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幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文

發布時間:2024-09-09

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文(精選33篇)

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇1

  9月8日—14日是第xx個全國推普周,為大力推廣普通話,提高老師和幼兒的普通話水平,幼兒園開展了豐富多樣的推普活動。

  一、活動意義:

  開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題,繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識,構建優美、規范、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年9月8日—14日

  三、活動目的:

  1、利用豐富多彩的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養教師、家長、幼兒溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

  四、主要活動安排

  1、布置校園環境,營造宣傳氛圍強化環境建設,通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。

  (1)校園內懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

  (2)布置一版推普周活動花絮。

  2、在幼兒園微信公眾平臺發布《推廣普通話倡議書》,倡導全園教師、家長、幼兒講好普通話。

  3、結合教師節開展“立足崗位爭奉獻”詩歌朗誦活動。

  4、幼兒故事大王比賽。

  5、在周一國旗下活動中開展推普教育宣傳活動。

  6、教師走出校園進行宣傳活動,發放推普宣傳單,使更多的人認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

  “說好普通話,做中國好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話的宣傳口號。推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇2

  今年9月14日至9月20日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優秀文化傳統,提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環境,特制定本活動方案,具體內容如下:

  一、指導思想:

  以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間:

  20xx年9月14—9月20日

  三、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  四、活動內容及安排:

  (一)加強領導,落實管理

  成立第XX屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  組長:

  副組長:

  成員:、

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關于開展第18節屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3、利用家園聯系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動安排

  1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

  4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規范字進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇3

  一年一度的推普周即將來臨,xx縣第二小學為了進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  9月14日——9月20日

  三、活動主題:

  依法推廣普通話,提升國家軟實力

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  1.一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  2.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

  (二)利用傳媒宣傳。

  1.一次國旗下講話。

  利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當周值周領導向全校師生發出倡議。

  2.一個主題班會。

  以“寫好規范字,講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規范字,講好普通話”主題班會,學校德育處組織檢查。

  3.一次主題黑板報。

  以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,出一期黑板報。

  (四)做好系列活動。

  1.開展“中國夢”朗讀比賽

  各班在班級開展“中國夢”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級經典誦讀。

  2.開展“書寫經典·傳承文明”規范漢字書寫活動

  各班在班級開展“寫規范字·做文明人” 規范漢字書寫活動,低年級學生硬筆書法內容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內容:緊扣主題字數不超過100。

  3.總結評比。

  對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學生作業規范用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表彰。并要求全校師生,以推普周活動為契機,繼續堅持時時講普通話,處處寫規范字,持之以恒,并養成習慣。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇4

  9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。根據《教育部等九部門關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔201_〕2號)精神及省、市語委工作部署,結合我校實際,經研究,決定開展城沙中學第17屆全國推普周活動。現將有關事宜通知如下:

  一、指導思想

  適逢新中國成立__周年,緊扣“說好普通話,圓夢你我他”主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神。積極引導人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感,努力構建以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活,構筑語言文字中國夢。

  二、活動主題

  說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動時間

  本屆全國推普周的時間為:9月15至21日。

  四、重點活動

  推普周期間及前后,圍繞市語委、市、區教育局要求,結合我校實際,具體開展以下活動:

  (一)校園推普創新行動

  我校將在做精做優傳統校園推普活動的基礎上,有效整合校園、家庭、社會資源,充分利用新媒體、現代教學技術手段和通信設備,積極探索開展投入少、效果好、大眾喜聞樂見和便于參與的推普活動,努力打造學校推普品牌活動和校園語言文化特色。校園推普創新形式與內容:國旗下講話、“啄木鳥”糾錯、推普黑板報、主題班會、漢字聽寫、個人經典誦讀等。

  (二)語言文字培訓行動

  我校將對七年級新生開展普通話培訓,提高學生普通話的水平,激發學生學習普通話的熱情。

  五、活動要求

  1.突出主題。要突出“說好普通話、圓夢你我他”主題,大力弘揚社會主義核心價值觀,宣傳普及語言文字政策法規和規范標準,充分展現語言文字能力對人的發展成功的重要作用,為提高市民綜合素質提供必要支持,使語言文字工作更好地為實現個人夢、中國夢服務。

  2.分工協作。

  加強對推普周活動的組織領導,班級要認真策劃方案,認真落實。

  3.精心組織。

  堅持“安全第一、小型分散、務實節儉”的原則,嚴格遵守活動審批報告制度,制定周密實施方案和安保措施,確保活動安全。

  城沙中學第xx屆推普周主要活動安排表:

  序號 活動名稱 起止時間 參與對象及人數 備注

  1 國旗下的講話 9月15日 全體師生

  2 個人經典誦讀 9月15日-21日 部分學生

  3 “啄木鳥”糾錯 9月15日-21日 各班糾錯小組

  4 推普黑板報 9月15日-21日 各班宣傳小組

  5 主題班會 9月15日-21日 各班獨立開展

  6 漢字聽寫大賽 9月19號 部分學生

  7 集體經典誦讀 9月19日 七八年級學生

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇5

  今年九月第三周是全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),根據《河南省教育廳等八部門轉發教育部等八部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教社語[20xx]第312號)精神,現制定我校推普周活動方案。校各部門、各學院要本著高度負責的精神,積極行動起來,投入到推普周宣傳工作中來。

  一、本屆推普周時間

  20xx年9月14日至20日。

  二、本屆推普周活動主題

  同講普通話,攜手進小康。

  三、本屆推普周活動要求

  (一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動。今年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅之年、“十三五”規劃收官之年和“十四五”規劃謀劃之年。在這一重要歷史節點,通過舉辦推普周系列活動,充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展,營造良好的社會氛圍。全面加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為經濟發展提供新動力。

