商場親子活動實施策劃方案（精選9篇）

商場親子活動實施策劃方案 篇1

　　活動主題: “童真樂趣，洋溢歡樂”趣味親子活動(為期三天)

　　活動時間：11月27、28日 09:30--16:30

　　活動人數：150人左右

　　活動參與：在阿里貝貝聯盟網站以及活動現場凡購買阿里貝貝智能玩具(市場價格50元)

　　以及DIY折紙公仔(市場價格20元)均可獲得親子嘉年華活動的入場券，費用為70元(包括兩套玩具)

　　參與對象：3-12歲

　　活動地點：深圳茂業百貨和平店外圍廣場

　　活動目的：

　　1、 通過三天各種不同的趣味活動，培養孩子動手協調能力，德智體全面發展，進一步提高孩子的適應環境能力。

　　2、 通過體驗親子合作游戲的樂趣，進一步增進親子間的情感，是家庭更加和諧美滿

　　3、 擴大此次親子活動的宣傳力度，通過阿里貝貝聯盟眾多會員的活動積極參與，為更多商家品牌開發有效客戶。

　　活動內容：

　　20號：(活動主題1)茂業百貨之趣味繪畫比賽

　　活動內容：一：百米長卷秀風采，

　　二：現場制作卡通沙畫

　　要求：年齡在3至12歲的小朋友(阿里貝貝進行篩選)分為兩組

　　1：在百米的長卷上繪畫出小朋友心目中最喜愛的高樓大廈或者向往的生活，也可根據現場的建筑物進行臨摹繪畫，最后繪畫完成的百米長卷將放在茂業和平店外圍做展示，以達到活動氣氛衍生的效果。

　　2：通過現場小朋友們使用沙畫工具在道具上作畫表演(30余種沙畫圖案)，獨特而新穎的繪畫內容可使現場氣氛比較活躍，家長們能在熱鬧的氣氛中感受活動的快樂氛圍評獎：兩組幼兒交換進行繪畫，并可在繪畫結束后進行的評選投票，根據票數的高低揭曉最佳構圖、最佳用色、最佳創意等評選獎項和組員，在活動最后進行頒獎。

　　21號(活動主題2) 4個活動室的活動闖關挑戰，贏取豐厚大獎

　　游戲說明：由4個活動室組成，家長可帶領孩子一起參加每個活動室的各種豐富多彩的活動， 闖關之前會為每個家庭分發一張各親子活動室的安排以及游戲設置說明、一張活動獎品累計單(每闖一關，就是參加活動室的活動，均可獲得相應的過關勛章的一個蓋章。優秀的家庭可獲得兩個或者三個蓋章，以此類推。最終都可根據活動獎品累計單上蓋章的數量獲得相對應的禮品。)

　　各室活動內容

　　目的： 1 通過活動，幫助家長和幼兒了解中華五千年的相關知識。

　　2、培養幼兒養成勤思考、愛動腦的好習慣。

　　適用對象： 4~6歲幼兒

　　活動準備： 將各類關于中華五千年的題目放置于我們準備的道具中，家庭可抽謎題進行

　　解答，猜對一題得印章一枚。(建議可放80道題目左右)

　　活動玩法： 1、引導家長看本室活動介紹

　　2、鼓勵幼兒在家長的帶領下猜迷，家長念題目，幼兒猜;也可家長和

　　孩子一起念題，一起競猜謎底。

　　3、家長和幼兒猜對一次，本室工作人員在該幼兒累計單上印章敲印一次。 規則： 其他幼兒猜時，重復其他幼兒答案，無獎。

　　LOGO拼圖，我就是我，我敢比!

