冬季活動策劃方案（通用18篇）

冬季活動策劃方案 篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過欣賞課件，知道冬天是充滿喜悅的季節(jié)。

　　2、從不同角度感受冬天之美，并樂意用語言來表達。

　　教學(xué)重點、難點：

　　主動講述自己觀察到的“冬天到來”的各種變化，描繪冬天的故事。

　　活動準(zhǔn)備：

　　多媒體課件、五張幻燈片、平時帶領(lǐng)孩子去尋找冬天、圖片一張、水果若干

　　活動過程：

　　1、猜謎“雪”，對活動產(chǎn)生興趣：

　　(1) 我給大家猜個謎語，“一片一片又一片，落入水中看不見。”你們知道是什么嗎?

　　(2) 上次下雪你們看了嗎?你們看到冬天的雪是什么樣的?又有些什么變化?

　　2、完整欣賞冬天的雪的動畫。

　　(1) 幼兒欣賞，完整感受。

　　(2) 幼兒自由討論、講述。(重點引導(dǎo)幼兒簡單講述內(nèi)容)

　　(3) 教師提問：看到些什么?有什么感覺?引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的感受，教師適時用語句予以引導(dǎo)。

　　3、幼兒再次欣賞，并嘗試用句子來講述。

　　這次請小朋友一邊聽，一邊把你最喜歡的、覺得最美的話記在心里，等會兒告訴大家。

　　4、出示圖片，分段欣賞。

　　(1) 欣賞第一張畫面：著重引導(dǎo)幼兒注意傾聽、感受。

　　為什么說冬天的雪是一把鑰匙打開了冬天的門?并理解清潔、溫柔。

　　(2)欣賞第二張畫面：在動態(tài)畫面中感受冬天的美。重點指導(dǎo)幼兒說出各種植物變化。

　　(3)欣賞第三張畫面：進一步傾聽，感知語言的美引導(dǎo)幼兒從氣味上說出冬天的雪給小朋友帶來了什么。為什么說冬天的雪有非常好聞的氣味?

　　(4)欣賞第四張畫面：引導(dǎo)幼兒感受動植物過冬的方法。

　　(5)欣賞第五張畫面：進一步感受想象冬天的景象。為什么冬天的雪給大地、小朋友帶來快樂的歌?

　　5、再次欣賞，進一步傾聽、感知語言的美。

　　你們覺得冬天美嗎?

　　6、冬天美嗎?什么地方美?

　　教學(xué)反思：

　　1、和孩子一起收集資料激發(fā)幼兒的探索。活動中幼兒舉手發(fā)言的情況比較好，能積極動腦。細細想了一下，除了教材內(nèi)容的選擇、問題的預(yù)設(shè)要根據(jù)幼兒的興趣點以及他們的經(jīng)驗水平，再結(jié)合自己的一些想法設(shè)計之外，最重要的是在活動之前請孩子們一起尋找冬天，留意觀察冬天到底有些什么變化。幼兒在收集資料后，在這次活動中就更會有探索熱情的投入，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望。

　　2、運用多媒體支持幼兒的探索。孩子們的思維是具體形象的，而課件也正是以一種非常直觀、形象的形式向孩子們展現(xiàn)的，是一種非常容易被孩子們接受的方式，可以把比較復(fù)雜的問題簡單化。在探索活動中，這是一種非常行之有效的教學(xué)手段。

　　3、抓住幼兒生成的問題，引發(fā)幼兒的探索。在活動結(jié)束時，有幾個幼兒說：“冬天的雪不美。”那么這個時候，我就缺乏指導(dǎo)，應(yīng)該隨之引導(dǎo)下去，這特別重要。

冬季活動策劃方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，強化學(xué)生的體育鍛煉意識，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。通過開展冬季長跑活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

　　二、活動主題：

　　陽光體育與祖國同行。

　　三、參加對象：

　　朝霞小學(xué)全體學(xué)生。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月27日至20xx年4月30日（每周二至周五上午大課間進行）。

　　五、活動內(nèi)容：

　　20xx年10月27日，在學(xué)校升旗儀式時，舉行“陽光體育冬季長跑”起跑儀式。每天長跑距離（參考）基數(shù)為：五、六年級600—800米，三、四年級400—600米，一、二年級300—400米。以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程。

　　六、場地安排：

　　一、二年級：校廣場三年級：足球場，

　　四年級：籃球場五、六年級：操場。

　　七、教師安排：

　　大隊部負責(zé)組織和宣傳工作，總務(wù)處負責(zé)后勤工作，保衛(wèi)科負責(zé)安全工作，班主任和副班主任負責(zé)本班學(xué)生，對學(xué)生提前進行安全教育。

　　八、注意事項

　　1、各班主任要對本班學(xué)生進行調(diào)查，對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的學(xué)生實行免跑，防止發(fā)生意外傷害事故。在長跑時，各負責(zé)老師要注意觀察學(xué)生身體情況，對個別身體狀況較差的學(xué)生多加關(guān)心。

　　2、注重安全教育，各班學(xué)生在長跑前應(yīng)整隊，然后按順序開始跑步。

　　3、在跑步過程中，要注意維持跑步紀(jì)律，保持良好秩序，嚴禁班級之間進行超越。

　　4、班級之間應(yīng)間隔有一定的距離，學(xué)生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。

