親子游策劃方案(精選8篇)
親子游策劃方案 篇1
暖冬尋找愛,最美遇見你,XX小學(xué)三年級四班放飛夢想季。
為了提高孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力,培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn),勇于表現(xiàn)的精神,在這個熱情洋溢的暖冬季節(jié),家委會將組織一次“戶外徒步尋寶,挑戰(zhàn)自我能力”的親子拓展活動。本次活動特別邀請班主任李老師和數(shù)學(xué)王老師全程參與,在親近大自然的同時,給與家長更多親子陪伴的機(jī)會。歡迎大家積極參與,活動具體如下:
活動時間:20xx年11月12號下午
活動地點:濰坊北辰濕地
活動流程及注意事項
集合
一、集合分組,發(fā)放隊旗(4個戰(zhàn)隊),領(lǐng)取藏寶圖(標(biāo)記著藏寶地點),布置任務(wù)內(nèi)容,藏寶圖中蘊含著4個藏寶密碼,全部找到才能獲取解開寶藏的密碼。
二、4個隊長分別帶領(lǐng)4個分隊,活動不分先后,寶藏先到先得!
通過4條路線分別探尋藏寶密碼,全部闖關(guān)完成,才可以尋得藏寶密碼并獲得寶藏!條線路不同,但是闖關(guān)的關(guān)卡會合地點是相同的.!
活動流程
第一站:COPY不走樣
軍體拳熱身活動,獲得第一份實景藏寶線索圖,隊長領(lǐng)著孩子探尋藏寶路線!
第二站:腦力大考驗
腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力題,每人通過智力考驗獲得一個漢字密碼。
第三站:字母海洋
本環(huán)節(jié)每隊抽取中文提示詞進(jìn)行表演,表演完成完整提示語。每人在字母密碼箱獲取字母完成一句英文,成功后獲得一個單詞音標(biāo)!
第四站:舞林達(dá)人
根據(jù)獲得的音標(biāo),表演所代表的手勢操!
回答不出來的,表演一個節(jié)目給大家看,獲得藏寶圖拼版跟膠水!
第五站
將獲得的所有字母拼成藏寶圖,找到寶藏“成長鑰匙”!,合影留念!
活動準(zhǔn)備
1)天氣目前逐漸變冷,請家長根據(jù)情況酌情穿衣。所有孩子需要一個家長陪同方可參加。
2)本次活動是家委會自發(fā)發(fā)起,活動方不對參與人員活動期間擔(dān)負(fù)出險及意外保障責(zé)任,請參與家長自行保證人身安全。
3)其他事情請隨時微信留言或電話咨詢家委會成員。
媽媽(電話) 媽媽(電話)
媽媽(電話) 媽媽(電話)
4)如因天氣等原因改變計劃,將另行通知!敬請隨時關(guān)注群動態(tài)!
三.四班家委會
20xx年11月12日
親子游策劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步活躍學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)強(qiáng)身健體的好習(xí)慣,增進(jìn)親子溝通,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,特地舉辦六年級親子趣味體育活動。
二、承辦部門:
德育處、體育組
三、活動時間:
1月31日星期日 下午1點開始
四、地點:
迎園中學(xué)東校區(qū)風(fēng)雨操場
五、參與對象:
六年級部分學(xué)生及家長
六、活動內(nèi)容及裁判名單:
1、拋接乒乓球:樊琴娣
2、環(huán)抱籃球:汪勇
3、托乒乓球接力::葛恒蝶
4、二人三足:張海濤
(六年級各班班主任協(xié)助裁判工作)
七、活動規(guī)則:
拋接乒乓球
家長和孩子二人,在規(guī)定的距離內(nèi),一人拋乒乓球,一人用框接乒乓球,共10球,看哪組接的成功率高。
環(huán)抱籃球
家長和孩子二人面對面站立,雙手搭肩或抱腰,用軀干夾住球后,跑或走完規(guī)定距離,看那組所用的時間最短。中途掉球的必須在點球地點重新抱好球后再繼續(xù)比賽。
托乒乓球接力
家長和孩子二人持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑15米折返交給下一個人接力,以最后一人到達(dá)終點計算成績,用時最少的組名次列前。如中途球落地,則這個隊員必須重新開始。
二人三足
家長和孩子二人左右站立,成一橫隊,在相鄰的兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處用綁帶綁在一起。聽到口令后同時向前跑,繞過15米處的障礙物返回到終點。看哪組用時最短。
八、獲獎辦法:
各項目各取一、二、三等獎三名。參與獎若干名。
親子游活動策劃方案
尋夢園香草農(nóng)場
農(nóng)場地址:青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人
預(yù)計活動時間:89月份(薰衣草旺季)
(預(yù)計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
游戲名稱:1、我和薰衣草有個約會
2、今天我做飯
游戲目標(biāo):1、加強(qiáng)孩子與家長更好的情感交流。
2、通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3、讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。
4、通過活動2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
5、培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學(xué)會感恩。
游戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)
游戲過程:
活動1【我和薰衣草有個約會】