  (二)協調聯動,提升推普活動綜合成效。各部門、各學院,要充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合起來,加大在新進教師和新生中推普工作的力度,不斷提升我校師生規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

  (三)創新方式,切實增強宣傳效果。不斷拓展活動載體和途徑,重視發揮新媒體對于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的宣傳活動形式。

  四、推普周活動安排

  (一)校宣傳部:負責在校內LED顯示屏上滾動顯示本屆推普周時間及宣傳主題。

  (二)校語委辦:本著扶貧先扶智,扶智先通語的精神,將推普融入到脫貧攻堅戰中,組織推普志愿者深入到鄉村小學開展推普扶貧實踐活動。

  (三)校(院)學生會在學生干部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中,堅持嚴格的語言文字規范標準,并以此為契機,不斷提高大學生語言文字素養、語言文字應用能力和語言文字規范化意識,擴大推普周在學生中的影響。

  (四)各學院語工干事負責結合本學院特點,在校內外開展豐富多彩的推普周宣傳活動。可在校內外發放推普傳單、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。

  (五)9月14日至20日,各學院將制作的推普宣傳版面放置在教學樓前,進行集中展示。

  (六)各學院要強化教師“講普通話,寫規范字”的語言文字規范意識,把說普通話和規范用字作為日常教學檢查中的一個重要標準。

  五、材料匯總、報送工作

  推普周結束后,各學院語工干事要將本部門開展推普周活動的總結、活動的現場照片或影像資料等,進行匯總,于9月23日前發送至校語委辦郵箱文章來源

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇6

  一、指導思想:

  9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,按上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規范字,努力營造以普通話和規范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。要將推普周活動與創建語言文字規范化示范校活動結合起來,進一步提高語言文字在校園的規范程度。

  二、本屆推普周主題

  “提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”

  三、活動安排:

  通過創建規范、健康的校園語言文字應用環境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規范字”的良好氛圍。

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  通過升旗儀式、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

  (二)開展好系列活動學校20xx年推普周活動計劃學校20xx年推普周活動計劃。

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  組織“啄木鳥小隊”在周三大課間,巡查班級不規范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發現不規范的用字,及時向相關單位反映。

  2、開展綠色讀書活動

  積極開展校內外各類讀書活動:圖書館組織的讀書活動小組和讀書俱樂部、文學社團;配合學校的傳統“書香飄滿園”讀書節活動,圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動,并 “相約星期二”,組織師生走進圖書館,體驗書香氛圍,交流讀書心得,提供服務指導;組織學生包括學生家長積極參加各類讀書、讀報活動,在校報專欄里及時發布閱讀信息。

  多年以來,我校作為上海兒童閱讀實驗基地校,以《上海市中小學語文課程標準》為指引,以全面提升學生語文素養為宗旨,培養學生良好的語感,形成良好的語文素養,開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設計和實施。我們將上師大梅子涵教授領銜研究完成的,適合1-5年級少年兒童閱讀的50本經典兒童讀本推薦給學生,從中挑選合適內容作為教學的主要內容開展一系列教學研究,取得一定的成效。三——五年級走進閱覽室,每兩周一次開展閱讀活動。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇,并多次展示了我校研究設計的閱讀導讀、實踐探究、繪本閱讀等多項課程,受到市區專家和教師的好評。

  3、進一步加強學生的寫字教學

  培養學生熱愛祖國語言文字的感情,提高學生漢字書寫水平,幫助學生養成良好的寫字習慣,掌握熟練的寫字技能學校20xx年推普周活動計劃工作計劃。每周開設一節寫字課,培養學生良好的寫字習慣。

  4、開展“經典詩文誦讀”活動。

  我們分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。

  提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統人人有責,要從自身做起、從現在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇7

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,構建和諧社會語言生活。

  二、本屆推普周宣傳主題:推廣普通話,共筑中國夢

  全面落實黨的十八大報告提出的“推廣和規范使用國家通用語言文字”的戰略任務,積極響應

  組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優秀節目匯報演出活動。邀請省上領導及省語委成員單位領導、各市語委、教育局領導等觀看演出,安排部分大中小學校學生觀摩學習,以擴大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報演出方案另行通知)。

  四、工作要求

  (一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題,繼續大力宣傳國家語言文字法律法規、方針政策以及語言文字規范標準,結合落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作,共同構筑語言文字“中國夢”。

  (二)行業聯動。各語委成員單位都要結合黨的十八大精神的學習宣傳和中國夢宣傳教育主題,宣傳貫徹落實《語言文字規劃綱要》,將提高語言文字規范意識和應用能力同外塑形象、內強行業文化精神結合起來,充分利用推普周宣傳平臺,不斷增強語言文字的社會影響力。

  (三)城鄉并重。在繼續推進二類城市語言文字工作評估的基礎上,全面開展三類城市語言文字評估檢查工作,二類城市提高普通話普及水平與社會用字規范化工作,普及國家通用語言文字工作重心向農村轉移,區域推進,整體提升工作水平。要結合文明城市、綠色環保城市、衛生城市等創建工作,積極發揮語言文字在凈化環境、陶冶情操方面的影響,城鄉并重,整體推進,和諧發展。

  (四)創新形式。各市、各行業要加強對推普周工作的組織領導,在總結經驗的基礎上,不斷創新形式。積極利用廣播影視、網絡、報刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機報等加強宣傳。學校和行業要在推普周期間通過黑板報、宣傳欄、印發宣傳品、致家長和群眾信,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇8

  一、指導思想

  推廣普通話、推行規范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據教語用函[20xx]2號的文件精神,同時結合我校實際,特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高。

