活動策劃方案（精選26篇）
活動策劃方案 篇1
關于開展“攜手互助，永葆佳績”徒步活動實施
方案
一、活動目的
徒步行走的過程本身就是對大家體力與毅力的一種考驗；通過團隊間的協作，可以讓大家更加懂得集體的概念，讓大家感受到伙伴們共同努力的那份快樂，培養大家團結互助的精神和堅韌的毅力，進一步增強團隊的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位成員感受到艱苦與快樂并存，集體與個人同在。擁有了這種信念，我們一定會將這種飽滿的激情運用到平日的工作之中，拓展自由的思路，使各項工作做到有創新，有突破，有成績。
二、活動宗旨
“攜手互助，永葆佳績”是我們的口號， 磨練意志、培養毅力、鍛煉體魄、快樂行走是我們的行動宗旨。
三、活動時間
活動時間20xx年5月16日星期四，北京時間 9點
四、活動地點：
白楊溝徒步路
五、活動內容
（一）活動基本內容
1.清晨九點所有人員按時到達集合地點（），在社區門口統一乘車前往活動地點。
2、宣布徒步人員注意事項：①本次徒步活動要徒步走完
全程，②活動過程中遵守組織紀律，聽從指揮，不單獨行動。③途中不得亂扔垃圾，不做有損隊伍及形象的事。④游玩過程中相互照應，以保證全體參加人員的人身及財務安全。⑤請自帶攝像器材，并注意保管。
3、下車后由組長整理隊伍，并舉行啟動儀式，主持人宣布活動正式開始，接著由領導進行簡短的講話，講話完畢后，主持人將宣布活動正式開始，所有人員按秩序出發。到達最終目的地后可自由活動。并在規定時間內，返回停車場集合，整隊上車，返程就餐。
六、行程路線
從白楊溝停車場徒步出發至白楊溝瀑布，來回行程共計11公里。
七、活動人數
全體工作人員
八、安全、環保
1.各位隊員應注意個人安全，不允許自駕車。
2.遇事忍讓、遷就，不與人爭執，以保證自身安全。
3.愛護環境，嚴禁將垃圾遺留在活動現場，活動結束后，將廢棄物分類裝好并置于垃圾分類箱內。
附件1《“攜手互助，永葆佳績”徒步活動人員分組及乘車名單》
X年X月X日
活動策劃方案 篇2
【活動時間】20xx年8月15日 18:00-22:00
注：活動時間改至8月16日晚
【活動地點】歡樂時光量販KTV(太原市鐘樓街108號名揚大樓四層)
【活動主題】為廣大的單身朋友服務，讓您不要再一個人渡過七夕節
【活動口號】只出售浪漫，不預約愛情
【活動目的】給您一個不再單身的機會，結交新朋友
【活動亮點】
更真實：從網絡走向現實，這樣你離幸福又更近了一步，從模糊變成真實
更溫馨：活動中，你更能體會到TA的才華與熱情
更安全：通過集體活動可以給自己一份安全感
更便捷：還在為去哪約會發愁嗎?為你創造更適合的環境
更實惠：單獨約會是給自己一次機會，集體約會是若干個機會，給自己，同時也給對方，
獨樂樂不如眾樂樂
【報名對象】太原單身男女(限制人數60位左右)
【報名方式】
略
【報名須知】
報名前請詳細了解活動內容，并保證有時間按時參加。活動過程中請牢記中意異性的活動編號，以便聯系。
為確保活動能按設定流程順利開展，所有參與者都能完整參與到每個環節，請參加本次活動的朋友務必遵照時間準時到場。切勿遲到!
即日起至8月14日 22：00，均可報名。
【報名要求】
年齡在20-30歲之間單身男女
愿意開放自己與他人真誠交往
愿意參與活動中每個互動環節
愿意展示自己獨特的魅力和才華
愿意遵守活動規則，一切行動聽從活動負責人安排，守時守信
活動將采用實名制認證!
【責任聲明】
1、活動參與人數以現場實際到達人數為準。
2、嘉賓必須對自己的一切行為負責，請確信您有足夠的智慧和自我保護能力，免受不法侵害。
3、聚會或婚戀過程中所發生的任何糾紛以及法律訴訟與本次活動無關。
【活動要求】
1、 每個單身男女均需事先自備并提供用于現場交換的有關情人節的小禮品一份，要求簡單包裝即可。
2、 活動期間要求戴面具(可自備)，也可提前至現場，自化面具妝。
3、 參加者穿著服裝不可太隨意，方便參與游戲。
【活動費用】AB制：男：120元 女：80元
【活動流程】
一、有情人第一緣：閃亮登場
(1)主持人開場白、在場嘉賓(戴面具)在外廳各做自我介紹(限時)，介紹完畢，集體分組進行小游戲，自由搭配組合，均衡選擇自己喜歡的主題包廂進入開始正式活動。
(2)現場單身男、女對歌，每一首歌的歌詞必須帶有“愛”的字，勝出一方將每人一份小紀念品。
(3)搖色傳花：花落在誰身上，要受懲罰或者表演節目。
二、有情人第二緣：真情互動
(1)男生女生面對面，每人向異性(可以指定特定對象)提兩個自己感興趣的問題。
(2) 問題結束后初次互相挑選最心儀的有緣人。每人在小紙片上寫上在場最喜歡的嘉賓的編號，配對成功的繼續下面的配對默契活動;如不成功，則隨機抽簽配對。(15分鐘)
(3)休息十五分鐘，自由交流。
(4)游戲(詳見附錄)每輪游戲之后游戲勝出者(前兩名)可以隨意選擇自己喜歡的搭檔，并獲得小紀念品一份。(注：根據整體活動進展情況，篩選游戲類型及數量。)
三、有情人第三緣：最浪漫的事
(1)表演：選手表演浪漫約會的一些情景，進行深情表白，如結局為女生同意，則配對成功。在座當評審，對于表演支持人多于一大半算過關。表演最有創意的一對獲得小禮品一份;表演落后的一對，受到懲罰。(20分鐘)
(2)在未配對成功的單身人士中，選出最有代表性的單身人士唱一首歌，并贈送紀念品一份。
四、集體狂歡
(1)情歌大放送：主持人準備若干情歌對唱曲目，每對選手隨機抽取，無論會與不會，均須完成。在場人員選出最有默契或表現最佳的一對;落后的一組嘉賓，受到懲罰。(40分鐘)
(2)歡樂恰恰恰：跳吧，扭吧，柔和的燈光，優美的音樂，曼妙的舞姿，讓時光凝聚在這一刻，讓有情人駐足于那一波。
(3)愛情似明燈：全體參加者一起點放孔明燈;集體合影;在許愿墻上留下自己的愿望。
五、活動結束，在場人員互相交流，發放交友卡(QQ或手機號碼)。
六、全體參與者將獲得小紀念品一份，祝福大家情人節快樂，單身也開心。
七、未盡事宜另行通知。
活動策劃方案 篇3
教師節又叫“謝師周”
出場人物：郭進，青島人，目前在美國定居。
在美國，對教師節的重視程度不如國內。在這里教師節是一個非官方節日，美國的教師節是在5月第一個整周（5月第一個有完整7天的一周）的周二，整個一周都被稱為“謝師周”。
美國很多學校都有家長聯合會，教師節來臨的時候，家長聯合會的作用就體現出來了。家長們往往會給老師買一份小禮品，晚上的時候大家一起給老師舉行一個聯歡會。聯歡會不是吃飯喝酒，而是準備水果、點心和糖，和老師聊天談心。聊天的內容也跟國內不一樣，聯歡會上從不說學生的成績情況，主要是家長里短。
在國內，家長請老師吃飯是經常的事情，在美國這樣的情況非常少見。按美國學校的規章制度，老師不能接受家長或者學生請吃飯，一旦被抓到，學生家長沒什么事情，老師可就慘了，很可能就被辭退。在美國人看來，吃了家長的飯，很可能影響老師對孩子的判斷，可能出現偏袒現象。在美國的教師節，老師收到學生的一個小禮物就非常感動，尤其是學生自己制作的禮物。在美國老師心里，花錢的禮物遠不如自制的禮物好。所以美國孩子送給老師的禮物，經常是一張自制的賀卡、一張寫有感謝話語的照片。老師會將學生贈送的照片、賀卡貼滿自己的辦公室。
有時候，一些外國留學生不了解美國老師，節日的時候送給老師手表、禮服、首飾等，老師不但沒收下還對學生進行了教育。這些禮物不是老師的必需品，他們會覺得學生沒有誠意。
活動策劃方案 篇4
一、活動時間
20_年5月20日。
二、活動主題
歲月無聲——真愛永恒。
三、主題闡述
主題突出了珠寶店借網絡情人節這一隆重主題，為顧客送去溫馨浪漫的服務心愿。
四、活動地點
店面及周邊區域。
五、主題傳達表現
貫穿于活動，形成主體表現。
有效地互動演繹及內容傳達。
所有用品標示。
所有宣傳表現。
社會影響與口碑傳播。
六、活動內容
進門有喜：
凡活動當天前10名購物者，送價值688元的鉆石戒指一枚。
并于活動當天定時限量發售價格68元的彩金戒指100枚。
并送玫瑰花一枝。
1、吸乒乓球表演賽
主題：“吸引力”的秘密
所獲獎項：吸引力獎
組織方式：隨機從現場全體人員中抽取幸運情侶/家庭四組，每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多情侶/家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得吸引力獎，
責任人：現場主持
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鉆飾一件。
2、美麗的愛情傳說