　　5、在跑步過程中每個學(xué)生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮，要求步伐整齊。

　　6、身體有特殊原因不能參加長跑的學(xué)生，需要有醫(yī)生診斷證明或家長的書面請假。

　　7、雨天停止。

　　九、評先與表彰。

　　各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，學(xué)校將評選冬季長跑優(yōu)秀學(xué)生獎、優(yōu)秀教師獎和班級組織管理獎。

　　優(yōu)秀學(xué)生評先條件：

　　①積極參加冬季長跑。

　　②在參加集體長跑時紀(jì)律良好。

　　③優(yōu)秀學(xué)生在班級評比的基礎(chǔ)上進行學(xué)校評比。

　　優(yōu)秀教師評先條件：

　　①積極組織好學(xué)生的長跑活動。

　　②堅持與學(xué)生一起長跑，積極鍛煉身體。

　　③所帶班級按時參加正常的長跑活動。

　　優(yōu)秀班級評先條件：

　　①堅持參加冬季長跑活動。

　　②有組織有紀(jì)律，整體情況良好。

　　③班內(nèi)學(xué)生整體長跑出勤率處于學(xué)校領(lǐng)先地位。

　　學(xué)校將在20xx年4月底進行評比和表彰活動。希望各位老師和全體學(xué)生要積極參加冬季長跑活動，提高身體素質(zhì)。

冬季活動策劃方案 篇3

　　為了進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加青少年體育體質(zhì)的意見》的精神，不斷豐富廣大學(xué)生課余體育生活，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，經(jīng)研究，我校決定今冬明春在全校學(xué)生中繼續(xù)開展以籃球、跳繩活動為主的冬季鍛煉活動，并對各年級段開展情況進行評比，舉辦冬鍛體育跳繩大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動時間

　　二、組織方式

　　以各校區(qū)為單位，體育教師負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，正副班主任做好組織工作。結(jié)合體育課，早鍛煉，大課間等開展冬季鍛煉活動并參與評比。

　　三、活動要求

　　1、各班要高度重視學(xué)生冬鍛工作，要提高認識，加強對冬季體鍛活動的領(lǐng)導(dǎo)，各校區(qū)制定好適合學(xué)校實際的冬鍛活動計劃，使冬鍛活動健康有序地進行。

　　2、保證冬鍛活動時間、場地和器材三落實，做到冬鍛活動與體育課、社團活動、早鍛煉、課間操及大課間活動五個結(jié)合，并提倡學(xué)生利用課余時間回家繼續(xù)活動鍛煉，努力做到人人參加，個個有繩并學(xué)會跳繩、通過冬鍛活動使學(xué)生的耐力素質(zhì)和身體體質(zhì)都有明顯提高。

　　3、在冬鍛活動期間我們要充分調(diào)動廣大學(xué)生的自覺鍛煉的積極性，根據(jù)實際情況開展各類小型多樣的班際、年級和校際比賽，在體育課上及課外活動還可以創(chuàng)設(shè)情景開展各種趣味性的比賽，使我校的冬鍛活動更生動活潑。

　　4、在開展冬鍛活動時，必須把安全工作放在首位，要做好科學(xué)鍛煉的宣傳。要加強對學(xué)生的醫(yī)務(wù)監(jiān)督，及時了解學(xué)生的健康狀況，對體弱多病，特別是患有心臟病等疾病的學(xué)生，要遵照醫(yī)囑和家長的特別交代處理，防止意外情況的發(fā)生。

　　5、認真組織好冬季體育鍛煉的各項競賽活動，及時做好成績記載和統(tǒng)計，力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。

　　四、具體活動安排：

　　（一）各校區(qū)開展以籃球為主題的趣味比賽。

　　東校區(qū)：籃球趣味性接力賽（一至四年級）

　　南校區(qū)：五、六年級班級籃球賽

　　西校區(qū)：五、六年級班級籃球賽

　　（二）冬鍛跳繩比賽。

　　1.地點：各校區(qū)學(xué)校操場

　　2.參賽對象：1-6年級。

　　2.比賽項目與辦法：具體時間及規(guī)程，各校區(qū)可根據(jù)自己校區(qū)場地及班級情況而定。

　　3.跳繩項目為：一分鐘并腳跳、三分鐘“8”字繩

　　（三）繼續(xù)開展早鍛煉，大課間活動，社團活動。

　　未盡事宜，另行通知。

冬季活動策劃方案 篇4

　　為規(guī)范學(xué)生的行為常規(guī)，提高學(xué)生的多項身體素質(zhì)，提升我校的窗口形象，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行校級大課間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認真組織準(zhǔn)備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：

　　一、組委會名單：

　　組長：呂

　　副組長：陶

　　組員：

　　統(tǒng)計：吳

　　頒獎：呂

　　攝影：趙

　　音響：呂

　　醫(yī)務(wù)：芮

　　二、比賽時間：

　　20xx年12月

　　三、場地安排及獎狀打印：耿

　　（一）、第二實驗小學(xué)大課間活動評比規(guī)程

　　一、比賽時間：20xx年12月11日

　　二、比賽地點：按現(xiàn)在大課間活動的內(nèi)容（不分散活動）。

　　三、比賽內(nèi)容：（總時間75分鐘）

　　一至六年級是跑步進場、武術(shù)操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法）

　　四、比賽辦法：

　　1、以班級為單位，人人參與。

　　2、比賽出場順序、位置：

　　（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；

　　（2）下樓后，在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然后由學(xué)生發(fā)令（1－2－1的口令）統(tǒng)一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的后面。