  二、活動目標

  1.進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視并加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

  2.全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水平。

  三、領導機構

  組長:

  副組長:

  組員:全體教師

  四、活動主題

  “說好普通話,圓夢你我他。”

  五、活動時間:

  20xx年9月15日至9月21日。

  六、活動內容及安排

  1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。

  2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

  3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  4、在社會或家庭進行一次推普宣傳

  學校要通過給學生家長發倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規范字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規范意識和普通話應用能力的提高。

  七、活動要求及注意事項:

  1.全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。

  2.輿論先行,以點帶面,認真扎實,內容豐富。

  3.寫出書面活動方案,活動結束后寫出書面工作總結。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇9

  一、活動主題

  推普周宣傳活動主題為:“推廣普通話,喜迎二十大”。

  二、活動時間

  9月xx日至xx日。

  三、活動目標

  今年的推普活動將通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規范化、標準化及健康發展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性,進一步提高師生的語言規范意識,形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣;通過開展課外閱讀推廣等活動,繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養愛國主義情操。

  四、推普領導小組

  為確保本次推普周活動順利開展,學校決定成立推普小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、主要活動安排

  (一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;要嚴格檢查面向公眾的漢字,減少錯別字、異體字以及已廢止的不規范簡化字的出現,尤其減少板書、黑板報、作業等出現的不規范字。

  (二)推普周期間,充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作,積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。

  (三)開展“講標準普通話,寫規范漢字,讀課外書”實踐活動,全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。

  六、推廣普通話宣傳周活動具體安排

  1、利用周一升旗儀式,作有關推普活動的國旗下講話。

  2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。

  3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。

  4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。

  一——三年級做一張“寫好規范字”的字卡。

  5、班級墻壁一角設置“書法小天地”,不定期更新學生優秀書法作品。

  6、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  低年級:給同桌“捉蟲子”;中年級:尋找校園內的錯別字;

  高年級:到社區、各商業點開展活動,尋找不規范的用字。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇10

  一、領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、指導思想

  全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化,全面展示陜西歷史與現代交相輝映、傳統與時尚完美融合的新形象,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會奠定良好基礎。

  三、活動主題

  “說好普通話,邁進新時代”

  四、活動時間

  20xx年9月10日-20xx年9月16日

  五、活動內容

  重點圍繞以愛國主義教育為核心,以紀念中國改革開放40周年為主題,以中華優秀傳統文化教育、社會主義核心價值觀教育、革命傳統教育為重點,廣泛開展系列宣傳活動。

  (一)、宣傳與氛圍營造

  1、制作橫幅:“說好普通話,邁進新時代”

  2、微信公眾號發布文章

  3、網站發布活動方案

  4、教師、學生QQ群推廣,發動廣大師生為校報等校內媒體撰寫有關推普活動的稿件

  5、學生部制作宣傳板

  (二)學院具體活動

  1、教師(推普員:)

  (1)領導小組聽課,對教師普通話授課以及板書、課件用字規范化檢查。

  (2)教學秘書對畢業論文用字用語規范性檢查。

  2、學生

  (1)一個主題班會

  組織一次以“說好普通話,邁進新時代”為主題的主題班會,并組織檢查。

  (2)舉辦“混淆字辨別大賽”

  開展混淆字辨別活動,以班級為單位。

  六、工作要求

  每位師生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“說好普通話,邁進新時代”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇11

  一、指導思想

  全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,進一步增強全校師生的語言文字規范意識和推廣普通話、推行規范漢字的參與意識,促進語言文字規范化工作不斷深入開展,為構建和諧、文明校園營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  20__年9月15日——20__年9月21日

  三、主題目標

  本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。活動重點將通過各種形式的活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,弘揚中華優秀文化,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活。

  四、活動內容

  全校結合語文教學、德育活動和校園文化建設,在推普周期間認真組織開展好“推普六個一”宣傳活動,營造推普宣傳氛圍。

  1、在校園網上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,鏈接本屆“說好普通話,方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學校兩個校區和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動出示本屆推普周主題宣傳標語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語。

  2、學校校園內出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開辟一個推普工作專欄。

  3、利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話,進行一次主題為“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。

  4、學校統一要求各班在9月18日周二的午會上,組織一次以推普宣傳為內容的主題午會活動,在班級日志中做好記錄,并將活動的圖片及簡要文字說明上傳校園網上的班級博客。

  5、開展一次“啄木鳥”行動,組織學生對校園周邊、社區內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的文字等進行調查,并做好調查記錄。(重點放在五年級,結合語文課本《積累與運用八》的“綜合性學習”和“習作百花園”、“自主閱讀園地”開展一次調查活動,通過習作的方式回報調查的經過、發現或收獲,每班交出5篇優秀習作交教導處評獎并頒發獎狀。其他班級每班至少交1篇參評)

  五、考核評比

  各班黑板報專欄、午會活動記錄、及時上傳班級博客、“啄木鳥”行動匯報評比,將納入德育處的常規檢查評比、月考核、期末“五比”績效考核。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇12

  20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),為深入貫徹落實《天業大學語言文字工作達標建設工作方案》(XX大〔20__〕97號),充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推普工作制度化、規范化、科學化進程不斷深入,凈化校園用字環境,根據《教育部等八部門關于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕1號)和《市語委辦關于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(津語委辦函〔20xx〕3號)精神,結合我校工作實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  為全面落實全國教育大會精神,貫徹落實中央統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,全面加強國家通用語言文字教育,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,為實現“雙戰雙贏”、決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發揮積極作用。

