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小學(xué)比賽活動方案

發(fā)布時(shí)間:2024-09-16

小學(xué)比賽活動方案(精選34篇)

小學(xué)比賽活動方案 篇1

  一、活動主題

  為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,鼓勵學(xué)生寫一手好字,進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,我校決定舉辦硬筆、毛筆書法競賽。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:謝鳳華

  副組長:胡輝、劉利、楊潤梅

  成員:李輝艷、樊秀梅、劉元利、何衛(wèi)東、張祖雄、陳云昕、瞿向東、周志軍、段典魁、全體班主任

  三、活動時(shí)間

  11年6月2日下午第一節(jié)課。

  四、參賽對象

  小學(xué)一年級至六年級全體同學(xué)。

  五、比賽程序

  活動第一階段:初賽。

  各班班主任組織本班學(xué)生初賽后,選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導(dǎo)處。(發(fā)電子稿至)

  決賽名額:軟筆書法每班12名;硬筆書法每班4名。

  活動第二階段:決賽。

  六、比賽地點(diǎn)及賽場負(fù)責(zé)人

  比賽項(xiàng)目地點(diǎn):硬筆書法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書法室

  監(jiān)考老師:

  低年級:瞿向東

  軟筆書法:劉俊翟

  高年級軟筆書法:武明中

  七、書寫規(guī)則及要求

  1.全年級統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場比賽。

  2.參加硬筆書法競賽的選手自帶筆,組委會提供紙張,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請?jiān)偬峁?張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

  3.毛筆書法競賽的選手自備筆、墨、紙、硯,書寫內(nèi)容自定。現(xiàn)場比賽總時(shí)間為30分鐘,比賽時(shí)間到未完成作品視為自動棄權(quán)。

  4.硬筆書法作品限楷書,按比賽規(guī)定的內(nèi)容書寫。

  一、二年級:《夏日絕句》(李清照)

  三、四年級:《七律.長征》(毛澤東)

  五、六年級:《滿江紅》(岳飛)

  5.作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡化字,不得有錯(cuò)字、別字,不漏字添字,不涂改。

  八、評選辦法:

  成立評委小組,對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

  具體安排如下:

  毛筆書法競賽評委:張祖雄、陳云昕

  硬筆書法競賽評委:瞿向東、周志軍、段典魁、劉利、李輝艷、樊秀梅

  硬筆書法評獎數(shù)額:

  低年級:一等獎3名,二等獎8名,三等獎20名

  中年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

  高年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

  軟筆書法評獎數(shù)額:

  低年級:一等獎2名二等獎5名三等獎8名

  中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  各評委老師于6月3日前將獲獎名單的.電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的“學(xué)生硬筆書法競賽結(jié)果”及“學(xué)生軟筆書法競賽結(jié)果”的文件夾里;參賽作品交到教導(dǎo)處,并將獲獎作品選出,標(biāo)出獲獎級別。

小學(xué)比賽活動方案 篇2

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的.書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1.參賽對象:五年級學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

  4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

  三、比賽方式:

  1.每班選出10名學(xué)生參賽。

  2.比賽地點(diǎn):7號樓二樓電教室。

  3.比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

  四、評比要求:

  1.按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。

  2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。

  五、組織和評委:

  組長:孫景海

  副組長:劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)

  組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員

  指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師

  評委:另行通知

  監(jiān)考:另行通知

  附:寫字比賽小貼士

  書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板,筆畫更富有彈性。

  正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

  五年級語文組

  20xx年3月16日

小學(xué)比賽活動方案 篇3

  新課程要求教師具備扎實(shí)而全面的教學(xué)基本功,而寫好粉筆字是每一個(gè)教師必須具備的基本功之一,也是課堂教學(xué)中所必需的教學(xué)手段。粉筆字的質(zhì)量對學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。為此,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,著力提高業(yè)務(wù)技能,決定舉行我校青年教師粉筆字比賽。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

  一、成立組織機(jī)構(gòu)

  組長:薛英晶

  副組長:黃亞香

  指導(dǎo)老師:楊帆吳英海

  組員:羊贊文葉林蔡慧

  二、實(shí)施步驟

  第一階段培訓(xùn)與練習(xí)階段

  1、培訓(xùn)階段

  為了讓老師們能夠更好的掌握漢字的間架結(jié)構(gòu),筆畫書寫的規(guī)范,寫出更美觀的漢字,特別邀請楊帆老師和吳英海老師給我校教師進(jìn)行培訓(xùn)。(參賽老師務(wù)必參加)

  具體培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)安排:

  第8周星期四下午第二節(jié)課一(6)班教室主講楊帆老師吳英海老師

  2、練習(xí)階段

  (1)練習(xí)工具:小黑板

  (2)練習(xí)時(shí)間:第7周開始至比賽時(shí)間

  (3)練習(xí)方式:根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇

  第二階段比賽與評獎階段

  (一)比賽時(shí)間:x年3月19日

  (二)參賽對象:35周歲以下的教師(含35周歲)

  (三)比賽地點(diǎn):A棟五樓會議室

  (四)比賽內(nèi)容:具體內(nèi)容現(xiàn)場下發(fā),比賽字體為正楷

  (五)比賽程序:

  1、參賽教師進(jìn)行抽號及抽取書寫內(nèi)容。

  2、比賽時(shí)間:5分鐘

  3、比賽說明:參賽老師抽取序號及內(nèi)容后,先到蔡慧處登記,接著到對應(yīng)的小黑板前等待,不署名,最后以鈴聲響才按抽到的內(nèi)容在小黑板正面進(jìn)行書寫。

  (六)獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)獎狀和獎品。

  (七)評委:

  由全體未參賽的`教師當(dāng)評委。

  評比說明:每一位評委選出最好的十幅作品,交由登記的老師進(jìn)行唱票,最后按照參賽人數(shù)的票數(shù)以1:2:3:4的比例評出獎項(xiàng)。

  (八)注意事項(xiàng):

  1、參賽教師如有事請假,請事先與教務(wù)處溝通。當(dāng)天不參加比賽者,作放棄處理。

  2、參賽教師按照抽簽號在對應(yīng)的小黑板書寫比賽內(nèi)容。

  3、不得在黑板上留有與本人相關(guān)的信息,否則取消比賽資格

  (九)評分標(biāo)準(zhǔn):總分100分

  1、評分標(biāo)準(zhǔn)分值

  1)書寫規(guī)范,筆畫清楚到位,無錯(cuò)別字、繁體字等。(30分)

  2)間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力。(30分)

  3)章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。(20分)

  4)板面整潔,整體美觀勻稱,不涂不描。(10分)

  5)書寫內(nèi)容完整,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。(10分)

  2、其它:

  1)超過比賽時(shí)間未完成者,少一字扣1分。

  2)每個(gè)錯(cuò)字扣1分

  3)相同的時(shí)間,完成相同的字?jǐn)?shù),則參考1~5條。

小學(xué)比賽活動方案 篇4

  一、比賽目的:

  為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字,寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的'書寫能力,特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。

  二、比賽時(shí)間:

  第三周星期三(3月13日)中午自習(xí)時(shí)間:10分鐘

  三、比賽范圍:

  一至六年級全體學(xué)生。

  四、比賽內(nèi)容:

  各年段選擇相同的內(nèi)容(見附件)。

  五、比賽要求:

  1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。

  2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫。

  六、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有書寫內(nèi)容,記A,未完成記B

  2、書寫作品與要求的內(nèi)容一致,記A,有1至3處錯(cuò)誤(包含錯(cuò)字、少字、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤記B,三處錯(cuò)誤以上記C

  3、視作品工整、美觀程度分別記A、B、C三等。

  七、評比原則:

  1、以年級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎五名,二等獎十名,三等獎二十名。

  八、評委

  一年級:zzz

  二年級:zzz

  三年級:zzz

  四年級:zzz

  五年級:zzz

  六年級:zzz

  九、具體比賽流程

  1、準(zhǔn)備

  教導(dǎo)處提供紙張。語文組長選定比賽內(nèi)容,制定方案(第二周)

  2、比賽

  周三中午由各班語文教師組織本班學(xué)生參賽

  3、評比

  在第三周周四完成,各班提供成績冊,交給評委。(zzz負(fù)責(zé)收集)

  4、展出

  將獲獎作品在各班教室外走廊展出。由本班班主任負(fù)責(zé)

小學(xué)比賽活動方案 篇5

  為全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育活動的成果,經(jīng)研究決定小學(xué)生迎國慶書畫比賽活動方案如下:

  一、比賽主題:

  迎接十月一日國慶節(jié)

  書畫內(nèi)容:熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象,用繪畫或書法作品表達(dá)自己對祖國、對學(xué)校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象,要求思想內(nèi)容健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

  二、參賽對象

  小學(xué)1—6年級全體學(xué)生。

  三、時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月

  地點(diǎn):xx小學(xué)

  四、參賽要求

  本次大賽以送交作品的形式。

  1、參加繪畫比賽的學(xué)生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫,繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨畫(國畫)、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。

  2、書法用紙:硬筆書法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,個(gè)班班長到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取。

  3、每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂,愛好書法繪畫的學(xué)生可上交2份以上作品。

小學(xué)比賽活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù);進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺,增強(qiáng)寫好三筆字的意識,提高、規(guī)范教師書寫水平,我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下:

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排

  1.比賽內(nèi)容:書法(鋼筆字、毛筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):會議室。

  4.比賽時(shí)間:20xx年4月12日下午

  5.設(shè)獎方法:一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。

  三、評審小組

  組長:張亞莉

  副組長:耿美茹何小紅

  組員:劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲

  四、參賽對象

  45歲以下青年教師

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

  2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

小學(xué)比賽活動方案 篇7

  一、活動背景:

  為繁榮校園文化,豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設(shè),充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,我校特別舉辦第六屆校園十大歌手比賽。本次歌手大賽秉持 公平 公正 公開 的宗旨,師生共聚一堂,表達(dá)學(xué)院對同學(xué)們的關(guān)心與期望,讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院,盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺。

  二、活動目的:

  為慶祝春節(jié)元旦的到來、緩解學(xué)生緊張氣氛

  三、活動主題:

  唱響青春旋律,展現(xiàn)個(gè)性自我 。

  四、活動主辦單位:

  (填寫校園名稱)

  五、活動承辦單位:

  XX中學(xué)

  六、活動地點(diǎn)和時(shí)間:

  地點(diǎn):初賽、復(fù)賽均在教學(xué)一樓大廳舉行

  決賽將在元旦晚會當(dāng)場表演,由同學(xué)選出最棒的十大歌手

  時(shí)間:初賽:11月25日 復(fù)賽(待定) 決賽:晚會期間

  七、活動參與對象:

  XX中學(xué)的全體學(xué)生,自主報(bào)名參加

  八、大賽形式:

  1、進(jìn)行海選報(bào)名

  2、初賽(評委:由每班代表、年級老師、音樂老師評判)

