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歌唱比賽策劃方案

發布時間:2024-09-23

歌唱比賽策劃方案(通用23篇)

歌唱比賽策劃方案 篇1

  唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一。為了進一步濃厚校園英語學習的良好氛圍,激發學生學習英語的興趣和積極性,在欣賞、學習英語歌曲的同時,了解外國文化,陶冶審美情操,用優美的歌聲展現學生的英語風采,我校將舉行首屆小學生英語歌曲比賽。

  一、參賽對象:

  三至五年級學生。

  二、參賽時間和地點

  時間:第17周

  地點:多功能報告廳

  三、比賽形式:

  初賽全體學生人人參與,以班級為單位進行選拔,復賽以級部為單位現場比賽。

  四、參賽要求:

  1.初賽各班級以全員參與為原則,第九周開始進行班級選拔,每節英語課2位同學上臺演唱,各班推薦4首參賽歌曲參加復賽評選。

  2.參賽曲目自選,形式自主,歌曲以課本中歌曲為主,也可選擇適合兒童歌唱的課外歌曲。

  3.參賽選手自備伴奏,服裝道具自備。

  五、評委:

  學校領導和英語組教師。

  六、評分標準:

  1.語音準確,發音清晰,聲音宏亮。(3分)

  2.歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱、變調或停頓等現象。(2分)

  3.能準確把握歌曲的旋律,音高音準要唱到位,要體現歌曲的.演唱情緒。(2分)

  4.服裝整潔、大方、美觀,精神飽滿,姿態得體大方。(1分)

  5.演唱時的表情、動作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能體現出集體合作精神。(2分)

  七、評獎辦法:

  以年級為單位,按照參賽節目的評出校最美好聲音獎、魅力好聲音獎、潛力好聲音獎。

歌唱比賽策劃方案 篇2

  大賽名稱:大學生ktv歌唱比賽

  大賽宗旨:公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術精神。

  大賽主題:歌動初夏 麥舞青春

  大賽目的:1.豐富同學們的課余文化生活

  2.為有唱歌愛好的同學提供一個展示的平臺

  3.選出具備一定音樂素養的同學,代表管理學院參加和工程學院的聯合ktv歌唱比賽

  一. 主辦單位:管理學院學生會

  二. 承辦單位:管理學院學生會文藝部

  三. 比賽時間:xx年4月6日晚7:00

  四. 比賽地點:大學生活動中心二樓

  五. 參賽選手:xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進行預眩選出12名選手參加4月6號晚的`比賽。

  六.比賽方法: 1.選手抽簽決定出場順序。

  2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目. 由評委根據選手的演唱評分.

  取出前六名選手進入第二輪比賽.

  3.第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘.由大眾評審根據選手和親友團的表現投票.

  4.根據選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.

  七.比賽規則:

  1.歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。

  2.評分標準:選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。

  八.獎項設立

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名. (最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印制門票,并且把門票都分發下去,觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)

  注意:

  1. 選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,并報到葉昶處.

  大賽宣傳方案

  1. 4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。

  內容要求:宣傳管理學院ktv歌唱比賽

  2.4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

  具體比賽流程

  1. 所有參賽選手在比賽提前1個小時到場簽到,注意每個選手必須在比賽的前兩個選手上場時,提前到前臺候常

  2. 開場舞

  3. 主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

  4. 1到6號選手演唱

  5. 進行第一個游戲

  6. 7到12號選手演唱

  7.進行第二個游戲

  8. 親友團展示

  9. 舞蹈

  10.比賽過程中,評委進行打分

  11.主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數。

  12.第一論比賽結束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.

  13.親友團表演結束之后,記分員以最快的速度統計好每位選手的最后分數,并且確定得獎人員,與此同時,根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。

  14.頒獎環節,請部分評委為得獎選手頒獎。

  15.比賽結束,工作人員清場。

歌唱比賽策劃方案 篇3

  一、活動目的:

  現今社會是一個充滿挑戰、競爭的時代,適者生存是人們生存的動力。作為當代大學生應該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰自己呢?

  二、活動背景:

  比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

  三、活動主題:

  《___________》

  四、活動地點:

  1、預賽地點:(___________)

  2、決賽地點:(___________)

  五、活動時間:

  1、預賽時間:(___________)

  2、決賽時間:(___________)

  六、主辦班級:

  ___________系______班

  指導老師:______

  七、具體活動安排:

  (一)、預賽

  1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負責人。

  2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

  3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

  4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的'準備工作。

  5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

  6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

  7、賽后公布預賽晉級的同學,并附有進入決賽的選手名

  (二)、決賽現場環境布置:

  1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

  2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。

  3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

  4、給每位觀眾派發道具,以搞好現場氣氛。

  具體活動計劃:

  1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發放的準備工作。

  2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。

  3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他同學演出。

  (三)、幕后負責人員分工:

  1、場負責:負責協調整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。

  2、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

  3、道具組:A.切換歌曲曲B.音響:

  4、催場組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進行。

  5、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。

  6、評分組:要公平公正一、

  獎勵辦法:

  1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5個。

  二、歌唱比賽評分標準(滿分100分),

  1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。

  2 、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的解表現能力,能深入歌曲的內容。

  3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

歌唱比賽策劃方案 篇4

  為了營造一種積極向上、格調高雅、健康禮貌的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

  一、主辦單位:

  技術學院團委

  二、承辦單位:

  院團委社團部

  三、協辦單位:

  各個社團部門

  四、比賽目的':

  活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們帶給一塊展示自我的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性

  五、活動主題:

  音樂點亮青春歌聲唱響未來!

  六、參賽對象:

  全院在籍學生

  七、活動地點:

  校園廣場

  八、活動流程

  (一)前期宣傳:

  廣播宣傳:透過廣播站每一天廣播此活動,讓更多人了解,并且積極加入。

  (二)通知工作:通知時光為20xx年11月10日中午12:30,

  由院團委社團部召開會議并下發通知,通知各個社團。

  (三)報名工作

  1、報名時光:20xx年11月10日-11月14日

  2、報名地點:各班班長

  3、報名對象:本次大賽以全院學生為主,音樂協會為輔

 。ㄋ模┍荣惞ぷ

  1、時光:20xx年11月15日-20xx年11月25日一輪淘汰賽:各系自行組織,時光自定二輪淘汰賽時光:11月22日14:30-18:30決賽時光:11月25日14:30-18:30

  2、地點:初賽不予限制,復賽在會議大廳,決賽在校園廣場。

  3、方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選2人進入復賽,最終選出15人進入決賽。(音樂協會5名)

  九、比賽后期宣傳:

  廣播宣傳:透過廣播站把歌手的資料宣傳出去,共5次宣傳,每次5~6人。讓更多的人了解歌手的基本狀況;

  十、比賽規則

 。ㄒ唬┍荣愒瓌t:本著公平、公開、公正的原則

 。ǘ┍荣惙椒ǎ撼踬悶榍宄虬樽嘌莩,復賽、決賽為伴奏演唱

 。ㄈ┍荣愒u委:由特邀評委組成

  1、初賽:各系自行安排,不做要求。

  2、復賽:院及各系的文藝部部長

  3、決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

  4、評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

  注:評分細則A。音質(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要貼合個人風格)。

  B、唱功(3分)

  1、吐字清晰度;

  2、字、句間連續是否自然;

  3、換氣是否自然;