  二、活動主題

  本屆推普周主題為:同講普通話,攜手進小康。

  20xx年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰之年、“十三五”規劃收官之年和“十四五”規劃謀劃之年。在這一重要歷史節點,通過舉辦推普周系列活動,充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展,營造良好社會氛圍,全面加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為經濟發展提供新動力,為各民族交流交往交融提供強助力,以堅定的決心和信心決戰決勝脫貧攻堅,為全面建成小康社會、鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎。

  三、組織機構

  根據《天業大學語言文字工作達標建設工作方案》(XX大〔20__〕97號),由天業大學語言文字工作委員會統籌謀劃學校語言文字工作,指導開展多種形式的語言文字宣傳與推廣工作,營造規范使用國家通用語言文字的良好環境,促進師生語言文字的規范使用及人文素質的提高;由校語言文字工作委員會辦公室(校黨委宣傳部)負責推普周活動的統籌協調工作,其他相關部門聯動配合。

  四、活動內容

  (一)創新宣傳載體,營造濃厚氛圍。

  1、充分利用學校各教學樓電子顯示屏、戶外顯示屏及宣傳櫥窗,進行推普標語宣傳、播放公益廣告、張貼宣傳海報等,多渠道、全方位地營造校園推普氛圍,利用強大的宣傳聲勢,使活動主題入腦入心。

  2、創新宣傳手段,聯動學校各級官方微博、微信、抖音等新媒體,形成宣傳大網絡,進一步提高活動的參與性和互動性,切實增強師生的主體意識。

  3、結合校園網站和兩微一端,及時報道活動動態,展示活動亮點,宣傳活動意義,推動活動持續發酵,為推普活動深入持久地展開打造氛圍基礎。

  (二)豐富活動內容,增強工作實效。

  1、結合疫情防控實際情況,創新活動內容、載體和方式,嚴格貫徹落實中央八項規定精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,開展投入少、效果好、師生喜聞樂見、特色鮮明的推普活動。

  2、抓住新生入學教育,以新生入校班干競選、學生會及社團納新等活動為契機,積極宣傳標準漢字、規范用語對個人發展、人際交往的重要性,鼓勵新生講好普通話、展現真自我。

  3、積極邀請語言文字專家來校進行專題講座,提高教師普通話水平,培養其自覺推廣國家通用語言文字與中華優秀文化的意識和自豪感。

  4、各院部、各職能部門要加強組織協調,充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合,抓住主題團日、黨日活動、入黨積極分子培訓等重要節點,注重與專業對接,有針對性地開展形式多樣的、師生喜聞樂見的推普活動,深化活動內涵。

  5、根據疫情防控形勢,統籌做好普通話水平測試工作,鼓勵在校學生和青年教師參加測試,以考促推,形成良好風氣。

  6、廣泛開展人文知識競賽、中華經典誦寫講大賽、中華經典誦讀工程等活動,借助學生社團活動,充分發揮語言文字在助力脫貧攻堅、促進社會和諧發展、弘揚中華優秀文化、鑄牢中華民族共同體意識等方面的重要作用,增強師生文化自信。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇13

  為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》,增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,推動我校的語言字工作,凈化校園用字環境,學校決定舉辦推普周手抄報比賽活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動宗旨:

  說好普通話寫好規范字

  二、活動要求:

  1作品要求:

  使用學校統一發放的手抄報用紙。

  2內容要求:宣傳推廣普及普通話的意義,宣傳國家“大力推選、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針和全國推廣普通話宣傳周提綱及宣傳口號,宣傳新世紀國家和省推廣普通話的工作目標。

  三、交稿地點:

  9月16日(下周五)前,上交校語言字辦公室

  四、評分原則:

  內容全面、充實且與主題緊密相扣。字優美,設計新穎,突出“精、巧、美”的特點。

  五、獎項設置:

  本次比賽設一等獎2名、二等獎__名。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇14

  一、指導思想:

  為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為提升學校文化品位,創建特色學校營造良好的語言環境。根據《東城辦聯校關于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間:

  20xx年9月xx日——9月xx日

  三、活動主題及宣傳口號:

  

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,引導全校師生養成“說好普通話,寫好規范字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話,寫一手規范的漢字”的語言氛圍;為構建和諧校園,創建特色學校,營造良好的語言環境。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇15

  一、指導思想

  9月11日至17日為第x屆推廣普通話宣傳周。為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全校教職員工的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,根據我校實際,特制定以下活動方案:

  二、活動主題

  緊緊圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,開展形式多樣的宣傳活動。

  三、活動措施

  1.健全工作機制,加強工作力度為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。

  2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優秀推普員。

  3.豐富推普內容,活躍形式

  四、活動內容

  1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

  2.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工,每一位同學的心里,通過校園滾動大屏幕營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

  3.開展好班級推普工作,增加推普力度。利用升旗儀式、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

  五、活動目標

  以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

  六、具體安排

  1.為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。

  2.利用星期一升國旗儀式,輔導員作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發出推普周活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

  3.語文組組織學生建立推普聯絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。

  4.組織師生學習“國家通用語言文字法”,學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇16

  為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx]12號)精神,確保我市推普周活動順利有序開展,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優秀傳統文化。

  二、活動主題

  大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

  三、主要內容

  1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。

  (1)學校利用校廣播室播放推普專題節目。

  (2)學校要在醒目位置張貼由市語委辦統一下發的宣傳海報。

  (3)利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄。

  (4)利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語。

  2、組織活動,推進推普工作

  (1)以開展省級語言文字規范化示范校的復查及創建工作為契機,開展對我市市級及以上語言文字規范化示范校及擬創建省級語言文字規范化示范校的學校進行檢查和督辦。

  (2)結合教師資格定期注冊工作,對學校普通話未達標的教師進行普通話相關知識的學習培訓。

  (3)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

  (4)開展一次以“推廣普通話”為主題的班會活動。

  四、活動要求

  (一)加強領導,確保宣傳周活動有序開展。學校要充分認識推普周活動的重要性和必要性,結合各校實際開展一系列特色性活動,精心組織,落實責任。

  (二)做好活動過程記載。活動結束,市教育局將對全市開展推廣普通話宣傳周活動情況進行全市通報,并對各地好的做法向省廳報送。各地要在9月20日以前將開展活動的文字及圖片資料上報教師管理科。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇17