隨機抽取客戶或者業主，講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識。
所獲獎項：最美麗邂逅獎
責任人：現場主持
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鉆飾一件。
3、女士蓋上紅蓋頭為男士打領帶。
主題：我們的愛如此默契
所獲獎項：默契情人獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得默契情人獎。
責任人：現場主持
比賽監督：現場客戶報名或者隨機抽取
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鉆飾一件。
活動策劃方案 篇5
200X年是“五四”運動九十周年，為了深入學習實踐科學發展觀，加強企業青年思想道德建設和文化建設，全面打造中冶東方特色企業文化，充分發揮文化育人功能和青年在先進文化建設中的生力軍作用，服務中冶東方創新發展、科學發展、持續發展，按照公司黨委的部署和集團團委的要求，實施青年工作品牌活動，建設青年滿意亮點工程，中冶東方團委經過深入調研，決定在全公司范圍內開展以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨的青年文化藝術節活動。特制定本方案如下：
一、指導思想
充分利用五四青年節期間的有利時機，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，舉辦青年文化藝術節，活躍全公司青年文化生活，引領青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學習、宣傳、貫徹黨的第十七次會議、團__大和公司工作會議精神，大力倡導科學健康文明的生活方式，增強團組織服務青年的能力和水平，增強團隊凝聚力、向心力，為建設科學發展的中冶東方奉獻青春、智慧和力量。
二、主要活動
本次文化藝術節將由紀念“五四”運動90周年暨團內創先爭優評選表彰大會、青年員工代表與公司領導座談會、團干部培訓班、“青春講壇”開壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團旗跟黨走、科學發展我為先”知識競賽、臺球比賽、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓練、“激揚文字”辯論賽等十項活動組成。
其中，部分活動將采取由相應的團支部承辦，面向全公司青年參與；部分活動是長效機制活動，將貫穿全年的工作中開展。
活動簡要說明：
1，文化藝術節活動啟動大會
啟動大會將安排在某個活動的開始，作為本年度青年文化藝術節開幕的動員儀式。本著精簡、高效、務實的態度，擬舉行小型的啟動儀式，邀請公司主管共青團工作的公司領導參加儀式并做簡短的講話，然后開始相應的活動。經過醞釀與討論，擬決定在第一項戶外活動——“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓練出發前，在公司門前舉行簡單的啟動儀式。儀式啟動后，將騎自行車前往目的地。
2，紀念“五四”運動90周年暨團內創先爭優評選表彰大會
團內創先爭優評選表彰是團內的一項重要制度，旨在表彰在公司經營生產中突出的優秀團員青年和團組織，同時，今年是“五四”運動九十周年，從中央到自治區，都將舉行隆重的慶祝儀式，我公司將通過紀念活動大會，與廣大團員青年一起，重溫歷史，面向未來。在創先爭優評選活動中，將嚴格把握控制評選條件，確保優中選優，選出具有代表性的、團員青年認可的優秀個人和組織。表彰大會將邀請公司領導出席并做講話，全體團員青年必須參加此活動。擬定于5月上旬舉行。
3，三維設計大賽
為了推動我公司三維設計工作，在目前工作任務不夠飽滿的情況下，在部分團支部內開展三維設計大賽活動。活動將采取隨機抽取日常生活中的物品的方式，設置題目，參賽者在規定的時間內，完成參賽作品，并提交大賽委員會。邀請我公司精通三維設計的同志組成評委團，對所有參賽作品進行點評并打分，對于優秀作品將頒發證書。評選活動根據報名人數，確定最后方式——最終角逐優秀獎的同志（或者全體同志）將參加評審大會，會上給與三分鐘陳述，談設計的關鍵點，講自己制作該作品的心得體會。同時，所有參賽作品，將通過動畫展覽的'形式，在內部網面向全公司公開展覽。
4，“尋找春天”攝影比賽
該活動將先于此次文化藝術節啟動，并在藝術節最后結束，通過此次活動，將我公司目前一大批攝影愛好者凝聚在一起，通過興趣交流、技術培訓、作品點評的方式，增強大家的理論知識，提高參與者的攝影技能，并為下一步即將開展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據報名情況和參加者的興趣愛好情況，公司團委決定在下半年成立公司青年攝影活動小組，將規范組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式，面向全公司員工征集在現場出差時拍攝的工程照片、工地技術照片等圖片，廣泛及時地報導公司動態、擴大公司和各專業社會影響力，直接服務公司經營生產。
5，“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓練
繼去年春天組織了騎自行車水庫游后，公司團委今年將再次組織騎車踏青活動，告別城市的鋼筋水泥，告別機動車輛的烏煙瘴氣，騎自行車，尋找春天，與大自然零距離接觸。同時，擬在目的地安排簡單的素質拓展游戲活動。目前我公司員工凝聚力不強，最需要通過素質拓展訓練來增強團隊意識，加強組織協調能力。去年秋天，公司10名團員青年參加了高新區聯合組織的拓展訓練，感覺良好，受益匪淺。考慮到運營成本問題，公司團委將參考相關資料，自行組織一定的素質拓展活動。待組織活動相關方案和經驗成熟后，將按照正規的活動流程，自行組織相應的大型拓展訓練。
6，青年干部培訓班（長效運行機制）
要建立健全團組織，就要從團干部的素質提高入手。公司團委和人力資源部協商，將團干部培訓班納入到日常的培訓中來，定期組織，定期考核，確保學習質量。培訓班將邀請公司從事團的工作的干部、團市委相關領導和高校從事團的工作的老師為團干部做報告，講經驗，談感受，用活潑、生動的語言，幫助團干部樹立遠大的理想信念，增強團隊意識，提高組織協調能力。經研究決定，團干部的培訓一年組織三到四期，所有在職的團干部必須參加至少兩期培訓，團委做好統計工作，對于未能參加兩期培訓的干部，將取消該同志的團內評優資格，對于支部所有團干部均不能參加完兩期培訓的，將取消支部評優資格。同時，將通過“走出去”的辦法，邀請相關兄弟單位的團干部與我公司團干部座談等活動，加強交流，增強理論知識，努力建設一支“政治堅定、素質全面、數量充足、充滿活力”的團干部隊伍，為各支部獨立開展活動奠定基礎。
7，“青年代表同公司領導面對面”座談會
公司的未來在青年，公司的發展靠青年。為了拉近公司領導和團員青年的距離，溝通目前存在的信息不暢帶來的諸多問題，讓公司領導直接了解當今青年在想什么、做什么，為青年的培養和成才做好規劃，也讓青年職工代表能夠了解公司領導對公司未來的規劃和分析，從而樹立自我發展的宏大目標，公司團委將組織“青年代表同公司領導面對面”座談會。這是公司團委深入學習科學發展觀的重要內容，也是公司團委實踐科學發展觀的重要舉措。
活動將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲，能夠傳達公司領導對青年的希望。代表要廣泛征集問題，傾聽心聲，要帶著本支部最普遍的問題來，帶著公司領導對青年的希望回去，真正將青年代表座談會落到實處，起到應該起到的作用。同時，座談會的會議記錄（或摘要）將通過不同的渠道，提供給廣大青年職工，確保座談會效果。
8，“青春講壇”開壇（長效運行機制）
青春講壇是我公司新員工培訓工作的延續，也是日常開展的系列活動之一，更是團委構建學習型團隊的重要內容。全年計劃開展5-6期，每兩月一期，必要的時候將和團干部培訓班合并開展。以青年員工為受眾對象，組織我公司企業文化體系內容、設計基礎知識、時間管理、情緒管理、青年職業生涯導航等各類培訓，要求風格活潑、內容深刻、通俗易懂，旨在協助培養青年人才，引導全公司團員青年一起學習、共同進步，并營造良好的學習氛圍。對于參加講課的老師，原則上采取公司內部邀請的方式，每期一個主題，每期一個老師，課程設置為1個小時。對于授課教師，除按照公司的培訓管理規定給與一定得授課費外，將采取贈送“青春講壇紀念牌”的形式，供授課者留做紀念。參加者為我公司35周歲以下的青年職工，為了保證授課效果和參加人次，將對參加情況進行考核，計入人力資源部發放的內部培訓卡，參加情況將作為下一年度團內評優的依據。對于參加不足全年活動半數的青年職工，將取消參評資格。對于支部內超過半數人參加不足一定數額的，將取消支部參加評優資格。