  3、復(fù)賽(評委:由專業(yè)音樂老師點(diǎn)評、指點(diǎn)選出)

  4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會的形式進(jìn)行最后總決選。)

  九、活動整體要求:

  (1)著裝要求:

  服裝均由校園美術(shù)老師、音樂老師、服裝設(shè)計(jì)師共同設(shè)計(jì)、挑選

  (2)表現(xiàn)要求:

  1、歌曲內(nèi)容必須健康向上、不得選取愛情歌曲

  2、表現(xiàn)力豐富,富有激情,感染力強(qiáng)。

  (3)音樂制作

  負(fù)責(zé)人:學(xué)生委員會

  晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟

  (4)評分細(xì)則---(見附表1)

  十、活動的整體開展:

  (1)前期組織報(bào)名工作

  1、報(bào)名方式:各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動承辦單位報(bào)名,也可以到各系學(xué)生分會文藝部報(bào)名,最后由各系匯總上報(bào)承辦方。

  2、報(bào)名時(shí)間:11月25日之前

  3、報(bào)名要求: 每班自主參加、共有四張參賽表,到班長處領(lǐng)取;再由班主任簽字確認(rèn)上交于學(xué)校年級主任處;

  (2)中期組織初賽工作

  1、初賽地點(diǎn):教學(xué)樓一樓大廳

  2、初賽時(shí)間:11月25日

  3、初賽評委:由每班代表、年級老師、音樂老師評判

  4、初賽結(jié)果:由學(xué)生會主席副主席張貼至校園公告欄處

  5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作

  6、籌備決賽時(shí)的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)

  7、活動場地申請工作

  (3)后期組織決賽工作

  1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。

  2、決賽工作布置

  十一、活動總決賽的具體安排:

  1、決賽時(shí)間:藝術(shù)節(jié)期間

  2、決賽地點(diǎn):文藝館

  3、決賽評委:各專業(yè)老師 及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會的形式進(jìn)行最后總決選。

  4、決賽事項(xiàng)如下:

  分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后 由評委老師打分后決出前3名進(jìn)入第二輪。 第二輪采取搶擂,攻擂形式。

  第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。

  演唱完畢后。由評委老師打分,分?jǐn)?shù)最高者為冠軍候選人之一。 剩余兩為選手由20位大眾評委投票,票高者進(jìn)入冠軍爭奪戰(zhàn)。

  冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲,由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

  十二、活動流程(總決賽):

  1、 活動大賽開場秀

  2、 由兩位主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等

  3、 大賽正式開始

  4、 按照事先安排的順序進(jìn)行演唱,每幾個(gè)演唱穿插一個(gè)表演節(jié)目。

  5、 評委打分,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),公示最后結(jié)果(此期間 由特約節(jié)目演出)

  6、 選出前三強(qiáng),進(jìn)行守擂奪冠巔峰時(shí)刻

  7、 宣讀大賽獲獎情況,頒發(fā)獎品

  8、 主持人致結(jié)束辭,活動結(jié)束

  十三、大賽設(shè)獎:

  一等獎一名(冠軍)

  二等獎兩名(進(jìn)入第二輪選手)

  三等獎三名(分?jǐn)?shù)排名4.5.6名者)

  優(yōu)秀獎四名(由每班代表、學(xué)生會成員對大賽歌手的喜愛度評出)

  十四、活動注意事項(xiàng):

  1、場地布置工作:院學(xué)生會文體部成員

  院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心成員

  ② 評分表、獎品等用品懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調(diào)試、碟片到位

  策劃書 策劃方案

  ③ 評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排

  2、比賽進(jìn)行安排:

  ①現(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

  ②主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節(jié)目時(shí),安排工作人員催臺)

  ③ 現(xiàn)場評分工作:安排一個(gè)工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理。間隔兩個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

  ④ 獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書,禮儀組開始準(zhǔn)備,主持人邀請?jiān)u委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

  主持人宣布比賽結(jié)束,工作人員擰開禮花炮。

  3、比賽結(jié)束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

  4、資金來源:

  ① 學(xué)院撥款

  ② 贊助商的提供

  5、所有工作人員的具體職責(zé)(各部門細(xì)則)

  XX中學(xué)學(xué)生委員會

  二零XX年八月一日

小學(xué)比賽活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣和規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神及集體榮譽(yù)感。并落實(shí)陽光體育活動,特舉行全校學(xué)生第九套廣播操比賽,具體計(jì)劃如下:

  二、活動主持:教務(wù)處具體指揮

  三、參賽年級:

  全校1至6年級學(xué)生參加。

  四、參賽時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:第 14 周 星期五下午1:40

  地點(diǎn):操場

  五、比賽內(nèi)容及辦法

  1. 比賽內(nèi)容及流程:出場→隊(duì)形隊(duì)列→小學(xué)生廣播操。

  2.出操順序由抽簽決定,進(jìn)場原則上各班方隊(duì)齊步走的形式進(jìn)行。

  3.做操時(shí)原則上各班成方隊(duì)進(jìn)行,鼓勵不同的隊(duì)形,領(lǐng)操員在前,面對評委席。

  4.隊(duì)列隊(duì)形內(nèi)容包括“向左或向右看齊”“報(bào)數(shù)”(報(bào)告評委前完成)“立定與稍息”、“按廣播體操原地踏步走”“齊步走”等(進(jìn)退場時(shí)完成)。

  六、比賽形式:團(tuán)體賽(以班為單位)

  七、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1.以班級為單位設(shè)最佳組織獎、道德風(fēng)尚獎

  一年級三個(gè)班為

  二、三年級一組、四、五、六年級一組進(jìn)行比賽,每班參賽人數(shù)以班級現(xiàn)在人數(shù)為準(zhǔn),如有身體有特殊情況除外,其中至少有1人為領(lǐng)操員。

  2.名次獎設(shè)一年級個(gè)1等獎,二、三年級組1.2等獎,四、五、六年級1.2等獎

  八、活動要求

  1.體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務(wù)。

  2.各班依照實(shí)施方案,精心組織,迅速行動,加緊訓(xùn)練。

  3.各班要以這次活動為契機(jī),增強(qiáng)班級凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

  九、比賽工作人員

  主 席:榆陽鎮(zhèn)中小學(xué)小學(xué)校長張偉民

  主 持:榆陽鎮(zhèn)中小學(xué)教務(wù)主任陳曉艷

  主席臺布置:六年級一班

  場地 安 排:楊瑞 席培峰 劉海

  攝 影:高江

  音樂 播 放:林文軍

  指揮進(jìn)退場:各班主任

  評 委: 張偉民 葉應(yīng)雄 郭保國 薛琴琴 賈改玲

  統(tǒng) 分:白忠霞

  獎狀 填 寫: 陳艷妮

  獎狀 頒 發(fā): 葉應(yīng)雄

小學(xué)比賽活動方案 篇9

  一、比賽目的:

  為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字,寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力,特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。

  二、比賽時(shí)間:

  第三周星期三(3月13日)中午自習(xí)時(shí)間:10分鐘

  三、比賽范圍:

  一至六年級全體學(xué)生。

  四、比賽內(nèi)容:

  各年段選擇相同的內(nèi)容(見附件)。

  五、比賽要求:

  1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。

  2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫。

  六、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有書寫內(nèi)容,記A,未完成記B

  2、書寫作品與要求的內(nèi)容一致,記A,有1至3處錯(cuò)誤(包含錯(cuò)字、少字、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤記B,三處錯(cuò)誤以上記C

  3、視作品工整、美觀程度分別記A、B、C三等。

  七、評比原則:

  1、以年級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎五名,二等獎十名,三等獎二十名。

  八、評委

  一年級:zzz

  二年級:zzz

  三年級:zzz

  四年級:zzz

  五年級:zzz

  六年級:zzz

  九、具體比賽流程

  1、準(zhǔn)備

  教導(dǎo)處提供紙張。語文組長選定比賽內(nèi)容,制定方案(第二周)

  2、比賽

  周三中午由各班語文教師組織本班學(xué)生參賽

  3、評比

  在第三周周四完成,各班提供成績冊,交給評委。(zzz負(fù)責(zé)收集)

  4、展出

  將獲獎作品在各班教室外走廊展出。由本班班主任負(fù)責(zé)

  xx小學(xué)

  20xx年3月6日

小學(xué)比賽活動方案 篇10

  為進(jìn)一步深化我鎮(zhèn)教學(xué)改革,推動教研活動有效開展,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提升xx年執(zhí)教的青年教師的專業(yè)化水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,經(jīng)研究,決定組織開展xx年入職教師說課活動。

  一、活動時(shí)間

  xx年3月21日

  二、比賽地點(diǎn)

  第二小學(xué)

  三、參賽對象

  xx年入職教師

  四、活動形式

  現(xiàn)場打分,評出等級

  五、比賽要求

  1.課題由教師根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容自主選擇一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容。

  2.說課時(shí)間不少于8分鐘,不超過10分鐘。

  3.說課要求詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,表現(xiàn)專長,顯示特色。要體現(xiàn)參賽者的教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力等基本功水平。

  4.可以使用課件輔助說課。

  5.請準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地。

  6.請將電子說課稿于3月19日前發(fā)送到w33。

  7.說課順序由抽簽決定。

  六、活動獎勵辦法

  本次活動將評出一、二、三等獎各一名,獲獎?wù)邔@得鎮(zhèn)級獲獎證書。

  附件一xx年入職教師說課活動名表

  附件二說課活動評分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)比賽活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校剪紙?zhí)厣ㄔO(shè),進(jìn)一步激發(fā)全體師生對剪紙藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)全體師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)校的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為全體師生的'自我展現(xiàn),自我鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺,特舉辦此次“剪紙能手”活動。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:汪海峰

  副組長:陳學(xué)貴

  評委安排:陳學(xué)貴 劉軍 鄒沖

  三、負(fù)責(zé)指導(dǎo):陳學(xué)貴及班主任

  四、參賽對象:全體師生

  五、參賽要求:

  1、作品內(nèi)容:反映思想健康積極向上,如體現(xiàn)祖國風(fēng)貌、學(xué)習(xí)生活、人文風(fēng)情、和諧家園、美麗校園、歷史人物、動物圖案也可以是精美的團(tuán)花等。

  2、學(xué)生作品:以班級為單位,班主任指導(dǎo),每班準(zhǔn)備10幅剪紙精美作品參賽。9月25日前交教導(dǎo)處。(所需材料請?zhí)崆暗浇虅?wù)處領(lǐng)取。)(教師作品和學(xué)生作品一起上交)。

  3、每幅作品上交時(shí)請用素描紙或A3紙張貼好,并用標(biāo)貼注明作者班級、姓名、題目,指導(dǎo)教師,貼在素描紙的右下角;

  4、每幅作品尺寸:A4或A3紙張大小;

  七、評獎細(xì)則

  1.主題鮮明,立意生動,富有創(chuàng)意。(25分)

  2.構(gòu)圖飽滿、平面布局大方整潔(25分)