  4、重厚音,輕柔音的轉換及區分是否自然;

  5、樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

  C、形象(2分)

  1、著裝打扮;

  2、精神狀態及氣質;

  D、臺風(1分)

  1、動作(是否自然是否與曲風相配);

  2、神態表情;

  3、互動潛力。

  十一、獎項設置:

  一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  最具風采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)

  十二、具體工作安排

  〈1〉社團部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,VCD的收取及發放,發送請柬等。

  〈2〉組織部負責全場布置,前期宣傳,記分,準備榮譽證書等。

  〈3〉體育部負責會場座位安排。

  〈4〉各部門負責維持后場秩序。

  〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。

  〈6〉生活部和秘書處負責會場衛生。

  〈7〉其它部門工作另行通知

歌唱比賽策劃方案 篇5

  一、活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養學生欣賞美,展示美,創造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調高雅的品質和精神風貌,特開展第二屆"我是小小歌唱家"歌唱比賽活動。

  二、參賽對象和報名方式:

  1、為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

  2、各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為 20xx年12月1日

  4、20xx年12月2 日為決賽時間,出場順序現場抽簽。

  5、報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

  三、比賽內容:

  1、參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的.活潑,可愛等特點。)

  2、形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

  四、比賽程序與要求:

  1、選手抽簽決定比賽次序。

  2、由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2--5分鐘以內,要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負),自行化妝,自備服裝和道具。

  3、根據評委評分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為"實驗之星小歌手",另取五名為"實驗優秀小歌手"其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為"實驗之星小歌手",另取五名為"實驗優秀小歌手",其余的選手獲得二等獎。

  五、決賽時間及地點:

  時間:20xx年12月1日

  地點:二樓會議室

  六、評分標準:(10分制)

歌唱比賽策劃方案 篇6

  一、賽事名稱:

  《 “好聲音” 》

  二、賽事主題:

  用音樂展現夢想,用旋律譜出陽光

  三、賽事地址:

  

  四、賽事時間:

  

  五、賽事主辦:

  

  六、賽事協助:

  各部門

  七、賽事宣傳:

  通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。

 。ㄒ唬╅_賽前期:擬好策劃書,通過后,在平臺及飛信進行通知、報名(包含報名曲目)等相關工作的`開展。

  (二)開賽中期:通知邀請等宣傳工作。

 。ㄈ╅_賽后期:對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作,確認助唱嘉賓及曲目。

  八、籌備單位及分工

 。ㄒ唬┗顒咏M委會組織架構圖(見附圖)

 。ǘ┙M委會成員工作職責 評委人員名單(暫定):(見附表1)

  九、預算

 。ㄒ姼奖2)

  十、評選標準(評分表見附件

  包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手臺風

 。ㄒ唬└枨鷥热荩阂髤①惽績热萁】,積極向上(10分)

 。ǘ┮羯糍|:要求發音清楚,音色清晰而有質感(25分)

  (三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(25分)

 。ㄋ模﹥x表儀態:要求參賽選手著裝大方,儀態穩重(20分)

  (五)歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩,有自己的特色(20分)

  十一、活動籌備日程表:

 。ㄒ姼奖3)

歌唱比賽策劃方案 篇7

  一、活動意義:

  為了加強校園精神文明建設,進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養同學們的欣賞美、展示美、創造美、創新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現自我才華的機會和提高自身的藝術修養;促進學風建設,推動和加強校園文化建設,全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

  二、參賽類型:

  獨唱、組合;

  三、參賽對象:

  鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。

  四、形式和要求:

  1、各班文藝委員在班上做好統計后,把名單上報到學生會宣傳部;

  2、由學生自選歌曲,參加比賽的同學要準備兩首以上歌曲,演唱時間限制在3分鐘以內,要求自備伴奏音樂,自行化妝,自備服裝和道具;

  3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;

  4、比賽采用現場評分制;

  5、比賽評出6名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  五、活動時間:

  預賽:五月份的每周周五下午班會課時間;

  復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;

  決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。

  六、活動地點:

  預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。

  七、評分標準:

  每個節目滿分10分。其中表演狀態5分;節目內容取材2分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分,再取五個評委的平均分為該節目最后得分。

  附:歌唱比賽評分細則:

  表演狀態:(5分)

  1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調,離調。

  2、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容。

  3、精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。

  4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。

  5、歌詞吐字咬字清晰。

  節目內容取材:(2分)

  6、歌曲選擇適當,能展現當代高中生的精神風貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

  7、理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創意新穎,有創造性和一定的難度。

  節目整體感覺:(2分)

  8、著裝整潔、大方,得體。

  9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。

  節目時間控制:(1分)

  八、獎項設置:

  一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;

  二等獎:二名:喜得龍褲子一條;

  三等獎:三名:喜得龍衣服一件;

  優勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;

  參與獎:30名:日記本一個;

  組織獎:108班(按每個班級的報名人數來確定的)

  九、活動小組成員組成:

  1、指導老師:

  2、組長:

  3、副組長:

  4、主持人:

  5、評委組組成:

  老師代表:

  學生會代表:

  6、統計員:

  7、總分人員:

  8、分數采集員:

  9、維護持序人員:

  10、后勤人員:

歌唱比賽策劃方案 篇8

  一、活動意義:

  為了加強校園精神文明建設,進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養同學們的欣賞美、展示美、創造美、創新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現自我才華的機會和提高自身的藝術修養;促進學風建設,推動和加強校園文化建設,全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

  二、參賽類型:

  獨唱、組合;

  三、參賽對象:

  鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。

  四、形式和要求:

  1、各班文藝委員在班上做好統計后,把名單上報到學生會宣傳部;

  2、由學生自選歌曲,參加比賽的.同學要準備兩首以上歌曲,演唱時間限制在3分鐘以內,要求自備伴奏音樂,自行化妝,自備服裝和道具;

  3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;

  4、比賽采用現場評分制;

  5、比賽評出6名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  五、活動時間:

  預賽:五月份的每周周五下午班會課時間;

  復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;

  決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。

  六、活動地點:

  預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。

  七、評分標準:

  每個節目滿分10分。其中表演狀態5分;節目內容取材2分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分,再取五個評委的平均分為該節目最后得分。

  附:歌唱比賽評分細則:

  表演狀態:(5分)

  1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調,離調。

  2、音準、節奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容。

  3、精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。

  4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。

  5、歌詞吐字咬字清晰。

  節目內容取材:(2分)

  6、歌曲選擇適當,能展現當代高中生的精神風貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

  7、理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創意新穎,有創造性和一定的難度。

  節目整體感覺:(2分)

  8、著裝整潔、大方,得體。

  9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。

  節目時間控制:(1分)

  八、獎項設置:

  一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;

  二等獎:二名:喜得龍褲子一條;

  三等獎:三名:喜得龍衣服一件;

  優勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;

  最佳參與獎:30名:日記本一個;

  最佳組織獎:108班(按每個班級的報名人數來確定的)

  九、活動小組成員組成:

  1、指導老師:陶研

  2、組長:楊宜皝

  3、副組長:唐生淼郭燕

  4、主持人:楊宜皝、唐生淼、郭燕

  5、評委組組成:

  老師代表:部紹斌、田志英、青華、周振、陶研

  學生會代表:陳靜、姚斌

  6、統計員:劉章博

  7、總分人員:李巧、徐琪

  8、分數采集員:陳偉

  9、維護持序人員:周涵、梁鵬、趙勇

  10、后勤人員:涂先盛、張芳華、李福艷

歌唱比賽策劃方案 篇9

  一、活動主題:青春凱文、我的家!