9，青年臺球比賽
目前，我公司活躍著一批臺球愛好者，并自發組織了興趣小組，聯系了固定場地，定期組織活動，交流切磋。為了對該組織的合理引導，公司團委、給排水支部將聯合組織青年臺球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯合策劃。
活動結束后，公司團委擬將該組織合法化、公開化，以便于管理、便于引導、便于更好的發展。
活動策劃方案 篇6
為豐富校園文化生活，展示教職工風采，喜迎新年，經研究決定，舉行20xx年元旦教職工文藝匯演，活動方案如下：
一、活動主題
本次活動突出“鑄就夢想，幸福揚中” 主題思想，弘揚文明高雅藝術，提高師德情操，活躍校園文化，培養團隊精神，營造和諧氛圍，促進精神文明建設。
二、形式和要求
1、以工會小組為單位，每個工會小組推選1個集體節目參加演出。參演人員不少于本組總人數的50%。節目形式：舞蹈類（民族舞、現代舞等）、曲藝類（戲曲、相聲、小品、話劇、詩歌朗誦等）、歌唱類（重唱、合唱、聯唱、表演唱、小組合、歌伴舞等）、器樂類（合奏、樂隊組合等）。伴奏自備，MP3格式 。
2、要求節目內容健康，積極向上，貼近校園生活，挖掘體現弘揚社會主義核心價值觀和教書育人、樂于奉獻教育事業的題材元素。反映時代脈搏和我校教職工風采。有創意、有特色，節奏歡快，符合新年喜慶氣氛。聲樂、舞蹈、器樂類節目時間控制在6分鐘以內，話劇、小品控制在12分鐘之內。節目超時一律取消一等獎評比資格。
三、組別：
語文組、數學組、外語組、物理信息組、化學生物組、政史地組、體育組、職員組等單位。每組可報個人節目友情演出，不參加評比。
四、評獎：
1、本次匯演設集體一、二等獎獎，表彰先進工會小組。
2、評分標準：主題鮮明、構思新穎、內容健康、服裝整齊統一、精神飽滿、表情自然大方，音準節奏準確，聲情并茂能體現一定藝術性，有感染力。
3、由各組推選一名評委（評委不參加演出）現場評分產生獎項。
五、匯演時間、地點
匯演時間：20xx年12月31日下午4:00。匯演地點：綜合樓二樓報告廳
各工會小組于12月15日之前報送節目。以電子郵件形式報zz老師處。內容：組別、節目名稱、藝術形式、100字以內的節目介紹（節目串聯詞）、參演人員、燈光音響要求、填報人。
活動策劃方案 篇7
一、指導思想：
為打造書香校園，培養學生良好的讀書習慣，引導學生積極健康地成長，積極開展20xx年讀書節活動。
二、活動主題：經典潤澤生命，好書伴我同行
三、活動目的：
1.培養學生良好的閱讀習慣，提升學生綜合素質；
2.激發學生閱讀的興趣,引導學生從“閱讀”走向“悅讀”；
3.形成讀書的熱潮，讓書香飄滿校園；
4.讓師生喜愛讀書，讓書成為他們的朋友，做一個有情趣的讀書人。
四、活動時間：20xx年3——4月
五、活動對象：五年段各班學生、及語文老師。
六、活動口號：感受文字之美 盡享讀書之樂
七、活動安排：
（一）營造氛圍
1.各班主任做好宣傳、發動工作。
2.誦讀《經典誦讀》及自選內容。
3.4月初，各班應在黑板報上開辟一欄公布本月讀書活動安排。4月10日前組織評選“優秀書簽”，4月20日前將優秀書簽貼在一樓作業展板上。
（二）品味書香
1. 確定“年段讀書口號”： 感受文字之美 盡享讀書之樂。
活動要求：圍繞本年段學生讀書特點，讓全體學生參與設計，自創有個性年段讀書口號，寫在黑板報上讓學生常誦讀，記心間。
2.好書推薦閱讀沙龍
活動要求：4月份第一周（第六周），各班利用閱讀課時間舉行一次“好書推薦閱讀沙龍”，通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書，交流讀書的收獲，感受閱讀的快樂。
3.評選班級、學校兩級“悅讀之星”及校級“書香班級”。
4. 推選作品入編“書香報”。
（三）閱讀日當天具體安排：（4月23日）
1.時間安排：4月23日當天。
2.具體活動：
上午：
（1）參加校讀書節總結表彰會。
（2）參加校經典誦讀現場演出。節目內容：童話劇表演
下午：
圖書漂流
實小南湖校區五年段語文組
20xx年3月26日
活動策劃方案 篇8
為豐富企業文化活動，促進加深客戶之間的交流和溝通，使客戶在緊張的工作之余能夠得到充分放松，同時進一步提高“煙臺大櫻桃”的知名度、和諧煙臺，打造“中國大櫻桃之鄉”品牌，煙臺樓瀾傳媒攜手北珠巖村共同舉辦“首屆北珠巖大櫻桃采摘節”活動。
方案如下：
一、活動主題：
體驗別樣農家風情，進櫻桃園，吃農家宴。
二、活動時間：
六月中上旬 早上8:30——下午5:00
三、活動規模：
10~100人
四、活動內容：
觀光游樂、真人CS對抗（自選）、爬山賞景（自選）、戶外拓展（自選）、櫻桃新品種鑒賞、櫻桃采摘、吃農家宴等一系列活動。
五、活動目的：
讓客戶們開闊眼界，放松心情，充分享受大自然的清新，自己親手采擷果園里的累累碩果，共同參與野外活動增進交流，結交朋友。通過活動更加增進與客戶之間的感情，增加客戶對企業的依賴度，營造大家庭的感覺，豐富客戶的業余生活，使大家在緊張的工作之余能夠得到充分放松，促進加深客戶之間的交流和溝通，使企業文化價值得以延伸。
六、活動承辦單位及承辦條件：
（一）北珠巖村
從5月開始，在北珠巖村設置大櫻桃采摘點。安排“進櫻桃園，吃農家宴”的采摘活動，享受農家特色美食。
（二）煙臺樓瀾傳媒
組織協助企業開展大櫻桃采摘節活動。
（三）具備以下條件：
1、北珠巖村自然環境優美，地域優勢較強；
2、民風淳樸、熱情好客；
3、大櫻桃采摘園面積達上百畝；
4、品種較新較全，栽培管理規范，果實品質較佳；
5、交通方便（可從煙臺市中心青年南路直達，離市里僅需10余分鐘的車程），有停車就餐等服務場所。
七、活動行程：
8 ：30客戶們集合簽到，出發前合照。
8 ：40準時出發。
9 ：00到達北珠巖村,稍作休整，做活動準備
9: 10---11: 30真人CS對抗（自選）、爬山賞景（自選）、戶外拓展（自選）
12：00---13：30到農戶家中嘗特色農家土菜或自助燒烤，飯后可安排場地打牌乘涼，讓車友們適當休息。
13：30---17：00進櫻桃園，開展歡樂采摘活動，品嘗新鮮大櫻桃。采摘結束后可裝箱購買,讓大家可以親手為家人帶回新鮮的大櫻桃。
17：00結束活動返回。
八、注意事項：
戶外活動，注意安全，煙臺樓瀾傳媒將全力做好防暑防病等預防工作。
九、活動費用：
根據櫻桃的市場價格而定
首屆北珠巖大櫻桃采摘節
遠離城市的喧鬧
走進鄉間的恬淡
自然的風光、農家的情懷
品一杯清茶、嗅一樓芬芳
蔥蘢歲月中，閑適逍遙
繁花似錦里，陶然忘機
行走放逐中，感受回歸
一、北珠巖櫻桃園具備以下條件：
1、櫻桃采摘園面積大；琳瑯滿目品種多：大紅燈、美早、先鋒、拉賓斯等幾十種
2、栽培管理規范，果實品質較佳，營養較高，每百克鮮果肉中，含鈣10-29毫克，磷21-29毫克，鐵5.9毫克及多種維生素，維生素C含量比蘋果高7.4倍。
3、交通方便，有停車就餐等服務場所。
二、注意事項：
1、 愛護果木，請不要為了采高處的櫻桃，使勁拉拽樹枝，禁止攀爬上樹摘果，注意樹下的木樁，尤其是帶有小朋友的車友需要看護好小孩。
2、 正確的采摘方式是一只手扶住采摘的樹枝，另一只手捏住櫻桃的根莖，輕輕的往下擰，減少水分流失，避免損傷果樹。不要隨地丟掉不想要的櫻桃，選擇好了再摘，櫻桃可帶蒂或不帶蒂采摘，但是，通常帶蒂采摘的.櫻桃在冰箱里儲藏的時間會長一些。
活動策劃方案 篇9
活動時間：20xx年3月10日—15日
活動主題：情系 3.15 愛心連萬家
活動地點：
活動內容：
一、超市“五優”鄭重承諾
1、 優雅的購物環境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環境。
2、 優質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、 優異的服務品質： 3.15 當日，凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、 優價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質量和品質），超低價促銷。
5、 優厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買 3 送 1 活動。
二.、超市誠信——與您互動消費者權益日.