　　目的： 1、通過活動，能培養幼兒的動手能力和審美感。

　　2、體驗和家長共同完成作品個樂趣。

　　適用對象： 4~12歲幼兒

　　活動準備： KD板制作的商家拼圖5塊，工作人員。

　　活動玩法： 1、引導家長看本室活動介紹

　　2、現場放置五塊KD板制作的阿里貝貝少兒聯盟商家拼圖，5名小朋友同

　　時進行拼圖，用時最短，速度最快完成拼圖的第一名可獲得一枚印章。

　　3、按人數分配組數，每組的第一名進入決賽，決出最終的冠軍，冠軍可由

　　本室工作人員在該幼兒對獎單上可以敲印三次。作品贈送給冠軍。

　　規則： 遵守秩序，聽工作人員的安排進行比賽。

　　|，我型我秀

　　目的： 1、工作人員會準備白色T恤，在涂鴉老師帶領指導下由孩子們描繪出五彩

　　繽紛的DIY服裝，并穿著進行現場走秀拍照，培養孩子們在集體面前大

　　膽表演的親和能力。

　　2、體驗親子秀的快樂情趣。

　　適用對象： 5~8歲幼兒

　　活動準備： 背景搭建、音樂、卡通面具，印章一枚。

　　活動玩法： 1、引導家長看本室活動介紹

　　2、引導幼兒和家長積極參與“我行我秀”表演。

　　3、參與表演一次，本室負責老師在該幼兒對獎單上用印章敲印一次。

　　規則： 其他家庭表演時做到文明觀看并給予熱烈掌聲。

　　目的： 1、培養幼兒積極參加體育活動的興趣。

　　2、鍛煉幼兒參與競賽的積極性。

　　適用對象： 4~6歲幼兒

　　活動準備： 雙人三腿比賽場地布置、投籃比賽場地布置、蒙眼畫畫比賽場地布置 活動玩法： 1、分三塊活動點，分別進行比賽。

　　每一個點由一位工作人員負責。

　　2、每一項目的比賽都是親子一同參加的，

　　投籃比賽：家長脖子上套一個籃子，似籃球架，幼兒將球投入籃內。規定時間內數量最多者獲勝。

　　雙人三腿：幼兒和家長兩人三腿比賽，最先來回路程完成的家庭可獲得

　　優勝

　　套圈比賽：家長或幼兒憑票可獲得5次套圈機會，套中的玩偶可根據其顯示的蓋章數獲得蓋章。

　　參與任意一場比賽的，本場地工作人員在該幼兒對獎單上用印章敲印一次;獲得優勝的在該幼兒對獎單上用印章敲印二次

　　(可同時參加三項比賽，不可重復參加。建議四人一組比賽)

　　規則： 必須聽從工作人員的指令。

　　22號：(活動主題3) 6—12歲少兒乒乓球比賽(外圍廣場擺放乒乓桌以及提供乒乓球器具，進行乒乓球淘汰賽，決出前三名，并進行獎勵。20日初賽、21日復賽、22日進行乒乓球決賽以及頒獎儀式。所有參與選手可通過網絡以及現場報名。)

　　活動主題4 20號活動開始后，逢整時將會進行抽獎活動，參加活動會員可憑投遞進抽獎箱的副聯號碼兌獎，抽中者可上臺轉動幸運大轉盤獲得對應的商家禮品。

　　PS延續活動： 攝影比賽

　　1、拍攝主題：記錄孩子在每場活動過程中的逗趣可愛的場景;

　　2、拍攝要求：自帶相機、場地為商場中庭，照片內可含有商家的LOGO最佳;

　　3、比賽獎勵：商家提供的豐富精美禮品，獲獎作品將由阿里貝貝聯盟進行后期制作后，沖洗成照片裝到相框送給獲獎家庭;

　　4、評判方式：每個家庭通過阿里貝貝網站提交2張照片，由所有的會員們進行投票，選出最佳的三幅作品;作為獲獎家庭。

　　5、獲選最佳作品及所有參賽作品將有機會出現在阿里貝貝聯盟的DM資料封面及網站的展示。

　　活動宣傳 1、活動結束請家長帶幼兒手持對獎單到領獎處領取相應獲得蓋章數的獎品。

　　2、設置一塊精美畫面的kd板，提供紙筆，請家長對本次活動留下建議以及美好的節日祝福，并可在商場中庭進行展示

商場親子活動實施策劃方案 篇2

　　主要內容：在兒童節到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

　　二、活動目的

　　1. 通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

　　2. 以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

　　3. 以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

　　二、活動時間：

　　5月22日——6月3日

　　三、商品活動：

　　時間：5月22日—5月24日，全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂;

　　時間：5月29日—6月3日，全場流行商品滿100減39元(券進銷售)，滿200減78元„..