1、薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2、組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3、組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)
4、給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5、劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的.又快又好。(20分鐘)
6、活動結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我做飯】
1、組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)
2、組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3、觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項。工作人員再進(jìn)行講解并補充。(20分鐘)
4、請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5、進(jìn)行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)
6、燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。
7、活動結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
親子游策劃方案 篇3
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:松江月圓園藝術(shù)園
活動人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(名)
活動時間:7月24日
活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受夏天的美麗景色。
2、游戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的.為勝。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
活動反思
此活動是結(jié)合了7月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找夏天的足跡。
暑假,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無邊的風(fēng)光,游一游這如畫般美麗的夏天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的夏天,他們?nèi)硇牡厝谌肓讼牡拿谰爸校惺苤奶旖o他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機(jī)會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次活動,對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。
通過這次活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
親子游策劃方案 篇4
長假就要來了,打算出門旅游的人們都做好了準(zhǔn)備。可是,如果有人要帶著孩子一起出游可就不太容易了。
其實,帶孩子出游有許多好處―――讓孩子開闊眼界,讓孩子接近自然。事實上,只要家長細(xì)心周密地安排孩子的旅行,全家一定會玩得快樂。近日,我們請一些幼兒教育、營養(yǎng)和醫(yī)療專家為家長們提供了“寶寶出游方案”。
寶寶多大才適合遠(yuǎn)游
1歲以內(nèi)的孩子不適合遠(yuǎn)游,因為他們還不會走路,父母抱著他們長途跋涉可不容易。而且寶寶還小,抵抗力也弱,萬一得了病也是很傷腦筋的。
1-3歲的寶寶可選近地旅游,家長選擇的旅游地點,最好是乘車4小時以內(nèi)能到。比如北京、薊縣、河北等地比較好。
3-6歲的.孩子可以遠(yuǎn)游了,不過,不宜長時間坐車,旅游地點選擇也很重要。
該帶孩子去哪兒玩兒
有家長總是詢問專家?guī)Ш⒆优郎叫胁恍校瑢<医ㄗh:爬山活動不適合6歲以下的孩子,因為孩子的體力不適合爬山。
此外,帶孩子出游要選擇山清水秀、沒有危險的地方,行程安排不要太緊,以便于休息。
孩子出門帶什么
孩子出門與大人不同,他們的東西帶少了就會不方便,東西帶多了又太累,孩子出行該帶什么呢?有關(guān)專家列出了一份清單:飲食類:奶粉、點心(餅干類)、水。
衣服類:1件外套、替換衣服2件、褲子多帶幾件、圍兜2件、奶瓶、有蓋的杯子。
醫(yī)療用品:退熱藥、止瀉藥、感冒藥、熟識的醫(yī)生聯(lián)系電話。
其他:玩具一件、圖書1-2本、濕紙巾、防曬油、方便塑料袋。
孩子出門防疾病
孩子在旅游中常出現(xiàn)的疾病有腹瀉、便秘、嘔吐、飲食過量、感冒發(fā)燒等。
孩子生病要注意休息,加強(qiáng)水分?jǐn)z取,從飲食中補充營養(yǎng),及時治療。
親子游策劃方案 篇5
指導(dǎo)語:
倒水的游戲既能鍛煉幼兒的小肌肉與手的控制力,還能發(fā)展幼兒的思維能力和專注力。倒水的游戲有許多的變式,可以倒米,倒豆子,倒牛奶,倒果汁等等,還可以改變游戲的組織形式,變成幾個家庭共同游戲。
活動一:分果汁
活動功能:
鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
活動材料:
果汁,一個裝果汁的大瓶子,兩個大杯子,一個小杯子(兒童用)
活動過程:
1、家長拿出一瓶果汁,請幼兒將它分給一家人喝。
2、家長拿出一家人的杯子,家長用大杯子,幼兒用小杯子,請幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。
3、幼兒獨立操作,注意從大到小,增加難度。
4、倒好以后,請幼兒小心地把果汁端給家長。