1、 消法咨詢： 3 月 15 日上午，由市消費者協會在第一購物廣場門前設立咨詢臺，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，并現場接受和處理維權投訴。
2、 請您監督：提前招募消費者代表 50 名， 3 月 15 日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式，聘請他們為佳用公司的監督員，負責佳用各超市的商品質量監督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值 20 —— 100 元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、 您的新衣 我的心意
①“告別冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿 80 元均可獲贈價值 10 元左右的手套一雙或精美紗巾一條；滿 120 元獲贈價值 30 元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條；滿 160 元獲贈價值 50 元的保暖內衣一套。（多買多送，送完為止）
②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿 120 元均可獲贈價值 10 元的禮品一份；滿 180 元獲贈價值 20 元的禮品一份；滿 220 元獲贈價值 30 元的禮品一份。（多買多送，送完為止） ③童裝展示發布：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。
凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一只；購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。（多買多送，送完為止）
2、 兔年有好味 養好您的胃
①食品區：一批休閑小食品驚爆價促銷。 ②生鮮區：⑴凡一次性購買生鮮滿 20 元均可獲贈鮮雞蛋 3 只。（多買多送）
⑵限時特價水果 1 元 1 斤。（ 3.15 當天早上 9 ： 00 —— 10 ： 00 、下午 3 ： 00 —— 4 ： 00 、晚上 8 ： 00 —— 9 ： 00 ；每人限買 2 斤）
活動策劃方案 篇10
活動背景：
618作為是美容院促銷活動搶占商機的有一個重要的時刻。不僅是女性會在這個節日里選擇犒勞自己，而且兒女們也會為母親盡孝心時候。
活動主題：
美容院為你把愛說出來
活動內容：
一、愛由心生，“母親”大講堂
活動當天妝為母親們準備了一趟別開生面的課程，有請到了美容形象專家到妝授課。能夠參加這項課程的母親是x月x號當天在妝消費而抽取的幸運顧客。課程非常珍貴，到場人數有限，所以號當天采取限時消費抽獎。而課程的主要內容包括了美容化妝品知識、色彩搭配、護膚保養、不同場合裝扮、女性健康、新婚姻法、婦女權益、資產理財、相夫教子等多個女性角度教授各位女性同胞們如何讓自己更美麗、更知性。并且授課中插入的互動，讓母親們更能夠懂得作為一名獨立女性的'重要性。
二、用愛編織健康
一份健康、一份關愛。有什么是送健康母親最好的禮物呢？活動期間，妝特此推出618為媽媽們免費義診活動，并且參加健康義診的母親還能夠參加卡別升級活動。只要在美容院內消費達到520元，就能夠將您的會員卡從月卡升到季卡、季卡到年卡、年卡到貴賓卡、貴賓卡到金卡。驚喜還不光如此，凡是到美容院加盟店來消費的顧客，還能夠獲得吉祥卡的＇保險，并贈送福彩或體彩一張，由顧客自選號碼。
三、幸運金囊
在618促銷活動中，為了真誠回報母親給我們滿滿的愛。凡是帶著母親到妝美容院加盟店來消費的顧客，不論消費多少都能夠獲得由提供的幸運金囊。活動期間只要是協母親到美容院來消費的顧客，美容師都會用托盤將幸運金囊送到顧客的手中。
四、愛的供養
在母親的關愛和呵護下讓我們在幸福的茁壯成長，如今我們要給母親的必定是最好的回報。所以在活動期間，特此推出服務促銷，主要服務質量，結合投訴促銷，只要在服務期間有任何讓您不滿意，美容院加盟店全額買單，以此增加消費者的信心。
活動策劃方案 篇11
“奧特曼，出擊!”說完，銘銘就一拳打在了勁勁的臉上。這樣的情況隨著動畫片的熱播，在幼兒交往的過程中經常出現，雖然我們經常提醒和教育，但是效果不大。
于是我就想，既然幼兒喜歡奧特曼的形象，喜歡拳擊的動作，我為什么不能把它作為教材，設計成體育游戲呢?更何況在我們平時的體育游戲中，針對下肢的力量、平衡能力、身體的協調性等分方面的游戲開展的多一些，而在上肢動作和爆發力方面的游戲極少。
現在的孩子接受的信息多，通過各種媒體接觸到了拳擊，跆拳道等現代體育運動，加上孩子模仿性強，時常會有一些攻擊性的行為出現。
如果將拳擊這一游戲作為游戲題材，正可謂一舉多得，一來可以發展幼兒的爆發力;二來符合孩子的心理特點，滿足他們的需要;同時，在游戲中可以融入團結合作的觀念，培養幼兒良好的道德品質。
預設目標：
1、學習利用拳擊的基本動作，發展幼兒的上肢力量和動作的靈敏性。
2、培養幼兒團結協作的能力及勇敢的品質。
游戲活動前：我做了充分的準備：拳擊手套人手一套，沙袋，錄音機，磁帶，獎章，怪獸服裝。
俗話說：“興趣是最好的老師。”幼兒有了興趣就能主動積極的去學習，高高興興的去玩，但不意味著幼兒都要像拳擊手那樣地動作規范，只是通過游戲讓幼兒學習一種健身和發泄的方法，減少攻擊性行為。
游戲開始：我請幼兒扮演奧特蔓戰士，苦練拳擊本領。再加上一些音樂，把幼兒的生理、心里情緒都調動起來了，有躍躍欲試，一顯身手的沖動。林林說：“我要用鉤拳打怪獸。”銘銘說：“我會用直拳。”說完他們就到沙袋上打了起來。其他小朋友看到他們像拳擊手一樣練得好時，也以他們為榜樣，練的更帶勁。
游戲中：我注重幼兒的個體差異，對能力強、動作好的幼兒不僅要求上肢動作到位，進一步要求腳下靈活，移動迅速，對能力差的幼兒，引導他們掌握出拳動作即可。本領練好了，奧特蔓戰士要去執行任務了，開車出發。這時由男老師扮演的怪獸出現了，奧特曼戰士要用拳擊的本領戰勝他，打中要害怪獸就發出叫聲
規則是：
1、怪獸退回老穴，戰士必須回來補充能量。
2、怪獸倒下后不能再打。
結果有的戰士回來說，自己打中了怪獸，可是怪獸沒有叫，而其他小朋友打它時，它叫了。這時怪獸指著那幾個小朋友，說他們的拳沒有力氣，好像在給自己按摩。我讓兩名幼兒做對比，他們很快發現出拳無力的原因：一是出拳沒有轉拳，二是收拳不到位。
并提醒幼兒再次練習時注意這兩點，充分發揮了教師的主導作用，體現了幼兒的主體性。練好本領的戰士終于戰勝了怪獸，戰士們歡呼不已。在整個游戲活動中，沒有枯燥無味的講解，沒有長時間的等待，教師精講，幼兒多練，讓幼兒得到了充分的活動。
活動策劃方案 篇12
半日活動計劃
●體育活動
名稱：快樂圈圈
目標：1、探索圈的不同玩法，在游戲中培養幼兒創新精神及初步的合作意識。
2、發展幼兒行進跳的技能。
準備：圈人手一個。各種飲用品、食品等物的空盒子、錄音機、磁帶
過程：
一、扮演角色，活動身體
1、扮演小司機，手拿塑圈為方向盤，聽音樂自由地作邊跑邊開車。
二、提供材料，自由探索。
1、教師提示：“小司機已經學會了用圈作方向盤開汽車，圈還可以怎么玩？要動腦筋和別的朋友玩得不一樣。”
2、幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個別指導。
3、教師仔細觀察，邀請幼兒上來展示各種玩圈的方法。互相啟發交流。
三、游戲：送貨
設計二條難度不等的小路，幼兒自由選擇一條給兔媽媽超市送貨，途中跳過圈圈小路，爬過小坡、走過獨木橋、鉆過山洞，才能到超市,然后把物品送到他們自己的家。
四、放松一下后進班休息
●學習活動
名稱：對稱
目的：1、初步理解對稱的概念，知道對稱一般分為點對稱和軸對稱兩種形式。
2、初步感受蘊含在大自然以及工藝美術作品中的對稱美。
準備：1、教師示范用的三對紙制蝴蝶翅膀
2、收集具有對稱圖案的物品，如壁掛、瓷器、工藝地毯。
3、幼兒創作用的材料、工具：印畫用的水粉顏料、毛筆、白卡紙。
過程：
一、初步感受對稱美
1、教師把紙制蝴蝶翅膀分散布置在黑板上。多么美麗的蝴蝶翅膀！哪兩只是一對的呢？請你們幫忙找一找。
2、請個別幼兒為黑板上的蝴蝶翅膀配對，并說明理由。
3、小結：蝴蝶翅膀的左右兩邊的花紋和顏色完全相同，只是方向相反，我們把這種形式叫作對稱。（學說“對稱”一詞）
二、學習區分點對稱和軸對稱的圖案。
1、讓幼兒自由布置在活動室，說說哪些工藝品的圖案是對稱的，為什么。
2、學習區分點對稱和軸對稱的圖案。
①引導幼兒觀察各種物品的對稱圖案有什么不同。
②當幼兒發現絲巾、工藝地毯等有三個、四個，甚至多個相同圖案時，教師拿出京劇臉譜和工藝掛盤，讓幼兒分析、觀察其不同點。
③小結：一個中心點在它周圍安排幾個相同圖案的形式叫點對稱。一條中心線在它的左右或者上下安排相同圖案的形式叫軸對稱。
3、引導幼兒把屬于點對稱圖案的物品歸放在一起，把屬天軸對稱圖案的物品歸放在一起。
4、你最喜歡哪一件工藝品，為什么？
●區域活動：
1、活動目標：（1）在區域活動中，嘗試獲得知識的方法和途徑
（2）體驗和分享同伴的快樂。
2、投放材料：
小作坊：各種各樣的串珠、各種不同的質地的繩線。
益智區：各種不同數量板塊的拚圖、走迷宮、撲克牌
美工區：各種廢舊的紙盒、雙色紙、即時貼、雙面膠、剪刀、剪對稱圖形等
科常生活區：吸鐵石、回形針、墊板、幫娃娃編辮子、穿紙板、繡圖案
3、幼兒自主探索活動
（1）幼兒按自己意愿選擇活動區域、內容。
（2）教師觀察個別幼兒的活動并及時鼓勵大膽嘗試、探索；
（3）觀察投放的材料是否適宜幼兒。
4、師生分享
通過幼兒介紹、展示作品，同伴分享其快樂，增強自信心、成功感。
●生活活動：過馬路
目標：1、了解交通規則，知道基本的交通常識。
2、養成從小遵守交通規則的意識。
準備：1、環境創設，情景表演：亂過馬路出車禍
2、自制汽車一輛，紅綠燈，斑馬線，錄音游戲“過馬路看看燈”