　　3、比賽分五個階段：

　　第一階段：1年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第二階段：2年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第三階段：3年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第四階段：4年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第五階段：5—6年級學(xué)生比賽。（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　4、計分方法：評委的分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。

　　五、獎勵辦法：

　　1—2年級取前五名；3—4年級取前四名、5－6年級取前二名。（本次比賽記作文明班評比成績）

冬季活動策劃方案 篇5

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法。

　　2、通過觀察冬天的花草樹木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

　　3、學(xué)習(xí)詞匯：冷、暖和。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、趣味練習(xí)-冬天的衣服

　　2、活動器械若干，每人一條皺紋紙。

　　活動過程

　　一、把幼兒帶到戶外找冬天，并帶到?jīng)]有太陽的地方進行談話。

　　1.提問：你站在這里感到怎么樣?(很冷)

　　2.教師：冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣?

　　(幼兒自由談?wù)?

　　3.請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹，看看會怎么樣?

　　(風(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高)

　　4.讓幼兒感覺一下，冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺?

　　5.教師小結(jié)：冬天來到了，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷。

　　二、讓幼兒回到教室自由談話。

　　1、教師：冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦?

　　2、提問：想什么辦法，能使我們暖和起來?

　　(要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;

　　還要多運動，多鍛煉身體)

　　3、教師：在幼兒園用哪種方法?

　　(多運動、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等)

　　三、熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

　　四、戶外活動

　　1、幼兒自選活動器械進行活動。

　　教師提出活動安全要求。

　　2、結(jié)束活動

　　教師：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

　　3.請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

冬季活動策劃方案 篇6

　　活動設(shè)計背景

　　冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦，動口,動手,使其在豐富自然科學(xué)的同時培養(yǎng)其對物的分類,及對藝術(shù)的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛之情。

　　活動目標(biāo)

　　1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動，讓幼兒知道冬天明

　　顯特征。

　　2、學(xué)習(xí)用簡短的語言進行描述。

　　3、了解動物,植物過冬的方式

　　4、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛煉身體，積極參與集動活動，

　　體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

　　教學(xué)重點、難點

　　了解冬天的特征，了解雪的特征，體驗冬天的特別之處。

　　活動準(zhǔn)備

　　大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動物,植物過冬的圖片若干。

　　活動過程

　　一、冬天來了

　　1、音樂表演<<雪花姑娘>>導(dǎo)入主題——冬天來了。

　　2、請幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

　　3、.出示畫面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗。

　　二、尋找冬天

　　1、把幼兒帶到戶外找冬天，并進行提問、談話。

　　2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

　　3、冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談?wù)?

　　三、動物過冬辦法多

　　聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,并將相應(yīng)的動物圖

　　片貼入背景圖中,幫小動物安家。

　　在幼兒觀察,講述的基礎(chǔ)上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲存糧食的.有飛往南方的)強調(diào)動物有適應(yīng)季節(jié)變化保護自己的能力。

　　四、植物過冬辦法多

　　1.引導(dǎo)幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢?

　　2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。

　　3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

　　五、美麗的雪景

　　1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。

　　2.討論留住冬天的辦法。

　　3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室里。

　　活動延伸

　　暖和我們的身體

　　帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷，積極參與集動活動，體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

冬季活動策劃方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：五六年級班主任和體育教師、信息中心

　　三、參加學(xué)生

　　五、六年級全體學(xué)生

　　四、活動時間

　　20xx年10月26日至20xx年4月30日

　　五、活動主題

　　陽光體育與祖國同行

　　六、活動內(nèi)容

　　20xx年10月27日，在學(xué)校運動田徑場舉行起跑儀式。

　　每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)生1000米。法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

　　七、評選表彰

　　活動結(jié)束，將評選陽光體育冬季長跑優(yōu)秀班集體與先進個人。

　　八、活動方案

　　1、體育課準(zhǔn)備活動結(jié)束在操場上跑一圈，下課前再跑一圈，如下雨則組織學(xué)生在室內(nèi)體育館慢跑。

　　2、每天放心班結(jié)束，16：20分開始五六年級班主任馬上組織學(xué)生排隊，集中操場跑步三圈，班主任和體育教師隨隊參加。如遇到下雨天就取消。班主任設(shè)計好一句口號（四個字），信息中心安排好放運動員進行曲（只放操場）。如有學(xué)生身體不舒服可以不參加。

　　3、周六周日班主任安排學(xué)生在小區(qū)慢跑十分鐘，注意強調(diào)要注意安全，絕對不可以到車輛擁擠的地方跑步，同一小區(qū)的學(xué)生可以組織一起跑步。

　　4、活動記錄卡的記載，每個學(xué)生每人一張，不可遺失，每天都要進行記錄（每天1000米），從10月27日開始，到20xx年4月30日結(jié)束，班主任每天晨會進行提醒或檢查，如是雨天要注明下雨。