　　活動細節：

　　1、5月22日—5月24日期間全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。

　　商品部：

　　1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

　　2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

　　財務部：

　　1)審核每個柜臺的打折編碼。

　　2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

　　客服部：

　　1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發券。

　　2)杜絕營業員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

商場親子活動實施策劃方案 篇3

　　親子游戲活動是幼兒園教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。

　　一、活動目標

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　3、通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯系，形成共同教育的合力。

　　4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

　　二、活動時間

　　20xx年12月13日下午14：20——16：00

　　三、活動地點

　　幼兒園教室樓前

　　四、活動人員

　　大、中、小班全體小朋友、家長、老師

　　五、活動準備

　　1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　六、活動組織

　　策劃：渠敬x

　　成員：于、武、崔、渠、蘇、王

　　攝影：邵

　　主持人：于x

　　安全工作：范、馬

　　后勤：渠

　　七、活動流程

　　1、主持人致歡迎詞。

　　2、主持人講注意事項：

　　(1)請您在活動中看好您的`寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。

　　(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。

　　(3)請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

　　3、家長帶領幼兒參加親子游戲。

　　4、幼兒。

　　5、主持人致結束語，活動結束。

　　八、親子游戲介紹

　　(一)小班親子游戲

　　1、大腳小腳

　　玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。

　　2、猜家長

　　準備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。

　　玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

　　注意：

　　1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

　　2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

　　(二)中班親子游戲

　　1、袋鼠運蛋

　　準備：沙包若干個

　　玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。

　　2、兩人三足

　　準備：繩子若干

　　玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。

　　(三)大班親子游戲

　　準備：接力棒若干個

　　玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

　　2、托球跑

　　準備：若干個、球拍若干付

　　玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

商場親子活動實施策劃方案 篇4

　　活動宗旨:

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母之間的感情，特開展以“慶元旦，迎新年，家園同樂”為主線的“親子趣味聯歡會，整個活動以健康、快樂、和諧的氛圍拉開20xx年的序幕。

　　活動時間：

　　20xx年12月29日

　　活動地點：

　　小班教室

　　活動內容：

　　一、來園活動

　　1.晨間接待

　　熱情接待寶寶及家長，與家長交流寶寶在家在園情況，介紹班級環境，

　　寶寶發展情況等。

　　2.晨間活動

　　玩沙袋、玩圈等。

　　晨間活動時邀請家長參與到晨間活動中來，親子同樂。

　　一、復習活動：

　　二、親子活動

　　1.袋鼠運寶寶

　　目的：鍛煉家長和幼兒的合作運動協調能力

　　規則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶著孩子從起點出發，最先到達終點者為勝

　　2.抓尾巴

　　目的：觀察幼兒的反應能力

　　規則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個尾巴

　　3.踩氣球

　　目的：家長的腳上系著吹好的氣球，馱著孩子想方設法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。

　　今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見，讓我們和您一起為寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!

商場親子活動實施策劃方案 篇5

　　一、活動時間：20xx年6月1日上午8:30

　　二、活動地點：植物園

　　三、活動目標：

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。體驗六一愉快、熱鬧的氣氛。

　　四、活動方式：集體活動和分散活動相結合。

　　參加對象：小班幼兒和家長

　　參加形式：自愿報名

　　五、活動準備：

　　1.通知爸、媽來園參加親子活動。

　　2.準備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　六、具體活動方案：

　　(一)活動流程：

　　1、6月1日上午八點家長自愿帶幼兒到植物園門口集合，8：30活動開始，參加親子游戲比賽的幼兒與家長進入比賽場地

　　2、主持人致歡迎詞。

　　3、主持人講游戲規則與注意事項。

　　(1)、請您在活動中注意照顧保護好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

　　(3)、在活動中請勿擁擠。

　　(4)、在活動中表現棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!