活動流程：
一、情景感知
通過表演，讓幼兒感知不能亂穿馬路。
提問：你看到了什么？覺得發生了什么事？為什么會產生？
二、體驗交流
1、請幼兒看VCD中的幾個片段（亂穿馬路的危害）
2、幼兒分散討論。
3、交流歸納：
①他們錯在哪里，應該如何過馬路？（請幼兒演示改正）
②認識斑馬線，紅綠燈。
③小結：過馬路紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線
三、游戲：過馬路
1、采用游戲的形式，鞏固所進行的教育內容。（游戲：過馬路看看燈）
幼兒表演過馬路。（聽錄音，做音樂游戲）
2、教師總結：過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。
活動策劃方案 篇13
一、活動主題
萬圣歡樂節，小鬼大搞怪
二、活動背景
10月31日是西方的傳統節日萬圣節，萬圣節起初帶有強烈的宗教色彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日，但發展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節日。
在萬圣節前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬圣節在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。學校可借勢這個活動，讓學生放松，家長參與，加強親情聯絡的同時，也能培養孩子的自立、自強能力。
三、活動目的
一是讓學生和家長放松參與、加強親情聯絡的同時，培養學生的自立、自強能力；
二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執行能力以及團隊協作能力。
四、活動時間及安排
20xx年10月23日———10月25日宣傳海報等的制作，活動用品的準備20xx年10月26日———10月28日上午宣傳；邀請并確定學生；外教邀請，與其做好溝通，準備好活動當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節的小活動等)；活動用品的到位；場地布置完畢。
五、20xx年10月31日下午活動開展
13:30———14:00學生及家長的接待，做好登記。引導學生及家長進入活動場區，外教與學生家長溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節)。
14:00———14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動；主持人介紹萬圣節由來、習俗及游戲項目；組織學生家長抽牌，確定游戲進行順序。
14:20———16:30五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前，主持人宣讀游戲規則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內場服務人員負責維持秩序及安全。
16:30———16:40學生家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節。內場人員布置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。
16:40———17:20回到活動場區，學生家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作)。
17:20———17:40抽獎環節。主持人宣布獎項設置及抽獎規則；進行抽獎；獎品的兌換及登記；內場服務人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點燃。
17:40———18:20老師分發點亮的蠟燭，外教、老師與學生家長共唱主題歌，合影留念，活動結束。
六、活動參與人員及分工
全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協助做好內勤服務工作，具體分工如下:
主持人:帶班老師(1名)
負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。
接待組:2人(女職員)
負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序；做好來訪登記及獎品登記等。
設計組:2——6人(兩女職員、四男職員)
負責活動場地的設計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。
多媒體操作組:1——2人(男、女職員各一名)
查找下載有關萬圣節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責活動中多媒體的操作。
計時組:2人
負責每場游戲的計時與裁判。
照片采集組:1——2人
負責整個活動過程中照片的拍攝工作。
七、活動所需用品
宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4——6副，小球8——10個，小熊12個，小豬2個，地貼4——8張(用硬紙殼制作)，貼畫5——7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2——4個，抽獎箱一個，相機1——2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。萬圣節音樂、歌曲、圖片。水果點心若干。
八、活動流程
(一)前期準備
1.學生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。
2.活動場區的布置。設計組負責人負責設計，其他人員協助布置活動場區。
3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學生自愿表演節目，對節目跟蹤反饋，確保節目信息無誤。
4.彩色卡紙制作順序牌，分別為a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照。或以萬圣節前夕單詞(halloween)的各字母為序。
(二)活動進行活動包括五個環節:熱身運動環節；游戲環節；南瓜燈制作環節；抽獎環節；合影留念結束。
1.熱身運動環節。主持人與外教共同帶領完成。熱身之后主持人介紹萬圣節，并進入下一環節。
2.游戲環節。主持人介紹游戲項目及注意事項等，引導員組織學生家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規則，計時人員做好計時裁判工作。
游戲1:憤怒的小熊
a.家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊；
b.聽通關老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬
c.每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚；
d.遵守游戲規則，注意個人安全
游戲2:背靠背運氣球
a.家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關老師將氣球放在兩背之間；
b.通關老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個；
c.游戲計時三分鐘，三分鐘內每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚；
d.遵守游戲規則，注意個人安全
游戲3:成熟的五粒豆
a.家長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子；
b.聽通過老師喊開始后，家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶；
c.每個家庭有10次機會，投中5次即可獲得通關印章一枚；
d.遵守游戲規則，注意個人安全
游戲4:白雪公主快跑
a.家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面；
b.聽通關老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進；
c.家長走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒內完成游戲即可獲得通關印章一枚；
d.遵守游戲規則，注意個人安全
游戲5:小紅帽痛擊大灰狼
a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面；
b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩；
c.2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚；
d.遵守游戲規則，注意個人安全
3.南瓜燈制作環節。主持人借助多媒體向家長學生簡單介紹萬圣節習俗及南瓜燈制作流程；外教、主持人及其他老師示范，孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準備進入抽獎環節。
4.抽獎環節。主持人宣布抽獎規則、獎項設置及兌獎方式，按順序抽獎。抽獎規則:五關游戲全部通過可抽獎3次，四項通關可抽獎2次，其余可抽獎1次。獎項設置:一等獎課時代金券1000元二等獎:課時代金券500元三等獎:課時代金券300元參與獎:小禮品一份兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份。