冬季活動策劃方案 篇8

　　設(shè)計背景

　　我們一年一度的元旦春節(jié)立即來臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應(yīng)該讓幼兒注重以下兩點：第一，冬季干燥是簡單發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)，孩子們要有較強的防火意識。第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣，也是表達人們喜悅的心情，營造歡樂的氛圍，一般是在慶典，重大喜事，節(jié)日時燃放煙花爆竹。

　　2、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我保護的能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

　　4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

　　重點難點

　　在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識。

　　活動打算

　　1、畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖

　　2、錄有熱鬧慶典，節(jié)日的錄像帶

　　3、煙花鞭炮

　　活動過程

　　一、引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典，節(jié)日的錄像。

　　教師引導(dǎo)：“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，建房開業(yè)等，都喜愛燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導(dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

　　二、教師引導(dǎo)：“逢年過節(jié)，小朋友都喜愛快快樂樂地燃放煙花爆竹。可是，假如不注重安全，快樂就會變成痛苦。”

　　請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的，人們的生命財產(chǎn)受到了多大的損傷。

　　三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡單的理由。

　　四、教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應(yīng)該怎樣做才干保證安全。

　　五、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。

冬季活動策劃方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，落實國務(wù)院全國學(xué)校體育工作會議和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神，結(jié)合我校實際，廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國xx周年，通過開展冬季長跑活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

　　二、活動主題

　　陽光體育與祖國同行。

　　三、參加對象

　　全校師生。

　　四、活動時間

　　12月至3月，利用體育課、大課間、陽光體育活動時間。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、12月，下午第三節(jié)課在學(xué)校操場舉行全校師生起跑儀式。

　　2、每生每天長跑距離平均1000米，整個活動每個學(xué)生長跑距離100公里。

　　3、在法定工作日每天以班級為單位，由班主任和體育教師組織指導(dǎo)完成跑步里程、節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。

　　4、學(xué)校各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

　　六、注意事項

　　1、學(xué)校致家長一封信，闡述本次活動的意義、要求、活動內(nèi)容，并征求家長意見，調(diào)查學(xué)生是否適宜長跑訓(xùn)練。

　　2、體育教師要利用體育課向?qū)W生傳授長跑的基本知識和技巧，并進行長跑安全教育。

　　3、對于不適宜長跑的學(xué)生，班主任、體育教師要安排適合的體育項目進行鍛煉。

　　4、原則上每節(jié)體育課學(xué)生跑1000米，大課間800米至1000米，陽光體育活動1000米。要求班主任、體育教師根據(jù)天氣、學(xué)生身體狀況及學(xué)生當(dāng)日長跑情況，合理安排。

　　5、在組織學(xué)生長跑活動時，大課間和陽光體育活動班主任、體育教師要提前到位，周密組織指導(dǎo)；防止學(xué)生擁擠；避免學(xué)生踩踏等安全事故的發(fā)生。

　　七、評選與表彰

　　本次活動結(jié)束后，學(xué)校根據(jù)每個班級每天學(xué)生的長跑情況，對長跑活動開展好的班級、班主任、體育教師、學(xué)生和教師進行評選表彰并向上級推選。對學(xué)生的表彰記入學(xué)生成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。

冬季活動策劃方案 篇10

　　活動主題：

　　冬季長跑，青春無限

　　活動目的：

　　提倡全民健身，增強全民體質(zhì)

　　活動時間：

　　20xx年11月13日9：00

　　活動地點：

　　銀杏園

　　活動對象：

　　全校同學(xué)

　　活動主辦方：

　　成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會項目部

　　活動流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　　a、提出活動，并在11月6號到銀杏園踩點，確定活動路線。寫好策劃書，上交青年志愿者協(xié)會，再交團委審批。

　　b、由宣傳部出海報宣傳此活動，通知每分會讓班負責(zé)人在班上宣傳。

　　c、周三和周四中午11：30—12；40，下午17：10—18；10在籃球場招募志愿者，11月13號全體運動員和志愿者在籃球場集合，進行活動啟動儀式。

　　2、中期準(zhǔn)備：

　　a、11月13日提前將志愿者帶到指定的位置，沿途安排好，做好運動員的安全保障，8：55將運動員帶到銀杏園做好長跑的預(yù)備。

　　b、在長跑路線的前面一段距離有一到兩個同學(xué)領(lǐng)跑，跑到指定的位置后運動員再自由沖刺，志愿者跟在運動員后面跑到終點。

　　c、跑完后給優(yōu)秀的運動員頒發(fā)獎品，留影紀(jì)念，并安全帶回學(xué)校。

　　3、后期準(zhǔn)備：

　　a、將活動以新聞的形式在校園網(wǎng)上公布，以達到宣傳的提倡健身的目的。

　　b、對這次活動做好總結(jié)。

　　注意事項：

　　1、所有的運動員和志愿者必須注意安全

　　2、活動的人員必須遵循銀杏園的規(guī)章制度，不能隨意破壞園內(nèi)的一切作物。

　　3、別忘了帶上團旗和會旗，志愿者必須佩帶上小紅帽和袖章。

　　4、所有志愿者和運動員必須聽從安排，不能脫離整體。

　　經(jīng)費運算：

　　待定（根據(jù)具體參賽人員確定）

冬季活動策劃方案 篇11

　　指導(dǎo)思想：為了全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，切實增強學(xué)生的身體素質(zhì)，結(jié)合我校實際，特定以下方案。