　　4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

　　活動一：袋鼠媽媽

　　目的： 培養幼兒與媽媽的親密程度與協調配合能力。

　　玩法： 孩子雙手抱著媽媽的脖子，雙腳夾住媽媽的腰，媽媽抱住寶寶快速向前跑，最先到達終點者為勝

　　活動二：袋鼠爸爸

　　目的： 培養幼兒與爸爸的親密程度與協調配合能力。

　　玩法： 孩子雙手抱著爸爸的脖子，雙腳夾住媽媽的腰，爸爸抱住寶寶快速雙腳向前跳躍，最先到達終點者為勝

　　活動三：大腳小腳

　　目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

　　玩法：

　　家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

　　5、為幼兒及家長頒獎。

　　6、活動結束。

　　七、安全保障措施

　　1、游戲分小組進行，每組不超過六人，避免因擁擠產生跌倒、摔傷的事故。

　　2、事先通知家長為自己和孩子準備便于運動的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家長不能參加親子游戲比賽活動。

　　3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽，體力較好，能適應游戲的運動強度，對孩子極為熱愛，活動中能把孩子的安全放在首位。

　　4、事先整理清掃場地，排除不安全的隱患。

　　5、備有急救箱，如有幼兒或家長輕微擦傷、摔傷可以及時處理。

　　xx小學幼兒園小班

　　20xx年5月27日

商場親子活動實施策劃方案 篇6

　　一、活動形式：

　　親子競賽活動

　　二、活動目的：

　　1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。

　　2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月31日（星期一）下午4：00-6：30

　　活動地點：高家基小學校園山頂操場

　　四、活動準備：

　　1、活動方案，有關表格。

　　2、競賽游戲活動有關準備。

　　3、獎品準備。

　　4、發動家長。

　　五、活動內容：

　　1、活動前準備。

　　2、歡迎家長。

　　3、親子競賽活動開展：

　　1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

　　順序定名次派發小獎品。

　　3）親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

　　4）二人三足：規則——根據現場定跑道，5個家庭同時PK，按到終點的`先后名次派發小獎品。

　　5）媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

　　6）家長、孩子、老師分享活動體會。

　　7）親子派發、分享禮品。

　　六、活動結束：

　　活動結束，整理相關物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。

　　方案二：小學親子活動方案

　　活動目標：

　　幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。

　　參加人員：六（2）、六（3）、六（5）班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

　　活動地點：學�；@球場、足球場。

　　活動時間：20xx年12月8日（星期三）下午14：30--16：40

　　活動組織：

　　總指揮：曾見陽活動協調：鄧煥金

　　組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、

　　陳少巖、各班主任（場地布置、活動組織）

　　后勤保障：謝東紅、劉微蘭（飲用水、禮品領�。�

　　安全保障：黃光威、黃文金（預防受傷）

　　活動過程：

　　一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。

　　二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內容、規則，指導開展活動。

　　三、親子活動游戲（以班為單位）

　　1、協同運送籃球

　　游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內的球運送完為勝。

　　分組方法：每次分6組同時進行比賽

　　活動地方：籃球場

　　活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。

　　2、二人三足

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　活動地點：足球場

　　游戲規則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

　　分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。

　　3、拋接毽球

　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里；然后雙方調換位置，12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

　　活動地點：田徑場

　　分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。

　　活動材料：毽球36個、塑膠桶6個

　　4、穿越障礙救人接力

　　游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。

　　活動地點：田徑場

　　活動材料：跨欄架6個

商場親子活動實施策劃方案 篇7

　　兒童親子闖關趣味活動方案

　　為營造良好的氛圍，讓客人體驗親子趣味游戲的樂趣。利用酒店現有場地，康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣為主題的免費親子闖關活動。

　　一、 活動設計原因分析：

　　1、匯總近幾年的消費情況及消費群體，家庭已跨入主流消費群體，雖人均消費不高，但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費做移動廣告，加大了酒店在市場中的影響力 。

　　2、家庭消費中，倡導兒童主題消費，同時也是引領健康消費、綠色消費。也將會成為主題消費亮點。

　　3、兒童趣味活動投資成本少，參與性強，突出親子活動氣氛，帶動酒店其他消費。

　　二、 活動場地安排：娛樂大堂(四層)

　　三、 活動時間：20xx年2月25日到2月26日 (每周六、日)11:00—12：00

　　四、 活動場地布置：結合場地及活動內容加以布置，盡顯兒童歡快氣氛。

　　五、 活動目的：通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費，并了解酒店所有的康體設施，起到宣傳效果。