  3.作品清晰自然,技術(shù)把握準(zhǔn)確,剪口光滑整潔不毛糙。(50分)

  八、獎勵辦法:

  1.按高、中、低三段分別評選出一、二、三等獎。一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀班集體獎一個(gè)。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予獎狀。

  2.學(xué)生獲獎將計(jì)入班級考核中,給予加分。

  3.相關(guān)比賽結(jié)果將在學(xué)校集體晨會中給予表揚(yáng),并頒發(fā)獎狀。

  東溝小學(xué)

  二〇xx年九月十日

小學(xué)比賽活動方案 篇12

  一、參賽單位:

  榆鋼公司各分廠(站)、公司機(jī)關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機(jī)修分廠

  二、比賽組織:

  1、競賽組:負(fù)責(zé)競賽組織、競賽秩序、競賽時(shí)間、競賽獎勵、臨時(shí)事務(wù)決定。

  組長:

  成員:

  2、承辦單位:動力分廠團(tuán)支部、儲運(yùn)分廠團(tuán)支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報(bào)道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年1月19日下午14:30

  四、比賽地點(diǎn):

  公司辦公樓前

  五、比賽內(nèi)容:

  單人跳繩、多人跳繩

  六、比賽規(guī)則:

  1、單人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

  2、多人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在三分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的.總次數(shù)為個(gè)人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F(tuán)體成績。

  七、注意事項(xiàng):

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對隊(duì)員人數(shù),三次點(diǎn)名不到的視為自動棄權(quán)。

  3、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

  4、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  5、比賽時(shí)各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場,維持賽場秩序。

  八、報(bào)名要求:

  1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統(tǒng)一報(bào)名,各單位可先行組織預(yù)選,每個(gè)單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團(tuán)體賽隊(duì)員從各單位參加個(gè)人賽隊(duì)員中挑選,名額為3名。

  2、比賽不得影響正常生產(chǎn),主要利用業(yè)余時(shí)間。

  3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實(shí)習(xí)員工。

  4、比賽為集體報(bào)名,個(gè)人參賽,各單位在1月17日14點(diǎn)前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱。

  5、各單位須認(rèn)真組織,展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  九、獎勵方法:

  比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團(tuán)體獎前三名。

小學(xué)比賽活動方案 篇13

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高廣大教職工的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展示豐富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉辦我校“第六屆愛我美麗家園”手機(jī)攝影比賽。方案如下:

  一、活動主題

  引導(dǎo)全體教職工用心觀察生活,捕捉美的時(shí)光瞬間,發(fā)現(xiàn)身邊感動我們的人和事。攝影要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構(gòu)圖精巧,真實(shí)展現(xiàn)我國悠久文化、美麗風(fēng)光、生態(tài)和諧,反映新鄉(xiāng)新事物、新變化、新面貌。

  二、具體要求

  1.作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁網(wǎng)上下載或者借用他人作品;

  2.作品限電子版,彩色黑白均可,每幅作品要取名稱,或用一兩句話簡述作品的創(chuàng)意或故事;

  3.每個(gè)支部參與者不少于10人,基地人員不少于5人,每人限3幅作品。

  三、時(shí)間安排

  9月5日前各支部、基地將參賽作品報(bào)校文明辦(郵箱:__);

  我校創(chuàng)文公眾號“文明創(chuàng)建在路上”將設(shè)立攝影作品展示專欄,供大家欣賞。之后,由專家對攝影作品進(jìn)行評比,評出一二三等獎和優(yōu)秀獎,予以表彰。

小學(xué)比賽活動方案 篇14

  一、比賽目的:

  書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),我校語文科組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時(shí)為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)備舉行本次寫字比賽。

  二、比賽時(shí)間:

  11月22日(第十二周星期五)下午第二節(jié)課由語文科任老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施,舉行全校硬筆寫字比賽。

  三、比賽范圍:

  一至六年級全體學(xué)生。

  四、比賽要求:

  1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。

  2、三至四年級學(xué)生用圓珠筆書寫。

  3、五至六年級學(xué)生用圓珠筆或者鋼筆書寫。

  五、比賽內(nèi)容:

  由各年級語文科任擬定。

  六、評比標(biāo)準(zhǔn):

  一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

  二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

  三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

  七 、評比原則:

  1、以年級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  八、評委:

  由教導(dǎo)處牽頭組織部分行政人員作為評委。

  九、獎勵方法:

  1、先由各班語文科任在本班評選出10份優(yōu)秀作品在11月26日前交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處組織評委老師按年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,獲獎的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎勵,未獲獎的優(yōu)秀作品由教導(dǎo)處存檔。

  2、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

  十、注意事項(xiàng):

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假,若被發(fā)現(xiàn)將取消整班參賽資格。

  2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進(jìn)行。

  十一、評分標(biāo)準(zhǔn):

  工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(10分);卷面清潔(10分)

小學(xué)比賽活動方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

  二、活動目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對象

  一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

  四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1、 競賽時(shí)間:20x'x年12月22日 星期四下午第一節(jié)

  2、 競賽地點(diǎn):多媒體教室

  五、競賽形式

  筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

  一、二年級口算競賽,

  三、四年級思維競賽,

  五、六年級綜合能力競賽。

  六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  按年級評選出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè)。

小學(xué)比賽活動方案 篇16

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等文件精神,鞏固我區(qū)科技特色學(xué)校的辦學(xué)成果,切實(shí)培養(yǎng)青少年從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣和能力,促進(jìn)他們健康全面發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開展鏡湖區(qū)第五屆中小學(xué)生“飛越夢想”航模競賽活動。

  一、活動主題:

  飛越夢想

  二、參賽對象:

  鏡湖區(qū)各中小學(xué)、幼兒園

  三、活動項(xiàng)目:

  1、折疊紙飛機(jī)投擲留空計(jì)時(shí)比賽(a4紙)

  2、彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽

  3、橡筋動力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽

  4、遙控直升機(jī)表演賽

  四、比賽時(shí)間:

  XX年5月17日下午兩點(diǎn)。(幼兒園另行安排)

  五、活動地點(diǎn):

  蕪湖市三園小學(xué)

  六、比賽分組:

  此次比賽分高年級組和低年級、幼兒組。

  a4紙折疊紙飛機(jī):幼兒組、低年級組:1—3年級;

  彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽:高年級、中學(xué)組(3—9年級)

  橡筋動力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽:高年級、中學(xué)組(3—9年級)遙控直升機(jī)表演賽:高年級、中學(xué)組(3—9年級)

  七、參賽辦法:

  1、各單位須進(jìn)行校園內(nèi)航模比賽,選拔優(yōu)秀選手參賽。

  2、幼兒園每項(xiàng)5人。中、小學(xué)每項(xiàng)3人;

  3、參賽器材必須符合要求。

  八、獎勵辦法(頒發(fā)獎狀證書):

  單項(xiàng)獎:按參賽人數(shù)50%設(shè)獎。最高每項(xiàng)一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名;

  優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員:5人

  九、相關(guān)要求:

  1、各單位進(jìn)行本次活動一定注重安全教育。以“安全第一,友誼第一,比賽第二”為準(zhǔn)則,確保活動順利開展。

  2、各單位務(wù)必于XX年4月30日下午放學(xué)前將參賽名單word表格報(bào)鏡湖區(qū)青少年科技活動中心。

  3、活動采取學(xué)生自愿原則,重在參與、立足普及、力求實(shí)效。

  4、各校領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的秩序維護(hù)。

小學(xué)比賽活動方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  “說課”作為教師鉆研教材、探討教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)手段、不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平的一種好方法,對提高教師的教學(xué)技能和培訓(xùn)質(zhì)量,適應(yīng)未來培訓(xùn)工作發(fā)展的需要有著非常重要的作用。此外,開展本次活動為教師提供一個(gè)鍛煉和展示的舞臺,從而更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為了讓本次活動得到順利開展,經(jīng)中心校專題會議研究決定,成立以中心校校長為組長、教研員為副組長的說課比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:

  組 長:(**鄉(xiāng)中心小學(xué)校長) 副組長:(**鄉(xiāng)中心小學(xué)教研員) 成 員:(**鄉(xiāng)中心小學(xué)教育專干) (**鄉(xiāng)中心小學(xué)會計(jì)) (**鄉(xiāng)**小學(xué)校長) (**鄉(xiāng)桃源小學(xué)校長) (**鄉(xiāng)大路邊小學(xué)校長) (**鄉(xiāng)**小學(xué)教導(dǎo)主任) (**鄉(xiāng)桃源小學(xué)教導(dǎo)主任)

  評 委:

  三、參賽人員

  1、各校、各年級段參賽人員名單

  **小學(xué):

  **小學(xué): **小學(xué): **小學(xué):

  2、凡未安排到的`教師,可自愿報(bào)名參加,報(bào)名時(shí)間在20xx年5月5日前。聯(lián)系人:

  四、說課題材

  自選小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的基本概念教學(xué)內(nèi)容(1課時(shí))。 五、比賽組織工作 (一)準(zhǔn)備階段

  即日起至5月9日為準(zhǔn)備階段,各校抓緊時(shí)間組織本校參賽教師學(xué)習(xí)說課的相關(guān)材料,理解說課的內(nèi)容、方法和比賽要求,精心選擇說課課程內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備說課稿,并積極進(jìn)行賽前演練。

  參賽選手必須于5月9日前將說課稿,電子文檔(格式:統(tǒng)一設(shè)置A4紙,左右上下邊距2cm,標(biāo)題:小三黑體,正文:小四宋體,1.5倍行間距,標(biāo)準(zhǔn)字符間距)發(fā)到郵箱。

  (二)比賽階段

  1、比賽時(shí)間:初定于5月10日(星期四)下午13:30—16:30, 2、比賽地點(diǎn):**小學(xué)三樓會議室

  3、比賽方式:參賽教師賽前通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序依次參賽。 4、比賽要求:

  (1)說課嚴(yán)格按照《**鄉(xiāng)中心小學(xué)第一屆教師說課評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。 (2)每位選手說課時(shí)間限時(shí)15分鐘,超時(shí)將酌情扣分。

  (3)比賽進(jìn)行時(shí),**小學(xué)無課的教師可以旁聽,已經(jīng)參賽完的老師場下觀摩。

  (4)參賽教師按照比賽時(shí)間提前20分鐘到場,抽簽決定比賽順序。 (三)獎項(xiàng)設(shè)置

  本次說課比賽活動共設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。中心校研究決定推薦2名選手參加縣教研中心5月25日舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)教師說課比賽活動。

  六、工作人員安排

  1、比賽主持:

  2、記分計(jì)時(shí):

  3、賽場布置:

  4、全程攝像:

  5、獎狀準(zhǔn)備:

  6、相關(guān)比賽表冊準(zhǔn)備:

  7、信息撰寫報(bào)送:

  附:說課比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)比賽活動方案 篇18

  一、活動目的:

  為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì),我專業(yè)開展一次中文打字比賽。通過打字比賽這一簡單而又有趣的.活動,激發(fā)學(xué)生的電腦操作熱情,增強(qiáng)學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)技能的意識。