提示:當(dāng)幼兒不小心將果汁灑出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
活動二:大杯子小瓶子1
活動功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。
活動材料:
一杯水,一個礦泉水瓶,一個保鮮袋,一把剪刀游戲過程:
1、家長拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。
2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過程中不能灑出水來。
3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。
提示:杯子的口徑要稍稍大一點,當(dāng)不借助工具時,直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次,家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具,當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時,也可以。
活動三:大杯子小瓶子2
活動功能:
鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。
活動材料:
一杯水,一個礦泉水瓶,一把剪刀,一張硬殼紙,膠帶
活動過程:
1、家長拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。
2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過程中不能灑出水來。
3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。
提示:杯子的口徑要稍稍大一點,當(dāng)不借助工具時,直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次,家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具,當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時,也可以。
活動四:倒豆子
活動功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
活動材料:
各種大小的容器(杯子、碗),豆子
活動過程:
1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。
2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。
3、幼兒獨立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。
提示:當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
活動五:運大米
活動功能:
鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
活動材料:
各種大小的容器(杯子、碗),大米
活動過程:
1、家長拿出口徑大小有差別的5種容器,并標(biāo)上1、2、3、4、5,1號口徑,5號最小。
2、家長示范將大米從口徑較大的1號容器倒到口徑較小2號容器里。
3、幼兒獨立操作,將大米從1號容器依次倒到5號容器中。
提示:當(dāng)幼兒不小心將大米撒出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
活動六:小小運水工
活動功能:
鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力,增強(qiáng)合作意識。
活動材料:
每組一個量杯,每組三個一樣大小的杯子
活動過程:
1、以家庭為單位來進(jìn)行游戲,每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。
2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子,再從第二個杯子倒到第三個杯子里,最后倒到量杯中。
3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。
提示:當(dāng)幼兒不小心將水灑出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
親子游策劃方案 篇6
設(shè)計思路:
親子游戲是家長和孩子之間進(jìn)行的一種寓教于樂的活動。它不受時間,場地,材料的限制。和媽媽一起游戲,更能讓孩子感受到母性的溫柔和親切,讓整個活動,在不缺乏活躍、熱烈的基礎(chǔ)上,增加了溫馨和柔美。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,他們對跑、鉆、爬、滾的動作非常感興趣。利用日常生活中隨處可得的材料——大毛巾展開親子游戲,更符合了親子游戲的特點。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)跑、鉆、爬、滾的動作。
2、喜歡參加游戲,體驗和媽媽一起游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:大毛巾、皮球(人手一份)
活動過程:
一、熱身操:
幼兒和家長一起跟著音樂做律動。(dadada)
二、沙灘樂:
1.捕魚:
(1)小魚游:兩位媽媽合作,拿起大毛巾當(dāng)魚網(wǎng),幼兒變成小魚,跟著音樂學(xué)小魚游。
家長指導(dǎo)語:媽媽的魚網(wǎng)不要太高,也不要太底,幼兒能從魚網(wǎng)下跑過就可以了。
(2)小魚鉆:媽媽們將魚網(wǎng)拼起來,高度降低,幼兒學(xué)小魚鉆過去。
家長指導(dǎo)語:請媽媽們把魚網(wǎng)和并起來,,小魚要鉆過來了,隧道不要太高,讓我們的小魚鉆過去就性了。