  二、活動主辦單位:凱文學院團委

  三、活動策劃承辦單位:技術學院團總支、學生會

  四、活動時間及地點:11月中旬在小廣場(總決賽)

  五、活動對象:學院全體在校生

  六、基本活動程序:

  前期宣傳:

  1、請各二級學院團總支于10月9- 10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部,也可到指定的報名地點報名。

  聯系人:丁亞博

  報名地點:大學生活動中心(醫務室二樓)

  時間:12:00-13:30,15:30-19:00

 、矆竺麉①愋问讲幌

 、硤竺麉①惽坎幌

  ⒋由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的'一切信息

 、低ㄖ獏①愡x手關于比賽的詳細規則及時間地點

  活動準備期:

  時間:10月15日-10月17日

  地點:大學活動中心3樓(舞廳)

 、眳①愡x手依次上場清唱自選歌曲高潮部分

  ⒉比賽各環節,由評委參與點評。每位評委各持一面旗幟,舉旗表示贊同該選手通過。

  ⒊比賽進行中,評委可依據時間,對參賽選手唱歌時間進行限制。

  活動二次海選:

  主題:唱響青春——校園歌手大賽

  時間:11月中旬

  地點:小廣場

  ⒈由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始

 、灿芍鞒秩丝偨Y前兩場海選比賽

 、秤芍鞒秩私榻B嘉賓,評委及邀請領導嘉賓講話

 、从芍鞒秩私榻B比賽規則及評分標準

 、当荣愰_始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關“青春”話題歌曲

 、兜谝惠啠哼x手按照抽簽順序進行出場比賽,(臺風,唱功,感染力等方面進行評分);第二輪:選手才藝表演。兩輪分手相加的總成績。

 、繁荣愖詈笮几枋执筚惖某煽兦易岊I導嘉賓頒獎

 、赣芍鞒秩藬⑹鼋Y束詞

  注:本次活動將本著公平、公正的原則,初、復賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委,決賽將由專業老師和大眾評委做點評

  七、獎品設置:

  一等獎一名

  二等獎二名

  三等獎三名

  最佳舞臺表現獎

  最佳組合獎

  最佳人氣獎

  八、經費預算:

  1、獎品。(一等100,二等120,三等120,證書,鮮花等)(400元)

  2、其他獎品:最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最具人氣獎、互動游戲獎品、嘉賓及裁判紀念獎品等。(300元)

  3、主持人造型及選手造型。(100元)

  4、各學院邀請函、裁判手持牌、觀眾熒光棒等。(100元)

  5、條幅5張、海報n張。(200元)

  6、舞臺、燈光、音響、場景布置、舞臺特效經費預算約為1500元

  總計2600元

歌唱比賽策劃方案 篇10

  一、活動引言

  借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優美的詞句提升品位,升華追求,共享音樂,共享快樂,共享不朽的`異樣青春。、。、。、

  二、活動目的

  為挖掘大學生內心深處的真善美,展現多彩青春,豐富校園文化生活。我系團總支學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開。

  三、活動對象

  師范學院全體在校學生。

  四、活動內容

  此次比賽由化學化工學院學生會舉辦,用歌聲點亮純潔之心,屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參加唱響校園總決賽。

  五、活動安排策劃

 。ㄒ唬﹫竺10月16日--10月19日。

  地點:逸夫樓池塘前、化學化工學院學生會(報名方式見末頁)、各院系學生會。

  (二)初賽:10月21日--10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場:文科專場、理科專場、藝術專場。具體時間、地點另行通知。

 。ㄈ⿵唾悾10月28日舉行復賽選拔,教四t1專場比賽。

 。ㄋ模Q賽:11月8日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。

  (五)比賽流程:

  1、比賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。

  2、 晚會開始前30分鐘放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾。

  3、 請評委、嘉賓入座。

  4、 按預先抽定的順序選手依次登場。

  5、 評委評分:

  a、上一個選手的評分在第二個選手表演后,由主持人宣讀。

  b、每環節表演完后由評委點評。

  6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。

  7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。

  8、晚會結束后由接待員送評委離開,后勤人員做好會場清潔。

  六、選手要求

  1、 每名選手(或組合)各準備歌曲一首 。

  2、歌曲形式不限,內容積極向上。

  3、參賽服裝及伴奏自備 。

  4、每場比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

  5、上報后不得隨意取消。

  七、評分標準

  1、選曲(10分)內容積極向上。曲目內容,表演形式能盡量切合本大賽的主題。

  2、臺風(10分) 著裝得體,整潔大方,表情自然。上下場快、靜、齊,銜接緊湊。

  3、伴奏(10分)現場伴奏效果好,演唱者配合得當。

  4、整體表演(10分) 表演自然,整體動作整齊。演出形式富有創意,表演有感染力。

  5、演唱(60分)快慢得當,合拍準確,感情充沛音準,吐清晰,發音準確、整齊,優美動聽。

  八、獎項設置

  1、一等獎:一 名(證書,商家贊助商品)

  2、二等獎:兩 名(證書,商家贊助商品)

  3、三等獎:三 名(證書,商家贊助商品)

  4、優秀獎及其他獎項:若干(證書,商家贊助商品)

  5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)

  九、注意事項

  1、化學化工學院學生會報名聯系人:張麗敏 曹麗嘉

  2、會場秩序。

  3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備。

  4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。

  5、活動前后期接待員做好接待工作。

  6、注意維持場地的清潔。

  7、活躍現場氣氛,注意互動活動。

  8、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。

  9、注意活動的安全問題。

  10、未盡事宜,另行通知。

歌唱比賽策劃方案 篇11

  大賽名稱:大學生ktv歌唱比賽

  大賽宗旨:公平、公正、公開、展示管理學院學生的人文藝術精神。

  大賽主題:歌動初夏麥舞青春

  大賽目的:1、豐富同學們的課余文化生活

  2、為有唱歌愛好的同學提供一個展示的`平臺

  3、選出具備一定音樂素養的同學,代表管理學院參加和工程學院的聯合ktv歌唱比賽

  一、主辦單位:

  管理學院學生會

  二、承辦單位:

  管理學院學生會文藝部

  三、比賽時間:

  xx年4月6日晚7:00

  四、比賽地點:

  大學生活動中心二樓

  五、參賽選手:

  xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進行預選。選出12名選手參加4月6號晚的比賽。

  六、比賽方法:

  1、選手抽簽決定出場順序。

  2、第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目。由評委根據選手的演唱評分。

  取出前六名選手進入第二輪比賽。

  3、第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時間為五分鐘。由大眾評審根據選手和親友團的表現投票。

  4、根據選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次。

  七、比賽規則:

  1、歌曲的風格不限,曲目不定,時間在3至5分鐘。

  2、評分標準:選手精神、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。

  八、獎項設立

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名。(最佳人氣獎的評選方法:主辦方會事先印制門票,并且把門票都分發下去,觀眾可以用門票的。副卷為自己喜愛的選手投票,得票最多的選手就會得到最佳人氣獎)

  注意:

  1、選手抽簽要在4月1號晚上7點在學生會辦公室進行。選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,并報到葉昶處。

