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母嬰活動策劃方案

發布時間:2024-09-21

母嬰活動策劃方案(通用3篇)

母嬰活動策劃方案 篇1

  一、母嬰店雙十一活動目的:

  1、通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關注。

  2、通過雙十一活動聚集人氣,展現母嬰店的全新形象,提高知名度。

  3、通過雙十一活動,加強母嬰店在當地的影響,推動銷售工作。

  4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。

  二、前期母嬰店宣傳方案:

  母嬰店雙十一活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證雙十一活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識,寧可推遲雙十一,也不要在前期宣傳上馬虎。

  前期宣傳的方式和具體操作:

  1、小區入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。

  2、報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設計要一目了然,活動主題明顯。

  3、報紙、電視媒體的臨時預告:在活動開始前一個星期內進行宣傳,一般都是臨時性集中宣傳,造勢很關鍵。

  4、手機短信平臺的雙十一預告:不需要滿天亂發,可以采取衛星定位形式,集中針對所有開發樓盤、建材市場來發送,也就是定位發送。

  5、當然結合當時的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。

  三、母嬰店雙十一活動促銷內容的設計:

  首先需要一個相對超低價位產品來吸引顧客并引爆市場,這個價格需要特別的強調出來,醒目。同時設計促銷內容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉獎,抽獎等。

  四、母嬰店雙十一活動現場氛圍的營造:

  拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關注,甚至媒體的注意,對現場氛圍的營造也是一個補充。

  五、母嬰店雙十一活動人員的培訓和安排:

  現場發單員要安排到位,除了發單頁,也要負責維護現場秩序。是前期進小區溝通的業務員來發單。他們能夠消除曾經宣傳過的顧客的陌生感,帶領這些顧客直接進入店內,對簽單有思想準備,成功率比較高。導購員數量要充足,后勤人員也要安排到位。

  六、母嬰店雙十一活動現場控制:

  天氣的關注,水電安排,不同產品區域專人負責、相關物料的準備和補充等。

母嬰活動策劃方案 篇2

  一、 指導思想:

  學校每年的9月份都要按照慣例,開展弘揚和培育民族精神的活動。今年9月份是第73個中小學弘揚和培育民族精神月,為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,結合我校實際,制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案

  二、 活動方案:

  1、 準備發動階段:(9.6至9.29)

  (1) 啟動,宣傳“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6至9.10)

  (2) 各班節目準備,上報。(9.13至9.29 9.20各班節目上報)

  (3) 排出節目單,寫好主持詞,選拔、培訓主持人。(9.25前)

  (4) 邀請家長代表。(9.27前)

  (5) 節目彩排。(9.28)

  (6) 場地、舞臺設計,音響試放。(9.29)

  2、 組織實施階段:(9.30)

  (1) 升旗儀式。

  (2) 少先隊入隊儀式。

  (3) “慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動。

  3、 總結評比階段:(10.8)

  (1) 活動總結

  (2) 總結表彰先進。

  三、 活動要求:

  1、 各班要認真排練節目。

  2、 各工作人員要按時到位。

  3、 注意會場紀律及安全。

  附件:

  1、“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演儀程

  2、“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演節目單

  3、“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演節目主持詞

母嬰活動策劃方案 篇3

  一、活動主題:

  二、感謝宣言:

  小班——愛自己,愛家人。

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

  三、活動目標:

  讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。

  四、活動時間:

  11月第四周四(11月26日)下午3點。

  五、活動安排:

  1、感謝周:

  a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。

  b、本周離園時,播放與感謝節相關的英語歌曲,如感謝節相關的英語歌曲

  c、感謝行動:星期一的嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。

  六、當日活動流程:

  從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節快樂!孩子之間擁抱著。

  2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

  2、家長直接進入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。

  3、教師歡迎家長。

  4、活動正式開始吃水果、點心。

  5、親子游戲。

  6、手工制作。

  7、結束語言,拍照紀念。

  8、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

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