  活動主題:

  熱愛祖國語言文,構建和諧語言生活

  活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進普通話成為校園社會、社會語言和用良好習慣的形成,為推廣普通話和語言文規范化工作,構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。

  活動內容及安排:

  一、組織領導,落實管理:

  學校建立由校長為組長,教導主任為副組長,各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查。

  二、宣傳動員,營造氛圍:

  1、利用9月14號周一升國旗儀式,學校舉行第x屆推普周活動開幕式,對學生進行專題教育,宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

  2、利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。

  3、校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語言”。以宣傳《國家通用語言文法》為重點,通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍,在校園內張掛標語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養成良好的行為習慣等,從而使學生在良好的環境中接受熏陶。

  4、組織一次用大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業批改、評語用語用、標點符號和格式;學生的作業等的用語用、標點符號和格式等,清理整改本單位的繁體、異體、二簡和錯別。

  三、教師活動,落實安排:

  1、以本屆推普周為契機,繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,特別鼓勵老年教師和青年教師再提高普通話等級證書的教師。

  2、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

  3、由教導處組織開展教師備課、批改評語用規范化檢查,檢查情況在教師會中公布,并督促改進。

  四、學生活動,豐富有效:

  1、各班舉行推普主題班會,主題是“我是中國人,普通話標準”。舉行詩歌會。

  2、開展“我與老師、同學說普通話”活動。要求學生在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的.語言環境。

  3、在全體學生中開展形式多樣的經典誦讀活動,舉辦活動,突出全民族精神家園的建設,促進推普工作的開展。

  4、利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標語等不規范用進行檢查糾錯,及時向有關單位、個人發出聯系單反饋信息,督促及時修正。

  推普周活動是短暫的,但推廣普通話是一項永久的長期的工作,我們將在今后的工作中,繼續加強學校推普工作,是把推普工作不斷的深入下去。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇18

  金秋九月,我們將迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周。本次活動以“弘揚中華優秀文化傳統,規范使用國家通用語言文字。”為主題。

  9月13日—20日,我校將廣泛開展內容豐富、形式多樣的推普活動。

  1.利用國旗下講話,對全校同學進行一次動員,發出倡議:人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。(倡議書)

  2.利用學校電子滾動屏和紅領巾廣播站宣傳推廣普通話,營造良好的推普氛圍。

  3.各班刊出一期以“推廣普通話,同寫規范字”為主題的黑板報,倡導文明、規范、健康的語言環境。

  4.1---3年級“推廣普通話,使用規范字”標語征集活動。(每班5條,第三周星期二交電子版)

  5.4---5年級開展“我給父母當老師”活動,以講故事的形式向家長推廣普通話,用規范的漢字來表達自己真實的情感。以日記的形式記錄下來,讓同學成為推普工作的播種機,帶動家庭、社會。(每班3篇,第三周星期二交電子版)

  6.每節語文課前3分鐘開展經典誦讀、美文推薦活動。

  推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇19

  __年__月__日至__月__日為全國第__屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優秀文化傳統,提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環境,特制定本活動方案,具體內容如下:

  一、指導思想:

  以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間:20__年9月__-9月__日

  三、活動主題:______。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規范字的氛圍。養成“說好普通話、寫好規范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (一)加強領導,落實管理

  成立第__屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1.利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關于開展第__節屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3.利用家園聯系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動安排

  1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

  4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規范字進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇20

  一、指導思想

  以貫徹黨的__大精神為宗旨,以科學發展觀為指導,全面、深入貫徹國家通用語言文字法規和政策,緊緊圍繞創建語言文字規范示范校活動,充分發揮學校的基礎作用,弘揚中華文化,培養師生說普通話、用規范字的能力,使語言文字工作繼續向深入發展。

  二、活動目標:

  1、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍;

  2、師生養成使用普通話交流的良好習慣;

  3、鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規范字的習慣。

  三、宣傳主題:

  熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

  四、活動時間:

  x年9月13日至9月19日

  五、活動安排

  1、圍繞熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活開展主題宣傳活動,利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  2、作一次以推普為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳說普通話,寫規范字的重要性,號召全校師生積極參與。

  3、各班級舉行構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化主題班會,向學生作推廣普通話專題教育。

  4、開展雅言傳承文明,經典浸潤人生紅色經典詩歌朗誦會。推普周期間,各年級結合我校弘揚和培育民族精神月活動,積極開展形式多樣的詩文誦讀活動,我校擬在九月底開展一次學生紅色經典詩歌朗誦會。

  5、開展社會、校園用字用語調查活動

  積極參與規范社會用字,樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊部發動骨干學生查找、整改校園內外錯別字與方言音,讓校園內外的普通話環境更規范。

  6、人人堅持說普通話。

  班主任對學生進行一次普通話相關知識培訓。

  組織學生開展小手拉大手,同講普通話活動,向家長宣傳推普知識,提高推普工作的知曉率和參與率。

  大隊部設立監督機制,把推普活動落到實處,力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規范字成為校園語言和校園用字。