  大賽宣傳方案

  1、4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。

  內容要求:宣傳管理學院ktv歌唱比賽

  2、4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

  具體比賽流程

  1、所有參賽選手在比賽提前1個小時到場簽到,注意每個選手必須在比賽的前兩個選手上場時,提前到前臺候場。

  2、開場舞

  3、主持人宣布比賽開始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

  4、1到6號選手演唱

  5、進行第一個游戲

  6、7到12號選手演唱

  7、進行第二個游戲

  8、親友團展示

  9、舞蹈

  10、比賽過程中,評委進行打分

  11、主持人在比賽中進行三個選手后報一次分數。

  12、第一論比賽結束之有,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人。

  13、親友團表演結束之后,記分員以最快的速度統計好每位選手的最后分數,并且確定得獎人員,與此同時,根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。

  14、頒獎環節,請部分評委為得獎選手頒獎。

  15、比賽結束,工作人員清場。

  九、經費預算:

  服裝350元

  宣傳54元

  水96元

  獎品:

  一等獎:100元1人

  二等獎:80元2

  三等獎:60元3

  最佳人氣獎:50元

  游戲小獎品20

  機動40元

  印制門票50元

  總費用1100元

歌唱比賽策劃方案 篇12

  一、活動背景及目的

  歌唱比賽有助于鍛煉學生的膽識,培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球,《求實好聲音》的舉辦,也讓學生也實現了小小的歌唱夢想!肚髮嵑寐曇簟氛故緦W生的才藝,提高學生的藝術素質,豐富校園的文化生活。

  二、活動主題

  1、豐富校園文化生活、豐富學生課余生活;

  2、為學生搭建一個自我展示的平臺;

  3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

  4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

  三、活動時間

  本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40

  四、活動地點

  一年級教學樓一樓大禮堂

  五、活動內容

  1、聲樂培訓,針對進入10強的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓;

  2、比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。

  六、活動安排

  1、活動賽制:

  海選,共4場,晉級40人;

  40進20,共3場,晉級20人;

  20進10,共2場,晉級10人;

  表演秀,共3場,不淘汰;

  10進6,共1場,晉級6人;

  6進3,共1場,晉級3人;

  冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。

  2、活動宣傳:

  每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報,展示比賽的時間、地點。

  3、人員的工作分配及安排:

  評委:根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

  管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

  保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

  七、注意事項

  1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

  2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;

  3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

歌唱比賽策劃方案 篇13

  (一)活動背景

  歌唱是表達情感的極佳方式,伴著和煦的春光,讓我們用歌聲唱出心中的思緒,唱走心中的郁結;讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔,唱響在每一顆悸動的心中;讓跳躍的音符化作飛舞的精靈,用魔法展現理想中的祥和美好。

  我們懷著滿腔熱情,唱出我們青年人的熱情與朝氣;我們懷著無限才華,唱出重大學子的真我風采;我們懷著豪情壯志,唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌!

  (二)活動目的

  為了豐富了在校大學生的課余生活,激發廣大學生參與課外生活的熱情與動力;為了提高學生的綜合能力,全面增強自身素質修養以及精神文明建設;為了展示我校學生青春活潑、奮發向上、敢于挑戰、積極進取的`精神面貌,同時也為那些愛好唱歌的學生提供一個展現自我的舞臺,我校積極響應十八屆五中全會號召,推動學生全面發展,特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。

  (三)活動宗旨

  激揚青春活力,實現青春夢想;充實校園生活,活躍校園氣氛。

  (四)活動形式及內容

  本次活動共分為初賽、復賽、決賽三個部分,有意參加比賽的同學通過學院完成報名。

  初賽階段:初賽以學院為單位進行,每人演唱一首歌曲,通過評委打分、觀眾投票得分計算出總分,取得分前10%的選手進入復賽。

  復賽階段:以小組為單位進行選拔。通過初賽的選手隨機分為五組,每組設定一個主題,選手根據主題選擇演唱歌曲進行演唱,由評委進行打分。每組得分的前三名進入決賽。

  決賽階段:選手通過個人獨唱、合作PK兩個環節進行競技,得分由專業評審和大眾評審共同給出。選手按得分排名,決出校園十佳歌手。

  (五)活動名稱

  (六)活動面向對象

歌唱比賽策劃方案 篇14

  一、活動主題:

  “魅力歌聲,活力舞臺”

  二、活動背景:

  歌唱是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在春天的溪兜湖畔,唱響在每一顆驛動的心里。所以生物技術系舉辦歌唱比賽來豐富同學們的大學生活,陶冶同學們的生活情操,比賽也為同學們提供了一個展現自我的'舞臺,同時展現我系學生多才多藝的一面。

  三、活動目的及意義:

  舉辦此項比賽,可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發掘更多音樂新秀,從而為同學們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,發掘許多優秀的同學,努力提高同學們的綜合素質,給同學們一個展示自己的舞臺,大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經驗。

  四、主辦單位:

  生物技術系

  五、承辦單位:

  生物系文娛部

  六、協辦單位:

  生物系組織部

  七、參與人員:

  生物技術系全體師生

  八、活動開展:

  1、活動時間:20xx年3月27日

  2、活動地點:圖書館四樓

  3、報名方式:向各班文娛委員報名,再由各班文娛委員統一匯總交到文娛部聯系方式:吳坤熙報名截止日期至:3月15日

  4、活動前期宣傳:海報

  九、活動實施:

 、僭诒荣愰_始前幾天就應完成宣傳、報名工作。

 、谥鞒秩私榻B開展本次活動的意義、背景及主題;主持人介紹到場領導嘉賓、評委老師及參賽選手。

 、壑鞒秩诵x競賽規則及流程。

  十、活動流程:

  1、參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限。

  2、評分方式:

  評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分) (歌曲曲風有新穎的特點,評委可另加分數) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分。

  根據以上評分由高到低,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名、

  十一、活動分工:

  宣傳工作:宣傳部出海報

  舞臺布置:宣傳部

  生活部:負責購買活動所需品

  網絡部:負責現場拍照

  勞動部、實踐部、體育部 道具場務(包括桌椅的擺放 搬動等)

  其他部門協助控制會場秩序以及賽后會場的清理,打掃工作。

  總指揮:文娛部

  十二、活動資金安排:

  水、果盤 100

  口哨、氣球、彩帶、熒光棒、獎品等 200

  橫幅100

  共計400元

  生物技術系文娛部

  20xx年3月10日

歌唱比賽策劃方案 篇15

  一、活動主題:我是偶像——請給我一首歌的時間

  二、活動宗旨:公平、公正、公開、展示xx部全體員工的人文藝術精神。張揚個性,表達自我,釋放激情,創建員工交流平臺,豐富員工業余生活,活躍xx部文化氛圍,促進xx部文明建設。

  三、活動目的:“我是偶像——請給我一首歌的時間”歌唱大賽是給所有在職員工提供一個展示自我的機會,為廣大員工搭建一個張揚個性的舞臺,這里不設門檻,沒有高度,不分專業與非專業,是一個豐富公司文化,活躍公司氣氛,展示xx部特色的全民娛樂活動,只要你想唱你就可以來唱,這里有讓你展現自我的`最好舞臺。

  四、活動時間和地點:

  預賽:時間:待定

  地點:待定

  決賽:時間:待定

  地點:待定

  五、活動報名:

  1、參賽對象:株洲電力機車有限公司全體職工

  2、報名方式:填寫活動報名表。(見附錄)

  六、活動宣傳:

 、偈聵I部內部宣傳:通過事業部例會、OA等下達通知,組織各分工會、分團支部積極宣傳,動員廣大員工踴躍參加。

 、谑聵I部外部宣傳:通過邀請函、海報等形式。

  七、活動流程:

  第一階段:選手報名(選手在規定時間內遞交報名表)。

  第二階段:預賽。預賽后確定決賽選手名單,并及時通知。

  第三階段:決賽。(進入決賽階段的人數10人)

  預賽流程

  1:參賽選手(可以一個人或是團隊)進行自我介紹2分鐘。(方式自由,鼓勵形式多樣)

  2:自我介紹完畢后唱一首賽前準備好的歌曲。(歌曲自定)

  3:由評委選出10名參賽選手進入決賽。

  4:每位入選決賽階段選手須在決賽前組合各自的親友團。(決賽中親友團需配合選手完成第一輪比賽)

  決賽流程

  1.選手亮相。

  2.第一輪展示:10位選手進行第一輪自選歌唱展示,然后與親友團合作表演(鼓勵形式多樣,時間3至5分鐘)。第一輪結果由評委投票+大眾評委投票決出,選出6人進入第二輪。大眾評委票數最多的獲“最佳人氣獎”。

  注:評委所投的票為“月亮票”,大眾評委所投的票為“星星票”,一個月亮票=10張星星票。大眾評委人數定為30人,每位大眾評委時領取2張票,作為第1輪和第3輪的投票。

  3.針鋒對決:勝出的6名選手隨機分為兩組(現場準備寫有3A和3B的6張紙片,選手隨機抽取),分好后的AB組隨機選出一首給定的歌曲,由小組合作完成(準備時間2分鐘,表演時間4分鐘),表演完后由評委團投票,優勝組全部進入第三輪。

  3.貴人相助:勝出的6名選手

  4.終極PK:進入第3輪的選手每人演唱一首自選的歌曲并進行拉票活動,由評委和大眾評委共同投票結果決定冠、亞、季軍。

  5.頒獎

  八、獎項設立:

  1.冠軍一名,亞軍一名,季軍一名,優秀獎七名。

  2.最佳人氣獎一名。

  注意:

  1. 選手抽簽時間和地點。

  2. 選手決賽階段兩首自選歌曲的匯總及匯總人員安排。

  3. 伴奏碟由活動組織單位統一制作。

  4. 專業評委和大眾評委的確定。

  5. 人員安排:

 。1)節目組

  任務:

  a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

  d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

 。2)宣傳組

  任務:

  a、海報繪制、橫幅制作等;

  b、現場背景布置及攝影;

  (3)禮儀組

  任務:

  a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  b、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬等;

 。4)后勤組

  任務:

  接待領導及評委。晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

歌唱比賽策劃方案 篇16

  一.活動名稱:09人體,歌唱比賽

  二.活動主題:“我們是一家”

  三.活動目的:本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學生的藝術情操為目的,并展示學生的自我風格。

  四.時間和地點:(暫定)

  五.策劃舉辦單位:09人體班

  六.活動安排:

  1.初期宣傳:(1)以宿舍為單位,在宿舍內部對本活動進行宣傳和動員工作;

 。2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長負責)。

  2.前期工作;(1)由通過者上報參賽曲目并準備配樂和ppt;

 。2)參賽人員抽簽決定出順序;

  (3)選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞;

 。4)制作好背景;

  (5)確定評委;

 。6)對評委和選手集中進行規則的詳細介紹;

 。7)制作歌手號碼牌和評分表格;

  (8)賽前分配工作(記分員,傳遞人員,計算人員,現場布控人員等);

  (9)以拉花氣球等布置賽場;

 。10)領選手熟悉賽場,進行簡單的。排練,測試現場和多媒體效果;

 。11)進行決賽,頒獎。

  3.后期:(1)合影留念;

 。2)總結工作經驗。

  七.賽制:

  (1)賽程:出場亮相:所有選手登臺自我介紹;(個人或是組織)

  演唱階段:選手按之前抽簽的順序依次上場演唱各自上報的'曲目,并由評委按平分規則評分,在下一位選手演唱結束后通告其演唱得分

 。2)評分規則:曲目完整性20分(歌詞,是否搶拍、慢拍,咬字等)

  唱功30分(音準,氣息,穩定性,率動等)

  臺風20分(表現是否自然,與觀眾的交流情況)

  整體效果10分(包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度)

  情感表達及歌曲詮釋20分

 。3)獎項:1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎以及最佳創意獎,最佳努力獎,最佳幽默將和最具人氣獎

 。4)小游戲:在選手依次演唱完畢后,進行選手與觀眾互動的小游戲,等待分數的計算和結果的揭曉。

  八.幕后人員分工

  1.場監:負責協調和監督整個會場的工作(要求對比賽的具體細節十分熟悉)【歐亞成、謝永秋】

  2.入場組:負責簽到和帶領選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林杰勝】

  3.背景組:【吳麗冰】

  4.音響組:負責切換配樂【袁健欲、梁家銘】

  5.催場:負責通知下幾位選手的上場時間【陳真泉】

  6.氣氛:主持人和舍長及各位干部

  .資金計劃:音響100元,會場布置和觀眾道具100元,獎項設置200元。獎品的購買。總計400【何盛賢】

歌唱比賽策劃方案 篇17

  活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

  本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

  活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

  主辦單位:程學院

  策劃承辦單位:學院學生會

  活動時間:暫定地點:校足球場

  活動形式:激情演唱、放風箏比賽

  一、活動基本程序

  1、活動宣傳:宣傳部

  a、放置宣傳板

  b、粘貼宣傳海報,

  c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

  d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

  二、活動準備:組織部協調

  a、活動報名。學習部

  b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。生活部

  c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)體育部

  d、場上協調和秩序自律部

  三、活動開始

  A、做好音響風箏方面的準備

  B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(安排)

  C、由領導致辭——最后宣布開始

  l.放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

  2、唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

  3、比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…。.100左右。

  4、活動期間各負責人要認真負責,保證活動的`順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

  活動結束:

  1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

  2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

  資金預算:

 。1)比賽宣傳費用

 。2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

 。3)給工作人員補發飯票或聚餐一次。(個人提議)

歌唱比賽策劃方案 篇18

  前言

  首屆湖南賓之郎員工卡拉OK歌唱比賽即將啟動!歌唱比賽,對于喜歡唱歌的同仁來說:這是一個展現才藝的舞臺;對于多數的同仁來說:這不僅僅是比賽,更是一場放松自我心情的娛樂盛會;對于公司來說:這是為員工釋放壓力,表達情感的機會,也是活躍企業文化,加強企業凝聚力的舉動,是一場讓人期待的娛樂活動。 一、目的

  為體現公司豐富多彩的文化;為企業員工營造快樂、和諧的企業文化及工作氛圍,展現企業員工積極向上的精神風貌。公司特此舉辦“唱響賓之郎 唱出我夢想——卡拉OK歌唱比賽。 二、活動意義

  1、為員工搭建一個展現自我的'才藝舞臺,讓他們在舞臺上唱出自己的夢想

  2、展現各自音樂的魅力

  3、促進公司各部門的協助合作以及員工全方位的交流 4、達到相互合作、相互學習、共同進步 5、促進彼此間的了解,拉近了心與心的距離 三、 活動總綱

  1、活動主題:唱響賓之郎 唱出我夢想——首屆員工卡拉OK歌唱比賽

  2、活動宗旨:交流 學習 進步 3、賽事主辦:人力資源部

  4、賽事協辦:公司各部門 5、比賽地點:

  6、報名時間:20xx年 月 日 7、報名方式:各部門推薦

  8、預賽時間:20xx年 月 日 9、半決賽時間:20xx年 月 日 10、決賽時間:20xx年 月 日 四、 賽事宣傳

  通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳 1、比賽前期工作:

  人力資源部擬好參賽通知通過o/A及海報進行前期賽事宣傳,調動員工積極性。 2、賽事中期

  及時公布每個階段(預賽、半決賽、決賽)的比賽結果 3、賽事后期

  半決賽4強、決賽選出冠軍 五、 參賽要求

  1、 每位參賽選手各自準備歌曲一首,報給人力資源部 2、 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽 3、 參賽選手上報的歌曲不得隨意取消或更改 六、 獎項設置

  1、冠軍:1名 獎金:800元 亞軍:1名 獎金:600元

  季軍:1名 獎金:400元 第四名:1名 獎金:200元 第五至第八名:獎金:100元

  另外,所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份 七、 評分標準

  計算方法:歌手最終得分=將所有評委的評分去掉一個最高分和最低分后取平均分,小數點保留一位數。 八、 賽事相關事宜 1、 設立賽事總策劃:1名

  負責整個賽事的籌備、組織、協調工作 2、 設立賽事評委會:8名 負責整個賽事的評分工作 負責物色賽事主持人人選工作 3、 設立賽事保障組:4名 負責音響及歌碟的準備工作 負責現場音響調試、保障工作 負責現場音樂歌碟播放及現場攝影工作 4、 設立綜合組:20名 負責賽事獎品及物資采購

  負責賽事現場布置工作及賽后的清理工作 負責賽事期間會場秩序維護工作 負責比賽各選手的分數統計、排名工作 負責舞臺的布置工作

  負責賽事宣傳、報名選手匯總工作 負責現場獎品的保管及發放工作 負責選手簽到及接待工作 九、 活動資金預算

  選手報名表:

  活動籌備日程表

  批準: 審核 編制:

歌唱比賽策劃方案 篇19

  為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。

  總策劃:惠安一中學生會

  團委主辦單位:惠安一中學生會

  承辦單位:惠安一中學生會文藝部

  一、比賽主題:

  歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政

  二、比賽意義:

  為發掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現自我風采,激揚青春之歌

  三、比賽思路:

  (1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

  (2)從不同的角度展現出學生的風貌,大膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3)比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創新的。思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的.同時,也實現了娛樂大眾的效果。

  (4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。

 。5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

  四、比賽時間:

 。1)各系初賽時間:11月19日—11月29日初賽地點:學生活動中心

 。2)復賽時間:12月7日下午(待定)復賽地點:學生活動中心

 。3)彩排時間:12月15日晚上7點—9點30分彩排地點:學校前門廣場

  (4)決賽時間:12月16日晚上7點—9點30分決賽地點:學校前門廣場(需要搭建舞臺)

  五、比賽流程

  各系初賽流程:

 。ㄒ唬┵惽皽蕚洌貉埾道飳I的教師和學生當評委。

  (二)比賽流程:

  1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

  2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。

  PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。

  PART 2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力?偡=基本分+附加分。各系:評選分的前5位參賽選手進入復賽。(備注:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式)復賽流程

  1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業的老師擔當評委。

  2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。

  PART 1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

  比賽方式:(1)演唱自選歌曲(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)

  決賽流程:

  1、醒獅開場助慶。(5分鐘)

  2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)

  3、比賽流程:(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)(6)助興節目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(25分鐘)(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)

  7、進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)

  8、選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)

歌唱比賽策劃方案 篇20

  為進一步豐富員工文化生活,營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化氛圍,展示我行員工銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,值此五四青年節之際,特舉辦“紅色五月,唱響青春”活動暨浙江德清農村合作銀行十佳歌手大賽。

  一、活動主題

  弘揚優秀文化藝術,展示燦爛青春風采,塑造我行青年形象,豐富員工生活,為廣大青年員工提供了一個展現自我,鍛煉自我,提升自我的平臺,充分挖掘具有才藝特長的員工。

  二、報名對象

  全行員工均可報名,年齡不限,性別不限。參賽歌曲可以是革命歌曲、民族歌曲、流行歌曲(時間不超過5分鐘),亦可自創,伴奏自帶。報名可以組合方式,但一個組合人數原則上不超過4人。所選曲目要求:內容健康、積極向上、風格新穎、時代感強、旋律優美。

  三、報名方式

  以各團支部為單位,由各團支部書記負責將所在支行(部、直屬分理處)報名情況匯總后統一發往團委郵箱(總行機關人員可直接發往團委郵箱),各支行(部)至少派出兩名代表,聯系人:舒帥陽(670835)。報名截止日期:5月15日。

  四、大賽流程

  演唱比賽:每位歌手在初賽、決賽時各演唱一首曲目(初賽、決賽演唱曲目可重復);初賽半首歌(時間控制在3分鐘之內,大家應提前準備好截取的伴奏)。演唱伴奏:選手演唱時,自備伴奏,允許有以下幾種形式:樂器伴奏、伴奏帶、現場樂隊(可帶人聲伴唱)。

  大賽分為初賽、決賽。

  初賽:

  (1)時間:5月20日18:30

 。2)形式:選手采用演唱的方式表現,評委除了要看選手的唱功外,還需要結合綜合能力,如臺風,才藝,心理素質,舞臺表現力,應變能力和能否帶動現場氣氛等,取前15名選手進入決賽。(伴奏存儲于U盤提前提交)。

  (3)地點:總行十樓會議室

 。ㄖ型就ㄖ15位選手于24日晚抽取編號+決賽歌曲+講解具體比賽形式和要求)

  決賽:

  (1)時間:5月27日18:30

  (2)形式:由評委打分依據評分標準評選出十佳歌手,并由現場觀眾投票評選出1名最佳人氣歌手(不限于十佳歌手)。

 。3)決賽具體安排:

  a.晚會時間地點

  時間:18:30-21:30

  地點:十樓會議室

  b.晚會流程

  (1)主持人致開場詞(介紹活動主題、嘉賓及評委、活動規則、評分標準等)。

  (2)候選者共分為4組(每組4人),一小組演唱完畢后,進行“紅歌知多少”競賽(比賽規則:組織者事先準備好12支革命歌曲,并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的.16名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由工作人員進行歌曲的隨機播放(只播放歌曲的一少部分),之后由選手進行歌曲串接,最少串接兩句才被視為有效,答對歌名加0.05分,串接成功再加0.15分。16名選手被分為4組,每組有2人次機會。該活動總時間控制在40分鐘之內);全部歌手演唱完畢后,邀請嘉賓韓順佳清唱一首歌曲(期間統計分數,并進行名次排定)。

  (3)領導頒獎——十佳歌手,最佳男歌手,最佳女歌手,最佳人氣王。

 。4)由最佳人氣王在他/她的“粉絲”中選出幸運觀眾。

歌唱比賽策劃方案 篇21

  (一)大賽主題:

  “想唱就唱,唱響理院”———弘揚優秀文化藝術,樹立現代文明新風,展示燦爛青春風采,塑造我院青年形象,豐富學院生活,為同學們展現自我提供了一個平臺,挖掘具有才藝特長的同學,培養大批的校園歌手,實現夢想,完成自我價值的升華。

  (二)大賽目的:

  十佳歌手大賽是我院的傳統文化活動之一,它能進一步豐富學院文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的第二課堂氛圍,豐富我院學生的課余文化生活,加強學院精神文明建設,展示我院師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力。

  (三) 主辦單位:

  南郵理學院分團委、學生會。

  (四) 策劃、承辦單位:

  南郵理學院學生會文藝部、外聯部。

  (五) 贊助商

  外聯拉贊助、學院分團委資助。

  (六) 報名對象:

  全院在校學生(大一的二大三大四研究生)

  (七) 報名方式:

  向各班分發報名表格,再由各班文藝委員(班長)統一交到學生會文藝部 聯系方式:席靜同學 報名截至日期為月10、14日到10、18日

  (八) 大賽流程:

  演唱類型:獨唱(為主占80%)、對唱(15%)、組合(4人以下5%)等。鼓勵演繹原創歌曲。

  演唱比賽:每位歌手在初賽、決賽時各演唱一首曲目,(復賽、決賽演唱曲目可重復);初賽半首歌(兩分鐘,可以讓大家提前準備好截取的伴奏);決賽曲目長度規定在5分鐘以內,超時扣分;新老歌不限;所選曲目要求:內容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強、貼近實際、貼近生活、旋律優美、易于傳唱。大賽提倡選擇原創和原唱作品;歡迎民族唱法歌手選唱民族。

  演唱伴奏:選手演唱時,自備伴奏,允許有以下幾種形式:樂器伴奏、伴奏帶、現場樂隊(可帶人聲伴唱)。

  大賽分為初賽、決賽

  初賽:(1)時間:10月18日18:30

  (2)形式:選手采用演唱的方式表現,評委除了要看選手的唱功外,還需要結合綜合能力,如臺風,才藝,心理素質,舞臺表現力,應變能力和能否帶動現場氣氛等,評委根據唱功10分制和綜合能力加分制兩方面打分,取前16名選手進入決賽。(伴奏提前提交,mp3形式)

  (3)地點:(外聯部借的教室)

  (中途通知:16位選手于19晚抽取編號+決賽歌曲+講解具體比賽形式和要求 由吳躍給大家講)

  決賽:(1)時間:10月22日18:30

  (2)形式:

 、俨捎猛頃男问,除了選手的表演外還有其他類型的節目。開場節目由16位參賽選手表演,采用16進10,再從10名中依分數選出十佳的排名(尤其注意前5名+人氣王,前六是晉級校十佳初賽)。還包括才藝秀、老十佳獻唱。

 、谟稍u委打分依據評分標準評選出十佳歌手,再結合現場觀眾投票評選出1名優秀歌手———最佳人氣獎。

  (3) 晚安具體安排:

  1、晚會時間地點

  時間:18:30——21:30

  地點:(300人以上的教室)

  2、晚會流程

  (1)、 開場舞:通知理學院會跳舞的(民族舞也可)

  (2)、主持人致開場詞(準備好主持人臺詞、活動主題、嘉賓評委、活動規則環節、評分標準以及晉級標準、以及熒光棒的用處等)(記得把策劃給主持人看)

  (3)、比賽采用混合式環節:

  6:40根據19晚上的四人分組(次要),第一組表演該團隊節目,盡情展現團隊,火熱現場,感染評委。(評委不打分,不點評)大概五分鐘結束后四位選手進入重要的展現自我個人特色演唱(每位選手五分鐘以內演唱,結束后評委打分 簡要點評)

  7:10中場環節1:游戲互動,聽伴奏說出歌名(文藝部提前準備好的伴奏————四首)贈送小禮品(期間統計分數)

  結束后報前四位選手分數

  7: 20第二組同樣表演

  7: 50中場環節2:歌曲接龍,根據歌曲名的第一個字接前一首歌曲名的'最后一字,接的人必須演唱兩句最后一位送小禮品(五人)、報分。

  8: 05 第三組同上

  8:35 活動(無)但是主持人提醒等第四組完后大眾投票(最佳人氣王)、報分。

  8:40第四組演唱

  9: 10主持人報分,進入宣布投票環節,選最佳人氣。

  9: 20接著有請老十佳校十佳【安子源或和汪亞玖】為大家帶來歌曲。

  9:30宣布理學院十佳名單(頒獎,合影) 通知人氣王、冠亞季軍、四五名——準備校十佳。

  (九)、 具體組織安排:分為前期安排和晚會安排

  前期安排:

  嘉賓:理學院分團委李伯虎老師、理學院學生會主席宋歡歡、游水秀、科協主席菜起旺等。

  評委的選擇:輔導員、文藝部長、副部、校大義團聲樂團汪亞玖、校十佳安子源、團委秘書秘書長兼副主席巍然等六人。

  十六強的選定:

  宣傳工作:宣傳部海報,結束后將十佳名單貼出

  晚會安排:

  1、節目組:

  總負責人:

  1)節目編排負責人:主要是19日晚上通知的編排,21晚節目的唯一彩排——文藝部吳躍

  2)音樂制作負責人:音樂、幻燈片制作——莊園

  3)節目單制作:(主要任務:節目單的制作)——文藝部吳躍

  4)選擇主持人選拔:由主持人大賽中的獲獎者迎新預備主持,主持人數量在2個,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查!饴撓o(推薦文藝部的佐廣元)

  5)碟片、磁帶管理、音響負責人:主要是現場錄制和照片采集——內行人士

  2、晚會籌備組:

  主負責人:吳躍、席靜(主要負責:舞臺設計、布置、宣傳)

  1)舞臺布置

  具體工作人員:文藝部、外聯部、學習部等部員

  2)宣傳組:(宣傳形式為貼海報,拉橫幅)宣傳部

  3) 晚會邀請人:(主要任務:邀請函的制作和發放、邀請各學院主席副主席,秘書長,以及輔導員老師,)

  4)攝影組:

  5)物品采購:部員

  3、后勤機動組:

  主負責人:(主要負責:所需物品的購買、晚會現場清理、催場)

  1)負責從晚會籌辦到結束的后勤服務、安全服務。

  2)會場布置負責人:(搬運道具,會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)外聯部員

  3)催場、遞話筒:(主要任務:保證晚會節目流暢)

  4)演員化妝負責人:自備

  5)禮儀:某某某

  6)晚會所需品購買(彩帶,禮品【十佳禮品10、觀眾禮品10左右】、榮譽書、熒光棒、充氣棒、口哨、“噴射禮花”、臺飾、走廊飾、中央臺飾、氣球、線號碼牌、窗貼紙、水等布置晚會所需):(可以調動一切有空的人員)于18或19日晚具體說明

  4、外聯組:

  負責人:(主要負責:活動主辦、聯系贊助單位)外聯

  主要工作人員:

  5、晚會結束后禮堂的打掃負責人:學生會和分團委共同完成 (注:學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

  注:各人員做完自己的工作之后,立即幫助其他人員,尤其是機動人員更要注意,以確保晚會順利進行!

