)的職務,但是每天都在別人的監控下參加各種話、環保活動,如:垃圾分類,彎腰拾白,河底撈物。寫出一份深刻的檢討,并且還要重新實習一個月。
第四步:口號“環保,環保,我們為媽媽畫出美麗的容顏,環保,環保,名副其實的環保小分隊,我們棒,我們行,我們是地球媽媽的好寶貝。” 一個隊及隊規組成了,那么就要行動了。我們隊內的活動分為兩個方面,一方面:是彎彎腰,勤勤手。一方面是:動動口。
一.彎彎腰,勤勤手:
垃圾分類:首先明確,垃圾可分為幾類,各類有怎樣的處理方法和怎樣識別。垃圾可分為:白色垃圾,可回收垃圾,蔬菜瓜果類垃圾。再到垃圾堆旁,將每一類垃圾化分一個區域,同時號召社區人民在倒垃圾時應注意什么,在最后,將不同種類的垃圾,在相隔一定的時間類送回相應的場所。
彎腰拾白:在城區,公路,田野,森林….一些人們經過的地方,拾起白色垃圾,將白色垃圾放在一定的位置,不要讓它到處都有,不能因為它的到處流浪,而使地球變的骯臟.
河底撈物:一些不道德的人,最愛把垃圾丟在河里,因為河水流過,將把垃圾帶到別處,就沒有知道是誰丟的了.只有天只,地只,自己知.而他卻不知道,這樣做會把水生動物的家園所破壞,讓它們無家可歸,這種做法不是一害兩失嗎?
凈空載樹;我們現在使用的空氣是污染后的空氣,因此我們在使用這些被污染的空氣時,對我們的身體有害.因此,我們要多植樹,利用樹木的光合作用來凈化空氣,同時也可使地球再一次成綠洲,這種做法卻是一舉兩得.
以上是我們環保小分隊的幾項彎彎腰,勤勤手的活動,在這時,關于動動口的活動也有一些”
二.動動口:
如宣傳又分口號宣傳和倡議書.我們的口號是:“環保環保,我們為媽媽畫出美麗的容顏;環保環保;名副其實的小分隊;我們棒,我們行,我們是媽媽的好寶貝。”世界是無比龐大的,光靠我們幾個小組成員,是辦不好的。因此,要號召全世界的人們,一起參加環拯救地球的活動。下面是一篇倡議書,通過它會讓更多的人參加環保:
倡議書:
尊敬的人類:
我是一名環保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,將會破翠。現在的地球以是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議:
1. 不要亂扔白色垃圾,應將不同的垃圾裝入不同的垃圾箱內。
2. 多植樹造林,不要亂砍亂伐。
3. 將污水處理后,在將其留入河內。
地球是我們賴以生存的地方,因為保護地球就是保護人類自己,不要為了自己
學校植樹節方案 篇5
民生小學植樹節活動策劃
一、活動背景:
為了更好的貫徹“人文農學”的理念,讓“學農、愛農、為農、務農”精神深入人心。特在之際在全校四到六年級部分班級舉辦有關植樹節的活動。
二、活動主題:
擁抱綠色,愛護家園。
三、活動目的:
在促進大家動手能力的'同時,提升大家對環境的關注,熏陶自身的文化修養。
四、活動時間:
3月12日
五、活動地點:
學校內及周邊的樹木
六、活動對象:
四到六年級部分同學
七、活動流程:
1、由少先隊大隊長通知全體同學。
2、由勞生委員負責在3月12日當天8點半之前帶領幾名同學借好工具。
3、由少先隊副隊長組織全體同學在9點準時到達目的地開始為樹木澆水除草。
4、由學習委員記錄同學們的表現。
5、由宣傳委員負責拍攝,為后期班級宣傳做準備。
八、活動注意事項:
1、各班委協同做好工具的租借和歸還,不得損壞。
2、各班委在勞動的同時負責監督,防止偷懶現象發生。
3、班長在勞動時候,提醒同學們注意安全。
九、后期安排:
1、宣傳委員將照片整理出來并與學習委員一起做好班級宣傳工作。
2、由少先隊大隊長向學校大隊部匯報此次活動的內容。
民生小學:張瀕方