  二、活動主題:

  眼明手快

  三、舉辦單位:

  沈陽市孫進(jìn)技工學(xué)校

  四、活動對象:

  參賽人數(shù)不限(提倡全體同學(xué)參加)

  五、活動安排:

  比賽時(shí)間:20xx年4月

  比賽地點(diǎn):學(xué)校機(jī)房(具體另行通知)

  比賽結(jié)果公布:比賽結(jié)果和獎品另行通知

  六、比賽形式及規(guī)則:

  1、參賽者按要求入座;

  2、比賽采用分組一次性比賽方式進(jìn)行,不組織預(yù)賽,每人一臺電腦;

  3、比賽時(shí)參賽者可采用自己最擅長的輸入法;

  4、參賽同學(xué)提前10分進(jìn)場,遲到的參賽者取消參賽資格;

  5、將“金山打字通”軟件作為此次比賽平臺,比賽時(shí)裁判會指定一篇文章,沒有按要求操作的參賽者取消評分資格;

  6、比賽時(shí)間為10分鐘;

  7、當(dāng)打字比賽結(jié)束時(shí),金山打字通軟件會暫停并顯示打字速度及出錯(cuò)率等信息,此時(shí)參賽者應(yīng)立即停止操作電腦,等待裁判將這些信息記錄下來。

  8、比賽時(shí)參賽者必須服從裁判的統(tǒng)一管理和安排;

  9、如果電腦出現(xiàn)故障,參賽者應(yīng)及時(shí)向裁判反映,裁判可將其安排到下一輪比賽,否則按正常程序處理。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  按文章的平均速度及正確率綜合評分,總分=平均速度*正確率。(如遇到相同地方,以正確率為主要依據(jù))

  八、活動獎勵:

  本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

小學(xué)比賽活動方案 篇19

  一、活動背景:

  十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家有緣來到了這個(gè),這個(gè)夢想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個(gè)月的時(shí)光,我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了夢想,你選擇等待還是追求?

  二、活動目的:

  讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo)

  展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。

  通過活動,增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流

  三、活動時(shí)間:

  20xx年3月24日下午4:00

  四、活動對象:

  09G35班全體成員

  五、活動地點(diǎn):

  1109

  六、活動主題:

  大學(xué)、夢想、行動力

  七、活動前期準(zhǔn)備:

  1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準(zhǔn)備

  2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》,以及該書的簡單介紹

  3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

  4、生活委員記錄大家夢想

  5、班長負(fù)責(zé)確定活動場地,通知大家活動相關(guān)事宜,保障活動能夠順利進(jìn)行

  6、確定活動主持人

  八、活動流程:

  九、活動后材料整

  (一)照片整理及活動通訊

  負(fù)責(zé)人:宣傳委員

  (二)活動總結(jié)整理

  負(fù)責(zé)人:組織委員

  總結(jié)要求:1份電子文檔

  (三)資料總整理及修改

  負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書

  十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、人員出勤率

  2、活動過程中衛(wèi)生的保持

  3、活動中照片的收集

  十一、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  組織者:09G35班班委團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員

  主要參與人員:09G35班全體同學(xué)

  江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  機(jī)電工程系

  模具設(shè)計(jì)與制造(09G35班)

小學(xué)比賽活動方案 篇20

  一、活動主題:我們的宿舍,我們的家

  二、活動時(shí)間:_月__日— _月__日(_月__日22:00截稿)

  三、投稿方式:

  1、作品交至校“三自”委員會辦公室(古城校區(qū)學(xué)生活動中心209 ,下關(guān)校區(qū)紅磚房一樓;時(shí)間:21:00—23:00);

  2、作品交至本班“三自委”同學(xué)處,由校屬學(xué)院“三自”委員會主任負(fù)責(zé)匯總后交至校“三自委”辦公室;

  3、校“三自委”夜間值班同學(xué)隨機(jī)收稿;

  四、征集要求

  1、6寸,300萬像素以上;

  2、不能為風(fēng)景照或個(gè)人藝術(shù)照;

  3、展示宿舍成員所參與活動的精彩瞬間;

  4、必須為原創(chuàng)作品;

  5、必須對照片進(jìn)行200字左右的描述(包括注明宿舍號、姓名、學(xué)院、專業(yè)、班級和聯(lián)系方式)

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎、5名、獎金100元;二等獎、10名、獎金80元

  三等獎、15名、獎金50元;優(yōu)秀獎、若干名、頒發(fā)獲獎證書

  六、評分細(xì)則

  1、符合主題:“我們的宿舍,我們的家” (3分)

  2、內(nèi)容健康積極向上,體現(xiàn)宿舍和諧統(tǒng)一 (3分)

  3、有一定的創(chuàng)新和特色 (3分)

  4、構(gòu)圖、光線明暗運(yùn)用好 (1分)

  策劃書:學(xué)生工作部(處) 校團(tuán)委

  __年4月7日

小學(xué)比賽活動方案 篇21

  中國礦業(yè)大學(xué)“陽光寶貝”健美操協(xié)會踏著春的聲聲號角,激情正洶涌澎湃,正值青春的礦大學(xué)子期待著于春飛舞。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,人們在享受科學(xué)技術(shù)所帶來的舒適生活和各種便利的同時(shí),也受到了來自方方面面的精神壓力。健美操是一項(xiàng)輕松、優(yōu)美的體育運(yùn)動,在健身的同時(shí)帶給人們藝術(shù)享受,使人心情愉快,陶醉于鍛煉的.樂趣中,減輕心理壓力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。在大學(xué)校園里健美操已是較為普及的健康運(yùn)動,它可以鍛煉大學(xué)生的毅力和提高身體素質(zhì),提高合作能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,陶冶審美情操、培養(yǎng)自信心、豐富學(xué)生的想象力。健美操鍛煉不僅能強(qiáng)身健體,同時(shí)還具有娛樂功能,可使同學(xué)們在鍛煉中得到一種精神享受,滿足同學(xué)們的心理需要,更是迎接百年校慶的激情展現(xiàn)。

  一、活動主題:

  迎百年校慶飛舞青春健美操大賽

  二、活動目的:

  為豐富學(xué)生文化生活,迎接礦大百年校慶,展現(xiàn)青年學(xué)子青春風(fēng)采

  三、活動形式:

  以全國健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)為主,包括大眾健美操、拉丁健美操、有氧健美操等。

  四、比賽時(shí)間:

  二零xx年五月

  五、活動地點(diǎn):

  二食堂廣場

  六、組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:共青團(tuán)中國礦業(yè)大學(xué)婦委會

  中國礦業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

  承辦單位:體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

  中國礦業(yè)大學(xué)“陽光寶貝”健美操協(xié)會

  七、活動可行性分析:

  1、健美操俱樂部是建立在體育學(xué)院健美操隊(duì)的基礎(chǔ)上的,以健美操專項(xiàng)隊(duì)隊(duì)員為依靠,逐漸發(fā)展成的一支隊(duì)伍,我們參加了若干重大活動的表演,如CUBA聯(lián)賽啦啦操表演、校慶啟動儀式表演等,我們積累了大量經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也具有了舉辦重大活動的能力。

  2、自從開辦健美操協(xié)會以來,我們俱樂部招收了四百多名會員,群眾基礎(chǔ)雄厚,這樣我們舉辦活動會有更多的參與者。

  3、獎勵方面,我們自身就是一個(gè)很大的資源。凡是獲獎?wù)叨寄苊赓M(fèi)的在我們俱樂部體驗(yàn)到健美操的激情。其次,優(yōu)秀者有望參加下屆啦啦操表演。

  4、當(dāng)然最重要的是參與我們的活動不僅可以交到更多的朋友,在健美操上也能有更多交流,讓力與美的結(jié)合在我們的身上體現(xiàn)出來,相信熱愛健美操的同學(xué)都會積極主動的參與到我們。

  八、活動對象:

  中國礦業(yè)大學(xué)在校學(xué)生

  九、宣傳:

  1、形式:橫幅、海報(bào)、通知等

  2、內(nèi)容:中國礦業(yè)大學(xué)“飛舞青春”健美操大賽

  3、橫幅:“預(yù)祝健美操比賽圓滿成功”

  4、通知下發(fā)至各學(xué)院,由各院統(tǒng)一組織報(bào)名

  十、活動內(nèi)容及要求:

  由各學(xué)院統(tǒng)一組隊(duì),人數(shù)在6-12人,各參賽隊(duì)伍自行排練,音樂、套路自選!時(shí)間在2’30至3之間,內(nèi)容要求積極向上,服裝自備。

  十一、評分要求:

  1、動作編排連接巧妙、流暢連貫;

  a、動作的準(zhǔn)確性

  b、動作的熟練度

  c、動作的力度

  d、動作的一致性

  2、動作要有起伏、有高潮,具有體育與藝術(shù)美的感染力,動作節(jié)奏有變化,開始、結(jié)束動作清晰;完成整套動作時(shí),應(yīng)表現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌和喜悅自信的激情,要有強(qiáng)烈的感染力;

  3、著裝統(tǒng)一,色彩搭配賞心悅目,充滿活力

  4、創(chuàng)新設(shè)計(jì)。鼓勵動作創(chuàng)新,進(jìn)行有特色的表演。

  十二、比賽流程:

  1、提前一天進(jìn)行彩排,抽取出場順序。

  2、正式比賽時(shí)所有參賽隊(duì)員提前半小時(shí)進(jìn)入比賽地點(diǎn)。

  3、特邀嘉賓致開幕詞、健美操協(xié)會主席宣布比賽要求

  4、比賽正式開始

  比賽開始后,按抽簽順序進(jìn)行表演,每三組節(jié)目表演完后公布上一輪的成績。以此類推,直至各組表演完畢。

  5、各組表演完后,工作人員統(tǒng)計(jì)最后的成績。評委總結(jié)本次比賽。

  6、頒獎儀式:

  由特邀嘉賓領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎項(xiàng)

  十三、特邀嘉賓及評委嘉賓:

  待定

  評委是由本俱樂部教練和校外俱樂部教練及體育學(xué)院著名的健美操教師共同組成。

  十四、獎項(xiàng)設(shè):

  一等獎:1名。二等獎:2名。三等獎:3名。

  十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  會場布:舞臺燈光背景彩噴4500元舞臺裝飾100元音響話筒300元

  席卡、邀請函、紙筆等40元宣傳費(fèi)用:橫幅兩張150元通知10元

  宣傳海報(bào)200元。

  禮品:300元總計(jì)5600元。

  注:

  1、本次大賽本著“公開、公正、公平”的原則進(jìn)行評分

  2、本次大賽的最終解釋權(quán)歸“健美操大賽”組委會所有

小學(xué)比賽活動方案 篇22

  為深化學(xué)生思想道德建設(shè),通過組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和藝術(shù)教育成果。

  一、活動目的

  以弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體,通過教唱、學(xué)唱、演唱,對廣大師生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學(xué)校的深厚情感,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進(jìn)一步激勵學(xué)生堅(jiān)定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動力。

  二、活動時(shí)間:

  初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)

  三、參加年級:

  高一、高二

  四、具體安排

  1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節(jié)目。

  2、團(tuán)委負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的準(zhǔn)備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。

  3、體育組負(fù)責(zé)各班場地劃分、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生入場、退場秩序和活動紀(jì)律。

  4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。

  5、5月6日下午進(jìn)行比賽。

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。

  六、有關(guān)要求

  1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認(rèn)真組織、積極參與,以保證活動的質(zhì)量及實(shí)現(xiàn)活動的教育意義。

  2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲。可根據(jù)歌曲內(nèi)容,進(jìn)行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作、領(lǐng)唱、聲部分唱等,力求形式新穎。

  3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。

  4、合唱指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

  5、每班全體學(xué)生都要參加。

  6、精神風(fēng)貌良好,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

  7、各班比賽隊(duì)形由班主任編排好,注意進(jìn)出場順序。

小學(xué)比賽活動方案 篇23

  一、活動背景

  趣味體育運(yùn)動是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人的興趣的趣味活動融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動,我們善于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們的某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合,使它同時(shí)具備了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了傳統(tǒng)體育的趣味性和觀賞性。

  同時(shí),這也符合我們國家倡導(dǎo)全民運(yùn)動健身的時(shí)代主旋律!