　　六、 活動對象：周六、日早茶客人及x周邊社區客人。

　　七、 活動人員安排：盡量安排女員工及親和力較強的管理人員。

　　八、 活動宣傳事宜：以家庭消費為主體媒介，加大宣傳，鼓勵提前報名，對積極參加活動的家庭，給予派發有紀念意義禮品。活動中取得成績的家庭，同樣派發有紀念意義的禮品。

　　九、 活動圖片資料采集：安排工作人員做好現場活動照相。并將帶有紀念意義的照片上傳到網絡相冊，供參加活動的家庭瀏覽下載。

　　十、 活動安全事宜：密切關注兒童游樂安全，做好安全防范和提醒工作。 十一、 活動游戲安排：

　　星期六

　　1. 兔子舞

　　規則： 讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!

　　2. 踩氣球：

　　材料：氣球若干

　　規則：每個家庭為一組，家長吹起一個氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

　　3. 灌籃高手

　　材料：兒童籃球架兩個 小籃球2個

　　規則：家長和孩子面對面籃筐站在規定位置。游戲開始后，家長和孩子一起球投入籃框內，投中5個籃球就算完成。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

　　4. 快樂保齡球

　　準備：礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據情形而定)。

　　規則：兒童在指定地位，有三次機會用力轉動保齡球，將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數量通關，守關人給小朊友蓋上通關印章， 即可進行下一關。

　　5. 小飛機

　　規則：孩子背對家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，孩子將手臂側平舉，家長迅速跑向終點。 完成任務。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

　　6. 壓氣球：得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球并用身體把氣球擠爆

　　舉手示意 闖關成功。游戲結束，頒發獎品，拍照留念。

　　星期日

　　1. 兔子舞

　　規則： 讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!

　　2. 踩氣球：

　　材料：氣球若干

　　規則：每個家庭為一組，家長吹起一個氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

　　3. 馬兒快跑

　　材料：充氣木馬

　　規則：家長和孩子每人騎上一匹小馬，從起點到達終點。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

　　4. 迷你高爾夫

　　材料：玩具高爾夫球具一套

　　規則：家長和孩子一起把高爾夫球打入球洞內。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

　　5. 釣魚

　　材料：玩具漁具一套

　　規則：小朋友和家長使用漁具，站在指定位置上。在規定時間內，釣到6條小魚。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

　　6. 壓氣球：得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球并用身體把氣球擠爆

　　舉手示意 闖關成功。游戲結束，頒發獎品，拍照留念。

　　九、預算活動費用為人民幣1千五左右(見附件)

商場親子活動實施策劃方案 篇8

　　一、活動思想

　　通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進家長與孩子之間的情感交流，密切親子關系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創建和諧家庭具有深遠的意義。

　　二、活動目標

　　親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手能力、反應能力與創造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發展，有益于孩子的身心健康與發展;在各項活動中最大限度地發掘孩子的內在潛能，全面系統地提高孩子的綜合素質，有助于孩子的個性發展與完善。

　　三、活動流程

　　1)活動名稱：熱身活動

　　——松樹與大樹

　　活動規則：

　　1、以家庭為單位分組，三人一組。其中，二人扮大樹，面對面，伸出雙手搭在對方的肩上，圍成一個圓圈;另一人扮松鼠，站在圓圈中間;教練或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　2、當教練喊“松鼠”時，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;教練或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。

　　3、當教練喊“大樹”時，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠;培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

　　4、當教練喊“地震”時，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　2)活動名稱：三人四足賽

　　活動規則：

　　家長與孩子三人并排站在起跑線處，用繃帶把兩人內側的兩只腿，在腳踝位置綁住。根據教練的要求，先練習5分鐘;練習完畢后，根據要求進行家庭對抗賽。 比賽要求：從起跑線位置出發，繞過指定幾個標志障礙物并返回，最先跑完的為勝。

　　3)活動名稱：開心背背夾

　　活動規則：

　　每個家庭中出一名家長與孩子，參與這個活動。

　　這個活動，要求兩人在背靠背夾住排球(或者籃球)前提下，在指定的路線上，在保證排球不掉落的條件下，快速的移動。完成路線時間最短者為勝!