5.合影留念。主持人控制現場，宣布內場服務人員分發點亮的蠟燭，并協助學生放入南瓜燈；外教與主持人領唱萬圣節主題歌曲，攝影師拍照；每個家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學生有準備節目，此時可進行才藝表演。(三)活動結束歡送學生家長離開，收拾整理場地。
九、活動應注意事項
(一)責任到組，落實到個人，分工協作。力爭每個人對活動的流程、細節都有所把握，以備出現緊急情況可以應對。
(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。
(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進行。
十、活動預算圓南瓜
10個(40元)，刻刀4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4——6副(12元)，小球8——10個(15元)，小豬2個(10元)，貼畫5——7張(4元)，膠帶2——4個(8元)，彩筆若干(5元)，創可貼若干(2元)。計113元。外教出場費:480元。水果糕點37元。共計:630元。
十一、總結與后續選取活動圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。
略
活動策劃方案 篇14
一、活動目的：
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
二、活動時間
20xx年五月三十一日上午
三、活動地點
向陽小學校內操場
四、參加人員
1、鏡湖區教育局領導
2、全體教師
3、全體學生
4、家長代表（一年級部分）
5、社區代表（天門山街道、廣福社區）
6、共建單位代表（蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊）
7、校外輔導員代表（安徽師范大學化材系部分學生）、
五、流程
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、XX年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式
4、第一屆陽光體育運動節開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽（時間：六月的每個星期三）
7、小小運動會（時間待定）
六、注意事項：
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
活動策劃方案 篇15
一、活動形式：
半日游
二、參加活動班級：
中大班全體幼兒
三、活動時間：
4月13日下午
四、活動地點：
生態園
五、活動目標：
1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。
2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
六、前期準備：
1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育（不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）
4、成立應急小組：
組長：副組長：組員：
5、應急小組職責：
（1）指揮有關教師到達指定位置。
（2）安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作。
（3）提前準備好應急藥品（創可貼、繃帶、藥品、水）等。
（4）視不同事故及時報警（意外暴力22、急救中心120）。
6、活動注意事項：
（1）家長請按幼兒園要求時間到達活動地點。
（2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系。
（3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地。
（4）如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師。
（5）各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地。
七、活動內容
1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。
八、活動拓展
活動結束后，組織幼兒進行談話：在遠足的路上你有沒有遇到困難，是怎么解決的？你幫助別人了嗎？（對有始有終管理自己背包；不怕困難、不怕累走完全程；幫助別人等的幼兒給予表揚。）引導幼兒理解遠足活動的意義，體驗遠足帶來的快樂。
活動策劃方案 篇16
一、活動意義：
1、通過組織親子外出活動，走進大自然，開闊視野，增強孩子們的團隊意識；增進班級凝聚力、它有利于增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但由于現代社會競爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不抽個陽光燦爛的假期與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢？它會讓您的孩子更愛您，也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂!
2、主題：“與動物親密接觸”，通過讓孩子和家長走進動物的世界，與小動物們親密接觸，了解動物。
二、準備工作：
1、注意天氣預報，給孩子穿合適的衣服和運動鞋（盡量不要給孩子穿系帶的鞋子）。
2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋（塑料袋）。
3、各位家長事先對孩子進行必要的安全教育。
4、有照相機的家長可以帶上，并在活動后上傳到我們的班級qq群相冊中。
5、請家長 10月5日早上8：30準時到達濟南市動物園正門（原金牛公園）集合。
6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準備在公園聚餐，希望家長適當的準備些食品。
三、活動時間安排：
8：30 動物園正門集合 （有年票的家長帶上年票）
四、出游時注意事項：
本次為集體活動，請家長一定要服從安排，不得擅自單獨活動。
1、進出門：家長帶著孩子文明有序地進出門，不得擁擠。
2、園內：
（1）配合老師對孩子進行安全教育，家長看管好孩子不要在園內奔跑打鬧。
（2）注意孩子不要靠近水邊，危險的地方。
（3）禁止在公共場所大聲喧嘩或擁擠。
（4）不要在公共場所亂扔垃圾，要放進隨身攜帶的垃圾袋內。
3、活動中：
（1）有組織地參加活動，有秩序的排隊，不得擁擠。
（2）在參觀過程中，家長一定要看管好自己的孩子。
五、活動中保證聯系電話的暢通：
陪同出游的家長要記住班主任、負責家長的聯系電話，并保證自己的電話暢通。
六、返程：
1、檢查隨身攜帶的物品，不要遺失。
2、親子活動結束，希望每位家長可以到博客相關活動博文下發表一下自己的感想。
活動策劃方案 篇17
一、活動背景
即將到來的圣誕節是一個喜慶、神奇、快樂的節日，是西方孩子最喜歡的節日，而我們的孩子則通過漫畫和童話不斷地與圣誕節接觸。孩子們對即將到來的圣誕節充滿了好奇和期待。舉辦這次活動是展示我們藝術小學英語特色的好時機：在一個重要的.西方節日舉辦圣誕活動，既能體現教學特色，又能滿足學生學習國外節日知識的需求。
二、活動的目的
1、提高藝術小學英語社團的知名度，擴大影響力。
2、增加英語社區成員的歸屬感，促進更多學生參與英語社區活動。
3、提高學生對英語口語和英語學習的興趣。
三，活動時間
，下午14：00-17：00
四、活動地點
金水區藝術小學小畫室。
五、活動主題
圣誕快樂派對
六、活動
通過六年級開展活動。學生與1-5個好朋友或同學組成一個小組參加圣誕晚會，以促進學生與老師和學生之間的交流，展示學生的英語學習效果。以及通過高年級學生帶領低年級學生的方式吸引更多的學生參與英語活動。在活動中為孩子進行情感交流和英語口語練習。
七、活動流程
1、收集參加社團活動的學生。
2、學生在會場唱圣誕歌，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕快樂派對(英語游戲活動)——參加活動，領取通關卡。
4、換通關卡獎勵：和圣誕老人合影。
5、作為最后的神秘禮物，發現“圣”“生日”“快”“樂”四個字的同學是當晚的“幸運星”，可以和所有圣誕老人合影。
6、許愿墻(學生貼愿望)。
7、活動結束。
活動策劃方案 篇18
活動目的：
為了豐富我校大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍，共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下：
主辦單位：
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
協辦單位：
鄭州大學各院系團委、學生會
活動主題：
夢的探索
活動時間：
4月20日至4月21日
活動地點：
鄭州大學新校區
活動對象：
鄭州大學全日制在校本科生
活動內容：
校園尋寶
宣傳準備：
隨網絡文化節整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
活動流程策劃：
1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區域號+海報編號，如1-1表示1號區域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
活動規則
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取，逾期無效。