(3)小魚爬:媽媽蹲下來,魚網(wǎng)高度再降低,幼兒爬過隧道。
家長指導(dǎo)語:我們的魚網(wǎng)越來越低,媽媽蹲下來,讓孩子爬過去。
2.小魚休息:
(1)小魚睡覺:每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺,媽媽唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。
(2)換個方法睡覺:
幼兒毛巾上滾,把自己裹在里面。(媽媽推著孩子滾、媽媽拉住毛巾的一端孩子滾、孩子自己滾)等魚寶寶裹在毯子里的時候,媽媽繼續(xù)唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。
3.小魚玩球:
小魚休息好了,要出去玩了,每個人拿一個球和媽媽一起用毛巾玩球,邊完邊念兒歌。
三、律動:《跟著媽媽走走》結(jié)束活動
附:小魚游
小魚小魚真淘氣,
游來游去不停息,
挺起身子跳一跳,
落在水里漂一漂。
親子游策劃方案 篇7
活動目的:讓親子活動豐富孩子的假日生活,鍛煉和培養(yǎng)孩子生活和與人交往能力,增強(qiáng)班集體凝聚力;加強(qiáng)家長和家長、家長和老師之間的溝通與交流,增進(jìn)師生之情、親子之情。讓孩子在活動中學(xué)會與人交往與交流,學(xué)會合作,學(xué)會生活。
活動地點:佛山公園(世紀(jì)蓮對面)
活動時間: 10月28日 (星期天)
家長自駕車前往,9:30在佛山公園集中點名。
不熟悉路的家長請于9點在學(xué)校后門集合,我們集中一起出發(fā)前往。大概下午1:30結(jié)束愉快的親子活動。
活動內(nèi)容及時間安排:
1、9:30于佛山公園集中點名。
2、活動:踢足球、打羽毛球、下象棋、騎單車、親子游戲。
踢足球、打羽毛球、下象棋會組織小范圍內(nèi)比賽。
3、中午12點進(jìn)餐(野餐)。
活動準(zhǔn)備:
1、自帶足球、羽毛球、象棋、單車、野餐墊、食物、水。
2、請家里有野餐墊的家長帶上野餐墊,方便放食物。
3、請給孩子帶上一兩件衣服,游玩會出汗,方便換。
4、自帶太陽帽或太陽傘,做好防曬措施。
關(guān)于野餐的說明:
1、飲用水自帶。盡量不要帶飲料,算是給孩子傳遞一點健康、科學(xué)飲食理念吧。
2、每家備好自家食用的食物量。食物中,建議準(zhǔn)備一份方便大家分享的食物。
3、鼓勵您親子共同烹制一份食物,可以自制小蛋糕啊,煎餅啊,水果沙拉啊,玉米啊,可以直接食用的蔬菜啊,雞翅啊等等,份數(shù)不用太多,供大家嘗嘗就好,重在分享親子DIY的快樂。
4、根據(jù)需要,請大家自帶濕紙巾、紙巾、牙簽(分享食物用)、一次性杯子、筷子和手套。
親子游戲如下:
一、兩人三足
規(guī)則:
1. 親子以兩人一組參賽。賽道長30米。
2. 親子兩人并排站在一起,把兩人一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。
3. 在聽到起跑發(fā)令后起跑,繞過30米處障礙物返回,先到終點線者為勝。
4. 計時賽,取前三名。
二、集體項目:眾志成城
二十人一組,聽到口令后手挽手前行50米,行進(jìn)途中,隊伍整齊,用時少者為勝。
三、其他項目根據(jù)現(xiàn)場情況再安排。
工作人員安排:
器材準(zhǔn)備:家長自帶足球、羽毛球、象棋、單車。梁浩鋮家長準(zhǔn)備兩人三足的繩子。
場地選擇和比賽準(zhǔn)備:待定
裁判:待定
成績記錄:待定
攝像和拍照: 黃博睿家長
親子游策劃方案 篇8
1、錫紙立體畫
適合年齡:1歲半以上
用具:錫紙一張、沒有煮熟的粗面條、大的盤子
玩法:媽媽先把面條剪成約20厘米長,并放在大盤上;鼓勵寶寶用面條做出自己喜歡的造型,然后把錫紙放在面條上;讓寶寶在錫紙上根據(jù)面條的位置用手指描繪,一張錫紙立體畫就出現(xiàn)了。
寶寶學(xué)會——靈活運用手指
親子游戲大全小貼士:媽媽可以根據(jù)寶寶的認(rèn)知程度鼓勵寶寶做出更有形態(tài)的造型。
2、分水果
適合年齡:1-3歲
用具:一些常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶
玩法:將一個盛著各種水果的籃子放到孩子的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱著,然后對孩子說:“大熊要吃蘋果,寶寶請你幫它拿一個。”隨意說出籃子內(nèi)的水果,或叫孩子拿不同的水果。
寶寶學(xué)會——認(rèn)識水果,學(xué)會分享
親子游戲大全小貼士:當(dāng)孩子熟悉游戲玩法后,可增加水果的種類;也可以角色互換,由孩子發(fā)出指示。
3、粉團(tuán)小師傅
適合年齡:2歲
用具:粘米粉、面粉和水
玩法:可幫忙用粘米粉、面粉,加入適量的水,搓揉成一個柔軟的小粉團(tuán),然后讓孩子試著用手在桌面上任意搓揉,發(fā)揮創(chuàng)意。
寶寶學(xué)會——卷、捶、壓、拍、打、搓、拉等動作
親子游戲大全小貼士:不必太在意最后的成品,只要鼓勵寶寶多嘗試就可以了。
4、好味指點點
適合年齡:2歲以上
用具:廚房的調(diào)味料。鹽、糖、醋、醬油等
玩法:媽媽先準(zhǔn)備好以上的調(diào)味料,并放置在小碗中;然后指示寶寶用手指摸一下調(diào)味料并放進(jìn)嘴巴嘗試味道,同時告訴寶寶這個調(diào)味料的名稱;再給寶寶蒙上眼睛,叫寶寶用剛才的方式來試味道,然后說出是什么。
寶寶學(xué)會——辨別各種味道的特有性
親子游戲大全小貼士:在游戲過程中,討論材料的味道,但是不要談?wù)擃伾寣殞毮苋褙炞⒈鎰e味道。注意每嘗試過一種味道,讓寶寶喝口水
5、好玩?zhèn)髀曂?/strong>
適合年齡:2歲以上
用具:2個紙杯、1根線
玩法:在2個紙杯的底部,各用針線穿一個小孔,用一條長約60厘米的線串起來;媽媽和寶寶各拿一個杯子,用互通電話的方式傳遞各種聲音。
寶寶學(xué)會——對聲音產(chǎn)生敏感
親子游戲大全小貼士:在玩的時候轉(zhuǎn)過身,兩人彼此看不見,增加傳聲的神秘感。