　　一、活動宗旨

　　牢固掌握“健康第一”，“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌�意志堅強的一代新人為己任。確實增強學(xué)生體質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動主題

　　陽光體育與祖國同行————我運動我健康我快樂

　　三、活動時間

　　20xx年11月21日至xx年4月30日

　　四、人員組織：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：谷國強

　　副組長：張敏茹、陳佩玲、郝艷紅

　　組員：張玉雙、吳淑云、吳建軍、蔣雅靜、各班班主任

　　五、參加人員與內(nèi)容

　　全體教師、五、六年級學(xué)生，每天堅持長跑1000米。

　　六、實施內(nèi)容：

　　1、20xx年11月21日學(xué)校利用升旗儀式舉行校級陽光體育長跑動員和起跑儀式。

　　2、每天長跑距離：五六年級環(huán)繞200米的操場跑道跑5圈。一至四年級在籃球場地跑500米，在法定工作日每天以早上大課間活動時間為主，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇雨雪或其他活動也可利用體育課和每天下午課外活動時間完成，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑。

　　3、各年級由班主任和配班老師組織好。

　　4、身體有特殊原因不能參加跑步的，可以實行免跑，跑步時一定要注意安全，避免發(fā)生意外事故，

　　六、活動要求

　　1、提高認識，精心組織。

　　2、高度重視和加強學(xué)生長跑安全保障。班主任帶領(lǐng)學(xué)生，搞好管理，作好記載。有病學(xué)生不參加長跑，適當(dāng)安排。每次跑完行走一圈，作好放松適應(yīng)工作。

　　3、堅持檢查督促，保障長跑質(zhì)量。

　　4、各班作好活動總結(jié)。

冬季活動策劃方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹教育部、省教育廳《關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求，進一步落實“陽光一小時”，促進學(xué)生健康成長，抓住冬季鍛煉身體的大好時機，在學(xué)校中掀起冬季長跑活動的體育鍛煉熱潮，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，促進德智體全面發(fā)展，豐富學(xué)生課余體育活動，特制定我校冬季長跑活動方案。

　　二、時間安排

　　20xx年12月至20xx年4月

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　組員：全體中層及全體體育教師、各班主任

　　四、目標(biāo)要求：

　　1、全員參與：人人參加長跑活動，個個有繩有毽并學(xué)會跳繩、踢毽。通過“冬鍛”，達到人人耐久力有提高，人人都會跳繩、踢毽子，學(xué)生長跑能力和體質(zhì)都得以增強。

　　2、量力而行：要循序漸進，逐步增加運動量。

　　3、天天活動：在校內(nèi)利用課間跑操及活動課、體育課進行活動，確保學(xué)生每天1小時的體鍛活動時間。每個學(xué)生節(jié)假日也要積極鍛煉。班級之間舉辦小型多樣的友誼比賽，年級組長負責(zé)，班主任組織。

　　4、安全第一：開展“冬季鍛煉活動”要把“安全”放在首位，對體弱多病的學(xué)生不要勉強，讓他們遵醫(yī)囑進行鍛煉，即使身體健康的學(xué)生，亦應(yīng)根據(jù)氣候條件和按照循序漸進、持之以恒進行身體全面鍛煉的原則，確保安全。

　　5、積累資料。班級活動資料請各班主任負責(zé)收集。

　　五、活動組織

　　1、長跑——全校學(xué)生第十五周改廣播操為冬鍛長跑，組織形式同往年，各班在指定位置集合，聽信號繞田徑場逆時針方向慢跑，每天不少于1000米。學(xué)生會作好檢查記錄，活動結(jié)束后，對各班隊列隊形、精神面貌、口號等情況進行打分評比，并在普及的基礎(chǔ)上選拔出本班優(yōu)秀長跑隊員。

　　2、踢毽與跳繩——各班充分利用大課間時間重點練習(xí)踢毽（單踢或盤踢）和跳繩（單跳、雙飛及長繩）。要求所有同學(xué)人人都會跳短繩，女生要人人都會單足踢毽，初三同學(xué)力爭1分鐘完成180次單跳，女生踢毽在30秒內(nèi)能完成37次。全校各班在此基礎(chǔ)上選拔人才代表本班參加學(xué)校組織的毽子盤踢及跳繩比賽。

　　3、跳繩、踢毽、長跑比賽。

　　4、請教職工按工會要求積極參加鍛煉活動，走到陽光下，融入學(xué)生中！

冬季活動策劃方案 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動，通過開展冬季長跑活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。同時把活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)。

　　二、活動主題

　　校園陽光體育

　　三、參加對象

　　全校師生

　　四、活動時間

　　20xx年11月至20xx年4月

　　五、組織機構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、活動內(nèi)容

　　20xx年11月1日課間操時間，在教學(xué)樓前舉行陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

　　學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，班級要做好每日長跑活動情況記錄，節(jié)假日由學(xué)生自己記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

　　各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作，制定科學(xué)合理、循序漸進的長跑計劃，加強長跑活動的技術(shù)指導(dǎo)，嚴禁學(xué)生在校園外道路上長跑，對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學(xué)生實行免跑，防止意外傷害事故。