人員安排
1.活動前一天，統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發到公郵里。
5.根據已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
所需物品：
所需物品數量
海報50張
獎品50個
筆記本電腦1臺
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號)5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把
活動策劃方案 篇19
一、活動目的
中秋將至，為了營造喜慶而溫馨的佳節氛圍，使員工在充分感受中華民族傳統節日的文化底蘊的同時，增強亨達家人的凝聚力與歸屬感，宣傳企業形象，特制定此方案。
二、活動主題
迎中秋，猜燈謎，賞佳節圓月
三、活動時間
20xx.9.26
四、活動地點
圣賢園昌華廊
五、活動對象
全體員工
六、活動議程
此次活動通過猜燈謎環節結合品月、賞月內容營造中秋氛圍。
七、活動道具
燈謎、白板、白板筆、獎品等。
八、活動規則
1. 入場者需遵守活動會場紀律；
2. 每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊，答對即有精美獎品；
3. 回答錯誤無獎品；
4. 回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處；
5. 每人限摘取4條燈謎；
八、獎品設置：
洗衣粉、酸奶機、月餅。
九、活動紀律
1、不許大聲喧嘩，擾亂公司管理秩序；
2、保持活動場地衛生，請勿亂丟垃圾；
3、廠區之內嚴禁吸煙或使用明火；
4、如需離場，根據工作人員的引導有序退場。
審核：
復核：
審批：
年月日
活動策劃方案 篇20
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課后時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：
一、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：
活力青春，運動無極限
四、組織機構：
行政、工會委員
總裁判：蔣楠
裁判：施剛、白福
五、獎勵辦法：
（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）
六、活動時間：
活動地點：學校運動場
七、參加人員及分組：
全校教職員工
初一組：
初二組：
初三組：
女教師分組情況：
文科組：
理科組：
未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。
活動策劃方案 篇21
一. 活動目的：
(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好(20__最新暑期三下鄉社會實踐活動策劃書)充分準備。
二. 活動主題：
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三. 參與人員：環境工程學院全體學生會成員
四. 活動時間：三月中下旬
五. 活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳
六. 活動內容：
(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
七、活動的注意事項
1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。
活動策劃方案 篇22
核準： 審核： 擬稿：__
一、活動背景：
伴隨著環境問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正落實到實際行動上來，就對于我們公司的周邊環境而言，我們需要在自己的生活范圍內開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環保活動，同時宣傳公司文化，提高員工環保意識。
主辦單位：管理部/企劃課
二、活動目的：
為繁榮公司文化，提高員工環保意識，保護公司以及周邊的環境，特舉辦14年聯勝春季環保活動，希望通過此次活動推廣“環保，從自己做起，從現在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識到保護環境的必要性，為我們的聯勝家園創造一個干凈清新的生活環境。
三、活動主題：“我環保、我動手、我快樂” 四、活動對象：面向公司全體員工 五、組織單位：管理部/企劃課
六、報名時間：即日起開始報名至4月25日截止! 七、報名形式：
1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一匯整名單發送至企劃課__處;
2.微信公眾平臺報名或電話報名(短碼：12345678) 八、活動時間：4月26日上午08：00-10：00九、活動地點：公司3號崗外圍及南部公園
十、活動方案：
10.1活動小組劃分：本次環保活動按照活動內容分為3組人員 10.2活動區域劃分：
10.2.1：公司南部公園 10.2.2：公司3號崗門口 10.3活動區域人員分配：
根據報名人數按照比例分配，具體如下：
10.3.1：公司南部公園2/3;
10.3.2：公司3號崗門口人員分配比例1/3; 10.4各區域工作劃分：
10.4.1：公司南部公園內部草地清除雜草;
10.4.2：公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站臺; 10.4.3：公司南部公園清潔公園內部垃圾
十一、活動議程：
11.1前期準備
11.1.1對本次環保活動大力宣傳，把環保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。
11.1.2宣傳方式：公司內部通告宣傳;宣傳欄環保專題海報;現場宣傳報名;微信公眾平臺宣傳;新員工培訓課環保活動宣傳等等。11.1.3活動場地勘察，確認活動區域安全和活動實際實施狀況。
11.2中期準備
11.2.1訂做環保公益服裝; 11.2.2相關器材的申請及借用; 11.2.3報名匯整。
11.3后期準備
11.3.1各區域人員劃分確定其活動內容和各組區域負責人; 11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實;
11.3.3召集各組區域負責人開會，分配工具。
十二、活動流程：
12.1活動開始
12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到 12.1.2主持人宣導活動注意事項
12.1.3各組區域負責人帶領各自隊員發放服裝和活動道具 12.2活動中
12.2.1維持活動紀律秩序 12.2.2活動中拍照留影
12.2.3活動中安全宣導
12.4活動后
12.4.1清理現場，收集好所有的垃圾 12.4.2清理后各區域拍照 12.4.3集合留影
12.4.4歸還道具及服裝就地解散
備注：
1.本次活動純屬自愿參與，活動中不算加班費;
2.活動受天氣影響，如遇雨天活動將順延(具體時間另行通知); 3.活動中只能在已劃分的區域行動，不可隨便到其他區域行動;
4.活動中不可單獨行動，不可亂闖馬路，不可靠近危險地帶，不做與活動無
關的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反后果自負;
5.各組區域負責人務必看好各組成員，活動結束后集合點名。
活動策劃方案 篇23
1. 活動主題：
如意女人，溫暖共享
2. 活動背景：
月如意作為高端女性護理用品的佼佼者，一直倡導以綠色科技關愛女性健康，在產品功效上有溫宮暖經，持續抑菌，祛除異味的功效，能夠持續為廣大女性帶來清新氧循環般的自然感受。在深秋入冬之際，隨著天氣逐漸變涼，月如意品牌廣大工作人員依托北國超市的廣闊平臺，將為北國女性員工、省會廣大女性一同帶來一場溫暖大禮。借此提升月如意及北國超市品牌在石家莊消費者心目中的形象。
3. 活動目的：
1）提升月如意及北國超市品牌在石家莊消費者心目中的形象
2）在省會傳播女性自我保健知識，將高端衛生巾推廣給廣大女性消費者
3）總結月如意品牌在省會的歡迎程度，為全方位在石家莊各大超市的推廣、進場做鋪墊
4. 預期結果
基于省會城市廣大女性較高的購買力，依據月如意在全國范圍內各大主要城市的現場促銷活動場場爆滿的狀況來看，本次現場促銷活動定會達到預期目標
5.活動執行
1）場地需求
8到12平米左右，供一個4m乘以2.5m大小的充氣拱門的擺放
2）人員配置
發單員：2-3名
(話術：高端衛生巾現場促銷，百分百中獎哦，可以去看一下) 引導員：1名
(話術：高端衛生巾現場促銷，百分百中獎哦)
產品示范專員：2—3人
專業司職產品示范流程
（要求：簡短、直觀不拖沓）
注：盡量讓每位消費者都能看到全程的產品示范，切勿讓新到場消費者僅僅看到現有的進程或者已經結束的產品示范，否則沒有震撼效果。
收銀員：1名
后勤人員：1—2名
注：出后勤人員、收銀員外其他工作人員盡量為女性
3）音響要求
a.大型音響一套，至少配一個話筒
b.產品示范專員每人配小蜜蜂一個
c.月如意語音介紹通過音響循環播放
4）獎項設置
“百分百中獎，溫暖大禮齊分享”
a.買一包不中贈洗衣粉一袋
b. 買兩包不中贈溫暖坐墊一個
c. 買三包不中贈樂扣水杯一個
d.買四包不中贈收納盒一個
f.買五包不中贈暖寶寶一個
（依據不同成本、不同狀況，以上贈品可替換）
因為月如意再來一包中獎率較高，以上贈品即便某些成本較高，也不會造成入不敷出的狀況。
6. 活動主要注意事項
1）工作人員最好穿月如意統一促銷服
2）在現場產品示范中提及競品時切勿直接說出競品名稱