  二、活動目的

  一方面它是一項(xiàng)非常適合各位同學(xué)一起開展的活動,因?yàn)?它比一般的 體育運(yùn)動 更具趣味性及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每位同學(xué)的心中,增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中既獲得快樂又能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。另一方面它也具有強(qiáng)身健體的作用,對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。

  它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個(gè)活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,還能使同學(xué)們的某些能力得到進(jìn)一步的鍛煉。展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。讓大家感受到健身快樂,游戲快樂HAPPY EVERYDAY!

  三、活動時(shí)間

  20xx年12月17日

  四、參與對象

  團(tuán)委社會實(shí)踐部、模具1236班、模具1134

  五、活動主題

  賽出你的風(fēng)采,讓我們一起開懷!

  六、活動地點(diǎn)

  學(xué)校田徑場塑膠跑道

  七、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、做好宣傳讓每個(gè)人能夠積極參加;

  2、做好報(bào)名工作并進(jìn)行分組且規(guī)定參賽的最多人數(shù);

  3、召集三個(gè)班的負(fù)責(zé)人開一個(gè)會議說明比賽規(guī)則;

  4、準(zhǔn)備好比賽所需用品八個(gè)籃球、八個(gè)足球、八個(gè)排球、八根跳繩;

  (二)活動進(jìn)行

  1、每班派出五隊(duì)每隊(duì)4人,每次有兩隊(duì)參加比賽,先在一百米內(nèi)來回跑兩次最后沖刺一圈;

  2、每隔25米站一個(gè)人,來回跑接力最后一個(gè)人跑完一圈回到終點(diǎn);

  3、第一次由每個(gè)人拍籃球先在一百米內(nèi)來回跑兩次,最后一個(gè)人拍著籃球跑完一圈;

  4、第二次由每個(gè)人掂著排球先在一百米內(nèi)來回跑兩次,最后一個(gè)人抱著排球跑完一圈;

  5、第三次由每個(gè)人踢著足球先在一百米內(nèi)來回跑兩次,最后一個(gè)人踢著足球跑完一圈;

  6、第四次由每個(gè)人邊跳繩邊跑完一百米內(nèi)的兩個(gè)來回最后一個(gè)人跳著繩跑完一圈;

  7、第五次由每個(gè)人抱著排球、拍著籃球、踢著足球,先在一百米內(nèi)來回跑兩次,最后一個(gè)人抱著足球和籃球跑完一圈;

  8、最后由計(jì)時(shí)裁判宣布比賽結(jié)果,并為獲勝方頒發(fā)獎品,同時(shí)合影留念;

  (三)活動后期

  1、班級人員,最后把物品歸還給相關(guān)人員。

  2、體委把同學(xué)有序帶出操場,小心路滑。

  八、注意事項(xiàng)

  1、安全問題活動時(shí)要做好準(zhǔn)備運(yùn)動防止運(yùn)動時(shí)韌帶拉傷;

  2、活動現(xiàn)場要維持好紀(jì)律防止因?yàn)楸荣惗ぐl(fā)矛,要做到友誼第一比賽第二讓同學(xué)們都能快樂比賽感受樂趣;

  3、要提前買一些創(chuàng)可貼防止有人跌傷能及時(shí)處理;

  4、組織人員要做好簽到工作同時(shí)要在最后清理好現(xiàn)場衛(wèi)生;

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十、策劃人。

小學(xué)比賽活動方案 篇24

  一、活動目的

  在新的學(xué)期里同學(xué)們又開始了忙碌的學(xué)習(xí)生活,為了豐富同學(xué)們的課余生活,渲染我院藝術(shù)文化氛圍,同時(shí)又可以給有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺,在此春暖花開之時(shí),特舉辦本次活動。

  二、活動時(shí)間、地點(diǎn)

  x年5月2日國旗臺

  三、主辦單位

  共青團(tuán)河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

  四、承辦單位

  河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會

  五、活動說明

  1)本次活動面向全院同學(xué),每系至少選送一個(gè)健美操節(jié)目(至少10人)與一個(gè)街舞節(jié)目(至少3人)參賽;

  2)為體現(xiàn)比賽的公平、公正,將邀請相關(guān)老師及院各系學(xué)生會主席出任評委;

  3)本次比賽一次性評出健美操操一、二、三等獎,街舞一、二、三等獎以及其他獎項(xiàng),不設(shè)復(fù)賽、決賽等;

  4)所有參賽隊(duì)伍表演完畢后稍時(shí)宣布比賽結(jié)果并頒獎;

  5)一、二、三等獎分別頒發(fā)獎杯。

  六、前期工作

  1)由院學(xué)生組織部負(fù)責(zé)前期策劃組織工作,院學(xué)生會組織部派專人將本次活動通知到各系;

  2)院宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳工作;

  3)院宣傳部負(fù)責(zé)向相關(guān)老師、各系學(xué)生會主席發(fā)出屆時(shí)出任評委的邀請;

  4)社團(tuán)理事會負(fù)責(zé)確定主持人、禮儀;

  5)院學(xué)生會組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各系參賽節(jié)目,列出清單,編排節(jié)目順序;

  6)院學(xué)生會組織部負(fù)責(zé)制定評分細(xì)則表、評分表,準(zhǔn)備好比賽中所需的'一切物品及道具。

  七、比賽當(dāng)日工作安排

  1)院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會前布置警戒線及滅火器材等安全設(shè)備放入指定位置(嘉賓席兩側(cè)各一、舞臺兩側(cè)各一、后臺兩側(cè)各一);

  2)由院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)觀眾、參賽人員按時(shí)進(jìn)入指定位置;

  3)社團(tuán)理事會負(fù)責(zé)最后一次確認(rèn)設(shè)備正常運(yùn)行;

  4)由女生部負(fù)責(zé)禮儀引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入席并分發(fā)節(jié)目單;

  5)禮儀給評委分發(fā)評分細(xì)則表、評分表、評分用筆;

  6)主持人介紹主要出席領(lǐng)導(dǎo);

  7)主持人宣布比賽開始;

  8)所有參賽隊(duì)伍按原定順序(比賽一周前抽簽決定)依次登臺表演;

  9)所有節(jié)目表演完畢,專人核算分?jǐn)?shù);

  10)主持人宣布比賽結(jié)果;

  11)出席領(lǐng)導(dǎo)為獲獎節(jié)目代表頒獎;

  12)主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束;

  13)應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾依次退場。

  八、應(yīng)急預(yù)案

  本預(yù)案所稱事故,是指在活動進(jìn)行中突然發(fā)生的交通事故、電力問題、設(shè)備故障、天氣原因等影響活動繼續(xù)進(jìn)行的環(huán)境或其他因素,及交通事故、擁擠踩踏等環(huán)境或人為因素引起而造成師生人身傷亡的的安全事件。上述一切問題由活動應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。

  (一)活動應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)電力、設(shè)備問題的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通,通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時(shí)檢修,同時(shí)通知主持人暫停比賽;

  責(zé)任人:

  2.警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員;

  負(fù)責(zé)人:

  3.醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對傷亡人員實(shí)施救治和處置;負(fù)責(zé)人:耿雪雪、武明嘉

  4.物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供滅火器材,救災(zāi)物資,做好后勤保障工作;

  負(fù)責(zé)人:

  (二)報(bào)告(警)程序:

  1.學(xué)生集體活動發(fā)生事故時(shí),現(xiàn)場工作人員立即報(bào)告校醫(yī)和小集體活動應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2.應(yīng)急指揮組立即撥打報(bào)警電話110或120.;

  3.校急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向教育局應(yīng)急指揮中心報(bào)告;

  (三)應(yīng)急處置:

  1.現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即中止有關(guān)活動;

  2.警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)有計(jì)劃地組織學(xué)生有序撤離至安全地帶;

  3.醫(yī)療救護(hù)組立即組織校醫(yī)對受傷人員進(jìn)行搶救治療;

  4.后勤保障組保障車輛和有關(guān)應(yīng)急物品需要,協(xié)助搶救手上學(xué)生;

  5.善后處理組妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。

  九、獎項(xiàng)設(shè)置

  獎項(xiàng)一等獎二等獎三等獎最佳優(yōu)秀獎名額2(健美操、街舞各一)2(健美操、街舞各一)2(健美操、街舞各一)1獎品獎杯2獎杯2獎杯2獎杯1

  十、準(zhǔn)備物品、道具清單

  物品獎杯條幅評分細(xì)則表節(jié)目單相機(jī)數(shù)量7個(gè)18米60份60份2部物品一次性水杯評分表水筆透明寬膠帶氣球數(shù)量60個(gè)60份30支3卷3包

  、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目獎杯場地條幅品分表打印飲用水單價(jià)(元)70/個(gè)5/米0.415數(shù)量7個(gè)1*18米60份3合計(jì)(元)490902445總計(jì):649元(陸佰肆拾玖圓整)

小學(xué)比賽活動方案 篇25

  “唱紅色歌曲,奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動方案

  為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、主題:“歌頌祖國歌頌黨”

  二、活動目的:

  為了豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲,奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動。

  三、主題:歌詠比賽(唱紅色歌曲,奏時(shí)代凱歌)

  四、活動時(shí)間:

  計(jì)劃20xx年xx月、xx日(周四、五)下午

  五、活動地點(diǎn):教學(xué)樓前

  六、比賽規(guī)則:

  1、每個(gè)班級出兩個(gè)曲目:(一個(gè)必選一個(gè)自選),合唱以班級為單位參賽,要求班上學(xué)生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨(dú)唱、才藝表演等。

  2、比賽要求:

  (1)歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,曲目要求符合本次比賽主題。

  (2)參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。

  (3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  (4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

  3、比賽順序:各班級抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負(fù)責(zé),并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

  4、節(jié)目主持:學(xué)校出7名學(xué)生做節(jié)目主持人,班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由關(guān)月鳳、郭雪蓉負(fù)責(zé)審稿和培訓(xùn)。

  5、計(jì)分辦法:學(xué)校成立評委小組,由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成,班主任回避。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

  七、活動過程:

  活動過程分兩個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  2、為班級排練時(shí)間。

  3、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。充分展示實(shí)力,力爭節(jié)目精彩、新穎。

  4、第二階段:比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。時(shí)間:20xx年xx月、xx日

  組織:由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動,活動職責(zé)分見附表。

  八、獎勵辦法:

  本次活動評選的獎項(xiàng)如下:

  1、以班級為單位,取總分最高分為一等獎,總分第二第三為二等獎,總分第四第五第六為三等獎。

  2、另設(shè)“積極參與獎”若干名。

  九、比賽籌備工作安排(《活動職責(zé)分工表》。

  方案策劃:政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi):路海軍

  場地布置:何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)(立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席)

  宣傳板報(bào):(歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱)

  會場組織、隊(duì)形:音響設(shè)備:(負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備,需要安裝供放機(jī),與一起調(diào)試電腦音響)

  電腦設(shè)備:電腦設(shè)備由負(fù)責(zé)安裝;

  電腦伴奏:各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂,交由保存,負(fù)責(zé)為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

  照相:(負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等)

  主持人培訓(xùn):(負(fù)責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練,主持人是:)

  節(jié)目單和順序:(負(fù)責(zé)確定節(jié)目單,抽簽確定出場順序,提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師)評分統(tǒng)計(jì):(負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格,電腦合分,及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果;并負(fù)責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評委使用的評分條等)、(傳評分條、協(xié)助算分)

  寫?yīng)劆睿海ㄔ诒荣惽案鶕?jù)獎項(xiàng)設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容,結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫)

  評委:

  十、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)

  1。參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(2分)

  2。聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(2分)

  3。情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(2分)

  4。隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場速度快、秩序好。(2分)

  5。演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(2分)

  小學(xué)歌詠比賽活動方案

  為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況,特制訂本次“歌詠比賽”活動的活動方案。

  一、主辦:

  小學(xué)教導(dǎo)處、少先大隊(duì)

  二、參賽對象:

  1——5年級各班學(xué)生

  三、活動時(shí)間:待定

  四、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。

  五、比賽要求:

  1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學(xué)《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。

  2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

  5、每班至少90%的學(xué)生參加。

  6、比賽次序抽簽決定;參賽隊(duì)須精神風(fēng)貌良好,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)

  1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)

  3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

  4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)

  5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級不扣分,缺一個(gè)扣2分,最多不超過10分。

  注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,最后算出該班的平均分。

  七、獎勵辦法:按年級錄取名次。

  八、評委:由小學(xué)音體美組聘請。

  九、具體分工:

  1、場地布置及入場協(xié)調(diào):

  2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):

  3、攝影攝像:張竹

  “唱紅色歌曲,奏時(shí)代凱歌”歌詠比賽活動方案

  為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾增光添彩。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、主題:“歌頌祖國歌頌黨”

  二、比賽內(nèi)容與形式

  (一)歌詠比賽以小學(xué)生為參賽對象,分為低段(1、2年級)高段(3、4、5、6年級),各班全體學(xué)生參加。

  (二)比賽曲目以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國為主題,要具有時(shí)代精神,弘揚(yáng)主旋律。有指揮,有伴奏。每支參賽隊(duì)唱2首歌曲,一首必唱曲目低段:《我愛北京天安門》,高段:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,各班另自選1首歌曲參加比賽。

  (三)各代表隊(duì)力爭統(tǒng)一著裝。充分展示全校學(xué)生熱愛祖國、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上,歌唱祖國良好精神風(fēng)貌。

  (四)準(zhǔn)備時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

  (五)歌詠比賽每組設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎若干名。

  三、比賽要求

  (一)高度重視。

  各班要高度重視此項(xiàng)活動,嚴(yán)密組織,精心安排,務(wù)必按要求組織比賽。按時(shí)參加比賽,力爭在比賽中展示一流水平,取得優(yōu)異成績。

  (二)廣泛宣傳。

  各參賽班級要加強(qiáng)青少年學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的教育,努力營造良好的教育輿論環(huán)境,不斷創(chuàng)新學(xué)校德育教育形式,為加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德教育工作做出更多有益的嘗試。

  (三)積極參與。

  各參賽班級務(wù)必于xx月xx日前合唱比賽曲目,指揮、伴奏人員名單報(bào)至音樂組。

小學(xué)比賽活動方案 篇26

  一、活動目的

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚、健康的生活方式,展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,決定在全校師生中開展健身月比賽活動。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組委員會:

  組長:

  副組長:

  委員:各班主任體育老師

  三、活動內(nèi)容及參賽辦法

  1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項(xiàng)內(nèi)容,以班級為單位組織參加。(各項(xiàng)規(guī)程見附件)

  四、獎項(xiàng)設(shè)置

  本次健身月比賽采用積分制,各項(xiàng)比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1,各單項(xiàng)得分相加,積分多者列前,積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次,第一名和第二名給予獎勵。

  五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  比賽安排:

  時(shí)間項(xiàng)目地點(diǎn)

  12月4日廣播操操場

  12月11日跳繩彩磚廣場

  12月18日拔河跑道

  12月25日踢毽子彩磚廣場

  各項(xiàng)比賽詳細(xì)見附件規(guī)程,如遇天氣等因素比賽順延。

小學(xué)比賽活動方案 篇27

  一、比賽目的

  為了活躍社區(qū)文化生活,增進(jìn)業(yè)主間的感情,構(gòu)建文明和諧小區(qū),圍繞“娛樂為主、友誼第二、比賽第二”的活動宗旨,特舉辦“杯”雙升級撲克比賽。

  二、基本規(guī)則

  1、參加人員:“拖拉機(jī)”愛好者,參賽人員要文明比賽,比賽現(xiàn)場不能大聲喧嘩,不指責(zé)搭檔,不在比賽場地抽煙、服從裁判、尊重對手,和諧比賽。

  2、兩副牌、108張,每人25張,底牌8張

  3、兩人一組(一對),4人一桌參加比賽,采用淘汰制

  4、比賽中,5-10-K為分值牌,分別為5、10、10分,總分200分。比賽中進(jìn)攻方捉40分不光頭,捉滿80分上臺,捉滿120分升一級,捉滿160分升二級;捉滿分(200分)升三級。

  5、獎勵:本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍,由淘汰到四對選手時(shí)仍為淘汰賽定奪名次,獎品為旭景社區(qū)居委會頒發(fā)。

  6、每場比賽限時(shí)90分鐘,單局淘汰制:A、3、4……打到“K”,在限時(shí)內(nèi)打過“K”為勝。

  7、拖拉機(jī)構(gòu)成(以打10為例),主、副牌凡點(diǎn)數(shù)相鄰且花色相同的聯(lián)對構(gòu)成拖拉機(jī),本次比賽規(guī)定拖拉機(jī)范圍為:大王小王主10副10,主2副2,AAKK、KKQQ、QQJJ、JJ99、9988……4433。

  提示:小王主10,副2主A不是拖拉機(jī)。

  8、常主:大王、小王、8個(gè)2是常主。

  三、打牌規(guī)則

  1、開賽由裁判抽取紅、黑兩張牌,抽得紅牌方先洗牌、先摸牌;

  2、底莊、先亮“3”方定莊,一對同花色的“3”可以反莊為主,四種花色不分大小,只分先后,反莊后不能再反,定主者不能反自己。

  3、任何牌手出牌后不能后悔,牌手只能查看自己出的牌,不能翻看其它人的牌,莊家出牌后不能再翻看底牌,如有疑問可召請裁判核查。

  4、甩牌,按包大原則,甩牌者必須包大,查出沒有包大的就判該級為輸家。

  5、跟牌,出牌人出的牌,其它人中能跟進(jìn),釣主的只能出主,無主才能出副。出對子時(shí),必須出對子。出拖拉機(jī)時(shí),有拖拉機(jī)的必須出拖拉機(jī),沒有則出對子,對子也沒有的湊單張,無同花色才能任意出牌。

  6、挖底:主牌才能挖底,單張主牌挖底,底分按實(shí)分放,對子挖底,底分翻倍,四拖挖底,四倍計(jì)分;六拖六倍計(jì)分……。

  7、跟錯(cuò)牌、墊錯(cuò)牌,錯(cuò)吃牌,牌張數(shù)不符,均判輸。雙方均有錯(cuò),重打該級。

  8、暴露牌,聲音暗示對方,動作表情明顯暗示,裁判應(yīng)該提醒,重的則判輸。

  9、時(shí)間限制:摸牌5秒,出牌15秒,埋底牌90秒。

  四、其它規(guī)定:

  1、場內(nèi)比賽用牌不能拿走,由裁判收起供繼續(xù)比賽用

  2、每輪比賽由裁判長統(tǒng)一宣布開始與結(jié)束,宣布結(jié)束時(shí)間到,

  此時(shí)結(jié)果決定勝負(fù)。

  3、本規(guī)則解釋權(quán)歸本次比賽裁判組,未盡事宜,如有爭議由現(xiàn)場裁判組裁決為準(zhǔn)。

  旭景社區(qū)拖拉機(jī)比賽裁判組(建議)

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:合計(jì)X元

  第一名:X元;

  第二名:X元;

  第三名:X元;

  參與獎:X人*X元=X元

  裁判補(bǔ)貼:X人*X元=X元

  礦泉水:X元

小學(xué)比賽活動方案 篇28

  環(huán)山繞水鳥啼鳴,鏡花水月佳人清;一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情!值此20xx年春夏交接之際,在舉辦《如詩如畫·韻動》攝影一日大賽活動。讓前來參加活動的攝影愛好者,通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律:

  一、活動意義

  攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗(yàn),本次活動用生動的影像語言,多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋XX人文、綠色、生態(tài)、環(huán)保的人文發(fā)展理念,并藉此文化推廣活動與“立足老客戶、服務(wù)新客戶”的理念緊密結(jié)合起來,為拓寬產(chǎn)品銷售渠道,與社區(qū)組織聯(lián)手,搭建起讓廣大客戶了解、走進(jìn)平臺,達(dá)到“貼近經(jīng)營、貼近市場、貼近客戶”,為公司深入社區(qū)開展終端營銷提供切實(shí)的保障和支持。

  二、活動主題

  追求綠色時(shí)尚·擁抱綠色生活

  三、活動時(shí)間20xx年5月20日上午9:00-11:00

  四、組織機(jī)構(gòu)