　　七、具體辦法

　　1、結(jié)合我校場地實際情況，我校學(xué)生每天的長跑基數(shù)將根據(jù)不同年級、不同階段進行調(diào)整。其中，低年級的基數(shù)約為400—600米，中年級的基數(shù)約為600—800米，高年級的基數(shù)約為800—1000米。

　　2、實施路線

　　根據(jù)我校校園現(xiàn)有場地及其他實際情況，將我校學(xué)生分為三部分開展活動。一年級繞教學(xué)樓進行，二年級繞科技樓進行，三、四、五、六年級在學(xué)校操場進行。

　　3、各年級分三個階段來實施，第一階段：（20xx年11月—12月下旬）確保長跑距離不少于本年級段的基數(shù)下限；第二階段：（20xx年12月底—20xx年1月底）確保長跑距離達到本年級段的基數(shù)上限；第三階段：（20xx年2月—4月）在確保長跑距離達到本年級段基數(shù)上限的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身情況考慮適當(dāng)增加。在第一階段練習(xí)中，中低年級（尤其是低年級）學(xué)生可采用走走跑跑或跑走交替相結(jié)合的方式進行活動。

　　4、為保障學(xué)生跑步的安全，班主任老師應(yīng)認真做好安全指導(dǎo)工作，隨班跑步，確保活動時各班級隊形前、后各有一位老師。體育組教師負責(zé)各年級的路線引導(dǎo)和保障，政務(wù)處人員負責(zé)協(xié)調(diào)蹲點年級的日常活動。

　　八、實施原則

　　1、安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外傷害事故的發(fā)生。

　　2、科學(xué)性原則。遵循循序漸進的方法，逐步增加每天跑步的距離。

　　3、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

　　4、教育性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律，符合學(xué)生身心發(fā)展特點。

　　九、活動考核

　　學(xué)校將各班開展陽光體育冬季長跑活動情況納入班級考核，對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和教師進行表彰。

　　十、活動措施

　　1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。本著“以生為本，全面育人”的辦學(xué)宗旨，組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，樹立科學(xué)的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。

　　2、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，喚起社會、家長、老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。

　　3、建立學(xué)校體育活動的長效機制，加強精細化管理。做到“陽光體育運動”有人抓，有安排，有落實，有檢查，有評價，有成效。學(xué)校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負責(zé)活動全面安排檢查評價。

　　4、與課外體育活動相結(jié)合，利用好文體活動時間。保證學(xué)生每天能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

　　5、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度，注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。

冬季活動策劃方案 篇14

　　為規(guī)范學(xué)生的行為常規(guī)，提高學(xué)生的多項身體素質(zhì)，提升我校的窗口形象，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行校級大間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認真組織準(zhǔn)備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：

　　一、組委會名單：

　　組長：呂

　　副組長：陶

　　組員：戴朱

　　統(tǒng)計：吳

　　頒獎：呂

　　攝影：趙

　　音響：呂

　　醫(yī)務(wù)：芮

　　二、比賽時間：

　　20xx年12月

　　三、場地安排及獎狀打印：

　　第二實驗小學(xué)大間活動評比規(guī)程

　　一、比賽時間：年12月11日

　　二、比賽地點：按現(xiàn)在大間活動的內(nèi)容（不分散活動）。

　　三、比賽內(nèi)容：（總時間7分鐘）

　　一至六年級是跑步進場、武術(shù)操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法）

　　四、比賽辦法：

　　1.以班級為單位，人人參與。

　　2比賽出場順序、位置：

　　（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；

　　（2）下樓后，在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然后由學(xué)生發(fā)令（1－2－1的口令）統(tǒng)一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的后面。

　　3比賽分五個階段：

　　第一階段：1年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第二階段：2年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第三階段：年級學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第四階段：4年級學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第五階段：—6年級學(xué)生比賽。（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　4計分方法：評委的分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。

　　五、獎勵辦法：

　　1-2年級取前五名；-4年級取前四名、－6年級取前二名。（本次比賽記作明班評比成績）

冬季活動策劃方案 篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院有關(guān)加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《中共xx省委xx省人民政府有關(guān)加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》精神為宗旨，以宣傳實施《全民健身條例》為契機，通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

　　二、活動主題

　　陽光體育與全民健身同行

　　三、參加對象

　　全市各級各類學(xué)校學(xué)生（小學(xué)為五、六年級學(xué)生）

　　四、活動時間

　　20xx年x月至x年x月

　　五、活動內(nèi)容

　　20xx年x月30日，教育部、國家體育總局、共青團中央在舉行第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式，我省暨xx市也在同一天舉行起跑儀式。市教育局決定我市各級各類學(xué)校今年冬季長跑起跑儀式以校為單位，定于x月30日，請各校要利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。

　　每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)生x米，初級中學(xué)生x米，普通高中生、高校學(xué)生20__米。全市中小學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位，通過多種形式分時、分段組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。各校校長作為學(xué)校開展陽光體育冬季長跑的第一責(zé)任人，要根據(jù)學(xué)校實際情況制定陽光體育冬季長跑活動策劃方案，千方百計為學(xué)生創(chuàng)造條件開展冬季長跑活動，保質(zhì)保量地完成冬季長跑工作。市教育局將組織有關(guān)人員應(yīng)對各校冬季長跑活動開展情況進行監(jiān)督和檢查，確保活動按要求實施。