  加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,進行隨訪考核。

  7、收集整理活動資料

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇21

  一、活動主題

  推廣普通話,喜迎二十大

  二、活動目標

  突出推普活動的時代性、特色性和創新性,積極開展行之有效的活動,進一步提高我校語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。

  三、活動內容

  (一)加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行

  推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查,及時發現和反映情況,對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。

  (二)豐富推普內容,活躍形式

  1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談,同時,學校在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流。

  提高語言文字規范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。

  2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每個人的心里,通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍,形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規范漢字的習慣。

  3、開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動,要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的語言文字規范化教育活動,增強推普力度。

  四、具體安排

  1、成立推普領導小組,召開推普領導小組會議,落實具體工作,分工明確,責任到人。

  2、各班級推選出推普員,制定出具體的切實可行的活動方案。

  3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話。

  4、各班級要開展各種形式宣傳活動,在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語,進一步營造推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  要結合本班級實際,創造性地開展其他推普活動,使“推普周”工作真正落到實處。

  5、各班級要以普及普通話為主題,結合青少年特點,開展宣傳活動,即開展一次國旗下講話活動,向師生發出“推普周”活動倡議;開展一次規范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。

  6、本屆“推普周”活動結束后,請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組,推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比。

  總結評比結果納入班級工作考核。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇22

  20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。根據__區普教科推普周活動方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創意新穎的推普周活動,結合我校實際,制定本方案。

  一、指導思想

  全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》,進一步增強師生的語言文字規范意識和推廣普通話、推行規范漢字的參與意識;以活動為抓手,努力構建和諧語言生活,弘揚中華傳統文化,提升師生文化積淀和人文修養,為構建和諧文明的校園、營造良好的語言環境而努力。

  二、活動主題

  說好普通話、寫好規范字,用好文明語,邁進新時代

  三、活動時間

  __年__月__日至__日

  四、活動領導小組

  組長:__

  副組長:__

  組員:全體師生

  五、活動內容

  (一)充分利用“推普周”平臺,積極營造推普氛圍。

  1.作一次國旗下的推普宣傳講話。(大隊部:__,時間:第三周周一)

  2.校園布置:

  ●櫥窗宣傳(負責)

  ●橫幅標語宣傳(負責)

  ●電子熒屏宣傳(負責)

  ●班級推普角(班主任負責)

  ●教師辦公室和教室設置“請講普通話,請用規范字”的標語牌

  (二)統籌協作,創新開展推普活動。

  學生活動:

  1.一、二年級年級開展“百小行為規范六條記心中”和“誦讀經典”活動。(第三周開始統一誦讀“百小行為規范六條”、《弟子規》、《三字經》等出校園,3-6年級仍然堅持傳統誦讀出校園)(__負責,時間:第三周)

  2.三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。

  (活動設計和上課圖片上傳校園網站,截止時間:第三周星期五)(__負責;時間:第三、四周)

  3.五、六年級開展關于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。(每班上報2篇《普通話挑戰表》(表格發班主任QQ群里),電子稿傳到德育處,截止時間:第三周星期五)(__負責,時間:第三、四周)

  4.啄木鳥在行動:部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。(__負責;時間:第三、四周)

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇23

  一、指導思想:

  以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化為指導目標,組織第__屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

  二、活動時間:

  20__年9月__日至__日

  三、活動主題:

  大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化

  四、活動內容:

  1. 利用集會時間,舉行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”主題活動開幕式。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

  2.開展一次以暑期作業“紅船精神”征文為基礎的演講比賽,每年級的獲獎者在紅領巾廣播中展示。

  3.開展督促規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。

  4. 舉行一次全班學生寫規范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。

  5.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。

  6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

  開展“我給父母當老師”活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  開展“啄木鳥進社區”的小隊活動,糾正社區里存在的標識宣傳中不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個社區。

  7.請各校在校園設警示標語牌、永久性標語牌;在學校走廊、張貼有關于講普通話的宣傳標語,時時提醒學生養成加強說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設“請說普通話,請用規范字”的提示牌;使校園內形成人人都說普通話,都使用規范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。

  每位學生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇24

  一、活動背景

  1、湖南城市學院于每年5月份舉行一年一度的“普通話天地”活動。

  2、隨著網絡詞匯的日益增多,大學生說網絡語的現象日趨嚴重,在人與人之間的交流中出現了各種語言風格,且大家來自五湖四海帶來了各種方言,為了大力推廣規范普通話,增進大家的交流。

  二、活動目的

  1、通過開展“普通話天地”活動,提高大學生的溝通能力,激發大家的學習中國傳統文化的興趣,促進大家的團結統一,使校園生活更加和諧美好。

  2、樹立全校師生講規范普通話的意識,提高全校師生普通話水平和文學素養,營造良好的文化氛圍。

  三、活動主辦

  共青團湖南城市學院委員會

  四、活動承辦

  校學生會學習部

  五、活動主題

  說標準普通話弘揚中國文化

  六、活動原則

  在娛樂中學習,在娛樂中進步。

  七、比賽安排

  1、4月15日至4月30日期間,各院系組織初賽。每個院系推選2-4個優秀節目進入學校復賽。復賽時間暫定為5月7日。

  2、復賽分校區進行,由各校區團委學生會組織。朝陽校區推選5個節目,新校區推選8個節目進入決賽。

  3、決賽待定,由團委聘請專業老師擔任評委。

  4、決賽地點:新校區工會舞廳

  八、決賽流程

  決賽將以一臺晚會的形式呈現,所有進入決賽的隊伍,都必須在現有語言表演的同時加入娛樂元素(如朗誦時可適當加入伴奏表演)。同時主辦方將邀請學校專業演員表演2-3個娛樂節目。