　　4)活動名稱：盲行之風雨人生路

　　活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。

　　活動材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干

　　活動步驟：

　　1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙;

　　2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加);

　　3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數);

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束

　　6、各組成員分享自己的活動感受。

　　7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

　　8、領導者總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　5)活動名稱：傾聽心聲

　　*活動部分一、爸爸媽媽，我想對你們說：

　　*活動部分二、寶貝，爸爸媽媽想對你說：

　　活動規則：給孩子、家長每人分發一張信紙，根據內心的表露，抒發對爸爸媽媽或者孩子的希望(或者關愛)。

商場親子活動實施策劃方案 篇9

　　《弟子規》是中華傳統文化的經典，除《三字經》以外影響最大的三字句的兒童訓蒙教材，由清朝的李毓秀編撰而成。原名《訓蒙文》，后改為《弟子規》。它是一部以學規形式對年幼學子進行學習指導和品行修養教育的啟蒙讀物，全篇以儒家的忠孝思想為綱，深刻地訓導了我們如何孝順父母、友愛兄弟，如何形成良好的品德和生活習慣，如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等。

　　《弟子規》被譽為“人生第一步、天下第一規”，凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。通過開展以學習踐行《弟子規》為重點的中華傳統經典宣傳教育親子閱讀活動，不但提高兒童對《弟子規》的學習興趣，而且讓更多的家長加入到《弟子規》學習教育活動中來，既教育子女，又重塑自我。弘揚高尚品德，培養兒童的基礎文明和基礎道德，弘揚中華民族“孝敬父母，尊敬師長”傳統美德，樹立社會主義核心價值觀和良好道德規范，營造文明、和諧社會環境。

　　《弟子規》暑期親子活動

　　一、活動主題：

　　親子共讀幸福成長

　　二、活動時間：

　　8月26日（星期日）下午2：30—5：30

　　三、活動地點：

　　四、參與人員

　　1、對象：親子家庭和義工

　　2、人數：原計劃參加30人，實際參加人數60—70人。

　　五、活動內容

　　1、簡介：簡單介紹《弟子規》和中國傳統禮儀文化；

　　2、誦讀：全體誦讀《弟子規》；

　　3、游戲：互動游戲；

　　4、拼詩句，找故事；（20分鐘）

　　5、小品：結合《弟子規》，開展小品表演；

　　6、唱歌：一起學習歌唱手語歌《生命之河》；

　　7、道謝：全體一起念誦《感恩詞》，向孔老夫子鞠躬道謝；

　　六、活動要求：

　　1、請大家準時到場；

　　2、請小朋友遵守秩序，注意安全，聽從家長和義工的指導；

　　3、請大家愛護好現場的一物一景。

　　活動工作流程

　　一、預計活動人數：

　　新興社區親子家庭10對；辦事處親子家庭10對；義工親子家庭對；義工10人。

　　二、下午2：30

　　活動流程：

　　1、作簡單的活動介紹；（媚）

　　2、簡單介紹《弟子規》；（娣）（1—2項5分鐘）

　　3、誦讀：全體誦讀《弟子規》；（30分鐘）

　　4、介紹中國傳統禮儀并向大家示范；（紅）（5分鐘）（鞠躬禮、收發書的禮節）

　　5、互動游戲：

　　1、水果介紹

　　2、爸爸回來了；（媚）（15分鐘）

　　6、拼詩句，找故事：分3小組，各小組根據手上被調亂的.詩句，排出正確的順序，并找出對應的故事。最快把詩句排列好并能找出對應的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外，能把故事說出來的小朋友將獲得禮品一份。（梨）（30分鐘）

　　7、手語表演：邀請5名小朋友為大家表演手語歌曲《好一個乖寶寶》；（娣）（配音樂）

　　8、唱歌：學習歌唱手語歌《生命之河》；（娣）（7—8項15分鐘）（配音樂）

　　9、道謝：全體一起誦讀《感恩詞》；（9—10項20分鐘）

　　10、推廣：每個星期的“大家來學《弟子規》”活動時間和地點；（娣）

　　11、親子閱讀：在觀看書籍的同時，填寫讀書卡。（20分鐘）

　　三、下午5：30，活動結束：安排大家先離場，義工留下整理現場。