　　六、評選與表彰

　　第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動將評選優(yōu)秀組織單位獎，對長跑活動開展好的省、市、市級單位進行表彰。我市也將對長跑活動開展好的學(xué)校進行表彰。

　　各級各類學(xué)校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進行表彰。

　　優(yōu)秀組織單位評選條件為：

　　1、冬季長跑活動組織機構(gòu)健全，組織實施方案完整，措施具體，對學(xué)生活動支持、指導(dǎo)有力，階段性檢查工作制度健全、有效，及時報送活動簡報和工作總結(jié)；

　　2、認真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動，起跑儀式有特色，影響面廣，宣傳教育活動有創(chuàng)意，參與范圍廣；

　　3、學(xué)校冬季長跑普及率高，學(xué)生普遍完成長跑里程，鍛煉效果顯著；

　　4、本學(xué)校在冬季長跑活動網(wǎng)站上注冊數(shù)量較多，積極參加網(wǎng)站的交流活動；

　　5、活動期間未發(fā)生任何安全事故。

　　七、宣傳報道

　　主辦單位在中央有關(guān)媒體開設(shè)冬季長跑活動報道專欄，設(shè)立活動專題網(wǎng)站，宣傳、報道長跑活動情況，統(tǒng)計、發(fā)布各學(xué)校參與數(shù)、學(xué)生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長跑日記評比等開展活動的相關(guān)信息。各學(xué)校應(yīng)積極進行網(wǎng)上注冊并參加網(wǎng)站各種活動，活動內(nèi)容和參與辦法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。我省活動內(nèi)容和有關(guān)信息也將通過教育網(wǎng)欄目發(fā)布。

　　八、組織機構(gòu)

　　市教育局成立第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：活動辦公室設(shè)在市教育局中教室。各校要相應(yīng)成立冬季長跑活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

冬季活動策劃方案 篇16

　　目標(biāo)：

　　1、通過游戲，引導(dǎo)幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑。

　　2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。

　　準(zhǔn)備：繩子若干

　　過程：

　　1、開始部分

　　兔寶寶，太陽公公出來了，我們出去做操吧。

　　在《健康歌》的伴奏下，做熱身運動。

　　2、基本部分

　　(1)冬天到了，天氣真冷呀，兔寶寶，你們冷嗎?

　　不過，媽媽有一件不怕冷的大衣，穿上它，就一點也不冷了。

　　你們想不想有一件不怕冷的大衣?

　　你只要照媽媽說的話去做，你就會有一件不怕冷的大衣的。

　　(2)看，這里有一個大大的方形，我們一起在方形里跑步吧。

　　你們會跑步嗎?跑給媽媽看看。

　　對了，跑步的時候兩只小手擺起來，這樣真神氣。

　　今天的跑步有兩條規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。

　　等聽到媽媽一吹哨子，你們才停下來，記住了嗎?

　　在音樂的伴奏下，跑兩——三分鐘。

　　(對能不碰撞的幼兒給予身體撫摸等獎勵)

　　(3)你們還想跑嗎?

　　(把場地分成兩份)

　　這一次，我們就在這塊場地里跑，還是這兩個規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。

　　在音樂的伴奏下，跑兩——三分鐘。

　　我有點熱了，我要脫一件衣服了。

　　為什么熱了馬上要脫衣服?

　　(4)你們還想跑嗎?

　　(把場地分成四份)

　　這一次，我們在這一塊場地里跑，還是這兩個規(guī)則，記住了嗎?

　　在音樂的伴奏下，跑兩——三分鐘。

　　注意不斷地鼓勵幼兒，如：你真了不起!你真棒!……

　　三、結(jié)束部分

　　現(xiàn)在你們還覺得冷嗎?

　　你們現(xiàn)在已經(jīng)有了這件不怕冷的大衣了。

　　想一想，我們剛才做了什么事，才得到這件不怕冷的大衣的?

　　延伸活動：

　　1、現(xiàn)在還熱嗎?應(yīng)該怎么辦?

　　2、欣賞故事《不怕冷的大衣》

冬季活動策劃方案 篇17

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。

　　2、通過討論，教育幼兒愉快、合理地過寒假。

　　3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準(zhǔn)備：

　　安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》

　　活動過程：

　　一、談話與討論

　　1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險?

　　幼兒自由討論，根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。

　　教師小結(jié)：(在教室里不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

　　2、豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

　　(1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么?(知道放寒假了)

　　(2)因為過年了，小朋友要放寒假，在家里一個月的時間，小朋友們高興嗎?(高興)

　　(3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)

　　二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”

　　2、可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

　　請幼兒觀看圖片說一說

　　(看圖片：放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

　　(1)討論在家的安全

　　激發(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

　　(2)討論外出時的安全

　　除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到陌生人給的東西不能要，在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

　　三、請幼兒看圖片，找對錯

　　請小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對不對?