  1、第一環節:選手一分鐘自我介紹,展現普通話功底和個人魅力。

  評分標準:普通話標準(2.0分),形象氣質良好(1.0分),語言生動流暢(2.0分),感情真摯充沛(2.0分)語言表達能力強、中、差(3.0、2.0、1.0分)

  2、第二環節:選手抽選主辦方事先準備的詞匯,正確念出其讀音。每組選手抽得的詞匯為10組。(組合選手可派代表參加本環節)

  評分標準:每個詞匯標準讀出得1.0。(選手可一個詞匯讀兩遍)

  3、第三環節:參賽選手將預先準備的參賽節目展現出來。(可以是朗誦、話劇演出、快板、相聲、R&B、Rap等)

  評分標準:語音準確、優美動聽、聲情并茂、富有感染力評分在8.5-10.0分;語音基本準確,聲音洪亮清晰,但感情不夠到位或語速稍快評分在7.0-8.5分;內容不熟悉,聲音暗弱,語音有明顯錯誤評分在6分左右。評委酌情評分。

  4、第四環節:評委隨機就中國文學作品內容提問,參賽選手搶答。

  評分標準:本環節為加分環節,每位選手搶答成功在原成績上加0.5分。

  評分結果:評委打分后去掉一個最高分、一個最低分,再匯總取平均分。

  九、獎項設置

  一等獎1名(獎金200+證書+綜合測評)

  二等獎2個(獎金120+證書+綜合測評)

  三等獎3個(獎金80+證書+綜合測評)

  優勝獎若干(頒發榮譽證書和獎品)獎價值30元左右的禮品

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇25

  一、活動主題

  依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  二、主要內容

  (一)推普周期間,全國推普周領導小組將分別在福建廈門市、貴州貴陽市和河北灤平縣組織舉辦重點宣傳活動,并組織領導小組成員單位赴有關重點城市和重點行業進行巡視、觀摩、檢查。

  (二)各省級語言文字工作、宣傳、教育、人社、文化、新聞出版廣電、共青團、少先隊等部門,部隊各級政治機關,結合實際情況開展各具特色的宣傳活動。

  (三)全國推普周領導小組辦公室繼續制發宣傳海報和公益廣告,各省(區、市)和各行業系統也可結合本屆推普周主題及各地特色,自行設計制作各種宣傳品,并通過媒體廣泛宣傳。

  三、工作要求

  (一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立66周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。

  (二)加強統籌,城鄉并重。要加強領導,統籌謀劃,協調聯動。充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城市推普工作同時,加大農村、邊遠、少數民族地區推普工作的力度,不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

  (三)著力創新,厲行節約。要繼續將全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創新。不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規定精神,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動。

  四、相關事項

  (一)各省級語言文字工作部門,要根據本通知要求,積極會同宣傳、教育、人社、文化、新聞出版廣電、共青團、少先隊等部門、組織,盡快制訂本屆推普周活動方案,并于推普周后對活動成效及時進行總結。請將活動方案和活動總結分別于7月30日前、10月14日前報送全國推普周領導小組辦公室。

  (二)各省級宣傳、人社、文化、新聞出版廣電、共青團等部門、組織,軍隊和武警部隊相關部門,請將各自活動方案及有關總結情況及時報中央各部門和總政治部宣傳部,并抄送全國推普周領導小組辦公室。

  (三)各地教育部門要大力支持、配合開展推普周相關活動,各級各類學校要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發揮學校主陣地作用。

  聯 系 人:

  聯系電話:;傳真:

  電子郵箱:

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇26

  20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區教育系統語言文字規范意識,提升校園語言文字工作水平,根據《山東省教育廳等部門轉發教育部等九部門關于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(魯教語字3號)文件要求,決定在全區教育系統開展推廣普通話宣傳周活動,現就有關事宜通知如下:

  一、活動時間

  本屆推普周時間為20xx年9月14日至20日。

  二、活動主題

  本屆推普周宣傳主題是:依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。

  三、活動內容及安排

  1.各單位要圍繞“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”這一宣傳主題,從實際出發,制定科學、可行的推普周活動方案。

  2.創新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師普通話測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經典誦讀、演講比賽等為載體,扎實開展推普周宣傳活動。

  3.積極組織參與第五批市級語言文字規范化示范學校和第三批市級規范漢字書寫教育特色學校創建活動。具備條件的農村學校要積極開展創建申報工作。

  四、活動要求

  1.加強組織領導。各單位要提高對做好語言文字工作的認識,精心籌劃,統籌安排,務求實效,認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

  2.勵行節儉節約。嚴格貫徹落實中央八項規定精神,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各類活動。

  3.做好計劃總結。各單位要按照通知要求,認真制定推普周活動方案,請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結報送至郵箱。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇27

  一、指導思想

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動時間

  xx年x月xx日——xx日。

  四、主要活動

  (一)大力宣傳,營造氣氛

  圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

  (二)開展各種專題活動

  1、在學校辦公網進行推普宣傳。

  2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規范字。

  3、紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。

  4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

  5、開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。

  6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規范字監督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇28

  推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月15日至21日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好

  一、指導思想

  推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據縣文明辦推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。

  二、活動時間:

  xx月xx日

  三、活動口號:

  

  四、活動內容:

  (一)加強組織領導,落實推普活動。

  組長:劉賽芬

  副組長:尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征

  組員:各班班主任。

  (二)營造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第二周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