  本次活動由與------攝影家協(xié)會共同主辦,獨(dú)家策劃承辦。

  五、參賽方式

  由------攝影家協(xié)會組織會員于活動當(dāng)日到進(jìn)行現(xiàn)場選景拍攝,活動結(jié)束后,根據(jù)活動要求提交參賽作品。主辦方組織專業(yè)人員進(jìn)行評選,評選結(jié)果將登陸在官方網(wǎng)站。

  六、作品要求

  1、圖片內(nèi)容:攝影圖片以“生態(tài)”、“人文”、“和諧”三個(gè)方面來呈現(xiàn),記錄真實(shí)的瞬間,將優(yōu)美的自然風(fēng)光、獨(dú)特的人文景觀、良好的生態(tài)環(huán)境、綠色發(fā)展的現(xiàn)代理念及發(fā)展成果展示給廣大市民,使“美麗天壽·生態(tài)陵園”的品牌形象被更多的人所了解和熟知。

  2、稿件要求

  當(dāng)天活動結(jié)束后每人自行提供參賽作品,每幅照片不小于1MB,格式為JPEG,數(shù)目不超過6幅,發(fā)至主辦方活動郵箱。參賽作品一律注明作者姓名、作品標(biāo)題、聯(lián)系電話及通訊地址。

  參選攝影圖片作品要限定在20xx年5月20日上午活動現(xiàn)場拍攝的作品,并以照片顯示的拍攝時(shí)間為準(zhǔn),其它時(shí)間拍攝的作品不在參選范圍。

  參選作品投稿截止日期20xx年5月31日,逾期提交無效。

  參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。

  七、評獎辦法

  本園將邀請專業(yè)攝影師組成評委會進(jìn)行評選,評選出一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名;優(yōu)秀獎視參賽人數(shù)而定。由主辦單位頒發(fā)證書及相應(yīng)獎品,優(yōu)秀作品將收錄圖片資料庫并刊登在官方網(wǎng)站和微博上。

  八、活動流程

  1、上午在集合,集體乘車前往

  2、上午—在會議室由主辦單位介紹本次活動的流程及注意事項(xiàng)

  3、上午—在及和平寺取景拍照

  4、中午11:30準(zhǔn)時(shí)集合,前往聚餐地點(diǎn)

  5、聚餐后返回市區(qū)

  九、工作安排

  1、由企劃室負(fù)責(zé)本次活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)收集整理參賽作品及組織協(xié)調(diào)評獎環(huán)節(jié);負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報(bào)道。

  2、由辦公室負(fù)責(zé)會議室的布置與準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)獎品的采購。

  3、由市場部負(fù)責(zé)參賽人員的接送、接待和服務(wù)工作;負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序;負(fù)責(zé)為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和相應(yīng)獎品。

  十、活動費(fèi)用預(yù)算:XX元

小學(xué)比賽活動方案 篇29

  一、活動目的:

  貫徹落實(shí)XX市第XX屆書信節(jié)活動精神,以“幸福,幸福生活”為主題,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛、感恩之情,爭做一名優(yōu)秀的市民。

  二、活動對象:

  — —六年級學(xué)生

  三、活動流程:

  1、請各班語文教師結(jié)合本班實(shí)際情況,在XX月前,自行組織本班學(xué)生開展以“幸福,幸福生活”為主題的書信活動比賽。

  2、XX月XX日前,請各班語文教師挑選本班5份寫得最好的作品上交年級教研組長參加校級評選。要求學(xué)生先用原稿紙、黑水筆抄寫工整,將學(xué)生的姓名、班級寫在原稿紙上方(暫不抄寫在信紙上,為方便密封閱稿,避免信紙弄臟)。

  3、年級教研組長于XX月XX日收齊作品交XX老師處。

  四、閱稿安排:

  略

  五、閱稿要求:

  1.閱卷教師秉著公正、負(fù)責(zé)的態(tài)度完成此項(xiàng)工作。

  2.兩位閱卷教師要統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。要求先各自評分,再取平均分為最后得分。

  3.此項(xiàng)工作由閱卷老師共同協(xié)商時(shí)間、地點(diǎn),在XX月XX日前完成,并按要求評出獎項(xiàng)、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎情況統(tǒng)計(jì)(紙質(zhì))交XX老師。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  特等獎:10%(從中挑選10份作品)

  一等獎:10%

  二等獎:15%

  三等獎: 20%

  七、獎狀打印準(zhǔn)備:

  八、幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

  1.只要參與購買書信活動信封的同學(xué),學(xué)校將收齊書信作品投寄參加XX市書信比賽活動,不管學(xué)生在校內(nèi)是否有參加評獎,是否在比賽中獲獎,書信將由學(xué)校統(tǒng)一投寄。請各班語文老師在XX月XX日前,將班級所有作品上交年級教研組長,最后交給XX老師。

  2.各班老師要落實(shí)班級活動初選,對書信的格式、內(nèi)容、主題,學(xué)生書寫態(tài)度等要進(jìn)行把握與落實(shí),不要將活動流于形式。

小學(xué)比賽活動方案 篇30

  一、大賽目的:

  為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作,為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中優(yōu)秀的人才,激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情,塑造健康、文明、謙遜的'我院護(hù)士形象,根據(jù)xx年護(hù)理部工作計(jì)劃,護(hù)理部決定于xx年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。

  二、比賽項(xiàng)目:

  靜脈留置針輸液

  徒手心肺復(fù)蘇

  無菌操作

  三、參賽人員:

  一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術(shù)室、體檢中心),各一名,共十一名。

  四、比賽時(shí)間與地點(diǎn):

  1、比賽時(shí)間:5月12日

  2、地點(diǎn):一樓多功能廳

  五、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎一名,獎金800元

  二等獎兩名,獎金各500元

  三等獎三名,獎金各200元

  紀(jì)念獎五名,價(jià)值100元紀(jì)念獎一份

  共計(jì)費(fèi)用:2900元

  六、比賽規(guī)則:

  1、比賽評定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn);

  2、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競選1名參賽選手,在5月10日前將名單報(bào)護(hù)理部;

  3、選手出場順序以抽簽決定,按先后順序進(jìn)入賽場,候賽人員需回避不得在賽場內(nèi)圍觀;

  4、參賽選手需要自行選擇配合者,配合者需嚴(yán)格遵守考場規(guī)則,不得有暗示、說話和提醒舉動;

  5、比賽以現(xiàn)場實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行整理,要求在指定的時(shí)間內(nèi)完成;

  6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫中斷,因由大賽評委組視具體情況作決定;

  7、每個(gè)操作項(xiàng)目設(shè)評委三名,評委組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場打分,取三位評委的平均分為比賽成績,參賽選手的最終名次依據(jù)三項(xiàng)操作累加的總成績排名而定。

  七、工作人員安排:

  1、評委安排:評委組組長()

  徒手心肺復(fù)蘇組評委()

  靜脈留置針輸液組評委()

  無菌操作組評委()

  2、統(tǒng)分組人員:

  3、器械、物品維護(hù)小組人員:

  八、議程:

  1、08:00-08:30選手到場抽簽

  2、08:40-09:00x院長主持開幕式,并致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規(guī)則

  3、09:00-16:00競賽時(shí)間,其中12:00-13:00為午餐休息時(shí)間

  4、16:00-16:30統(tǒng)分

  5、16:30-17:30x院長主持頒獎及閉幕式

小學(xué)比賽活動方案 篇31

  一、活動目的:

  為推動我校第九套廣播體操活動的開展,豐富校園體育文化生活,檢閱學(xué)生第九套廣播體操的學(xué)習(xí)情況,更好地提高大課間活動的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德,特舉辦第九套廣播體操比賽。

  二、參加對象:一到五年級全體學(xué)生

  三、比賽時(shí)間: 20xx年11月4日(周五)下午1:30

  四、比賽地點(diǎn): 學(xué)校體育場

  五、參賽要求:

  (一)全班參加廣播操比賽

  (二)服裝整齊、隊(duì)列整齊、動作規(guī)范。

  (三)出入場隊(duì)形為四路縱隊(duì)。

  六、比賽順序:

  分級部進(jìn)行比賽。(一年級→二年級→三年級→四年級→五年級)

  七、計(jì)分及獎勵辦法:

  按年級評比;計(jì)綜合分,取平均分,按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎。一、四年級評出第1、2名頒發(fā)獎狀,二、三、五年級評出第1名頒發(fā)獎狀。

  八、評比細(xì)則:

  (一)進(jìn)退場迅速整齊

  (二)服裝統(tǒng)一、精神面貌好

  (三)動作規(guī)范

  (四)隊(duì)列整齊

  (五)節(jié)奏協(xié)調(diào)

  九、評委

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  十、評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件

小學(xué)比賽活動方案 篇32

  一、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽

  二、活動主題:用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。

  三、活動時(shí)間:20__年月日——20__年月日

  四、策劃主辦方:河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部

  五、大賽詳細(xì)流程

  (一)大賽前期工作

  a、成立大賽主委會

  1、組長:大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作

  2、副組長:協(xié)助組長工作

  3、宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作

  4、客服服務(wù)人:接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相關(guān)問題。

  5、評委組:學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會各部部長

  b、海報(bào)、展牌、橫幅、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作

  c、現(xiàn)場宣傳

  1、海報(bào)宣傳:在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)

  2、傳單宣傳:在大學(xué)生活動中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單,提供大賽咨詢服務(wù)

  3、橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學(xué)院

  d、媒體宣傳

  1、校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況

  2、在校園網(wǎng)站、學(xué)校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢

  3、院校報(bào)刊刊登大賽信息

  (二)大賽中期工作

  收集參賽作品

  (三)大賽后期工作

  a、照片初步篩選

  本著公平公正的原則由評審團(tuán)評選出入圍作品

  b、作品的二輪篩選

  由主辦方邀請專業(yè)攝影教師進(jìn)行評選,選出最終入圍作品

  c、有專業(yè)評審評選出最終獲獎作品

  d、在大賽結(jié)束后,入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展

  (四)頒獎晚會

  六、大賽規(guī)則

  (一)作品要求

  a、作品內(nèi)容是有關(guān)黨的

  b、作品形式、風(fēng)格不限,彩色、黑白均可,涉及真人真事的需要配詳細(xì)的圖片說明(200字以內(nèi))

  (二)作品投稿

  參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn),作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎:榮譽(yù)證書、精美禮品一份

  二等獎:榮譽(yù)證書、精美禮品一份

  三等獎:榮譽(yù)證書、精美禮品一份

  優(yōu)秀獎:精美禮品一份

  八、組織工作安排

  (一)參賽照片收集組:辦公室

  (二)活動前期宣傳組:宣傳部

  (三)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)大賽報(bào)名工作的正常進(jìn)行,派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳,聯(lián)系評審老師