　　四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

　　1、過春節(jié)時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。

　　2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

　　3、寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。

　　4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

　　5、如果和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。

　　6、不能獨自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。

　　7、知道三個電話號碼：110、120、119。

　　8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長，不使眼睛過度疲勞。

冬季活動策劃方案 篇18

　　一、晚會構(gòu)思

　　本次晚會我們擬定以”民族“、“和諧”為主線，”盛世“、”家“作為元素進行整體構(gòu)思。在晚會的定調(diào)與前期宣傳都將根據(jù)xx酒店的實際情況進行統(tǒng)籌安排；在酒店的布置當(dāng)中，我們將采用新穎、獨特、喜慶、溫馨的思維進行整體裝飾并舉行；在節(jié)目形式上，我們每一檔節(jié)目都邀請到強大的明星陣容進行精心編排。

　　二、晚會內(nèi)容

　　情景舞蹈劇——鈴兒響釘鐺

　　全場燈光熄滅，突然一道亮光直射舞臺，一群小孩正在做著美夢(畫外同音：圣誕老人今晚會給我送什么禮物呢)此時圣誕老人來到小孩子的身旁給每位小朋友戴上一頂雪白的圣誕帽，并向懸掛在床邊的襪子里派送禮物……(需編排)

　　瘋狂升級——實力搖滾

　　究竟什么是搖滾呢? 長頭發(fā)、皮夾克、破了洞的牛仔褲……也是，也不是； 吉他、貝司、鼓……也是，也不是；年輕的自由、荷爾蒙的沖動、離經(jīng)叛道……也是，也不是；節(jié)奏、歌詞、旋律、夢想、真實、感覺、狂野、信仰、力量、憤怒……也是，也不是；…… 其實這些相關(guān)的聯(lián)想只是一些表相，對于真正的搖滾文化，對于遮藏在這些“皮相”之下的“核”，你是否有興趣去了解呢?

　　實力搖滾嘉賓將帶你真正領(lǐng)略搖滾的魅力，帶你走進搖滾輝煌的時代，體會搖滾的瘋狂與熱情。

　　炫目激光舞——全新的科技，視覺的沖擊……

　　激光人表演是一種人與激光結(jié)合的舞蹈，不管是音樂音效帶來的聽覺新概念，還是光效視覺帶來的新沖擊，都是能給人以強烈震撼的。激光人表演用光的形式把我們帶入了太空的神秘與科幻奇境，仿佛讓我們很輕松的就能享受一次光的變幻旅行。操控激光，主宰世界，有光的地方就有我們。

　　小品打針

　　現(xiàn)代舞——《飛舞的年華》

　　《飛舞的年華》講述80、90后的年輕人如何突破傳統(tǒng)，追求自己的理想的過程。

　　一群輕舞飛揚的少女隨著音樂的節(jié)拍，表現(xiàn)出80、90后這兩代年輕人不一樣的心里路程。

　　一群妙齡少女在的舞臺上，演繹對唯美、豪放或憂郁、歡快… …的體會。

　　花式調(diào)酒

　　花式調(diào)酒起源于美國，現(xiàn)風(fēng)靡于世界各地，其特點是在以前呆板的英式調(diào)酒過程中加入一些花樣的調(diào)酒動作以及魔幻般的互動游戲，起到活躍酒吧氣氛、提高娛樂性、與客人拉近關(guān)系的作用。

　　雜技——力量

　　雜技藝術(shù)在中國已經(jīng)有多年的歷史。雜技在漢代稱為“百戲”，隋唐時叫“散樂”，唐宋以后為了區(qū)別于其他歌舞、雜劇，才稱為雜技。中國雜技概括起來可以以九大特色稱之。

　　超人的力量和輕捷靈巧的跟斗技藝相結(jié)合就是中國雜記特色之一。《疊羅漢》的底座負重量是驚人的。

　　險中求穩(wěn)、動中求靜，顯示了冷靜、巧妙、準(zhǔn)確的技巧和千錘百煉的硬功夫。這必須有極冷靜的頭腦、高超的技藝與千百次刻苦訓(xùn)練相結(jié)合才行，這顯示了對勢能和平衡的駕馭力量，表現(xiàn)了人類在戰(zhàn)勝險阻中的超越精神。

　　游戲+抽獎

　　在晚會節(jié)目中穿插游戲和抽獎環(huán)節(jié)，活躍現(xiàn)場氣氛讓來賓在輕松的氛圍中體驗酒店對來賓的盛情。

　　三、晚會流程

　　整體時間：19：30—23：00

　　(1)開場節(jié)目——鈴兒響叮鐺 圣誕起源，用舞蹈的方式為來賓講述圣誕節(jié)的故事。

　　(2)《美麗音符》電聲提琴演奏

　　(3)《花式調(diào)酒》

　　(4)《現(xiàn)代舞》

　　(5)《異域風(fēng)情》泰國人妖

　　(6)互動游戲及抽三等獎

　　(7)《飛舞的年華》

　　(8)《激光舞》

　　(9)《小品》打針

　　(10 《爵士》

　　(11)互動游戲及抽二等獎

　　(12)《瘋狂搖滾》

　　(13)《雜技》力量

　　(14)《印度舞》

　　(15)《歌曲》

　　(16)互動游戲及抽一等獎

　　(17)《圣誕歌曲連唱》--圣誕歌曲連唱，在嘉賓的帶領(lǐng)下演唱經(jīng)典圣誕歌曲，配合結(jié)束舞蹈，彩炮在全場燃放。氣氛立刻達到頂點。