3）提前勘察現場狀況，做好成本收益計算。
活動策劃方案 篇24
一、活動名稱：外國語學院七夕燈展
二、活動簡介：本次活動的展開組織各社團成員進行花燈的制作，讓社團成員協同合作完成花燈，訓練社團成員的動手能力，培養他們的創新能力。使社聯組織著各個社團，引領全校師生，借著七夕的契機，打造南寧高校唯一的夜燈都市高校。
三、活動主題：暢游七夕節會，感受節日氣氛
四、活動目的： 為了豐富校園生活，促進社團成員之間的交流。本次活動組織各社團成員制作花燈，通過社團成員協同合作完成花燈，可以達到社團成員間的交流的目的，使成員們可以體會到十個人的力量大與一個人的力量的.團隊精神。同時也可以為全校師生提供一個感受傳統節日文化盛宴的機會，為校園生活增添色彩。
五、活動時間：20xx年七月初七
六、活動宣傳：附表二
七、活動地點：外國語學院校世紀廣場
八、活動內容：1.花燈展覽。各個社團制作具有本社團特色的花燈進行展覽。時間：19：00-22：00
2.花燈的評獎。進行觀眾性的投票。時間：21：00-21：30
3.頒獎儀式。由團委老師進行頒獎。時間：21:45-22:00
4.有獎猜謎。禮品由校社聯統一派發時間：19：00-22：00
5.燃放孔明燈。各社團一個，進行集體燃放。時間：22：00-22：30九、活動流程：（一）、活動前期準備：
1.活動前做好相關物品的采購準備工作。
2.征文前擬定好征文方案，內容及形式，方案另附。
3.清明節相關信息收集及整理。
4.燈謎、燈會文化資料的收集及制作。
5.安排人員考察場第。
（二）、活動中工作安排
1.安排社團部人員負責燈展的安全問題。
2.安排人外聯部人員負責講解燈謎。
3.安排網絡部人員幫助攝像拍照。
（三）、活動后期工作：
1.清理場地周圍衛生（全體社聯成員）。
2.對活動進行總結。
十、活動對象：外國語學院全社團及全校師生
十一、活動負責單位：
主辦：外國語學院學生社團聯合委員會
承辦：各學生社團
協辦：待定
十二、各項補充文件：1.活動安排表（附表一）
2.活動宣傳方法（附表二）
3.活動經費預算（附表三）
附表一：活動安排表
相關人員安排：
1.總負責人：待定
2.指導老師：團委老師
3.現場總協調：社團部 （對音響，燈光的調節；保證電力的持續供應；維護現場現場秩序）
4.宣傳人員：宣傳部
5.現場布置人員：文藝團，藝術團
6.物料準備人員：財務處
7.活動記錄及拍攝人員：網絡部
相關場地布置安排：
1.由主席團及財務處提前一星期進行場地的申請
2.由秘書處進行場地的分配劃分
3.社聯各部門于當天早上和下午進行場地的布置和安排
附表二：活動宣傳方法
1.活動前期：進行海報的制作，在宣傳板處張貼進行宣傳。通過校園廣播七夕的傳說故事使燈會更具有吸引力。
2.活動開展期間：利用微博微信引起全校師生的關注，并參與花燈評選大賽的投票及進行評論。
3.活動后期：將優秀的花燈作品及社團成員進行合影留念并制作板報進行表彰和后期的宣傳。
附表三：活動經費預算
1.本次花燈評獎將設：
一等獎二名。送鳳嶺水世界門票各2張，共4張。計：480元。
二等獎五名，送哈根達斯代金券各2張，共10張。計：500元。
三等獎七名。送電影票張各2張，共14張。計：490元。
2.我們將準備：
送給猜對燈謎的同學筆記本280份。單價2元。計：560元。
最后燃放的47個孔明燈，三元一個。計：141元。
3.活動中將發生的損耗：
包括紙筆的損耗，桌椅的損壞
電線的搭建及電費的損耗
所需備用資金：500元
最終的總計：2671元
活動策劃方案 篇25
一、整體情況
1、活動名稱：職協周年慶
2、活動背景：三年前，屬于我們大家的職協在眾人的期盼下誕生，三年中，我們在職協為我們圈出的天空下盡情地展現自己，奉獻自己，三年后的今天，職協溫暖如故，我們又聚在了一起，共同歡慶職協這個大家庭的三周歲。
3、活動目的：讓屬于職協這個大家庭的每一份子都能從活動中感受到專屬于職協的家的溫暖，加強職協凝聚力，使職協邁向更多更美滿的三年。
4、活動時間：20xx年10月28日
5、活動地點：待定
6、主辦單位：天津外國語大學職業發展協會
二、活動介紹
(一)前期準備
1、場地布置：將教室里的桌子按要求排列好(詳見附錄1)，椅子留下張，多余的桌椅搬至室，并記錄數量。(場地可考慮509，512)
2、內部裝飾：
①前后門均用成員親自折出的千紙鶴及心形折紙拼出大的心形中間一個數字3的圖案，門邊緣則用粉色和白色的氣球裝飾。
②黑板上寫上本次慶典的主題，并美化黑板。黑板及窗周圍由粉色，紅色，黃色的氣球裝飾。
③墻面用粉色，紅色，黃色閃亮彩帶及彩燈裝飾成大小不同的圓形，圓形中放置職協活動照片。
④每張連成一張的長桌也用彩帶纏繞一圈。
3、桌面準備：不同種類的大瓶飲品各一瓶，足夠的一次性杯子，一碟不同口味的糖，以及新鮮易取的水果，零食各一盤，半本彩色便利貼，印泥若干盒。
4、節目來源：每部門、中心均準備1~2個節目，內容不限，力求輕松有趣，無需準備服裝、妝容，便服、素顏即可。
(二)活動流程
1、工作人員在每位成員入場時都發放一張號碼牌，既是游戲環節需要，又可用于統計人數。
2、當時間到達六點時，關閉室內燈光，在屏幕上播放職協三年歷程的簡單介紹(以集體活動為主)，以及對職協三周年的祝福視頻。
3、主持人致開場詞，活躍氣氛。
4、節目按流程走，進行至時進入到第一個游戲環節。
★游戲環節之“搶麥大作戰”(要求立式麥克風，播放設備準備到位)游戲規則：(注意：在主持人解說時，工作人員須迅速在場地中央放好一個立式麥，且在三段連桌上各放置五張白紙和一只筆，屏幕上應出現相應的游戲規則。)
①主持人會從號碼箱中隨機抽出15個數字，并將其分為三組，拿到對應號碼牌的成員出列，參加游戲。
②工作人員安排參賽者分別站在除黑板所在方向的其余三方。
③工作人員會依次播放五段大家耳熟能詳的不同風格的音樂前奏，每一次都要求參賽者聽出曲目后首先將歌曲名寫在準備好的白紙上，然后迅速搶麥唱出至少三句，方能判定一次搶麥成功。(注意：整個過程只能由五人中的其中一人獨自完成，本組中其余四人只能提醒。)
④五次比賽后，搶麥成功次數最少的組隊要接受懲罰。輸了的組隊派代表在懲罰箱中抽取懲罰，當場施行。
5、繼續節目，當節目進行至時，進入第二個游戲環節。
★游戲環節之“默契大考驗”(快節奏音樂，ppt準備。)
游戲規則：(注意：主持人解說同時屏幕上出現相應游戲規則提示。)
①主持人再次從號碼箱中抽取三對號碼，對應號碼成員成對參加游戲。
②每組的游戲時間均為300秒鐘，屏幕上會出現名詞或動詞短語，此時，每組參賽成員需要有一人背對屏幕，面對屏幕的另一人則用肢體動作將其表現出來，由背對屏幕者猜出，猜測次數不限，猜對則進入下一題，也可由面對屏幕者自行決定是否完成此題，游戲過程中表演者不可說出任何和所猜事物有關的字眼，否則該題作廢，時間一到游戲結束。
③工作人員統計三組參賽者各自的有效題目，三組中答題數最多的一組為優勝組，獲得“最佳默契搭檔”稱號，兩人各獲得一份由水吧提供的小獎品。
6、主持人繼續主持，節目繼續按流程進行。(中途邀請張遜老師獻歌一曲)
7、節目表演完畢，主持人組織全體成員集體唱生日快樂歌，音樂伴奏配合。
8、主持人致結束語。(此時工作人員各在每張連桌上放10支筆)
9、尾聲部分，所有成員都在桌上取一張便利貼，寫上自己對職協大家庭的祝福，署名并按上指印，并貼至黑板上(播放溫馨舒緩的音樂)。
10、活動結束后，由工作人員進行活動會場清理，并將搬出桌椅搬回，擺放整齊。
三、注意事項
1、所有活動中用到的電子內容必須備份到另一臺運作正常的電腦中，且該電腦在整個活動中都必須保持開機狀態，以防工作電腦中途出故障。
2、活動會場布置一定要在晚會開始前準備到位。
3、游戲環節之“搶麥大作戰”中的播放歌曲需要超量準備。
4、準備大量游戲環節之“默契大考驗”中的寫有名詞或動詞短語的ppt，以防數量不足影響游戲進程。
5、活動進行過程中，工作人員的任務一定要明確，做好充分的準備，尤其是活動的道具放置，音像的配合，以保證活動的順利進行。
4、人員安排表。
四、經費預算：
略
五、應急預案
1、工作電腦罷工，馬上替換成備用電腦。
2、中途斷電，馬上點上備用的玻璃小燈，在每張連桌上各放置盞，主持人組織全體成員唱生日快樂歌，如果唱完后，供電依然未恢復則由主持人宣布進入備用游戲之“歌曲大滿貫”。
活動策劃方案 篇26
活動時間：
活動地點：
參加人員：
活動準備：
活動流程：
開場：大家齊歡唱《鈴兒響叮當》，發給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。
主持人：首先對小朋友用不同的方式進行問候。
今天是12月25日圣誕節，也是我們小朋友們最開心的一天。因為今天晚上圣誕老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這里要開一個圣誕聯歡會。在聯歡會開始之前，我先給大家講一個故事。
很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人。
乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
（旁白）慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
據說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個小朋友表現的最好，圣誕老人就會把禮物送給他。
好了，那現在我們就一起開始玩游戲吧。
第一個節目：集體舞加油操。
第二個節目：我們一起來跳邀請舞。
第三個節目：做游戲。
1、擊鼓傳花。
2、搶凳子（分3組進行）。
第四個節目：圣誕老人送圣誕禮物。
第五個節目：畫圣誕樹。
幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友，并說一句祝福的話。
今天的活動要到尾聲了，老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當的音樂中和老師說再見。