  (三)開展推普活動,提高推普實效

  1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。

  2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

  3.舉行童謠誦讀會。

  在推普周期間,結合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動,分班舉行童謠傳唱活動。

  4.開展“大手拉小手,同講普通話”。

  推普優秀班。,在全校一至六年級學生和全體教師中開展普通話進班級活動。每個學生與老師共同創設良好的語言環境,體會說普通話、寫規范字的意義。評選優秀推普班級。

  5.“板報、主題班會”齊亮相

  全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。

  五、活動要求

  1、各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交少先隊彭老師以便存檔。

  2、附推廣標語。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇29

  為落實《省語委等九部門轉發教育部等九部門關于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20__]12號)精神,確保我市推普周活動順利有序開展,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  堅持“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面落實國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚中華民族優秀傳統文化。

  二、活動主題

  大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

  三、主要內容

  1、廣泛宣傳,營造良好氛圍。

  (1)學校利用校廣播室播放推普專題節目。

  (2)學校要在醒目位置張貼由市語委辦統一下發的宣傳海報。

  (3)利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄。

  (4)利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語。

  2、組織活動,推進推普工作

  (1)以開展省級語言文字規范化示范校的復查及創建工作為契機,開展對我市市級及以上語言文字規范化示范校及擬創建省級語言文字規范化示范校的學校進行檢查和督辦。

  (2)結合教師資格定期注冊工作,對學校普通話未達標的教師進行普通話相關知識的學習培訓。

  (3)利用升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

  (4)開展一次以“推廣普通話”為主題的班會活動。

  四、活動要求

  (一)加強領導,確保宣傳周活動有序開展。學校要充分認識推普周活動的重要性和必要性,結合各校實際開展一系列特色性活動,精心組織,落實責任。

  (二)緊扣主題,切實增強宣傳效果。今年是國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實施15周年,又適逢中國共產黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年,各地要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規,堅定理想信念,弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導,充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增強宣傳效果。

  (三)做好活動過程記載。活動結束,市教育局將對全市開展推廣普通話宣傳周活動情況進行全市通報,并對各地好的做法向省廳報送。各地要在9月20日以前將開展活動的文字及圖片資料上報教師管理科。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇30

  20__年9月12日至18日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,推動我校的語言文字工作,結合我校實際特制定本活動方案。

  一、活動主題:

  規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統

  二、活動時間:

  20__年9月12日————18日

  三、活動安排:

  1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

  2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

  3、各班以“說好普通話,用好規范字”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

  4、各班利用班隊會積極開展“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。

  5、以我校經典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經典詩歌,激發愛國熱情,弘揚中華傳統文化。

  6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

  7、全校以班級為單位開展一次以“使用規范字”為主題的書法比賽。

  8、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。

  9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內外不規范用字。

  10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。

  四、活動要求:

  各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養師生養成“說普通話,寫規范字”的良好習慣。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇31

  一、活動主題

  說好普通話,邁進新時代。

  二、工作要求

  (一)各成員單位

  1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統,宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。

  2.在做好城市推普活動的基礎上,加強對農村地區推普工作的領導,加大農村地區推普工作的力度,與縣(區)域普通話普及驗收工作緊密結合,不斷提升廣大城鄉干部、群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

  (二)各學校(園)

  各學校(園)要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:

  1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第__屆推普周宣傳標語;

  2.各學校出一期第__屆推普周宣傳專刊;各班級出一期以“說好普通話,邁進新時代。”為主題的黑板報;

  3.國旗下講話,推普宣傳。

  參加語言文字規范化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。

  (三)多措并舉,助力推普。區語委辦將按照要求,對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境,為提升“造血”能力打好語言基礎。

  (四)加強培訓,提高教師普通話水平。為深化語言文字事業改革發展,引領廣大教育工作者自覺規范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20__年前創建語言文字規范化達標學校,區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。

  三、組織實施

  (一)加強領導,統籌謀劃,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,務求實效。

  (二)各成員單位、各校(園)制定本地區推普周活動方案,并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在20__年9月__日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。(聯系人:__)。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇32

  經國務院批準,自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第x屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,為做好本屆推普周活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  說好普通話,圓夢你我他。

  二、主要內容

  (一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》主題宣傳活動。

  (二)開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動,開展中華誦經典誦讀選拔活動。

  (三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第18屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

  (四)各縣市區應結合實際情況,積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第18屆推普周的宣傳報道,發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

  (五)各校要結合本屆推普周主題及本地特色,可自行設計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。

  三、工作要求

  (一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。

  (二)加強統籌,城鄉并重。要加強領導,統籌謀劃,充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時,加大農村、邊遠地區推普工作的力度,不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

  (三)著力創新,厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。

  (四)精心部署,認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發揮學校主陣地作用,把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來,提升活動成效。活動方案和活動總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯系電話:,電子郵箱)。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動實施策劃方案范文 篇33

  一、指導思想

  為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現幼兒園語言文字工作的規范化、標準化,我園圍繞第_周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發展,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

  二、主要活動時間

  20__年9月13日—19日(部分推普活動持續開展)

  三、宣傳主題

  規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統

  四、活動內容

  1、根據市語委的有關活動要求,召開推普周活動領導小組會議,由園長擔任組長、副園長擔任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規劃和部署,并和全體教職工全面領會《通知》精神。

  2、抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來,積極引導幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。

  3、擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳;同時引導幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規范字”的意識深入每個人的心里。

  4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區向居民發放“推普倡議書”,在社區掀起推廣普通話的熱潮。

  5、推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結工作。

  五、具體活動安排

  9月上旬:推普周活動準備階段,推普周工作動員會。

  9月13日:國旗下講話、宣傳標語條幅。

  9月14日:語言文字規范化相關內容的宣傳與培訓、教師規范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

  9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區活動。

  9月16日:利用家長園地、網站、網站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。

  9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學說普通話”活動。

  9月18日——月底:繼續做好園內外規范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經典有約”讀書活動。

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