  (十)、活動獎項及相關事項預算:

  十佳歌手:10名(頒發榮譽證書乘以9、獎品乘以9)

  前三甲33乘以3=100元 20.00乘以6=120元

  優秀歌手:1名(頒發榮譽證書乘以1禮包乘以1)40.00乘以1=40元

  觀眾獎品:5.00乘以10=50

  活動預算:用具:噴射禮花和舞臺裝設等

  彩帶乘以20元

  口哨0.25乘以100=25元

  熒光棒,300乘以0.25=75元

  充氣棒20乘以2=40?元

  氣球+充氣物+線300乘以0.1+10=40元

  號碼牌10元

  水1.50乘以12=18元

  玻璃窗帖子20元

  橫幅海報200元

  現金總預算:720

  15本榮譽證書:內容:某某同學榮獲生命科學院學學院第三屆學院十佳歌手大賽第一名、第二名、第三名、第四名、第五名、第六名、第七名、第八名、第九名、第十名。

歌唱比賽策劃方案 篇22

  活動名稱:旋轉年代

  活動主題:展示自我向上學習

  活動目的:通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。

  活動時間:xx年3月下旬

  活動地點:教學樓

  策劃主辦單位:電信學院分團委學生會文藝部

  參與對象:我校所有學生

  活動流程:

  (一)報名階段:

  1.報名時間:xx年3月22日至3月27日中午12點;

  2.報名方式:

  (1)食堂前門進行宣傳時現場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;

  (2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

  (二)正式比賽:

  正式比賽分為初賽和決賽兩部分

  1.初賽:

  (1)時間:xx年3月27日晚17:30至19:00;

  (2)形式:參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限;

  (3)評分方式:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

  (4)評選結果:分數由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

  備注:初賽結束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。

  2.決賽:

  (1)時間:xx年3月30日晚19:00至21:00;

  (2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。

  第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,伴奏自備;

  第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

  (3)評分方式:

  第一輪:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

  第二輪:演唱方面根據第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;

  (4)評選結果:參賽選手總分為兩輪比賽分數總和,根據分數高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  評委席:

  1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任;

  2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

  人員安排:

  職務

  姓名

  ppt制作及會場布置

  劉豆、晉軍

  歌曲及相關題目搜索

  王妍、李燕

  會場秩序

  郭雷、李亮、夏雨

  ppt播放及歌曲拷貝播放

  侯葉杉

  應急

  龐少杰、鄭凱杰

  備注:

  1.初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;

  2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機,然后到選手區就位。.

  經費預算:一等獎鋼筆1支

  二等獎杯子2個

  三等獎厚筆記本3本

  獎狀

  共約50元

歌唱比賽策劃方案 篇23

  首屆湖南x員工卡拉OK歌唱比賽即將啟動!歌唱比賽,對于喜歡唱歌的同仁來說:這是一個展現才藝的舞臺;對于多數的同仁來說:這不僅僅是比賽,更是一場放松自我心情的娛樂盛會;對于公司來說:這是為員工釋放壓力,表達情感的機會,也是活躍企業文化,加強企業凝聚力的舉動,是一場讓人期待的娛樂活動。

  一、目的

  為體現公司豐富多彩的文化;為企業員工營造快樂、和諧的企業文化及工作氛圍,展現企業員工積極向上的精神風貌。公司特此舉辦“唱響唱出我夢想——卡拉OK歌唱比賽。

  二、活動意義

  1、為員工搭建一個展現自我的才藝舞臺,讓他們在舞臺上唱出自己的夢想。

  2、展現各自音樂的魅力。

  3、促進公司各部門的協助合作以及員工全方位的交流

  4、達到相互合作、相互學習、共同進步

  5、促進彼此間的了解,拉近了心與心的距離。

  三、活動總綱

  1、活動主題:唱響唱出我夢想——首屆員工卡拉OK歌唱比賽

  2、活動宗旨:交流學習進步

  3、賽事主辦:人力資源部

  4、賽事協辦:公司各部門

  5、比賽地點:

  6、報名時間:20xx年月日

  7、報名方式:各部門推薦

  8、預賽時間:20xx年月日

  9、半決賽時間:20xx年月日

  10、決賽時間:20xx年月日

  四、賽事宣傳

  通過宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進行宣傳

  1、比賽前期工作:

  人力資源部擬好參賽通知通過o/A及海報進行前期賽事宣傳,調動員工積極性。

  2、賽事中期:

  及時公布每個階段(預賽、半決賽、決賽)的比賽結果

  3、賽事后期:

  半決賽4強、決賽選出冠軍五、參賽要求:

  1、每位參賽選手各自準備歌曲一首,報給人力資源部

  2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

  3、參賽選手上報的歌曲不得隨意取消或更改六、獎項設置

  冠軍:1名獎金:800元

  亞軍:1名獎金:600元

  季軍:1名獎金:400元

  第四名:1名獎金:200元

  第五至第八名:獎金:100元

  另外,所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份七、評分標準

  計算方法:歌手最終得分=將所有評委的評分去掉一個最高分和最低分后取平均分,小數點保留一位數。

  五、賽事相關事宜

  1、設立賽事總策劃:1名負責整個賽事的籌備、組織、協調工作

  2、設立賽事評委會:8名負責整個賽事的評分工作負責物色賽事主持人人選工作

  3、設立賽事保障組:4名負責音響及歌碟的準備工作負責現場音響調試、保障工作負責現場音樂歌碟播放及現場攝影工作

  4、設立綜合組:20名負責賽事獎品及物資采購負責賽事現場布置工作及賽后的清理工作負責賽事期間會場秩序維護工作負責比賽各選手的分數統計、排名工作負責舞臺的布置工作負責賽事宣傳、報名選手匯總工作負責現場獎品的保管及發放工作負責選手簽到及接待工作

  六、活動資金預算

  選手報名表:

  活動籌備日程表

  批準:

  審核編制:

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    為了更好地推進素質教育,豐富學生的校園文化生活,促進學生個性特長的發展,提升學生藝術修養,促使其德智體美全面和諧發展,我校決定于10月份,在學校舉行“校園十大歌手”大賽。...

  • 歌唱比賽策劃方案匯編(通用31篇)

    為隆重紀念中國共產黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年,增進我校學生的愛黨愛國主義情感,弘揚民族精神,紅歌伴我成長,經典與我同行。...

  • 公司組織歌唱比賽策劃方案(通用3篇)

    一、目的為體現公司豐富多彩的文化;為企業員工營造快樂、和諧的企業文化及工作氛圍,展現企業員工積極向上的精神風貌。公司特此舉辦“唱響賓之郎唱出我夢想——卡拉OK歌唱比賽。...

  • 學校歌唱比賽的策劃方案范文(通用3篇)

    活動目的:為培養我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質,借舉辦校園歌唱比賽活動,激發學生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感,培養學生集體主義精神,陶冶學生藝術高尚情操,營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生...

  • 開展歌唱比賽的策劃方案最新(精選32篇)

    大學寢室是大學生學習、生活的重要場所,大學寢室文化是班級文化的重要組成部分。努力打造寢室文化,形成和諧溫馨、積極向上的寢室氛圍,是形成良好班級文化的重要方面。...

  • 歌唱比賽策劃執行方案(通用3篇)

    一、活動的背景和目的歌唱比賽是促進學生勇氣、自信和抓住機會的一種方式。近年來,歌唱選秀節目在電視上大受歡迎,學生們也有了自己的歌唱夢想!肚髮嵑寐曇簟繁荣惪梢哉宫F學生的才華,提高他們的藝術素養,讓校園文化活動更加豐富。...

  • 策劃方案
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