小學(xué)比賽活動方案 篇33

  一、活動背景

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),努力構(gòu)建書香校園,20xx年四月份以來,我校相繼開展了“古詩配畫”、“讀書心得體會”、“讀好書演講”等主題教育系列活動,“我讀書我收獲”讀書知識競賽是其中之一。“我讀書我收獲”讀書知識競賽旨在營造我校良好讀書文化氛圍,弘揚(yáng)科學(xué)精神與人文精神,倡導(dǎo)讀書明理、揚(yáng)榮抑辱、奉獻(xiàn)成才,努力推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型校園建設(shè),提高全體學(xué)生文化素質(zhì),提升文明程度,為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年5月6日

  三、活動地點(diǎn):

  多媒體教室

  四、參賽對象:

  三年級學(xué)生

  五、活動口號:

  遨游書海一一盡享讀書之樂。

  六、競賽內(nèi)容:

  競賽題目根據(jù)《中華古詩文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本中的內(nèi)容編制。

  七、活動組織

  1、活動指導(dǎo):張振宏、周霖(負(fù)責(zé)活動總體部署、具體指導(dǎo))

  2、活動負(fù)責(zé)人:班主任(負(fù)責(zé)活動方案的制定、組織協(xié)調(diào)和具體實(shí)施)

  3、場地布置:張振宏

  4、活動攝影:周霖

  5、競賽改卷及評委:學(xué)校語文老師

  八、活動程序及具體要求:

  1、活動準(zhǔn)備:

  認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《中華古詩文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本,指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)知識的'積累,并于五月六日在三年級組織競賽。

  2、活動開展:

  (1)活動于5月6日下午2:00在多媒體教室舉行。保證學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加比賽。參賽答題文具(筆、尺子、橡皮等)請學(xué)生自行準(zhǔn)備。

  (2)競賽形式及時(shí)間安排:競賽試卷題分年級出題。

  競賽時(shí)間為:40分鐘。參賽20分鐘內(nèi)不得交卷離場,20分鐘內(nèi)未到場視為棄權(quán)。

  (3)競賽評卷工作:競賽完畢,由全體語文老師組織閱卷評卷工作。為確保評卷工作的公正性,試卷統(tǒng)一進(jìn)行密封。并由相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)對試卷的評改情況進(jìn)行審核。

  評卷地點(diǎn):多媒體教室。

  (4)表彰獎勵:競賽成績評選出一等獎一名,二等級二名,三等獎三名,鼓勵獎若干名。(同分選手名次并列)獲獎選手對其進(jìn)行表彰。

  3、活動總結(jié):

  活動過程性資料的收集及評比結(jié)果等資料的整理由張振宏負(fù)責(zé)。

小學(xué)比賽活動方案 篇34

  一、活動背景:

  5月25日是中國大學(xué)生心理健康日為了能更好地豐富學(xué)生的課余生活,推動校園文化建設(shè),以及更好地宣傳心理健康教育知識,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),加強(qiáng)班級的凝聚力,心理協(xié)會舉辦了這期校園心理情景劇大賽。

  二、活動目的:

  通過表演以及觀看心理劇可以從某個(gè)角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事,為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺,同時(shí)能發(fā)動學(xué)生用自己的視角思考,發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力,引起大學(xué)們的共鳴,提高學(xué)生的心理素質(zhì),讓更多的人關(guān)注自身心理健康,達(dá)到自我教育的目的。

  三、活動內(nèi)容及要求:

  1、活動指導(dǎo):中澳學(xué)院心理健康協(xié)會

  2、活動口號:關(guān)愛心理,劇動青春

  3、比賽時(shí)間:暫定XX年5月25日晚上六點(diǎn)半

  (參賽隊(duì)伍在10隊(duì)以內(nèi),就在21日開展,如果在12-25隊(duì),就分兩天進(jìn)行,選出六隊(duì)進(jìn)決賽)

  4、比賽地點(diǎn):多功能廳

  5、活動對象:全院學(xué)生

  6、活動類型以及形式:

  (1)比賽類型

  以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式,且內(nèi)容健康,幽默積極向上,有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題,反映校園健康生活為主。

  (2)比賽形式

  以視頻形式舉辦,選出3組獲勝,每一組參賽選手不超過六個(gè)人。(每隊(duì)時(shí)間不超過十分鐘),觀眾投票占10%,評委投票占90%,

  7.視頻上交時(shí)間:暫定截止于24日

  8、視頻上交地點(diǎn):階梯教室(束彩霞、謝謙負(fù)責(zé))

  注意:正文格式為微軟雅黑四號字,而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱

  9、審核及反饋時(shí)間:5月22-5月25日(老師,會長,副會長,部長一起審核,)

  四、活動流程:

  (一)前期工作

  1、5月11日進(jìn)行宣傳工作、通知各班心理委員(秘書部負(fù)責(zé))主要派發(fā)給各班心理委員,然后就個(gè)別問題咨詢活動負(fù)責(zé)人。(程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé))

  2、提前向?qū)W校申請多功能廳。(朱芹負(fù)責(zé))

  3、在活動開始的前三天,由宣傳部畫出海報(bào)在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行宣傳通知,在廣播站播放相關(guān)活動的信息。(王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé))

  4、通知各部部長有關(guān)活動的具體事項(xiàng),并請他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。

  5、邀請?jiān)u委(朱芹負(fù)責(zé))

  (二)比賽工作

  1、5月25日組織部提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場,做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題,做好準(zhǔn)備工作和解決方案(孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負(fù)責(zé))

  2、安排人員維持會場秩序(笪開心、吳楠旭、胡怡負(fù)責(zé)),安排好主持人(暫定謝謙、劉上愷負(fù)責(zé)主持),說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。

  3、到場人員的簽到情況。(汪娜娜、何君君負(fù)責(zé))

  4、比賽中內(nèi)部人員拍照(丁偉寧負(fù)責(zé))

  5、頒獎環(huán)節(jié)(老師、評委負(fù)責(zé))

  (三)比賽結(jié)束:

  活動結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:

  (1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。

  (2)宣傳部:負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。

  (3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

  (4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個(gè)人員安全離開。

  (5)秘書部:負(fù)責(zé)材料的整理及收藏,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問題。

  五、評分細(xì)則(100分制):

  1、表情自然,動作恰當(dāng),口齒清晰(20分)

  2、思想內(nèi)容健康,積極向上(20分)

  3、臺風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(10分)

  4、時(shí)間在5-10分鐘內(nèi),詳略得當(dāng)(10分)

  5、節(jié)目能調(diào)動觀眾熱情(10分)

  6、演員才藝加分(10分)

  7、創(chuàng)意分:形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎(20分)

  六、活動獎項(xiàng)

  一等獎:一名

  二等獎:一名

  三等獎:一名

  導(dǎo)演獎:一名

  男演員:一名

  女演員:一名

  七、活動經(jīng)費(fèi):

  XX年心理健康協(xié)會《心理情景劇大賽》活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

  活動名稱

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  預(yù)算物品

  備注

  《心理影情景劇大賽》活動

  總計(jì):150

  辦公用品、獎品、證書:150

  辦公用品、

  獎品、證書

  策劃書:胡怡、朱芹

  XX年5月12日

小學(xué)比賽活動方案(精選34篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    一、比賽時(shí)間:x年3月15日(星期二)下午3:00二、比賽地點(diǎn):北校區(qū)籃球場三、比賽分組:八字繩:第一組七(1)(2)(3)、第二組七(4)七(5)七(6)、第三組七(7)七(8)七(9)七(10)單人:第一組七(1)七(2)、第二組七(3)...

  • 紅歌比賽活動方案(通用24篇)

    為弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生...

  • 比賽活動方案集合(通用35篇)

    引言:隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。...

  • 策劃一場比賽活動的方案(精選34篇)

    為落實(shí)《x市教育局關(guān)于x學(xué)年全市中小學(xué)校開展系列閱讀活動的通知》,進(jìn)一步提升我市閱讀活動的成效,提高中小學(xué)生的寫作水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè),決定舉辦全市中小學(xué)生作文競賽活動。...

  • 學(xué)校書法比賽活動方案集錦(精選30篇)

    活動目的:1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。2、了解中國書法知識、傳承中華文明。3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:殷明才組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委:殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員:1—...

  • 二中朗誦比賽活動方案(精選30篇)

    一、比賽意義:為全面推行素質(zhì)教育,為了切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),并為學(xué)生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校語文組積極開展了教改活動,本著“以人為本”,為了改革課堂教學(xué),我校語文組和少先隊(duì)聯(lián)合組織了迎“六一”讀書朗誦比賽。...

  • 寫字比賽活動方案(精選34篇)

    中心小學(xué)筆墨飄香寫字比賽活動方案提要:通過練字,使每位學(xué)生能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字,增強(qiáng)他們對祖國語言文字的熱愛,提升學(xué)生的語言文字能力,增加學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文化品位。...

  • 攝影比賽活動方案(通用32篇)

    一、活動意義攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗(yàn),本次活動用生動的影像語言,多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋xx人文、綠色、生態(tài)、環(huán)保的人文發(fā)展理念,并藉此文化推廣活動與立足老客戶、服務(wù)新客戶的理念緊密結(jié)合起來,為拓寬產(chǎn)品...

  • 關(guān)于說課比賽活動方案(通用32篇)

    一、指導(dǎo)思想“說課”作為教師鉆研教材、探討教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)手段、不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平的一種好方法,對提高教師的教學(xué)技能和培訓(xùn)質(zhì)量,適應(yīng)未來培訓(xùn)工作發(fā)展的需要有著非常重要的作用。...

  • 元旦朗誦比賽活動方案(精選33篇)

    一、活動宗旨1.中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現(xiàn)代文明的母體與源泉。此次比賽旨在提高廣大師生的人文素養(yǎng)、培養(yǎng)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)教師為主題,以培養(yǎng)師生良好閱讀習(xí)慣為重點(diǎn),以新穎活潑、形式...

  • 小學(xué)經(jīng)典朗誦比賽活動方案(精選31篇)

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。為了弘揚(yáng)民族文化,提高少年兒童閱讀國學(xué)經(jīng)典的能力,豐富和積累文學(xué)知識,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,提高道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。...

  • 詩文朗誦比賽活動方案(精選35篇)

    一、目的:豐富校園文化生活。提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。給學(xué)生展示的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長。二、比賽方式:配樂朗誦三、參賽內(nèi)容:古今中外優(yōu)秀詩詞歌賦,經(jīng)典散文。...

  • 學(xué)校棋類比賽活動方案(精選29篇)

    棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。學(xué)院為豐富職工們的業(yè)余活動,給職工們提供更多的展示自我才華的機(jī)會,將舉辦首屆象棋交流賽。...

  • 2024故事大王比賽活動方案(通用30篇)

    一、活動主旨基于集團(tuán)“多元美繪”辦園特色的基礎(chǔ),“繪閱讀慧游戲”、“繪閱讀匯創(chuàng)造”、“繪閱讀會生活”,成為了京都園區(qū)、流水園區(qū)、兒童館三園區(qū)的.主攻特色。...

  • 學(xué)校比賽活動方案格式(通用31篇)

    一、活動背景:__年奧運(yùn)會即將舉行,而奧運(yùn)“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。二、活動介紹:棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人...

  • 策劃方案
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